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爱国情怀的小作文【合集20篇】

我的祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。看看下面的诗歌吧,也许你会有所启发。这里就是小编给你们整理的爱国情怀的小作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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爱国情怀作文800字

全文共 717 字

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70后的中国魂,90后的中国心。

——题记

今天的中国,已不同往昔,她变得更加强大,六十三年的汗水,六十三年的拼搏,东方巨人已崛起,屹立在世界民族之林,一代又一代炎黄子孙,对祖国母亲的热爱却绵亘不变。

70后,中国魂

我们总抱怨父母的思想老,观念落伍,可他们却是对祖国的变化体会最深的一代人。妈妈老说,他们小时侯,一家子都有好几个孩子,家里穷,来了客人招待完之后,父母才把剩下的水饺由小到大分给孩子们吃,如果剩的少,“老小”很“幸福”,“老大”就没有口福啦!谁家要是有一辆自行车,会引来几个巷子的人围观,就跟西洋景似的。到了后来,出现了“四大件”:缝纫机、手表、自行车、收音机。谁家购置齐全了,那是就是最阔绰的一户,在村里是最光面的人。

1978年,历史的巨轮驰入改革开放的春天,中华大地沸腾了,70后的父母们踏上了脱贫致富的快车道,吃穿不愁,念完大学,走上工作岗位。用爱岗敬业回馈国家和社会,永记爱党、爱国家。

90后,中国心

人们都认为90后是一群不知天高地厚、放荡不羁的“小混混”,只知索取,不知感恩回报,只知甜,受不了一点苦的一代。我认为“非”也!

90后,出生在幸福和平的新时代,成长在安宁稳定的社会中,好似在蜜糖中泡大一般,可90后是一群风华正茂,奋发昂扬的少年,在我们的脑子里总有许多奇思妙想,看到中国屈辱的历史也是群情激昂,也想“亮剑”,创新是民族的灵魂,“亮剑”是科技的比拼,不需要到“旧社会”走一遭,才知道珍惜幸福、热爱祖国,我们血液里有父母的基因,也会成为有责任、能担当的一代。会有一天,祖国会因我们而骄傲的,90后,加油!

70,90后,不同时代,不同环境成长的两代人,都是同一血脉——炎黄子孙,都有同一身份——堂堂正正中国人。

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篇1:我的爱国情怀小学生作文

全文共 692 字

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我们有一个比妈妈更亲的妈妈,它是个伟大的荣誉,是由无数个炎黄子孙汇成的一个伟大又神奇的国家。祖国的今天是强大的,祖国的大地上再没有任何残酷的战争,没有悲伤的哭声。所以祖国的今天是微笑的,是充满欢声笑语的。今年10月1日这一天,将是妈妈的67岁生日。

我们伟大的祖国已经有5000多年的文化底蕴。珍贵的文物古迹,丰富的珍稀矿产,是多么不计其数啊!母亲用自己庞大的“身躯”和无私的爱辛苦哺育着一代又一代的中国人。他们的勤奋、善良、勇敢和爱心……让我们的母亲日益健壮!我是一个——二十一世纪的小学生,在用心学习着我们的语文,父母经常给我讲述有关于祖国各式各样的故事。在那是起,我的小心脏中多一个含义深刻、不可磨灭的词——祖国!它包含了13亿中华人民的情感,它的一点一竖都是有中国人民的血肉和骨架组成的。当我佩戴上那鲜艳的红领巾是,我已暗下决心:准备着为共产主义而奋斗!时刻准备着。我每次念起这一句话时,必须用最严肃、最洪亮的声音来面对它!

周恩来说:”为中华之崛起而读书!”我们再也不用担心国家被侵略了。因为我们的用勤劳之手撑起了一片天!那头沉睡的东方“雄狮”终于昂首立于世界巅峰!啊!我的祖国,让我翻开你拥有5000年的历史书,去寻找你的生命精髓。长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!长江——那是你的脉搏吧!跳跃着用不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情殇!还有,黄河可是你的血液,沸腾着,那沸腾,奔腾着,无力不摧、昂首向前,何等的自信和骄傲啊!

谢谢你!我的祖国!我为我是一个中国人、是一个华夏儿女而感到骄傲!

[我的爱国情怀小学生作文

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篇2:关于写爱国情怀的

全文共 1074 字

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昨天在家看了一部历史题材的影片《东京审判》。我们不禁想问,一部电影是否拷问了某些国人的良知?同时也唤醒了多数人的爱国主义情怀!

我想呼吁所有人将一切的语言、情绪转化成行动,来支持我们伟大的祖国,来宏扬一下我们爱国主义教育的精神。爱国主义已经是精神文明建设的一个重要内容和组成部分了,也是密不可分的。加强爱国主义教育,要贯穿社会主义现代化建设的整个过程。我们的祖国是一个统一的多民族的伟大国家。五千多年来,中华民族在这块土地上劳动和生活,各族人民相互团结,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文明,涌现出许多伟大的思想家、政治家、军事家、科学家、文艺家和艺术家。中华文明不仅对东方产生了深远的影响,而且为整个人类文明作出了不可磨灭的贡献。中国人民从来不在侵略者面前低头,有着酷爱自由、追求进步、维护民族尊严和国家主权的光荣传统。对外来侵略者无比痛恨,对卖国求荣的民族败类无比鄙视,对爱国志士无比崇敬,这已经成为我们宝贵的民族性格。

我们的祖国在近代曾经长期遭受外国列强的侵略和欺凌。许多爱国志士和全国各族人民为了救亡图存,进行了艰难的探索和前仆后继、不屈不挠的斗争。中国共产党的成立,成为这种斗争从失败转向胜利的历史性标志。我们党运用马克思主义观察国家和民族的命运,指出了民族复兴、国家富强的正确方向和道路,团结、吸引一切爱国者共同奋斗。我们党继承和发扬中华民族的优秀传统,在争取民族独立、维护国家主权的斗争中,付出了最大的牺牲,作出了最大的贡献,赢得了全国各族人民的衷心爱戴和拥护。中国共产党人,是最坚定、最彻底的爱国者。中国共产党的爱国主义,是中华民族、中国人民爱国主义的最高风范。

社会主义荣辱观“八荣八耻”,没有社会主义荣辱观就不会有建设社会主义的精神与决心!我们坚持的爱国主义同狭隘的民族主义是有本质区别的。要使我们的人民懂得,坚持对外开放,认真学习世界各民族的长处,积极引进先进的科学技术和经营管理经验,增强我们自力更生的能力,加快祖国的发展,这本身就是爱国主义的重要内容。

我觉得自己是爱国的,但还不够爱国,我也相信,中华民族是一个勤劳的民族,团结的民族!梁启超在《少年中国说》一文中提到“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”一部电影从一定程度上唤醒了一个中国少年的爱国之心。一部电影将展翻云覆手之势,今日中国之少年将为民族、为国家、为世界的和平而奋斗!

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篇3:描写爱国情怀的作文

全文共 2614 字

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爱国,是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。本文是小编为大家整理的描写爱国情怀的作文范文,欢迎阅读。 描写爱国情怀的作文篇一

爱国,我们每一个人都能做到“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”这是胡主席提出的“八荣八耻”中的第一句,的确,热爱自己的祖国很光荣,古往今来,就有很多这样的事例。

说起“爱国“,人们首先想到的是那些家喻户晓的爱国英雄。屈原的千古绝唱;岳飞的“精忠报国”;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;狼牙山五壮士的大义凛然;放牛娃王二小的机智勇敢……。他们在关键时刻挺身而出,用自己的鲜血和生命成就了惊天动地的爱国主义精神。读着他们的故事,常常会让我肃然起敬,爱国之情油然而生。

一次,我正在外面玩,突然,一阵熟悉的声音传来:“起来,不愿做奴隶的人们……”咦,是谁在唱国歌呀?我继续听了下去:“把我们的血肉筑成我们旧的长城!中华民族到了最安全的时候……”啊?国歌怎么会是这样的?他在那里胡改国歌?真是个不爱国的家伙!我正想去批评他,可是他是个中学生!我犹豫了,去吧,可能反被他骂一顿;不去吧,内心又觉得愧疚。正在我犹豫不决的时候,一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前,先敬了一个队礼,接着说:“你好,哥哥,国歌是不能随便乱改的!”那个中学生一颤,连忙说:“哦,谢谢你提醒我!是我不对!”说着,他涨红了脸,走开了。

