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写作文写人(优秀20篇)

导语:关于勤俭节约的话题,总是会出现关于写人的题材。今天,小编特意整理了关于勤俭节约的写人题材的作文,希望各位看官看得开心,写得开心,节俭得更开心。

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关于写人的小考

全文共 561 字

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真的,我的爷爷以前是进过的,他真的是我心里最崇拜的人了。他哪怕现在已经年过八旬,八十多岁的高寿老人家了,可看上去依旧是挺精神的一副样子,不过上了年纪的人了呢,怎么可能没有一点小病小灾呢?这些肯定是有的,可最让我惊讶的就是他哪怕有时被病魔缠身,可他却总有一种顽强的毅力来对付这些邪恶的病魔。

他生病的日子总是不会太久,因为他心中的心念,坚定的心里总能阻挡那些病魔们。我曾经好奇地问过爷爷:“爷爷爷爷,你为什么总是什么都不怕呀?真奇怪,我最害怕吃药打针了呢。”爷爷慈祥的笑笑,脸上皱纹的痕迹更明显了,可他嘴角的弧度扬起的是那么阳光:“嘿,你爷爷我以前可是进过的人哩!我怎么会给我们丢脸呢!害怕?那是什么东西,我从来都没有过……”

听到这里,我往往都会瞪大了双眼,没想到爷爷真的进过,当过兵呢。我的爷爷也曾经跟我讲过一些他们的故事,总是把我逗得乐呵呵的,太好玩了。但是,听说他们当兵是很苦的,我也这样问过爷爷。可他还是笑眯眯地说,不苦不苦,一点都不苦,那个时候的我们才不怕吃苦呢!听着爷爷铁骨铮铮的回答,我只觉得自己的心里一片澎湃,看着他的目光,尊重敬重的感情更甚当初……

是呵,这就是我不怕老不服输进过的爷爷呢!讲起他的事例,那我的话还真是犹如滔滔江海连绵不绝,我对他这种当初现身为革命的精神更是敬重,这样的也值得我们去尊重不是吗?

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篇1:描写人物的作文300字

全文共 406 字

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我的爷爷有一双大眼睛,浓浓的眉毛。端正的五官,很精神。爷爷是一位善良且乐于助人的人,为乡亲们做过很多好事。

从记事起,爸爸妈妈经常带我回家看望老奶奶。回家的路很宽很长,爸爸对我说:“你知道这条路是谁修的吗?”我摇摇头说不知道,爸爸说:“是你爷爷修的”。原来这条路是土路,一遇到下雨天,那泥泞的小路瞬间变成泥浆,每走一步,脚从泥里拔出都很吃力,乡亲们戏称它为“晴天样灰路,雨天水泥路”,出行很不方便。于是爷爷下定决心,省吃俭用,为大家修了一条真正的水泥路。从此,遇到下雨天,再也不会有泥浆粘在鞋子上了。

为了让乡亲们也能像县城一样,有个娱乐好去处,爷爷在老家建起了文化活动广场。一到晚上,灯火通明,有跳广场舞的,卖玩具的,卖小吃的……热闹非凡,大有小城夜晚的派头。

爷爷还在老家建了一个中药厂,带动周边群众种植丹参,再由厂里出面收购销售,帮助了许多家庭脱贫致富。

这就是我的爷爷,一个乐于助人的爷爷,一个值得我骄傲的爷爷。

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篇2:小学描写人物作文形形色色的人

全文共 393 字

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“老师是辛勤的园丁,用心培育年轻的花朵;老师是辛勤的蜜蜂,酝酿知识的果冻;老师是照亮我们前进道路的黑夜之光。每当我读到老师的诗句的赞美,我都会想起我以前的班主任。

我记得我读小学五年级的时候,我任性,骄傲,爱耍小脾气。有一次,英语考试,我的全班第一,出纸下来,我拿着报纸,炫耀无处不在。让我当班长,当黑板,我还是挺高兴的。同时也让同学们对我的工作,交给粉笔,拿刷子刷洗,如果稍有不顺意,他们发誓舒展。

渐渐地,同学们都不理我了,连平时和我玩的最好的朋友也不愿意和我玩了,从此我陷入了孤独。杨老师的眼睛非常明亮,他很快就知道发生了什么事,把我叫到他身边,抚摸着我的头,我说:“这个湖很宽,因为它可以容纳所有的小溪,所以它可以很快乐。”虽然这些话有点深奥,但我知道老师想让我了解真相。所以,我学会了谦逊,也学会了如何与朋友相处。

在这项研究中,杨常鼓励我,指导我,所以我不得不学习和脊的一种方式。

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篇3:高二写人的作文素材

全文共 665 字

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我的妈妈有一头乌黑的秀发,长着一张瓜子脸,大眼睛,笑起来时还有两个酒窝,可好看了。

