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与青春同行作文初中作文(合集20篇)

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦,并希望一直保持现状的心理情绪,并不与快乐、快感、方便划等号。下面就由小编来为大家准备的与青春同行作文初中作文,希望能够对大家有所帮助!

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初中关于青春的作文600字

全文共 622 字

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如梦如幻,我们都曾是孩子。无奈的童话里,如歌般的青春流过了一点一滴。如画般的回忆,安放在影集里,无人知道,心锁住了回忆。——题记

指尖划过了发丝,划过了脑际,墨色的眸轻敲了如水般的窗,记忆就同涟漪般荡漾开来。

毕业。我们悄悄叩响了青春的大门,却关上了童年的窗。漫长的假期,没有作业的困扰,没有家长的念叼。可是,别离让我们心痛,让我们悲伤。毕业了,我们如同崖上的雏鹰,飞离了窝巢,留下的,却只有决绝!

开学,我们与童年越来越远了。一步一步,离开了记忆中的生活;一脚一脚,踏出了心碎。青涩的年龄,我们沉默。用最友好的方式,企图用新朋友的快乐来填补友谊的缺失。只可惜,一眼回眸,怅然醒悟,那心中的坑怎么会填满呢?在我们越想让它掩埋的时候,它却在我们不注意时,越来越大。

初二,迈向成熟与无奈,踮起脚尖,走向终点,相对无言,苦涩慢慢侵占了内心。友情不在乎地老天荒,在乎的是距离。

一步步迈出别人的世界,才发现自己多么茫然无措。留个自己的这一片空白,也渐渐地被越来越多的试卷填堵。我们没有太多时间来交换喜、怒、哀、乐。

世界慢慢变淡,淡的只剩下了一层薄雾。回眸,不见背后的朋友,一堆卷山与我对望。一时间,世界静的出奇。从缝隙探过去,朋友的眼睛也充满了无奈和叹息。我定定的站着,任凭了一双手为我搬来桌椅,另一双手为我执笔。我麻木的顺从着,在一声声催促中执笔兑墨。

轻摇笔杆,眯起眼晴,苦笑着看着试卷被我的青春填补上的空白。我抚摸着试卷感受青春那一片摇曳的海:麻木而苍老。

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篇1:初中同学的青春聚会

全文共 1806 字

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转眼间,我就初中毕业了,回想初中三年在学校读书的苦日子,而现在我终于毕业啦!

我相信大多数人都像我一样,在学习时期待放假,在痛苦时渴望解脱。自从进入初中后,我就一直过得很郁闷,学习很紧张就不说了,可是学习压力及对未来莫名的恐惧,一直让我提心吊胆,每每想起自己的成绩与一中的录取线有很大差距时,就很怕。以至于我一直是神经兮兮的,例如有一次坐在马桶上方便,忽然拍着自己的大腿,说这道题我做出来了,幸亏不是在公共厕所,不然别人还以为你是神经病呢。还有时,我在睡梦中嘿嘿傻笑:呵,我被一中录取了。搞得我同铺上的兄弟半夜惊出一身冷汗,以为闹鬼。

所以我一直在期待,一直在憧憬,期待初中快点毕业,憧憬我被一中录取后就过着无忧无虑而又漫长的暑假。

但是,真当初中生活只剩一周时,我又有点莫名的心悸,是不舍?是怀念?

卧室太乱了,用母亲的话来说就是猪圈,该整理一下,然后把没用的扔掉。把以前的一些学习物品从从书桌上、抽屉里腾出来,等待新的事物来填满;正如我要将初中从我的生命中腾出来一样,等待高中来替代。而我的初中,就如那些课本一样,被我放进杂物堆里、或当作垃圾回收、或送给学弟学妹,然后在空气中暴露、发霉,最终我也不知它的去向……

整理以前的用品,难不免要翻翻;翻着翻着,有如翻着记忆。

这本笔记本被人撕破了,是当时我与某人闹矛盾时他撕的,当时我们一定都涨红了脸,像好斗的小公鸡。这张奖状是校长亲手颁给我的,当时我就在全校师生面前骄傲地高举着它:你们有吗,你们有吗?!这个本子封面很漂亮,是李为我精心设计的。当时我买来后就随便放在桌上,连名字也没写就去玩了。回来时就看到我的名字和“笔记本”这几个字安静得躺在封面上,字很公正、棱角分明。我一看就知道是李写的,他的字就像他的人一样。可不,他正在那等待我的谢谢和表扬呢。呵呵,好玩。哦,那里还有一封信,是一封没有寄出去的情书,收信人是一个我永远也追不到的女孩,把信拿出来看看。呵呵,我太有才了,还压韵呢?!那里还有,还有……就是这些已经都快被我抛弃的物品,构成已经快被我抛弃的初中。啊,现在我都不舍得把它们丢掉了,就像现在我都不舍得毕业一样。

可初中就像青春的一场聚会一样,我们从各自不同的地方来,又要沿着各自不同的方向走;它就像生命里的一个点一样,汇聚了许多喜怒哀乐;但在宴会上,不管宾主如何尽欢,如何不舍,都是要散的。

天下没有不散的筵席。 正如人生不能重来,不能定格。现在的一些人,不管我憎也好,爱也好,以后都可能要像相交过的两条线一样,越走越远,越走越远,不再相聚。

我突然有点落寞,有点伤感。 人活着是为了什么?初中毕业后读高中,高中毕业后读大学,大学毕业后找工作……烦恼无休无止,困难重重,问题累积着问题。没有一样是我喜欢的,但我偏要读书。生命意义何在?这是以前我常常想的东西,以前我常像个“哲学家”似思考,蹉跎时光。 但是现在我已不再迷茫困惑,我将我的一些目标和计划写下来制作成一张表。而整个假期我都在按着计划每天进步着。

今天天气终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,我们初中同学今天也约好了要举行一次聚会。 早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校。一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。

接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣。在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐…… 这一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好!

