高中生成功的滋味作文合集3篇 作文题目【精选20篇】
反省,化干戈为玉帛,化荆棘为坦途,化山重谁复为柳暗花明,小编收集了高中生成功的滋味作文合集3篇 作文题目,欢迎阅读。
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529作文
413成功的滋味中学生
全文共 569 字
+ 加入清单在人生道路上,肯定会遇到不少挫折和失败,但不要灰心,因为失败乃成功之母。
一天早上,我、爸爸和妈妈,在这阳光明媚、空气清新的早上,决定要到郊 外爬山,锻炼一下身体。
来到山脚下,我就兴奋得一个劲地跑上去,把爸爸妈妈都抛在后面了,而妈 妈却说:“不要太急了,慢慢来吧!等会儿你就要累得爬不动了,到时候,可不 要让我们背你哦!”我扭过头来,笑着做了个鬼脸,然后又继续往上爬,心里总 想着我一定是第一个爬到山顶,身旁的美丽景色却都被我抛在后面了。我不是回 头看爸爸妈妈,他们离我越来越远了,最后不见了,而我也开始觉得累了,尽管 头上冒着豆大的汗珠,在不停地喘气,我还是不停地跑,因为我想在爸爸妈妈面 前证明我是对的。我越是跑就越感到累,爸爸妈妈虽然爬得慢,但是现在也追上 来了,我真的跑不动了,于是就坐下来,爸爸笑着说:“早知道你会这样的,来 吧,我们陪你慢慢爬。”而我却撒娇,翘起嘴巴说:“不爬不爬,累死我了!”
这时妈妈语重心长地说:“做事不能半途而废,在你的人生路上,总会遇到很多 困难或是失败,但不要轻易灰心,不要放弃,因为没有失败,你怎么会深刻体会 到成功的喜悦呢,所以你一定要坚持下去战胜困难。”我被妈妈的话所感动,终 于鼓起勇气向上爬。
最后,我们到达了山顶,我兴奋得无话可说,这就是成功的喜悦,是多么甜 美啊!
我终于尝到了成功的滋味!
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篇1:精灵要成功高中生作文
全文共 955 字
+ 加入清单明月当空,清冷的月光照在雪莲上,散发着寒意逼人的冷香。雪精灵孤独地站在雪莲中,她对月流泪,为自己以前蹉跎时光而感到懊悔。此刻她心痛得在滴血,第一次的失败把她变成了现在的样子。
雪精灵是精灵王国中最可爱的精灵,儿时的她经常带着自己的朋友到别人很难找到的竹林里去玩。她们在竹林中打闹嬉笑,在花丛中和蝴蝶一起翩翩起舞,捉迷藏时其他的精灵总是怎么也找不到她们。她们玩累时便躺在雪地上看白云。每次她们都是伴随着夕阳,追逐着回家。
雪精灵在良才书院上学的时候迷上了文学,她看了几本名著,读了几十首诗词,便自以为很了不起,有事没事就爱编自己的故事,写两三首诗。雪精灵很喜欢一个人坐在庭院中赏月,月光也和现在一样清冷地撒在雪莲上,雪精灵数着星星,在雪莲中翩翩起舞。后来,雪精灵在良才书院找到了几位好姐妹,她们整日只知道玩乐,时光流逝,她的朋友相继离她而去,她内心的痛很久才慢慢地退去,后来考育才书院时她名落孙山。
再后来,她来到了另一所学校,在来这所学校之前的无数个夜晚,她流了无数次的泪。她不怪别人,只怪自己,她恨自己以前的所作所为,她下定决心今后要刻苦学习,不再让母亲为她伤心。步入这所青青学堂,她变了,变得忧郁,整日地伤心难过。在求学的道路上她遇到了很多的苦恼。她的舞蹈和弹琴与其他精灵相差太远了,每次上完这两节课,她都会很难过很忧郁。在这儿她没有太好的朋友,她也不想和别人过深地交往。雪精灵轻轻地将自己的心灵之门关闭了,她只想把成绩赶上去,不让母亲再次失望。在学习的道路上,她要勇敢地走下去,她的心事也无处向人诉说。
她发现周围的精灵都是快乐的,惟独她一个是伤心无助的。奔波劳苦记着放慢脚步,低头欣赏一下路边的花草,抬头看一下远处的风景,细心体会生活的乐趣,会走得更快,更远。可是雪精灵现在的生活中已经不存在任何的乐趣,也没时间,没心情欣赏周围的花草了。
她在孤苦、寂寞、泥泞中跋涉,在穿过荒郊和竹林的时候,她清晰地听到了自己的脚步声。今晚的月光格外的清幽,微风吹动着她的长发,头发在风中飘扬着,雪白的衣服在风中飞舞着。突然,她的脸上露出了明媚的笑容。雪精灵对着天地交界处大喊:“无论怎样,我都会努力向前一步步走下去的,我一定要成功!”
雪精灵在空中飞来舞去,脸上带着明朗的笑容。这时她看了一下四周,原来世间的一切仍是那么的美好。
篇2:成功的滋味
全文共 739 字
+ 加入清单如果有人问我有没有尝过成功的滋味,我会毫不犹豫的告诉他,我尝过。成功像酸酸的柠檬,回忆着自己从学前班到五年级坚持不懈的学习电子琴,虽然很艰苦,但在艰苦中品尝了成功的滋味。
那是在去年的寒假,我参加了电子琴5级的考试。考前,我每天都认真而又刻苦的练习弹曲子和音标。寒冷的天气里,大雪纷飞,但没有冻住我去学校练琴的脚步。有时一连几个小时的弹奏,手指酸痛,腰也累得坐也做不住,但一想到要考级,再也不觉得累了。
终于到考试那天了,地点在“小山雀”艺术团,到地点后,我们考生们都在门外焦急的等待着,屋内传出一阵阵悦耳的音乐声。这时,我开始紧张起来,监考老师严厉吗?我能过关吗?这些问题萦绕在我的耳边,使我愈发紧张,心里仿佛有个吊桶,七上八下。“下一个,马柏杨”终于轮到我了,我快步走进教室,室内左边摆放着一架钢琴,右边摆放着一架电子琴,对面坐着评委,是一位满头银发的老教师,他面带微笑,一看就很有学问,有那么和蔼可亲。他的身旁是“小山雀”艺术团的李老师。先演奏的是音标,我熟练地弹着,心想,可千万不能出错。哎,越担心越出错,果然弹错了一处,我抬头望一望评委,他微笑着,眼睛平静的望着我,像深深地潭水。我又垂下头,认真的弹起来,结束后,评委老师向我点点头,示意我可以走了,我猜想自己的可能考试已经过关了。我十分高兴,心里洋溢着一种从未有过的感觉。
哈里特说:成功之道,在于你为成功而获得的积极努力。是啊,只要有付出就会有回报,成功像甜甜的蜜糖……在考完试一个月后,我收到了通知书,我考级果然过关了,当时我太高兴了。因为我的努力没有白费,虽然这只是小小的成功,但我很高兴有成功的滋味,这滋味在我的成长中伴随着挫折与艰难,让我勇往直前,已达到目标为止,那便是成功,那就会有丰收的硕果,更有成功的滋味。
篇3:失败后的成功高中作文
全文共 675 字
+ 加入清单滋味是甜的,微微润湿着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我们的记忆里,同学们,在我们六年的小学生活中,大家一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种滋味,也有幸福,也有感动这些都是我们在生活中的滋味。而我,尝到成功的滋味。
那是周六的一个早上,我和爸爸趁着天空阳光明媚,去公园放风筝。到了公园,抬头一看,哇!蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝,像一朵朵彩云。爸爸先去买了一个蝴蝶型的风筝,我迫不及待地跑向一块空地,让爸爸举着风筝,我拽着线,一边放线,一边向后退,退到一定距离后,我便喊了一声:“放!”爸爸赶紧松开了风筝。我慢慢地放线,眼看风筝要飞上天了,我突然一松劲,风筝一头栽进了水池里。爸爸费了九牛二虎之力,好不容易才把风筝捞起来。我们接着第二次放飞,不料,风筝又挂在了树枝上。我失望地对爸爸说:“不放了,我们回家吧!”爸爸一听,严肃地说:“干任何事情都不能半途而废,风筝没上天,怎么能回去呢?”听了爸爸的话,我把树枝上的风筝取下来,准备放第三次。这一次由我一个人来放,我一手拿风筝,一手拿线,吸取前两次的教训,终于把风筝放上了天空。此刻,我的心情就像那飘荡在蓝天上的风筝,乐悠悠,甜滋滋的。转过头对爸爸说:“爸爸,爸爸,我成功了,我成功了了”爸爸听了,也高兴地笑了,用手指着风筝,让我注意风筝,不要让风筝在掉下来,于是,我有主意力又集中到风筝了。
通过放风筝,我懂得了一个道理:不管你做什么事情,都不能半途而废。一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会尝到成功的滋味!
