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找贝壳的作文【精选20篇】

导语:上帝创造了贝,也创造了我们,我们和贝是一样的,上帝并没有多给我们什么,所以我们应该自己给自己创造更多的价值。小编整理有关贝壳的作文,欢迎阅读。

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一年级捡贝壳作文

全文共 486 字

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“这种贝壳太普通了,不要了!”“这个贝壳很稀有,放到瓶子里!”……我认真仔细地挑选已经捡来的贝壳,真可以说精挑细选,百里挑一。弟弟听着我的指令把贝壳扔掉或把贝壳放入瓶中。我们的要求很严格,连一个很小的贝壳也不放过。

我们这是在葡萄牙波尔图的海滩上捡贝壳。今年春节,我们全家去葡萄牙波尔图度假。这儿的海滩上全是五颜六色、各式各样的贝壳,在沙上或是埋在沙里。贝壳带沙,有点脏。于是,我们又在沙滩上挖了一个很大的坑,往里灌入海水,用来清洗捡来的贝壳。当我们把所有的贝壳都清洗干净要装上瓶子时,突然一个猛浪打了过来,我们的宝贝贝壳就被冲走了。

这让我们很沮丧,为了弥补“损失”,我们尽全力并快速地再去捡贝壳,而且也不像以前那样较真追求完美了,只是一找到贝壳就放在瓶子里面,连脏都不管了。这样很快,贝壳又装了满满三大瓶。

这其中有弟弟找到的一个被我们叫做“小兔子”的贝壳:它很大很长,很像兔子的耳朵;我找到了一个像蜗牛壳一样的贝壳,很可爱;我捡到一个“蓝魔贝”,它上面有一条条蓝色的闪光纹,在阳光下会发出像海水一样蓝的光;我们还地捉到好几只调皮的寄居蟹……满载而归的我们脸上满是喜气洋洋。

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更多相似作文

篇1:海边的贝壳

全文共 408 字

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一位长者告诉一位渴望财富的青年,北海岸边有金贝壳,于是这个青年就不远万里,来到了北海岸边他的海滩上,不顾一切开始了寻找金贝壳的工作。起初他耐心地拣起每一枚贝壳仔细端祥,确定不是金贝壳后才把它扔掉。北海岸边寒风袭人,青年拾起每一颗贝壳都是冰凉的。天气的寒冷,事情的单调,使青年渐渐失去耐心,渐渐的,他只感觉一下,就将贝壳扔掉了。一天、两天、一个月、两个月,无数贝壳被青年拣起又扔掉,始终没有找到老者所说的金贝壳,青年人很颓丧,觉得自己已不可能找到金贝壳了。

但青年很执着很勤奋,一直不停地忙碌着,终于有一天,一枚金贝壳被他拾在手中,但无数次的失败使青年心中形成了思维定式,他只是感觉一下那枚贝壳,看都没有看,那个想法就又冒出来:不可能,拣起来那么多都不是金贝壳,这枚怎么就那么天遂人意呢,青年就这样把金贝壳随手扔掉了。

后来青年又捡到一枚金贝壳,又被他扔掉了。后来他老了,无奈地回到家乡,他告诉年轻人:北海岸边没有金贝壳。

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篇2:贝壳精灵

全文共 639 字

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“贝贝,让我检查一下你的包。”妈妈喊了起来,贝贝使劲的护住包:“不要了!妈妈!我自己检查有木有没带的!”妈妈生气了,声音调高了:“快!你是不是藏了成绩差的考卷还是不好的物品啊?”“绝对没有。”“那就给我!”妈妈抢过了包,打开了:“对不起!真的没有啊!”贝贝惊讶极了,朵朵呢?他翻了翻包,终于在铅笔盒里找到了朵朵:“嘘……别出声。”

到了学校……巧巧不高兴的翘着脚,撅着嘴,可能还在生气吧!贝贝问:“朵朵,你说我要不要把贝壳给巧巧啊?”“不!那是我的家!你给她了,我就是他的了!”“这……”她走到巧巧面前,“上次……对不起了……不过贝壳没用了!但是……绝对不能给人!他是很重要的!关系到我!”“关系到你?哼!舍不得就算了!不要就不要。”哎……事情越来越糟了!

