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立足岗位担当尽责征文(汇总20篇)

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助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 1841 字

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尼采说过一句话“我们都没有悲伤的权利”,很多时候,很多事情,很多挫折我们没有办法预测,我们可以做到改变自己,保持攀登的欲望。流年似水,光阴似箭,永不流逝的是曾经努力奋斗过的时光!

“剪不断,理还乱”

“烧饼!”,农忙家里没来得及做饭,爷爷慌里慌张的去学校给我送吃的场景浮现眼前。爷爷多么希望家里能有一个大学生啊!

爸爸他们兄弟姊妹六人,爷爷奶奶为了让孩子上学,辛苦了一辈子,省吃俭用。但是迫于本地教育水平的束缚和家庭条件的羁绊,姑姑,伯伯,爸爸先后退学,继续着面朝黄土背朝天的生活。

爷爷多年积劳成疾,患了很严重的脑血栓,家里因为爷爷的病变得更加入不敷出。爷爷躲多过了这一劫,但落下右半身不自觉抖动的后遗症。病愈之后的爷爷更是天天给我念叨“一定要上学,上学是出路”。

好景不长,我上中学时候,爷爷旧病复发,失声,瘫痪,生活不能自理,药物没能阻止病痛一步一步的侵蚀,没能等到我上大学的那天,抱着对姑姑,伯伯,爸爸的愧疚和没能看见家里出大学生的遗憾离开了人世。

斯人已去,此情犹存。全家人给我的支持从没有减弱。爸爸为了多挣点钱,还清给爷爷看病的债务,供我上学,选择了危险系数很高的运输行业,环境差而且安全不能保证,经常一夜都不能眨眼,爸爸从来没给我说过一点苦,每次回来给我说在路上好玩的事。

“山里的空气特别好,在路上就是享受。”但我也知道路上,并不是事事顺心。初三的时候还是发生了揪心的事—车祸!一次雨天路滑,因为刹车不及时,直接连人带车跌入十米多的山涧,车身全部报废,爸爸真的是捡回了一条命,出院回家给我讲这件事,也只是当做笑话来说。

父母,家人的辛苦,我都看在眼里。我明白一个农村家庭的经济是多么脆弱。生活的压力,工作的疲惫,他们不说,我不能熟视无睹。而且九年义务教育已经结束了,我甚至想到了辍学!

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”

家人无论如何也不让我下来,前车之鉴。父母不会允许因为钱的问题重蹈他们的老路。家人以及父母对我的期待让我不能再有半点的偏移,我冷静下来仔细想了想,确实现在下去打工我自己也不甘心,坚定的好好读书吧!

中考结束,我以全县第四的成绩被一中录取,初三班主任帮我申请到了高中贫困生补助,1000元。这笔钱解决了燃眉之急,人家都说高中是最累的时候,但是我觉得我的高中是很幸运的,是很快乐的。在学校,县助学金的资助下,我得以继续在高中学习,在学习过程中我发现对数学和物理有比较强的兴趣,数学考试多次满分,物理还荣获过高中生物理竞赛三等奖,最后顺利的考入211国家重点大学中国石油大学。

步入大学之后,在大一一年我申请到了二等助学金,3000元,而且在大一寒假,我找到了一个兼职家教的工作,挣到了接近1500元的工资,生活费基本没向家里要过。大学生活有条不紊的进行着!

“为者常成,行者常至”

感谢大学国家,学校对我的关怀,让我在这座象牙塔里有了更多的尝试。曾经觉得遥不可及的事情,变得触手可碰。在这里增长了对事物的眼界,认识了一群志同道合的朋友,遇到了给与鼓励于我的老师,师兄师姐,更重要的是,我可以做我喜欢做的事情。

千里之行,始于足下。步入大学不意味不需要高中的那股拼劲。报考志愿并不知道专业是做什么的,难得糊涂,我爱我的对数学要求很高的测绘专业。好之者不如乐之者,精神饱满的对待每一门课程的学习,任然保持6点起床的习惯,有时不理解课本知识或者为了完成作业,甚至有过两三次通宵学习。我认为大学到了真的下力气的时候了,给把脑袋充电。闲暇时候,图书馆就是天堂。琳琅满目的书籍展现了更广阔的世界,多方涉猎,开阔视野。而且有幸代表学校参加省测绘技能大赛和全国测绘技能大赛,平时在学校里训练,搬着很重的仪器在大太阳下满校园跑,皮肤晒得黝黑。但我没觉得苦,和优秀的队友在一起每天都是开开心心的。最后综合测评大一学年专业第一,荣获了国家奖学金。大二我并没有申请助学金,它应该给更需要帮助的人。我觉得有难处一定自己想去改变。

在大学里我成为了一名志愿者,去敬老院打扫卫生,参加义卖,留给我印象最深的时光,是和一些略有调皮的孩子们,共同学习,一起玩耍的时候。人的价值在于奉献,在课堂之上告诉他们海洋世界的奥秘,课堂下被他们一声声哥哥的叫着,在你即将离去的时候,把你像明星一样围着,让给他们签名。和他们在一起,没有烦恼,没有压力。尽自己微薄之力,帮助需要帮助的人,很快乐!

道阻且长,在大学里读书是家人的梦想,也是对我的期望。我把生命当做一只蝴蝶,有破茧而生的过程,试想如果没有这段时期,它的美丽也会暗淡很多!

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篇1:助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 601 字

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翻开历史画卷,那些可歌可泣的英雄人物,他们身上无不闪耀着“担当”的光彩。

苏武敢于担当,才会不为匈奴的威逼利诱所动,成为后世楷模;林则徐敢于担当,才会有虎门销烟的壮举,成为民族英雄;詹天佑敢于担当,才能成功修筑京张铁路,让中国人扬眉吐气。正是这么多勇于承担历史重任巨人的存在,中华民族才不断发展,一步步走到今天,以高昂的姿态屹立于世界民族之林。

可能你会说,敢于担当是那些名人伟人的事,与我们平民百姓没有关系。其实,每个人都身负担当之责,“担当”体现在生活的方方面面。

敢于承认自己的错误并承担后果是担当。巴金老人晚年在《随想录》中忏悔了自己曾做过的错事、说过的假话。他敢于担当,为国家为人民树立了敢于说真话的榜样。他的担当,实现了他“化作泥土,留在人们温暖的脚印里”的愿望。人无完人,敢于揭自己的“疮疤”,才是明智的人,才是健康的人。

做好自己的本职工作,不因个人利益或各种困难而轻言放弃是担当。一个平凡的公交车司机,驾驶途中遭遇“飞来”异物导致肝脏破裂,他强忍剧痛,缓缓停稳车,安全疏散乘客,挽救了24名乘客的生命,自己却因抢救无效而与世长辞。他就是杭州“最美司机”吴斌。在生死关头,他不顾个人的生命安危,勇于担当,尽职尽责,让我们永远记住了他。

自觉承担社会责任是担当。在汶川、玉树发生地震时,人们众志成城,出名的抑或普通的,都在为社会尽一份力量。正是有了这些乐于担当的人,我们的社会才能和谐、稳定地发展。

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篇2:关于妇女节的演讲稿:立足岗位,做知识女性

全文共 1649 字

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从最初的整理稿件到一字一句的斟酌酝酿,我从中感受到了一份充实和一种精神的力量,这将成为我人生道路上的一笔宝贵财富。今天借助这个平台,我将结合自身实际,用一颗真诚的心来和大家共同分享自己对“建文明华容,做知识女性”这一主题的理解。

仿佛白驹过隙,弹指之一挥间,回到家乡工作已经有半年时间了,说长不长,说短不短的这半年时间里,我从一个懵懂无知刚毕业的女大学生迅速转变角色,融入到华容大学生村官的队伍中,成为家乡新农村建设的一名光荣的基层工作者。回首往日的点点滴滴,我的内心百感交集,千般滋味齐聚心头,这真是一段叫人难以忘怀,感慨万千的时光啊。

还记得那是一个阳光明媚的日子,当乡镇领导热情洋溢地把我从市委党校接回任职村场的时候,之前培训时的慷慨激昂与热血沸腾突然一下子降落到了谷底。环顾周围清冷孤寂的农村环境,我开始怀疑自己放弃在大城市优越的教师工作,毅然决然辞职回家要建设自己家乡的选择。这就是我即将工作三年,为之奉献青春、挥洒热血的地方吗?在这样基础设施都相当落后的地方,我能够施展自己的才华吗?我可以找准自己的人生定位与价值吗?

带着种种疑问,怀着对家乡的热爱我还是勉强安顿了下来。乡镇与村场的生活孤单而寂寥,作为一个二十出头的年轻人,周边没有大城市的灯红酒绿,歌舞升平,只有一亩亩的稻田与棉海,只有青蛙与蟋蟀在夜半无人时的浅吟低唱,我的心里充满了困惑、浮躁、抱怨与不安。日子一天一天从指缝间溜走。秋天来了,窗外一地金黄,我却颗粒无收;冬天来了,凄冷的办公室独我一人辗转难眠,没有电视电脑与空调,甚至连一个可以说说心里话的人都没有。此时此刻,欲哭无泪,我的心里打起了退堂鼓,想到了辞职。

终于,我怀着沉重的心情敲开了领导办公室的大门。领导神色凝重地看了看我,递给我一堆书,只语重心长的说了一句:“看过这些你会找到答案的”。

我将信将疑地回到自己的办公室,像干渴的禾苗渴望雨水一样一头扎进了书海里,迫切地去寻找自己汲汲以求的答案。

我读到了李昌平的《我向总理说实话》这本书,他那一句“中国农村真穷,农民真苦,农业真危险”像一把尖刀深深的刺痛了正处于建设中国农村这个最基层岗位上的我。

我读到了《苦难辉煌》,从中国共产党血雨腥风的奋斗史中,领悟到了苦难其实是一种磨难,它孕育着卓越的辉煌。

慢慢的,我感受到了阅读的乐趣,我开始以破万卷的毅力与恒心,加强对政治理论、政策法规、文史知识、农村实用技术等等的学习。通过博览群书,汲取书籍中的营养与精髓,体味其中的微言大义,我终于慢慢的在无序与纷乱的世界里理出一条头绪来。古人说:“艰难困苦,玉汝于成”越是艰难的生活,复杂的环境,就越是要耐得住寂寞,守得住清贫,抗的住诱惑,经得起考验,就越要坚定自己的人生选择。温总理说“读书不仅给人力量,而且给人以安全感和幸福感”。是的,大量的阅读不仅丰富了我的内心,还平和了我的心态,让我充实富足,我的思想日益成熟,工作更是渐入佳境。

当我把心思放到如饥似渴的学习与踏踏实实的工作上时,我终于明白,原来疲惫是一种享受,它让我无暇空虚;忙碌是一种幸福,它让我没有时间体味痛苦;奔波是一种快乐,它让我真实的感受酸甜苦辣的生活。

