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生活需要磨砺的名言警句【热门20篇】

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生活需要感恩

全文共 703 字

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生活需要一颗感恩的心来创造,一果感恩的心需要生活来滋养。——题记

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我微笑地面对生活。

母爱,如一滴甘露,亲吻干涸的泥土,用细雨的柔情,用钻石的坚毅,期待着泥土的肥沃。岁月的车轮碾过斑斑驳驳的痕迹,将时间的记忆压成碎片,一个女人将一生中最美好的时光都献给一个母亲的身份。我的妈妈,为了我的出世,不顾生命危险,在同意书上留下刚劲的决定;为了我的健康成长,不顾日升日落,将每分每秒都来想我的一切;为了我的开心,不顾付出多少,只为我脸上常挂笑容。丝丝银发交织着,记录您的沧桑一生;条条皱纹交错着,写下您的默默付出……

妈妈,理所当然的接受您的爱,不是我的权利,感恩才是真谛。

多少次我的哭闹溜进您的梦境后,您好用天使般的手,将我送入梦乡;多少次我的泪水滴落您的心中后,您用慈爱的手为我拭去,自己却在背后流泪。妈妈,我认为您是世界上不可复制的唯一,您是上帝派来守护我的天使!而我,过了盘跚走路的年纪,过了天真幼稚的年纪,换我来守护你吧!让我用感恩的心温暖您好疲惫的心!

在我的生活中,要感恩的人不仅仅是我的妈妈,还有老师。教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒。教师的爱是融融春风,即使冰冻的感情也会消融,离开了妈妈的襁褓,我走进了老师的保护伞。每一次考试失利后老师的鼓励安慰;每一次马虎犯错时老师的谆谆教导,老师为我们的开心而欣慰;老师为我们的悲伤而难过。我们与老师毫无血缘牵连,老师却不求回报地爱着我们,春蚕是老师最好的诠释,难道我们不应该感恩吗?

不知道感恩父母,不知道感恩老师,又怎么说感恩社会与国家呢?没有了感恩,那样生活又将多么枯燥无味?生活需要感恩!

感恩演绎生活,生活需要感恩!

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篇1:关于生活的名言警句70句

全文共 2177 字

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你若失去了财产,你只失去了一点,你若失去了荣誉,你就丢掉了许多,小编收集了关于生活名言警句70句,欢迎阅读。

1.要从容地着手去做一件事,但一开始,就要坚持到底。-(希腊)比阿斯

2.每一天都是一个阶梯,是向既定目标迈进的新的一步。

3.人生就像爬坡,要一步一步来。-丁铃

4.人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。-孟子

5.你怎么样对待别人被人就怎么样对待你。

6.天才就是这样,终身努力,便是天才。-门捷列夫

7.我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。-拉普拉斯

8.当你困难失望的时候,最重要的是事瞧得起你自己;当你成功得意的时候,最重要的是瞧得起别人。

9.最大的成功在于最大的付出。

10.勇气,是人类一切品格中最宝贵的品格。(美)约翰肯尼迪

11.帮助别人解决困难和痛苦是人生最大的幸福和快乐。

12.人生没有停靠站,自我本身永远是一个出发点。无论何时何地,只要创造就有收获,只有不息的奋进,才能证明生命的存在。

13.使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。-佚名

14.我们最高原则:不论对任何困难,都决不屈服。-(法)居里夫人

15.人生的路无需苛求。只要你迈步,路就在你的脚下延伸。只要你扬帆,便会有八面来风。启程了,人的生命才真正开始。启程了,人的智慧才得以发挥。

16.诚实是人生绝妙的法宝。虽然对人诚实,你可能付出一定的代价,但日后你得到的,远比付出的多得多。

17.强者能同命运的风暴抗争。——爱迪生

18.一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。-毛泽东

19.生活中有信念,就像有了冉冉再生的太阳;事业中有了信念,就像有了攀登险峰的拐杖。信念会使你变的心胸宽广、气度非凡

20.眼睛就是身上的灯。眼睛若明亮,全身就光明;眼睛若昏花,全身就黑暗。—《圣经》

21.一个人可以失败很多次,但是只要他没有开始责怪旁人,他还不是一个失败者。

22.胜利是不会向我们走来的,我必须自己走向胜利。

23.只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

24.诚实是人生绝妙的法宝。虽然对人诚实,你可能付出一定的代价,但日后你得到的,远比付出的多得多。

25.我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。

26.不要为成功而努力,要为做一个有价值的人而努力。——爱因斯坦

27.不要害怕你的生活将要结束,应该担心你的生活永远不会真正开始。

28.卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。——林肯

29.人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。

30.人生实在是一本大书,内容复杂,份量沉重,值得翻得个人所能翻到的最后一页,而且必须慢慢的翻。-沈从文

31.人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。-《人性的弱点》

32.你若失去了财产,你只失去了一点,你若失去了荣誉,你就丢掉了许多,你若失去了勇敢——-你就把一切都失掉了。-歌德

33.应该相信,自己是生活的战胜者。-(法)雨果

34.天怕乌云地怕荒,人怕疾病草怕霜。

35.健康的体魄恢复时,智力和创造力就会再生。

36.心灵上的疾病比肌体上的疾病更危险。

37.要快乐首先要健康。

38.身体的健康在很大程度上取决于精神的健康。

39.运动和节欲能使人在暮年还保持青春的活力。

40.旺盛的精力寓于健康的身体。

41.愉快的笑声——-这是精神健康的可靠标记。

42.恶习变成人人的笑人柄,对恶习就是重大的致命打击。

43.习惯支配着那些不善于思考的人们。

44.习俗也许不如法律来得明智,然而它们向来比法律更受人欢迎。

45.人喜欢按习俗行事,因为人是习俗的创造者。

46.习惯是人情上最深远的法律。

47.好的决惯愈多,则生活愈容易,抵抗引诱的力量也愈强。

48.习勤忘劳,习逸成惰。

49.饮香贫始觉,睡味老偏知。

50.生活得愉快并不重要,重要的是生活得富有建设性,而永远不能希冀一时便利而委弃节操。

51.谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。

52.生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

53.生活已不是快乐的筵节,节日般的欢腾,而是工作、斗争、穷困和苦难的经历。

54.饱暖非天降,赖尔筋与力。

55.体操和音乐两个方面并重,才能够得到完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。

56.水停百日生毒,人闲百日生玻

57.生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷!

