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读水有感【实用20篇】

比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。小编收集了比喻句内容,欢迎参考!

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节约用水的奶奶作文400字

全文共 406 字

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是生命之源,我们要保护每一滴水。我们家就有一个节约用水的奶奶,她一直在行动,也是我的榜样。

一个天气晴朗的日子里,奶奶在阳台洗衣服。只见她把洗完衣服的废水倒进了一个水桶里。我很纳闷:奶奶这是要干什么呀?

紧接着奶奶提起水桶。我连忙上前对奶奶说:“奶奶,我来帮您提吧!”

奶奶笑着说:“谢谢你!”

我们一起把水桶提到了卫生间。我看见一个大水缸在里面,盛着半缸水,有点浑浊。奶奶一鼓作气,提起水桶把水倒入水缸。

我愣住了,不禁好奇地问:“奶奶,您怎么把水倒在这儿,这水是干什么的呢?”

奶奶笑着对我说:“这是一个生活小窍门,别看水脏,它作用可大了。我平时用它来冲马桶,拖地板,洗花瓶等,这叫废水利用。”我似乎明白了。

这时,我肚子痛,上了个厕所,正想按冲水按钮,奶奶急冲冲地跑过来,连忙阻止我。只见她舀了一脸盆的废水,倒向马桶里,一下子冲干净了。这真是个好办法啊!

奶奶真是一个勤俭节约的人,我要向奶奶学习,也要养成节约的好习惯。

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篇1:剿灭劣V类水我们一直在行动作文1000字

全文共 1404 字

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今年暑期,学校统一部署了丰富多彩的假日实践活动,我们东城小学312中队7名同学组成了扬帆小队,奔赴在酷热的天气里,积极认真地投入到“五共治”的活动中。

夏日的杭城,热情似火,没有一丝的风。我们扬帆小队的成员,始终如一,坚定自己的信念,有努力完成实践任务的决心。

7月12日上午,我们驱车来到中国水利博物馆。我们扬帆小队在许老师的带领下,聚精会神的参观中国水利博物馆,让我们大开眼界,它是一个集收藏、展陈、科普、宣传、教育、研究等一体的基地。我们全神贯注的倾听沈老师为我们讲解,水利千秋、水中万象和龙施雨沛三大部分。水利千秋展区采用场景复原、文物陈列、图文展示、视频演绎和多媒体特效应用等五位一体的模式,生动展现中华民族5000多年水利历史和文化;水中万象展区采用参与互动的方式,让我们尽情遨游水科技和水资源的知识海洋;龙施雨沛展区通过在传统龙钮印章雕塑上镌刻边款铭文,诠释中国水利的起源和文化内蕴,表达人与自然和谐相处的美好愿景。

这次参观中国水利博物馆让我们受益匪浅,还收获了许多快乐。五水共治,功在当代,利在千秋。我们小学生应该做的是节约用水,从身边的小事做起,珍惜水资源,保护环境。

下午,我们扬帆小队又来到九堡街道金雅苑社区。负责相关工作的汤老师,在社区会议室为我们介绍了河道治水知识,详细地告诉我们河道管理的日常工作,社区每天都会派专门的工作人员进行巡河,发现异常情况就会及时上报。我们扬帆小队的每位成员也一一向汤老师提问,关于治水的相关问题。汤老师耐心的逐一解释问答。随后,她又带我们去现场巡河。我们扬帆小队成员一边巡河,一边将河道边的垃圾清理干净,同时记录了巡河情况,听取汤老师讲述这条河的老故事以及社区的护河经。虽然,在太阳下大家热的满头大汗,但心里都是乐滋滋的。

7月25日下午,骄阳似火,我们扬帆小队成员来到浙江水利水电学院,惜水、爱水、节水,从我做起。浙江水利水电学院作为全国节水灌溉示范基地,特色校友林节水示范基地,负责项目的黄教授声情并茂地为我们介绍学院节水灌溉技术,现场教授实施方法,让我们一目了然了解节水。同时,还为我们讲解节约用水各国各地的高招,多渠道节约用水的方式以及我国水资源现状、节水现状和存在问题。我们扬帆小队的每位成员热情高涨,深刻领会到“积沙成堆,积水成河”的紧迫性。我们学习到了很多节水的金点子,用于实际生活中。同时,我们又参观学习国家水情教育基地,浙江水利水电学院在水文化,水利科技创新等为我们国家作出重大贡献,让我们个个大开眼界!

