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吻和巴掌作文范文汇总19篇

《小巴掌童话》作者是张秋生,本书是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程。下面是开学吧小编为大家整理的吻和巴掌作文范文,以供大家参考借鉴!

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半空中的巴掌叙事作文_900字

全文共 791 字

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从小,我就被父母娇生惯养,过着小皇帝的生活随着年龄的增长,我的性格变得越来越急躁,越来越叛逆,使得我目中无人,爱跟家长顶嘴。但是,五年级暑假的那次“半空中的巴掌”,让我懂得抚育我们成长的父母有多不容易,也因为那次,我再没有和家长顶过嘴。

那是一次期末考试,我三科的总分是298,是全年级第一。这成功的喜悦使我在亲戚朋友面前大出风头。同学们也围着我,夸赞的声音不绝于耳。现在回想起来,那几天真是我最辉煌的时候。

然而,这次考试的分数也成为我骄傲的源头。一回到家,我就拿起我的手机开始玩起游戏来。妈妈对我说:“小桐,老玩手机对眼睛不好,来,帮妈妈收衣服。”我心想:我考试成绩那么高,都成“小状元”了,凭什么听你的,于是,我一口回绝:“不要,我这才刚玩,而且你自己又不缺胳膊少腿,为什么要叫我。”妈妈早就习以为常了,没有对我说什么,自己默默地收衣服。而爸爸就不同了,他一脸愤怒地走到我面前,对我说:“你这白眼狼,怎么和***说话呢,还不快道歉。”我也感觉很气愤,我是“小状元”,你居然对我这么说话。我用傲慢的的语气对他说:“我是‘小状元’,你怎么和我说话呢,还有,我和我妈说话,管你屁事啊。”爸爸怒不可赦,冲我吼道:“妈的,你个小兔崽子,给你点阳光就灿烂,给你点洪水就泛滥,今天不给你点教训你是死不悔改了。”

说完,他一巴掌朝我挥来。

我做好了挨打的准备,可谁知,我爸的巴掌并没有打到我,而是停在了半空中,他眼含泪水地说:“你这个不孝子,不是我不打你,而是我舍不得打你,记住,你要走的路还很长,‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’,你以后要谦虚点,不要再这样骄傲了。”我也流泪了,我带着哭腔说:“好的,我以后会改正的,爸爸。”

是啊,我要走的路还很长,这样的坏脾气不改掉,长大以后怎么在社会上立足呢?父亲那悬在半空中的巴掌,使我懂得了一个刻骨铭心的道理:在成功面前,不要骄傲,要一直谦虚地保持这样的成功!

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篇1:难忘的一巴掌读后感700字

全文共 714 字

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不久前我看了一篇文章,题目叫《难忘的一巴掌》,其中的小作者让我印象深刻。

故事主要讲了:爸爸买了一箱奶,告诉小作者一天只能喝一瓶。小作者没听爸爸的嘱咐,多喝了奶,爸爸知道后打了小作者一巴掌,后来,爸爸便教育了小作者一定要诚实做人。

读完了这篇文章,使我懂得了一个道理:做人一定要诚实,也一定要有自控能力,不要因为一时的贪心,做出了傻事,而害了自己。

在生活中,我小时候也像小作者一样,做过不讲诚信的事。经历了那次买零食的事后,我改了这个坏毛病。

那一次,我早早在家做完了作业。突然听见了一个声音:“主人,主人,我都快饿死了,你怎么还没吃食物呢?”原来是我的肚子向我发起了抗议,于是我向妈妈要了5元钱,便出门买零食了。

我兴高采烈地到了一家小卖部,迫不及待地进去挑选自己喜爱的商品,那包零食4元钱,我的钱够了。随后,我便去老板娘那付钱,由于小卖部人很多,老板娘很忙,到我付钱时,老板娘就开始粗心大意了。明明只用找我1元钱,可她却多找了我2元钱。我暗暗窃喜,这下我可赚了!

到了家,我高兴地对妈妈说:“妈妈,今天我给你赚了2元钱!”妈妈疑惑不解地问:“哦,怎么赚的?”我把事情经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后,勃然大怒,怒气冲冲地对我说:“你这孩子一点都不诚实!”我疑惑地说:“怎么了,我为什么不诚实?”妈妈火冒三丈地说:“郑易佳,你可是让人愁死!老板娘多找你钱,你非但没有还回去,还把它带回来,我一直教你做一个诚实的孩子,而你却把它抛到九霄云外!”我的脸变得通红通红,羞愧难当,便马上回到了小卖部,把钱还给了老板娘,老板娘夸我是个诚实的好孩子。

《难忘的一巴掌》让我体会到了如果不诚实,就会害了自己。一个人不诚实,就会为自己做的傻事付出代价。

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篇2:请收起“道德”的巴掌高中3年级作文

全文共 1350 字

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最近,一位小伙子由于占用“照顾专座”,拒绝给一位抱孩子的女士让座,被其丈夫连扇几个耳光,痛打了一顿。此时一经报道,便引来各方热议。在我看来,小伙子不让座确实有违尊老爱幼的传统美德。但无论如何,让座都不是一种义务,打人男子更不能借着道德的名义施以暴力,这本身便是不道德的行为,又怎能打得道德的进步?

