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吻和巴掌作文范文【优秀19篇】

《小巴掌童话》作者是张秋生,本书是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程。下面是开学吧小编为大家整理的吻和巴掌作文范文,以供大家参考借鉴!

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父亲的巴掌

全文共 414 字

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XX年04月05日 星期四 天气:晴星期天,我在家里伴着寂寞温习功课。临街的窗子飘来了稚嫩的歌声,哪个爸爸不骂人,哪个孩子不挨打。。。。。。这歌声令我想了想我的父亲,想起了他那大巴掌。 记忆中第一次挨打是在没上小学时,我和小伙伴们玩耍,为了挣一块黄泥,我竟与人大打出手,‘刀兵相见’了。父亲知道后,就不问青红皂白抡起巴掌狠狠地‘教导’了我一次。 上小学,我一度贪玩。父亲查觉后,便盯着我再三追问我在学校的表现,成绩。兴许是怕揭了伤疤,我第1次斗胆冲撞了父亲‘有什么好问的,不用你管’结果我又一次‘享受’了父亲的巴掌。 就这样我在一次次‘享受’父亲的巴掌下成长,也许是他给于我的爱也就是这样,不过如果没有这样的父亲就没有今天成绩优秀的我。 ‘打是亲骂是爱,我有一个好爸爸。’窗外的歌声还在响着,我的泪在眼眶中大转。如今,这没有打成的巴掌倒成了我的遗憾,也许是终身遗憾。我将如何回报我的父母呢。也许只有现在自己的努力和成绩来报答啦。

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篇1:半空中的巴掌叙事作文_900字

全文共 791 字

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从小,我就被父母娇生惯养,过着小皇帝的生活随着年龄的增长,我的性格变得越来越急躁,越来越叛逆,使得我目中无人,爱跟家长顶嘴。但是,五年级暑假的那次“半空中的巴掌”,让我懂得抚育我们成长的父母有多不容易,也因为那次,我再没有和家长顶过嘴。

那是一次期末考试,我三科的总分是298,是全年级第一。这成功的喜悦使我在亲戚朋友面前大出风头。同学们也围着我,夸赞的声音不绝于耳。现在回想起来,那几天真是我最辉煌的时候。

然而,这次考试的分数也成为我骄傲的源头。一回到家,我就拿起我的手机开始玩起游戏来。妈妈对我说:“小桐,老玩手机对眼睛不好,来,帮妈妈收衣服。”我心想:我考试成绩那么高,都成“小状元”了,凭什么听你的,于是,我一口回绝:“不要,我这才刚玩,而且你自己又不缺胳膊少腿,为什么要叫我。”妈妈早就习以为常了,没有对我说什么,自己默默地收衣服。而爸爸就不同了,他一脸愤怒地走到我面前,对我说:“你这白眼狼,怎么和***说话呢,还不快道歉。”我也感觉很气愤,我是“小状元”,你居然对我这么说话。我用傲慢的的语气对他说:“我是‘小状元’,你怎么和我说话呢,还有,我和我妈说话,管你屁事啊。”爸爸怒不可赦,冲我吼道:“妈的,你个小兔崽子,给你点阳光就灿烂,给你点洪水就泛滥,今天不给你点教训你是死不悔改了。”

说完,他一巴掌朝我挥来。

我做好了挨打的准备,可谁知,我爸的巴掌并没有打到我,而是停在了半空中,他眼含泪水地说:“你这个不孝子,不是我不打你,而是我舍不得打你,记住,你要走的路还很长,‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’,你以后要谦虚点,不要再这样骄傲了。”我也流泪了,我带着哭腔说:“好的,我以后会改正的,爸爸。”

是啊,我要走的路还很长,这样的坏脾气不改掉,长大以后怎么在社会上立足呢?父亲那悬在半空中的巴掌,使我懂得了一个刻骨铭心的道理:在成功面前,不要骄傲,要一直谦虚地保持这样的成功!

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篇2:妈妈的两巴掌作文

全文共 1607 字

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在我坎坷曲折的成长路上,爸爸给予我鼓励,奶奶给予我温暖,姐姐给予我智慧与启迪……而我最爱的妈妈,却给了我鞭策性的两巴掌

我的妈妈是一位朴实的家庭主妇,四十多岁了,中等身材,有着一头微卷的褐色头发,白皙的脸庞上镶嵌着几颗可爱的雀斑,一个挺拔的鼻梁,额头中间点缀着一颗紫红色的痣。妈妈的学历不高,仅仅是初中文化而已,可是,她在生活中所表现出来的睿智机敏、博学广才却不是一般人能比得了的。妈妈对我和哥哥一向很宽容仁厚,所以,妈妈的那两巴掌在我的心里烙下了不灭的印记。

妈妈给我的第一巴掌还是在我六岁的时候了。

那是一个盛夏的中午,我吃过午饭准备去买一块冰棍儿,便向妈妈要钱,但是妈妈以没有零钱的借口回绝了我。走在上学的路上,我一直闷闷不乐的。恰好这时候,我遇到了一个小区的同学——小铃铛。小铃铛是这个同学的外号。小铃铛看出了我的不高兴,问我是怎么回事,我一一作了回答。他听了,贼溜溜的眼睛焕发出明亮的光彩,噘着嘴巴说道:“要吃冰棍儿还不简单,没钱我们也可以吃!”我瞪大眼睛盯着他,满脸不可置信:“你不会是要去偷……”他瞪我一眼,说道:“又不用你动手,你只需要在一旁给我把风就行了!”最后,美食的诱惑战胜了我内心的理智,我参与了“行动”,小铃铛也在一个店铺里顺手牵羊拿回了两根冰棒和一块巧克力。

