快乐的泪水优秀作文(实用20篇)
导语:当人们的心情快乐的时候,生活也变得快乐。每个人都喜欢快乐,也希望自己的成长和快乐相伴,下面是开学吧的小编为大家整理的与快乐成长相关的范文,欢迎阅读。
浏览
1451作文
1000以快乐为话题的
全文共 529 字
+ 加入清单快乐是久旱甘霖的欢呼,快乐是劫后余生的庆幸,快乐是相濡以沫的温馨。让我们搭上快乐列车,开始一段快乐之旅吧!
快乐是巴黎塞纳河畔的欢快舞曲。飞扬的笑脸,欢乐的歌声,热情的掌声,舞动的脚步。好快乐这么简单。
快乐是爱尔兰田园里的美丽景色。白云般的牛羊,如茵的绿地,潺潺的流水,成荫的树木。快乐就如此丰富。
快乐是美国迪斯尼的童真。可爱的米老鼠,美丽的白雪公主,笨笨的威尼熊,活泼的兔八哥。快乐就这样无邪。
快乐是埃及金字塔的神秘风采。无边的大漠,金色的天空,雄伟的人面狮身像,成行的驼队。快乐就这样随意。
快乐不仅仅是万千景色,而且还出现在人的生活中。
"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"的惊喜给你快乐;"开轩面场圃,把酒话桑麻"的欢悦给你快乐;"常记溪亭日暮,沉醉不知归路"的意外给你快乐。快乐让人们的生活更加丰富多彩。
快乐,是父母无微不至的照料;快乐,是朋友好言相劝的关怀;快乐,是对手真诚的一个握手;快乐是陌生人的相互谦让……给自己一份快乐,让世界对着你微笑,让生活对着你歌唱。给别人一份快乐,让和平之鸽放飞,让友谊之歌响起,让世界从此友爱和睦。不再拥有硝烟战火,让大家同唱一首和平之歌。
快乐之旅不会结束,请你让自己的人生成为永恒的快乐之旅吧,给自己也给他人一份快乐!
更多相似作文
篇1:二年级话题作文快乐童年600个字
全文共 920 字
+ 加入清单天空中悬浮着一些灰色的尘埃,阳光因无法传透而显得那样苍白。宣告我来到的哭上声并没有撕开那灰色的天幕,它不落泪,反而更加悲哀。 There are some gray dust floating in the sky, and the sun looks so pale because it cannot be transparent.The crying sound I came from did not tear the gray sky. It didnt cry, but it was even more sad.
天灰蒙蒙的。记忆中的画面永远是这种调调,充斥着生活的是永远都无法描述的空虚,躲在角落里的我打着的是永远没人能体会的寒噤。每一天都在一遍一遍地数着过往的车辆,一遍一遍地对自己说着一些安慰的话语,一遍又一遍地祈祷梦想成真,一遍又一遍地盼着下雨,盼着有彩虹挂出,盼望着见到一丝美丽。
恍惚中似乎又看见夜半清醒的烛光映晃着疲惫的我,墙上所挂的生字追兵一般地包围着我,老爸在一边大声地斥到:“这算什么?为什么这么简单你做不到?为什么?”只因为对那个抽象概念像白痴一样的我也不明白为什么,所以我沉默,所换来的是内容升了温的呵斥和由呵斥演化成的体罚,我在自己的哭声中慢慢睡去,只是记忆中的枕边没有眼泪。
忘记了在何年何月,太姥离开了还未长大的我,亲戚们几乎流干了眼泪,而我却懵懵懂懂地喊了几声“太姥”就再也没有悲伤;几年后,姥姥也走了,从小时侯就被她娇宠的我没有流泪,一道看不见的线把我们轻轻隔开,我流不出泪来。
于是,有人说我心狠。
只因为我不流泪。我想,我没有眼泪,起码,在那个天真的年代,可谁又能真的一辈子没有眼泪?
后来,我上学了,结束了无忧的生活。
某一天,只因某一件小事,我被老师劈头盖脸地骂了一顿,那一刻,我品到了一种苦涩的味道。蓦然间,我明白了,这是因受伤而产生的东西——它就是眼泪。
于是,我学会了只流泪而不出声的本领,我学会了默默发泄自己的情绪,就在那一刻,我的童年离我而去了。
没有雨的天不一定晴朗,没有泪的童年不一定快乐。记忆的画面逐渐缩小,最后定格在一片灰色的天空上。那一片灰色重重地压抑着我,压抑着我不想回忆的童年。
篇2:以快乐为话题的
全文共 1209 字
+ 加入清单在大多数人的眼里,人生的乐事无非就是“洞房花烛夜”,“金榜题名时”。可以看出,大多数人的快乐都是与自身的境遇联系起来的。但偏偏就有这样的一群人,他们的快乐并不仅仅与自身境遇有所联系,他们的快乐,是“久旱逢甘霖”,是“后天下之乐而乐”,他们的快乐,是与江山社稷,黎民百姓所联系起来的,他们,快乐着百姓的快乐。