7月27日上午,我们扬帆小队又来到和睦港河道,取河道水,我们取了3种水样,还有自来水、山泉水。将这3种不同的水样拿到浙江大学环境与资源学院做检测。浙江大学陈教授安排了在校的博士生、硕士生通过仪器和化学剂对水样作检测。水通过这些的化学成分和仪器的操作,发生了变化。我们一个个激动起来,摸摸瓶子,闻闻气味,原来这么神奇啊!检测结果得出:自来水PH值6。5,山泉水PH值7。5,河道水PH值3。

上述实践活动结束后,我们又拿出精心准备的倡议书与调查问卷,又跑到各社区乐此不疲的向过往的行人宣传治水知识,希望人人都能参与到“剿灭劣V类水”的活动中。

在本次“五水共治”的实践中,我们扬帆小队不仅学到了理论知识,也得到了实践的锻炼。让我们齐心协力,保护好家乡的每一滴水、每一条河、每一处环境。“五水共治”任重道远,我们扬帆小队将锦薄之力为其添砖加瓦!

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篇2:高一以水为话题的作文800字

全文共 1013 字

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她,孕育出了无数的生命,使地球上生机勃勃;她,滋润着世界万物,使一切生机盎然,她,就是!

从浩瀚的太空远眺我们的地球,蔚蓝的悬浮着,好似一个巨大无比的蓝色水晶球,那是因为地球上71%被水覆盖着。偌大的地球村,水无时不刻地眷顾着一切生命,周而复始。你知道吗,人体70%都是由水液构成,生物学家曾研究过,一个人如果只喝水,不吃食物,至少能挺过七天;如果只吃食物,不喝水,那么顶多也只能活四天。

水在体温调节上有一定的作用。比如炎热季节,环境温度往往高于体温,机体就靠出汗使水分蒸发带走绝大部分暑热,来降低体温,使人免于中暑;而在严冬,由于水贮备热量的潜力很大,机体不会因外界温度低而使体温发生明显的波动;每当感冒、发热时,多喝开水能帮助发汗、退热、水利尿冲淡血液里细菌所产生的毒素;喝水还能滋润皮肤,入睡前喝一杯水,当你憨憨入睡时,水能渗透到每一个细胞里。细胞吸收水分后,皮肤会更加娇嫩,细腻,光滑。同时还可以排出身体的毒素,使人更加健康。

水对气候具有调节作用。大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%,保护地球不致冷却。海洋和湖泊在夏季能吸收和积累热量,使气温不致过高;在冬季则能缓慢地释放热量,使气温不致过低。水的威力无穷大,侵蚀岩石土壤、冲淤河道、搬运泥沙、营造平原、每时每刻都在改变着地表形态,俨然成了地球的缔造者。

水,孕育出生命的出现,得以繁衍,无论是生活、工作、学习、休闲都离不开水,可谓是功不可没!可现如今人们无暇顾及水的贵重,污染、浪费、糟蹋水比比皆是,看!有人洗手时水龙头就一直开着;有人把水乱泼乱洒以此来取乐;一瓶甘甜的矿泉水,喝了一半就扔了;有的工厂只顾自己的利益,把污水、工业废水排到河里!原本清澈的水源变得浑浊,大片大片漂浮着泡沫。。。我们赖以生存的水正在被污染、被浪费,她哭了。

电视、报纸、杂志均作报道,缺水是世界城市面临的首要问题,目前全球有46%的城市人口缺水,水资源的储备、灌注、分配和调节亦是全球的重要议题。为了让全世界都关心淡水资源短缺的问题,第47届联合国大会决定将每年3月22日定为世界水日。

我认为,我们应该节约水,节约水可以从小事做起,比如我们在洗手时,没有用到水的时候,就应该把水龙头关掉。洗脸水可以用来洗脚;养鱼水可以用来浇花;洗衣水

可以用来拖地等。要知道,水是宝贵的!

黄河之水天上来,奔到流海不复回。生命之源,它亦能载舟、也能覆舟。我们要珍惜水,节约水,不要让眼泪成为我们的最后一滴水!

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篇3:碗水作文

全文共 711 字

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如果我们生活的城市,每天只剩一碗,那么,亲爱的朋友们,你们认为会怎样呢?

如果城市每天只剩一碗水,所以,大家都饥渴难耐,不得不每天都要到自来水公司排长队喝水。

如果城市每天只剩一碗水,所以,动物们几乎都被渴死了,此情此景,让人们很伤心。

如果城市每天只剩一碗水,所以,很多植物都无法长大,氧气也越来越少,大家都感到呼吸困难。

如果城市每天只剩一碗水,所以,黄沙将肆虐大地,田地将无法耕种,人们将没有大米、蔬菜、水果和各种粮食。

如果城市每天只剩一碗水,所以,由于实在等不及,人们只好喝脏水、喝血、喝尿……,人们因此经常生病。

我们生活的城市啊,原来是草木茂盛、安居乐业的好地方,但是,不懂得珍惜水资源的人们啊,破坏了水源,使得水越来越少,最终变成了每天只有一碗水!

没有水的城市啊,是那么的萧条、荒凉!城市里的人啊,是那么的饥渴、无力!

这个城市呀,因为每天只有一碗水,所以,只能委屈大家了,每天少喝点水了。

面对这碗赛过黄金、珍贵如油的水呀,人们给它起了很多名字,有人叫它“独碗水”,有人叫它“生命的方舟”,还有人叫它“急死人的一碗水”,甚至有人叫它“死亡之水”!