我的妈妈脾气有时好有时坏,有时她会笑着对你说作业写好了没?有时她会生气的对你说你上课一定不要开小差。

我的妈妈上得了厅堂,下得了厨房,能烧一手好菜,我闻着菜香味,口水就能垂涎三尺,每次我都能吃三大碗米饭。

我的妈妈在生活上帮助、教会我很多技能,比如拖地,妈妈说拖地之前一定要先扫边边角角不能有任何的脏东西,拖也是一样的……

有一次,我觉得妈妈每次拖地太累了,还要把腰弯下去拖,于是我就想帮妈妈拖地,我先扫地,我扫到一个角落时发现扫把太大了伸不进去,我就想既然是角落别人有看不到就不用拖了吧。结果妈妈回来后我开心地跑向妈妈对妈妈说妈妈我今天拖地啦!妈妈不慌不忙得说不急你先让我检查一下。妈妈左看右看指出了一个小角落,那正是我没拖的角落,“你这边拖了吗”?妈妈问既然妈妈知道了那我也不藏了,"我没拖"我说道,"你为什么没拖"妈妈问道。"我觉得小角落别人又看不到"我说道。妈妈很生气的对我说〃你们班级里检查卫生是不是都会刻意的去检查角落"我点了点头。〃正是因为是个角落才更要去打扫干净"妈妈说道。我一听立马去拿了拖把和扫把,把它打扫干净了。

我的妈妈会变魔术一般,只要我要什么东西妈妈立马就能"变"出来。就好比如我要一根红笔芯那么小的东西她却能说"在你书桌第二个抽屉里〃这神一般的操作使我很惊讶!因为这些东西都是我在上学时妈妈帮我准备好的。

我特别感谢我的妈妈,把我带到这个世上而且还教我牙牙学语,长大了教我做人理事。

谢谢您妈妈!

感谢您不是超人,却为我变成了万能。

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篇4:三年级优秀的写人作文

全文共 484 字

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她长得很漂亮,有一双小小的眼睛,头发又长又黑,有一张粉红色的樱桃小嘴,瓜子脸脸蛋红扑扑的。你们猜一猜她是谁?对了!她就是我的姐姐,我最喜欢她了!姐姐有一个优点,就是助人为乐了!下面就听听姐姐助人为乐的听姐姐助人为乐的故事吧!

有一天,我和姐姐在市民广场玩的时候,就在这时,我和姐姐听见了一个小朋友的哭声,姐姐跑过去一看,原来是一群男生在欺负一个小女孩,小女孩的腿直流血,坐在地上哇哇大哭起来,还大叫:“妈妈!妈妈!你在哪里呀!有人欺负我!呜呜……”至于那些男孩们早就已经逃走了,只剩下小女孩一个人在这里哭,姐姐看了这一幕,忍不住冲了上去把小女孩扶了起来拍拍小女孩身上泥土,还帮小女孩贴上创口贴,唱好听的歌,唱好听的歌给小女孩听,讲笑话听听不过一会儿,小女孩的脸上的没有了眼泪了只有快乐的笑脸!正在这时,女孩的妈妈来了我一看连忙叫姐姐快跑!可是姐姐没有选择逃跑,而是走上前对女孩对妈妈说:“您就是女孩的妈妈吧!刚才一群男生们把您的弄哭了!我只是帮助她。”“我”我刚刚看见了,真是谢谢你呀!“后来,我和姐姐又开开心心地去玩了!

这就是我的姐姐,一个乐于助人的人,我真为她而骄傲

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篇5:描写人物的优美段落

全文共 2328 字

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1、幸福是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也温暖如春;幸福是一股清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净!幸福是风中期待的眼神,幸福是雨中撑开的雨伞,幸福是炎炎烈日下的.草帽,幸福是纷纷冬雪中的棉袄。幸福,就是乌云缝隙中的一缕暖阳;幸福,就是寒冷中捧在手中的一杯热奶茶;幸福,就是夜里温暖的被窝。

2、幸福是一种收获的欣喜,幸福是一种满足的喜悦,幸福是一种成功的开心的。总之,幸福是一种美好的感觉。

3、幸福在哪里?幸福就蕴含在微笑里。幸福可以让人感到温暖,幸福可以让人充满信心。以后,让我们用一个个微笑来迎接新生活的挑战吧!

4、也许幸福就那么简单。是抚琴,指间流泻出的旋律;是笑时,不经意显现出的两团红晕;是我们不着边际的闲聊,是我们呼吸到新鲜空气的时候,是我们看到烟火灿烂的那一瞬间……幸福存在于每一分每一秒。只要我们学会珍惜,那么连眨一眨眼,都是幸福的。

5、一捧幸福的阳光,不仅仅是一片温暖,更是心灵的磨合剂;一捧幸福的阳光,不仅仅是一片普照,更是一次心灵的对话;一捧幸福的阳光,不仅仅是一片晴天,更是一件美好事情的开始。

6、有人说,幸福是我们健康的人。有人说,幸福是我们好的人……其实他们不会意味幸福,因为他们不知道幸福的意味。幸福的意味是很多,每个人要去体会幸福的意味,才能知道幸福的意味是怎么样的意味。