58.丝不织不成网,体不练不强壮。

59.不登高山,不见平地;不经锻炼,不会坚强。

60.脑子不用不聪明,身体不练不结实。

61.一个人的寿命并不取决于他已经活了多少年,而取决于他得过多少次感冒。

62.走路能使你童颜常在,运动有使你青春永驻。

63.心中欢乐,面带笑容;心里烦愁,神伤体损。

64.人无泰然之习惯,必无健康之身体。

65.忧愁、顾虑和悲观,可以使人得病;积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪,可以战胜疾病,也可以使人强壮和长寿。

66.乐观是养生的惟一秘决,常常忧思和愤怒,足以使健康的身变得衰弱而有余。

67.为了健康而采用过于严格的摄生法,这也是一种可悲的病症。

68.内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和-谐的生活所感到的喜悦。

69.健康是智慧的条件,快乐的标志。

70.莫把烦恼放在心上,免得了白了少年头;莫把烦恼放在心上,免得未老先丧生。

71.体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪,而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。

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篇2:生活需要自信初二满分

全文共 891 字

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居里夫人曾经说过:“我信必须有恒心,尤其是有自信力!我们必须相信我们的天赋上要用不做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。”自信真得最重要吗? Mrs. Juguri once said: "I believe must have perseverance, especially self -confidence! We must believe in our talent to do something without doing something.No matter how much the price is, this kind of thing must be done. "Is self -confidence really the most important?

在古筝之路中,我终于明白自信心原来重要要。带着这种好奇心,我终于踏上古筝之路。这是一次考级,看见同龄个个笑逐颜开,都练得非常好,我能行吗?老师鼓励我,让自己充满信心。可是我的压力实大太大了,突然我想到居里夫人50年如一日的生活,我渐渐地有了自信,心里暗暗地笑,我一定会成功的。

离考试越来越近了,我得花更多的时间来练曲子。汗水,从头上流了下来,滴在古筝上,这是我辛苦的见证,也是我永恒的记念。这些日子真是光阴似箭啊!

可是不幸的事发生了,就当我已经能熟能生巧的时候,一不小心,我的脚被铁丝划了一下,不一会儿,鲜血流出来,妈妈带着我直奔医院,因时间的原因,我不能及时打破伤风针。躺在冰冷的救诊所理,我回想起那动人的回忆,刻苦练琴,难道这付出就将化为乌有吗?还有一个月怎么办?我急得哭起来。

回到家,我又试着戴上那副指甲,在妈妈掺扶下来到古筝旁,我慢慢地坐下来,刚想弹琴那十指连心的痛向我涌来,我不由地痛苦地呻吟着,这追心的痛让我玩法静下心来,我哭了。居里夫人,自信与天赋在我脑海中浮现。对,一定要打起精神。

伤快好了,我的曲子也差不多了,只等着考级上大显身手。我一直在疑惑,是谁在默默的鼓励着我呢?

是自信!自信真的最重要吗?是的,自信其实最重要,在人们的生活中,面对任何人,任何事物,都有要学会自信。

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篇3:描写生活需要感恩的优秀

全文共 1004 字

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雨还在下着,乌云还未散去,天空异常暗淡,就是在这样的天气里,我们家迎来了一位新客人——我诞生了。 The rain is still down, Wuyun has not been dispersed, and the sky is extremely dim. In such weather, our family has ushered in a new guest -I was bornEssence

不知道我的诞生意味着什么,只晓得从此家里便吵闹不停。我不知道在争吵什么,新生命的降临给家里人到底带来了什么,谁都没有确切的回答。经过一番讨论,家里人终于做出了决定:孩子得给外婆带——即使那时候的我还不到一岁。像我这种长不到一岁的就被带养的孩子村里已经缕见不鲜了。而我与其他小孩不同的是,我并没有因为离开了父母而缺少那种浓厚的爱。

父母能给的,我从都不会落下一件。就算是我看上邻居小玲她妈帮她缝制的一个漂亮书包,外婆也会在煤灯下连夜帮我赶做一个,本来眼睛就不好使,这下她要戴上她那副老花眼镜在微弱的灯光下一针一针的刺上一个大红花——那是外婆最喜欢的图案。拿着绣花的新书包只顾着高兴,背去学校炫耀一番,那时的我却不知道外婆的一片心血,她在灯光下一针一针的艰辛我全然不知。

外公的脾气不太好,有事没事总爱大吵大闹,外婆则相反,不仅温柔善良而且脾气超好,面对外公的坏脾气,她总是能忍气吞声,总是会维护我。记得那次我不小心打碎了饭碗,外婆慌忙跑来收拾一边说道:快把它清理掉别让你外公看到。可是很不辛,我刚要去扔掉这些碎片被外公撞个正着,结果可想而知:我被狠狠的骂了一顿,外婆见了忙过来劝道:别骂了,打斗打了骂还有个什么用,毕竟她是个孩子。外公不听劝还是向我飞来了他的巴掌。此时的我只顾着哭,外婆的伤外婆的痛我却全然不知。

现在我终于长大了,我不再只顾着自己的感受,而此时外婆也老了,她再也不能处处维护我,我在她的翅膀下已茁壮成长,她不不必在事事为我担心,而她却日益衰老,用她的年轻换来我的成长。看着外婆一天一天的变老,我在心中默默许诺,我一定要报恩。我要努力读书,将来找个好工作赚了钱买很多好吃的东西给外婆吃,我还要带她出去玩,她曾跟我说想坐飞机游遍全国,这些我都记得。因为这是我唯一能做的尽可能让她度过一个美好的晚年。我希望这样报恩能够弥补少年的无知,希望这样的报恩不会太晚。

我时刻都在心里铭记:我一定要报恩。

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篇4:关于生活需要善良中考

全文共 957 字

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善是好人都喜欢的,恶是好人都讨厌的。“金无赤足,人无完人。“如果恶人知道悔改,重新做人,那么他是善人吗?善与恶何也? good people like good people, evil is good for good people."Jin Wujin, no one." If the wicked knows repentance and is a man again, will he be a good person?

善良的人,人人都喜欢,但也于善良却会被人欺骗。可恶的人,人人都要讨厌,但他用可恶来对付真正可恶的人,却是大英雄。善与恶不可片面看待。所谓:“善与恶何也?

