读水有感【汇集20篇】

在我的的组织下，我，陈鸯，田金坤和腾圣浩，用8元批发了12瓶矿泉水，在武岭头开始了全新的生活体验。

首场失利

起初，大家都有点不好意思，只是站在矿泉水旁，含蓄地说：“卖矿泉水，二元五一瓶，买一瓶吧……”偶尔小心翼翼地向前几步，低声问上一句，人家说不要也就不打扰了，要是言语中有一丝厌烦的气味，更是吓得连连后退，好长时间都不敢再在大声售卖。虽也有人路过时，停下脚步，但都只是凑热闹的主儿，只看不买。大家心中顿生心灰意冷之情，之前所有美好幻想似乎都像倾斜的天平一样，摇摆不定，我都开始怀疑自己的能力了。

“次战告捷”

妈妈看这里没有“商机”，就建议我们走下台阶，在道旁卖。这条路上的游客最多，我一到人多地方，就立即兴奋起来，立刻把之前的失败抛到脑后，全心全意地当起了“销售员”。我一看手上没拿水的人，就直奔过去，微笑着问她（他）要不要矿泉水“阿姨，买一瓶矿泉水吧，解解渴！”她也微笑着回应我：“不用了，谢谢，包里面有。”那我就继续寻找，就连旅游咨询的小姐姐都去问过了，反正腿是没停过，终于，功夫不负有心人，已经有两位顾客的钱换走了我们的矿泉水了，大家也在我的带动下，勇敢起来，到处闪动着我们的身影。

题海战术

卖水的成功率随着它的次数愈发高了起来，我们的方法也各有千秋，再难搞的游客也被我们一网打进。

田金坤的战术---死缠烂打

不管你有没有水，你就得买，这听起来好像有点滴耍无赖的意味，但可不要小看了它，田金坤就靠这个赚钱。“叔叔啊，你就买一瓶吧，这很便宜的，只要2。5元啊，我们只是完成老师布置的实践作业，你就帮帮我们吧！”什么，把老师都扯出来了，博取同情心吧，太强悍了，也许那游客真的被他打动了，也可能是他赶时间，竞然买了一瓶，我真是敬佩的五体投地啊！

腾圣浩的战术---守株待兔

只见腾圣浩十分淡定一站在原地，手中狼牙棒似地挥舞着矿泉水，口中不急不徐地喊着：“矿泉水两块五，矿泉水两块五……”嗯，这种推销方式真是让人汗颜啊，我不禁为他的营业额担心起来。你还真别说，还真有这样的游客。一个小人从口袋里掏出七个硬币，递给他，他们就这样不声不响地结束了这次交易，你说雷不雷人？

我的战术---声东击西

一群正吃着千层饼的游客走过，我立马跑过，对中间一位大男生：“大哥哥，买一瓶水吧，二元五角一瓶。”他口里含着千层饼，含糊不清地说：“我已经有了。”我跟上他的脚步接着说：“这里旅游景点，水都很贵，我们只要二多，再说你吃千层饼，口很容易渴的。等一会儿喝完了什么办呀！”他苦笑了几声，买了一瓶。这是我用的技俩，转移话题，说服游客。

现在只陈的还没有零的突破，不知道她会作何感想呢。

收官之战

现在只有陈鸯手中还有一瓶矿泉水，我也帮着她推销起来。

我索定一个大叔级的人物，上前说了起来。这次，我咬准“实践”两字不放，一直强调，他也许是位老师什么的，知道我们是体验生活后，大加称赞，要买二瓶，我说只有一瓶了，他就把十块钱塞到我手里，说不用找了，我连声道谢。这样，我把陈鸯手中的一瓶也成功推销。

最后统计，我共售八瓶，田金坤三瓶，腾圣洛一瓶，陈鸯一瓶未售，看来交易过都是一场战斗，钱真不好赚那！

转眼间，已步入不惑之年。身边很多事情，慢慢开始看淡，不再那么刻意在意。然而，回忆里关于家乡的那水、那土、那空气，总是不经意间在脑海浮现，禁不住要跟大家回忆和分享。

那时的水

少年时是在乡镇度过的。家乡处在一条丘陵的南侧，每逢雨季，雨水汇集后自北向南顺流而下。家乡的小镇，原来有个古老而又好听的名字，叫做南流。这一名称的由来，虽然未经考证，但是从对面还有个村子叫做“北流”来看，我便对自己前面的直观推断一直深信不疑。

地处丘陵，水资源说不上有多么丰富。可到了夏天，村子里的沟沟渠渠、池塘水库，通常总会有水流而过。沟渠边捉条鱼、池塘边洗个澡，是常见的光景。遇到农忙口渴的时候，人们时常是直接到地头的水沟边捧一口水送到嘴边。那活蹦乱跳的鱼儿，那不穿衣服的同伴，那凉爽甘冽的入口滋味，总是会让儿时的记忆里，多了许多的美好元素。

