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找贝壳的作文精品20篇

导语:上帝创造了贝,也创造了我们,我们和贝是一样的,上帝并没有多给我们什么,所以我们应该自己给自己创造更多的价值。小编整理有关贝壳的作文,欢迎阅读。

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海边拾贝壳400字

全文共 417 字

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我一向喜欢贝壳。暑假回到家乡的第二天下午,我就吵着阿姨带我去捡贝壳,阿姨答应了。

我们来到海边,啊!这里的景色真美,浪花轻轻扑打着海岸,发出“哗哗哗”的响声,蓝色的海岸上航行着大大小小的帆船和"突突突”的汽艇,我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。

在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳莱。这里撒着五颜六色贝壳,大的,小的,尖的,圆的,扁的,各种形状,各种色泽,真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光,我一个一个地拾起来,嘴里不住地发出“啧啧啧”的称赞。

忽然,阿姨叫道:“欣宇,快来,这里贝壳多好看!”我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有小碗那么大,身上印着一条一条棕色花纹,和老虎身上的一样。我急忙接过来,轻轻地吹掉它身上沙子,掏出手帕包起来。

这时候一个灰色的东西从我脚边爬过,我仔细一看原来是螃蟹,你看它多么横行霸道!好!我看你还能横道几时,我非教训你不可。我悄悄的从背后抓住他。把它逗来逗去。

渐渐的小篮子装满了贝壳,我和阿姨回家了!

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篇1:贝壳与大海

全文共 736 字

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一望无际的大海边,有个小贝壳叫默默。她日复一日地呆在海岸边,生活枯燥乏味,而面对蔚蓝的大海,一会儿是风平浪静、一会儿是惊涛骇浪,那丰富多彩的生活让她羡慕不已。她在心里暗暗发誓:我一定要离开这里,不管要经历多少艰辛和磨难,我都会坚持下去。

一天,太阳暖暖地照着大地,默默昏昏欲睡。忽然,默默感觉浑身凉丝丝的,睁眼一看,原来是好朋友浪花在抚摸着她,默默赶紧把自己的愿望告诉了浪花。浪花看着默默那么迫切和坚定的眼神,就爽快地答应了。于是默默急不可待地牵着浪花的手向大海移去:十米、五米、两米、一米。默默虽然有点疲惫,但她坚持着,因为这离梦想越来越近了,瞬间、默默激动地一跃,“扑通”一声跃进了大海深处。

起初,她自由自在地遨游在大海里。可好景不长,迎面而来的大鲨鱼让她不寒而栗:“我该怎么办?武力看来不行,我只能用智慧来对付他”于是,默默装出不屑一顾的表情,对大鲨鱼说:来呀来呀!我在这儿呢。大鲨鱼愤怒地朝她扑来,只见默默机灵一闪,“咚”大鲨鱼扑了个空。大鲨鱼气急败坏,转身再次扑向默默,而默默轻松一跃,贴到了鲨鱼背上,用力抓鲨鱼的头。鲨鱼无计可施,只好咬咬牙说:“你还不够我塞牙缝呢,我才不跟你一般见识”说完,便悻悻而回。默默呢也逃过一劫。

默默长长地松了一口气,这时一个大浪迎面而来。说是迟,那是快,默默“呼”的一声跳上了浪花的肩膀,像磁铁似的吸着浪花,浪花被溅起十几米高,可她还是稳稳地托着默默,默默睁大了眼睛,认真地看着外面的世界:耸立的高楼、笔直的马路、奔驰的汽车、飞翔的小鸟,美丽的校园、鲜艳的花儿、碧绿的小草、欢快的小朋友。这花花绿绿的世界让她的眼睛应接不暇。

默默情不自禁地感叹:外面的世界太精彩了!看来我一定要学一套本领,可以让自己在沙滩与大海间自由穿梭,那该多美啊!

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篇2:拾贝壳

全文共 750 字

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前天,我和妈妈外公、周典成妈妈、周典成爸爸、周典成、刘阿姨、悠悠,还有悠悠的婆婆去西涌。我们包了一辆面包车,去西涌,我们经过罗湖、大,小梅沙。经过了很多隧道,到了山路口,转来转去的,我晕了车。

到了西涌,我看见一只绿色,翅膀上有绿点的蝴蝶,很漂亮,我看到了大海,我看到了船,我看到了飞艇。妈妈和其他人在商量事情,我叫外公和我抓螃蟹。我们坐两张船去大甲岛,第一张船能坐六个人。船来了。这时候,妈妈忘记带游泳衣了所以去买了两件回来,一件是我的一件是妈妈的。我坐第一排,妈妈坐在我身旁。外公坐在第二排,妈妈帮我穿上救生衣,船开始动了,越来越快,浪把船抛起来然后跌下去,一上一下的,很好玩心里又很紧张。

到了大甲岛,我们一行人买了门票进去,我叫外公陪我去抓螃蟹,我在那里翻了石头也没有。我们在餐厅吃中午饭,饭后我和妈妈到冲凉房去换泳衣。我在和悠悠比赛当秋千,看谁当的最快最高,妈妈在我后面推我当秋千,悠悠的婆婆在悠悠的后面推悠悠当秋千。然后,我和妈妈去游泳了。我看到海水很清晰,看到小鱼在水里游来游去。我不会游泳,在海水比较浅的地方抓小鱼。我不小心喝到一点海水了,好咸啊!跟妈妈往右边走,那里有很多贝壳;我捡到两个螺丝壳,长长尖尖的。在海里捡的贝壳里有寄生蟹。妈妈捡了一个很小的活的扇贝。我和妈妈在海滩上捡了很多贝壳,还有白色的珊瑚石。我在海里捡了的贝壳,里面有寄生蟹,吓得我大声尖叫。

