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找贝壳的作文(优秀20篇)

导语:上帝创造了贝,也创造了我们,我们和贝是一样的,上帝并没有多给我们什么,所以我们应该自己给自己创造更多的价值。小编整理有关贝壳的作文,欢迎阅读。

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关于拾贝壳的作文

全文共 573 字

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金秋送爽,艳阳高照,伴着欢声笑语,我们来到了塘沽,行程的最后一站,是渤海海边——拾贝。

一望无际,苍苍茫茫,雾气蔼蔼,海水已经褪去,只是泥洼,望不到头的泥洼地。同学们迫不及待的脱鞋、挽裤,寻找泥洼中的小生灵。三个一群,五个一伙,寂寞的泥塘热闹起来了。

小心翼翼地迈过石块,一脚蹅进泥洼,一股凉意袭上心头,脚斗们到很团结,个个紧紧抠地,稳稳地支撑着我的身体,放眼望去,甚是好玩。男生们大步流星地奔向远方,泥点飞溅,他们不顾;一个趔趄摔倒,他们不在乎。是呀!难得放松一回,若不是秋游,哪来的机会到泥塘里滚一滚,爬一爬。相比之下我们女生少了男生的放纵,多了一层包袱,又是怕摔,又是怕脏,一个个像探地雷似的。不过我们很团结,你牵着我的手,我挽着你的腰,我们准备好了有难同当。

“喂!快看,我捉住了一只小螃蟹”,“我逮住了一只海蛎子”,“我找到了一只海姆”,泥洼中的宝贝可真不少。向里一探,一个硬硬的。一摸,河蚌。我的头脑中迅速蹦出珍珠的形象,小心掰开贝壳,一点珍珠的影子都找不到,不禁有点失望。不快只持续了一分钟,我又继续寻宝了。快乐总是那么短暂,两个小时的拾贝,转瞬即逝。我们提着泥袋,带着泥水回来了。再看看我们狼狈不堪,个个成了泥猴,你看着我笑,我看着你乐。大海就是有着它无穷的魅力,仅仅是落潮就能给我们带来无尽的快乐。不由得让我脱口而出“大海,我爱你!”

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篇1:有关贝壳的

全文共 318 字

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暑假里,爸爸带我去大海边玩,回家的时候就买了许多小贝壳,我很高兴。贝壳样子是真多,有的像蜗牛,有的像梳子、有的像扇子、有的象圆圆的馒头、有的像逗号、有的像螺丝刀,有的像竹笋;还有的像刺猬。贝壳的颜色真漂亮,竹笋贝壳的颜色像闪闪发亮的白玉,蜗牛贝壳好像涂上了一层巧克力奶油;扇子贝壳的颜色像灰黄色的;馒头贝壳全身有许多的黑色和黄色小点点,像披上了豹子皮。我非常喜欢这些小贝壳,每天我都要小心翼翼地拿出来玩,有的时候我把贝壳当成小娃娃,还有的时候我就用小贝壳玩下棋游戏,这些小贝壳还会发出声音。如果放在耳边听,就会听到海潚的声音,听到这声音我就会想起美丽的大海。这些漂亮的小贝壳它给我带来了许多快乐,我会好好珍惜这些小贝壳。

[有关贝壳的作文

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篇2:捡贝壳

全文共 259 字

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意正浓的一天,小丽和她的几个小伙伴到大海边去玩。

到了大海边,小丽和小伙伴们看到了金黄的沙滩、碧波荡漾的大海、五彩缤纷的贝壳,还有成片的椰子树。让小丽和小伙伴们大开眼界。

他们赶快把小桶提好,将贝壳一个一个地放进小桶里,小桶都快装不下了。有一些小伙伴走到大海里,泼水玩。他们玩得可开心啦!

到了中午,小伙伴们三五成群地坐在沙滩上。有几个小伙伴爬到椰子树上,用棍子把椰子从树上打下来。他们终于喝到了香甜可口的椰子汁,像吃了蜜一样甜。

到了下午,小丽和小伙伴们都要回家了。他们依依不舍地离开大海,说:“大海,我们一定会再来玩的!”

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篇3:如果我是一个贝壳

全文共 232 字

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如果我是一个贝壳,我不愿做海底沉默的贝壳,请让我做沙滩上五彩斑斓的贝壳,在炎炎夏日点缀沙滩的美丽!

如果我是一个贝壳,我不愿做大街上被人遗弃的垃圾,请让我做孩子们手上的玩具,让他们把我串成项链,做最美丽的饰品!

如果我是一个贝壳,我不愿做寄居蟹身上的防护舱,请让我做商场里的工艺品,让人们在我的身上刻画!