初中生涯过去了,我们将迎来高中生活,这次关于青春的聚会过后我们可能不再在一起上学,但是青春永不退场,我们所有人会心连心,祝福彼此,在高中展开新的开始。

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篇2:告别青春初中生作文

全文共 987 字

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小时候,大人们看见我们无忧无虑的玩耍的时候,总是摇摇头轻轻叹息:“唉,转眼间,我们都这么老了,看这些小孩,无忧无虑的,多好啊,真怀念小时候的时光啊!”那时我们都还小,不懂其中的含义,可现在,我们一天天地长大了,懂得了许多,也懂事了许多。现在想起那些话,总有一些感触,是啊,转眼间,我们都从懵懂无知的小孩蜕变成了一个个正值青春年华的少年少女。

我们总是懵懵懂懂的,在真实的情境中,总感觉自己在做梦,梦醒后,现实的残酷都将化为云烟;在梦里的时候,又感觉这一切都是真的,可梦终究是梦,梦醒过后,迎接我们的将是残酷的现实,心中总忍不住感叹:要是这一切都是真的该多好啊!是啊,要是梦中的一切都是现实,那这世界该多美好啊,可是,想归想,想完过后,我又会自嘲的笑笑:“这怎么可能啊?!”

其实,人都会有一种心理,当你做错事后,自己总会想:要是我刚才不那么做就好了。可是,时光能倒流吗?答案当然是不能。

我看见过许多人在十八岁成人礼上哭泣,因为他们告别了自己的青春,正式踏入充满黑暗的社会。我觉得,在这时,有一句话,特别能形容他们的心情:关上青春的门,疼了醒着的人。

是啊,有谁不想过无忧无虑的生活?又有谁想在明争暗斗的社会中拼搏?可这世界不允许我们一直过这么好的日子。我有时在想:是不是上帝嫉妒我们过得太好,所以在我们幸福美满之时总会给我们一些灾难?

其实,小时候我们都有自己的小国,这个国里,只住着自己一个人,自己做着这个小国的国王,但我们渐渐长大了,这个国不再像从前那样冷清,会有不同的人陆续住进这个国里。然而,时间能改变的,不仅是脚的大小,还有人的心。当我们有一天能体会这些事时,就证明我们已经长大,已经不再是从前那个无忧无虑的小孩,我们有烦恼、有幸福、有悲伤也有快乐。

我好像听过这么一句话:人的一生只需要五个证就够了,这五个证分别是出生证明、户口本、毕业证、结婚证、死亡证明。是啊,除了这些,你还能怎么证明自己来过这世上呢?又有多少人会记得你呢?这个,我们谁也说不准。

我们不能奢望太多,因为珍惜当下每一刻的幸福,永远比奢望要快乐。

当我们遇到难过的事时,要学会接受,如果真的很难受,唯有交给时间,留不住的,只能当做指间沙,滑过手心会摩擦疼痛,但总有一天会全部流完,变成记忆,尘封于心,就像夜色过后,总会一心向阳。

总有一天,我们会轻轻关上青春的门,流着泪和它告别后悄然离去。

[告别青春初中生作文

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篇3:初中作文努力的青春很精彩

全文共 769 字

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有人说,青春是一首歌,回荡着欢乐;有人说,青春是一幅画,携刻着魄力;有人说,青春是一道光,驱逐者黑暗。在我看来,青春是奔跑在风中的一面旗,编制了我的梦想。也因为青春拥有了努力与奋斗,才变得更加精彩,更富有活力。

青春就像“F”青春是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗。青春是要我们努力地奋斗,才会使自己的青春变得精彩和美好。

青春就想一个新的起跑点,在起跑点上,有些人正在摩拳擦掌,而有的人却是优哉游哉的,而有些人却……而我们的青春就要像李开复一样,努力和奋斗。

我曾读过一本书。内容是关于李开复的求学生涯的。李开复1979年9月来到了著名的哥伦比亚大学。他为了求学,过着艰苦和贫穷的日子,记得:哥大的学费加上生活费大约一年一万美元,这在1979年,对于一般的家庭来说,都不是一个小数目,所以大部分学费要靠自己打工赚来的。刚开始的时候,李开复去做家教,后来在学校的电脑中心打工。而他的同学----拉斯的情况跟李开复类似,因此,他们便成了最要好的朋友,拉斯在学校食堂找了一个工作。那时,他们为了节省吃饭的钱,,所以拉斯经常会从食堂带来剩下的面包和热狗,他们也常能大吃一顿,每到下课之后,李开复就去打工,直到半夜才回来,躺在床上与拉斯闲聊。有时候回来晚了,他饿得饥肠辘辘,冰箱里又没有吃的,他就去学习附近的小店吃最便宜的炸鸡。这就是李开复的求学生涯。他经历了艰苦和贫穷,他成功过了,但也失败过了,可他不放弃,最后当上了亚洲微软的总裁。

青,是绿色的,它是我们生命中的色彩;春,是万物复苏的季节,他代表着我们青少年的成长与梦想。那么青春,他洋溢着我们青少年的理想和信念,更表现出我们青少年的努力奋斗,刻苦好学的精神。青春就像一颗流星,它是短暂的,惟有我们把握住青春,努力奋斗,青春才能焕发出更绚丽的光彩!

[初中作文努力的青春很精彩

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篇4:关于五四青年节活动简报:绽放梦想,青春同行

全文共 592 字

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为更好地团结年轻力量,更好地开展团组织工作,2015年5月4日,四川人民出版社团组织开展了“中国梦青春梦”户外交流学习活动。参加这次活动的人员为四川人民出版社28岁以下的青年。

这次活动的目的在于交流和学习。首先是了解出版工作新动态,学习行业发展新内容。通过这次活动,大家进一步了解了出版行业,进一步明白了工作任务和使命。活动的重点是进行交流,大家自由谈论工作感悟,提出各自面临的挑战,畅想未来的工作发展方向。最后,大家积极在倡议书上签名,承诺积极配合四川人民出版社的图书宣传活动。

一、了解出版工作新动态,学习行业发展新内容

参加活动的都是四川人民出版社的新鲜血液,有待在工作中打磨与成长。作为年轻人,急需了解当前出版工作的新形势。大家从各个渠道了解出版工作发展的新动态,在活动中集中进行学习。