那时的水，很清澈。

那时的土

在农村，大家对土地的关注，更看重的是土地的收成。关于土地的记忆，很自然就会落脚到能吃的东西上了。一颗小葱、一缕韭菜、一个茄子、一根黄瓜，记忆里的许多蔬菜，几乎都是摘下来就可以生吃的。肉是不多见的。反复想来，只有在中秋、春节以及家里有结婚的、过生日的等等重大节庆的时候，才能偶尔吃到不多的荤腥。一口咬下去的那种又肥又香的感觉，似乎现在想来都能流出口水。贫瘠的土地，不多的收成，却总是满含着诱人的味道，更有着挥之不去的余香留在记忆深处。

那时的土，很干净。

那时的空气

说起故乡的空气，似乎有种空穴来风的牵强和附会。因为在儿时的记忆里，空气原本并没有引起过多的关注和记忆。尽管她无处不在，但是她无色无味，用手抓不到、用眼看不到、用鼻子闻不到，也就很难引起我们的留心留意。要不是雾霾让我多认识了偏僻生字，要不是PM2。5让我多了解了健康常识，或许，我根本不会刻意追忆那过往流年的空气。

那时的空气，很新鲜。

自古以来，我们就有天人合一的说法。如今，我们的生活，开始由原来的吃不饱、穿不暖，到解决温饱，很快还将全面脱贫；我们的国家和社会发展，也已经和正在经历着翻天覆地的改革和变化。探索实践之后，我们欣喜的看到和感受到，记忆里的那水、那土、那空气，虽一度陷入模糊，却在全社会的见证下变得逐渐清朗清晰。我们有理由坚信，记忆里的那水、那土、那空气，终将在不久的这里和那里，重新遇见。

今天上午，我真正体会到了水的滋润。

上课了，老师叫我们下楼，我们一下楼，老师让我们品尝一口水，喝完，老师问；"我们水是什么滋味？”我们都觉得一点味道都没有，老师又问：“你们想对水说点什么？”我们还是一声不吭，陈希妍竟然想对水说：“谁不是我骂你，但是我实在觉得你的包装太丑了！”于是老师让我们绕着操场跑15圈。

开始跑步了，我一开始觉得很开心，上作文课不让我们写作文，让我们跑步，你看小鸟叽叽喳喳地唱歌，太阳公公出来了，空气新鲜甜润。可没有跑几圈我就气喘吁吁了。越到最难受，15圈终于跑完了，我赶紧跑到操场中躺着，我囗干舌燥，都要崩溃，老师竟然还不让我们喝水。老师故意给我们讲了一个关于水的故事。老师说：现在你想对你眼前的白水说些什么呢？＂我真想对眼前的那瓶水说：你是我的心，你是我的肝，没有你我就活不下来了。＂老师说：现在可以喝水了。＂我赶紧拿起水，一大囗一大喝下去，该我喝的时候，我感觉有一股甜甜的味道。老师让我知道了，水在不同情况下的作用和滋味，这种滋味让我永生难忘！

今天，南方老师布置了一个任务：水不往低处流。我十分地吃惊，比看到公鸡下了一个流蛋液的荷包蛋还惊讶。这时，我的脑子里仿佛有一百个问号在不停地问：水不往低处流往哪儿流？为什么不往低处流？怎么样才能让水不往低处流？水为什么要往低处流？

我不管了。我回家拿上玻璃杯子、A4纸、塑料纸、一脸盆的水马上就到稚慧谷来。我刚进入教室，老师正好开始做实验。只见他先从脸盆里用杯子舀起一些水，杯口盖上塑料纸，平摊在手上。忽然，杯子一翻，便把手拿开了。奇迹发生了！塑料纸居然没有掉下来，水一滴也没有漏。老师大手一挥，说：“你们也去做实验吧！”话音刚落，我们便如一群骏马，一下子就冲出教室。

我来到水龙头下面，拿起杯子，灌上水，杯口盖上塑料纸，可翻过来时，手一拿开，塑料纸就像一位战败的将军，一下子就落了下去，而那些水，就像一只刚出监狱的关了一百年的野兽，横冲直撞，奔腾而下。我不厌其烦，做了一遍又一遍，可还是没有成功。我向陈伊妍借了塑料袋，拿起杯子，灌上水，一翻，便成功了，我欢呼雀跃。

这是为什么呢？我查阅资料才得知，因为水想出去，空气想进来，而袋子就像一堵墙，把它们隔开了。于是，空气就像一只无形的手，把水给托起来了。所以，生活中的细节都可以做一个实验，我们要留意身边每一个细节。

水，总如它本身一样，奔流着，带来无穷的遐思。它总是以不同的形态呈现在我们的眼前，溢出清思，映射光芒。

纳

水这一个字，字形工整，就像四条支流汇入干流一样。这就体现了它的包容性。

“海纳百川，有容乃大。”站立在广阔的海滩上，望着比之更广的海，想着地平线后更为深邃的洋，心中不禁涌起一股容纳万物的豪气。山上的溪流、地下的径流，甚至雨滴，汇入海洋。而海洋便是凭借这般想与天空一较高下！

