读水有感【通用20篇】

时光匆匆，流年似水。在这青春的花季中，友谊与亲情滋润着我成长。

明若晓溪

阳光穿透云层，在空中折射出耀眼的光彩，就像一个个跳动的音符。阳光下，两个女孩子在一起嘻笑奔跑。那笑声串串如风铃，那笑容纯净得像明澈的小溪水。也许，好朋友之间真的存在心电感应。每当自己的世界下起大雨时，她总能在第一时间感受到，立刻赶来安慰我。不知道为什么，只要看到她真诚的笑容，什么烦恼就会烟消云散;只要听到她关切的问候，伤感就会无影无踪。

全世界只有她不嫌我啰嗦，只有她能明白我的心事。早已习惯了，悲伤时在她面前嚎啕大哭;兴奋时在她眼前手舞足蹈;忧郁时在她耳边细细倾诉。从来没想过，假如有一天，她不在我身边，我该怎么办?因为我坚信我们的友谊天长地久，似流水般延绵不绝。

青春的友谊就像破晓时分的小溪，那么明亮，滋润着我的心灵。

爱如潮水

漆黑的天幕上没有一丝闪烁的星芒，脚下的世界也是黑洞洞的一片。

脚踏着自行车，小心翼翼地经过没有光彩掩饰的街道，会看见有明亮的光芒在闪烁。

在光亮前停下车来，看得到是爷爷饱经沧桑的脸上愉悦的笑容。

自从踏进了初中，每天晚上，那璀璨的灯光就伴我而行。回家，见到的是温暖的笑容，听到的是亲切的问候。

我看不见的，是爷爷单薄的身子在风中摇曳的身影，是寒风在爷爷脸上刻下的刀痕。我听不见的，是夜空下爷爷心底无限的思念和期盼。然而这一切都是爷爷的爱。

亲情渗透下的爱如潮水

在我们的青春年华中，如阳光般灿烂的友谊，似星光般温柔的亲情，一直如影随形地陪着我成长。

水生来就是一个妙物，天地初成，升腾沉积，于是清浊相见。有的拔地而起，直插云霄。水也就来得理所当然，汤汤、泛泛、滔滔、汩汩。

多水的地方，也多着三分灵气，三分柔丽来，三月三丽人节，总是水伴丽人，所以江南人家，人自眼前穿行而过，人与水相濡以沫总是带着生活的甘甜的。人前人后，茶前饭后，闲淡低语是被水浸着的，糯糯的惹人发痴。原来吴依软语是氤氤这水才含着那股偎着人心的风情。

水，以生命的形式在我们身体中涓涓流动，人的肌肤毛发因水而生动有活力，人的体型如同波浪，描绘出生命的轨迹，有波浪才能前进，仿佛冥冥中注定我们与水有着密不可分的联系，或者说，从本质上讲，人与水非常的相似。有水的地方是衍生生活的地方。水两岸是峭壁、猿声，有着纤夫的号子，有着摆渡人家的炊烟。这水生着粗犷之气，还回荡着一份辛酸的凄切，而这水生得偏僻，因静寂，带着原生的戾气，还有着十足的野性。这类水生得不标致也不规矩，伸长的手臂一次次击打着山石，是一个怀着古怪心思，爱耍闹的孩子。

你是像陶渊明、屈原那样清澈灵动飘逸的纯水，还是像_这种用自己的浑浊来污染他们的污水呢?或许，你是像管仲、诸葛亮那种用自己的活动且会推动他人胸襟广博的海水?或许，你是与鲁迅一般愤世嫉俗激情澎湃的瀑布?也可能，你就是像勾践这种能屈能伸能在时机成熟时凝固成冰的水? _ What about this kind of sewage that uses its own turbidity to pollute their sewage? Perhaps, you are the seawater like Guan Zhong and Zhuge Liang with your own activities and will promote others.The waterfall? Maybe, are you just like Gou Jians flexion and energy that can solidify the ice when the timing is mature?

老子有云：“天下柔弱莫过于水，而攻坚强者莫之能胜，其无以易之，弱之胜强，柔之胜刚;天下莫不知。”水脆弱得一触即碎，温柔的阳光很轻易地就使它消散得无影无踪。可是，水又是最为强大最为坚强的，你看那滚滚流水从高高崖跌落。如土山飞崩，雷霆万钧。那气势排山倒海，如百万大军冲锋陷阵。那轰响如洪钟闷雷，气吞山河。大自然最厉害的武器——洪水。

它所到之处万物无不淹没毁灭。而极快流速的水更能削铁如泥，无坚不摧。回首看人，人也如此。法国思想家帕斯卡尔曾叹言人是自然界最脆弱的东西，一口气、一滴水就是以致他于死命。然而，人却仍然要比致他于死命的东西高得多。人可以轻易地被毁灭，但他有着同水一样不可忽视的巨大力量，他可以主宰自然，可以使世界发生翻天覆地的变化，甚至可以摧毁整个地球。

星期六下午，酷暑难挡，一出家门，滚滚热浪就迎面扑来，人立马就如身在大火炉一般，熏得我想退缩回家不再出门，可我还得去佳艺广场上张良老师教的作文班，没办法，只能硬着头皮赶去上课。

