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读水有感(经典20篇)

比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。小编收集了比喻句内容,欢迎参考!

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你融进我的似水年华作文1000字

全文共 1181 字

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摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。今天,是第三十四届教师节。老师,您辛勤耕耘,用三尺讲台画世界。您寒来暑往任星移,不见学生老,唯见您,白发换青丝。

今天,我们在这个特殊的日子里,举办隆重的升旗仪式,恭祝教师节!

一早,参演的我们早早来到学校,画上了好看的妆容。每一句台词,每一个动作,我们都已烂熟于心,只为了今天能给予老师最美好的祝福。

在升旗仪式开始之时,我们均已穿着整齐,男生气宇轩昂,女生亭亭玉立。“第一项,出旗!”在主持人熙的一声指令下,早已准备好的庞、任等人便举着鲜红的国旗,踏着坚定的步伐,喊着响亮的口号,在主席台上站定。“第二项,升国旗,唱国歌,有请王清老师领唱。”如清亮的声音在此回响在操场。在国歌声中,国旗似一轮红日冉冉升起,飘荡在碧蓝的天空之上。

第三项和第四项是我们“短小精悍”的小何老师和辜祺昊同学发言,而从第五项开始,就是我们的才艺表演了。两个拉风的架子鼓,嗨翻全场,冯和尤的“I Just wonna wong”女生的劲爆的“给我乖”和网络神曲“卡路里”更是调动了全场的气氛,几组同学配合默契,表演堪称完美,连在下面观看的我,都忍不住拍手叫好。这可是真的“台上十分钟,台下十年功”啊!他们的努力是我们有目共睹的,为他们鼓掌!

下一项是辜骚和坤哥的相声表演了。辜一上台就开始自恋,“看看,这新粉刷的教学楼;看看,这新铺的操场,更重要的是,还有一个如此帅气的我”,话罢,还凹了个造型,撩了一把头发。果然,台下嘘声一片,炸开了锅。坤哥也是,还非得“有掌声”才出来啊,呵,谱还挺大。如此默契,此乃神人也。上了台,看到自己有一个“小姐姐”搭档,十分“惊奇”,还以为自己走错场子了。接下来,他们就开始“点评”老师的“毛病”了,“何爸”是太能说了,“陈妈”是像妈妈一样用卷子呵护着我们,“小何老师”是用各种“凶残”的方法摧残着我们幼小的心灵。这“老师的毛病”讲的还挺到位哈。不过在我看来,这叫责任叫担当叫关爱,这是我们可亲可爱的老师。在后来的表演中,时不时地抖出笑点,幽默、诙谐的段子惹得台下发出一阵又一阵的爆笑,前面的表演,如此完美,我不禁有些紧张了,万一,到我这儿出了岔子,怎么办?

终于,主持人宣布了我上场:“接下来,请听诗朗诵《老师,您好!》”是深吸一口气,从容不迫地走上舞台,站定。收腹挺胸,把我认为最完美的一面展示给大家。

“九月,如期而至,世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永远的节日。”轮到我了,我展露微笑,用我最饱满的情绪展现:“我们牢记九月,因为这是我们最真诚的表白……”很快,就进入了尾声:“是你,是他!是身上流淌着浉中精神的您们,我们可亲可爱的老师!老师啊,在今天这个特殊的日子,请再一次接受我们真诚的谢意,让我们再问候一遍,老师,您好!让我们再道一声,老师,您辛苦了!”

这次的经历,如老师的恩情,融进了似年华,丝丝缕缕,缠绕心间……

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篇1:水与土的故事作文500字

全文共 532 字

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很久很久以前,与土就是一对冤家,他们常常一起比谁的本领大,可是每一次都分不出高下。

有一天,水与土还是和以前一样在一起比谁的本领大。土说:“以前都是我们给自己打分,这次听听别人的意见,怎么样?”水不服气,因为土居然想出这么妙的方法而他自己却想不到,但还是勉强地答应了。

随后,他们就来到小河边,一群鱼在河里游来游去。于是问它们:“我们两谁的本领大?”“小鱼就说当然是水叔叔,如果没有水叔叔,我们怎么能活呢!”水得意洋洋的说:“现在,总算分出高下了吧。”土听了很不服气:“三个回合,结果还不得而知呢!”他们又来到了马路边,看见一群蚂蚁正在分享一堆美食,就问了起来:“蚂蚁姐姐,我们俩谁的本领最大呀?”“当然是土叔叔啦,如果没有土叔叔,那我们怎么会有家呢,怎么生存呀?水叔叔还老是从天上掉下来,让我们搬家呢!”土说:“看见没,你还对大家还有害呢。”水说:“那我们再找朋友比第三回合吧!现在一比一,下一回合就可以分胜负了。”

他们来到一片树林,又请教了树爷爷,树笑着说你们俩都是最好的,如果没有你们,我们怎么会在这里立足也无法生存下去呢!水和土笑了!

从此以后,水和土成了好朋友,再也没有因谁的本领大而争吵了。其实各有各的本领,各有各的长处,人也是一样,各有各的优点和缺点的。

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篇2:忆古北水镇作文800字

全文共 782 字

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“江南好,风景旧曾谙。”古北镇,乃北方之“江南”是也。

初入镇子,一股江南的古韵迎面扑来。房屋都是仿古的江南样式,让人恍如来到了真正的江南水镇。花草树木掩映着青砖灰瓦,偶有一条小河流过,柳枝轻扬,初入了自己的梦境。

背靠司马台长城,坐拥鸳鸯湖水库,古北水镇是京郊罕见的山水城结合的自然古村落。未曾想它也把山裹在了其中。山并不很高,也不是很陡,平日胆小的我踩着石阶,竟没有害怕的感觉。

