找贝壳的作文(实用20篇)

双休日期间，妈妈说弟弟的幼儿园组织去沙滩看海，然而，最让我愉快的是，我可以去捡贝壳了。

上午，海水退潮了，是捡贝壳的好机会，咱们乘车赶到海边，筹备大干一场。我脱去鞋子，踩在软绵绵的沙滩上，舒畅极了！远处的几个海岛，像一颗颗闪亮的明珠，洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的景致虽美，可我顾不上观赏，由于我发明海滩上的贝壳美极了。抬头一看，这些贝壳各种各样，形态各异。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

我捡着捡着，总结出了教训：①在水里用手摸摸能够播种多少个；②捡的最多的处所是在细沙滩；③用手挖挖沙子，说不定有很多贝壳等着你。

怎么地上有一条长线呢？顺着线望去，本来是一只寄身蟹，这个小家伙两只眼睛探出来，一见我就缩了回去。我用树枝微微一捅，它吓地躲进了深处，偶然探出圆溜溜的眼睛，溜溜地望着我，似乎表现抗议。最后，它习惯了，大着胆子用钳子夹住树枝，怎么拽也拽不掉。

这时，爸爸走过来，他战果累累，还捉到两只小蟹，妈妈也不赖，两塑料袋装得满满的，封口扎的牢牢的，好像快装不下了。光是外壳美丽的寄身蟹就占了大局部。“哗”银白的浪花乘着海妈妈的手臂，轻轻地拍打着沙滩弟弟。开端涨潮了，我们不得不分开可恶的沙滩！再见！漂亮的沙滩！

金秋送爽，艳阳高照，伴着欢声笑语，我们来到了塘沽，行程的最后一站，是渤海海边——拾贝。

一望无际，苍苍茫茫，雾气蔼蔼，海水已经褪去，只是泥洼，望不到头的泥洼地。同学们迫不及待的脱鞋、挽裤，寻找泥洼中的小生灵。三个一群，五个一伙，寂寞的泥塘热闹起来了。

小心翼翼地迈过石块，一脚蹅进泥洼，一股凉意袭上心头，脚斗们到很团结，个个紧紧抠地，稳稳地支撑着我的身体，放眼望去，甚是好玩。男生们大步流星地奔向远方，泥点飞溅，他们不顾；一个趔趄摔倒，他们不在乎。是呀！难得放松一回，若不是秋游，哪来的机会到泥塘里滚一滚，爬一爬。相比之下我们女生少了男生的放纵，多了一层包袱，又是怕摔，又是怕脏，一个个像探地雷似的。不过我们很团结，你牵着我的手，我挽着你的腰，我们准备好了有难同当。

“喂！快看，我捉住了一只小螃蟹”，“我逮住了一只海蛎子”，“我找到了一只海姆”，泥洼中的宝贝可真不少。向里一探，一个硬硬的。一摸，河蚌。我的头脑中迅速蹦出珍珠的形象，小心掰开贝壳，一点珍珠的影子都找不到，不禁有点失望。不快只持续了一分钟，我又继续寻宝了。快乐总是那么短暂，两个小时的拾贝，转瞬即逝。我们提着泥袋，带着泥水回来了。再看看我们狼狈不堪，个个成了泥猴，你看着我笑，我看着你乐。大海就是有着它无穷的魅力，仅仅是落潮就能给我们带来无尽的快乐。不由得让我脱口而出“大海，我爱你！”