7、珍惜幸福,更需要于我们的付出,我们要学会关心、照顾父母、孝顺父母,还有要学会感恩父母,不要等到了像“子欲养而亲不待”的情况,那时我们就会倍加悲痛。我们要及早地认清幸福,珍惜幸福。

8、追逐梦想的过程也是幸福的,虽然其中曲折困苦不计其数,但他更能磨练我们的意志。往往大多数人只在乎追逐成功后情不自禁地喜悦心情,忽视了,历经辛劳和汗水带来的含义。追逐过程也是幸福的,它会影响你甚至改变一生。

9、幸福是什么?如果用颜色来形容,幸福应该是温暖的黄色、热烈的红色;如果用声音来比喻,幸福又是激越的高音,低婉的小调;如果用味道来打比方,幸福则为甜蜜蜜的滋味,是远赴外地的游子吃到的母亲亲手烹调的家乡菜。幸福是独处的寒梅,是那种能在平凡中寻找欢乐,能用乐观开朗的心去面对生活的心灵,用心灵去认真地品味幸福。幸福只是生活的一种调味剂。敞开心灵,幸福并不遥远。

10、幸福如水,滋润我们干涸的心田,让我们不不再枯燥!其实,在生活中,有很多人只顾着追求自己所需要的东西,来慰藉自己的虚荣心,但却忽略了身边的幸福,去羡慕别人的幸福。于是在匆忙的步履中,少了更多所拥有的快乐,直至岁月被削夺时,容颜消逝后,回忆往事,只觉一片茫然,后悔自己不懂珍惜自己曾经拥有的幸福。

11、幸福其实就围绕在我们的周围。一切的人类都免费地拥有阳光与空气,这就是我们的幸福。大多数的人们都生活在和平的环境里,这是我们大多数人的幸福。作为学生,我们可以学习到许多知识,这也是我们的幸福。这些幸福是如此轻而易举地享受着,难道我们不应心存感激它和珍惜它吗?

12、幸福就在我们的身边,我们应该把握自己的幸福,将父的爱融于收中,认清自己的幸福,珍惜自己的幸福,安于自己,不要做过多的强求、认真地对待别人的幸福。

13、幸福的意味就是这样的,幸福的意味就是美丽的,不管我们的生活怎么样,不管我们的童年怎么样,不管我们的心情怎么样,只要你懂了幸福的意味,就知道了幸福的快乐。幸福不是你说的算,那样子你永远不会懂幸福的意味。

14、幸福,在我儿时的梦里是流光溢彩的。在我童年的欢笑中是独一无二的。你了解幸福的真谛吗?幸福也许不是那一沓沓厚厚的钞票,不是那至高无尚的权利,也不是那闪闪发光的金银珠宝,更不是天天锦衣玉食的生活。在我的眼中,幸福应该是生活中一个微不足道的点滴小事,可在瞬间,却一定会品尝到它的甜蜜。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受,当你无助时,一点帮助就是一滴幸福的露水;当你悲伤时,一句安慰就是幸福的暖壶;当你口渴时,幸福的甘泉会侵入你的心脾;当你孤单时,幸福是一封远方的信,为你带来一点关怀;”我的幸福就是既庸俗又平常的“炒鸡蛋”。

15、我们都很幸福,幸福就在我们身边,我们却常常没有把握它,要想拥有幸福,我们就正确地认识自己,把握自己现在处在的客观条件,去追求属于自己力所能及的幸福。

16、虽然生活在贫困的乡村,没有城市的纷华多彩,但有清新的空气可呼吸,有美丽的野花可欣赏,有可爱的萤火虫在也望的星空闪耀,山间有清澈的小溪欢快地流淌,周末可以和伙伴们在河边抓鱼,可以上山采野果,摘野花……这是多么幸福美好的一种生活啊!

17、如果幸福是一粒渺小的种子,那么感恩的心便是土壤,自信犹如水源而无私则为阳光将幸福的种子植根于感恩的土壤,用自信之泉浇灌,用无私之光照耀我们看到幸福的大树茁壮成长,郁郁苍苍。如果幸福是一条平凡的小船,那么感恩的心便是大海,自信作帆无私成风,将幸福的小船放置于感恩的大海,张扬自信的风帆,扬起无私的海风,我们看到幸福的小船劈波斩浪,扬帆远航。

18、其实幸福无处不在,重要的是你的心能否感觉到它,你是否真正的认识到它的存在,而你又是否真正的给予别人幸福,是否自己真正拥有幸福。

19、你瞧,马小跳的妈妈是那么容易感动,她看着儿子亲手为她做的这个色彩缤纷的十二层的三明治,流下了幸福的眼泪。别说宝贝儿妈妈没吃过这样的三明治,就是美国的总统、英国的女王,恐怕都没有吃过。此时此刻,马小跳和他的妈妈都觉得自己是那么的幸福。

20、感叹古人对幸福的深刻理解时,我才渐渐明白,自己所要的幸福究竟是什么了它不是千金财富,也不是衣食无忧的生活,更不是受人注目的地位,而是为别人着想,为社会承担,是奉献,是付出,是牺牲要问我所要的幸福是什么,这,就是我所要的幸福!

