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读水有感通用20篇

比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。小编收集了比喻句内容,欢迎参考!

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消失的水作文500字

全文共 473 字

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今天,作文馆的张老师在教室里表演了一个魔术——“消失”。

首先,张老师和我们约法三章:1、等下同学……2、等下同学……3、等下同学……如果违法,就去掉一千分,还要被张老师逐出教室,等写作文的时候再进来。

张老师开始变魔术了,张老师先拿了两个纸杯,找了一个女助手——潘家怡。张老师拿出一个杯子,往杯子里倒水,让潘家怡喝掉。然后却说:“这杯水有毒。”只见潘家怡用手捂住嘴巴,像是要吐一样。

最后,张老师又拿出另一个纸杯,也往里面倒水,让潘家怡拿着另一个里面有水的杯子。张老师拿着一个里面有水的杯子,他说:“我待会儿说1、2、3,我们就慢慢地转一圈。”

话音刚落,他们一起转起来了。等潘家怡转好后,张老师问她:“水还在不在杯子里?”她说:“还在。”张老师接过纸杯,摇了摇,放在桌子上问了潘家怡几个问题。随后,他又拿起杯子问潘家怡的爸爸凶不凶?打不打人?骂不骂人?潘家怡回答:“不凶,不打人,不骂人。”张老师说:“那就好。”

最后,张老师把杯子倒了过来,居然一滴水都没有了!同学们也惊讶得说不出话了。

张老师说:“谁能够把这个变魔术的过程写好,就教谁这个魔术。”

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篇1:西湖的水作文400字_自然作文

全文共 980 字

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春季,是四季中最鲜艳的季节。西湖一年四季风景宜人,而她的春天更是迷人!

站在美丽的西湖边:远处的青山、宝塔在雾中若隐若现,只见那烟波浩渺的湖面像一位披着面纱的少女,清澈见底的湖更给她增添了几分神秘的色彩。

西湖的水面一望无际,那些乘着小船悠闲荡漾的游客仿佛置身于画中;而那些正在堤岸上行走的人们,又像步行在七色彩虹上。湖水倒映着宝塔,好似女孩巨大的头饰;湖水微波荡漾,又如同一个载歌载舞的印度姑娘。

夕阳西下,西湖又是另一番景象:眼前的湖水,刚刚还是一块块晶莹剔透的翡翠,而此刻,被夕阳一照又变成了一颗颗闪闪发光的红宝石;水中的夕阳明明是一个大苹果,现在却成为一张娃娃的脸。夕阳下得西湖水总是这样变幻莫测。夜幕降临,美丽的西湖又成为了音乐的海洋。在美妙的音乐声中,每一滴湖水都拥有了新的灵魂——在音乐声中翩翩起舞;在音乐声中,绽放笑容!

西湖周围,有许多古老的建筑:有百年老塔——六和塔,有关押着白素贞的雷峰塔等。关于西湖,还有着三大爱情故事呢:有白娘子和许仙、祝英台与梁山伯,还有就是才女苏小小的凄美爱情!而这些动人的故事,给这一池西湖水增添了许多独特的韵味!

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖,就是拥有这样的魅力!

【每日写作指导:如何写好状物作文】

状物作文中的物主要指的是动物、植物及学习、生活用具和建筑物等。这种作文主要训练摹形描状的能力。

要写好状物作文应做到:

1、抓住描写对象的特点摹形状物。这就要求小作者要细致观察,善于思考,准确描述出物体的外观特征,同时还要注意描述对象的动态和静态。

2、注意描写对象各部分之间的关系,把描写对象的层次搞清楚,有顺序地把这些写出来。同时,要注意描写的重点部分详细写、具体写。

3、要通过富有表现力的语言,把物体形象逼真地描摹出来,展现给读者。这就要求小作者有意识地运用生动形象、准确精练的语言及比喻、拟人等一些表现手法,把描写对象描述出来。

4、写物的作文,不仅仅表现为单纯写物,一般都要寄寓作者的一种思想感情或借此说明作者对某一事物的看法;有时还借此说明一个道理或问题,这就是物咏志。因此,在写物时,可以适当写一些抒情、议论的文字,充分表达小作者的真情实感,并适当地展开联想或想象,增强文章的感染力。要写好状物作文,还要把握好篇章各部分字数的安排。

做到了以上几点,我们就能写出一篇篇语言优美,蕴含抒情、哲理的好文章来。

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篇2:响水箐一游作文600字

全文共 637 字

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箐,嗯,这个名字的确不是很好听,但是里面的景物就会让你有无限的遐想。

