高中生成功的滋味作文合集3篇 作文题目【最新20篇】
反省,化干戈为玉帛,化荆棘为坦途,化山重谁复为柳暗花明,小编收集了高中生成功的滋味作文合集3篇 作文题目,欢迎阅读。
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519作文
413成功的滋味作文
全文共 596 字
+ 加入清单人的一生有很多滋味,酸甜苦辣样样都有,但我认为成功的滋味是最好的。
高跷比赛即将来临,我们班的选手们每天都在练习,别人都去玩了,可我们还在辛苦的操练,直到满头大汗才去休息,因为我们每一个人都想成功——拿第一。连老师看到我们努力的样子,也主动带领我们训练。比赛的日子一天天越接近,我们越加倍努力训练。
“比赛开始!”裁判员叫到,我们开始了,首先由我们班的冠军小彦出马,他一上场气壮山河,飞快的向对面冲去,犹如一头脱缰的狂牛。
这次比赛是男女接力赛,我们的对手是六班,他们的实力十分的强,在全校也是数一数二的,但我们也不弱,这是棋逢对手吧。
果然我们与对手的速度一直不分上下,此时轮到我上场了,我接过高跷飞快的骑上去,象野马一样冲出去,我的对手不知道怎么了,刚走了两下就摔了下来,我心里暗自高兴,哈哈,天助我也!但我还是提醒自己不要高兴的太早了,还要小心。于是我快马加鞭,三步并两步的走,按照我们平时的练法稳稳的飞向终点,这样我们很快的拉开了距离,等我到终点时,他才走了一半。
就这样我们赢了六班,每个人心里激动的不得了,好象吃了蜜糖一样,又拍手又拥抱,随后老师又告诉让我们做梦也想不到的好事——我们赢得了全年级第一,我们一下子跳了起来,激动的大声叫喊,恨不得全世界都知道我们得了冠军,成功了!回想起训练时的辛苦,很多同学都流下激动的眼泪,我想:成功一定是勤奋和汗水换来的!
成功的滋味比世界上任何事情都好!
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篇1:作文成功的滋味500字
全文共 661 字
+ 加入清单生活就像一本精彩的小说,生活就像无法反悔的棋局,生活就像打翻了岁月的五味瓶,细细的品尝其中的滋味:有进步的喜悦,有成功的自豪,有落后的沮丧,也又受挫折的烦恼…… 其中,令我最铭记于心的就要数那一次成功的滋味了。
”唉,不行,不行,怎么又……唉,再来。“随即我又把一个失败品扔进了盘子里,望着旁边一堆鸡蛋壳,我失望地低下了头,这是我由于失败而报废的第九个鸡蛋了。”唉,为什么我不能像爷爷一样,做一手好的鸡蛋饼呢?唉,我真没用。“我还在自责。第一个鸡蛋,由于拨壳太用力,鸡蛋撒了一锅,蛋黄也破了,成了一个废品;第二个鸡蛋,由于火开得太大了,鸡蛋都快被烧成一个黑炭了,成了一个废品;第三个鸡蛋,由于翻的时候用力过大,鸡蛋都飞了,又成了一个失败品…… 我绝望的望着冒着油烟的油锅,”不行,我不能就这样放弃了,只有坚持才能胜利。“于是我又从冰箱里拿出了一个鸡蛋。
我抱着必胜的信心,在鸡蛋上敲了一个洞,两个大拇指顺着洞往外拨,顺利地把一个可爱的,油汪汪的鸡蛋拨到了油锅里,鸡蛋受热瞬间变成了白色,经过前面的教训,这一次我只撒了一点点盐,耐心的铲这鸡蛋,到翻鸡蛋的时候了,我的心紧张了起来,因为前两次都是因为鸡蛋翻得不好而失败的,我小心翼翼的把鸡蛋铲了起来,像爷爷那样轻轻地挑了一下,就这样,鸡蛋就成功的翻了一个美丽的一百八十度转身,经过焦心的等待,摊鸡蛋终于出炉啦,”终于成功啦。“我一边吃着自己做摊鸡蛋,一边开心的笑着。
这一次摊鸡蛋不仅让我尝到了成功的滋味,还让我懂得了只有坚持才能胜利,我以后一定会更加努力,争取做一手更好的摊鸡蛋。
篇2:我尝到了成功的滋味作文500字
全文共 456 字
+ 加入清单那一天,我记得清清楚楚。当时,额头上的汗“啪嗒啪嗒”地滴下来,我的衣服已经完全湿透了。下一个就是我了,我想着不要紧张,一会儿就完事了。可是,头上的汗还是哗哗地往下流。
那天,正是我们舞蹈考级的日子。
上一位同学出来了,我小声地问:“监控老师严吗”
“严,可严了,刚才我就手滑了一下,没摆好,老师就在批语里只写了个‘良’!”
我心里想着:完了,完了本身基础就不扎实,还考什么级呢?哎呀哎呀,你呀,你肯定要被老师骂喽!
“请下一名同学入场。”
我入场了,表面看起来非常平静的我,心里却像热锅上的蚂蚁一般,随时都有可能被蒸发掉……
我出来了,头发、衣服全都湿了。不知道应该怎样对付这个大“boss”,我现在只好祈祷,能过关吗?
评语出来了,令我最没想到的是‘优’。老师还写着“加油,期待下一次考级不要过于紧张哦”。
看了老师给我写的批语,一种热流涌上心头。这时,我终于品尝到了成功的滋味,像蜜像糖,像蓝天像白云,像一切美好的事物。
打这以后,我觉得考级一点也不可怕了。如今已经九级了,我一定要更加努力,为以后的奋斗目标前进、前进、再前进!
篇3:高中英语作文关于成功的建议
全文共 1241 字
+ 加入清单I have some good advice for your work。 If you can do the following things, you will succeed in doing everything。
Firstly, whatever you do, you must be punctual and hard—working。 If you sow a good seed, you will get a good harvest。 If the seed is in poor quality, the harvest will also be very bad。 And if you sow nothing, you will get nothing at all。 Nothing。
Secondly, you must be honest。 As honesty is the moral tuition that everyone should have。 If you treat other people friendly and sincerely, others will also respect you。
Thirdly, you must be tolerant to others, since no one is perfect in the world。 Everyone has his own faults, but if you can see everything on other persons perspective, there will be no problem at all。
Whats more, when you are in a big company, you should not only respect the leaders, but also get on well with the colleagues。 Sometimes, you should try to please your boss, so that you could have more chances to be promoted。
Last but not the least, dont ignore the little things, because such a little thing will have a great effect on your life。 So you should start yourselves at the bottom, in order to get enough working experience。 As you have enough working experience, nothing you will be afraid。
篇4:成功的滋味700字作文
全文共 682 字
+ 加入清单今天妈妈给我买了一辆自行车,我迫不及待地打开装自行车的后备箱,哇!一辆崭新的蓝色的跑狼牌自行车:豪华配置、折叠形式······我不禁体会到我爸爸、妈妈的良苦用心。
组装完毕后,我让我爸爸扶着骑了两圈。但天公不作美,不一会就刮起了大风,我只好依依不舍得回家了。
第二天,下午放学后我又来到了广场上。这一天阳光明媚,天空没有一丝云朵。我想,今天真是一个练习骑车子的大好时机啊!一开始我就觉得手脚发软,没有勇气登上车子,最后还是我爸爸强行把我拉上去的。我“啪”的一声摔了下来。此时,我连再看一眼车子的勇气也没有了。这时,旁边的一位老爷爷对我说:“别怕!谁学骑车子不得摔上两跤啊!抓住车把,眼往前看,使劲往前蹬”。我试了试,也勉强地上去了。这时旁边几位阿姨议论纷纷:“都这么大的孩子了,还不会骑这么小的自行车······”我听了之后心里一阵难过。但同时我暗下决心:不要把人看扁了!骑车子有什么难的,我一定要学会!