让座是一种美德,然而并不是法律规定的义务。美德的要求是高于法律的,也是没有强制性的。公车上的座位作为一种公共资源,本来就应该是先到先得的。在享用这种公共资源时,人们是根据自身的处境或他人的特殊需要而主动自愿地让予他人,这种行为体现的是急人所难、助人为乐的美德。正因为是一种自觉主动的行为,所以它才更能让人感动;也正因为它是一种自觉主动的行为,所以我们只能提倡而不能逼迫。如果要用强制甚至暴力的行为去践行不是责任也不是义务的道德行为,不仅不利于促进道德的进步,反而会让人滋生对强制和暴力的抗拒。回看事件中打人男子的行为,打人男子敢痛打小伙子,根本原因是他误解了道德行为的实质,他自认为自己是得理的一方,可以扬起“道德”的巴掌去惩戒小伙子不违法但不道德的行为,殊不知暴力的方式早已使他陷于不道德的争议中了。

由此看来,用不道德甚至不合法的行为是无法鞭策道德的进步的! 在当代社会,这种站在正确的一方,借扬起的“道德”的巴掌替天行道的行为不少。记得大约一年前,在广州的地铁上,一位老人由于一位年轻人没有给自己让座,竟当场与之争吵,最后两人还扭打在一起,不仅身体均受到了不同程度的伤害,还严重地扰乱了地铁上的正常秩序。虽然老人的做法看似有理,也得到部分人的支持,但是,更多的民众认为这种用暴力强行要求他人给自己让座的做法让人生厌。

建立文明美丽的城市需要不断提高人们的道德素养,而道德的进步需要的是人们相互之间的尊重、理解、宽容与爱。以“道德”名义做出不理智的行为,只会伤害一些真正拥有正义与道德的人,根本无法促进社会道德素养的提高。让座,应该成为人们自觉自愿的行动,而不是依靠暴力这样赤裸裸的要求,更不应该在对方没有自觉自愿地让座时挥舞起所谓的“道德”的巴掌! 相反,在一些地方,如果善用规劝、感化方式促使不道德的人走上正途的方法,其精神文明的建设往往取得了较大的收效。如在新加坡,人们从不乱扔纸屑,过马路也从不乱闯红灯,除了罚款以外,其道路两旁是醒目的标语,当地人文明的行为也无形中感化和规劝着每一个到此的游人,如果你做出不违法但不道德的行为,损害了他人的利益,没有人会过来扇你几巴掌,他们会跟你讲道理,并以身作则,让你在良好的无形与有形的道德文明氛围中感到羞愧自责,渐渐地自己也成为一个文明有力的人。

我想,这种软性的措施,不是比扬起“道德”的巴掌、运用暴力的行为去强制教育与转变某种行为更能有效地教育、影响着每一个人吗! 孔子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”请收起“道德”的巴掌吧!要知道暴力是低级而不文明的行为,唯有用道理与行动进行感化,才能唤起更多有良知而还未践行道德行为之人,从而真正推动社会道德素养的提高。试想如果那位男子对小伙子说说道理,或有他人自动让让座做个表率,这一件小事,就一定可以在小伙子的羞愧之中得到更好的效果了吧。

[请收起“道德”的巴掌高中3年级作文

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篇3:小学生作文:感谢爸爸的那一巴掌

全文共 744 字

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花儿感谢阳光,小草感谢雨露,雄鹰感谢天空,鱼儿感谢江河,而我要感谢的是爸爸巴掌

记得有一次,我学习突飞猛进,一连串地考了好几个第一名、一百分。于是,我逐渐有点儿飘飘然的感觉,作业也是稀里糊涂地完成,丝毫没有一点儿认真,因为有一种错误的认识已经在我的心里深深地扎根了,那就是骄傲自满。

又一次考试开始了,我情不自禁地抱着一种必胜的态度开始三下五除二地做试卷。

“咦,这道题的条件也太少了吧,才两个条件,却要回答三个问题?”我一边喃喃自语,一边无奈地做着试卷。

“啊,上天对我不公啊,有这么多我不会做的题目。”我又发出了埋怨的声音。

“叮咚叮咚……”下课铃声响了。该交试卷了,可从我绝望的眼神中流出哀求“老师,让我再做一会儿好吗?就做一会儿行吗?”只听见我的声音微小到了极点。可老师并不留情,用严厉的目光拒绝了我。

试卷发下来了,只见试卷上赫然写着“86”。这“86”就像利刃一样刺痛着我的心,眼泪在眼眶中打转,因为这成绩与第一名有着天壤之别。

回到家里,爸爸重重地打了我一巴掌,虽然我知道男儿有泪不轻弹,但豆大的泪珠还是止不住地往下掉。

过后,爸爸语重心长地教导了我一番:“打你这一巴掌不为别事,就是要告诉你做人不能骄傲自满,要谦虚。再说,你有什么值得你自己骄傲的?就那点小成绩?别人胡锦涛当上了中央总书记都没骄傲,你还自满个啥?”

