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难忘老师恩情作文(精选20篇)

每个人都有梦想,“它”是人类所向往的,今天的我们正处于花季少年之时,一天天的生活如流水般消逝在我们脑海中往事一件件,回忆。以下是为大家整理的难忘老师恩情作文,希望对你们有所帮助!

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难忘的老师作文600字左右

全文共 849 字

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看到这个题目,你肯定不相信,不过这是一个真实的故事。 Seeing this topic, you must not believe it, but this is a real story.

我叫杨浩宇,在学校可是出了名的捣蛋鬼,上课插嘴捣乱,作业不做,经常和同学吵嘴打架。任何一个老师来上课,都会被我搅得不安宁,真是“大错间断,小错连犯”,以至于每次上课,不是站在黑板上,就是被拎到门口站着。

这两天,我们的老师请假了,学校又派了一个老师来上课,我心里乐开了花,心想新老师好欺负。

今天,那个老师来上课了,她穿了一件黑色的连衣裙,戴着一副红边眼镜,看起来弱弱的,哈哈!这一下就看我的啦!上课时,我趁新老师不注意的时候站起来对着同学们做鬼脸,然后又迅速地坐下来,等老师转过身的时候,我又会装出一副若无其事的样子,同学们都看着我暗暗地笑。可不久,我又会趁老师转过去的时候做鬼脸,同学们再也忍不住了哄堂大笑,气得新老师狠狠地瞪着我,而久经“沙场”的我像没事人一样。

一天下课,新老师把我叫去了办公室,对我说:“我知道你不喜欢学习,这样,我们打个赌,我出一份试卷,只要你不交白卷考了零分,以后就可以不做任何作业,否则上课就必须要认真听,作业要及时完成,不知道你敢不敢?”。我一听,心里窃喜,考零分还不简单,我乱做一气不就行了吗,这下我可有了圣旨了,再也不用为做作业犯愁了。于是我高兴地说:“我敢!你不会骗我吧?”

老师坚定地说:“我不骗你,但我怕你说话不算话。”我拍着胸脯说:“保证算话,君子一言驷马难追!”可等我拿到试卷就傻眼了,全是判断题,平时上课又没有好好听,想全部做错又不可能,可说出去的话又收不回来了,只好硬着头皮胡乱地做起来,可结果还是得了34分,没办法!男子汉大丈夫,不能说话不算话,从那以后上课我不敢再胡作非为了,渐渐地我觉得语文、数学不像天书那么难懂了,再加上新老师和同学的帮助,我的成绩就像芝麻开花一样节节高,同学们都说我像变了一个人一样。

你们说这个考零分可以不做作业的新老师是不是很厉害呀?

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篇1:难忘的一位老师作文500字

全文共 489 字

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我有许多老师,可让我记得最清楚的一位却是我一年级的数学老师——孔老师。

她扎着马尾辫,头发也有一点卷。一副金色框框的眼镜架在她那高高的鼻梁上,一张能说会道的嘴巴,那张和蔼可亲的面孔,使我难以忘怀。

我记得有一次期中考试。下午,临考试前奶奶千叮咛,万嘱咐,放学后要在学校门口等着她来接我,千万不许乱跑。

可是考完试后,我没有听奶奶的话,自己回家了。而奶奶全然不知。那天晚上,老师和奶奶在大雨中满校找我。直到最后接到大伯的电话才放下心来。

第二天,语文老师把我狠狠地批评了一次,我当时脸涨得通红。“叮铃铃,叮铃铃”下课铃救了我。我撒开四蹄向教室外面跑去,“汪旭如!”突然,我身子一颤,慢悠悠地转过身来。呀!是孔老师,我吓了一跳。心想:刚刚才挨过一顿,现在孔老师也来找我算账了。“老,老……老师好。”我颤颤巍巍地向老师打了招呼。

“别紧张,老师只是问一下,昨天晚上走回家了吗?”孔老师摸着我的脑袋温柔地说。“回到家了。”我平静了一下心情,回答道。“不错嘛。”老师又说,“从这都可以自己走回家,不过,下次不要这样了。”我憨憨地笑了一下就走了。

唉——可惜孔老师去乡下教学了。我好怀念一年级的时光啊!

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篇2:我最难忘的老师初中英语作文

全文共 841 字

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In my life I have met many people who are really worth mentioning.But perhaps the most unforgettable person I have ever known is my English Teacher.

It is his special quality that is always kept in my memory.

For one thing,I was attracked by his wide range of knowledge.I remember that we students always attended his class with great eaherness because his lectures were humourously delivered,and he never failed to give us valuable advice.Nothing seemed difficult to learn after his explanation.

For another,I was deeply impressed by the respect he showed for us.As he treated us like friends rather than students,we all liked to visit his home for social activities as well as for advice.

Although it is over a year now since I attended his last class,he is the talk of our old classmates,and I know part of him has already stayed in my heart.