我也终于明白,作为大学生村官,虽然位卑权轻,却同样可以用自己的追求、智慧和汗水在农村这个广阔的天地展示当代青年的风采,华容1642平方公里广袤的土地就是我勇敢追逐梦想的绚丽舞台。

我由衷的感到欣慰,我是一名最靠近真情最接近真实最贴近生活的基层工作者;我由衷的感到骄傲,我是一名喜爱泛舟于书海的新时代大学生,那飘着墨香的美丽方块字引领我走进智慧的殿堂,使我的人生受益无穷;我由衷的感到无比自豪,我是一名爱好阅读的女大学生村官,作为世界的另一半,我崇尚知识,赞美理想,正一步一个脚印,秉承着做新时代知识女性的崇高理念,默默的地建设着我可爱的家乡。

不一样的工作,一样的伟大;一样的青春,不一样的美丽。让我们都来做一个学习型、知识型的时代新女性吧!立足本职岗位,励精图治,大家携手共进,让我们共创华容更加文明、富强的美好明天。

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篇3:助学筑梦励志成长担当有为优秀征文

全文共 3368 字

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顾盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻闹闹,在这过去的近二十年的岁月里,谈不上什么遗憾和失望,我打心底里觉得我这一路走得踏实、走得舒心,对未来的日子,用句土话就是“有盼头”。我在大学里,接受着各位老师从头至尾思想上的洗礼,每日走在学校主干道的我似乎可以看见满是正能量的自己。我忙碌着,亦收获着。

——题记

谈起自己的助学就要谈起我的童年。在那个现在说起来就心里小幸福的年代,我是村里所有小伙伴的“头头儿”,在学校里,在生活里,我的叱咤风云都让我理所当然的坐上了那个“将军”的座位。对于我学习方面的上进绝对离不开我的“小嫉妒”,家里的姐姐大我两岁,貌似理所应当的,父亲总是极度看重姐姐的成绩,姐姐上了初中,父亲说:初中要好好学习才能上的了好高中。于是,我的努力学习就成了“小学成绩不打紧”,假小子的我嘟嘴了。等我以优异的

成绩考上了初中时,姐姐面临高考,继而来的“不打紧”,再后来,姐姐高中,我初中;我高中,姐姐高考。等父亲拿起我的成绩单说“呦,考得不错啊”,彼时我正值高二,我愤愤的回了句“一直都很好啊”,为此,父亲到现在还会学着我的口气以此嘲弄我。我的上进就在这温馨的时间赛跑中悄悄流逝,记忆里留下的就只是那永远也追不上的两年时光。在这一路的追赶又追赶,我成了“最不用操心”的学生,小学初中所有费用都被助学金包揽,高中里,学费多了,各类助学金也跟着涨了,对于免学费的我来说,助学金足以应付学校各类费用,我被父母完全“忽略”,当然,我知道他们的爱不曾忽略过我一刻。我感谢那永远追不上的两年时光,让我学会奋进,学会爱人,那曾经让我嫉妒的姐姐成了我永远的学习者和朋友,而父亲母亲的爱让我真切的体会着幸福。我爱我的家,我也谢谢我的家。我也感谢所有助学,让我的父亲母亲不至于那么快的苍老。

筑梦,对我而言一个高端大气的词语,大学前,老被梦想问及的我总是以一种没有梦想的姿态面对生活,虽谈不上空洞无望但总是感觉缺点什么东西。在后来高考毕业打工的日子里,我似乎是一夜顿悟,我有梦想,一个小小的简单的却又大大的不简单的梦想,我想有那么一幢房子,有那么一份工作,有我的爸爸妈妈,他们不用早出晚归,我们节假日一起去世界各地玩耍,看法国的薰衣草,感受蒙古草原的广

阔平实,我和姐姐挽着白发苍苍的两老头老太太,夕阳把我们的影子拉的老长老长……很美的一幅画,闲来无事我也会往画里添上几笔。我想,这就是我的梦,而大学里的我就是一位伟大的设计师,处于造梦进行时。

助学,筑梦,又都是在铸人,我成长于努力奋斗的苦日子,我也成长于反省明亮的成熟日子,我做不了高尚无私的大人物,但我可以成为属于自己的小人物,我在生活的点点滴滴里学着成长,学着把力所能及的“小伟大”变成“大伟大”,我的圈圈里各色各样的朋友都是我学习的榜样。我想,未来的日子会更美。

助学、筑梦、铸人。感谢助学,奋斗筑梦,时刻铸人。寸草青青,桃李飘香,世界美,人更美。

又是一年春,行走在绿树成荫的校园,不知不觉,时间就破碎散落,化为点滴逝去。不知不觉思绪便飘向曾经,那段自己苦涩却又无比充实的求学之路。回忆过去,如今的自己面对种种磨难也渐渐能看清,看淡。

小时候,任性的我总是向父母要这要那,他们也总是尽自己的能力满足我,生活在我眼里就是那么简单,日子在父亲的努力下也变得越来越好。可好景不长,十岁那年,突如其来的一场大病降临到家里,作为顶梁柱的父亲因工作问题得了矽肺,由于发现的晚,治疗已经来不及,只能通过费用高昂的化疗来维持生命。父亲的身体条件已经承受不起任何的体力活,甚至连一般生活自理都做不到,于是,除了两亩田,家里没有了任何收入来源,生活的担子全部压在了母亲一个女人身上。尽管母亲很努力同时做多份工作来补贴家用,但由于父亲高昂的医药费以及我和弟弟的学费。我们的生活并没有改观,反而经常不得不依靠亲戚的接济度日。家庭的困境一点点将我们全家对生活的全部希望埋葬。昏黄灯光下,母亲揉着发涩的眼睛在床边替人缝补衣物的景象深深刻在我的心里。生活的重负让她的乌发点点斑驳,也让她得严重的类风湿关节炎。父亲的身体也被病魔渐渐吞噬,连行动的能力也失去了,必须要

时刻有人照顾。那时,我总是很害怕,害怕自己会失去父亲,害怕母亲的身体无法一直支撑家庭。那一刻,我告诉自己:我要尽己所能,帮母亲撑起我们的家;我要拼命学习,让我自己也让亲人们走出阴霾,感受到生活的希望!

从那时候起,幼小的我也慢慢变的成熟,母亲无暇顾及家里的田,只能由我来打理。于是每天田里,学校,家里三点一线就成了我的生活全部。因为这样,我的学习时间没有得到保障,成绩每况愈下。那年中考考失败以后,我很是绝望,甚至觉得读书这条路我已经走不通,考不上高中就上不了大学,上不了大学一切都已经没意义了,因为我渴望上大学,渴望实现自己做的梦,渴望让家里生活过的好些。就在我放弃希望读书的时候,母亲的教导提醒了我,母亲常说:“现在有机会让你们上学你们不好好珍惜,我们那时候是想上学都没机会;为了不让你像我们一样当一辈子的农民,如今的发展就家里那两亩土,怎么生活,让你去上学,是想让你以后的生活更好过一点,我现在苦点没事,我不想让你也这样一辈子苦!”后来在面对各种压力,我怀着家人的憧憬和希望,踏上了补习的历程,补习时候的压力,现在回想起来是那么心酸,因为我不甘心落后,我要走出去,我不想在家乡的小世界里呆一辈子,我想去外面的世界,追求我想要的人生!那时候,一句“人生能几回搏,此时不搏何时搏”就这样激励着我过了一年,我考上了高中。那一刻,我是多么的高兴,因为我清楚地知道,近了,我离梦想越来越近了。

上了高中之后我才发现,县城里的生活水平远远超出我们农村的生活水平;给家里带来的经济负担也增重了,毕竟家里不止我一个人在上学,还有弟弟在上初中,幸运的是我在学校的帮助下拿到了国家的贫困补助金,减轻着家里的经济负担。经过三年的奋斗,我顺利地考起了大学,虽然高考因为压力太大,这并不是我最理想的大学,但至少比起家乡的那些从未上过几年学的人命运已成定局的他们来说。我已经是很幸运的了。虽然求学之路跌跌碰碰,但我还是坚信:只要好好努力,上了大学,有了工作,父母就不必如此辛苦,家里的一切都会好起来的。

当收到录取通知书后全家人都沉浸在一片欣喜之中,父亲苍白许久的脸也有了血气,母亲紧锁多年的额头终于舒缓,我终于已经迈出去人生中的第一步了,但在这份欣喜之后又将面临着什么。经济在快速发展,城市的生活水平在提高,就算我考上了大学。但是一学年的学费和生活费对家中而言已是不容易拿出的钱了,但是弟弟同时也是在县城里上着高中,每个月就光我们的生活费也要支出很多,家里的经济负担更加重了,以此同时也让家里欠下了大笔债务,而四年这样的生活更是难上加难。在拿到录取通知书的时候,我看到有生源地可以贷无息贷款,为了减轻家里负担,我贷了贷款;来到大学以后,我也申请了国家助学金,并在假期与课余时间积极兼职,如此下来,家里的负担也渐渐轻了。

因为梦想,我来到了大学,在追寻梦的道路上虽然并不是那么的一帆风顺,而是充满着荆棘和坎坷,要想让梦想成真并不是那么容易。但青春,本应该就是奋斗的大好年华,而这种种的荆棘和坎坷不会让我连去奋斗的勇气都没有的。当面对人生激流中的惊涛骇浪,我要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我要坚强地站起来,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。——勇气是理想的开始,信念是理想的支柱,而付出则是梦想实现的关键。行走在追梦的路上,牢记梦想并为之付出最大努力。相信,勇气、信念、和付出将会让我们在若干年后发现:“梦想成真”不仅仅是一句美好的祝愿,他们会帮我们实现自己的梦想,创造一段精彩的人生。拿出“滴水穿石”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气。使梦想起航,为共同的梦想——中国梦,去拼搏,去奋斗。共同迎接祖国灿烂的明天;并创造一个属于自己的人生。

如今,我已经大一。我很感谢每一个帮助过我的人。滴水之恩,当涌泉相报,如果我有能力,我将用我的双手去帮助需要帮助的人。因为我曾经也是一个被帮助过的人,我的心是热的。对国家,对社会,对家人,对老师,我有太多的感谢。唯有用赤子之心继续前行,去追逐我的梦想,实现自己的价值。只要梦想不止,脚步就决不停歇!