一片枯黄的麦田中,一位戴着草帽的老人正用自己挑来的水浇灌着麦田。“唉,老天你开开眼吧,已经两个月没下雨了,麦子都要枯死了!”老人说着,眼中滴下了浑浊的泪。“太,太守,你怎么在这里啊?附近的几个村庄的旱灾很严重,都等着您的对策呢。”几个官吏急急忙忙地跑了过来。“罢,罢,我能有什么对策呢,问天吧。”又是一声重重的叹息。忽然,不知是恰是老天有眼还是太守的叹息起了作用,天空中飘起了细细的雨丝,几分钟后,豆大的雨珠终于落了下来。“下雨了!下雨了!”在田地里干活的人们欢乐的叫着。看到这一幕,太守的眼中终于浮现出了一丝笑意。他,就是唐朝现实主义诗歌的代表——杜甫。他一反唐朝奢华的浪漫主义,发出了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的叹息;在晚唐时,许下了“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜”的心愿,他的情感,是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。他的快乐,与金钱,与地位无关。他的快乐,源于百姓的快乐。
在历史上,敢问有那种变革不是由这样的人来完成的?它们的心中,装载着的是人民的利益,江山社稷的利益,只有这样,才能做出有利于百姓的改革。正如范仲淹所言,“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”在京做官则忧虑百姓的快乐与安康,在外地做官则忧虑君主听信谗言,这就是古代仁人志士以天下为己任的伟大抱负,他们竭尽全力地与守旧派斗争,纵使身陷囹圄,敌众我寡,但他们只需要看到百姓欣喜的微笑,那也值得了。
而在近代史上,也有这样一位“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的英雄,他就是孙中山。在清朝腐败统治下生活的孙中山,深知国家落后,民众受苦的事实,但他却无法用正常的手段去改变这个事实。于是乎,同盟会,黄花岗起义,武昌起义,中华民国,这一串名词便轰轰烈烈地出现在百姓的面前,一个新的国家就这么建立起来了。虽然这个在军阀混战之下的国家风雨飘摇,不能改变百姓受苦的事实,但是他为后来者开辟了革命的征程。我相信,当孙中山看到今日之中国已变得如此之强盛,他会含笑九泉的。因为他的快乐,源于国之强盛,民之安康。
如今,虽然我们已不再需要去为祖国的安全而担心,为江山社稷而忧虑,但我们的快乐应该源于何处呢?是否应该来源于金钱?亦或者是地位或成就?现今的我们还不需要为许许多多的大事而去忧虑,但我们的快乐之源仍不应该被忘记。既然我们不能为广大民众而高兴,那我们就为别人而高兴:帮助别人后别人愉悦的心情,孝敬父母长辈后他们会心的微笑,放飞被残害的无辜小鸟后小鸟欢快的叫声……我相信这都是我们的快乐。我希望,我们的世界人人可以有一种快乐——我,快乐着你的快乐!
篇3:儿童节快乐六年级话题
全文共 834 字
+ 加入清单每年为了六月一日这一天,大大小小的幼儿园都要忙乎一两个月,有的甚至从开学之初就筹备上了。我们的幼儿园也不例外。但这两年我们忙的人是教职工,而不是孩子。因为我们已经醒悟六月一日是儿童节!应该让孩子们过一个轻松愉快的节日!可惜我们的宣传工作还很不到位,家长还没有意识到。
上周五的亲子阅读活动设计的出发点不错,但毕竟是初次搞这种活动,当然还存在有较多问题,比如项目单一了一些,场地紧张了一点,形式多多少少和以前的游园较雷同,加上各班在之前做相关的主题也是水平参差不齐,因此效果不太理想。但无论如何,总比折腾孩子几个月,表演给大人看,以博家长欢心更能体现出“儿童节”的意义。然而家长并不这么认为。在活动结束时我听到有家长在抱怨没意思,还不如表演几个节目好呢!而在中午我穿越街道时的确看到附近一些幼儿园的孩子浓妆艳抹地走着,一副刚刚结束表演的样子。
无独有偶昨天我参加某幼儿园的庆典活动时,每个班的孩子都要上场。还在化妆的时候,就已经有好几个三岁左右的小孩子在哭,很害怕。后来在一些节目中,有几个两三岁的孩子,站在台上显得很茫然,不知所措,甚至现出惊恐的神情,最终哭了起来。台下一片笑声-----因为成人觉得他们很可爱,很好玩!其实这么小的孩子来到一个完全陌生的环境,站在舞台上被强烈的灯光照射着,被闪光灯闪着,被音乐声震着,而台下黑压压这么多人喧哗着.......想想其实很多成年人都未必适应,何况两三岁的孩子。可我们成年人完全没有去想过孩子的感受,在他们如此无助地站在舞台上时,不但没有同情反而以此为乐,这是多么残忍啊!
我想起《幼儿园》中的很多场面:孩子在穿衣、搬椅子、冲凉等等环节时的无助、无奈。而导演也解说就是为了表现人终其一生都是如此无助甚至绝望!我由衷地感到悲哀!如果真的能多一点换位思考,真的多一点童心,真的能蹲下来聆听孩子.......或许孩子们不会如此无助!
可现在孩子们的确是无助的!尤其在“六一”的舞台上,他们成了道具,成了木偶,成了幼儿园宣传教育成就的工具!
篇4:小学四年级快乐话题作文600字
全文共 809 字
+ 加入清单我把气球吹大,然后拍破,倾听空气自由的声音,我将鸟儿锁进牢笼,然后放飞,呼吸鸟儿自由的喜悦。 I blow the balloon big, then shoot, listen to the sound of freedom of air, I locked the birds into the cage, then let go, breathe the joy of the birds freedom.