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篇3:难忘的小学启蒙老师

全文共 652 字

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老师犹如雨露,滋润着我们,让我们茁壮成长;老师犹如春雨点点入地,让我们的心更纯洁;老师犹如一位辛勤的园丁,无私奉献、不辞辛苦的培育着我们。我不知道老师教了多少的弟子,但我知道,我是老师亲手栽种的桃李中的一棵,我的成长(发芽、长大)无不沐浴着老师的阳光和雨露,老师的一颦一笑,使我终生难忘

我记得,一年级刚入学时,第一个遇见的就是您徐老师这是一个多么亲切的称呼呀!那时候我的胆子很小(像老鼠遇到猫一样),您一开始就发现了这个问题,要我活泼一点,在上课时要积极的举手发言,可我还是很怕,您又对我进行了一次教育,我的胆子渐渐地变的大了起来,当时我是多么的感激您呀。

一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花这是您教我们的第一首诗歌,您为了让我们尽快会背这首小诗,娓娓动听的串讲了一遍故事,当时我听的入迷了,直到同桌提醒了我,我才回过神来,致使,我也跟着您讲的故事的内容很快的背了下来,当时您还表扬了,我的脸红扑扑的(像红苹果一样)我是多么的高兴呀!

还记得,三年级的时候就正式开始写作文了,但是我们一点也不喜欢写作文,您渐渐的明白了我们的心思,对我们说:同学们,老师知道你们写不出作文来,没有题材可写,那好,这个周末我们就去郊游。我们郊游回来,当然也带回了写作的灵感,我们写的作文里开满了小花,长满了小草,里面还有蔚蓝的天空,您就像一位精灵,哪儿一指,这儿有一点,我们的作文里就变得更好了。

难忘,老师温暖的话语;难忘,老师慈祥的面孔;难忘,老师您的恩情,我终生不会忘记,您教的哲理,是我终生受益,也终生难忘!

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篇4:我最难忘的老师

全文共 583 字

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虽然我只上小学四年级,可教过我的老师已有十多位了。在这些老师当中,我最难忘的是周老师。

周老师是我三年级时的语文老师兼班主任。她年轻漂亮,有修长的身材,乌黑的头发,一双总是充满微笑的眼睛;她喜欢唱歌跳舞,写一手漂亮的好字;她温柔善良,对我们关心倍至。

有一件事,我至今记忆犹新。

那时,我刚转到玉门镇第一小学,周老师正绘声绘色地给我们上语文课,我突然感到一阵恶心,忍不住在课堂上“现场直播”——吐了。周老师见状,吓坏了,脸倏忽间变得煞白。

她顾不得别的,一边给我爸爸打电话,一边忙着给我擦拭。等我的情况稍微好转后,她又送我去医院。

爸爸来到医院,问明情况后,连声向周老师表示感谢。周老师摸摸我的头说:“这是我应该做的,只要孩子没事就好。”这件事,我一辈子都不会忘记。

周老师很幽默。当我们不开心时,她就会讲笑话给我们听,直到我们开怀大笑为止。所以当我们快乐时,都愿意把自己的快乐送给周老师,让她和我们一起快乐。

周老师还很注重培养我们的个性特长,在她的精心指导下,我连续两次在校红五月艺术节获了奖,我们班许多同学也都获了奖。

在课堂上,周老师和我们是师生关系,她对我们的要求很严格,连一个错别字都不放过;但在课间休息时,她又是我们无话不谈的好朋友,常常和我们一起做游戏。

虽然我现在转学了,但周老师的音容笑貌还时常浮现在我的眼前,她的谆谆教诲还时常响在我的耳际。周老师我会永远想念您。

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篇5:难忘的老师

全文共 383 字

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桑艺瑄

老师,这是学生的世界里的、永远的一盏黑夜中最明亮的灯。虽然这盏灯总会燃尽,可他,为上千万的学生指引了一条通往人生的光明大道。

“千里马常有,而伯乐不常有"一样的道理:好的学生常有,可善于发现人才、并激励他们奋发图强的老师,却不常有。可是我的启蒙老师一一付老师就是那位“伯乐”,只要发现有的学生偏离了光明大道,他就会狠狠地批评他们,让他们改过自新。同时,也让我们明白了一个道理:谁批评你,谁就是你人生中的贵人。当然,“一奖一罚,老师之道”。有的同学天天向上,表现优良的时候,老师让全班同学向她学习。这样不仅激励了那位同学精益求精,还同时让我们更加奋发图强,成为千里马。付老师非伯乐乎?

老师,最勤劳的园丁。同时,也是我最难忘的职业。他们,桃李满门,让他们的弟子去报效祖国;他们,把自己的一生投入到教育事业中,却不求回报。

这种精神,难道不应该让我们全世界的人民学习吗?

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篇6:我最难忘的老师作文1100字

全文共 1290 字

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她,只不过是一名普通老师,一个十年后,当你经过她身边,不一定会记起的老师。

我是转学而来到她所任职的学校的,若没记错,应是一年级下半学期。她是我所在班级的班主任。说实话,我对班主任向来没什么好感,毕竟她是一班之首长,是管着我们一切一切的遥控器。我记得那节课,我第一次踏入我所在班的那节课,她正在教语文,好象是讲什么“果树大荟萃”之类的文章。我涩生生地踏进门槛,连看都不敢看四周,我担心别人回用异样的目光看我。她停止了讲课,拉我到讲台。当时她是什么态度,什么表情,说话什么语气,我已记不得,只知道在一串常规的介绍后,她突然问了一个问题,有谁认识她?当时只觉得好笑,我以前的小学离这儿十万八千里,怎么会有人认识我?但是,越不可能发生的事却偏偏发生了。两秒钟后,一个男生站起来大声说,我认识她!我感到眼里有种湿湿的东西,诧异地望了望身边的老师,觉得她好象是魔法师一般,让我与惜别了半年的幼时玩伴再次重逢。说实话,当时真的是很巴望能和他念一所学校,只可惜命运擦肩而过,我们分开了。但那天,这个不一般的老师却又让我们重聚,真是不可思议。即使到现在,我仍感谢她,因为在那一次魔法下的重逢,让我们相识了有十一个年头有余。从那时起,我就决定,一定要喜欢上这个老师,即使是感激她也好……