篇4:高中组初赛题目
全文共 6328 字
+ 加入清单一、阅读能力测试(100分)
请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。
不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区,产妇死亡概率为33%,这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家,大多数为撒哈拉以南的非洲国家,其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国,就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。
看了上面这段文字,或许你只想把书扔到一边,不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而,我们写这本书的目的就在于,劝你不要那样做。
宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明,这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元,让他们填写一份简短的调查表,然后再给他们看一份传单,请他们为“拯救儿童”(全球慈善机构之一)捐款。传单有两种不同的类型,有些学生所看到的传单是这样的:
马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童;在赞比亚,自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此,300万赞比亚人将面临饥饿;400万安哥拉人(占安哥拉人口总数的三分之一)已被迫离开自己的家乡;超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。
另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩,还有这样一些文字:
罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩,她过着极度贫穷的生活,甚至面临着挨饿的危险。然而,您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持,“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她,让她能吃饱饭,接受教育,具备基本的医疗及卫生常识。
看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同,第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境,看了这份传单的学生平均每人捐了2.83美元。这样看来,学生们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任,但在面对广泛的全球性问题时,他们就不免有些泄气了。
接下来,研究人员又随机选定了一些学生,先告诉他们这样一个现象,即人们不愿关注那种泛泛的信息,他们更有可能会捐钱给某一特定受害者,然后再给这些学生看那两份传单。结果显示,看了第一份传单的学生平均每人捐款1.26美元,与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而,看了第二份传单的学生在得知这种现象之后,平均每人仅捐了1.36美元,远远低于不知道该现象的学生所捐的钱。鼓励学生们再想想反而使他们对罗西娅不那么慷慨了,但马里人民也没有因此得到更多的援助。
学生们的反应是一个典型案例,说明了大多数人在面对贫穷等问题时的感觉。我们的本能反应是慷慨,特别是在面对一个身陷困境的7岁小女孩时。然而,正如宾夕法尼亚大学的学生们一样,我们在重新考虑之后常常失去信心:我们捐的那点儿钱不过是沧海一粟,而且这些善款的安全性也得不到保障。这本书会让您再好好想想,如何摆脱那种“贫穷的问题难以解决”的感觉,从一系列具体问题出发,重新审视这一挑战。这些问题只要能得到恰当的定位并为人们真正理解,就能够逐一得到解决。
遗憾的是,关于贫穷的辩论往往不是这样展开的。很多侃侃而谈的专家并没有讨论怎样抗击痢疾和登革热最有效,而是专注于那些“大问题”:贫穷的最终原因是什么?我们应该在多大程度上信任自由市场?穷人能够受益于民主制吗?外来援助可以发挥什么样的作用?等等。
杰弗里·萨克斯是联合国顾问、纽约哥伦比亚大学地球研究所主任,同时也是一位贫穷问题专家。他对上述问题的回答是:贫穷国家之所以贫穷,原因在于这些国家往往都气候炎热、土地贫瘠、疟疾肆虐、四周被陆地所包围。因此,如果没有大量的原始投资助其解决这些地方性问题,这些国家很难提高自己的生产力。然而,这些国家却因为贫穷,无法支付投资回报——这就是经济学家们所谓的“贫穷陷阱”。除非这些问题的解决能够落到实处,否则无论是自由市场,还是民主制,都帮不上什么大忙。外来援助之所以重要的原因就在于,它能启动一种良性循环,即辅助穷国在关键领域投资,从而提高其生产力;由此而产生的更高收入会带来更多投资,收益将呈螺旋状上升。萨克斯在其2005年《贫穷的终结》(The End of Poverty)一书中称,如果富国在2005~2025年间每年拿出1 950亿美元的资金来援助穷国,那么贫穷问题到2025年末便可完全得到解决。
然而,还有一些侃侃而谈的人认为,萨克斯的回答是错误的。曼哈顿的威廉·埃斯特利挑战了纽约大学的萨克斯,随着其著作《在增长的迷雾中求索》(The Elusive Quest for Growth)及《白人的负担》(The White Mans Burden)的面世,他已经成为反援助人士中最具影响力的公众人物之一。丹比萨·莫约是一位曾在高盛投资公司及世界银行任职的经济学家,她于近期出版了《援助的死亡》(Dead Aid)一书,并在书中对埃斯特利的观点表示赞同。他们都认为,援助的弊大于利:援助使人们停止寻找自己解决问题的方法,腐蚀地方机构并削弱其作用,导致一些援助机构形同虚设。对于贫穷国家来说,最好遵循一个简单的原则:只要有自由市场和恰当的奖励机制,人们就能自己找到解决问题的方法,避免接受外国人或自己政府的施舍。从这个意义上讲,在看待世界运转的方式上,对援助持悲观态度的人实际上表现得颇为乐观。埃斯特利认为,“贫穷陷阱”并不存在。
我们到底应该相信谁?是相信那些认为援助能解决问题的人,还是相信那些认为援助只能使问题恶化的人?这一问题无法从理论上得到解决,我们需要的是证据。然而,遗憾的是,那种常常用来解答大问题的数据并不能得到人们的信任。引人注目的奇闻轶事比比皆是,有些事件甚至可以用来支持任何立场。例如,卢旺达在遭受种族灭绝之后的几年里得到了大笔捐款,整个国家逐渐走向繁荣。由于国民经济得到了发展,卢旺达总统保罗·卡加梅开始制定政策,尽量不再接受援助。那么,我们应将这个例子看作是援助好处的证明(萨克斯的观点),还是自力更生的典型代表(莫约的观点),还是二者兼备?
