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读水有感【20篇】

比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。小编收集了比喻句内容,欢迎参考!

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美在江南水800字作文

全文共 828 字

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轻柔的微风掠香檀翠绿的树梢,屏息的游丝是菊花茶淡淡的香气。脚踏在青砖铺砌的小路上,晨雾夹着细雨弥漫在正值绿春的江南,临面扑来一种清风弥漫的感觉。

青灰色的明清砖瓦整齐而不规则地铺满了整个小镇,带着晨雾春雨的韵,枝繁叶茂的枝条搔首弄姿,湿润平滑的青苔跻身于青砖路边,弥漫着晨雾的江南,似乎来到了一个古老的人间仙境,涌出“一衰烟雨任平身”的诗韵。恬静而秀美的江南优雅的流过蜿蜒的港汊,木船儿停在午后宁静的水江南,桨摇起的浪花拍在岸间拱立的银白色仿古石桥,点缀着青柳的湿绿,带着一丝古意,拱起的桥身在绚烂的阳光下显得越发耀眼。木船儿摇过,水流平静而不缓慢,轻柔的推开小船长扬而去,好似一位娇嫩的端庄女子,优雅的迈着步伐,紧随着小船而不接近,羞涩地迈着步伐,紧随着小船而不接近,羞涩地而不缺乏调皮,时不时地在小船儿前面打个滚,轻灵的围着小船儿笑,推着小船儿微奔。站在船头,看着那股文静的江南水,满眼是一片浓碧,打着波浪,映衬着绿,向前推去,点点鲜绿,仿佛置身于山间密林,绿的怅惘,不觉得畏怯,没有虚伪的面容。听着水花打在船头的潺声,似乎听到了阵阵欢笑,闭上眼去细细品味,心头涌上一股清澈俊凉之意,使人身心荡漾,洗去了心中的浑浊。倾听大自然的脉搏,带着水的颤动,杨柳萧瑟的节奏,编织在一起,如铃如鸣。

和煦的阳光掠过微微皱起波纹的水面,不带走串串涟漪,小心翼翼地掬起它,那么柔软,脆弱,唯恐它会突然坠落,化为云烟,仰天而去。水闪着绿光轻柔的划过指尖,滴在这清秀的面容上,惊醒了沉睡千年的娇碧,那双鲜活的眼眸,透露出智慧的灵感和生命的火花,我的灵魂也在徐徐的绚烂中得到升华。此时,扑面而来一阵芬香,带着杏花和春之美,还有一股特别的韵味,那是江南水香,带着清新、古朴淳厚的香气,从未有过的清爽自然,好似胭脂般清古,令人回味无穷。水花活泼的打着滚,轻柔的推我凯旋至人间天堂。

我魂牵梦萦的江南水啊,水做的江南,在那杨柳飞絮飘洒的季节里依然美丽,敢问心中最美的地方,美在江南水。

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篇1:最后一杯水

全文共 476 字

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公元25世纪某年某月某日,天堂电视台播出了一则广告:“因天堂容纳量有限,现将于某月某日举行世界文化遗产拍卖会,届时,请人神冥三界有意者位临参加。举办地点:天堂大厅。”

拍卖会来临了,天堂大厅聚集拍卖会的参加者。主持人:“因近几世纪来,发现太多文化遗产,导致天堂‘物’满为患,特此,将拍卖部分物件,希各位踊跃参加。第一件,埃及法老金字塔,低价2千万美元。”各路神仙纷纷慷概解襄,竞争激烈。最后被安琪尔以五千万美元高价夺得。

“接着是从亚洲中国出土的陕西秦兵马俑,低价1500美元。”

原本以为中国人对此志在必得,然而却出乎意料。人类都没劲。最后由女神赫拉夺得了。

神冥二界都纷纷买了自己喜欢的东西,可人类却迟迟未劲。

“最后是22世纪的最后一杯,低价1亿美元。”这时,人类代表终于举起手中的牌,“2亿美元。”现场的参赛者(除三人外)都呆了。

人类代表高价购回水后,马上送太空部。

“太空部,成功购得一杯净水,此物纯洁无比,2亿美元物有所值,我们20世纪祖先留给后代最宝贵的遗产。”最后一杯水,放在了世界展览厅,参观者络绎不绝。人们纷纷研究着祖先留给他们的最后一杯水。

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篇2:关于水的议论文

全文共 746 字

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关于议论文:水的遐想

那是一种液体,能够被分解,能够被混合于其它物质中;那是一种养料,是生命的动力,所到之处,万物发荣滋长;那是一种境界,随遇而安,清澈故我,不卑不亢。水,从天而降落成雨,由石流下淌成泉,积少成多构成湖,奔流至海汇成洋。

你可曾留意那淙淙的小溪,涓之细,行之轻;如清晨间淡淡的鸟语,似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息,磨去了多少奇锋利石的锐气!那是一种毅力!

你可曾感叹长江的壮丽,或从容向前,或奔流湍急;所经之处虽有万种风情,但无论旱湿冷暖,飞砂走石,亦或灌木丛生,它都一往直前。九曲蜿蜒中,那是一种勇气!

你可曾敬佩大海的无边无际,日出的光芒遮不住它的浩天之气;它孕育生命,是万物的母亲;它的海纳百川是多么广博的胸襟!它给予人类一切珍贵的资源,给予生物生存的动力,那是一种魄力!