相处日子久了,我知道她并非什么“优秀教师”,有什么称号,获过什么殊荣,只不过是一介普通语文教师,无任何特别优异之处。她一直有一个愿望,就是希望能把我们这个班带到六年级,因为这是她第一次从一年级就开始带班。只可惜,在五年级时,她怀孕了,身怀六甲,当然不能让她继续教下去,于是,学校特意请了老师来代她的班。就这样,她第一次和我们告别,只是谁都没想到,这一别就别了一年半。当她休完产假回来,想继续教我们时,却意外地被调动到三年级,而我们则又换了一名外校老师来教。她被调职的理由很简单,校方说她没有经验,而我们这一届又是被给予重望的一届,因此,为了以大局为重,她,不得不离开。我知道她曾申诉过,认为校方没有给她机会,为何断定她没有能力教毕业班。说实话,我不知道若是她来教会有什么变故,这中间有太多可能性了,但我却觉得,到六年级换老师,的确有不妥,毕竟她带了我们那么多年,比任何人都了解我们。我常会去三年级看她,帮她做点儿事。从她那已恢复的笑容中,我看不出什么异样。但我却深信,她是失望的,她是委屈的,付出了那么多心血来培养学生,本满心欢喜以为自己可以成功地带出一批优秀的毕业生,结果却在中途被喊停,前功尽弃,这打击太大了,若是我一定接受不了。

开毕业话别会那天,我们几个班委特意把她请来。很明显,她跟我们说话时一直在哽咽,强忍着泪水,我们这群从小就被她哺育大的小鸟,就要展翅高飞,离她远去了,她会不心疼吗?我最见不得这种场面,实在是压抑不住自己,轻轻地,我拥抱了她,拥抱了这个用魔法点亮我生命,用辛勤抚育我成长,用血凝结成对我的爱的老师……不记得在她背上留下了多少泪痕,也不清楚她在我背后拭去了多少泪水。现在,她叫什么,是谁,已经不重要,重要的是,我永远不会忘记她,永远记得这个叫我难忘的老师。

[我最难忘的老师作文1100字

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篇7:难忘的老师作文800字

全文共 719 字

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只见一个长得很像蔡依林的年轻女老师走进教室,对大家说:“大家好!我是你们的班主任兼语文老师,希望我们能够和睦相处。”高乐乐又发牢骚:“哼,这个老师这么年轻,不知道水平怎么样!不过她长得挺像我最崇拜的偶像蔡依林耶!”林可菲说:“你不要小瞧人家,我听说她是北京大学毕业的呢!”老师说:“我姓林,叫林艺莹,大家就叫我小林老师吧!现在,我要念一下我们班同学名字,看看是不是都到了。林可菲、王吟吟、陈阳、杨思思、杨贝贝、张家杨、李枫胜、高乐乐、罗飞……”“到!”“到!”……当小林老师念到“罗飞”的时候,高乐乐不禁皱起眉毛,冤家!“现在我们要排一下座位。”小林老师说,“你们都站起来,男女各一队。”小林老师手里拿着一张纸念到:“高乐乐和罗飞坐第一组第一桌。林可菲和王吟吟坐第二桌。杨思思和杨贝贝坐第三桌。黄雨若和庄梦潇坐第四桌……”林可菲一惊:这老师事先就安排好了,而且座位跟他们以前一模一样!高乐乐狠狠地说:“可恶!又是罗飞!怎么搞的?”全班的座位都排好了,没人有意见,只有高乐乐和罗飞。但她还是很识相地闭上嘴巴,罗飞也狠得咬牙切齿。小林老师接着说:“现在我们分配一下职位。我们的班长由庄梦潇担任,每个班级一个的大队长由杨思思担任。中队长由杨贝贝来当。生活委员林可菲来当。王吟吟和张家杨是副班长。女生代表是黄雨若,男生代表是罗飞……”小林老师不愧是北大的毕业学生,男女生还有代表!不过,这个代表又是跟四年三班他们的代表一模一样。奇怪得很啊!凡是以前四年三班的学生,没有一个张大嘴巴的。小林老师念完后,莞尔一笑,说:“你们会不会觉得我长得有点像台湾歌手蔡依林呢?”同学们异口同声地回答:“像极了!”“那好吧,我就给你们唱一首蔡依林的歌!” 未完代续

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篇8:难忘的老师

全文共 530 字

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在小学生活中有许多人令我难忘,可最让我难以忘怀的就是带我四至六年级的语文老师——袁老师。

记得我刚进这个班的时候,我们还不怎么认识他。于是,老师向我们做了自我介绍,之后又告诉我们许许多多的道理,还说了许多幽默小故事,让我一下子喜欢上了他的语文课。以后我们就越来越亲密了,老师还成了我的大伯伯。