是啊,我根本没有资格骄傲,那点小成绩几乎人人都有的,我真是太自不量力了。因此,我一直铭记着爸爸对我说的那番话,再也不敢骄傲自满了。

爸爸,您的巴掌像指明灯一样,照耀着我前进的道路;您的巴掌如魔法棒一样,点亮了我思想觉悟的火花;您的巴掌像敲响的警钟一样,鞭策着我不断前进,唯恐落后。爸爸,您的巴掌我将终身难忘,因为您的巴掌教会了我做人的道理。

[小学生作文:感谢爸爸的那一巴掌

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篇4:那巴掌让我醒悟的作文

全文共 816 字

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亲爱的爷爷: 白云遮不住蓝天的忧伤;太阳挥不去月亮的忧伤,作文 耳光.

谁说时间可以冲淡一切,和您分开的这些年,怎么也阻挡不了我对您的思念这四年幻化成了一种忧伤.

夜,好静谧,一轮圆月悄悄爬上来,柔和的月光和大地融为一体,这景,把我的思绪缠绕,又想起您脸上那一缕缕的皱纹,汇成条河流,好深、好密——像是刀子刻上去的;还有您那双不听使唤的手——在颤抖,着颤抖着的画面让我的心砰砰直跳,不禁流下泪水,这泪是想念的味道.

从小,我就和您生活在一起,那时,我不懂事,不了解您的心思,整日闹个不停.如果我想要什么,您一向都不犹豫,如果谁欺负我了,您也一定会为我讨还公道.但那时,我并不会放在心上.

渐渐地,我长大了,发现了您也老了许多,笑容笔者以往也少了,对我,不再是白班的宠爱,不再有着我的性子随心所欲,我忐忑不安,多了一份慌张,心想:连最疼我的爷爷都不爱我了,我以后该怎么办’’于是,我气愤极了,没有像其它的,就怒火冲冲的跑到您面前面前,说了您不管我、不爱我累的话,没想到,您上去不假思索、果断地给我了一耳光,我惊呆了,当时硬是一个字没说出来.可心中却充满了怨恨

那是您第一次打我,后来,我静下心来慢慢回忆,我发现,您打我的那一下完全没有用力,并且您的眼神里还包含着不舍的泪水,我才着地觉悟,.可却已和您分开.

感谢您那天的那一记耳光,让我明白您的艰辛与劳累,让我看清您眼里的疲惫,让我知道去和感恩. 和您分开的这些年,不知带您现在的生活如何.我和父母生活在一起,我整天为自己的学业而忙碌,父母则整天为这个家庭而奔忙.我怀念您对我我阳光般的照耀;雨水般的洗涤;花儿般的呵护;狂风般的残暴,因为,我知道,这是不断在让我醒悟、磨炼、成长.

每当我看到亲人为我忙碌的身影,看见妈妈眼角的皱纹又多一条时,看到爸爸受伤不满的老茧时,我都会心酸.

因为是爷爷的那记耳光让我领悟的真谛是要珍惜身边的每一位曾经帮助过你的人,让感恩之心永存.

爷爷,我永远爱您.

您的孙女

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篇5:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 487 字

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读了《小巴掌童话》,让我知道了做一个品德高尚人从那儿开始做起。张秋生爷爷用小小童话故事加上生动、有趣的语言和丰富的想象力,让我及时发现自已不足的地方,也让我在快乐的阅读中明白了许多道理。例如生活中要勤劳,怎样才能让我们保持清洁卫生;做事情要虚心,怎样才能找到更多的好朋友等。。。。。。其中有一个小故事《奇古拉国王的故事》,对我在学习上有很大的启发,它主要讲了一个名叫奇古拉的国王,在儿童节来临时,想送礼物给孩子们,于是他在诏书里写上了准备送给孩子们的礼物,由于国王小时候不听老师的话,不爱读书,所以他在诏书中一连写了五个错别字,被孩子们笑称为“别字大王”,后来国王在老师的教导下,勇于承认缺点,并及时订正了错别字。最后,得到了小朋友们的欢迎。看到这里,我觉得我们一定要听从老师的教导,认真学习。有缺点,要勇于承认,并努力改正,这样才会有进步。

在看到犀牛爷爷和浣熊小弟作了鲜明的对比,一个是糊里糊涂,丢三落四地过日子,另一个是爱干净,有条有理的过日子。让你不知不觉中选择自已的方向。

我还陶醉在这奇妙的童话故事。你如还没有读过这本书,快来读一下,一定会让你感受到生活的多姿多彩。

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篇6:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 419 字

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今天,我看了《小巴掌童话》。这本书是著名的儿童文学家--张秋生爷爷写的,其中有一个"换西瓜"的故事让我感触最深。

河马生病了,它口干舌燥,非常想吃西瓜。他的好朋友--刺猬哥儿俩愿意用自己最珍贵的东西——蘑菇、栗子和美丽的贝壳换犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔却拒绝了他们的请求。最后,刺猬兄弟却仅仅用"河马生病了,想吃西瓜"这个最简单最朴实的理由无偿换到了西瓜。

在这个小故事里,我最喜欢的是犀牛大叔。在他的眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和贝壳都要珍贵得多,但是最后为了帮助他人,犀牛大叔毫不犹豫选择了无偿奉献。

看了这个小故事,我悟出了一个道理。原来,无私的爱心和乐于助人的品格才是我们最宝贵的东西。想想以前,自己做事情有时会先计较个人得失,也不太愿意帮助别人,连最简单的家务有时也不愿意帮妈妈做,今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟学习,做个善良、乐于助人的好孩子。