由此可见,爱国不仅仅是为国捐躯、精忠报国。在身边的一些小事中,只要有着一颗热爱祖国的心,同样可以维护祖国的尊严,为祖国做力所能及的事情。

因此,我可以说:爱国,不难;爱国,你能做到,我能做到;爱国,大人能做到,小学生也能做到;爱国,是我们每一个人应尽的责任,我们每一个人都能做到! 描写爱国情怀的作文篇二

爱国是一种崇高的情感,爱国是一种神圣的职责,爱国是一种伟大的情怀。邓小平同志说:“我荣幸的以中华民族一员的资格,而成为世界公民,我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民。”我们是龙的传人,我们应该热爱我们的祖国。

热爱祖国不是停留在表面上的,而是要落实到实际行动当中去的。

老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国国旗中,故意不挂中国国旗。为了维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出抗议:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。

1946年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说:“为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平。回国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省市自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。

此外,还有著名地质学家李四光,生物学家童第周,核物理学家钱学森,高能物理学家张文裕……他们个个都满怀爱国之志,为国家的复兴作出了巨大贡献。

作为中华儿女,我们应该用实际的行动来体现我们的爱国热情,来为祖国贡献出自己的力量。 描写爱国情怀的作文篇三

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——题记

“天下兴亡,匹夫有责”无论是居庙堂之高的文天祥、岳飞,还是处江湖之远的陆游;无论是古时的屈原,还是近代的鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙,都深深地懂得这个道理。

人们尊敬“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。这就是爱国主义,这就是千百年来人们巩固起来的对自己的祖国一种深厚而朴素的感情,是一片片爱国的赤子之心!而这份感情这片心,就是中国儿女建设祖国、保卫祖国取之不尽、用之不竭的动力源泉。

剖开历史的长河,沿着长河寻找他残留下来的足迹。好一个“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”他的志,苦其一人,造福千万百姓的爱国之志.迈着何等沉重的脚步,他来到了泊罗江边,微风抚摸着他的双鬓,亲吻着他的额头。望着波涛汹涌的泊罗江,他的嘴里掠过一丝苦涩的味道,眼看着黎明百姓饱受疾苦,由于昏庸的君王的不治之道,他也束手无策。他痛惜百姓和祖国,更恨自己的无可奈何,最终,当他清楚的知道无力挽救危在旦夕的楚国时。他选择了葬身泊罗江,他的壮举令后人深感叹息——屈原,他的爱国心。

历史证明:一切爱国者都吧祖国利益看得高于一切,因为他们知道,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说过:“如果你失去了祖国,你也失去了自己。”唇亡而齿寒,做了亡国奴,连人格、自由都得不到,更谈不上什么幸福与个人利益了。

“江山代有才人出。”我们的祖国过去哺育了灿若群星的杰出人物,今天,她仍将造就无数社会主义时代新的爱国英才! 描写爱国情怀的作文篇四

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

[描写爱国情怀的作文

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篇4:爱国情怀作文

全文共 811 字

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“光阴似箭,日月如梭”转眼间我们已从一个牙牙学语的孩童变成了一个读九年级的中学生,我们已步入了人生的花季,站在有少年走向青年的门槛上,面临着即将到来的人生的第一个转折点——中考。小学时,我并不觉得读书有什么意义,好像只是为了满足老师与家长的愿望似的。

每天都在老师与家长的逼迫下学习。觉得“为中华之崛起而读书”就是“为中华之崛起而读书”这几个无聊的汉字罢了并不觉得有什么特殊的含义,更没有感受到周总理那强烈的爱国精神。转眼间,我走进了初中的大门,慢慢的,我开始懂事了,我也知道了学习是为了自己,为了自己的前途。同时我也知道了在中国只有通过中考才可以继续进入高中学习。

于是,我便常常抱怨中国如何如何落后,直到那一天,我的抱怨被爷爷听听到了,记得那次爷爷很生气,教训了我一顿,并对我说:“当年中国受到其他强国侵略,战火连天,经过几十年能发展到这个地步,已经很了不起了。还有,你既然知道我们中国与一些强国还有一些差距就应该努力学习,将来为国家贡献自己的一份力量。”自此时起,“爱国”这个伟大的词语悄悄地走进了我的心里。

记得,那天政治课,学到“爱国情怀”时,老师讲了许许多多古今爱国人士的例子,例如:岳飞精忠报国的忠义;屈原投江自尽的情怀;文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的不屈意志。他们的事迹深深的映在了我的脑海中,并越来越清晰。随后,老师又让我们谈谈自己对爱国的理解。正当同学们讨论的热火朝天时,而我却想起了那次爷爷对我的训话;想起了那句陈封在我记忆中多年的“为中华之崛起而读书”想起了…忽然老师点到了我的名字,我脱口而出:“为中华之崛起而读书。”

老师赞许的点了点头说:“你说的很好,作为中国人就应该爱国。”“为中华之崛起而读书”全班一起高呼。那天我悄悄的发誓:“将来一定要为祖国贡献一份力量。即使不能向毛主席一样伟大,也要学雷锋一样勤勤肯肯。读九年级,在这个人生的花季,我多了一份爱国情怀,我深信,它将伴随我的一生。”

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篇5:从端午看爱国情怀

全文共 1068 字

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端午佳节来临之际,我不禁想起伟大的爱国诗人屈原,屈原的伟大不仅是因为他的《离骚》等著名诗作,而是因为其诗作表达了他伟大的爱国主义情怀!

爱国情怀是一个民族存在的火种!充满爱国情怀的英雄人物是一个民族的脊梁,一个没有英雄出现的民族是一个可怜的民族;一个有了英雄,而不懂得珍惜的民族是一个可悲的民族。幸运的是,我们中华民族是一个英雄辈出的民族,而且也有“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”的崇尚爱国英雄的传统。这是中国人的骄傲!

爱国主义精神浸透着整个神州大地,爱国主义情怀深入到无数华夏儿女的心,追溯历史的长河,多少位爱国先贤的事迹流传千古。南宋抗金名将岳飞的《满江红》中的“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭;驾长车踏破贺兰山阙……”,那是何等的气魄;每当我回忆起这些英雄的往事时,便会周身热血沸腾,感慨万千!顾炎武的“国家兴亡,匹夫有责”时常在国人的耳边回荡,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”激励着国人奋勇向前!

然而,随着当今物质生活的富裕,很多人开始不思进取,把享受作为生活的全部,更令人忧虑的是,现在的很多青少年学生,从小学生到大学生整天沉浸于网吧之中,迷恋于网络游戏,陶醉于虚幻的世界,令很多人看在眼里,痛在心里!

朋友,也许你现在还在抱怨命运不好、社会不平和国家不公,但请你听一下美国前总统肯尼迪的劝诫吧!“你不要问你的国家能够为你做什么,而是要问你能为你的国家做什么”。朋友请不要再怨天尤人,消极度日了,想一想,多少位志士,为了民族的独立,为了人民的解放,抛头颅,洒热血,血染沙场,舍生取义。他们没有享受过一天和平安宁的幸福生活,但他们为了民族大义,为了子孙后代,无怨无悔!朋友当你还在沉迷于网络游戏的虚幻世界时,想想那些为你今天创造美好生活的志士们吧!请不要再浪费大好时光了,“莫等闲,白了少年头,空悲切”,如果你能够抽出点时间的话,请读一读梁启超先生的《少年中国说》,你也许会受到一些启示,“少年强则中国强,少年智则中国智……”句句是警世名言,发人深省;句句是殷切期望,充满期待。

朋友,当你在享受端午佳节,亲友团聚,开怀畅饮之时,请不要忘记为我们营造幸福生活的爱国志士们,让他们的爱国情怀,激起我们内心深处的共鸣,让他们崇高的爱国精神,净化我们心中的污垢。当代的国人更应该倍加珍惜时光,刻苦学习,努力工作,报效祖国,为祖国的繁荣昌盛贡献自己最大的力量!