“水滴石穿”教会了我们只要肯坚持不懈地努力,任何困难都将不再使我们畏惧!滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女,教会了我们自强不息的民族气节,也教会了我们“逝者如斯夫,不舍昼夜”的哲理。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”是大海给予我们的启迪,只要我们用智慧的光芒升华自己,用坚强的火炎锤燃自己,那么终有一天,我们也会如凤凰一般飞如属于我们自己的一片天地!

正是那种神奇的液体,蕴涵了无数生命的真谛。水是一种精神,是大自然赋予每种生命都应有的精神。当我们认识了水,我们也等于认识了自己。当我们向“不可能”说“再见”时,我们就有了溪水的恒心与毅力;当我们欣然地理解挑战,用心地应对挫折时,我们就有了长江的勇气与坚强;当我们平淡地处理矛盾,谦虚地理解指教,和善地对待他人时,我们就有了大海的宽容与博爱。

滴水成流,百流成川,千川汇河,万河成洋。倘若在自己的成长中也积累如此之多的美德,那么原本平淡的生命也会绽放出耀眼的美丽!

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篇3:烧开水

全文共 665 字

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高艺嘉

今天听老师说:烧开也有好多神奇的现象。于是,一回家,我就怀着强烈的好奇心,观察烧开水的过程。

开始烧水了,蓝红相间的火苗像小草发芽一样从小到大冒了出来,伸出长长的“舌头”欢快地舔着锅底,并发出“呼呼”的声音。我目不转睛、甚至不敢深呼吸,生怕漏掉一星半点的神奇“东东”。不一会儿,就看见静静的水面上开始飘出一缕缕轻柔的白气,锅底冒出了一个又一个透明的小泡泡。渐渐地,在火苗热情的亲吻下,锅里的水唱起了嘶嘶——的幸福歌谣。紧接着,那些小泡泡就越来越调皮、活泼,个个争先恐后地浮向水面,投入水妈妈的怀抱。这时,一个疑问崩出脑海:“泡泡是从哪里来的呢?”我左思右想,依然一头雾水。于是,问了妈妈才知道:水里有空气,当水的温度上升时,水里溶解空气的量会变小,部分多余的空气就会和水分离,便形成气泡。由于它们轻,所以上浮。

不一会儿,水花四溅、白气浓浓。

“难道水里有这么多空气吗?”我自言自语道。

“不,这是水蒸气”,妈妈说。

“水蒸汽又是怎么回事呢?”我不假思索地问。

“水加热过程中,部分水会变成气体上浮,然后遇冷变成的小水珠,这就是水蒸汽。”妈妈认真地解释道。

我试着把火开大,看见锅边一下子翻涌出更多气泡,争先恐后地向中间集合,像赶集似的聚拢,又像四边的海浪都涌向中间的小岛。又把火关小,泡泡向四边散去,感觉像退潮一般。这些调皮的泡泡呼来唤去,你追我赶好不热闹。这时,我也好希望自己成为它们当中的一分子,快乐地嬉戏、玩耍!

原来,烧开水这么平常的事情背后也藏有许多神奇的现象和一些深奥的科学道理。以后,一定要细心认真地观察身边的每一件事情。

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篇4:神奇的水实验作文500字

全文共 505 字

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双手抓不起,一刀劈不断,洗衣和做饭,都要请他来,这是谁呢?对了,当然是

今天,小花老师说要做一个有趣的实验,做什么实验?你等一下就知道了!小花老师拿出了好多硬币、一个杯子、和一盆水。实验开始了,大家都闭上了嘴巴,看着老师的一举一动。生怕会少看了一些步骤……

老师把杯子装满水,然后让我们去拿她手上的硬币,沿着杯子,轻轻地把硬币投下去,看投几个硬币水才会溅出来。“还真不知道老师的葫芦里卖的是什么药!这杯水,本来就是满的,投一个硬币,肯定就满了吧!”大家听了老师的话,都七嘴八舌的讨论了起来。有人说两个硬币,有的说可以放5个硬币。还有人说可以投10个硬币,到底能投多少个呢?让我们去做一做,看一看吧。

大家跑到老师那边,各个拿着硬币,轮流过来,直到大家都把12颗硬币给用完了,水也没流出来,我们只好又把自己的钱拿出来,又投了4个硬币下去,水还是没有满出来,老师又拿了16个硬币来,我们把硬币依次投下去,“哗哗”水一下子从杯子里涌了出来,溅到了桌子上。

晚上我回家查了查资料,知道了其中的奥秘,原来水面上有一层膜,会让水尽量聚拢在一起,所以把硬币放在水里,水不轻易溢出来。啊,科学真有趣,而且又好玩,它时刻在我们身边。

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篇5:一杯水里装的全是爱作文400字

全文共 415 字

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我常常抱怨自己的父母对我严厉,可是,有一件事让我永记在心,正因为是一件小事,所以更令我感动。

一天放学回到家,我难受地走进书房,准备开始写作业,妈妈突然走进来,对我温柔地说:“宝贝,你怎么了?”我还没回答,爸爸就走进来对我严肃地吼道:“现在学习抓得这么紧,你现在还不开始写作业。”爸爸说完后,就走出了书房。我的心像被万根针扎似的,十分疼痛,我眼睛里落着泪,泪是伤心的。这时妈妈赶紧帮我去倒了一杯,我喝了水后,心马上温暖了,并对妈妈感动的说:“妈妈,谢谢您,我下次会努力的。”然后我和妈妈都笑了。

第二天早上,我刚起床,爸爸就走过来对我温柔地说:“昨天我对你脾气不好,请原谅爸爸。”我对爸爸说:“没事,昨天是我没有按时写作业,我应该说对不起,请您原谅我,好吗?”爸爸又说:“好的,只要你努力,爸爸都会为你骄傲。”尽管这都是生活中的小事,然而却让我感受到了父母对我的关心。

这件事虽然已经过去很久,但是永远记在我心中。我你们,爸爸妈妈!