在后面的四五天中,我不停得摔倒,再又坚强的爬起来,偶尔还感到恐惧,但时时有人帮助我、鼓励我······
功夫不负有心人啊!在第七天时,有一股力量推动着我,我不由自主地骑上了车子,飞快得蹬了起来!因为我觉得,父母为了让我学会骑车费了多少时间与精力啊,我是不能辜负他们的良苦用心的!我就像一只自由飞翔的小鸟,在广场中自由翱翔······
“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话说得一点都没错。是啊!自古以来,哪件事是不用下深功夫就能完成的?显然没有。在这几天内,我遇到过挫折,我恐惧过,我也有过放弃的念头。但我最终坚持下来了!我尝到了成功的滋味,也感受到了成功的快乐······
篇5:成功的滋味作文350字
全文共 353 字
+ 加入清单我体会过失败的滋味,被人委屈的滋味,但是最让我开心的是感受成功的滋味。那就是今天,今天是安徒生作文发试卷的日子。我心里非常紧张如坐针毡,如果这次再领不到录取通知书,我真是无地自容了。更不知道该怎么跟妈妈说我这次又失败了,因为我已经在安徒生学了两年的作文了。第一年我不知道考核制度,心里村着侥幸反正又不是学校里的课程,将老师布置的作业也是敷衍了事,没想到一学期下来我考的很差,很遗憾的被刷了下来。
第二年我暗暗下定决心一定要进级提高班,同时也给自己制定计划,上课认真听讲,做题认真做,积极回答问题,平时做完作业多看课外书累计好词好句,我相信这样坚持下去一定会成功的。
一个学期结束了当将老师宣读进级学生名单的时候,果然有我的名字,我欢呼着雀跃着,我终于尝到成功的滋味了。记得李白有名言,只要功夫深,跌杵能磨成针!
篇6:高中优秀作文600字:成功的秘诀
全文共 995 字
+ 加入清单个人都希望自己获得成功,读书的希望成绩优秀;演戏的希望观众赞赏;做工的希望超额完成任务;经商的希望赚钱;从政的希望政绩显赫……,成功,可能有许多因素,往往这些因素,就造就了永远的辉煌。
爱迪生说:“自信,是成功的第一秘诀。”的确,我们想干成一件事,要想取得成功,首先要战胜自己,战胜怯懦,战胜自卑,否则将永远也不会获得成功。
自信,是建筑在对前途充满必胜信念基础之上的优秀的心理素质。爱因斯坦的“相对论”发表以后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》网罗了一批所谓名流,对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是爱因斯坦相信自己的理论必然胜利,对此不屑一顾,他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为了本世纪的伟大理论,为世瞩目。
有志者事竟成。美国康奈尔大学的研究人员做过一项有名的实验:把一只青蛙丢进煮沸的油锅中,竟能拼尽全力一跃而出,保全性命,而把它放入冷水中加热,却只是悠然自在地游泳,待意识到危险逼近,欲再尽力一跃时,早已失去了爆发力,终未逃离险境……。
油锅里的青蛙奋力一跃,获得了整个性命,而我们青少年跳出固有的圈子,经过一番历练,整个生命将获得新的意义,焕发新的生机。敬爱的周总理年少时,面对旧中国风雨如晦、万马齐喑的局面,毅然远涉重洋,踏上了寻求救国真理的道路。后来历尽重重,困难的磨砺,饱经革命风雨的洗礼,最终成为名震中外的政治家。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,一切有成就的人,无不是经过勤奋努力,才取得令人瞩目的成绩,世界发明大王爱迪生的一生都是在勤奋中度过的,他一生大部分时间都花在工作和实验上。有时为了一项研究,常常在实验室中一连工作几十个小时,实在太累了就躺在实验台上休息一会儿,正是由于他的勤奋不懈的努力,才会有一项项震惊世界的发明接连问世,为人类做出了巨大的贡献。
在现实生活中,有些同学就很聪明,很有天赋,可就是学习不好,什么原因呢?其实很简单,就是一个字“懒”。又有不少同学成绩在不断进步,什么原因?也很简单,就因为他变“勤”了。我们应该相信,伟大的成就与辛勤的汗水是成正比例的,一份耕耘,一份收获,我们只有洒下辛勤的汗水,才能结出丰硕的果实。
成功的秘诀并不仅仅只有如此,也许有的已掌握在了自己手中,有的你还没找到,但只要你坚持不懈,以积极的心态去面对,相信不久的将来,你一定能闯出自己的一片天!
篇7:挫折是成功的垫脚石高中作文
全文共 576 字
+ 加入清单有人说:“挫折阻碍成功,挫折是成功的垫脚石作文600字。”但我觉得不然,甚至觉得“挫折是成功的垫脚石”。
生活中,诸多使我们烦恼乏味甚至无奈的挫折接踵而至,不断地打击着内心日渐脆弱的心。是否,我们注定要受这样的折磨,也许这是必然。那么,我们就只能无所作为吗?当然不,试着,我们把挫折看作一块成功的垫脚石,并且利用好它,一步成功。你就是成功者。
古往今来,不乏愈挫愈勇的名人志士。若不是这种乐观拼搏的信念,怎能使爱迪生经一千多次失败后为人类创造出点亮黑暗的明灯;若不是这种敢拼敢斗的决心,怎能让独守小屋一年四季的居里夫人发现镭;若不是这种勇敢向上的勇气,怎能任中国人民抗战八年战胜日本……由此,挫折,并不可怕,只要你肯拼搏。再大的困难也挡不住你熊熊燃烧的信心。
努力,有自己的信念压倒挫折,卸下自己多年来的精神压力,驱走缠绕自身的恐惧和无奈,也该放松一下了。前方一片光明,只等你去踏步,一直坚信;我不会输,我要作生活的强者,命运的掌控者。相信自己,你可以。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是的,人生本就不是一帆风顺的,我们能做的,是尽自己的力量去战胜它,并且借此走向成功。在现实残酷的社会,我们不需要逃避,那只是给自己更残酷的表现,只须争取战神自己,超越自己。
人生路还很长,需要我们去大步向前,向前,一直拼搏。坚定信念,战胜挫折,我相信,不久终见雨后彩虹!
