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7762作文
1000我敬佩的一个人初三周记400字
全文共 424 字
+ 加入清单在生活中,我最敬佩的一个人就是赵老师了。
我敬佩他,每天早出晚归。每天我们到学校时,他早已到了;傍晚他常常很晚才离开,好几次六点多,我游泳训练完时,看见他从学校北门大步流星“飘”然而去。我敬佩他,不管学生提什么问题,多少问题,他都会耐心的跟学生们解答。
有一天上午,连续四节课都是语文。上完两节课以后,我们都想:“下一节,应该是自习课,赵老师已经连续讲了两节课啦!”没想到,第三节课赵老师还是夹着语文书来到教室,流畅地讲了一节课,一点都不觉得累,好像还是精神饱满,永远讲都不累。
第三节课下课,我们想:“这回,下一节,肯定是自习课啦!赵老师一定很累了。”但出乎意料,第四节课时,赵老师还是完整地讲了一节课,我们惊得下巴都掉下来了。下课以后,有同学去问赵老师:“赵老师,您不累吗?”赵老师回答:“当然累,但是为了你们,我可不能休息呀!”
我既感动又惭愧——感动的是,赵老师对我们这么好;惭愧的是,我们并没有同样认真地对待赵老师。
以后我要学习赵老师的这种精神。
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篇1:写与梦想同行初三
全文共 342 字
+ 加入清单有梦想的人不会孤独,有梦想的人不会迷茫,有梦想的人才会成功。
梦想——朋友
梦想是每个人的朋友。当我们在困难中挣扎时,如果我们能想一想自己的梦想,梦想就会鼓励着我们,为我们指点迷津,走出困境;当我们取得成功时,梦想又会提醒我们——其实这些成功离真正的梦想还很遥远,所以我们就不会得意忘形。
梦想——果实
在人生这棵大树上,最值得盼望的就是结出果实。可我们现在离“秋天”还很遥远,为了能让果实更饱满,我们不得不施肥除草,而这些归结起来就是努力学习。只要我们把人生的梦想放在心里,并为之奋斗,理想之花最终能结出硕果累累。
梦想——天堂
梦想是每个人的天堂。天堂是美丽的,实现梦想也是美丽的。对于我来说,实现梦想最快的就是努力学习。
我与梦想同行,就像黑夜中有月光为我照明;
我与梦想同行,让成功不再遥远。
篇2:学校致初三学生家长的一封信
全文共 1033 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友们:
时光飞逝,转眼我们那个牙牙学语、蹒跚学步的宝贝进入了小学;随着他们一天天长大,告别童年,步入中学;忽然间他们就到了初三。第一次,他们将自己面对人生的选择;第一次,他们要自己决定未来的路。
步入初三,孩子们有些兴奋,兴奋于自己终于成了初中部的老大,坐到了教学楼的顶端;同时他们又有些茫然,接踵而来的学习任务让他们手足无措,不知从何下手;他们还有些惶恐,害怕自己不够努力,害怕自己不能实现自己的梦想。
面对孩子们的一系列问题,我们该怎样去帮助他们呢?我想可以从以下方面入手。
首先,帮助孩子树立正确合适的目标。每个孩子都是不一样的,但是他们都是可以成才的。家长对自己的孩子有信心,孩子自己才会对自己有信心。
第二,在孩子平时回家或周末回家时多关注孩子的思想动态。进入初三后,学习任务陡然增大,孩子们都需要一个适应过程,在思想会存在一些困惑,或者出现紧张焦虑不安的情绪。家长要多与孩子沟通,倾听孩子的心声,及时发现问题,并与老师联系,缓解孩子的心理压力。
第三,多给予孩子正面的鼓励和表扬,少些念叨和责备。十三四岁的学生基本上都有了一定的是非观念,只是缺乏自控能力,家长们不要对孩子吝啬美好的语言,让他们带着快乐的心情来学校学习。
第四,面对孩子学业上的困难,不要打击,多给一些实际的帮助。虽然我们很难给予孩子具体功课上的辅导,但是我们可以尽量的抽时间陪陪他们,少打麻将,少应酬。让孩子感到他在你心里的分量是最重的。尤其是对于一些好动,学习效率不高的同学,“三十六计——守为上”。我想,当孩子们看到父母为了他们放弃了自己的爱好,也会用优秀的表现来回报。
第五,用平常心对待初三的孩子。即使孩子初三了,即使孩子功课紧张了,我们依然要有一颗平常心,既不娇惯孩子,也不过分逼迫孩子,保持正常的生活。不要因为孩子初三了,就砍掉所有的活动,允许孩子周末适当的放松,例如陪孩子散散步,打打球,唱唱歌,要知道弦绷得太紧的时候最容易断掉。同时也不要因为孩子初三学习紧张就饭来张口、衣来伸手,寄宿的学生照样在学校要自己照顾自己,其他的同学也可以做到。适当的家务劳动和体力锻炼是对紧张的脑力劳动的一种放松。
初三是孩子成长的一个关键时期,因为孩子我们走到了一起。今天,我们更成为了紧密的战友。让我们一起告诉孩子,这段路虽然艰苦,但我们会陪他们一起走过,我们会是他们冲锋陷阵时最坚强的后盾!最后,祝我们的孩子健康快乐地成长,为实现他们自己的目标而共同努力!
