勇敢的我优秀作文（热门20篇）

小时候

蔚蓝的天空中飘着几朵悠然自得的白云，我们在柔软的草地上奔跑着，嬉戏着。

“哇——”的一声，被撞到后，我便号啕大哭，一把鼻涕一把泪的，周围围着几圈小朋友，老师也连忙跑来哄我：“你摔到哪儿了？摔疼没有？”可我不理老师，仍在一边大哭大闹。

小时候的我，是一个娇气的小女孩，不敢面对任何事情。

成长中

洁白的灯光撒在教室中，整齐的桌椅上，暖暖的阳光照在同学们开心的笑脸上。

揉了揉胳膊，好痛啊。同学们也关心的来问我：“你没事儿吧？”我不好意思的笑了笑，摇摇头说：“没事儿，只是蹭了一下。”

成长中的我，是一个坚强的小女孩，不会再大哭大闹了。

长大时

天空已经被一支画笔涂的黑黝黝的，只有路灯亭亭玉立的站在那里陪着我走夜路，把我的影子拉的长长的，它是不舍得我走吗？

走在小路上，妹妹摔倒了，可还是紧紧的拉着我的手，哭泣着，声音十分的小，因为她非常害怕，我安慰妹妹：“慢慢走，姐姐拉着你，勇敢起来。”

长大时的我，是一个勇敢的大姑娘，敢面对许许多多的事情。

十一岁的我长大了，渐渐的变得勇敢，时光磨练了我的勇敢。

五彩的云霞是太阳编织的；浩瀚的大海是江河汇成的；美丽的花朵是春风吹开的；丰收的稻谷是大地捧出的。我们幸福生活是哪儿来的呢？我们的幸福生活是众多革命者劳动者用汗水鲜血浇灌的。它来之不易，因此我们要倍加懂得珍惜。

一个身材瘦小的小女孩，脸上带着微笑，眼里闪着泪花，向电视机前的观众讲述着她上学的一段经历：“当时是冬天，特别冷，我扒在教室外的窗栏上，听教室里老师讲课，当老师的提问，班里没有一个人能答出来时，在教室外的我脱口把答案说了出来。老师推开门，发现了扒在窗栏边的我正冻得簌簌发抖。她把我带进教室，让我坐到同学们的中间和他们一块上课，就这样，我上完了小学。”

小女孩母亲的脑子出了问题，隔三差五的发作，每次发作，她都会离家出走。一次，她母亲的病又发作了，母亲的这次离家使得小女孩失去了双手。当主持人问她：“你的双手是因为母亲出走才失去的，你恨过她吗？”小女孩说：“不，我并没有恨过她，我爱她。是她给了我生命。面对不幸，与其抱怨，不如勇敢面对。”就在这一年，她母亲病情再次发作，离家出走，但这次，她的母亲再也不会回来了，她去世了。没有了双手，失去了母亲，上不了中学的女孩并没有对生活失去信心，她在家努力自学，学会了用脚写字，她写的文章在全县征文比赛中获得了一等奖。她学会了用脚干活，镜头前，小女孩用双脚切着土豆、拼画，她切得很细，脸上始终带着坚毅自信的笑容。

看到这里，我不禁想起海明威在小说《老人与海》里的一句话：“一个人可以被毁灭，但不可以被打败！”是的，困境只是暂时的，明天，太阳依旧会升起，要记住：“上帝关闭了你的一扇门，一定会为你开启另一扇窗户！”当面对困境时，让我们重拾信心，重新振作起来，勇敢地迎接明天的太阳。

……

[珍惜生活勇敢面对作文

今天的这节品德与法治也能算得上是一节非常非常有意义的一节课。你知道为什么吗？那就从故事的源头说起。

“叮铃铃”上课铃响了。老师问：“同学们，你们暑假里有些什么收获，和大家分享一下。”我非常想举手但是又有点担心如果我说得不好别人笑话我，就在我犹豫不决时，有一位同学勇敢的站起来说：“我暑假里把《三国演义》给读完了。”老师笑眯眯的说：“那讲给同学们听一听吧！”他给我们讲了一个故事叫“三英战吕布”，虽然漏了一大段内容，但我也聚精会神的倾听他讲完。我觉得我能把他漏的部分给补起来，于是我鼓足了勇气，战胜了自我，勇敢的站起来说：“老师，我能把他漏讲的部分给补起来。”刚开始我很紧张，后来我慢慢的不紧张了。虽然我讲得断断续续但同学们也给了我非常热烈的掌声。