贝贝总不安,下课……她打开包包看了看朵朵,不料,被班长许俏看见了,她狠狠地敲了敲桌子:“你竟然带玩具来,快交出来,不然我告老师了!”“不!这不是玩具!”“那你告诉我,那什么?”贝贝低下了头,无法说,朵朵轻轻的说:“你说吧!只要保密!不让你告我是怕我被偷走,班长不会那么做!”贝贝才说出了实情:“但你要保密!这样的……然后就……最后才……”“是这样啊!好!我保密!”班长说。

不一会儿,班长心痒痒的,将事情告诉巧巧,巧巧气急了:“怪不得她不给我!听起来是个好东西啊!”于是和班长设计了计谋拿到朵朵。

放学了!回到家,贝贝开心的拿出朵朵:“闷慌了吧?出来飞飞吧!你不是爱运动吗?这个皮筋能给你当呼啦圈,我拔一根头发给你当跳绳!……”

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篇3:可爱的小贝壳

全文共 214 字

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今天,老师说给我们带礼物,我兴奋得不得了。老师把电脑打开,给我们看了看照片。看完照片,老师就来发贝壳和海螺。可是老师是怎样发的?老师说:“做过吉祥物的小朋友上来拿。”我就上去拿了一个非常可爱又美丽的一个小贝壳。这个小贝壳很像一个小碗。下课了,老师说:‘’把你们自己的小贝壳和海螺拿去卫生间洗一洗。“我们都把贝壳和海螺洗了。我仔细看了一下发现这个贝壳的颜色很白很白。它有条纹,它有香味,它的形状是三角形的。

啊!今天我们都太开心了。

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篇4:“贝壳”里的花园

全文共 664 字

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我们校园里最美丽的地方是中心花园,从高处望去像一个七彩贝壳,也像一把扇子,所以它又叫扇形花园。

扇形花园里有质朴无华的香樟树,有宁折不弯的小草,还有芬芳扑鼻的花朵,小草上有一层霜。走进长廊,长廊就像一条巨龙,炎热时,同学们在下面看书、画画。长廊上方长满了紫藤萝,那枝叶重重叠,没有一点空隙,紫藤萝散发出淡淡的清香,让你感觉好像走进了仙境一般,紫藤萝就像一个个倒挂着的小金钟,又似一个个含羞的小姑娘,低着头偷偷的掩笑,一阵微风拂过,几瓣花随风飘落,好像一只紫色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

最美丽的就数腊梅了,腊梅不像月季那样绚丽,没有荷花那样美丽,没有杜丹那样富贵,没有米兰花那么朴素、淡雅,但是它芬香,并能耐寒。金黄色的小花绽放枝头,远处看,像一个个小铃铛,近处看,像一个个低着头的嫩草,又像一棵摇钱树。

桂花树的叶子非常多,这一丛,那一簇,很不少。桂花树的叶子常年长着,等到桂花树开花的时候,那金黄的花散发出淡淡的清香,从它身旁走过,就能闻到浓浓的清香。桂花的样子有很多,有的含羞的涨红了脸,一把拉上绿色的“窗帘”,遮住了我们的视线;有的钻进了绿色的“被子”,甜甜地进入了梦乡;还有的从树上跳下来,想与我们结为朋友。桂花树的叶子是那么的与众不同,叶尖稍稍向上翘起,就像一只只小船;叶子的生长也是蛮有规律的,中间有一条又细又长的脉络,两边均匀排列着小脉络。桂花树的枝条也很有趣,有的直冲云霄,有的斜指前方,还有的垂直下落,真像一位位子,在翩翩起舞。走进桂花树,看树干上的那些树皮,就像老人的脸一样。

这就是我们的花园,这就是我们的贝壳花园。

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篇5:捡贝壳

全文共 441 字

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今天,我和爸爸,还有妈妈一起去海边旅游。这可是我所向往的地方,我可开心了!

到了海边,我直奔大海。只见蓝蓝的大海在阳光的照耀下,金光闪闪,波光粼粼的。一个巨浪又一个巨浪不断地向海边涌来,吓得人们四处逃窜。而我则漫步在沙滩上,享受着这美妙的音乐。忽然,眼前一亮,哇!好美的贝壳呀!我忙俯下身子去捡,只见那个贝壳是呈扇形的,贝壳的背上是由一条一条竖纹组成的,这个贝壳的绝妙之处在于它的颜色特别的与众不同,别的贝壳的颜色一般呈白色,或者灰灰的,而这个贝壳是呈五彩斑斓的,它有好几种颜色夹杂着,有淡红色的,有黑色的,还有橘色的。好几种颜色夹杂在一起,显得格外的靓丽!我小心翼翼地揣着这个珍贵的贝壳,生怕掉了。然后,我又继续寻找我的最爱。我缓慢地走着,眼睛睁的大大的,生怕会错过。我仔细地搜寻着。哇!又被我找到了一个美丽的贝壳。这个贝壳的形状是呈椭圆形的,它的表面比较光滑,颜色是红中略带灰色的。呵!又是一个宝贝,我太兴奋了!