山顶有一座石砌的房子,而它与山下房子的差别也不仅仅是地势——这是一座教堂,山顶教堂。它就像一位身着灰裙的女子,日复一日地注视着这青山、绿水、古镇。

不管是“站得高看得远”还是“欲穷千里目,更上一层楼”,无一不是说高处风景好的。的确,站在山顶俯瞰,别有一番韵味。古镇的秀美尽收眼底,山的壮阔与水的轻柔交织,就连那未曾谋面的古长城也可以遥相对望了。山底一条较大的河蜿蜒流去,被山阻挡而拐了个弯。却想起“青山遮不住,毕竟东流去”,虽是没有那么波澜壮阔,却另有一种柔和。

天是那么蓝,在古镇的衬托下隐隐显出一种青花瓷般的天青色,与“江南”的烟波浩渺融在一处。正是沉醉之时,却该下山去了。罢罢罢,风景再好终有一别,留恋也是无用。下了山,我们就变成了景色的一部分。

在古色古香的庭院中充斥着现代气息,真正的古今一体。路过厚重的对开大门,总免不了要用手抚一抚那铜门环,或是坐在高高的门槛上小憩一会。镇子里的人文味道也很浓,民居、戏台,无一不透着这韵味。

真正要走了。转过一座拱桥,偶一抬头见水上的两三只乌篷船,我们又回到了最初开始的地方。风阵阵吹来,拂起了发丝与柳枝,水面上的涟漪变作了细浪,吹得水上船一阵摇晃。一瞬间好像所有的景物都动了起来,它们在我的眼中化作一位手握油纸伞的少女,在同我们折柳相送,依依惜别。

怪不得白居易道“能不忆江南”!古北水镇就像是一个云雾缭绕的梦,恍惚间云开雾散,便是那如画江南。

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篇3:水话题

全文共 769 字

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孤寂人生,谁来倾听你心中的清音;望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?朋友

朋友之间需要相知。山青青,盈盈,弹一曲“高山流水”震彻群山,激扬层浪,于是钟子期与俞伯牙共同分享彼此之间这份珍贵的友谊。这份友谊流传千古,这份友谊感动天地,这份友谊天长地久,我们向往,我信歆羡,我们妒嫉。但我们更要铭记的是朋友之间需要相知。如果两个朋友表面上要好,却不相知,那么这份友谊将是没有生命力的,就如同是失去了根的鲜花,表面光彩夺目,却悄悄地走向消亡。因此,相遇相知才是友谊的真谛。

朋友之间需要相互搀扶。天苍苍,地茫茫,佛家说,前世的五百次回眸换来今生的擦肩而过。茫茫人海中要有多少的缘分,你我才能相遇?这份情来之不易,如何才能珍惜。“管鲍之交”告诉我们答案。困境中,鲍叔牙不计前嫌,宽宏大量,对管仲体贴入微;甘霖里,管仲“贫贱之交不可忘”对鲍叔牙万分感激。感人如管鲍,平凡如你我,平凡的人也可以拥有感人的友谊,感人的友谊需要相互搀扶,同甘共苦,风雨同舟。彼此之间倘若没有相互搀扶,就没有相互的感动;没有相互的感动,就没有相互的感恩;没有相互的感恩,就不存在珍贵的友谊。因此,朋友之间需要相互搀扶。

朋友之间需要懂得放手。风萧萧,琴瑟瑟。当记忆的湿染又一次沾染了西湖之畔的离歌,是否还有人记得那夜,那笑,那落寞。他是苏轼,她是琴操;他是名满天下的太守,她是西湖之畔的歌女;他是高官,她是贱民。冥冥中有一双无形的手将他们阻离,注定他们不能相濡以沫,那就做朋友吧。是朋友,就要懂得放手。朋友之间只有懂得放手,才可以避免彼此“空劳牵挂”。一句真诚的祝福,一个淡淡的微笑,亦已足矣。因此,朋友之间需要懂得放手。

正如悄然飘落的冬雪,“润物细无声”的春雨,夏日里悄悄盛开的荷花,又如随风轻舞的落叶。友谊时刻在我们身边,让我们相遇相知,相互搀扶,相互理解,红尘作伴,走过一生。

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篇4:水的重要性作文600字

全文共 686 字

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我们大家都知道,我们人类生存唯一的地方就是地球,可是大家知道吗?地球上最珍贵的资源就是资源,而且地球上有70%都是被水所包围的。假如人类没有了水资源,大概离灭绝也就不远了。

水是人类生活中所必须要的一件珍贵资源。举个简单的例子来讲,我们每天吃饭要用水,每天要喝水,洗衣服要用水,植物的生长也需要水,人类吃的粮食也需要水,等等这些。如果水没有满足人们这些基本的生活条件,那么人类的生活将会是怎样,可想而知。

人体内有60%是水,水对于人身体的重要性不言而喻,我们人的血液就是包含大量的水份,一旦人发生脱水的现象,就会濒临死亡。所以科学家规定出每人每天必须保证摄入2500毫升的水,才能保证人体的正常生理代谢。所以说水对于人活着是很重要的。

当然种植物也需要水,其中与人类息息相关的,那就是人类的粮食。像土地里面种植的小麦,玉米,大豆,高粱,水稻,这些农作物都离不开水的灌溉,没有水,它们就不会生长,就不会长出粮食,这样的话,人类没有粮食食用,那还能活吗?

