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写我的好朋友的小作文(精选20篇)

朋友,是美丽的身份,也是我们友情的给予着,关于朋友交往这件事,也存在许多的大道理和大智慧,下面是小编为大家整理分享的写我的好朋友的小作文,一起来看看吧!

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我家的动物朋友优秀作文450字

全文共 470 字

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我家有一只小动物,它有一个不大不小的头,一张小嘴巴,还有一双短短的垂耳朵。

每天早上,它就在那蹦蹦跳跳地叫我起床,陪它跑步,陪它玩耍。它的名字叫多米。

多米的性格可不一般,高兴时,在家里像要比赛跑似的不停地跑来跑去,累了,就在我房间的床底下休息。休息一会儿,又继续在那里跑,或者一直在我身后转。

高兴时,多米还会在笼子里闹腾,或者怪叫。我一听到那声音,心里就觉得不舒服。我便从房间偷偷地跑到阳台,不让妈妈发现。当我走近多米时,发现多米用牙齿搬开那些铁条,我惊呆了。

我把它放出来,它就在那里东跑西跑,一会跑到妈妈的房间,又会跑到我的床底下。我很生气,打算把它叫出来。可是我怎么叫也叫不出来,我只好使出我的必杀技——零食。多米可是抵抗不了的好东西的哦!我就不相信它不肯出来,最终多米还是没有出来,我只好放弃了。

不高兴时,多米更狂暴。它不停地跑,跑累了就喝点水,最后跑到笼子里,让自己安静一下。连我和妈妈在吃饭的时候也不来要肉吃了。我也很伤心,看到它这样子,我的心都凉了。不过,十分钟后,多米又开朗了起来。

这就是我家聪明灵巧的多米,我对它真是又爱又恨。

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篇1:我的动物朋友小学作文

全文共 485 字

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我的动物朋友是一只小狗,它叫布丁,它又是一只可爱的小母狗。可是妈妈工作忙,照顾不过来。没办法啦,妈妈就把布丁送到了姥姥家,我一万个不放心呀,怕姥姥照顾不好布丁。

布丁长着一双水汪汪的大眼睛,大大的耳朵,一个又黑又圆的小鼻子。四条又长又细的腿,全身长满棕色的毛,又小又短的尾巴,摇来摆去的看起来可爱极了。

他喜欢吃肉和啃骨头,每一次爸爸炖大棒骨和炖肉时,他总是眼巴巴的看着,可怜极了。肉炖好了我们一开吃,它就不停的在我的身边走来走去,还时不时的看着我哼哼两声,好像再说:“还有我呢,别把我忘了,给我点儿吧。”我就给了他一块大棒骨。当然啦,是我啃剩下的骨头,布丁一看骨头就奔过去叼跑了,因为呀它怕我再抢回去。只见它按住骨头,津津有味的吃起来。偶尔抬头看看我,又像在说:“真好吃啊!”

布丁喜欢在草地上撒欢儿,可是布丁跑的太快了,有时刹不住车一下子就撞在了树上。我还和布丁玩抓人游戏,就是我跑布丁在后面追,我跑多快它就跑多快,有时它甚至跑得比我还快呢。我会跑到一块大石头上,布丁就抓不到我了。只能在下面转圈干着急。

这就是我家的小布丁,多可爱呀!等妈妈有时间啦,我一定会把布丁接回来。

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篇2:关于朋友英语年级

全文共 450 字

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I have many friends, and one of them is Lily. She is one of my best

friends. She lives in the same area with me. We become friends for three

years.Every school day, we go to school together. We have many things in common.

For example, we both like listening to the music, reading books and playing

badminton. We both study hard and do well in studies. We help each in study,

because we want to make progress together. I am happy to have such a good

friend.

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篇3:我的动物朋友作文450字

全文共 480 字

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在我8岁时,妈妈送给我了一只小黄鸭,我叫它鸭小黄。

鸭小黄长得还可以,论颜值打分的话,估计可以得个90分。它的眼镜小小的,圆圆的,就像一对小小的宝石镶嵌在里面。嘴扁扁的,淡黄色,上面有两个小沙粒般的.鼻孔,你要是不仔细看得话,是看不见的。脚短短的,脚趾和脚趾之间都是有脚蹼连接的,你可别小瞧这个蹼,有了它,鸭小黄才可以在水中穿梭自如。远远望去,鸭小黄像一个金黄色的橙子,又像一个黄色的绒球在地上滚来滚去。这只圆圆胖胖的小家伙,真可爱呀!