今天中午,烈日炎炎,我们实在是闷不住了,爸爸神秘兮兮地说:“嗯,看来只有那个地方才适合我们。”此时,我们大家都很疑惑,我看你,你看我,面面相窥着,爸爸说:“什么也别问,什么也别说,去了你们就知道了。”我们大家准备了许许多多的零食。经过了半个小时的路程和五分钟的颠簸,那五分钟差点把我的水果沙拉给颠掉了,我大声抱怨道:“这条路差点把我的美餐给毁了。”虽然这条路非常难行驶,但我们最终还是到了,这里有一个很大的湖,有护栏围着,还有一扇门,门是开着的,湖的中央有一个用竹筏做的小船,我们把我们要吃的水果和饮料装在一个口袋里,紧紧地系住,拴在草根上,全部浸在水里,然后,我们大家顺着山路进去,这里比起家里,简直就是天堂与地狱两种级别,这边的湖水绿茵茵的,像是某种化学药水。

我们走了一段时间,来到一条清澈的小溪前,小溪里的河水绿茵茵的,时不时还有一条小鱼蹦出水面呢!这里的树木绿油油的,偶尔还会看见松鼠在这些树中跳舞。一座座高大挺拔的大山将火红的太阳遮的严严实实,难怪这里这么凉爽。走了一段,我们来到宽阔的草地上,这里有许许多多黄色和白色的蝴蝶,它们藏在草丛中,当你靠近它们的时候,它们准会把你吓一跳。刚开始我差点就摔倒了!

到了下午,太阳下山了,我们又重新回到了原来的地方,我们把带着的紫米粥端了出来,拿回了那些饮料,一起大吃,每个人的肚子都饱了,接着,我们一一回家,成功完成了避暑任务。但也又开始了无聊的颠簸。

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篇3:不结冰的水作文450字

全文共 476 字

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下雪了,大片大片的雪花纷纷扬扬地从天空飘下来,窗外的世界很快就被装扮得一片洁白,小区的草地上、树上、小路上都积了厚厚的一层雪。这对我来说是个好消息,又可以打雪仗了!但却为难了出行的人们,会不会因路面湿滑造成行路、行车的不便呢?

走出小区一看,大街上来往的车辆没有受到下雪的影响,路面到处是,却不见积雪的身影。爸爸告诉我,这是因为环卫工人往路面上撒了盐,雪就融化了。我心想:盐为什么能把雪融化了呢?而且天这么冷,路面上的水怎么会不结冰呢?回到家里,我赶紧上网查询,想马上知道其中的原因。原来盐可以吸收雪表面的水份导致雪溶解,雪溶解的时候又会释放出热量,进一步促进雪的溶解,而且盐水的冰点比水要低,不容易结冰。所以路面上只能看到水,见不到冰,方便了人们的出行。

我赶紧做了个实验,用两个矿泉水瓶分别装了纯净水和浓浓的食盐水,把它们放到窗户外面,转天早上矿泉水冻成了硬邦邦的冰疙瘩,而盐水却没有完全冻住,只在最外面冻了一层冰,里面的水还可以流动。证明了盐水比水的冰点低,真有意思!

生活中处处是科学,我要细心观察,探索大自然的奥秘。运用所学的知识让生活更加美好。

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篇4:川西的水作文1500字

全文共 1814 字

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川西是急的。

在行车的路途中,最引人注目的便是那急湍的大渡河。

偶尔在路边停息片刻,那山风混着水汽便扑面而来,急如快马,猛如饿狼。耳机中的音乐如断了魂一般,听得断断续续的。那风仿佛要把人吹向空中,令人站不住脚。从远处看,大渡河好似一条土黄色的绸带飘在高山之间。近看,表面好似波澜不惊,但当水流撞上桥墩的水的时候,才能发现水流竟是如此之快。在水的表面上,有时还会出现一个个小小的漩涡,大概是由于水流太急而导致的吧。

大渡河在崇山峻岭之间穿行的时候,水速并没有逐渐变慢,但浪花却是变小了不少。可能是河水他累了,但我认为应该是浪花累了。沿着大渡河岸走了好几天,我才明白了那句“水是浪的一种偶然,平流的水是浪花偶尔憩息时的宁静”。

若是真正想体验到大渡河水流之急,要登上泸定桥才好。

大渡河经过泸定的这段河段古称“泸水”。海拔七千多米的贡嘎雪山与海拔三千多米的二郎山对峙,而大渡河在奇峰险山切出的深谷中冲出,河水犹如脱缰的野马奔腾咆哮。而现在的泸定桥已经铺上了木板,但两旁的铁索才各两条,一根根铁索如碗口粗细,而且两条铁索之间的空隙十分大,若是没有走稳,很容易就掉下去了。在远处看,泸定桥好似一条又长又细的细丝连接着大渡河的南岸和北岸,稍有不慎可能就会断裂,当自己真正走上去的时候,那种感觉会越来越强烈。泸定桥与旁边新建的桥不同,这座桥并没有桥墩,所以桥被风吹着晃得厉害,这也引得游客声声尖叫。

走在桥上的时候,风在耳边呼啸而过,水在脚下奔流似箭。水流伴着风声一直奔向那遥远的东方。走上桥,静静感受那水流击打岸边的声音、冲刷石头的声音。倘若静心聆听,旁边的所有声音都是有音调的,桥上铁索摇晃的声音、风声、水声交汇在一起,形成了一曲交响曲。风伴着水如饿狼般飞奔而来,仿佛要把这番天地吞噬,这种急水,给人带来一种不可阻挡、天下无敌的气势。迎风而立,身上不禁充满了力量。