从科学角度讲，水作为一种溶剂，能溶解许多的物质。这也是它包容性的体现。

那我们的心胸之中，是否也存在着这么一汪水潭呢？我这样联想到。“古井无波”，也可以形容情感没有波动。也许我们各自的器量，便能凝成“水”，或是水坑，或是江湖，又或是海洋？

以水纳物，以器容情。

活

在山村里，总是横卧着条条山涧。它们不断地流淌，顺着山势，倚着山石，不断碰撞，奏出叮咚作响的乐曲。驻留在乡间，和着水声，感受着心跳的韵律。

水，是活物，有灵，有情。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”曾拜访过，山头那源头的住所——在一片树林的掩映下，在天然形成的洞里，盛着如清酒一般的水。相比山溪的活泼，它更像沉稳的智者。也曾惊讶过山泉上自由浮沉的水虫子，殊不知有生命的水才能孕育这些小生命？

我们的思绪，如活水，还是死水？我们自己也不知道。只是循着灵感，发现并创造美的事物罢了。

“智者乐山，仁者乐水。“水声仍回响在耳畔，带来无穷的遐想——叮咚、叮咚……

一天下午，我参加了一个志愿者活动。是2018年福彩公益资助志愿服务项目留守儿童幸福乐园之城市小精灵课堂。听老师们说那是一个非常好玩的一个活动，于是我神采奕奕地跟随老师来到活动地点。

一开始，我目不转睛地听着老师所说的内容。说完内容后，老师们从墙角边的大箱子里拿出一盒盒不知是什么东西放置在我们眼前，然后又从箱子里拿出一瓶像水而又不是水的画液。我看了那盒子上的一排大字“儿童水浮画”。

一看到这些字，我感觉非常神奇，画居然可以浮在水上？不试试怎么知道呢？

首先把一瓶画液倒进容器里，使它平均的铺在上面。刚开始时，使我大吃一惊，画液就像一团粘液一样，黏得让人不敢触摸。

然后，再往化验上滴几滴料，也可以不规律地滴。刚滴下去，颜料就在画液上慢慢扩散开来。我们用一根塑料棒在画液上来回搅动，颜料就被我们搅得五颜六色，看起来非常精致，不是一般人可以画成的。

最后，我们用盒子里的一张画纸，小心翼翼的平放在画液上，过了一会儿，我们轻轻地把画纸翻开。

“哇”一幅经典的水浮画就映入眼帘，映入画纸中，映入老师和同学们的夸赞中。

这果然是神奇的水浮画。感谢公益资助志愿服务的老师们，带给我们神奇和美好。

今天，我们作文馆的张老师变了一个搞笑的魔术。

张老师首先要挑一个助理，几个男同学纷纷举手。老师说：“变魔术哪有请男生当助理的，还是请这位女同学吧”。那些男同学只好把手放下。张老师继续说：“在变魔术时，即使你知道结果，也不能说出来。还有，变魔术时，大家要安静。”

被张老师选中的这位女同学满脸不情愿地走上去后，老师问：“你叫什么名字呀？”“俞契言。”这位女同学回答道。

这时，张老师从他的桌子后面拿出一瓶矿泉水和两个一次性杯，往一个一次性杯里倒了一点儿水。老师对那位同学说：“你先喝一点水。”俞契言同学很听话地喝了下去。老师说：“以后不要别人说什么就做什么。杯里还有水吗？”俞契言说：“没有了。”“看，消失的水。”同学们看了哈哈大笑，这哪是魔术啊。

接下来，张老师往两个水杯里倒了水，他对俞契言同学说：“这次，我们两个把水杯顶在头上，再转360度，看看水还在不在。”

两个人一起转了一圈。老师在转的时候吧水杯里的水喝掉了，转好后就当什么也没有发生过。老师把水杯反扣在了头上，水一滴也没有。

“我现在要把你的水杯也反扣放在你的头上，看看水是否还在。你爸爸脾气好不好？”老师说。

俞契言说：“他不在家。”

“那就好。”老师说，“你妈我倒是打得过的”。

张老师拿起水杯往俞契言的头上反扣，竟然没有水！同学们都一脸懵。

老师说：“魔术变好了，大家给那位同学一点掌声。”

教室里一片掌声。

上善若水，水善利万物而不争。

像水一样奉献

没有雨水的生活，大地开裂，寸草不生。人们饮水成为困难，河流干涸，农田颗粒无收。而一场瓢泼大雨，让河流重新获得了水源，大地重新焕发了生机，农田重新收获颇丰。而带来这一切的雨水，在烈日下悄悄的消失了，不留一点痕迹，不求功名。

郭明义，雷锋传人，他几十年如一日，助人为乐，先后资助180多名贫困生，坚持常年献血，积极倡导发起“爱心联队”，带动广大职工献血，“一个共产党员，要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切，这是天经地义的，不需要任何理由!”