妈妈在海滩上捡很多完整的扇贝,这些扇贝有大也有小。还有很多不完整的扇贝,有许多完整的小贝壳。

下午四点钟,我们坐快艇回西涌,司机还没来,所以我们去海湾里抓螃蟹。大石头下面有很多贝壳也有螃蟹,那些漂亮的贝壳里面都有寄生蟹,水里有鱼,外公那里有鱼虾。我和妈妈拿一个矿泉水瓶把寄生蟹、虾装到矿泉水瓶里。

回到家,把贝壳洗干净,晾干装好。

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篇3:观看贝壳展

全文共 431 字

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今天,我高高兴兴地和爸爸妈妈一起到博物馆去看“大型海洋珍奇贝壳展”。

听说,这次展览展示了来自世界五大洲,四大洋,一百多个国家近千个品种的珍奇贝壳。

一进门,就看到一个很大的贝壳,原来,它的名字叫“食人贝”,长达一米,一百五十公斤,寿命二千年,也就是大家熟知的砗磲中的一种。接下来我又看到了形态各异,千奇百怪的贝壳,比如说身上象有着地图花纹的地图螺,鼻子长长的象鼻螺,象网一样的网螺,还有非常漂亮的维纳斯骨螺,象车轮一样的车轮螺。还有一种叫“杀手”芋螺,据说它可以把和自己一样大小的鱼吃下去,还可以做药,有抗癌作用呢!

还有许许多多千姿百态花纹精美的贝类,我看得眼花缭乱。比如以动物命名的:鹦鹉螺、蝎子螺、蜘蛛螺、海兔螺、蚯蚓螺。以水果命名的:杨桃螺、枇杷螺、草莓螺等等。另外还有海星、海胆、海葵等海洋生物。

看完展览,又看了贝壳知识的介绍,我才知道贝壳不仅味道鲜美,营养价值很高,而且还是生命力和财富的象征。我们每个人都应该保护海洋环境,热爱大自然,做一个环保小卫士。

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篇4:贝壳姑娘第一章第一节初入高中

全文共 447 字

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“叮铃铃‘--闹钟响了。菲菲和芬芬半睡半醒地坐了起来。菲菲一看闹钟,呀!七点了!今天她们要去高中报到,可不能迟到了。菲菲和芬芬快速洗脸刷牙,收拾好行李。菲菲对妈妈说:“妈,我和芬芬走了。”妈妈说:“一路平安!”

她们到学校了,突然芬芬大喊一声:“啊啊!”菲菲跑过去一看,芬芬脚底下踩着一个人,菲菲赶紧把那个人拉起了,芬芬对他说:“对不起,我没看到你。”他说:“没关系,我叫安天,是高一(1)班的副班长。你们是新生吧,欢迎欢迎。”“你好,我叫菲菲,她叫芬芬,我们正要去高一(1)班。”菲菲说。“那好,我在初一(1)班等你们。”安天说完就走了。菲菲边看着安天的背影边走,根本没注意前面有人。“哎呦!”菲菲大喊。前面有一个少年躺在地上。菲菲说:“喂,你不眼睛的,没看见我吗,快道歉!”“小姐,是你撞到我哎,你快道歉啦!”“什么,我撞到你,明明是你撞到我……

校长来了,说:“校园内不许打架,你们不知道校规吗!快回宿舍去!你们两个是新生吧,跟我到办公室去……”

菲菲和芬芬被校长叫到办公室了,她们的命运如何?

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篇5:捡贝壳

全文共 503 字

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国庆期间,爸爸带我去平潭岛看海,最令我难忘的是在海边捡贝壳

上午,海水退潮了,是捡贝壳的好时机,我们乘车赶到海边,准备大干一场。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒服极了!远处的几个海岛,像一颗颗闪亮的明珠,洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美,可我顾不上欣赏,因为我发现海滩上的贝壳美极了。低头一看,这些贝壳各种各样,形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

我捡着捡着,总结出了经验:①在水里用手摸摸 可以收获几个;②捡的最多的地方是在细沙滩;③用手挖挖沙子,说不定有许多贝壳等着你。

怎么地上有一条长线呢?顺着线望去,原来是一只寄身蟹,这个小家伙两 只眼睛探出来,一见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅,它吓地躲进了深处,偶尔探出圆溜溜的眼睛,溜溜地望着我,好像表示抗议。最后,它习惯了,大着胆子用钳子夹住树枝,怎么拽也拽不掉。

这时,爸爸走过来,他战果累累,还捉到两 只小蟹,妈妈也不赖,两 塑料袋装得满满的,封口扎的紧紧的,好像快装不下了。光是外壳漂亮的寄身蟹就占了大部分。

“哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟。开始涨潮了,我们不得不离开可爱的沙滩!再见!美丽的沙滩!