在河水的急行军中,不时会有滴滴水珠溅出水面,蹦到空中,蹦到行人的脸上,使人神清气爽。静静地抚摸着一旁被滋润的植物,与城市中死气沉沉的植物不一样,那些植物都是充满生命气息的。当我触摸到那些植物的第一瞬间,一股清凉漫到指尖上,整个人好似被电击打了一下,猛地醒了。那一刻,身体仿佛都在呼唤这自然,身体中的每一个分子好像都跃动起来。

所以,川西的水也是灵动的。

因为川西是高原,而且水量也十分充沛,所以山间的小河小溪也不少。许多小河都是从山腰中的泉眼中冒出来的泉水,从远处看就像山间的一道伤疤。这清澈的河水与一旁的青山相互映衬,最后流入大渡河。耳机中放着的音乐不知什么时候停了,只留下了最纯净的那水声,如此纯净,甚至让我认为那是耳机中播出的纯音乐。静静地抚摸着水面,泉水碰到石壁溅出的水珠如牛毛细雨般散布在空气里,并跳到我的脚上、衣服上、头上,像小孩一样调皮地把我的鞋子溅湿了。捧着一捧溪水,手虽然被冻的渐渐发红,但那水仿佛是有灵魂的,那种豪放不羁,那种不屈不挠。太阳照着大地,阳光在树干之间跳跃着,时不时会跳进水中,把溪水照的发亮。而那溪水倒映着那蓝得发光的天空,使溪水变得灵动起来。

灵动的溪水一级一级的蹦上天空,使得整个空气都变得灵动起来,也让阳光的情绪变得很好,使得周围的水都变得五彩斑斓。

川西的水还是五彩斑斓的。

五彩斑斓,不仅是因为川西的天空,还有牛奶湖、五色海旁边的地形所造成的。虽说我去的时候天公不作美,没有看到十分完美的样子,但还是领略了其一些的风采。湖水是碧蓝色的,蓝的透亮。虽说没有碧蓝的天空,因为当天山上有浓雾。但是一旁白色的“花边”还是能看得一清二楚。而那一圈乳白色的环绕,是硬水蒸发后的钙华。从远看,牛奶湖仿佛是众多雪山中的一颗碧蓝色的钻石,极为耀眼。

而五色海更是令人赞叹不已。虽说我只看到了两种颜色,但这种奇观是不可多见的。而这正是因为阳光照射的原因而反射出来的5种光芒。而这也引得藏族人民对其十分崇敬。而这种壮观的景象也让我看到了大自然的巧妙。

阳光照着水,水反射着阳光。相辅相成,此时的我,便成了大自然的一个旁观者,既赞叹于其奇妙,更赞叹于其之间的友谊,如此纯洁,如此无暇。

大渡河的水,十分急,其壮观的景象,游客固然喜欢。但是,只有水流急才能让人们喜欢吗?固然不是。人也是这样的,成功不仅仅有一个途径,而我们只需要做好自己,选择一条自己喜欢的路,坚持不懈的走下去,你一定会成功。

川西的水,是各种各样的,各自拥有不同的特质。其景象征服了一个个旅游的人们,也征服了我。

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篇5:夜色凉如水作文400字

全文共 440 字

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一个人,静静的站在星空下,聆听着自己的心跳。告终了白昼的浮躁与焦心,那些丢失在旮旯的影像,已无法挽回了。心并不远,梦并不远。悠长的星空啊!点缀着自身的黯淡,又藏着谁的思绪与梦境?

与世隔绝,孤身一人。每当我遥望星空,便会这样想。无数个寂静的夜,总是那么的落寞与怅惘。抬头仰望星空,似乎懂得了什么,一直郁郁寡欢。回顾琐碎,泪花已不自觉的溢出来,数着自己的心事,谁又真正懂我呢?

极美的星空,颗颗明珠似的繁星,镶嵌在了苍穹之下,恬静的闪烁着,时藏时显。月亮是如此的豁亮,撒出了剔透的光辉,一切的一切竟变得那么风雅与静谧。它像一盏垂挂着的明灯,星光愈加渺茫。

唯有星星知我心。遍布全宇宙的是,那微弱的星星。星罗棋布,它显得分外迷人,引诱人们无穷无尽的去遐想。

向星空许着愿望,在无数日夜寻得属于自己的归宿,充满了说不出的放肆与悸动。该拥抱星星的月亮与夜空如约而至的到来,繁星与月亮相互辉映着,在奥秘的夜空中喁喁私语。

月亮的阴晴圆缺,推演着尘寰的悲欢散聚。

人的悲欢离合,讲述着亘古亘今的沧海桑田。

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篇6:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 544 字

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最近,我读了《乌鸦》这片文章,受到很大的教育。《乌鸦喝水》讲的是:有一只乌鸦口渴了,到处找不到水,他飞到井边,正好井边有一个瓦罐,里面盛着半罐水。乌鸦准备痛痛快快地喝水,可是罐太深,水又太浅,乌鸦喝不到水,它想把水罐撞倒,可是,水罐太重,撞不倒。它又想拿一块石头,把水罐砸碎。谁知石头不偏不倚,掉进了水里,瓦罐没破,可是聪明的乌鸦却发现罐里的水好像比刚才高了一点。由此,乌鸦找到喝水的方法了,于是,它一次一次地把石头运来,投进水罐,罐里的水也一寸一寸地慢慢向上升……乌鸦终于可以喝到水了。他觉得这水特别甘甜,特别解渴,因为这是它动脑筋、想办法才喝到的呀!