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篇4:担当勤政为民征文

全文共 907 字

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习近平总书记在全国组织工作会议上指出,我们党历来高度重视选贤任能,始终把选人用人作为关系党和人民事业的关键性、根本性问题来抓。好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

一、信念坚定

要对党的事业绝对忠诚,必须做到忠于党、忠于祖国、忠于人民。这是一个政府工作人员必须做到的。对党的事业忠诚、对自己的祖国忠诚、对自己的人民忠诚,就是坚定自己的信仰,在实践中不断探索,并要义无反顾地向着我们确定的目标奋勇前进。

二、为民服务

要对群众有一颗热诚、真诚的心,对待群众必须做到全心全意为人民服务。只有这样,我们才能争取群众们的大力支持,才能受到群众们拥护和爱戴,我们时刻牢记宗旨、心系群众、服务人民,是衡量干部合格的标准。要把人民“拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”作为价值取向和衡量标尺,致力于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

三、勤政务实

我们作为一名政府工作人员,无论以后能当什么样的官、安排什么样的岗位,其实主要取决于我们自身的能力水平,所谓“活到老,学到老”,做政府工作要有“老黄牛”一样的精神,无论遇到任何困难与问题,都要克服急躁情绪,认认真真服务于群众,争取把自身的服务质量提到最高,让群众满意。

四、敢于担当

敢于担当,就是时刻牢记自己的工作职责,并且我们要立足岗位,尽心尽力尽责地做好每一项工作。作为一名政府工作人员要有一定的胆识和胸怀,既能干成事、又能靠得住。日常工作中及能放下架子、又放下面子,一切都从人民群众的利益出发,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

五、清正廉洁

就是要以干干净净做人来做表率,把名利远远地抛在脑后,这是作为一名政府工作人员的最高境界的表现。要“清正廉洁、干净做人”。首先,在这个物欲横流社会,要始终保持一颗淡定的心,要控制自身的欲望,遇事之前进行认真反思,从内心深处克服贪欲,贪念,真正做到自身清正、不贪恋;其次要时刻记住自己的身份,时刻提醒自己是一名公职人员,自己的言行举止都将影响到政府的公众形象,不能因为个人的一时贪欲而丧失党的威信;最后要时刻想着群众的眼睛是雪亮的,自己的一言一行都在群众的监督。不能因自己的一念之差,而悔恨终身。

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篇5:忠诚担当干净干事我先行征文

全文共 1329 字

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对党忠诚、个人干净、敢于担当,这是对好干部标准的高度概括和朴素表达,实质上是党员干部安身立命、做人做官做事的“三要素”,缺一不可,是辩证统一的整体,涵盖了政治建设、思想建设、业务建设、作风建设、品德建设等各个方面,更加突出了对党员干部的政治品格要求、党性修养要求和职业素质要求,是对新时期好干部标准的丰富和发展。

对党忠诚就是要牢记宗旨,听党话、跟党走。没有一种根基,比扎根于人民更坚实;没有一种力量,比来自于群众更强大;没有一种执政资源,比民心所向更珍贵持久。对党忠诚是党章的明确规定,是一个党员最基本的义务,是党员领导干部最根本的政治品质,是必须彻底、无条件、不掺任何杂质、没有任何水分履行的义务。只有把对党忠诚作为一种信仰,它才能融入我们的血脉,持之以恒地践行,成为共产党人的本色,决不能两杯酒下肚,就得意忘形、忘乎所以、信口雌黄,对坚持中国共产党的领导产生动摇,对坚持中国特色社会主义道路产生怀疑,对党和国家领导人妄加评议。对党忠诚是灵魂,没有对党的绝对忠诚,党员干部就会丢了“魂”,工作就会失了“向”,就丧失了作为共产党员的最起码条件。在党言党、在党忧党、在党为党,绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要始终坚持中国共产党的领导,始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定马克思主义的信仰,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。

个人干净就是要管住自己,懂知足、会感恩。习近平总书记指出:“一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己”,“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”。我们要做好人、管好家、当好官,要“知足”。知足常乐是前辈先贤们总结出来的人生哲学。而有的人因家庭生活环境不那么好,便埋怨父母,对父母的恩情有眼无珠,其私恩不报者是对父母的背叛;有的人对工作环境差一点,待遇稍低一点,而埋怨党组织,埋怨领导,埋怨他人,从来不在自己身上找原因,这是对党、对组织的有恩不报,对人民不忠诚,对事业不尽责。我们要学会感恩,一个干部的成长,养活一个公务员,党和政府要付出多少?群众又给予了多少?要学会算感恩账,算自己的成长账、组织的培养账和自己的责任账,也要学会算腐败账,算腐败的“政治账”,会断送政治前途;算腐败的“经济账”,会钱财两空;算腐败的“名誉账”,会身败名裂;算腐败的“家庭账”,会妻离子散;算腐败的“亲情账”,会众叛亲离;算腐败的“自由账”,会身陷牢笼;算腐败的“健康账”,会终日人心惶惶。权力是个双刃剑,用好了可以利国利民成就自己;如果滥用、不能驾驭好,迟早会受权力所害。可以说,党员干部贪污腐化,就是对党和人民事业的背叛。只有做到慎言、慎行、慎权、慎独、慎微、慎友,时刻防止“贪欲缠身”、“人情腐败”、“权力寻租”和“温水煮青蛙”陷阱,切实管住嘴、管住手、管住脚,才能筑起防线、抗拒诱惑。

作为一名党员、组工干部,时时刻刻把“忠诚干净担当”装在心中,刻在脑子里,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”,慎言、慎独、慎思,忠于党,忠于人民,忠于事业,忠于职守,莫做世上行不过之事,莫起世上问不过之心,上对得起党和国家;中对得起父母、爱人和儿女;下对得起黎民百姓。

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篇6:2024践行价值观岗位学雷锋征文精选

全文共 1157 字

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雷锋同志是我国家喻户晓的标兵和楷模,敬爱的周总理曾全面而精辟的概括了雷锋同志用短暂却光荣的一生所践行的实践真知,即“爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”,其实质和核心是全心全意为人民服务,脚踏实地为了人民事业无私奉献。

然,此时此刻坐在电脑桌前敲打文章的我不仅思绪涟涟,曾经沧海,遥想总角无忧,欢乐无暇,却在戴上鲜艳的红领巾那一刻,是如此认真的举起自己稚嫩的右臂,信誓旦旦:为共产主义事业贡献一切力量!又历桑田,已及而立,恍恍乎,猛然一醒,竟身志无立……思绪漫漫,漫无佛界,眼前涌现的是父亲早起做下的青菜汤,耳畔萦绕的是身后母亲烦躁的叮嘤:骑车小心点,靠右边走,别着急啊,听见没有!诉诸文字才突然发现,我竟连头也没有回,只有一句:“知道了,走了——”。

到了所里,还没换好衣服,楼下便响起了宋哥欢快的唱:“小蒋,快点,处警!”于是嘴上回着:“好嘞!”手上扣着扣子,脚下已经沿着楼梯往警车上去了……

刚出所门,宋哥电话响起:“我在处警,孩子你送吧!好了,我挂了!”然后电话就合上了……车厢无言……警笛嘶鸣……车辆避让……偶尔会有一辆小轿车内微微探出一颗天真无邪的脑袋,眼中放出的是艳羡的光彩,也有车窗内成人回想的审视……就在这样或那样的目光中,警车闪烁着红光蓝彩,在车流中穿梭而去……

终于,我还是联系到了报警人——于是一个不知道多大年纪的老婆婆死死抓着宋哥的手,嘴上絮叨着一个无耻之徒怎样行着无耻之事,又诉说这样无良之人,是从小如何从出生的太阳——社会主义优秀的接班人坠入暗无天日的人民群众的敌对面……

于是乎——

我们:“为什么报警?”

老太太:“这人从小就……”

我们:“谁报的警啊?”

老太太:“长大了还……”

我们:“……”

老太太:“前几天,他还去河南岸呀!这么大的人啊,就不知道羞……”

我们:“……”

老太太:“他挣得钱全赌了,前几天还去……”

……

虽然薄阳出生,但是一车两人还是陆续陆续被村民围了起来,终于一个年轻的女子为我们解了围,说明了情况:是男的耍无赖偷割了老太太的麦子。经在三保证肯定会公正处理之后,宋哥的手终于迎来了自由……

接着,带着村民找当事男子,了解情况,说和、协调、吵闹、对骂,威胁,作势,在协调,在说和……

讲法,如高山滚鼓;讲理,如对牛弹琴……

密密包围我们的村民已不知道什么时候已经离去,两家吵闹的当事人也渐渐平息,大家最终还是认识到到法庭才是最终的决胜战场,终于还是决定到法庭上见真章,我们也终于松了一口气,驱车而归……

回到所里,心情真好,赶紧喝口水,润润喉,就听叫吃饭了,不过是午饭而已……

雷锋同志曾经说过:“我愿永远做一个螺丝钉。……”雷锋同志又曾经说:“我愿做岩石之松,不做湖岸之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”

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篇7:践行价值观岗位学雷锋征文2000字

全文共 2055 字

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十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。从国家层面看,是要建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家;从社会层面看,是要形成自由、平等、公正、法治的社会价值体系,从公民个人讲就是要养成并践行爱国、敬业、诚信、友善的道德素质。作为一名普通公民,作为一名在农业战线的普通工作者,敬业是对国家培养、人民期望、社会资源的最好回报。

从古至今,很多名人志士也用行动诠释了敬业。孔子说:“执事敬”、“事思敬”、“修己以敬”,其一生在“解惑授业”和传播儒家文化的事业上尽心尽力。爱迪生说“人生在世是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作”,正因为有了这种认识,也才有了他可以坚持实验、不放弃,最终成为伟大的发明家;提奥多·马丁也说“工作是生命真正的精髓所在,最忙碌的人正是最快乐的人”。

敬业是一种态度,是一种不求回报,只求过程完美、结果圆满的态度,是一种勤勉工作,笃行不倦,脚踏实地,任劳任怨的态度,更是一种恪尽职守、精益求精的态度。在工作中,我时刻牢记要摆正工作态度,熟记岗位职责和岗位义务,尽自己最大努力做好本职工作,不计较个人得失。我感激生活,她给了我生命;我感激社会,她给了我生存空间;我更感激工作,她给了我自信和展现自我的舞台。在工作中实现人生价值,在工作中实现生活目标,感谢工作给我带来的所有。

敬业要爱岗。我们常说爱岗敬业,其实,我们不必要赋予工作太多内容,它就是我们一个谋生、一个展示自身、一个实现自我、一个回报爱我和我爱的人的一个途径。对于工作,我们不应爱一行干一行,而应该干一行爱一行,世界上没有卑贱的职业,把工作作为一种乐趣,抱着一颗正直的、充满感激的心,就会热爱自己的工作,同样,对于热爱的工作,我们才有更大的热忱和勇气专心致志于工作。