到了那儿，竟然发现电梯坏了，我向旁边的保安一打听，原来是因为昨晚雨下的太大，致使电梯进水了，Ohmygod！这下只有爬楼梯了。可是，大热天地爬九楼还不累死啊！而且佳艺广场的大楼还非比寻常，一层楼的高度可相当于有两层楼呢。唉！

我只能认命的往上爬。刚开始，前面几层，我轻轻松松的就上去了，完全不要费多少力气就来到了第三层，上了三楼后，开始觉得脚没劲，好似踩在棉花上，完全使不上力，身上也开始冒汗。

我咬紧牙关接着爬，来到六楼了，双脚好似走在水里，轻飘飘的，更加使不上劲，好几次我都想放弃了，真的好累好累，从来没爬过这么高的楼梯，平时上高楼都是坐电梯的，可今天，不能放弃，已经好不容易爬到六楼了，要是现在放弃，那前面这么多层不都白爬了，我的字典里不能有“放弃”二字，妈妈说过，做什么事情都不能半途而废，不然长大了会一事无成，我不想做这种无用之人。再说老师跟那么多同学肯定都已经爬上去了，别人能做到的事情，我也一定能做到，想到这些我又打起精神继续前进，还有最后三层。

费了九牛二虎之力，终于爬到了九楼，背上都湿透了，全是汗，一拧，滴滴嗒嗒的汗水就落在地转上。走进空调间，我发现我的手臂上鸡皮疙瘩都起来了，原来是因为室外温度高达四十一二摄氏度，室内空调却设成了制冷二十三摄氏度，室内室外温差太大了。

炎炎夏日，希望以后别再发生电梯坏了这样的事了，这大热天的，真是要人命啊！太阳大哥，您行行好！下个班，回家睡个觉，也好让我们凉快凉快。

我的老家在姜堰，老家北边不远处有个公园，这个公园叫三水公园。那是个风景怡人，景色秀丽的地方。

春天，这里百花齐放，形成了一片百花争奇斗艳的景象。桃树上的花苞纷纷露出了粉红色的脸庞，笑着欢迎春姑娘的到来。河边的柳树如少女般在梳洗着她的秀发。山丘上知名的，不知名的花也都纷纷露出了笑脸。小蜜蜂和蝴蝶忙碌起来了，在花丛中不停的穿梭着。好一派忙碌的景象！“一年之计在于春”说的一点都不假。

夏天，这里绿树如阴，人们纷纷来这里乘凉。凉亭也成了“兵家”必争之地，下棋的下棋，打牌的打牌，聊天的聊天。这些凉亭在河中间，被一座座木桥连接起来。放眼望去，小河里的荷花正盛开着，宛如仙子一般。有种“人在画中游”的感觉。晚上，大人们在公园里跳广场舞，音乐响起，热闹极了。篮球场上，孩子们挥汗如雨，不停的跳跃着抢球、投篮。跑道上，有的在快跑，有的在慢走，有的在你追我赶比赛。河里的喷泉一开，和灯光配合起来，美伦美奂。调皮的孩子从喷泉下穿过，淋着水，快活极了。夏天的公园成了大家的“避暑山庄”。

秋天，这里的菊花美极了，五颜六色，“笑”开了花。散步在园中，阵阵香气迎面而来，甜甜的，一定是桂花了。此时的枫叶也是一道美景，一片片鲜红的叶子如鲜红的五角星。地上的落花，铺天盖地，有道是“宁落成泥碾作尘，化作春泥更护花”。

冬天，万物凋零，花儿枯萎，树木不再碧绿。但是，腊梅却顶着严寒绽蕾，清香四溢。大雪过后，树木穿上洁白的新衣，地上的小草盖上了一层厚厚的被子，整个公园有了白雪的装点，显得很是神秘。

我爱家乡美丽的三水公园，更爱我的家乡！

我们村后是密密的树林。

阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。

这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。你可以一口气把它喝干，它呢，又会不紧不慢的浸得满满的。

小小的泉水虽然只有一碗，可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇，一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下，坐在石墩上，吃着各自带的午饭：粑粑、团饭，或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的，我吃一点他的。数页卷成的“杯子”里盛满清清的泉水，像大人一样举杯高呼：“干杯！”

有时候，我们会看见小松树来喝水，看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水……你信不信，就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水！我们躲得远远的，不惊动这些树林里的小主人。

你看，小松鼠竖着尾巴，小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用脚爪擦擦嘴，“吱吱，吱吱！”好像说：“好甜，好甜！”

山喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来，“鹊，鹊鹊鹊！”它在招呼同伴：“快，快来呀！”大家都飞下来，在泉水边跳着，潮湿的沙地上，留下了他们的爪印。

哟，潮湿的沙地上，有很多地爪印，有的像竹叶，有的像梅花……

这一碗水，老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水，唱得那么动听；小松鼠喝了它的水，显得那么机灵；村里的娃娃喝了它的水，一个个是那样聪明。