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篇6:写人物精神品质的作文

全文共 556 字

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一天,我到公园散步,忽然看见有一束草丛在动。我扒开草叶一看,是一只小鸟,不知被谁用弹弓打了,它的受伤的翅膀在流血,身体微微颤抖——好可怜呀!

我将它轻轻捧起,暗暗下定决心必须要把它的伤养好,让它重新飞上蓝天。

我飞快地跑回家给爸爸妈妈看,爸爸用碘酒给小鸟的翅膀消毒并用纱布包扎了一下。正好我家以前养过鹦鹉,有一个鸟笼。但是鹦鹉太聪明了自己把门打开飞走了,所以鸟笼一向空着没有用。我把小鸟放进了鸟笼,从此以后,照顾小鸟成了我必做的事情。刚受伤的小鸟很容易受到惊吓,总是警惕的注视着四周。一有声音就惊慌失措地抖动翅膀,想要努力地飞起来。那无助的样貌真让我心疼。于是我耐心地每一天给小鸟喂水喂食,精心照顾它,还给它定期换药。一个星期、两个星期......转眼一个月过去了,小鸟的伤好了。它在笼子里跳跃、振翅、欢快的歌唱。

我想它回家的时候到了,我打开鸟笼,用手把小鸟托起,走到窗前放开手,小鸟振翅飞向天空。它在我窗前来回盘旋,久久不愿离去。我把窗户关上,躲了起来,我偷偷地看着小鸟离去的身影,忍不住落下了悲哀的泪水。但是小鸟最后伤好回家了,我又为它高兴。

自那以后,我有了望天的习惯,看着天空我就会想小鸟怎样样了?过得好吗?它还记得我吗?于是那些日子成为了我的一段完美回忆。

而那些日子的相处,让我懂得:要爱护身边的每一个生命!

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篇7:写人的作文400字

全文共 474 字

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我有一个非常漂亮的姐姐。她很高,她的脸、耳朵和嘴都很小,她的头发是黑色的。她非常地活泼,她也非常地贪吃,她喜欢吃饼干、奶茶、鸡肉、南瓜饼、面条、巧克力……她喜欢玩电脑、手机、打羽毛球、打篮球、打乒乓球……她还很乐于助人。

记得有一次,姐姐去外面散步的时候,看见一位老爷爷不小心摔倒在地上,手里的水果也掉满了一地,这时,姐姐急忙跑了过去,把老爷爷扶了起来,然后就去把掉满一地的水果捡起来。可是,当姐姐要把水果装进袋子里面的时候,发现袋子破了一个大洞。该怎么办呢?这时候,姐姐眼睛一转就想到了一个好办法,她把自己头上的帽子摘下来,然后就把水果装进了帽子里面。

装好了,姐姐对老爷爷说:“老爷爷,这些水果很重,你的脚也扭伤了,我送你回家吧。”老爷爷沙哑地说:“好,谢谢你了,小姑娘。”说完,姐姐就扶着老爷爷回家了。到了老爷爷家后,老爷爷对姐姐说:“谢谢你,小姑娘,你真是一个好孩子。”姐姐听了老爷爷的话后,心里甜滋滋地,就高兴地回家了。

这件事让我懂得了什么是恶,什么是善。我们要乐于助人,如果我们看见需要帮助的人就应该去帮助他,不能看到他需要帮助还视而不见。

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篇8:描写人物动作作文

全文共 556 字

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爱心是一泓清泉,荡涤着世间的尘埃!

爱心是一缕阳光,扫除了心底的阴霾!

爱心是一股暖流,温遍了人们的心怀!

今天,我们沐浴在党的阳光下,享受温暖,享受生活。但是,在我们身边,仍有许多不幸的家庭,许多同龄同学失去了往日的欢笑。扶危济困,关心、帮助弱势群体是中华民族的传统美德。

在今天这个特殊的日子里,我们三年级段全体师生投入到“爱心义卖义演”行动中来。你看这里是一个小小的百货商店,货物琳琅满目:有好玩的玩具汽车,可爱的洋娃娃,各种各样的学习用品,漂亮的书包……

爱心义卖开始了,教室里人山人海,小小售货员大声叫卖,吸引了许许多多的同学,他们来到我们“商店”。“商店”里挤满了人,我们的商品价廉物美。同学们挑选了一辆玩具汽车,左看右看爱不释手,可他们还不停地还价,直到满意为止。这时教室里叫卖声、讨价还价声一浪高过一浪。仿佛是优美的交响乐,同学们瞄准了自己喜欢的玩具。手中捧着的东西越来越多。义卖活动快接近尾声了,有的同学欣赏手中的玩具,有的拿出刚买来的书,迫不及待地翻开来看。