篇8:高中组初赛题目
全文共 6328 字
+ 加入清单一、阅读能力测试(100分)
请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。
不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区,产妇死亡概率为33%,这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家,大多数为撒哈拉以南的非洲国家,其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国,就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。
看了上面这段文字,或许你只想把书扔到一边,不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而,我们写这本书的目的就在于,劝你不要那样做。
宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明,这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元,让他们填写一份简短的调查表,然后再给他们看一份传单,请他们为“拯救儿童”(全球慈善机构之一)捐款。传单有两种不同的类型,有些学生所看到的传单是这样的:
马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童;在赞比亚,自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此,300万赞比亚人将面临饥饿;400万安哥拉人(占安哥拉人口总数的三分之一)已被迫离开自己的家乡;超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。
另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩,还有这样一些文字:
罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩,她过着极度贫穷的生活,甚至面临着挨饿的危险。然而,您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持,“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她,让她能吃饱饭,接受教育,具备基本的医疗及卫生常识。
看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同,第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境,看了这份传单的学生平均每人捐了2.83美元。这样看来,学生们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任,但在面对广泛的全球性问题时,他们就不免有些泄气了。
接下来,研究人员又随机选定了一些学生,先告诉他们这样一个现象,即人们不愿关注那种泛泛的信息,他们更有可能会捐钱给某一特定受害者,然后再给这些学生看那两份传单。结果显示,看了第一份传单的学生平均每人捐款1.26美元,与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而,看了第二份传单的学生在得知这种现象之后,平均每人仅捐了1.36美元,远远低于不知道该现象的学生所捐的钱。鼓励学生们再想想反而使他们对罗西娅不那么慷慨了,但马里人民也没有因此得到更多的援助。
学生们的反应是一个典型案例,说明了大多数人在面对贫穷等问题时的感觉。我们的本能反应是慷慨,特别是在面对一个身陷困境的7岁小女孩时。然而,正如宾夕法尼亚大学的学生们一样,我们在重新考虑之后常常失去信心:我们捐的那点儿钱不过是沧海一粟,而且这些善款的安全性也得不到保障。这本书会让您再好好想想,如何摆脱那种“贫穷的问题难以解决”的感觉,从一系列具体问题出发,重新审视这一挑战。这些问题只要能得到恰当的定位并为人们真正理解,就能够逐一得到解决。
遗憾的是,关于贫穷的辩论往往不是这样展开的。很多侃侃而谈的专家并没有讨论怎样抗击痢疾和登革热最有效,而是专注于那些“大问题”:贫穷的最终原因是什么?我们应该在多大程度上信任自由市场?穷人能够受益于民主制吗?外来援助可以发挥什么样的作用?等等。
杰弗里·萨克斯是联合国顾问、纽约哥伦比亚大学地球研究所主任,同时也是一位贫穷问题专家。他对上述问题的回答是:贫穷国家之所以贫穷,原因在于这些国家往往都气候炎热、土地贫瘠、疟疾肆虐、四周被陆地所包围。因此,如果没有大量的原始投资助其解决这些地方性问题,这些国家很难提高自己的生产力。然而,这些国家却因为贫穷,无法支付投资回报——这就是经济学家们所谓的“贫穷陷阱”。除非这些问题的解决能够落到实处,否则无论是自由市场,还是民主制,都帮不上什么大忙。外来援助之所以重要的原因就在于,它能启动一种良性循环,即辅助穷国在关键领域投资,从而提高其生产力;由此而产生的更高收入会带来更多投资,收益将呈螺旋状上升。萨克斯在其2005年《贫穷的终结》(The End of Poverty)一书中称,如果富国在2005~2025年间每年拿出1 950亿美元的资金来援助穷国,那么贫穷问题到2025年末便可完全得到解决。
然而,还有一些侃侃而谈的人认为,萨克斯的回答是错误的。曼哈顿的威廉·埃斯特利挑战了纽约大学的萨克斯,随着其著作《在增长的迷雾中求索》(The Elusive Quest for Growth)及《白人的负担》(The White Mans Burden)的面世,他已经成为反援助人士中最具影响力的公众人物之一。丹比萨·莫约是一位曾在高盛投资公司及世界银行任职的经济学家,她于近期出版了《援助的死亡》(Dead Aid)一书,并在书中对埃斯特利的观点表示赞同。他们都认为,援助的弊大于利:援助使人们停止寻找自己解决问题的方法,腐蚀地方机构并削弱其作用,导致一些援助机构形同虚设。对于贫穷国家来说,最好遵循一个简单的原则:只要有自由市场和恰当的奖励机制,人们就能自己找到解决问题的方法,避免接受外国人或自己政府的施舍。从这个意义上讲,在看待世界运转的方式上,对援助持悲观态度的人实际上表现得颇为乐观。埃斯特利认为,“贫穷陷阱”并不存在。
我们到底应该相信谁?是相信那些认为援助能解决问题的人,还是相信那些认为援助只能使问题恶化的人?这一问题无法从理论上得到解决,我们需要的是证据。然而,遗憾的是,那种常常用来解答大问题的数据并不能得到人们的信任。引人注目的奇闻轶事比比皆是,有些事件甚至可以用来支持任何立场。例如,卢旺达在遭受种族灭绝之后的几年里得到了大笔捐款,整个国家逐渐走向繁荣。由于国民经济得到了发展,卢旺达总统保罗·卡加梅开始制定政策,尽量不再接受援助。那么,我们应将这个例子看作是援助好处的证明(萨克斯的观点),还是自力更生的典型代表(莫约的观点),还是二者兼备?