啊，它是大山的乳汁，它的水真甜！

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。今天，是第三十四届教师节。老师，您辛勤耕耘，用三尺讲台画世界。您寒来暑往任星移，不见学生老，唯见您，白发换青丝。

今天，我们在这个特殊的日子里，举办隆重的升旗仪式，恭祝教师节！

一早，参演的我们早早来到学校，画上了好看的妆容。每一句台词，每一个动作，我们都已烂熟于心，只为了今天能给予老师最美好的祝福。

在升旗仪式开始之时，我们均已穿着整齐，男生气宇轩昂，女生亭亭玉立。“第一项，出旗！”在主持人熙的一声指令下，早已准备好的庞、任等人便举着鲜红的国旗，踏着坚定的步伐，喊着响亮的口号，在主席台上站定。“第二项，升国旗，唱国歌，有请王清老师领唱。”如清亮的声音在此回响在操场。在国歌声中，国旗似一轮红日冉冉升起，飘荡在碧蓝的天空之上。

第三项和第四项是我们“短小精悍”的小何老师和辜祺昊同学发言，而从第五项开始，就是我们的才艺表演了。两个拉风的架子鼓，嗨翻全场，冯和尤的“I Just wonna wong”女生的劲爆的“给我乖”和网络神曲“卡路里”更是调动了全场的气氛，几组同学配合默契，表演堪称完美，连在下面观看的我，都忍不住拍手叫好。这可是真的“台上十分钟，台下十年功”啊！他们的努力是我们有目共睹的，为他们鼓掌！

下一项是辜骚和坤哥的相声表演了。辜一上台就开始自恋，“看看，这新粉刷的教学楼；看看，这新铺的操场，更重要的是，还有一个如此帅气的我”，话罢，还凹了个造型，撩了一把头发。果然，台下嘘声一片，炸开了锅。坤哥也是，还非得“有掌声”才出来啊，呵，谱还挺大。如此默契，此乃神人也。上了台，看到自己有一个“小姐姐”搭档，十分“惊奇”，还以为自己走错场子了。接下来，他们就开始“点评”老师的“毛病”了，“何爸”是太能说了，“陈妈”是像妈妈一样用卷子呵护着我们，“小何老师”是用各种“凶残”的方法摧残着我们幼小的心灵。这“老师的毛病”讲的还挺到位哈。不过在我看来，这叫责任叫担当叫关爱，这是我们可亲可爱的老师。在后来的表演中，时不时地抖出笑点，幽默、诙谐的段子惹得台下发出一阵又一阵的爆笑，前面的表演，如此完美，我不禁有些紧张了，万一，到我这儿出了岔子，怎么办？

终于，主持人宣布了我上场：“接下来，请听诗朗诵《老师，您好！》”是深吸一口气，从容不迫地走上舞台，站定。收腹挺胸，把我认为最完美的一面展示给大家。

“九月，如期而至，世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永远的节日。”轮到我了，我展露微笑，用我最饱满的情绪展现：“我们牢记九月，因为这是我们最真诚的表白……”很快，就进入了尾声：“是你，是他！是身上流淌着浉中精神的您们，我们可亲可爱的老师！老师啊，在今天这个特殊的日子，请再一次接受我们真诚的谢意，让我们再问候一遍，老师，您好！让我们再道一声，老师，您辛苦了！”

这次的经历，如老师的恩情，融进了似水年华，丝丝缕缕，缠绕心间……

今年暑期，学校统一部署了丰富多彩的假日实践活动，我们东城小学312中队7名同学组成了扬帆小队，奔赴在酷热的天气里，积极认真地投入到“五水共治”的活动中。

夏日的杭城，热情似火，没有一丝的风。我们扬帆小队的成员，始终如一，坚定自己的信念，有努力完成实践任务的决心。

7月12日上午，我们驱车来到中国水利博物馆。我们扬帆小队在许老师的带领下，聚精会神的参观中国水利博物馆，让我们大开眼界，它是一个集收藏、展陈、科普、宣传、教育、研究等一体的基地。我们全神贯注的倾听沈老师为我们讲解，水利千秋、水中万象和龙施雨沛三大部分。水利千秋展区采用场景复原、文物陈列、图文展示、视频演绎和多媒体特效应用等五位一体的模式，生动展现中华民族5000多年水利历史和文化；水中万象展区采用参与互动的方式，让我们尽情遨游水科技和水资源的知识海洋；龙施雨沛展区通过在传统龙钮印章雕塑上镌刻边款铭文，诠释中国水利的起源和文化内蕴，表达人与自然和谐相处的美好愿景。

这次参观中国水利博物馆让我们受益匪浅，还收获了许多快乐。五水共治，功在当代，利在千秋。我们小学生应该做的是节约用水，从身边的小事做起，珍惜水资源，保护环境。

下午，我们扬帆小队又来到九堡街道金雅苑社区。负责相关工作的汤老师，在社区会议室为我们介绍了河道治水知识，详细地告诉我们河道管理的日常工作，社区每天都会派专门的工作人员进行巡河，发现异常情况就会及时上报。我们扬帆小队的每位成员也一一向汤老师提问，关于治水的相关问题。汤老师耐心的逐一解释问答。随后，她又带我们去现场巡河。我们扬帆小队成员一边巡河，一边将河道边的垃圾清理干净，同时记录了巡河情况，听取汤老师讲述这条河的老故事以及社区的护河经。虽然，在太阳下大家热的满头大汗，但心里都是乐滋滋的。