我渴望有一双鸟儿一样的,只属于我的翅膀,虽然它不能卷起风暴,也不能掀起海浪,仅仅可以时而落在树梢,时而驻在云海,时而托起红日,时而腾云驾雾,我想那就是自由了,那也就是最大的快乐了。
我在自由中得到快乐,我逃脱了作业的枪击,躲开了唠叨的弹雨,来到一个永远“和平盛世”的时代,一张张昔日仍旧可爱的笑脸再次的红起来了,在和蔼的春光下,太阳花自由地盛开着,如火一样的激情,年轻地燃烧着,释放出无限的生机。终于是属于自己的天空了,那云朵是我的,那蓝天也是我的,但我不会无拘无束,因为我也要留给别的鸟儿自由的天地。
我如脱了缰的鸟儿一样轻快,又如冲破了坝的洪水一样放纵,我摆脱了驾驭,我有了闯出一片只属于我自己的天空的机会,我跑啊跑,不再是以前沉默的我了,我要奋起冲击,用自己的力量描绘出风雨后的彩虹,我跑疯了,不知不觉中冲破了终点,日月星辰和我做伴,我再也不会沉沦了,我将会永不止步。
我不再有昨日紧张的、缓慢的、爬行的回忆,我有了质的蜕变,不再是涸潵之鱼,我跳到无垠的大海中喝个够,不再有无尾的烦恼,随着荏冓代谢,不变的逻辑闪烁着永远真实的美丽,我归真返璞,笑对一切,酣畅淋漓的玩耍后又萌发了新的目标的种子;泰然自若,独树一帜。
百卉含英,期待着我的快乐,人生的轨迹只有我能左右,那便是无悔的选择;轻歌曼舞,灿烂着我不变的真诚,用只属于我的耕耘取得无数倍的我的收获。
我在自由中得到快乐,阳光的我粉墨登场,书写我的犁园春秋。
篇5:做自己最快乐观后感
全文共 925 字
+ 加入清单从小,池莉就要求女儿要勤奋,不论做何事,不论在何时,都是勤。人至中年,我也在苦苦思索:如何才能做一个受人尊敬的人?如何定位自己的人生?我从周围的人观察,发现不论是何种社会角色,往往是那些勤奋努力的人才能真正作为一个生命本质意义上的“人”受人尊敬,哪怕他是一名清洁工。我们小区里原来那位胖大嫂扫地常常三扒两扒就完事了,引来大家的不满,我虽没发任何评论,可也不愿搭理她。两年前,胖大嫂换成了一位老大爷,路上从此见不到一片纸屑,渐渐地我发现小区里的人们常爱和大爷聊天,大爷也喜欢坐在我家门前晒晒太阳、歇歇力,和大家一起聊聊,走出走进的人不断和老人打着招呼,邻居们发自内心地尊重老人,只因他的努力,他在尽力做好本职工作。在此书中,我悟到了人生的真谛,同为母亲,我也和儿子谈到:你可以没有好的成绩,你也可以不够出色,但你不能偷懒,你没有理由偷懒,一个人所谓的成功,天时、地利、人和缺一不可,但如果你懒惰了,会让人嫌弃,得不到他人肯定的人是难以收获真正意义上的快乐。
池莉在女儿读高一时,看到在班上排名女儿并不靠前,这样的名次是难以进人中国一流大学的,于是她们选择了国外的高中。我们在生活中的名次是第几呢?我们能选择逃避吗?回答是否定的,既然如此,那么我们只能适应所处的环境,如何来适应呢?据说现在的幼儿教师职业倦怠现象挺严重的。自觉做事麻利的我这两年也感到了工作之累,如何让自己快乐一些,让自己以一个放松的心情来面对纯真的孩子呢?孩子太需要一个无邪的老师了,我由此学会了拒绝,拒绝让我烦恼的各种诱惑,脚踏实地地尽自己所能做好每一件事,并在这尽力的过程中,让自己的能力得到提高,在这提高中我收获到了快乐。作为母亲,我也经常给要强的儿子减负:科目太多,你不可能门门都名列前茅,别把自己折腾得太累,有多大能力做多大事,你会其乐无穷;作为老师,我也给那些望子成龙、望女成凤的家长减减压,让孩子们度过唯一的快乐童年,别总想着不能让孩子输在起跑线上,而早早地让孩子们学这学那。
一边看着一边品味着,不知不觉,还书期限到了,不舍得放弃,就去图书馆续借,就这样,整整一学期,我把它读了三遍,续借了四次,连图书馆工作人员都笑了:“这本书有这么好看?”我哑然。我心安静:快乐地做自己!