由于诸如卢旺达这样的个例没有最终定论,大多数研究哲学问题的人更喜欢在多个国家之间作比较。例如,针对世界上几百个国家的数据表明,接受更多援助的国家并不比其他国家发展得快。这常常被认为是援助无用的依据,但实际上,这也可能意味着相反的观点。或许,援助使某些国家避免了一场灾难,没有援助的话情况会更糟。对此,我们并不了解,只是在泛泛地猜测而已。
然而,假如没有支持或反对援助的依据,我们又该怎样做呢?——放弃穷人?这种失败主义的态度不是我们所应持有的。实际上,答案是可以找到的。这本书整体上就采用了一种答案延伸的形式——不过不是萨克斯和埃斯特利喜欢的那种泛泛的答案,它要告诉你的不是援助的好与坏,而是援助在一些特定的事例中是否带来了好处。我们虽然不能断定民主制的效力,却可以就是否应改变其组织方式谈谈感想,使其更有效地运行于印尼的农村等地。
无论如何,对于某些大问题(如外国援助是否有效)的回答是否像我们有时听到的那样重要,我们尚不明确。无论是伦敦、巴黎或华盛顿特区那些热心于帮助穷人的人,还是不那么热心于此的人,他们都认为援助的作用十分突出。实际上,援助只占每年给穷人所划拨的款项的一小部分,大多数针对全球穷人的计划都由各国自身的财政部门制定。例如,印度基本上不接受援助。2004~2005年间,印度为穷人的基础教育计划投入5 000亿卢比(310亿美元)。即使是在非洲这样急需援助的地方,这一数字也只占政府2003年度全部预算的5.7%(如果我们排除尼日利亚和南非这两个几乎不接受援助的大国,那么这一比例为12%)。
更重要的是,援助的是是非非引发了无数没完没了的争论,这模糊了真正的重点——钱的去处。这就意味着政府要选择正确的资助项目——该项目对穷人有好处吗?是该给老人发养老金,还是为病人建诊所?然后,弄清楚最好的操作方式是怎样的。比如,诊所的运作及人员配备可以采取很多不同的方式。
为援助问题而争论的人基本上都同意一个前提,即我们应在力所能及时向穷人伸出援助之手。这也在情理之中。哲学家彼得·辛格曾写过关于拯救陌生人的道德准则,他评论说,大多数人都愿意牺牲一件价值1 000美元的衣服,换取一个落水儿童的性命。辛格还认为,这名落水儿童就是那些每年活不到5岁的900万儿童之一。经济学家、哲学家、诺贝尔奖得主阿玛蒂亚·森的观点也得到了很多人的赞同。他认为,贫穷会导致令人难以容忍的人才浪费。用他的话来讲,贫穷并不仅仅意味着缺钱,它会使人丧失挖掘自身潜力的能力。一个来自非洲的贫穷小女孩即使很聪明,可能最多也只能上几年学。她很可能由于营养不足而无法成长为世界顶级运动员,而且即使她有什么做生意的好想法,也没有启动资金。
的确,对于发达国家的人来说,这种对生命的荒废可能没有什么直接影响,但对于这个非洲小女孩来说却影响很大:她可能沦落为携带艾滋病毒的妓女,将病毒传染给一个来到非洲旅游的美国人,而这个美国人又会将病毒带回自己的国家。或者,她可能会患上一种耐抗生素的肺结核,这种病毒最终可能会传播到欧洲。如果她当初接受了足够的教育,她可能已经研制出了治疗老年痴呆症的良药,或者就像中国小姑娘戴满菊一样,她上学的机会来源于银行职员的一个疏忽,这可能使她最终成为雇用上千人的商业巨头。尼古拉斯·克里斯托弗和舍丽·吴顿在其著作《半边天》(Half the Sky)中讲述了这个小姑娘的故事。即使她没有这样的际遇,我们又有何理由不给她一次机会呢?
我们知道帮助穷人的有效方式吗?当我们回到这个问题时,分歧便会显现。
辛格关于帮助别人的观点中隐含了一个前提,即你知道如何去做。在你不会游泳的前提下,甘愿牺牲一件衣服的道德准则便显得苍白无力。正因如此,在《你能拯救的生命》(The Life You Can Save)一书中,辛格不辞辛苦地为读者列举了很多实例,告诉他们可以在哪些地方伸出援手。在辛格的网站上,这部分内容是定期更新的,尼古拉斯·克里斯托弗和舍丽·吴顿也是这样做的。道理很简单,只谈世界上存在什么问题,而不去谈可行的解决方案,这样只能导致社会瘫痪,而非进步。
因此,真正有用的方式是从实际问题的角度去思考,这样就可以有针对性地找出解决具体问题的方法,而不是空谈外来援助。例如,世界卫生组织称,疟疾在2008年造成约100万人丧生,其中大多数是来自非洲的儿童。对此,我们认为,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,这样就可以挽救很多条性命。研究表明,在疟疾传播严重的地区,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,可以将疟疾的感染病例减少一半。那么,怎样做才能保证儿童都睡在这样的蚊帐中呢?
只要拿出约10美元,一个家庭就能得到一个经过杀虫剂处理的蚊帐,还会有人教他们怎样使用这种蚊帐。政府或非政府组织是否应向家长们免费提供这种蚊帐?或者按优惠价卖给他们?还是让他们自己去市场上按全价购买?这些问题是可以回答的,但答案却不甚明了。很多“专家”在这些问题上的立场十分强硬,却拿不出任何有力的证据。
疟疾是一种传染病,如果玛丽睡在蚊帐中,约翰就不太可能被传染——如果至少有一半人口睡在蚊帐中,另一半人口即使没睡在蚊帐中,他们被传染的概率也会大大降低。问题是,睡在蚊帐中的孩子的人数还不到总人口数的四分之一。对于马里及肯尼亚的很多家庭来说,10美元的花费有些高。考虑到使用者及社区中其他人的利益,以优惠价销售蚊帐或免费赠送蚊帐似乎是个好办法。的确,免费发放蚊帐正是杰弗里·萨克斯所提倡的。埃斯特利和莫约则对此持反对态度。他们认为,如果人们不花钱就得到了蚊帐,那么他们就不会对其加以珍惜,因而也就不会去用。即使他们用了,也可能会因此对施舍习以为常,在以后需要自己花钱购买蚊帐时便会退缩,或是在需要其他物品时也不愿自己花钱,而是等着别人免费赠送。这种情况会摧毁运转良好的市场。据莫约讲,一位蚊帐供应商就曾因一项免费发放蚊帐计划而破产。在该项计划停止之后,再也没有人愿意以任何价格提供蚊帐了。
要想解释这一争论,我们需要回答三个问题。第一,如果人们必须以全价(或者至少是全价的一大半)购买蚊帐,他们是否会放弃购买?第二,如果蚊帐是免费赠送的,或是以优惠价卖给人们的,他们是否会使用这些蚊帐,还是将其浪费掉?第三,如果人们以优惠价购买了蚊帐,那么一旦以后价格不再优惠,他们是否还愿意去购买呢?
要想回答这些问题,我们就要观察并比较几组人在面对不同程度优惠价时的行为。这里,我们着重于“比较”,自己花钱购买蚊帐的人与免费得到蚊帐的人相比,他们的表现常常是不一样的。
那些自己花钱购买蚊帐的人可能都比较富有,受过良好的教育,而且知道自己为什么需要这种蚊帐;而那些免费得到蚊帐的人可能是因为贫穷,才会被某家非政府组织选中。不过,情况也可能恰恰相反:免费得到蚊帐的人社会关系优越,而穷人由于封闭只好以全价购买。无论是哪种情况,我们都无法从他们使用蚊帐的方式上得出任何结论。
因此,这些问题最简洁的回答方式就是模仿医学中为评估新药的效力而采用的随机对照实验(RCTs)。洛杉矶加利福尼亚大学的帕斯卡利娜·迪帕在肯尼亚开展了这样一项实验,随后,其他研究人员分别在乌干达和马达加斯加进行了类似的实验。在迪帕的实验中,随机选定的几个人在购买蚊帐时享受了不同程度的价格优惠。通过对几个小组在接受不同价格时的行为进行比较,迪帕便能回答我们前面列出的三个问题,至少在这项实验的背景下是这样的。
在本书的第三章,我们将详细描述迪帕的研究发现。尽管有争议的问题仍然存在(例如,这些实验并没有告诉我们,将进口的蚊帐以优惠价出售是否会损害当地厂家的利益),但这些实验结果还是使这场争论取得了实质性的进展,并极大地影响了这方面的政策导向及言辞。
从泛泛而论转向具体剖析,这样做还有一个好处:一旦我们了解穷人是否愿意花钱购买蚊帐,以及他们是否会使用免费得到的蚊帐,那么我们所了解的就不仅是发放蚊帐的最好方式了;我们还会了解,穷人是怎样做出选择的。例如,蚊帐得到广泛应用的最大阻碍可能是人们不了解这种蚊帐的好处,可能是穷人买不起蚊帐,也可能是他们的头脑完全被当前的问题所占据,根本没空去担心以后的事。通过回答这些问题,我们就能了解穷人的特殊性表现在哪些方面:他们除了手里没有多少钱之外,在生活上同其他人都是一样的吗?或是他们极度贫困的生活与其他人的生活在本质上有哪些不同?如果他们的生活有什么特殊之处,他们是否会因此而掉入“贫穷陷阱”?