小故事里面蕴藏着大道理,我们从中可以吸收智慧,学会分辨善、恶、美、丑。我非常喜欢这本书。

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篇7:那巴掌让我醒悟的作文

全文共 415 字

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在我记忆的银河里,有无数颗星星,里面包含了我所有难忘的事情,最令我难忘的是那件……

那难忘的一巴掌,不仅让我懂得了好多,而且还让我从中懂得了很多

那第一巴掌……是因为有次我从学校吃饭,然后没吃完,我没有放在饭盒里面,我知道,姐姐最看不惯浪费食物,我回家也没有告诉姐姐,害怕她说我,可是,都怪我那该死的哥哥,他说我把饭全都倒了,姐姐什么也不说,直接给我一个巴掌,我哭着跑了出去,打算再也不要去理姐姐了,可是我想了想,我错了,老师天天教我们锄禾日当午,汗滴禾下土,而我却还一味的去浪费食物,我终于明白了姐姐为什么叫我不浪费食物,为什么最看不惯浪费食物……我醒悟了,我想……我要给姐姐去道歉了,姐姐告诉我了很多……给我讲了很多关于以前的故事,我明白了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的意思了,以后我一定不浪费食物,珍惜每一粒粮食,理解农民伯伯的辛劳的汗水!

我明白了很多……我永远忘不了那一巴掌……永远都忘不了那“锄禾日当午,汗滴禾下土”的含义……

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篇8:那巴掌让我醒悟作文

全文共 1214 字

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在晚风拂面的那一刻,在落日的余辉中,我想起了那一记耳光。

从小到大,我都是家里最乖的孩子,爸爸妈妈宠我,爷爷奶奶更是宝贝我,可是有一天,这一切都变了。

那天是星期五,放大周假的日子。虽是假日,但也得按惯例上完上午的课才可以回家,每到第四节课的时候,家长们都已陆续到校了,因为没有放学,所以都站在走廊上朝教室里张望,往往这一节课老师讲了些什么,大多同学是基本没听到的,早早就把书本课桌收拾好了,只等悦耳的铃声和老师动听的一声“下课”。通常是老师话音刚落,家长们便涌进教室在接送单上签字,然后领着自己的孩子匆匆地离去,连根老师打声招呼的时间都怕耽误。

同学们一个接一个地被家长牵着手幸福地离去,而我的家长始终不见人影。落寞又无所事事的我不知如何打发这难熬的时间——看书,不想弄乱刚刚整理好的抽屉,写作业,又怕刚一拿出书本妈妈就来了,干脆不麻烦。我的眼睛一刻也不敢离开窗外,生怕妈妈来了看不到我,连上厕所我都忍着,怕错过碰巧来到的妈妈。妈妈终是没有来,我头朝窗外趴在桌上,听那手表的秒针滴答滴答地响,窗外突然昏黑起来,一阵阵强劲的风刮进教室,灌进我的身体,我不由得哆嗦了一下,凭经验一定是变天了,果然,不一会下起了倾盆大雨。环顾四周,没有一个人,我再也忍不住了,眼泪跟窗外的雨一样奔涌而出……

“佳苗——”恍惚间好像有人在叫我,循声望去,是邻居的李叔叔,“李叔叔——”我刚开口叫唤,眼泪又来了,“怎么啦?佳苗?别哭,你爸妈临时有事,叫我来接你,又赶上堵车,就来晚了,走吧,快跟我回家。”李叔叔边说边拿起我的书包,牵起我的手。

回到家,客厅没人,放下书包,我立刻往楼上跑,正好撞上下楼的爸爸和妈妈。好哇,你们都在,说什么有事,让李叔叔去接我。我突然像个疯子一样,朝着他们大吼:“你们不是都在吗?不是很清闲吗?为什么不去接我……”一下子我好像将自己掏空了,将几个小时的等待与委屈全倒了出来,再也没有力气了,我感觉自己就要倒下去了,在迷糊的一瞬间,我被抱住了,是妈妈,愤怒把我燃烧了,我不知哪来的一股劲,使劲一挣,妈妈手一松,身子一歪竟从楼梯滚了下去。我惊呆了,还没反应过来,爸爸一巴掌扇到我脸上,我一屁股坐了下去,捂着火辣辣的脸看着爸爸把妈妈扶起来,妈妈刚站稳就推开爸爸踉跄着朝我扑来,一边急急地说:“你怎么打孩子?”我扑进妈妈怀里号啕大哭,妈妈紧紧搂住我,紧张地说:“怎么啦?宝贝,是不是很疼?”我拼命摇头。

后来,爸爸告诉我,本来已经上车准备去接我的,但是妈妈突然不舒服,头疼得厉害,就打算回房吃药,缓缓再说,谁知不知不觉就把时间耽误了。“这头疼病还是因为生你的时候落下的呢。”爸爸说。我那不争气的泪又来了,怕爸爸看见,我忙躲进他的怀里,轻声说:“我以后再也不任性了。”

抬起头,雨不知什么时候已经停了,落日的余辉将窗外灿烂一片。

那一记耳光,真好,是它让我懂得:我要正确享用父母的宠爱,不能恃宠放纵,更不能在冲动与不知情的时候把一切责任都推给对方。

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篇9:妈妈的两巴掌作文

全文共 1607 字

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在我坎坷曲折的成长路上,爸爸给予我鼓励,奶奶给予我温暖,姐姐给予我智慧与启迪……而我最爱的妈妈,却给了我鞭策性的两巴掌