如果我是一个贝壳,我不愿做渠道里的残废物,请让我和珍珠作伴,成为女人的耳环!

虽然我只是一个贝壳,一个微不足道的贝壳,可我要进入人类、自然,为世界添加光彩!

(阙壕名)

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篇4:美丽的贝壳

全文共 1552 字

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(一)

在我的房间里,放着一颗美丽贝壳,每当我拿起它,我的心就随之荡漾……

那时我住在老家许昌,我的好朋友叫聪聪,小时候我们都和喜欢贝壳,但许昌没有海,我们只能在电视上看到美丽的贝壳,我说贝壳有半巴掌那么大,而她去说贝壳只有大拇指那么大,我们在争论中笑啊,玩啊,时间在悄悄地流逝,那年我九岁。

后来,由于爸爸工作原因,我们要搬家了,搬到遥远的深圳,我不知道那里是什么样,只知道那里有贝壳。我把这件事告诉聪聪,原以为她会很难过,但她去笑着说:“没关系,你到那里,别忘了给我寄回来贝壳!”我说:“你要多少呢?给你一百个吧!”她笑着说:“我要好多好多,花花绿绿,把它们串成项链!”“好!”但她又说到:“可是,如果我先得到贝壳呢?”我说:“嗯,那就谁先得到贝壳,就给对方一个!”“好! 我们拉钩‘一万年,不许变!

那天我走时,她来到火车站送我,最后追着火车喊道:“记得,带——贝——壳——!”我对她笑了笑,到了深圳,那里的确有贝壳,有许多,我也捡了许多,我玩得很开心,觉得贝壳不过如此。从此,我开始忙于作别的事情,事情往往就是这样,一旦你见到它了,便失去了以前对它的向往。然而贝壳的影子已经在我眼前模糊了,以前希望得到贝壳的愿望只剩下一点影子,以至于让我忘记了那个一万年不许变的约定,整整过了两年。

忽然有一天,从许昌寄来一个小盒子,我打开盒子,里面有一封信和一个美丽的贝壳,那信使聪聪寄来的,信上说她去海南岛玩了,见了许多贝壳,挑了一个美丽的给我。那一刻我泪流满面,我后悔不应该忘记那个约定,我感赶紧从我的贝壳中挑了一个最美丽的贝壳,寄到许昌……

(二)

在我家的柜子里惊奇的发现了一个个色泽鲜明,形状不一的贝壳。这可是我爸爸从海南天涯海角那个地方带来的呢!

我拿起一个像扇子形的贝壳仔细地端详,它身上的颜色真的可以用五光十色来形容。远远望去真像一片梯田,我真是爱不释手。接着,我又拿起一个银装素裹的贝壳细细地打量起来,虽然比不上前面的漂亮,可是也能称得上是重峦叠嶂。

紧接着,我又拿起了一个大大的贝壳,轻轻地放到耳边倾听它的声音。这时在我的脑海里浮现出一幅美丽的风景画。那里面有一望无际的湛蓝的大海,一群群洁白的海鸥在蔚蓝色的天空中自由翱翔。沙滩上几个顽皮的小孩正在捡着五颜六色的贝壳……

看着这些美丽的贝壳,它的品格使我不得不佩服。那是因为它经历了无数次海水的冲刷,才有了现在这么美丽的贝壳。如果我们能像贝壳一样,就一定能成为对社会对国家有用的人……

(三)

今年五一,我来到了三亚最好的一个沙滩――亚龙湾游玩。

亚龙湾可漂亮了!湛蓝的大海一望无际,高高的椰子树上长满了绿色的果子,干净的沙滩上,美丽的贝壳在阳光下闪闪发光,一切都是那么迷人。

海水非常干净,站在海边,可以看到水底有许多五颜六色的贝壳:白色的,粉色的,黄色的,一半儿粉一半儿白的……这些贝壳形状各异,有的像手掌,有的像小喇叭,有的像小扇子……我最喜欢的是一种小喇叭形状的白色小海螺。

我和弟弟戴好水镜,迫不及待地钻到水里拣贝壳。(.)哇!这里有一个,那里也有一个,不一会儿,我就拣到了一大把漂亮的贝壳。

我高高兴兴地捧着贝壳上了岸,准备把手中的贝壳给妈妈看。这时一群游客正好走过来,其中一位高个子游客看到我手中的贝壳,惊叫起来:“啊,好漂亮的贝壳!小朋友,是你在水底拣到的吗?”我得意地说:“是的!“说着,拿出一支海螺给他看。他接过贝壳,左看看,右瞧瞧,满脸欢喜,旁边的游客也都围上来看,一个个脸上都流露出羡慕的表情。

