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读水有感(最新20篇)

比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。小编收集了比喻句内容,欢迎参考!

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我发现了水的秘密作文500字

全文共 564 字

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“叮铃铃!”上课了,只见童老师在我们的座位上放了几个一次性杯子,很多同学连声问道:“童老师今天要做什么呀?”同学们七嘴八舌地讨论着。

童老师神秘地说:“你们猜一猜呀!”教室里顿时炸开了锅。童老师一下子“心软了”,就说:“哈哈,我们今天要做科学实验!”“啊!科学实验?”“对,就是科学实验!我们先让一位同学上台来发硬币,我来倒。”“徐锘!”你来发硬币。徐锘如获至宝,连蹦带跳地跑上去接过老师手中沉甸甸的硬币,只见他拿起一把硬币就往杯里塞,我自言自语道:“这样一把把抓会不会不匀称呀!”

实验开始了,同学们迫不及待地抓起三颗硬币扔进水杯里,嘻嘻,幸亏没有溢出来,我和同桌慢慢地把硬币一颗一颗放进去,还是没有溢出来,可真是万幸啊!当时我心里比吃了蜜还甜!

然后,童老师又把回形针给我们,我们突然觉得不耐烦了,立刻把整杯都倒了下去,但是水面上的水却一滴都没有贱出来,回形针一颗颗安安静静地躺在杯底,好像在冬眠似的。这时我们兴奋得手舞足蹈,欢欣鼓舞!

这时,童老师告诉了我们实验原理:水是有张力的。水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢的。当硬币放得少时,张力没有破坏,水便没溢出来。

这次的实验,不仅让我知道了实验的答案,学到了知识,更重要的是,这次的实验告诉我们:生活中处处有发现和科学,只要你留心观察,思考,就一定会有收获。

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篇1:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 544 字

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最近,我读了《乌鸦》这片文章,受到很大的教育。《乌鸦喝水》讲的是:有一只乌鸦口渴了,到处找不到水,他飞到井边,正好井边有一个瓦罐,里面盛着半罐水。乌鸦准备痛痛快快地喝水,可是罐太深,水又太浅,乌鸦喝不到水,它想把水罐撞倒,可是,水罐太重,撞不倒。它又想拿一块石头,把水罐砸碎。谁知石头不偏不倚,掉进了水里,瓦罐没破,可是聪明的乌鸦却发现罐里的水好像比刚才高了一点。由此,乌鸦找到喝水的方法了,于是,它一次一次地把石头运来,投进水罐,罐里的水也一寸一寸地慢慢向上升……乌鸦终于可以喝到水了。他觉得这水特别甘甜,特别解渴,因为这是它动脑筋、想办法才喝到的呀!

读了这篇文章,我懂得了一个道理:“世上无难事,只怕有心人”。世界上没有办不到的事情,只要肯下苦功去做,任何困难都能克服。“只要工夫深,铁杵磨成针”,这是已被无数事实所证明了的真理。

由此,我想到我所参加的奥林匹克数学竞赛班,想要比赛得奖,就像水罐里的水,看得见,够不着,只有像乌鸦那样肯动脑筋、想办法,通过坚持不懈的努力,才能尝到胜利的果实。然而,说起来惭愧,我学习还不够努力,遇到难题,不肯多动脑筋,马马虎虎,成绩平平……我决心要学习乌鸦勇于探索和坚持不懈的精神,相信通过自己的努力,一定能取得好成绩。“世上无难事,只怕有心人”。

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篇2:水话题

全文共 513 字

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醉翁之意不在酒,在乎山之间也。

题记

大千世界,芸芸众生之中,能够令我们有所深思的人或物微乎其微,周敦仪独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,而吾独爱水之勇往直前,山之高大威猛。

哗哗哗流水唱着清脆的歌,托着曼妙的舞姿,向前推进着

磐石巨岩下曾让你却步,悬崖峭壁不曾让你回头,流水啊!你一直在奔跑,可曾感到疲惫,可曾想过要歇一下脚?