阳光洒在沙滩上，游客们都欢乐地笑着。孩子们总是最惹人注目的，他们开始捡起贝壳了。

沙滩上洒满了闪光的贝壳，像是摔了一地的繁星。

孩子们提着早就准备好了小篮子，茫然地寻起贝壳。男孩往往最容易满足，他们看见贝壳便往篮子里扔。

最挑剔的要数我们女孩子，看见这个贝壳有点缺损，便丢弃了。

但是今天，竟有男孩也开始挑剔了。并且比女生还挑。

那孩子拾起一个贝壳看看，随手便把它丢弃。

他已经寻找了一个下午，始终没有找到他心目中那最美丽、最稀罕的贝壳。

夕阳把天渲染成一片深紫。他的友伴们快乐的哼着歌儿，提着满满一篮子的贝壳。

只有他仍执著地拖着长长的影子，在海滩上专注的找寻。

海浪喧哗着卷上来，洗去了印在沙滩上的小小足迹，他手中的篮子仍然空着。

那个孩子一直都很相信紫贝壳的传说。

如果谁找到世上难寻的紫贝壳，那个人就可以许下一个愿望，紫贝壳就能给他带来幸福。

夕阳沉了，捡贝壳的孩子们都走了，游客们也纷纷离开。

只有那个孩子，坐在沙滩上拨弄着海水。他回到帐篷里，等第二天清晨，继续寻下去。

清晨五六点时，男孩继续寻找心中的那枚贝壳。这个时侯，海水退了，男孩来到被海水冲刷过的那个地方，他并没有找到贝壳，只看见了一颗珍珠。

他的同伴们，将随身携带的水彩笔，用水彩笔，将一枚贝壳然成了紫色。并且趁男孩不注意时，放在了沙滩上。男孩寻着寻着，就寻到了那枚贝壳。

其实他心中知道，贝壳的这个颜色，是水彩笔涂上去了，用水一洗就洗去了，但他仍然很开心。小心翼翼得用精致的盒子装起来了。

从此以后，他再也没有寻找过紫贝壳。因为，他已经有了自己心中的那枚紫贝壳。

老师给我们布置了一个作业，就是让我们做一件贝壳作品。于是，妈妈从菜场里买来了一些新鲜的毛蚶。

我和妈妈一个用刷子，一个用清洁球，把毛蚶的壳先刷干净，再把毛蚶倒进已经烧开水的锅里，等毛蚶熟了，再把里面的肉一个一个的挖了出来，接着把壳洗干净在晾干。最后一个过程也是最难得，我们要把那些晾干的壳一个一个的粘起来，首先，把两个壳翻过来用热胶粘好坐底座。

再把另外的壳面朝上也以个一个小心翼翼的粘在一起，为了让那些贝壳更牢固的粘在一起，我和妈妈一个用热胶粘，一个把已经粘好的紧紧的扶着，因为一不小心那些贝壳就散架了。在我和妈妈的共同努力下，一件作品就在我们的手里诞生了。

我给它取名叫“爱的小屋”

海风呼呼地吹，弄得沙土东倒西歪的，睡个觉都不行;那贝壳，“意志坚定”，睡得死死的，肯定在和她的周公幽会。第二天，贝壳醒了，海风吹拂海面，海面卷起浪花，浪花清除贝壳上的泥沙，泥沙坠落在成堆的沙子中，贝壳面对美丽新世界。

有一天，贝壳遇见她的同胞——一群贝壳在这里走动，最前面好像还有一个贝壳公主。她们要到“两个人的荒岛”上去增添两个人得浪漫情，经过这里。可是贝壳公主万万没有想到这里竟有这么大的海洋，她们实在过不去了。所以看到贝壳，问她：“Excuse me，你们这里有船吗?”

贝壳想：“这是一个很奇怪的公主，但是按照她的着装不像是个“奇怪的人”啊?再者说了，什么是“船”啊!它是什么东东啊?”贝壳一脸疑惑的目光投向公主：“哦，看样子你是不知道，不过也没关系!那你会游泳吗?如果你会的话，可不可以麻烦你交给我们游泳呢?”这是贝壳脸颊上充满了笑容：“当然会啦!我当然可以教你们!但是你们人这么多，我该从哪个开始教呢?”“这个嘛?先教蓝砂石吧!”“恩!好的!”

教会了蓝砂石，公主想先让蓝砂石自己游泳，看看她到底掌握基本知识没有。

蓝砂石正游着，突然脚一抽筋，就呛了一下，落到海底，珍珠旁。贝壳见到蓝砂石坠落下去，自己赶忙跳下水去找蓝砂石。找到蓝砂石。找到蓝砂石后，蓝砂石说：“哎~你看这里有一颗很大珍珠，”贝壳很好奇地说：“恩，真的哎~!我们进去看看吧!”“嗯!”。

“哇!这里好大，好多人哦!”哦，经过问别人，才知道，这里是一所俱乐部，我们来到健身房里的跑步机面前，我们俩个都在跑。不一会儿我和蓝沙石都跑步机的塞缝里去了。要不是有人看到了我们两个到现在还在那儿呢~!于是，我们又来到练举重的地方来。

“哦，太重了，实在我们走到休息室坐下，尤为服务员问我们要什么，我们要了点甜点和可乐。就算是休息了。

这时，贝壳隐约听到公主的喊叫声：“贝壳!蓝砂石!贝壳!蓝砂石!……”

“我们该回去了!”“嗯”，“走吧”。我们走上岸，公主说：“贝壳，谢谢你帮了我们的大忙;如果不嫌弃的话，你可以跟随我们当两个人的荒岛上去，做我的小精灵。”“嗯，好啊!在这里我也是没事干，和你们去，也不错嘛!”贝壳想了想，说。“那好，从今以后，你就是我的水晶了。”“诺，公主!”。

随后，他们来到了，两个人的荒岛上。这天有一对情人在那里，经过小精灵的解答这才知道今天是情人节。公主让小精灵变出许多的蔷薇花瓣，洒下来。洒在他们的笑容中，洒在他们的甜蜜中，洒在他们的爱恋中，洒在她的那迷人的唇上……