还有一次,我考试只考了63。5分,老师把我叫到了办公室里,生气地说:“朱嘉尧,你是怎么搞的,玩心那么大,这次你竟然是倒数,你太让我失望了!你以前都很不错的。”我的心都快要碎了,语气沉沉地说:“我,我这次考试太马虎了,没有看清题目就开始动笔了。”老师听了我这句话,忽然变得十分仁慈,说:‘这是一个很坏的习惯,你必须改正,否则你就一事无成了。“我点了点头,老师又说:’这次就算了吧!不过你下一次一定要好好努力,我相信你。”听了老师的话,我充满了信心,在下一次的考试中,就拿到了95。5的高分,是袁老师的那句话激励了我,让我充满了信心看到了希望。

袁老师,通过了这一件事情,更加加深了我对老师的印象,因为老师告诉了我这个道理“失败并不可怕,可怕的是没有改正的信心。”

这就是让我难忘的老师,是老师教会了我做人的道理,我十分地感谢老师,如果没有老师,我的学习成绩也不会进步的那么快。

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篇9:难忘的老师

全文共 877 字

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“爱是用钱买不到的”这句话一直在我的耳边萦绕着。就在我即将离开母校的时候才体会到这句话的真谛。因为母校的老师对我的恩泽,不是用三言两语就能表达的,她是要用心去感受才能体会到的。

想到就要离开母校了,一股酸溜溜的滋味如潮水般的涌上心头。六年来,老师们对我的关心和爱护一一浮现在眼前。

六年前,妈妈把我送进了像家一样温暖的锦江学校。刚踏入学校的大门的我,是一个不懂事的小孩子,整天就知道玩,根本不知道为什么要读书。那时担任我的班主任是马老师,马老师长得不高,但青春活泼。记得当时尽管我对学习不大感兴趣,可马老师从来没有骂过我,反而是苦口婆心地教导我。她常对我说:“湘婷,不要紧,只当生活刚刚开始,不要回头,朝前走,一切都还来得及。老师说的这句话你一定要牢牢记住,慢慢你就会明白了。”当时我只是似懂非懂的点点头。后来我才渐渐地领悟到马老师对我宽容和期望。“不要停留在自己的脚下,更重要的是把下一个步子走好,调整得更加协调,不要为一时的失败和挫折而过分地责备自己,更不要为客观的不利因素而无谓地怨天忧人,走你的路,要坚信未来的一切都是美好的。”这就是马老师经常鼓励同学们的话语。

上了五年级,学校给我们班换来了一位男教师。我觉得这位男老师很奇怪,每天下课都要和同学们说说笑笑。我想这位老师一定不严格。谁知我错了,只要同学们的作业有一点儿马虎或者上课不注意听讲,老师就会在下课后把他叫出去,当然是免不了挨一顿批了。他经常摸摸我的头对我说:“学如逆水行舟,不进则退啊,读书虽然辛苦,你要知道吃得苦中苦,方为人上人这可是千古流传下来的良言啊。要是有不懂的地方你可要多找老师探讨哦。”是的,我们就像逆流中小船,不使劲地划,不但不能向前进,反而会被水流冲回原地,要是你不努力地去学,肯定会退步的。

谢谢您,老师!是您为我提供了美好的学习环境,是您给我提供了最好的老师,是老师们给了我整个春天、给了我整个海洋、给了我整个枫林、给了我整个银色的世界……我怎么舍得离开和我朝夕相处的老师和同学们呢,但是我知道天下没有不散的宴席。不过,老师请你相信我:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。

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篇10:2024年高中感恩作文:一本作文本留下了老师的恩情

全文共 1050 字

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从县里到我的家乡“农村”,有着五十公里的路程,住在偏远山村的我来到了县里就读高中,在那里艰苦的时候,我遇到了她“我的语文老师”。

都说高中是最苦的日子,更何况是我!在高二阶段我的父亲生了一场大病,使我不得不放弃学业,回到家中照顾父亲。一年之后,父亲好转,而我已经准备去复读,不过当我见到以前的班主任时,他对我说“作为一个文科生,不用去复读,直接去读高三就可以了,没有学的抓紧补回来”。当时我也同意了班主任的建议,与以前的同学站在一个平台上。

第一周我用我的生活费买了许多书,抓紧在三周之内补回没有学过的内容。终于皇天不负有心人,在第三周我终于补回来未学过的内容,而且在月考的时候,我拿到了班上的第一名。使许多人对我另眼相看,当然我仅仅是在班中第一而已,在全年级中也就才前四十名而已,这还需要我的努力。

我虽然在学习上取得了一些成功,但是在生活上我已快支撑不起。我是一个比较内向的人,所以在写作文时我常常把内心的苦寄托于作文本里,然而这个举动已被她“我的语文老师”知晓。

一次在我不知晓的情况下,她把自己的钱夹在我的作文本里,当我看老师对我的评价时,无意间有百块钱掉在我的桌子上,当时我惊呆了,感到很奇怪。不过仔细想了想,似乎除了她已经没有别人了,因为在老师发下来的期间,没有人动过我的的作文本,所以我才得出了结果。得知是谁后,我立刻跑到她的办公室,当时她笑眯眯的看着我走进办公室,她的笑如同对孩子般,看到她的笑容我感觉似乎看到了我的妈妈。我忘记了我来的目的,她温柔的声音,让我从思绪间醒了过来,此刻我本想对她表示感谢,但她对我说“她如今衣食无忧,如果她眼睁睁的看着贫困而又坚持不倒的孩子因生活而倒下,那她就不配做一名合格的人民教师,作为一名教师理应将她的学生当做自己的孩子,”当时我满脸泪水。我在想,以后我一定要成为像她那样的优秀教师。