朋友们啊,面对城市里每天只有一碗水的情景,你在生活中还有什么理由去浪费自来水呢?还有什么理由把污水排入江河湖泊中去呢?还有什么理由去大肆挥霍上天赐予人类的“生命之水”呢?

如果人们还是不能清醒的话,当城市里每天只剩一碗水的时候,大家只能每天通宵达旦地去自来水公司排长队喝水啰!可以想象,如果你来迟了,就要排到后面,可能连一滴水都喝不到啰!

这就是城市里每天只剩一碗水的可怕结局!全都是水资源特别少惹的祸!

朋友们啊,请珍惜身边的每一滴水,因为我们不要让自己的城市每天只剩一碗水!

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篇4:节约用水初三作文

全文共 693 字

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“冷也吃得,热也吃得,弯也走得,直也走得,就是高处走不得。”猜一猜这是什么?对,是往低处流中的水。

打自“五水共治”的活动开展以来,“节约水资源”的理念钻入了我们一家老小的心中,并开始践行起来。

今天一大早,我便发现妈妈与以前判若两人,只穿一件单薄的线衫,额头上缀满了米粒般大小的汗珠,汗珠渐渐凝聚,变成了晶莹剔透的大汗珠,在妈妈的下巴上跃跃欲滴,妈妈气喘吁吁地在洗衣板上勤恳地搓衣服。

我搔搔后脑勺,一副丈二和尚摸不着头脑的样子,走到妈妈身旁,问道:“老妈,你今天吃错药啦。平常,你都让你的头号助手——洗衣机来帮你洗衣服,而且还要反反复复地清洗呢,今天……”

“呵,你个小坏蛋,你老妈我有那么奢侈吗?现在水资源遭受污染,我们必须节约呀!”妈妈头头是道地说。

“哦,哦。”我点了点头,便洗脸去了。

“哗哗哗——”我放了满满一盆水,把毛巾浸湿后十分享受地洗着脸。这时,屋外传来了妈妈的呼唤声:“陈英,洗完脸把水端来给我洗衣服用。”“知道了。”我应声答道。

我小心翼翼地把水端到妈妈跟前,对妈妈说道:“水来了。”妈妈把头转了过来,望望盆里的水,表情突然来了个一百八十度大转弯,眉头紧锁,对我“厉声”呵斥:“你一个人洗脸,干嘛把水放满整盆呢!对于一个缺水地区的孩子来说,这就是救命之泉呀。”我听了妈妈的教诲后,羞愧地说:“我一定会改正的。”

这时,我看见奶奶正在打井水给妈妈清洗衣服,我连忙跑了过去,对奶奶说:“我来吧。”奶奶听了眉开眼笑,说;“我们家陈英长大了,开始孝顺奶奶了。”

我拎着一桶水来到妈妈身旁,望了望妈妈,妈妈对我竖起了大拇指,脸上露出了会心的微笑,顿时我感到心中像吃了蜜一般的甜,乐开了花。

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篇5:关于水的议论文

全文共 658 字

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《关于》的议论文――600字

瞧!一滴小小的水珠,乘着“水家族--欢乐集结号”向我们“飞”来了!Hello!大家好!我是居住在水家族里的一滴小小的水珠。

我的本领可不小,人们只要一旦离开我,就会十分烦恼。也许,你会认为我在吹牛吧!告诉你,我既不是在吹牛,也不是在王婆卖瓜――自卖自夸。这是千真万确,不信,你听我来说说。若是一个地方,没有了我,那么植物就会干枯,人们就会因为没有我而渴死……世间的一切,都需要我。有了我,人们就能够喝茶;有了我,花草树木都会苍翠欲滴;有了我,动物们就能够在水中嬉戏……

也许,你们会奇怪,我是从哪里来的呢?是上帝把我带到人间的?还从石头缝里蹦出来的?不,不,不!都不是,是太阳把水分蒸发,变成了水蒸汽,水蒸气受到冷,变成了小水珠,太阳把小水珠融化,就成了我。我已经有不计其数个“子子孙孙”了呢!真可谓是“子孙满堂”呢!嘻嘻!

我能够钻过门缝,穿过洞洞等等,所以我是无孔不入的。但是,有的时候,人们一不留意,再加上我有点儿“掉以轻心”,酿成了大祸,导致我变成了洪水,把房子、树木、桥梁……都会把他们冲毁。人们有时恨我,有时爱我。

但是,话又说回来了,我的功劳是大过于洪水的吧!发生大旱灾的时候,人们总是恼火地说:“怎样还不来水!我都快渴死了!”但是当我和人们重逢时,总会听到千家万户欣喜若狂的声音:“水来啦,水来啦……”我心里那美滋滋、甜丝丝的劲就甭提了,我禁不住又会唱起那支欢快的歌了。最后我小水珠在此,呼吁大家:虽然,我们水家族有很多兄弟姐妹,但请你们“爱护”我们,珍惜每一滴水,保护水资源!