像水一样宁静

在如今社会，争名逐利成为人们的目标，可水却始终保持一种平常心态，不仅不张扬，而且保持着水往低处流的宁静，人们只有内心宁静，才会真正到达一个高度，以宁静的心态享受生活，享受自己所有的一切，脚踏实地，向美好的生活迈进，放下名利，追求幸福。

像水一样处事

无数的江河之水，不停奔流，只有一个愿望——不断的奔腾，最终汇入大海。在此道路上，布满了无数的荆棘，有无数的岩石，战胜这些困难，就会实现自己的梦想。在前往梦想的道路上，会有无数的困难，我们不能轻言放弃，坚持不懈，勇往直前，才能实现最终的梦想。

像水一样做人，像水一样处事

今天我来到作文班，老师给我们展示了神奇的水泼画。老师先拿来一张白纸，接着在上面泼了一些白开水，白纸立刻变成了一副水泼画。

有的像一个怪物，来到地球上，正在破坏我们的房子，我要赶快呼叫奥特曼帮我们打走怪物，保护地球！

有的像一只小猫，正在抓一只聪明的小老鼠，它们在楼梯上你追我赶，老鼠一下子躲进了地下室并把门关上，猫来不及停下，撞到了门上，小老鼠开心的逃跑了。

还有的画像一个猎人，他不小心掉进了河里，河里有一只鳄鱼，他正好掉在了鳄鱼的身上，猎人立刻掏出猎枪，把鳄鱼一枪打死。

通过这节课，我明白了只要我们发挥想象力，就可以把普通的事情变得神奇，在玩中也可以写出好作文。

每天早晨天蒙蒙亮时候，只听见环卫工人的扫地声，“沙沙”地响着……每天早上我都望着窗外，缓慢的行驶速度。一年365天，他们一天没有停过，不管下雪下雨，他们永远是无限奉献，从没有抱怨。就算这样，他们也是2000元的工资，他们心里一定想要多一点，就这样，他们默默付出，默默承受一切。

一天，我对窗外望着，只见一个年青人从环卫工人身边经过，一不小心，环卫工人把垃圾扫到了他的鞋上。环卫工人连忙说对不起，对不起。年青人火气很大，一边说着一边把环卫工人的劳动工具踢走了。我只能望着，却不能帮助她，那个环卫工人真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”。

火辣辣的下午到了，我妈给了我十元去买矿泉水。我买回后，只见一个环卫工人正坐在凳子上，用帽子扇风。虽然有帽子，但是还是不够降温解暑。我望着她发干的嘴唇，又望了望那憔悴的面庞，我把矿泉水递给了她。她脸上带着微笑说了声谢谢。我看着她的微笑，我知足了。我看着她的微笑，我知道我应该回去了，默默地回去了。

我想：要是有人天天给他们送水，工资多一点该多好。

美丽的风景，似乎总在远方。于是，许多人选择在这个季节信步看一场花事，渡船去赏一湖春水。一路风尘，赴时光之约。面前的佛像古寺，依稀是梦中模样。

（一）龙门石窟

从未见过如此多的佛像。或大或小，或喜或嗔，或合掌或执杖。姿态万千，神态各异，却让来往的游人只生出一个念头：庄严宝相，不可侵犯。

于是乎，放下手机，搁置相机，只怀揣着一颗虔诚之心，拾级而上，抬头见佛，体悟禅意。

《六祖坛经》云：“世人性本清净，万法从自性生；思量一切恶事，即生恶行；思量一切善事，即生善行。如是诸法，在自性中，如天常明，日月长青，为浮云盖覆，上明下暗，忽遇风吹云散，上下俱明，万象皆现。”

每个人最开始都是善良的自己，只是在世俗中经历了太多的事情，与太多的人相处才不再那么慈悲。有的人，转过几个岔路口，便重遇初时的自我，拾回过往的简洁和清澈。有的人，百转千回迷茫不知来路归途。而看佛即是面心。你心地善良，看佛，自是宁和端凝；你心怀恶念，看佛，即是色变振恐。所谓佛像，影射的不过是信徒的心念；所谓佛心，阐述的不过于云水淡泊。

《金刚经》云：“一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。”浮生若梦，凡尘种种皆是浮光掠影。正如佛说：“人生在世如身处荆棘，心不动，人不妄动，不动则不伤；如心动则人妄动，伤其身痛其骨，于是体会到世间诸般痛苦。”任何时间，都要做简洁的自我，宽容对待生活，珍爱自己与身边的每一个人。

临行前，回望迢远的石板长路，微微作揖。初相逢时，花红柳绿，莺啼燕舞，书生意气；再相逢，许是落叶空山，归鸿望断，人生迟暮。

（二）少林名刹

提起少林，无数个标签涌上心头，白眉长须的高僧主持、贪玩天真的童子沙弥、强壮威武的持棒武僧、健步如飞的扫地僧……还有十八罗汉金身铜人、人行拳法、少林烧火棍和曲折动人的豪侠传说。今日，竟有幸在现场目睹了一回少林绝学。