刘邦未当皇帝前善待士兵,后恶除功臣。吕雉未当皇后前善待于人,后恶杀无数。武则天未当君主前怜惜善人,后杀亲子。行恶易容,变善难。当人嗜杀人命,一天不杀就浑身不舒服。就算想变善人也难,善与恶何也?一爱一厌。

善与恶互补。善良的人不能太善良,因为那样别人会认为你是好欺负的,没完没了得压榨你。太恶的人多学习学习善良的人,以便改邪归正,所谓:“放下屠刀,立地成佛。”你不再成为人们所厌恶的人,而是名流后世,受人敬仰的人。善与恶何也?互补也,此之谓“天下太平”。

善与恶皆好。善良的人与善良的人相处不会有争议、吵闹等一系列事情。盛显国泰民安的景象。恶人与恶人在一起会使天下陷于战争之中。如果将恶人与恶人组织成军队,满足他们的需求,使他们为国效力,永保天下太平。这不是很好吗?善有善的好,恶有恶的好,好好利用是国家的一项利好。

善与恶何也?好啊!善良的人努力耕织,恶人保维国家减少弱者的死亡。善行天下,恶臭远名。

善良的人,人人都说他好,使他流传千古。恶人人人都讨厌他,使他恶臭远名。但谁不喜欢自己名声流传千古呢?恐怕只有少数吧!每一个人都想做好自己本份事,可谁会知道要哪个地方会出错呢?错误是避不可免的。但恶臭远名已经传出去了,也就收不回来了。

善与恶,商也。现在善良的商人少得可怜,更多的也就是可恶的商人,善良的商人对得起自己的良心。而可恶的商人呢?却尽量伤害人。食物加工厂的老板为了节省过滤费,将大量污水排向城市中的市民。可恶至及,我们要向善良的商人致谢。要向善良的商人好好学习。

善与恶何也?互补,皆好也。要长短互补,要做人上人。要知其善恶而为之。

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篇5:描写生活需要乐观小学生

全文共 961 字

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人生来有就不同种的心态,主观上客观上的都是不同的感受。遇到问题时所产生的观念也不同。任何苦难都是在所难免的,最重要的是看自己怎么去看,怎么去感受。 There is a different mentality of life in life, subjectively and objective.The concepts occur when encountering problems.Any suffering is inevitable. The most important thing is to see how you look at it and how to feel it.

悲观者的人生是一场空虚,正因这类人经历太少,遇到一点小事便被打击,便受挫。他们往往会把自己的一生推上绝路。《老人与海》中的一句经典名言就是这样说的“打败自己的永远只是自己。”古代的屈原、项羽,大约都是如此,他们是悲观者的先驱。虽然他们的生命陨落,但他们永远是自己意念的悲观者,痛苦者。

有许多有才华的人因为怀才不遇而浑浑噩噩,任牛羊把自己拉倒何处,终日只是酗酒解愁,嚎啕大哭。

乐观者的人生是一场华丽的冒险,因为能够不断去寻找新大陆,成为蓝海一颗新星。积极面对人生上的困境。

“亲爱的,八戒笑的时候都那么美,你笑了应该更迷人!”乐观者的心态永远都是这么阳光向上的,不会因一点小事受挫而终日闷闷不乐,困在自己的精神世界里无法自拔成为自己的傀儡,永远不知道自己在做些什么。而乐观者,却是永远知道自己在做什么。

乐观者的世界很悠闲,没有权势的争夺和名利的负担。“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明乐观的抛弃了一切金钱权势,寄身于一个世外桃源,弹琴,读书,喝酒,赏花,还能有人比他更逍遥吗?同样是怀才不遇,同样是爱国人才,思想不同,乐观者是不是要比悲观者舒服得多呢?

陶渊明是一个乐观主义者。那就不得不提起另一个人——辛弃疾。他亦是和陶渊明一样乐观的人,只是相处的境界不同,他的一生都没有放弃自己的希望,他能一直坚信,金子总会发光,总可以上阵杀敌,因他深知自己宝刀未老。

同样的境遇,是不是乐观的人更觉得有新意一些呢?

若想永远处在不败的境界,唯有乐观向上,才可以不断成长。反之则已被埋没,郁郁而终。

人们应该像古代仁人之志那样,“不以物喜,不以己悲。”

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篇6:生活需要顽强作文600字

全文共 625 字

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生命看似十分脆弱,手轻轻一折花草就凋零枯萎了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器轻轻一挥,人或动物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁风。可是,大自然的另一番景象却让我们看到了生命的顽强:大兴安岭火灾后,火林带剩下一棵棵烤的焦黑的光树干,一些林业专家都判了它们的死刑,但谁知,来年春天,焦黑的树木都绽开了新芽。

被折断的花草剩余的部分还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花朵;被踩死的蚂蚁的后代仍生息和繁衍;战死疆场的英雄,虽死犹生,他们的精神被继承发扬,生命得到了延续。火灾过后,焦黑的树木绽出新芽……“你可以毁灭他,但不能消灭他的精神和意志。”海明威的话诠释了这一切。

世间的所有生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正确对待挫折或痛苦,信念不倒,往往又可以获得“新生”。盲聋哑女海伦·凯勒一出生就患有残疾,曾濒临死亡和绝望的她在懂得了生命的真谛后,顽强地活了下来,并学会了十几国的语言,成为世界著名的女作家。

然而,现在有人经不起一点点的挫折和痛苦,一次失败,一个责难,一度失意……都会令他们胆怯、悲哀、绝望,甚至轻生。网上报道:一个小学生因被老师留下完成作业而上吊;一些大学生因考试不及格而自寻短见……这何尝不是一种悲哀?我们这一代人如此脆弱,怎能担当起建设祖国的大任?

当乌云布满天空时,悲观的人看到“长烟落日孤城闭”,乐观的人看到的是“柳暗花明又一村”。不经历一番风雨,怎能见到彩虹。我们只有笑对人生中的挫折,顽强地鼓起勇气生存,才能让生命显出辉煌。

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篇7:生活需要正能量作文500字

全文共 464 字

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生活中,有各种各样的人,比如诚实的人、认真的人、自信的人……我觉得当前,我们最需要的是有正能量的人。

那天,风刮得很大,我放学后来到了我家楼前,停在我们单元门前的自行车多半都被风刮倒了。我看到这些车子后,就想扶起它们,但是我劲太小了。就在这时,住在我们单元一楼的老爷爷,只见他戴着个手套,把车子一辆一辆扶了起来。扶完我们这个单元,他又朝前走,一直把我们小区的车子全部扶起来才回家。看着老爷爷弯腰一辆辆扶起车子的背影,我从心底感叹:生活需要这样的正能量的人啊!