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篇6:水的“控诉”作文600字

全文共 600 字

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我是为宿舍源服务的。我平日里站守岗位,认真工作,人们需要我时,我会毫不犹豫的帮助他们。可是,人们的表现真是太令我失望了。

一次,我守在自己的岗位上,认真地监视四周,准备随时为人们效力。可是,很久也没有人来惊动我。等我松懈的时候,一个小孩过了过来,看样子,他是要洗手,我很高兴,等着小孩来请我为他服务。快了,快到了,“嗞嗞”我冲出水龙头,来到小孩的手上。“喂……喂……小朋友,你开得太大了,看呀,那么多的水都浪费了……”我大声对他喊着,可是他怎么也不理会我,继续洗手。过了好一会儿,水龙头终于关上了。我心中十分不爽,还是别工作了,到处逛逛,散散心吧!

我在水管里东游西荡,不知不觉到了厕所老兄的地盘,我进去找找,顺便拜访一下。只见哥哥很不舒服,懒散、疲倦地躺在床上。我疑惑地问:“哥,你怎么了呢?”哥哥用着沙哑的声音对我说:“哎,昨晚,哥哥可累苦了!人们上完厕所,洗手时,把水龙头开得大大的,用完却没关上,让我白白的工作了一夜,可把我累得扖下了。”

我气愤地去找姑姑诉苦。姑姑在厨房工作,她们的生活也并不乐观。我看见人们把她们开得很大,一刻也不停息,弄得他们筋疲力尽,特别是人们洗菜时,姑姑的兄弟姐妹四处游荡;洗碗时,姑姑的兄弟姐妹到处乱串。还没完成自己的工作,就已经消失于地下了……

我大声疾呼:愚蠢的人们,你们再不反醒,再不疼惜我们,那就会自食其果。到时,我们就会越来越少,后悔莫及呀!请好好珍惜我们吧!

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篇7:消失的水作文600字

全文共 716 字

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“记住,待会不管发生什么事,都不要发出一点儿声音。否则,违者扣除一千积分,并逐出教室,等写作文时再进来。”张老师严肃地说。

“哇!太狠了吧!一千个积分攒攒可不容易呢!”我在心里默默地说。

“接下来,我来选一个助手。”张老师说。看许多人都举起了手,张老师笑着说:“男同胞可以先把手放下了,你们谁见过魔术师挑男的当助手,我要挑个‘小美女’当助手。”于是,张老师环顾一周,挑了潘佳怡。

魔术开始了,张老师拿出两个一次性杯子和一瓶没有开过封的。张老师先倒了一杯水给她,叫她喝一口。她可能是怕有毒,少少地抿了一口。张老师说:“你完了,那杯水有毒的!算了,全部喝下去好了。”

她喝了一大口,却没有咽下去,把水含在嘴里,弄得像条金鱼一样。张老师说:“刚刚还没有开始,现在才正式开始。”

他把水分别倒进了2个小杯子,张老师让她把水顶在头顶,他也把自己的那杯水顶在头顶,说:“3、2、1,开始。”他们两人便缓缓转了起来。转到跟她背对背的时候,张老师把水迅速地拿了下来,“咕咚”一口,把水给喝完了。

我们哄堂大笑,张老师故作镇定地问:“你们笑什么呀?”她也在旁边一脸茫然。我好想跟她说:“张老师已经把水喝掉了。”可我不能说。

张老师问她:“你水杯中还有没有水啊?”她点点头。张老师说:“没道理呀!你看我的水已经一滴不剩了呀!”张老师说:“里面还有没有水,让我来试一试。”说罢,便拿走了她的水杯。

张老师又开始了无厘头:“你爸爸凶不凶啊?”她摇摇头。“她打你吗?”张老师问,她摇摇头。“如果一个陌生人往你头上倒一杯水,你爸爸会不会打他?”她摇摇头。“那我就放心了。”张老师说。

张老师往她头上一倒,水却没有了。她一脸茫然:水呢?水怎么消失不见了?是不是很神奇?哈哈哈……

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篇8:宏村的水家中流

全文共 608 字

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黄永明

从我记事开始有许多值得回味的画面,而烙在我脑海中最美的画面就是:我在宏村写生时偶然看到的风景。

去年暑假,我和我的伙伴们来到了充满田园风光、具有独特徽派建筑的宏村。那一排排白墙黑瓦的房子,那一个个小桥流人家,那夕阳西下飘起的炊烟,房子上的枯藤……

我走进了一间茶社,看到这样的神奇:河水流进屋子,原来这里每户大家都有这样一条活水,能够亲近大自然。我们可以在屋子洗菜,洗衣服。目光渐渐转移到了小溪最终汇聚的池塘,池塘里真的是一番“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的景象。荷花给人们带来了许多的趣事,阳光下、雨水中人们有的拿着画笔画下了荷花的亭亭玉立,有的举起手机记录下荷花的风姿。