哗哗哗水笑了,前进是我们实现价值的唯一方式,尽管我们很累,可是我们捕获了真正意义上的快乐,何况水的天职就是:流动。流水不流,就会成为一潭死水,再也溅不起生命的浪花。你可曾听说:逝者如斯夫,不舍昼夜?

哗哗哗欢快地水声渐渐远去,它不曾留恋为谁而停止的脚步,但它告诉我什么是奋斗不息,百折不回。

我伫立在溪畔,感慨于流水的智慧,忽抬头,看见青山巍巍。山啊,你长年驻足于此,可曾厌烦,可曾想过要挪一下窝?

你有所不知呀,停是生命厚度的一种积累,没有停的累聚,就没有三山五岳的巍然耸立、飘零游走的尘壤和细壤只能成为飞尘和流沙。

停,不是退让,更不是失败,而是在冷静的思索中增加生命的厚度,是给生命的勃发积蓄力量。

曾几何时,我还为劳累和幸甚而抱怨,但是现在我知道,在未来的人生中,即使满地荆棘,但我一定会闻到馥郁的花香。

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篇3:生命之源水作文

全文共 355 字

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,是生命之源,可我们没有好好珍惜它。大家随便就浪费它,污染它,不重视它。

我们的水污染日益增多,而这些污染的来源有很多,比如工业污染,然后还有一些人将农药,化肥全扔到水里面,造成了巨大的污染,然后就是我们的生活垃圾,竟被随意丢到河流......污染源其实就在我们身边,只要我们注意,就不会有污染了。而污染全是我们人类的错,而因污染每年都会有大量的鱼虾死亡在人类的污染之下,而这些鱼虾是多么无辜的啊,难道我们作为人类不觉得惭愧吗?我们要行动起来,不要污染水资源,让小鱼小虾生活在清澈的水里。

虽然污染严重,但是办法总是有的,比如污水处理技术。污水处理技术的过程较繁琐,要先用格栅去除大体的漂浮物,然后再在沉砂池沉淀沙石等粗颗粒物质,再用生化处理设施,用微生物分解部分有机污染物,经过二次沉淀后,对生化处理后的混液。

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篇4:多彩的水世界作文350字

全文共 336 字

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同学们,你们喜欢多彩世界么?今天就让我带你们来看看吧!

鱼的样子各种各样。有的又大又肥像一个大肉包子,有的又瘦又小,像一颗小小的豆子,有的天生就很臭美,用化妆品在脸上画来画去,像一个小姑娘,还有的蓬头垢面像一个流浪汉。

这里的鱼千姿百态。有的鱼呈流线型,就像一个日行千里的飞船,有的鱼很霸气,你看它的大鳞片,像一把刀一样,尾巴也很锋利,谁也不让接近。

水世界里的鱼儿生活可丰富了,有的时候它们会开化妆舞会,有的时候它们会快乐地玩耍,当然也会有不期而遇的恶作剧从天而降,最难忘的数鱼儿们的争吵了。它们瞪大了眼睛像火箭一样撞在一起,好像要把对方撕成碎片一样,尾巴一直摇来摇去的,不时打到别的鱼,别的鱼一口咬住了它的尾巴。于是它们扭打在一起。

同学们,你们说多彩水世界是不是很有趣呢?

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篇5:关于水杯的作文700字

全文共 725 字

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杯是人们用来喝水的器皿。但是,当我带着水杯来学校后,它便会成为一个“炸弹”,并且指不定哪时便会遭到灭顶之灾。

这不,仅这个学期,四个水杯便光荣“下岗”了。虽然我家的水杯不少,但也经不住这样的消耗啊!可一些同学偏偏似有什么深仇大恨似的,专找我水杯的麻烦。

第一个水杯是一个白盖绿色不锈钢保温杯,质量还好。在同学十多次无意推撞和重摔在地的“咣当——”声中,有幸大难不“死”。虽然我很烦恼,可无人放在心上,甚至还我行我素偷喝完整杯水。终于,表面留下无数道划痕与缺口之后,被一个可恶的家伙将杯身和杯盖摔得身首异处……

第二个水杯是一个橙色卡通塑料杯。有了上一次的惨痛教训后,我百般呵护,可是仍从课桌上摔落了两三次,还好安然无恙。不过塑料杯与钢质的不可同日而语。因此,我将它放在桌屉里。不久前,当学校举行跳绳比赛我班训练时,一个冒失鬼喝罢水后将盖子用力一按,结果没扣住,等我看时,盖上的丝口都折了。从此,盖子再也没合上过……

第三个水杯也是浅绿的,小巧玲珑,它的遭遇与第一个大同小异,可悲的是当我下课走出教室后,它就掉了盖子,并且被卡死了,再也无法拧开,至今我仍不知“肇事者”为何人!