这件事告诉了我，挑战自我才会有收获，才会更加勇敢，更加自信。

真是有意义的一节课呀！

当我见到《勇敢的心》这本书，很有些疑惑，这是一个怎样的故事?一个怎样的人呢?我带着疑问翻开书。

原来书中讲的是一个名叫“勇敢的心”的少年，三岁时，因为一场风暴，大海吞噬了她妈妈的生命。从此，他就对大海心怀恐惧。再一次出海时，他的害怕被同伴耻笑，于是他决定独自出海战胜恐惧，而这次他意外闯进了禁岛。最终他凭着自己的勇敢和本领与野人、野兽博斗，最终获得真正的“勇敢的心”。

我希望自己也有一颗“勇敢的心”!机会终于来了：暑假的一天，我和爸爸去常州市区，公共汽车真挤啊，我们慢慢向后门移去，拉着扶手站好。这时我发现在我们前面上车的、模样不怎么显眼的小青年在车厢里挤来挤去，最终他在一位衣着时髦、带着一个小皮包的阿姨身边停了下来。小青年站定后，不知道从哪里拿出一张报纸装作挺认真的看报，但我发现他那怪异的目光在四周乘客的腰间移来移去，最后停在阿姨的小皮包上。

他用报纸挡着，右手悄悄向阿姨的小皮包伸去……我不禁着急起来，想大声喊叫，又怕被小偷盯上，不放过我;可看那位阿姨眉头紧皱的样子，又似乎有什么急事，如果她的钱被偷走的话，肯定是雪上加霜了……再说了，我不是一直想有一颗“勇敢的心”，想做一名勇敢的男子汉吗?眼前不就是一次机会?想到这里，我费尽力气挤到阿姨的身旁。小偷正若无其事地继续偷窃，我忍无可忍，一把拉开报纸，小偷立刻现出了原形。车厢里一片哗然，大家一拥而上，抓住了小偷，一位叔叔拿起手机报了警。公交车停靠在路边，过了一会，警察来了，把小偷带走了。车上的人个个向我伸出了大拇指，都说我是好样的，听了的叔叔阿姨们的话，我心里有说不出的高兴。

的确，生活中有时我们会感到恐惧，但是，只要我们勇于张开双臂去迎接挑战，我相信“勇敢的心”会给予你伟大的力量。

诗仙李白曾写出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的千古名句。呵，其实一切的开始，我认为都得从“尝试”出发。天道酬勤，机会是留给有准备的人的……

丰子恺老先生可是我的偶像。自从上三年级课文《白鹅》之后，他便一直住在了我的心中，他是大师，琴棋书画，样样精通。丰子恺他的漫画作品寥寥几笔就勾勒出一个意境，表现出浓厚的生活情趣。而我这个“追星族”呢，唉，甭提了！

我是一个毫无艺术细胞的人，当然，这也要拜咱班同学所赐。看看我的偶像，多才多艺——而我，只有文笔略胜一筹，其他方面，唉，真是一言难尽啊！美术老师每次“观摩”我的作品，总会冷不丁冒出一句“这是什么”，音乐老师每次选同学唱歌总会有意跳过我——想必此时你也应该明白，我在这两个领域也没多大前途了。但是，在我彻底放弃之前，事情突然有了转机……

记得那时正值夏季，毒辣的阳光炙烤着死气沉沉的大地，气温高达30多摄氏度。真的是，在这天，居然还“好事成双”，我们迎来了四年级的期末美术抽测。“叮铃铃”随着考铃的响起，我们开始了考试。前面理论题还好，我可谓是一路过关斩将，可是当面临最后的绘图，我却想到了放弃。不过，刹那间，我的“顺风耳”听到了一些闲言细语“哈哈，兄弟等考试结束咱俩去瞧瞧‘画神’的杰作吧！”“好呀，好呀，看看他有没有什么新创意！”接着，是一阵抑制不住的笑声。

听到这等讽刺，我不禁怒火中烧，不过，自己转念一想，为何不用真正好的作品来作无言的回应呢？对，说干就干。我马上开始创作，先用铅笔画一个圆圆的的地球，再配上卫星飞艇。火星探测器。宇宙无人机等小配角，OK，完美！然后，用彩色笔在轮廓上描一遍，接着便是涂色，刚开始我小看了这活，认为只要在空白处上色就行了。其实，做这项工作得十分专心。细致，要考虑每处颜色的深浅。哎呀，一个不小心，竟然把五角星画成了六角星。瞬间，我的大脑一片空白，这时我突然想起了老师的教诲——有时得“将错就错”，我刻不容缓地把它改造成了微型飞机。当我将这张卷子交上之际，心中百感交集，既为即将得到老师的青睐而高兴，又为自己曾经的轻易言弃而羞愧……