看到他们这么喜欢,我连忙问:“你们要不要?”听我这么说,他们纷纷伸出手来,说:“要,要,给我一个吧!”我把手中的贝壳分给他们每个人一个,他们高兴地接过贝壳,脸上露出了灿烂的笑容。

看着游客们手中的贝壳和脸上灿烂的笑容,我心里甜滋滋的。

[美丽的贝壳作文3篇

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篇5:海边捡贝壳作文500字

全文共 485 字

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雨后的下午,我和弟弟去海边捡美丽的贝壳

捡贝壳可有趣了。我们来到海滩上,先脱掉凉鞋,然后挽起裤子,下水捡贝壳。我们在浅海捡贝壳,捡贝壳要等潮退的那一瞬间,以迅雷不及掩耳之势,连沙子一起抓起来。我每次都一抓一个准。可是,每次大浪来时,只听“哗啦”一声,飞溅的海水飞进了我的嘴里,使我感到一阵阵咸味和腥味,我连忙吐出了海水。我们直呼过瘾,我们的欢声笑语在海上飘荡,这真是一次有趣的经历。

我们捡来的贝壳可多了。贝壳大小各种各样,有的有食指指甲盖那么小,有的有耳朵那么大,有的有食指那么长,还有的有大拇指那么短。贝壳的形态各异,有的像扇子,有的像锥子,有的像号角,还有的像蜗牛壳。贝壳的颜色五彩斑斓,有的雪白雪白的,像一小块白雪,有的紫红紫红的,像一块小芋头,还有的粉红粉红的,像一朵小海葵,这些贝壳很美丽吧?

我和妈妈在网上查了一下有关贝壳的资料,贝壳不但种类多,而且还有一些作用。在远古时代,人们拿贝壳当钱币使用,现在,人们拿贝壳做收藏,做精美的工艺品,比如说风铃、项链、响板、螺号等等,原来贝壳也有这么多用途啊。

过了一会儿,我们满载而归,我和弟弟都很开心,这次捡贝壳真有趣。

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篇6:美丽的贝壳

全文共 291 字

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我们是大海的孩子,大海是贝壳的故乡,在海边长大的我们最喜欢踏着海浪去捡贝壳。

星期天,我和爸爸妈妈一起去朱家尖南沙捡贝壳。到了南沙,我迫不及待地跑下车,奔向沙滩。瞧,贝壳在向我招手呢!好像在说:“欢迎你走进贝壳的世界!”我弯下腰找呀找,海水冲在我的小脚上,凉凉的,真舒服!突然,我发现了一个很漂亮的贝壳,它是扇形的,金色的壳面上还有白色和蓝色的花纹,我非常喜欢它!

回来的路上,我发现两边小摊都摆满了贝壳做的工艺品,有五彩的贝壳风铃,有漂亮的小包,还有贝壳做成的各种小动物,一个个都栩栩如生。妈妈给我买了一串像宫灯一样的风铃,晚上我把它挂在窗前,听着风吹风铃的声音,我很快就进入了梦乡!

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篇7:捡贝壳

全文共 678 字

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今年暑假,在我的强烈要求下,爸爸妈妈带我来到了我最想来的城市------海南。来到海边,怎么能不捡贝壳呢?

到海南,我给自己的任务就是------捡贝壳。飞机一降落,我好像就闻到了海水咸咸的味道,迫不及待的让妈妈带我到海边。来到海边,海水拍打着我的脚面,我低头往下一看,我都不相信我的眼睛。啊!好多贝壳,看的我眼花缭乱。可是还没等我下手,凶狠的海浪来了,把贝壳再次拥入怀抱带到了海里。好像再说:“想拿我的宝贝,要经过我的同意。”我心里想:“捡贝壳,先需要跟大海交朋友。”于是,我就好言好语的对大海说:“大海呀,大海,就让我捡你一个贝壳吧,反正你有那么多呢。我会很爱护它们的!”果然,我再低头去捡的时候,真的捡到了一个白花花的贝壳,就这样,我和妈妈经过几个小时的时间,终于捡了一大袋子。里面有扇形的、花瓶型的、冰激凌形的……第二天,我又来到了海边捡贝壳,这回可是各种各样颜色的都有,黑乎乎的、白花花的、绿油油的、红艳艳的……我还捡了一个完好无损巨大的海螺,周长足足有8厘米,这个海螺是我最喜欢的宝贝……第三天,我又捡了大小不一的一堆贝壳,最大的像扇子的扇面一样,上面还有不同的花纹,最小的连一厘米都不到。我把我捡到的贝壳放在我堆的沙摊城堡上,吸引了不少前来围观的小朋友,她们由于也喜欢我捡的贝壳,我又交到了很多的好朋友,还有不少叔叔阿姨来给我的贝壳城堡留影呢!