我的妈妈是一位朴实的家庭主妇,四十多岁了,中等身材,有着一头微卷的褐色头发,白皙的脸庞上镶嵌着几颗可爱的雀斑,一个挺拔的鼻梁,额头中间点缀着一颗紫红色的痣。妈妈的学历不高,仅仅是初中文化而已,可是,她在生活中所表现出来的睿智机敏、博学广才却不是一般人能比得了的。妈妈对我和哥哥一向很宽容仁厚,所以,妈妈的那两巴掌在我的心里烙下了不灭的印记。

妈妈给我的第一巴掌还是在我六岁的时候了。

那是一个盛夏的中午,我吃过午饭准备去买一块冰棍儿,便向妈妈要钱,但是妈妈以没有零钱的借口回绝了我。走在上学的路上,我一直闷闷不乐的。恰好这时候,我遇到了一个小区的同学——小铃铛。小铃铛是这个同学的外号。小铃铛看出了我的不高兴,问我是怎么回事,我一一作了回答。他听了,贼溜溜的眼睛焕发出明亮的光彩,噘着嘴巴说道:“要吃冰棍儿还不简单,没钱我们也可以吃!”我瞪大眼睛盯着他,满脸不可置信:“你不会是要去偷……”他瞪我一眼,说道:“又不用你动手,你只需要在一旁给我把风就行了!”最后,美食的诱惑战胜了我内心的理智,我参与了“行动”,小铃铛也在一个店铺里顺手牵羊拿回了两根冰棒和一块巧克力。

我美滋滋地吃着冰棒,身后却突然响起了妈妈的声音:“小英!”我回过头去,看见妈妈手里拿着钱向我跑来,“这是我去换的零钱,拿去买点文具吧……”突然,妈妈不说话了,她发现我的手中握着一只冰棍,忙不迭问我:“这冰棍是哪儿来的?!”我一下子慌了神,支支吾吾,说不出个所以然。“看着我的眼睛,说!到底是哪儿来的?”妈妈生气了,那双清澈的双眸瞪得又大又圆,声音也几乎是在吼了。我从未看见过这样的妈妈,抽噎着说出了实情。

妈妈听了,又急又气的样子,眼睛里满是对我的失望,突然,她一把拽过我的身子,环顾四周,将我狠狠地按在一块木板上,对着我的屁股“啪”就是响亮的一巴掌,那一巴掌真的是饱含了妈妈所有的怒气,打得我屁股一抽筋,腿肚子都酸痛起来。“你要吃东西,妈妈不会给你买吗?为什么要去取一些不正当的门道!小孩子要诚实,要有骨气知道吗?”妈妈捋捋被汗水浸湿的头发,捏着我的肩膀,大声地问我。我点点头,发誓以后不再做这样的错事。这是妈妈有生以来第一次打我,在我的心中擦然了一道火,也使我懂得了“人穷志不穷”这个道理。

而妈妈的第二巴掌是在我上小学的时候。那个时候我刚升入五年级,开始变得和妈妈对立起来。固执地认为自己是大孩子了,有自己的主张了,还开始背着妈妈偷偷地化妆。其实这些,妈妈都能感觉到,但是,她始终用她的耐心在教育我。

有一段时间,我迷上了很多潮流歌星,想方设法地收集他们的海报。几近疯狂的我完全没有心疼自己日渐缩小的钱包,甚至将主意打到了奶奶头上。我恳求奶奶借我五十元钱,并保证在一周之内还给她,疼爱我的奶奶当即很爽快地给了我五十元钱,拿着这钱,我买回了很多没用的东西。却未曾想,这件事被妈妈知道了。那天回家,我还来不及放下书包,妈妈就铁青着脸,怒气冲冲地走到我面前,扬起手对着我的脸就是不重不轻的一巴掌!我一下子愣了,左脸上传来的火辣辣的疼痛感让我的心变得抽搐起来。

“这段时间你真的太让妈妈失望了,以前那个虚心好学的你去哪了?爱慕虚荣、攀比、大手大脚地花钱,这还是我的女儿吗?你还向奶奶要钱,你知道奶奶每月的生活有多艰难吗?他们疼爱你,不代表你可以挥霍他们对你的爱!”说着,妈妈竟然朝自己身上狠狠地抽打了一下。“妈妈……对不起……我再也不会了……”这一次,我没有再怨恨妈妈,我知道,这一巴掌后面包含的,是妈妈对我浓浓的爱和孜孜不倦的教诲。从那以后,我撕下了自己房间所有的海报,专心学习。

我真无法想象,要是没有妈妈的这两巴掌,我是不是已经走入万丈深渊而万劫不复了?我十分幸运,成长的路上,能有这样一位妈妈。永远感谢您,我的妈妈,永远感谢您的两巴掌!