我美滋滋地吃着冰棒,身后却突然响起了妈妈的声音:“小英!”我回过头去,看见妈妈手里拿着钱向我跑来,“这是我去换的零钱,拿去买点文具吧……”突然,妈妈不说话了,她发现我的手中握着一只冰棍,忙不迭问我:“这冰棍是哪儿来的?!”我一下子慌了神,支支吾吾,说不出个所以然。“看着我的眼睛,说!到底是哪儿来的?”妈妈生气了,那双清澈的双眸瞪得又大又圆,声音也几乎是在吼了。我从未看见过这样的妈妈,抽噎着说出了实情。

妈妈听了,又急又气的样子,眼睛里满是对我的失望,突然,她一把拽过我的身子,环顾四周,将我狠狠地按在一块木板上,对着我的屁股“啪”就是响亮的一巴掌,那一巴掌真的是饱含了妈妈所有的怒气,打得我屁股一抽筋,腿肚子都酸痛起来。“你要吃东西,妈妈不会给你买吗?为什么要去取一些不正当的门道!小孩子要诚实,要有骨气知道吗?”妈妈捋捋被汗水浸湿的头发,捏着我的肩膀,大声地问我。我点点头,发誓以后不再做这样的错事。这是妈妈有生以来第一次打我,在我的心中擦然了一道火,也使我懂得了“人穷志不穷”这个道理。

而妈妈的第二巴掌是在我上小学的时候。那个时候我刚升入五年级,开始变得和妈妈对立起来。固执地认为自己是大孩子了,有自己的主张了,还开始背着妈妈偷偷地化妆。其实这些,妈妈都能感觉到,但是,她始终用她的耐心在教育我。

有一段时间,我迷上了很多潮流歌星,想方设法地收集他们的海报。几近疯狂的我完全没有心疼自己日渐缩小的钱包,甚至将主意打到了奶奶头上。我恳求奶奶借我五十元钱,并保证在一周之内还给她,疼爱我的奶奶当即很爽快地给了我五十元钱,拿着这钱,我买回了很多没用的东西。却未曾想,这件事被妈妈知道了。那天回家,我还来不及放下书包,妈妈就铁青着脸,怒气冲冲地走到我面前,扬起手对着我的脸就是不重不轻的一巴掌!我一下子愣了,左脸上传来的火辣辣的疼痛感让我的心变得抽搐起来。

“这段时间你真的太让妈妈失望了,以前那个虚心好学的你去哪了?爱慕虚荣、攀比、大手大脚地花钱,这还是我的女儿吗?你还向奶奶要钱,你知道奶奶每月的生活有多艰难吗?他们疼爱你,不代表你可以挥霍他们对你的爱!”说着,妈妈竟然朝自己身上狠狠地抽打了一下。“妈妈……对不起……我再也不会了……”这一次,我没有再怨恨妈妈,我知道,这一巴掌后面包含的,是妈妈对我浓浓的爱和孜孜不倦的教诲。从那以后,我撕下了自己房间所有的海报,专心学习。

我真无法想象,要是没有妈妈的这两巴掌,我是不是已经走入万丈深渊而万劫不复了?我十分幸运,成长的路上,能有这样一位妈妈。永远感谢您,我的妈妈,永远感谢您的两巴掌!

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篇3:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 487 字

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读了《小巴掌童话》,让我知道了做一个品德高尚人从那儿开始做起。张秋生爷爷用小小童话故事加上生动、有趣的语言和丰富的想象力,让我及时发现自已不足的地方,也让我在快乐的阅读中明白了许多道理。例如生活中要勤劳,怎样才能让我们保持清洁卫生;做事情要虚心,怎样才能找到更多的好朋友等。。。。。。其中有一个小故事《奇古拉国王的故事》,对我在学习上有很大的启发,它主要讲了一个名叫奇古拉的国王,在儿童节来临时,想送礼物给孩子们,于是他在诏书里写上了准备送给孩子们的礼物,由于国王小时候不听老师的话,不爱读书,所以他在诏书中一连写了五个错别字,被孩子们笑称为“别字大王”,后来国王在老师的教导下,勇于承认缺点,并及时订正了错别字。最后,得到了小朋友们的欢迎。看到这里,我觉得我们一定要听从老师的教导,认真学习。有缺点,要勇于承认,并努力改正,这样才会有进步。

在看到犀牛爷爷和浣熊小弟作了鲜明的对比,一个是糊里糊涂,丢三落四地过日子,另一个是爱干净,有条有理的过日子。让你不知不觉中选择自已的方向。

我还陶醉在这奇妙的童话故事。你如还没有读过这本书,快来读一下,一定会让你感受到生活的多姿多彩。

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篇4:后母的三巴掌读书笔记

全文共 770 字

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所谓爱之深,责之切。但是巴掌底下流露的是对继子深厚的爱——恨铁不成钢的爱。小编给大家提供后母的三巴掌读书笔记,欢迎阅读和参考!