我们的行程就要结束了,我依依不舍的离开了海南。这次到海南旅游,我才知道,贝壳有各种各样,千奇百怪,更惊叹大海的伟大和神奇!大海里还有很多的秘密,等着我们长大后继续的发掘,我喜欢贝壳,更喜欢大海的神奇!

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篇8:捡贝壳

全文共 236 字

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傍晚,晚霞的霞光照射在蓝蓝的海面上,海面上几只白色的海鸥正自由自在地飞翔着。一阵阵海风吹来,卷起层层浪花,让人感到十分凉爽。外出的渔船也已停靠在港湾,渔船上载满了鱼虾,海带还有罕见的珍珠哦!一群小朋友们正光着脚丫,踩在软绵绵的沙滩上,他们兴高采烈地捡着贝壳,沙滩上的贝壳五彩斑斓,奇形怪状,有三角形的,有扇形的,还有圆锥形的。有个小男孩捡了一个大贝壳,笑得合不拢嘴,还挥着手喊他的同伴来看呢!

多么美的景色啊!我多么希望有一天爸爸、妈妈可以带我到海边去吹吹海风、捡捡贝壳啊!

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篇9:捡贝壳

全文共 276 字

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早上,我和朋友去海边捡贝壳

各种各样的贝壳吸引着我:背上有刺的,有花纹的,还有没有花纹的……我找到了一排贝壳,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这些像彩虹一样的颜色,真好看!我想反正它们迟早是我的囊中之物,就起身先去上卫生间了。可当我回来时,发现它们竟然一起挖了个洞,躲了起来,生怕被我抓住。我哪肯善罢甘休,也赶紧挖了起来。“啊!”一只螃蟹夹住了我的手指,疼得我直甩手,好不容易摆脱了螃蟹。那只令我受伤的螃蟹正准备逃走。我发怒了,它逃到哪,我就追到哪。它拼命挖沙子,我扑上去想抓住它,结果搞得满脸沙子。旁边的小伙伴笑得天翻地覆。

海边真好玩,我真想多玩几天!

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篇10:初中有关于贝壳的作文

全文共 1912 字

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导语:许多人都对贝壳有着美好的回忆,它象征着爱情、感动。跟随小编走进贝壳的世界。

第一篇:初中有关于贝壳的作文

如果有人问我的最爱是什么,我一定会毫不犹豫地回答:“贝壳风铃!”不为什么,只为里面含着的浓浓友谊,只为心里的那份温暖和感动。

记得那天,我逛进饰品店,看见一个非常漂亮的贝壳风铃,在灯光的照耀下现出柔和的光芒。渐渐地我被吸引住了,伸手想要拿它,谁知竟碰到了别人的手。抬头一看,才发现是一个和我差不多大的女孩儿。她扎着双马尾,笑起来的时候露出了两个浅浅的梨涡,一双如墨般的黑眸看着我,问:“你也想要这个风铃吗?”我点点头,心中对这个女孩儿涌起了莫名的好感。“呵呵……”她银铃般的笑声在我耳边响起。随即她小心翼翼地取下风铃,然后放在我的手上,轻轻地握着我的手说:“我不想和别人抢同一件物品,很伤感情,所以,这个风铃就当是我送给你的,我们相逢也是一种缘分啊。”我惊讶之情溢于言表,心想:“茫茫人海,能遇到一个像她这样的人真幸运,就让我留住幸运吧。”于是,我微笑着说:“我们做朋友吧,请问你的名字是……?”她爽快地回答:“当然可以,我叫韩晓星。”于是,在天空下,在大地上,在阳光的沐浴中,一对好朋友手拉着手,欢笑着走在马路上,她们的微笑使天地黯然失色。

现在,每当贝壳风铃与风拥抱时,就会奏出一曲友谊之歌,“叮叮当当”的声音恍若晓星那银铃般的笑声,听着听着,又会想起曾经美好的初遇,又会想起一个现在不在这座城市的朋友,又会想起一个如星星般耀眼,如风铃般美好的朋友……

贝壳风铃,装满了我的回忆和寄托,它是我的最爱,亦点缀着我的人生。

第二篇:初中有关于贝壳的作文

看啊,挂饰品商店门前有一个水族箱里面有一个蓝色紫钻嵌有银色外边的新型挂饰,挂饰的左侧则是这家店老板在游玩时从河边捡来的一片贝壳。

对,就是它,那一个不起眼的残缺贝壳,棱角脏了。不完不全的它有望找到一个好贝壳和它在一起,哦,残缺的它。

过去了很久,挂饰店老板又拿来了两只贝壳许多水草,挂饰被人买走了,店老板准备做成一个水族箱那两只贝壳——我们先暂且叫他们一个阿贝一个阿仙吧。

残缺的贝壳遇见了阿仙对她一见钟情,与她从天聊到地,与其这么说,还不说是从自己的身世说到这家挂饰店两只没见识的贝壳知道的也就这么多了。

哦,接下来介绍的是店老板的儿子,那个爱偷偷摸摸乱动东西的小孩子桀骜不驯的小比利这两天,他看准了那只水族馆的贝壳白玉贝就是我所说的阿仙,那孩子把阿仙掏了出来蹑手蹑脚的去一边做他的雕刻贝壳去了,额,其实就是把他的名字刻上去。