现在，我十分感激那两位同学，如果没有他们的嘲讽，我可能就永远不敢尝试。同时，也请大家在这不确定的生活中去勇敢尝试，成为生活的强者！

曾经的我特别怕黑，晚上，绝不敢独自进入黑黑的房间；睡觉时，也要开着灯。现在的我已悄然改变。转变从那一天开始……

一个星期六的傍晚，我在家津津有味地看电视。不知从何时开始，屋外已经乌云密布，狂风大作。爸爸着急地对我说：“糟糕，快下大雨了，你妈没带雨具，我得去接她。你在家别出去，我们很快就回来。”说完匆匆离开。不久，果然下起了大雨。豆大的雨点“啪啪”地打在窗户上。我向窗外望去，天已全黑了。我不由得害怕起来。突然，一道闪电划破夜空，雷公也不甘示弱，“轰隆！”一声震耳欲聋的巨响，吓得我赶紧钻进被窝，捂起耳朵。我胆颤心惊地掀开被子一角往外瞄，啊！屋里黑漆漆的，一定是刚才的响雷让电器罢工了！我又缩回被窝，只听得屋外的风雨声和雷声仿佛“鬼哭狼嚎”，我好像看见恐怖的妖怪进了屋子，在寻找我。我一动不动地蜷缩着，紧闭双眼，心提到了嗓子眼，大气也不敢出，生怕被妖怪发现了。

不知过去了多久，雷声停了，风雨声也渐渐平息，想象中的妖怪动静全无，什么事都没发生。我终于平静下来，心想：原来一切恐惧都来源于自己的想象，只要勇敢地战胜它，没什么可怕的。我不住地给自己鼓劲，摸索着找到床头的手电筒，小心翼翼地穿过堂屋，缓慢地走到二楼的配电间，猛地推开电闸开关。顿时，所有电器都恢复了工作，家里亮如白昼。我长抒了口气，怀着满满的喜悦和成就感，雀跃着奔下楼来。说来也巧，门外响起了汽车的鸣笛声，是爸妈回来了！

那一次，我战胜了对黑暗的恐惧。它激励着我要勇敢地迎接挑战，战胜困难！

今天是星期六，我让妈妈休息，亲自准备做一道菜给妈妈吃：番茄炒鸡蛋。

我先拿出两个鸡蛋在碗口轻轻一敲，在把蛋壳扒开蛋液放到碗里，然后用筷子将它打散，接着我又拿了个番茄清洗一下，放在菜板上用刀切成小方块。打开炉火给锅加热、倒入油等了一会油热了，我轻轻地把鸡蛋液倒进锅里只听“嗞啦"一声蛋液凝固了，我用锅铲不停的翻炒，最后将番茄倒进一起翻炒并依次加一点盐、一点糖，不一会儿一盘香喷喷的番茄炒鸡蛋就做好了。

我把菜端出厨房放在餐桌上，让妈妈和姐姐来尝尝，妈妈用筷子夹了一块放进嘴里尝了尝，脸上乐开了花并说很好吃。

听到妈妈的夸赞，我笑了，这是我第一次勇敢的尝试。

学校照例开展“早间阅读”活动，通常是由学习委员领着大家读语文课本上的内容。可没过几天，新来的陈老师不期然间就叫了我上台领着大家读课文。我惊讶地张开了嘴巴，我哪有那个胆量啊？平时，我连大声说话都不敢的。

我努力克制住内心的惊讶，缓慢地从自己的座位上站起来，踱步到讲台的另一侧。脚好像不是自己的，轻飘飘地移动着，也不敢抬头看四周，只自顾自地低头走。仿佛有审判官的眼睛在盯着自己，不敢放肆。就是这么一直被盯着走上了讲台，开始拿起课本晨读的。腿是颤抖着的，手突然不知怎样拿着书，只知道必须鼓起勇气，即使看到台下有密密麻麻坐着的人内心充满了紧张。

一个充满着尴尬气息的早读总算是结束了。回到座位，陈老师再次走上讲台，说“晓涵读得很好，柔和中不失坚韧……”说完老师鼓起掌，同学们也都回过头来看我，爆发出更响亮的掌声。

谢谢自己够勇敢，能赢。

也是从那时起，我的自信心开始爆破出来的，像击剑的勇士那样随之愈来愈强。

后来参加班级竞选，是和另外一个女生共同竞争纪律委员。也不知道哪里来的勇气促使我报了名，只记得后来写演讲稿时急得差点想退出，但我又想：一旦退出，岂不是先输给了自己？挺没出息的。