我就这样继续搜索着,寻找那些与众不同的贝壳。随后,我都小心地珍藏着。

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篇6:贝壳的梦

全文共 366 字

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金色的沙滩上……沉淀着我彩虹似的,梦里有我许多许多的美丽幻想与生命的力量……在这里,曾经有好多童年的记忆,也许吧!这些记忆随着时间的流逝……渐渐的被我忘记了,可有些事情我还是记忆犹新。

哈哈。哈哈。一阵笑声引起了我的好奇,那是一个小女孩和他的哥哥玩耍着,不时的发出一阵阵笑声,我慢慢的走过去,望着他们,我甚至觉得她们引出了我小时的梦境……也许是真实的事情吧……

望着眼前的贝壳,五颜六色……形彩各异,好漂亮啊!我不禁发出一阵阵惊叹,打开一个蚌壳,不经意间却发现了一颗闪亮的珍珠,他发着光,发着一种洁白无暇的光,好像在炫耀着它终于被人们发现了……是啊,也许百年前那颗珍珠只是一颗小小的沙粒,可是在百年后它终于挣得了属于他的那份荣誉……对啊,我坚信是金子总有一天会发光。我也会被发现!

哈哈。哈哈,这爽朗的笑声是谁啊?是。哈哈,当然是我喽!

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篇7:写海滩上的贝壳作文

全文共 582 字

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一到青岛,我们就来到了“金海滩”。蔚蓝的大海一下子就把我的心牢牢吸引住了,来到这里前,我曾经许多次想象大海的模样,现在它终于出现在我的眼前啦!海浪发出轻微的声音,像在与我打招呼:“来吧,来吧,到我的怀抱里来吧!”金海滩与大海连在一起,像一块巨大的黄布,岸边嬉戏的人群变成点缀在黄布上的一颗颗“钻石”。我迫不及待地脱去鞋子,一下子奔到了海滩上。

“好舒服啊!”我感叹道。柔软的沙子把我的脚埋了下去,像一位母亲在给孩子盖被子呢!

“遥遥,下去捡贝壳啦!”太棒了,我期待已久的捡贝壳活动终于开始啦!

瞧,岸边有好多贝壳呀!它们形状各不相同,有扇子形的,有锥形的,有螺号形的……仔细看,每一个贝壳上都有不同的花纹呢!我连忙俯下身子,捡起贝壳来。

才一会儿工夫,我的手上已经装满各种各样的贝壳啦!

就在这时,一阵海浪涌了过来,冲走一些贝壳,又推上来了一些新的贝壳。我趁着这一机会,捡了不少漂亮贝壳。于是,便有了一种炫耀的想法。我找来伙伴,得意地说:“看我桶子里的贝壳,漂亮吧?你的呢?”

我边说边探过身子向他的桶子里看去。不看不知道,一看吓一跳,他桶子里的贝壳竟然比我的更漂亮、更多。我挺嫉妒,连忙掉头继续捡起贝壳来。妈妈见我这么努力地捡,便也来帮忙了!

渐渐地,我的小桶里装满了贝壳,我要把亲手捡起的这些贝壳送给爸爸和朋友们,他们一定会十分高兴吧!带着美好的心愿,我登上了去酒店的汽车。

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篇8:捡贝壳

全文共 545 字

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每当我闭上双眼,我的眼前就会呈现出那一幅画面--我第一次在海边捡贝壳的情景。以前,我去过的海都没有贝壳,我只在电视上看过一个又一个那色彩鲜明,形状怪异的贝壳被那汹涌的浪花冲到岸边。那时我心里总想着;要是能亲自到海边捡一次贝壳,那该有多好啊!

我的愿望终于实现了。再一个晴朗的夏日里,碧空万里无云,我和妈妈乘车来到海边。我那高兴劲就别提了,一下车,出现在我眼前的是那一片金黄的海滩,仿佛是一张金黄色的巨布铺在上面。眺望大海,蔚蓝的海水一望无际,一直到天边。还有那蓝色油轮的声响,在向人们报告归来的喜讯!

我先向海滩进行一次“扫描“,可我却只顾找海滩干的一部份,所以过了半天连一个贝壳都没有找到。正当我有些灰心时,妈妈看穿了我的心思,把我领到一处湿漉漉的海滩上。只见这边的海滩上有一个个在阳光的照耀下会发亮的东西,定睛一看,原来是一个个外形精致的贝壳。我小心翼翼地捡起一个贝壳,生怕把它给弄坏了。我仔细地观察它,只见它外表灰黄灰黄的,上面有一道道波纹,特别漂亮。把它贴在耳边,还可以清楚地听见那清脆的海浪声呢!