对,到这里阿仙就没有了与残缺的贝壳的邂逅了。

残缺的贝壳伤心失落他的情绪异常不满,而后4天后,残缺的贝壳被小比利扔到了土里。哦。仅仅邂逅了两次相见——再见。

残缺的贝壳的爱情是残缺的,甚至说不上爱情,只是邂逅了,说到这,贝壳就罢了。

残缺的贝壳多年后被两个孩子挖了上来他没死,可以说土里面有溪水叫他活了下来,当孩子们把这只贝壳装进一个鱼缸里时,残缺的贝壳侧面正有一只白玉贝,她有着不平滑的背面上面刻着“比利”。

谁知道,到底是不是最后的邂逅,两只贝壳的爱情。

第三篇:初中有关于贝壳的作文

记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?-题记

在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。

棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。

依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。

最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1。老师给我的糖有一个是棒棒糖2。老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。

我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

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篇11:住在贝壳里的螃蟹作文800字

全文共 830 字

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在一次国际动漫展上,我看到了一个盛满沙子的的玻璃缸里,几个贝壳挤在一个塑料做的小树下,在这些贝壳的身上画满了图案和文字。其中一个黄色的小贝壳上赫然写着“老子乃处女座”。“虾米还有和我同星座的?”好奇的想着便跑过去轻轻的碰了一下它。它竟然会动,壳下面钻出来一双转动着的眼睛,好像在察看敌情一样;接着还有钳子和脚也钻出来了。“这是什么东东?”我更好奇了又碰了一下它,它竟然跑起来了,背着个贝壳还跑得飞快!——原来这种动物叫寄居蟹!生活在海边。越看越喜欢的我怀着激动和好奇的心情把它买回了家。

起初刚把它带回家的时候它还十分胆怯,但随着我天天给它添食加水给它洗澡,这家伙可会享受了,洗澡要洗温热的盐水澡,只喝纯净的淡水,吃就很好,不挑食,什么都可以,只要从我们吃的食物里挤出那么一小点给它就好了。我们渐渐混熟了,每当我把它放在我手掌上时,它就会从壳中探出头来和我玩耍,一点都不怕我了,我用手逗它时,它便会挥舞着它的大钳子来钳我,钳住了就不松开,那神气的样子,像在说:“你跑不掉了吧,看你老不老实?”。呵呵,脾气还真大啊!我还是仍旧逗它玩,于是手上便被掀起了一些“小山丘”。

可有一天,它突然“离家出走”失踪了,它从它的小窝里爬出来不见了,我们把整个房屋都找遍了,门是锁着的,不可能出去啊?那些天我们一有空就找,每天都抱着希望,每天都很担心它,一个星期过去了,它还是不见踪影!我们都放弃了,以为它已经离开我们了。半个月后的一天,妈妈收拾阳台,惊喜的发现它在阳台上的一个塑料膜上面,一动不动,我们以为它死了,轻轻的把它捧起来,它既然在我们手上走动起来了,我们发现原来阳台上的这个塑料膜上有下雨漂进来的雨水积累在上面,一时间,我们都不知道被什么感动了。阳台有一米高,它是怎么努力爬上去的,它又是怎么感觉到上面的水源的呢,它一定摔下来过很多次吧。多么坚强的生命力才能让它撑过这半个月呢?……?

所以,我觉得它虽小,但很顽强,每一种动物都应该像它学习,这种坚定的意志和顽强的生命力!

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篇12:小学描写贝壳的作文

全文共 393 字

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星期六上午,妈妈带我去国际水产城观看贝壳

我们来到一家店里,一走进店门口,那五颜六色的贝壳就把我深深地吸引住了,看看这很美,看看那儿也很美。看看这个很可爱,看看那个也很可爱。它们有的像“水”字形,有的像扇子,有的像号子,还有的像螃蟹。

突然,我被眼前的一个满身都是斑点得贝壳看呆了,我连忙问妈妈这是什么贝壳呀!妈妈笑着说:我也不认识。这时,老板走过来,告诉我说:这是非常罕见的贝壳,而且也非常名贵,它叫虎斑贝。我拿起来仔细观察,只见那只贝壳满身有光发亮,贝壳上面有一点点黑色的笑斑点,它长得像一只凶猛的“老虎”真不愧叫虎斑贝。漂亮极了!