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篇6:乌鸦喝水的启示作文600字

全文共 626 字

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有一天,我看见了这样一幅漫画“一只乌鸦在城市里,看见一个小孩子用吸管在喝,喝完后,就把吸管给扔掉了,乌鸦看了便把吸管叼到水瓶那,左看右看,就是不知从何下手……,过了好一会儿,它终于找到了方法,喝到了瓶子里的水,边喝还边说:‘这样喝水更方便。”

这幅漫画给了我一个启示,那就是做任何事情都可以变通,也可以有其它解决的方法,这个方法方便的话就可以了,而这个办法所要用到的“道具”如果没有,也可以用其它别的办法,就好像这幅漫画里的乌鸦一样,有石头和吸管在这,用石头来填的话,时间就会慢慢的流失,而用吸管的话,既方便又省时省力。

在我们的生活当中,也有许多象这样的事例。就比如:有一道数学题可以用加法,也可以用减法,那么我们要用比较简单的加法呢?还是用比较复杂的减法?这肯定不用说了,大家都喜欢方便而快捷的方法,那就一定会用加法了。生活就是这样,只要比较快捷,许多人都会先考虑比较简单的方法,简单的方法行不通了,才会去用比较复杂的方法。还如有一枝长竹竿,有你想要的东西在高处,而你的周围都是海,那么你当然用不了比较简单的放下竹竿了,只有把竹竿放入海中,降低竹竿高度,从而取得你想要的东西了,这就是如我上面所说的,简单的方法行不通了,那么我们就只好用比较复杂的方法来解决问题。

生活与人生一样,什么事都可以用多种方法去解决问题,一样是用不了简单的方法,才用别的方法来解决这件事情。就算两种方法都可行的话,也会想一下哪种方法较为简单,从而用更加快速的办法办好每一件事。

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篇7:送水作文400字

全文共 448 字

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转眼间,冬天快到了,每到冬天,我便会想起那件令我感受的事。

那件事发生在冬天的一个早晨。那一天,天冷极了,下着大雪,从天上纷纷飘落下来,时不时还刮起一阵风,凉飕飕的,吹在脸上像刀割一样痛。

我刚起床,准备刷牙和洗脸。我拧开龙头,发现怎么也接不了水。

于是我焦急地问:“妈,怎么回事?水龙头里没有水,我还要刷牙和洗脸呢。”

妈妈回答说:“天太冷啦,水管被冻住啦,要不今天先不刷牙洗脸了吧?”

“不,我不要。”吵闹声打破了早晨的宁静。

一会儿,一阵急促的敲门声传到了我的耳边,我连忙打开门,一看是住在隔壁的王婆婆,王婆婆笑着对我说:“孩子,你要的水到了,不够的话,我家还有呢。”原来,王婆婆一早听到了我和妈妈的对话,她急忙麻利地下了床,拎着一个盛满水的铁桶,赶着送往我们家。

我呆呆地站在那儿,没有上前帮王婆婆拎水桶,看着那满桶的水,看着王婆婆头发上的雪花和冻得通红的手,我的眼睛湿润了。

爱无处不在,爱像冬天的第一缕阳光,像雨后的彩虹,婆婆送给我的水里浸满了浓浓的爱,我被这种爱深深地打动啦。真是人间处处有真情!

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篇8:西湖的水他的泪作文600字

全文共 592 字

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“啊啊啊……啊啊啊,千年等一回……西湖,我的泪,我愿和你化作一团火焰……”当听到这熟悉的旋律时,便想到了我们班上的王沥洲同学。

他的存在,仿佛是为了把“男儿流血不流泪”、“男儿有泪不轻弹”这些理论推翻的。他的哭声可是我们班上出了名儿的,如有哪个外班的同学问:“你们班上哪个男同学在哭啊?”我们会不假思索地告诉他:“是王沥洲!”

他这个人,就是爱哭。虽然他有一两门成绩不是很好,但这也不足以成为他哭的根本理由呀!我们曾多次试图告诉他:“不要哭,不要为老师说你几句就哭。”可他呢,就像没听见似的,还是一个劲儿地哭呀,哭呀,好像他的泪腺特别发达似的,要么,难道他的泪是西湖的水吗?

记得有一次,我们正在安静地上着英语课,突然,一声哭声响彻天际,我们循声望去,原来,又是王沥洲哭了。了解原因:原来是他的英语听力做的不好,被老师说了几句,就经不住打击,“哇”的一声哭了出来。面对此事,我们表示已经习以为常了,也没有多说什么,只是默默地注视着他。过了一会儿,他的油泣声渐渐地停止了,他揉着通红的双眼,一副“我很伤心”的样子,真是引人发笑。

还有一次,他在数学课时没考好,被老师批评了几句,又“哇”地一声哭了出来。我们和老师也深感无能为力,怎么也没能让他改掉这个令人厌恶的毛病。

在此处,我真想对你说:“王沥洲同学,请你改掉这个让我们同学、老师、家长头痛的毛病,不要再让‵西湖′的水变成你的泪了,好吗?”