水是生命的源泉,万物的生长,世间的运作,都需要水资源的参与。那既然水资源如此的重要,我们为何还不珍惜水资源呢?我们经常看到生活中有的人浪费水,比如:出门不关紧水龙头、矿泉水喝一半就扔掉、以及水资源的单次浪费利用…虽然我们现在生活中还有谁可以利用,可是我们经常可以听到新闻中的报道,非洲地区有许许多多用不上水的人们,假如我们每个人每天都能节约一点水,那么就能帮助他们过上好一点的生活,甚至挽救一条生命。

水资源如此重要,保护水资源已经到了迫在眉睫的地步,保护水资源是需要每个人去做出努力的,换句话说,保护水资源就是保护人类自己。

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篇5:珍惜每一滴水作文600字

全文共 606 字

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是生命的源泉!珍惜每一滴水,造福千万家。我们的生活中从来都离不开水。吃饭要用水,渴了也要喝水,洗衣服要用水,灌溉要用水……总之,有人的地方就会用到水。

随着现在社会的发展,科技迅速发达,就是在这样的情况下,我们的水资源不容乐观,每年的水资源开采过量。导致部分地区已经没有地下水了,需要从其他地区运输水过来。水资源十分紧迫,社会各界都在呼吁要保护水资源,珍惜水资源。可是,愚蠢的人类还意识不到这一点,还是在肆意的挥霍着水资源。我看到很多报道,尤其是非洲地区,水资源明显不足,甚至匮乏。前些年网上流传这一张照片,一个非洲小孩子瘦的皮包骨,旁边是一直乌鸦,似乎是乌鸦在等着孩子死亡后吃掉孩子的肉,这张照片看起来十分惊悚。都是缺乏水资源闹得,非洲的土地开裂,就像大峡谷一样,那里的人们无论是水资源还是其他的资源都很短缺,所以近些年的援助非洲的郑策1也有很多。

我们在生活中只要稍微注意一点节约用水就能起到很大的作用,加入我们每个人每天节约一升水,全国每天就能节约13亿升水,这是一个什么概念,这几乎是一个省份一个月的用水量啊!我们看似自己做的事情不起眼,可是人多力量大,每个人都有这样的观念,地球的水资源就能得到解决。

从小妈妈就教育我要节约用水,洗菜的水可以用来冲厕所,淘米水可以洗头,等等。虽然我一个人做的不多,可是我想大家都来做,我们的世界会不会变得更好呢。为了我们的未来,为了我们的子孙,请珍惜水资源,珍惜每一滴水。

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篇6:卖水记作文400字

全文共 424 字

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星期三,我和爸爸去诗文岛玩,在路旁看见几个小孩子在卖。他们有的大声吆喝着、有的害羞地低下了头、有的在声嘶力竭地向路人推销……而我从小到大都没卖过东西呢!于是我也买了一箱水,体验一次做商人的感觉。

第一次做商人的我有些害羞,不敢大声吆喝,所以“生意”不好。这时来了一位叔叔,他问我:“小朋友,这水多少钱一瓶呀?”“不贵,只要……两元钱。”我有些吞吞吐吐地答道。“那好,”叔叔边说边给我四块钱,“我买两瓶。”我一手接过钱,一手将水递给叔叔。我紧紧地握住那四块钱,心里十分激动,因为这对于我来说,不仅仅是四块钱,更是我人生中第一次靠自己的劳动挣的钱。

经过这次成功的交易后,让我信心倍增,也变得大胆起来,开始主动向路人推销我的矿泉水,语言也流畅了许多,推销时显得更加从容冷静。一瓶、两瓶、三瓶……我的生意开始好了起来。到最后一瓶卖完时,我已经满头大汗,虽然很累,但我感到特别开心。

走在回家的路上,手里拽着我赚的钱,心里美滋滋的,今天真是非常有意义的一天啊!

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篇7:六年级作文:家乡之水_800字

全文共 709 字

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俗话说得好“上有天堂,下有苏杭”,而我,就幸福地生活在天堂的一隅——张家港。在这里,草长莺飞,鸟语花香。每个人都是那么和善可亲,人人脸上都挂着幸福的笑容。,则是这里不可或缺的一部分,它也像天堂一样,拥有一颗清澈纯净的心灵;它虽柔软,但不柔弱,同样有它们伟大的精神品质——

水是低谦的。曾几何时,大地上还是荒芜一片,死气沉沉。是水,毫不吝啬地用它全部的力量来滋润世间万物,使它们在这个世界上得以生存。水给这个原本荒芜的世界带来生机,它的功劳该是多么大啊。可是,它没有居功自傲,而是一如既往的平淡流淌,做着自己的本分工作。这种默默无闻的品质,难道不值得我们去学习吗?

水是团结的。每一条江、河、湖、海的存在,都是因为每一滴水的汇聚、集合。长江南北河网纵横、湖荡密布。四通八达的江河湖海似动脉状。。。。。。难道不是这个道理吗?因为它们的团结的力量,所以聚集成了许多湖泊、河流,极大地方便了人们的运输往来,也能有效地滋润苏南、苏北的万顷良田。这种团结一心的精神,难道不值得我们去学习吗?

水小可成滴,大可成洋,它好像有气量;水若满则溢,它好像懂得知足常乐;水受到阻拦,或慢或转,它好像知道谦和礼让;水胸怀志向,百折不回,它好像具有不小的韧性……老子说过:“水之性格为上善,水利万物而不争。”最高的善像水那样。水善于帮助万物而不与万物相争。曹操说过:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”大海的雄伟壮阔,似乎孕育了日月星河、缔造了世间万物……这就是水,我们有什么理由不崇敬它、不珍惜它呢?