篇6:一年级春节最快乐的一件事作文
全文共 741 字
+ 加入清单今年的春节,我有幸跟随表弟来到他的安徽老家过年,过了一个有雪的春节,我可开心了。
年三十的下午,我们正在表弟的爷爷、奶奶家做圆子,外面突然下起了雪。我们心一下子兴奋起来。我来安徽过年,最想看到的就是希望看到雪,真是天如人愿啊!我激动地跑出门外用手接住院飘下来的雪花,雪花在我的手上,显得那样的晶莹剔透,它非常小,小得我都看不清楚它的形状。雪花在我的手心让我感觉到一丝丝的凉意。我带着雪花跑回屋内,屋里非常温暖,而雪花却迟迟没有溶化,好像它不舍得我温暖的小手和我欣赏的目光一样。没多久,我从窗户往外看,窗外已是白茫茫一片,房子上、草坪上、树上、路上,到处都是雪白雪白的,树上的雪就象一串串的棉花糖,把整棵树都包了起来;雪把房屋装饰成了一座座白色的宫殿;草坪上,小草也盖上雪白的棉被,再也不感到冷了。雪花把这个世界装扮得如此美丽,来迎接新年的到来,真是太美妙了。
雪停了,我们穿着雪靴,戴上皮手套,跑到了房子后面的菜地上,我迫不急待地抓起一把雪,滚成一个雪球,扔向菜地边的小池塘,“啵”的一声,雪球碎了,原来池塘面上也结了一层厚厚的冰。于是我们就想做一个更大的雪球来把池塘里的冰砸碎。我们来到屋后的一块空地上,开始做起大雪球。表弟不停地将其他地方的雪搬来给我,我将雪一层层的压到最初的小雪球上,雪球一点点加大,经过几十分钟的努力,我们终于做成了三个比篮球还大的雪球。我们刚想把它们扔到池塘里,又舍不得,最后跑去叫大姨丈来帮我们与雪球照了个合影,才一起把雪球抬起来,抛向池塘的上空,只听到“嘭”的一声响,池塘里溅起一阵冰花,雪球不见了。它带着我们的新年愿望沉到了水底。据这里的习俗说,新年抛雪球到水里,雪球沉得越深,愿望就越能实现。
一个有雪的春节,这是一个让我觉得特别有意思,特别难忘的春节。
篇7:快乐的暑假优秀作文
全文共 483 字
+ 加入清单暑假期间,我和哥哥在爸爸妈妈的带领下,去上海迪士尼乐园游玩。
我们选择乘火车出行,一路上欣赏着大自然的风景。列车一路前行,田野和村庄飞一般地迅速向车后漂移,不知不
觉就到达上海。晚上,我们一家前往观看美丽的大上海具有标志性的建筑物——东方明珠塔。上海的夜景实在是太漂亮了,华丽灯光的点缀以及各种彩色光束相互辉映照亮着东方明珠塔和整个黄浦江及外滩。
第二天,我们相约一保的好朋友一家见面,一同前往迪士尼乐园。参观的人数众多达到10万人,可以说是人山人海、人潮涌动。好不容易进入园区,乐园好大好大啊,十分壮观。好玩的地方可真多呀。有“穿越地平线”,有“加勒比海盗船”,有“极速光轮”,有“雷蒙山漂流”,有“七个小矮人和小矿车”等十几种项目。可惜每个项目需要排队2-3小时才能玩上。等了很久很久,终于可以玩“极速光轮”了。机器人发出54321的信号后,光轮如同离线的箭,嗖的一声跑出去。时速80/小时。我的心都要从嗓子眼里蹦出来了,简直太刺激了。2分钟后光轮回到了出发地,但是我还是久久不愿离去。
整整一天在乐园度过,游玩了许多地方。感觉有些累了,我们恋恋不舍地离开了迪士尼乐园。
篇8:以快乐童年二年级话题
全文共 633 字
+ 加入清单童年是时间给每个人最宝贵的馈赠。有些像浮萍一样随波逐流,而有的却像树根一样深深扎进我的心里。 Childhood is the most precious gift for everyone.Some are like duckweed, while others are deeply pierced into my heart like a tree root.
上个星期天的上午,朱老师带领我们来到紫盖山广场上户外课。我们来到一个宽阔的地方,大家手牵手围成一个大圆圈,第一个游戏是“击鼓传花”,老师首先给我们做了一个示范,我们就开始玩了,只见王一凡拿起鼓棒,蹲在地上,闭上眼睛,用力的敲起来。咚咚咚……手绢在同学们的手中飞快的蹦跳着,同学们也兴奋地拍着掌,不停地叫着“快点!……停停!”我们开心的叫喊声一会就吸引了许多观众,一些在这玩的小朋友也参与其中。大伙玩的不亦乐乎,很快就到了第二个游戏。
第二个游戏是丢手绢,游戏开始了,只见杨书云拿起手绢围着我们跑,我们唱起了“丢啊,丢啊,丢手绢……”当我们唱到丢的时候,杨书云轻轻碰了一下王苑博,王苑博反应真快,但是一扭头却发现后面空空如也,同学们哈哈大笑,杨书云还一本正经地跑着跑着,一下子把手绢丢到了李智祺的后面。还没等李智祺反应过来,杨书云就已经跑了很远了。旁边的同学推了一下李智祺,李智祺这才反应过来。但是杨书云快到终点了,李智祺刚跑两步,杨书云就一屁股坐在李智祺的位上,哈哈哈……
游戏还在继续,笑声也时时发出。
篇9:快乐的暑假
全文共 456 字
+ 加入清单在__年的这个欢乐的暑假,我体验了“农村一日玩“,令我兴奋不已。
早晨,我坐着摩托车去了乡村。一路的奔驰太短暂了,一转眼就过去了,迎来的是面貌全新的农村。
到的时候,我们见桌子上摆上了热腾腾的饭菜,就已经断定现在是吃中饭的时候。我把我带的东西(三瓶水,两袋口香糖)放到桌子上,马上就要吃中饭了。
经过了短暂的休息,我们准备去农村玩耍。我们先把饮料全部喝完,再往空瓶子里倒水,就形成了“水龙饮料炮。“我们先去邻居家玩。没想到另一个邻居到了这儿。他们这里还有一个球。你猜我们怎么样?打篮球。错!投篮球?错?其实是踢篮球。
比赛分两队,他们一队,我们一队,每队三人,Pk开始。他抬脚一踢,踢到了我前面,我再猛地踢了一脚,又没成功!经过了九九八十一占,胜负未定,各队加二人,又经历八八六十四战,还是未分胜负。我们只好停战。
下面是喷水枪大赛。我们拿起我们的武器,哪里敌得过他们的水枪呢?只好落荒而逃。
眼看太阳就快下岗,我们痛痛快快地洗了一遍澡,就和这里说再见了。农村一日玩圆满结束!