记得原来我们单元门前特别得乱,也没人收拾,垃圾道里的垃圾也都溢出来,满地都是。可是,自从这位老爷爷搬来之后,我们单元门前的垃圾一天比一天少。我开始不明白是怎么回事,后来我偷偷观察了一下,发现一楼的这位老爷爷手里拿着一个大麻袋,捡起地上的垃圾,毫不犹豫地往里装,也不管脏不脏。捡完之后,他把垃圾扔到垃圾桶里。我又观察几天,发现老爷爷每天如此,怪不得我们单元门前变得那么干净啊!

如果生活中多一些像老爷爷一样的正能量的人,我们的生活是不是会越变越好呢?所以,生活需要正能量啊!

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篇8:生活需要信心作文450字

全文共 726 字

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生活是五彩斑斓的,生活蕴含了许许多多、奇妙有趣的事物;也蕴含了你的成功和失败;更蕴含烂你的喜怒哀乐、你的情绪……就像万花筒一样五彩斑斓……生活也需要自信。你要自信,要对自己充满信心,不要自卑,因为生活只有充满信心去热情面对,才能更加快乐,更加充实,才能体会到生活的意义。

生活无非就是生在这个美丽的世界上,然后充满自信地好好活下去,热情地对待每一天,每一件大大小小的事,无论是困难还是容易,都要充满自信的去面对,去解决它们……

比如,这件事让我知道了自信是多么重要!这是发生在我们班同学身上的一件事。他学习成绩很优异,就是有一点自卑,内向,不敢积极回答问题,老师平时观察到了他这一缺点,便对她说:“你要自信一点,上课积极回答问题,其次,你的学习成绩也很优异,很棒,你只要把性格放开,不要太内向,这样你便会‘更上一层楼’了。”她听完后又仔细的想了想,自己决心改掉这一缺点。

现在她很活泼,性格上也有了很大的变化也敢于发言,积极回答问题。老师也经常提醒她举手发言,有老师的指导后,他可谓是真的‘更上一层楼’了,更加优秀了。

你看,有自信,对自己充满自信是多么重要的一件事啊!你便对生活充满信心,它也一定会让你变得更加开心!

生活充满信心时,会让你的性格活泼,处事乐观,积极对待每一件事。正可谓生活需要信心,而必须要有信心才可以让你更加自信,更加开朗。在生活中无时无刻的要对生活充满信心,才可以积极的面对事物,面对这世间的一切!这就是对生活充满信息的美好的结果!

五彩斑斓的生活中是需要信息才可以完美,就如美丽的花朵需要绿叶的衬托才会更加的美丽,信心是生活中不可缺少的一种心态,一种性格。生活蕴含了许多美好的事物,为了更好的明天,我们需要对生活充满信心,充满希望,加油!

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篇9:生活需要微笑中学生话题

全文共 799 字

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早晨,阳光总是早早的照进来,就算是阴云密布,它也总会照进来,用快乐的心情去迎接新一天的开始,给自己一个微笑是最好的鼓励。 In the morning, the sun always came in early. Even if it is cloudy, it will always come in and welcome the beginning of the new day with a happy mood and give yourself to yourselfA smile is the best encouragement.

生活不可能是一帆风顺的,它的痛苦与磨难也是你成长要经过的。就看你能不能挺过去让阳光重洒大地。

记得上一次月考,心高气傲的我对自己的信心十足,,相信自己一定能考好。可是等到考完试我彻底傻眼了,我有好多大题都还没有来得及做,这次完了。果然不出我所料没及格,比上次还下降了三十多分,真丢人。我恨不得挖个洞立马钻进去。回到家后,父母不在,我看着自己的数学成绩,把头蒙在被子里大哭了一场,可是哭有什么用呢?我心中的愁还是没有化解开。

我没有伟人的豁达,一切努力再来:我没有隐者的清闲,与青山绿水为伴;我没有天才的头脑一学就会。就在我为成绩而发愁的时候,一缕温暖的阳光照射了进来,是那样的明媚,照亮了我的眼。对呀,谁不会在生活中面临种.种挫折与不幸?谁不会有心情忧郁的日子?让阳光射入心中,给自己一个微笑。把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功想成一种幸运,不去自傲。

正如普希金的《假如生活欺骗了你》一样,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会降临。心儿永远向往未来,现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将过去,而那过去了的就会成为亲切的怀恋!

给自己一个微笑,每天带着快乐的心情出门,用信心击败忧愁,成功近了,幸福也就不远了!

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篇10:生活需要勇气中学生主题

全文共 699 字

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勇气到底是什么?这个问题困扰了我很长一段时间,是面对权威的敢于质疑?又或是别人有困难时的义无反顾?那节音乐课上,我终于豁然开朗,明白了什么才是真正的勇气。

那节课是自我介绍。他坐在第一排,几步就走上了讲台,平时的他不怎么讲话,大家不约而同地鼓起了掌,他拖沓着脚步走上讲台,似乎并不怎么乐意,刚走到就开始唱歌了:“团结就是力量,团结就是力量!”虽然只有短短的两句,但他的声音洪亮如钟,身体不大,却给人以强烈的冲击感。

当我们正准备为他鼓掌时,却看见他两步并作一步地跑回座位上,把头埋在臂弯内,轻声哭了起来,同时还用拳头不住地捶着桌面,那样子,像是陷入深渊却无法自拔,像是快被吞噬又无力逃脱,叫谁看了都有一种心痛的感觉。当时我心中尚有不解:不过是唱两句歌而已,至于吗?可是

后来,他的同桌告诉我那天中午他刚被老师批评了,本来就不怎么想唱歌的他唱了歌后情绪就爆发了。我真的很难想象,一个人刚经历了心灵的低谷,是如何做心理斗争,如何鼓起勇气支撑自己在众目睽睽之下做自己不擅长的事情的,如果是我的话,想必连站起来的勇气都不会有的罢。

而他本是个内向的人,遇到这样的事,连我这个外向的人都很难有勇气,可他却支持自己做了出来,那不是轻而易举的事,他可能为此甚至做了一下午的心理斗争才会做出上台的决定,这样勇敢的性格不正是我们所要学的吗?