敬业是一个以不断自查、学习、应用、反思、完善循环的过程。首先我们要在工作中查找不足,试着找出还能改进之处,然后去有目的的学习,再应用于工作中,同时还用善于思考,这种方法适不适合工作,对工作效能的提高有没有帮助,还需要补充什么,最后再进行完善、自查、学习和应用,使之最终成为一个自己的方法。在工作中,我不断的自省,问结果更问过程,不断的学习书本知识、向领导和同事请教,不断修订和总结,减少失误和时间浪费,使领导放心、同事肯定、个人满意,从工作中获得成就感和满足感,用更大的热情投入到工作中。

敬业要有方法。敬业不是一味的加班加点,而是明确工作内容、熟练掌握工作技能、使用正确的方法,达到目标的过程。不明白工作内容、没有工作方法的人,敬业就是加班加点的浪费资源。因此,我们首先要清楚的了解工作内容和目标,这要求我们要学会和善于沟通,正确理解任务内容,必要时向上级重复工作内容及目标,确保理解正确,避免一开始就出现偏差。记得当时还在编辑部工作,刚开始面对办公桌上一堆堆小山一样的文稿,不同审核周期的稿件,每期刊物的寄发,除了紧张就是紧迫,常常是手忙脚乱,一次无意中阅读了5S工作和管理方法,对我帮助很大。而且这个方法对任何人都适用,尤其对初参加工作者,更为实用。它的基本内容就是清理、整顿、清扫、使清洁成为制度、不断提高素养。首先它要求我们定期清理工作场所和环境,除去所有无用的和不用的物品,使我们的工作场所一目了然;同时定期整顿,将各种物品进行归类,使物品能在需要的时候随时找到,改善效率,避免时间浪费;其次,清扫,保证工作场所环境的整洁,给自己和他人一个舒适的工作环境,再次,使清理、整顿、清扫制度化,形成一个习惯,最后,提高自身素养,不断自我检查和评估,提高自身。这个基本的工作方法,也一样适用与我目前的工作。工作方法很多,市面上也不乏论述工作方法的书籍,只要找到一个适用于自己就可以。

敬业需要谦虚和勇于承担。墨子说“知者必量其力所能至而从焉”,对于工作,我们不是大包大揽,而是据自身能力所为,以免影响整体进度。但也绝不是推诿,勇于承担,并尽最大努力完成。个人的智慧和力量是有限,集体的智慧和力量是无限的,对于工作安排,我们要分析哪些是依靠个人就能达成的,而哪些是必须要依靠集体的智慧和力量,需要在他人的帮助或协助下才能完成。谦虚的问询、谦虚的请教、谦虚的认清个人能力、谦虚的认同他人,在集体的事业中提高并彰显个人价值。

敬业要持之以恒。优秀征文选登;学习践行社会主义核心价值观3篇。毛泽东说“贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一日报十日寒。”对于敬业也是如此,不能持之以恒的敬业是假敬业,不能持之以恒的敬业是伪敬业,不能支持以恒的敬业是自欺欺人的敬业。“成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久”,只有坚持的敬业,才能实现理想,实现价值。

敬业的人最美,敬业的人最值得尊敬。把敬业修成一种习惯,我们就掌握了凝视目标的能力,把敬业修成一种习惯,我们就理解的工作的真谛,把敬业修成一种习惯,我们就能更加坚韧与执着,把敬业修成一种习惯,我们就能在践行社会主义价值观中实现自身价值。

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篇8:2024年教师履职尽责征文

全文共 1925 字

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自习总书记提出:践行“三严三实”争当“四有”干部的活动开展以来,基层上下都在以身作则。我作为一个平凡的教师党员,拥有一颗真心,一颗对党忠诚,干净干事,勇于担当的真心!

要成为一名真正的好老师,既需要以教师本人的理想信念为内驱力、以加强自身修养为基础,也需要本人不断的学习,朝着这个方向去努力才能真正的做一名党和人民满意的好老师!

一、做好老师,要有理想信念

好老师要有理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”,坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任,有了这样的信念,才能够给学生传播民族梦想的正能量。

唐代韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师,如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”,不能说这个老师是完全称职的。理想信念,是好老师的人格基石。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育:有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师,才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。广大教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。

二、做好老师,要有道德情操

好老师要有道德情操。正如总书记指出的:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。

“教,上所施,下所效也;育,养子使做善”。“德者,本也。”做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。我们身边有许多的教师,在处理个人与集体、小我与大我的关系中,履职尽责,不辱使命,在平凡的岗位上,在平凡的小事中,创造了不平凡的业绩,给人们带来无数次的振奋和感动,在教书育人、无私奉献中不断提升自己的道德高度和精神标尺。

三、做好老师,要有知识素养

教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,一定要培养学生的创新意识和创新能力。我们要培养学生的创新意识,开发他们的创新潜力。同时老师自己也要自由探索,勇于创新。

自古以来,身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识。所谓“精”,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通,具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。

第四,做好老师,要有仁爱之心。

爱是教育的灵魂,教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教育,需要一些连接教育者和受教育者的纽带和桥梁。亲其师才会信其道。爱,正是最能连接、沟通师生心灵交流的纽带和桥梁。爱是滋润学生心田的甘甜雨露,是伴随受教育者健康成长的清新空气和灿烂阳光。提到这一点,陶行知先生“爱满天下”的感人情怀以及名言名句,又谁人不知,谁人不晓呢?高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要,既包括学习的需要、成长的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程,特别要理解学生具有人格尊严的需要。在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题,获得成长;

“师以德为本,育人品当先”。我们作为一名教师,作为人类文明的传播者,更应该注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都要作净化社会风气的表率。按照“四有”标准审视自己,先“立己德”后“树人德”,既培养学生成才,也培养学生成人,将教书育人作为教师安身立命的根本。

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”牢记总书记的嘱托,不负人民的厚望,让我们一起为开创国家和民族的美好未来筑牢希望之基。让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,坚信选择,收获快乐!

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篇9:立足本职岗位发挥先锋模范作用发言稿

全文共 1938 字

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每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。党章规定了党员的义务,履行义务是一个党员首先应尽的职责。因此,要进一步加深对党员义务的保持共产党员先进性是每个党员应尽的责任和义务,强化保持先进性的责任意识,就能使自己在社会实践中时刻提醒自己、激励自己,发挥先锋模范作用。我结合学习党章关于党员义务规定的学习,汇报我对如何保持共产党员先进性的体会。

(一)坚定共产主义理想,做一个合格的先锋战士为共产主义奋斗终身,是每个共产党员入党时的郑重誓言;有坚定的共产主义理想,是一名党员必须具备的条件。只有在思想上,时刻坚定共产主义理想,在实际行动上才能发挥先锋战士的作用。为此,首先要端正学习态度,认真学习、深刻领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这是解决思想上入党,坚定共产主义理想的前提。只有这样才能树立牢固的共产主义世界观,在思想上成为有共产主义觉悟的中国工人阶级先锋战士,才具备了为实现共产主义奋斗终身的思想准备,才能在新的历史条件下经受考验。共产党是工人阶级的先锋队,共产党员就是先锋战士,这是党章第二条的明确要求,发挥先锋模范作用是共产党员义不容辞的责任。回顾党的历史,不同时期,党员有不同的先锋作用。在新的历史时期,我作为一名普通党员,工作在平凡的安全生产战线岗位上。如何发挥先锋模范作用呢?是不是先锋模范作用都是轰轰烈烈的呢?不是的。我认为,在平凡的岗位上,只要诚心诚意为人民服务,让人民满意,不畏困难,吃苦在前,克已奉公,廉洁自律,多做贡献,这也是共产党员的先锋模范作用。

我认为,共产党员先锋模范作用还体现在贯彻党的路线、方针、政策的积极性和效果上。积极性越高,贯彻党的政策的行动越迅速,就越有创造性;贯彻党的政策的效果越好,群众就越满意,人民利益就能最大程度地得到保护和实现。因此,从这个角度来看,一名党员积极参与党的政策贯彻实施工作,也是先锋模范作用的具体表现。

(二)坚持人民利益高于一切,认真实践“三个代表”重要思想党始终代表人民利益,人民利益至高无上,坚持党和人民利益高于一切,是共产党人思想和行为的最高准则。这就要求,党员的个人利益要服从党的利益,要服从人民利益。当个人利益与党和人民利益发生矛盾时,作为一名党员要有时刻牺牲个人利益的思想准备。在危难时刻,能够挺身而出,保护党和人民利益。我从事的安全生产工作,就是维护人民群众的生存权和健康权。生命是人的最大利益,安全生产工作者就是守护人民群众在生产活动中的生命安全,这是一项神圣事业,也是一名普通党员应尽的义务。面对利益,不同的人有不同的想法、选择和追求。作为一名党员,党章只赋予了一项选择,就是坚持党和人民利益高于一切。当个人利益同党和人民利益发生矛盾时,就要勇于牺牲个人利益,自觉维护人民群众利益,自觉维护党的利益。

(三)提高自身素质,增强为人民服务的本领作为一名共产党员,坚定共产主义理想,还要认真学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。立党为公,为人民服务是党的宗旨。为人民服务既要有满腔热情,更要有为人民服务的本领。现在科技时代、信息时代,如何不断丰富自己的科学文化知识,提高业务能力,这是对我做好本职工作考验和要求。学习是终生的,运用掌握的知识为人民服务也是终生的。因此,首先要端正学习态度,以只争朝夕的精神,在知识的海洋里掘取提高自身素质所需营养,增强为人民服务的本领,这是一名共产党员首先要做到的,而且是终生要坚持的一件事。只要不断提高为人民服务的水平,群众才能满意我们的服务,我们才能不辱共产党员这个光荣称号。

(四)正确理解党的主张,做好本职工作

宣传党的主张,是党员应尽的义务。作为一名党员,向人民群众、向社会宣传党的主张,首先就要认真学习党的主张,把握党的主张的内涵,这样才能正确宣传党的主张。我认为,党在安全生产工作中的主张就是“以人为本”,落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,实现安全生产与经济社会的和谐发展,最大程度地保护人民群众的生命安全。

党的主张历来把人民群众安全放在首位,精心呵护人民的安全和健康。胡锦涛总书记始终关心受事故伤害人员的生命和健康,高度重视和切实抓好安全生产工作,是坚持立党为公、执政为民的必然要求,是贯彻落实科学发展观的必然要求,是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的必然要求,也是构建和谐社会的必然要求。作为安全生产工作者,落实好党在安全生产工作的主张,就要牢固树立群众观点,密切联系群众,向人民群众宣传党在安全生产工作中的主张;坚持向人民群众学习的观点,倾听群众的呼声,甘当人民群众的学生,认真履行好人民赋予的职责,全心全意为人民服务。

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篇10:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 3031 字

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“教育意味着一棵动摇另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

——雅斯贝尔斯

静在台下,我回味着劳建洪校长一步一步行走在教育路上的坚实脚印,钦佩着茅娟美老师如芦苇般扎根平凡岗位时所闪现的思维的灵光,感受着傅丹丹老师、毛雅丽老师作为青年教育者的美丽心灵。听着台上优秀老师们的发言,声声入耳;品着他人教学生涯中的经历,件件入心。

忽一低头,发现微信朋友圈里,同场聆听的老师早已上传现场照片,并附点评如下:“前者有岁月的积淀,又不乏教育的激情;后者已行走在路上,又不乏青春的靓丽。和往年相比,欣慰的是:作为优秀教师的他们依然健康、快乐、幸福。好一个“欣慰”,这个词道出的不正是每一个教师追求健康、快乐、幸福的教育生涯的梦想吗?