那天的经历直是令我又快乐,又兴奋。真想再来一次。
篇10:六年级快乐的暑假作文500字素材
全文共 600 字
+ 加入清单放假了!这天我们来到了美丽的沙湖。沙湖,不明思议是有沙有湖的,那里也是鸟的天堂。
来到售票口,就发现沙湖的大门和别处的不同。沙湖这个地方的鸟很多,所以大门的形状是模仿白天鹅的。但仔细一看,白天鹅的三根羽毛十分像“沙”字中的三点水,而两只眼睛和长长的鹅颈作为“沙”字中的“少”,而售票口的整体形状是模仿“湖”字的。这就是简单而又赋有沙湖中许多元素的大门。为了纪念这独特的大门,我们一家在那里合了影。
沙湖的湖是聚集鸟最多的地方。湖中的芦苇呈翠绿色,芦苇丛中有许多鸟儿筑巢在这儿生活。呀!那里有一只黑天鹅。它全身羽毛亮黑,但鲜红的嘴巴又异常夺目。它是那么的优雅,悠然自得。我拔下离我最近这从芦苇的叶子。学者天鹅的叫声,让它注意到我,然后把新鲜的芦苇叶投到水里喂它。它津津有味的吃了起来。然后仰起头来看着我。它真是可爱极了。我手脚并用,像猴子一样费了牛劲爬到岸边,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,没想到它却很快的游走了。原先黑天鹅也是有警惕心理的呀!但是我费了九牛二虎之力才来到岸边,只是有点遗憾没有触摸到它那光滑的羽毛。
沙湖的沙子虽然不及响沙湾的沙子那么细腻,那么柔滑。但它有自己的独特。因为沙湖的沙子是四面环水的,就像金黄色的奶油面包似的。我还在那里买了一幅美丽的沙画留做纪念。
该回去了,树上的麻雀叽叽喳喳的歌唱着属于它们自己的歌曲,路边的花朵开的是那么的红艳。我对着它们笑,好像它们也在回应我。沙湖之旅结束了!
篇11:六年级快乐的回忆
全文共 602 字
+ 加入清单在我童年的记忆中,有许多事都已渐渐地淡忘,但有一件事让我记忆犹新,终身难忘,那就是我4年级的时候,第一次做的水果沙拉。
首先,老师拿出同学们洗好的水果,再拿出水果刀、盘子、沙拉酱……哇!水果的样子各种各样,颜色十分鲜艳。先来说说我带的提子吧!提子又小又圆,紫莹莹的,像个小乒乓球。苹果也不落后,红通通的,像小姑娘害羞的脸颊。桔子当然要把自己的华丽展示出来了!桔色的桔子就像一个小灯笼一样。你瞧,香蕉却在那儿呼呼大睡,像一个黄澄澄的月牙了。看到这些水果,同学们跃跃欲试,都迫不及待的想吃了!
老师似乎也想吃,所以开始切水果了——弯弯的香蕉变了个样。月牙儿不见了,只看见一堆香蕉片,我心想:老师不要这样吧!不仅是香蕉变了,其它水果也变了——提子脱了衣服、苹果却像半圆了……可是有一些水果烂了。唯一的大桃子变成烂桃子了!同学们就报怨道:“怎么能这样呢?不吃了,不吃了!”
最后,老师把水果摆成一个样子——像一朵争奇斗艳的花儿在跳舞。再把沙拉酱用勺子搅拌均匀。这时,水果们好像披上了一件白衣裳。等老师发完牙签,同学们一涌而上,把水果沙拉吃了个精光。你看——有的同学狼吞虎咽,有的同学吃得津津有味,还有的同学在慢慢品尝。水果沙拉的味道好极了!苹果又甜又香、香蕉的味道真不错、提子的肉酸甜可口……嘻嘻,就是沙拉酱有点咸,如果不咸,那就更好吃了!
这次的水果沙拉,让我明白了一个道理——无论什么事情,都要认真的做完,才有收获!
篇12:二年级圣诞节快乐作文600字
全文共 1023 字
+ 加入清单圣诞的歌声响起来。空灵的曲调在城市上空飞旋而起,夹杂着优雅的音符,缓缓流淌的祝福溢满了归人的梦境。鹿车雪橇携带着耶稣的祝福款款而来。 Christmas singing sounds.The ethereal tunes are spinning over the city, mixed with elegant notes, and the slow flow of blessings overflows the dream of returning.The deer sleigh came with Jesus blessings.
我所在的城市没有漫天的白雪,圣诞节的时候也就看不到纷纷扬扬的雪花从天而坠,像是一场盛大死亡的上演。当然这样并非不是一件好事,白色雪花轻轻砸下总是会为一些人徒添一些哀伤,在圣诞节的美妙夜晚,我只需要看到烟花短暂的盛开,绽放出华美的容颜,就已经是够我珍藏整个冬天的小小幸福了。
印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽,只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放,开放在梅花应当开的节日——圣诞。
每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪。放学后,同学们莫不在小摊买彩带、买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安谧恬静,优雅芳香。
在那梅花开的季节中,无处不存在欢乐,把平日里激烈的竞争甩在脑后。小学洁白无瑕的圣诞节,大家齐心协力,在教室里外插满彩带鲜花,前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑,这笑不是儿童节的微笑,更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”,一种如家般的暖流涌入心窝,令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日,估计传进东亚,也没什么两样罢!