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篇6:以贝壳为话题作文

全文共 779 字

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从前,有一个小姑娘叫做凌儿。她家就住在海边,海也就成了他的游乐园。她在沙滩上奔跑、捡贝壳、与海水嬉戏,她总是能捡到最美丽的贝壳在朋友面前炫耀。

爷爷曾经告诉他一个关于贝壳的传说:在大海中,有一位很小很小的王子,人们都叫他海王子。一天他犯下一个错误,于是天帝罚他在他嘴里说出的每一个字就会变成贝壳。他就成了大海中天天吐贝壳的海王子了。于是,大海中有许许多多种类不同的贝壳。

一天,海王子来海面上玩。看见了凌儿,他用海水卷成浪花向凌儿投去,凌儿没有躲开就随着浪花回到了海里,海王子是在和他嬉戏没想到他被带入大海中。海王子抱起她,把她带入龙宫。凌儿醒了看见了海王子。

“这里是龙宫,我是海王子。本想和你玩一下,没想到你没有跑开。”

“我叫凌儿,没关系的,我喜欢海浪拍打我。那你是不是吐贝壳的海王子?”

海王子笑了笑点了点头。

“那我们刚才说的话变成了贝壳”

“是呀,那我带你去看看。”

海王子带着凌儿来到了“贝壳城堡”。

“哇,这么多美丽的贝壳。”

“这些贝克每天虾兵虾将都会把它撒网各处,所以你们人类可以捡到美丽的贝壳。那以后我每天都送给你最美丽的贝壳。”

“嗯,那我每天在海边等你。”

“给你这个贝壳,你向着它喊我的名字我就会听见,我就出来。”

凌儿笑了。

从此,凌儿每天都去海边于海王子玩耍,然会回家总会带上一个最美丽的贝壳。在凌儿生日那天,海王子送给凌儿一个心字形的贝壳,海王子告诉她这个是许愿壳。于是凌儿虚了一个愿望:等到海王子20岁那天,他要变成人和我永远在一起。凌儿河海王子一起等待着五年后的那一天......

五年过去了,那天海王子向天帝提出了他去人间。天帝想起了凌儿的愿望答应了他。但天帝告诉他它以后不会游泳,与海水接触后便会沉入大海,成为一个海岛。

凌儿见他没有回来便去海里找他,她哪里会游泳,以前都是海王子保护着她。海王子见凌儿走向了大海,他跑向她,他忘记了天帝的忠告...

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篇7:贝壳风铃

全文共 2034 字

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这一年的秋天很长很长,长到似乎春夏秋冬四季都在这季中走尽。只记得,我们在夏季赤脚于海滩上奔跑,金黄的沙滩上还留下我们初恋的脚印,那脚印是青涩的,朦胧的。

--题记

夏日的晴空是纯净的,只有少许白云无所事事,在上面游荡。下面,是一片沙滩,贝壳悠闲地躺在沙滩上,任由海浪亲吻着。清爽的海风与海浪讲着属于它们的悄悄话。海,很安静。

柔软的沙滩上忽然出现一串娇小的脚印。

这是一位穿着青色连裙的女孩。看上去约摸十七八岁。如墨的秀发披散在身后,秀发末尾无任何装饰品,只在额头刘海别一枚贝壳形状的小装饰,女孩浓密的睫毛掩盖着晶亮的眼眸,纯净清澈,不带一丝杂质,白皙的皮肤,高挺的鼻梁,红润的唇吻,标致的轮廓,为她塑造纯洁的美。女孩站在沙滩的感觉,如同有一股清新的芬芳在四周蔓延。

穿着青色连裙的女孩赤足迈步,小心翼翼地弯下腰捡起裹在沙子里的贝壳,像捧宝贝似的捧在手心,用纤细的手指摩去粘在贝壳的细沙,再轻轻吹风。

是的,这个女孩喜爱贝壳,尤其是用贝壳做成的装饰品,她更是爱不释手。她每天都来这片海滩上收集漂亮的贝壳,做成漂亮的装饰品,女孩决定用收集来的贝壳做一串风铃

女孩的这一连串动作吸引了另一边的男孩。

男孩着一身休闲运动装,年纪与女孩相拂。他有白皙的脸庞,棱角分明的冷俊从这都透露了,乌黑的眼眸,泛着迷人的妩媚,那浓密的眉,高挺的鼻,完美的唇形,直挺的身体,无一不表现着优雅的气质。

他站在一旁,端详着女孩,望着她如若天仙的容貌,不由地心动,他蹲到女孩的前边,情不自禁地问:"你……你喜欢……喜欢贝壳?"男孩说完一阵脸红。

女孩疑惑地抬起头,望着眼前陌生的俊俏男孩,白皙的脸上不由地泛起绯红。

"嗯,是呀!"女孩停止了寻找贝壳的动作回答道。

"呵呵,咱们真是志同道合!我也喜欢贝壳呢!"男孩甚至自己也不知道自己竟然说了这句话,自己好像并不喜欢贝壳呀!

"真的?你也喜欢贝壳?"女孩听了男孩的话显得异常激动。

"嗯,那你捡贝壳做什么?"男孩觉得自己说话不像刚才那样语无伦次。

"我呀,要把收集起来的贝壳做成风铃,挂在我的窗前,风吹动时,风铃会发出很好听的声音。喏,那是我家的屋子!"女孩指着不远处的一座双层房子。女孩也不明白自己怎么会把想法决心告诉一个素不相识的人呢?!