“海边的贝壳可真多啊!“我不由得感叹。的切,不到一会就捡了许多.它们形状各异,大小不一.大的不过手掌般大,小的不过橡皮大小,各有各的姿态.........

这次捡贝壳使我留恋忘返,回味无穷!

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篇9:参观贝壳博物馆作文800字

全文共 781 字

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8月14日下午,我们夏令营的同学一起去大连贝壳博物馆参观

到了博物馆,我们一起听讲解员阿姨讲解贝壳博物馆的来历和许多展品知识。参观完博物馆的四层楼展区,我们就到纪念品小屋里做贝壳粘贴画。突然,我们每个同学的贝壳画都发起光来,把自己的主人和主人的家长都吸了进去;转眼间,纪念品小屋里就剩下王导游、侯导游、桂老师和叶老师。

我和妈妈被我做的小星星传输到了海洋里,我和妈妈感到奇怪,因为我们应该上太空的呀!我们每个人的耳朵上都有一个星星翻译器,它可以变成任何你想要的东西,所以我们就能在海底自由呼吸、随意讲话了。

我们在海底游啊、游啊,突然我看到一棵珊瑚,它已经死了,于是我们准备把它收进背包里时,有一条大鲨鱼朝我和妈妈游过来,我们还没来得及反应,就被大鲨鱼吞进了肚子里,在鲨鱼的肚子里我才慢慢地想到了我们该如何自救。首先,我让妈妈把鲨鱼呼吸的地方用我背包里的防晒霜和扇子堵住,然后我用镜子在鲨鱼肚子里照亮,拼命拿贝壳往它的肚子里扔。鲨鱼还没等我们对它拳打脚踢时,就已经把我和妈妈给吐了出来,然后它就死了。我像撕纸一样把鲨鱼的牙齿撕下来,再把它的尸体像纸一样画上画,把鲨鱼体内的气放掉,装进我的小熊大背包里。我们继续赶路。在我们走到一半时,突然又发现了一头野生鲸,它老是想吃我的食物,于是我把三明治喷上墨水扔给它,它一吃下肚就昏倒了;然后它像大蛋糕一样让我们大吃一顿。我们走啊、走啊,竟然遇到一头迷路的小头鼠海豚,我们通过翻译器听见她说:“你们能送我去南天水海域吗?”我们答应了,海豚在我们的引导下回到了自己的领地。我和妈妈发现南天水海域上面正好是我们做贝壳画的小屋,但海水实在太深了,我就想办法把海带、海草搓成绳子,我和妈妈爬上一节接一节……就这样,我们回到了做贝壳画的小屋,发现我们竟然是第一个找回来的。

后来在等待小伙伴们回来的过程中,我完成了一副漂亮的小星星贝壳画。

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篇10:捡贝壳

全文共 336 字

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今年夏天,爸爸妈妈带我到海边去捡贝壳

来到海滩上,各式各样的贝壳让我十分惊喜:有白色的扇贝,黄白相间的小海贝,还没有我指尖大的珍珠贝,小巧玲珑的海螺,深蓝色的一种不上名字的贝壳……

在海滩上有被海浪冲上来的小鱼,在海里自由自在的精灵,到了海滩上就寸步难行。有的小鱼跳进了贝壳,没有人发现,在贝壳里那小的可怜的积水中,竟藏着一条条可怜的小鱼!我们就捡了好几条“贝壳夹鱼”,直到晚上收拾贝壳时才发现。

正收拾着今天捡来的贝壳,我不经意间把目关投向了一枚深蓝色的贝壳,我立刻被它吸引了:那是一片微微鼓起的贝壳,诱人的深蓝从上往下越来越浅,直到变成一抹浅浅的灰白,它十分光滑,光的就像小块的丝绸,光的就像千年老龟的龟甲……

捡贝壳真是太有趣了,真希望下次再来这,还能捡到如此美丽的贝壳!