是啊,曾几何时,我们老师成了“奉献”的代名词:我们是红烛——“蜡炬成灰泪始干”,是春蚕——“春蚕到死丝方尽”。我们敬佩着那些抱病仍坚守在教育一线的优秀教师们,但我们多么希望优秀的教师可以不再以透支生命的方式工作,因为:教育不是一次短暂的燃烧,而需要一辈子付出的细水长流。

曾经,我是如此痛惜过一位值得敬重的老校长的离世!他,就是我们福全镇原赵家坂小学的赵国源校长,从教近30年, 他的数学课思路清晰、讲解生动,深受学生们的喜爱;扎根农村,在25年的农村完小校长工作中以身作则、两袖清风,深受老师们的敬重。然而就是这样的一位好老师、好校长,在2007年因直肠癌复发,永远离开了我们。

曾经,我又是如此惋惜过一位风华正茂的年轻同事的离去!她,就是我们秋瑾小学低段包班老师葛红艳老师。本科毕业的她青春靓丽,责任心极强,虽然低段包班极为辛苦,但从不见她一声怨言。2010年春节前夕,刚放寒假没多久的我们惊闻噩耗:葛红艳老师以自杀的决绝方式告别了这个世界! 看着QQ群里那个不再闪烁的头像,我们悲叹一个年轻生命的早逝。

时至今日,每每想起赵国源校长,想起葛红艳老师,我是如此地懊悔:如果赵国源校长多注意自己的身体健康;如果葛红艳老师能敞开心扉,对人说说自己的心事;如果我们不是只顾着忙自己的教学,而是停下脚步多关注一下身边同事的身心健康,也许赵校长和葛老师依然能在我们身边,为他们心爱的教育事业贡献他们的那份热。可惜,这个世界没有如果,只能徒增遗憾!

这些埋藏心底的遗憾,让我反思:作为教师的我们,在一味追求教师奉献价值的同时,似乎忘了——我们同样也有生活的需要,同样也为人父母、为人子女;我们在处处为人师表付出辛勤的劳动的同时,也应该学会享受当下的幸福,追求健康、快乐、幸福的教育人生。

那么,作为教师的我们又该如何去追寻健康、快乐、幸福的教育人生呢?聆听着优秀教师们精彩的报告,我在想,健康幸福的教育需要我们教师将教书育人的使命与自我价值的实现有机结合起来,保持身心健康,以求在更好地完善自我、实现自我中在追求教师的职业价值,实现自身的生命价值。

一、淡定从容,形成属于“我”的幸福尺度

成熟饱满的谷子总是低着头,越是真正有内涵和能力的人,越是低调、沉着、从容。幸福不是上天的恩赐,幸福只能在我们从容的追求过程中获得。教师职业并不必然是幸福的,它的幸福依赖于我们教师以淡定的心态从容去创造,依赖于我们教师在教育过程中将自己与教材、与学生、与环境完美的融合。一味地消极等待不是幸福,一味地透支生命也不是真正的幸福。淡定是一种心态,从容是一种态度。这种从容可以让我们在追寻教育幸福的过程中摆脱有心无力的神往心态,避免对外部力量驱使的听任,真正地安静下来,反观教育的本质,从而深入自己的心灵层面,形成属于“我”的幸福尺度和自主的创造、感受、享用幸福的心灵图示。

二、乐观宽容,引领学生走向幸福人生

唯有心怀淡定从容,我们才能以乐观的心态对待我们的教学,以宽容的微笑对待学生的种种,一如农夫对待土地般地守候学生的成长。

教师职业的真谛乃是教书育人、精神成人,启迪孩子对于人生和世界的美好情怀,诸如爱、希望、信心、善良、诚实、正直、幸福感等,给他们的幸福人生奠定良好的精神基础。乐观的态度不仅有助于我们的身心健康,而且能给学生以正向的示范。我们的幸福不只是个人的事,它包括学生的幸福。有了幸福的教师,才可能有幸福的教育,才可能有幸福的学生;而学生的幸福正是教师幸福感获得的源泉。

学生的幸福人生只能在幸福的教育场景中展开,而幸福的教育场景不是教师置身事外设计出来的,离不开教师本人幸福生活的演绎。在幸福教育中同样遵循的真理是:身教重于言教。

让我们努力成为校园优美环境的欣赏者,学生良好举止的赞赏者,课堂生命活力的激发者,教师职业的吟颂者,引领学生走向幸福人生!

三、善待需求,栖居在诗意的教育人生

选择教师这个职业,本身就已倾注了我们教师对自身生命价值的诉求。但我们教师首先是一个人,一个普通而又平凡的有着七情六欲的人。所以,我们应学会在一个普通人的层面上善待自己,成就自我,而后才有资格才有源源不断的动力去作一名好教师,才有可能展开成为“圣人”的努力。当我们超越了纯物质欲望的追求,而把自己所作的工作与学生成长联系在一起,与个人收获的快乐、自我价值的显现联系在一起的时候,我们就能享受到获得精神上的自由,感受到幸福和美的存在。

生命是立体的,除了钻研教材教法外,我们教师还可以从事丰富多彩的闲暇生活方式,比如散步、爬山、旅游等等,但我觉得最有意义的是学习性的闲暇活动,比如读书。书籍是人类生活人类智慧的记录和承载。信手拈一本书,在没有任何压力,这样的读书既可以开阔视野,又可以让大脑充分的调剂。做一个兴趣广泛,知识渊博的老师吧,学生需要的不仅是专业的教学技能的指导,还有良好的生活方式的示范。

让身为教师的你我不断充实自己,陶冶情操,升华精神境界;让我们跟着学生一起扩展知识领域,紧跟时代节奏,陪伴着孩子共同成长。我们在理想与现实的吻合中追求“自我实现”,“诗意地栖居”,感受现实教育生活的幸福。

拥有充实而富有意义的教育人生,让我们的教育职业生涯更有价值和意义,除了教师自身主动的追求以外,还特别需要学校和社会的共同努力,需要全社会来关注和正视“作为人的教师”的真实生存状态,为教师提供生存和发展的合理场境,提升教师的生命质量,为教师追寻幸福的教育人生提供外部氛围和条件支撑。

教育人生应该是一种幸福,不是一种遗憾。请原谅我不愿化身红烛,点亮学生却燃尽自己,因为我要看着我的学生们快乐地成长;请原谅我不愿成为园丁,把学生修整成我需要的模样,因为我要让我的学生们自由地生长,长成他们想要的一样。我只想,如冰心所说的一样:“走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。

让我们一起,共同追寻健康、快乐、幸福的教育人生,成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,因为——我们从事的是一种用生命感动生命,用心灵浇灌心灵的职业。

合上笔记,我希望能再次聆听如劳建荣校长那样洪亮的声音,我知道这中气十足的声音里藏着一位教师的健康与自信;我希望能再次见到如茅娟美老师那样知性的微笑,我知道这笑容里散发着一位教师从容与智慧;我希望能再次欣赏如毛雅丽老师那样的美丽身影,我知道这身影里包含着一位教师的美好与追求。

我希望:我们都充满生命的绿色,我们都散发金色的阳光,我们都学会拥抱快乐,因为唯有如此:我们才能引领学生拥抱健康、拥抱快乐、拥抱幸福,陪学生看生命中的花开花落,细水长流!

酿得百花成蜜后,依然幸福依然甜。

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篇11:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 2154 字

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熙熙攘攘的现代社会里,心灵不停地被孤独与迷茫、失落与压抑、焦虑与恐惧所吞噬,总是感叹人在江湖身不由己,一颗漂泊不定的心总是让人感到无所适从。究竟是这个世界太喧闹,还是自己的心太吵?心灵该放何处?今年是我教书的第10个年头,有过激情燃烧的岁月,也有过迷茫:我还能把书教好吗?我还热爱教书吗?暑期的师德培训上,我遇到了一心扑在农村教育的施祖扬校长,为学生呕心沥血的鲁亚华老师,深夜陪孩子熟睡后还挑灯备课的赵雪朋老师,扎根绍兴从不迟到早退的汪清国老师,勇挑重担的许建英校长,美丽教师们以自己的切身经历给我们上了生动的一课:心安“教育”,就能知足常乐,就能让学生、自己感受到幸福。

正如鲁老师在处理学生问题时说的,安心,其实一点都不难理解,它很平凡,很实在,就是让我们把内心安定下来。对于我们教师而言,就是要把心安定在教育上,静心教书,潜心育人。也许有时我们会抱怨现在的孩子不好教了,不听话了,但与其他形形色色的人来说,我们老师面对的是思想一片纯洁的,充满希望的一群人,他们对未来充满渴望,充满希望。面对着这么可爱的孩子,我们首先要做的是,把心安在教育上。心安了,全然宁静的那一刻即知即见内心的花团锦簇,教育的幸福便不再遥远。

止乱散心,心安“责任”

“百年大计,教育为本。”要承担起教育的责任,完成教育的使命,教师必须牢牢地立起责任意识。教师工作是平凡的,是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。然而,“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”记得有学生这样对我们老师说:“所有的学生都像是春天里的花朵,只不过开花的时间因人而异。”这句话曾深深地感动了我,作为教师,也许有时我们不经意间放弃的,那不只是一个学生,而是一片希望。还记得,有一部电影叫《一个都不能少》中,那位才初中毕业的代课教师,在那样的一所农村小学,虽然她水平有限,甚至不太会教书,但是却明白自己的责任,并坚持到最后,感动了所有学生,也感动了银屏外的我们。如果说这位代课老师只是银幕上的人物,那么在台上的美丽教师则用自己的实际行动诠释了何谓“责任”。施祖扬校长,无论是刚踏上工作岗位,还是作为平水的教育总支书记,心里惦记的首先就是学校,就是那些农村的苦命娃。当我惊叹与我同龄的赵雪朋老师、鲁亚华老师所获得的一个又一个国家级荣誉时,更为牺牲小我而全身心投入教育的责任心而感动。

秉正收心,心安“师德”