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篇9:有关似水年华的高二

全文共 690 字

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痕迹是与你回眸而过的红尘旅客;又像是和你相知相伴的爱人;是迫近黄昏的薄暮,怕黄昏不觉又黄昏;是维多利亚式的黑色友情,不销魂怎道不销魂?痕迹,穿过时光的藩篱,零泪的洗礼之后,它将永久铭记在我们“生”的记忆中。从此以后的多年时光中,回首在自己追梦的漫漫长夜里,可以俯瞰自己青葱的岁月,缄默地对自己说:“这就是痕迹,我的年华

痕迹是人生的开始,伴随我们看过梦酔梦醒,缘起缘灭。在岁月的荏苒后,痕迹在晨光下格外耀眼。他是我的导师,它教会我用“纤云巧弄酔里梦,青鸟不传恨”的态度去原凉身边的每一个人,就算他是敌人。前路难测时,他告诉我“再靠近一步,前方就是黎明的曙光。”

月儿愁不知人儿愁,断肠人又忆断肠人,今夜,江里度三分,裙宽三寸,怎得端礼痕?不过,痕迹对我来说,终其一生,就像是《三更断魂曲》,一更,入愁,不解愁滋味;二更,断肠,语音初下;三更,人散,相见何如不见时?琴声渺茫,刺透黑夜,好似天寂边的一束闪耀流星,它的余华照射谢我,尽情地燃烧着我的灵魂,让我的思绪叠涌,缠绵悱恻。这一夜,我与它共舞,无论是华尔兹还是单人舞,我的年华已尽态极妍,爽籁发而清风生,纤妤凝而白云歇。就让我一醉而去,足矣!

在漫长的岁月里,痕迹已成为我梦中最美的一道风景,是“虹销雨霁,彩彻云衢,落霞与孤鹜齐飞,秋共长天一色,渔舟唱晚。”它在我被风卷起的如花般破碎的残年中划下了最闲的一笔。这一笔,没有浓墨重彩,没有惊世骇俗,也没有诗意般的挈誓和华丽的点缀。有的,只是闲云潭影空悠悠的平淡,物星移几度秋的丰润,坐看花虫鸟语时的唯美和梧桐下三更雨,空阶流到明的温婉多情。而这,便是我的生命的痕迹,我想要的年华……

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篇10:节约用水的故事作文400字

全文共 414 字

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我的妈妈是一个对节约没有概念的人,很浪费水。

一天中午,妈妈在洗菜,那洗菜的水就这样白白的浪费了。我看见了,便拿起桶冲到厨房,放在水龙头下面。妈妈大声地说:“你干什么呀,我洗菜的水很脏的,不能再有了。”

“妈妈,你是不知道,刚才我在看书的时候,书里面写到:一亿滴水就是一条长河。妈妈,这水是不能再喝了。但是可以拿一点去浇花,剩下的水可以用来洗米。洗米剩下的水洗拖把,洗拖把,把剩下的水可以用来洗马桶。”我说。

“哗哗……”我跑到门外,看见爸爸正在用干净水洗车。我跑过去把水龙头关了,爸爸还说我:“你看你,我在洗车,要用水,快打开。”我想,“要用水呀,妈妈洗菜的水,我又跑回了厨房。

“宝贝,爸爸在哪里?”我没有听到,抱起水桶就向门外跑去。爸爸生气地看着我。我说:“爸爸你用这桶水来洗车吧!这水弄脏了,不可以用。”“爸爸,一亿滴水就是一条长河啊!”爸爸听了点了点头,继续洗车。

“一亿滴水就是一条长河。”我们一起做个节约用水的小卫士吧!

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篇11:游玩水府庙作文700字

全文共 689 字

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暑假期间,妈妈带我来到了府庙游玩

到了水府庙我兴冲冲的跑到了售票前台。售票阿姨给我看了一下游玩的岛屿。我定睛一看,立马选中了风情岛。岛上有鬼屋和鸟艺表演。我们坐着游艇,不一会儿功夫就到了目的地。下了船就看见城堡上写着三个醒目的打字“恐怖城”。刚走进去我就感觉到一股袭人的气氛包围着我们。走着走着看见一幅棺材,上面写着“请勿靠近”。突然,一个白衣女鬼蹦了出来,吓得我们一个个魂飞魄散。接着里面的灯光又灭了,只看见一双红红的眼睛盯着我们。还不停的传来“还我命来”的回声,浑身起着鸡皮疙瘩。虽然还有很多的恐怖画面等着我们,但大家都急匆匆的跑了出来。我急不可待的追问向导,那些鬼是怎么准时出现的,向导告诉我它们都装了感应器呢,只要有人走过去自然就出来了。