每过情人节时，公主就让小精灵洒出不同的花瓣。就这样，她们每天都过着漫天飞舞的花瓣情人节。

去年暑假，我随同父母去北海游玩。我们每天早上都会到海里游泳，我最喜欢在海边捡贝壳，各种各样的贝壳，带回家作纪念品是最好。其实更主要的，是我心里一个傻傻的念头，若是能在贝壳里找到珍珠就好了。

当然，几天下来没有结果。最后是去了海边的小摊子，买了一个有珍珠的贝壳。这贝壳说起来也不怎么漂亮，黑黑的，普通极了，在海边有我大概也不会去捡。可里面的珍珠却很美丽，光滑莹润，十分饱满，裹在贝壳肉里。

我突然意识到了，我之所以捡不到有珍珠的贝壳，是因为贝壳的爱。海边的贝壳外观好看，却无法孕育出珍珠，而就是那看起来极普通的贝壳，却孕育出了光辉。她将自己一生的精力用于孕育珍珠，之后紧紧地闭合着，用血肉包裹着珍珠。她没有多余的时间和精力保养自己的外表，她把所有的养料供给孕育珍珠。以至于，她只剩一个黑黑的壳。

但是，她可以骄傲地说：“我孕育出了珍珠！”是啊，珍珠就是贝壳用一生创造出的光辉，就是贝壳的孩子。贝壳因为有对珍珠的爱，才会那么辛苦地孕育、保护；贝壳因为知道付出终有回报，才会那么无怨无悔地把一切用于孕育珍珠。

贝壳和我们的母亲多像！亦可说，我们的母亲与贝壳多像！母亲给予我们无微不至的关怀，母亲对于付出的爱无怨无悔，母亲总是保护我们，为我们撑起一片天。我们是那颗被血肉包裹，被坚硬外壳保护的珍珠，我们是母亲用一生的爱，创造的一个平凡而又不平凡的奇迹！

人生如贝，贝壳人生。请永远不要忘记，你的临世，是母亲用爱和心血造就的！

今天空气里弥漫着一种热闹，欢快的气息，因为我今天要去宁波博物馆。

博物馆依旧气势雄伟的屹立在鄞州公园上，一块一块的石头堆砌起来更加古朴，古色古香。一进入一楼大厅就看到贝壳展的大门，贝壳是大海的礼物，形态各异。在800平方米的展览大厅里贝壳多的数都数不清，令人眼花缭乱。

在这里，我仿佛进入大海，潮水拍打着海岸，海滩上到处是贝壳。贝壳按照颜色分有的是白色，有的黄色，有的花样的，有的五颜六色。贝壳按照大小分，有小的如绿豆大小的绿豆螺，有长的如腿一般的长管螺。如以动物命名的：鹦鹉螺、蝎子螺、蜘蛛螺、海兔螺、蚯蚓螺。以水果命名的：杨桃螺、枇杷螺、草莓螺等等。另外还有海星、海葵等海洋生物。我还知道了鲍鱼不是鱼，它是一种贝类也叫鲍贝。还知道鹦鹉螺是国家一级保护动物，展厅里摆放的被截剖的鹦鹉螺，它通体白色为主，像极了鹦鹉的嘴巴。又像是旋转的楼梯，又像一条百褶裙，红褐色的线条螺旋的分布着。爸爸说潜艇最初的构想有它开始的，一下子它在我心里就高大起来。它是活化石，因为鹦鹉螺进化过程中没有啥变过，是软体动物。有90只的如丝般的触手用于捕食和爬行，一群群的鹦鹉螺漂浮在海面被称为“优雅的漂浮者”。 海胆就像是一个绿色的团子，它外表粗糙，中间还有一个小洞，透过小洞，我看见里面有一个小小的壳，贝壳真好看。

看完了五彩斑斓的贝壳，我们更加要保护海洋环境，给贝壳一个美丽的家。

我想我不会再忧伤，但张开那两扇贝壳，随着月光慢慢隐到海的那边，埋在心的缺处，慢慢化成紫蓝粉末，慢慢…

沙粒中，几多荧粉在闪烁，凄婉的寒光。

哭了，泪从缝隙流出，融入沙中，淡开来，模副成浅色的碎梦。我独自躲在贝壳里，思念你的晶莹和冰冷的影像。我常常静躺在沙砾中，任咸咸的海水洗礼，夜风如飘缈的歌，静如止水的追忆。

我常常望着残月孤星，听着它们缠绵的悄悄话，涩涩酸酸忆昔。

挥不去的海鸥悲鸣，在贝壳里徘徊，蔓延到心的空缺。雨季来了，那些独自望天的日子里烟雨朦胧中的残影碎像，晃晃悠悠地飘过，在缝隙前。我感觉不到雨的丝缕，侵透了爱的心走了，化作闪烁紫蓝的粉末，撒落沙滩。