二、交流日常工作的心得,为适应新形势做准备

在了解并学习了出版工作的新形势、新内容后,大家积极交流工作心得,畅谈日常工作中学到的知识、遇到的挑战,并各抒己见,讨论年轻的出版人应当怎样适应出版工作新形势,使自己尽快地成长。

三、顺应图书出版新要求,参与社图书宣传活动

在热烈的讨论之后,大家感到个人力量是有限的,年轻的出版人需要团结在一起,共同迎接新挑战、探索新思路,才能获得更大的进步。最后,大家积极承诺配合图书宣传活动,为四川人民出版社的发展尽自己最大的力量。

四川人民出版社团支部

2015年5月5日

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篇5:我的的青春,与你同行

全文共 687 字

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有一句话说“我的青春,我做主。”我也是这么想的。她一直陪伴着我直到现在。我认为我长大了不需要她的陪伴了。我有我自己的生活了,我是一个有主见的人了。在也不用你叫我做什么我就做什么了,你叫我怎么做我就怎么做了。我挣脱了你的束缚,我自由了!我可以自由翱翔了,想怎么样就怎么样。在也不用被你管着了。以前我是一只未成形的“雏鸟”,现在我是一只能展翅翱翔的“雄鹰。”

以前,我是一个调皮捣蛋的小孩,需要人管,需要人疼。以前,我总是和同龄的小朋友一起嬉戏玩耍。

记得有一次,我和同龄的小朋友以及几个哥哥、姐姐。拿着锅、碗、瓢、盆,油、盐、酱、醋、米……到山上去野炊去了,当时我拿着餐具是又蹦又跳直往山上奔。到达终点后。当时我是第一个到达终点的人。先把炊具摆好。点好火,然后,一个姐姐又叫我去打水我又拿着瓢,屁颠屁颠的跑到泉水边去打水。那水是甘甜的自己就偷喝了几口,心里乐得呀!甭提多高兴了。打来的水用来煮饭,没过多久饭就熟了。接着是做菜,可是我们没有带菜来。就有人提意去捉小鱼虾。这一顿就吃的油炸小鱼虾。吃得心里美滋滋的。回到家后我还带了点回去给家人吃。本来她是要把我好好的训一顿的。看着我满腔的高兴劲还弄了一鼻子的灰,也就没说什么。她把我脸擦干净,洗了个澡换了一身衣服。就叫我下次不准在和他们疯了。我就轻声嘟嚷一句你总是管着我。

现在的我已经长大了。在也不会和他们一起去做野炊之类的事了。如果想吃我就叫她带我去吃火锅就是了,不能什么条件下。而且我经常、她叫我做这样我偏做那样。和她对着干。但是她总是慈祥的说:“好吧!好吧!都依你。”

他是谁?是生我育我伟大的母亲啊!是她与我青春同行。我的母亲!

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篇6:初中作文奋斗的青春路

全文共 875 字

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日月如梭趱少年,青春是一片浮华的烟云,它弥足珍贵,所以,我们要用满腔的奋斗热情去浇灌这美丽的青春路。

奋斗是青春路上的骄阳。纵使遇到很多困难,我们也要踏着奋斗的足迹去努力越过。我们要有“路漫漫其修运兮,吾将上下而求索”的信念,要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,去创造“会当凌绝顶,一览众山小”的成就。

不经历风雨怎能见彩虹,不经历奋斗怎能看到成功的朝阳!越是不容易做的事情更应该认真去做,作文越困难越应该做得更好!在我们的学习历程中,时间的脚步不会因为我们的着急而放慢,所以,我们要不懈地奋斗、努力。多少人执着于终点的绚丽,却忽视了路边美丽的风景;多少人执着于回报的诱人,却忽视了付出时珍贵的汗水;多少人执着于成功的喜悦,去忽视了奋斗过程的价值和意义。在青春的征途中,有太多的名利诱惑着我们奋斗进取的心,让我停滞不前。只有摒弃浮名的诱惑,我们才能收获真正的自我,继续奔跑在青春路上。

青春途中的美丽永远展现在奋斗拼搏中,风华正茂的我们要以勇气盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆,在惊涛澎湃的大海上乘风破浪。有人说梦想像一层薄纱,遮住了现实的双眼;有人说梦想像悬崖边的树,有着弱者望而却步的高度。但我相信,梦在前方,路在脚下,付出终有回报。

青春路途美好但又充满坎坷,失意之事时有发生。但,一只强壮的雄鹰,如果没有笑对跌落山崖的勇气,怎能拥有一双凌空的翅膀?一颗晶莹的珍珠,如果没有笑对痛苦磨砺的坦然,怎么闪现出这熠熠光芒?一棵伟岸的树木,如果没有笑对旱涝风暴的自信,怎能在极其恶劣的环境下生长?但只要我们充满笑容,继续奋斗,我相信成功就在不远处。

奋斗,我们要有“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”的毅力;要有“问渠那得清如许?为有源头活水来”的精神;要有“寒窗书剑十年苦,指望蟾宫折桂枝”的刻苦;要有“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的努力。

青春是一首澎湃的歌,跌宕旋律谱写梦想的渴望与情感的激荡;青春是一幅清幽的画,深邃意境展现春天的播种和秋天的收获;青春是一朵美丽的花,悠悠清香中抒写奋斗的足迹与成长旅程。让我们用奋斗去装点美丽的青春路吧!

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篇7:初中女生日记青春期

全文共 409 字

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下午放学后,同学们犹如冲破囚笼的鸟儿们,在饥饿的.“驱动”下,同学们个个“健步如飞”,排完队就个个迅速冲下楼——目标:校门!