(选自阿比吉特·班纳吉、埃斯特·迪弗洛《贫穷的本质——我们为什么摆脱不了贫穷》,中信出版社)
1.作者认为,人们对贫穷认识的误区体现在哪些方面?请结合上述材料,归纳概括要点。(30分)
2.你认为未来的世界会更贫穷还是更富有,抑或会呈现其他面貌?请结合自己的阅读经验、调查数据及其他理论等,来阐释自己的观点。300~500字。(70分)
二、创新作文写作(100分)
一个人究竟是“富二代”还是“贫二代”,这是他的出身决定的,无法改变。但由于有高考这样的选拔制度的存在,不少“贫二代”最终成功改变了自己的命运。可以说,高考在出身之外,为寒门学子打开了一扇改变命运之门。而现在,由于全国中小学生创新作文大赛与全国重点高校的合作越来越紧密,不少有文学特长的高中生通过大赛成功敲开了北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学等名校之门。可以说,大赛在高考之外为广大的高中生开辟了一条通往名校的“绿色通道”。所以,对于一个高中生而言,高考固然重要,但它并非生活的全部,也许在高考之外,还有另一条路,另一种生活,另一个故事……请以“高考之外”为题写一篇文章,立意自定,体裁不限,字数限1500~1800之间。
篇9:我尝到了成功的滋味
全文共 584 字
+ 加入清单今年过年的时候,我终于学会了包饺子,也真正体验了一次成功的滋味。
那天,我们全家总动员包饺子,我们分工明确:妈妈活面,爸爸做馅,我擀面皮。说干就干,只见妈妈在盆里放了一些面粉,一会加点温水,一会活面,一会再加水,再活面,不一会功夫,面就活好了,这时妈妈把面团分成两份,先拿出一份,把它做成一个长长的长条形,然后再切成一个个小小的面团。下面就看我了,我开始擀面皮,谁知我擀出的面皮简直就是“四不像”,说长不长,说圆不圆,没有形状,我都不好意思看,但在妈妈的巧手下,我的“四不像”就变成了一个个圆圆的饺子皮,妈妈说:“不要紧,慢慢来,先把面团压扁,再擀,擀一下,转一下,只要两三下就行。照着妈妈的样子我开始工作,擀了两三个面皮后,不一会儿就熟练了。
这时爸爸的饺子馅也做好了,我们开始包饺子,看着妈妈熟练地包饺子,我也蠢蠢欲动,学着妈妈的样子,拿了一个饺子皮,在上面放一些馅,然后把一边折到另外一个边上,沿边捏好,再往中间一挤,就出来一个扁扁的饺子,妈妈告诉我:”包饺子不能太用劲,要轻轻地捏,这样才能包好“。经过妈妈的指点,我一下子明白了,按照妈妈说的方法我又包了几个,果然好多了。
饺子包完后,妈妈把饺子放进开着的锅里煮,不一会,饺子就煮好了,随着一股扑面的热气,我闻到了浓浓的饺子香,这顿饭我吃的非常香,因为这是我亲手做的饺子,是我的劳动成果,吃着饺子,我的心里美滋滋的。
篇10:成功与挫折高中1000字作文
全文共 1388 字
+ 加入清单辩证唯物主义不但认为挫折是不可避免的,而且从来不把事业上的挫折看作突然降临的灾星,因为成才路上的挫折与失败往往孕育希望、力量和成功。
可怕的物、可怕的事、可怕的人,是存在的。但它既然是和我们存在于同一空间、同一时间,而不是超越空间和时间的东西,那末,它的情况与习性可以考察到;它的产生、发展与消来的规律可以认识到;因而对付它的方法与步骤也可以掌握到,而没有什么可怕的了。
贝多芬在痛苦中想到的是其他不幸的人。他要用自己“不顾自然的阻碍,竭尽所能地成为一个不愧为人的人”的事实,来使其他不幸者得到安慰。他想鼓舞人们在面对恶劣环境时仍旧坚持奋斗。他说:“我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。”这种证明就是他的行为。他用自己的努力克服了苦难,而没有被苦难所压倒。(贝多芬一生中遇到许多不幸,十岁被迫失学,赚钱养家;二十六岁以后逐渐耳聋。)
艰难困苦,玉汝于成,纵览每一位名人的成功史,你都会发现,其中无不浸透了心血和汗水。李时珍为撰写《本草纲目》,一生中翻越多少高山,涉过多少激流,尝过多少植物,冒过多少风险,谁能够数得清?著名气象学家竺可桢为获得第一手研究资料,观察天气,作气象日记,几十年如一日,直至生命的最后一天,谁人不肃然起敬?马克思说得好:只有那些不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶峰。相反,抱负很大却贪图安逸,惧怕艰苦环境,不愿到社会实践第一线经受锻炼的人,只能一事无成。可以说,我们身边不无这方面的教训,不能不认真记取。
意志薄弱者经不起失败的打击,会在失败中意志消沉,甚至在失败中毁灭,对一这种人来说,失败绝不能导致成功,而具有高度的事业心和进取心,具有勤奋的工作态度和坚忍不拔的毅力的人,就会像锤击下的燧石,反会受到失败的磨炼,激励而精神奋发,并从失败中吸取经验教训,最后像马克思所指出的那样,到达光辉的顶点,从这个意义上说,失败是人才成功的阶梯。
失败并不是上帝对人的嘲弄,而中事物本身在向你揭示客观规律的奥秘,无数成功者的足迹都记录着这样两句话:失败是成功之母!失败是伟大的导师!有了一千六百次失败,才有了爱迪生电灯钨丝的成功;有了一人多高的退稿、废稿,才有了莫泊桑三百多篇中、短篇小说杰作……
专心的成功匠基础。专就是专一,是指对事业的一心一意,全力以赴。有了专心才不会见异思造,站在这山望那山,这山不如那山高。
恒心是成功的保证。恒就是持之以恒,坚持到底。不达到目的誓不罢休,干起事业一曝十寒,“五分钟热血”,是不会成就任何事业的。
读完苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,我陷入了沉思:为什么有的人面对小小的挫折,就唉声叹气,低头求饶;而有的人,心中充满生命活力,把重重挫折抛之一边勇往直前?保尔柯察金,就是生一种人的典型。他曾多次死里逃生,面对瘫痪,双目失明并未倒下,毫不畏惧地进行抗争。他真正是一位生活的强者,做到为人民事业,为共产主义理想生命不息,奋斗不止!钢铁就是这样炼成的。
我终于领悟出真谛?“强者的可贵在于失败后奋起,弱者的可悲在于失败后颓废。”保尔的闪光点也正在于他在全身瘫痪,双目失明后的崛起。保尔之所以有永动力,是因为他有思想,就是共产主义理想。这是他的奋头号目标和精神支柱。理想为他指明了正确和信念的钥匙,打开了智慧与精力的大门,百折不挠地克服了前进道路上的种种困难与挫折。
[成功与挫折高中1000字作文
篇11:我品尝到了成功的滋味
全文共 447 字
+ 加入清单蔡*辰 五年级
我对“成功”的字眼感觉是特别的快乐,但在一般人的一生中,只有百分之三十一是成功,百分之七十九是失败的,所以成功是非常难得的,每一次小小的成功都是一次快乐。我也有一次尝到了很大的成功滋味。
我的心如刀割,为什么这样子。看了这鲜红的字眼,感觉小草也低沉了头,小花失去了昨天的微笑。心,更痛了,我害怕同学们嘲笑我,我也尽量躲避同学。躲在墙角小声地哭了起来,用“肝肠寸断”来衬托我现在的心情再合适不过了。因为,我这一次考试不及格!