我的天堂,我的水。我们应该庆幸自己生活在这么一片美好的土地上,感受水给我们带来的文化熏陶和精神品质,更感受到家乡给予我们无比的温暖和幸福。

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篇8:关于水的作文500字

全文共 504 字

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青岛的海十分壮观,海面波涛汹涌,但是下却出奇的安静。

这种现象让我想到了老师常对我们说的一句话:“满瓶不响,半瓶咣啷。”这种现象很常见,在班级里,学习好的学生总是深沉不语,而那些肚子里没有知识的人,却总是闲言碎语,经常在老师面前刷存在感,这并不是一个君子所应该具备的品德。

属于后者的同学,总会在上课讲话,影响老师的上课进度,让老师和同学产生厌烦的心理。而他自己却浑然不知,自认为这些知识点都知道,没有必要听讲,甚至还会产生厌学的心理,最后的成绩依然不尽人意,使得老师对他放弃希望。这是得不偿失的雨水行为。

而那些在深层水里的同学,端正学习态度,自律自己的言谈举止,认真完成老师的任务,积极参加各种社会活动,考上好的学校,进入自己认为满意的行业,完成幸福美满的一生。这才是具备君子高尚情操的人的行为,这才是有意义的人生。

浮躁和深沉,这看似只是一个细节问题。并不需要去过多关注和在意。但是面对这两种不同的人生,你又会如何去选择呢?我认为我应该要像深层水去学习,这是明智的选择。

我们并不是每一个人都可能有太大的成就,但是只需要有意义的人生就足矣,这也是我会为之奋斗一生的理想和目标。

水的品质值得我们大家去学习和探究。

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篇9:学习“五水共治”作文1000字

全文共 1160 字

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8月13日上午,“护勇士队”终于成立了!身为队长的我会对大家负起责任的。首先我们来到水利博物馆,在老师的带领下,我们来到了一个小小的实验台,台上放着三个化学物质和一瓶水,老师并没说跟我提起这个,而是跟我们提起了“五水”是哪五水。第一个是污水,第二个是洪水,第三个是涝水,第四个是保水,第五个是节水,分别用五个手指来代替。老师还教我们如何治好这些水。

治污水,我们不能帮上太多的忙,只能做点小事,比如说不乱丢垃圾,让污水减少。防洪水需要多种树;排涝水需要疏通下水道;保供水我们要保护水源;节水呢我们要一水多用,比如洗澡水可以来拖地,拖地水可以来冲厕所。这就是治五水的方法。

这时,老师开始给我们做起小实验来了!一个同学问道:“这个瓶子里的水能喝吗?”老师回答道:“当然不能喝,这可是钱塘江的水!”此话一出,同学们都吃了一惊。老师用得意的神情说道:“这就是被我们治过的水!被我们治过的水是不是比以前要清澈多了?”接着,老师便从抽屉里拿出了一个小试管,把杯子里的水倒了进去,老师拿起试管给同学们解释道:“在我身旁的两个化学物质只要各滴五滴,这瓶水就会变回最原始的样子。”说着,老师老师拿起化水物质各滴了五滴,慢慢地、慢慢地……水开始变得比以前钱塘江的水更浑浊了。再又过了一段时间,水里面好像凝结成了一种似果冻状的物质,老师说:“这就是被污染的很严重的水!”一个同学举手问道:“这是不是我们平常吃的果冻啊?”老师回答道:“说得对,再加一点化学品就变成了我们吃的果冻了。”同学们听得后个个都吓得身上起了鸡皮疙瘩!老师从身旁又拿出了一个装着化学物质的瓶子,往里面滴了两滴,解释道:“这种化学品是专门拿来治这种污水的。”一瞬间,水慢慢变得清澈了,可是凝固物体还悬浮在那,老师用手用力一甩,凝固物质变成了灰一样的物质飘落下来,水又变回清澈了,同学们的嘴巴都张得老大,可以塞下一颗鹅蛋!原来这就是我们一起治水后的结果。

完成了第一个实验后,老师又把我们带到了另一张桌子上,上面放着一个小盒子,盒子里面装满了刚出生不久的甲鱼,老师顺手抓起一只给我们介绍道:“甲鱼算得上是地球的卫士,它什么都吃,包括腐烂的鱼虾、藻类等微生物,避免水质富营养化,有效提升水质溶解氧,保障河道生态,算是帮了我们一个大忙!如果把它放进污水里面,不出几个月,这条污水就能变成一个清澈见底的水池。”老师还顺便教了我们如何识别甲鱼的雌雄,尾巴长的则是雄性,尾巴短的则是雌性。在冷的地方便能孵出雄性,在热的地方便能孵出雌性甲鱼。说完这些,老师送给我们每人两颗甲鱼蛋,让我们带回去孵化,等孵化出来,一只放到污水沟去当清洁卫士,一只留在家里养殖。

活动很快就要结束了,通过这次实践活动我认识到了五水共治的重要性;从我做起,带领我班少先队员争做最美杭州治水人,共建我们这个美丽的家园!

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篇10:那一杯水作文400字

全文共 451 字

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变魔术啦!变魔术啦!心里全是紧张的我看着张老师。”啊,张老师以前是魔术师?"同学们都带着疑问询问,我也是半信半疑。可魔术结束后,我惊呆了……。

老师准备了一瓶还有十分之二的纯净、两个小杯,魔术就开始了。老师把水杯顶在头顶,水杯里有水。只见,他飞快地把水杯从头上拿下来,把水瞬间喝完。我们这才发现,被张老师当猴子耍了。我们齐声叫道:"咦,这个谁不会阿?这也算魔术?”便讽刺起老师来。有些人想:你给我一块蛋糕,我也会把他变走。

老师说:"你们稍安勿躁,睁大你们的眼睛看好了。”我们全班人都不敢开口,生怕把魔术搞砸了。老师把倒好的两杯水,放在自己的头上和一个同学头上。然后,在原地转了一个圈。见证奇迹的时候来了,他把水杯拿下来,居然没水了!哇,水变走了,这也太神奇了。

那位同学转得缓慢,停了之后,他不敢确定头上的水会出现什么变化。当老师拿下来杯子一倒,居然也神奇地不见水了!我感觉自己就像是那只井底之蛙上了陆地,看到眼前的景象,我目瞪口呆。

魔术结束后,我们响起了热烈的掌声!啊!老师,你能把这个原因说给我听吗?