此致
敬礼!
__学校
20__年x月x日
篇3:初三毕业
全文共 549 字
+ 加入清单毕业的时候,难免会留下那伤感的泪花,有些同学可能是开心,也有些同学可能是伤心。当然,眼泪不能让咱们再次生活在学校里,享受那共同学习,共同玩耍的时候了。
想起往事,那是多么伤感,咱们这么多同学一起无忧无虑的玩耍,而现在,只能去想,去看那些照片。同学们不知道还会不会想起咱们这么多同学一起开心的时候了?
上入初中后,咱们的学习会多么紧张,还会坐在电脑前面玩电脑吗?还会和同学们捉迷藏了吗?还会和同学窃窃私语了吗?说起"窃窃私语"我想起了咱们在上课时经常和同学讲话,使老师没有兴趣上课,我好后悔当初这样和老师“唱反调”,现在连老师给咱们上一节课却是那么困难,做也做不到了。特别是我,小时候经常给老师“找事做”,非常调皮,要知道,老师是非常辛苦的!老师经常把咱们留下来补习,留到7点,8点都不怕,为了咱们的学习,白了几百根头发,多了几条皱纹了,我真的太感谢老师了。
想起他们,我是多么伤心。想起往事,我是多么伤感。想起同学,我会含泪。想起老师,我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校,我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。
再见,老师;再见,同学;再见,母校。我会想起你们的,我永远不会忘记你们的。
我会来看你们的,祝老师工作顺利,祝同学学习进步,祝大家身体健康!
谢谢老师的教育,我一定会发奋学习,不为母校丢脸!
篇4:成长初三作文800字2024大全
全文共 786 字
+ 加入清单回头看,晚上光着脚走在沙滩上,看着远处明亮的世界,心里有种想笑的冲动。这是最美的——,最美的除夕。
喜欢这种快乐的味道,——淡淡的味道,毫无顾忌的味道,无忧无虑的味道.傻傻的笑着,挥舞着小烟火棒,给美丽的夜晚增添了一点美丽的色彩。仰望天空,一点点的光伴随着皎洁的月光,是那么的美好和幸福。马上就要长大一岁了,心里有些激动和幸福。那天晚上,闭上眼睛,抿着嘴唇,扬起嘴角稚气的弧度,许下愿,愿你一辈子都这么幸福!
从小到大,背着小书包,蹦蹦跳跳的回家,品味着除夕夜的美好,看着四面八方明亮的灯光,闻着淡淡的清香,脸上强忍着无法磨灭的笑容。感觉好幸福好幸福。坐在桌边,期待着。那天晚上,我许了个——的愿,让时间停下来,停留在这幸福的时刻。
很多年后,我坐在办公桌前,轻轻撑起下巴,抬头看着有些昏暗的天空,觉得有些灰暗。美好的除夕,马上就要过去了,又要长到一岁了,意味着我们要一次又一次的面对更多的考试和学业上的困难…真的很快…很无语。摇摇头,继续写下字体。什么时候结束?
此刻,静静地靠在栏杆上,看着一本考上高中的参考书,无意关注忙碌的除夕生活,一次次关心考试,努力面对一切。虽然,有时候可能会很累,但是我要努力,我要努力…
这一年,我长大了一岁,真的应该面对更多的困难和挫折。也许我不应该放弃,勇敢面对。
除夕,到了,过了,来了,飞奔而去。
“天地全是风霜,干坤天气而;加上新的一年,春天充满了旧的山川。刘梅方嵘?小樱?检查咸味?程醉了,笑白云禾。”
“除了鞭炮声,春风还温暖着屠苏。千户总是以新换旧。”
“麦街见面看花市,却靠街机像画廊;盆栽排成一排,草树芬芳。一整夜,人都在编织,一群歌疯了。这是今年美丽的风景和多彩的春天。”
“一年滴水莲漏,笔耕屠苏沉冻酒。仍在欺骗别人,而苗条的春天首先来到刘身边。美女劝钱长命百岁,娇花粉翠袖。我在酗酒的深渊里对彼此了解得更少,我只和董军在一起时老了。”
篇5:初三微笑的作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单微笑是一泓清泉,温暖着你的心窝;微笑是一幽港湾,温馨着你的心梦;微笑是一滴雨露,滋润着你的心田;微笑是一轮暖阳,闪亮着你的心灵。一句简单的问候,一次嫣然的微笑,一个优雅的动作,都能含着别人对你的关爱。这些微不足道的点点滴滴,却洋溢着无比温暖与幸福的感觉。
今年入夏的一个星期六下午,我去公园写生。在公园的小河边,我正聚精会神地思考问题时,河边突然噼噼啪啪的声音惊醒了我。我转身注目而去,一条活生生的红鲤鱼跳到河岸上,我立即冲过去,把红鲤鱼捧在手中。兴高采烈的心情使我眉开色舞,细细打量着美丽可爱的红鲤鱼:深红色的鱼鳞在阳光下闪耀着金光,扁长形尾巴左右摇摆,灰褐的鱼头似乎东张西望。然而,当我与红鲤鱼的双目对望时,我的同情心油然而生。我爱不释手地抚摸着活泼可爱的红鲤鱼,微笑地将红鲤鱼放进河水中。鱼儿在水中摇摇头,摆摆尾,然后冲我婉尔一笑,游向远方。鱼儿这一笑,瞬间,一股暖流潜入全身,久久回味。
微笑是一首乐曲;微笑是一首诗歌;微笑是一本童话故事书;微笑是为人之道的本性。