现在回想起他站起来的那一个瞬间,心中也仍是思潮起伏、排山倒海,或许,那就是勇气,而他才真正叫做英雄罢。

他站起来的那个瞬间,我看到了汹涌澎湃的潮水,听见了激烈高昂的号音,那不是一个年仅十二三岁的孩子,而是喊着响亮冲锋号的千军万马,那是勇气,是刚强!

那一刻,我想,我似乎明白了什么是勇气。

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篇11:生活中需要宽容的小学生

全文共 1187 字

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鱼儿为什么能自由地游动?那是因为水的宽容。花儿为什么能在枝头轻盈地舞蹈?那是因为树的宽容。芽儿为什么能在阳光雨露下快乐的生长?那是因为土壤的宽容。世界上的一切事物因宽容而存在,又让世界变得更加美好。 Why can fish swim freely? Thats because of the tolerance of water.Why can flowers dance lightly on the branches? Thats because of the tolerance of the tree.Why can buds grow happily under the sun and rain? Thats because of the tolerance of the soil.Everything in the world exists due to tolerance and makes the world better.

每当我走在大街上,不经意的抬头一瞥,不禁被那无边的蔚蓝所感动,我惊讶于天空竟有如此宽广的胸怀,能容得下世间所有的事物,能在纷繁复杂中保持自己的简单纯真,让人望一眼,便能感到无限的舒畅。它让我明白,宽容,不仅是一种美德,更是一种永恒的真理。

战国时期,蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。宽容,又是一种无上的智慧。

在某学校中,有一个这样的故事:有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地笑,要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为颇有造诣的漫画家。这位老师,用他的宽容与和蔼,唤起了学生的潜意识,使学生走向了成功之路。哦!原来,宽容还是一种给予,能帮助被宽容的人走向成功之路。

那么,怎样才能做到宽容呢?其实,学会宽容很简单,只需从一点一滴做起,在别人弄脏自己的衣服时,别放在心上,说一声“没关系”,然后将衣服擦干净,这样做不更能体现我们的素养吗?在与朋友闹矛盾时,多站在朋友的角度上考虑,体谅一下朋友,大度地做一下让步,不更有利于友谊的进展吗?“爱人者,仁恒爱之;敬人者,人恒敬之”只要我们心有宽容,多去谅解别人,就能得到别人的尊重,就能使我们的生活充满阳光。

宽容,是一颗深埋在心间的种子,只要我们珍视它,并小心翼翼地培养、保护,它就会发芽、开花,直至把人间变成一个美丽的温馨花园!

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篇12:生活需要虚心作文1000字

全文共 927 字

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别把自己当成珍珠,把自己当成泥土吧!去铺垫别人脚下的路。

——题记

几个月前,我代表本班去参加一场全校性的演讲比赛。在那之前,我在心中反复告诫自己:这次比赛尤为重要,我必须努力努力再努力,为班级争光!

当我看到演讲题目时,我吃了一惊,眼中有一丝欣喜掠过,我强忍住心中的得意回到了教室:太好了!那个题目我最擅长,这次比赛我赢定了!

五月已有逐渐入夏的迹象,风儿抚过脸颊,感到的不是凉爽,而是丝丝祝贺我即将成功的暖意。蝉不知什么时候渐渐多了起来,鸣叫的声音仿佛在表达对我的祝贺。我得意的心情加深,嘴角的笑意也变浓了。

演讲比赛在五月中旬完美地落下帷幕,但是比赛结果用残忍而又冰冷的文字告诉我——你输了!输得一败涂地!冠军是那个次次不如你的家伙!它如一盆冷水从我的头顶浇到脚底,把我浇得心冰凉。

风不再那么暖了,反而是一种恼人的燥热。蝉鸣也仿佛不那么悦耳了,像是一种刺耳的嘲笑。

不!冠军的那个她一定是与主任有关系,她一定是凭关系得的!我在心中勉强解释,正在这个关头,班主任老师找到了我,交给我几本书,让我去办黑板报。我心中十分不满:都这种情况了,老师您也不关心关心我。带着这种愤懑,我回到了教室,翻开了其中一本书:书籍是一种神圣的精神食粮……

嗯?这是什么?我在书中发现了一张照片,照片的背面写着一排娟秀的字:“别把自己当成珍珠,把自己当成泥土吧!去铺垫别人脚下的路!”我看着这排小字,不禁出了神:你把自己当成珍珠了?你难道骄傲自负了?我嘴角逐渐弯曲上扬。突然想起冰心的一句话:“墙角的花,你孤芳自赏时,天地变小了!”还是像泥土一样虚心吧!

老师推开了教室门,愣了一下:“咦,你还留在班里啊?演讲比赛的视频出来了,要看吗?”我不由自主地轻点了下头:“要看。”

看完视频,老师嘴角含着淡淡祥和的笑意:“你觉得你和她的演讲怎么样?”我不好意思地笑了笑:“她的演讲生动、富有情感,而我的演讲生硬、空洞,压根儿就比不上她,这次比赛我输得心服口服。”

老师笑了,拍了拍我的肩膀:“你能这么想我很高兴,加油,要虚心中哦!”

窗外的风吹了进来,拂动了我的发丝,很舒服。蝉鸣像是支祝贺我成功学会虚心的协奏曲,那么清脆,那么动听。我拿着那张照片,回忆着刚才的对话,霎时,笑眼如花。

是呢,生活需要虚心。

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篇13:关于泰戈尔的名言_名言警句作文300字

全文共 248 字

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名言警句是对小学生的一直激励,也是对语言文学的一直积累。15年关于泰戈尔的名言警句,帮助小学生很好的认识自己的人生,希望对小朋友有帮助!