一群小师傅们舞枪弄棒，身姿飘逸灵动，拳法亦柔亦刚。一块小小的舞台竟显得熠熠生辉。看着他们的表演，有惊艳、有激动、有敬畏，也有心疼。那么些个小孩子本该在父母的陪伴下度过无忧的童年，但却置身空门苦练童子功法，在烈日下挥汗如雨。残忍吗？或许，但这便是他们选择的路，纵使这条路血汗交织也无路可退。

“人生亦有命，安能行叹复坐愁？”我们每个人都踏在一条修行路上，虽“趣舍万殊，静躁不同”，但缘法道理相通——唯有捱住苦楚、奋勇向前，方可创造出自己的一方天地。

“妈妈的辛苦不让你看见，温暖的食谱在她心里面，有空就多多握握她的手，把手牵着一起梦游。”每次听到这首歌，我都会想起我的妈妈。

十月怀胎，才生下我。妈妈对我很严。一次，由于我的马虎，作业没有完成就出去玩了，晚上回来之后，妈妈见我作业没有好好做，就说：“都这么大人了，还是这么马虎，一点也不知道学习的重要性，我给你报那么多补习班，就是让你去混日子的吗？你怎么就一点上进心都没有呢？你看看你们班同学，天天都在一起学习，为什么人家就能考那么高，你就不行。你以为我们的钱都是大风刮来的！……”我听了很生气，朝妈妈喊道：你烦不烦啊，是你要给我报那么多补习班，我还嫌累呢！”我转身跑开。

我边跑边哭，天渐渐暗了，坐在路边的长椅上，我开始内疚了，妈妈给我报补习班是想让我长大有才的，可我却那么不争气。越想越难过，我起身走了回家，看到妈妈正站在楼下等我，我快步走向她，抓住他的胳膊，喊了一声：“妈！”她说：“回来了，赶紧吃饭吧。”边说边和我一起走上楼，一句‘对不起’堵在了我的嘴里，仿佛说不出来。晚上躺在被窝里，回想起以前和妈妈的点点滴滴，那个在雨天不顾自己来给我送伞的人；那个在我生病时，寸步不离的照顾我的人，她就是我的妈妈。

我爱我的妈妈，如果没有她，就不会有现在的我！

星期三，我和爸爸去诗文岛玩，在路旁看见几个小孩子在卖水。他们有的大声吆喝着、有的害羞地低下了头、有的在声嘶力竭地向路人推销……而我从小到大都没卖过东西呢！于是我也买了一箱水，体验一次做商人的感觉。

第一次做商人的我有些害羞，不敢大声吆喝，所以“生意”不好。这时来了一位叔叔，他问我：“小朋友，这水多少钱一瓶呀？”“不贵，只要……两元钱。”我有些吞吞吐吐地答道。“那好，”叔叔边说边给我四块钱，“我买两瓶。”我一手接过钱，一手将水递给叔叔。我紧紧地握住那四块钱，心里十分激动，因为这对于我来说，不仅仅是四块钱，更是我人生中第一次靠自己的劳动挣的钱。

经过这次成功的交易后，让我信心倍增，也变得大胆起来，开始主动向路人推销我的矿泉水，语言也流畅了许多，推销时显得更加从容冷静。一瓶、两瓶、三瓶……我的生意开始好了起来。到最后一瓶卖完时，我已经满头大汗，虽然很累，但我感到特别开心。

走在回家的路上，手里拽着我赚的钱，心里美滋滋的，今天真是非常有意义的一天啊！

水是生命的源泉，是哺育大地儿女甘甜的乳汁，所以，人类应该尽自己的力量去保护水源，维护生态平衡。

水是宝贵的。记得有一次，因为我太贪玩，妈妈把我锁在家里，我独自在家，觉得无聊，做一日和尚撞一天钟拿起水朝楼下的过路人喷水，不一会儿，妈妈给我准备的白开水被我喷了个精光。过了一会儿，我口渴得厉害，想找水喝，可是，水被我喷光了，急得我团团转，好不容易在冰箱里找到了一瓶可口可乐才解了渴。从此以后，我懂得了水的宝贵。

人离不开水，河流中的小动物更需要水，但是由于人们不注意保护水源，大多数河流都受到了污染，许多小动物因此遭到了悲惨的命运。

星期天，我做了了一个试验，把两只透明的水瓶分别装进了水，不同的是：一只瓶里装的是清澈的溪水，而另一只瓶子里装的是受过污染的河水，然后分别放进一条鱼和一只虾。开始的时候，两只小动物热闹极了，可数了两三天，在受过污染的河水里生活的小虾已经无力地在水中游着，有时反身子翻起来浮在水面上，而生活中清水中的小鱼却活蹦乱跳的。到了下午，小虾已经彻底地离开了人间。小小的身体浮在水面上，两只晶莹透明的眼睛望着我，好像在埋怨我为什么把它放进了污染的水中。

我想：那么多爱过污染的河水，又有多少生命遭受与小虾一样不公平的命运呢?

人类，请你们珍惜水源，别让让它白白流失，保护水源，别再让它受到污染吧!