谢谢自己够勇敢，虽然输了。但是，输给对手总胜过输给自己。

后来，老师选班级图书管理员，找到我。于是就去当，不仅这样，后来还一步一步成为校图书室管理员。谢谢自己够勇敢。

到了新学校，到处都是陌生的面孔，却懂得鼓起勇气先打招呼。谢谢自己够勇敢。

刚开始不敢争取机会，总觉得自己不够优秀，到后来越来越开朗，还努力去参加学生会竞选，没有丝毫慌张。谢谢自己够勇敢。

一路走过来，是我在变得越来越勇敢的过程。

前方会有更多的障碍、艰险与困难，但我不怕，因为我有足够的勇气，去面对人生中所有的未知。更何况，那才是青春该有的样子。

真的，很感谢自己够勇敢。

1、如入无人之地：像到了没有人的地方。形容作战勇敢，无人敢阻挡。

2、勇冠三军：冠：位居第一；三军：军队的统称。指勇敢或勇猛是全军第一。

3、鸣剑抵掌：抵掌：击掌。用击剑来表示志向。比喻勇士非常勇敢。

4、血性男儿：指刚强正直，勇敢热情的男子汉。

5、见义勇为：看到正义的事，就勇敢地去做。

6、杀敌致果：致：使得到；果：果敢除敌。勇敢杀敌，建立战功。

7、智勇双全：又有智谋，又很勇敢。

8、英勇不屈：屈：屈服。勇敢出众，不屈不挠。

9、群威群胆：威：力量；胆：胆识。集中群众的力量和胆识。形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。

10、万夫莫敌：敌：匹敌。一万个人也抵挡不住。形容非常勇敢。

11、一人善射，百夫决拾：古谚语，意思是为将者善战，其士卒亦必勇敢无前。亦比喻凡事为首者倡导于前，则其众必起而效之。

12、勇猛果敢：形容处事勇敢决断。

13、揭竿而起：揭：高举；竿：竹竿，代旗帜。砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗。指人民起义。

14、急流勇进：在急流中勇敢前进，形容果断、勇猛，一往无前。

15、义无反顾：义：道义；反顾：向后看。从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。

16、破釜沉舟：比喻下决心不顾一切地干到底。

17、一身是胆：形容胆量大，无所畏惧。

18、小人之勇：指只凭个人意气用事，不识大体的勇敢。

19、有勇有谋：既勇敢，又有智谋。形容人智勇双全。

20、身先士卒：作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头，走在群众前面。

21、爪牙之将：爪牙：比喻辅佐的人。指勇敢的卫士或得力的助手。

22、英勇顽强：勇敢出众，强硬不屈。

23、大勇若怯：怯：怯儒。最勇敢的人看外表好像很胆怯的样子。形容真正勇敢的人沉着冷静。

24、降龙伏虎：原是佛教故事，指用法力制服龙虎。后比喻有极大的能力，能够战胜很强的对手或克服很大的困难。

25、酒后之勇：借着酒劲充当勇敢。

26、群威群胆：形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。

27、一鼓作气：一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。

28、外怯内勇：外表显得怯懦，实际却很勇敢。

29、从容就义：就义：为正义而死。无所畏惧地为正义事业而牺牲。

30、万死不辞：万死：死一万次，形容冒生命危险。万一万次也不推辞。表示愿意拼死效劳。

31、急流勇退：在急流中勇敢地立即退却。比喻做官的人在得意时为了避祸而及时引退。

32、不甘示弱：示：显示，表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下，比个高低。

33、大勇不斗：指非常勇敢的人不轻易挺身搏斗。

34、纵马横刀：比喻勇敢、慓悍。

35、大勇若怯：怯：怯儒。最勇敢的人看外表好象很胆怯的样子。形容真正勇敢的人沉着冷静。

36、前仆后继：仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。

37、精悍短小：悍：勇敢。形容人身材短小而精明强干。也形容文章、言论等简短有力。

38、马革裹尸：马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

39、兵勇将猛：士兵勇敢，将帅勇猛。形容战斗力很强。

40、中流砥柱：比喻坚强而能起支柱作用的人或集体。同“中流砥柱”。

41、穷追不舍：勇敢地追赶不放松。

42、毛遂自荐：毛遂自我推荐。比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。

43、视死如归：把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。

44、精进勇猛：原意是勤奋修行。现指勇敢有力地向前进。

45、浑身是胆：形容胆量大，无所畏惧。

46、余勇可贾：馀勇：剩下来的勇力；贾：卖。原意是说，我还有馀力可卖，谁要就可以来买。表示还有力量没有用完。

47、虎口夺食：从老虎嘴里抢夺食物。比喻十分危险的事情或十分勇敢的行为。

《三国演义》中的鲁肃他十分机智聪明，而且还是一个乐于助人的人物，因此我十分喜欢他，他的乐于助人主要在三气周瑜中的《草船借箭》中体现，那次诸葛亮遇到周瑜给他出的三天造十万支箭的这个难题时，最能看出他的乐于助人了，俗话说得好：患难之中见真情，助人为乐献爱心。当时诸葛亮请他帮助，他竟然不畏生死的要他坐船逃跑，宁可让自己受罪，可是诸葛亮并没有打算要逃跑，只是问他借一些东西，鲁肃豪不犹豫地答应了他借二十条船，二十个军士，一千个草把子的请求。此时在鲁肃的心中只有救诸葛亮或帮诸葛亮脱离困难的这些念头。