在每一个人的心目中都有一段刻骨铭心的记忆,有的是快乐的,有的是痛苦的,有的是幸福的……而作者的那段记忆是很特别的——后母打了他三巴掌:八岁的时候因偷瓜被后母打了一巴掌;十岁时因不想借钱帮助别人被后母打了一巴掌;十四岁时因家里穷不想上学被打了一巴掌。我刚开始觉得这事特别好笑,它的,后母打了他,他竟然还好意思写出来,真是厚脸皮。但是在我细细品味完这篇文章后才明白,这不是件害羞的事情,而是值得写、值得让大家知道的事,在我看来这三巴掌是说明了后母对他的爱啊!

后母之所以打他,是因为要告诉他这样的行为是错误的,每一次打他都是要告诉他一个道理:一不能养成偷东西的坏毛病;二要做一个助人为乐、在别人有难时伸出援助之手的人;三要有人穷志不短的志气,为了自己的理想,不能半途而废。

说到这里,我想到了老师给我讲的生活中的一个实例:有一个小男孩他的父亲死了,母亲从小娇惯他。有一次他看见同学的橡皮很漂亮,就偷了那个同学的橡皮。老师知道后就告诉了他的妈妈,而他的妈妈非但没有制止他的这种行为,反而庇护他,说这是她给孩子买的橡皮,老师无可奈何,就没有追究。那个小孩长大后就不是一个小偷了,而是成了一个“江洋大盗”,最后他因抢银行被抓起来了,判处了死刑。他妈妈探监时后悔不已,这时她孩子对她说:“妈妈我有个悄悄话要对你说,你把耳朵往前一点。”妈妈就照做了,结果他把妈妈的耳朵咬了下来,说:“这就是报应!”

这个例子说明了妈妈的教育是多么的重要,如果这个小孩的妈妈也像作者的妈妈一样及时给他一巴掌,那么我想这种惨剧就不会发生了,也许这个小孩会成为一个对社会有用的人才。因此我们不要重蹈覆辙,要好好学习,从小养成好的习惯。

[后母的三巴掌读书笔记

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篇5:那巴掌让我醒悟作文

全文共 501 字

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我们长在这个世界上,都是父母给予我们的。父母的爱护之恩,没有什么无比。我常常问自己,假如我们的爸爸妈妈老的那个时光,我们怎样报恩呢!

从小到大,我吃的东西,穿的衣服,玩得哇哇,都是很温暖的。父母常常教育我,怎样做个对社会有用的人。我想,假如父母变老的那个时光,我如何去报恩他们呢?父母都爱我,父爱如山,母爱如水。我想,爸爸妈妈老是吵架,我该怎么办?我们想想!你真是个孩子!无论他们之间发生了什么有一点是可以确定的_他们都爱你,而且他们现在这样与你无关(不是你的错)。成人之间有很复杂的感情,是你现在的年龄所不能理解的,你要尊重他们的选择,这样每个人才能感到幸福。你现在能做的就是告诉他们,你爱他们并且知道他们也爱你,剩下的就看他们怎么处理了,无论发生什么事,他们爱你的心不会变。让他们知道,在他们吵架的时候,作为子女的你有很多痛苦。我想,父母的对我们的感情好像无边无际的大海,广阔的天空。所以我的结论是:假如父母变老时,我一定报恩父母,爱护父母。到了这时候,我已经去工作了。然后回到家的时候,我就煮饭给父母吃,帮父母按摩,让他们幸福快乐。

爸爸!妈妈!我想对您说:女儿一定努力学习,今后让您们有幸福的生活。

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篇6:那巴掌让我醒悟作文

全文共 1214 字

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在晚风拂面的那一刻,在落日的余辉中,我想起了那一记耳光。

从小到大,我都是家里最乖的孩子,爸爸妈妈宠我,爷爷奶奶更是宝贝我,可是有一天,这一切都变了。

那天是星期五,放大周假的日子。虽是假日,但也得按惯例上完上午的课才可以回家,每到第四节课的时候,家长们都已陆续到校了,因为没有放学,所以都站在走廊上朝教室里张望,往往这一节课老师讲了些什么,大多同学是基本没听到的,早早就把书本课桌收拾好了,只等悦耳的铃声和老师动听的一声“下课”。通常是老师话音刚落,家长们便涌进教室在接送单上签字,然后领着自己的孩子匆匆地离去,连根老师打声招呼的时间都怕耽误。

同学们一个接一个地被家长牵着手幸福地离去,而我的家长始终不见人影。落寞又无所事事的我不知如何打发这难熬的时间——看书,不想弄乱刚刚整理好的抽屉,写作业,又怕刚一拿出书本妈妈就来了,干脆不麻烦。我的眼睛一刻也不敢离开窗外,生怕妈妈来了看不到我,连上厕所我都忍着,怕错过碰巧来到的妈妈。妈妈终是没有来,我头朝窗外趴在桌上,听那手表的秒针滴答滴答地响,窗外突然昏黑起来,一阵阵强劲的风刮进教室,灌进我的身体,我不由得哆嗦了一下,凭经验一定是变天了,果然,不一会下起了倾盆大雨。环顾四周,没有一个人,我再也忍不住了,眼泪跟窗外的雨一样奔涌而出……

“佳苗——”恍惚间好像有人在叫我,循声望去,是邻居的李叔叔,“李叔叔——”我刚开口叫唤,眼泪又来了,“怎么啦?佳苗?别哭,你爸妈临时有事,叫我来接你,又赶上堵车,就来晚了,走吧,快跟我回家。”李叔叔边说边拿起我的书包,牵起我的手。