读了这篇文章,我懂得了一个道理:“世上无难事,只怕有心人”。世界上没有办不到的事情,只要肯下苦功去做,任何困难都能克服。“只要工夫深,铁杵磨成针”,这是已被无数事实所证明了的真理。

由此,我想到我所参加的奥林匹克数学竞赛班,想要比赛得奖,就像水罐里的水,看得见,够不着,只有像乌鸦那样肯动脑筋、想办法,通过坚持不懈的努力,才能尝到胜利的果实。然而,说起来惭愧,我学习还不够努力,遇到难题,不肯多动脑筋,马马虎虎,成绩平平……我决心要学习乌鸦勇于探索和坚持不懈的精神,相信通过自己的努力,一定能取得好成绩。“世上无难事,只怕有心人”。

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篇7:我的水杯作文600字

全文共 710 字

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这个杯是中考时父亲买给我的。

它通体都是珊瑚红色,透明的杯壁下凹陷出几个字母的形状,样子简洁大方。由于缺乏我的悉心呵护,它全身布满时间的印记。杯身底部有一排划痕,像车身上的刮擦,不知是与哪块地面殊死搏斗后留下的伤痕。整个杯身上分布着许许多多的小痕,一看便知道它经历了无数风雨。抬起杯子,底部与桌面相亲的那一圈已变得磨糊,旁边还附着一条“深可见骨”的疤痕。还有挂着的杯绳。绳的内侧已磨成了黑色,上面零星布着几个霉点。

不知不觉间它陪伴了我这么久。记得中考前有学姐过来传授经验,教我们考试没有思路时就喝口水。从此以后,每场考试它都陪在我身边。每当我为语文作文绞尽脑汁,为数学题目想破脑袋却依旧毫无思路时,只要一抬眼看到它,我便突然生出一种安全感,看它静静地立在那,无声地诉说着安慰与鼓励。有时候时间太紧张,根本没有时间喝水,它便像一根拐杖一样支在我心中,支撑着我抛开烦燥,替我拨开答题的迷雾。它的身体空了又满,满了又空,无数次与我唇舌相依,在无言中解答了我所有的疑惑。水是生命之源,那它便是我盛放生命的容器,也是我储藏青春的空间。我在学校里见过许多个与它同款同色的水杯,总有人比它更新,更美,却没有一个像它一样意义非凡。它身上的每一处划痕都有它自己的故事,每一寸杯身都有我的指纹。

天气渐凉。悄悄地,黄色爬上了叶尖。风中隐约传来一阵阵寒意,外套也穿上了身体。它珊瑚红的身体显得有些陈旧,透明的杯身也变得有些许单薄。立秋已过,中秋将至,母亲给我新买了个崭新的玉兔印花的保温杯。或许它的属相是蛇,现在到了它该冬眠的时候。

但我会永远记得它,它身上的划痕是我的勋章。

正如《喜新恋旧》中所言:“我会为了新的拼个够,也不会忘了旧的陪我拼。”

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篇8:绿豆泡水观察日记300字

全文共 402 字

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20xx年3月18日 星期四 天气:晴

今天,老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学,一到家我就叫我拿一下绿豆,然后我装了三颗绿豆进小碗里,接着往碗里装了点。本来“皮肤”干燥的绿豆,被我用水浇得浑身上下全湿透了,然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。

晚上睡觉前,我又去看了一下绿豆,发现它开始有些膨胀了。

20xx年3月19日 星期五 天气:晴

今天下午放学,我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆,发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。

晚上,它们都争先恐后地长出了白色嫩芽,就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。

20xx年3月22日 天气:晴

已经两天没去观察了,今天早上我一起来就去看绿豆。呀!小绿豆是不是“喝”了“生长药水”,就两天没去看,芽就那么长了。我用尺子一量,竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快,我相信过不了多久,绿豆就会变成一颗完整的豆芽的!

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篇9:你融进我的似水年华作文1000字

全文共 1181 字

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摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。今天,是第三十四届教师节。老师,您辛勤耕耘,用三尺讲台画世界。您寒来暑往任星移,不见学生老,唯见您,白发换青丝。

今天,我们在这个特殊的日子里,举办隆重的升旗仪式,恭祝教师节!