在我高三的那一年不曾有过烦恼,因为有她的存在,无论我面对什么困难我总能度过。她不仅仅是在生活方面多次照顾我,在学习方面让我再次体验到了成功的喜悦。以前在高中,我的语文成绩总在七十五到八十五之间跳动,从未及格过,不过在她的指导下,我的语文成绩第一次及格。我快乐了,她也快乐,因为在她的眼里我是她的孩子,在我眼里她亦是我母亲般的存在。

老师是纯洁心灵的指明灯,永远亮彻我的心底。他们用真诚的教诲和无边的热忱,帮助一个个孩童走出迷林。当我们左冲右突,在荆棘丛生的道路上挣扎时,老师是我们的引路人,无论有多少乌云也挡不住阳光。

一个作文本留下了老师的恩情,我会接着努力与您做盏指明灯。

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篇11:一位令我难忘的老师作文800字

全文共 925 字

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沈兆老师是我们现任的科学老师。他的性格“摇摆不定”,时而风趣幽默,时而严肃认真。

班上的凌婧被沈老师唤作“小白甜”。有一次,有同学说凌婧是“傻白甜”,沈老师则是一本正经地看着那位同学,说:“怎么能叫人家‘傻白甜’呢?‘小白甜’才对,人家凌小婧又不傻。”接着,全班一阵疯笑。

片刻后,有几位同学还笑个不停,还左顾右盼,与身旁的同学交谈着,沈老师脸色一个不对劲儿,我们前排同学立马坐好,并且提醒后边的同学沈老师就快发火啦,快安静下来,结果,还是有那么几个左耳进右耳出的同学不听劝告。这下可好咯,只见沈老师拿起那手中的木棒就是往凌婧的桌子上一敲,“砰!”大大的敲击声,呼,大家心惊肉跳,沈老师说:“上课该放松就放松,放松完了就要快点收回来!”然后,那几个同学被扣了分,并且罚站。活该。我想,谁让你们上课不遵守课堂纪律的?沈老师的话很有道理,放得开,也得收得回呀。

教室安静下来,接着是老师授课和同学发言的声音……

突然,沈老师走到凌婧和我的桌前,眼睛望着同学们,一手压在凌婧的文具盒上,一边讲着课。凌婧此时意识到文具盒被沈老师压着,慌得哟,立马指着沈老师手的方向,且小声地告诉我:“郑鸿钰呀!你看,我可爱的文具盒呀!”我乍一看,沈老师的手重重压在凌婧的文具盒上。

这场面,凌婧一定尴尬极了吧,或许沈老师自己都不知道哩!这时,只见凌婧“护盒心切”,立马一把夺回了文具盒,沈老师感觉到了手下变矮了,一惊,原来是被凌婧拿了,这时,只见沈老师一把从凌婧手中又把文具盒夺走,凌婧顿时一脸懵,望着拿着文具盒“扬长而去”的沈老师,沈老师见凌婧一个劲儿的喊:“文具盒!还我!还我文具盒!”便一边哼唱着“就不给呀,就不给,你来拿呀,你来拿~”凌婧无奈极了,坐在座位上,一副不知该作何感想的表情,她可能想:我为什么会有这样的老师?刚刚发生了什么?我该咋办?唉……

“铃铃铃……”下课了,凌婧又从沈老师手中一把夺走了文具盒,然后,气呼呼地扬长而去了。

性格多变的沈老师,带动着我们,让我们大家时常会在课间谈到他,谈到他的幽默,谈到他的严肃。

沈老师是一个令我难忘的老师,他不仅用百变的性格打动我,也让我明白一个终生受益的道理:要放得开收的回,要是放的太开,收不回,且不会控制自己,是毫无益处的。

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篇12:我最难忘的老师

全文共 703 字

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在我的学习生涯中,遇到过许多老师,她们都有自己独特的教学方式给学生留下深刻的印象,但令我最难忘的就是我的小学班主任——孟老师。

孟老师是一位中年教师,中等个子,她有一头瀑布一样浓密的卷发,鼻梁上架着一副眼镜,显得更有学问。

记得刚升入五年级的时候,我们带着好奇心走入了孟老师的课堂。她很严厉,对我们要求十分严格,即使有点空余时间,她也不放过。

那一次,我们中午吃过饭后,正准备到操场上休息,老师那严厉的一句话击碎了我们兴奋的心情。“都不许出去,回到自己的位上坐好,拿出语文书来,开始背诵课文!”听到这句话,我们唉声叹气的,无精打采的我们回到座位上,“真是的,连这点休息时间都不留给我们!”“烦死了,还要背诵课文!”“唉,老师怎么这么不善解人意!”……顿时,教室里充满了我们抱怨老师的话语,看着同学们从我们教室外面走过,听着同学们在操场上喧闹玩耍的声音,我们十分嫉妒。老师在这种情形下,又安慰我们;“咱们付出的比他们多,那咱们收获的也肯定比他们要多,先苦后甜,赶紧看书!”望着老师那严厉的眼神,我们又连忙把头埋进书本当中。

孟老师就是这样一位严厉的老师,正是在她孜孜不倦,辛勤教导下,我们班在六年级的期末考试中,成绩排在年级第一。正所谓“严师出高徒”嘛!