回到家,客厅没人,放下书包,我立刻往楼上跑,正好撞上下楼的爸爸和妈妈。好哇,你们都在,说什么有事,让李叔叔去接我。我突然像个疯子一样,朝着他们大吼:“你们不是都在吗?不是很清闲吗?为什么不去接我……”一下子我好像将自己掏空了,将几个小时的等待与委屈全倒了出来,再也没有力气了,我感觉自己就要倒下去了,在迷糊的一瞬间,我被抱住了,是妈妈,愤怒把我燃烧了,我不知哪来的一股劲,使劲一挣,妈妈手一松,身子一歪竟从楼梯滚了下去。我惊呆了,还没反应过来,爸爸一巴掌扇到我脸上,我一屁股坐了下去,捂着火辣辣的脸看着爸爸把妈妈扶起来,妈妈刚站稳就推开爸爸踉跄着朝我扑来,一边急急地说:“你怎么打孩子?”我扑进妈妈怀里号啕大哭,妈妈紧紧搂住我,紧张地说:“怎么啦?宝贝,是不是很疼?”我拼命摇头。

后来,爸爸告诉我,本来已经上车准备去接我的,但是妈妈突然不舒服,头疼得厉害,就打算回房吃药,缓缓再说,谁知不知不觉就把时间耽误了。“这头疼病还是因为生你的时候落下的呢。”爸爸说。我那不争气的泪又来了,怕爸爸看见,我忙躲进他的怀里,轻声说:“我以后再也不任性了。”

抬起头,雨不知什么时候已经停了,落日的余辉将窗外灿烂一片。

那一记耳光,真好,是它让我懂得:我要正确享用父母的宠爱,不能恃宠放纵,更不能在冲动与不知情的时候把一切责任都推给对方。

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篇7:爱是妈妈的巴掌作文700字

全文共 730 字

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回过头来,看看我那多姿多彩的童年,我不禁惊讶:伴着我成长的竟是妈妈那或轻或重的巴掌

婴儿时期,我是一个人人都喜欢的小帅哥,谁见到我都笑着拍我一巴掌。“涵涵好。”可是拍得最多的是妈妈,她特别喜欢拍我的屁股,手像长在我屁股上一样,只要妈妈拍我巴掌,我就能立刻入睡,妈妈的巴掌真是神了!

可是,只要我一天天成长,这巴掌就越来越重,打的好疼好疼。有一次,我和表弟在客厅里玩,我左手拿着枪,右手拿刀,在客厅里挥来挥去。啊!刀不小心打到了表弟的头,惨叫声惊醒了熟睡的妈妈,妈妈看见火了。狠狠的打了我几巴掌,我摸着火辣辣的屁股,心里委屈极了。我心想:以前妈妈总是轻轻的拍我巴掌,拍的舒服极了;可现在,这巴掌打的疼死了,为什么呢?难道是越大,打的巴掌就越疼吗?如果是这样,我二十几岁时还不被妈妈打死?

升入一年级,我虽然听话了很多,可仍挨着妈妈的巴掌:不写作业玩手机一巴掌;饭菜不全部吃光一巴掌;默写默的不好一巴掌;和家长顶嘴一巴掌……当时我就想:当妈妈的怎么能打自己的孩子呢?我到底是不是她亲生的?可妈妈的巴掌拍得我讲文明懂礼貌,学习成绩也直线上升了。

时间似一支箭,一晃我已经上四年级了,我拿着三好生的奖状给妈妈看,妈妈又拍了我一巴掌。可是这巴掌不疼了,拍得好舒服好舒服,好像回到了小时候一样。

一转眼,我上五年级了,是高年级的学生了,我突然发现,妈妈突然不拍我巴掌了!我犯了错,她总是给我讲道理。有一次,我问妈妈:“妈妈,你为什么不拍我巴掌了?难道是因为我小时候,打不过你,你打我巴掌,我长大了,可以和你对打了,你不敢打了?”我笑了笑,妈妈也笑了笑,说:“因为你长大了。”哦,原来我长大了。

我终于明白,妈妈为什么拍我巴掌拍的这么疼了,因为她爱我。我爱妈妈,更爱那或轻或重的巴掌。

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篇8:感谢老师那一巴掌

全文共 817 字

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一个30多岁的陌生男子站在了我面前,短暂的沉默后,一声“您好,老师”让我颇感意外。“您还记得我吗?20年前您教过我。”男子说道。

说真的,真不记得了。20年了,虽不能说桃李满天下,教过的至少也有上千个弟子了。岁月匆匆,带走了我的年轻,也改变了学生稚气的面容,如今他们已是顶天立地的成年人了。

说起过去的学生时期,他说:“那时我是个差生,学习成绩一直名列班内后十名,是老师办公室里挨批的常客。我初中没上完就辍学了。”

问及工作及生活,得知他早已成家立业,家庭幸福,事业有成,现在是一家小型建筑公司的老板,年收入200万元左右。我上了那么多年的学,一年不也就才挣几万块钱吗?