哦,圣诞,你这西方的移民者,曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪,腊梅开的时候默默地来,默默地去。你是风,无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心,在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑,融化片片雪花,融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞,她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样,更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中,谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开,随腊梅落。
我爱你,圣诞节。
篇13:有关读书的快乐年级
全文共 637 字
+ 加入清单生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我在朦胧的世界中,了解了生活的五彩缤纷。
在喧嚣的世界中,汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流;可是有些情怀是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一首经典老歌,如一本翻黄的旧书。
读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁同志让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。
现在,各种各样有品位的书,我都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。很快地,我喜欢上了小说,特别是侦探小说。很多时候,为了追求小说的某个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时读到很晚,直到被催着洗洗睡了。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。
读书已成了我生活的重要部分。我喜欢读春天的鸟语花香,读夏天的雷鸣雨飘,读秋天的梧桐落叶,读冬天的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为柯南同学加油,因福尔摩斯和华生的友情而感动,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是给予对方一个真挚的快乐微笑。
好啦,我又要去跟随着柯南·道尔的步伐,去感受笔下的世界带给我的快乐了!
篇14:二年级圣诞节快乐作文600字
全文共 791 字
+ 加入清单为了在圣诞节联欢会上大展身手,我早早的在郑红艳那里报了我最拿手的吉他。并且还做了充分的准备,嘴里哼的都是表演的曲目。 In order to show my skills at the Christmas meeting, I reported my best guitar at Zheng Hongyan early.And I was fully prepared, and what was humming in my mouth was the performance of the performance.
终于到了表演的时候了,第一个表演的是喻思成,江一凡,表演的是双簧“洗脚城”只见江一凡坐在板凳上,喻思成蹲在后面,江一凡在前面做动作,喻思成则在后面讲话,“今天,我开了家洗脚城。”喻思成在后面用长沙话怪模怪样的说着,“各地名流,都来捧场,有我嗲嗲,娭毑,爸爸妈妈,一伯,二伯,三伯,四伯,五伯……
”喻思成在后面用着阴阳怪气的长沙话继续说着,而江一凡在前面用手指头一根一根的数着,把我们逗得哈哈大笑!“一七得一,二七得二,三七得付钱……”喻思成在后面用大错特错的乘法表,把我们逗得捧腹大笑,这还不算,江一凡还装痴呆,更是把我们逗得,那笑声都快把房顶掀了!
接下来表演的就是我了,我将吉他一提,带上凳子,还有乐谱,我将凳子一放好,将吉他一拿,乐谱一放,翻到了“童年”这首曲子,我清清喉咙,甩动一下手腕,按好“和弦”然后就开始扫弦了“池塘边的榕树下,知了在声声的叫着夏天……”一串音符就从我的手中和口中传出。台下的同学们也跟着轻声的哼了起来,一曲终了,台下一片掌声……
毛德玄吹奏了黑管--菊花台,胡慕蝉,李芳子表演了英语版“灰姑娘”……我们还玩了踩气球游戏,击鼓传花,英语词句接龙游戏……
最后miss丁还为我们唱了一首英语版的“雪绒花”那真是天籁之音呀!同学们听得如痴如醉!
篇15:微笑使我快乐作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单——题记
有些东西用微笑去面对,会带给你快乐。
夕阳·坠
夕阳,染红了天边的一角。一切东西此时在夕阳面前,都略显单调。夕阳很美,很美,但他很短暂,并且迎来了黑夜。古人用“夕阳无限好,只是近黄昏。”来表现自己对着美景的感叹。而我却微笑看着他,因为他留给了大地在黑夜之前最美的一刻,他用自己的身体吧一丝美丽,一丝温暖,一丝深红,尽力在即将坠落之际,带给我们,带给人间。
微笑地看夕阳,他没有惨淡,只留下了美丽。
红叶·落
稍显寒意的秋风吹过湖面,使一旁的树枝微微一颤,红叶落了下来。连在空中翻了几个跟斗,落在了大地上。许多人想:就这样结束一生,还不如把身体埋在土中,不与这世界相见。我却微笑着看着他,因为他在飘落之际,舞出了他的一生中最美、最华丽、最动人的圆舞曲,是大地培养出的舞者。在自己的落地之际,红叶轻轻一抖,仿佛是对自然的敬意以及对自己一生的谢幕。
微笑看着红叶,他没有颓唐,只留下了敬意。
月夜·初中生活不期而至,繁重的学业使我们不得不挑灯夜战,陪伴我们的,还有空中的月亮。休息之时,关上台灯,仰头凝望夜空,今晚的月亮是那么圆,星星也一闪一闪的,似乎在为我加油鼓劲,月亮像一位老者,仿佛教育我许多道理。为什么学习时的月夜这么美因为我微笑着看黑夜,有月亮和星星陪男的芊芊学子都不孤单。
微笑着看月夜,他没有孤单,只留下了陪伴。
在生活的海洋中,我是一只小船,微笑着面对风,微笑着面对雨。风和日丽后,我发现,我很快乐!