一次外出旅行,在列车上我正喝着饮料,不小心碰了一下,饮料溅到对面阿姨的身上。妈妈来不及责怪我,对面的阿姨就微笑地对我说:“小朋友,没关系。"阿姨笑得那么友善,那么温柔,我紧捏的心又轻松下来,感觉温暖永远就在身边。
人与人之间的微笑可以真诚相待,以心会友,坦诚交流;人与动物之间的微笑可以相互安慰,给予温暖的默契;动物与动物之间的微笑,可以减少或避免敌意,增强友好。一种无私的帮助,一种友好的微笑,总能使人神采飞扬,暖意融融。
微笑是一种试金石,看你如何点缀;微笑是一种善意的催眠曲,撑握心态,别迷失方向;微笑是一床温暖的棉被,别睡着了忘了清醒。
篇6:弟子规初三读后感
全文共 233 字
+ 加入清单我在寒假期间读了《弟子规》。当我读到:“父母呼,应勿缓”的时候,我感觉到:当父母叫你的时候,要立刻答应。但是昨天的时候我在姥姥家,爸爸打电话让我回家修改寒假作业,我没有听爸爸的话,不想回去。因为我在姥姥家和舅舅家的小弟弟玩儿得正高兴,所以我不想回家。爸爸生气了,后来我想到了平常读的弟子规,“父母呼,应勿缓。父母命,应勿懒”的那句话,又给爸爸打了电话,我告诉爸爸我回去。今天我看到了爸爸给生病的爷爷和我洗澡,我想长大以后,也帮爸爸妈妈洗澡。同学们,你们说这样做对吗?
篇7:描述目标的重要性初三
全文共 1029 字
+ 加入清单初三的学习强度大、节奏快,而且时间有限,所以在良好的学习态度之外,还必须有高效率、高质量的学习方法,才能保证学习效果。不同学生采取的学习方式、需要强化的学习内容不同,这种多样性并不是教师的课堂教学与课后辅导能完全满足的,因而学生需要量身制定一个适合自己的学习计划。每个人行动前,首先要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标,你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”,这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标,你就取得了一个一个的“成功”,这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后,每月还要对照计划看自己的执行情况如何,以提高自己的学习主动性。在执行目标时,不要因为一次测验的失利而丧失信心,应该分析原因,朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。
调整生活节奏克服假期综合征
有的同学在暑假中,一直在参加各种学习班,一直在努力地学习。这些同学说,我的暑假并不轻松,我还需要调整吗答案是肯定的,因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后,仍然需要经过一个适应的时期,才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松,每天的睡眠时间比较充足,有很多时间进行休闲,身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习,更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后,反而精神不振,身体虚弱,注意力下降,不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制,睡眠时间要充足,适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致,暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了,提前进入角色。认真进行分析确定主攻方向
根据自己初二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的,各科的平衡发展是致关重要的。
篇8:遇见话题初三记叙文
全文共 641 字
+ 加入清单夏菡是个安静的女生。她喜欢像空气一样地存在着,沉浸在自己的小世界里。夏菡的书桌上放了很多的课外书,有郭敬明、安妮宝贝、饶雪漫。。。。。。。夏菡沉浸在书中的世界。身边的同学总是看他怪怪地。
如果没有机会,两个人或许像平行线永远没有交集。
校园一年一度的话剧大赛马上就开始了。这是事关班级荣誉的事情,班主任为了挑选出班级最优秀的话剧参加比赛,要求全体同学分组参与话剧的演出。现在班级举行话剧比赛,优先选出最优秀的队伍参赛。
星期六同学约好夏菡一起排练话剧。夏菡来到了约定好的公园,几个同学已经在那等着了,夏菡在一群人中突然看到了一个陌生的面孔。同学介绍说这是他的朋友,叫邱雨泽,请来一起出演话剧。邱雨泽对夏菡微笑了一下,算是点头认识了。