由于诸如卢旺达这样的个例没有最终定论,大多数研究哲学问题的人更喜欢在多个国家之间作比较。例如,针对世界上几百个国家的数据表明,接受更多援助的国家并不比其他国家发展得快。这常常被认为是援助无用的依据,但实际上,这也可能意味着相反的观点。或许,援助使某些国家避免了一场灾难,没有援助的话情况会更糟。对此,我们并不了解,只是在泛泛地猜测而已。
然而,假如没有支持或反对援助的依据,我们又该怎样做呢?——放弃穷人?这种失败主义的态度不是我们所应持有的。实际上,答案是可以找到的。这本书整体上就采用了一种答案延伸的形式——不过不是萨克斯和埃斯特利喜欢的那种泛泛的答案,它要告诉你的不是援助的好与坏,而是援助在一些特定的事例中是否带来了好处。我们虽然不能断定民主制的效力,却可以就是否应改变其组织方式谈谈感想,使其更有效地运行于印尼的农村等地。
无论如何,对于某些大问题(如外国援助是否有效)的回答是否像我们有时听到的那样重要,我们尚不明确。无论是伦敦、巴黎或华盛顿特区那些热心于帮助穷人的人,还是不那么热心于此的人,他们都认为援助的作用十分突出。实际上,援助只占每年给穷人所划拨的款项的一小部分,大多数针对全球穷人的计划都由各国自身的财政部门制定。例如,印度基本上不接受援助。2004~2005年间,印度为穷人的基础教育计划投入5 000亿卢比(310亿美元)。即使是在非洲这样急需援助的地方,这一数字也只占政府2003年度全部预算的5.7%(如果我们排除尼日利亚和南非这两个几乎不接受援助的大国,那么这一比例为12%)。
更重要的是,援助的是是非非引发了无数没完没了的争论,这模糊了真正的重点——钱的去处。这就意味着政府要选择正确的资助项目——该项目对穷人有好处吗?是该给老人发养老金,还是为病人建诊所?然后,弄清楚最好的操作方式是怎样的。比如,诊所的运作及人员配备可以采取很多不同的方式。
为援助问题而争论的人基本上都同意一个前提,即我们应在力所能及时向穷人伸出援助之手。这也在情理之中。哲学家彼得·辛格曾写过关于拯救陌生人的道德准则,他评论说,大多数人都愿意牺牲一件价值1 000美元的衣服,换取一个落水儿童的性命。辛格还认为,这名落水儿童就是那些每年活不到5岁的900万儿童之一。经济学家、哲学家、诺贝尔奖得主阿玛蒂亚·森的观点也得到了很多人的赞同。他认为,贫穷会导致令人难以容忍的人才浪费。用他的话来讲,贫穷并不仅仅意味着缺钱,它会使人丧失挖掘自身潜力的能力。一个来自非洲的贫穷小女孩即使很聪明,可能最多也只能上几年学。她很可能由于营养不足而无法成长为世界顶级运动员,而且即使她有什么做生意的好想法,也没有启动资金。
的确,对于发达国家的人来说,这种对生命的荒废可能没有什么直接影响,但对于这个非洲小女孩来说却影响很大:她可能沦落为携带艾滋病毒的妓女,将病毒传染给一个来到非洲旅游的美国人,而这个美国人又会将病毒带回自己的国家。或者,她可能会患上一种耐抗生素的肺结核,这种病毒最终可能会传播到欧洲。如果她当初接受了足够的教育,她可能已经研制出了治疗老年痴呆症的良药,或者就像中国小姑娘戴满菊一样,她上学的机会来源于银行职员的一个疏忽,这可能使她最终成为雇用上千人的商业巨头。尼古拉斯·克里斯托弗和舍丽·吴顿在其著作《半边天》(Half the Sky)中讲述了这个小姑娘的故事。即使她没有这样的际遇,我们又有何理由不给她一次机会呢?
我们知道帮助穷人的有效方式吗?当我们回到这个问题时,分歧便会显现。
辛格关于帮助别人的观点中隐含了一个前提,即你知道如何去做。在你不会游泳的前提下,甘愿牺牲一件衣服的道德准则便显得苍白无力。正因如此,在《你能拯救的生命》(The Life You Can Save)一书中,辛格不辞辛苦地为读者列举了很多实例,告诉他们可以在哪些地方伸出援手。在辛格的网站上,这部分内容是定期更新的,尼古拉斯·克里斯托弗和舍丽·吴顿也是这样做的。道理很简单,只谈世界上存在什么问题,而不去谈可行的解决方案,这样只能导致社会瘫痪,而非进步。
因此,真正有用的方式是从实际问题的角度去思考,这样就可以有针对性地找出解决具体问题的方法,而不是空谈外来援助。例如,世界卫生组织称,疟疾在2008年造成约100万人丧生,其中大多数是来自非洲的儿童。对此,我们认为,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,这样就可以挽救很多条性命。研究表明,在疟疾传播严重的地区,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,可以将疟疾的感染病例减少一半。那么,怎样做才能保证儿童都睡在这样的蚊帐中呢?
只要拿出约10美元,一个家庭就能得到一个经过杀虫剂处理的蚊帐,还会有人教他们怎样使用这种蚊帐。政府或非政府组织是否应向家长们免费提供这种蚊帐?或者按优惠价卖给他们?还是让他们自己去市场上按全价购买?这些问题是可以回答的,但答案却不甚明了。很多“专家”在这些问题上的立场十分强硬,却拿不出任何有力的证据。
疟疾是一种传染病,如果玛丽睡在蚊帐中,约翰就不太可能被传染——如果至少有一半人口睡在蚊帐中,另一半人口即使没睡在蚊帐中,他们被传染的概率也会大大降低。问题是,睡在蚊帐中的孩子的人数还不到总人口数的四分之一。对于马里及肯尼亚的很多家庭来说,10美元的花费有些高。考虑到使用者及社区中其他人的利益,以优惠价销售蚊帐或免费赠送蚊帐似乎是个好办法。的确,免费发放蚊帐正是杰弗里·萨克斯所提倡的。埃斯特利和莫约则对此持反对态度。他们认为,如果人们不花钱就得到了蚊帐,那么他们就不会对其加以珍惜,因而也就不会去用。即使他们用了,也可能会因此对施舍习以为常,在以后需要自己花钱购买蚊帐时便会退缩,或是在需要其他物品时也不愿自己花钱,而是等着别人免费赠送。这种情况会摧毁运转良好的市场。据莫约讲,一位蚊帐供应商就曾因一项免费发放蚊帐计划而破产。在该项计划停止之后,再也没有人愿意以任何价格提供蚊帐了。
要想解释这一争论,我们需要回答三个问题。第一,如果人们必须以全价(或者至少是全价的一大半)购买蚊帐,他们是否会放弃购买?第二,如果蚊帐是免费赠送的,或是以优惠价卖给人们的,他们是否会使用这些蚊帐,还是将其浪费掉?第三,如果人们以优惠价购买了蚊帐,那么一旦以后价格不再优惠,他们是否还愿意去购买呢?
要想回答这些问题,我们就要观察并比较几组人在面对不同程度优惠价时的行为。这里,我们着重于“比较”,自己花钱购买蚊帐的人与免费得到蚊帐的人相比,他们的表现常常是不一样的。
那些自己花钱购买蚊帐的人可能都比较富有,受过良好的教育,而且知道自己为什么需要这种蚊帐;而那些免费得到蚊帐的人可能是因为贫穷,才会被某家非政府组织选中。不过,情况也可能恰恰相反:免费得到蚊帐的人社会关系优越,而穷人由于封闭只好以全价购买。无论是哪种情况,我们都无法从他们使用蚊帐的方式上得出任何结论。
因此,这些问题最简洁的回答方式就是模仿医学中为评估新药的效力而采用的随机对照实验(RCTs)。洛杉矶加利福尼亚大学的帕斯卡利娜·迪帕在肯尼亚开展了这样一项实验,随后,其他研究人员分别在乌干达和马达加斯加进行了类似的实验。在迪帕的实验中,随机选定的几个人在购买蚊帐时享受了不同程度的价格优惠。通过对几个小组在接受不同价格时的行为进行比较,迪帕便能回答我们前面列出的三个问题,至少在这项实验的背景下是这样的。
在本书的第三章,我们将详细描述迪帕的研究发现。尽管有争议的问题仍然存在(例如,这些实验并没有告诉我们,将进口的蚊帐以优惠价出售是否会损害当地厂家的利益),但这些实验结果还是使这场争论取得了实质性的进展,并极大地影响了这方面的政策导向及言辞。
从泛泛而论转向具体剖析,这样做还有一个好处:一旦我们了解穷人是否愿意花钱购买蚊帐,以及他们是否会使用免费得到的蚊帐,那么我们所了解的就不仅是发放蚊帐的最好方式了;我们还会了解,穷人是怎样做出选择的。例如,蚊帐得到广泛应用的最大阻碍可能是人们不了解这种蚊帐的好处,可能是穷人买不起蚊帐,也可能是他们的头脑完全被当前的问题所占据,根本没空去担心以后的事。通过回答这些问题,我们就能了解穷人的特殊性表现在哪些方面:他们除了手里没有多少钱之外,在生活上同其他人都是一样的吗?或是他们极度贫困的生活与其他人的生活在本质上有哪些不同?如果他们的生活有什么特殊之处,他们是否会因此而掉入“贫穷陷阱”?