“教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教。”作为一名学生,也许他学业上的缺陷并不一定影响他的一生,而道德、人格上的缺陷可能贻害他一辈子。而影响学生道德品质最深得,恰恰是他的教师。我们不能要求每一位学生都能够长大成才,但至少,我们要求他们,都能够踏实做人。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模,甚至是学生父母的替身。所以,教书育人、为人师表是教师职业道德的核心内容和本质要求。

来自异乡的汪清国老师,始终奋战在钱清中学教书的第一线,一周要上30节课,却从不抱怨;从教几十年,却从不迟到一节课,从未请过一天假;教学质量全县领先,面对别的学校的橄榄枝,却扎根于绍兴,扎根于钱清中学。我想正是因为汪老师的言传身教,作为生源并不突出的钱清中学的政治成绩才能在全县领先。

静心潜心,心安“教育”

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》。这既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的要求。用现代话来说就是:“不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向,不能平静安详全神贯注地学习就不能实现远大的目标”。诸葛亮对于宁静与淡泊作了如此意味深长的诠释,令人慨叹不已,而这不就是我们对教师这个职业的最好诠释吗?既然选择了教师这个职业,就应该远离世俗、远离喧嚣、淡泊名利!我们应该把教师作为一项事业,而不是养家户口的职业。这些美丽教师为了辅导学生,往往牺牲自己的休息时间,备课、上课、批改作业,管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感、刺激感。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱。这一份热爱,必须建立在对事业的执着追求上,而要做到执着,必须宁其神,静其心,静下心来做其事。

这个世界上太多的职业,但是只有教师面对的是最纯真的儿童,他们就像一张白纸,我们在上面画什么就会是什么,因此,教师干的是一个良心活,为了孩子们的未来,我们的职业不单单是养家户口的一种手段,而是我们倾其一生要做的事业。这就需要我们学会宁静,守住一颗宁静的心。

都说教师是“人类灵魂的工程师”,以前,人们称呼我们“教师匠”,但时代赋予我们教师更加神圣的任务,这不再只是一份简单的工作,而是一份事业,值得我们去关注,用心去完善。时代在变,教师面对的群体的特征也在不断变化,但是为培养一代代与社会有用的人的心不会变。 克制情绪,调整心态,带着一份从容与淡定,用心做教育,让自己成为一个身心健全的人,让自己成为一个富有爱心、有责任感的教师,让自己成为学生品行、人格、学识等方面的“偶像”。把心安在教育上,远离喧嚣,释然凝望,不亦乐乎。

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篇12:时刻铭记责任与担当的征文

全文共 1148 字

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记得小时候,爸爸经常给我讲党的故事,教我唱红色歌曲。《小兵张嘎》、《地道战》等红色电影在当时是看得最多的。影视歌曲中英雄人物的感人故事,使我深深地体会到了中国共产党的伟大。入党的情节就在那时悄然结下,在我幼小的心灵里种下了对中国共产党无限崇敬和热爱的种子。

上中学后,我开始慢慢接触到更丰富的文化知识。初二那年,我顺利地加入了共青团,在那里我加深了对党的认识,进一步了解了党的光辉历程。迈进大学校门不久,发生在我身边的一件事情,使我对共产党员有了更深刻的认识。新生入学教育结束后,学校举行合唱比赛,辅导员为了能展现我们学院新生风采,确保合唱比赛取得好成绩,她多次放弃了周末休息时间,放弃了与家人团聚的时间,把更多的精力投入到了工作中,而照顾老人和孩子的重担只能交给爱人。比赛的前一天晚上,辅导员正在指导我们训练,孩子发高烧了。一边是正在发高烧的儿子,一边是进行到一半的工作。思前想后,她始终没有向领导开口请假,晚上11点后回到家中看着熟睡的儿子心中充满了愧疚。一大早,她来不及看到儿子起床就又早早地来到教室,对待工作依旧是那么一丝不苟,从不懈怠。后来,辅导员告诉我说:“合唱比赛我们训练了那么久,大家都很辛苦,我怎么舍得独自离开呢。我不仅仅是你们的老师,我更是一名共产党员,这个双重身份让我必须有更多的担当。”辅导员说话语气坚定,深深地触动了我,更加坚定了我入党的信念。从那以后,我认真学习专业知识,积极参加学生工作,定期向党组织汇报思想情况。经过自己的不懈努力,大三那年,我成为一名中共预备党员。成为发展对象后,我并没有放松对自己的要求,而是更加积极地参加演讲比赛、授课大赛等各种活动,虽然有成功有失败,但每一次我都会收获很多东西。再后来,我从参加比赛到组织比赛,从最初的紧张怯懦到后来的自信从容,我才明白,入党这个理想,带给我的不仅仅是一种身份的改变,而是一笔宝贵的精神财富。

来到董集工作后,我更加严格地要求自己,因为在我身边还有许多优秀的共产党员奋斗在新董集建设的路上。我们忘不了炎炎烈日下同事们跑村串户时那汗流浃背的身影;我们忘不了综合考核期间同事们埋头苦干的日日夜夜;我们忘不了春夏秋冬晨曦夜色中拆除违章建筑时的忙碌;我们忘不了风雪冷雨中歌咏比赛唱出的自信与坚定;我们忘不了全镇机关干部上下一心、通力合作出色完成任务的自豪……

我们不能忘记,所以我们铭记,铭记我们的信仰,铭记我们的宗旨,铭记我们共产党员的责任与担当。

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篇13:担当勤政为民征文

全文共 708 字

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敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着璀璨。担当,是为己,为人,为国的不朽诗篇。

担当,是为自己,无悔一生,步伐那样潇洒。

三百多个单杠上的回环,无数铿锵有力的正步,落在操炼场上的滴滴汗水悄然绘制成他担当的画卷。许三多,那一种对自己人生担当的力量,无坚不催,每一个训练任务,他无畏担当。如此担当,他只为自己,为自己能无愧于心,无愧于身上的迷彩军装。看他,踏着矫健的步伐,因担当而无悔一生!百废待兴的eBay网,一个无人欲及的挑战,而她却选择担当。或许要问为何?她说:为自己,为不遗憾。梅格,那个全球最大拍卖网的总裁,因为自己担当而创出了潇洒人生。

担当,是为他人,那一种情深意切,感动天地。

是谁在当户织?是谁在叹息?是谁奔走在市场买鞍买鞭?是谁披上戎装代父从军?是木兰!虽为女儿身,却也敢担当。为免除年迈父亲的出征之苦,卸下红装换戎装。花木兰的担当是为父亲,那份浓厚的亲情怎能不感天动地?一匹马儿为伴,一曲山歌自聊,虽是一份孤寂,却是如此深情。为了山里人,王顺友数十年如一日地来往于山里山外,为人们送信。这份信使的担当,是为了他人,而令人倍生敬意。

担当,是为国家,那一句豪言壮语,惊天动地。

背上的“精忠报国”是母亲的教诲,战场上的拼死杀敌是对国家的担当。岳飞,一个民族英雄,一个国家的壮士,他用自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌。杨立伟,出征前的誓言回响天地,那是一个没有硝烟的战场,失重的痛苦与不适却没有击败他的心。面对航天任务,他担当,为国家,为了中国在航天事业的飞跃。这一份担当,足令天地动容。

人生区区数十载,不要少了担当,那一份为己,为人,为国的担当,就此书写着人生的不凡乐章,是那样恢弘,是那样壮丽,音音扣人心弦。

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篇14:我成长我担当征文

全文共 805 字

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褪去童稚,摒弃单纯,沙滩上留下的足印变大、变深。踏歌行,人未停,我已能承担起很多……

凄风。苦雨。天昏。地暗。母亲倒下了。

在充斥着浓烈药水味道的病房里,在白得彻骨白得痛心的病床前,我看到了病倒的母亲——颧骨凹陷,面颊苍白,气若游丝,瘦黄的手背上插着吊针,通透细长的管子上端,滴瓶里的药水一滴一滴地滴下,嘀嗒,嘀嗒。

好想躲避开,但这一切直刺进眼瞳!眼前的一切让我的天空塌了,我无所适从。从小母亲的臂弯护我成长,母亲的手牵着我,一步一步缓行着,成长的路上母亲用纤瘦的胳臂为我在头顶撑起了一方浮云飘飘、日光和煦的妙境。母亲啊母亲,你何时变得如此羸弱?心被撕扯开来,扯的好痛……

此刻,一行清泪滑下,滴在噬骨的白色床单上,留下淡淡的痕。我低声啜泣着。

“孩子,擦干泪,妈没事。现在你已经长大了,成长起来的你总要承担起什么,”母亲纤瘦的手无力地抬起,抚摸着我的脸,轻轻拭去我面颊上的泪痕,“试着承担吧,妈妈等你为妈妈撑起一片天空。”

抬起头,与母亲四目相交,母亲慈爱地看着我,眼眸里流淌出信任的光辉。

震惊。震撼。震动。

成长?我已成长起来了。褪去童稚,我已不需要别人照顾我。成长的路上我应该学会承担,我的臂膀已有力,我能够为别人撑起一番天空。人生的前十五个春秋或许我还生活在亲友的眷顾下,但在我人生的第十六个暖冬,我已成长起来,成长的路我可以自己走下去,自己承担起,自己支撑住。

想到此处,内心平添了一分平静,一分坦然。抬起头,对着母亲,我笑了:“嗯,妈妈,我能承担。”

尔后的几个星期,我在学校与医院见回走,用我稚弱的肩膀独自承担起一切。母亲的面颊逐渐红润,我已为母亲撑起了一方晴空。

母亲出院那天,我与母亲在病房的窗口边伫立远眺:微风、朗日、梧桐。静谧,悠闲。母亲开口道:“孩子,你真的长大了,你能承担起来了。”

滩边拾贝的女童眸子已清亮,奕奕闪烁着成长的光彩:洒脱、豁达、灵动。我总携着干净的笑容,向着风,向着云,成长着,承担着……

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篇15:担当勤政为民征文

全文共 1773 字

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“三严三实”是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现了世界观和方法论的有机统一。习总书记关于“三严三实”的重要论述,把“严以修身”放在首位,要求党员领导干部加强党性修养,坚定理想信念,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

严以修身,作为“三严三实”的首要一条和基础工程,重在“修”、要在“严”。我认为,严以修身就是要禁得起诱惑,正得住思想,守得住道德底线,正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,正身正言正行,树立正确的世界观、人生观、价值观,为人刚正不阿,主动拒绝和抵制各种糖衣炮弹和不正之风,才能更好地服务于民。同时,还要培养和提升自身的政治素养,陶冶情操,加强理论知识学习,让自己充满正气。