第四个水杯是个透明塑料杯,盖上别出心裁装有一个装饰钟表。为了不覆前车之鉴,我用心保护。谁料第二天,一个同学撞了我一下,我因惯性又撞上了课桌,桌上的书撞到了水杯,“啪——”的一声过后,等拾起水杯,里面的水哗哗向下倾泻,杯壁上赫然一条裂缝,水杯“薄命”啊!仅仅一天的使用寿命……

可怜我的水杯们,一个个像受了诅咒一样,我方法用尽又太粗心,便误了水杯性命,也宽容了弄坏水杯的同学——虽然谁都没有道个歉。我只希望他们能少些毛手毛脚,也希望将来有人会宽容我,况且这何尝不是小学阶段的美好回忆呢?

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篇6:水浮式指南针

全文共 267 字

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1604班 邓雨桐

今天,我为大家介绍一项有趣的科学小实验,叫浮式指南针

我们先准备好磁铁、钢针、剪刀、纸、水、透明的小碗。之后,实验就可以开始了。

先把磁铁的一端在钢针上摩擦20-30次,让钢针有磁力,接着在碗里倒上水,然后用剪刀把一张轻便的纸剪成一个长3厘米的三角形,再把三角形放在水面上,使它浮起,然后在三角形上轻轻地放上钢针,最后静静地等待变化。

后来,钢针在水上转了几下后,便指向了右边。老师告诉我,我做的是一个成功的指南针。因为磁铁有方向,钢针被摩擦后,带上了磁性,所以它也有了方向,就能辨别南北。

动动双手,就可以制造小发明。

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篇7:小学六年级作文节约用水

全文共 650 字

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以前,我家的费可多了,每月都是二十几块钱,甚至有三十几块的,要知道一吨水只要一元八角,这样一算,我们一个月要用多少吨水呀!可自从那次后,我们家的水费可少了许多。

那次我在看电视,看见了一个广告,广告上有一个“水”字,由于笔画减少,"水"渐渐变成了"少"字,水是不可再生的资源,如果我们不节约用水,水总有一天会被用完的,那么我们就没有了生存的条件,那我们人类就有可能灭亡。看到这个广告后,我又想到了最近山东又有干旱了,许多人们喝不上干净的水。可我们呢?却在生活中不知觉白白地浪费了许多水资源,只要我们平时注意节约用水,把水循环利用,就可以让更多的人喝上干净的水。我脑海里飞快地闪过了一个念头:我们家从此以后要节约用水!

说干就干,我先跟爸爸妈妈宣布,以后我们家洗衣服后剩下的水全部用来冲马桶,洗菜后的水干净的可以用来洗碗,脏的也跟着进马桶吧!另外,我以前在网上看到过一则消息,说:用淘米水洗过的碗比用自来水洗的更干净,而且还可以减少洗洁精的用量。这不是一个节水又环保的金点子吗?一来节约了水,二来又少用了一些洗洁精(听说长期用洗洁精对人体有很多的危害,而且洗洁精会污染许多的水资源),一瓶洗洁精可以用更长时间了,三、因为洗洁精用的少了,我家买洗洁精的钱又节省下来了,这是一举三得的事呀!从此以后,我一有时间就上网找节水的点子,在网络的帮助下,我家的水费一元一元的节省下来。节水即能为我家节约财政支出,又为国家节约了水的资源的浪费。

同学们,水是生命之源,让我们节约用水,不要让世界上最后一滴水成为人的眼泪。

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篇8:高一以水为话题的作文800字

全文共 440 字

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大家好!我是你们的好朋友——娃娃。别看我十分不起眼,今天我可要和大家分享许多你们不知道的知识呢。快跟随我的脚步,一起来看看吧!