7月25日下午，骄阳似火，我们扬帆小队成员来到浙江水利水电学院，惜水、爱水、节水，从我做起。浙江水利水电学院作为全国节水灌溉示范基地，特色校友林节水示范基地，负责项目的黄教授声情并茂地为我们介绍学院节水灌溉技术，现场教授实施方法，让我们一目了然了解节水。同时，还为我们讲解节约用水各国各地的高招，多渠道节约用水的方式以及我国水资源现状、节水现状和存在问题。我们扬帆小队的每位成员热情高涨，深刻领会到“积沙成堆，积水成河”的紧迫性。我们学习到了很多节水的金点子，用于实际生活中。同时，我们又参观学习国家水情教育基地，浙江水利水电学院在水文化，水利科技创新等为我们国家作出重大贡献，让我们个个大开眼界！

7月27日上午，我们扬帆小队又来到和睦港河道，取河道水，我们取了3种水样，还有自来水、山泉水。将这3种不同的水样拿到浙江大学环境与资源学院做检测。浙江大学陈教授安排了在校的博士生、硕士生通过仪器和化学剂对水样作检测。水通过这些的化学成分和仪器的操作，发生了变化。我们一个个激动起来，摸摸瓶子，闻闻气味，原来这么神奇啊！检测结果得出：自来水PH值6。5，山泉水PH值7。5，河道水PH值3。

上述实践活动结束后，我们又拿出精心准备的倡议书与调查问卷，又跑到各社区乐此不疲的向过往的行人宣传治水知识，希望人人都能参与到“剿灭劣V类水”的活动中。

在本次“五水共治”的实践中，我们扬帆小队不仅学到了理论知识，也得到了实践的锻炼。让我们齐心协力，保护好家乡的每一滴水、每一条河、每一处环境。“五水共治”任重道远，我们扬帆小队将锦薄之力为其添砖加瓦！

老师们、同学们，早上好!今天是“世界水日”。我今天讲话的主题就是——节约用水。大家一定都看过这样一则公益广告吧：电视画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

从前，人们头脑中总有一个定式——水是取之不竭的，随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展，人类需水量也随之增长，水紧张的现实日渐突出。目前，我国水资源总量为2.8万亿立方米，位居世界第六位，但人均占有量仅居世界第88位，人均水资源仅占世界平均水平的四分之一，属世界贫水国之一。

而在我们周围，随处可见肆意排放的工业废水，未经处理的生活污水……水资源已经遭到大范围的侵蚀，严重的威胁。保护水资源，除了节约用水，更需要最大限度地防止水污染，因为，失去了水，就失去了绿色、生命和希望。

1993年1月18日，第47届联合国大会作出决议，确定每年3月22日为“世界水日”。“世界水日”的宗旨是：应对与饮用水供应有关的问题;增进公众对水资源和饮用水供应的重要性的认识：通过组织“世界水日”活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作。为配合“世界水日”的宣传，我国决定，每年3月22日至28日为“中国水周”。

缺水的警钟已经敲响，节约用水的共识深入人心。作为新时代的骄子，我们更能够明白缺水的严重性，也更应该节约用水。昔日洗手忘了关水，洗澡乱用水等现象应该彻底杜绝，那些至今仍认为“水很多”的同学，你们也应该醒醒了，让我们所有的人都节约用水。从一点一滴做起，从自己做起。只要每个人都能够节约用水，那么我们必定能创造出一个碧水蓝天的家园。

鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺……同学们，为了还世界一分恬淡和自然，在3月22日“世界水日”，让我们从随手关紧水龙头，节约用水，合理用水、保护水资源，让我们的家园永远有碧水蓝天!

在这个科技为主、工业兴起，全球时尚与领先的时代，还会有一些地区，因为没有水资源而埋没于干旱的沙漠中。而那些发达国家因浪费与污染，也渐渐开始缺水。

根本无法想象未来的地球会是什么样子。生物因缺水，走进绝望之中，渐渐走向死亡。别看地球的水占了七成，实际上可供人类开发的水资源不到0.001%，又因为人类肆意浪费，可以说我们离无水可用的境况不远了。

水的作用不可轻视。俗话说“水是生命之源”。在浩瀚的宇宙中，可能很少有星球能像地球一样，繁衍出无数生命，延续了一代又一代人的美好生活;所以，水资源对于人类来说，是至关重要的。俗话说“饭可以一日不吃，但不可一日不喝水”，水是生物的主体，哺乳动物体内60%以上都是水。

由于人类社会在不断发展，水资源变得越来越珍贵了。以前农耕时代，人类一般只有在灌溉或日常生活的时候需要用水，随着社会的不断发展进步，现在需要用水的地方可谓比比皆是，工业、农业、服务业……人们对于水的需求量越来越大，因此水资源也越来越缺乏了。每当我们看到电视上一些地区的孩子因缺水而瘦骨嶙峋、嘴唇干裂，我们的同情之心就会油然而生，暗下决心自己少喝一瓶水，能够救助一个小朋友也好。但我们为什么不从现在开始行动呢?