令我印象最深的那要数，《赤壁之战》了，从中最可以看出鲁肃的机智勇敢了，在《赤壁之战》中，鲁肃抓住北方人会晕船的这个特征，于是就让黄盖去向曹操提出：把船用铁丝绑在一起，这样就稳定了，不会出现晕船的现象，这个建议。当时黄盖是训练水兵的，所以曹操便轻易的相信了它，鲁肃知道了交战那天刮得是东风，就乘机放火，由于曹军的战船，都用铁丝连接在一起，所以根本就无法顺利的逃脱，因此烧光了所有战船，取得了最后战斗的胜利。

以上这些能体现出鲁肃机智勇敢的也不止这些，但他――鲁肃。在我心目中印象永远是最深的。

[三国演义乐于助人机智勇敢的鲁肃小学生作文

小花鸭机灵活泼，鸭爸爸和鸭妈妈都很宠爱它。

鸭爸爸每天都把它驮在自己的背上，在小池塘里游来游去。 从不舍得让它多走一步路，生怕它沾了水会感冒。

时间久了，小花鸭就对鸭爸爸说：“嘎嘎，爸爸，我想要自己走路，自己学游泳，好吗?”

鸭爸爸摇了摇头，不答应。

小花鸭又说：“可是爸爸，您不教我这些，那我以后那什么来生存呀?等您和妈妈老了，我又该怎么办呢?您还是放手吧!我能行的!”

听了小花鸭的这一番话，鸭爸爸沉思了良久，然后它说：“孩子，你说得对，从今以后，爸爸教你游泳的本领吧!”

小花鸭听了，甜甜的笑了。

故事中的小花鸭真是一个勇敢懂事的小家伙，知道要自己学本事，将来总有一天是需要离开爸妈自己独自面对这个世界的，如果连基本的生存本事都没有，那没有了爸妈的保护，我们什么都不是。家长们不要对小孩子过分的宠溺，有该放手时就得放手让他们自己学会如果生存。

秋天是一个色彩缤纷的季节；秋叶是一道美丽动人的装饰。

我走在林荫道上，静静观赏秋叶的美丽。

看，那片枫树上升腾起一团团火焰，散发着比落日还红的光芒。我爱枫树，不仅爱它艳丽的颜色，也爱它奇异的形状。枫树叶像只只小手微微摆动，似乎在传递最诚挚的问候。

听，是什么在沙沙作响。循声望去，原来是银杏树叶在窃窃私语。它们胖乎乎的脑袋凑在一起，在议论什么呢？是在商量着编排新的舞蹈吧。

一阵微风吹过，无数叶子翩翩起舞，尽情展示着自己的魅力。有的奋力一跃，以最美的舞姿，在它生命的最后一刻，轻盈地投入了大地母亲的怀抱。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，不光花是这样，叶子也是一样。正是落叶化作的养分，才使树木更加茂盛。树妈妈养育了叶子，叶子最后又报答了树妈妈。

如果秋天是一幅画，秋叶就是画中最绚丽的色彩；如果秋天是一首诗，秋叶就是诗里最抒情的文笔；如果秋天是一曲歌，秋叶就是歌中最动听的音符；如果秋天是一份爱，秋叶就是那最浓最深的情意。

有了秋天的铺垫，秋叶才变得更加美丽浪漫；有了秋叶的妆点，秋天才显得如此五彩斑斓。

经过一个月的培训和练习，我终于成为了南通博物苑一名正式的小小讲解员。

暑假刚开始的时候，妈妈为我报名参加了南通博物苑“小小讲解员”的培训班。我当时还很不高兴，因为我本来想去夏令营的。但是博物苑的老师上的课都非常生动有趣，比如姚瑶老师的巧克力化石和彩虹糖摩天轮实验让我对糖果博物馆产生了强烈的兴趣。居老师给我们看了很多动物标本，还让我们摸了活的动物。孙博士给我们介绍了奇妙的植物，还让我们亲口品尝紫菜天连等植物。除了文化知识，老师们还教我们公共场合的礼仪、语言基本功以及形体训练。我们每天都要进行口腔练习、吐字归音练习、呼吸练习等。