地球表面有71%的地方被水覆盖。但在这71%的水中,有97%是海水,无法直接使用。中国就是一个缺水严重的国家。在极度缺水的西部黄土高原的甘肃向家村小学,孩子们徒步3小时走到数十公里以外的地方,小心翼翼地取回一小桶水。他们舔着干裂的嘴唇,却舍不得喝一口,因为这一小桶水要供一家人使用一个星期!因为缺水而引发的贫困、疾病甚至死亡比比皆是,让人触目惊心。

由于环境污染,城市的水也变得越来越珍贵。天津市就曾因为水荒而修建过浩大的“引滦入津“工程。作为生活在重庆的小朋友们,大家见到的都是两江交汇的壮观景象,觉得咱们一定不会缺水吧?错!每年逐渐下降的水位线,越来越浑浊的江水,各种肆意排放的污染源,我和我的同伴们早已流下了无奈的泪水……

朋友们,当你们把淡水浪费完以后,眼泪将成为地球上的最后一滴水。从现在起,从咱们身边做起,节约每一滴水,让地球母亲永远生机勃勃!

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篇9:从一滴水说起作文800字

全文共 843 字

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,是生命之源,为什么这么呢?有科学家通过实验得知了人不喝水,只吃饭,只能活三天,而只喝水不吃饭,却能活一周!看来“人是铁,饭是钢”应该是“人是铁,水是钢”。看来水真的很重要。

科学老师曾在四年级时问过我们:“浪费一滴水真的没关系吗?”我和同学们异口同声地回答道:“没关系呀。”科学老师又问:“那么一个人浪费了一滴水全球那么多人会浪费多少水呢?你们想过吗?谁能告诉我全国大约有14亿人,那么,每人浪费一滴水,会浪费多少水呢?”我们沉默不语,低头苦算。这时,班上的数学天才蔡雨晴站起来说:“一个人浪费一滴水,全国的人浪费的水是700万毫升,大约等于14万瓶水。”听到这个数字大吃一惊!这微不足道的一滴水汇聚起来竟然有这么多!科学老师又说:“全球有97.5%海水,2.5%淡水,而淡水中能饮用的只有0.3%,也就是说海水像一杯水,淡水就是像杯子里的一勺水,而可用淡水就像是一勺水中的三分之一的水,请你们好好想一下,下课!”从那以后,我觉得一滴水很重要。

现在,虽然人类的科技发展的很快,但是也少不了对水的污染:十月一日,我和我同学一家出去玩,去了安徽这个地方,这里的水真脏啊!湖中心还不错,湖边却有许多垃圾,如什么垃圾袋啊,水瓶啊……都漂在湖边,最可笑的是,还有一只拖鞋,看到这儿我想,这里的人太没素质了,乱扔垃圾,污染水源,搞得这儿一湖死水,臭气熏天,还有一次,我们家暑假跟朱宇泽一家去了无锡的樱花湾,去的时候,正好路过太湖,啊!太美了,一望无边,“青山绿水。”我们停在了湖边,啊!“臭气熏天”。全是垃圾我们坐船在太湖中心游了一圈发现有一种水藻在湖底,朱叔叔向我们解释道,由于工厂向太湖进行了污染,于是在湖底就长出这种水藻,蓝藻。它看上去十分美丽,但是它却会占取很多氧气;使很多鱼虾呼吸不到足够多氧气,使它们不易存活。听到这些,我心很痛,人为了自己的利益,而侵犯了生物存活。

人类啊,快醒悟吧,节约用水吧!不要浪费水了!

地球已面临水源枯竭。

人类!快醒悟吧,要不然地球上最后一滴水是人类的眼泪!