夏菡从来没对一个男生产生过这样的感觉。邱雨泽像春日的阳光一样,照在人的身上暖暖的。给她一种说不出来的感觉。
两天的排练话剧的时光,美好而又短暂。邱雨泽是个暖男,举手投足间流露出绅士的气息。夏菡终于找到了知己,两个人在一起聊文学。两个都不爱说话的人竟然就变成了好朋友,年轻的心因互相的理解慢慢向彼此敞开了。
辛苦的付出终于有了成果,话剧的演出取得了不错的成果。
同学约好要庆祝一下,夏菡精心打扮了一下,春天灿烂的阳光和夏菡的好心情也是一样明媚的。夏菡来到了同学约好的饭店,夏菡远远地就看见邱雨泽的身边站了一个很漂亮的女生。夏菡的心里有种说不出来的失落。
后来夏菡知道邱雨泽早就有女朋友了,是从小青梅竹马的那种。
遇见,真希望在对的时间遇见对的人,可是时间却总爱开玩笑。
篇9:努力奔跑初三
全文共 686 字
+ 加入清单带有一丝凉气的雨丝,透过窗,落在我正翻看的书页上。我正品味着我那最喜欢的书——《骆驼祥子》。
这部长篇小说的作者是老舍,小说讲述了一个没爸没妈,没有依靠,单纯质朴的年轻人——祥子,从农村到城市谋生的故事。
祥子的愿望很简单,就是拥有一辆属于自己的黄包车,他为了实现自己的梦想不断努力。上进的祥子,省吃俭用,从不放弃,是个拼命三郎。当别人喝着一块钱一杯的茶时,他喝的茶却是一分钱一杯。他没有东西遮挡狂风暴雨,但他在拼命寻找找到一个躲雨的地方。
作为一个乐观青年的祥子,经历了接二连三的失败,或者也可以说他就没有成功过。但他还是坚持自己的梦想,虽然常常出现一些小插曲。在经过无数次努力最后都失败的情况下,连他心爱的小福子也死了,他终于堕落了,他认命了。他不再乐观、积极、向上,从一个诚实可爱的青年变成了一具自暴自弃的行尸走肉。看到最后,千万条思绪都牵动着我的心。
慢慢品味,细细琢磨,作者以祥子的经历,反映了当时社会的黑暗与不公平,他把自己的情感融入到了主人公的刻画过程中,我可以感受到一个作家对普通劳动人民的关怀。每个人物都有自己存在的理由,祥子的身上有让人感动和敬佩的地方,他的身世与遭遇值得我们同情,但后来他的堕落让人痛惜。这本书最打动我的地方,是前期的祥子为实现自己的梦想而不懈努力努力。
我轻轻合上书,闭着眼仰靠在沙发上,听着窗外滴滴答答的雨声,不禁想:现实中的你,是否也曾为自己的梦想而努力过?我们身边是否也有祥子呢?是否遇到一点挫折就轻言放弃了呢?祥子的结局有当时社会的因素,但没有家世、没有背景不是放弃的理由。这本书让我受益匪浅,它告诉我,没有伞的孩子,更要努力奔跑……
篇10:初三美好的回忆作文800字
全文共 915 字
+ 加入清单每个人在安静时,都会选择回忆,回忆的,有好有坏。当你回忆起那美好的时候,你的嘴角会不禁上扬;而回忆起坏的时候,你也会潸然泪下。回忆终究是回忆,都已经是历史。现在一天都要过去了,也终究会是历史,所以我们应记录下我们美好的一天的事情。
今天我校举行了一次研学旅行。这一天它让我开拓了视野,提升我对外界的认识,让我知道我们班是应该团队……
我们早上八点三十分出发,在这要到目的地的路程,我们这个车,非常的“嗨皮”!在车里唱歌,我们请了两位比较会唱歌的同学——陈梓健(音乐歌神),陆明玉(音乐之王)。他们唱歌都是一级棒的,听到他们的歌声,你会不知不觉无法自拔。
到达了目的地,我们换上了红军衣服,你猜猜为啥要换衣服?没错,我们这是要去感受当年红军走过的路。我们踏上长征之路,在朦朦之雨下,更加把长征的情景的艰辛展示在我们面前。我们觉得跋山涉水非常好玩,可不知当时长征是有多么艰苦,是有多么艰难……当我走到长征路的25%时,我的肚子不停地在“咕噜咕噜”叫,然后,就和黄晓盈说了一下我肚子饿,然后就黄晓盈就说:“当时的长征的人有没得吃都成了问题呢!”听到这句话,我就拼命暗示自己,不饿,不饿。是啊,当时的人们吃穿都成问题,他们为保护中国,为中国有立足之地,去与其他国家打仗,拼个你死我活,只为今天的中国。他们用鲜血换来今天的和平,我们有什么资格不去珍惜现在的时候?
长征过后,我们就吃午饭,我们一班人围在一起吃饭,像极了一个大家庭,是那么融洽,那么温馨……
下午,我们来到了游乐园,网吧每一个项目都玩一遍,因为那些项目有魔手似的,把我勾引过去……玩了一次,使我忍不住想玩第二次,可,时间不允许鸭!
之后,我们去了标本馆和多肉园。标本馆,有许多我没见过的新奇的东西。当我看到那个西瓜籽时,我想说,那不是红瓜子吗?唉!这时的我的脸有一个大问号!
到了多肉园,我看了我没有看过的多肉品种,看一个,说一个“爱辽,爱辽”。真想买几个回去,可,资本不允许鸭!
在今天的研学旅行,有快乐,也有遗憾,可快乐是占了大部分!因为在今天,我和好朋友整整玩了一天,是最开心的!所以我这次的日记,记录这个,是为了让我有一个美好的回忆!我相信,我以后翻到这篇日记时,嘴角是上扬的!哈哈!