一早,参演的我们早早来到学校,画上了好看的妆容。每一句台词,每一个动作,我们都已烂熟于心,只为了今天能给予老师最美好的祝福。

在升旗仪式开始之时,我们均已穿着整齐,男生气宇轩昂,女生亭亭玉立。“第一项,出旗!”在主持人熙的一声指令下,早已准备好的庞、任等人便举着鲜红的国旗,踏着坚定的步伐,喊着响亮的口号,在主席台上站定。“第二项,升国旗,唱国歌,有请王清老师领唱。”如清亮的声音在此回响在操场。在国歌声中,国旗似一轮红日冉冉升起,飘荡在碧蓝的天空之上。

第三项和第四项是我们“短小精悍”的小何老师和辜祺昊同学发言,而从第五项开始,就是我们的才艺表演了。两个拉风的架子鼓,嗨翻全场,冯和尤的“I Just wonna wong”女生的劲爆的“给我乖”和网络神曲“卡路里”更是调动了全场的气氛,几组同学配合默契,表演堪称完美,连在下面观看的我,都忍不住拍手叫好。这可是真的“台上十分钟,台下十年功”啊!他们的努力是我们有目共睹的,为他们鼓掌!

下一项是辜骚和坤哥的相声表演了。辜一上台就开始自恋,“看看,这新粉刷的教学楼;看看,这新铺的操场,更重要的是,还有一个如此帅气的我”,话罢,还凹了个造型,撩了一把头发。果然,台下嘘声一片,炸开了锅。坤哥也是,还非得“有掌声”才出来啊,呵,谱还挺大。如此默契,此乃神人也。上了台,看到自己有一个“小姐姐”搭档,十分“惊奇”,还以为自己走错场子了。接下来,他们就开始“点评”老师的“毛病”了,“何爸”是太能说了,“陈妈”是像妈妈一样用卷子呵护着我们,“小何老师”是用各种“凶残”的方法摧残着我们幼小的心灵。这“老师的毛病”讲的还挺到位哈。不过在我看来,这叫责任叫担当叫关爱,这是我们可亲可爱的老师。在后来的表演中,时不时地抖出笑点,幽默、诙谐的段子惹得台下发出一阵又一阵的爆笑,前面的表演,如此完美,我不禁有些紧张了,万一,到我这儿出了岔子,怎么办?

终于,主持人宣布了我上场:“接下来,请听诗朗诵《老师,您好!》”是深吸一口气,从容不迫地走上舞台,站定。收腹挺胸,把我认为最完美的一面展示给大家。

“九月,如期而至,世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永远的节日。”轮到我了,我展露微笑,用我最饱满的情绪展现:“我们牢记九月,因为这是我们最真诚的表白……”很快,就进入了尾声:“是你,是他!是身上流淌着浉中精神的您们,我们可亲可爱的老师!老师啊,在今天这个特殊的日子,请再一次接受我们真诚的谢意,让我们再问候一遍,老师,您好!让我们再道一声,老师,您辛苦了!”

这次的经历,如老师的恩情,融进了似年华,丝丝缕缕,缠绕心间……

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篇10:节约用水优秀年级

全文共 735 字

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炎热的夏天如果没有空调的话简直没法忍受啦!但在“节约”成为时尚的今天,我敬爱的老妈带头在自己家里开始了节水行动,这次竟在空调上做起了“文章”。

你听,夏天的那个晚上,空调外面的那条“尾巴”(排外的水管子)那滴水演奏曲儿戛然而止,怎么回事?带着个大问号我一大早起来去查看。呀,那条“尾巴”已“住”进了家中,原来是老妈将它挪了进来,并为它添置了一个大桶,“尾巴”中的冷凝水飘进了自家屋。

一到天亮,大桶的水也满了,真叫肥水不流外人田,这水可派上用场啦!既保持了房间湿度,妈妈又用它拖地浇花。楼下就不会

“雨”打篷窗,滴答作响,扰人清梦。地面也不会长出绿苔,影响人们出行。空调冷凝水得以循环利用,节约用水,一举多得,好哉,老妈聪明!

在聪明老妈的积极宣传与行动下,大家立刻响应,马上召开家庭会议。在会上大家都要积极加入节水大行动中,纷纷想出节水金点子。奶奶表示以后要用淘米水洗菜、洗碗等,洗菜、洗碗的水再浇树、浇花;用刷锅水、洗脸水等冲厕所……老爸表示以后要改掉每天洗头的习惯,洗头、洗澡水积起来洗衣服、冲厕所等;厕所的水箱过大,在水箱里放一只装满水的大饮料瓶,以减少每一次的冲水量……我也表示洗脸、洗脚时我不会再要一大盆水,开水喝多少倒多少,洗手时把水龙头开得小些……大家都尽量节约用水,废水全都进行二次或三次循环利用,哈哈,真是全家总动员,大家齐节水。

家庭会议后,节水“交响乐”开始奏响……一个月下来,家里的用水量从原来的每月9吨减少到6吨。哈,节水“交响乐”演奏成功!