"哦,那我帮你吧!我知道很多贝壳的知识哦!"男孩调皮地笑一笑,阳光照在他的脸上,他,是多么迷人啊!

女孩欣然答应了。

两在人沙滩上寻找贝壳,寻找装着他们爱情的贝壳。

沙滩上两人的脚印多么亲密。

"你看我找着什么了?"

"贝壳呀!"

"当然是贝壳,我的意思是,这是什么贝壳!"

"我怎么知道!是什么?让我看看呗!"

"不给,你猜!"

"给我嘛!"

"不给!就不给!"

"小气鬼啦!"

"想让我给你,就来追我吧!"男孩嬉皮笑脸地说完就跑了。

"让我追你?!女生追男生?!你赖皮!"女孩假装生气地撅起粉嘟嘟的小嘴。明知道肯定追不上,但还是倔强地去追。

"别跑!我要追到了!"

女孩甜美的声音交错着男孩爽朗的声音。这是一首爱情的歌曲。

从此,男孩女孩像着了魔似的迷恋上这种生活,与对方打闹的生活。自己却说不出对对方的感觉。

两人每天相约于此,在沙滩上捡贝壳,打闹,当夕阳亲吻海平线时,两人就背靠背地坐在一块欣赏夕阳红。

但,幸福总是短暂的。它在你不经意间来临,又在你不经意间离开。

夏末,男孩要搬家了。要搬到很远很远的地方,至于原因,他也不清楚,也不想清楚,他舍不得女孩,于是在离别前一天晚上约出女孩。地点,依然是沙滩。

圆月升上漆黑的天空,皎洁的月光照在这对小情侣身上。他的脸却很惨白,他不知道要怎么样对女孩开口。

"今晚的月亮……真圆……真亮啊!"男孩先挑起话题。

"对哦!月光真柔真美。"女孩微笑地说。

"多好的夜晚,不知道什么时候会再有,再像现在这样的你和我坐在一块欣赏。"男孩说完心头一阵痛楚。

"这简单!下次月圆之时,我们再在这里一块欣赏!"女孩天真地回答。

"恐怕不会再有了!"男孩忍忍心说了一句。

"为什么?难道……"女孩回头激动地问。

"我不能再瞒你!我要搬家了!我很不愿意!但是……你知道,我舍不得你。我……"男孩低头哽咽地说。

"我知道了!不要再说了。我明白,我不应该喜欢你。"女孩打断男孩的话,站起来,头也不回地跑了。女孩很伤心,但她不想让男孩知道,硬是忍住,不让不争气的眼泪掉下来。

男孩望着女孩狂奔的背影,忍不住掉泪,冲着她大喊:"我喜欢你!永远永远!"

女孩在男孩模糊的视线里跑走了,而男孩则瘫倒在海滩上,奋力地用拳头锤沙滩。

女孩回到了家,放声大哭,不停地拍打自己的床。"怎么这样!为什么要走!为什么!"女孩发泄着,“叮——铃——当——啷——”,风铃清脆的声音响起,女孩停止了哭泣,望见窗台上挂着一串漂亮的贝壳风铃。

女孩顿时明白了--是他!是他在她赴约时偷偷挂上的!因为只有他知道她要做贝壳风铃。女孩激动地捧着男孩亲手做的贝壳风铃,回忆曾经在一起的日子。

男孩还是走了,只留下女孩,还有,那串贝壳风铃。

"叮——铃——当——啷——”

贝壳风铃在清凉的海风中吹奏起青涩爱情的乐谱。

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篇8:贝壳项链

全文共 406 字

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这个故事

在远古时期

为一位神所著

并不新奇

亦不复杂

蔚蓝色的海水怒吼着

翻腾着冲刷沙滩

耀眼的光吸引了

一位丰腴的妇女

摇着肥大的腰

一扭一扭地寻去

这是条贝壳项链

璀璨的一枚奇特的贝壳

在阳光的照耀下

发出无可挑剔的光芒

她兴奋了

庆幸自己得到了

一条这样的贝壳项链

急忙用手去拾

忽然

神降临了

和蔼地制止她

并对她说:

“你很幸运

贝壳项链被你发现

不过

你要有被它认可的心

才可拥有它

现在,闭上你的眼睛

用心去摸吧。”

妇人是个野心家

她正是部落的酋长夫人

她的珠宝可以填一条河

但她,还不满足

用人们那宝贵的精力

换取更多的珠宝

她要全世界的珠宝

成为她地下室的一部份

她嫉妒比她美的女人

比她的珠宝还好的

一个个拥有者

妇人遵照神的话

占有心,野心,与嫉妒心,

在她的心里周旋

一道灼热的光

忽地撕裂了她的身体

神不语

拿回项链消失了。

专家点评:

本文立意浅显而耐人寻味,富有丰富的意蕴,情感真挚,构思大胆新颖、有独创性,寓情于景,情景交融,不露雕琢痕迹而颇有情韵,感情在结尾处得到了升华。

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篇9:贝壳与海作文

全文共 941 字

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半夜,梦中忽然醒了,一只蚊子作案,在手臂上留下了一个鼓鼓的吻痕。楼下,大排档看球的人正在欢呼,进球了。清醒了一会儿,打开电脑,在网络上看直播,半梦半醒之间,力量与肌肉,奔跑与速度,不合时宜的激情和欢呼,有些乏味的把电脑关上,一个人踱步窗前,看夜色下的城市,以及若隐若现的星星。