接下来去看鸟艺表演喽。在路上我们看见了孔雀,我拿着手上的提子扔了进去结果一大群孔雀争先恐后地跑了过来,突然一只最大最漂亮的孔雀来了,其它的都立马闪开了,似乎那只孔雀是它们的头儿。走着走着就到了鸟儿们表演的场地,那位指挥鸟儿们的叔叔看见我们来了就立马开始了表演,首先是由我们的小鹦鹉来表演走钢丝,它先用爪子爬上了梯子,小心翼翼的用脚抓得很牢,似乎特别紧张。可它还是坚持走完了。非常勇敢!下一个出场的是金刚鹦鹉表演打保龄球。第一次全中,第二次只打中两个,但它趁我们不注意时,把其他的也都打倒了。调皮极了,超可爱。最后出场的往往是最精彩的,鹦鹉居然会认钱。叔叔让我们拿出一百元,五十元,十元,五元的钱举起来。鹦鹉直奔一百大钞,叼给他的主人。真是太神奇了,我心想鸟儿也这么贪财呀!

愉快的时光总是过得飞快,再见了,水府庙。下次还会在来的哦!

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篇12:中国第一水街-沙沙河

全文共 497 字

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三一班李思睿指导老师:赵菲转

我的家乡在富饶、婀娜的周至。这里风景宜人、物产丰富、天杰地灵、发展飞速,中国第一街——沙沙河就位于县城南约300米处,每逢周末假日,水街游客如织、人山人海,大家从四面八方远道而来欣赏水街美丽古镇建筑风格的别致景色。

清晨柳树姐姐在清澈的河边,梳妆打扮、清洗长发,一只可爱的金鱼轻轻地来到柳树姐姐的身边,仰慕地赞叹道:“姐姐,你的长发千姿百态、优美动人,大家都非常喜欢,怪不得唐代诗人贺知章写出了‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦’的诗句来赞美你!”河道两边各类树木整齐划一、高大挺直。

作为周至大家庭的一员我特别喜欢沙沙河,周末爸爸妈妈经常带我到沙沙河游玩,我坐过空中飞翼、钓过鱼、喂过鸽、在“网红桥”上体验过……,还吃过沙沙河各类特色美食。沙沙河水街游玩的设施很齐全,吃的美食丰富多彩、花样繁多、口味纯正,既有香喷喷的肉夹馍、香甜可口的猕猴桃,还有各种地方特色的美味佳肴。沙沙河的水照映着蓝蓝的天、白白的云,沙沙河的灯笼照在一片片红云中,真是漂亮啊!到了夜晚沙沙河灯火通明,绚丽壮观。

我们周至沙沙河水街吃得香、玩得好,大家快带家人朋友来玩吧,我们周至沙沙河水街欢迎您。

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篇13:高一以水为话题的作文800字

全文共 440 字

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大家好!我是你们的好朋友——娃娃。别看我十分不起眼,今天我可要和大家分享许多你们不知道的知识呢。快跟随我的脚步,一起来看看吧!

地球表面有71%的地方被水覆盖。但在这71%的水中,有97%是海水,无法直接使用。中国就是一个缺水严重的国家。在极度缺水的西部黄土高原的甘肃向家村小学,孩子们徒步3小时走到数十公里以外的地方,小心翼翼地取回一小桶水。他们舔着干裂的嘴唇,却舍不得喝一口,因为这一小桶水要供一家人使用一个星期!因为缺水而引发的贫困、疾病甚至死亡比比皆是,让人触目惊心。

由于环境污染,城市的水也变得越来越珍贵。天津市就曾因为水荒而修建过浩大的“引滦入津“工程。作为生活在重庆的小朋友们,大家见到的都是两江交汇的壮观景象,觉得咱们一定不会缺水吧?错!每年逐渐下降的水位线,越来越浑浊的江水,各种肆意排放的污染源,我和我的同伴们早已流下了无奈的泪水……

朋友们,当你们把淡水浪费完以后,眼泪将成为地球上的最后一滴水。从现在起,从咱们身边做起,节约每一滴水,让地球母亲永远生机勃勃!

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篇14:高一以水为话题的作文800字

全文共 668 字

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这是的声音,一滴水,能够汇合成大海,一滴水能够滴穿沉睡的石头,一滴水是氢与氧结合,一滴水就是一个世界。

我从来没有这样感受过一滴水。赤脚站在圆润的石头上,面对朝我涌来的一条河流,头顶盘旋着一只鹰,酣畅淋漓地面对我的家乡,我用手指在漾波的水中划过,指尖积存的一滴水咚地一下落到了河中,仿佛一切都定格住了,我的生命中只响起一滴水的声音,一滴水的声音,这感觉是真的。

我是一滴水,我是一滴一滴水汇合而成的,人体有百分之三十是水,血液有百分之八十是水,确切的说,我们都是水。好象听过红楼梦中说,女孩是水做的,这话不假,流的泪便是氯化钠与水。水是大地的经脉,工业的血脉,国民经济的命脉。我很难想象,一个没有水的世界是怎样的?!没有了水没有了雪,没有踏雪寻梅的叮当,没有了窗子上的冰棱,没有了对镜呵气的朦胧,没有了什么都没有了。

我很奇怪为什么古代没有提倡保护水的文章呢?水得不到重视,以致于长年累积下拉,现在络绎不绝的咏水频频出现。同样的道理,随着人类的发展,污染也越来越严重了,现在提倡保护水资源不是亡羊补牢吗?最后一滴水将是人类自己的眼泪,到时候就真的有一滴眼泪吗?谁又能确定呢?蒸馏水是经过蒸发和冷凝的,可又为什么它没有了甘甜呢?