●当爱情轻敲肩膀时,连平日对诗情画意都不屑一顾的男人,都会变成诗人。

——柏拉图

●婚姻的爱,使人类延续不绝;朋友的爱,使人类达到更完美的境界;淫邪的爱,则使人类败坏堕落。

——爱默生

●爱一个人就是指帮助他回到自己,使他更是他自己。

——梅尔勒·塞恩

●爱并不是谁为谁牺牲,谁为谁做什么,一旦爱变成这样,这就不是爱。

——梅尔勒·塞恩

●爱是自然流溢出来的奉献。

——今道友信

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篇14:生活中需要尝试的小学生

全文共 992 字

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尝试,会给你带来快乐,会给你带来失望,还有可能让你灰心。但这些都不重要,重要的是你去尝试了! Try will bring you happiness, disappointment to you, and may make you discouraged.But these are not important, what is important is that you try it!

现在社会发达了,自行车、电动车、家庭轿车都有了。也许你尝试着去学某一样东西,或尝试经历学会某样东西所需要的痛苦……我也会这样,我也会去学它们,举一个例子——学骑自行车。

当我第一次见到自行车时,心里充满着许多关于它的问题,当然,还有一个关于它的欲望,那就是学会骑它。

那年我还小,才8岁,一天出去玩,见街上有好几个大姐姐骑着自行车窜来窜去,好像很爽,我便朝着他们大家跑去,她们见我朝她们大家跑来,便一个急刹车,刹住了车子。它们让我起开,我却偏挡着她们。她们又一次的让我起开,我还是站在原地不动。她们有点不耐烦了,便问我想怎样,我说:“我只想骑,骑一下你们的自行车。”他们听到后,说:“你不早说,给你,骑吧!”

我骑上自行车,可怎么也控制不了自行车,让自行车走不起来。她们看到后,便嘲笑了我一番:“哟,原来你不会骑呀?”之后便从我手里夺过车子便走了。我见此情景,受此侮辱,便立刻跑回家,推起自行车就往街上跑,家长发现了我,便问我干嘛?但我不理他们,扭头就跑,到了街上,我立马蹬起自行车的脚蹬子,但由于不会,所以一上去就摔了一个大跟头,,但我不管三七二十一,又继续练了起来。

几个星期后,我稍微有一些成就了,但又有一点儿不想练了,但不知为何,我在那一瞬间,脑子里浮现出一场画面“那几个大姐姐嘲笑我不会骑自行车的画面。”这便又激起我想练自行车的想法了。我又从家里推出自行车,跑到街上,于是又和自行车开启了一次“对抗战”我右脚一上,左脚一蹬,不知怎的,我脚下像踩着风一样,骑得飞快。

功夫不负有心人,我终于练成了。“我练成了,我练成了,我竟然练成了!”我高声欢呼道。于是我便骑着自行车飞快的找到那些大姐姐们。“我学会骑自行车了,不信的话你们自己看。”我向她们炫耀道。她们一看果然是,便不敢嘲笑我了,甚至还有点佩服我呢!

尝试,我通过它得到了快乐,你们呢?也来和我说一说你们的故事吧!也许你们也能通过尝试得到快乐呢!

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篇15:教育家经典名言警句_2600字

全文共 2391 字

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教育随生命开始,一直伴随着我们每个阶段,让我们健康成长。关于教育的格言警句有很多,以下正是小编为大家整理的教育家经典名言警句,欢迎大家阅读!

1、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。──司马迁

2、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

3、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

4、发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知

5、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。——蔡元培

6、欺欺艾艾,口讷之称;喋喋便便,言多之状。——程允升

7、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

8、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子

9、金钱虽然不会使人幸福,但是它能镇定人的神经。——欧凯西

10、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。——陈果

11、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

12、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

14、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

15、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

16、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

17、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知

18、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

19、生活即教育,社会即学校,教学做合一。——陶行知

20、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

21、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

22、益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子

23、儿童的一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利

24、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

25、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

26、自古至今,容忍的总是老百姓,被容忍的总是统治者。——殷海光

27、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

28、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

29、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子

30、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

31、教育属于生活,教育为了生活,而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈

32、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

33、言有大而无实,无实者,不祥之言也。——王夫之

34、唇亡齿寒,谓彼此之失依;足上首下,谓尊卑之颠倒。——程允升

35、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励。唤醒和鼓舞。——第斯多惠

36、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知

37、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

38、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

39、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

40、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞

41、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

42、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。——高尔基

43、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

44、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

45、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

46、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

47、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

48、多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年人,莫将少年误。——陶行知

49、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

50、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。——蔡元培

51、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。──孔子

52、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

53、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲

54、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

55、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

56、谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠

57、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培

58、德性愈高的人,其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

59、心志相孚为莫逆,老幼相交曰忘年。——程允升

60、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

61、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载

62、学而不厌,诲人不倦。——孔子

63、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——爱因斯坦

64、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

65、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

66、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。——爱因斯坦

67、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。——杜威

68、教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文

69、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

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篇16:生活需要善良作文600字左右

全文共 813 字

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善良,使人感到温暖! Good, make people feel warm!

善良,折射出人性的美丽!

善良,是人们在交往中必备的品质!

帮助老爷爷倒垃圾是善良;别人遇到危险而救之是善良;爱护动物是善良

生活中处处有善良!

闹钟的秒针伴着欢快的曲调滴滴答答不停得转着,早晨到了,妈妈见我还在呼呼大睡,十分气愤,一把把我从床上拎了起来,我全然把与妈妈晨练的事抛到九霄云外去了!

我心中暗暗幻想,一会儿是先做作业,还是先开电视,不知不觉到了锻炼的主要目的地了,人明显多了起来。有健步走的;有慢跑的;有打羽毛球的;有老爷爷拿着播放小曲儿的收音机,哼着小调悠闲着走的

跟着妈妈的快步伐,不锻炼的我一会儿就不行了,停下来休息了一会儿,让我体验到人性善良的时刻悄然来到。

一位中年男子引起了我的注意,他挺着装满油腻的大肚子,手紧握,做着跑步的动作,口中,一呼一吸,节奏整齐。额头露出黄豆大的汗珠从我身边跑过,只感觉有太大气场,让我不敢移动,目光追随着他的步伐而去。

太阳慢慢升起来,温度也高了许多,胖中年男子也挺不住了,大概急于瘦下来多跑了几圈,终于体力不支倒在地上,他的头发濡湿了,横七竖八地散乱着,他闭着眼,红彤彤的脸上淌着亮晶晶的汗水,让人敬而远之。出乎意料的是,大家都围了上去,只见一个上穿白T恤,下穿黑运动裤,戴着眼镜的人大喊:“我是医生,请大家让一让!”人们腾出地,他忙上前,摸了摸中年男子的额头,着急的说:“谁有扇子?不要围这么紧,露出一点地方,给他点新鲜空气”

我也凑了过去,只见一位老奶奶拿着跳舞用的扇子给中年男子扇着,围观的人群中有人打了120急救。青年医生不停得按着中年男子的胸部帮助他呼吸等着急救车的到来!