我们女生一小部分很奇怪,放学后不怎么喜欢及时回家,总是喜欢在班级逗留一会特别是下午,班级人都走完了之后,我、马伊妮、杨清影……(还有谁不记得了。)我们留在了班级。正巧,高老师在班级改考卷。我们一群女的就凑了过去……嚯,欣媛考的不错,分别是100、99哎呀一分可惜了呢。大家考的都不错只有我……啊啊啊!为什么会有数学这玩意啊!我真的败了!因为第7单元我根本不了解凭着感觉去做只考了80嘤嘤嘤……QAQ另一面(第8单元貌似)还好,夜空漆黑,犹如倒扣下来的黑盒子。小雨点点,女生们一路上有说有笑的往家的路上走去,到了校门,都两两走散。

期末考,两科90分以上。 这是我的目标。

我现在觉得我就像90分这条线,稍稍一不认真就偏向了80分……嘛。无论怎么说,期末倒计时21天,3个星期! 黄多纳!你要加油咯!

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篇8:初中青春励志

全文共 600 字

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亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。

但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你! 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!

我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

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篇9:初中作文青春

全文共 1000 字

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青春的时光随着钟表的指针,滴答,滴答,一秒一秒的流逝,青春到底是什么呢?

晚上,我从家里出来,静静的躺在小区的长椅上,努力的去思考,什么是青春,我的青春又是什么样的。

乌鲁木齐的夜晚与别处是不同的,墨蓝的天空仿佛一个巨大的舞台,中间站着一个月亮阿姨,他显得格外的寂寞,但她并没有因为缺少星星的喝彩而气妥,而是在那努力的向大地撒下她那诱人的皎白的月光,这让我想起了,我准备走进初中生活的最后一个晚上,那天晚上也有这样一轮月亮。我看着窗外的它憧憬美好的初中生活,又兴奋,又激动,那是我下定决心要做一个品学兼优,让老师尊敬让同学崇拜的好学生,我带着自己的希望踏进了初中的校园。

我努力过我拼过,我竞选语文课代表,我认真写每一天作业,我害怕别人超越我,但我从来都没有那种出类拔萃的好,只是老师放心的中等生,这时我觉的班里其他男生在一起,他们无论做什么都觉得那么开心。

慢慢的我到了初二,没有中考的压力,没有家长的约束,而且老师对我还是那么依旧的放心,这时我似乎已经受不了了学校庸常的空气,开始不思进取,打架斗殴,不守纪律顶撞老师,走在外面就是一个名副其实的二流子,和班里的兄弟就像家人一样,恨不得穿上一条裤子,那时的我觉的自己是那么的轻松,想说什么说什么,想做什么做什么,不用再去注意在别人眼里的自己,不用费尽心思让老师去发现自己表扬自己,放下了一切微笑现在。

可能这就是领悟吧,一个人只有他经历过对与错时,才可以分辨是与否吧,这时我读懂了老师的教育和家人的眼泪,我是一个男人应该懂得对自己的行为负责,对他人负责,。

中考 老师

家长,这三座大山压得我喘不过气来,但我想过一定不要让他们失望,考上一所高中,骄傲的举着录取通知书,一颠一颠的从他们面前走过这是多爽的事啊。现在我一点要付出实际行动,不能让它成为美好的幻想,现在我坐在班里的前面几排了,有时我转头去看兄弟们仿佛隔着太平洋,真想去劝他们好好学学吧。可能我只是过去弹了一会琴,我明白自己的成绩非常危险,我决心要用最后的时间努力的搏一把。

这时候我从长椅上起来了,摘掉耳机,我明白了,青春它是成功 失败 挫折 高兴

悲伤的总称,他是人生命中最纯真,最美丽的时刻,我们应该好好珍惜她,青春的一切就像雨后的彩虹,他是那么的绚烂,但它又是那么的短暂,我们不应该让他转瞬即空,好好的把握它,让他充实,变得有意义,因为他充满好奇,充满诱惑,充满玩世不恭,让我的青春在太阳下茁壮成长。

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篇10:青春舞曲初中生作文

全文共 1944 字

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看着橱窗里的心爱饰物,你或许会驻足观赏;遇到自己心中的白马王子也许你的“小鹿”会到处乱撞,得一心仪的礼物,你则会爱不释手……这大概就是我们这些少男少女的共同特征吧!

喜爱自由,向往美好生活,充满着挑战刺激的野心,不喜欢一个人躲在屋子里安静地睡觉,更喜欢与好友藏在被窝里窃窃私语;讨厌一成不变,喜欢欣赏时尚潮流;憎恶平庸生活,更想在平凡中创造奇迹,带着那颗不安份的心闯出一片天来,这就是我,一个初中女孩。

跟那些青春洋溢的女孩一样,也羡慕电视荧屏里的耀眼star,和想要拥有fashion的服饰,喜欢goshopingwithfriends,爱幻想着一切的一切……

“losewtight“计划

“胖”这个字眼对我来说是有些敏感的,特别是对弟弟,因为他很苗条,所以总是打击我的自尊心,为此,我就跟他大打出手好几回,结果基本都是我赢。(嘿,胖也有胖的好处)老弟跪地求饶,偶尔也会败退,因为妹妹这个“叛徒”总是站在他那一方。

我嘴上虽这们说,但心里却琢磨着怎样瘦下来,特别是看到那“弱不禁风”的女孩时,就会很羡慕地注视着她们,看到有比自己胖的女人,心里会偷偷地乐。

为了战胜家里的“邪恶力量”我下定决心要减肥,不就是多跑几圈不吃肉吗?这对精神上的打击来说,不算什么。

“叮铃铃……”闹钟响了,真可恶,是谁设的闹钟啊!正做美梦昵?睁开惺忪的睡眼一看,五点整,这时才明白过来,是昨天夜晚自己调的,再睡会儿,时间还早着呢?跑步不着急。

“姐起床了!“我被叫声惊醒了,揉一揉睡眼,看着摆在眼前的“小猪”惊呆了,都九点多了,手忙脚乱地穿好衣服,一溜烟跑出房间,哎呀,强烈的阳光照得我都不敢抬头,心里暗暗嘀咕着:这么热,明天起来再跑吧!心安理得地去享用“早餐”了。