专业素质培训结束后，我们就在展厅中自主练习了。一开始对照着讲解词找对应的文物或照片花费了九牛二虎之力，一想到还要全都背出来，我就有点想打退堂鼓。但是在妈妈的鼓励下，我一次比一次讲得流利。第三天开始，我就下决心脱稿了。这是一次勇敢的尝试，我超越了自己，就像刘翔超越约翰逊一样，一开始不敢奢望，最后终于翻过了这座雄伟的大山。

自那以后，我的信心越来越充足，声音也越来越放得开，吸引了越来越多的观众。他们都朝我投来赞赏的目光，并对我竖起了大拇指。我有一种“提前上岗”的感觉，自豪感和成就感油然而生。

在结业典礼上，我看到上一届的小小讲解员中服务次数最多、服务时间最长的一批被评为“十佳小小讲解员”，我下决心要向他们学习，争取成为明年的“十佳”。我越发觉得：观众所给我的不仅是成为小小讲解员的信心，还有勇敢讲解的激情，更有成为下一年“十佳”的勇气。

小时候的我，无忧无虑，无惧无畏，无拘无束一级级的上去，举手一次次的减少，现在已是初中生的我，可想而知，举手的次数几乎是零了

小时候的我，无忧无虑，无惧无畏，无拘无束。可随着年龄的增长，那份勇敢也随之减弱，我做任何事都有了顾虑，不再想做就做。

也由于年龄的增长，我上学的级别也随之增长。可是举手的次数却在减少。一级级的上去，举手一次次减少。现在已是初中生的我，可想而知，举手的次数几乎是零。除非是我喜欢的科目，课堂上是可以看见我那有气无力的手举在那里，但也寥寥无几。

和我处在同一年代的同学，肯定也察觉到了自己的这一现象。当然老师们也感觉到了。我曾几次想改掉，但都失败了。我也不知为何，我就是无法打败心中的恐惧。

这是一节校本课，这学期新到我班的王老师，是一位女老师。在课上，她让我们说出新的一年中的愿望，虽然不是自己举手，但却是我第一次克服了心中的恐惧，大胆地说出了我心中的真实想法。即使声音很轻，老师也表扬了我，使我信心大增，第一次感受到了勇敢的乐趣，我也深深地喜欢上了这个老师。

当我回想起一前那个连正眼都不敢瞧老师，自己也不知在怕甚么，不敢在课堂上与老师和同学交流的我，自己都觉得这些行为懦弱。

现在我这一年的愿望又改了，除了希望健健康康，成绩提高我还要战胜心中的恐惧，在课堂上大胆的吐露心中的想法，让同学们另眼相看。也希望那些曾和我一样的同学，能和我一起尝试勇敢地战胜自己！

[勇敢是什么初二作文

今年春天，我使自己变得很勇敢，变得不再像是以前的自己了，我要勇敢地战胜学习上的难题，不让它们把我想吓倒，也要变得更加勤奋。

在一个阳光明媚，风和日丽的下午，我正在做一道数学题，当时，电视也开着，我老是做不出来，我心想：为什么老是这样，算不出正确答案，我绞尽脑汁，不会做，我越想越气愤，心想：要不不要做了，班里肯定会有人做下了，我上去抄下不就行了吗?正当我要把数学题扔下时，我想起了栗老师跟我们说过的话：“你无论做什么事时，都不要半途而废，你要坚持不懈，勇敢的一次再一次地尝试地去做，你要战胜这道难题，没准你差一步就算做对了呢?”我叹了一口气，重新把卷子拿起来，反复地算，认真地读题，一上午都专心致志地再算那一道数学题，我经过反复做，终于我找到了这道题的做法，我连忙得拿起笔，兴奋地算着，我解出了正确答案。心里别提有多高兴了，我发现我真的要感谢栗老师的那一番话，让我战胜了困难，让我顿时醒悟了，不要一遇到学习上的难题就想着抄别人的，既然别人能做出来，自己为什么不行，这回，你是不是自己做出来了。

还有我要让自己变得更加勤奋，那次，我在家写作业，就写了一小会儿，就不想写了，结果，后来到了宿舍他们都写完了，我很难过，自己当初为什么不勤奋点，快点写作业，至于现在急成这样吗?现在，我好后悔，可惜，世界上不卖后悔药，只有以后不再犯同样得错误就行了。

经过这两件事，我明白了许多，也感悟了好多。人生就是有许多挫折，很多成功人士都是经历过挫折的，我相信，在以后的学习中，我绝不轻言放弃，勇敢地战胜数学难题，让它以后怕我，更要变得勤奋，都说，勤能补拙，我是相信这个词的，所以，在以后的人生道路上勇敢往前冲，成功是等着你的!加油!加油!加油!