(选自阿比吉特·班纳吉、埃斯特·迪弗洛《贫穷的本质——我们为什么摆脱不了贫穷》,中信出版社)
1.作者认为,人们对贫穷认识的误区体现在哪些方面?请结合上述材料,归纳概括要点。(30分)
2.你认为未来的世界会更贫穷还是更富有,抑或会呈现其他面貌?请结合自己的阅读经验、调查数据及其他理论等,来阐释自己的观点。300~500字。(70分)
二、创新作文写作(100分)
一个人究竟是“富二代”还是“贫二代”,这是他的出身决定的,无法改变。但由于有高考这样的选拔制度的存在,不少“贫二代”最终成功改变了自己的命运。可以说,高考在出身之外,为寒门学子打开了一扇改变命运之门。而现在,由于全国中小学生创新作文大赛与全国重点高校的合作越来越紧密,不少有文学特长的高中生通过大赛成功敲开了北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学等名校之门。可以说,大赛在高考之外为广大的高中生开辟了一条通往名校的“绿色通道”。所以,对于一个高中生而言,高考固然重要,但它并非生活的全部,也许在高考之外,还有另一条路,另一种生活,另一个故事……请以“高考之外”为题写一篇文章,立意自定,体裁不限,字数限1500~1800之间。
篇5:成功的滋味
全文共 516 字
+ 加入清单在一个人的一生中,有成功也有失败。也许失败占了百分之八十,而成功却只占了百分之二十,所以说成功是难得可贵的,成功的滋味也是不平常的。我也有成功,也曾尝到过成功的滋味。
我是一名普普通通的学生,成绩也一般。记得在上四年级的时候,由于缺乏对学习的热爱和勤奋刻苦,我的成绩一落千丈,期末考试考得很差。当时我很沮丧,但我绝不气馁,我知道成功是要靠勤奋努力换来的。上五年级的时候,我很努力地学习,上课时,我认认真真地听讲老师说的每一句话,记在心里,对老师提出的问题积极思考,勇跃举手发言。回到家里复习今天的内容,认真完成作业,坚持早晚读……就这样,我一步一个脚印,一个台阶接着另一个台阶,终于赶上来了。
转眼到了期末考试的日子,我感觉我的心跳加速,血液流动加快。考试时,我认真对待每一道题,生怕因我一时疏忽而做错题目。考试后,自我感觉还可以,但我还是害怕,毕竟我失败过,我曾经在这里摔过一次,不免有些畏惧。
功夫不负有心人,三科成绩都在95分以上,还得了全班第一,看到这成绩,我心里比吃了蜜还甜。成功的滋味,毕竟不寻常,一开始虽然是非常苦涩的,看后来,却是非常甜蜜的。因为你只有经得住失败的磨砺,自强不息,才能感受到成功的喜悦,才能尝到成功的滋味。
篇6:成功高中
全文共 1047 字
+ 加入清单学校的礼堂装点得美轮美奂,全校师生聚集在这里,观看一年一度的五月鲜花艺术节优秀节目汇演。
不知不觉,两个小时过去了,报幕员宣告压轴节目StarSky(乐队版)上场!我和我的队员们信心满满走上舞台,随着指挥手势:开始!热情的鼓点忘情而疯狂,管弦乐配合天衣无缝,歌手的演唱激情四射。哇塞!随着最后一个音符的袅袅余音,掌声欢呼声回荡在整个礼堂。我们的演出成功了!
望着欢腾的场面,我的思绪飘回到两个多月前……
我和普速、王子在学校是小有名气的文艺范组合,铁哥们儿。负责艺术节筹划的音乐老师找到我们,希望我们尽早准备,为艺术节准备一个压轴的节目。这是欣赏,这是信任,我们岂能辜负?
准备什么节目呢?普、王和我不约而同:“StarSky”。这首曲子气势恢宏、扣人心弦,在网上有很高的人气,如果我们能把它成功搬上舞台,一定会引起同龄人的共鸣,高端大气上档次,压轴肯定棒哒哒!可是,一个现实的问题摆在面前:我们准备以歌唱和交响乐形式来诠释这首歌曲,需要各声部有独立的谱子,可是遍搜网络也找不到我们需要的。怎么办?普速自诩音乐王子,夸下海口:“小问题,咱自行改编,分分钟搞定。”
事实却没有我们想象的那么简单。王子负责弦乐,普速负责管乐,我负责整首曲子的整合。但进展却异常的缓慢和艰难。管弦试音总是无法与原曲的旋律和谐,一遍、二遍……九遍、十遍,仍然不对,不准。一向自信骄傲的普速眉头越皱越紧,王子的脸也胀得通红。“看来是咱们高估了自己,这高难度的活儿咱玩不转。”普速想放弃了。“不,咱们不能就此认输。别忘了学校对咱们的信任,别忘了咱们听到StarSky时的那种热血沸腾。如果咱们连这点困难也克服不了,还算什么男子汉呢?”我越说越激动。
顿时,空气凝固了。大家一时无言。终于,王子打破了沉寂:“咱们得坚持,我相信咱们会成功。”普速的情绪也稳定下来,歉意的拍拍我的肩,我们击掌而别,决定明天继续。
其实,信念确立,一切困难也就挡不住青春的脚步了!两个多月的每个课间,每个黄昏,每个休息日,我们都相聚在一起刻苦攻坚。
配曲成功!乐队成员组合完成!歌唱同学到位!在这个过程中,我们磨练了意志;大家已经配合默契到一个眼神一个肢体动作。终于,今天,在这里我们接受了全校师生的检阅,不负青春,不负学校的重托和信任!
谢幕了,我和我的团队紧紧相拥。只有我们知道,这掌声的背后曾经发生过什么。此时,曾经的纠结,苦闷,眼泪和汗水都算不了什么,一首青春昂扬、荡气回肠的StarSky铸就了懵懂少年坚韧不拔、愈挫愈勇的心。
青春放飞梦想,坚持铸就成功。
篇7:关于成功的高中议论文
全文共 991 字
+ 加入清单有人说,成功迈出第一步,那么你离成功就不远了。其实,每一步都不简单,周围的困难随时都会依附上你,让你寸步难行,不是吗?
从我们出生的那天起就意味着我们将开始一段旅程,这条路很长很艰辛,当我们在路上寻找梦想时,留下一个个脚印,里面有太多故事,充斥着欢笑和泪水,或许,有人曾深深的陷进去,无法动弹,又或者,开始抱怨并放弃。
每一步都不简单,从牙牙学语,到朗读诗文,我们经历了许多挫折,现在看来,其实并不算什么。想到这,不禁联想到表演千手观音的那些聋哑人,他们天生失去语言和听觉的不幸,我相信换做任何人都不会希望自己是如此,可是,他们并没有因此抱怨或者放弃生命,而是珍惜每天的阳光,极力的做些有意义的事,不让自己后悔。他们表演千手观音,让台下的观众们欣赏,让他们开心。台下的人怎知台上人的辛苦?台上华丽整齐的动作,是他们在台下不知反复练习多少次才有的成就,十次,百次,甚至上千次,可他们没有抱怨,不怕辛苦,一遍遍地练习,再练习,最后穿着闪亮的衣服用熟练的动作将表演发挥得淋漓尽致。他们的路,走得艰辛,却在沿途播种了快乐,自己也收获了快乐。每一步都不简单,挫折的压迫需要自己的调解才会渐渐消退并转化成动力。
每个人都有自己的偶像,看到他们在台上放声歌唱,华丽的表演,我相信每个人都会有种羡慕感,他们每次都穿着漂亮的衣服化着美丽的妆,看起来很幸福,这是他们该得的,这是他们劳动的回报,要知道,当明星,是很让人羡慕的,受人追捧,崇拜。可是又有多少人真正明白,在他们光鲜靓丽的背后隐藏着多少汗水泪水。每一次表演,曾有过多少次排练,一个动作,曾有过多少次错误,多少次的磨练,终于有了现在的成就,他们需要面对粉丝的质疑,媒体的八卦,随时都要注意自己的形象,这样看来,好像我们的生活更加快乐,因为我们自由。但那时他们的梦想,他们朝着梦想不断奋进,跌倒,爬起,跌倒,再爬起,反反复复,终于没有让梦想落空。
“我只是孩子。”这是我们常用来逃避责任的话,没错,是孩子又怎样,你一样有自己的责任,一样需要努力付出才会有所回报。不要遇到困难就找借口,那样的自己,终有一天,连你自己也会瞧不起自己,对吧!