我羡慕不已,非常震惊。同时也为有这样一位得意弟子而倍感自豪和欣慰。他西装笔挺,英俊潇洒,风度翩翩。浑身上下没有一点差生的痕迹。问及创业历程,他好像颇有感触。“说实在的,真得感谢当时的班主任打了我一巴掌。”

我愕然,不解。投去诧异和询问的目光,刨根问底。

“记得那次考试,我又没考好,班主任把我叫到办公室,责备我不用功学习,并狠狠地打了我一巴掌,直到现在我还能想起那种火辣辣的滋味。其实那次我已经很努力了,可我就那么大本事。那一巴掌让我对学习彻底绝望了,更加坚定了我辍学的念头。我觉得自己根本就不是学习的料。不久,我就辍学了,回家开始打零工,什么都干过,摸爬滚打,白手起家,终于闯出了属于自己的一片天下。要不是那一巴掌,也许我只能在上学这一棵树上吊死,不会有今天的成绩!”

听罢,良久,我陷入了深深的思索之中……

教师体罚学生这种严厉禁止的教育方式却歪打正着,出人意料地起了积极的作用,让一个在学习方面毫无发展潜力的学生及时悬崖勒马,另寻他路并终有所成,发人深思,让人唏嘘感叹。可谓万幸,可谓可喜!由此也可验证,能力和学历不一定成正比。条条道路通罗马,360行,行行出状元。另一方面,学校教育对某些学生来说没有多大意义,甚至还可能在一定程度上一定范围内束缚了他们的发展,可谓可悲!

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篇9:妈妈的一巴掌作文600字

全文共 682 字

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有一天,放学回家后,妈妈把需要写的作业都告诉我,然后就去厨房做晚饭。我在自己的房间里写作业,刚写了几分钟,我心里就想着今天作业不多,我先玩儿一会儿再写然后就把我的芭比娃娃们都拿出来和她们玩起了过家家的游戏。玩了好一会儿,妈妈推门进来,看到满桌的玩具和被冷落在桌角的刚写了一点点的作业,脸上的表情马上就由晴转阴了。妈妈语气有些冷地对我说:“先洗洗手吃饭吧,吃完饭再写作业。”

今天做了我最爱吃的红烧黄花鱼,我细细品尝着这美味的饭菜,不知不觉中我自己就吃光了两条鱼,等我一站起来才发现吃的有些太饱了,懒洋洋的不太想动,我慢吞吞走到沙发上躺了上去,真的是舒服极了。妈妈收拾碗筷一边对我说:“快去写作业,写完作业还要读书呢?我去楼下一趟,等我回来,正好给你检查作业。”

我不情愿的从软软的沙发上起来晃进我的房间写作业。刚写一会儿,我听到妈妈出去的关门声,心想,妈妈应该没那么快回来,我再休息一会儿再写也没事儿。想到这儿,我马上就躺到了我的床上,竟不知不觉的睡着了。“王馨萱”刺耳的喊声把我惊醒了,紧接着是屁股上火辣辣的疼起来,同时还伴着手掌打在屁股上的“啪”的声音。我“嗖”地一下坐了起来。看到妈妈乌云密布的脸正在看着我,我吓得眼泪不停地涌出来。

妈妈的心好像一下软了起来脸上露出心疼的神色,坐在了床边轻声对我说:“妈妈反复对你说,先写作业,再干其他的事儿,天天说你就是不改,你让我怎么不生气。今天是我不对,一时没控制住动手打了你,我给你道歉。”我伸手擦了眼泪对妈妈说:“是我不对,我以后一定改”。

现在我每天放学第一件事就是写作业,写完作业,玩儿起来才最开心。这一巴掌挨得值了。

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篇10:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 432 字

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开学不久,王老师为了培养我们的阅读兴趣,特意送给我们一本书,书的名字《小巴掌童话》。

刚发下书的时候,我被它的封面吸引了,当我读到里面的故事的时候,更被里面的精彩内容吸引了。通过看书,我学会了许多生动的词语,比如:窃窃私语,陶醉,傍晚,茂密等,我还知道了什么叫比喻句,拟人句,排比句,这些都是妈妈跟我讲的,以后我写看图写话的时候也要学习用这些优美的句子。而且通过看书,我也了解到一些动物和植物的特点,太有趣了!

我太喜欢这本书了,以后我还要读更多的书。妈妈说:“读万卷书如行万里路。”

《小巴掌童话》是一本非常有趣的书,它里面有很多神奇的故事。

我最喜欢的是《跳着听和跳着讲》,刚读完这个题目,我还以为真的跳着讲话和跳着听,那不是太累了吗?我读完整个故事后才知道,原来小刺猬上课不认真,把老师讲的话跳过去听,熊先生因为小刺猬跳着听课,它也跳着讲课,所以小刺猬只听到半句。

这个故事告诉我们上课必须要认真听讲,不能开小差。

我很喜欢这本书,它让我懂得了很多道理,学会了很多知识。

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篇11:朋友的巴掌与帮助

全文共 716 字

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有两个人在沙漠中行走,他们是很要好的朋友,在途中不知道什么原因,他们吵了一架,其中一个人打了另个人一巴掌。那个人很伤心很伤心,于是他就在沙里写道:“今天我朋友打了我一巴掌” ,写完后,他们继续行走。他们来到一块沼泽地里,那个人不小心踩到沼泽里面,另一个人不惜一切拼了命地去救他,最后那个人得救了,他很高兴很高兴,于是拿了一块石头,在上面写道:“今天我朋友救了我一命”朋友一头雾水,奇怪得问:“为什么我打了你一巴掌,你把它写在沙里,而我救了你一命你却把它刻在石头上呢?”那个人笑了笑,回答道:“当别人对我有误会,或者有什么对我不好的事,就应该把它记在最容易遗忘、最容易消失不见的地方,由风负责把它抹掉,而当朋友有恩与我,或者对我很好的话,就应该把它记在最不容易消失的地方,尽管风吹雨打也忘不了。”

善良的力度

一对夫妻很幸运地订到了火车票,上车后却发现有一位女士坐在他们的位子上. 先生示意太太坐在她旁边的位子上,却没有请那女士让位.太太坐定后仔细一看,发现那位女士右脚有点不方便,才了解先生为何不请她起来. 他就这样从嘉义一直站到台北。

下了车之后,心疼先生的太太就说:"让位是善行,但是从嘉义到台北这么久,中途大可请她把位子还给你,换你坐一下。” 先生却说:“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已.” 太太听了相当感动,觉得世界都变得温柔了许多.