但老师也有她温柔慈祥的一面。课堂上,那幽默的地方会使我们忍俊不禁,但同时我们也记住了一个知识点,可想而知,设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊;红歌比赛前,她一遍遍指导我们的手势,动作和表情;有同学生病时,她不知打了多少个电话;天气变凉时,她又不忘提醒我们多穿衣服……

我的小学班主任孟老师,她的严厉而又慈祥让我难忘,作为这样一位尽职尽责的老师的学生,我感到荣幸。

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篇13:我最难忘的老师作文

全文共 795 字

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你和我的生命中,都有一些难忘的人。虽然他们不能常伴你我左右,但是那些一起经历过的美好时光,会永远留在你我的心间。

【我最难忘的老师作文精选一】

像悠悠东去的流水,时光已流逝了12个春秋,它流淌过了我天真烂漫的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走我最难忘的佟老师。

那是一个明媚的下午,老师神秘的对我们说要给我们上一节“参观课”。“你们是想参观校园还是参观教室?”我们异口同声的回答:“校园!”老师笑眯眯的说:”我就偏不满足你们,今天我们参观的是我的书桌”。我们排队来到老师的书桌,近了,更近了,整齐的书落在上面,映入眼帘的是一些苍劲有力的大字——智者能从苦恼中找到快乐,愚者能从快乐中找到苦恼。快乐生活每一天。我若有所思的沉默了一会,突然间茅塞顿开,快乐就这样简单,我也要做一名智者。这是老师的座右铭,我呢?我也应该给自己找一个属于自己的座右铭,刻在心里,时时来检讨自己,完善自己。

我难忘的佟老师,难忘她的笑容,难忘她的话语,难忘她为我们上的每一节课。

【我最难忘的老师作文精选二】

在我的印象当中,我最难忘的老师并不是一些已经教我许多年的老师,而是一位并不起眼的家教老师。

这位可爱的老师姓吴,是一位钢琴陪练,吴老师的手形不但很漂亮,而且弹出来的琴声与金丝鸟在唱歌一样。第一节补习课,她对我说:“第一节课,我们先弹一会儿琴,然后互相讲故事,好不好?”“好哇,好哇!”在弹琴的时候,我们俩配合得很默契,而且当弹到一些柔和的曲目时,整个房间都充满了温暖和祥和,我们就像在一片翠绿的大草地上,靠着一颗高高的樟树,听着金丝鸟唱着动听的歌儿,抬起头看棉花糖似的云彩,舒服极了!一曲完毕,我们都听得入了迷,和这个房间一起沉浸在了钢琴优雅的气息里。

吴老师走了,我们的琴声还在房间里逗留不去。如今,我的房间里似乎还有那天美妙的音乐。虽然,我弹钢琴已经半途而废了,但我对吴老师的记忆永远不会褪去。

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篇14:难忘的老师

全文共 396 字

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孙肇成

亭亭玉立,落落大方。这就是我们可敬可亲可爱的语文老师——付老师。付老师上使沉鱼落雁,闭花羞月,下令桃羞杏让,燕妒莺惭。老师的容貌可谓是“马中盗骊,人中貂蝉”!

“词源倒流三峡水,笔阵横扫千人军。”我们的老师,上至天文,下至地理,诸子百家,三教九流,奇门遁甲阴阳八卦,阵图兵势,无所不通;古今兴废,圣贤经传,四书五经,无所不览。老师的智慧可谓是“英才过管乐,妙策似范陈!”

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”老师不仅有“经天纬地之才,出神入鬼之计”,而且“青史书忠烈,百世应流芳”。平日里,老师的苦口婆心让我们懂得了做人之本、立事之章;老师的谆谆教诲让我们明白了心存善念、厚德载物;老师的言传身教让我们知道了宽容待人、严以律己。俗话说:桃李不言,下自成溪。相信我们的老师一定会“严师出高徒,桃李满天下”!

“一日为师,终生为父”。集美丽与智慧于一身的付老师,我们一辈子都不会忘记您的教诲之恩!

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篇15:难忘的老师作文450字

全文共 458 字

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不知不觉中,我已步入小学六年级,亲爱的老师,谢谢您那语重心长的教诲。老师,我由衷的感谢您,我想借这次教师节,对您表达诚挚的谢意——谢谢您,老师,您辛苦了!

在这六年里,我最要感谢的就是我们的班主任王老师,王老师一直陪伴着我们,陪我们一起走过了小学六年的时光,让我们从懵懂无知的小萝卜头变成了成熟稳重的少年。是王老师的谆谆教导让我们有了许许多多的知识,她默默无闻、无私奉献,就像燃烧的蜡烛一样,燃烧自己,照亮他人,正如李商隐所说的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

记得那是四年级的一次,我成绩很稳定,很好,我就禁不住有些飘飘然,成绩开始走下坡路。王老师发现后,在一次课间活动时把我叫到身边,我的心七上八下,害怕极了。可老师并没严厉批评我,而是温柔地对我说:“怎么?最近有些小骄傲咯!”我涨红了脸,感觉脸上像发烧一般。老师接着又说:“老师相信你是一个知错能改的好孩子,我们一起加油,好吗?”我点点头,心中如照进一束阳光,温暖了我的心田……

老师就像辛勤的园丁,我们就像是含苞待放的花朵,在老师的悉心照料下,开出了最美的花!