你听,我家的节水“交响乐”还

在激烈演奏着,相信在“鼓励低碳,倡导绿色,共建生态文明”的今天,大家会积极参与我们南浔区“五水共治”的队伍中。你家、他家……都会踊跃加入我们快乐的乐队,节水“交响乐”会越奏越美!

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篇11:神秘的“水精灵”作文450字

全文共 452 字

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为了欢迎大家,阴沉沉的天空一直忍着没有下雨,我们迫不及待地走进博物馆,沿着楼梯,慢慢地进入母馆。

“哇!好漂亮呀!”不知谁叫了一声。我连忙跑过去看。原来,是一只赤月水母。只见那只水母有着长长的触手,像一根根致命的毒鞭子,上面像伞似的东西,一张一缩,一张一缩————慢慢地游动,美丽极了。

再看看奇特的倒立水母吧!它白天时会以倒立的姿态,将触手朝上赛太阳,还有它的触手不像赤月水母那样长长的,而是一个大触手上面有着许许多多的小触手。还有各种各样五彩缤纷的水母,看的我是眼花缭乱,应接不暇啊!我在这就不一一介绍了。

水母出现的时期也很早,在6、5亿年前就有了,比恐龙还早4、1亿年。他们的食物有:丰年虾,小鱼,浮游生物等,是水生动物。它们的天敌是被称为“巨龟”的棱皮龟,因为它能轻而易举地用嘴扯断它们的触手,使其上下翻滚,最后失去抵抗能力……

我们看好水母后,天空终于憋不住了,淅淅沥沥地下起雨来。这次活动不仅展现了生动曼妙的水母活体,也带领大家欣赏水母,认识水母。在精彩的展览之后,让我们一起珍惜海洋,爱护环境。

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篇12:九年级的作文节约用水

全文共 642 字

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是人类、动物、植物的生命之源,人类、动物、植物都离不开水,如果地球没有了水,会变成大沙漠没有生命,那么这些生物都会慢慢的灭亡,永远不会存活,也永远不会看到美丽广阔的大自然,如果没有水就不会有今天,为什么人们都不知道节约用水呢?因为人们都以为水是无数的,很多为国专家判定多个国家正面临水源不足,10亿人喝不上水,所以我们要节约用水,不要浪费,要珍惜每一滴水,如果你不节约用水那你的最后的一滴水是你留下的眼泪,常常同学们到卫生间去,他们把水龙头打看来玩,那时,我忽然觉得像刀一样刺在我的胸口,我有多么心痛啊!

水有珍贵有普通,水世界上万能的,水有多么珍贵,水又是世界上家家户户都有的,水又是那么的普通,我们一定要从小事做起,我们洗衣服的水可以浇花,淘米水可以用来洗脸,即美容,有节约用水,不是一举两得的,洗菜的水可以用来冲厕所,小河里的水全是黑色,长满了黑虫,这就是不节约用水的人,把清清的水当成了,没用的水,所以工厂的叔叔把被别人没用的水,都倒进小河里,这些水已经在小河待了很长时间,就黑了,广告上已很多关于水的广告,是为了提高人们的节约用水的习惯,可是还有人不习惯节约用水的习惯,有一些小男孩很调皮,把水左洒洒右泼泼水好像是他们的玩耍工具。特别调皮,还有大人都开始调皮了,把淘米水直接觉的没用了,倒掉了,很调皮,都快成了5岁的小孩子

节约用水,我们人人有责则,一定要珍惜水,保护水,还我们一个好看的世界,水我爱你,水你用你的一生,点缀了我们的生命,谢谢你,珍贵的水,我们一定会节约用水。

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篇13:碗水作文

全文共 459 字

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小时侯,我经常牙疼,疼起来没日没夜的,为此,母亲整天向邻里老者们询问秘方。

那是一个冬天的夜晚,寒风呼呼地低吼着,月亮躲到了云后,只露出暗淡的光芒。母亲已经睡了,可我却翻来覆去难以入睡——牙疼病又犯了。

折腾了半夜,我实在睡不着,便撑着坐起来,又怕影响母亲休息,不敢开灯。可还是把母亲惊醒了。母亲亮起灯,亲切地问我怎么了。我怕母亲担心,只好说:“牙疼了。”这不说不打紧,一说不得了!母亲脸上露出紧张的神色,赶紧叫醒父亲,说:“张奶奶说了,她孙女牙疼喝一碗盐就好了,你快去和碗盐水!”

此时,他们分工合作地忙开了,又要煮开水,又要和盐水……当妈妈捧着这碗盛满了爱的盐水端到我面前时,我心里酸酸的,嘴角却湿湿的、咸咸的,不知是盐水,还是泪水。

母亲看着我把盐水喝完,脸上的焦虑还没散去,又关切地问我:“好点没?要不我陪你出去散散步,这样就忘记疼了!”我不愿影响母亲休息,可呦不过母亲。就这样,母亲一直陪我散步到天亮,没睡好。

第二天,母亲在店里忙碌到中午才休息。看着母亲忙里忙外,我递了一杯水给母亲,我想,这是我现在唯一能做的了!