夏日的夜风很暖,楼群隐没在夜色里,远处的高层楼房上,红色的航空障碍灯闪烁着,为这夜色增添了几分虚幻。戴上耳机,在轻音乐中继续苏醒,梦的尾巴渐渐远去,梦里的情景渐渐清晰。那是一片海滩,熟悉又陌生,海泳、欢笑、战友、海豚、啤酒、世界杯……杂乱无章的场景,间断、连续,就像一个没有主题的蒙太奇影片,答非所问,跳跃感强烈,却帧帧有内在的联系。主题是什么?夏日的海滩,一段热烈的青春,一场风花雪月的过往,还是岁月边余的贝壳,回忆起了海的岁月?

那时候,半夜悄悄爬起,喝着啤酒与同学一起看世界杯,进球只能压低声音轻轻的嘶喊,输球了就抱起酒瓶咕咚咕咚的喝酒解气。青春有很多宣泄的理由,这男人的世界杯,雄性的竞技场,却是广谱性的。情感、立场、爱好、性及其它。超越年龄的体育,共好的赛事,岁月真的很美好,生活真的很幸福。关注,或者寄情是生活幸福的源泉。

多年以后的今天,青春的季节已经远去,中年的夏季已经到来。理想就像被风浪潮涌推出大海的贝壳,早已经失去了对风浪的记忆,偶尔会有海的气息,在无眠的夜里来去,尘封的心事愈加的隐蔽,关于海和理想,也已经没有了潮涌的期冀。人生就像球赛,只要是公正的比赛,那些悬念才是球赛五彩斑斓的故事主题,而进球只是可以炫耀的结果。往往结果与过程无关,在乎过程的幸福还是结果的幸福呢?贝壳无疑是幸福的,因为它的梦里会有大海,足球呢?只有欢呼和呐喊吗?抑或那些金光灿灿的奖杯?

生命的长度是量的积累,生命的宽度是质的飞跃。岁月有四季,人生有四季,经营生活的宽度,维护生命的长度,在岁月的剖面上,让过程更加绚丽,让思想更加散发,不正是生活的幸福吗?就算一枚小小的贝壳,不也曾经拥有过大海吗?在如海的人生里,你拥有过海,拥有过人生,在繁复的生活里,用生命感受时光,不就是幸福吗?

做一枚贝壳,在岁月的一隅静静的独享幸福时光,看岁月往复,四季转换,偶尔在梦里,回忆那海上的风浪,激涌人生壮丽的理想。

[贝壳与海作文

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篇10:买贝壳

全文共 424 字

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走进渔港古城,一股咸咸的味道扑面而来,我用鼻子深深地吸了一口气,嗯,这是一股海的味道。街两旁的店铺上摆满了各种各样的贝壳,这味道就是从贝壳里传来的。

路旁还有几个居民在洗贝壳,边洗边不停吆喝:“卖贝壳啦!”我看着如此多的贝壳,顿时如被钉子钉住了似的,站在店铺门口,这些贝壳有大有小、有圆有尖,纹路也各不相同,“好漂亮啊!”我呆呆地说道:“妈妈,能不能给我买一个?”“好啊!”。

妈妈先买了一只小巧玲珑的“老鼠”,它全身都是用贝壳做的,鼻梁上还架着一副金丝眼镜,弓着背真像是一位知识渊博的博士,让人看了忍俊不禁。

妈妈又让我自己选一个喜欢的贝壳。花样繁多的贝壳,使我左右为难,到底是选这个还是选那个?贪心的我真想把它们全都带回家,但是我只能选一个,便拿起了一个白色的、长着弯弯尖角的贝壳,上面有一圈一圈棕色的花纹,令我爱不释手。就是它了,我如获至宝般地买下了它。

当我把它们放在手中细细玩赏时,我的眼前仿佛出现了抚育它们的湛蓝的大海,海的味道溜进我的鼻孔中。

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篇11:美丽的贝壳

全文共 291 字

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我们是大海的孩子,大海是贝壳的故乡,在海边长大的我们最喜欢踏着海浪去捡贝壳。

星期天,我和爸爸妈妈一起去朱家尖南沙捡贝壳。到了南沙,我迫不及待地跑下车,奔向沙滩。瞧,贝壳在向我招手呢!好像在说:“欢迎你走进贝壳的世界!”我弯下腰找呀找,海水冲在我的小脚上,凉凉的,真舒服!突然,我发现了一个很漂亮的贝壳,它是扇形的,金色的壳面上还有白色和蓝色的花纹,我非常喜欢它!

回来的路上,我发现两边小摊都摆满了贝壳做的工艺品,有五彩的贝壳风铃,有漂亮的小包,还有贝壳做成的各种小动物,一个个都栩栩如生。妈妈给我买了一串像宫灯一样的风铃,晚上我把它挂在窗前,听着风吹风铃的声音,我很快就进入了梦乡!