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篇10:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 206 字

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今天我和妈妈读了一篇乌鸦的故事,里面讲了一只乌鸦口渴了,四处找水喝,它发现了一个水瓶,可是里面的水很少,瓶子口也小,乌鸦的嘴巴够不着,它想来想去,终于想出了一个办法,它把路边的石子一个一个叼进瓶子里,水渐渐升高了,终于喝到了瓶子里面的水。

这个故事告诉我们,遇到困难,不能退缩,要自己想办法,用我们的聪明才智来战胜困难,以后,我在学习和生活中,遇到困难一定不能向后退,要像乌鸦喝水中的乌鸦学习,积极想办法解决。

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篇11:藏水包

全文共 495 字

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林伊涔

今天,我在桌子上削苹果,刀尖一不小心弄掉了多肉植物的叶子。我拾起这片叶子,发现里面有许多,叶子还是透明的,挤一挤叶子,水就会流出来;不挤叶子的时候,水就会凝固在叶子里,怎么也流不出来。我大吃一惊,没想到一片小小的叶子里也能藏着这么多的水分,而且还有这样特别的贮水方法。不过,我有疑惑了:那么多肉植物是怎样贮水的呢?

原来是因为多肉植物的多肉器官具有高度发达的贮水薄壁组织,细胞较大型,具有一个富含水分或粘性汁液的大液泡,粘性汁遇水膨胀,有增加细胞吸收与保水能力。许多旱生的肉质植物,都有大量这种缺乏叶绿素而充满水分的贮水薄壁组织细胞。具有这种贮水薄壁组织的多肉植物可以适应沙漠或其它缺水地区的干旱环境。

我查了百科后,发现多肉植物多么的神奇。我突然想到了一个主意,可以做一个藏水包呀!藏水包的表面有人工贮水薄壁组织,内部有人工大液泡,可以增加人工细胞藏水的能力。然后在藏水包里制作一个圆木板,在藏水包外制作一个与圆木板连接的小木棒。当缺水或停水的时候,你只要把木棒往下按,水就会顺着圆板的压力被挤出来,大家就可以喝到新鲜的水了。是不是很神奇?

大自然中的许多事物都等着我们去发现它的奥秘。

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篇12:宏村的水家中流

全文共 608 字

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黄永明

从我记事开始有许多值得回味的画面,而烙在我脑海中最美的画面就是:我在宏村写生时偶然看到的风景。

去年暑假,我和我的伙伴们来到了充满田园风光、具有独特徽派建筑的宏村。那一排排白墙黑瓦的房子,那一个个小桥流人家,那夕阳西下飘起的炊烟,房子上的枯藤……

我走进了一间茶社,看到这样的神奇:河水流进屋子,原来这里每户大家都有这样一条活水,能够亲近大自然。我们可以在屋子洗菜,洗衣服。目光渐渐转移到了小溪最终汇聚的池塘,池塘里真的是一番“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的景象。荷花给人们带来了许多的趣事,阳光下、雨水中人们有的拿着画笔画下了荷花的亭亭玉立,有的举起手机记录下荷花的风姿。

一串串金灿灿的油菜花充满了生机,远离喧嚣,远离世间的一切安静地开放。它们是那么的寂寞,陪伴它的只有广阔的田野,飞入菜花无处寻的蝴蝶和一些顽皮的孩子。这里的油菜花和别处的油菜花不同,因为它有小桥流水做依托显得格外明艳,淡淡的清香包围着我,步伐也随着清香逐渐轻快了起来。

我和我的小伙伴们翻过一个小山,忽然远处响起了溪水向远方奔去的声音。大家一个个都不知所措,随即用手抜开前面树丛,忽然间一条清澈见底奔腾不息的小河,它唱着欢快的歌,迈着轻快的步伐向远方跑去。所有的人都呼的一下往前冲,挽起裤脚和袖子跳进了水里,一个个的互相泼起了水,每个人的身上都湿透。

水打湿了薄衣,也甜甜的挂在我们笑脸上。这,就是我记忆中最美的画面,久久不能忘怀的画面。

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篇13:“死海之水”流进教室作文500字

全文共 557 字

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“咦!今天老师怎么端了一些奇奇怪怪的东西呢?”大家都盯着老师手里的盘子,上面有鸡蛋、一瓶“白色的魔法晶体”、一个小勺子、一根搅拌棍、一个大的透明的玻璃容器,里面装着四分之三的