一眨眼,妈妈就把美味可口的午饭做好了,看着摆在餐桌上丰富的佳肴,口水垂涎本尺!必须得控制自己,再吃下去就没希望了,我小声提醒着自己,我夹了几根小青菜,躲在一旁,弟弟凑过来,碗里可真丰富啊!他一边吃一边发出很大声,我在旁边直吞口水,他阴笑着说:“姐,要不要啊!”“不要”我斩钉截铁地说。“姐,你是不是在减肥啊!”他不怀好意地说。“你才减肥咧!”你姐我是慈悲,不杀生,哪像你残忍啊!“姐,你想成尼姑啊!哈哈!”气煞我也,本姑娘不吃了,甩下碗筷,冲进了卧室。

随后是妹妹训斥弟弟的声音,爸爸小心翼翼地打开了房门,笑着问:“闺女这是怎么了?”我恨恨地说:“没事”。父亲先是一愣,又一本正经地说:“别生气,你弟口没遮拦,不要怪他,再说了,闺女你也不胖呀,减什么肥呀!你看,老爸都没减呢!”弟弟耷拉着脑袋,负荆请罪来了。“姐,您大人不计小人过,原谅小伟子吧!小伟子这就听从您的差遣。”我破涕而笑,爸妈都被这怪腔调弄得开怀大笑。

笑声荡漾着整个屋子,顺理成章,我的“loseweight”计划也就告一段落了。

“Z”行动

性格开朗的我,自然结交了不少的“闺中密友”。‘美洋洋’和“沸洋洋”是我初一认识的,“喜洋洋”是初二才结交的。

为几只羊都身怀绝技,班里的男同学都敬她们三分,闻风丧胆,更甭说被欺负了,她们不欺负别人已算是万幸了,同时她们的才艺得到老师们的认同与信任。双重合击,整个班都是她们的天下了。

所以,她们才有愚弄老师的资本。

愚人节那天,这几只羊偷偷地密谋着,天公作美,下着小雨,就不用去早锻炼的了。第一目标就是“群众”,果不其然,很多同学都被骗了,后悔莫及,阴谋逐步向老师蔓延。

在办公室,“喜洋洋”碰了MrMei,她壮大胆子说:“MrMei,你的鞋带松了。”哎,真容易,虽然MrMei穿的是皮鞋,但他还是被骗了。“愚人节快乐!”“喜洋洋”一溜烟逃掉了。

对“周董”可不能这么简单啊!(因为他平时的动作很像周杰伦,所以我们称之为“周董”,又因他平日平易近人,所以我们这甘人等才敢如此“放肆”。“周董马上要来了,快行动!”沸羊羊“嚷嚷着,一伙人把黑板擦和抹布放在门上的夹角上,半虚掩着,另一伙人用胶水在凳子上涂一层,不知是谁喊一声“周董来了!”教室立刻安静下来,期待着好戏的开场,“喜洋洋”和“沸洋洋”站在门缝前面,拿着练习册,吸引老师的注意力。

“啪”的一声,黑板擦掉了,布子正好盖在“周董”的头上,全班人都笑翻了,“周董”笑着问:“这,这怎么回事?”没人理会,因为我们正在期待着另一场好戏,我心里嘀咕着,快坐呀!在最后几分钟,“周董”终于坐下去了,又是一片欢呼雀跃,“周董”无奈地笑着离开了。

我有这样的好姐妹,此生足矣!

青春,一个充满着希望与激情的代中词,一个迸发着勃勃生机的旅程,我们是处于黄金时期的少男少女,不是应该尽情地挥洒,尽情地挥洒,尽情的展现吗?不要把自己禁锢在拘束的铁牢里,应该壮志满怀,有远大的抱负,崇高的理想,为自己的人生固下辉煌的史诗!

[青春舞曲初中生作文

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篇11:感恩与青春同行作文600字

全文共 540 字

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青春是打开了就合不拢的书,人生踏上了永不回头的路,青春犹如种满了果实的庄园,种下的希望,结出的是成功;青春是一段挥之不去的回忆,永存人心。

童年之路,我们已经度过,当推开青春大门时,正式宣告了:我们踏上了一条崭新的求知之路,一路上都是智慧与希望,陡峭的山坡,平坦的大道,都埋藏着许多未知的谜团,等待着我们前来探索。

青春犹如一片汪洋,承载着千百条梦想之船,成功将是我们胜利的港湾。风风雨雨也不能阻挡梦想之船的前进。作为梦想领航人,我们有权使自己的梦想之船渡过这片青春的汪洋,当你到达成功的彼岸时,你的青春将更加五彩缤纷。

青春如同一位美丽的天使,她用青春魔杖点亮了我们的智慧;青春如同一只展翅高飞的大鹏鸟,带我们飞上那智慧的蓝天,抚摸那智慧的云霞,前方就是智慧的云海。

青春是一篇篇乐谱,青春的旋律正等待着我们吹奏,这将是永不完结的一曲《青春交响曲》。青春又像是一篇篇优美的诗文,青春的语言,在诗文里交流着,仿佛在朗诵着青春的诗篇。

青春带着我们的梦魂,我们的梦想飞到智慧的星空,渡过知识的海洋,踏过人生哲理之路,这样的青春是五颜六色的。让我们用心灵与青春搭起一座桥,随时诉说着各自的语言,青春是美妙的,让我们使用青春的钥匙来打开成功之门,这样的人生是多么完美!

感恩,青春带我们走过的一切!

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篇12:拥抱青春600字初中作文

全文共 609 字

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岁月,是沧桑的;年华,是漫长的;时间,是宝贵的;青春,是欢跃的!

没有人能准确地说出青春是什么,因为它太短暂了!寒窗苦读十数载,也许就把青春“读”掉了;少壮不努力,也许就把青春“玩”掉了……纵使青春是怎样流逝,青春年代的时光也永远是记忆中的瑰宝!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,青春也许就在你一个个翻书的瞬间,一阵阵笔与纸的“沙沙”声,一脸茫然的眼神与自信的微笑中,与你说了再见。可是,你并没有错过青春,因为你在青春年代中,知晓了“君子有所为,有所不为”、“学而时习之,不亦说乎”、“读书破万卷,下笔如有神”;明白了函数、方程、几何;清楚了杠杆原理、物质密度、化学变化规律;了解了……你拥抱了青春,青春也拥抱了你,让你的知识面更宽广。

“少壮不努力,老大徒伤悲”,兴许这是家长们最担忧的事情了吧!哪个家长不是望子成龙,望女成凤?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到书就头疼的孩子,遇到喜欢些所谓的“不伦不类”的孩子,是失望、是头疼、是束手无策!也许眼前的你就是让你的父母感到无奈、困惑,你也许不听话,甚至叛逆,但你并没有错过青春。青春年代不是一个墨守陈规的时代。你可以我行我素,只要自己快乐,只要自己自信,只要自己拥有真实的性格,拥有自我的思想,你就拥有青春,拥抱青春!不过青春不代表毫无章法,为爱你的人想想,送上你的关怀,你的青春会更加斑斓,更加精彩!

拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟……

让我们在青春年代拥抱青春吧!

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篇13:感恩与青春同行作文600字

全文共 674 字

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对于我们来说青春是美好的,青春也是可贵的。在这个季节我懂得了,人生是多么短暂啊!而青春是更加值得让我们珍惜的!

在不知不觉中,我们已经踏入了中学,这代表着我们进入了人生的一个新阶段――青春期。青春是一次旅行,在这旅行的路上处处都有困难,虽然我们倒下了,但不应该就此放弃,而是更加努力,向前冲击。在这旅途路上,有一个必要的条件,我们要感恩

父母养育了我们,我们要感恩,老师教给了我们知识,我们也要感恩,在每时每刻,军人、警察等等,他们守护着我们的平安,难道我们不应该感恩吗?让我们对中国共产党感恩!当我们无法控制自己而陷入了黑暗,家长和老师让我们看见了希望之光!

时间匆匆走着,我们也在前进,但是我们前进的速度比得上时间吗?如果忙把时间浪费在网络游戏上,那青春对我们有什么意义呢?在这大好时光里不努力,更待何时?再不疯狂我们就老了!所以我们要把握有限的时间。如何把握时间,把握美好的青春呢?我想:只有感恩!

感恩是什么呢?其实生活中处处都有感恩,感恩它很简单,只要你想。给帮助过我们的人一个微笑,一句谢谢,送给他们一句祝福。这都是感恩,这是多么简单的一种事啊!但是在现实中呢?又有几个人能做到呢?到处都是脏话,到处都是欺骗。本来,在这个年龄段的我们是一面白纸,但因为其他人的行为,最终,我们也变得和他们一模一样了。这是多么可怕啊!感恩的这点小事都做不好,何来以后的大事?想成功,先感恩!

正处于青春期的我们,都要学会感恩师长,感恩帮助过我们的那些不知名的好人。因为是他们,让我们又成长了。美好的明天属于我们大家,年轻的我们,一起带上感恩的心踏上青春的旅途吧。

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篇14:最新我与青春同行的主题

全文共 1182 字

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每当泛黄的纸页在手中翻动时,我的心里便会顿生要好好珍惜易逝青春的心。已逝青春便像这泛黄的纸页一般带着淡淡书香气令人回味无穷。转念回想,值得庆幸的便是我依旧正青春着。 Whenever the yellowed paper pages are turned in my hand, my heart will be cherished to cherish the youthful heart.The death of youth is like this yellowish paper pages. It is full of flavor with a light book.Thinking back, what is fortunate is that I am still young.

带着回忆已逝青春的心,我独自走在幽静小路上。金黄色的落叶从树上飘落,静静的落在地上。我情不自禁的停下了脚步,停在了这棵落叶飘下的梧桐树下。我的眼神停落在了那片刚刚落下的落叶上。

站在高大的梧桐树下,我低头盯着自己的脚尖出神。一片悠悠的从半空滑落的枯黄树叶换回了我飘忽的心神。

它飘摇着,飘摇着。在几乎没有什么风的天气里它舞转的缓慢而婀娜,在空中翻转,画着一道道优美的弧线。它似乎在表演着一支极其简朴单调的舞曲,在只有它自己的舞台上。不知道为什么,我的注意力就被这样一幅平凡至极的画面吸引了。

那片叶子终于飘落在地上,我抬头看向那棵梧桐,尽管已经是冬季,但它的枝头还有一些新发的绿芽,不过更多的是枯枝败叶。它们在枝头摇摇欲坠,渴望拜托树枝束缚的同时也畏惧生命的终结。我看看这棵结实的梧桐,叶片的衰败丝毫没有影响它的高大。虽然现在看来没什么精神,但用不了多久它就会重新振作,那时便又会是一派生机勃勃的景象。

第二天我又看到了一片飞舞空中的黄叶。却不能说是枯叶了,它看起来是那么有活力。在风的辅助下,它飞得很高很高,高过所有人的头顶,高过他的母亲——那棵大梧桐,甚至高过五层高的楼房。它为什么要飞到那样的高空?是被风所带领,还是真心向往?

他的追求,是否藏在遥不可及的云端?它是否要像飞鸟一般,飞上高处、飞进云里?只可惜终究是飞不到天外。它在挣脱了枝丫牵制之后,似乎并不服气就这样迎来消亡,它努力的抬头,努力地朝高远之处行进。这是一片小小落叶的追求,尽管他已枯黄,但他才刚刚获得自由,他不忍就这样辜负了最后的被允许的放纵。最然他早已不在“青”,却正迎来“青春”,它要趁生息未灭,趁青春犹在,去痛快的闯荡一番,追求它所追求。

落叶飘的没了影,我也收回了视线。我想,谁都没有资格放弃青春,放弃生活,放弃追求,谁都不会心甘情愿向命运低头。所以,在时间还充裕的时候,在生命还年轻的时候,放开手去潇洒一回!不需要有任何顾虑的。枯黄的叶片尚且有青春,更何况还在成长的我们?请记住:宁拼命,不信命!