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篇12:捡贝壳

全文共 400 字

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今天,我和爸爸去捡贝壳

一大早我就起了床,和爸爸准备好东西,就向长江边出发了。

到了长江边,我和爸爸走到下面,沿着一条小路走。小路的泥土很潮湿,我和爸爸只好踩着芦苇叶往前走。终于走到长江那里了,我就和爸爸把鞋子脱掉,找地方放好,光着小脚丫走到长江的里面。啊!感觉暖洋洋的,柔柔的,好舒服啊!我赶紧跑到爸爸那边,可我“扑通”一声摔了个四脚朝天,惹得周围的人都哈哈大笑。我爬起来,慢慢的走到爸爸身旁。

开始捡贝壳了,我们走来走去,可就是没有找到贝壳的踪迹。这时,爸爸想到了一个主意,他说:“这表面上可能没有贝壳,可不代表泥土里就没有呀!我们看到的像鸭子一样的小脚印,很有可能是“狡猾”的贝壳小宝宝躲在泥土里时的痕迹。”说干就干,果然泥土里到处都是贝壳。就这样,我和爸爸见了两大袋贝壳。时间过得可真快,转眼间就到了中午,我和爸爸把拿来的毛巾拿出来,帮我擦干了脚,也帮自己擦干了脚,我们父女两就高高兴兴地回家了。

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篇13:捡贝壳

全文共 454 字

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迎着愉快的海风,迈开轻快的脚步,亲爱的童子军们,走,我们一起去沙滩捡贝壳

赤脚走在软软的沙滩上,只听“哎呦!”一声,我的脚好像被什么东西刺到了,低头一看,原来是个贝壳。我捡起了这个“调皮”的小贝壳,开始了我们的捡贝壳之旅。

有的贝壳“躺”在沙滩上很容易被发现;有的贝壳藏在沙子里“不肯出来”,我用手“掘地三尺”把它“揪”了出来;还有的贝壳在海里,等到涨潮时跟着海浪一起上岸,我们就在岸上等,海浪来了,我们赶紧捞贝壳。就这样,我捡了好多贝壳装了满满俩口袋。

我捡的贝壳品种很多,有海螺壳、生蚝壳、扇贝壳、文蛤壳、花蛤壳……样式也是各式各样,有的像扇子,有的像石头,有的像鱼化石,有的像号子,还有的像玉石。我发现,有的贝壳很完整,但是有的贝壳残缺不全,我想可能是被人们不小心踩坏的。我仔细地观察贝壳,发现其中一只俩片壳紧紧地关着,回家后,壳子张开了,我才发现这是一只活的文蛤。

为了给妈妈一个惊喜,我们童子军一起用贝壳配上彩色小珠子,做了一串手链送给妈妈,妈妈非常喜欢!美丽的手链为我的捡贝壳之旅画上了一个圆满的句号。

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篇14:珍爱被遗忘了的贝壳

全文共 309 字

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留一段风景去慢慢回味;放一曲音乐细细品赏;洒一路歌谣栽种在灵魂的庙堂。

总渴望在一张洁白的纸上画上一抹色彩绚丽的斑斓;总想在青春之海打捞到一只非同寻常的海蜇。

回想幼年的冬日,游走在村河的冰面上和陀螺一起旋转,将一串串欢笑高挂在小村的上空。缅怀昨日的彩带,书写着我苦酸甜辣的寄语;流连青年时的独白,记录下我辛酸而又甜蜜的生活。

仿佛一夜醒来,送走了一本本艰辛和浪漫,可我履历的高墙上好像还是一片空缺?不知道是哪一根心弦弹走了音,让东去的流水徒叹奈何。

不变的是记忆,流走的是岁月,潮水过去捡拾海滩上被遗忘贝壳,哪怕只是一星半点,哪怕它们很丑陋,总算是我用并非灵巧的双手发现的。

珍爱记忆,珍爱梦想,珍爱每一个贯穿了心血的月夜。

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篇15:贝壳精灵

全文共 956 字

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又过了一天,第三节还是体育课,贝贝要求留下打扫卫生。

他偷偷地偷走贝壳,最后让朵朵看了:“额……你是……贝贝!”她开心极了!忽然,许俏和巧巧又来了:“早就知道了……哼哼。”朵朵大喊:“你俩好可恶啊!我才不要做你们的精灵呢!”于是朵朵闭上眼睛,做了个奇怪的动作,这时,巧巧和许俏似乎被倾盆大雨浇过,满身都是水,刚走几步就滑到了,“哈哈哈哈哈哈哈……”贝贝忍不住哈哈的笑了。“贝贝!快!我们俩一起对付他们!给你!喷水器,很好玩儿的!”“好……”巧巧和许俏害怕极了:“不要哇!不要哇!我们会感冒的!”“额……”贝贝放下了喷水器。“贝贝,你心软了?不行啊!他俩真是很可恶……”“可是他俩都是我以前的死党……我下不了手……让别人感冒……不是我的原则。”“纳尼!现在还讲什么原则不原则的啊?”“不行!谁说过人不会犯错?他俩只是一时贪心。看在我俩是死党的份儿上,你也放了他们吧?”“很难原谅,谁让他们让我欺负你啦?”朵朵就是不服,“朵朵,我求你了!他俩虽然做了很可恨的事,其实我也原谅不了!(狐狸尾巴露出来啦!贝贝!嘻嘻……)但是,我们是朋友的时候,也不是很欢乐吗?”“恩……看在你的面子上,饶他俩不感冒!”“朵朵,谢谢!啊起!”巧巧打起了喷嚏。“别感冒了!我带你们去医务室。”巧巧和许俏刚走几步,巧巧不小心摔倒了,“乓——”“啊哟喂!”“啊!巧巧摔倒啦!”贝贝上前查看伤情:“没事,只是擦伤了!来,我背你去。”到了医务室,贝贝已经气喘吁吁了。