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篇10:父亲的巴掌_500字作文

全文共 474 字

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星期天,我在家里伴着寂寞温习功课。临街的窗子飘来了稚嫩的歌声,哪个爸爸不骂人,哪个孩子不挨打……这歌声令我想了想我的父亲,想起了他那大巴掌

记忆中第一次挨打是在没上小学时,我和小伙伴们玩耍,为了挣一块黄泥,我竟与人大打出手[注: 打出手:戏曲中的一种武打技术,一出剧中的主要人物与多个对手相打,形成种种武打场面。比喻逞凶打人或殴斗。],‘刀兵相见’了。父亲知道后,就不问青红皂白[注: 比喻不分是非,不问情由。]抡起巴掌狠狠地‘教导’了我一次。上小学,我一度贪玩。父亲查觉后,便盯着我再三追问我在学校的表现,成绩。兴许是怕揭了伤疤,我第1次斗胆冲撞了父亲‘有什么好问的,不用你管’结果我又一次‘享受’了父亲的巴掌。就这样我在一次次‘享受’父亲的巴掌下成长,也许是他给于我的爱也就是这样,不过如果没有这样的父亲就没有今天成绩优秀的我。

‘打是亲骂是爱,我有一个好爸爸。’窗外的歌声还在响着,我的泪在眼眶中大转。如今,这没有打成的巴掌倒成了我的遗憾,也许是终身遗憾。我将如何回报我的父母呢。也许只有现在自己的努力和成绩来报答啦。

[父亲的巴掌_500字作文

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篇11:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 284 字

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《小巴掌童话》是一本精彩的童话选集,内容丰富,情节生动。我看了其中一个故事,名叫"紫色花小鹿".

这个故事讲的是小刺猬去森林里采蘑菇,路上他跟紫色花姑娘、柳树公公问过好。他边走边采蘑菇,采着采着,忽然,他迷路了。正在着急的时候,看见住在榕树下的老奶奶。他向老奶奶讲述了自己一路上的经过,老奶奶告诉他要找的是紫色花小路,先左转,再直走。他按照老奶奶的指引,很快回到了家。

读了这篇故事,我觉得书中小刺猬的品质值得我们学习,我懂得了要做个有礼貌的好孩子。

家长寄语:

今天的付出,一定能在明天得到回报,有了信心、决心、恒心再通过自己脚踏实地的奋斗,我相信你一定能够实现自己的理想!

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篇12:妈妈的巴掌作文600字

全文共 626 字

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在我的成长经历中,让我记忆深刻的是妈妈巴掌。有人会问:“为什么呢?”因为她的巴掌一直陪我到了现在啊。对我来说,挨打就是家常便饭。妈妈的口头禅就是,“说一遍不听就得批,再不听就得揍”,“不打不骂不成器!”

一天,我做错了一道题,以妈妈的话说是“十分简单的题目”,她狠狠地罚我抄两遍,还警告我说:“如果我明天考你,你答错了,我就要打你了。”我自信地点了点头。

第二天,我一起床就听见妈妈问:“你听着,……请说出答案!”我顿时脑子里一片空白,一个字也说不出来,妈妈的巴掌一下子拍了下去,只听“啪”的一声,我挨打了,真疼啊。我连求放过,妈妈才停下手,我赶紧去把昨晚的题目又认真的复习了一下直到过关,以后我再不敢马虎了,妈妈的巴掌教会了我要养成良好的学习习惯。

以前我总不敢向别人打招呼。一次,我和妈妈从外面回来,上楼时,碰巧遇到了住在101的那位奶奶,妈妈让我向她问好,可是我不敢,话语在喉咙里滚了又滚,怎么也吐不出来,妈妈吓唬对我说:“不打招呼,回去可得挨打的。”可我还是没有打出招呼来。果然,一到家妈妈就对着我的屁股,猛揍了一顿,还狠狠地训了我几句:“见面打招呼是做人最起码的礼貌……”我含着泪点了点头。此后,妈妈并没有因为我不喊人再揍我,但我已经有了教训,所以努力突破自己。经过一段时间的挣扎努力后,我终于敢向别人打招呼了,虽然声音不大,但是我超越了自己。妈妈的巴掌教会了我做人的道理。

现在我已经明白了妈妈的巴掌,包含了对我深沉的爱,叫我努力向上,好好做人。

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篇13:父亲的巴掌作文1000字

全文共 1115 字

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小时候,每当听到伙伴们骄傲地说:“我爸爸妈妈从来不打我。”的时候,我的眼里就莫名其妙地涌出了泪花,心也莫名其妙地酸楚起来,不是悲伤,是羡慕和嫉妒……

记得在读一年级的时候,我犯下了严重的错误——偷拿了家里50元钱去买玩具买零食。因为是偷拿家里的钱,所以买了玩具后仍然不敢带回家,寄存在学校旁边的小卖部。正当我喜滋滋地以为自己计划得天衣无缝时,“缝”出现了——