在如此简单得有些乏味的朝朝暮暮里，我想终有一天会在海边望见你寒霜的俏脸在笑，不过却非为我，弹开了双睨中那几滴浊液，像纳木错般晶莹清澈，不过非我而为。

我不能拾起碾碎成了粉末的心砾，碎了，碎砾中放着你，它逝了，永远的，销着失落的悲寂，去了。心湖成了一潭死水，再也散不开涟漪成唯美。

我会闭上双壳，在厚重的忧伤里，默念一遍，伤痛的哭一回。

雨季过了，我想我会静静的逝去，静静的告别波光粼粼的海;静静的告别为我悲鸣的海鸥;静静的告别细水长流的忧伤在心的缺处遗下的足迹，静静的。

躲在贝壳里哭，累了，睡了。

记忆沙滩上，有许许多多的贝壳点缀，最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆？-题记

在我的记忆沙滩中，最闪耀的那个称为老师。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师，也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么？请往下看。

棒棒糖老师有着仙子般的容貌，乌黑笔直的头发像瀑布似得，炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”，也就是大家熟悉的眼镜，樱桃小嘴，白皙的皮肤女生看了羡慕不已，说高又不高的个子，从远处望去就如仙女下凡一般。

依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小，老师好久不来给我们上课，天天都是数学老师来上数学，我们超级想念我们的语文老师，我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果，什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课，手里还提了一个超级大的袋子，老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解，只是知道结婚就要有糖，老师说这次来是为了给我们发糖，我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔，反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖，可惜可惜啊，我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢，我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖，老师走后我剥开糖纸，把搪塞进嘴里，糖甜甜的，心中暖暖的。

最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因！一是老师给我的糖有一个是棒棒糖，二是老师笑起来甜甜的，棒棒糖也是甜甜的。

我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

[写海滩上的贝壳作文

和同龄的女孩儿一样，我也很喜欢收藏那些精巧玲珑的小物件。在我拥有的众多“宝贝”中，我最钟爱的是那串漂亮的贝壳风铃。

爸爸每年夏天荀凄带我去海边，那是我最决乐的时光。我喜欢大海，喜欢漫步在柔软的沙滩上，吹着徐徐的海风，捡拾五彩缤纷的贝壳。

那串贝壳风铃是我在青岛的海滨游乐场买的。在众多的小物品中，我一眼就看中了它。它实在是太美了!这串贝壳风铃分为三层，最上面的一层是一个乳白色带棕色条纹的大海螺，大海螺上垂誉条线，每条线上都穿着五汉创每螺或贝壳。第二层是由两个小海螺组成的，上面那个海螺是白色的，隐隐约约有翻些棕色的斑纹;下面那个则是土黄色的，呈螺旋状。风铃的第三层由一个海螺和好几个贝壳组成，浅绿色的海螺配着下面红的、黄的、紫的、橙的贝壳，真是绝配!看着眼前这美丽的风铃，我的眼里再也没有别的东西了。再加上那份来自心底的对大海的喜爱，手之实在难以抗拒这贝壳的‘诱惑”。于是，我央求爸爸买下了它。

从青岛回来后，我把这串漂亮的贝壳风铃挂在了卧室的窗边。

每当微风吹来时，从那清脆婉转的叮当声中，我似乎还能嗅到大海的气息，仿佛又来到了柔软的沙滩上，感受到海水轻轻漫过我的脚跺……以后的日子里，这来自大海的声音就成了滋养我心灵的最动听的音乐，让我原本平淡的日子充满了绚丽的色彩。

听，又有风吹过，贝壳风铃又唱起了大海之歌。

到了天涯海角，我们下了车。天空中下着毛毛细雨，不时吹入我的鞋里。雨落地上，像丝竹的声音，幽怨舒缓。

走过爱情广场，来到了大海边。转瞬大海已占据了我的视线，而一排排雪莹莹的浪花在翻滚，深深地呼吸一口这又鲜又咸的空气，我紧走几步，汇入海滩的人流中。踩在沙滩上，舒服极了！

不知走了多久，终于走到了天涯海角，一边写着天涯，一边写着海角。往天涯这边看，都是蔚蓝的天，往海角这边看，都是汪洋大海。我们拍照留念之后，就四处游荡。海风缓缓抚摸着我的脸庞，我的双手轻轻的划过碧绿的水面，让你觉得在天堂一般。忽然，一个大浪打来，溅起了雪白的浪花，那浪花在阳光的照耀下，折射出五颜六色的光束，好似一个仙女正要从这五彩的玉石中诞生出来。

浪潮缓缓退却，海面上顿时出现了一番奇景各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上，圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪线条的、有小巧玲珑，也有闪着绿光……多的难用笔墨形容。颜色也各不相同，有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……让你眼花缭乱。