“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已.”多浩荡大气、慈悲善美的一句话. 它能将善念传导给别人,影响周遭的环境氛围,让世界变得善美、圆满。

“善良”,多么单纯有力的一个词汇,它浅显易懂,它与人终生相伴,但愿我们能常追问它、善用它,因为老祖宗早就叮嘱过“善为至宝”,一生用之不尽啊.

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篇12:父亲的巴掌_500字作文

全文共 474 字

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星期天,我在家里伴着寂寞温习功课。临街的窗子飘来了稚嫩的歌声,哪个爸爸不骂人,哪个孩子不挨打……这歌声令我想了想我的父亲,想起了他那大巴掌

记忆中第一次挨打是在没上小学时,我和小伙伴们玩耍,为了挣一块黄泥,我竟与人大打出手[注: 打出手:戏曲中的一种武打技术,一出剧中的主要人物与多个对手相打,形成种种武打场面。比喻逞凶打人或殴斗。],‘刀兵相见’了。父亲知道后,就不问青红皂白[注: 比喻不分是非,不问情由。]抡起巴掌狠狠地‘教导’了我一次。上小学,我一度贪玩。父亲查觉后,便盯着我再三追问我在学校的表现,成绩。兴许是怕揭了伤疤,我第1次斗胆冲撞了父亲‘有什么好问的,不用你管’结果我又一次‘享受’了父亲的巴掌。就这样我在一次次‘享受’父亲的巴掌下成长,也许是他给于我的爱也就是这样,不过如果没有这样的父亲就没有今天成绩优秀的我。

‘打是亲骂是爱,我有一个好爸爸。’窗外的歌声还在响着,我的泪在眼眶中大转。如今,这没有打成的巴掌倒成了我的遗憾,也许是终身遗憾。我将如何回报我的父母呢。也许只有现在自己的努力和成绩来报答啦。

[父亲的巴掌_500字作文

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篇13:巴掌让孩子迷茫唇印给孩子力量

全文共 1129 字

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爸爸、妈妈:

我知道,此时此刻,爸爸,您正在厨房里辛勤地忙碌。妈妈,您正在校门口焦急地等待。

拿到今年高考作文题,看到图上的巴掌和唇印,泪水模糊了我的双眼。孩子是你们生命的延续,是你们生活的全部。可怜天下父母心。巴掌和唇印的背后,都是深深的情、浓浓的爱。古人云:“天下无不是的父母。”我的脸上,既留下过唇印,也留下过巴掌。如今,他们都幻化成了一份记忆、一种感动。

然而,这份记忆,这种感动,我领悟得太迟了。很多同龄孩子,可能还没有领悟到这一点。其实伴随我和他们十二年学习生涯的,是无穷的压力、无限的自责和无尽的纠结。分数,分数,我的生活中,永远充斥着分数。你们习惯于拿我的分数和别的孩子比,拿这学期的分数和上学期的比,拿这次考试的分数和上次比,拿这一科的分数和别的学科比。比得满意了,你们会表扬和奖励。比得不满意,你们会批评和责罚。批评和责罚,当然让我沮丧,因为没考好。表扬和奖励,却也让我不安,下次怎么办。

有位哲人说过:“永远不要去追一匹马,用心种好你的草地,马自然会来。”还有人用诗一般的语言,表达过同样的意思:“你若花开,蜂蝶自来。”再往前找,孔子曾经说过:“远人不服,修文德以来之。”其实他们说到的,都是目标和路径之间的关系。学习成绩是我们的目标,那么路径就是一味地苛责吗?显然不是。

人要脸,树要皮,谁不想要个好成绩?但是积我十二年的经验和教训,最重要的决不是成绩,而是“兴趣”和“信心”。有了浓厚的兴趣和坚定的信心,成绩就是水到渠成的事情。爸,妈,您知道您的巴掌意味着什么吗?它意味着“兴趣全无”,它意味着“信心全无”。

俱往矣。陶渊明说过:“悟以往之不谏,知来者之可追。”您二老也说过,不准备要二孩了。那么经验也罢,教训也罢,意义就显得不那么重要了。重要的事情在于将来做了父母,我该怎么对待孩子。概括起来就是两句话:“兴趣比分数重要,信心比黄金珍贵。”

按照图中的意思,可以这样表达:“100分需要表扬,98分也需要表扬。61分需要鼓励,55分更需要鼓励。”以后,我的孩子如果考了100分,我会说:“不错!”考了98分,我会说:“很好!” 考了61分,我会说:“想吃什么,我来做。”考了55分,我会说:“想吃什么,我请客。”归根结底,就是决不让我的孩子被分数压得抬不起头,永远保持他对学习的兴趣、对自己的信心。中医讲究“扶正祛邪”,也就是充分激发病人自己的免疫力去战胜病魔。我相信,在兴趣的推动下,在信心的引领下,任何一个孩子,都会有所成长,有所进步。哪怕从55涨到61,那也是不小的进步。

爸,妈,时间已近交卷。其实我还有很多话想对您说。感谢爸妈给了我生命,陪伴我成长。

还有,求爸妈一件事:这门考试结束,千万别问我考的怎样。我知道你们急于了解。拜托,拜托!