导语：勇敢的代名词是跌倒、挫折、希望与成功。而在追逐勇敢的过程中，恰恰也需要这种动力。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关中考素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

一只风筝在空中飞舞。

作为这茫茫天海中的不起眼的一个，总觉得自己太平凡了，太渺小了。它总感到一种莫名的自悲与无助。但望着它梦寐以求的蓝天，它要不同，它坚信它是特别的，它追求着自己的方式，自己的梦。

屹立在岸边的沙滩上，向远处望去，只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体，都分不清是水还是天。一个个活泼的孩子在海边沙滩上跃入水中，吮吸着大海的甜蜜。再望向它，它在那挣扎，想在天空中自由遨游畅想。

望着冰冷的海水，我却心惊胆寒，脚尖沾着水，海面上出现一条条涟漪，但这涟漪似乎也是小心翼翼，生怕溅起大的波纹。海边变得寂静许多，只有那涟漪在那波动，停息，波动……它似乎在尝试，尝试这用自己的方式将线绳挣裂，挣断。

远处出来嬉闹声，总觉得寒意飘飘来，涟漪停息了……

“姐姐，你怎么不下水呀，要不要我教你呀!我会蝶泳，仰泳，蛙泳。哦，对了，我还会自由泳!你……该不会不敢吧?”

不，我不平凡，不渺小，我要跨出这一步。

闭着眼走入水中，冰冷侵蚀了我全身，心中意乱，一切让我本能地跑上沙滩。

“我就说她不敢吧。”

不，我行的。海，是我从小的梦想，是我梦寐以求的天堂。我相信我是特别的，我要用我自己的方式追求我自己的梦。

身儿轻飘，脚步轻盈，迈着稳重的步伐，怀着美好的梦想，我走向了大海，游向大海。是的，我做到了，我不再对大海爱而生畏，留下只有勇敢的清香……

它扯断了线绳，深情地望着天空。它的双翼不断抖动，愈飞愈高……

追逐勇敢，寻觅勇敢的清香。记得有人说过这样一句话：勇敢的代名词是跌倒、挫折、希望与成功。而在追逐勇敢的过程中，恰恰也需要这种动力。不要彷徨了，不要悲伤了，坚定的信念会射穿梦想，照耀到人们的心田。

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1.目标越接近，困难越增加。——歌德

2.面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚

3.志之难也，不在胜人，在自胜。——《韩非子》

4.当我们在一些难关面前停顿下来的时候，他总是说：“你会把它弄好的!凭你的聪明，这点小事是难不倒你的!”而我们往往就因为父亲这句话，奇迹似的把本来弄不好的东西弄好，对本来视为畏途的工作发生兴趣。——罗兰

5.人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。——张载

6.饱食终日，无所用心，难矣哉。——《论语·阳货》

7.生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

8.人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽

9.把握住今天，胜过两个明天。——拉美谚语

10.每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间，即使只有五六分钟，如得正用，也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了，就是有聪明才智，也不会有所作为。——雷曼

11.时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德

12.大丈夫当雄飞，安能雌伏?——《后汉书》

13.志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德

14.立志工作成就，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。——巴斯德

15.水激石则鸣，人激志则宏。——秋瑾

勇敢

出生入死 奋不顾身 赴汤蹈火 浑身是胆 临危不惧 履险如夷 能征惯战排除万难 前仆后继 群威群胆 杀敌致果 舍死忘生舍得一身剐，敢把皇帝拉下马 视死如归 所向无前 天不怕，地不怕 挺身而出 铜头铁额万死不辞 万夫不当 无所畏惧 降龙伏虎 一往无前一身都是胆 一以当十 以一当十 义无反顾 勇者不惧 勇往直前 勇猛果敢 勇冠三军浴血奋战 斩将搴旗 猪突豨勇

奋勇

身先士卒 一鼓作气 一马当先纵横驰骋

坚强

不屈不挠 百折不挠 百炼成钢死不足惜 死而无悔 至大至刚

其他

沉潜刚克 胆大如斗 胆大包天威风凛凛 余勇可贾

李芷逸

那一次的尝试，令我至今难以忘记。

每一次放学，路边的小摊总是会卖一些诱人的美味。

那棉花糖白的如雪，粉的如霞，看起来绵绵软软，令人“口水直流三千尺”。那糖葫芦一个个又圆又大，那外面的一层糖是透明的，还有糖水欲滴而迟迟未滴，里面是又红又圆又大的山楂……，对于一个吃货而言，这是何等诱人！（果然诱人之极）