每一步都不简单,那么久敢于迈出第一步,船只上的帆,遇到风暴一样无谓前进,那么,我们一样可以迎难而上,跌倒怕什么,失败又算什么?一步一个脚印,终有一天,你的终点站就到了,回头再看看那些深深浅浅的坑,它会是一道美丽的风景。
篇8:成功的滋味
全文共 611 字
+ 加入清单我自幼就很怕面对现实,很怕和陌生人谈话甚至交往,常常扮演着“被动”的角色。直到今天,老师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学,我终于放开了胆子,扮演了一会“主动”的角色,终于尝到了成功的滋味!
“万事开头难”,一点都不假!我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地1——音乐(2)室。大家一窝蜂地走了进去,每人都很快地找准了对象,有些还在进行着“攻击”,只有我和我的拍档孤伶伶地站在一旁,最后我和我的拍档好不容易才找到了一个熟人。可是,不知怎么的,我的嗓子怎么也发不出声音来,像哑巴一样,好不容易一句“耽误您一点时间”才从我原来紧闭的嘴中冲了出来。那位同学沉默了一会儿,还是答应了我俩的采访工作。我这才开始镇定下来。我乘机按照笔记本上的问题问了起来,但总觉得自己声音有些发颤。我只能低低头地记,真不敢正视人家。终于,第一个对象采访完了,我也放下了心头大石,本来沉甸甸的心情变得轻松了。
“好的开始是成功的一半”。采访了一次,胆子大了,心定多了,采访也有信心了。说也怪,接下来的采访也十分顺利,大概是他们感觉到我们的真诚,十分配合我们的采访工作,一问一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艰巨的任务似的。
这次采访虽然汗流浃背,口干舌燥,可是这是我人生中第一次成功的采访,我终于尝到了成功的滋味,这种滋味是无法用言语来形容的。要像电视上的大记者们那样威风八面,我现在还没能做到,但或许在不久的将来,你会在银幕上看到我镇定自若的采访英姿呢!
篇9:高中成长中的成功作文
全文共 1527 字
+ 加入清单成长中,我们面对一次次突如其来的暗战和猝不及防的挑战,在黑暗中咀嚼着只属于我们自己的酸甜苦辣,然后被时光缓慢地拔节,进而雕琢成一个全新的自我,一步步迈向成功之巅。而成功,正是成长的顶点,是我们一生仰望的高地。
纪德在《窄门》中说过:“没有进步的状态,不管多幸福,我也不稀罕;没有进展的快乐,我嗤之以鼻。”我想,成长的独特的意义便在于此。第一次的蹒跚学步和牙牙学语,第一次的欢笑与痛哭,都是成长烙在我们人生轨迹上的印记,最终被封存于记忆的一隅。
成长是林徽因的转身,选择云淡风轻的幸福而与惊世骇俗决绝;成长是张幼仪的蜕变,面对喧嚣红尘表现出宠辱不惊的淡然;成长是三毛的流浪,在无垠沙漠上找寻到一片爱的绿洲……这一个个风华绝代的女子在感情的岔路口作出的抉择,便是一种美丽的成长。
事实上,成长除了情感的成熟,更包括精神上的豁然开朗。如陈胜、吴广“王侯将相,宁有种乎”的追问,如谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的激昂,如秋瑾“人生在世,莫不爱生;爱生之极,进而爱群”的豁达……
这种精神上的成长如同细小的水滴,经过点点滴滴的汇聚,便会形成滔天的洪流。于是便有了时代的更替,天地的翻覆。历史用浓重的笔墨记下了这徐缓却又扎实的步伐,见证着每一个人以至这个世界的成长!
成长是一种积土成山、积水成渊般潜移默化而又循序渐进的过程。只要我们在成长的路上永不懈怠,总会有一天,当我们蓦然回首,忽然发现我们已经登上了成功之巅。
似乎很难给成功下一个精准的定义。因为成功对每一个个体而言,其意义都不尽相同。而每一个个体就好比夜幕上的繁星,都有着与众不同的璀璨。获得诺贝尔文学奖的莫言,于世人而言,毫无疑问,是成功的典范。但是谁又能说鲁迅、闻一多、梁实秋、季羡林就不成功呢——尽管他们身上少了诺贝尔奖笼罩下的五色光环。人们总认为成功当如乔布斯,开创了信息时代的先河,改变了世界;成功当如乔丹,在竞技场上争金夺银,英姿飒爽。在这些人看来,成功似乎便意味着高高在上,至尊荣耀。事实上,这是一种误读,成功藏匿在一些更为细小的方面——成功是史铁生经过思想抗争后活下来的那份执着与勇气,是记者海伦质问美国总统的那份坦然无畏,是郭明义省吃俭用却慷慨助人的那份纯朴善良……其实,成功近在咫尺,就在你我身边,简言之,就是超越自我、超越昨天。正如海明威所言:“优于别人,并不高贵,真正的高贵是优于过去的自己。”成功亦是如此。
人们或许会追问:“成长是一种以成功为目的地的旅行吧?”其实不然。我以为,所谓成功,只是人生路途中的一座座驿站。走进驿站,让你回顾走过的路,更明确未来的方向,然后,依旧身在旅途,依然追求成长。
成长与成功,从来都是形影相伴。成长是一种经过,成功是一种结果,当你懂得荣辱不惊、细水长流地成长,成功对你来说便是水到渠成的事了。要坚信,天道酬勤是不变的真理。
电影《阿甘正传》中有一句话:“人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一块是什么滋味。”我想,成长就是品味巧克力的过程,而成功就是“哇,味道好极了”这一句简单而充满喜悦的评语。但我们不会因为这一块巧克力而止步,因为我们需要不断地成长,不断地获得这些阶段性的成功,方能成就完美的人生。
当我们行将就木,当我们垂垂老矣,蓦然回首,会发现那不断的成长之中夹杂着点点滴滴的成功的人生,是那样芬芳,那样绚烂,那样惊艳。
评点:
文章以富有诗意的语言告诉我们这样一条人生哲理:成长是一条伴随我们一生的河流,而成功不过是这条河流上的些许浪花。即便我们不能收获煊赫的成功,但是我们不能拒绝成长。无论你是一棵不起眼的小草,还是一棵参天大树,我们一刻都不能停止生命的追逐,因为我们一旦沉湎于一时的成功,就会迷失方向,以致虚度了美好的岁月。
[高中成长中的成功作文
篇10:我尝到了成功的滋味作文450字
全文共 463 字
+ 加入清单月光下,一个人静静地躺在床上,我想起了一件事,它就像一块烙印,深深地印在了我的脑海中,使我永远难以忘怀。
记得那是一个下午,天空湛蓝,晴空万里,我的心情就如同这天气一般——很不错。下午的体育课要进行一千米测试。我一直在怀疑自己——能跑完吗?我暗暗地给自己打气,应该没问题的。
要开始测试了,我抬头看了看当空的大太阳,戏谑道:“幸亏当年后羿射下了九个太阳,要不然会把人热死的!”“嘭!”随着一声枪响,我冲出了起跑线,为了不在后半程的时候跑不动,我跑得很慢,以便为自己储存体力。
还剩最后二百米了,可是,此刻我的双腿几乎麻木。还要继续坚持下去吗?想到同学们在一旁的鼓励和爸爸常说的那句话“功夫不负有心人”,我便又充满了力量,坚持着用自己顽强的毅力跑完了最后两百米。作为回报,我终于尝到了成功的滋味——原来,那么甜。