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篇14:难忘的一巴掌读后感700字

全文共 714 字

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不久前我看了一篇文章,题目叫《难忘的一巴掌》,其中的小作者让我印象深刻。

故事主要讲了:爸爸买了一箱奶,告诉小作者一天只能喝一瓶。小作者没听爸爸的嘱咐,多喝了奶,爸爸知道后打了小作者一巴掌,后来,爸爸便教育了小作者一定要诚实做人。

读完了这篇文章,使我懂得了一个道理:做人一定要诚实,也一定要有自控能力,不要因为一时的贪心,做出了傻事,而害了自己。

在生活中,我小时候也像小作者一样,做过不讲诚信的事。经历了那次买零食的事后,我改了这个坏毛病。

那一次,我早早在家做完了作业。突然听见了一个声音:“主人,主人,我都快饿死了,你怎么还没吃食物呢?”原来是我的肚子向我发起了抗议,于是我向妈妈要了5元钱,便出门买零食了。

我兴高采烈地到了一家小卖部,迫不及待地进去挑选自己喜爱的商品,那包零食4元钱,我的钱够了。随后,我便去老板娘那付钱,由于小卖部人很多,老板娘很忙,到我付钱时,老板娘就开始粗心大意了。明明只用找我1元钱,可她却多找了我2元钱。我暗暗窃喜,这下我可赚了!

到了家,我高兴地对妈妈说:“妈妈,今天我给你赚了2元钱!”妈妈疑惑不解地问:“哦,怎么赚的?”我把事情经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后,勃然大怒,怒气冲冲地对我说:“你这孩子一点都不诚实!”我疑惑地说:“怎么了,我为什么不诚实?”妈妈火冒三丈地说:“郑易佳,你可是让人愁死!老板娘多找你钱,你非但没有还回去,还把它带回来,我一直教你做一个诚实的孩子,而你却把它抛到九霄云外!”我的脸变得通红通红,羞愧难当,便马上回到了小卖部,把钱还给了老板娘,老板娘夸我是个诚实的好孩子。

《难忘的一巴掌》让我体会到了如果不诚实,就会害了自己。一个人不诚实,就会为自己做的傻事付出代价。

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篇15:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 378 字

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今天,我在我们家里读了妈妈一个月前给我买的《小巴掌童话》,里面的故事可有意思了,我来给你讲一讲吧!

这本书里面我印象最深刻的故事是《从栅栏上面跳进来的客人》,这个故事里面讲的是河马先生是一位好客的老爷爷,无论谁来它家里做客,它都会给客人送上甜甜的橙汁、好吃的水果、陪客人聊天。可是今天有一点不同寻常,小兔子和小罐来到河马爷爷家里的时候,河马爷爷就当没看见似的。小兔子说:河马爷爷,您好!小罐说:河马爷爷,您快乐吗?河马爷爷并没有理睬。站在树上的蓝尾巴小鸟说:“河马爷爷,您没瞧见两位小客人吗?”没有哇!我一直在窗口看着,没有客人从大门口进来呀。这时,小兔子和小罐脸都红了。它们又从大门进来,这次,河马先生给它们倒上了甜甜的橙汁,趁河马爷爷转身拿水果的时候,小罐和小兔咬着耳朵说:“从栅栏外面跳进来的客人,是不受欢迎的。”

这个故事告诉我们无论是谁都要遵守规则。

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篇16:难忘父亲的巴掌作文800字

全文共 791 字

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父亲是个喜欢用巴掌的人。

他的巴掌,在我初长时,给予我阳光般的温暖。

他的巴掌,在我迷惘时,给予我航灯般的援助。

他的巴掌,在我失落时,给予我清风般的慰藉。

听说我出生的时候很“惨”。一出生竟不会哭。父亲举起手掌,一巴打了我的眼。我“哇哇哇!”立刻哭了起来。小眼睛瞪着父亲,像在问:“干吗打我?”

渐渐长大了,整天哭闹,母亲又是唱歌又是喂奶。奶奶抱完到爷爷,谁也阻止我的哭闹:母亲没法子,只好请出了父亲。父亲举起厚重的手掌,拍拍我的背部。好舒服,我停止了哭闹,很快进入了梦乡。

五,六岁时,因为嘴馋,跑到了邻居家。故意装作和小邻居小红玩。看见了台上有牛奶糖,趁啊姨走开,抓一把,放在袋子里立刻跑回家。爸爸妈妈都不在家,但也要小心。于是我藏在卧室里偷吃。爸爸回来后发现了纸糖,马上知道怎么回事。叫了我过去,又叫了我伸出了小手。重重地用手掌打了三下,啊!好痛喔!不过,这可真灵。此后,我再也不敢到邻居家偷糖了。

上小学了,通过努力学习,学校期末颁发了一个“三好学生”和一个助人为乐之类的奖状给我。我兴高采烈地跑回家,把奖状递给父亲。父亲露出了微笑,打开了手掌,用力落在我背后。这次不同,痒痒的,很温暖。我这比拿奖状还开心呢!