春节——这个欢乐祥和，辞旧迎新的日子，又一次将要来临。

年三十那一天，我曾没来由的想：今年是戊戌年，明年该是哪年？哦，对了，己亥年。我第一次接触这种干支记年，还是在四五年前：上书法课，写了作品要落款，老师教我们写“乙未年”。转眼间几年就过去了，好快啊！

不知不觉，时间到了晚上，家人们都在等待着春晚的开始。我无聊的翻着书，忽然听见爷爷的声音：“又过一年！过一年，就老一岁；过一年，就少一年啊！”

爷爷是带着笑说的，我心里却有了几分酸涩。的确，人生像一场长跑，前半段是离起点越来越远，后半段则是离终点越来越近。不过所幸，我们这一代人还拥有青春活力，时间的流逝带给我们的是无限机会与可能。

除夕夜里大概是春节最欢乐的时刻。我们坐在电视机前，看着热闹喜庆的歌舞，你一句我一句地聊着天。近了，离年末岁初的零点越来越近了。手机里的微信群也热闹了起来，不时有人发来拜年的消息。

正聊着天的同学们突然发来一句“新年快乐”。零点了，我疑惑地抬头，电视屏幕上的主持人妙语连珠地说着贺岁词等待钟声，手表上时针和分针却已重合在一起，远处隐约传来市区里的钟声。原来，我们的电视竟不舍得让旧年离去便以网速太慢为借口，为我们多拖了片刻。

新的一年，这样到来了！可我并不像电视那样流连不舍，因为我知道，这是一个崭新的开始。时间为我们翻开了一篇空白的书页，让我们尽情挥洒，留下优美的文字和缤纷的色彩。新年快乐！愿我们都能活出精彩，不让大好时光白白虚度

流年似水，逝者如斯，一年又一年，我们在岁月的长河里漂游，而只要用心珍惜，不负韶光，你会发现，彼岸风景一天比一天美丽。

窗外，灯光宛如繁星洒落，万籁俱寂，显得无比美好。

“妈妈，你想要喝水吗？

“嗯，想喝。”

天暗了下来，出于想要将水冷的快些，我就拿自己家里的锅烧水，正好有烧水键。

我迅速按下烧水键，再按下开关，开始烧水了。

30秒过去了，内锅盖上已是白茫茫的水蒸气……两三分钟过去了，沸腾的水好像是要把锅盖顶起来似的，水已经烧好了。

我把锅盖拿起来。啊！滚烫的水蒸气滴在了我的手上。我赶紧把锅盖翻过来，把它放在一边。

我拿来一根筷子，放在锅中不停的搅，我一尝，啊！好烫！我的舌头不停的传来钻心般的疼痛。

母亲肯定等急啦。不行，还很烫，怎么能凉的快一点呢？

我一想拿瓷碗会冷的快一些吧。我把锅中的水倒到碗中，我倒的时候小心翼翼，生怕滚烫的水又滴到自己手上。

我继续用筷子搅，拿来勺子一尝，啊！“怎么还是这么烫啊？”我小声嘟囔着，我一边用嘴吹，一边用筷子搅，这时水温渐渐降了下来。

我拿勺子尝了尝，咦，不烫不冷，可以喝了。“妈妈，水冷好了，给你喝。”

“我就知道宝贝是最棒的。”听了妈妈的夸奖，我仿佛坠入了十里般高兴。妈妈笑了，如蔷薇花一般美丽，眼里透出无限的温柔，她用手抚摸着我的头：宝贝长大了。”

妈妈破天荒的第一次把手机上的密码给解锁，让我玩了个痛快。

半个小时后，厨房里传来妈妈的炒菜声，是多么欢快啊！如一首欢快的曲子。香！真香！我感觉出妈妈烧的饭菜里，包含了对我浓浓的爱！

今天，我在家想做一个关于不会漏的水的实验。

这是我第一次做实验，我有点紧张，我准备了玻璃杯，一次性纸杯，A4纸，餐巾纸。第一次，我先把一次性杯子装满水，再用A4纸使劲压在杯口上，最后，迅速地把杯子倒过来，可是，“噗”的一声，水还是流出来了。从中，我得出了两个结论，杯子不能太软，太软就容易把水挤出来，纸也不能太大，太大了纸就会掉下来。

于是，我换了玻璃杯，还把纸裁小了一点，重新做了一次实验，果然，我总结出的两点没错。这次，纸好像粘在杯口一样，水真的是一滴也没有流出来。紧接着，我又把餐巾纸放在杯口，想看看结果又是怎么样的，让我出乎意料的是，我还没把杯子完全倒过来，水就“滴答滴答”地流下来，原来餐巾纸可以吸水，把水都吸过去了，水出去了，空气就进来了，所以就漏出来了。那为什么A4纸就可以呢？原来大气压是向上的，托住了纸，所以，水就不会流出来。