随着时间的推移,义卖活动拉下了帷幕,我们把所得的钱汇聚起来成了爱的海洋,去支援那些贫困山区的孩子,让他们也背着新的书包,坐在明亮的教室里,读书、享受教育享受快乐的童年。

“赠人玫瑰,手留余香”。用我们的爱心去驱散身边的寒意,让我们的校园充满阳光。

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篇9:三年级优秀的写人作文300字

全文共 330 字

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小男孩今年三岁了,圆圆的脑袋理着一个平头。圆圆脸蛋像红红的大苹果,上面两条弯弯的眉毛,下面一双细长的眼睛,笑起来更是眯成了一条细缝。你知道他是谁吗?对!他就是我的弟弟——朱先林。

他很可爱。他有时笑起来,像那灿烂的花儿一样。他长的胖乎乎的,有时走起路来像小鸭子似的摇摇晃晃。我有时走到他的身边把他抱起时,我就感觉到很吃力。

他的胃口很好,很会吃。只要是能吃的,他都会一一品尝,好像永远也吃不饱。今天,我们刚吃过饭,他摸摸肚皮,反复擦了擦嘴,打了个饱嗝,满足地笑了。这时,正好我姨姨来了,买了好多零食。他看见后飞快地蹿过去,抱住我姨姨说:“姨姨好,我饿了!”说完顺手擦了擦口水。我们看到他那个馋样都开心地笑了。

看!这就是我的弟弟,又馋又可爱的小弟弟。我很爱我的弟弟。

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篇10:写人作文600字高二大全

全文共 590 字

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妈妈,你还记得那首歌吗?“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了。”

母爱是这个世界上最伟大的爱,最无私的爱,是圣洁的爱,尚的爱。

隐约的记得,小时候很喜欢拉着你的衣角,很开心地到处跑,但发现你不见了,又会很紧张的大哭起来,四处找。把你寻到了,还会无忧无虑的玩。因为你给了我一种安全感。

窗外,雨淅淅沥沥的下着,还在教室的我正愁怎么回家呢!到了回家的时间了,我漫不经心地走到校门口,很是惊讶的发现:你打着一把伞,在校门口张望着我出来没有。当看到我时,又露出了浅浅的微笑说:“怎么这么久才出来啊?”我嘟嘟嘴说:“妈,不是让你不来接我了吗?我长大啦,自己能回家。”“我知道,就是特意来给你送伞的。对了,快,把衣服穿上。可别着凉了啊!冻着,我可不管!”“呵呵,恩,知道。”才发现你只带了一把伞,也没怎么细问。

大手牵小手走在雨中,这时多么温暖的爱啊!我感觉天晴了,心里慢慢的,暖暖的,很是充盈,很是美好。

回到家,才看见你的背早已被淋湿了,我还是干干的,我拿过帕子帮我擦着。顿时,眼里涌出了热泪,亲爱的妈妈,谢谢,你的爱是那么的温暖,我真的很感动,我一直被你的爱保护着,被你的关心呵护着,你的爱就是一条江,无边无际。

母亲,你是我生命中最美丽的那朵花!你是我深藏心底的那把伞,永远为我遮风避雨!母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁还是我在没遮檐天空下的荫蔽?

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篇11:写人写事年级600字

全文共 645 字

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妈妈经常批评我粗心,可我总不服气。终于有一天吃了亏,我才明白了自己的缺点。

上午数学考试。回到家,我自信满满的对爸爸妈妈说:“题目很简单,一定能考满分。”下午,试卷发下来,我迫不急待的打开一看,心里吃了一惊:天哪!我怎么只考了79分?这不可能吧!我不敢相信的揉揉眼睛,仔细看了看,确实是79分。我又仔细地看了一遍试卷,发现后面的加分题和应用题都做对了,失分失在最简单的计算题、填空题上。计算题我把除号看成加号,填空题我把大于号看成小于号。

“太粗心了!”我在心里骂自己。

放学后,我垂头丧气的朝家里走。在楼下,我犹豫了好一会儿才慢慢上楼。满脑子都是爸爸妈妈会怎么批评我,不知不觉就到了家。在门口,我又犹豫了一下才去敲了敲门。谁知道,我敲了半天门也没人开。我这才恍然大悟:今天星期一,爸爸值班,妈妈上晚自习不回家。

我心灰意冷的走到爸爸单位,结果又没找到爸爸。爸爸是不是已经回去了?我又朝家的方向走。再次上到七楼,敲门,家里还是没人。我只好坐在门口等。

大约过了半小时后,爸爸回来了。听完我的遭遇,爸爸又好气又好笑的对我说:“你不是带钥匙了吗?”听到这儿,我才想起,中午妈妈考虑到我要一个人先回家,给我准备了一把钥匙,放在衣袋里。结果我全给忘了。