最后,我想用艾青先生的一句诗来表达我此时此刻的感情,“为什么我的眼里时常含着泪水,那是因为我深沉的爱着这片土地”!衷心地祝愿我们伟大的祖国更加繁荣,更加富强,更加昌盛!

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篇6:爱国情怀的作文600字四:爱国,从身边小事做起667字

全文共 666 字

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爱国,从身边小事做起杭州市崇文实验学校五﹙1﹚班王昊洋谈到“爱国”,大家肯定觉得只有心中有国家,不背叛国家就行了。如果要有行动呢?就是能为国争光,为国家贡献力量。这样看来,只有运动员,名人才算得上爱国啰!

他们是很爱国,但是,如果你觉得普通人就不为国贡献力量,不为国争光的话,那你就大错特错了。如果只靠哪些有名的人,我们国家还能强大起来吗?所以不要以为,只有大名人才能算得上是爱国。那你会说:“大人可以为国效力,可是小孩呢?小孩哪有力量为国效力呢?”别着急,你听我慢慢说。我们小朋友并不是无用之人,只有我们从小就受到良好的教育,那么,我们长大后,就有可能成为国家的栋梁之材。我们好好学习,好好劳动,好好生活,不就可以少给别人添麻烦吗?我们努力、用工、认真地学习知识,就是为了长大为国家献一份力呀!

虽说我们小朋友的力量十分的小,但是,我们可以做许多力所能及的事。比如说,现在乱扔垃圾的人有很多。如果我们走上街头,宣传“环保节能”活动,把路面上的垃圾都清理干净,这也是为国家效力呀!

还有,我们现在常常举办一些小活动,比如说“争做文明小市民”,大家都在努力,这难道不是爱国的表现吗?爱国,要从身边的小事做起,每一个人都是祖国的一份子,人人能为祖国贡献出自己的一份力。如果大家都从身边的小事做起,相信祖国的明天会更美好!

名师点评:爱国,人人有责;爱国,从身边做起。小作者说的非常有道理,只有将自己手头的事办好,不给国家添麻烦,那就已经是爱国了。每个人都是国家的一份子,爱国不分大小,作者用事实说明了这个观点,主题鲜明,语言生动,很具有震撼力。

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篇7:爱国情怀作文800字

全文共 863 字

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究竟是什么让宋玺拥有如此浓厚的爱国情怀?究竟是什么让宋玺正视自己的爱国情,真正做到理性爱国,向社会输送正确的价值观?究竟是什么让宋玺在漫长艰难的爱国行当中无怨无悔,不忘初心,砥砺前行的呢?

首先,爱国的种子在宋玺童年时刻就已经深深埋下,并且不断地生根发芽。由于父亲是一名军人,所以宋玺出生在部队大院里,并且在军队大院里度过了一段美好烂漫的童年。从小就看着成排的士兵在自己的眼前走过,大大的眼睛渴望着那些象征着荣耀的军装,那一个个挺立守卫祖国疆土的战士。她立志:自己长大之后一定要成为一名光荣的中国军人。这道声音一直指引着她向着爱国的光辉大道上前进,也就成为了宋玺爱国路的起点。

其次,在宋玺的成长道路上,正确的价值引导从不缺失,她也充分发挥了强大的主观能动性,让自己能够真正做到理性爱国。虽然我们有可能没有像宋玺得天独厚的军队大院生活经历,但是在每个人的成长过程中都有正确的价值引导,从小学到大学,从不缺失,可是,在这一过程中,我们却缺乏了像宋玺一样的主观能动性,大多时候将爱国主义教育当成副课来学习,导致自身的爱国情满溢,爱国行匮乏。所以,学习宋玺身上的主观能动性,想参加比赛为国争光立刻进行,想参军就立刻参军,不墨迹,挺身而上,能够将爱国情融入到生活中的点点滴滴十分重要。

最后,宋玺有长期为祖国做贡献的规划,促进了她将爱国行这一马拉松分割成了多个板块,这使得她每次爱国行都变成了百米冲刺。军旅生活固然枯燥乏味,宋玺却乐在其中。不仅仅是因为曾经的志向促使她如此,更是在这军旅的生涯中,她找到了更多能够为国家做奉献的机会,寻觅到了更多实现人生的价值,所以,海军陆战队选拔,她去了,义无反顾,成为了一名女特战队员,亚丁湾护航,她去了,上演真人版红海行动。退伍之后,她说:“能将自己的专业用到需要的地方,就是一个人的价值所在。”这或许又将是宋玺接下来的日子里为之努力的目标。

树立爱国情,发挥主观能动性,升华爱国情,践行爱国行,拥有长期且从容的规划,不断从每一次爱国行中找寻新的人生价值,这是每一个爱国青年应该做的,而我们就是爱国青年。

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篇8:著名画家吴东魁的爱国情怀

全文共 638 字

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作为一位杰出的艺术家,吴东魁有着强烈的爱国情怀。2011年11月,吴东魁创作了国画《雄鸡图》,展示出一种深深的民族自豪感,随后该画搭载神舟八号升上太空。2012年中国龙年春节期间,由吴东魁国画作品制作而成的广告牌如雨后春笋般出现在北京多处主要街道的公交站点。人们通过欣赏吴东魁的艺术精品,感受到了中国传统文化艺术的美。吴东魁则通过这种方式向来自世界各地的人们拜年,既展示了中华传统艺术之美,又展现了北京的文化魅力,而且还营造了一种弘扬慈善文化所需的浓郁的人文美怀氛围,呈现一种稳定和谐的社会状态。近年来,吴东魁除了捐赠希望学校,还向各类基金会、红十字会进行了大量捐赠,累计金额已达千万余元,并获得“慈善画家”殊荣。他在北京投资建设的“吴东魁艺术馆”是全国最大的公益性艺术馆,几乎每周都要举办各种规模的艺术活动,免费向社会公众开放,借助这个平台广播爱心。

素材解读

王继才关妇25年如一日,坚守孤岛哨所,把生命中最美好的岁月献给了祖国的海防。在清苦、单调的哨所里,夫妻俩克服了各种艰难险阻,出色完成了守岛这个崇高而神圣的使命。这种精神与品质何其可贵!

适用话题

爱国赤诚坚守信念

素材解读

丹青生大美,吴东魁有着坚定的艺术追求,他通过文化拜年的方式,展示了书画艺术的无穷魅力;心巾存真爱,吴东魁作为一位杰出的艺术家,他拥有一颗强烈的爱国之心。在潜心书画的几十年里,他走遍大江南北,传播希望,始终保持一颗清澈的慈善之心,广播爱心。

适用话题

艺术魅力爱国情怀慈善

[有关爱国情怀的作文素材积累与运用

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篇9:爱国情怀

全文共 1655 字

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中华文化深厚悠久,从黄帝打败蚩尤开始,炎黄之地就诞生了。而做为炎黄子孙,我们是如何爱国的呢?