实验的过程，永远不会一次就成功，需要不停地尝试，你才会得到满意的结果！

我是滴小水滴，我也是一滴心怀大志的水滴，我希望我能用自己微小的身躯，为这个世界做出贡献。

这天，我正在河中，感受着河流的抚摸，望着四周郁郁葱葱的森林和翠色欲流的碧草。鸟儿们在鸣叫在天空中振翅高飞自由自在。鱼儿在河中嬉戏带着我们在河面上腾跃，娇艳的花儿向人们展示着自己婀娜的身姿，我的心情愉悦极了，希望成为浇灌他们的一员，使他们更有生机。

正当我享受着这一切的时候，风爷爷告诉我：“走吧孩子，我和云带你去旅行。”我急忙把自己变成了水蒸气，飞向天空，开始了旅行。

云飘到了池塘，想在这下场雨，我望着池塘真想落在这里，池水清澈见底，雨滴打在荷叶上发出好听的韵律，落在水面上泛起一圈圈涟漪，青蛙唱着悦耳的歌，露珠在荷叶上滑着滑梯，我希望落在这里，成为一道美丽的风景，但是我没落在这里随着云继续旅行

云飘到了街道，要在这里下场雨，我多想落在这里：孩子们纷纷穿上了五颜六色的雨衣，在雨中玩耍，他们有的在水洼中跳来跳去，沾了一身泥也不在意，有的用水枪喷来喷去，全身湿透了也不担心，他们在笑，在闹，在奔跑，好不快活，无拘无束。多么像雨中盛开的花，但我没罗在这里。

云带着我们飘到了一片干裂的土地上，这里一点也不美好，但我一定要落在这里，我去请求云，能否让我落在这里，云问：这不是你向往的地方，为什么要落在这里？我十分坚定：这里的地方没有一点水分，人民苦不堪言，我愿为人民的幸福奉献自己，比其他地方我更爱这里。云叹了口气同意了，在坠落的时候，我不仅感叹道：我以为世界每个地方都那么美好，却不曾想过还有如此缺水的地方，这是我经历过最美的旅行。

地球因为有了水，才有了生命，才能哺育人类及世间万物；地球因为有了水，才会生机勃勃，变得湛蓝美丽；地球因为有了水，才会和宇宙中的其它星球不一样，才会成为已知的独一无二的有生命的星球。可见，水是多么重要啊！假如这个星球没有了水，便会死气沉沉。所以五水共治刻不容缓，让我们从点滴做起，携手共建美好家园吧！

五水共治，是指治污水、排涝水、保供水、抓节水。这看似是大人或是相关政府部门所做的工作，但是我们小学生也应尽自己的微薄之力，践行五水共治，这让我想到了几天前的一件事。

那天，我放学回到家，拿出了订报刊送的赠品小水枪，玩了起来。我灌满了水，往卫生间的镜子上发射，一枪又一枪，真是刺激啊！可才射了没几枪，水枪的水便用完了，于是我又灌满了水，玩得不亦乐乎！浑然不知已浪费了许许多多水，仔细想想真是惭愧。我要尽量改掉这个陋习，为了响应国家提出的五水共治作出自己的贡献。现在我们家正在施行“抓节水”，我每次洗完手决不会忘记关上水龙头。

爸爸的招数比我更精明，在马桶的储水箱中放入几个空瓶子，这样冲马桶时，水就会比原来少冲一些，而且既节约了用水，又能将马桶冲洗干净。这真是个不错的节水方法，凭这一“杰作”，爸爸成了我们家的节水明星了。妈妈节水也有大招，她每次淘过米后的水都不会直接冲掉，而是储存在桶里，用来浇阳台上的花花草草，她说这样花儿会长得更好，而且还节约了许多水，是一举两得，何乐而不为呢？于是，在爸爸妈妈的带领下，我们全家四口人开始了“比学赶超”节水大比拼。

治污水，则是五水共治的重中之重。污水的主要来源是工厂非法排放的未经处理过的工业废水，人们的生活污水及乱丢垃圾污染了的江河湖水等。很多小河，湖泊、江水都曾经被污染过，水面漂荡着污物，到处散发着刺鼻难闻的气味，小鱼小虾的踪迹无处寻觅了。人们的生存空间也越来越受到了挤压。相关部门及时提出了“五水共治”，使人们有了解决这一切的办法。为了清澈的小河，为了嬉水的鱼儿，我们小学生也可以为“五水共治”做一些自己力所能及的事，比如经常到河边捡拾垃圾，看到有人要向河中，江水中丢垃圾时，我们可以礼貌地上前劝阻。更要做到自已不乱丢垃圾，污染水源，这样污水必会大大减少，清山绿水也将重返我们的生活。