我尝到了成功的滋味,同时,也让我明白了许多道理:“成功就是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感”。是的,正如爱迪生所说的那样,虽然在成功的道路上充满坎坷,但是只要我们迎难而上,永不放弃,就会获得成功。(指导老师:石永增)
篇11:高中期末有创意的作文题目
全文共 845 字
+ 加入清单(一)
题一:请以“假如再给我一次
(机会,失败。尝试……)”为题写一篇文章。
题二:一个操劳了一生的母亲,不穿金,不戴银,每日依旧辛劳不辍,笑呵呵地说:“全家平平安安呐,比什么都让我幸福。”一个下岗女工说:“谁能给我一份工作,我可知足了。”一个小保姆说:“主人家信任我,不见外,我就觉得快乐。”
是啊,生活是泥泞,是沼泽,令我们痛苦不堪;生活又是一首诗,一幅画,让我们快乐如神仙,而这一切的一切关键看你的心态。请以“善待生括”为话题作文。
要求:(1)除诗歌外,文体不限。
(2)如选题一,请将文题补充完整;如选题二,围绕话题自拟题目。
(3)不少于600字。
(4)书写工整、规范。
(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(二)
从下面两道作文题中,任选一题。按要求作文。
题一:请以“假如再给我一次
(机会,失败。尝试……)”为题写一篇文章。
题二:一个操劳了一生的母亲,不穿金,不戴银,每日依旧辛劳不辍,笑呵呵地说:“全家平平安安呐,比什么都让我幸福。”一个下岗女工说:“谁能给我一份工作,我可知足了。”一个小保姆说:“主人家信任我,不见外,我就觉得快乐。”
是啊,生活是泥泞,是沼泽,令我们痛苦不堪;生活又是一首诗,一幅画,让我们快乐如神仙,而这一切的一切关键看你的心态。请以“善待生括”为话题作文。
要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)如选题一,请将文题补充完整;如选题二,围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整、规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(三)
根据下面要求作文。
手,或完美,或残缺,或纤细灵巧,或粗壮有力。手能传递真情,为你撑起一片天空,手能托起生命,给你生活的勇气和重生的力量。有人用这双手改变家乡的面貌,有人用这双手慰藉心灵的伤痛。有人用这双手创造美好的未来,有人用这双手营造幸福的生活……
请以“手”为话题,写一篇作文
要求:①题目自拟,除诗歌外文体不限;②文中不得出现真实的人名、地名和校名;③不少于600字。
篇12:成功贵在专注高中作文
全文共 900 字
+ 加入清单古希腊哲学家泰勒斯在仰望星空之时却不料一脚踏空,掉入深坑。但他却不见恼怒、懊悔,只是对救起他的人说:“明天会下雨!”第二天,果真下了雨。当他专注于一件事时,却忘记了脚下的深坑,也许正是因为如此专注,所以才成就了一位伟大的哲学家。有人却认为泰勒斯知道天上的事情,却看不见脚下的东西。但人生真的会站在深坑之外吗?不,看见深坑的人是永远无法体味星空的神奇美妙,只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人,才不会掉进坑里。所以说成功的人生贵在专注。
一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。牛顿的天赋并不过人,然而他学习和研究却专心致志。有一次,他迷着搞实验,竟把手表当鸡蛋放到锅里去煮。还有一次,牛顿的朋友来看他,他把饭菜摆到桌上后,一头钻进了实验室。朋友等得不耐烦了,就先吃起来,吃过后没有告辞就走了。牛顿做完实验出来,看到桌上的盘碟,自己笑着说:“我还以为没吃饭呢,原来已经吃过了!”说完又回到实验室。天才就是这样,终身努力,便成天才。
成功的人只是平凡人,但多了一份专注。1871年的圣诞节,爱迪生举行结婚典礼。婚礼正在进行时,爱迪生突然消失,大家都纳闷,新郎哪里去了?原来爱迪生突然想到自己在研究的电报机,注意力一下子集中到发明上,不知不觉地跑到工厂搞实验去了。一个工人发现了他,告诉他已是午夜12点了。这时爱迪生才想起来:“糟糕,我还要陪客人吃晚饭呢!”天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。
人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。有一次,数学家陈景润走路时撞到树上,非但没察觉到自己走错了路,反倒以为是撞着别人了,一连说了几声:“对不起,对不起!”后来抬头一看,原来是一棵大树,不由得会心地笑了。原来,他正全神贯注地思考着数学问题。陈景润在数学领域研究效率高,取得巨大成功,与他出色的注意品质紧密相关。
仰望星空而落入深坑,这是一种成功的人生。而若是因为害怕深坑而低下头颅,我会为无法探究星空的奥妙而悔恨一生。无形的束缚,用专注去冲破,扬起你的风帆,冲向成功的海岸,即使汹涌的波涛会掀翻你的帆船,但为了成功,在所不辞。你,准备好了吗?
[成功贵在专注高中作文
篇13:成功的滋味
全文共 562 字
+ 加入清单持续了半个月的谈判终于有了结果,第一次在一场力量相差悬殊的对弈中,以弱胜强,以柔刻钢,胜利的感觉无法用语言表达!
最不喜欢与人争,因为一直觉得自己没有那个能力,当现实把我推到这个位置上来的时候,这成了一次必须面对的挑战!战无必胜之理,如有必战之理,我必战至一兵一卒!一直很喜欢这句话,也许正是因为这句话,才有了今天的胜利!
其实回头想想,我们有充分的理由获胜,为什么要认输呢?好象有一句话是这样说的:在没有被别人杀死之前,我们先不要忙着自杀嘛!不知道在这短短半个月的拉锯战中,我们多少次想到的放弃,似乎每次谈判的结果都在告诉我们不要做无畏的挣扎了,没有用的,可是我的心告诉我,不能就这样放弃,还没到非放弃不可的时候,每一次都会问自己这样的问题,如果这不是最后一次,接下来应该做什么?接下来应该做什么?我也不知道,胜利的曙光在毫无预兆的情况下来临了,也许她一直都在,一直躲在遥远的地平线下,当我们挨过了漫漫长夜,当它突然出现在我们的面前的时候,真是吓了我一大跳,是开心,是喜悦,是激动,是兴奋……说不清是什么,也许这就是成功的滋味!
成功的滋味不是甜,或者说第一次成功的滋味不是甜,似乎这是我人生的第一次成功,第一次成功,在2008年之初,这是一个理想的开始,我想,将来我会学会更勇敢的战斗,因为我有充分的理由获胜,为什么要认输呢!