常有人打比方，如果每人节约一滴水会如何，这里我把这个比喻扩大一下，我们每人少喝一口水，大概60毫升，如果有100人参与这个活动，就可以节省下10瓶水。

往往不是人们特意浪费水，而是人们日常生活中的不良习惯造成了水资源的浪费。珍惜水资源其实并不难，只要我们从身边的点点滴滴做起，就能珍惜水资源。也许每天少开水龙头5秒钟，漱口时节约的水，就能拯救一个孩子的生命。珍惜水资源的警钟早已敲响，我们一定不能无动于衷。

珍惜水资源，就让我们从小事做起，从身边的点滴做起，一起节约水资源，保护环境，让我们赖以生存的地球家园更加美好!

期末考试前一个星期五，最后一节课上课铃响了，同学们纷纷跑进教室。我刚好走进教室，就听到打破玻璃的声音，顺着玻璃声音望去，看见我的玻璃杯已经掉在地上打破了，我恼怒地说：“这是谁干的？”小明低着头带着沙哑的声音说：“是我的手不小心碰到你的杯子，随着我的手飞到地上的。对不起！我不是故意的，请你原谅。”他边说边俯下身子把地上的玻璃捡干净。我狠狠地甩出一句话，“要你赔。”这时，小明已把地上的玻璃捡干净拿到垃圾桶去扔掉了，这时老师进来了，我们俩谁也没说什么，直接坐回座位上听老师讲课。

快放学了，天空骤然乌云密布，要下雨了。我想如果下课我马上跑回家可能不会被淋湿。想到这里，下课铃响了，老师说：“要下雨了你们不要在这里逗留，赶紧回家，不要被淋湿了，以免感冒，过两天可就要考试了哦！”听完，我背起书包飞快地跑回家。回到家里我才想起上课时发生的事，说要小明赔水杯是气话，我可没这个心，想着想着，自己安慰自己说，等去考试再跟小明说明就好了，应该没事。

第二天，我在家里复习功课，妈妈去上班，外面下着倾盆大雨，听起来有点怕，干脆把门关上去复。忽然，我听见有人在敲门，我以为是妈妈忘带什么东西返回来拿，连忙跑出房间去开门。我看见门外站着一位全身湿透、手里拿着一个还没开封的杯子的小明，水顺着他的脸颊流到了脖子，再经过他的衣服流到了地上，我愣住了。过了一会儿，我才清醒，连忙让小明进屋，拿一条干毛巾让他擦擦，他边擦边说：“不好意思，让你见到我的冏态。我怕你考试时没有水杯可喝水，今天专程送杯子还给你。”我内疚地说：“小明，那天我不是故意要你赔我水杯的，我想考试时再跟你说的，你这样会让你的感冒加重的。”“没事，我回去去打一针就好了，我得回去把衣服换掉，再见！”说着，拿起雨伞又走在大雨中，我看着他在雨中的背影，我真恨我自己，要是星期五不急着回家，跟他说清楚不用他赔，那是气话，那他今天就不用冒着大雨来还我水杯了。想到这里眼泪不停地流下来，不知是后悔还是被他的真诚所感动……

三年级 徐慧欣

我们大家肯定都知道，水是清澈的，无色透明的，但这次的实验作文课，水竟然在我们的眼皮子底下变了色！让我们一起去看一看这神奇的水到底发生了什么神奇的变化吧！

实验前，我们准备好了开水、紫甘蓝、醋、小苏打和三个标了序号的杯子。开始做实验了，同学们目不转睛地盯着老师的一举一动：首先，老师将开水倒入一号杯子中，再放入切好的紫甘蓝，然后用筷子搅拌，杯子里的水渐渐地、渐渐地变成了紫色。“这一点都不奇怪，意料之中！”有同学自信地说道。接着，老师将紫甘蓝水分别倒入二号杯和三号杯中，在二号杯中倒了一点醋，水竟然变成了红色！这是为什么？同学们心中充满了疑虑。老师又让我们猜如果三号杯中放入小苏打会是什么颜色，同学们七嘴八舌地说着粉色、黄色、橙色……老师将一点小苏打撒入三号杯中，“是蓝色！”同学们异口同声地说。

实验结束了，老师告诉我们，紫甘蓝水遇到酸会变红，遇到碱会变蓝，同学们这才恍然大悟。通过这个实验，我懂得了，科学真的很神奇，我要好好学习，去发现更多神奇、有趣的东西！

老师有一个奥利奥水杯，是买饼干赠送的，造型新颖，很特别。

这个水杯有四个部分。最外面是一个透明的玻璃水杯，旁边有一个半圆形的手柄，方便握着。这个玻璃杯内还有一个蓝色的塑料高脚杯。盖子的造型也非常特别，是冰激凌形状的，盖子上方还插着一根细长的蛋卷，比普通水杯简单的造型要美观许多。另外，这个水杯还附带一个小勺，小勺整体呈乳白色，顶端有个塑料的奥利奥模型。盖子边缘有个长方形的缺口，盖上杯盖时，把勺柄卡在缺口里，勺子就能放置在杯中了。放好之后，顶端的奥利奥就堵住了缺口，不仅勺子掉不下去，还使水杯更加美观了，不得不说十分巧妙。