篇11:遇见初三作文800字
全文共 709 字
+ 加入清单雷雨交加,闷热湿腻的天气令人烦躁。
那是一节自习课,暖黄色的灯光格外明亮,哗哗的纸张翻阅声,沙沙的笔尖在纸上摩娑声,就连平稳的呼吸声,也能听见。一切都好安静,可我却无法冷静,手边的数学难题是我头疼的动点问题,草稿纸用了一张又一张,关键时就是无法继续写下去,窗口偶有打进的雨点,我更加烦躁,懊恼地抓起揉成一团的草稿纸,从窗口扔到了走廊上。
我不想放弃,继续埋头苦想。
抬头,看到外面值勤老师正捡起了我扔出的纸团,打开,再看看窗内写写画画的我。我触到了他的目光,赶紧转过头来,“莫名其妙。”我嘀咕着,继续研究手中的这道题。
“你们班室外有垃圾。”一语罢,安静的教室里开始叽叽喳喳起来,“大雨天,谁出去乱扔垃圾呀,扣分,班主任又要骂了。”
看着值勤老师手里的纸团,我立马“腾”的站了起来,“完了,乱扔垃圾扣分最多……”我涨红了脸,准备道歉。“这道题,我刚刚看了你的解题过程,太麻烦了,之所以到这儿就停了是因为这一步错了,你看……”他拿起我手中的笔和稿纸,一步一步重新讲解。我愣了一会儿,“怎么值勤老师还给我讲上题了?”我有点惊讶,但很快便投入到题目中。
末了。看着草稿纸上详细的解题过程,重点的圈画,再加上值勤老师的耐心,刚刚与我斗志斗勇、顽固的动点p,怎么也不肯停下,如今却乖乖地待在试卷上。
题目解了自然开心,可是扣分问题怎么解决?我抬头小心翼翼地望向老师,眼神中带着乞求。“还没懂吗?过程其实……”我打断了他的话,指指他手中的纸团。“这次免了,下次再扔,得罚你们扫一个星期走廊了。”说完扬扬手中的纸团走了。
解决了我两大难题,这位不留姓名的老师,白色的衬衫在暖黄的灯光映照下,好像自身都发着光芒。
望着他的背影,我蓦地笑了,感谢遇见您。
篇12:无悔的青春初三
全文共 602 字
+ 加入清单面前是一条小溪,从乱石中穿过来,在我的脚底下打了一个小小的旋儿,流了过去。
它从来不管什么杂乱的环境,狭小的道路和上方积压着的岩石,只是不停的奔跑,不停地欢唱。一股接着一股,一滴推着一滴。它们是那样的积极,那么渴望闯出一片自己的新天地。
“因为现在是早春啊!”“因为现在是我的青春啊!”一朵浪花在石头边一跃而起,点点水星儿闪着自然的光泽,圆润而轻盈地伏在上方的冰块上,成了又一份纯净的记忆。放眼望去,这冰仿佛连在天边,又仿佛消失在眼前,可是无论有多远,都记录了小溪每一次的飞跃,那时它们青春的象征。
也许这象征过于单调,过于成熟,但相比红色,绿色,却多了许多简单和纯洁,也更发人深思。也许白色并不是那么单调呢?也许是在冥想呢?又或许是在预示着意义与领悟。
是的,意义与领悟。为明天而奋斗。
我们何尝不如此?生命的起点是一个源头,在之后的奔流路上要闯,要随着自己选择的方向,迈出坚定地一步,自由的,闯出自己独有的青春。也许在闯的过程中会有失败,会有迷茫,但要学会坚强,学会思考,将“怕输”这类词语从人生字典中删除并遗忘,通过无数次的失败,来摸索成功的道路,通过无数次的摸索,闯出无悔青春!
我再次低下头复看这溪水和不时泛起的波,用心去感受细水流长中的那种刚柔并存的“闯劲儿”,用心去聆听涓涓细流中那种对于青春,对于生命的低吟浅唱,用心去思考那流去的一滴滴,飞起的一朵朵……
在感受中聆听,聆听中思考,原来闯出青春便无悔!
篇13:斑羚飞渡初三读后感
全文共 450 字
+ 加入清单《斑羚飞渡》是沈石溪写的短篇动物小说。他的作品多次发表在中小学语文教材中,就在前不久,我有幸读到了他的这篇文章。
这篇文章主要写了一群斑羚在被人们包围后,没有退路,但只要跳过身后宽大的峡谷后,便可求生。峡谷的宽度少说也有五六米,一只成年公斑羚也只能跳过两三米。斑羚们做出了出乎人们意料的举动:它们老的为一排,小的为一排,一只老斑羚和一只小斑羚同时出发,朝峡谷奔去。老斑羚在峡谷中划成一道弧线,随后小斑羚的蹄子有力地踏在老斑羚的背上,老斑羚笔直地落了下去。
斑羚们牺牲一半,存活一半。其中,一只母斑羚和小斑羚没有配合好,双双坠亡。在天边,出现了一条连接峡谷两岸的彩虹,也许,正是这彩虹,激起了斑羚们求生的欲望。我们不能不说,老斑羚的死亡为小斑羚搭建了一座生命之桥。甚至没有一只老斑羚偷偷从死的队伍中溜到生的队伍中来。斑羚的那种为种族牺牲的精神,让我们感动。这使我想起了在火灾中的蚁球。在火中,蚂蚁们紧紧地包在一起形成一个球体,火舌肆虐地舔着它们,最外层的蚂蚁死了,却保住了整个蚁族。这是多么伟大的小生灵啊!