实验开始了,我们目不转睛的盯着那堆东西,想着老师要干什么,只见老师把实验的“主人公”请了出来,把它放入了大杯容器的水中,咦!老师到底要干什么?同学们的脑子有一个大大的问号,这时,鸡蛋已经沉下去了。

老师问我们:“鸡蛋会游泳吗?”老师的问题“引爆”了所有同学。台下立刻七嘴八舌了起来,有的说:“鸡蛋怎么会游泳呢?鸡蛋不是还沉在下面吗?”有的说会游泳,但说不出为什么,还有人说“放点盐就可以浮上来了。老师神秘的一笑,开始动手做实验了。我们目不转睛的盯着这个有趣的实验。

老师先在水里放了一点“魔术晶体”,告诉我们大家这个就是最常见的盐,可是鸡蛋依然懒洋洋的躺在白色的“沙堆”上一动不动,越越提议再多放一些盐,老师允许越越上去加盐,让我负责搅拌,搅拌就是让盐充分溶解在水里,没想到鸡蛋竟然跟着搅拌棍跳起了旋转舞,鸡蛋终于醒了,浮了起来,露出了小小的脑袋,好像在说:“我终于学会游泳了。”

实验结束了,我们大家都非常想自己动手试一试,但由于时间的限制,老师说让我们回家自己试验,我要回去多做几次实验,看看盐的密度到底有多大。科学真是有意思的一门学问。

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篇14:“水”的拍卖会作文500字

全文共 507 字

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公元4000年后,人类最后一个拍卖会开始了,拍卖的是最珍贵的东西,它不可以一次一次的再次制作。它也是最平常的东西,它是什么?它是,地球的最后一吨水!

人们纷纷来到大厅,坐到自己早已挑选好的座位上。这是一次庄重严肃的拍卖会,因为这是地球的最后一吨水,最后一吨!随着人口逐步增加,浪费水的人越来越多,洗衣服,灌溉田地,洗脸,洗澡……一滴滴水被不停地浪费,慢慢的慢慢的,水越来越少。人们意识到自己的错误后悔莫及,但是,没有后悔药可以吃的。所以,人们开始研究一种药,“消渴胶囊”,人们也只能依靠这种药来维持生命。

拍卖会开始了,水晶玻璃箱里面盛着最后一吨水,人们饥渴难耐,口干舌燥,谁都想把那一吨水领回家。“拍卖开始!”主持这场拍卖会的主持人说。起价是10万!谁都没想到,以前一吨水多贵?现在竟10万!突然一个人敲了一下按钮,“叮”,他站起来说:“50万”,他坐下后又有一个人起来了,“120万!”一个个人不停地站起来,铃声叮叮咚咚响个不停,但是有些人因为价格太贵放弃了。600万,1000万,1500万……价格还在不停地涨着。一个个人竟然为了一口水都上去抢了!但是悲剧发生了,水晶玻璃箱被打碎了,水流了出来,人们安静了……

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篇15:节约用水倡议书作文400字

全文共 407 字

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亲爱的老师和同学们:

在最近时期人们以为"是取之不尽,用之不竭"的,再平常用水时不会珍惜。事实上这是不对的,在生活中是存在着非常严重的问题,请节约用水,这句话不仅仅是口号,我们应该要时时刻刻注意,所以为了人类更好的生存,我向全校同学发出了以下几点建议:

1、在日常洗漱中尽量用脸盆洗,还要记得及时关掉水龙头。

2,用水时请控制好水的大小,并一水多用充分利用水资源,如用洗脸水累计起来的冲厕所,用一盆水洗几种菜。

3,在公共水池附近,可以制作精髓,用水的标签,贴在墙上。

4,如果见到身边的人在浪费水资源,要及时制止,并劝说她呼吁身边的老师与同学们一起节约水资源。

据统计,水资源总量总是在全球第6名,但人均水量只是全球的119名,作为地球的主人,不仅不能一次对水资源不管不问,我们要珍惜水资源,让我们行动起来一起参与节约用水的行动中来。

亲爱的老师们,同学们,让我们一起珍惜地球上的每一滴水资源吧!