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篇11:最漂亮的贝壳

全文共 605 字

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今天,我读了一篇文章《最美的贝壳》。

它讲了:海边,一群孩子在捡贝壳,他们挑着捡着放进竹篮里,离他们不远处还有一个孩子在捡贝壳,他挑着捡着,然后扔掉,他在寻找心中最美的贝壳。傍晚那群孩子捡了满满一篮子的贝壳开开心心地回家了,而那个孩子的篮子仍然是空的。

为什么同样是捡贝壳,收获却大不一样呢?那群孩子不仅捡到了贝壳,还收获了一篮子快乐。而另一个努力寻找心中最美贝壳的那个孩子,即使最终找到了它,他获得的也只是一时的快乐,错过的却是许许多多捡贝壳的乐趣。

其实,我们心中都有一个美丽的贝壳,人生就是不断追求这个美丽贝壳的过程。但是,在这个过程中,往往会获得一时,而失去许多。有的人,一味的希望爬上山顶,却忘记了欣赏一路一美丽的风景;有的人只顾拼命的在外赚钱,却失去了身体的健康,甚至冷落了家庭;有的人,希望得到一时的答案,却忽略过了许多的智慧……

人生没有十全十美,就象广告中说的那样没有最好,只有更好。在我们实现梦想的过程中,千万不要忽略生活中平凡的珍贵的事物,它也许会成为你圆梦过程中的一道彩虹。我们要去不断地发现快乐,享受快乐,生活才会更加充实,生命才会更加有意义。

有的人注重过程,有的人只追求结果,有的人收获了许多快乐,有的人却得到了最美。只要你实实在在的追求着,把握住生活中美好珍贵的事物,你就会发现生活中处处流淌着幸福,它离我们并不远,只是我们没有发现这其中的快乐,平凡的事物最终会成为我们心目中最美的贝壳。

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篇12:梦的贝壳

全文共 930 字

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自从读了鲁迅的《故乡》,对大海中贝壳的向往便沉淀在记忆的长河,尽管更多的向往纷自踏来,积压在它的上面。

上师范后,常和室友跑到几里外的一条小河旁,侃南聊北,述说着彼此的迷惘和热望,还有以往。那是河水起着微澜的黄昏,我和慧静静地欣赏着“大漠孤烟直,长河落日圆”的意境,眼睛泻满遥远的遐想。

慧突然说,友从海边的一个城市归来,给她稍回各式各样的贝壳。想已成为现实的喜悦充盈身心。我拉住慧的手。一定要她分给我一个,让我感受一下温柔海风蕴孕的诗之精灵,给我的希望抹上些绚丽的色彩。她忍痛割爱般地没有表态,我看出她的不舍,也有了不忍,就有些不甘心地抛诸脑后。

又是一个新学期开始,我满面灰尘地走进寝室,骤然发现床上放着三个颜色不一,大小各异,形状不同的贝壳,发着炫目的光泽,静静地立在那儿。我被丝丝柔情牵系着,用手轻轻地抚摸,竟有说不出的感动。再见慧,只是一味地笑。

弹指一手间,岁月已拉我工作了几年,为了生活,疲于奔命地劳碌着,先前的同学渐渐音信全无。

影高考结束后,铁了心要去海边游玩。不久,便只身一人前往美丽的大连。而我闲闷无处诉,常常彳亍在路与路之间。这个夕阳将落未落的黄昏,影的身影进入视野,我镇定了思绪,迎向她……

刚到家,她便欣喜地一边从包里拿出一袋子的东西一边说:“这是我渴望多年的东西。”我定睛一看,竟是五颜六色的贝壳,望着她乐此不倦的神情,听着她叙说的我触摸不到的人事疏密,恍若隔世,而这些贝壳,使鲁迅先生和慧的神往我的梦想重叠在一起,在脑海浮沉着。可是,由于我的淡忘和疏忽,三只贝壳早已丢失无踪迹。我的心忽地被烙疼了。

影还正在津津乐道着同伴们,并倒出贝壳,用手一一抚摸着,就像我曾经抚摸那三只贝壳一样,一样的神情,一样的举止,一样的梦想。我低头俯视着那一个个快要复活的小精灵,忽地无意识地问:“大海怎么样了?”

“还不是那样,远远地就有腥味。风起时波涛汹涌,风止时脉脉含情。倒是贝壳,一个个蕴含着道不明的诗意。”又是“诗意”,而我曾经的“诗意”,现今只有“哲理”了。我从里面拾拣出一个纯白的伞形的贝壳,略带乞求地对影说:“给我一个吧,就这一个,连同你的诗意。”

影看着我的眼睛,爽快地点点头,我紧握住,仿佛又握住了曾经鲜活的东西,无论如何,我再也不能把它丢弃了。

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篇13:贝壳工艺品

全文共 474 字

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看到这个标题,千万不要认为它是一种鸟,其实这是一个小小的精美工艺品