我又拿了一个像扇子一样的贝壳,我仔细地打量着,扇贝的背面像珍珠般地闪闪发亮,正面像展开的孔雀尾巴,整个扇贝洁净光滑,迷人极了!

水产城的贝壳真是五花八门、千奇百怪、应有尽有。在那里,我不仅看到了我从来也没有看见过的贝壳,而且也学到了很多关于贝壳的知识呢!

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篇13:贝壳的

全文共 1194 字

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珍珠,是贝壳经历痛苦,酝酿的生命的光辉。人生如贝,贝壳人生。是的,就像 的妈妈一样。

出差回来的爸爸为出差回来的妈妈带回了一条珍珠项链。看着上面大颗大颗的乳白色珍珠,思绪突然又回到了那个暑假,那段在北海度过的时光。

“珍珠是某些软体动物(如蚌)的贝壳内产生的圆形颗粒,乳白色或略带黄色,有光泽,是这类动物体内发生病理变化或外界砂粒和微生物等进入贝壳而形成的。多用做装饰品……”看着水中一动不动的贝壳,听着工作人员对珍珠和贝壳详细的解释。他们既不是生物老师,也不是什么生物学家,但是他们知道的却很多。饶有兴趣的听着他的讲解,脑海里幻想着这些贝壳正在与痛苦作斗争,在一段时间之后,它们的体内将会孕育出一颗颗美丽的珍珠,突然觉得有些心痛和伤感,兴许,是为这些小生命而可怜吧。于是,不再听下去,转身走到了珍珠厂外,望着大海出神。贝壳的痛苦像一块小石头般卡在心里,挥之不去。但是,随着时间的流逝,那段记忆,终究还是被 渐渐地淡忘了。如今,看着这条项链,记忆又逐渐回来了。

看着戴着项链、快乐的妈妈的面庞。虽然还是那样温和、美丽,但却不再那么光彩照人。岁月的流逝,病痛的折磨,在这位多年奔波在外的坚强的女性的面容上,无情的刻上了印记。一个母亲,终日不能与孩子见面,不能享受家庭的温暖,孤单一人,在祖国的大地上四处奔走,几年以来,妈妈她经历并忍受了多少痛苦,不知道。可以确定的是,妈妈她一定是一位成功的女性,即使他挣得钱没有比尔·盖茨那样多。妈妈是成功的,伟大的。家有两个孩子,这从一开始就注定了在当今这样一个社会,想要让 和弟弟,让全家过上幸福的生活,妈妈的责任要重了很多。妈妈是一个好强的人,从陕西电视台,到凤凰卫视,再到上海文广,妈妈从西安打拼到上海,凭借着自己的实力,凭借着那份对家庭的爱,她不断的前进着。那双脚,曾经走过祖国的大半角落,走过世界的很多地方,妈妈从来没有停止过努力。孤独无法让她退缩,疾病无法令她止步。有多少次,看着妈妈拿着行李独自远去的.背影,那身影比女武神还要高大、坚强。时光流逝,妈妈的每次努力,都像珍珠一样,在 的记忆中,闪耀着不曾减弱的光辉。

如今的妈妈,刚刚经历了腰椎骨质增生的折磨,她利用短暂的病假,回到家中,为了给予 们未得的母爱,也为了让疲惫的心在家庭中,暂时的休息一下。其实,妈妈的奔波,就是母爱的体现,又何尝不知道呢?一串珍珠项链,将 的记忆串了起来,就像妈妈的爱和她的努力一样从未中断。这样一想,这项链带在妈妈身上是怎样的合适啊!妈妈就像那贝壳一般,将家藏在里面,用爱去守护着,一旦有什么困难想要进来,那包裹一切的爱都会令困难变为一颗颗珍珠。妈妈用自己的痛苦,让生命和爱创造着平凡又不平凡的奇迹。