篇16:描写快乐的作文400字
全文共 486 字
+ 加入清单快乐是无限的,雷锋常常说“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的”,在我们的身边,有许许多多的活雷锋,他们大多是助人为乐的。
昨天下午放学,我坐229路公共汽车回家,我们学校旁边的这一站,上下车的人很多,车到了,大家都争先恐后地上车,由于我速度比较快,上车后抢到一个离电视机很近的座位,然后,一边看着电视节目,一边吃起了刚刚放学时婆婆送来的美味可口的零食。
过了几站,一个脚步轻轻、拄作拐杖的老奶奶来到了我的身边,因为已经没有座位了,所以她只能站在那里,我突然发现了她,
“我要不要把座位让给老奶奶呢?但是,那样,我站在车厢过道上,就看不见电视节目了.....”,这时,车厢里响起来喇叭声“尊老爱幼是中华民族的传统美德.....”我毫不犹豫地站起身,话脱口而出“老奶奶,请您坐这里”老奶奶和蔼可亲地说“谢谢”“谢什么,这是我应该做的”,这时,快乐出现在我的眼前。
在电视里,在报纸上,我们经常可以了解到,有许许多多的活雷锋为了帮助别人,为了公共财产的安全,无私的付出,甚至奉献出自己的生命。同学们,我要告诉大家“快乐是永远永远无限的,只要伸出我们的每一双手,世界将变得更加美丽”
篇17:小学生四年级下册作文快乐的经历
全文共 1168 字
+ 加入清单我拥有一双明亮的眼睛,它帮助我看见这个世界的美丽。早上我一睁开眼,就能看见清晨的第一缕阳光,细细的,亮亮的,如同童话中天使那金黄的发丝。窗边的兰花又吐出了几朵花蕊,在花瓣的映衬下高高地挺立着。花瓣是有如牛奶般的白色,四周却隐隐现出一抹紫意来。没有了眼睛,我怎能观赏到它们的奇妙呢? I have a pair of bright eyes, which helps me see the beauty of this world.As soon as I opened my eyes in the morning, I could see the first rays of sunlight in the morning, thin, bright, like the golden hair of the angel in the fairy tale.The orchids by the window spit out a few flowers again, and stood up high against the petals.The petals are white like milk, but there is a faint purple.Without eyes, how can I see their wonderfulness?
我拥有一双灵敏的耳朵,它帮助我听见大自然里美妙的声音。鸟儿们在枝头放声欢唱时音调多变,有的“唧唧咕咕”,活像一个流行歌手;有的是“唧唧哪哪啊”,这是一个女高音歌唱家;还有的是“唧儿唧儿“地叫,高低起伏间,又有点古典音乐的味道。没有了耳朵。我又怎能欣赏这枝头的鸟鸣呢?
我拥有一张“刁钻”的嘴巴。正值午饭时分,妈妈揭开了那口总能带给我惊喜的锅。顿时一股黍麦的味道充斥了整个房间,使人如同处于秋收的田野中。是彩虹杂粮饭!只见锅中的饭是五色的红的是红豆,黄的是玉米,白的是大米,黑的是黑豆,紫色的则是紫薯。一口咬下去,一股乡土的氤氲之气顿时传遍了全身。没有了嘴巴,我怎能品会到如此美味佳肴?
我拥有一只“锐利”的鼻子,它帮我认知那些难忘的气味。菊花的香味是淡雅的,清香沁人却又不俗,轻轻地便扫净了我脑海中的杂念。芦苇叶的气味是火热的,带着阳光的气息,那是带有一点焦糊味的清新气味,一旦爱上了这种气味,便再也忘不掉了。没有了鼻子,脑海中的许多气味就再也找不到了。
我拥有一双灵巧的手与一双有强有力的脚。有时候,我的手抠住一块块凸起的岩石,脚用力一蹬,就登上了高山。有时候,我用手拔起一大缕草给山羊吃,它大口大口地嚼着,胡子一抖一抖的,有趣极了。我不禁哈哈大笑,没有了手与脚,我又怎会有这样有趣的经历呢?
眼,耳,口、鼻、手和脚,它们都是我亲近大自然、感知美妙生活的好帮手,拥有它们,我如此快
篇18:我很快乐话题
全文共 943 字
+ 加入清单哈哈,终于来到万众瞩目的长隆水上乐园了!穿上泳衣,东瞧瞧,西看看,对着些新奇的娱乐设备都倍感新鲜。在看的时候,我的心十分激动,要知道,这可是我梦寐以求的呀!
姐姐拍拍我的肩膀,指了指一个“大水桶”,直接把我带到它的身旁。我打量着它,外表呈黄色,非常巨大,也算得上庞然大物了。不分由说,拽上楼梯,走进一个充气船中,我突然脑子瓜开窍,哦,这原来是我久仰的“激情冲浪”呀!还不等我犹豫,姐姐就迫不及待地把我拉上船,工作人员,等我们做好充分的准备,用手轻轻一推,我们便“飞”了出去,充气船一会儿往左,一会儿向右,时而俯冲,时而逆流而行,此时的我不在那么激动。
而是晕头转向了。那调皮的浪花,看我心情不是很好,于是开了一个恶作剧,只听见“啪啪”的几声,流水撞击了船身,一阵一阵的往我脸上“抹”。突然来了个急流,我的心又变得忐忑不安,霎时,又洗了个脸。姐姐见我这狼狈的模样,在后面坏笑着,“笑什么笑,我都毁容了,还笑!”我的语气里带这点火药味,姐姐丝毫不生气,却笑眯眯地做个鬼脸“哈哈,不是你之前一直软硬嫌施,说要玩的吗?
咋样好玩不。”我心中的怒气“噌”得一声往上蹿,破口大骂:“什么破船,什么冲浪……”还不等我说完,波浪似乎生气了,为了我这一席话,为了发泄它的不满,“呼”一面“墙”迎面而来,“妈妈呀!”经过了一阵惊天动地的喊叫,我被吞噬了。下船后,姐姐一直在笑,那可是合不拢嘴,她的腰弯得,让我知道什么是真的“子树”姑姑和姑父看到我的囧样,笑得花枝都乱颤,只剩下孤身一人在微风中凌乱,但心中一片轻松。
这“激情冲浪”也同时让我感受到了快乐,似乎把烦恼都带走了。我现在有点怀疑张雨生的《大海》是在这里写的,“如果大海能够带走我的哀愁……”这里更妙趣横生的是野生动物餐厅,这里你吃饭时。一层玻璃窗外有几头真老虎,有的老虎长啸九天,幼崽就不一样了,它温顺地摇着脑袋,在向你示好,在我的映象中,老虎永远是凶猛的,如果拍下来,发到微博上,我会不会上牛人记录榜呢?