严以修身,就是要坚守对党忠诚的政治品格。

习近平总书记强调,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。坚定的理想信念是践行“三严三实”的思想灵魂。要加强理论武装,理论武装越扎实,理想信念就越坚定,行动就越自觉。党员干部要坚持不懈地学习中国特色社会主义理论体系特别是习近平总书记系列重要讲话精神,做到真学、真懂、真信、真用,更好地补精神之“钙”,固思想之元、守为政之本,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。

始终坚守对党忠诚的政治品格。坚守共产党人的精神追求,始终在思想和行动上自觉按党性原则办事,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

严以修身,就是要坚持培育和践行社会主义核心价值观。

一是要加强道德修养。安身立业,必先养德。重德、立德、修德,深入学习道德模范的先进事迹,遵守社会公德、职业道德、家庭美德,以德修身、以德立规、以德定行,当好社会主义道德风尚的践行者和引领者。

二是应加强学习,非学无以广才,非学无以明志。选择了学习,就是选择了进步。在“三严三实”专题教育“严以修身”专题学习研讨中,我们深入学习了党章和党的纪律规定,学习了习近平总书记系列重要讲话精神,重点研读了《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,进一步深化了思想认识,增强了行动自觉。

“吾日三省吾身”,作为党员领导干部,也应常常自查自省:自己是否信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁?要积极加强自身修养,慎独慎微,常怀律己之心,提高人生境界,做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

严以修身,就是要勤政为民。

严以修身,重点是坚守道德高地,自觉保持好品行。习近平总书记强调,面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把道德修养作为十分重要的人生必修课。坚守道德高地,是践行“三严三实”的行为准则。养成健康纯洁、节俭朴素、积极向上的生活方式、生活习惯和生活情趣。坚持公道正派,不为私利所困、不为私情所惑,敢于坚持原则、敢于扶正祛邪,积极传递正能量,始终保持浩然正气。严守廉洁底线。时时用党的纪律和国家的法律法规约束自己,做到慎独慎初慎微,始终保持共产党人勤政为民、清廉为公的政治本色。

对共产党人来说,应时刻把群众利益放在最高位置。坚持全心全意为人民服务,把公仆理念贯穿一生,踏踏实实为群众办实事、做好事。牢记权力来自人民,必须用于人民,杜绝公权私用、以权谋私。发扬实干精神、务实作风。

严以修身,就是要诚实守信。

把牢世界观、人生观、价值观这个“总开关”,党员干部要始终牢记第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,时刻以党员标准严格要求自己,不断改造主观世界,永葆先进性和纯洁性。诚心诚意为群众服务,做到对党忠诚、对国家赤诚、对人民真诚、对同志坦诚。坚持以德立身、以德明志,强化党性锻炼,追求高尚情操,抵制错误思潮和歪风邪气,把心思和精力放到服务群众上来做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的党员干部。

修身,是坚守共产党人精神家园的重要基础和紧迫任务,是共产党员一生的永恒课题,是一名领导干部的必修课。我们要始终保持政治上的清醒和坚定,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,坚定政治信仰、政治立场和政治方向,永葆忠于党、忠于国家、忠于人民的政治本色。

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篇16:立足本职岗位发挥先锋模范作用发言稿

全文共 1250 字

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胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话中指出:共产党员保持先进性,必须体现到在改革发展稳定的各项工作中发挥先锋模范作用上,体现到带领群众为推动经济发展和社会进步而开拓进取的实际行动中。 作为一名公共产党员,要顺应时代的发展要求,不断调整自己、发展自己、提高自己,真正体现时代精神,代表时代的要求,起到先锋模范作用,真正做人民群众的领头羊、排头兵。

一是要增强大局意识,争做顾全大局,和谐稳定的模范。公司的全体党员要服从服务于党的工作大局,在思想上行动上与公司党委保持高度一致,围绕公司业务发展这个中心开展工作,要处理好全局与局部的工作,把全局工作放在首位,听从党的指挥,服从组织安排;在思考问题,实施工作中从大局出发,不能从小团体的利益出发,更不能搞上有政策、下有对策,主动把自己从事的工作放在公司工作大局来考虑,来谋划,来落实,识大体,顾大局,正确处理好集体与个人利益的关系,不计较个人得失,具有先人后已,先公后私的品德,以人格力量来感召人,凝聚人,塑造人。

二是要增强宗旨意识,争做求真务实,敬业争先的模范。党的宗旨是全心全意为人民服务。牢记和坚持党的宗旨是一个原则性问题,这是我们党区别于其他任何政党的显著标志,能不能坚持党的宗旨,把群众利益放在首位,这是衡量党员先进性的试金石,也是对党员先进性的特殊要求,作为一名党员要增强宗旨意识,一要坚持立党为公,执政为民。落实到公司层面就是为用户提供热情、快捷、优质的服务,必须在承诺的时效内排队故障、解决问题。对内就是保护职工的利益,关心职工喜忧,解决职工的困难。二要大力弘扬求真务实的精神,大兴求真务实之风。要吃苦在前,享受在后,发扬艰苦奋斗的精神,脚踏实地抓好户户通、智慧社区、网络建设等各项工作的落实。三要敬业争先,体现在岗位上,落实到为用户服务的具体工作中,坚持把工作岗位作为为党为人民服务的平台,立足岗位作表率,勤奋敬业,苦干实干,创一流业绩。

三是要增强创新意识,争做与时俱进,锐意进取的模范。要树立创新理念,提高创新能力。面对当前社会经济发展的新环境、新任务、新要求、新形态,必须与时俱进,锐意进取,牢固树立创新意识,吸纳新思想,树立新观念,提出新思路。创造性地开展工作。要学会在实践中探索,在实践中创新,在实践中大力探索提高公司综合竞争力的新途径、新举措、新办法,在工作实践中发展和提高自己,主动适应时代的发展、业务的发展。

四是要增强责任意识,争做敢于担当,创先争优的模范。要强化责任意识,增强事业心和工作责任感,从讲政治的高度,对事业高度负责的态度,讲求工作质量和效率,出色完成党组织交给的各项工作任务,特别是在关键时候,能站出来,挺得出,发扬舍小家,为大家舍小家,为事业的精神,不怕苦不怕累,不怕疲劳,发扬连续作战的作风,积极主动地投入到急难险重的工作中,展现共产党人的风采。

最后要争当服务群众的领头羊。党员要牢记为人民利益不怕牺牲个人利益的先进性要求,在工作中认真负责,遵守职业道德和提高职业素质,全心全意为人民服务。

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篇17:在状态有激情敢担当出实效征文

全文共 1076 字

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工作目标任务明确之后,如何体现执行力和落实力,干部队伍将起到关键性决定作用。为此,市委十三届九次全体(扩大)会议提出,要围绕过得硬、打胜仗的目标,建设有激情、重实干、敢担当的干部队伍。

一直以来,从中央到省、市都高度重视干部队伍建设。在今年的全国组织工作会议上,习近平总书记强调“好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。”当前,嵊州市要推进创新驱动发展,建设一支有激情、重实干、敢担当的干部队伍显得十分重要。有激情就是要以满腔的热情、昂扬的斗志投入工作,始终保持积极向上、奋发有为的精神状态。重实干就是要发扬“老黄牛”精神,靠实干创实绩、以实绩论英雄。敢担当就是要放手干事,敢于担责,争当“狮子型”干部。

全力建设一支有激情重实干敢担当的干部队伍,就要进一步转变工作作风,密切联系群众。围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。深入开展走访再深入活动,加大作风建设巡查,到矛盾突出、问题较多的地方去调查研究、解决难题、增长才干。结合民情微群,实施民情通工作标准化建设,搭建市乡联动的民情通信息平台。

全力建设一支有激情重实干敢担当的干部队伍,要进一步端正用人导向,以实绩论英雄。进一步发挥“一把手”抓班子带队伍的重要作用,完善领导班子民主决策、目标管理等工作机制,有效增强领导班子整体功能。注重实干,注重实绩,要在落实市委、市政府重大决策部署的实践中锻炼干部、发现干部,逐步建立干部能进能出、能上能下的机制,真正让想干事的大展拳脚,让不想干事的如坐针毡。

全力建设一支有激情重实干敢担当的干部队伍,要进一步夯实基层基础,选优配强村级干部队伍。村级干部作为最基层最接地气的干部,是上情下达、下情上传的纽带,接下去,做好村、社区换届有关工作至关重要。通过先听民意,再定事,后选人,再跟进监督的方式,真正把能力强、作风优、干实事,能够团结一方、致富一方的优秀党员干部选出来,把村级组织打造成为基层的坚强堡垒。

全力建设一支有激情重实干敢担当的干部队伍,要进一步强化党风廉政建设,大力倡导干净干事。“公生明,廉生威”,廉洁自律是干部队伍建设的基础。要严格执行中央“八项规定”,深入开展厉行节约反对浪费专项整治活动,减少“三公”经费支出,遏制违规操作,着力铲除滋生腐败的土壤和条件,促使农村基层干部规范廉洁履职。

下半年任务已经明确,关键在于狠抓落实。全市各级干部要认真贯彻落实市委十三届九次全体(扩大)会议精神,满怀激情,埋头实干,敢于担当,确保完成全年各项目标任务,合力谱写“中国梦”的嵊州篇章!

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篇18:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 1405 字

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俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之惰”。但是我们的严是要有标准的,是要在一定范围内的,是要符合教育规律的,是要有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的。严要严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求要出于真诚的爱。

这一点我是深有体会的,记得去年我刚开始带一年级的时候。多年来我已习惯教高年段,刚开始接触一年级的学生的确不习惯。最初,我经常批评他们,时不时就气得冲着他们大吼,有时也会惩罚他们。结果孩子们对我的严格非常害怕,看我的眼神充满了敬畏,可是该犯的错误一点也没减少。我开始从自身找原因,渐渐地我发现这样的严厉,不利于师生感情的交流,也不利于孩子们的成长,更不利于他们学习习惯的养成。于是我改变教育方法,先通过激励的方法培养他们对学校生活的热爱和对学习的向往,再通过实际事例,给孩子们讲道理,找恰当的时机说服教育。并在班级制定行为规范,要求全体学生严格遵守,如果有学生犯了错误,就请全体学生一起评价,说一说他错哪里,应该怎么改正?让学生换位思考,从中明辨是非、体验得失,汲取教训、规范自己。渐渐的,孩子们懂事了,学习的积极性加强了。有的家长说:孩子又怕我,又喜欢我!还有的家长说:喜欢我的教育方法,即严格,又不泯灭孩子们的天性。说孩子们跟着我学习很快乐!听着家长这样的评价,我非常高兴。其实我应该感谢这群孩子,是他们让我明白了什么是真正的严格——严格之中只有渗透爱的芬芳,才能成孩子们成长中不可或缺的甘露。

当然严格要求不等于惩罚学生,严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。

还记得刚才加工作时,我带着饱满的热情投入到教育事业中,并暗下决心,一定让我的学生学有所成。然而初为人师的我 ,有的只是一份强烈的责任感,而不懂得惩罚背后的严重危害。学生作业写得不好,我就罚他写十遍;不写作业我就罚她写二十遍;上课不认真听讲,我就罚他站着听一天课;等等等等。结果我和学生之间有了隔阂,除了上课孩子们根本就不和我交流,学生开始厌学,坏毛病更是变本加厉,经过师德思想的指导,我才明白,惩罚、体罚学生是一种错误的行为,指责和惩罚不等于教育,更不是师德的体现。亚里士多德说得好:“愚昧的惩罚是更严重的愚昧!”我的粗暴恰恰反映出我的无能、幼稚。

是师德学习让我有了转变,有了更深的思想认识。在生活我给予孩子们无微不至的关怀,教他们穿衣服、整理书包、戴口罩、戴手套……学习上我会不厌其烦地给孩子们讲解,虽然有时候讲了一次又一次,有的孩子也改了一次又一次,我还是给予他们必要的鼓励让她充满信心地再听我讲、再改,一来二去孩子在我这里真正体会到了老师的一片爱心、一片诚心,就像对妈妈一样的依恋,我看着孩子们信赖的眼神,听着孩子们亲昵的话语,品味着孩子们学会知识之后的喜悦与快乐,我心里比吃了蜜还甜。为了激励孩子们学习,我为班级买彩纸、买粘贴,给孩子们做奖品,买学具、买教具,孩子们用得开心、学得开心。是自己的爱为孩子们换取了知识,是自己的爱伴着孩子们一天天成长!