回家,妈妈告诉我:“你没听过”“失败是成功之母”吗?成功是靠百分之九十九的汗水得来的。”听完,我顿时恍然大悟。
后来,我上课特别认真,记下老师所有的知识,还要不可动摇的意志力,我感觉成绩应该提上来了,但是“知识是永无止境”的,所以我要把每科的知识,全部复习一遍。
有志者,事竟成,我在期末考试出乎意料的拿到了满分,我大声地喊:“我成功了,我成功了!”
从这些事我明白了,成功并不是随随便便得来的,而是靠丰富的知识和不断的钻研得来,有了它,我将努力的向成功的道路走去。
篇12:享受成功的滋味
全文共 626 字
+ 加入清单我家门前有一块石头。每次我无聊时,都会在那块石头边玩耍。小时候,我努力往上跳,可不知重复了多少次,都没有跳上去。然而,这一天,我却跳上了大石头。
伙伴们来找我玩耍,同样,还是在那块石头边玩——互相嬉戏打闹。
风呼呼地刮着,似乎在哭泣;鸟儿喳喳地叫着,似乎在嘲笑我:居然跳不上一块石头。我看着那块大石头,顿时没了精神——我都尝试了多少遍!而且次次失败。这次还要我跳上石头,那简直就是天方夜谭!我对自己没有丝毫的信心。但是,我更不想被伙伴们嘲笑,所以,我不得不去尝试。
由于朋友们个个比我高,腿长也占了不少优势。个个都轻松地跳上了大石头。我看得目瞪口呆,心想:“完了,完了!我肯定跳不上去了……”
最终,我还是去尝试了。
第一次,我在离大石头几十步远的地方,向石头跑去,到石头近处,一跳。随着“啪”地一下,我的腿磕在了大石头上。紧接着又是“嘭”地一声,我摔在了地上,剧烈的疼痛使我几乎不能动弹。
第二次,几乎如第一次一样。
伙伴们见了,笑话我说:“跳不上就别跳了,浪费体力!”
听了伙伴们的话,我十分愤怒。我真恨我自己,我恨我不能跳上一块石头。于是,在大石头的不远处,我又倒退了几步。然后,用尽全力向大石头冲去,在很短的时间里,我冲到大石头边,一跳,“啪”!我竟然跳了上去。我成功了,我终于跳上了大石头。我很吃惊,伙伴们也一样。。
那天,我战胜了一个似小非小的困难。我多么高兴!我享受到了成功的滋味,那是一种甜美的,无可比拟的滋味。只要不懈努力,坚持,一定会尝到成功的滋味。
篇13:那一次,我尝到了成功的滋味作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单种植物也许是一件普普通通的事,但我可不这么认为,因为种植物对我来说是一个大难题。事情还要从寒假的一个下午说起。
那天,妈妈回家给了我一袋小小的黄瓜籽,我异常兴奋,拿起花盆装满土,就小心翼翼地将黄瓜籽放进花盆中。我每天都认真浇水,可是它还是在土里睡懒觉,连头都没探出来。又过了几天,它终于发芽了,可是好景不长,它没过多久就枯萎了。我特别难过。
为此,我专门找了我们家的种花“专家”爸爸询问原因,爸爸告诉我,我因为浇的水太多而淹死了黄瓜苗。于是,我重新鼓起勇气,又种下了两枚黄瓜籽。
从此,我每天严格执行任务,定时定量浇水,像一个训练有素的士兵。终于,功夫不负有心人,两个如懒娃娃般的黄瓜籽终于探出了头。看着两个可爱的小家伙,我高兴得不得了,心里像灌了蜜一样甜,很有成就感,似乎干了一件惊天动地的大事。我像吹满了气的气球,又有了信心。
自从黄瓜籽发芽之后,我更加辛勤地浇水,黄瓜苗也一天比一天长得高。一天夜里,一只讨厌的老鼠吃掉了一棵黄瓜苗,当我们发现时,我气得直叫,恨不得把老鼠碎尸万段。看着仅剩的一棵黄瓜苗,我下定决心要让它不再受到伤害,我将它搬进室内,反正夜里没有阳光,不影响生长。我一直这样精心呵护它,看着它渐渐长出茂盛的藤蔓,我的心里既高兴又充满了新的期待。终于,它结出了四根小黄瓜,我知道,那就是我辛勤的汗水的报酬。
我欣赏着那几根黄瓜,心里有好多的感慨:种一棵黄瓜都要这么努力,在人生道路上又怎能停止努力和奋斗呢?只有不断努力和奋斗,人生才能有所收获。
篇14:成功的滋味作文800字
全文共 791 字
+ 加入清单人生就像一个四味瓶,有酸有甜,有苦也有辣。在一生当中,不知尝过了多少回四种不同情感的味道。
临近过年,每家每户,都包起了粽子,我家也不例外,趁着此次机会,我也来亲手包几个。我端着一个大盆,妈妈将刚烧好的箬叶放到清水里冲洗,接着捧着放进盆子里;再接着就是把糯米淘洗干净,最后,把大红枣也洗干净。
一切准备就绪,就就等妈妈来了。许久,老妈终于走来了。妈妈拿着叶片,往里一转,一个小巧的外型出来了,她又往米盆里抓了一小把米,然后像漏斗一样,米粒一颗颗洒下去,碰在箬叶上传出“沙、沙、沙”清脆的声音。接着,从一大堆鲜血一样的红枣中取出一颗,摁进米里,最后把“盖子”往下一盖,用绳把它捆紧,这样,一个锐角三角形的粽子诞生了。
看着妈妈熟练的包着,我心中不勉减轻了负担:原来这么简单,我还以为有多难呢!想着,拿起叶片,往里卷,咦!怎么转不进去。“没想到第一关就难倒我,是我太轻视它了!”我小声喃喃道。妈妈机灵的耳朵还是听见了,问:“怎么了?”“没事,没事!”我急忙回答。好强的我始终不甘心,皱着眉头,把叶子摆平,准备重来。一次又一次,信心满满的我终于不与它“争”了,问着正在塞枣子的妈妈:“这叶子怎么卷啊!我都弄了好几次了!”妈妈笑着拍拍我的背,说到:“这个叶子要里卷,一直卷,直到与外面的那个小角重合。”说完,便给我做试范。我点了点头,紧绷的脸舒展开了,副恍然大悟的样子。
这个难题解开了,下面的话就简单了。抓一把米再装进一颗大红枣,翻下叶尖,拿了一根绳子,东绕西绕,打上一个蝴蝶结。我连包了几个越来越熟练。
为了验证我的粽子是否过关,妈妈烧了起来,粽子香阵阵扑鼻,口水不停地往外涌。开锅了,热气都带着清香,妈妈将粽子捞出锅,解开绳子,剥开箬叶,嫩白的粽子里镶嵌着一颗大红枣。一咬,嗯!箬叶的清香与红枣的甜味结合在了一起,真是美食。
“好样的!”妈妈摸摸我的头。此时此刻,我的心似乎跳进了蜜糖里,甜得呀!