翻开《战国策》,书中有记述:“各国人民均爱自国。”并且从我们所听到的故事也不难理解,各国的有志之人,有才之人都会为自己的国家出谋划策。商鞅变法是最经典的例子。为了自己的国家的强大,致心变法,从而使得秦国国力突然增强,为日后秦始皇的统一打下了坚实的基础。荆轲,刺客之王。他为国家更是不惜牺牲自己的生命。虽然他们所爱之国各有不同,但是爱国已经成为炎黄子孙的优良品格。

阅读《三国志》,爱国人士更是数不胜数,诸葛亮,都说他是忠主,其实不然,忠主就是爱国!在刘备死后,他更是鞠躬尽瘁,死而后已,奉献出自己的全部精力来治理蜀国,指导军队战争,在五丈原战役中,还是不能逃过命运的摧残倒在了战场上!而爱徒姜维继承了他的。炎黄子孙的爱国情怀不曾动摇。为了国家他们可以倾尽自己的才能,奉献自己的毕身心血,哪怕为国家做的贡献微不足道也丝毫不动摇。

《二战记录》,写满了各大战役,回顾历史,中国人民抗击外敌的爱国之心震惊世界。面对敌人的铁枪钢炮,炎黄子孙用自己的血肉之躯来抵挡,与敌人浴血奋战,支撑他们的就是那颗爱国的心。周恩来,他经历二战,是开国总理。少年立志:“为中华之崛起而读书。”爱国之心就是他读书的最大动力,拯救中华又是他的目标。他孜孜不倦的学习,领导一场又一场的胜利,革命成功后继续为国家出力,身患重病之时仍然坚守在岗位上。他用一生来诠释何为爱国……

《中国人物》,讲述了许多中国的名人。导弹之父——钱学森被人知晓。在中国科技教育落后之时他远赴美国,开始自己的求学之路。因为他的勤奋刻苦和卓越天资一举成为撼动美国的导弹科技人员。美国政府不惜动用所有手段留住钱学森,但是钱学森心里只有祖国,哪怕一无所有也要回去为祖国出力。周恩来被钱学森的爱国之心感动,想尽一切办法帮助钱学森,终于钱学森摆脱困境,将自己完全献给祖国!

无数先例,无数的爱国之心,炎黄子孙的优良品格一一展现。而现在我们的爱国之心又在哪里呢?祖国已经成功建立60周年,不断发展壮大,我们只有刻苦努力,将来用自己的贡献来表现自己的爱国之心!

【篇三:将爱国情怀铭记心间】

鲁迅是一位具有强烈的爱国主义精神人士。他曾怀着救国救民的强烈愿望到达东京学习,而又带着无奈离开东京到达仙台。在那里,他认识了影响他一生的老师——藤野先生。而在仙台发生的一系列事件却深深地震撼了鲁迅那颗爱国心。当他获得成绩时,一封匿名信的到来却让他受人质疑,这使他感到救国的迫切,维护祖国尊严的热情;同日本学生看电影时,因刺杀中国人而引来阵阵欢呼,使他受到极大的震撼,他的民族尊严受到伤害。他决定放弃医学,另寻一条救国之路——文学。

看到文章中鲁迅在文字间所流露的爱国心,使我感到无地自容,他是那样的神圣与高大。他热爱祖国,他愿为祖国付出一切。他想为祖国添上繁荣的一笔,他也在为此奋斗着!努力着!他自豪地成为一名中国人,“祖国”二字在鲁迅的心中已经烙上了深刻的印记,他站在黄河的浪头,长城的巅峰!他时时刻刻不曾忘记自己的祖国,祖国也将永远记住他!是的,他是一位勇士,勇敢地将自己的爱国情怀暴露在阳光下;他是一名智者,用自己的智慧装点着祖国的江山;他是一位行动之人,他将自己的爱国情怀付诸在行动上,让自己的理想在努力中实现,让自己的梦想照进现实。

鲁迅爱中国,我们也爱中国,鲁迅将自己的爱铭记在心中,并且用行动证明了自己的爱,而我们的爱是否还停留在口头上,我们是不是也该把爱国情怀铭记在心间,然后让自己的爱出现在行动里?可现在太多的人已不再为祖国奋斗,我们是不是也一样?我们希望那些人抬起头看看远方的道路,再低下头为祖国奋斗吧!我们现在该做的不是高喊口号,而是像鲁迅当初在仙台一样努力学习,真正为报效祖国而努力奋斗,不要到将来无力可施、无才可展,我相信只要我们将爱国情怀铭记心间,并且努力奋斗,总有一天,我们会像鲁迅那样让祖国因我们而闪闪发光。

让我们将爱国情怀铭记心间,让我们将爱国情怀付诸在行动上把中国推向世界之巅!

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篇10:爱国情怀高中生作文600字

全文共 929 字

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国旗下,今天我演讲 的题目是“弘扬民族精神,培养爱 国情怀”。

我的心中深深烙印着无数民族英雄的光辉形象,无数的先贤一直以自己 的可贵精神,展现出自己的傲岸风范。吟诵出“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,咏叹出“人生 自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,怒吼出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同,还有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,唱着《国际歌》走向刑场,面对敌人的枪口,从容就义的瞿秋白,渣滓洞里坚贞不屈,慷慨赴死的江姐,他们是我们中华民族的脊梁,他们是我们民族巍然屹立在世界东方的不屈的灵魂 ,他们身上流淌着我们炎黄子孙可贵的民族精神。

我的眼中,此时此刻,五星红旗迎风飘扬。在今年的奥运 会上,中国女排,又一次登上了奥运领奖台。可是,这样的成绩来之不易。她们在郎平的出色指导下,一次次从失败走向成功。中国女排就是靠强烈的爱国情怀,不畏强手,顽强拼搏,才把曾经 三次问鼎奥运冠军的巴西队踩在脚下,再次走向排坛之巅。女排精神就是当代中国可贵的民族精神的经典 呈现。

在我面前,现在有好多怀揣理想的学子,你们的大多数都是具有强烈爱国精神,像年少的发出“为中华之崛起而读书”的呐喊的周恩来一样,你们正在“为中华之腾飞而读书”,你们在最近举行的常青藤联盟学校月考中取得了令人欣慰的成绩,为学校,为老师,为父母 ,也为自己赢得了荣光。可以说,你们的行动也是在弘扬民族精神,在培养着真正的爱国情怀,因为我们的民族就是一个自强不息,不甘落后,力争上游的民族,我们的民族就是一个奋发有为,笑傲世界的民族。

当然,我们的努力不会一帆风顺,也不会一蹴而就。但是,我们不能因为一时的落后就自暴自弃,一蹶不振。我们应该知道,只要我们努力了,进步了,就应该为自己点赞。即使我们努力了,暂时还没有取得进步,我们还仍然要继续努力学习,不辜负家长和老师的希望,不忘初心,志在远方。因为在我们民族精神中有着赫然醒目的八个大字——自强不息,顽强拼搏。

我们的民族,强敌压境,无所畏惧,屡败屡战,顽强奋战,我们作为华夏 儿女,在学习中,遇到了一点困难,算得了什么!

让我们在国旗下庄严承诺 :弘扬民族精神,培养爱国情怀,去攻克工作 中学习中的艰难险阻,夺取一个又一个新的胜利。

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篇11:爱国情怀作文

全文共 811 字

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读了《怒吼吧,黄河》这篇课文,我心中久久不能平静。爱国情怀如同那波涛汹涌的江河,一泻千里,已永远地刻在我们中国人的心里,冼星海和光未然两位伟大的作词作曲者,夜以继日地谱写这部作品,终于,让这部《黄河大合唱》,受到世界的瞩目,受到世界的刮目相看。

啊!黄河!你波涛汹涌,激情澎湃,让中国的战争英雄们,深深地被你打动,把你永志不忘。正是你那虎啸龙吟之声,让他们英勇杀敌,保家卫国。你的殷红热血,哪一滴没洒落在中华儿女的心中,哪一次,没让外族侵略者惊心动魄,吓破了胆。光未然诗人见了你,早已被你震撼,为了你,辛辛苦苦地把你唱,冼星海见你,夜以继日地把你谱写,你那雄伟的气魄,那么铿锵有力,那么心神荡漾。英勇善战的英雄们,见了你,见了你的气势,誓死要把国土保,你那雄伟的英姿,澎湃的身段,让战士们高呼“祖国万岁,“母亲河万岁”!