我翻遍所有口袋也找不到钥匙。糟了!粗心的我,又把钥匙给弄丢了。爸爸掏出钥匙开了门,我坐在书桌边开始做作业。打开文具盒,钥匙居然在文具盒里。我这才想起,下午上体育课时,我怕钥匙会丢,把它放在文具盒里面了。

“你这粗心的毛病,什么时候能改一改?”我在心里问自己。

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篇12:关于写人的小考

全文共 579 字

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爷爷今年61岁了。他个子不高,体格偏瘦,白发苍苍,额头上布满横七竖八的皱纹,像一条条小鱼在爬行。爸爸告诉我,爷爷只读过几年的书,爷爷以前的生活过得十分清苦。但是,爷爷读过的书可不少!特别是那本《三国演义》,爷爷已经看了N次了,不信,请看下面的事情吧:

记得那次,吴老师给我们布置了一个作业,要求我们看完少儿板的《三国演义》。我便在图书馆里面借了一本《三国演义》来,回到家里津津有味地看了1个多小时。到了吃晚饭的时候,我便想考考爷爷,我对爷爷说:”爷爷,我现在在看《三国演义》,你来考我吧!”我自信地说,爷爷问:“那么,你知道刘备除叫刘备,还叫做什么呢?”我苦思冥想,还是没有想出来,大概是我忘记了吧!我便只好说:“爷爷,我不知道,你说吧。”“刘备是玄德啊,那么张飞和关羽的呢?”我连忙说:“是翼德和云长。”“对了,那么是谁统一了三国呢?”我当时记得好象是司马昭,就说了一个司马昭,但是爷爷说:“不是,因为司马昭刚刚统一三国就死了,由他的儿子司马炎来继承。“哦,原来是怎么一回事情呢。我懂了!”“你回去再去看看三国,你只是懂了一点皮毛。并且要注意带着问题去看三国,其实《三国演义》这本书里面还有许多做人的道理。就比如说赤壁之战,东吴以少胜多,你去想想为什么……”

我的爷爷除了喜欢看《三国演义》,还喜欢看一些报纸,最喜欢关注关于国家大事的新闻!我喜欢我好学的爷爷!

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篇13:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 359 字

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在我的身边,有许多人关心着我,疼爱着我,但是,我印象最深的要数我的爷爷了。

我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,今年已经66岁了。他个子高高的,黑色的头发上面添了几缕白丝,鼻子上架着一副老花镜,他每天坚持散步,身体特别硬朗。

我的爷爷非常关心国家时事。白天,“新闻三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他;晚上,七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。记得有一次,他一边烧菜,一边看电视,既然忘记了锅里的菜,奶奶发现菜糊了叫他的时候,他正看得津津有味,忘而乐乎。

我的爷爷还是乐于助人的人。一次,我和爷爷坐在公交车上,上来一个抱着小孩的老人,爷爷立刻站起来让座,我感到自己特别难为情,想到爷爷也是个老人,他都会主动让座,而我却坐在那里纹丝不动,情不自禁地自责起来,急忙站起来叫爷爷坐,爷爷点点头笑了。

这就是我印象最深的人——爷爷。

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篇14:描写人眼睛的作文

全文共 1031 字

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眼睛是人体中比较重要的部分,是应该人们最珍惜的东西。但有的人却一点都不珍惜它,甚至浪费它。

我也曾不珍惜它过。曾在床上躺着看书,做在电视机旁看电视,这些情况都使我的眼睛受伤。结果,我戴上了一副三,四百度的眼镜,犹如背上了一个沉重的包袱。

虽然我在没戴眼镜之前看世界是昏暗的,而现在戴了眼镜可以看清光明的世界后,单是眼睛毕竟受过严重的创伤。

眼睛也可以传送心灵的信息,从眼睛中可以看出一个人的心情是如何。就像父亲一样,父亲的眼神好像会说话一样。我曾经犯过错时,父亲就用他那双眼睛看着我,向我诉说着教育我的话,所以我在犯错时从来不敢看他的眼神。

眼睛也可以奉献。一些绝症患者知道自己时日无长,就奉献出自己宝贵的眼角膜,奉献给那些失明的人们,让他们又可以见到光明的美好世界。

在这眼睛完好的时候,我应该珍惜眼睛,我真后悔那时候为什么要躺在床上看书,为什么要在电视机旁看电视,为什么要在太阳下写作业……这些为什么时常困扰着我,让我一次有一次的叹息。假使世界上真有时光倒流的机器,我一定会付出一切代价回到从前,去保护眼睛,让眼睛永远可以看见光明的世界。

那双闪光的眼睛义乌市实验小学六(6)班陈思巧初进实验小学,这里的壮观,令幼小的我不知所措,就在这时,我看见了一双与我同样茫然的眼睛,不同的是,那双眼睛在闪光!我走了过去,看见了一个穿着朴素,头扎马尾辫,脸圆扑扑的,还有一双拥有长长睫毛的闪光眼睛,她见了我,显然很高兴,支吾着:“我,我们交个朋友吧!”我欣然同意了,那时的她是大方的,同时她也成了我小学以来第一个朋友。