那天,因为作业没做好,所以我被留到5点多才回家。诺大的校园里很空旷,只剩下我和几个同学,我拿着玩具,心想:呆会儿把玩具放到小卖部,明天再来拿,天知地知同学知老板知爸妈不知!我刚走出校园,一眼就看到爸爸骑着摩托车在路边等我。这时,爸爸也看见了我,叫我过去。怎么办?把玩具收到书包里已经来不及,也不可能当着爸爸的面存。有了!我灵光一闪,把玩具塞进一个同学的手里,飞快地低声说:“借你玩,明天还我。”话音未落,我就向爸爸跑去。那位同学没听清我的话,一头雾水,冲我大声喊:“喂!你的玩具不要啦?”这时,我已经跑到爸爸面前,听到他喊我,心里咯噔一下,心想:糟糕,被爸爸听见就露馅了。真是怕什么来什么,爸爸听见了,对我说:“什么东西?拿过来看看。”父命难违,我只好把玩具拿过来,递给爸爸。爸爸立刻沉下脸来,问:“哪来的钱买的?”我战战兢兢地说:“家……家里拿的。”爸爸生气地说:“回去写完作业再教训你!”回到家,我哪敢停,飞快地写完作业,刚要吃饭,爸爸就喊:“给我过来!”我从这句话里闻出了浓浓的火药味,胆战心惊地走过去,小心翼翼地问:“什么事?”爸爸也不回答,说:“给我跪下!”妈妈见了,奇怪地问:“怎么让他跪着啊?”爸爸生气地说:“让他自己说!”我只好硬着头皮小声地说:“我拿……拿了家里50元钱。”妈妈一听,也很生气,说:“你要的东西我们什么时候没给过?你这叫拿吗?这是偷!”我正想接下来怎么办的时候,爸爸的巴掌出现了:“我叫你去偷!我叫你去偷!”我的眼泪不争气地流了出来,这可是爸爸第一次打我啊,他竟下得如此狠手!

后来,有许多事情父母也以巴掌对待:晚归家中,与朋友吵架,与家人顶嘴……

直到现在我才明白“打是亲,骂是爱”这句话的含义,父母打我是因为他们爱我。这让我想起了这个学期学的《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文中的几句话:“但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:‘小心,注意,总结,提高。’”爸爸批评我是为了教育我做一个诚实,守信用的人。小时偷针,长大偷金啊!要是没有父母的教育,很多人就会沦落为盗贼,劫匪,给整个社会治安带来很大的危害。由此可见,父母的教育对我们以后的影响有多大,感谢父母的教育让我们健康地成长。

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篇14:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 392 字

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在暑假里,我读了《小巴掌童话》这本书。里面的每一则故事都是意义深刻的.。我最喜欢的是其中《池塘里的狼尾巴》和《楼下的朋友》这两篇小故事。

《池塘里的狼尾巴》主要说的是大灰狼不怀好意,想吃掉小兔子,结果差点被火烤焦。可他还不悔改,又去欺负小乌鸦,被乌鸦姥姥的用智慧骗进了烂泥里,只剩下一根狼尾巴露在水面上的事。这个故事告诉我们坏人是不会有好结果的,我们要用智慧去战胜坏人!

《楼下的朋友》主要说的是小鼹鼠想和兔子、乌龟、刺猬一起造飞船,结果兔子他们认为小鼹鼠太小,帮不上什么忙而拒绝了他。可是在紧要关头,是聪明的小鼹鼠帮他们解了围的事。小朋友,永远不要因为利益而拒绝善意的朋友,因为他们的情谊是最宝贵的!

读了这本书,让我感受到浓浓的爱:父爱、母爱、友爱,贯穿其中。这个童话还教我们怎样去爱,怎样接受爱。书里的每一个故事都简单唯美,让我印象深刻,读了还想读。

同学们,我们一起来读一读这本书吧!

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篇15:爱是妈妈的巴掌作文700字

全文共 730 字

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回过头来,看看我那多姿多彩的童年,我不禁惊讶:伴着我成长的竟是妈妈那或轻或重的巴掌

婴儿时期,我是一个人人都喜欢的小帅哥,谁见到我都笑着拍我一巴掌。“涵涵好。”可是拍得最多的是妈妈,她特别喜欢拍我的屁股,手像长在我屁股上一样,只要妈妈拍我巴掌,我就能立刻入睡,妈妈的巴掌真是神了!

可是,只要我一天天成长,这巴掌就越来越重,打的好疼好疼。有一次,我和表弟在客厅里玩,我左手拿着枪,右手拿刀,在客厅里挥来挥去。啊!刀不小心打到了表弟的头,惨叫声惊醒了熟睡的妈妈,妈妈看见火了。狠狠的打了我几巴掌,我摸着火辣辣的屁股,心里委屈极了。我心想:以前妈妈总是轻轻的拍我巴掌,拍的舒服极了;可现在,这巴掌打的疼死了,为什么呢?难道是越大,打的巴掌就越疼吗?如果是这样,我二十几岁时还不被妈妈打死?

升入一年级,我虽然听话了很多,可仍挨着妈妈的巴掌:不写作业玩手机一巴掌;饭菜不全部吃光一巴掌;默写默的不好一巴掌;和家长顶嘴一巴掌……当时我就想:当妈妈的怎么能打自己的孩子呢?我到底是不是她亲生的?可妈妈的巴掌拍得我讲文明懂礼貌,学习成绩也直线上升了。

时间似一支箭,一晃我已经上四年级了,我拿着三好生的奖状给妈妈看,妈妈又拍了我一巴掌。可是这巴掌不疼了,拍得好舒服好舒服,好像回到了小时候一样。

一转眼,我上五年级了,是高年级的学生了,我突然发现,妈妈突然不拍我巴掌了!我犯了错,她总是给我讲道理。有一次,我问妈妈:“妈妈,你为什么不拍我巴掌了?难道是因为我小时候,打不过你,你打我巴掌,我长大了,可以和你对打了,你不敢打了?”我笑了笑,妈妈也笑了笑,说:“因为你长大了。”哦,原来我长大了。

我终于明白,妈妈为什么拍我巴掌拍的这么疼了,因为她爱我。我爱妈妈,更爱那或轻或重的巴掌。

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篇16:那巴掌让我醒悟作文

全文共 501 字

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我们长在这个世界上,都是父母给予我们的。父母的爱护之恩,没有什么无比。我常常问自己,假如我们的爸爸妈妈老的那个时光,我们怎样报恩呢!