他们在那里狼吞虎咽,滔滔不绝的称赞美味。而我在那里浮想联翩。吃完饭后,我游玩了水上翻滚……出去时,我觉得午后火辣的太阳不再刺眼,小鸟也备感轻松,我很高兴。在这里写下记忆和美好,让他们永远留下,我问自己:“今天快乐吗?”我不得不回答:“今天很快乐!”
篇19:以快乐过春节二年级话题
全文共 983 字
+ 加入清单在城里呆久了,人们不是被卷入城市忙碌的快节奏生活,就是迷失于西方节日的乐趣和浪漫。但春节仍是人们最期盼的节日…… I have stayed in the city for a long time.But the Spring Festival is still the most anticipated holiday ...
今年春节,我回了老家,莒县,虽不是真正的农村,但年味,确实浓了不少。年二十九到的老家,县城里的街道早已挂上了灯笼,红火而喜庆,人们是那么的朴实,从外公浓重的乡音中,我听到了和谐、安详以及过年的欢喜。噢,年味在朴实的乡音中。
三十这天是热闹的,一大早起来就被爸爸拽着走亲访友,互祝新年。午饭过后,我们父子俩跟着外公去贴春联,贴福字。从大门到仓库,从室内到对门,全是红红的颜色,在邻居的门侧墙壁上,我们贴上了“出门见喜”和一个福字,不但使自家幸福,也让对门添了福气,这是大城市里见不到的。最使我惊奇的是老家的“门钱子”,它是沂水和莒县的特色,用彩色的纸,刻上画,刻上“新年欢乐”等字样,贴在门的上框沿,像姑娘头发上的刘海儿,既美观,又吉祥。年味藏在红红的宣纸里……
年夜饭十分热闹,饭菜之后,饺子上场,为了吃到代表好运的甜饺子,大家都争先恐后地抢着吃,第一个吃到的人被认为今年会行大运,随后吃到的人也都沾沾自喜,相互祝福。年味在饺子香味中弥漫。新年的钟声敲响,顿时楼下、窗外、路边……人们放起震天的鞭炮,绚烂的礼花,将县城的天空“点亮”,行走在街上,大人、孩子个个喜上眉梢,空气中添加了浓浓的“火药味”,年的气息飘散的夜晚的空气中……
大年初一,按农村里的规矩是要拜祖坟的,我随外公全家人去了老外公的坟,这真是下乡了啊!村里的人都似全家人,在外回乡的老朋友见了都能聊上半天。路上我见一户人家的门上贴着真正用毛笔写的对联,粗大有力的笔锋,在纸上留下了深深的印记,细细端详,仿佛笔中每一根柔软的笔毛都在纸上留下了抹痕,这是无比精妙的中国书法啊!年味,自古藏在中国传统文化中……
年初二我匆匆回到了济南,在回家的路上,出租车司机对我们说:“今年济南放烟花的少了很多,三十晚上放鞭炮的声音远不如以前热闹了”。我想:即使有一天在钢铁大厦林立的城市里,消失那鞭炮声、红对联,但那飘香的饺子、声声的祝福和着那团团圆圆的浓浓年味,是永远不会消失的,因为我们是中国人!
篇20:我很快乐话题初中
全文共 684 字
+ 加入清单初中生活拉开了帷幕,新的环境,新的同学,新的老师,这让我很激动,同时又有些迷茫:我该怎样和同学沟通?如何适应这里的环境?又该怎样熟悉老师呢?后来我发现,这些问题不需要刻意找寻方法,因为它不知不觉中,已经迎刃而解。
刚开始时,不知道如何和室友沟通,第二天晚上,有个人帮我叠被子,我首先和她说上了话,她是第一个我知道叫什么的人,就在那天晚上,我和室友们开始互相熟悉,并且越来越熟,最后打成了一片。之前我还担心寝室有不合群的人,现在这个顾虑完全消除了,寝室里的人一个比一个……呃,亲切吧。原来,寝室生活也如此快乐,我心里想。那天晚上,我很开心,至少,我不用担心我没有一个朋友了。在我生日那天,碰巧开学,于是我在学校中过了一个生日,虽然那天没有家人陪我过生日,也没有满桌的菜肴和生日蛋糕,但我过的很开心。
这里不但同学很好,老师也很好。
新的班主任感觉很亲切,他教语文,还说我写字很好,这是我从三年级以来第一次听到老师说我字写得好。这位老师还说我作文写得不错,我的作文在小学时写得可不咋地,那时候才开学几天,我的作文不可能有巨大变化,不过,这两次表扬给了我很大的信心。我觉得我上初中以后,好像在学校开朗了许多。小学时,我对老师总是能不说话就不说,有不会的题或是对老师的话听不懂时从来不找老师,都是找同学解决,而且我一见到老师就很紧张。以前我上课不爱举手,现在我有了不小的改变,有不懂的地方我会去找老师,上课举手的次数也比小学时多了。这项改变使我很快乐。
初中生活刚刚开始,我一定会碰到困难,我一定可以打败困难。初中生活的开端让我觉得很快乐,虽然有时也会觉得伤心,但我都会一直快乐下去。