一串串金灿灿的油菜花充满了生机,远离喧嚣,远离世间的一切安静地开放。它们是那么的寂寞,陪伴它的只有广阔的田野,飞入菜花无处寻的蝴蝶和一些顽皮的孩子。这里的油菜花和别处的油菜花不同,因为它有小桥流水做依托显得格外明艳,淡淡的清香包围着我,步伐也随着清香逐渐轻快了起来。

我和我的小伙伴们翻过一个小山,忽然远处响起了溪水向远方奔去的声音。大家一个个都不知所措,随即用手抜开前面树丛,忽然间一条清澈见底奔腾不息的小河,它唱着欢快的歌,迈着轻快的步伐向远方跑去。所有的人都呼的一下往前冲,挽起裤脚和袖子跳进了水里,一个个的互相泼起了水,每个人的身上都湿透。

水打湿了薄衣,也甜甜的挂在我们笑脸上。这,就是我记忆中最美的画面,久久不能忘怀的画面。

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篇9:小学六年级作文节约用水

全文共 680 字

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“如果人类不从现在开始节约,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”前几天吃饭的时候,正好看到电视里播放节约用水公益广告,我非常震惊,要是真到了那个时候,小草靠什么绿,花儿靠什么红,我们又靠什么活呢?

妈妈说,水是生命之源,节约用水要从小事做起,从身边事做起。从身边事做起,怎么做呢?为了解开这个谜团,我就对家里特别是妈妈怎么节约用水留了个心。

前几年,妈妈买了一辆小轿车,平时就用这车接送我上学。但是车在外面跑,车身就会脏,脏了就要洗。妈妈很少到外面洗车。在空闲的时候,她会把院子里的水龙头接上皮管,给车子“洗澡”。在“哗哗”的清水冲刷之下,车子变得干干净净,但是那些变脏了的水却顺着下水道“哗哗”地流走了。

妈妈觉得这么多的水流走很可惜,就改变了洗车的方式。首先,她用掸子掸去车上的灰尘,然后在特意准备的几个塑料桶里注满清水,把毛巾浸湿后擦拭车身。等一桶水浑浊之后再换上另一桶。用了差不多三桶水之后,妈妈就拿来干毛巾擦车子,车子很快就干净了。

洗了车的浑水妈妈不舍得倒掉,而是放在院子的角落里沉淀。一段时间后,浑水变得清澈了。妈妈就用这些水浇灌家里的花草。

听妈妈说,车子一个月一般要洗四次,接皮管冲洗每次需要一吨多水,就得花2元钱。改成擦洗起码能减少一半用水,那一个月就能省下4元钱,一年就是48元钱,而且废水还能够浇灌花草,一举两得。

原来,只要我们有心节约,从身边做起,从小事做起,就能节省下那么多水。

我们国家有13亿人口,要是大家一起节约用水,省下的水是多么惊人啊!这些省下的水可以缓解我们的旱情,秀美我们的山川,清澈我们的溪水,湛蓝我们的海洋……

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篇10:关于水的作文500字

全文共 504 字

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青岛的海十分壮观,海面波涛汹涌,但是下却出奇的安静。

这种现象让我想到了老师常对我们说的一句话:“满瓶不响,半瓶咣啷。”这种现象很常见,在班级里,学习好的学生总是深沉不语,而那些肚子里没有知识的人,却总是闲言碎语,经常在老师面前刷存在感,这并不是一个君子所应该具备的品德。

属于后者的同学,总会在上课讲话,影响老师的上课进度,让老师和同学产生厌烦的心理。而他自己却浑然不知,自认为这些知识点都知道,没有必要听讲,甚至还会产生厌学的心理,最后的成绩依然不尽人意,使得老师对他放弃希望。这是得不偿失的雨水行为。

而那些在深层水里的同学,端正学习态度,自律自己的言谈举止,认真完成老师的任务,积极参加各种社会活动,考上好的学校,进入自己认为满意的行业,完成幸福美满的一生。这才是具备君子高尚情操的人的行为,这才是有意义的人生。

浮躁和深沉,这看似只是一个细节问题。并不需要去过多关注和在意。但是面对这两种不同的人生,你又会如何去选择呢?我认为我应该要像深层水去学习,这是明智的选择。

我们并不是每一个人都可能有太大的成就,但是只需要有意义的人生就足矣,这也是我会为之奋斗一生的理想和目标。

水的品质值得我们大家去学习和探究。

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篇11:江南的水作文

全文共 1246 字

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印象中有这样一幅画,一座月牙形的拱桥横亘在一片静波之上,似一位老态龙钟的长者,一个亭台被茂密的树叶掩映其中。画中的一切都好像被托举着,似一块掌心璞玉,被温情的保护着。江南的水,是我永远也无法忘怀的。

写到这里,我不由地想念起江南的水。

暑假,我终于抽空去了一次乌镇。正值黄金旅游时间,来这的游人数不胜数,汽车络绎不绝,但都被阻隔了售票处外。我和家人排了很久的队才进入镇中。一下子,嘈杂声喊票声统统被隔离了一般,镇上的一切都是恬静的,唯有几声蝉鸣捏着嗓子在高歌。乌镇的路是由青石板铺成的,年月久了,两块板之间会出现瑕疵,从小缝中往下望,能看见静止的水。我慢慢地彳亍在青石板上,有一种行至水面的飘然感。当我如此慢地低头行走时,过路的游人都不会注意,但如若在自己的小城中低头慢走时,会惹得过往行人频频回头,甚至会有人来问是不是离家出走了。