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篇14:水的张力实验硬币作文600字

全文共 658 字

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这周写实验作文,我一下就被一个名叫“山”的实验吸引了。难道一碗清水,几枚硬币就能变成一座“山”?我百思不得其解,都说百闻不如一见,那我就自己来做一下吧。

小心翼翼

我准备了一碗清水满满的,仿佛丢进一粒石子,都会溢出来。抱过来我的全部家当——小猪存钱罐,拿出硬币,顺着碗边轻轻滑下,硬币好像一个快乐的孩子坐着滑梯,瞬间滑入碗底。我迫不及待地侧着头看着“山”是否出现,可水位丝毫未动。我拿起第二枚硬币慢慢地放入水中,这会儿这水会不会溢出来啊?嘿,还是纹丝未动。第三枚,第五枚,我不由自主地大胆了起来。

心急吃不了热豆腐

第十枚……第二十枚,看到水并没有溢出来,我的胆子越来越大了,丢硬币的速度也越来越快。等到第四十枚的时候,我惊奇地发现水面终于微微鼓起,好像一个光滑的“溜冰场”。我急于看水“山”,不知不觉地数到第八十枚,不由心里一惊,再看我的“溜冰场”都快变成“蒙古包”了,天哪!都八十枚了,该不会一下就水山爆发了吧。这时我每放一枚,我的心就紧张一下,水面就好像跟我一样也紧张得一颤一颤,可水好像有一层保护膜,始终没有一滴水溢出来,难道水面真的有魔力?我用手指点了一下水面,让我意想不到的是水慢慢地从碗边流出,此时的我呆若木鸡,吃惊地看着水“山”,这可真应了那一句古话,心急吃不了热豆腐。

揭秘原理

我急急忙忙跑向厨房找老妈询问原因,老妈说:“水的表面有一定的张力,橡皮筋一样有弹性。”“那如果放一百枚,它会炸掉吗?”我求知若渴地问道。老妈指了指桌子让我继续实验,等我放到一百枚时,一条小河从碗边流出,哇!原来水山是这样爆发的。

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篇15:喝水也有醉酒相作文500字

全文共 529 字

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人人都说喝酒会醉,可你见过喝也会醉的人吗?如果没有,那就让你见识一下我家这位喝水也会醉的“小天才”。

回老家的路上,弟弟喊口渴,我打开了那瓶仅剩不多的矿泉水递给他。他接过水,轻轻地抿了一小口,然后闭上了眼睛,嘴里突然发出“哈——”的一声赞叹,身体摇晃着,随着车子“摇曳”。接着,他仿佛尝完了味儿,开始痴了一样喝了一小口,嘴巴发出“吧唧吧唧——”的声音,好像在品味什么百年甘露似的,两只可爱的大眼睛微闭着,隐约可见里面那不停转动着的眼珠,鼻子的吸气呼气更明显了许多。他睁开被睫毛盖着的眼,抬起粉嫩的小手,把水又往嘴里送了一小口,这一次,他与前两次截然不同,他睁大了眼睛,身体摇晃得快了许多,还把水倒在了车子的座椅上,好像喝了许多酒一般醉了,就连那白皙的小脸蛋儿都有了几分嫩红。

水其实本来就没多少了,他喝的时候就只剩下差不多一厘米左右的水了,他居然没有一口干完,而是分成了十余份送进嘴里,真是奇迹!下了车,他连站都站不稳,东边走两步西边摇三步,两腮已经通红了,嘴里还咿咿呀呀地哼唱着什么,爸爸站在一旁笑道:“这今天是怎么了?站都站不好啊?”我戏答曰:“他呀,可是个小天才呢!喝了水,都有醉酒相的小天才!”

哈哈,是不是第一次听说“喝水能醉”的人?瞧,他又开始了……

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篇16:给蚕喝水的实验

全文共 290 字

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文/潘哲瀚

科学课上说,蚕不能喝。我不相信,想做一个给蚕喝水的实验

我先拿了一根滴管,里面装上水。又抓了五只蚕,还有两片桑叶。我先把蚕放在桑叶上,蚕一闻到桑叶的味道就开始大吃特吃起来。接着我拿出滴管,在桑叶上滴了一点水。蚕可能视力不好,没看到水,想都没想就连着桑叶和水一起吃了起来。吃完之后,我看蚕们也没有什么症状,心里想,科学书上不会是骗人的吧!然后,我就去写作业去了。两个小时后,我来看看蚕,一只蚕死了,另一只蚕断成两半,还有一只拉稀了,最后一只身体不断地翻来滚去,小腿一抖一抖的,身体开始发黄。

实验过后,我的五只蚕全都死了,我说:“看来,蚕确实不能喝水啊,科学课没有骗我。”

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篇17:高一以水为话题的作文800字

全文共 440 字

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大家好!我是你们的好朋友——娃娃。别看我十分不起眼,今天我可要和大家分享许多你们不知道的知识呢。快跟随我的脚步,一起来看看吧!