对于防洪水，我们无法抗洪救灾，但是我们可以劝阻乱砍乱伐树木的人，并说服他们。或者参加社会公益活动，多植树造林，防止水土流失，引发洪水。

五水共治其实很简单，只要人人参与，人人努力，从身边的小事做起，点点滴滴必可汇成滚滚江涛，我相信世界将变得更美好！

水是生命之源，没有水就没有生命。假如没有水，地球就会和火星、土星一样，没有生命，变的死气沉沉，地球上将不会有生命存在。

我们每天都会听到“哗、哗”的流水声，那清澈的水被我们“慷慨”地浪费掉。听着那水声我仿佛听到了一声声斥责人类的呐喊。我不禁皱起眉头，怎么能这样浪费珍贵的水呢？大家可能会认为水又用不完，浪费一些有什么大不了的。其实水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少，地球的表面被百分之七十的水所覆盖，但大多是海水，海水是咸水，而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三。同学们，如果我们不节约用水，那么，世界上的.水资源就会用尽。 在日常生活中，我们要节约用水。洗菜要一盆一盆地洗，要是开着水龙头冲，一餐饭就要耗水50千克。用洗衣机洗衣服满桶再洗，若分开两次洗，则多耗很多水。淘米水洗菜，再用清水清洗，节约了水，还地清除了蔬菜上的残存农药。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。

大家都要有节约水的意识，真的到了水贵如油的那天，将会有无数的人干渴而亡，地球上的最后一滴水将会人们悔恨的眼泪！

我是水，清澈透明的水，今天，我要把我憋在心里许久的心声倾诉。不知从什么时候开始，我原本快乐的心情变得忧郁，每天看到的都是我的兄弟姐妹们被浪费，被污染，望着他们痛苦挣扎的神情，我的心剧烈地疼痛着，可我除了无奈的叹息和无助的哭泣外我又能做些什么呢？

记得在一个阳光明媚的星期三，“叮铃铃”，下课了，寂静的校园顿时热闹了起来，同学们三三两两聚在一起聊天说笑，我的心情格外愉快，在水龙头里哼着歌儿，这时，我突然感觉眼前明亮了许多，“哈哈，喷不到我。”“吃我一招！”我的耳旁响起了一声声孩子们的尖叫，只见一个一年级的小朋友手拿着五颜六色的调色板，张开嘴，把嘴伸到水龙头底下接水，然后，鼓起腮帮子，使尽全身力气，一喷，一条水龙就划过一道优美的弧线，洋洋洒洒的落在一个穿绿色衣服的同学身上，那个同学也毫不示弱，立马用手接水，报仇似地抛向先攻击他的同学，我不停地从水龙头里往下流，流到池子里，“哗哗哗”，清澈透明的我旋转着进了排水孔，眼看着我和我的朋友们就要进入下水道了，我却无能为力，无助的泪水一滴一滴地流了下来，滴到了大理石上，“滴答，滴答”，我的心情从快乐沦落为着急和愤怒，不，不要再这么做了！你们难道不知道水资源是有限的吗？这是你们生存的重要资源啊！这时，上课了，他们随意旋了一下水龙头，然后就飞快地冲向教室。我在心里大喊，还没拧紧呢！可没有一个人再跑过来将水龙头拧紧，我失望了，默默地哀声叹息：“滴答，滴答……”

我来到了姚江，成为了姚江的一员，随着其他的兄弟姐妹们流向远方，可正当我们在快乐地说笑时，一个薯片包装纸被一个小男孩从一座桥上丢下，落在了水面上，激起的圈圈涟漪惊扰了我们，我们奇怪地看着这个包装纸，说：“你不是应该在垃圾桶里的吗？怎么到这里来了？”“我的主人看附近没有垃圾桶，又懒地拿，就把我随手丢了下来！”那个包装纸愤愤不平地说，“我的很多同伴都像我一样被扔进了水里。”我苦着脸嘟囔道：“这下，我们都要遭殃了！”果不出我所料，随着垃圾的增多，我们的身体状况一天比一天差，虚弱的说不出话来，鱼虾们也都死的死，逃的逃，姚江里死气沉沉，水质下降了，一些人类饮用的水也不纯净了，严重的还生了病。

浪费水，污染水，这种现象发生的极度频繁，我们深受其害，原本健康的我们变得病恹恹的……

但是，让我们感到欣慰的是，现在有越来越多的人们都已经开始重视对我们水资源的保护了，都在从小事做起。有些人还开动脑筋，创造出了一些能有效节水的工具。如在我的家乡余姚，有一位叫奕永庆的水利局高级工程师，他发现在一些干旱地区，人们都用大量的水喷洒田地、灌溉农作物，可这样既浪费了许多水，又对农作物的生长起不了多大作用，于是，他发明出了一种“经济型喷滴灌”技术，这种灌溉技术就是用针管把水输入农作物的根部，充分地利用好每一滴水，有效解决了干旱地区既少用水又保证农作物正常生长的难题。这样，一年下来，就可以节约许多珍贵的水资源。不仅如此，现在政府还提出了“五水共治”的方针，不污染水、不浪费水等观念已深入人心，人们都会自觉拧紧水龙头，都学会一水多用，也都会克制自己不乱扔垃圾、不乱排污水……

水能载舟亦能覆舟。是啊，人若有情，水亦有情；人若无情，水必无情。如果人类不珍惜水资源，让我们哭泣，那么，我们终究也会让人类失去我们。我相信，在人们的共同努力下，我们的身体必将越来越清澈健康，我们的家族必将越来越繁荣兴旺，一个天蓝、水净空气清鲜的世界就会出现在人类的眼前。