篇15:成功的滋味七年级作文600字
全文共 779 字
+ 加入清单莫言获得诺贝尔文学奖后,有人曾经对他说:“您现在成功了,您有什么感想?”莫言回答道:“我还没有成功,现在正走在通往成功的路上,我将永远在这路上奋斗不止!”
是啊,超越是永无止境的,我们能做的就是在那一条通往成功的路上奋斗不止。
翻开那一页页早已泛黄的史书,突然,一个熟悉的名字映入我的眼帘,他便是唐玄宗李隆基,少年时励志做一个像唐太宗一样开启盛世的皇帝,自他从父亲睿宗手中接过了这江山,他重用姚崇,厉行节约,终于开启了开元盛世,将大唐治理成路不拾遗,夜不闭户的社会,他认为自己成功了,正是因为这样,他没有再奋斗于成功之路,他失去了对远方的信仰,不懂得超越现在。于是,他迷恋上了杨贵妃,开始了“春宵苦短日高起,从此君王不早朝”的生活,终于导致了“安史之乱”。
试想,若是他能在自己取得“开元盛世”的成就后继续奋斗在成功的路上,岂会有唐朝宦官乱政的现象?又岂会发生祸国殃民的安史之乱?若是他在取得小成就后继续奋斗,唐朝岂止三百年!可悲!可叹!
将史书继续往后翻,这,这不是元世祖忽必烈吗?元朝自成吉思汗统一蒙古各部开始,至今已传三代,元朝的疆域已超过了鼎盛时期的大唐,可是元世祖没有被这一点胜利冲昏头脑,他立志一定要奋斗在成功之路上,于是他继续开疆扩土,终于,元朝的蒙古铁骑踏上了东欧平原,从此,元朝北达北冰洋,东抵太平洋,南至中南半岛,西边竟抵达了欧洲,真让前世后世君王们汗颜啊!
正是元世祖在成功的路上奋斗不止的精神使他取得了如此辉煌的成就,也正是由于他的这种信仰使得元朝兴盛空前绝后。若是元世祖也像唐玄宗一样缺少在成功路上奋斗不止的精神和信仰,那么元世祖将只是中国封建社会几百位君王中普普通通的一员,不为后人所敬,不为后世所仰,元世祖的成功真是可喜也可赞!
成功的人往往都会说,自己还没有成功,的确,那些成功的人将永远奋斗在成功的路上,他们的心中,只有彼岸,没有终点!
篇16:我尝到了成功的滋味
全文共 741 字
+ 加入清单这次数学考试,我为我自己定的目标比较高,那就是超过我们班上学习成绩一直都很优秀的班长,她的名字叫陈弥蓓。
我这个人进步得非常非常慢,慢得像只小蜗牛,怎么爬也爬不到最高的那一端,可是这次,我居然痴心妄想地要超过陈弥蓓。几天后,考试成绩终于出来了,老师抱着一大捆白色的试卷向讲台走来。
“这次考试,考的题目真的很简单,可你们,却考得相当糟糕!”老师最后说的“相当糟糕”这几个字说的声音真是又大又重,老师似乎想要把教学楼的房顶给震飞!“好,下面我开始报一下分数,看看你们的烂成绩!”我们班的老师总是喜欢把试卷的分数从最高排到最低,我当然希望老师念的第一个名字就是我。“我要一步一步往上爬,到最高点乘着叶儿往前飞……”我心里唱着周杰伦的《蜗牛》,祈祷着自己,希望自己就像歌中唱的那只蜗牛一样超越自我,超过陈弥蓓。
“陈弥蓓,九十五。”老师第一个报的分数就是班长陈弥蓓的分数。
“……,九十。”什么,第二名可就九十了,唉,看来我没希望了。我此刻的心情真像被一个恶毒的巫婆用一把重重的大铁锤狠狠地敲了一下,我真像在一座阴凉的森林里一脚跌入了永无底面的无底洞,真像一只美丽漂亮的天使刚刚被夺去了自己心爱的羽毛翅膀一样伤心。老师越念到后面,我的心情就越难受,直到念到不及格的时候,当时我那心灵里充满着希望和梦想的七彩水晶球彻彻底底地变灰暗了。最后老师说:“今天,我们班考得最理想的就是盛明涵同学,一百分!看得出她平时都是以认真的态度对待学习的。”这时,同学们给我了热烈的掌声。啊!这时,我那心灵的水晶球一下子变成金色的了,并闪着耀眼的光芒!
啊,我成功了!我超过了陈弥蓓。我这只慢吞吞的蜗牛终于爬到了最高点!这时,我的心里真甜,像是在冰糖桔子上抹了一层又厚又浓的蜜一样,真舒服,真快乐!
耶!太棒了!我成功了!
篇17:2024年中考作文题目预测:成功的秘诀
全文共 929 字
+ 加入清单成功,是个多么诱人的字眼啊!很多人都企望成功,但是,在现实生活中,却有这样的情况:有人取得了成功,在事业上硕果累累,为社会、为人类做出了贡献,受到人们的称颂,他的名字和业绩被载入了史册,为人们永世敬仰和祟拜;有人终生没有取得成功,在事业上平平庸庸,无所成就,结果是老来空伤悲。
世界上有没有成功的“秘诀”"?自然,那种神秘的写成“天书”的“秘诀”是没有的,那只不过是神话或者幻想而已。但在现实生活中,作为成功条件的“秘诀”是存在的。对此,仁者见仁,智者见智。有人认为,能否成功在于胸怀大志和老实肯干;有人认为,能否成功在于是不是勤奋;还有人认为,能否成功,关键在于一个人的机遇,如此等等。
在我看来,这些说法不无道理,但也都不尽如人意。一个积极的自我形象是成功的第一步;自信,是成功的第一“秘诀”。自信是煤,成功就是燃烧的火焰。
人各有所长,各有所短。一个人看不到自己的短处,容易自傲,固然不好;但是,看不到自己的长处,必然自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事业的风帆?又怎么能达到光辉的彼岸呢?