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篇11:听,水的心声作文1000字

全文共 1412 字

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我是,清澈透明的水,今天,我要把我憋在心里许久的心声倾诉。不知从什么时候开始,我原本快乐的心情变得忧郁,每天看到的都是我的兄弟姐妹们被浪费,被污染,望着他们痛苦挣扎的神情,我的心剧烈地疼痛着,可我除了无奈的叹息和无助的哭泣外我又能做些什么呢?

记得在一个阳光明媚的星期三,“叮铃铃”,下课了,寂静的校园顿时热闹了起来,同学们三三两两聚在一起聊天说笑,我的心情格外愉快,在水龙头里哼着歌儿,这时,我突然感觉眼前明亮了许多,“哈哈,喷不到我。”“吃我一招!”我的耳旁响起了一声声孩子们的尖叫,只见一个一年级的小朋友手拿着五颜六色的调色板,张开嘴,把嘴伸到水龙头底下接水,然后,鼓起腮帮子,使尽全身力气,一喷,一条水龙就划过一道优美的弧线,洋洋洒洒的落在一个穿绿色衣服的同学身上,那个同学也毫不示弱,立马用手接水,报仇似地抛向先攻击他的同学,我不停地从水龙头里往下流,流到池子里,“哗哗哗”,清澈透明的我旋转着进了排水孔,眼看着我和我的朋友们就要进入下水道了,我却无能为力,无助的泪水一滴一滴地流了下来,滴到了大理石上,“滴答,滴答”,我的心情从快乐沦落为着急和愤怒,不,不要再这么做了!你们难道不知道水资源是有限的吗?这是你们生存的重要资源啊!这时,上课了,他们随意旋了一下水龙头,然后就飞快地冲向教室。我在心里大喊,还没拧紧呢!可没有一个人再跑过来将水龙头拧紧,我失望了,默默地哀声叹息:“滴答,滴答……”

我来到了姚江,成为了姚江的一员,随着其他的兄弟姐妹们流向远方,可正当我们在快乐地说笑时,一个薯片包装纸被一个小男孩从一座桥上丢下,落在了水面上,激起的圈圈涟漪惊扰了我们,我们奇怪地看着这个包装纸,说:“你不是应该在垃圾桶里的吗?怎么到这里来了?”“我的主人看附近没有垃圾桶,又懒地拿,就把我随手丢了下来!”那个包装纸愤愤不平地说,“我的很多同伴都像我一样被扔进了水里。”我苦着脸嘟囔道:“这下,我们都要遭殃了!”果不出我所料,随着垃圾的增多,我们的身体状况一天比一天差,虚弱的说不出话来,鱼虾们也都死的死,逃的逃,姚江里死气沉沉,水质下降了,一些人类饮用的水也不纯净了,严重的还生了病。

浪费水,污染水,这种现象发生的极度频繁,我们深受其害,原本健康的我们变得病恹恹的……

但是,让我们感到欣慰的是,现在有越来越多的人们都已经开始重视对我们水资源的保护了,都在从小事做起。有些人还开动脑筋,创造出了一些能有效节水的工具。如在我的家乡余姚,有一位叫奕永庆的水利局高级工程师,他发现在一些干旱地区,人们都用大量的水喷洒田地、灌溉农作物,可这样既浪费了许多水,又对农作物的生长起不了多大作用,于是,他发明出了一种“经济型喷滴灌”技术,这种灌溉技术就是用针管把水输入农作物的根部,充分地利用好每一滴水,有效解决了干旱地区既少用水又保证农作物正常生长的难题。这样,一年下来,就可以节约许多珍贵的水资源。不仅如此,现在政府还提出了“五水共治”的方针,不污染水、不浪费水等观念已深入人心,人们都会自觉拧紧水龙头,都学会一水多用,也都会克制自己不乱扔垃圾、不乱排污水……

水能载舟亦能覆舟。是啊,人若有情,水亦有情;人若无情,水必无情。如果人类不珍惜水资源,让我们哭泣,那么,我们终究也会让人类失去我们。我相信,在人们的共同努力下,我们的身体必将越来越清澈健康,我们的家族必将越来越繁荣兴旺,一个天蓝、水净空气清鲜的世界就会出现在人类的眼前。

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篇12:最后一滴水作文500字

全文共 577 字

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地球上最后一滴从世界第一大富豪扎卡的金库中逃了出来,兴奋地向远方跑去。

可是,它转念一想,去哪儿呢?它的亲人与伙伴们都被人类残忍地浪费了,生存的家园也被毁去。想到这里,一股强烈的孤独感涌上了它的心头。“我一定要去找到我的同胞们!”它暗暗下定了决心。去哪儿找呢?记得那边有一大片森林,去森林里找吧!既然有草有树,就肯定有水来浇灌嘛!

于是它便向着记忆中的方向飞奔而去。这一路上它躲开了无数人的追捕,终于来到了这片森林中。一看这里的景象,它的心中就是一惊:哪有什么参天大树、奇花异草!没有了水的浇灌,这里的一切都显得死气沉沉、毫无生机。大树的枝头已经开始腐烂,花草全部枯萎了,动物们又饿又渴地行走在林间。一只狮子发现了这滴水,便飞速向它跑来。森林里的野兽们也被惊动了,全都为了一滴水争斗了起来。这滴可怜的小水滴被吓得魂飞魄散,赶紧逃离了这里。

经过长途跋涉,它又来到了一大片沙漠中。太阳炙烤着大地,似乎要将金黄的沙粒全都变成火球。仙人掌似乎都承受不住这样的高温了。怎么?仙人掌不是不怕热的吗?没有了水,这样的温度又有谁能够承受呢?

水滴心灰意冷地回到了扎卡的府邸。扎卡见到它回来了,简直欣喜若狂,立刻将它放到杯子里,就欲一饮而尽。临死前,这滴水伤心到大喊道:“我对不起你啊,地球母亲!人类把你破坏得面目全非,他们一定会受到严厉的惩罚!我多么希望我能看到那一天啊!”