陈孟媛

2019年11月23日

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篇16:怎么写日记两百字玩水

全文共 258 字

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今天,爸爸媽媽叔叔阿姨表哥带我到溪坑里玩

到了山边,我就听到溪水的声音。我们继续往上走,找一个面积大一点水深一点的地方,终于找到了,我们赶紧下去,我一不小心摔倒了!原來石头上面有一层很滑的东西,不仔細很容易滑倒的。整个人全湿了,我赶紧爬起來,把衣服裤子全脱掉又不去了,我看到溪水里面有小鱼和小蟹,我赶紧用手去抓,可它们很快就跑了。跟本抓不住,我只好上岸把小网拿下來,偷偷的走过去慢慢把网伸下去一下子撈到两条,我马上放进盆里。一会儿就捞了好几条小鱼小蟹。我跳到水深的地方玩水、打水仗。

我们都玩累了,高高兴兴的回家了。

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篇17:水的滋味作文600字

全文共 740 字

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今天上午,方老师让我们知道了真正的滋味。昨天老师让我们每人带一瓶矿泉水。我很好奇,不知道方老师今天又要做什么?于是一早我就带着矿泉水来到学校。

上课了,老师让我们带上矿泉水到操场上去。来到操场,老师先让我们打开水瓶先品尝一下自己带来的矿泉水的滋味,我很奇怪,矿泉水会有什么滋味?不过我还是按照老师说的先喝了一小口,这时老师问:“你们的水有什么味道吗?”我们都大声地说:“一点味道也没有,只有一股白开水的味道。”这时方老师发话了:“一会,我会让你们喜欢上这瓶康师傅矿泉水的。”我们都你看看我,我看看你,心想一瓶矿泉水谁会喜欢?这时只听方老师说:“现在围绕操场跑15圈。”我们听了大吃一惊,原来老师用这样的方式让我们喜欢这瓶矿泉水啊!

接下来同学们开始围绕着操场跑了起来,当跑到了第10圈的时候,都累得大口喘气,汗水也不停往下掉。当跑到14圈的时候,我的两只脚就开始不听我的使唤了,很重,不过我知道坚持就是胜利!于是我咬紧牙关坚持跑完了最后一圈,我一屁股坐在自己的位置上,随手就准备拿起水准备喝,其他跑完的同学也同样拿起了自己带来的矿泉水,准备解渴。这时方老师有说话了:“先不能喝水,先听我给你们讲一个故事……”啊!还要听完故事才可以喝水啊!同学们都在低声的埋怨起来。

一边听着老师讲着三个旅行家的故事,一边忍受着口渴带来的心慌和烦躁,好不容易听老师讲完了故事。这时,老师才同意我们喝一口水,我们一听,立刻拿起起自己的矿泉水狠狠的喝了一大口,这时我感觉到原来的白开水味道的矿泉水现在喝起来居然有一股甜甜的味道,太好喝了。

最后慢慢回想老师讲的故事才明白水的滋味的道理,在平时的时候我们可能不觉得一杯水的宝贵,但在你正在需要它的时候,它就会体现它稀有的价值,所以我们要节约用水,珍惜每一滴水!

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篇18:家乡的水作文

全文共 625 字

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家乡清澈凉爽。夏天,很多人去那里游泳。秋天的水清澈见底,您可以直接看到水中的石头,真是太神奇了。捡起一块石头,轻轻敲击,仿佛听到了时间的声音。

全年无私奉献水。它允许人们在那里洗衣服和蔬菜。它使用干净的身体洗脏东西。在冬季,水有限,但我们将其抽水灌溉。进入领域。不久,水不见了。水中的大多数鱼都死了。我捡起一条跳跳的鱼,放到有水的地方。它可以自由呼吸。我是如此兴奋。然后我捡起鱼,放入水中。鱼被我救了。

一段时间后,天气悄无声息地变化,乌云密布,雷声袭来,声音越来越大。我去看了看河和小鱼。那条小鱼从水里跳了起来,摇尾巴喜出望外。

“沙沙沙,沙沙沙”,正在下雨,我们非常高兴,河将再次升起,鱼可以再次游泳。雨滴滴答作响,演奏了一首优美的歌,鱼在水中跳动,青蛙在荷叶上唱歌,他们接连唱歌,优美的曲调都带有不同的音调。我听着雨声,从远处到近处,从模糊到晴朗,如此交织在一起。雨点是无数灵活的手指,一个接一个地演奏优雅的音调,每个音符都有梦幻般的色彩。