第二天,巧巧和许俏向贝贝道歉:“对……对不起!我们偷走了朵朵,还……”“没事!”他三个又成为了好朋友。

回去后,朵朵遗憾的对贝贝说:“我……我要回海里了……”“为什么?!”“我只能和人待几天,可能马上就要走了!没跟你说,对不起!我一定会永远永远记着你!”就这样,朵朵慢慢的透明了,最后化为一束亮点,飞走了。“朵朵,我发誓,我会永远记着你的!我们不会就这样结束……一定还会见面!”

第二天早……“起来啦!小懒虫!”“谁叫我?”贝贝立即起来了,“朵……朵朵,怎么是你哇?”“呵呵!昨天是骗你的了啦!嘻嘻……还上当了!我看见你哭鼻子了呢!亮片是我自己制造的!厉害吧?”“谁哭鼻子啦?才不稀罕你呢!”“那我走啦?”“诶!别!有总比没好吧?”“哈哈哈……”

他们四个好朋友就这样,成了形影不离的死党!

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篇16:小学描写贝壳的作文

全文共 413 字

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早晨起床时,妈妈对我说:“有好朋友约你去金沙湖玩,你想去吗?”“金沙湖,这个名字好听,一定很有趣。能捡到贝壳吗?”我问妈妈。妈妈说:能捡到吧!我连忙说:“我要去、我要去”吃好早饭,我和好朋友还有爸爸妈妈一起开心地出发了。

到了那里,我们蹦蹦跳跳的脱下鞋子向沙滩奔去。“哎呀!沙子好热!是太阳把沙子晒热了”我俩边走边说。沙子再热也丝毫不减我们捡贝壳的热情啊!我们在沙滩上仔细寻找“宝贝”,根本顾不上脚下的沙子热度。妈妈说:“太热了,穿上鞋子吧!”我们觉得穿鞋有些不方便还是决定光脚丫。爸爸还时不时给我们抱到湖边的有水的岩石上凉快凉快。

中午确实有些热,我和好朋友都满头大汗,但还在努力寻找贝壳。妈妈说可以在沙上画画,我们就把面前的沙子抚平画画,画了一会儿就又去找贝壳。爸爸妈妈们再催我们不要再捡了,好洗洗准备回家了,太热了,再不走就会中暑啦!听到这我们就收拾捡到的贝壳和爸爸妈妈一起回家了,看到自己捡了这么多漂亮的贝壳和海螺很开心。

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篇17:那贝壳牵动我的情思作文700字

全文共 762 字

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闲时收拾杂物,在我那杂乱不堪的书桌的一角,一个小小的水晶盒在书堆中等待了多年终于见了阳光。我将它打开,一枚小小的贝壳躺在宝蓝色的丝绒上,我仿佛又回到了那片海,那片沙滩,听到了阵阵海浪。

那是我第一次见到真正的大海,阳光照洒在金色的海滩上与那雪白的海浪相会形成两层浪潮去冲洗那岸边的礁石。我被深深的震撼了,小小的我与这片海比起来是那么的渺小,这美丽的景色迷住了我。

大海终究是大海,只有一层层的海浪,飞来飞去的海鸟还有那吹不尽的海风,我开始厌倦了,心里想着什么时候能离开这个全是水的地方。我见捡了跟塑料棒在沙滩上画圈,只盼着爸爸的事能早点办完。

我不停的在沙滩上画圈,海浪不停的冲洗过来,一个穿着蓝色衣服的女孩在我周围走来走去,不时看看我。终于,在我在我画第一百个圆圈时,我丢下手里的塑料棍,问她:“你有什么事么?”她一边向我走来,一边说:“我只想告诉你垃圾别乱丢。”说完捡起我脚下的塑料棍装进了手里的袋子。“你在这里捡垃圾干嘛”我好奇的问道。“当然是保护环境了”她对我笑笑。“我是这里的志愿者。”“这有什么好玩的。”“大海这么美,没有垃圾不就更美了,大海还会带来一些好看的贝壳,你看,我今天捡了这么多。”她打开另一个袋子,里面放了很多美丽的贝壳。

很快,我们就成了好朋友,我知道了她的名字叫燕子,在大海上自由飞翔的燕子。在那几天我们一起来海边检贝壳,清垃圾。

终于,我要回家了,在汽车站买票的时候我才发觉,我是那么舍不得那片海,那飞翔在海上的燕子。

“等等……等一下。”我身后传来了那熟悉的声音,如那海燕的鸣叫一般清澈。“送给你”燕子很快来到了我面前递给我一枚贝壳。“别忘了我,再见!”