乌镇的时间是缓慢的,就像脚底下这静止的水,让我在学习上紧绷的心弦放松了下来,整个人似乎都悠闲了起来。乌镇的古桥建造在水面上,桥身的斑驳,破旧无一不标志着它们的年月之悠久,这也能说明这片水的漫长历史。我不禁联想到,这水、这桥,是否在民国时期就有了呢?恍惚间,在桥的那边,巷陌的尽头,我好像看见一个扎着两根细细长长的小辫子,穿着蓝色碎花褂子,黑色长裙和布鞋的女孩正一步一步向远方走去,步履轻盈,姿态优美。我眨了眨眼睛,那身影,再也找不着了,我走至桥顶,俯身望向水面,反射出的是一个戴着眼镜,眼神迷茫的女孩。忽然,一艘摇着撸的小船缓缓映入眼帘,那船上还有几只鸟,大概是去捕鱼的吧!我沉思着,一个洪亮而又陌生的声音突然响起:“丫头,你在看什么呐!”我立刻回神,心中有一丝诧异:“看看水。”那渔夫笑了:“看水好,看水好,这里的水养活了我们呢!”说完,便摇着撸向前驶去,他在阳光下吃力摇撸的样子定格在我脑海中挥之不去。我心中暖暖的,独自开怀了起来。

踱步走下桥,我和家人看到一处可以歇脚的小食店。见排队买食物的人很多,价格也没那么贵,便要了一份春卷。挑了一隅水边的石凳子坐下,探头望向水中,几条鲤鱼在水中巧笑倩兮。看乌镇的鲤鱼是我从未见过的肥大,20厘米长都不止。通体呈橘色,我不禁掏出手机记录了这一江南“奇观”。心中不由赞叹这神奇的水,滋润着如此令人惊叹的鲤鱼。我突发奇想,撕了一块面包屑投入水中,当我扔完之后,不禁有些懊悔,破坏这和谐的水。但1秒后,我又改变了想法。这些“水中巨人”在竟水中争抢着这小小的面包屑,有的离得远的鲤鱼以迅雷不及掩耳之势“跳”起来又扑到其它鱼身上抢,尾巴溅起浪花形成一道道涟漪。我轻提嘴角,准备扔一小块面包,坐等看戏。那鲤鱼仿佛知道还会又美食,铜钱大小的嘴巴一张一合,对着天空,虔诚地像在祈祷,又在细细窥探着什么。果然,小面包块刚扔下去,这些鲤鱼就疯狂了,活像追星族遇到明星似的。这些鱼儿充满着生命的张力,这些水越发地灵动起来。

江南的水令我为之动容,由此题诗一首:

一波清潭一年华,一位渔民一暖流。

一处奇鱼一惊喜,一番情愫一过往。

我很想念江南的水。

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篇12:一杯水的温度作文500字

全文共 505 字

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从记事起我的胃就一直不好,时不时就会疼,医生一再强调尽量不吃生冷的。因此,我每天早上起床或从外边回家后,奶奶都会递给我一杯温度适中的,喝下去以后,干燥的嗓子变得温暖起来,胃里也暖暖的。

日复一日,年复一年。我喝了许许多多杯这样温水,我像一棵小树苗一样,在水的滋润下慢慢地长大。

有一次,妈妈下班回家,她显得特别累,一进屋就瘫倒在沙发上。她对我说:“沛林去帮妈妈倒一杯水!”于是我迅速得为妈妈倒了一杯水,妈妈管这杯水叫做“幸福水”。后来,我也为爷爷、奶奶和爸爸倒幸福水。随着年龄厉增长,我也越来越懂事了,有时候倒出来的水很烫,我就用凉白开兑一下,有时也会多拿两个碗来兑一下再端到他们面前,我看得出他们很感动。

给亲人倒水,是报答他们对我的爱。给别人倒水,是给他们传递一种关怀。

我在补习班儿上课的时候,听见我的老师上课声音有些沙哑,还不时咳嗽几声。课间休息时,我到饮水机里为老师接了一杯温度适中的水,在妈妈接我回家的时候,老师一直对妈妈夸赞说:“你家孩子真懂事,心地善良,关心别人,我很喜欢他!”我听了心里美滋滋的。

慢慢长大的我渐渐明白了,一个杯子里装的不仅仅是水,还有满满的关怀和爱意。这份关怀与爱意,就是水的温度。

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篇13:家乡的美食水煎包作文500字

全文共 484 字

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有的人喜欢香脆的北京烤鸭,有的人喜欢可口的天津狗不理包子,有的人喜欢美味的手抓羊肉,而我最喜欢外焦里嫩的煎包。

一听到“水煎包”三个字,你也许会问,为什么叫这个名字?因为水煎包是放在锅里煎,再洒上一层水淀粉制作的。

刚出锅的水煎包一个接一个,被脆皮连在了一起,远远看上去,如同一架金色的飞碟在空中飞行。当水煎包被切开并排成一列时,便如一个个露出开心笑脸的小娃娃在排队领小红花,样子好看极了。那金黄金黄的脆皮和白白嫩嫩的面团十分诱人,让我禁不住口水直流三千尺。一个煎包在你面前掠过,一阵香气扑鼻而来,深吸一口气,你会情不自禁地说:“真是太香了!”拿起一个水煎包,咬上一大口,先是一层香脆的脆皮,再是一块柔软可口的肉馅,吃起来真是美味绝伦啊!咬了这一口,便可以看到里面那粉红的肉团,晶莹剔透的粉条,翠色欲流的葱花,如同一片辽阔的土地上有几棵小草探出了头,叶上还存有几滴晶莹发亮的露珠。