妈妈用自己的经历,告诉了 真正的坚强,告诉了 苦难对于生命的意义。不会忘记妈妈她的背影,如同贝壳酝酿的珍珠般,闪耀的人生。

人生如贝,贝壳人生。是的,就像 的妈妈一样。

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篇14:山上的贝壳

全文共 402 字

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田野边的小路上,太阳把地面晒得发烫。我和姐姐想着去拾一些贝壳,可是阿婆不让我去。我趁阿婆煮饭时就偷偷的拉着姐姐跑了出去。因为天气太热,我就摘了两片又大又圆的叶子,一片给姐姐,一片给我。我把叶子当伞一样拿着,就没有那么热了。到了一条沟边,我发现了一个贝壳。我用手去捡,左伸右伸就是捡不到,我想出了一个办法。我站在了一块石头上,结果轻而一举就捡到了贝壳。姐姐又发现了一半贝壳,我就像火箭一样跑过去。但是它在一块石头下面,我就和姐姐一起搬石头,搬了很久,都没有搬动。我看见了一根较粗的棒子,我就把木棒插在石头下面,使劲推,终于推开了,但是木棒变成了两半。我拾得这个贝壳上有一颗亮晶晶的珍珠,我惊喜的叫了起来,姐姐也惊呆了。沟边有许多大大小小的贝壳,我一颗一颗的拾起来,放进大贝壳里,然后盖上。摇了摇,发出“哗啦,哗啦”的响声,好听极了。

我回到家,阿婆知道我捡了贝壳,就把贝壳扔了,虽然贝壳没有了,可我还是很开心

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篇15:做贝壳画[150字]

全文共 270 字

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今天我们班进行了做贝壳画的活动,同学们都各自准备了大大小小的贝壳。开始做贝壳画了,我左思右想,该用贝壳画什么呢?突然,我灵机一动,有了,我画一副雨中的贝壳画吧。于是我先用棕色的水彩笔把树干画好,接着,我把五彩缤纷的贝壳都用双面胶一一粘在了树干上面用来做树叶,我还用金黄色的水彩笔把蘑菇的柄画好,然后我把双面胶撕下一点粘在扇贝上面,用来做蘑菇的头部。最后,我用贝壳拼了一个小女孩撑着伞在雨中行走。就这样,一副美丽的贝壳画就诞生了。

正在这时,蒋老师从我身边走过,看了我做的贝壳画后说 “你做得贝壳画真有创意”。我听了蒋老师的话后,心里美滋滋的。

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篇16:美丽的贝壳

全文共 510 字

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海浪有节奏地撞击着岸边的礁石,迸溅起来的浪花银花碎玉般地散落下来。沙滩已经没有中午时那样烫脚了,光着脚丫踩上去觉得又松软又舒服。夕阳,光线是那样柔和,鸭蛋黄似的圆圆的太阳放射出淡紫色的光芒,把它旁边的云染成了淡紫色或者橙红色。

我漫步在沙滩上,突然,我发现了一个闪光的亮点,便急忙走近前,扒出一看,原来是一对扣合在一起的扇贝壳,我从细沙把它抬起来,仔细看,啊,多好啊!它完整无损,表面十分光滑,亮莹莹的,好像是涂了一层涂膜,又好像是涂了一层格外光亮的釉。我小心地把两扇贝壳打开,只见里面是乳白色的,微微泛着肉红色,仔细看,我发现一些棕色花纹。花纹隐隐约约地构成了精美的图案。一扇仿佛是一条又细又长的瀑布从陡直的山崖上倾斜而下,气势壮观。另一扇又似乎像是一只小船在山间的潺潺流水上缓缓航行,这多么像两幅富有诗意的山水啊!在画的左下边,我好像还隐约地看见了作者落款是盖的红印章呢,我慢慢把它们拾合一起,哟,严丝合缝,像个椭圆形的蛋,不同的是上面还镶了一条极细美的花边。

我想,如果这样的扇贝壳到了一个工艺师的手里,一定被雕琢成更加精美的艺术品的!

我小心翼翼地把它收藏起来,准备吧它带回深圳去,让我的朋友共同分享大自然赠给我的美!

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篇17:关于贝壳的

全文共 663 字

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贝壳,古代人用它来做钱币,现代人用它来装饰自己。

那一年,我在海边玩耍。偶然捡起一枚小小的贝壳。这贝壳虽然这么小,却非常的精致和坚硬。

起初只是发现回旋漂亮的花纹中有着颜色或浅或深的小点,很是漂亮。但后来我仔细观察了一会儿,发现,在没一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。怪不得古时候人们用这精致而坚硬的贝壳来做钱币。在我手心里躺着的,实在是一件在我心里价值连城的宝贝 ? 艺术品。是既舍不得又不可能交换的宝贝啊!

早在海边捡起这枚精致的贝壳时,里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去。在久经阳光?沙粒和海浪的淘洗之下,里面的物主所留下的生命痕迹已完全消失了。

但是,为了这样一个短暂而细小的生命,造物给它的居所是多精致?多仔细?多么一丝不苟啊!

而比起贝壳来,我们的生命是不是更长一些呢?我们在这世间停留的空间是不是更多,更大一些呢?既然它们的居所的那么精致,美丽。它们生命和空间是多么短暂,狭小。我们是不是应该把什么事都做得更加一丝不苟,更加仔细,精致一些呢?我们是不是应该让自己把有限的生命,发挥出无限的价值呢?今天贝壳里的肉体虽早已死去,但给我们留下了惊叹,珍惜的东西。我们是表示也应该留下一些让人民惊叹,珍惜的东西呢?