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篇16:难忘老师的眼神

全文共 519 字

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我的语文老师是一位和蔼可亲的老师,他戴一副眼镜,中等身材。他最令我难忘的就是他的眼神,他经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我……

记得有一次我从同学那里借一本漫画,因为马上就要还给同学,所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面,没有听他讲课,就走过来,知道我在看漫画,就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引,直到同桌捅我一下,我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我,我的脸“唰”地一下红,低头准备接受老师的批评,可没想到,老师没有批评我,而是用他的眼神提醒我,好像在说﹕“上课时不许看漫画,请把漫画收起来。”我马上吧漫画收起来。从那以后,我再也没有在上课时看漫画。

老师还会用眼神鼓励我,让我变得更有信心去克服困难,更加的自信。一次,老师让我们回家后背诵古诗,我虽然在家背得很熟练,但怕上台一紧张就会忘,所以没有举手。这时,老师鼓励我——用他那慈祥的眼神给我鼓励,从他的眼神中我仿佛听到老师对我说﹕“不用怕,要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神,我鼓起勇气举起手。后来,我全对,得到老师的表扬。从那以后,我对自己更有信心。

虽然这些事已经过去很久,但我还是永远不会忘记,不会忘记老师的眼神。

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篇17:难忘的老师600字作文

全文共 1290 字

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她是我2年级的老师,姓冯,她在日常生活中十分关心我们。冬天,她让我们多穿点衣服;夏天,不让我们用冷水洗头。

冯老师对我们的关心不仅仅只有这些,在众多的爱中,有一件事令我记忆忧新:那是在一次跳远练习时,我的眼睛被一名学生无意踢伤,顿时,我的眼泪夹带着鲜血流了下来,和我一同练习的同学看到此情,立马把这个消息告诉了冯老师,冯老师立即赶到,一马背上我赶往医院。在路上,她一直问我疼不疼,她那晶莹的汗珠透过衣裳传到我的心中,我的心十分温暖。一会儿,我们就来到了医院,在冯老师得知我的眼睛无大碍时,她那紧锁的眉头便渐渐舒展开来,当时,我的眼泪不知为什么不听使唤就流了出来。

被冯老师带过的学生都十分爱冯老师,在我们这些人得知冯老师患了大病时。我们无时无刻都在向上帝祷告让冯老师平安无事。终于,冯老师康复了,同学们都喜笑颜开。

我们和冯老师虽然分开了那么多年,但是我们现在依然和冯老师保持联系,我们还常常和冯老师一起聊天。散步。在一次聊天中,冯老师对我说了一句话,她说:“我有一件事令我十分遗憾,那就是在你出车祸住院时,我没有去看你。”冯老师说完这句话我的心中有一种说不出来的感觉。事都过去了那么多年,她还是铭记在心。她还说她在做手术是都想着我们。

这些事只是冯老师对我们爱的海洋中泛起的一朵小浪花,是那样微不足道,也学在冯老师心中这并不算什么,因为她对我们付出的爱太多太多了。可是这在我们心中却占了很大的空间,让我们的心成了一个充满阳光和爱的家园。

我们真的十分爱这位可敬可亲的“姥姥”。

难忘的老师600字作文【4】

同学们,你们最难忘的是哪位老师呢?语文?数学?还是英语?……我最难忘的老师就是我的班主任——李培文老师。

李老师中等的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。

在我的心目中,李老师是大树,我们是小苗;李老师是海水,我们是鱼儿,这四年来,李老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,李老师是我最好、最难忘的老师。

李老师使我难忘的,是他那对同学负责的精神。我们班有一位叫杜轩的同学,他的学习是全班最差的,不管怎么说他都不学,李老师对这件事特别关注,每一次一有时间就看着杜轩写作业,李老师常说:“杜轩其实很聪明,如果他学的话,一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟,行善积德……”听,李老师又在给杜轩听写词语了。李老师还派同学轮流看杜轩,如果杜轩一有什么作业写不好就重新写,李老师对的要求可严格了,杜轩也在慢慢改进。

李老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。

四年级的时候,有一位同学的凳子坏了,李老师立刻过去问:“来,我来给你修。”只见老师拿起锤子,皱着眉头,汗水从头上留了下来,那“叮叮咚咚”的声音好像勤劳的乐章……突然,“咚”的一声,老师的手被砸烂了,只见老师捂着手,笑了笑;那位同学也试了试凳子,大叫起来:“修好咯!”露出了一排洁白的牙齿,两个小酒窝儿也跳了出来,大家都笑了……

李老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好老师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!李老师,我的好老师!

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篇18:最难忘的老师800字

全文共 815 字

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我在小学里认识了很多的老师,在这些老师中,最令我难忘的莫过于教我六年级英语的关老师了。是她,让我再一次感受到老师那一种慈祥。记得,在上五年级的时候,我上英语课一点都不听讲,十分不认真。雷老师问问题时我从不思考。每当考完试后发试卷来评讲时,雷老师懒得给我们深一步的给我们讲试题应该怎样运用那些语法内容,怎样记,只是在黑板上写上答案。正如我们现在的数学老师杨老师说:"你光抄答案是没有用的,要弄懂数理,应该怎样做。到了下次考了同类的题,你弄懂了数理,那么你自然就会做啦!”怪不得我的成绩一落千丈,当时也不能全怪雷老师吧!说真的我们那时上课的确没有用心听课!