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篇13:有趣的纸杯传水作文700字

全文共 766 字

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“加油,加油……”教室里传来了一阵阵加油声,他们在干什么呢?原来是奇趣作文班在玩纸杯的游戏呀。

一上课,老师说:“我们今天来玩个纸杯传水的游戏”。这个好难玩呀,以前我都没听说过呢!紧接着,老师宣布了游戏规则:一共分为两组,每组派出五名选手,每人发一个纸杯,每组一站成一排,老师将第一个人的水杯中倒满水,第一个队员用嘴衔着水杯将水倒到第二个人衔着的水杯里,而且不能用手碰,依次类推,最后哪一组剩的水多哪一组就获胜。教室里顿时沸腾起来,同学们都跃跃欲试,有的争先恐后地举手,有的叽里咕噜地在议论该怎么玩,还要有的在大声地说:“老师,我要参加,我要参加”。我想:啊,不能用手,这也太难了吧!

游戏马上就要开始了,我们组派出了陈小川,胡楠,喻应钦,黎子浩和陈佳彬,待老师说“预备”他们有的在凝眉苦思着什么,有的在做热身准备,还有的一副轻松自如的样子。“开始”一声令下,只见陈小川咬着水杯,盯着杯中的水,慢慢的靠近胡楠,踮起脚尖,小心翼翼地把杯子置于胡楠杯子的上方,他再尝试着把水倒进胡楠的杯子里,但这个办法行不通。他用手挠了挠头发,显得有些不知所措。停顿片刻,他又再次靠近胡楠。这次他用手压在胡楠的肩膀上,而胡楠也顺势半蹲着身子,陈小川再从上往下倒水。哇!水一下子就顺利地流出来了。这时,啦啦队传来了热烈的欢呼声,有的同学扯着嗓子喊:“加油、加油!”,有的同学已经在手舞足蹈了,还有的同学高兴地拍起了桌子叫好。好不高兴呢!而后面的传水进行的十分顺利,到最后我们这组接到了将近三分之二的水,真棒!

紧接着第二组派出了湛庆龙,欧阳毅,方灿儒,黎子恒和方童。他们接了将近满杯的水,但遗憾的是他们超时了。所以我们这组赢了!耶!

紧张激烈的游戏在一片欢呼中结束了,同学们都还意犹未尽。同时也让我明白了一个道理:结果并不重要,重要的是参与过程中收获的快乐!

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篇14:神奇的水泼画作文300字

全文共 280 字

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今天我来到作文班,老师给我们展示了神奇泼画。老师先拿来一张白纸,接着在上面泼了一些白开水,白纸立刻变成了一副水泼画。

有的像一个怪物,来到地球上,正在破坏我们的房子,我要赶快呼叫奥特曼帮我们打走怪物,保护地球!

有的像一只小猫,正在抓一只聪明的小老鼠,它们在楼梯上你追我赶,老鼠一下子躲进了地下室并把门关上,猫来不及停下,撞到了门上,小老鼠开心的逃跑了。

还有的画像一个猎人,他不小心掉进了河里,河里有一只鳄鱼,他正好掉在了鳄鱼的身上,猎人立刻掏出猎枪,把鳄鱼一枪打死。

通过这节课,我明白了只要我们发挥想象力,就可以把普通的事情变得神奇,在玩中也可以写出好作文。

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篇15:一桶水的一天作文1000字

全文共 1497 字

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星期六早上,太阳公公刚刚露出笑脸,我们全家就起床了。我迷迷糊糊地打开龙头,却不见一滴水。哦,对了!今天我们要体验“一桶水的一天”,爸爸昨天提前接了桶水,为了防止我们“偷”用水,早就把我们家的水闸给关了。

我晃晃悠悠地走下楼梯,望着那客厅里的一桶水,心里暗暗担心:我们一家三口要以这桶水过上24小时,这可如何是好呀!

我用杯子在水桶里舀了小半杯水,在牙刷上挤了点牙膏,三下五除二就把牙给刷了。接着就是洗脸,我又舀了一点水在脸盆里,扔下毛巾,盆里的水就被吸光了。唉,我坚难地抹了把脸,算是完工了。我刚想把这少得可怜的水倒掉时,耳边传来妈妈的声音:“把水倒到那个红色的塑料桶里,等下拿这水浇花!”水面上倒映出我惊讶的表情,它好像在嘲笑我:哈哈,今天我可是要派大用场的!

收拾完毕,总算可以吃早餐了。妈妈拿出几块吐司,说:“今天情况特殊,咱们就吃点吐司吧!咖啡,奶茶都别泡了哦,那点开水要省着用。”说完,妈妈意味深长地看了我跟爸爸一眼。爸爸无奈地摇了摇了,转身去拿了三瓶牛奶。“牛奶加土司,那是极好的搭配!”我抓起牛奶就喝了起来。

可是尽管大家都省着用水,但桶里的水还是毫不留情了少了一半。我望着那些水,不禁发起愁来,下面的日子可怎么过呀!