篇14:描写理想目标初三
全文共 499 字
+ 加入清单人的生命总有许多大大小小的目标,正因有了这些目标,咱们为之奋斗,为之拼搏。目标就好像是人生航船上的帆,带咱们乘风踏浪。而目标再升华一个层次,就是理想。理想就像是人生航船上的方向盘,给咱们指引方向,带咱们一路领先。正因有了理想,咱们就有了克制自我欲望的砝码;正因有了理想,咱们就更坚定了自我的信念,乘风破浪,一路领先!
并非说理想就有一个,然而当你功名成就的那一天你,你会发现,真正让你成功地理想只有一个。
世界上的多数人并非是成功者,不是正因他们的天资愚钝或懒惰,只是正因他们没有找到一个属于自我的理想。或许有的人就是不顾一切的抄袭各个名人的理想当做自我的理想;或许有的人活了大半辈子还不知道自我为什麽而活,为什麽而奔碌;还有的人就是个性会投机取巧,个性贪婪的人,他们把所有的一切都当做自我的理想,想着,这一样不成功能够换另一样,然而就这样换来换去,他最后一样也不会成功!正因他总是把一颗心分成好多份。
目标和理想本就是一个递进的关联,就像英语里的最高级一样。理想就是目标的最高级。因此理想不是想什么就是什么,它也要切合实际,先从小目标做起,然后再完成大理想,这样的理想才会实现。
或许这就是理想的真谛吧!
篇15:初三作文800字
全文共 736 字
+ 加入清单收获,也许是在不经意中,因为一个微笑,一句话语,或是一缕清风,一片月光而有所感悟。常常,就是在一次小小的偶然中,收获到或是喜悦或是知识。收获到宁静的心境或源于自然本心的一片空灵。
有那么一个学期,我是以何等的热情投入到学习中去,我努力呀,奋斗啊。然而期中考试下来,残酷的现实,把我从自信的巅峰摔到自卑的谷底。我的心伤透了,我受不了心理平衡的煎熬。好不容易熬到放学。回到家中,我又怎能从痛苦的深渊中解脱呢。表面上捧着一本书,平静如水,心里却咀嚼着苦涩和忧伤。爸妈也回了家,问我累不累,几句话温暖了我的心。看着父母从清晨辛苦工作到暮色笼罩大地,没有一句怨言,没有一点颓表。也许是父母的精神感染了我,点化了我,启迪了我的心灵吧。我的心竟慢慢振作起来,痛苦的枷锁卸掉了。心灵如同小鸟从囚笼中飞了出来。我想,我收获到的是一场难得的心理历程,是心底灵性对彷徨和迷途的接引。
收获,是真心倾注的感悟。
曾几何时,我不在赞叹拥抱着自然的美丽,火红的枫叶随着旋转秋风起舞时,我只会想起这是因为树木需要储存足够的营养过冬。面对同学的帮助,我想在生硬的“谢谢”后,送上一个感激的微笑,可我做不到;我心中涌动的感激总会被冷漠淹没,我想不出为什么。
我苦闷,我郁闷,坐在草地上,让微风轻柔的吹拂着自己的身心,听着不知名的鸟儿在枝头轻唱,享受着温暖的阳光,深呼吸,有土味花香沁人心脾……
这一刻,我陶醉了,心情感到无比轻松。我想,大自然就是我冷漠心灵的良药,我在这里重新找到了那个懂得感谢,懂得感激的自己。我想,收获,就是再一次彻底的放松中重新找到自己,就是与自然的贴近中得到净化与荡涤。
江上的清风,山间的明月,“耳得之而为声,目遇之而成色,是造物者之不尽藏也。而吾与子之所共适”。其实,这就是人生最大的收获。
篇16:初三作文800字
全文共 738 字
+ 加入清单群星下,不断吹来阵阵清爽,那便是她给我的答案。
--题记
夜幕降临,黑暗不知不觉笼罩了大地。大树在闪烁的满天星下婆娑舞动,溪水却失去了往日的活力,沉默了,不唱了。
我独立漫步在乡间的小路上,耳边却乎只有了那“沙沙”的叶舞动的声音。忽然呼来一股风,吹得脸上顿时凉了起来。那是什么?是雨水吗,或许是泪吧,委屈与愤怒的泪。
他们总是对我说:“你妈妈在外地工作,就是为了你幸福的生活。”他们也说:“这个世界上只有你妈妈最爱你了。”可我不信。我觉得我可能是太讨人厌了吧,以至于他们要去这么远的地方来躲避我。我也不信,他们会爱我。
不知不觉走到了家中,慢慢的走上楼梯。此时,能与我相伴的也只有你们了吧——满天的繁星。躺在吊床上,望着远处的大山,我问我自己:她爱我吗?如爱又为何要抛弃我呢?带着疑惑与不解,渐渐进入了梦乡。
我好像做了一个梦,但那个梦又非常真实。梦中,我听见了母亲的声音。
“又回来看女儿啦!都这么晚了,她一定睡了。”那好像是邻居的声音。“没事,只是太想她了,回来看她一眼,马上就走了。”这个声音,是妈妈。紧接着,便听到了轻轻地走路的声音。她上来了。我觉得我的心似乎像是要跳了出来。“砰,砰,砰”的跳动。隐隐约约,我好像看见了母亲那张带着疲惫却又洋溢着幸福的脸。她走到我的身边,轻轻的坐下。拿着一把大扇子,轻轻的扇动。为我赶除夏日的炎热,嘴里似乎还喃喃着:“妈妈不是不要你,而是真的没有时间。”我想,这如果不是梦,多好!