总之，都美丽极了。

这么多好看的贝壳被我发现了，我当然放不过这些小东西，大叫起来：“快来看哪，贝壳，这里有贝壳！”在大家听了，连忙跑了过来。

我们提着一个矿泉水瓶，光着小脚丫，仔细观察着沙滩上的贝壳，而把漂亮的，颜色鲜艳的装进矿泉水瓶里。

突然，我的眼前一亮，往近点看，是个长长的贝壳，一圈圈的绕上去，还有斑点，可好看了！我便小心翼翼、满心欢喜的把贝壳放进了瓶子。并对旁边的小孩说：“这儿的贝壳真漂亮，多捡点回家。”“是呀，是呀！”

就这样，我又捡了一个扁圆的，雪白的，装进瓶子里。我越捡越起劲，找的速度也随之快了起来，而不一样的颜色，形状，斑纹。还有像珊瑚一样的。不一会儿，瓶子就装满了一半。

捡得正起劲儿，那边传来奶奶的的呼唤声：“时间不早了，该走了。”我嘴上应着，手下仍不停地翻着，在奶奶的的催促下意犹未足地往回返。

大海上一排排雪白的浪花还在不断涌过来，似在欢送满载而归的我们，又象似欢迎新的来捡贝人。低下头满怀喜悦的瞧瞧大海赐予我的这些可爱的小礼物。

今天真是“诸葛亮草船借箭满载而归。”

趁着暑假，爸爸带着我来到了青岛，这个有海的城市，这是我第一次见到大海，一眼望去，看不到边际，我站在海边显得自己是多么的渺小，这时我突然感觉到自己的脚下有什么东西，低头一看原来是一个小贝壳。我的兴趣一下子被激起了，为什么不捡一些小贝壳做成手链呢。我说干就干。

有的小贝壳在沙子里，用眼睛很难发现，只有脚才能感觉到，所以只要脚底下有什么异样，我就低头刨一刨，往往就能看到一个小贝壳，当然除了沙子里的，有的小贝壳也被海水不断冲了上来了，我就随着海浪不断的奔跑着，欢快的捡着小贝壳，不一会，我就捡了一大堆，接下来就要把小贝壳做成手链了。

我让爸爸给我买了一根小绳子，然后把大小均匀的小贝壳挑拣出来，根据它们的颜色排好，再用一个小钉小心翼翼的在贝壳上穿一个小孔，把绳子穿过去，大约半个小时后手链就做好了，虽然与街上卖的相比较有点丑，但是也是这次在青岛游玩留下的一个纪念品。

看啊，挂饰品商店门前有一个水族箱里面有一个蓝色紫钻嵌有银色外边的新型挂饰，挂饰的左侧则是这家店老板在游玩时从河边捡来的一片贝壳。

对，就是它，那一个不起眼的残缺贝壳，棱角脏了。不完不全的它有望找到一个好贝壳和它在一起，哦，残缺的它。

过去了很久，挂饰店老板又拿来了两只贝壳许多水草，挂饰被人买走了，店老板准备做成一个水族箱那两只贝壳——我们先暂且叫他们一个阿贝一个阿仙吧。

残缺的贝壳遇见了阿仙对她一见钟情，与她从天聊到地，与其这么说，还不说是从自己的身世说到这家挂饰店两只没见识的贝壳知道的也就这么多了。

哦，接下来介绍的是店老板的儿子，那个爱偷偷摸摸乱动东西的小孩子桀骜不驯的小比利这两天，他看准了那只水族馆的贝壳白玉贝就是我所说的阿仙，那孩子把阿仙掏了出来蹑手蹑脚的去一边做他的雕刻贝壳去了，额，其实就是把他的名字刻上去。

对，到这里阿仙就没有了与残缺的贝壳的邂逅了。

残缺的贝壳伤心失落他的情绪异常不满，而后4天后，残缺的贝壳被小比利扔到了土里。哦。仅仅邂逅了两次相见——再见。

残缺的贝壳的爱情是残缺的，甚至说不上爱情，只是邂逅了，说到这，贝壳就罢了。

残缺的贝壳多年后被两个孩子挖了上来他没死，可以说土里面有溪水叫他活了下来，当孩子们把这只贝壳装进一个鱼缸里时，残缺的贝壳侧面正有一只白玉贝，她有着不平滑的背面上面刻着“比利”。

谁知道，到底是不是最后的邂逅，两只贝壳的爱情。

在我的房间里，放着一颗美丽的贝壳，每当我拿起它，我的心就随之荡漾……

那时我住在老家许昌，我的好朋友叫聪聪，小时候我们都和喜欢贝壳，但许昌没有海，我们只能在电视上看到美丽的贝壳，我说贝壳有半巴掌那么大，而她去说贝壳只有大拇指那么大，我们在争论中笑啊，玩啊，时间在悄悄地流逝，那年我九岁。

后来，由于爸爸工作原因，我们要搬家了，搬到遥远的深圳，我不知道那里是什么样，只知道那里有贝壳。我把这件事告诉聪聪，原以为她会很难过，但她去笑着说：“没关系，你到那里，别忘了给我寄回来贝壳!”我说：“你要多少呢?给你一百个吧!”她笑着说：“我要好多好多，花花绿绿，把它们串成项链!”“好!”但她又说到：“可是，如果我先得到贝壳呢?”我说：“嗯，那就谁先得到贝壳，就给对方一个!”“好! 我们拉钩‘一万年，不许变!