篇14:以补为题目作文高中
全文共 1101 字
+ 加入清单“叮叮当,叮叮当——”一阵强烈的金属撞击声划破了寂静。已是日暮时分,我倚在公交站牌旁等公交车,一边计划着即将到来的周末。街的对面,有一位卖糖的老人,用手中的工具敲打着叫卖,勾起了我的思绪。
那位老人卖的是一种麦芽糖,米白色,甜而不腻,回味悠长。因为卖时要用小锤敲成一小块小块的,便于吃的时候方便。所以敲时会发出“叮叮当”的声音,因此我们这儿把这种糖称为“敲敲糖”。
那位老人慢悠悠地向前走着,生意似乎很是冷清,路人纷纷从她身边走过,有的转头看一眼,有的视而不见,似乎都没有想停下匆匆的脚步。
以前,“敲敲糖”可是我们这些小孩的爱物。
每逢冬天,特别是过年前,大街小巷随处可见卖糖的人,随处可以听见“叮叮当”的声音。卖糖的人常把糖装在箩筐中,最上面放一个板子,买糖的人紧围在旁边。一把小锤子,一块形似弓的铁片,便是他们手艺的全部家当。他们会根据买的量,先敲下,然后将其敲成大约1厘米的正方体。敲时,他们用铁片压着,用小锤敲打铁片,很轻松就将糖切下。因为麦芽糖自带粘性,装袋时会撒一些“炒面”,以免粘在一起,影响口感。
我们一家老小都很喜爱“敲敲糖”。每每听到巷子里传来“叮叮当,叮叮当——”的声音,我就会拿上点零钱,飞奔下楼,买上一块两块。然后,边往回走边细细地咀嚼,品味敲敲糖那份独有的甜香。直到现在,我还记得味蕾上那种舒服的感觉,那么悠远,那么享受。真还想尝尝这记忆中的味道。如果不是正在等车,我真想买块老人的糖。
“嘀——”公交车来了,我上了车,坐了下来。公交车开得很快,不一会儿追上了刚才那位卖糖的老人,“叮叮当——”的声音又传了过来。我透过车窗看去,依然没有人买糖。我突然感到有些心酸。也许她家境贫困,卖糖是她生活的唯一来源。也许,是祖传的手艺,她不想就此在她手中失传;也许……
想着想着,我又有些隐隐担心。“敲敲糖”是我童年记忆中的一部分,是家乡美食的代表,也是我们博大精深的中华文化的一小部分吧。可这些,现在却渐渐被人们所漠视。不光是糖,我们的戏剧文化,剪纸艺术,等等等等,似乎都不受年轻人欢迎,取而代之的是西方的潮流。这样继续发展下去,很多传统的优秀的东西,将会随着时间推移而消失。
传统和现代,不应该是对立的。我们是应该补一补传统这一课了,我们应该把古老的文化补起来,发展它,让它融入现代,焕发出新的光彩,成为新的时尚。我真不希望,像敲敲糖这样一类滋养了我们千百年的传统的东西,就这样成为绝响。
到站了,我走下车。阳光依然洒满大地,明亮,闪耀,让人感到暖融融的。只要我们正确地对待传统文化,让它与时俱进地新生,它一定也会像眼前的太阳,发出闪耀的光,照亮大地。
“叮叮当——“耳边似乎又传来了清脆悦耳的声响。
篇15:成功的滋味
全文共 617 字
+ 加入清单俗话说:“失败是成功之母!”我经常会想,失败怎么能是失败的母亲?失败怎能和成功联系起来呢?直到今天我才真正体会到。
星期六,我一个人在家闲着没事干,就看起了书,在书的一角,我发现有一个小实验,是一个让鸡蛋上长字的实验,我心想,这个实验反正也不难,我就做做试试吧!
我拿起三个鸡蛋,一支细头的毛笔和一点醋,接着就做起了我这一“伟大的壮举”。
我用毛笔轻轻的沾了一点醋,慢慢的在鸡蛋上写下几个字“快乐、幸福、安康”,然后在旁边静静的等待着让蛋把醋吸进去,等了好久好久,醋终于干了,我迫不及待的把鸡蛋放进水里煮了起来。
时间一分一秒的过去,水蒸气一缕一缕不断上升,它们挥动着小手,摇着脑袋,似乎它们都在为我祝贺。
时间到,随着“啪”的一声关煤气的声音,我打开了锅盖,看着这几个鸡蛋,我心里乐开了花,急忙叫来正在干活的妈妈来参观我的胜利果实。
我对妈妈大声说:“妈妈妈妈,快来呀,看看实验结果吧!”妈妈小心翼翼的剥开了皮,但是左看右看,这些鸡蛋和普通鸡蛋没有什麽差别,我立刻慌了神,把鸡蛋一个个仔细检查,的确,这上面一个字也没有,我疑惑极了,便把事情的经过跟妈妈说了一遍,妈妈听后笑道:“我的傻孩子,你在生鸡蛋上写字,醋就算渗进去了,蛋青没有固定,字就会随着鸡蛋青的流动而消逝!”听了妈妈的话我才恍然大悟,原来是这样啊!接着,我有用熟鸡蛋做实验,经过一番努力,鸡蛋上果真出现了字。
我高兴的跳了起来。
其实成功随处可见,只是缺少去发现的眼睛。
成功的滋味真好!
篇16:我尝到了成功的滋味作文500字
全文共 443 字
+ 加入清单那是读四年级的时候,哥哥到我家来玩,看见哥哥手里拿着一个魔方,我吵着要玩,哥哥一本正经的对我说:“嗯!,哥哥许诺,只要你三天之内把魔方还原和原来一样,魔方就归你。”
等哥哥走了我就不像以前那样无聊了,我就坐在床上开始了我的工作(把魔方还原),我左扭扭,右扭扭好不容易才拼好了一条,可是又像弄另一条,我扭呀扭呀,又把弄好的一条又弄了回去,转眼间晚上就到了,饿哦心里开始紧张起来了,妈妈走了过来说:“不要灰心,要有耐心。”我想:对,一定要有耐心,不能鲁莽呀!我就耐心的扭着,到了睡觉的时间了,我在床上想——怎样才能拼好。
第二天到了,我接着我原来的拼法,不到半个小时就完工了,我打电话给哥哥,哥哥过来了摸着我我的头说:“好把这个送给你。以后继续加油,争取一天之内完成魔方。”我高兴的说:“嗯,我会的。”作文
在这几天里,我超常发挥,把我生活中的克星打败了,获得了魔方。当我手捧魔方时,心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味,那滋味在我心里回荡……
篇17:成功的滋味作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单人生道路上有许多的滋味,失败的滋味,甜蜜的滋味,获奖的滋味……而我印象最深刻的是我第一次成功的滋味!
小时候,我很懒而且很骄傲,我常常觉得小朋友各方面都不及我优秀,所以那个时候,小朋友暗自奋力追赶的时候,我不以为然甚至还会嘲笑他们。很快,我落后于他们了,自信心完全被打败。妈妈见我这样,语重心长地对我说“宝贝,没事,你可以的!”
为了让我重获信心,妈妈让我去学习我喜欢的舞蹈,我每天勤奋的练习基本功,老师也不厌其烦地教我做好每一个动作,终于有一天,我有了展现自己的机会,学校的大队干部竞选活动要求候选队员必须有一项才艺展示。所谓“台下十年功,台上一分钟”,平时练练很轻松,可真上了舞台,还是非常紧张,上台前,我的汗水一滴滴的往下流,脑子里也像放电影一般,把每个动作都过一遍,但是看到前面的同学表现的非常出色,更加让我紧张了!轮到我上台了,我全身心的投入我的舞蹈中,每个精彩的动作,每个完美的亮相,都一一表现出来了,可是就快结束的时候,突然来了个小插曲。我的舞蹈裙被地板胶拉住,我一个起身,裙子差点掉了下来,此时我灵机一动,我顺手一拉缓缓地从地上转换一个动作,没想到竟是如此完美的把这个动作展现出来了。台下的观众立刻送上了掌声。此时我心中的那块石头总算落下了。最让我惊讶的——我的选票位居全校第三,成功竞选为大队干部。
在那一刻,那种成功的滋味在我心里好比吃了蜂蜜,是那么甘甜,那么陶醉,那种味道一直在我心中回味,永远不能忘怀!