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篇15:感恩与青春同行作文1000字

全文共 1179 字

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青春,如火似烈的讴歌;青春,如溪潺吟的轻抚;青春,如柳轻拂的面纱;青春,如竹挺拔的生命;青春,如兰清幽的礼行;青春,如梅傲寒的暗香;青春,如诗蕴蓄的情意……青春,如一丝感恩的情怀

一条坎坷而又平凡的人生旅程,有惊喜也有悲伤,就像成长的路上多一幅插图,也许是一幅山水画,也许是一幅水墨画,也许是秀玉星夜画,就像一只画笔书写着故事的俊逸、洒脱。如青春路上收获的感动,领略的山川,畅游的知识,细心的教导,有苦涩的泪水与汗水。也许你会在这其中发现一样平凡而又无色的东西,那就是感恩与青春,就像朋友一样形影不离,就像亲人一样难舍难分,就像师徒一样解惑问题,就像尘埃中的一粒石子,不仅渺小而且平凡。

青春如一条缎带,连接着自由与我们,没错,正是因为如此我们不仅学会了成长,学会了感恩。记得那是一年秋天,我与你在一处不起眼的废墟里相遇,因为景象的破败、凄惨,无有一人愿意仔细观察掩埋在废瓦片里一粒形体不饱满的种子,那里充满了黑暗与孤独,没有阳光的普照,没有雨水的滋润,没有泥土的保护,就像一只受惊的小鸟躲在瓦片废墟里,原本已对未来充满了失望,但是,您却出现在我的面前,一身浅蓝色的外夹克,一件洁白的衬衫,一件暗淡的黑色布裤,一头清爽干净的平头,却映衬出一张慈祥而又温柔的面容,您仔细的在废墟中找寻着什么,不知那是期望还是欣喜,您用双手将我小心翼翼拾起并捧在手心中,用那温暖的双眸凝望着我,那里面包含着期望、欣慰,您用小碎步式的脚步将我带到一片充满了绿色和生机的花栏中将我慢慢地掩埋在泥土里,细心而又温柔地向我灌溉着雨露和营养,用慈祥的笑容温暖着我,用坚实的臂膀为我遮挡风雨,用厚实的大手引领我向上攀登,您用您丰富的知识和经历教育者刚刚成长的我。当您的身体已爬满了岁月的足迹,当您手上已满是被我尖刺刮伤的伤痕,当您的眼眸已被‘白雾’掩住了光明,当您的身体已摇摇欲坠,我已成为一颗参天大树,在世界中叙述着我独有的故事,在风雨中寻找着我道路,在黑暗中寻找着自我的目标。当我回过头时,您已是白发苍苍,那无情的时间在快速的夺走您仅有的生命,也许这时的我才发现您在我的身后露出了欣慰的笑容。

老师,还记得那一次教师节,当时的我在您的课堂上想着教师节要到了,该买什么礼物给你时,您走了过来用您手中的课本轻轻地敲打了一下我头,“又打小差……”,我马上扭过头看着您怀着抱歉的表情像您吐了吐舌头,然后回到您的课堂,随着黄昏的临近,我在教室里出神的想着,没发现已在我背后的你,你用你清脆的声音说“想什么呢,都出神了”,我慢慢的看向你,看着你,突然想起你说的一句话,你说“世界上一切都是美好的,就像星星与月亮一样,如此静谧,如此朦胧……”,我才发现该买什么礼物给你,第二天,你的桌上多了一本《快乐总是如此美好》的书,你来到办公桌前,发现了这本书,你欣慰的笑了。那一刻,我发现了你的美。

老师,教师节快乐!

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篇16:初中青春作文600字

全文共 581 字

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青春,就是我的资本,快乐就是我的标志,勇往直前就是我一生不悔的誓言,此时我相信,只要不放下,一切皆有可能。

我的舞台我自我建造,要让全世界看到!我的剧本我自我写好,相信自我永远就是主角!我的魅力我自我明白,定会出乎每个人意料!我的青春我自我照耀,每个明天,让我用青春和爱真心拥抱。(我)喜欢刺激,因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险,因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战,因为年轻让勇者无畏;我敢于超越,因为年轻让思维创新。张开手,让年轻无极限!穿越在不一样的领域和空间,挑战一切,生命因此有了不一样的体验;不害怕改变,不停地向前,前面未知的区域就是我冒险的起点。享受每一分钟,我看见世界的明天奇迹出现!年轻无极限,我一向相信:只要坚持,明天就会更好;只要坚持,我的青春就必须会绚丽多彩!

青春就是最丰厚的财富,青春就是最个性的魔术,青春就是最美丽的记忆,青春就是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足;我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟,学习、改变、追求、创造。我明白一切都不容易,所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自我的青春,对得起自我的宣言,走下去,走向更加完美的明天。我年轻我快乐,我年轻我张扬,我年轻我拼搏,我年轻我期盼。我们要大胆相信自我的实力,只要你能付出努力就必须能够做到,除非你自我放下自我,此时所以我要大声说,我必须要做出成绩,我必须要别人刮目相看!

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篇17:感恩与青春同行作文600字

全文共 679 字

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青春灿烂的日子,我们尽情享受人生的绚丽美好。当容颜逐渐衰老时,我能也许会怀着青春灵动的舞姿。

母亲,我爱你。

感恩,是一种深厚的爱,人与人之间要是没有了感恩,就像书架上没有了书籍,地球上没有了人?

妈妈,给予我的爱有很多,像天上的繁星,她时时刻刻关心着我身体健康……

时针老翁‘滴答滴答’的走着,很快母亲节又过了,我冥思苦想的回想:买什么礼物给妈妈呢?一个胸针、一束康乃馨、一条美丽的裙子、还是?突然间我眼前一亮,拿起零用钱,直奔超市,里面人山人海,我从人群中挤到买手提包的窗前,里面摆放着一个美丽的手提包,记得那次妈妈来到超市目不转睛的看着那个手提包,只是价钱昂贵没有买,这个手提包正好当做母亲节的礼物,想着我笑了出来但是我很苦恼,好贵哦!这最低也要200,我怎么会买到呢?我看着那个手提包犹豫了一下,老板看了看我,然后就以最低价格卖给了我,我高兴极了买下它,之后回了家。

回到家妈妈还没回来,我用一些彩色的卡纸,把手提包精美的包装了一下,一切准备就绪,一阵清脆的敲门声响起……妈妈高兴又很苦恼,这不是那天我在超市看到的那个手提包吗?虽然我很喜欢它,但是没有买,但是女儿你却把它买了下来……