十岁那年,妈妈将贝壳鸟送给我,她说,这是她最好的朋友从海南岛带来的,现在送给我当做一份小小的礼物。我如获珍宝,因为它栩栩如生,总给人一种大海的气息。

仔细量量这个工艺品,从底座到鸟头共长八厘米,整整分为三部分,大贝壳底座、海螺、贝壳鸟,虽然看起来朴实无华,但做工极为细巧。

先说说两只展翅的贝壳鸟吧,它们都有共同的特点:樱红色的喙,黑溜溜的眼睛及印有条条纹理的身躯。要知道,这些小贝壳都是在海滩上拾到的,并不是用塑料片拼凑成的。看看凸起的那边,有黑有黄,中间也镶着些白色,好似真鸟在鸣叫,呼唤。左侧的鸟则在眺望远方,犹如藏着心事,久久不愿诉说。

两只可爱的小鸟爪子下边就是海螺了,周围点点海草随风飘拂,就像来到海洋里一般,使人身临其境,顿时投入海的怀抱。

紧接着就是最底层大贝壳了,老妈说,刚从海南带回来时,贝壳的表面十分光滑,现在可能落了些灰,变粗糙了。尽管如此,贝壳鸟依然闪亮,只要来过我家的人,都会到书橱边看看这贝壳鸟,有时还不禁感叹:“这贝壳鸟真可爱!”

是啊,我爱着可爱的贝壳鸟!

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篇14:小学描写贝壳的作文

全文共 348 字

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我一向喜欢贝壳,吵着要阿姨带我去拾贝壳,阿姨答应了。

我们来到海边,啊!这里的景色真美,浪花轻轻地拍打着海岸,发出“哗哗哗”的响声,蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的气艇。我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。

在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳,有大的、小的、尖的、扁的,各种形状,各种色泽,真是千奇百怪!它们在阳光下闪闪发光。

忽然,阿姨叫道:“雪璇,快来,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有碗那么大,身上映着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

渐渐地,小篮子里装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。

离开海滩时,我不时回过头去,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国蓝色的海洋!

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篇15:贝壳在哪里

全文共 902 字

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爸爸挑了一个最大贝壳,和妈妈弟弟嘀咕了几句,把贝壳藏在一个人的裤袋里,让我猜在哪。

爸爸神气地说:‘‘在我这儿。’’ 弟弟生气地说:‘‘不在我这,在妈妈那儿。’’

妈妈淡定地说:‘‘不在俺这儿。’’ 我左思右想,绞尽脑汁,也无从下手。就在这时,我突然想到了假设法,奥数真没白学,嘻嘻!

我先猜在爸爸的口袋里。 假设爸爸说得是正确的,你妈妈的话也是真的与已知矛盾,那么爸爸说在他那儿是假的,弟弟的话是真的也已知矛盾,只可能在妈妈或弟弟的口袋里,不在爸爸那儿。

第一个我猜错了。哎! 我再猜在弟弟的口袋里。

这样的话,可能性只能在弟弟和妈妈的口袋里,开始他们两的假设。 假如在弟弟那儿,他说的就是真的,妈妈的话是真的又与已知矛盾,那弟弟的口袋里也没有。

我老猜错,第三次我不会猜错了,在妈妈的口袋里,因为只有三个人! 暑假天里闷的很,我就和爸爸妈妈,弟弟去凉爽的海边玩,避开火辣辣的太阳,享受凉冰冰的清水。没想到生活中处处有数学!

详略不当,表达不准确

第五篇:住在贝壳里

死气沉沉的翻开语文书,老师开讲,学《蝉》和《贝壳》。待老师讲到贝壳肉体的一生都奉献在装修贝壳上了,我突然觉得,我若住在贝壳里,该是什么景象啊?嗯嗯,这可得好好想想……

要我住嘛,我要住在一个绝对够大的贝壳里,这样才爽!

至于装修贝壳,首先呢,先要做一些油漆,当然这都是环保油漆,因为我是把花瓣碾碎,碾成红色油漆;从海里和天空提取蓝色油漆;从小草里提取绿色油漆。然后,把天花板涂成蓝色的,在弄一些水蒸气进贝壳里,水蒸气化为云,天花板就成了天空;再把土弄进来,种上小花小草。

我要去淘宝网买几只宠物,比如小猫小狗,对啦!看《狼图腾》的时候,看的那些狼挺可怜的,干脆就将一些草原地皮送给狼,然后将黄羊、兔子、老鼠放进草原,形成了狼的世界!我也可以经常跑进去,抱抱狼,喊一声小狼小狼,狼就跟我玩,然后狼就把我尊为“腾格里”,哈哈!其实做回“腾格里”还蛮不错的呢!