这个水杯不但造型特别，还很实用。在炎热的夏天，人人都想喝一杯冰饮料，从超市里买来的冰镇饮料不一会儿就会恢复常温。但是这个水杯却可以使饮料一直冰凉。只要往高脚杯和玻璃杯中间的缝隙中倒一些冰水，再往高脚杯中倒饮料，就可以随时喝到冰爽的饮料了。寒风刺骨的冬天，人们都想喝一杯热茶，却为杯子发烫而发愁。用这种水杯喝热茶却不用担心。由于高脚杯和玻璃杯中的缝隙里有空气，起到了隔热作用，拿杯子时就不会感到烫了。

这个杯子可真不错。

水是生命之源，我们人类的身体里80%都是水，没有水，就没有生命；没有水，就没有人类，而我们如果浪费水，世间一切都是虚无，等于消耗我们自己的生命。

你可能会觉得，地球上的水肯定用不完，有海洋，有冰川；用完了，大不了到别的星球去住，错！首先地球虽然是一个巨大的水球，但有97。5%都是不可食用的咸水海水，只有很少很少的2。5%是淡水，而其中又只有0。3%是我们可以使用。而冰川之所以不能使用，主要是因为：第一，不好搬运，即使搬回来，也几乎全化了；第二，不好控制，全球温室效应，暖化让冰川化的很快，不好控制，容易全球大水灾。

那么浪费一点没关系吧，错！根据计算，如果每人浪费一滴水，全国14亿人，相当于浪费至少700多万毫升水，这些水可以灌上至少14万瓶500毫升的水，这些水，可以求助多少万缺水的同胞们，让多少万的同胞脱离困境。因为他们至今还在喝着不干净的雨水，和地洞里存了很久却不敢喝的含了碱的水，我们却还在浪费水资源，让宝贵的水付之东流。

生活中污染水的事比比皆是，把化工厂建在江河湖海附近，把化学工业水排进水中，污染了水，人使用了以后，会引起各种疾病，失眠，智力下降，不会说话……

不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪，让美丽地球不要成了荒漠沙星。

“你别动啊！”

“唉，你别把水洒了!”

“你小心点儿！”

……

心语作文教室里怎么传来一阵阵尖叫声呢？到底发生了什么事，快接着往下看吧！

今天，老师带领我们玩了一个小游戏，叫“衔纸杯传水”。游戏规则很简单：全班分为两组，每组人员依次排队站好，一个人当辅助人员负责倒水，其余人用嘴衔着纸杯，一个接一个地传水，最后一个人把水倒进量杯，哪组水倒得多就获胜，计时五分钟。

游戏开始了，无敌组先上场。她们组的辅助人员把水倒到1号同学的杯里，1号同学发现与下一位同学有身高差，就赶紧用手示意她半蹲，可是他们正准备倒的时候，杯口就是对不准。他们就这样僵持了好久，最后1号同学就闭着眼睛乱倒一通，水居然倒了有三分之二。后面的同学看到他们倒水的技巧，也学着他们的样子，接水的同学半蹲，传水的同学侧歪着脑袋，就这样经过几轮的传水，他们取得了720毫升的好成绩！我们在台下看得非常激动，都觉得这并非什么难事。其中我们组的一个队员还嚣张地说：“这点水不算什么。一会儿打得你们满地找牙。”

终于轮到我们上场了。首发的两位队员由于身体比较胖，肢体很不协调，传的时候眼镜对着眼镜，大眼瞪小眼，肚子顶着肚子，一点办法也没有。我们在后面看得很着急，而一组的同学则笑得前俯后仰。结果他们俩把水洒了一地，经过三次的传水，他们才将水传出去了一点。但是到了四号选手的时候，本来就没什多少水了，结果又一个不小心，水洒了一地。于是，前面的同学又赶紧传起来，终于轮到我了，可是我只倒了一半的水在下一位同学的杯子里，而另一半则流到了地上。最后我们的战绩只有10毫升，真是打脸啊！

教室里充满着我们的欢声笑语，我也从中明白了：团队的成功离不开每一个人的互相协作！

“啊！这是哪里啊？”调皮贪玩的猪八戒因为左看右瞧，所以掉了队。唠叨了一个空无一人的沙漠里。

天空上的太阳艳阳高照，烈日炎炎，走掉队的猪八戒又渴又累。只见他两手一摊，肩膀一耸，挤眉弄眼的一屁股坐在地上，“哇！好烫！”只见猪八戒迅速站起来，捧着他那圆滚滚的西瓜肚，在无边无际沙漠里行走。四周热气腾腾，热的猪八戒满头大汗，身上全都湿透了，它的耳朵一扇一扇的，在给自己扇风。突然，他看见了一片水域，后面还盖着几幢楼房，他眼睛一亮，“扑腾扑腾”地跑过去，差点踉跄地摔了一跤。只见他纵身一跃，在空中旋转360度，一头栽进了沙坑里。“呸！呸！呸！”猪八戒白忙一场。