煎包受欢迎程度极高,早上一出门,便能看到一些人排队买煎包。有人一边吃一边啧啧称赞,还有人专门从很远的地方跑来买。

我最喜欢水煎包,它虽比不上美味的北京烤鸭,天津狗不理包子,但却是我的至尊独爱。

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篇14:关于水的联想作文600字

全文共 589 字

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,总如它本身一样,奔流着,带来无穷的遐思。它总是以不同的形态呈现在我们的眼前,溢出清思,映射光芒。

水这一个字,字形工整,就像四条支流汇入干流一样。这就体现了它的包容性。

“海纳百川,有容乃大。”站立在广阔的海滩上,望着比之更广的海,想着地平线后更为深邃的洋,心中不禁涌起一股容纳万物的豪气。山上的溪流、地下的径流,甚至雨滴,汇入海洋。而海洋便是凭借这般想与天空一较高下!

从科学角度讲,水作为一种溶剂,能溶解许多的物质。这也是它包容性的体现。

那我们的心胸之中,是否也存在着这么一汪水潭呢?我这样联想到。“古井无波”,也可以形容情感没有波动。也许我们各自的器量,便能凝成“水”,或是水坑,或是江湖,又或是海洋?

以水纳物,以器容情。

在山村里,总是横卧着条条山涧。它们不断地流淌,顺着山势,倚着山石,不断碰撞,奏出叮咚作响的乐曲。驻留在乡间,和着水声,感受着心跳的韵律。

水,是活物,有灵,有情。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”曾拜访过,山头那源头的住所——在一片树林的掩映下,在天然形成的洞里,盛着如清酒一般的水。相比山溪的活泼,它更像沉稳的智者。也曾惊讶过山泉上自由浮沉的水虫子,殊不知有生命的水才能孕育这些小生命?

我们的思绪,如活水,还是死水?我们自己也不知道。只是循着灵感,发现并创造美的事物罢了。

“智者乐山,仁者乐水。“水声仍回响在耳畔,带来无穷的遐想——叮咚、叮咚……

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篇15:给蚕喝水的实验

全文共 290 字

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文/潘哲瀚

科学课上说,蚕不能喝。我不相信,想做一个给蚕喝水的实验

我先拿了一根滴管,里面装上水。又抓了五只蚕,还有两片桑叶。我先把蚕放在桑叶上,蚕一闻到桑叶的味道就开始大吃特吃起来。接着我拿出滴管,在桑叶上滴了一点水。蚕可能视力不好,没看到水,想都没想就连着桑叶和水一起吃了起来。吃完之后,我看蚕们也没有什么症状,心里想,科学书上不会是骗人的吧!然后,我就去写作业去了。两个小时后,我来看看蚕,一只蚕死了,另一只蚕断成两半,还有一只拉稀了,最后一只身体不断地翻来滚去,小腿一抖一抖的,身体开始发黄。

实验过后,我的五只蚕全都死了,我说:“看来,蚕确实不能喝水啊,科学课没有骗我。”

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篇16:水的张力作文800字

全文共 974 字

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“叮铃铃。”上课铃响了,郭老师走了进来,她手里还拿着一些透明的纸杯和一个壶。纸杯和水壶鄙视地看见我们,“小屁孩,你们完蛋了!”我们丈二和尚摸不着头脑,个个心里满腹狐疑,心想:老师这是要干什么呀?”郭老师似乎看穿了我们的心思,但依然不告诉我们要干什么,她狡猾地一笑,说:“同学们,你们猜一猜吧!”霎时,教室里犹如炸开了锅,同学们都七嘴八舌地议论起来。有的说:“郭老师应该是要举行喝水比赛,看谁喝得多。”又有的说:“不对,应该是要做一个实验。”还有的充分发挥了第六感,说:“肯定是有不好的事要发生……

这时候,老师拍了拍手,让大家停下来。这才公布了答案:原来,今天是要做一个关于水的实验。

郭老师把纸杯一个个分给我们,拿到杯子以后,老师又在水杯里加水,只见郭老师飞快地将水倒入杯子,一眨眼功夫,水就漫到了杯子的最上端。几分钟后,郭老师就来到了我的面前,我的心紧张得“砰砰”直跳,生怕水从杯子里溢出来。可是奇迹发生了,水已经漫过杯子的最上端一大截,那时水居然没有溢出来。我惊讶得差点叫出来,郭老师又接着说:“我给你们每组发五颗硬币,你们把它放进水里,看看水有没有滴出来。”我不以为然:这肯定得滴出来,水都已经马上要滴出来,只要加一根头发就可以了,何况是一颗硬币呢!跟我一组的马昕怡的脸上也露出了不可思议的表情。我们俩一起将硬币放入水中,可是,事情又一次超出了我们的想象。水还是没有溢出来,一颗、两颗……到第四颗的时候,水还是没有丝毫要漏出来的迹象,现在我紧张的心情已经变成了兴奋,硬币放完了,可是水依然平静地装在杯子里。放完了硬币,郭老师又让我们放回形针,这时候,我和组员马昕怡已经没有了丝毫的顾虑,大把大把地撒着,回形针也很听话,一根根都沉到了水里;吐着小泡泡。我们脸上个个都挂着兴奋的笑容,似乎谁都没有小兔子乱撞过……

实验做完了,可是我们依然很兴奋,这是,只听“扑”的一声,我们把目光都看向了声音发出的地方,原来是杜致远调皮,和地板打架,失败了,摔倒了。正当我们幸灾乐祸时,郭老师将实验原理抛向了我们:原来,水是有张力的。水面的张力,这股无形却有劲的力量支撑水面越过杯口而不溢。多放的硬币破坏了水的张力,就会水漫“金山寺”。我抬头看了看杜致远摔倒的地方,若有所思。杜致远和杯中的“硬币”一样,一旦破坏了“张力”,便会“失败”。凡事都有个度,过犹不及呀!