那味道闻起来更是令人垂涎三尺，甜味、酸味、咸味等各种美味交杂在一起，那香味弥漫在空气间，闻起来就令人难忘。

此刻我总会在心中默念：它们都是三无食品！

然而有一次，我实在没有忍住，偷偷地带钱来到了学校，并在放学后，买了一串糖葫芦。

咬上一口，那甜味中带着酸味，酸味中夹着甜味，真是美味，我心中也被这糖葫芦的甜味带的美滋滋的，此刻我无比享受，美美地回味着。

但是，当天晚上，我回到家后不久，就拉肚子了，蹲在厕所，肚子无比得难受。妈妈见了，是那样的担心……

后来，我再也没在路边小摊上买过吃的，因为，这一次“勇敢”的尝试让我知道了：诱惑当前，我绝不能放低底线！

曾经的我特别怕黑，晚上，绝不敢独自进入黑黑的房间;睡觉时，也要开着灯。现在的我已悄然改变。转变从那一天开始

一个星期六的傍晚，我在家津津有味地看电视。不知从何时开始，屋外已经乌云密布，狂风大作。爸爸着急地对我说：“糟糕，快下大雨了，你妈没带雨具，我得去接她。你在家别出去，我们很快就回来。”说完匆匆离开。不久，果然下起了大雨。豆大的雨点“啪啪”地打在窗户上。我向窗外望去，天已全黑了。我不由得害怕起来。突然，一道闪电划破夜空，雷公也不甘示弱，“轰隆!”一声震耳欲聋的巨响，吓得我赶紧钻进被窝，捂起耳朵。我胆颤心惊地掀开被子一角往外瞄，啊!屋里黑漆漆的，一定是刚才的响雷让电器罢工了!我又缩回被窝，只听得屋外的风雨声和雷声仿佛“鬼哭狼嚎”，我好像看见恐怖的妖怪进了屋子，在寻找我。我一动不动地蜷缩着，紧闭双眼，心提到了嗓子眼，大气也不敢出，生怕被妖怪发现了。

不知过去了多久，雷声停了，风雨声也渐渐平息，想象中的妖怪动静全无，什么事都没发生。我终于平静下来，心想：原来一切恐惧都来源于自己的想象，只要勇敢地战胜它，没什么可怕的。我不住地给自己鼓劲，摸索着找到床头的手电筒，小心翼翼地穿过堂屋，缓慢地走到二楼的配电间，猛地推开电闸开关。顿时，所有电器都恢复了工作，家里亮如白昼。我长抒了口气，怀着满满的喜悦和成就感，雀跃着奔下楼来。说来也巧，门外响起了汽车的鸣笛声，是爸妈回来了!

那一次，我战胜了对黑暗的恐惧。它激励着我要勇敢地迎接挑战，战胜困难!

在人生的长河中，有成功的喜悦，也有失败的沮丧。无论成功失败，最为重要的是你是否有勇气去面对挑战，去尝试这一切。有了尝试，才有收获的可能；就是那一次勇敢的尝试，让我有了收获了友谊和自信。

一直以来，我们班语文老师每周都会请一位同学上台演讲，有讲小故事的，有讲笑话的，还有猜字谜的。我看到一个个同学勇敢地走向讲台，演讲的声情并茂，讲笑话的绘声绘色，讲故事的娓娓动听，猜字谜的智计百出……看着这些勇敢表现的同学们，我羡慕不已。

看出了我的跃跃欲试，老师让我准备下一次的演讲。这可怎么办呢？一想到演讲我就害怕。因为我从来没有演讲过，没有这方面的经验，还那么多双眼睛盯着，所以我感到恐惧。妈妈和爸爸不断地鼓励我，给我加油。妈妈还陪我排练，爸爸还告诉我站在镜子前面对着镜子微笑着演讲，这样可以锻炼我的胆量，还可以培养我的自信心。就这样，我在家里一有空就认真的排练。

这天终于轮到我演讲了，我的心情紧张极了，就像十五个吊桶打水——七上八下。铃声响起，在老师温暖的注视下，我鼓足勇气走上讲台，教室里响起了热烈的掌声，这片掌声给了我极大的鼓励，让我更加自信。那次演讲，一开始的时候我还讲得很好，后来因为紧张，后来的内容讲得有些断断续续，可是我还是坚持把演讲进行到了最后。当我走向自己座位时，教室里的掌声更响亮更热烈了，那是老师和同学们对我的赞美和鼓励。

尝试，让我学会了勇敢，更让我懂得了挑战自我的真谛。如果人生没有了尝试，就没有梦想的存在，那该有多可怕呀！