平时爸爸在家,一杯茶不离手。一上午喝掉一热水瓶的开水对他来说那真是小菜一碟。可今天,只见他捧着一杯茶,呆呆地看着茶叶在杯里翻滚,下定决心了才轻轻啜上一小口。

很快到了午饭时间,饥饿感又催促着我要进午餐了。我从楼上溜进了厨房,只见妈妈正热火朝天地忙着。看到我,妈妈说:“咱们中午吃蛋炒饭吧?”“好啊!”我积极响应,给妈妈打起了下手。

接下来,厨房化身为妈妈的“舞台”——只见一阵乒乒乓乓过后,香喷喷的蛋炒饭上桌了,妈妈还特别“恩赐”我们一碗紫菜汤。大家如秋风扫落叶般地吃完了蛋炒饭喝光了汤。看着吃得干干净净的碗,我灵机一动:“我们每人把自己的碗筷收起来,等晚上吃饭时再用,那样就省得洗碗了!”爸爸笑了说:“这主意不错,那今天咱们就当回大懒虫不洗碗了!”说完他把自己吃过的碗筷收了起来。

夜幕悄悄降临,一阵方便面特有的香味飘荡在我家。没错,今晚上的“大餐”就是大名鼎鼎的康师傅方便面。虽然没有广告上的那些牛肉、鲜虾,但我们也照样吃得津津有味。饭后打扫战场的任务只能让妈妈完成了。只见她抹布上挤了点洗洁精,小心翼翼地把几个碗里里外外擦了一下,然后在盆里倒了点水,把碗拿进里面洗了个澡。接着,她又拿出个盆舀了点水,再把碗洗了一遍。最后,她拿起一块抹布,把餐桌、灶台等擦了一下,用洗过碗的水清洗下抹布。我不禁打趣道:“妈妈,咱家要每天这么过的话,那我们得天天认准自己吃的碗,省得洗了。”妈妈点点头说:“幸好中午听了你的建议,要不然咱们晚上都没水洗脸刷牙了!”

夜深了,我照旧拿了睡衣进卫生间打算洗澡,这是我雷打不动的习惯。一进卫生间,我就反应过来了,今天这澡是没法洗了,那可怎么办呢?还是妈妈主意多,说:“我们每人都把脸洗了,牙刷了,最后剩下的水咱们一起泡个脚!”谁让家里缺水呢,只能如此了。

妈妈把最后的一点热水倒在一个稍大的盆里,我看了一眼那水,都不足以没过我的脚背,我们脱掉袜子“泡”起了脚。爸爸意味深长地说:“小语,通过今天这场“上甘岭战役”,你有什么想法呀?”“我深深领会到了水的重要性,同时,我也认识到自己平时的一些做法是非常不对的,“水是生命之源”这句话真的是至理名言。如果我们现在不珍惜水,那么将来世界上的所有生物都要毁尸灭迹,当然也包括我们人类!”我认真地回答道。

“对,假如我们人类再不加以珍惜宝贵的水资源,那么我们的眼泪将是这世界上最后的一滴水……”妈妈若有所思地说。

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篇16:豆子泡水观察日记400字

全文共 416 字

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豆子

9月16日星期一 晴

今天,老师给我们布置了一项作业,就是去种豆芽。

我和外婆来到了超市,我们看到了黄豆便买了下来。回到家,我把黄豆放进杯子里,再倒入,黄豆跟着水摇来摇去,之后又沉入水下了。过了一会儿,黄豆的皮慢慢变皱了,就像一个长满皱纹的老人。

豆子变大

9月19日星期四 晴

早上,我一醒来就跑去看我的豆子,我发现它变大了。原来是一个个圆圆的小球,现在变成椭圆的了,而且还变得软软的。这时,外婆走了过来,对我说:“这豆子泡得差不多了。”她说完便拿了一个篮子和两张布过来,外婆先把第一层铺上湿布,然后再把豆子洒上去,再盖上一张湿布。我问外婆为什么要这样呢?她说这样才能保持豆子水分不流失。

豆子发芽啦

9月22日星期日多云

我上课刚回到家,就去看我的豆子,而它已经发芽了,茎上面的那两片叶子就像剪刀一样,而且还是扁扁的,这时,我就在想:如果等芽再长高一点是不是很好吃呢?

我喜欢我的豆芽!通过生豆芽的过程让我学到了很多知识,真是一举两得啊!

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篇17:那杯水作文500字

全文共 505 字

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小王和小全是好朋友,他们形影不离,只要其中谁需要求助,另外一个人肯定会在第一时间伸出援手。更特别的是,他们俩都有同一个死对头—小张。

那天,刚上完体育课,同学们累得气喘吁吁,络绎不绝的人都到了休息区,有的喝,有的吃东西。可是小王没有带水,他口干舌燥的,只有小全愉快地往班里走去,因为他的水杯里盛满了热腾腾的水。突然,一阵狂风擦肩而过,小全仔细一看—-是小张,他跑那么快干什么,难不成有什么急事?小全心不在焉地回到班里,打开杯子,准备往嘴里倒,可水杯里空空如也,他心里满是疑问。会是谁呀?班里一个人也没有,一定不会是小王,因为他是我最好的朋友。一定是小张,他刚才跑的那么慌张,一定是他喝了我的水!小全想。

中午小全在家接满水杯,下午,小全放弃了大课间的休息时间,隐蔽在教室里。这时,一阵匆忙的脚步声由远及近,有人来了。小全看到了一双脚站到了他的座位,拿出他的水杯,蹑手蹑脚打开了水杯,生怕弄出一点声音,这时,小全一个箭步走到了他的身边,用力的打了他一下,抓住衣服扳过那个人的身子,小全一下子坐到了地上,一个熟悉的面孔出现在他面前——竟然是小王?他惊讶的说不出话来,余光中还看到小王口袋里露出了自己上次弄丢的笔尖……

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篇18:关于水的议论文

全文共 707 字

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·生命

冥冥运古,当第一股充满活力的气息注入混沌的海洋,生命由此开始。“海纳百川,有容乃大”自此生命有了大胸怀;“巍巍呼高山,汤汤呼流水”,自此生命有了知音;“有了锲而不舍”“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”;自此生命有了愁绪“所谓伊有,在水一方”,自此生命有了感情的朝思暮想,生命,源于水。

苏子贬于黄州,泛舟赤壁,于是他的生命为水所占据,有了水的胸禁,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然,浩浩乎如凭虚御风,而不知其所上;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”这是水予他的豪迈,“惟江山之情风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无尽,用之不竭……”这是水赋他的胸襟〃情怀,他为水所成就。