我猛吸一口气,一种彻底的悸动流遍了我的全身,这一口气进入了我的肺底,怎么会有一种清香贯穿我的全身呢?是水的味道啊!是水,是水在环绕着我,清洁了我的眼珠,使它能更好地看到从口中飘渺而出的水的裙带。

我呆呆地望了望水,是那样渺小,却又是那样的晶莹可人;回过神来是飞流直下的瀑布,疑是银河落九天,是那样气势宏伟,壮观感叹!

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篇15:我要清清的小河水作文350字

全文共 359 字

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来到公园里我看到好多好多鲜花,有红色的、有粉色的、还有紫色的,五颜六色,好看极了!我不知道它们都是什么花,有蝴蝶落在上面,还有蜜蜂飞来飞去。许多小鸟在草地上找食吃,我想靠近它们与它们一起玩,它们看到了我就都飞到了高高的大树上,叽叽喳喳叫个不停,要是我也有一双翅膀飞到大树上和小鸟一起玩多好啊!

我来到小河边,河边有花有草有树,可是我看到小河的是黑乎乎的,一点都不干净,在动画片里我看见的小河小溪都是清清的水,小河里还有小鱼儿在游来游去,可是,我们的小河水为什么这么脏呢?我真不明白。

小河的水呀!是不是我们大家没有保护好你呢?对不起小河,我希望有一天这条小河也流淌着清清的水,里面也有小鱼儿在游着……

回家的路上,我把地上的果皮捡起来送到远远的垃圾箱里,我想大家都来保护大自然,我们就会有蓝蓝的天,清清的水,洁净的空气……

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篇16:关于水的话题

全文共 727 字

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“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在一方。”巢湖是合肥这方土地的生命之水,而在湖滨的那所学校,宛如湖边的伊人静立在一旁,在风中微微地笑着。

我来到这所学校已经两年多了,初来乍到的喜悦早就被书页翻过,但每当思绪被迷惘所滞留的时候,往窗外的天空望望,那一尘不染的蓝,比闹市区的天清澈许多倍。即使那天空离我很远,但当我就这么坐着,望着,用自己的手指去勾勒日晕温暖的轮廓时,它离我又很近了。就这样,我可以待在窗边很久。风轻轻,再一挥手,恍惚间,身边,跳跃着水清新的气息;就这样,时间被风迷住,带走的,还有我的怅惘。

每一天,我都会用不同的方式问自己“你今天做了些什么?”“有朝着自己的梦想迈进吗?“在那个瞬间,我却被自己问倒了,我却忘记了自己的梦。飞机的滑翔声,机翼带来的轰鸣,此时便成了我的定心丸,它们让我觉得,我是真实的。是的,我想,我想要在水一方起飞。

在我们学校的旁边,就是另一所名校合肥一中。每次路过门口,或偶尔瞥见成群结队的学生走出校门时,脑海中都会闪过:“一中的学生,连磁场都不一样”之类的话。片刻之后,才会自嘲自己是被一中掳去了神魄。我想:我来这湖滨旁,为的不就是能走进那扇大门吗?

上善若水,厚德载物。多想是因为依着水,而让我沾染到一些灵气。但这两年来,我终于临风,豁然开朗。水的存在,或许是说对于我而言,它只是一种介质,充满灵气,却始终不属于我。这种内在的深度,只有带着一种近乎虔诚的态度去学习,去临摹它的风范时才可能感受。但最终,我将带着属于自己的气场腾飞,才是所谓的青出于蓝而胜于蓝。

方正做人,通达四方。总有一天,我们会产生共鸣。的确,现在正是努力的时机。

“溯洄从之,道阻且长”。路还长呢,找到自己的位置,迎难而上。利用这在水一方的好条件,飞吧!