那天我走时，她来到火车站送我，最后追着火车喊道：“记得，带——贝——壳——!”我对她笑了笑，到了深圳，那里的确有贝壳，有许多，我也捡了许多，我玩得很开心，觉得贝壳不过如此。从此，我开始忙于作别的事情，事情往往就是这样，一旦你见到它了，便失去了以前对它的向往。然而贝壳的影子已经在我眼前模糊了，以前希望得到贝壳的愿望只剩下一点影子，以至于让我忘记了那个一万年不许变的约定，整整过了两年。

忽然有一天，从许昌寄来一个小盒子，我打开盒子，里面有一封信和一个美丽的贝壳，那信使聪聪寄来的，信上说她去海南岛玩了，见了许多贝壳，挑了一个美丽的给我。那一刻我泪流满面，我后悔不应该忘记那个约定，我感赶紧从我的贝壳中挑了一个最美丽的贝壳，寄到许昌……

闲时收拾杂物，在我那杂乱不堪的书桌的一角，一个小小的水晶盒在书堆中等待了多年终于见了阳光。我将它打开，一枚小小的贝壳躺在宝蓝色的丝绒上，我仿佛又回到了那片海，那片沙滩，听到了阵阵海浪。

那是我第一次见到真正的大海，阳光照洒在金色的海滩上与那雪白的海浪相会形成两层浪潮去冲洗那岸边的礁石。我被深深的震撼了，小小的我与这片海比起来是那么的渺小，这美丽的景色迷住了我。

大海终究是大海，只有一层层的海浪，飞来飞去的海鸟还有那吹不尽的海风，我开始厌倦了，心里想着什么时候能离开这个全是水的地方。我见捡了跟塑料棒在沙滩上画圈，只盼着爸爸的事能早点办完。

我不停的在沙滩上画圈，海浪不停的冲洗过来，一个穿着蓝色衣服的女孩在我周围走来走去，不时看看我。终于，在我在我画第一百个圆圈时，我丢下手里的塑料棍，问她：“你有什么事么？”她一边向我走来，一边说：“我只想告诉你垃圾别乱丢。”说完捡起我脚下的塑料棍装进了手里的袋子。“你在这里捡垃圾干嘛”我好奇的问道。“当然是保护环境了”她对我笑笑。“我是这里的志愿者。”“这有什么好玩的。”“大海这么美，没有垃圾不就更美了，大海还会带来一些好看的贝壳，你看，我今天捡了这么多。”她打开另一个袋子，里面放了很多美丽的贝壳。

很快，我们就成了好朋友，我知道了她的名字叫燕子，在大海上自由飞翔的燕子。在那几天我们一起来海边检贝壳，清垃圾。

终于，我要回家了，在汽车站买票的时候我才发觉，我是那么舍不得那片海，那飞翔在海上的燕子。

“等等……等一下。”我身后传来了那熟悉的声音，如那海燕的鸣叫一般清澈。“送给你”燕子很快来到了我面前递给我一枚贝壳。“别忘了我，再见！”

我拿着这枚小小的贝壳，踏上了回家的汽车。回到家我找出了姑姑从外地带

给我的水晶盒，我空了它很久，终于找到了合适的东西。那贝壳在手中轻轻的，牵动我的情思。

我一向喜欢贝壳。暑假回到家乡的第二天下午，我就吵着阿姨带我去捡贝壳，阿姨答应了。

我们来到海边，啊!这里的景色真美，浪花轻轻扑打着海岸，发出“哗哗哗”的响声，蓝色的海岸上航行着大大小小的帆船和突突突”的汽艇，我望着无边无际的大海，心里十分舒畅。

在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳莱。这里撒着五颜六色贝壳，大的，小的，尖的，圆的，扁的，各种形状，各种色泽，真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光，我一个一个地拾起来，嘴里不住地发出“啧啧啧”的称赞。

忽然，阿姨叫道：“欣宇，快来，这里贝壳多好看!”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的一样。我急忙接过来，轻轻地吹掉它身上沙子，掏出手帕包起来。

这时候一个灰色的东西从我脚边爬过，我仔细一看原来是螃蟹，你看它多么横行霸道!好!我看你还能横道几时，我非教训你不可。我悄悄的从背后抓住他。把它逗来逗去。

渐渐的小篮子装满了贝壳，我和阿姨回家了!

今天晴空万里，是让我最开心的一天，因为老师要让我们完成一个任务，就使用贝壳做出各式各样的东西。我想：不就是做东西吗!难不倒我的!