“既生瑜,何生亮?何生亮?”秋风送去熊火,胜得赤壁战瑜气煞,羞终命丧黄泉。滚滚长江东逝水,无私,宽广,博大荡漾在江面,周儿你为何不给水一隙之地呢?涤荡你嫉妒的心。生命,为水所成就。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,水诠释着李白的深情厚谊,“花白飘零水自流,一种相思,两处闲愁”水诠释着李清照的相思之痛;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”水诠释着愁的数量,“水何渗澹,山岛竦峙”水诠释着曹操的雄心壮志,生命,为水所诠释。

上善若水,感恩似泉。一树丁香灿烂的纷扬着,香气氤氲。人们吮吸着清香。拾起一片掉落的花瓣,放在鼻间上嗅嗅,感受生命,感受水的存在,树安静的沉睡着,安静的接纳着“从今若许闲来月,拄杖无时夜叩门”。生命,为水所包容。

水的鼻息,你感触到了吗?

水静静的流着,带着它的灵魂,带着它的气息缓缓流动。遗留的脚印上,生命聚其精华开始成长。撷一叶草,苍翠欲滴;拈一片藓,翠色欲流,生命,无人不充斥着水的鼻息。

生命,为水所成就。

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篇19:乌鸦喝水续编600字

全文共 610 字

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自从乌鸦聪聪利用自己的聪明才智喝到瓶子里的后,它在森林里名声大振,得到了森林居民的尊敬,常有小动物带着礼物登门拜访,因而它不免有些沾沾自喜,骄傲起来了……

春光明媚的一天,郊外的野花尽情绽放着,小树也发芽了,小草们都穿上了翠绿的衣裳,美丽极了!许多小动物都在郊外游玩。突然,一只小鸭子不慎掉进了一个洞里,洞有点深,它爬不上来。小鸭子惊慌失措地向大家求救:“救救我,我好害怕……”小动物们都急得团团转,抓耳挠腮地想救小鸭子的方法。这个时候,乌鸦聪聪也听到了小鸭子的求救,心想:这可是我的强项啊!如果我把小鸭子救出来,大家肯定会对我顶礼膜拜的!

于是,聪聪大摇大摆地走到洞边,自信满满地说:“大家都别着急,让我来!”只见它快速地飞到不远处的小河边,一颗一颗地衔起河边的石子,再一颗一颗地扔进小鸭子掉进的洞里。一旁的小鹿担忧地说:“聪聪,你把石子扔进洞里会把小鸭子砸伤的,快停下来!”骄傲的聪聪不仅对小鹿的劝告不屑一顾,还理直气壮地说:“不可能!你忘了我是怎么喝到瓶底的水了吗?”聪聪继续往洞里扔石子,但是令它疑惑不解的是,小鸭子非但没有像水一样上升,反而被砸伤了翅膀。小动物们纷纷责怪乌鸦不听劝告,喝水的办法不是万能的。这时,大象伯伯过来了,它用长长的鼻子把小鸭子救了出来。面对这种情形,乌鸦聪聪更是垂头丧气,无地自容了。

经过这件事情之后,乌鸦聪聪再也不敢骄傲了,它明白了老办法不能解决所有的问题,做人要谦虚,还要不断学习……

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篇20:九年级的作文节约用水

全文共 877 字

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节约,从你我做起,从点滴小事做起,日常生活中或许我们的一个举手之劳,就能节约一度电、一张纸、一滴,我们稍微一注意就能节约一粒米、一分钱。

今天,我做了一件很有意义的事,我十分快乐。

事情是这样的:记得学期末,自然课老师曾给我们讲个这样一个故事,他说:“现在,地球上水资源很紧张,要是再不节约用水,将来地球上最后一滴水就是我们的眼泪。”这真是可怕呀!老师还说,“节约用水,人人有责。”

但是,我们小学生应该做些什么呢?今天,当我看见妈妈在厨房洗菜时,我一下子想出了一个好办法,我告诉妈妈,洗过菜的水可以用来浇花,还可以给花增加养分,这真是节约用水的好办法,不是一举两得吗?听完我的话,妈妈点着头,连声说:“对,对,你说得对,我们是应该节约用水。”我和妈妈都开心的笑了。

早上,天色转阴了,丁丁正要出去,他怕会下雨,就带了雨伞。路上,真的下雨了,“滴答滴答”,丁丁撑开雨伞,继续向前走。忽然丁丁发现路边贴着一张纸条,上面写着‘节约用水’。丁丁想:雨水也是水,也应该节约。他灵机一动,想出了一个好办法,他把伞倒了过来,这样自己淋不到,也可以把雨水接住,不让它流掉。“霹雳啪啦、霹雳啪啦”,雨越下越大,不一会儿,雨水就装满了。丁丁回到家,把雨水倒进大水缸里。

丁丁真是个节约用水的好孩子,我们要向他学习。但是小朋友,雨水虽然是水,但它是由大地上的水蒸汽升入空中形成的,它并不干净,不能喝。因此,节约用水是一件好事情,但我们要讲究方法,例如可以多次利用水,将洗菜的水拿去浇花。

水是生命之源,每天生活中我们都离不开水,要用它洗衣服、洗菜、洗澡等等,但你是否想过,现在地球上的很多人都缺水,他们连基本的生活用水都不能保证,所以我们要尽力节约用水。

我们怎样才能节约用水呢?其实,我们应该从平时生活中的一些小事做事。用完水龙头,应该马上把它关好。洗过衣服的水可以二次利用,用它冲厕所。洗澡的时候不要拖拖拉拉,缩短时间,减少用水等等,通过这些小事,节约一点一滴水。

节约用水可以让人们不再为缺水烦恼,也可以让我们过上快乐美好的日子。我相信,如果大家一起节约用水,地球将会变得更加美好!

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