我与她的感情加深,是在三年级时。那时,常常有谁对谁好,谁对谁不好的举动,女生也分成了两派,黄嘉莉一派,她一派,我在黄嘉莉那边。一天,我无意中惹怒了黄嘉莉,六七个人不和我好了。我非常伤心,这时,她带着王方她们说:“陈思巧,别伤心,我们不是你最好的朋友吗?”我心中得到了安慰,那时的她是我心中的“及时雨”,是我的安慰之源。

就在这个星期二,她又变了个样,小测评考完了,她仅考了87分,她伤心极了。我尽力安慰她,说:“没关系的,再努力吗!”“我是没关系的,就是我的爸爸妈妈,他们希望我考好,可我还是考这么差,我妈妈她会很伤心的……呜——”说着说着,她便哭了起来,那双大大的眼睛里闪着泪花,不一会儿,眼睛和鼻子都红了……此时的她,是脆弱的,同时又是有孝心的!

她就是这样一个人,一个大方的女孩,我的“及时雨”,“安慰之源”,一个脆弱的,又有孝心的女孩,她就是我的朋友——楼勤!

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篇15:描写人眼睛的作文

全文共 555 字

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暴风雪把世界打扮成了银装素裹的样子,窗外的枝条也像一条条游龙,在空中游动着。

手托着脸腮,面前放着数学周测的成绩,望着窗外婉转飞舞的雪花,脑子一片空白。

班主任突然出现在门口,使原来热闹非凡的教室,瞬间变得鸦雀无声了,他的眼睛很特别,黑色的眼眸像两颗黑珍珠,镶嵌在眼眶中,柳叶般的眉毛,增添了眼睛的神韵,使整个人特别精神,她的眼睛就像两盏刚换了电池了的探照灯,特别耀眼,目光扫过班里的每一位学生,停到了我的身上说你拿着你的卷子到我的办公室来,说完便转身走了。

同学们把头都转向了我,有的露出怜悯的神情,有的露出幸灾乐祸的神情,有的则露出无奈,要知道班主任最厉害的地方就是她的眼睛,她的眼睛里仿佛住着千军万马,目光更是势不可挡。

在漆黑的走廊里,回荡着我的脚步声,离老师的办公室越近,我的心里就越恐惧。

到了办公室,班主任坐在椅子上,闭目养神,突然双眼睁开,宛如一把快刀,一开一合间就已经把我穿透,心脏也骤停了几秒钟,这种感觉虽然只持续了一会儿,但仍让我心有余悸,这时老师的目光竟然变得慈祥了,说一次的考试算不了什么,重要的是分析错误的原因,再加以改正,人生哪有不犯错的,在面对挫折和失败时,要勇敢地去面对。

望着老师的目光,我用力地点了点头。

刚出学校,雪下得更大了,伸出手来,接过一片雪花,晶莹剔透,好美,好像老师的眼睛。

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篇16:形形色色的人优秀写人

全文共 491 字

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今年我上五年级了,我有一个好朋友。她有一双溪水般清澈的眼睛,总是闪烁着快乐的光芒。一头黑豆般油亮光滑的短发,一对柳叶眉好看地向上扬着。她是谁呀?她就是我的好朋友何_露。

我和何_露是形影不离无话不谈的好朋友,可是那一次,我们友谊的小船说翻就翻。

那天,我们俩说好不和别人玩的,但是在我上楼梯时,却看见她和四年级的一个女生正兴高采烈地玩着,一看见我,她们俩便互相咬起耳朵来。顿时,我怒气冲冲,觉得何露露是一个不讲信用的人,我一句话也说不出来,更不想听何露露的任何一句解释,只是恶狠狠地甩给她一个白眼,闪电般地跑走了。

从此,我们俩友谊的小船便彻底打翻了。我们就像漂浮在一望无际的海洋上的一叶小舟,都朝着新的小船游去,并重新搭建起友谊的桥梁。但我心里,总是有一些失落。

几天后一次美术课上,我不会画老师教的图案,这时一个熟悉的身影出现在我身旁,亲切的话语骤然响起,“我教你画吧!”抬头一看,原来是何露露,“那次是我不好,不应该不遵守约定。”“没关系的,我也有错,我太小心眼了。”我也内疚地说。

从此,我们俩就又成了形影不离无话不谈的好朋友。在相互理解信任中,我相信,我们友谊的小船一定会越驶越远。

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篇17:三年级优秀的写人作文300字

全文共 325 字

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我有一个姐姐,她很漂亮,有着一头又长又黑的头发,水汪汪的大眼睛像黑宝石一样,一个樱桃般的小嘴。

但你可别看她漂亮,她可是很花痴的。

一次,我拿着一位明星的照片给姐姐看,姐姐看了看照片,眼珠都忘了转,好笑极了,“诶,姐姐又犯花痴了,真是的。”我唉声叹气地说。

还有一次,我偷偷来到了姐姐的房间,我发现姐姐的房间有很多的手办,墙壁上贴满了明星海报。之后我不小打开了姐姐的抽屉,发出了“吱呀”的声音。“哇,好多明星的签名照呀!”我惊讶的嘴巴都合不上了。之后被姐姐发现了,她一把抢过我手中的签名照,轻轻地擦了擦,生怕损坏了什么。她一边生气的瞪着我,还一边警告我不许再来碰她这些宝贝。看着她那可怕的眼神,我只好点点头。

瞧,这就是我的花痴姐姐,她又在看电视里的明星呢!