终于急救车把中年男子送到了医院,不知道他怎么样了,我可以想象出他醒过来感谢青年医生的情景

如果中年男子晕倒后没人过问,他是否有生命危险,当然!但人性的善良救了他!

经过此事件后,也让我懂得人性的善良。

善良的魅力将照着每一个人前进!

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篇17:最新生活中需要温暖初中

全文共 1036 字

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小时候,仰着头看爷爷,仿佛爷爷的肩膀撑起了天。我在他温暖的羽翼下,安心地活在自己的小小世界里。然而,最让我骄傲的是,坐在爷爷宽阔厚实的肩上,俯视我的世界,只有我和爷爷的奇妙世界。 When he was a kid, he looked up at Grandpa, as if Grandpas shoulder supported the sky.Under his warm wings, I lived in my little world with peace of mind.However, what makes me most proud is that sitting on my grandfathers wide and thick shoulders, looking down at my world, only the wonderful world of my grandpa.

还依稀记得第一次坐上爷爷肩膀的情景。

那天,村里举办了一场盛大的庙会,在空地中央搭起了一个大戏台,台上的人咿咿呀呀地唱着,引得不少人围观。我用小手拽着爷爷两根手指头,也挤进人群中看戏。

大人们不停地拍手连声叫好,跟着唱戏的人手舞足蹈。我人小,站不稳,身体不听使唤,随着人流左右摆动,想抬头叫爷爷,却挤得只能看见爷爷的衣服,连脸都瞧不见,我渐渐开始害怕,小手出了冷汗,但依旧紧拉着爷爷的手,我大声喊爷爷,但被一阵阵欢呼声所盖过。

爷爷似乎看出了端倪,一把将我抱起。我再次看到爷爷,前面的委屈化作了泪,大颗大颗地落了下来。

爷爷心疼地用手擦去我的泪,问我还要不要看戏,我点了头,他用力将手臂把我撑起,让我坐在他宽厚结实的肩膀上,这感觉很奇妙,好像坐在高大的马上,但又很安全,因为有爷爷在。

以后,我就迷恋上了爷爷的肩膀,觉得只要坐在爷爷肩上,一切都很好,没有什么好害怕的,而我不知道,爷爷其实是害怕的,因为爱我,所以害怕。

没人告诉我,每当我扬言要做高难动作,爷爷厉声阻止我的时候,他是害怕的;或是要过低矮的房门时,爷爷略带颤音焦急地询问我有没有撞到头时,他是害怕的;抑或是,我在他肩上肆无忌地手舞足蹈时,他死死攥紧我脚踝,几乎有些弄疼我的时候,他是害怕的。

夜里,光线挫去锐利的角,剩下钝重模糊的光感,微微烘托着爷爷的肩膀,此时,他的肩膀不再像记忆中那样坚实宽厚,而是有些耷拉,是岁月把他的肩膀压垮了,还是我?

我现在明白了,我已经没有权利再坐在温暖的爷爷的肩上了。因为,爷爷老了。

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篇18:生活中需要感恩的八年级

全文共 817 字

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每一个人都要懂得感恩,感恩就是报答,就是回报。——题记 Everyone must know how to be grateful, gratitude is to repay, that is, return.--Inscription

父母,是我们的恩人。如果没有了父母,就不会有我们,所以,我们应当感恩父母。回家后,帮父母做一些家务,不要一回家就上网,玩手机;当跟父母发生矛盾时,应当站在父母的角度来考虑问题,不要跟父母吵架;当父母生病时,应当照顾父母,帮父母做饭、洗衣服、整理卧室,这些都是我们小学生能做的家务活。这,就是对父母的感恩。

老师,在学校就如同我们的父母。如果学生是一丛绿草,老师则是园丁;如果学生是一条鱼,老师则是一片汪-洋;如果学生是一只飞鸟,那老师则是飞鸟们翱翔的天空。夜晚,还在台灯下批改作业的是谁?是老师。白天,依然在课堂上讲地绘声绘色的是谁?是老师。为了学生操碎了心,头发上多了一丝白发的是谁?是老师。是啊,老师为我们做了太多太多。上课专心听讲,积极回答问题;下课不追逐不打闹,考试时取得优异的成绩。这就是对老师的感恩。

朋友,是能陪伴你走过童年的人;朋友,是提醒你,告诉你社会险恶的人;朋友,是在你委屈、伤心时陪你一起的人。小学的六年,一转眼而过,该告别的告别,该哭泣的哭泣,真的就这样再见了吗?初中的三年我们一起哭,一起闹,一起疯,一起乐,这就是朋友。高中三年,真心的朋友已经不多了。进入社会,才发现身边没了个啰里啰嗦的人还真不习惯。所以,珍惜朋友,感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享,有难同当”就是感恩。

自我们出生起,就要感恩父母;进入学校,感恩老师,感恩朋友;当然,我们更应该感恩大自然。大自然是我们的家园,所以,一定不要不保护它,别让它生气,别让它哭泣。“保护环境,爱护大自然”这就是对大自然的感恩。

从出生到现在,发现需要感恩的人经年累月地所了许多。我只想对我需要感恩的人说:你若有难,我比拔刀相助。

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篇19:生活需要微笑七年级话题

全文共 1363 字

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喜爱这样一种生活,一人,一心窗,一份淡雅的情怀,一个只属于自己的世界。以清水涤心,用文字取暖,简单着,明媚着,便快乐着;欣然于这样一种日子,独坐于岁月一隅,指尖流淌着阳光的完美,读着那些锦瑟年华的句子,将点滴的感悟融入水墨情怀,朝霞中,捧着一缕岁月的暖香,夕阳下,轻拥落日余晖的绚丽,窗外是红尘喧嚣,心中却是风轻云淡。 Love such a life, one person, one heart window, a light feeling, a world only belongs to its own.Clear the heart with clear water, warm it with words, simple, bright, and happy; I am happy to sit alone in such a day, and the perfect sunshine is flowing at the fingertips.Drop feelings incorporate ink and ink feelings. In the morning glowing, holding a ray of warm aroma of years, in the sunset, the gorgeous gorgeous hustle and bustle of the window was gently embraced, but the heart was light and light in the heart.