篇18:战胜挫折,走向成功发言稿1000字高中生版
全文共 1173 字
+ 加入清单尊敬的老师,同学们:
古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指个体在从事有目的的活动中,遇到了障碍或干扰,导致其动机不能实现,需要不能满足时产生的情绪反应。如同人生的影子,它将伴随着每一个人前进的脚步。虽然谁都期望一生中一帆风顺,事事如意,但是或早或迟,或大或小,总难免遇害上各式各样的挫折。
认真准备考试,却没有得到理想的成绩;以诚待人,却换来嘲讽的目光……这些困难都会给我们造成挫折感。面对这些失败,我们会难过,会哭泣,然而,困难不会因泪水退却,人生的磨难也从来不会给出软弱的心灵让座,不能让沮丧把青春的果实泡得霉烂。是逃避,还是奋起?我想大多数人会选择后者。挫折能使人真正的保持聪明和清醒。当遇到挫折和不如意时,越是回避越难以解脱,只有敢于直面它,掌握和运用正确的方法,这才能逐渐走向成熟。
作为重点中学的学生,中考、高考的落榜应该是较大的挫折之一吧!落榜时,多年的努力付诸东流,那种痛苦是无法用言语来形容的。落榜带来的创伤是难以愈合,但是我们能做的就只是哭泣,沉沦吗?相信大家都听过张继的《枫桥夜泊》吧!这首流传千古的名诗正是他科举落榜后写的。他名落孙山的痛苦,侵蚀了他饱经苍桑的心,细细地品尝过那不幸,感受格外深刻,这才把无奈的愁情表达得格外传神。千百年后,人们不一定记得当年身穿红袍,骑马游街的状元爷,可却都传颂着落榜的张继的《枫桥夜泊》。挫折并不可怕,平静的湖面练不聘书精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。只有经历风风雨雨,才能真正实现每个人的人生价值。
天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能?挫折不仅是一种难得锻炼,也是上天赋予我们的一笔财富。成绩不好,我们可以找出其中的原因,解决它;把挫折带给我们的苦闷和焦虑化做一种动力,激励我们前进!将情感和精力投入到另一种受艰苦的劳动中,用身心的忙碌去占据有限的思维空间,去潜消内心的痛苦。这样可以迫使自己暂时离开挫折的情境。居里夫人年轻时,由于贫富的差距而被爱人抛弃,可她却没有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留学,进行艰苦的科学研究。如果,居里夫人当年没有将挫折带来的苦闷化做动力,那么我们的历史上就有可能失去一位杰出的女科学家。历史上,司马迁受宫刑而历作《史记》;孙膑挫而着兵法;诺贝乐深受的姑娘突然?嫁给了坟墓?他转移挫折的方法是把精力完全转向自然科学。
如果说人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中难以把握,难以预期的崎岖山径。只有经得起考验,受到了挫折的磨砺,甩得脱挫折的梦魇,勇于征服攀登中的所有困难,才能取得最后的成功。不要让挫折成为我们前进的绊脚石,让挫折点燃我们心中的信念之火,让我们的心灵充分感受人生的价值和生命的真谛,最终走向成功的彼岸!
篇19:成功的滋味七年级作文600字
全文共 1275 字
+ 加入清单每个人都有成功的机会,就看你给不给自我机会,而机会,就蕴藏在自我每一次的成长里面。这个世界上,不管你是才华横溢,亦或是草根布衣,始终都要懂得:佛前的香是靠修行得来的,人前的气是靠本事争来的。
一切欢乐,没有比祥和更为欢乐;一切享受,没有比宁静更为享受。人能够穷,心不能穷,心里的能源,取之不尽;身能够残,心不能残,心里的健康,用之不竭。不如人处勿自叹,须知天外有天;胜于人处勿自傲,当念人外有人。
生活里有时候应对许多烦恼,我们费了许多力气才治愈了伤痛,到之后才发现,自我这么辛苦,有些不值得,原因是还有更好的办法,那就是从开始就把那个所谓的烦恼当作空气。
成功与失败只是两种形式,但在它们背后却蕴藏着许多玄机,不要用高姿态来俯视你认为弱小的事物,换一种方式,你就可能成为成功的主人。
这样那样的弱点,不是一无是处的宣言,恰恰相反,正预示着自我与众不一样的一点,仅仅在要矫正的一瞬间,成功之神便向你微笑的眨了眨眼。
学会站,你才能洒脱地走,所以你必须学会改变自我。学会走,你才能够勇敢地跑,所以你要不断突破自我。学会跑,你才能冲刺人生的梦想目标,所以你必须超越自我。学会挑战自我战胜自我,才能迎接生活的风霜雪雨。
学会改变,做一个社会的“适者”。有些思想,总会在一瞬间产生;有些智慧的火花,也总会在一瞬间擦亮,“向着阳光,就不会被阴霾笼罩”,乐观的境界就是光明的境界、健康的境界,从正常的思维方式出发,乐观也是一种魅力,因魅力而更美丽。
用一份客观的态度去对待生活,去超越和突破你原有对生活的理解,有句俗话说,人生是一场大梦,用你内心的力量,去把烦恼看清,不要让那些烦恼成为生活的负累,这就是真实的大梦方醒。
生活的禅法是从内心世界去拓宽空间,能够具有包容的雅量,更有担待的善意,还有对于自我固执的规范,活出生活的活泼与勇气,这份活泼来自于利他的情怀,这份勇气来自于能够纠正自我偏执的信心。
人海茫茫,一堆堆的过客,生活中的相逢和摩擦总是难免,更多的需要提醒自我,不要用分别心去挑剔那些意义不大的对错,放下自我的成见,想想别人的辛苦,祝福别人来往,认清自我面目,生活的路还很长,鼓励自我去承受,这世界在眼前,也在路上。
你是什么样的人,就会产生如何的思维,拥有怎样的梦想。你相信它,自然它也会相信你,但如果你开始犹豫时,那么你内心所想就会离你越来越远。我们不是应当突然明白生活不是眼前光景,而是从一开始就笃定,如果要遇到光明,必须要首先经历黑暗。
每个人都有自我的天赋,也有努力的极限值,这些先天因素都决定了你是否做好一些事情,可是不要忘记,所谓不相信努力的意义,所谓不想走艰难的路,其实都证明了你的心,根本没有做好理解未来的准备。
有一句话说的好:“生活不是缺少美,而是缺少发现。”只要我们时时的用心去感受生活的点点滴滴,就会发现欢乐是那么的真实,那么的完美。快欢乐乐每一天,不要让欢乐抽象。
人生就是一场无止境的漂泊。有些人,有些事,仅有用心去体味,才能了解得更真实。我们在人生的旅途中,少不了磕磕绊绊,雨雨风风。可是人生路上,总会有盏心灵的明灯照耀我们,一步步,向前进。
篇20:成功的滋味作文
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+ 加入清单说到成功,人们有一个错误的观念:成功只等于成名。有人认为,只有扭转乾坤的壮举,然后才算是成功的举动;有人认为,只有领袖、名人,称得上“家”的人,才算是成功者;有人则干脆断言,世界上没有一个成功者,因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。
然而人的一生,总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折,才显出成功的宝贵。
我,在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味,最能留给我深刻印象的,还是在数学上取得的成功。
记得读小学的时候,我对数学没有多大的兴趣,因为我最怕数学的计算题,个性是应用题,我一向对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候,我瞧了一下试卷,心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来,但是还是不情愿的计算起来。快要下课了,我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头:偷看。哈哈!真是抄来全不费功夫!一下子就做出来了。
第二天,老师把试卷发了下来,我得了个80分,但是我没有兴奋,心里只有一阵难过。哎!这都怪自我平时没有注重数学。这次,虽然取得好成绩,但是我反而觉得不是很光荣,而且尝不到成功的滋味。
就从这一刻起,我决定要努力学习,把数学成绩搞上去。我买了许多关于数学科的资料,而且还从一年级的数学看起,把握好每一秒时间,我坚信我这样做必须会取得好成绩的。
最后皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上,一次比一次好,而且一向持续在80分以上。记得初一第一学期考完期中试后,我一向为我的成绩感到不安,胡思乱想。当老师发试卷叫到“梁丽芳,92分,全班第一”的时候,我简直不敢相信自我的耳朵,同学们还报以一阵热烈的掌声。这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷,泪水湿润了眼睛。
放学了,我拿着试卷哼着歌儿向家跑去。应对路旁的山,我喊了一声“我成功了!”这声音在四周来回回响。
我最后尝到了成功的滋味。我为我此刻的数学成绩而感到无比的自豪,也为我取得小小的成功而感到无比的光荣。
大胆而自豪地承认成功吧,认认真真地品味自我的每一次成功吧!从品味中,汲取成功的经验,点燃智慧的火花,从而获得更大的成功,这也许就是人生的好处所在。