读完第一分句,我仿佛看到抗日战争胜利的曙光,看到了英雄们在战场上杀敌的勇敢;读完第二分句,我仿佛看到了抗日战争时期遇到的一些挫折的英雄们。日本鬼子肆虐地烧杀抢掠;读完第三分句,我仿佛看到了英雄们在抗日中取得了胜利,在战场上意气风发的气概;读完了第四分句,我仿佛看到了英雄们在战场上的英雄护国。激情澎湃的情景。

英勇奋战,不屈不挠的战士们,祖国之所以像这样繁荣昌盛,地大物博,是因为有了你们这些抛头颅,洒热血的战士,你们的爱国精神,值得我们敬重。正如名言中说得好:中国的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格——爱国第一。真正的爱国主义不应该表现在漂亮话上,而应该表现在为祖国谋福利,为人民谋福利的行动上。纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢,热爱,祝福我的祖国。

“啊!黄河!你怒吼吧!”中让中国人为你骄傲,让世界因你而震撼!啊!黄河!我伟大的母亲河!你哺育了我们华夏子孙,见证了我们五千多年的炽热的爱国情怀。

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篇12:爱国情怀作文800字

全文共 988 字

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我从小就喜欢读书,获得一本好书时经常爱不释手,废寝忘食。读书使我感动,读书使我快乐,读书使我振奋。而最多的时候,读着读着便想到我的祖国,勾起爱国情怀,并联想到周总理的那句话:为中华之崛起而读书。

不管是古诗词还是古代散文,抒发爱国情怀的有许许多多,我读着读着,引起强烈的共鸣,每每感慨万千,甚至热泪盈眶。读《岳阳楼记》,读苏轼、柳宗元的诗,读余光中的现代诗,我感动着,感悟着,也很想抒发一下自己的爱国情怀。

中华正崛起,巨龙已复苏,这使得许多的“龙的传人”失去了一种重要的情感,那就是爱国。许多人认为,中国正在崛起,振兴已指日可待,好像不用怎么爱国,不用怎么再为国之崛起而付出多少努力了。这是大错而特错的。你想想,作为一名中国公民,面对正在崛起、振兴的中国,蒸蒸日上的中国,你做了什么?你出了多少力?解放中国时有多艰难,建设中国有多辛苦,崛起的中国有多少人在努力着!只有苦难时期才需要爱国吗?每一名中国人,在任何时候,在任何地方都需要爱国情怀,需要表露无疑地展现自己的爱国情怀,需要努力为中华之崛起而奋斗来表达爱国情怀。那些有这种错误思想的人,一定是读书太少,没有从书中学到体会到爱国情怀。

好好读书吧!读书才能了解祖国的灿烂辉煌与屈辱的历史,读书才能知道今天的平安幸福来之不易,读书才能知道建设新中国、保卫祖国的艰辛。只有书才能带着我们穿过茫茫岁月,去寻找那些陈旧往事中的晶莹露珠;书可以将人的情感淋漓尽致地挥洒出来,感染读书的人;看着史书中我们祖先所受的屈辱,看着清末一个个不平等条约签订,读着书中描述的侵略者火烧圆明园、南京大屠杀,作为中国人,难道不会涌起爱国的热情吗?不要在庸庸碌碌的日子里放弃读书,丢失自己最基本的爱国情。“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”读书吧!从书中体会、从书中找回应有的爱国情怀吧!孟子曰:“如欲平天下,当今之世,舍我其谁也?”陆游:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”范仲淹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”林则徐:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”是不是读到这儿,你已经增加了不少爱国情怀呢?

“位卑未敢忘忧国。”作为中国的一介草民,作为中华大家庭的一员,不论干什么工作,不论什么年龄,不论有无官职,不论有无钱财,爱国忧国的情怀总是不可或缺的。爱上读书,从书中体会爱国情怀,做一个堂堂正正的中国人,用自己轰轰烈烈的人生来表达自己的爱国情怀。

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篇13:表达爱国情怀的名言

全文共 4413 字

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我爱祖国,我爱祖国的壮丽山河;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;小编收集了关于爱国情怀名言,欢迎阅读。

1、在激越的国歌声中,我们仰望国旗冉冉升至旗杆顶端,胸中涌起一股最深厚的爱国情愫。在这个激动人心的时刻,作为一名中学语文教师,我想对你们说:拿出你的真心,付出你的热情,拥抱我们的汉语,因为这是爱国精神在我们身上最好的体现。

2、因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。

3、宁可华夏不长草,也要收回钓鱼岛!宁可中华都是坟,也要灭掉日本人。

4、我坚信任何困难都难不倒英雄的中国人民。——胡锦涛

5、其实,我觉得母爱更像是一把纯洁的雨伞,处处都有它的身影,也是默默地奉献着,而且同样的真实、美好。

6、州桥南北是天街,父老年年等驾回。

7、捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

8、一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。——冰心

9、我爱祖国,我爱祖国的壮丽山河;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂!我是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。我热爱我的祖国,为自己是中华儿女而骄傲。

10、我死以后,把我的骨灰送到家乡……把它埋了,上头种一棵苹果,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。——彭德怀

11、爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。

12、伟大祖国,经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结,展现新气象,昭示好前景。本世纪头20年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,是全国人民新世纪新阶段的奋斗目标。实现这个宏伟目标,符合全国各族人民的共同心愿和根本利益。落后就要挨打,财大才能气粗。集中力量全面建设小康社会,使我国形成发达的生产力,这是中国特色社会主义事业兴旺发达的物质基础,是我们在日益激烈的国际竞争中掌握主动的物质基础,也是国家繁荣富强、人民安居乐业和社会长治久安的物质基础。无论在什么情况下,我们都要集中精力,心无旁骛,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,紧紧扭住经济建设这个中心不动摇,不断增强我国的综合国力,奋力开创改革开放和现代化建设新局面。

13、燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,是妾断肠时。

14、爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

15、国破山河在,城春草木深。感时花渐泪,恨别鸟惊心。——杜甫

16、爱国首先要从小事做起。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以吧红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。

17、掀开中国的历史,跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字。奔腾的长江,宽阔偶的黄河,造就了一个伟大而倔强的民族,五千年的悠久文化沉淀出一种伟大而崇高的精神。它就是爱国精神,也正是这种爱国精神,让一代代中华儿女魂牵梦萦,让一代代华夏赤子舍生忘死。

18、我愿用我作部的生命,从事研究科学,来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫罗夫

19、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——王昌龄

20、捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化尔尽心尽力。

21、爱国就是岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志。当岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的壮志凌云被皇上的十二道金牌召回临安,英雄再难以倾力保家卫国。纵然是“白了少年头,空悲切”的惆怅哀痛令人心酸,也敌不过朝野中奸佞小人的流言蜚语,最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞,但他成了民族魂。岳飞的爱国之声回响在大地山河间,让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮,澎湃着我爱国的血液。

22、古老的文明,镌刻在残矛断戟上,勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页,而这一切,早已成为融在我心中恒的情结。苦,为了您!甜,为了您;生,为了您;死,为了您!您的忧虑便是我们的忧虑,您的欢乐便是我们的欢乐!

23、对党和人民要忠,对国家和事业要爱。只要是党和人民的事业,干什么工作都要尽心尽力,在什么岗位都要尽职尽责。——陈金水

24、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》

25、爱国不分男女,爱国不分长幼,我们人人有责任。我们要从小确立远大的志向,从小事做起,养成良好的行为规范,热爱自己的班级,热爱自己的老师,努力学习科学文化知识,掌握各种本领,长大了才能为建设美好的国家添砖加瓦。这是我们能够做到的,这是我们必须做到的。

26、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。---谭嗣同

27、爱心是一瓢飞洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泓流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

28、五星红旗是祖国的象征,不管风云怎能样变幻,我们对祖国的眷恋矢志不移,如果对着千百种选择,我们会毫不犹豫的拥进你的怀抱。用你的风雨之声做语言;用你的自然之形做文字;以你的土地做肤色;以你的五岳做骨骼;选择你的辛劳当痛苦;选择你的幸福当快乐。国旗,我们永远的信念!