我拿着这枚小小的贝壳,踏上了回家的汽车。回到家我找出了姑姑从外地带

给我的水晶盒,我空了它很久,终于找到了合适的东西。那贝壳在手中轻轻的,牵动我的情思

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篇18:捡贝壳

全文共 878 字

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一个夏天的早晨,海鸥在海面上自由飞翔,海浪拍打着沙滩,就像奏着欢乐的乐曲。小红和小明手牵手蹦蹦跳跳地来到海边拾贝壳。他们看见满地的贝壳、海螺和海星,忍不住齐声喊到:“好漂亮啊!”接着,小红和小明飞似的跑到了它们身边,小明用手抓起一个紫色的大海螺放到耳边听了听,大海螺像录音机一样录下了浪花的歌声,他又拾起了一个漂亮的大贝壳。小红看见了一个红蓝相间的大海螺,就去捡它,忽然,从这个大海螺里大模大样的爬出了举着两个“大钳子”的小东西,小红和小明吓了一跳,以为是什么怪物,放大胆子一看,他们都笑了,原来是一只小螃蟹!小明也学着小螃蟹的样子,举起了他拾的海螺和贝壳,也变成了一只“小螃蟹”!

当夜幕降临的时候,他们才依依不舍地回家了

第四篇:捡贝壳

今天,阳光明媚,我和爸爸妈妈阿姨叔叔还有伙伴们一起去天津海河外滩玩。

听贾叔叔说,呆会儿到了海边海水就要退潮了,可以去捡贝壳、捉螃蟹。听到了这个消息,我们高兴极了!汽车飞驰在高速公路上,转眼就到了海边,一眼望去,大海无边无际,仿佛天和海连成一片,分不清哪里是天哪里是海。渔民们为了方便旅客,把三轮车租给游客用,让人们到海滩中心去捡贝壳。下了车,踏在海里的第一步,我兴奋极了!感觉海水非常清凉,脚下的沙,细细的、软软的,好象是脚下踩了一个软体动物,真舒服呀!我看见这里仿佛成了贝壳的世界,螃蟹的乐园!

开始捡贝壳、捉螃蟹了,我和妈妈组成了一组,我们和徐阿姨他们组比赛,看谁捉得多。我和妈妈分工:她捡贝壳,我捉螃蟹。妈妈用铁耙子耙了很多贝壳,贝壳形状各异、大小不同,有红的、黄的、紫的……五颜六色,十分可爱!我只用手就捉到了很多螃蟹。它们有的自己在玩,有的两个小伙伴一起玩,还有的一家三口亲亲热热一起玩,真是有意思!可是我发现为什么这里的螃蟹都竖着走,而不横着走呢?同学们知道吗?我相信这个谜我会把它解开的。

比起深圳的小梅沙海边浴场,它们有所不同,小梅沙的海特别蓝,海水也特别的深,是游泳的,而这里却是拾贝壳的。

今天虽然我的裤子全打湿了,而且也很累,但我觉得特别开心,因为我发现发很多稀奇古怪的螃蟹贝壳,它是大海赐给我们的礼物!

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篇19:沙滩上的贝壳作文

全文共 796 字

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在这个熙熙攘攘的大城市里,有一块充满书香气息的土地,那儿有繁茂的树木,有芬芳的花朵,还有和蔼可亲的老师们,以及伴随我成长了五年的同学们,是的,那儿正是——“适存小学”。

我即将离开这里,等待我的,会是全新的开始。是快乐的?是悲伤的?是寂寞的?还是……不过这些都只是我的猜想,以后的事儿没有人会知道。

回首过去,与29位同学们一起经历的风风雨雨,现在我还是记忆犹新……芸,你还记得那天我们在紫藤下发生的故事吗?伊,你还记得不久前的拔河比赛吗?慧,你还记得我们一起参加的比赛吗?你们还记得“读书节”那天我扮演的“怪盗基德”,被你们嘲笑成“厨师”吗?……那些年我们一起品尝过的酸甜苦辣,可能就是我小学生涯最难忘记,无法抹去的珍贵记忆!

不久前的那次拔河,让我进一步懂得团结的重要性。那是一个阳光明媚的周末中午,学校广播里说:“请五年级参加拔河的同学到操场上来。”听到通知后,班级里参加拔河的同学们个个都摩拳擦掌、十分兴奋。老师让我们参加拔河的人到外面排成一列到操场上去,剩下的同学也下楼为参加比赛的同学加油。第一次我们抽到与五(1)班比赛,我们轻松连胜2场,成功晋级!晋级后,我们又与五(5)班比赛,虽然第一场输掉了,但是接下来的2场我们都赢了!一路过关斩将,我们五(3)终于进入了总决赛。在树荫下休息时,我们看了五(4)班和五(6)班的比赛。五(4)班竟然只用了3秒钟,就赢了第一场!我当时猜想,我们的下一战,可能与五(4)班比试。胜算不是很大,他们是一年级到五年级的五届冠军得主!这使得所有人“鸭梨山大”。不出我所料,决赛果然是和五(4)班拔河。虽然我们竭尽全力,耳边响起了啦啦队的助威呐喊:“五(3)加油!五(3)必胜!”喊得口干舌燥也没有赢。但是,在拔河中,我们认识到了团结的可贵,这段记忆也值得我珍藏。

五年来,在适存的点点滴滴都令我无法忘怀,这些都将是我小学记忆“沙滩”上最闪亮耀眼的“贝壳”。

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篇20:小学描写贝壳的作文

全文共 424 字

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在海边,我捡起了一枚小小的贝壳

贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

在海边捡起的这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!

比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?

请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

在千年之后,也许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

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