地球表面有71%的地方被水覆盖。但在这71%的水中,有97%是海水,无法直接使用。中国就是一个缺水严重的国家。在极度缺水的西部黄土高原的甘肃向家村小学,孩子们徒步3小时走到数十公里以外的地方,小心翼翼地取回一小桶水。他们舔着干裂的嘴唇,却舍不得喝一口,因为这一小桶水要供一家人使用一个星期!因为缺水而引发的贫困、疾病甚至死亡比比皆是,让人触目惊心。

由于环境污染,城市的水也变得越来越珍贵。天津市就曾因为水荒而修建过浩大的“引滦入津“工程。作为生活在重庆的小朋友们,大家见到的都是两江交汇的壮观景象,觉得咱们一定不会缺水吧?错!每年逐渐下降的水位线,越来越浑浊的江水,各种肆意排放的污染源,我和我的同伴们早已流下了无奈的泪水……

朋友们,当你们把淡水浪费完以后,眼泪将成为地球上的最后一滴水。从现在起,从咱们身边做起,节约每一滴水,让地球母亲永远生机勃勃!

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篇18:水孩子读后感

全文共 397 字

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这几天,我看了《孩子》这本书,这本书非常好看。

这本书的内容是一个扫烟囱的穷苦小男孩汤姆,一直过着被师傅虐待的生活。一次,他因误会在逃避人们的追捕时,沉睡在了水中……,在世人的眼中,他已经溺水而死。虽然在现实的陆地生活中,人们不能喜欢他,包容他,但在水的世界里,仙子们却赋予了他一个新的形体——一个身体小巧、不死的、两栖的水孩子。他在小河里生活了很长一段时间,增长了见识。他在那里认识了许多水中动物,和他们成为了朋友,汤姆渐渐有了改变。最后,他在游向大海的历程中,终于学会了不仅要用爱和人道对待自己的朋友,更要用爱和人道对待曾经伤害过自己的人。在遇到因作恶而受难的师傅后,汤姆并没有选择报复,而是帮助师傅悔改过去的罪恶,在做到这点的同时,他自己已成长为一个热爱真理、勇敢正直、心胸开阔的人。

通过看《水孩子》这本书,我明白了我们做每一件事都要坚持到底,不要半途而废;还要做一个善良、乐于助人的人。

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篇19:水的滋味作文400字

全文共 410 字

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今天,我感受到是太宝贵了。

一上课,老师叫我们把背包放在教室,就在操场上等老师下来。老师下来了。说:“让我们先喝一口水。我们是非常不情愿的喝了一口”我们以为没什么。可老师忽然说:“喝了要绕操场十五圈。我们一听心里碎了。”

我们开始跑步了,我们开始跑的时候以为没什么。太简单了。可我们跑了三、四圈的时候,我就有点想放弃了。可老师说:“坚持就是胜利。”我就只好接着跑了。跑到十四圈的时候,我一直在鼓励自己,在默默的说:“加油!加油!”我们跑完了。我气喘吁吁。

我们到了原位,可想喝水的时候。老师严肃的说:“不许喝。”我们说现在老师真烦,竟然不让我们喝水。就在这个时候老师说:“我来给你们讲一个故事,我们听觉得水真是太宝贵了。”老师说:“你们可以品尝美味的水了。”我们喝了一口觉得比没有味的水太相差了,因为我感觉比以前甜一千倍了。而且我们感觉到快乐幸福的滋味了。我们再品了一下,实在我们觉得太太太幸福了。

我觉得我们应该珍惜水源了。

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篇20:神奇的水实验作文500字

全文共 505 字

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双手抓不起,一刀劈不断,洗衣和做饭,都要请他来,这是谁呢?对了,当然是

今天,小花老师说要做一个有趣的实验,做什么实验?你等一下就知道了!小花老师拿出了好多硬币、一个杯子、和一盆水。实验开始了,大家都闭上了嘴巴,看着老师的一举一动。生怕会少看了一些步骤……

老师把杯子装满水,然后让我们去拿她手上的硬币,沿着杯子,轻轻地把硬币投下去,看投几个硬币水才会溅出来。“还真不知道老师的葫芦里卖的是什么药!这杯水,本来就是满的,投一个硬币,肯定就满了吧!”大家听了老师的话,都七嘴八舌的讨论了起来。有人说两个硬币,有的说可以放5个硬币。还有人说可以投10个硬币,到底能投多少个呢?让我们去做一做,看一看吧。

大家跑到老师那边,各个拿着硬币,轮流过来,直到大家都把12颗硬币给用完了,水也没流出来,我们只好又把自己的钱拿出来,又投了4个硬币下去,水还是没有满出来,老师又拿了16个硬币来,我们把硬币依次投下去,“哗哗”水一下子从杯子里涌了出来,溅到了桌子上。

晚上我回家查了查资料,知道了其中的奥秘,原来水面上有一层膜,会让水尽量聚拢在一起,所以把硬币放在水里,水不轻易溢出来。啊,科学真有趣,而且又好玩,它时刻在我们身边。

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