不知什么时候,身边的风停止了吹动。我坐了起来,却看见了那把扇子——梦中妈妈拿着的那把扇子。那,不是梦。眼眶又涌出了泪水,我知道,那是幸福的泪,是喜悦的泪。
晚风吹动风铃发出阵阵清脆的声响,溪水也比往日流淌的更欢快了。或许它们也在向我祝贺。因为我得到了那个答案——她爱我。
篇17:写给初三的自己作文
全文共 413 字
+ 加入清单当每天早晨铃声响起时,是一跃而起,还是翻身再睡,梦想到底能不能现实,这就是最好的答案。一天二十四小时,一千四百四十分钟,八万六千四百秒,时间,就是你超越别人最好的砝码。记住,在时间里,没有幸运,当然,也不需要幸运。
其实学习和游戏一样,解题思路就是对局思路,解题过程就是技能连招,学霸不会利用无用的刷题来提高成绩,真正的大神也不会一头埋进题海,通过思路和技能来取得胜利,选择做的事,就是选择做对的事。
我特别理解你为什么愿意通宵上网,却不愿早起背英语单词,游戏就像百米赛跑,几十秒的努力就能看到成绩,但学习更像是马拉松,需要更长的时间,更多的努力才能看到结果。但请你一定要知道孰轻孰重,灵活的剑术可以赢得一时,但灵活的头脑,才可以赢得一世。
每个人都有自己的偶像,或是明星,或是老师,更或者是自己的父母,我们看到的只是他们现如今的辉煌,他们背后的辛酸,我们又何曾看到。但,请相信这样一句话:天上那条灿烂的银河里,必定有我的一席之地。
篇18:成长初三议论文作文大全
全文共 550 字
+ 加入清单蝴蝶忍住疼痛破茧而出是一种成长,腊梅迎着风霜傲立枝头是一种成长,年少的我勇于面对风雨更是一种成长。
在一周前,我们刚经历了初三以来的第一次月考。由于一个月来的匆忙赶课和初三课程的难度加大,让接受能力不是很好的我每天都感到手忙脚乱。让我总是找不到重点,这次月考的成绩也如我所料到的十分不理想。我拿着成绩单进了家门,却始终不敢让我的父母看我失落的脸庞。我反复在想,到底要不要让他们看我的成绩单。这时,我卧室的门“吱”的一声就打开了,我一看原来是妈妈,她来询问我这次考试成绩。我的心已经提到了嗓子眼,半天吱吱呜呜的不说话,生怕他知道了这糟糕透顶的成绩。“妈,我这次考得挺好的。”我的脸红到了极点,心里也莫名的担心。
“行,挺好就行,妈不要求你则么样,对得起你自己就行。”说完以后,我妈就走出了房间,留我一人在房间里,我悄悄地流下了眼泪。第二天中午,我回到家后,我还是决定把真相告诉妈妈。我刚要开口,我妈就抢先说:“这次没考好吧。”我在一边低下了头。“你没考好,我不怪你,但是你不应该骗我,我知道初三压力大,但你一定要咬牙坚持住。”我再也忍不住了,泪水从我的脸上滑落下来。我把手放到妈妈的掌心,攥紧了,那掌心的温度里,有我克服一切困难前行的勇气。
在以后的路上,或许我还会犯错,但我学会了勇于面对,脚踏实地去坚持。
篇19:初三诗意作文700字
全文共 777 字
+ 加入清单诗意是什么?诗意是主席的“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”;诗意是徐志摩的“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”;诗意更是一颗颗纯真无暇的心。在这金秋十月,伴随着金色的秋风,我们开展了“诗歌朗诵大会”
梦想从来不是幻想,有人为了实现自己的梦想,砥砺前行;有人为了让自己如愿以偿,历尽了千辛万苦。有人说,梦想,梦想,不就是在梦中想想而已嘛。但我们的班长用她那平静而又理性的声音告诉我们:梦想,是自己对自己的承诺,而不是坐在地上等待天上掉馅饼。我相信她以后也一定会用自己的例子去证明这首诗
在夜晚寂静的气氛里,有多少人漫漫长夜无心睡眠。但世界上睡不着觉的人千千万万,又有多少人会留意自己当时的想法并把它写下来呢?但我们班的同学做到了,她用这首诗来证明:睡不着觉,是诗意在敲门。
“我说你说人间的四月天,笑响点亮了四面风,轻灵在春的光艳中交舞着变”,这是人间难闻的情感诗,他代表了对生活的希望以及对自然的喜爱。我们班的同学用自己那清脆的声音带我们看到了那遗留的春光……
“请给我以火,给我以火”是多少不屈服命运的人的象征。艾青写的这篇文章,是在激励着人们对生活要充满希望。我们班同学用着自己那激昂的声音告诉我们:不管遇到什么事情,都不要放弃,因为黎明总在风雨后。
《鱼化石》是诗人艾青“归来”之后吟唱出的一曲独具特色的歌,作为咏物诗,它借助对一种生物被无故尘埋的血淋淋事实的描述,抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。我们的同学用自己那悲痛和沉重的声线,以朗诵者的身份将我们带到了那首诗的面前……
我们还有好多好多的诗……
我们还有好多好多的诗人,也许我们平时没有注意到他们,但是,在他们的心里,依然保留着那份真挚的感情,让我们为之所动容……
就这么陶醉在这一阵阵的富有感情的朗诵声中,我们的诗词大会已经走到了尾声。但我相信,诗意绝对不会到此为止,在这条诗歌道路上,我们一定会越走越远……
篇20:初三的复活读书笔记
全文共 1412 字
+ 加入清单人为谁而活?为自己?为亲人?为朋友?为同事?为领导?