我还要在冬天时将雪转移一部分到我的贝壳里,将雪用隔热玻璃封起来,这样就不会化。接着我就可以一年四季享受雪景啦!当然,我还要请那些在南北极冰雪融化世界里的动物植物们到我的贝壳雪景来,那样雪地里才会有生机嘛。

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篇16:关于贝壳的小学作文

全文共 585 字

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暑假里,我和妈妈一起到青岛海边去玩。到了海边,我看见大海是多么广阔,远远看去,海与天连在一起,好壮观啊!

“宝贝,看,这么多贝壳,我们来捡贝壳吧。”妈妈的叫声把我从看海的眼光吸引到了海边。我看到了各种各样的贝壳,我开心极了。我跟妈妈说:“我们来比赛,看谁捡得多。”说完,我就奔向海滩边。我把石头搬开,发现了一个方形的贝壳;我使劲地扒开沙子,看见了一个扇贝型的贝壳;一个海浪过后,我又捡到了几个五颜六色的贝壳;我踮着脚在石头上走来走去,捡到了各式各样的贝壳。

最后,我比妈妈捡得多,我把捡来的贝壳带回家,分给了我的小伙伴们。

篇五:关于贝壳的小学作文

我的好朋友盛姝送给我一个美丽的贝壳。由于我第一次见到贝壳,所以,我非常喜欢它,每天拿着它和小朋友一起观赏、玩耍。就连爸爸见了,都象见了宝贝似的,玩了好一阵子呢。

这个贝壳大约有一平方分米那么大,是一个锥形的硬壳,上面有精美的螺纹,表面五颜六色的,内部是黄白色的,好看极了。

这个贝壳很神密。你把它放到耳朵边,就仿佛能听到大海呼潇的声音。闭上眼睛,听着这样的声音,就仿佛自己站在了大海边,就连听自己说话的声音,或是听别人说话的声音,都觉得变了腔调,仿佛自己在大海边和别人说话呢。

我应该好好感谢我的好朋友盛姝,它哪里是送给我的贝壳,简直是把我带到了波涛汹涌的大海边。有了这宝贝,我就可以天天在大海边和小伙伴们谈话了。

[关于贝壳的小学作文

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篇17:贝壳中的砂砾

全文共 747 字

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人生其实很简单,但是走向成功的路途却无比困难!

面对嘲笑,面对讥讽,你做出了一个永不能改变的决定,这种精神,是伟大的,是坚强的,表现了你对未来的渴望与追求,用你那双明亮的眼睛照亮了前方遥远的路途。

贝壳里的珍珠就是值得我们学习的好榜样。沙砾藏在贝壳里,几百年后,一颗不为人知的。小小的沙砾,竟变成了一颗最美丽。最闪亮。最耀眼。最光彩夺目的珍珠。但是你知道吗?在这颗沙砾决定要在贝壳中变成珍珠的时候,它面对着多少沙砾的嘲笑。你知道它为了下这个决定,想了多长时间吗?当时,在它钻进贝壳里的时候,同伴们你一句,我一句的讥笑它,它会有多么的尴尬啊!但是,大家谁也没想到,它却不管别人怎么说,它穿着自己的鞋,走自己的路。在以后的时间里,它只有与贝壳做伴,它是多么的孤独啊!但是它从来不叫苦,因为它知道,自己是一颗顽强的沙砾,坚决不能放弃!它还知道,要成功,就要经过孤独有坎坷的道路。这条路,只要前脚刚刚跨进,就不能再缩回来,因为这是一条考验你的路。

人生的道路是坎坷的,它不只是有贝壳里沙砾的孤独,它还有艰难的境界,只要你有丝毫的放弃心理,相信,你不会成功的。这条坎坷之路,考验的就是你有没有坚强的毅力,考验的就是你有没有足够的能力,考验的就是你有没有放弃的心理!

在这条路上,也许你会遇见大河,也许你会遇见沙漠,也许你会遇见山峡,也许你会遇见野兽,这些困难,有可能把你拦住,这时,你会大声呼喊救命,但在这个时候,没有一个人会帮助你,因为他们也有自己的目标,他们也有自己的困难。这时,你只有靠自己的努力,才能冲出危险。艰难的境界,才能取得成功。

决定,坎坷和成功,相信吧!只要你能冲过去,你一定是一位成功人士。坚强的毅力。足够的能力。没有放弃的心理,只要你的身上存在这三条优势,你就一定会成功!学习贝壳里的沙砾吧!