他抖掉身上的沙子，继续向沙漠的另一端行去，只见他双眼微微颤抖，双手垂落在身体下。最终，他再也承受不来又渴又饿的虐待，一下子倒在了一个仙人掌的下面，等他醒来后，艰难的站起来，回头一看，呀！被他压倒的那颗仙人掌底部竟然全都是水，渴的两眼发昏的猪八戒高兴地不得了，一下子趴在了地上，轻轻地舔着那来之不易的水源，之后，孙悟空用筋斗云发现了猪八戒，把它带回了师傅身边。

又累又渴的猪八戒终于找打了水源，就像是鱼儿得到水一样啊！

你知道吗?3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：“大家要爱惜水资源，保护生命之水!”有句话说得好，节俭朴素，人之美德;奢侈华丽，人之大恶。

在我们的身边，总有一些人喜欢浪费我们身边的淡水资源。更有甚者，故意把水龙头开得好大，却不用，好像在欣赏着一条清澈、美丽的瀑布。

你知道吗?假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水，一年就能积成惊人的三百六十吨!我曾经看到过这样一个提倡节约用水的广告，画面上有一个水龙头，此时正在艰难地滴着水，水龙头滴水的速度愈来愈慢，终究就慢慢枯竭了。水龙头消失了，随之出现的则是这样的一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪”我感动地哭了。是啊，如果人类还是那么不珍惜水，总有一天，地球上的水会干涸的。

我有一个在老家的朋友，他很节约水。我听他说过这样一个事情。在一个冬天，有这样一对母女，母亲长得很高，衣服上补着布，而女孩身上也补着布。突然间，有一个衣着整齐的男孩骑着脚踏车过来了，男孩把脚踏车放好，便在路边的水龙头洗起了手，“哗哗哗。”男孩把水开得很大，洗了一下，连水龙头也不关好就走了。女孩看到了，不假思索地向水龙头跑了过去，把水龙头关好了。女孩的母亲看见了，连忙跑过去，说道：“琳琳，你多管什么事啊，自己管好自己就行了。别去管别人了!”女孩低下头，说道：“妈妈，我们应该节约用水的。”女孩的声音越来越低，女孩的妈妈把那个女孩拉走了。我听了以后，特别感动。是啊，水是大家的，大家都应该节约用水的。朋友说，那个男孩就是他。从那以后，他再也不浪费水了。

珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜，才可能有人类社会的生生不息;有了每个人对生命的珍爱，人类才可能有幸福美好的家园。请好好珍惜自己身边的水源吧!

今天晚上，妈妈带我到水上乐园玩水。

到了那里，营业员牵着我走进他们里面的小浴室，用水龙头冲一下，营业员就同意我下水了。

水里有各种各样好玩的东西，比如：有水的滑滑梯、会喷水的蘑菇、中间还有秋千，等等……我用水枪射击房子，就像消防员。然后我玩了球球飞跃，就是一只假鳄鱼，两个鼻子里喷出水来，再把球放上去，球就会飞得高高的，像在空中坐缆车。还坐了滑滑梯，我要滑下去时，先坐上面，水冲着我，像泡温泉，然后我就轻松地滑了下来，玩得不亦乐乎。

可就在这时，就听见妈妈叫我上去，我本来是不想上去，可我又怕脱水，所以我只能上去。

每个人都有自己的爱好。有的喜欢玩手机，有的喜欢玩电脑……你们猜猜我喜欢干什么？对啦！我就喜欢喝水。千万别笑，小姐姐我就是个喝水控。

每次吃完饭，我立马跳下饭桌，拿起水杯，迅速跑到水壶旁，倒了满满一杯水。呀，水都要溢出来啦！没关系，我喝水的速度可快啦！“咕咚咕咚”，一杯水很快见底。我还不过瘾，又倒了一杯水。这时，奶奶走了过来，她一边迈着小方步一边对其他人说：我这孙女可喜欢喝水啦！你看，那皮肤白皙得很呢！

妈妈听见了，也走了进来。她的反应和奶奶截然不同。看着我一杯、两杯、三杯地喝水，她就像嗡嗡的蜜蜂开始在我耳边唠叨开了：呀，你怎么喝那么多水，迟早会把肚皮撑破的。说着，她一把抢过我的水杯。我一屁股坐在地上耍赖，可怜巴巴地说：“妈妈，再让我喝一点点吧。就一点，好不好嘛？”“哼，想得美！”我只好眼巴巴地望着水壶把口水咽了下去。可是我是真地好想好想喝水呀！

早上醒来一杯水，晚上睡前一杯水，我的生活离不开水……小姐姐我就是一个不折不扣、如假包换的喝水控，你们呢？

“叮铃铃！”上课了，只见童老师在我们的座位上放了几个一次性杯子，很多同学连声问道：“童老师今天要做什么呀？”同学们七嘴八舌地讨论着。

童老师神秘地说：“你们猜一猜呀！”教室里顿时炸开了锅。童老师一下子“心软了”，就说：“哈哈，我们今天要做科学实验！”“啊！科学实验？”“对，就是科学实验！我们先让一位同学上台来发硬币，我来倒水。”“徐锘！”你来发硬币。徐锘如获至宝，连蹦带跳地跑上去接过老师手中沉甸甸的硬币，只见他拿起一把硬币就往杯里塞，我自言自语道：“这样一把把抓会不会不匀称呀！”