从小到大,我吃的东西,穿的衣服,玩得哇哇,都是很温暖的。父母常常教育我,怎样做个对社会有用的人。我想,假如父母变老的那个时光,我如何去报恩他们呢?父母都爱我,父爱如山,母爱如水。我想,爸爸妈妈老是吵架,我该怎么办?我们想想!你真是个孩子!无论他们之间发生了什么有一点是可以确定的_他们都爱你,而且他们现在这样与你无关(不是你的错)。成人之间有很复杂的感情,是你现在的年龄所不能理解的,你要尊重他们的选择,这样每个人才能感到幸福。你现在能做的就是告诉他们,你爱他们并且知道他们也爱你,剩下的就看他们怎么处理了,无论发生什么事,他们爱你的心不会变。让他们知道,在他们吵架的时候,作为子女的你有很多痛苦。我想,父母的对我们的感情好像无边无际的大海,广阔的天空。所以我的结论是:假如父母变老时,我一定报恩父母,爱护父母。到了这时候,我已经去工作了。然后回到家的时候,我就煮饭给父母吃,帮父母按摩,让他们幸福快乐。

爸爸!妈妈!我想对您说:女儿一定努力学习,今后让您们有幸福的生活。

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篇17:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 523 字

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这几天,我看了一本书叫《小巴掌童话》。这本书我很喜欢,其中我最喜欢的是《五颗甜蜜蜜的葡萄》这一篇章。

夏日里,只剩下最后一串葡萄,三只小松鼠都爱吃。第一只小松鼠拿了青葡萄说:"我吃了酸的,妈妈就可以吃甜的了!"另一只小松鼠拿了五个小葡萄说:"我吃了小的,妈妈就可以吃上大的了!"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了,说:"我吃破的,妈妈就可以吃上好的了!"

三只小松鼠多么孝顺自己的妈妈呀!它们都很喜欢吃葡萄,可在美食面前,它们一下子就想到了妈妈。看到这里,我感到很惭愧。我会对妈妈乱发脾气,惹妈妈生气。有一次妈妈教我做作业,有些字写得不好叫我重写,我一听,火冒三丈,大声说:"我不要再重写、不要写了!"妈妈听了之后,转过头,伤心极了!结果那次作业我只得了"良",还被老师批评了。回家后,我跟妈妈说了这件事,本以为她会批评嘲讽我,没想到妈妈语重心长地对我说:"以后作业要认真、不能再乱发脾气啦!来,妈妈跟你一起学!"妈妈多么爱我呀!

妈妈的爱像天空一样广袤,我是小鸟,在爱里自由飞翔;妈妈的爱像大海一样深邃,我是小鱼,在爱里自由地游来游去;妈妈的爱像泥土一样肥沃、我是小绿芽,在爱里茁壮成长!妈妈的爱是最温暖、最无私的!

以后,我要像三只小松鼠那样孝顺妈妈。

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篇18:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 247 字

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看完《小巴掌童话》的前十三个故事了。我觉得《跳着听和跳着讲》有点儿像说我自己。有时候我也会像小刺猬一样上课有个坏习惯思想爱走神,其实这是对自己的不负责和对老师的不尊重。走神的时候老师讲的没听见,回家做作业就会有问题,我一定要改掉这个坏习惯。

《雨伞下的歌声和笑声》和其它的几个故事告诉我做人不能太自私,要懂得关爱其他人,要不然就没有好朋友了。只有大家相互帮助并且记得去主动帮助别人,就能从中找到快乐;不能怕付出、怕多干活就躲起来,多干一些事情也是对自己的锻炼,会让自己多学习很多技能,开心又充实。

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篇19:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 432 字

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开学不久,王老师为了培养我们的阅读兴趣,特意送给我们一本书,书的名字《小巴掌童话》。

刚发下书的时候,我被它的封面吸引了,当我读到里面的故事的时候,更被里面的精彩内容吸引了。通过看书,我学会了许多生动的词语,比如:窃窃私语,陶醉,傍晚,茂密等,我还知道了什么叫比喻句,拟人句,排比句,这些都是妈妈跟我讲的,以后我写看图写话的时候也要学习用这些优美的句子。而且通过看书,我也了解到一些动物和植物的特点,太有趣了!

我太喜欢这本书了,以后我还要读更多的书。妈妈说:“读万卷书如行万里路。”

《小巴掌童话》是一本非常有趣的书,它里面有很多神奇的故事。

我最喜欢的是《跳着听和跳着讲》,刚读完这个题目,我还以为真的跳着讲话和跳着听,那不是太累了吗?我读完整个故事后才知道,原来小刺猬上课不认真,把老师讲的话跳过去听,熊先生因为小刺猬跳着听课,它也跳着讲课,所以小刺猬只听到半句。

这个故事告诉我们上课必须要认真听讲,不能开小差。

我很喜欢这本书,它让我懂得了很多道理,学会了很多知识。

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