在某个时候,雨水安静地停止了,风屏住了呼吸,突然变得非常安静。一只不知名的鸟儿唱了一首轻快的歌,唤醒了我的心。我贪婪地呼吸新鲜空气。此刻,我感到非常舒适。我走到河边,看着水和鱼。我看到那条鱼还在摇尾巴,青蛙似乎再也没有恢复过。我拍了拍水,它们被我唤醒,并立即逃跑了。水还是那么平静,天气又变暖了,孩子们又在河里游泳了。

水还是那么清澈,那么清澈,我捡起另一块石头,轻轻拍了一下,仿佛又听到了时间循环的声音。

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篇19:春之水作文350字

全文共 388 字

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“哗啦啦,哗啦啦!”春在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,汹涌地奔腾着,直向一望无际的大海奔去……

春天的河水,很轻柔,春姑娘在河面上跳起了芭蕾舞。开始下春雨啦!那一颗颗晶莹的钻石落到河面,马上转起一片波纹,原本平静的河面,便开始舞动起来啦!有些小鱼从河里探出小脑袋,好奇地张望着,又沉到水里去了。绵绵春雨一直下着,下着,河边的一颗颗小石头,被雨水冲刷得锃亮锃亮的,仿佛闪烁着一颗颗明亮的眼睛。河边的一片草地,努力地吸吮着春天的乳汁,整个草地绿油油的,一闪一闪的,像天上的星星一样,闪烁着耀眼的光芒。

雨停了。整个世界都被洗了一遍,空气格外清新,我深吸了一口气,整个人清清爽爽的。地上好像有好多小酒窝,我跑上前去,快乐地踩着水洼,笑了起来,脸上也露出了两个小酒窝。

啊,春天啊,是多么的绚丽多姿;春天啊,是多么地美丽动人。春雨绵绵,滋润了我的心田。

我爱春天,我更爱绵绵春雨、潺潺春水!

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篇20:母爱如水作文600字

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母爱在无形之处,母爱就像无边无际的大海。我的妈妈就像一把大伞,永远为我挡风挡雨,她的爱如三月的春风,时时刻刻温暖我的心,使我忘记烦恼。

记得寒假里的一天,早上我睡到了日上三竿,醒来时爸爸妈妈已经去上班了,我发现床边有一个纸条,上面写着:一定要记得吃饭呀!我没在意,把它放到了一边,我心想:哈哈,终于没人管我了,自由万岁!写完作业,我就看起了《西游记》的最后一部,正看得津津有味时,突然电话响了,不用猜一定又是妈妈,我的头都要炸了,一上午都打了十几遍电话,一会问我吃饭了吗,一会问我写作业了吗,真是烦人啊!这次我把电话直接挂掉了。我又开始画起漫画来,我刚刚有了一些思路,电话又响了,指示灯闪闪发光,真是刺眼,我的怒火已经到达了极限,一气之下我拔了电话线,继续画,沉浸在了漫画的世界里。

突然,门“咚咚咚”地响了,我打开门一看,原来是妈妈,我惊诧不已。妈妈的头发散开着,围巾在脖子上随便搭着,皮鞋上还沾着一些泥土,她急切地说:“你没事吧?我打了十多遍电话都没人接。”我的脸一下子就像火烧一样,急忙说:“没事没事!”妈妈摸着我的头说:“没事就好,以后不能不接妈妈的电话了,知道妈妈有多着急吗!”我深深的把头低了下来,同时也感受到了母爱的伟大,空气中充满了我的悔意和妈妈深深的爱意,我的眼睛红了……

母爱如,时时滋润着我的心录,让我在浩瀚无边的大海里尽情玩耍,妈妈为我们付出了很多很多,不但赋予我们生命,也为我们撑起了一片天空,包容着一切,我要对您说:妈妈,谢谢您!

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