自从上六年级时,关老师教我们班和二班英语,我们班的英语成绩明显提高啦!读五年级时我的英语成绩在六十分直到八十几分。可是现在我能保持着九十几分的成绩啦!您说这是不是跟老师的教学方法有关吧!我们都没弄懂关老师到底有什么魔法可以让我们队英语有如此大的兴趣。她也是一位非常负责任的老师,因此我要谢谢她。她教学的方法非常独特:她让我们真的很想睡觉时就必须坐着睡,而且姿势要端正,不能趴在桌子上,不能影响别的同学。要是我们想睡觉又想听课时,她叫我们站一会儿,站一会儿就不想睡了。在读书时,她千叮万嘱读书时要大声。而且她教书非常认真,她帮我们复习以前的内容甚至帮我们复习二十六个字母。

这么好的老师在哪儿可以找到呢!我感到十分幸运。因为我们遇到了这么好的老师。

不知道怎样竟然十分喜欢上关老师的课,竟然会思考关老师给我们提出的问题,竟然会举手回答问题。你说她是不是会魔法呢?

关老师为我们讲课复习。只是希望我们能考出好的成绩。今天,关老师的嗓子沙哑啦!

啊!关老师,您多么伟大呀!

关老师,您教我们多读就会记住,多写就会熟悉,多看就会明白。

每当考完试后发试卷来评讲,关老师即使自己多不舒服也要给我们讲试题,不止在黑板上写出答案,而是教我们应该怎样运用那些语法内容,怎样记。

这就是我最难忘的老师,关老师!

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篇19:难忘的老师

全文共 409 字

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四小四年级段宇崴

我的老师——夏子明老师,令我一生难忘,也使我一生感激。

记得有一次,我们在考试,题目很难,同学们都愁眉苦脸。夏老师为了给我们减轻压力,自己都豁出去了。

只见他做出了一副吐舌头的鬼脸,甚至还把屁股扭起来,非常的搞笑。还把鼻子捏平,把耳朵变大,装成一只可爱的小黑猪,因为他皮肤黑黑的,真是惟妙惟肖。还表演了小丑,走着走着,一屁股向地面坐下……顿时,我们的考试压力全无。

夏老师也从不体罚学生。

还有一次,我们考试成绩出来的时候,夏老师虽然非常生气,但还是放弃了对我们的惩罚,掷地有声地说:“同学们,考砸的要加油,考好的也别骄傲,下次要更加努力才行!”听到夏老师的话,我心想:夏老师不但没生气,反而更霸气,比王婆卖瓜,自卖自夸的老师好多了。

夏老师还很喜欢锻炼,仰卧起坐一次能做100多个,可厉害了。

因为夏老师的教学方式很特别,所以我们的每一节课都充满欢声笑语。我很喜欢我的数学老师——夏老师,他是我今生最难忘的老师。

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篇20:有关于难忘的老师满分

全文共 776 字

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老师,您在新的工作岗位,还好吗? Teacher Zhou, are you in a new job, how are you?

一眨眼,您调离我们学校,离开您的班级,已经一学期了。我很想念你,我们班的同学们也都很想念你,不知道你在新的单位可好?

周老师原来是我们八年级二班的班主任。记得去年九月,八年级开学报到,我从外校转入现在的这所学校。我不知道是什么原因,当时您并不乐意接受我。那时,我的心像刀割一样难受,但这正也激发我心中的斗志,我要证明给您,我要让您喜欢我这个学生!也许在那个时候,我在心里对您有一点小小的埋怨。

在期中考试以前的时间里,我每天都在刻苦的学习,为的就是向您证明。当然,我也感受工作认真、教学严谨、对学生要求严格的教育教风格。包括我在内的所有学生,都在您的言传身教中,进步很大。不知不觉中,我发现特别喜欢您上的数学课,您也成为我喜欢的老师。

可是,也许是我太想表现给您看,也许是自己过于紧张的缘故,也许是有些大意吧。在学校组织的第一次月考中,并没有考的很好。当成绩我公布时,我感到沮丧之极。这时,老师您出现在我的身旁,安慰我说:“不要灰心,继续努力。你的勤奋,老师和同学们都看在眼里的,老师相信你下一次可以做的更好!……”

老天不负有心人,终于在期中考试的时候,我以优异的成绩取得全年级第一名。那一刻,我也看见了,老师您也开心的在笑。当然,这也是我第一次看见您在笑。那时,我心里却情不自禁在想:“老师,谢谢您!我的成功里,有您辛勤的汗水!”

可是,在期中考试后的第二周,您就被调走了,再也没有回来过。现在每当想到老师您,我的心情便十分郁闷,不知道您在那边工作顺利吗?

我们班的同学们都很想你啊!我们都很想您上课时的风格,那抑扬顿挫的声音,那一丝不苟的教学态度,那诲人不倦的教导,一切的一切,我们至今历历在目,终身难忘

周老师啊!我们想您!

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