我带着我的贝壳来到学校时，便迫不及待的做了起来 。我先取出了一根螺旋形的长螺，我把它做为身子，又挑出四个仙贝，两个大大的，扁扁的做前爪，又小又凸的做后爪，又拿，，了两个绿螺做眼睛，嗯——好像还差一点什么?哦!加个尾巴吧!一会儿，一个完美的作品便完成了!给他取个名吧!嗯——?就叫它“驹”吧!

我总觉得只做一只好像很无聊，就突发奇想，在做一个!这不，我又忙起来了。

我先挑了一个珊瑚，把它做成身子，又拿了三片小贝壳，充当翅膀，又拿了一个螺旋小螺当脖子，最后拿了个海星，贴在螺旋形小螺上，就大功告成啦!我在桌子上“走”了几步，“走”着“走”着，，我感觉自己真傻，没脚怎么走呀?我又贴了两片仙贝，“加农炮之星”就活了。

最后，手痒的我有它们并在一起，成了无敌大王，名叫“加农炮之星*驹”!多神气呀!老师还拍了照呢!

这次贝克街活动加强了我们的动手能力，也开发了我们的智力，这次活动还真让我们成长了一点呢。

导语：许多人都对贝壳有着美好的回忆，它象征着爱情、感动。跟随小编走进贝壳的世界。

第一篇：初中有关于贝壳的作文

如果有人问我的最爱是什么，我一定会毫不犹豫地回答：“贝壳风铃!”不为什么，只为里面含着的浓浓友谊，只为心里的那份温暖和感动。

记得那天，我逛进饰品店，看见一个非常漂亮的贝壳风铃，在灯光的照耀下现出柔和的光芒。渐渐地我被吸引住了，伸手想要拿它，谁知竟碰到了别人的手。抬头一看，才发现是一个和我差不多大的女孩儿。她扎着双马尾，笑起来的时候露出了两个浅浅的梨涡，一双如墨般的黑眸看着我，问：“你也想要这个风铃吗?”我点点头，心中对这个女孩儿涌起了莫名的好感。“呵呵……”她银铃般的笑声在我耳边响起。随即她小心翼翼地取下风铃，然后放在我的手上，轻轻地握着我的手说：“我不想和别人抢同一件物品，很伤感情，所以，这个风铃就当是我送给你的，我们相逢也是一种缘分啊。”我惊讶之情溢于言表，心想：“茫茫人海，能遇到一个像她这样的人真幸运，就让我留住幸运吧。”于是，我微笑着说：“我们做朋友吧，请问你的名字是……?”她爽快地回答：“当然可以，我叫韩晓星。”于是，在天空下，在大地上，在阳光的沐浴中，一对好朋友手拉着手，欢笑着走在马路上，她们的微笑使天地黯然失色。

现在，每当贝壳风铃与风拥抱时，就会奏出一曲友谊之歌，“叮叮当当”的声音恍若晓星那银铃般的笑声，听着听着，又会想起曾经美好的初遇，又会想起一个现在不在这座城市的朋友，又会想起一个如星星般耀眼，如风铃般美好的朋友……

贝壳风铃，装满了我的回忆和寄托，它是我的最爱，亦点缀着我的人生。

第二篇：初中有关于贝壳的作文

看啊，挂饰品商店门前有一个水族箱里面有一个蓝色紫钻嵌有银色外边的新型挂饰，挂饰的左侧则是这家店老板在游玩时从河边捡来的一片贝壳。

对，就是它，那一个不起眼的残缺贝壳，棱角脏了。不完不全的它有望找到一个好贝壳和它在一起，哦，残缺的它。

过去了很久，挂饰店老板又拿来了两只贝壳许多水草，挂饰被人买走了，店老板准备做成一个水族箱那两只贝壳——我们先暂且叫他们一个阿贝一个阿仙吧。

残缺的贝壳遇见了阿仙对她一见钟情，与她从天聊到地，与其这么说，还不说是从自己的身世说到这家挂饰店两只没见识的贝壳知道的也就这么多了。

哦，接下来介绍的是店老板的儿子，那个爱偷偷摸摸乱动东西的小孩子桀骜不驯的小比利这两天，他看准了那只水族馆的贝壳白玉贝就是我所说的阿仙，那孩子把阿仙掏了出来蹑手蹑脚的去一边做他的雕刻贝壳去了，额，其实就是把他的名字刻上去。

对，到这里阿仙就没有了与残缺的贝壳的邂逅了。

残缺的贝壳伤心失落他的情绪异常不满，而后4天后，残缺的贝壳被小比利扔到了土里。哦。仅仅邂逅了两次相见——再见。

残缺的贝壳的爱情是残缺的，甚至说不上爱情，只是邂逅了，说到这，贝壳就罢了。

残缺的贝壳多年后被两个孩子挖了上来他没死，可以说土里面有溪水叫他活了下来，当孩子们把这只贝壳装进一个鱼缸里时，残缺的贝壳侧面正有一只白玉贝，她有着不平滑的背面上面刻着“比利”。