既然造物给了我们比贝壳更多的生命,我们就应该比它们活得更加光彩有力。

或许,在千年之后有人会对于我留下的痕迹反复观看,把玩。并且还会忍你住轻轻地叹息:“这是多么固执又简单的心啊!”对,我是很固执。那是因为我认为我应该尽我所能去做我该做的事。要认认真真,坚持不懈的去做。尽量为人类贡献我的力量,而这不是很简单的吗?

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篇18:我的贝壳作文350字

全文共 348 字

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我家里有许多漂亮的贝壳、珊瑚和海螺,它们都是我在海边捡来的,放在一个玻璃缸里。

其中有三个最具有特色的“代表队”。

首先,珊瑚代表队出场。第一位大使像一根拐杖,估计它在海里是一根树枝。第二位大使像一条毛毛虫,也许它的前身是“海蚯蚓”。第三位大使样子最奇特,像一个大蜂巢,在大海里,也许它曾经是许多小鱼的家。

哈,现在海螺代表队出场了,第一位海螺小姐穿着黑白条纹的衣服,美得就像一朵花儿。我想:她在大海的选美比赛中肯定是冠军。第二位迷你小海螺,还没有我的大拇指大,所以你也可以叫它“拇指海螺”。

最后,轮到贝壳代表队了。它只有一位大使,它又胖又白,所以我把它称为“月半白”,在海中它一定是个“大力士”。

关于这些“小朋友”的故事还有很多很多。如果它们会思考、会写字,那它们肯定会把自己的经历写成一本本的书……

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篇19:小贝壳作文500字

全文共 545 字

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我珍爱的东西犹如天空中的繁星多得数也数不清。有同学送我的生日礼物,有我得到的奖品,还有各式各样的玩具。可我觉得最珍贵的还是这枚小贝壳

它是如何到来的?那得从去年的夏天说起。暑假里我们一家人去西沙湾旅游。西沙湾的海是温柔的,如同一个少女,羞涩地向我们靠近。而我一来到海滩,就和海浪来了个拥抱。开始和海浪玩耍,海水只没过我的小腿,我两脚用力踩在沙里,准备接受浪花的洗礼。这时浪花大摇大摆地向我滚来,却慢慢失去了动力,碰到我时就只有挠痒痒的劲了。

不过浪花好像还不示弱,一个接着一个地朝我涌来。我有点招架不住,向后退了几步。只觉得我的脚踩到了什么硬物上,顿时我的脚像在烈火上烤着似的,疼得厉害。我蹲下身子,把它拿了起来,原来是一个小贝壳。

我本想直接将它扔向大海,惩罚它刚刚对我的伤害。可我很快就打消了这个念头,既然我与小贝壳相遇,就是一种缘分。于是我把它清洗干净,带回了家。

小贝壳只有核桃那么大,洁白的身躯上带有三条不规则的印痕,这是岁月留给它的印记。由于这份特别我一直珍藏着它。

我喜欢这枚小贝壳,还因为它能带给我好运。每次考试带着它,我都能取得好成绩。或者在遇到什么难题时,我只要拿出小贝壳摸摸它,这些难题就会迎刃而解。

这枚小贝壳虽然不值钱,可对我来说却是万分的珍贵。它是上天赐给我的幸运小贝壳。

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篇20:沙滩捡贝壳

全文共 375 字

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快乐的时间总是过的很快,不知不觉暑假就过去了,但有一件事让我至今也难忘;那就是我和妈妈到洱海边去捡贝壳。 那天,我和妈妈走到洱海边,看见远处有一座拱桥。妈妈说;‘走,我带你去欣赏美景。我们沿着巷道,跟着海浪声,一直往海边走去。渐渐地, 海浪声由小变大,几乎可以听见海浪拍打沙滩的声音。

海风吹起裙角,掀翻草帽。我们来到海边,都不敢把腰直起来,海风很大,卷起一层层波浪。辽阔的大海一眼望不到边。海浪把沙滩冲洗的干干净净,也带来了大海最珍贵的宝藏--贝壳和鹅卵石。各种各样的贝壳像星星撒落在沙滩上,再加上美丽圆滑的鹅卵石,洁白的沙滩就像仙女落在人间的棋盘。不时有三五成群光着屁股在海边游泳,玩累了,捡来枯树枝,偷来田里的玉米,烧来吃。咸腥的海风和着玉米的甜香,在空气中弥漫。

这是一幅美丽的画卷,在我心里烙下深深的印记。暑假过去了,我依然时常想起,魂牵梦萦。

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