上了中学,我发现父亲很少用他的巴掌了。于是,当父亲在看电视时,我走过去问一问父亲:“爸,你为什么不再用巴掌了?”父亲回答说:“孩子,你不在是那样不懂事,喜欢闯祸的小丫头了。你长大了,不再需要爸爸的巴掌了,你知道自己想走哪条路了。”父亲最后举起巴掌,摸了摸我的头。但父亲的巴掌已深深地进入我的心。

父亲的手掌已开始粗糙,有皱纹。我是在父亲的巴掌中成长,他是这辈子我最敬重的人。

父亲的巴掌,有如冬阳照进大地的温暖,有如波浪冲击礁石的深沉,有如春雨滋润大地的无私。

父亲的巴掌,是我这辈子最难忘的。

作者用朴素的语言,写了父亲的巴掌在我的人生道路上的作用。语言简洁,结构完整,感情真挚。

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篇17:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 507 字

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暑假里,我看了《西游记》《宝葫芦的秘密》……不过我最喜欢看的是《小巴掌童话》。

书的作者是获奖无数的著名作家张秋生,其中他讲了许多故事,让我印象最深刻的是《扔上房顶的牙齿》。他讲了小熊一颗摇动的牙齿掉了,然后小熊把牙齿一扔。小熊又想起奶奶说的话:“下面的牙齿掉了就要往上面扔,如果上面的牙齿掉了就要往下扔。”平平来了说:“我有一颗牙齿晃了。”平平和小熊一起去找牙齿。小熊先发现了一口井,然后小熊说:“我爬下去找一下吧!”小熊找了老半天还是没有,平平说:“让我爬下去找一找吧!”然后平平又想到了一个很好很好的办法。他把自己的那颗摇动的牙齿,用它小小的手指把它拔了下来,然后对小熊说:“我找到了你的牙齿。”小熊非常开心,小熊就把这颗牙齿扔在了他们家的屋顶。

我读完觉得很有趣,我想到了我掉牙的时候,有一天,我牙齿摇摇晃晃,我叫妈妈帮我拔牙,妈妈却三下五除二地帮我拔了下来,牙齿就直接扔进了垃圾桶。如果我早点看这本书,我就可以像小熊一样把牙齿扔到房顶上了。

书中的平平是一个多么善良的孩子啊!他担心小熊找不到牙齿会难过,居然把自己的牙齿拔下来给小熊,真让人感动!

读了这本书我很受感动,希望你也去看这本书,相信你会爱上这本书的。

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篇18:难忘的一巴掌作文400字

全文共 535 字

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听到这个题目,你可能觉得奇怪,一巴掌有什么难忘的?但这一巴掌却使我终生难忘。

那是一个星期四的下午,我迈着矫健的步伐走向学校。那一刻的我异常兴奋,可却并没有意识到班里将会发生一件令自己痛恨的事情。

第一节上课铃响了,老师穿过混乱的人群进入教室。“唉,怎么又要考试。”同学们看到老师手中的卷纸,发出了一句句没有用的唠叨。而我却和大多数同学们的表现不同,一副稳如泰山的样子。可此时的我还没有预料到这将是危险的前奏。

老师吩咐我和另外三位同学发卷纸,而我却错听成了向后传卷纸。待卷纸传到了后排同学时,后排同学因不知该怎么传而出现了纰漏。老师见状,立刻火急火燎地赶到案发场地,先用一种讽刺而又幽默的语言把那个同学数落了一顿,又来询问案发缘由,也不知那个同学招供了什么,老师随即把我叫到了旁边,竟然给了我一个耳光,我此时既愤怒又委屈,搁在谁身上肯定都是这样的感觉。可能是老师的手已打遍了天下所有顽劣的学生,也可能是老师的简单粗暴才使我伤痕累累。

可事后我又冷静地想了想,老师打我也的确有道理,如果没有这一巴掌我也不能明白自己的过错,也不能做到知错就改。

每个人的人生中都需要关键的一巴掌,这巴掌可能很重,也可能稍轻,但只有这巴掌才能将你从歧途中扇回到正确的道路上。

[难忘的一巴掌作文400字

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篇19:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 392 字

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在暑假里,我读了《小巴掌童话》这本书。里面的每一则故事都是意义深刻的.。我最喜欢的是其中《池塘里的狼尾巴》和《楼下的朋友》这两篇小故事。

《池塘里的狼尾巴》主要说的是大灰狼不怀好意,想吃掉小兔子,结果差点被火烤焦。可他还不悔改,又去欺负小乌鸦,被乌鸦姥姥的用智慧骗进了烂泥里,只剩下一根狼尾巴露在水面上的事。这个故事告诉我们坏人是不会有好结果的,我们要用智慧去战胜坏人!

《楼下的朋友》主要说的是小鼹鼠想和兔子、乌龟、刺猬一起造飞船,结果兔子他们认为小鼹鼠太小,帮不上什么忙而拒绝了他。可是在紧要关头,是聪明的小鼹鼠帮他们解了围的事。小朋友,永远不要因为利益而拒绝善意的朋友,因为他们的情谊是最宝贵的!

读了这本书,让我感受到浓浓的爱:父爱、母爱、友爱,贯穿其中。这个童话还教我们怎样去爱,怎样接受爱。书里的每一个故事都简单唯美,让我印象深刻,读了还想读。

同学们,我们一起来读一读这本书吧!

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