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篇17:水的滋味作文350字

全文共 386 字

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昨天,老师叫我们带一瓶矿泉,也不知道老师要干嘛。

老师叫我们把自己带来的矿泉水品尝一下,我想:早餐吃了,我也喝不了一瓶水啊!这时,我打开瓶盖,用舌头舔了一下水,可以说是完全没有味道,我想了一个词:无味。

老师看我们喝的姿势,就知道我们没有品尝出来,于是,老师叫我们把水按顺序放在讲台上,说:“围着操场跑15圈。”我们听了这句话,惊呆了,我们迅速地跑起来,还没跑到一半,我们便气喘吁吁,这时,我们是多么想喝水啊,可我们还要跑几圈,等我们跑完时,大家呼吸了几下新鲜的空气,躺在草坪上一动不动,感觉太累了,在我们要喝水的时候,老师说:“现在不能喝水。”听了老师这番话,我们大家都绝望了。

老师说:“你们再品尝一下水的味道。”我们大家听了,迅速地跑上去,按顺序拿水喝,我们大家都在大口大口地喝,有的喝完后还舔了舔嘴唇,这时,我感觉到水很甜很甜。

经过了这次体验,我知道了谁是多么的宝贵。

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篇18:水杯的自诉作文400字

全文共 403 字

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大家好!我是杯。我有一个漂亮的粉红色的修长身体,脖子上有一个开关按钮,可以控制上面的杯盖。你可别小看我,我的作用很大的哟!

万物没有水就会渴死,我的小主人更是离不开水,我坚持每天无私地给小主人储水、运水。督促小主人喝水。有一次,小主人把我摔在地板上,弄得我浑身脏兮兮的。她不好意思地说“你该洗澡啦!在地上打一个滚再洗,会更舒服的”。其实是小主人不小心把我摔到地上,给自己找个借口而已。

一年又一年,随着小主人的长大,我和小主人的感情也越来越深。可人们告诉我,可以喝的水却越来越少。由于工业污水排放,地球上的淡水资源逐渐变少。如果地球上没有饮用水了,我就失去了自己的价值,也自然就消失啦。想到这里,我躲在书包里偷偷地流泪。

小主人感到我的伤心,她开始关注保护环境,并告诉身边所有的人要保护环境,节约用水。我破涕为笑,心里想:“只要有干净的饮用水,我就可以一直陪伴在小主人身边了”。题目水杯的自诉修改为:水杯的自述

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篇19:纸杯烧水实验作文400字

全文共 411 字

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今天在小桔灯的课堂上,老师给我们做了一个有趣的实验——纸杯

同学们一听,个个欢呼雀跃,可我却疑虑重重,心想:纸杯怎么能烧水呢?

首先,老师把蜡烛、装满水的杯子、打火机和架子拿了出来。接着,又把杯子放到架子上,然后用打火机把蜡烛点燃并固定好,最后将装有纸杯的架子放在蜡烛上。顿时,那火苗像小火炬一样舔着纸杯的底部,我真担心火把纸杯点燃了,心都跳到嗓子眼儿了。此时,杯子底部越来越黑,就像被抹了一层黑漆。

“嘀!嘀!嘀!”十分钟过去了,只见杯子底部冒出了许多“小珍珠”,它们晶莹剔透。随后,老师让一位同学来摸了摸水温,可是那位同学刚把手伸进去,就像触电了一样一下子把手缩了过来,烫得他呲牙咧嘴,原来纸杯真能烧水呀!

我带着疑问来到老师身边问:“为什么火没把纸杯烧破呢?”老师回答:“你这个好奇宝宝,因为火通过纸把热量传给了水,纸杯达不到燃点,所以烧不着。”

今天的实验课真有趣,我不仅体会到了快乐,还知道了科学的奥秘是无穷无尽的。

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篇20:消失的水作文600字

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今天,是我们孩子的节日——六一儿童节。我踏着轻松的步伐和愉快的心情来到了作文馆,期盼张老师的惊喜。

原来,张老师今天要给我们变个魔术——“消失”。我盼啊盼,终于盼到了这个环节。

首先,张老师挑选出了一个助理与他合作。

他再拿出一瓶水和二个一次性的水杯,给助理倒了一杯,让她喝了。之后,张老师说:“魔术变完。”我们当时惊住了,然后说:“这什么魔术,坑人的吧!”

张老师笑笑说:“下面,才开始我的表演呢。”之后,张老师话不多说就开始了。两人拿起一杯水,放在头上,双手拿紧,慢慢地转了一圈。正当他们背对背时,张老师赶紧喝了自己的那杯。转完了圈,他还装出一副上气不接下气的样子,但立刻又变严肃了。

当时,助理呆了,张老师的水咋没了?我们却哄堂大笑。助理晃了晃水杯:”我的水还在的啊。”

这时,张老师说:“我来帮你把水变没吧。我先问你,爸爸凶吗?”

“不凶”,助理说。

“假如,水洒在你身上,你爸爸会打我吗?”张老师问。

“不会”,助理说。

“那好,那就开始吧”。当张老师让她转了一圈后,把水杯往她头上倒时,杯里的水真的没有了!全场惊呆了。太神奇了!这时,全班响起了雷鸣般的掌声。这是怎么做到的呢?张老师笑而不语,做出了一副保密的样子。随后,他说:“下面,开始你们的写作吧”!

但是,我们却陷入了沉思:为什么水没了?水到底去哪了呢?

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