29、“三个代表”重要思想是为了人民、代表人民、造福人民的理论。“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。全面建设小康社会,是学习贯彻“三个代表”重要思想的最好实践,也是对学习贯彻“三个代表”重要思想成效的最好检验。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。能不能落实立党为公、执政为民这个本质,是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。我们决不能把“三个代表”重要思想庸俗化、随意化、标签化、招牌化,一定要始终牢牢把握立党为公、执政为民这个本质,真正为民谋利,为民造福。

30、今夕会,万里故乡情。——杜甫

31、待从头、收拾旧山河,朝天阙。---岳飞

32、但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林——明.于谦《咏煤炭》

33、爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾:爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。

34、我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。—马雅可夫斯基:《马雅可夫斯基诗选》

35、国家兴亡,匹夫有责。不必说无数先烈为了祖国的解放,民族的独立,抛头颅,洒热血;也不必说多少先辈为了祖国的繁荣,民族的富强,牺牲个人利益,放弃了国外优厚的待遇;单是雅典奥运会上,就有许多我们爱国的榜样。刘翔的勇往直前,李婷、孙甜甜的力挫群雄,女排的力挽狂澜……我们是祖国的未来,祖国的希望,我们是新世纪的接班人,我们更有责任热爱自己的祖国,使自己的伟大祖国欣欣向荣、日益昌盛。

36、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

37、(作者简介:左传》原名为《左氏春秋》,汉代改称《春秋左氏传》,简称《左传》。是儒家重要经典之一。)

38、在激越的国歌声中,我们仰望国旗冉冉升至旗杆顶端,胸中涌起一股最深厚的爱国情愫。在这个激动人心的时刻,作为一名中学语文教师,我想对你们说:拿出你的真心,付出你的热情,拥抱我们的汉语,因为这是爱国精神在我们身上最好的体现。

39、我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫罗夫选集》

40、今年国庆,万象更新,非同寻常。回首春夏之交,正当全国人民意气风发地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗的时刻,我国遭遇了一场突如其来的非典疫病灾害。面对这场严峻考验,全国人民团结一心,和衷共济,共克时艰,大力弘扬伟大民族精神,坚持一手抓防治非典这件大事不放松,一手抓经济建设这个中心不动摇,夺取了防治非典工作的阶段性重大胜利,保持了经济较快增长的良好势头。经历风雨,又见彩虹。抗击非典的斗争,极大提高了我国人民战胜困难的勇气和能力,增强了中华民族的凝聚力。

41、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负,有作为的人。

42、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

43、我喜欢看柯南,一集死一个日本人。我喜欢看死亡笔记,一集死一打日本人。我更喜欢看日本沉没,日本人都死了。

44、捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

45、匈奴未灭,何以家为?——霍去病

46、感时花溅泪,恨别鸟见心。--------杜甫《春望》

47、中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。

48、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

49、或许你是新长征突击手,五四青年奖章获得者,十大杰出青年。不管你是企业巨子,白衣天使,还是人民卫士,体育健将。在祖国改革开放的伟大进程中,在“与时代”同步伐,与祖国共命运的奋斗中,你锐意进取,勇于探索,爱岗敬业,脚踏实地,在平凡的岗位上,用自己生动的实践在爱国主义这面大旗上写下美丽的赤子情怀。

50、抵制日货,从我做起。

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篇14:关于爱国的作文:唤醒我们的爱国主义情怀

全文共 1075 字

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昨天在家看了一部历史题材的影片《东京审判》。我们不禁想问,这一部电影是否拷问了某些国人的良知?同时也唤醒了多数人的爱国主义情怀!

我想呼吁所有人将一切的语言、情绪转化成行动,来支持我们伟大的祖国,来宏扬一下我们爱国主义教育的精神。爱国主义已经是精神文明建设的一个重要内容和组成部分了,也是密不可分的。加强爱国主义教育,要贯穿社会主义现代化建设的整个过程。我们的祖国是一个统一的多民族的伟大国家。五千多年来,中华民族在这块土地上劳动和生活,各族人民相互团结,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文明,涌现出许多伟大的思想家、政治家、军事家、科学家、文艺家和艺术家。中华文明不仅对东方产生了深远的影响,而且为整个人类文明作出了不可磨灭的贡献。中国人民从来不在侵略者面前低头,有着酷爱自由、追求进步、维护民族尊严和国家主权的光荣传统。对外来侵略者无比痛恨,对卖国求荣的民族败类无比鄙视,对爱国志士无比崇敬,这已经成为我们宝贵的民族性格。

我们的祖国在近代曾经长期遭受外国列强的侵略和欺凌。许多爱国志士和全国各族人民为了救亡图存,进行了艰难的探索和前仆后继、不屈不挠的斗争。中国共产党的成立,成为这种斗争从失败转向胜利的历史性标志。我们党运用马克思主义观察国家和民族的命运,指出了民族复兴、国家富强的正确方向和道路,团结、吸引一切爱国者共同奋斗。我们党继承和发扬中华民族的优秀传统,在争取民族独立、维护国家主权的斗争中,付出了最大的牺牲,作出了最大的贡献,赢得了全国各族人民的衷心爱戴和拥护。中国共产党人,是最坚定、最彻底的爱国者。中国共产党的爱国主义,是中华民族、中国人民爱国主义的最高风范。

社会主义荣辱观“八荣八耻”,没有社会主义荣辱观就不会有建设社会主义的精神与决心!我们坚持的爱国主义同狭隘的民族主义是有本质区别的。要使我们的人民懂得,坚持对外开放,认真学习世界各民族的长处,积极引进先进的科学技术和经营管理经验,增强我们自力更生的能力,加快祖国的发展,这本身就是爱国主义的重要内容。

我觉得自己是爱国的,但还不够爱国,我也相信,中华民族是一个勤劳的民族,团结的民族!梁启超在《少年中国说》一文中提到“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”一部电影从一定程度上唤醒了一个中国少年的爱国之心。一部电影将展翻云覆手之势,今日中国之少年将为民族、为组国、为世界的和平而奋斗!

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篇15:我的爱国情怀

全文共 625 字

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爱国,这个词似乎离我们十分遥远,其实,仔细想来,它近在咫尺。

作为一个学生,爱国就是好好学习,遵纪守法。实际上,我们哪里又只是一个学生?我们还是一个个小公民,一个个可以爱国的小公民。那么,小公民又该如何爱国呢?

作为一名初中生,我们不仅可以通过好好学习,遵纪守法来报效祖国,还可以做很多事。

2008年5月12日14点28分,汶川告急,北川告急,一个个鲜活的生命离开了我们,无数原本幸福的家庭分崩瓦解,灾区人民流离失所。事发后,社会各界都毫不犹豫的向受灾人民伸出了热情的援手。涌现出了一件件感人事迹。作为一个小公民,我们不能坐视不管,我们同样也可以尽自己的一份微薄之力,把自己的零用钱捐给灾区的小朋友,把我们的文具捐给那些因为受灾而失去双亲的小伙伴,贡献一片爱心,难道这就不是一种爱国的表现吗?

是的,我们小,不能去危险的地方做志愿者,但是我们可以为祖国贡献自己的一份力量:义务植树、宣传甲型xx流感的预防方法、宣传环保知识……我们还小,虽然不能远赴灾区,但是我们可以从身边做起,从小事做起,用我们的热忱来爱国!

大事我们做不来,小事我们可绝不含糊:在日常生活中,我们可以做到尊老爱幼、不乱扔垃圾、不说脏话、在公共场时所给老弱病残孕让座……中华民族的传统美德由我们继承并得以发扬光大,这更是我们爱国的行为!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天……”谁说我们小,我们不能爱国?我们会尽我们最大的努力,用自己的实际行动来证明给你们看!我们小,我们也能爱国!