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篇18:捡贝壳

全文共 513 字

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双休日期间,妈妈说弟弟的幼儿园组织去沙滩看海,然而,最让我愉快的是,我可以去捡贝壳了。

上午,海水退潮了,是捡贝壳的好机会,咱们乘车赶到海边,筹备大干一场。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒畅极了!远处的几个海岛,像一颗颗闪亮的明珠,洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的景致虽美,可我顾不上观赏,由于我发明海滩上的贝壳美极了。抬头一看,这些贝壳各种各样,形态各异。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

我捡着捡着,总结出了教训:①在水里用手摸摸能够播种多少个;②捡的最多的处所是在细沙滩;③用手挖挖沙子,说不定有很多贝壳等着你。

怎么地上有一条长线呢?顺着线望去,本来是一只寄身蟹,这个小家伙两只眼睛探出来,一见我就缩了回去。我用树枝微微一捅,它吓地躲进了深处,偶然探出圆溜溜的眼睛,溜溜地望着我,似乎表现抗议。最后,它习惯了,大着胆子用钳子夹住树枝,怎么拽也拽不掉。

这时,爸爸走过来,他战果累累,还捉到两只小蟹,妈妈也不赖,两塑料袋装得满满的,封口扎的牢牢的,好像快装不下了。光是外壳美丽的寄身蟹就占了大局部。“哗”银白的浪花乘着海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟。开端涨潮了,我们不得不分开可恶的沙滩!再见!漂亮的沙滩!

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篇19:做贝壳风铃

全文共 710 字

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我给贝壳做美容(涂色)已经好长时间了,五颜六色的贝壳早都晾干了。在昨天下午,我和年轻的奶奶、漂亮的妈妈三人一起做彩色贝壳风铃

说干就干,我先把凉席铺在客厅,再把贝壳放到凉席上,最后找了鞋盒、铁丝等材料,一切准备就绪,要开始做风铃了。

在做之前,我们绞尽脑汁地想:“该做什么样的风铃呢?还是像上次那样在原有材料基础上继续做吗?”这样的想法被我们“毙掉”了,只有再构思。后来我们就想出,做个圆形、心形、五角星等各种形状的风铃。

我开始做的是圆形风铃,可妈妈告诉我,圆形的风铃要用针线缝好长时间。所以,我就把这个任务交给最擅长缝纫的奶奶,让她来做圆形风铃,应该是小菜一碟。

而我就选择了做心形的风铃,在爸爸的帮助下,把铁丝围成了两个大小不一的心形。又在妈妈的建议下,先把心形用彩纸包裹起来,这样看起来比较好看点。我就开始用彩纸缠绕铁丝了。

妈妈选择的是五角星形状的风铃,她也和我一样开始做起来。

我和上次穿贝壳的方法一样,因为有了经验,不一会儿,就串好了三串,我高兴极了。这个时候,妈妈也帮助我把两个心形串在一起,中间还添加了4个彩色的贝壳。你瞧!我制作的彩色贝壳风铃怎么样?

我是第一名(我的功劳是大家的,爸爸帮助我围铁丝,妈妈帮助我把两个心形连在一起。);奶奶第二名,(她期间还要做晚饭,后来妈妈帮她穿了两串。);妈妈第三名(她帮助我,还帮助奶奶,她的风铃是独立完成的,而且是从晚上6点做到了8点多。)

和年轻的奶奶、漂亮的妈妈三人一起制作彩色贝壳风铃实在是太有趣了!下次如果再到海边,我一定会多捡一些贝壳,再做这样有趣的事情。在这次制作风铃的中,我觉得合作很重要,只有大家合作起来,才能很快做好每一件事情。这就是“团结起来力量大”啊!

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篇20:癞蛤蟆和贝壳的故事作文350字

全文共 359 字

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有一只贝壳被海浪冲到了沙滩上,他探出头来,刚刚说了一句:“啊,这里真舒服呀!”就被一只癞蛤蟆发现了。

癞蛤蟆并不欢迎这个不速之客,冷冷地问:“你是谁呀?怎么跑到我家里来了?

贝壳不服气地说:“这怎么是你的家呢?我从来都是四海为家的,海浪把我冲到哪里,哪里就是我的家。”

癞蛤蟆更加生气了,说:“我的爸爸,我的爷爷,还有爷爷的爷爷,他们世世代代都住在这里,这就是我的家!你快点走开!”

贝壳也火了,说:“你这是要欺负人啊,小心我把我的螃蟹叔叔和龙虾哥哥都找来,他们会砸烂你的家的!”

癞蛤蟆哈哈大笑地说:“恐怕你找不来他们了,因为我现在就要吃了你!”说着就恶狠狠地扑过去,一脚就把贝壳踩住了。

贝壳怎肯示弱,一下子就夹住了癞蛤蟆的腿。他俩继续争吵着,互不相让。这时,一个小孩儿走过来,把它俩都抓走了。

这真是“鹬蚌相争,渔翁得利”啊!

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