微笑·善良

善良,是开在心上柔媚的花朵。每个人的心底都有一颗善良的种子,善良是灵魂的微笑,是对生命的感恩,以一颗善良的心看世界,就不会有伤害和薄凉。多一分宽容,就会多一分明白;多一分善良,就会多一分期望,你的一个甜美的微笑,你以前扶助他人的一双温暖的手;你付出的关怀洒出的爱,哪怕只有萤火虫一般微弱的光亮,也会温暖一颗孤寂的心灵。赠人玫瑰,手留余香,这个世界的完美,不是一个人付出很多,而是每个人付出一点,善待他人就是善待自己。用一颗善良的心来对待生命的际遇,生活就会处处明媚。

微笑·生命

生命,在冷暖交织中前行,人生,在悲欢离合中继续。常常站在擦肩接踵的人群,看那人来人往,心中涌起的依然是那熟知的感动。岁月的深深浅浅的足迹里,相遇与别离,每一天都在上演,遇见,是为了给彼此留下暖意;别离,只是为了走出不属于自己的季节,时光,能够沧桑了容颜,唯不变的,是对生命的感恩,和对完美生活的向往,一向带着微笑坚信最美的风景必须就在前方。

微笑·人生

有一种心境,虽经历人间冷暖,依旧温润;有一种微笑,虽经历风霜雪雨,依然灿烂;有一种心态,虽经历繁华落寂,依旧淡泊;有一种生活,虽忙忙碌碌,依然快乐;有一种岁月,虽冷暖交加,依然静好;有一种人生,虽经历千回百转,依然生动。拉开人生舞台的帷幕,听流年如歌,或悲或喜,从指尖滑落。成功的起点是在山穷水尽时,期望的萌生是在峰回路转时,只要心中有一轮太阳,又何惧世事沧桑,若能一切随它去,便是人间好时节,人生的最美,就是回眸一笑的洒脱。

微笑·终章

微笑如绿叶般清新,似红花般动人,像白雪般纯洁,若清风般飘逸……它如一只灵动的精灵,为生活增光添彩。

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篇20:面对挫折名言警句_2300字

全文共 2166 字

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面对挫折,我们不应该消极逃避,而要去积极面对。以下是小编为大家整理的面对挫折名言警句,欢迎大家阅读!

1、受苦是考验,是磨炼,是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。——巴金

2、磨难,对于弱者是走向死亡的坟墓,而对于强者则是生发壮志的泥土。——卢梭

3、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦

4、正确的道路是这样,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

5、并非每一个灾难都是祸;早临的逆境常是福。经过克服的困难,不但给了我教训,并且对我们未来的奋斗有所激励。——巴夫

6、苦难是成功途中的考验。懦弱的人必然在苦难之下被淘汰,只有坚强的人才会走完自己认真想的路程。

7、一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外,只专心致志地去学一门,学一门就要把它学好。——歌德

8、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看作目标,使它作为步骤而起作用。——歌德

9、灾难是真理的第一程。——拜伦

10、那些出类拔萃的人正是在生活的早期就清楚地辨明了自己的方向,并且始终如一地把他的能力对准这一目标的人……——爱德华

11、困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

12、我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。——拿破伦一世

13、想象你自己对困难作出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

14、苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——贝多芬

15、火,只能把铁炼成钢,却无法把铁烧为灰烬。——刘白羽

16、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。——切斯特菲尔德

17、横逆困穷,是锻炼豪杰的一副炉锤。能受其锻炼,则身心交益;不受其锻炼,则身心交损。——洪应明

18、生于忧患,死于安乐。——孟子

19、人生的小小不幸,可以帮助我们渡过重大的不幸。——伊森伯格

20、府畏人言,仰畏天命,皆从磨练后得来。——曾国藩

21、谁经历的苦难多,谁懂得的东西也就多。——荷马

22、困难是培养伟大心志的保姆,唯有这个冷酷的保姆才会不停地推着摇篮,培养一个勇敢、刚健的孩子。——布赖恩特

23、伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付开始的不幸。鲁迅人在逆境里比在在顺境里更能坚强不屈。遇厄运时比交好运时容易保全身心。——雨果

24、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

25、千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。——郑板桥

26、所谓人生,是一刻也不停地变化着,就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强化、扩大。——列夫·托尔斯泰

27、让你的目标大于你的才能吧作者:那麽,你今天的作为将胜过今天。——阿明·雷哈尼

28、凡是以追求自己的幸福为目标的人,是坏的;凡是以博得别人的好评为目标的人,是脆弱的;凡是以使他人幸福为目标的人,是有德行的。——列夫·托尔斯泰

29、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。——赫胥黎

30、有理想的人能在逆境中看到希望,在黑境中看到光明。因为他人逆境只是过渡,黑暗也只是一时的过程。——罗兰

31、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克

32、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基

33、人生在世的最大难题,就是不胡说八道而活着。——陀思妥耶夫斯基

34、逆境展现才华,顺境遮蔽才华。

35、无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。——拜伦

36、凡事欲其成功,必要付出代价作者:奋斗。——爱默生

37、只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。——歌德

38、人不能在顺中认识人生,必须在痛苦中,在寂寞里,认识这繁华的世界,哪是真的?哪是假的?由此而锻炼出一种明净无尘的心境,才能深刻地体验人生。——彭柏山

39、当哥伦布发现美洲的时候,他知道他航向何处吗?他的目标只是前进。他自己就是目标,逼着他向前走。——纪德

40、伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。——斯大林

41、脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳

42、无论做什麽事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。——牛顿

43、居逆境中,周身皆针砭药石,砥节砺行而不觉;处顺境内,满前尽兵刃戈矛,销膏糜骨而不知。——洪应明

44、没有一定的目标,智慧就会丧失;哪儿都是目标,哪儿就都没有目标。——蒙田

45、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生

46、发明的秘诀在不断的努力。——牛顿

47、如果你过分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那麽你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。——雪莱

48、一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生

49、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇可以显出非常的气节。——莎士比亚

50、奇迹都是在厄运中出现的。——培根

51、苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。——巴尔扎克

52、做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。——列夫·托尔斯泰

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