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篇16:把爱国情怀放在心里

全文共 2758 字

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刚刚在校图书馆里看了一本名叫《中国人在美国》的书,生了一肚子闷气。从商朝讲到现在,重点为清政府如何落后迂腐,中国人如何不惜代价偷渡至美国。抗日战争没有提,只是笼统地说了一下二战,过度看起来很自然,天衣无缝。于是这段历史就被掩盖。

整个书字里行间明里暗里都表达着对中国不利的思想感情,这个时代说话讲究证据,当然人家也有照片为证。中国男人和女人们传着传统服饰,严重显头重脚轻,表情木纳,呆若木鸡。没有照片也可以画画,一个正在向美国偷渡的船舱里挤满了中国人,个个骨瘦如柴,面色土黄,眼眶凹陷,脸骨突出,神情呆滞。其中正有两位梳着大辫子的男人端起一盘老鼠在那里有滋有味地啃着。我才明白美国人空中说的‘中国人都是吃耗子长大的’这种理论从何而来了。

不过我记得另外一本书上说美国南部穷人闹饥荒的时候是吃泥土活下来的。饥不择食,人之本性而已,我们从中看的不是中国人吃老鼠这一性质拙劣,而应该想到迫使他们吃老鼠的原因。不过谣言向来都是橡皮泥,如何塑造定型都会被默认为事实,这对于散播着和听众们都可谓是很好的娱乐,越离奇,越拙劣,听者就越快慰。人们都喜欢下雨天坐在家里或者车里,看见路上的行人抱着脑袋在暴雨中乱跑,才会感觉幸福。

书的作者很会说漂亮话,什么‘中国是个文明大国,中国人的到来给美国带来了很多东方的文化,也是美国这个移民国家更加丰富,更加多元化……’etc. 不过最主要强调的,给人以最深刻印象的,不是别的,而是中国人有多么穷。poor这个形容词在这本书里不只出现了多少次。好像只有别人穷,作为富者才会过得很得意,很安心。

旁边的印度小孩儿问我,中国人是不是吃蛇阿?我听这话顿时想掐死他,就像掐死一只猴子一样轻松。听说印度人吃饭都不用餐具,直接用手抓,哪个更恶心?不过后来才得知他是在电影里面看到的,无知者无罪,放他一马。据说成龙的尖峰时刻第三部在国内禁播,原因是里面有对中国不利的台词。原以为中国是保护主义太强,现在才明白是对的,人们向来都是道听途说,众口铄金,三人成虎。

校图书馆里关于中国的书还真不少,足足有几十本。我翻来翻去,遗憾,没有找到张纯如的《南京暴行》,看来这段历史真的被遗忘了。那是一本讲南京大屠杀的书,作者由于长时间查阅屠杀资料,导致精神分裂,自杀死亡。记得当时读者的杂刊上登出了小传——张纯如,用生命照亮历史。就是这样一本照亮历史的书,有很长一段时间在中国禁止出版,原因是其中对学生运动表示赞成,对国家的镇压表示不满。我一直觉得她死得很冤,真冤,呕心沥血写成的作品居然也像那场暴行一样被有意地掩埋起来。或许也是她不够坚强,如果换是我编写这本书,应该不会导致精神分裂。我和这里的同学说起南京大屠杀的时候,他们要么是一脸茫然,要么是满不在乎的神情,也许他们觉得,中国人穷命贱!

她付出的努力徒劳了,照亮,那也只是一瞬间。小m总说那是我们祖宗辈儿的事情,不要抓住故仇不放,记住一个人得好总比记住一个人的坏要强。这话听起来似曾相识,记得三年前的我在瑞典的时候也是这么说的。的确,小m根本不在乎什么中国日本,什么南京屠杀,她在乎的是日本的动漫,寿司。我们这一代尚且如此,我们的下一代呢,我们的下一代的下一代呢?他们究竟还会记得多少?只会在历史的长河中留下一个淡淡的光影,即使会被后人熟知,也不会那样刻骨铭心了。

记得在国内的时候学校总是定时地给我们进行爱国主义教育,每周一唱国歌。我一直觉得国歌时最难听的,词曲都不怎么优美。当时升旗仪式的时候,我后面的同学每当唱到‘前进,前进,前进进’的时候都故意唱成‘后退,后退,后退退’,笑倒一片,这就是我们的娱乐。

还有,从小一年级的时候是儿童团团圆,带着绿领巾。我们宣誓的时候,满嘴都是马克思列宁,却不知道什么意思。我们只知道,带着绿领巾是进步是优秀的体现,谁都渴望有一条绿领巾,谁都渴望可以在同学面前炫耀。当然,我市第一批入的。

二年级的时候开始退掉绿领巾,戴上红领巾。有人因为没有选上而急哭了,而我是本来选上了由于宣誓的时候东张西望被老师刷下来了。我为此懊悔半天,正因那天心情不好,找茬将同桌的作业本撕了。想那时我真够矫情的。不过后来我还是入上了少先队,实际上,全班同学都入上了少先队,哪怕是最差的学生。戴上红领巾的第一天,我鼻子都厥天上去了,那叫一个自豪。老师说那是红旗的一角,用烈士的鲜血染成的。其实只要稍稍懂点几何知识的人都会知道,红旗的一角应该是直角三角形而并非钝角三角形。稍稍懂一点点常识的就会知道,红领巾不可能是鲜血染成的,而是一洗就掉色的工业染料。这点骄傲,这点期盼和美好就这样从血腥的童年里消失了,我常常会问自己,当时决定入队是脑袋进水了还是怎么着。其实是因为满足虚荣心,接受一种自己根本不了解的思想,只一味地相信老师说得天花乱坠。

到了六年级,我的叛逆思想增强,常常不带红领巾,大夏天的,图个凉快。老师为了这个给我们组扣了分,并说气话谁要是想退队直接找她说,她准给退。我兴冲冲地找到老师,当时还不好意思直接说,塞了个纸条,明里暗里的意思就是我要退队。老师满面慈容地找到我,念我小学一直在国外,对中文理解能力不好,没听出来是气话,所以才法外开恩,没跟我计较。反而还说,你到了中学就不用戴红领巾了,你就带队徽了,快了,再等几个月吧。

上了初中一年级,我们还是戴红领巾,因为大多数人都还是十二岁,年龄没到。在此期间学校的少先队队组织的活动也接连不断,要么是看感动中国,要么是看长征的过草原的片子,还有香港回归纪录片什么的。大多数人都很不以为然,我也尤为活跃,带头撇嘴,把严肃的题材变成笑话。

出国之前,我终于摘下了戴了多年的红领巾,并用黑色碳素笔在上面写上三个大字“大俗物”。那叫一个畅快!别人看见了都很佩服我的勇气,并且暗自感叹自己什么时候才能解放。他们永远不能解放,因为退了队,还有团,退了团,还有党,如此继续。

可是现在,一切都不一样了。我不想说我曾经是多么的愚蠢,也不想说我有多么后悔,我更不想说我做错了。其实当时我所做的一切都是纯粹的心理发泄,就是为了解脱,为了逃离学校的唾沫横飞的爱国教育。戴红领巾,不能代表爱国。入团入队都不能代表爱国。我现在既不是少先队员,也不是共青团员,更不是党员。我不懂什么是马克思主义,不懂什么是列宁思想,不懂什么是邓小平理论,不懂毛泽东语录。我胸前没有红领巾,没有徽章,我口里喊的不是空洞的口号,我不会像校长那样发表长篇的爱国感言,不会像班中其他同学那样写出一篇篇宏伟豪壮的气势磅礴的入团申请书。但是今天,我真的感觉自己平生第一次如此爱国。不是被强迫而说得违心话,也不是毫无感触地空话。爱国不是一种炫耀的资本,不是一种卖弄的工具,不是一种豪华的装饰,不用挂在嘴边,不用戴在衣襟上,不用写在纸上,要放在心里。

时刻记住我是中国人,并且我很自豪

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篇17:关于爱国情怀的名言

全文共 2376 字

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爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什么呢!小编收集关于爱国情怀名言,欢迎阅读。

每当一个国家的政治、经济出现重大危机的时候,爱国主义的破旗就又散发出臭味来。 ——列宁

个人正义维护着国家正义,个人尊严组成国家尊严,国家惟一能让国人感到骄傲和安全的,就是它对每一个公民的利益所作出的承诺和保障。如果连这一点都做不到,国家还有什么尊严和荣誉可言? ——左拉

除非你把爱国主义从人类中驱逐出去,否则你将永远不会拥有一个宁静的世界。爱国主义是一种有害的、精神错乱的白痴形式。爱国主义就是让你确信这个国家比所有其他的国家都要出色,只因为你生在这里。 ——乔治·肖伯纳

爱国主义就是积极地为了微不足道的原因杀人并被杀。 ——勃特兰罗素

爱国主义:一堆随时可以被任何野心家所点燃,去照亮他的名字的易燃垃圾。——安卜罗斯·皮尔斯

要让我们爱我们的国家,我们的国家应该可爱才行。 ——爱德蒙·柏克

用爱国主义之拳打击思想自由是一种陈旧而不祥的狡猾行为. ——史蒂文森

国家主权这个概念的本身是为保护个人而构思出来的,因为人是国家存在的理由,而不是相反。 ——安南

恶国家甚于无国家;……我们爱的是国家为人民谋幸福的国家,不是人民为国家做牺牲的国家。 ——陈独秀

争你自己的自由就是争国家的自由,争你自己的权利就是争国家的权利。因为自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的!——胡适

爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什么呢!在它面前,人本身也算得是什么呢! —— 车尔尼雪夫斯基

国家是为人而建立,而人不是为国家而生存。 ——爱因斯坦

工人没有祖国。 ——马克思

国家就是统治阶级维护其阶级统治的工具 ——马克思

爱国主义是无赖最后的避难所。 ——塞缪尔·约翰逊

不能允许你用爱国主义蒙蔽双眼而不能面对现实。错就是错,不管是谁说的。——马尔科姆

当智慧存在的时候,作为一种愚蠢的形式的民族主义、爱国主义才会消失。 ——克里希那穆提

对他们来说,爱国不过是谄媚统治者的一种方式;只要他们认为统治者再也听不到,他们所说的一切马上就惊人地诚恳,因为那些听他们说话的人是可靠的。——卡斯汀侯爵

民族主义是我们的乱伦模式,是我们的偶像崇拜,是我们的疯狂。“爱国主义”是它的迷信崇拜。不必说,我所谓的“爱国主义”态度将自己的国家置于人道之上,置于正义与真理的原则之上。 ——埃里克·弗罗姆

那些没有自尊的人仍然可以是爱国的,他们可以为少数牺牲多数。他们热爱他们坟墓的泥土,但他们对那种可以使他们的肉体生机勃勃的精神却毫无同情心。爱国主义是他们脑袋里的蛆。 ——亨利·大卫·梭罗

任何时候当你听到一个人说他爱他的国家,这是一个信号,表明他在期待为此获得报偿。——门肯

天下兴亡,匹夫有责,

爱国的名人名言。 ——(清)顾炎武

常思奋不顾身,而殉国家之急。 ——(汉)司马迁

僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。—— 陆游

位卑未敢忘忧国。 ——陆游

一身报国有万死,双鬓向人无再青。—— 陆游

死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。—— 陆游

三万里河东入海,万千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓,出篱门迎凉有感 》

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》

瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。 —— 吕坤

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

几日随风北海游,回从扬子大江头。

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

.风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下是事事关心。——顾宪成

国耳忘家,公耳忘私。——班固

捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植

鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

国耻未雪,何由成名?——李白

怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,

八千里路云和月。

莫等闲白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;

臣子恨,何时灭!

驾长车踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,

笑谈渴饮匈奴血。

待从头收拾旧山河,朝天阙。——岳飞《满江红》

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。—— 杜牧

惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步,

爱国名言《爱国的名人名言》(http://www.unjs.com)。——鲁迅

恨不抗日死,留作今日羞。

国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌《就义诗》

渴饮美龄血,饥餐(介石头。

归来报命日,恢复我神州 ——吉鸿昌《无题》

我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。—— 周恩来

为中华之崛起而读书。 ——周恩来

大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。—— 周恩来

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。—— 赵博生

英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉

祖国如有难,汝应作前锋。 —— 陈毅

我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东

锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚

一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。——冰心

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金

我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 —— 邓-小-平

现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业。——江-泽-民

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篇18:伟大的爱国情怀初中作文

全文共 987 字

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寒假的时候,我读了三本非常有趣和对我个人启发非常大的书,它们的名字分别是《爱的教育 》、《草房子》、《小王子》。其中,《草房子》与《爱的教育》给我留下的印象特别深刻。

《草房子》的作者是曹文轩,他是著名的作家,他的长篇小说有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》等。而在这本书中主要讲述了一位名叫桑桑的少年跟随母亲来到父亲担任校长的油麻地小学读书时发生的故事。桑桑是一位异想天开、有着许多奇怪的想法的怪异男孩,但即使这样,同学和老师们都很喜欢他。他做了一件事情让我很惊讶又很敬佩他:桑桑喜欢养鸽子,他为了让鸽子们有个像样的家,他把家里的碗柜做成了一个大鸽舍,这一举动让她的父母很是哭笑不得。但这也充分说明了桑桑是个聪明活泼、富有极强的想象力和有爱心的男孩;同时这本书也告诉我们这些青少年要勇于联想,要富有极强的想象力,不能整天游手好闲,劳逸结合还是可以的,现在我们还年轻,要不断地去奋斗与拼搏,爱拼才会赢!

另一本《爱的教育》给我的启发也比较深,尤其是《少年鼓手》这一篇。这篇写了一八四八年七月二十四日,柯斯脱战役开始的第一天的事。意大利军队步兵六十人,守着一座孤零零的房屋,而奥地利有两个中队,从正面和左面两侧向山头抄包过来了。有一位少年鼓手在刺探军情,这位少年鼓手仅十四五岁,因为奥地利军队火力太猛,意大利军队的士兵一个个倒下了,一位士兵奄奄一息的将枪送给少年鼓手让他去战斗,但少年鼓手被老上尉叫去,老上蔚让少年鼓手把一封支援信送到附近森林里的军营中,并让他换上了便装,以免被敌人发现。在半路的时候,少年鼓手被一颗飞来的子弹射到了腿,鲜血直流。但他仍然坚持爬到了军营把信交给了队长,援兵来了,意大利胜利了,少年鼓手被送进了医院,并且他的腿没有了,但他觉得很骄傲!

这个故事,让我看到了什么是真正的爱国。我们的祖国才会渐渐走向富强,这些都是那些战士英勇牺牲换来的,我们要珍惜现在来之不易的生活。祖国母亲曾被侵略过,日本鬼子也伤害过我们的国家,如果不是这些战士誓死保卫着中国,也许现在,我们不会舒服的在教室里学习,也不会安心的听课,也不会有新衣服穿,也不会有美丽的校园。所以,我们要认真听好每一节课,做好老师布置的作业,其实,爱国也可以从小事做起,比如捡起一块糖纸,为学校作出一份贡献等,这都是爱国的表现。同学们,让我们一起建设更美好的未来吧!

[伟大的爱国情怀初中作文

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篇19:抒发爱国情怀的寄语

全文共 293 字

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热爱祖国是每一个人应该做的。 我是中华名族的儿女,我很爱我的祖国。 我们身为一个中国人,就应该真诚地去对待自己的祖国和人民。 科学虽然没有国界,却可以拥有自己的国度。 我是中华人民,我爱我的祖国。 祖国的荣誉比我生命更重要!我爱我的祖国,我要用我的生命去回报祖国! 祖国啊!我永远爱着你!我永远是你的子孙! 我爱我的家,更爱我的祖国。 怀着对爱国的热情,去建造祖国吧! 我爱我的祖国是他养育了我们,我们要报答我们的祖国。 纪念屈原,纪念端午。热爱祖国,让我们携起手来。 腾飞奔放的中国,是既文明有礼貌的。 没有国家就没有我们,所以我爱我的祖国。 中国是我的骄傲,你的名字比我生命还重要!

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篇20:爱国情怀作文

全文共 386 字

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爱国,就是热爱祖国。爱国并不分年龄,大小,也不分地位的高低,更没有场合的限制,爱国是一种高尚的情感,每个人都应藏着一颗爱国的心。

多年来的战争,给了我们一个严厉的教训。当年帝国主义者侵略中国,因为清政府腐败无能,没有还手之力。1937年9月18日,日本人向中国开了第一枪,又一次多么残忍的“南京大屠杀”事件,30万人就这样被送了命。不过,有些人热爱祖国,在战争中牺牲了:像抗日英雄赵一曼,抗美援朝的黄继光和毛岸英等战斗英雄,这是爱国的精神。

还记得,2013年4月20日8时2分,四川省雅安市芦山县发生7。0级地震,又发生多次余震,造成了38。3万人受灾,而救灾人员不顾自身安危,就冲往前线救人,全国亿万人民捐款、捐物,这,也是爱国。

“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!”这些,我们会铭记在心。我们是神州大地的希望与未来,我们要振兴中华!

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