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篇17:六年级的节约用水作文

全文共 684 字

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是生命之源。如果地球上没有水,万物都将枯死,人类也将灭亡,地球上一片废墟。所以说,水是生命的摇篮,人类的生存与发展离不开水,工业生产也离不开水。

水难道是用之不绝,取之不尽的吗?如果这么想就大错特错了,虽然地球上的水资源非常丰富,但可以利用的淡水资源却很少,并且水污染越来越严重,许多清澈的河流现在都变成了臭水沟,上面漂浮着白色垃圾。原来鲜美的鱼肉,有时吃起来竟然有农药的味道。

此外,浪费水的现象也十分严重,记得电视上有这样一句公益广告词:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”听妈妈的一位去过日本的朋友说过,日本是一个很注重环保的国家,他们把马桶设计成先洗手后用来冲洗;并且不能随意丢弃垃圾,而且要分时间与种类来丢放,并且要交付一定的费用,有时交的钱比丢弃的物品还要贵,这样下来,日本人养成了节约的好习惯。真希望我们中国也这样,有一次我跟妈妈拿了五支废电池跑了几个大商场卖电池的柜台,也没看到回收电池的盒子,最后只好把废电池交给柜台上的人,他们口头上答应不能随便乱扔,但我们看到,他们只是顺手地往旁边一放……

节约用水,保护环境,从我做起,从小做起。3月22日是世界水日,世界上所有的国家都很重视水资源的保护,我们每个人必须先从自己做起,日常生活当中,能节约用水的地方就要节约:譬如在水龙头底下放一个水盆,平时洗手的水等在里面,满了再倒入一个塑料桶里,集中起来冲马桶;漂洗衣服的水留下来擦洗地板;洗澡擦香皂时关起水龙头;不使用一次性饭盒,尽量减小使用塑料袋……

其实,在我们的每一天里都应该珍惜每一滴水,因为没水的日子是一件多么可怕的事啊!

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篇18:亲水活动收获多作文700字

全文共 760 字

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周六,我和爸爸妈妈去开化林山乡参加亲活动。太阳公公似乎知道我们要出去玩,收起了自己毒辣的光芒,天气顿时凉爽了许多。终于到了目的地,那里的景色真美呀!一条清澈的小溪发出潺潺的水声,两岸的高山上云雾缭绕,如同仙境一般。

主持人的声音响起,我们来到了舞台边,看了表演,接下来便迎来了我盼望已久的“捕鱼达人”活动。我们迅速地来到河边,我用小鱼网使劲地捞,可是小鱼儿却像调皮的娃娃,我的鱼网还没到,它们就一溜烟地跑走了。看着它们摆摆尾巴那个得意的样子,我气急败坏地喊:“妈妈,不抓了,抓不到!”妈妈在一旁耐心地说:“抓鱼可不能心浮气躁,来,我们一起合力把它们赶进鱼网里。”于是,爸爸拿着鱼网,把鱼网一侧贴着水底,我和妈妈在前面小心翼翼地赶着鱼儿,当鱼儿跑进了鱼网之时,爸爸迅速地拿起鱼网。“哇,抓到小鱼了!”我一边兴奋地喊着,一边把它们抓进了小水桶。一个早上下来,我们抓了好多条小鱼,还抓到几条大鱼呢!

下午的活动更是丰富多彩,有“水的洗礼”、“水上撕名牌大战”等,让我印象最深刻的就是“水的洗礼”了。两人一组比赛开始了,我站在水里拿着水枪,先吸满水,爸爸则站在工作人员画的线外拿着水盆。“开始!”裁判员一声令下,我以迅雷不及掩耳之势向爸爸的水盆发射,可却喷了爸爸一头一脸。“不要太用力,水枪朝上一点!”爸爸眨眨眼睛,来不及擦脸上的水,一边指导着,一边配合着我用脸盆接水。一次又一次,我不断地控制好力道,调整角度,终于水枪里的水以美丽的弧线向爸爸的脸盆飞去,大部分水都进了脸盆!比赛结束了,最后爸爸总共接到400毫升水!虽然每项活动,我都没有获奖,但这些活动却让我明白了做事不能急躁,要讲究彼此配合,注意方法,才能取得成功。

临近傍晚,我依依不舍地和爸爸妈妈坐车回家。林山这山,林山这水,是那样的美丽,林山的亲水活动也让我收获满满!

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篇19:关于水的议论文

全文共 1969 字

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关于议论文:水的启示

自然界中有各种各样的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它们有的晶莹透明,有的浑浊不堪;有的缓缓流动,有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的启示,使我们的心灵也如水一般清明。

遥望那向东流去的河水,让人们感受到了似水流年,时光飞逝。古人对此也有不少感慨:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,“逝者如斯夫,不舍昼夜”,“少壮不努力,老大徒伤悲”等。这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望:要珍惜时光。是啊,拥有无限生机的我们,若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏;又更待何时呢?