喜悦的泪水从妈妈的眼眶里慢慢的流了下来,她把我拥入怀中。我的心好甜就像春风轻轻的抚摸着我的脸颊。

时钟老人,就像时间的使者慢慢的叙述的美丽的故事,滴答…滴答…我看着窗外的天空发现我做一场梦。叫醒了我……

人要一颗感恩的心,要做一个懂得感恩的人,我要感谢的人有很多,而现在我最想感谢的人是您——妈妈

感恩,充满温暖的字眼,而学会感恩让我们生活更精彩,感恩与青春同行,青春让我们成长。

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篇18:我青春有你同行

全文共 505 字

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一个人就像一棵小树,只要离开林子就会变得孤独;一个人就像一只小鸟,着又凑到一起才会热热闹闹;一个人就像一条小河,只有汇聚大海里才会拥有快乐;一个人就像一棵小树,只有大家站在一起才不会被风吹倒。一个人的世界寂寞孤独,这一路上,多亏有你与我同行

记得小时候的一天,我孤独的在小路上徘徊,心里想着这一次考试的成绩。哎,心灵的创伤,谁能弥补我受伤的心。正在这时,你出现了,你走到我省便,悄悄的告诉我,别人的小消息来讨我开心。你拍着我的胸,替我揩眼泪,劝我:“一次失败不等于永远的失败,振作一点,不要失去信心,好吗?别伤心了,不经历风雨,怎能见彩虹。”我点点头,你开心地笑了:“这样就对了,这才使我坚强的朋友啊!”朋友,同桌,我的好同学,没有你,我不知该怎么办?是你,点亮我未来的信心;是你,帮我找回“回家”的路;是你,把我从迷茫的大海里救了出来。谢谢你,我的好同桌。

可是,后来,你转学了,转到了一所陌生的学校。在那陌生的学校里你还熟悉吗?你现在过得还好吗?记得我们分手的时候,你我抱在一起,哭了好久。“海内存知己,天涯若比邻”只有这首诗才能表达你我之间的感情。

同桌,祝你学习进步、身体健康!谢谢你,在青春路上与我同行!

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篇19:非凡的青春路初中1年级作文

全文共 1048 字

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“朽木不可雕也!”这么一句冷冰冰的话,让我对自己的选择,自己的未来,自己的一切,产生了一秒钟的怀疑。但是很短,只有一秒钟,也只会有一秒钟。

好一个“朽木不可雕也”。

我可以,你们:“我就是我,谁也无法改变,一个天才,一个非凡的神。你们这些俗人,竟想改变我那非凡的青春路。做梦!”

青春的我,不知何时已经挥霍了十几年的岁月,碌碌无为。如今,就像是一只迷途的羔羊,有一个人给了我指南针,我找到了方向,但我不知怎么,就犹豫了,时间很长,在原地打转。我想要与众不同,突然,我听见兵器相撞的声音,看见了微弱的火星。脑海里不由地跳出一行字:星星之火,可以燎原。对!那里就是我的未来,那里就是我一心向往的圣地。条条大路通罗马,成了我坚强的后盾,精神的后盾,同时也是信念上的后盾。

于是,我毅然走上了象棋之路。

也许人们会说:“那里没有知识,青春期是学习知识的关键时期,你的将来怎么办?不后悔吗?浪子回头金不换啊。”

我可以喊不犹豫的告诉他:“不后悔。这个社会孕育出的人心,太黑暗了。但在家棋里,我可以学习到车的利落,马的忠诚,象的方正,士的英勇,炮的聪明,以及兵的积少成多和帅的英明大义。这些可以在社会中体会到吗?在这个社会,只有利益,没了利益,人们则会变得懒惰、狡猾、扭曲、愚弄,甚至想一步登天。不是吗?这位就是我的非凡,我的与众不同。”

在象棋中,我学会了舍,更明白了为什么只有“舍得”而没有“得舍”,原因很简单:先舍才有得,不舍哪来的得。这一点书本里可以学到吗?

求学不是求分数,读书不是读死书。兴许青春期就应该认证读书,着我并不否定,但宁信书不如无书。要学会用自己的亲身实践,去体会书中的道理,这才是求学的真谛,这才是读书的真谛。

我不相信一切,但又不怀疑一切。青春的路,是自己走的,走上去,兴许坑坑洼洼,但我肯定,总会有一处是平坦的。别人也许会选择平坦,而我就要选择曲折。朽木认为:走难路,多碰壁,也是一件好事,因为我们还年轻,我们才走上青春路,我们有能力,也有权利去碰壁、去实践。也好为将来做铺垫。

步入了社会的我们,为什么不能放弃利益,为什么不能学习车的利落,马的忠诚,象的方正,士的英勇,炮的聪明,以及兵的积少成多和帅的英明大义呢?

这仅仅是我的观点。非凡,也许并不好。但金无足赤,人无完人,同样,非凡也会有好的一面。

朽木难看,不可雕,但正是这朽木在洪水中成了亿万人的救生圈。我不愿做杉木,做一块朽木,有什么不好呢?

非凡的人生,非凡的青春路,我走定了。兴许会失败,但三百年后又是一条好汉!

[非凡的青春路初中1年级作文

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篇20:初中作文:青春,让我们走向成熟

全文共 263 字

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青春代表着成熟

成熟意味着长大

长大说明

你正在衰老

长大我最讨厌的两个字眼

长大是什么?

长大虚伪

在痛得要命时

我忍住泪笑着说:“我坚持得住”

从而在大人们心中

塑造了一个坚强的我

长大懂事

在老师错了时

我故装没发现热烈的鼓掌

从而在老师的心中

塑造了一个懂事的我

长大残忍

在生物课上

我亲手解剖了一条鱼

手有些颤抖

却果断做了

在他们的心中

塑造了一个聪明的我

长大他们说:“你要做一个

快乐朴素积极活泼的

女——孩——子——”

可他们不知道

在我明白“想”是什么时

“女孩子”一族

已经不属于我了

虚伪懂事残忍

塑造了一个完美的我

我的心在一句句赞美中

渐渐的碎了

血洒满了一地……

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