阿基米德、伽利略、居里夫人、张衡、竺可桢等古今中外广为人知的科学家,他们之所以能取得成功,首先是因为有远大志向和非凡的自信力。英国发明家莫尔斯,原来是一位画家,但他对电磁学非常有兴趣。1932年从事电报机的创造,经过五年多的刻苦钻研,他制造成功了一台电磁式发报机。这台电报机很粗糙,遭到许多人的冷嘲热讽。在外界压力下,莫尔斯没有灰心,他坚信电报机对人类是有用的,更坚信:“我能干!”又经过几年的努力,电报机终于被各国普遍采用,并揭开了人类通信历史的新篇章。
莫尔斯和其他成功者的经验告诉我们,从自信、立志到成功的路程,是用坚韧和毅力铺成的。法国著名微生物学家巴斯德说过:字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块"基石"上建立我的"金字塔"。
他说的“等待”,不是消极坐等,而是要有韧性,有百折不挠的毅力。
国家为青年取得成功创造了得天独厚的条件,但是,路还要靠自己走。一个人如果总是自惭形秽,存在自卑心理,他永远是个失败者。当然,自信到成功的基础是具有渊博的知识和脚踏实地的努力。
青年朋友,愿你树起自信,坚定信心,楔而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路。
篇18:成功者的背后作文高中生版
全文共 1148 字
+ 加入清单成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。
然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
——冰心《繁星》
成功与失败,两种不同的结局。鲜花、掌声、荣誉是成功者的专利,而与失败者无缘。渴望成功的人们羡慕成功者,羡慕他们做出的杰出贡献、非凡业绩、不朽功勋,但是又有多少人热心关注那些成功者背后鲜为人知的故事?事情往往是这样,毕局很简单,过程却很复杂,而人们偏好注重结局。
居里夫人说过:“在成功者的道路上,流的不是汗水,而是鲜血,他们的名字不是用笔,而是用生命写成。”我国著名京剧艺术家“盖叫天(‘敢叫天’的谐音)”就是这样的一个人。起初,他并不很出名。他的成功靠的是奋斗,不懈的奋斗。从立志创业到实现夙愿,几经风雨,几经波折。从演《花蝴蝶》不幸折腿右臂到演《狮子楼》折断右腿,历经多次磨难。当接错了腿骨而不能站立走路时,盖叫天硬是忍痛折断了接错的腿骨,让医生重新接骨。皇天不负有心人,盖叫天最终登上艺术的高峰,名留京剧艺坛。这就是盖叫天,这就是一个成功者背后鲜为人知的惊心动魄的一幕,这足以使每一个渴望成功的人的心灵为之震撼。我们不能不被盖叫天摆斗过程中所付出的辛劳所折服,我们不能不对他表示我们由衷的敬佩。结局往往是简单的,而奋斗的过程却要经?quot;过“一番寒彻骨”,不然哪会有“梅花扑鼻香”?
人们偏好注重结局,注重成功。殊不知,成功是要用时间、生命去换取,成功是要付出超人的代价,成功的花儿是要用辛勤的汗水浇灌、哺育。每一个成功的人,他们从有生之年到一息尚存,都在像春蚕一样努力工作着,使有限的生命无穷延伸。鲁迅能成为文学大师,那是因为他把别人喝咖啡的时间都用在了学习和工作上。爱迪生能成为发明大王,那是因为他每天工作18小时以上,等于延长了生命,居里夫人能成为镭的“母亲”,那是因为她把精力都投入到了实验室。从400吨铀、沥青、矿物质和200吨化学药品、800吨水中,历经千辛万苦,承受无数次失败的苦痛,才捕捉到了一克珍贵的镭。
青春年少,壮志未酬,我渴望成功。也曾有焚膏继晷的精神忘我地学习过,也曾用背水一战的决心努力过,也曾以“不破楼兰终不还”的气概奋斗过,我所做的一切都为了圆梦,圆我心中光辉灿烂的大学梦。梦没有圆,我失败了,结局往往就是这么简单,但我很坦然。“天空不留下鸟的痕迹,但它已飞过。”我注重付出,注重为了圆梦我所付出的汗水、心血,因为付出本身就是一种幸福。“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。”法布尔是这样说的。而如今,我不也是一只蝉吗?为了圆梦。“失败的人啊!你没有悲观的权力。”(尼采语)从头再来需要的是一种勇气和胆量。我无悔于选择--复读,执著于追求--成功。我深知结局很简单,但奋斗的过程尤为重要,也更有价值,因为那是一笔宝贵的终生受用的精神财富。
篇19:成功的滋味五年级作文
全文共 441 字
+ 加入清单成功的滋味是不懈的坚强,成功的滋味是每天的勤奋,成功的滋味来之不易,只有付出辛勤的汗水才能获得成功的滋味。
记得四年级上学期的期末考试,这学期的考试多加了一科科学课,由于我对这一学科的疏忽,导致我这学期的科学考砸了,我的心情十分低落,想着,四年级下学期的科学考试怎么办呢?难道我的分数会更低吗?想到这我再也坐不住了,我拿起纸和笔,规划我下学期所有科目的要求。
四年级下学期开学了,我每天都看着那张规划图,它激励着我,就这样一步一个脚印往前走去,上课我认真倾听老师的讲解,下课我认真完成老师不值得任务,放学我认真完成老师留的家庭作业,每一天我都过得很充实。日月如梭,转眼间又要考试了,我来到考场,心情有些忐忑,开始答卷,我认真地写着,丝毫不敢有半点疏忽,特别是科学,公布成绩了,当念到我的成绩时,我开心极了科学打了一百分,其他科也不错这是我用辛勤的汗水换来的,还有我坚持不懈的努力。
夕阳把蓝天染红了,我蹦蹦跳跳地回了家,我尝到了成功的滋味,我也体会到成功的来之不易。
[成功的滋味五年级作文
篇20:我尝到了成功的滋味作文350字
全文共 456 字
+ 加入清单在暑假时,太阳就像烙煎饼的平底锅,无情地烘烤着人们的脸皮,我和妈妈到河边游泳,我穿上泳衣,戴上眼镜,准备下水,人像大象一样用力的往下倒,水花涌了出来,我轻轻的游着,不时感到一阵阵的凉爽·舒服,我下定了一个决心,一定要学会在水里憋气,我于是像泥鳅一样往水钻,想在水里找一个栖身之地,过了不久,我从水探出头来,妈妈说让我把泳衣脱了,永远穿着泳衣就永远都学不会,于是我把衣服脱了,壮着胆子游,还真有效果,不到一分钟就游近十米,真快乐,不过天色已晚,就该回家了,我还舍不得这儿的水和景色。
到了晚上,我到河边漫步,看到了优美的景色,吹着微风,莲叶上还有蛙鸣,皎洁的月亮出来了,贝壳们都休息了,蝉还在努力的表演音乐会,还有其它的蝉在观看着名的演唱团表演,台下的观众也不时扔几朵花送给演唱团。我也很自豪!
有时候,我们会觉得成功离我们很遥远,不是因为我们缺乏能力,而是我们缺乏自信和勇气。其实,成功就在隔壁,只要你正视自己,敢于展示自己,不向苦难低头,成功这扇门早晚会向你敞开的。