俯首注视那被雨水打上小孔的石头,让人们体会到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的辩证法:量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。设若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老头儿,或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人,再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等等,都会让人觉得难以理解,难以相信。因而凡是要想获得成功的人务必从点滴做起,一步一个脚印地前进,时时牢记“水滴石穿”。

倾听那春雨水滋润万物的声音,让人们感受到了什么是空灵。那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵,伴随着微风,轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中,也跳到了在一旁聆听的人的心中,让人联想到“随风潜入夜,润物细无声”的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们平添了一份平静、一份空灵。

凝望那汹涌澎湃的波涛,让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中,蕴含着大自然雄伟的力量,同时也教会了人们:就应奋力拼搏,不管有任何艰难和阻碍,只须尽自身全力去搏,便无须遗憾了。正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。

总之,水无时不刻地在向人们启示着什么,水给人们的启示有很多很多。而在这其间的启示,惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到,才能感受到。

关于水的议论文(三): About water discussion thesis (3) :

《关于水》的议论文――1000字

水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源所没有的,独特的性能和多种使用功能,是工农业生产的重要资源。

在2004年一些高原地区有好些地方没有种水稻,其原因就是没有水。山上的泉水不在冒出,田间的山草不在是朝气蓬勃,路的小树不在挺身直立,他们的身上披了一件沙皮,他们无精打采地站在路旁像好多天没吃东西的人一样。自来水管虽然安上,但自来水不在流淌,在学校里,在田野里大风一吹到处是尘土,好像本地带也要变成沙漠似的。好像很久久没有下雨了,整天只有火辣辣太阳对着大地晒,在一些低凹的地方有个水井,整天都有电动机停在水井边,还常常发生为水而争吵的事。盼了盼了何时有一仗大雨啊!没有水万物都难生存,水是万物生存的根源,水是万物的命脉,是千千万万个生命的基础。

全球有水139万亿立方米,其中97.3%是咸水,2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用。水的数量在必须的时间,必须的空间范围内,又是十分有限的,目前世界上早已有出现了水危机的国家,如埃塞俄比亚。联合国已发了警告:水将成为一种严重的社会危机,水资源已成了一个国家,一个地区持续发展的十分稀缺的资源,此刻世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。

水是有生命的,在我国自然资源很丰富,自然资源总量大,种类齐全,从这方面看,中国无疑是“地大物博”。这是我国自然资源的优势,也是中国人引以自豪的。然而,由于中国人口基数太大,致使人均资源占有量大大低于世界平均水平,这是我国自然资源的劣势,我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源占有量仅占世界平均水平的1/4.尽管我国水资源总量大,但地区分布十分不均,有八成分布有南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右,此刻我国面临着严峻的环境问题,地下水水位下降,水体污染加重……,我国人口不断增加,不仅仅是水资源被用尽可能地球上将要没有生存的地方,人类不是自我毁灭吗?

从这些来看水资源跟自然环境和人类改造自然环境有着密切的关系,如果没有水人类就无法生存,没有水就无法生存,没有水就不是在地球上了,那里地球将变成一个窟窿,那个时候人类早已不见了。所以说水是人类生存的最基本的条件之一。此刻全人类的共同理想是到达共产主义社会,一要把经济搞上去,二又要持续生态平衡,人们要做到谁开发谁保护,谁污染谁治理,防治结合综合治理。

建设绿色中国是我们共同的理想,保护我们的家园需要人们共同努力,水可能比我们的生命还要重要,节约用水是我们的职责,我们务必做到“珍爱生命健康成长”,走可持续发展道路,调理好生态环境中的每一根筋骨,让人类永远健康。

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篇20:珍惜每一滴水作文500字

全文共 526 字

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是人类的生命源泉,没有它,我们就会被渴死。在生活中,不免有看到人在浪费水资源,比如:在公厕里,有人洗完手后忘关火故意不关水龙头,你会……在家里,妈妈把洗菜的水正要倒掉,你会……在街上,看到有行人把没喝完的水扔掉,你会……

在世界上,中国是一个缺水的大国,如果我们不珍惜水源,世界所剩的一滴水,将会是我们的眼泪。这时,如有人疑惑,他会问:“天上不是常下雨吗?海里的水不是永喝不完吗?”“不,你们错了。”我回答,“之所以天常下雨,刮风暴,是因为水蒸发的原理才会有雨,如果地球没有了水,世界上将没有雨可下。或一滴水它也不会下给你。至于海水,海水是咸的,如果我们喝下一小杯海水,分泌出来的将是三小杯尿液。”

在我国,如果每个家庭一个月浪费1吨水,照这样算下来,一年就是浪费12吨水,珍惜没一滴水并不难,洗菜淘米的水可用来浇花或冲厕所,洗衣服的水可用来洗一下自行车或作其它用途。在学校也不例外,过了一天的水最好不要喝,可以把它倒去枯萎的花草树木,这样一来即可以让它复活,又使学校增添美景。

水是所有生物的生命之泉,没有了它,植物被枯死,动物被渴死,人类也一样。请珍惜水源,哪怕一滴,也可以养活一个生物,让我们一起珍惜水源,节约用水。从我做起,从身边做起,从大家做起。

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