实验开始了，同学们迫不及待地抓起三颗硬币扔进水杯里，嘻嘻，幸亏没有溢出来，我和同桌慢慢地把硬币一颗一颗放进去，还是没有溢出来，可真是万幸啊！当时我心里比吃了蜜还甜！

然后，童老师又把回形针给我们，我们突然觉得不耐烦了，立刻把整杯都倒了下去，但是水面上的水却一滴都没有贱出来，回形针一颗颗安安静静地躺在杯底，好像在冬眠似的。这时我们兴奋得手舞足蹈，欢欣鼓舞！

这时，童老师告诉了我们实验原理：水是有张力的。水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面超过杯口，而不溢的。当硬币放得少时，张力没有破坏，水便没溢出来。

这次的实验，不仅让我知道了实验的答案，学到了知识，更重要的是，这次的实验告诉我们：生活中处处有发现和科学，只要你留心观察，思考，就一定会有收获。

这周写实验作文，我一下就被一个名叫“水山”的实验吸引了。难道一碗清水，几枚硬币就能变成一座“山”？我百思不得其解，都说百闻不如一见，那我就自己来做一下吧。

小心翼翼

我准备了一碗清水满满的，仿佛丢进一粒石子，都会溢出来。抱过来我的全部家当——小猪存钱罐，拿出硬币，顺着碗边轻轻滑下，硬币好像一个快乐的孩子坐着滑梯，瞬间滑入碗底。我迫不及待地侧着头看着“山”是否出现，可水位丝毫未动。我拿起第二枚硬币慢慢地放入水中，这会儿这水会不会溢出来啊？嘿，还是纹丝未动。第三枚，第五枚，我不由自主地大胆了起来。

心急吃不了热豆腐

第十枚……第二十枚，看到水并没有溢出来，我的胆子越来越大了，丢硬币的速度也越来越快。等到第四十枚的时候，我惊奇地发现水面终于微微鼓起，好像一个光滑的“溜冰场”。我急于看水“山”，不知不觉地数到第八十枚，不由心里一惊，再看我的“溜冰场”都快变成“蒙古包”了，天哪！都八十枚了，该不会一下就水山爆发了吧。这时我每放一枚，我的心就紧张一下，水面就好像跟我一样也紧张得一颤一颤，可水好像有一层保护膜，始终没有一滴水溢出来，难道水面真的有魔力？我用手指点了一下水面，让我意想不到的是水慢慢地从碗边流出，此时的我呆若木鸡，吃惊地看着水“山”，这可真应了那一句古话，心急吃不了热豆腐。

揭秘原理

我急急忙忙跑向厨房找老妈询问原因，老妈说：“水的表面有一定的张力，橡皮筋一样有弹性。”“那如果放一百枚，它会炸掉吗？”我求知若渴地问道。老妈指了指桌子让我继续实验，等我放到一百枚时，一条小河从碗边流出，哇！原来水山是这样爆发的。

从小学一年级到初中一年级，这六年里，我的习惯有许多变动，但唯一一个不变的习惯就是，书包里时常带着水杯，这习惯，大概就是父母逼出来的。

我的身体并不好，一年中必定有许多次感冒，身为医生的爸爸只要我外出，一定会让我带水杯。

我并不喜欢喝水，不理解爸妈的一片苦心，甚至讨厌这无味的水，最后导致了一生病就扁桃体发炎，就发高烧。

曾记某次，我已经大了，还不爱喝水，很快生病了。爸爸发的脾气很大，绷住脸，眼睛瞪着很大，脸色发红，音量提高了许多，他已经很久不对我生气了，所以让我吃了一惊。”又生病了！这么大了不会好好照顾自己！天天不喝水，生病了吧！就不能让你爸妈省点心？”我着实后来听了话，好好喝水了一段时间，但后来老毛病又犯了。

家里的水杯一堆，却都饱有伤口，都是被我摔的，可能是小时候觉得水杯坏了就不用喝水了吧，我也不大清楚。

某次，我把水杯忘在学校里了，还怪高兴，因为明天上午就不用喝水了，因为学校里也没有饮水机。第二天我坦白从宽，绷住笑容，爸妈一同说道：“这么大了还不操心。”吵吧，反正我上午不用喝水了，我暗喜。谁知，临出门时，爸妈又往我书包里塞进一个水杯，说：“中午把两个杯子拿回来啊，别把这个杯子给我丢了，那个杯子中午给你灌上水，听见没？”

我无力地回答了一声。姜还是老的辣……

喝水的战争在初中也未停止，也就在军训那两天停战过，因为我真渴，其余的时间我还会在无力地反抗，但似乎并无效果，没次战争都是爸妈赢，但最终受益者都是我。喝水的战争中空气里弥漫着的只有甜甜温情，而毫无敌意。