总之,经过多年的班主任工作,我终于体会到了爱和严应该是统一的,严生于爱,爱寓于严,爱而不纵,严而不凶。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉,让我们在润物无声中教化学生,努力做一名有智慧的教师!

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篇19:助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 1356 字

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我是出生于一个农村贫困的家庭里,我们兄妹四人都在上学,爸爸妈妈在家里务农,偶然爸爸还去做点小生意,可住在我们纪家镇上的人都知道,仅仅靠这点收入来源是维持不了生活的,更不用说能够把子女供上读大学。可我伟大的父亲却做到了,我的父亲和我说,由于自己从小没钱上学,现在的生活才会如此的艰辛,不希望自己孩子以后的生活也是这样,于是希望自己的孩子能够学习,去创造属于自己的一片天。所以我从小就告诉我自己,知识就是财富,对于像我这样的孩子唯有读书才能改变命运。

现在慢慢回想这漫漫的求学之路,觉得这一切是那么的来自不易,同时我又很庆幸自己当年坚持下来了。记得那时我面临这种种的压力,家里经济困难,自己身体不佳,以及亲朋好友的劝说,休学吧!休学吧!休学吧!女孩子读那么多书有什么用,还不如现在就去打工。那时的我真的好无助呀!心情也特别的低沉,于是就想这么放弃吧!反正哥哥弟弟也要读书,我就挣钱给他们读书吧!可耳朵里又一直有一种声音在呼喊着,你要坚持呀!不过最后抵不住压力还是和父亲说我要休学的事,当时我和我的父亲说我不读了,我父亲问我为什么,我摇头不语。紧接着我父亲又就问了一句,你还想继续读书吗?我点点头,然后我父亲说,既然想,我砸锅卖铁都会让你去读,只为了一句你想读。于是最终我在父亲和国家政策的支持下,顺利的高中毕业,来到了我梦寐以求的大学。

可在这份欣喜之后我又将面临着什么,北京,一个如此繁华,消费又是如此之高的城市,一学年的学费和生活费对家中而言已是不容易拿出的钱了,况且家中还有和我同届的哥哥也要读大学。幸运的是由于离家比较远,父母都是先满足我,给我充足的生活费,目的就是为了不让我挨饿,可哥哥到现在连大一时的报名费还没有付完。对此我经常的惆怅,老是多愁善感的,还有小小的自卑。不过幸好在我低沉时出现了我的人生导师(乐娜老师),非常的感想她在我无知迷茫时,给我指明方向,在我心情低沉时,及时给我开导,在我想要放弃时,给予我力量。当然,还要感想我身边的小伙伴一直陪在我身边。让我坚持了下来。

现如今的我已是一名大二的学生,和大一时相比,我有了很大的变化,自卑心理没有了,心态也乐观了很多,对事对物都有了不一样的看法,同时也有了不一般的收获,在学习上,我努力学好专业课知识,做到不挂科,拿高分,顺利的考过了英语3级和计算机1级考试等,我还积极参与院里系里组织的各项活动,努力让自己的大学生活每一天都过的充实。在生活上,我朴素节省,尊敬师长,和同学和睦相处。在学校,我不与同学比吃穿,只比在大学里学到了什么,学到了多少。另外,由于家里经济情况不好,所以自上大学以来我就经常利用课余时间,节假日勤工俭学,还有出去外面做志愿者,我觉得这些不仅仅帮父母减轻家里的经济负担,同时还增加了我的社会实践阅历。

在这一年里,我凭着自己的努力拿到了国家一等助学金,同时我庆幸还能够代表学院去香港学习与交流,这一切的一切,正因学校和国家重视教育,注重国民的素质,重视学生的梦想,总而言之,这一切都离不开学校以及国家政策的支持。今后,我更要努力,不负国家的支持,认真努力的学习,实现自己的梦想,用实际行动来证明自己,用自己所创造的价值来回报社会,我相信,实践是检验真理的唯一标准,只要我肯努力,我的梦想一定会实现的,相信命运掌握在自己的手中,加油!

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篇20:担当勤政为民主题征文

全文共 2028 字

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身为“人民公仆”的党员干部,为民服务是天职。党员干部手中的权力是人民赋予的,这一神圣的权力承载着民众的殷切期盼,人民期盼我们能为民谋利益,造福祉,我们的责任重大,使命厚重。

然而,也有少数党员干部服务意识、责任意识淡薄,不作为、慢作为、甚至乱作为、非但不为人民谋利益,反而却给人民的生命财产安全带了巨大损失,给国家党员干部队伍抹了黑,影响了政府在公众中的良好形象。重庆事件,原铁道部部长、党组书记刘志军刘志军案件,“表叔”杨达才事件,湖南硕士女处长尹春燕贪污受贿事件……一个个沉痛的教训无时无刻不在为我们敲响警钟。

湖南硕士女处长尹春燕落马事件,给人留下了深刻的印象,究竟就是什么让这样一位高学历、高水平,前途无量的年轻女干部误入歧途,落入深渊……是党员干部的责任与道德,是党员干部的义务与担当,人民的回答是这样地掷地有声。尹春燕作为一名法学硕士,年轻有为,但她却未能守住公务员的道德底线,未能正确履行作为一名党员干部应有的责任和义务,更未能将全心全意为人民群众服务放在心上,最终倒在“权钱”之上。

以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。纵观历史长河,唯有得人心者得天下,自古为政者,只有勤政爱民,国家才能兴旺发达。少数党员干部不履职、不尽职的行为在为我们敲响警钟的同时,也让我们更加清醒地认识到敬畏责任,一心一意为民才是为政之要,才是一个党员干部应有的担当。

在我们的身边,不乏有这样的先进典型人物,他们一次次用自己的实际行动,传递着作为一名党员干部以德立身,勤政廉洁、勤政为民的正能量,树立起一座座精神的丰碑,不断引领着广大党员干部在做好人民的公仆这条道路上越走越远,越走越好。

年过九旬的离休老党员干部宋英捐献出她和老伴姜美善一辈子省吃俭用攒下的100万元积蓄,并设立了“姜美善·宋英慈善基金”,用于帮助生活困难的老党员和贫困学生。她却用最朴素的方式把对党的深厚感情毫无保留的释放出来,她用淳朴的举动展现了一名老党员、老干部的崭新形象,她坚定的信念,淡泊名利的革命本色,扶危济困的大爱情怀是一种高尚的价值追求和道德追求,是我们党员干部应有的价值观,她的优秀品质值得我们每一位党员干部学习。

党员干部的优秀代表杨善洲同志,在近40年工作时间里,牢记责任,清廉履职,忘我工作,一心为民,兑现了自己“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺;退休后,杨善洲同志又主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根大亮山,义务植树造林,并将林地无偿捐献给了国家,他一辈子忠于党的事业,一辈子全心全意为群众谋利益。他是我们的学习楷模。作为一名党员干部,我们更应学习杨善洲同志牢记宗旨、一心为民的公仆情怀;踏踏实实、真心实意地为人民群众排忧解难,为人民群众服务。

党员干部的责任就是要做好份内应该做的事,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命,以人民利益为主,为重!为人民服务!作为一线执法部门的城管执法大队的党员干部们,身肩维护城市良好市容市貌,保障人民安居乐业的重任,我们能否尽心履职,关乎市民的生活质量,关乎城市的形象。

为人民服务,身为城管执法大队的党员干部就是要做到思想上求实,忠于职守。公仆责任是一张网,维系着人民群众与政府、与社会的关系,我们要从思想上认识到自己的责任,清楚自己的义务,把为人民服务的责任作为一种信念去追求,文明执法,依法管理,努力提升城市管理技能,改进城市管理方法,提升城市整体形象。每名执法人员都尽到了责任,都履行了义务,城市就更加整洁有序,市民生活就更好,政府就能得民心,聚民力,搞建设,经济发展了,社会进步了,人民生活幸福了,社会才能和谐稳定。

为人民服务,身为城管执法大队的党员干部就是要做到工作中务实,勤政为民。水能载舟亦能覆舟,我们手中的权力是人民赋予的,我们只有将这一权力用之于民,务实工作,勤政为民,在日常城市管理中,倾听群众心声,问需于民,才能增进同人民群众的感情,拉近同人群民众的距离,才能切实解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,才能推进城市管理各项工作的开展,进一步发挥党员干部密切联系群众的优势,巩固我党执政党之基,以自身之力加快我国社会主义现代化建设。

为人民服务,身为城管执法大队的党员干部就是要做到作风扎实,严于律己。责任是对自我的一种约束。社会纷繁复杂,浮华浮躁多,诱惑陷阱多,我们要稳得住心神,管得住行为,守得住清白,在工作中向高标准看齐,生活中向低标准看齐,实实在在做好人民的公仆,自省自律,清正廉洁,才能真正做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。

作为一名党员干部,我们肩负着对人民群众的责任,实践着人民群众的期望,我们更应心系人民,时刻将人民的安危冷暖放在心上,急民之所急,想民之所想,解民之所难,勇担当,真作为,在岗在行在状态,全心全意为人民服务。

我坚信,我们真心以民期盼为念,真情为民服务,用信念守卫责任,用坚持实践责任,用奉献敬畏责任,一定能换来人民的幸福的生活,通州的明天一定会更美好!

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