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篇18:小升初作文题目大全2024四:以写人为话题

全文共 349 字

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那为什么又叫他学习虫呢?因为爸爸从小喜欢学习,现在为了辅导我功课,他还是在不断地学习。爸爸学习很疯狂,早上起床做完饭,有时拿起手机哇啦哇啦一阵,也许就20分钟,一篇好文章就被“捏造"出来了,说完了还要自己再修改,他常把自己比作范仲淹,不比吃穿,只要学习好。

爸爸除了用嘴说文章,还常教我背初中的古文,《醉翁亭记》、《岳阳楼记》、《出师表》等古文,爸爸现在还能背得一字不差。我有时问他:“初中的文章到现在20多年了,你怎么还记得?"

爸爸说他也是经常复习,反复的体味古人文章的妙处。

爸爸还有一手绝活,就是善于从多角度多方面去思考问题,比如一个奥数题,别人用一种方法,他有时非要用两三种方法,一旦什么地方有疑难,他不吃饭、不睡觉也要学会。这就是爸爸的钻劲啊!

看,这就是我的爸爸,一个爱干活,爱学习的好爸爸。

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篇19:描写人物动作作文

全文共 582 字

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生活之中,处处充满感动,它,能让人心温暖,能让冰川变成春天,甚至能让即将凋谢的花朵儿盛开。在那一堂课上,我被感动了!

那天下午的第二节课,是儿童哲学课。在那堂课上,大家都畅所欲言,无所不谈,与同学们交流着各自的想法。当老师准许我们下座位“找朋友”时,还没等我跨出一步,便有四五个要好的同学围到了桌旁。她们的脸红扑扑的,就好像一个熟透了的红苹果。她们一脸的兴奋,嘻嘻哈哈,露着大白牙,挨个儿对我说:“文文呀!你是我的好朋友!”听到这一句话,我被感动了!这是朋友最为宝贵的财富,看着她们如百合花一般纯洁的笑脸,听着这一句句温馨的话语,我不禁热泪盈眶。我也学它们一样,亲热地拉着好朋友们的手,心中无比激动,挨着个儿说道:“你是我的好朋友!”老师一声令下,同学们立马回到座位上,继续听老师讲课。而我心中,却久久不能平静,心中回荡着伙伴们的那一句充满温暖的话:你是我的好朋友!

是啊!短短的一句“你是我的好朋友”在别人眼中可能一文不值,如同随处可在的易拉罐。可在我眼中,它却是无价之宝。我被这真挚的友谊感动了!心,暖暖的!

这一句话,就像新人们的海誓山盟一样,直到沧海桑田爱意也永存心间;这一句话,令每一个人心中都多了一份感动,多了一份温暖;这一句话,把朋友们的心紧密的连在了一起,永不分开。

每当我想起伙伴们如百合花一般纯洁的笑容,每当我想起这句话,心里总是甜甜的,总是十分感动!

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篇20:写人的作文

全文共 524 字

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想必大家身边都有一些多才多艺的人吧,书法大师,画画大师等等,但我今天要说的是作文能手:张媛媛。

她和我一样大,但她的作文写的十分精彩。无论是叙事文,还是写景文,对她来说简直就是小菜一碟。她每次的作文都会被老师贴在墙上展览,因此,妈妈就让我好好跟张媛媛学学,因为当时我的作文写的并不是很好。我为什么说她作文写的好呢,听啦我下面的介绍,你就明白了。

有一次,我去她家玩,刚进门,我就看见桌子上有一本课外阅读类的书,我忙走进她的房间,哇!我大吃一惊,满屋子大概全是书,作文类的最多,我忙问道:“这么多书你看的完么?”她忙说:“当然看得完呀,书柜子上的书我全都看过不下3遍了,我不禁对她刮目相看。

还有一次,我妈妈给我报了一个作文班,回到家,要写老师布置的作文,但是我左想想右想想,还是想不到合适的内容。这时,我突然想到张媛媛对作文很有兴趣,我连忙跑到她家,向她请教作文写法。她先问了我作文的题目,然后又慢慢的给我讲起了写人文章的写法,我懂得了写人的方法之后,谢过她,就跑回家,把她说的全部背下来。让我慢慢的学会了些人文章的写法,我只要有不会的,都去请教她,我慢慢地,作文越写越好,但我不忘张媛媛对我的帮助,

说真的,她比老师讲的都好,你们谁又不会对她刮目相看呢。

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