如果我们认真而又细致地思考这么一个问题,你或许会发现,还真得需要仔细地想上一想!而想一想的结果,你就会发现,其实,人是自私的!
古人就说:“养儿防老”。当我们在热情讴歌父爱如山、母爱如海之时,我们的父亲、母亲也许正看着孩子可爱的笑脸,为自己完成传宗接代之任务,也为自己能够老而有所养、无后顾之忧而正自鸣得意、沾沾自喜呢。是的,悠悠说得可能是太现实了一点,讲出了一句大白话,朋友们看着也许不舒服。然而,现实又是如此地不容置疑。
其实,用辩证法的观点来看待事物,则任何事物都有其双面性。我们不能否认人有敢于牺牲、无私奉献的阳光一面,同样也不能否认人有自私自利、欲壑难填的阴暗一面。
用《复活》作者托尔斯泰的话说,所有的人都是“由两个人合成。一个是精神的人,自己追求的只是也能使别人幸福的幸福。另一个是兽性的人,所追求的仅仅是自己的幸福,而且为了自己的幸福不惜牺牲全世界一切人的幸福”。(第一部,第十四章)所谓兽性的人,在悠悠看来,更广义地说应该称之为自私的人。悠悠认为,托尔斯泰对人的双面性分析是很透彻的,也是相当到位的。
《复活》中主人公聂赫留朵夫就是一个自私的人。他毫无顾及地利用玛丝洛娃对他朦胧而又纯洁的爱意,无情无义地诱奸并随即抛弃了她。聂赫留朵夫满足了自己的兽性的欲望,却将终身的痛苦留给了年轻而又无助的玛丝洛娃。最终,玛丝洛娃因不幸怀孕而被聂赫留朵夫的两个姑妈赶了出去,从此,走上了出卖肉体的悲惨的人生之路。
其实,对于过着荒淫无耻的生活的贵族来说,像聂赫留朵夫这种兽性的行为是“常有这种事嘛。申包克跟家庭女教师有过这种事,是他自己说的。格里沙叔叔有过这种事,父亲也有过这种事,……既然大家都这样做,那么,可见这也是必要的”。(第一部,第十八章)一旦兽性的人占了上风,人的思想就会被无耻的阴暗所蒙蔽着,灵活也就会被私欲所笼罩。
好在聂赫留朵夫心灵中还保留着那片圣洁的家园,精神的人还能苏醒于他的心间,使他的人性得到“复活”。他开始用他的行动为他的“兽性的人”赎罪。他抛弃了衣食无忧的贵族生活,将自己所继承的土地分给了农民,他为无辜服刑的人奔走呼号,想方设法为玛丝洛娃争取无罪释放。虽然,他为玛丝洛娃所作出的努力没有得到圆满成功,玛丝洛娃最终还是被判苦役,后改成流放。但他的努力显然赢得了玛丝洛娃的原谅与认可。也正是对他这种行为的认可,使玛丝洛娃没有接受聂赫留夫的爱,因为“她爱他,认为如果同他结合,就会毁掉他的一生,而她跟西蒙松一起走了,就使他完全解脱了。”
无疑,《复活》让我们读到了一个感人肺腑的爱情故事,更让我们看到了“人性的复活”是如此之不易。
“人性复活”的过程中痛苦的!为了让人性复活,聂赫留朵夫经常进行“灵魂大清扫”。“往往过了一大段时间之后,他忽然觉得内心活动不通畅,有时甚至完全停顿,他就开始清除堆积在灵魂中的而成为停顿的原因的种.种污垢。”(第一部,第二十八章)然而,即便如此,聂赫留朵夫也时常经受不住各种诱惑的考验,有很长一段时间他就陶醉于醉生梦死的贵族生活,并以此为乐。
由此可见,要真正能经受得住各种诱惑的考验,人必须要经常进行“灵魂大清扫”,让“精神的人”时刻保持着活跃的精神。
世界充满诱惑。面对诱惑,我们也许真得应该做一个“精神的人”,而将“兽性的人”囚牢在人心的深处,永远不将之释放。尽管,这或许是一种长期的痛苦!然而,我们应该有这种作出牺牲的勇气!