谁知道，到底是不是最后的邂逅，两只贝壳的爱情。

第三篇：初中有关于贝壳的作文

记忆沙滩上，有许许多多的贝壳点缀，最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?-题记

在我的记忆沙滩中，最闪耀的那个称为老师。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师，也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。

棒棒糖老师有着仙子般的容貌，乌黑笔直的头发像瀑布似得，炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”，也就是大家熟悉的眼镜，樱桃小嘴，白皙的皮肤女生看了羡慕不已，说高又不高的个子，从远处望去就如仙女下凡一般。

依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小，老师好久不来给我们上课，天天都是数学老师来上数学，我们超级想念我们的语文老师，我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果，什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课，手里还提了一个超级大的袋子，老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解，只是知道结婚就要有糖，老师说这次来是为了给我们发糖，我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔，反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖，可惜可惜啊，我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢，我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖，老师走后我剥开糖纸，把搪塞进嘴里，糖甜甜的，心中暖暖的。

最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1。老师给我的糖有一个是棒棒糖2。老师笑起来甜甜的，棒棒糖也是甜甜的。

我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

暑假期间，爸爸带我去赣江游泳，最令我难忘的是在江边捡贝壳。

上午，海水退潮了，是捡贝壳的好时机，我们乘车赶到江边，准备大干一场。我脱去鞋子，踩在软绵绵的沙滩上，舒服极了!远处的几个海岛，像一颗颗闪亮的明珠，洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美，可我顾不上欣赏，因为我发现海滩上的贝壳美极了。低头一看，这些贝壳各种各样，形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

我捡着捡着，总结出了经验：在水里用手摸摸 可以收获几个;捡的最多的地方是在细沙滩;用手挖挖沙子，说不定有许多贝壳等着你。

这时，爸爸走过来，他战果累累，还捉到7个小贝壳，妈妈也不赖，两 塑料袋装得满满的，封口扎的紧紧的，好像快装不下了。光是外壳漂亮的外壳就占了大部分。

“哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂，轻轻地拍打着沙滩弟弟。开始涨潮了，我们不得不离开可爱的沙滩!再见!美丽的沙滩!

今年暑假，在我的强烈要求下，爸爸妈妈带我来到了我最想来的城市------海南。来到海边，怎么能不捡贝壳呢?

到海南，我给自己的任务就是------捡贝壳。飞机一降落，我好像就闻到了海水咸咸的味道，迫不及待的让妈妈带我到海边。来到海边，海水拍打着我的脚面，我低头往下一看，我都不相信我的眼睛。啊!好多贝壳，看的我眼花缭乱。可是还没等我下手，凶狠的海浪来了，把贝壳再次拥入怀抱带到了海里。好像再说：“想拿我的宝贝，要经过我的同意。”我心里想：“捡贝壳，先需要跟大海交朋友。”于是，我就好言好语的对大海说：“大海呀，大海，就让我捡你一个贝壳吧，反正你有那么多呢。我会很爱护它们的!”果然，我再低头去捡的时候，真的捡到了一个白花花的贝壳，就这样，我和妈妈经过几个小时的时间，终于捡了一大袋子。里面有扇形的、花瓶型的、冰激凌形的……第二天，我又来到了海边捡贝壳，这回可是各种各样颜色的都有，黑乎乎的、白花花的、绿油油的、红艳艳的……我还捡了一个完好无损巨大的海螺，周长足足有8厘米，这个海螺是我最喜欢的宝贝……第三天，我又捡了大小不一的一堆贝壳，最大的像扇子的扇面一样，上面还有不同的花纹，最小的连一厘米都不到。我把我捡到的贝壳放在我堆的沙摊城堡上，吸引了不少前来围观的小朋友，她们由于也喜欢我捡的贝壳，我又交到了很多的好朋友，还有不少叔叔阿姨来给我的贝壳城堡留影呢!

我们的行程就要结束了，我依依不舍的离开了海南。这次到海南旅游，我才知道，贝壳有各种各样，千奇百怪，更惊叹大海的伟大和神奇!大海里还有很多的秘密，等着我们长大后继续的发掘，我喜欢贝壳，更喜欢大海的神奇!

海南岛的沙滩上，可有一个大大的贝壳家，这里有成千上万奇形怪状的贝壳，非常美丽。

贝壳有的大、有的小、有的圆、有的方、有的贝壳上布满了彩色的条纹，在给同伴们展示。有的穿上了金光闪闪的衣服，远远望去就像一块儿晃眼的金子。有的上长满了许多小眼睛，左看右看。有的是一个完整的贝壳，张一下嘴，闭一下嘴，在呼吸呢!

海南岛上是个贝壳的大家乡，什么样的都有，海南到上的贝壳多的数不清，一辈子也数不完。

去海南岛一定要去沙滩，如果不去，过了这个村就没这个店了，不去你会后悔哟!