鸭小黄不仅外表可爱,吃饭也很招人喜爱呢!你看,它吃饭时先低下头去,轻轻地啄一啄,翻过来覆过去地瞧上一阵,似乎在说:“这是什么?好吃吗?哎!不管先尝一口吧!”然后吃一小口,囫囵吞下去,仰起头,似回味一下,嗯,还可以。接着又低下头,吭哧吭哧地吃起来,这时,谁也不要打扰它,如果你影响它吃饭了,指不定就咬你一口。吃饱了,一定要去喝水。它喝水的样子可有趣了,先伸长了脖子,张开那扁扁的嘴巴,把自己嘴巴当作勺子,带咕噜咕噜地喝起来。每当看到这样憨态可掬的鸭小黄,我的心里别提有多高兴了。

我爱我的黄小鸭,因为它使我的生活变得更加丰富多彩!

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篇4:我的植物朋友年级

全文共 412 字

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有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,还有人喜欢“墙角数枝梅,临寒独自开”的梅花,而我唯独喜欢一个普普通通的仙人球。

仙人球是妈妈在花店里精心选出来的,它圆溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球,近看像一个没成熟的橘子,远看像一个胖乎乎的西瓜穿着墨绿的外衣,真是有趣极了。它全身布满了一根根钢针似的刺,又像奶奶缝衣服时用的绣花针。你可别小瞧它的刺,还有保护自己的武器和吸收外界水分呢!

仙人球还有一些作用呢!它不仅可以防辐射,还可以净化空气。晚上睡觉时你把它放在床头,我们呼吸释放的二氧化碳会被它转化为氧气,这样我们的生活就有了保障。就算几天不浇水,但它仍然还生活得很好,不愧是沙漠的勇士。

它还会开花呢!只要你仔细观察就可以看到它的风采,点缀着紫红色的小花。它毛茸茸的小球开出的小刺就像蒲公英似的在上面欢快地跳舞,越看越有趣。它身上的纹路就像一条条细流,又像整齐有序的队伍,真有意思。

这就是我形影不离的朋友,是不是很有趣?

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篇5:2024年我的动物朋友作文500字

全文共 531 字

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我的动物朋友到底是什么呢?是性格古怪的猫?是会飞的小鸟?还是高傲的鹅呢?……哈哈,这些都不是,那是奶奶家可爱的小狗——多多,它是我们全家的开心果。

多多浑身长满灰色的毛,眼睛圆溜溜的,像两颗黑葡萄,黑黑的身子,一条毛茸茸的小尾巴,走起路来一摇一晃,两只耳朵耷拉在那,看起来可爱极了!

它平时都很乖巧,可是一到吃饭的时候就非常顽皮。每次我刚坐下吃饭,它就跳到我的腿上,跟我撒娇,好像在说“小主人,啃快点,我要吃骨头!”我把骨头给它时,它便抬起头,津津有味地吃起来,可是没过一会儿,它又开始蹭我的腿,我一看它的骨头还没有吃完,正生气,想要批评它,只见多多用爪子把骨头推到我的脚下,原来多多是把它的美食分享给我,难道多多把我也当成了小狗,真让人哭笑不得!后来每次有好吃的,它都会推到我的面前一起“分享”,看来我们真成“铁哥们”了。

多多还是个很“尽职”的保安。别看它平时顽皮,爱趴在门口睡觉,它那两只灵敏的耳朵,只要听到一点儿响动,便会汪汪大叫让人望而却步。它还会守护奶奶家养的其他小动物鸡、鸭、鹅,要是碰到别的家大狗来抢食,它也毫不示弱,别看它个子小,它也会追上去搏一搏,非把大狗赶走不可,真有点初生牛犊不怕虎的味道。

这就是我的动物好朋友——多多,它给我带来了童年的快乐!

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篇6:我的动物朋友作文500字

全文共 593 字

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我的朋友小雅养了一只小白兔,它的名字叫“珍珠”。我经常去小雅家和它玩,给它喂食。它也很喜欢我,就好像我也是它的主人一样。

“珍珠”的外表和其它兔子差别可大了。它的眼睛不是红红的,而是乌溜溜的,就像两颗黑珍珠。它的身材也和其它的兔子不一样,别的兔子身材娇小,爱好运动,一天二十四小时不停息;而“珍珠”呢?胖嘟嘟的,像颗大雪球一样,整天趴在笼子里晒太阳,大小简直抵得上一只猫!不过虽然它的身子胖,耳朵却不短,足足有二十厘米长呢!就算趴着,耳朵竖起来也快顶到笼子顶了,真是一只大肥兔呀!

你要问为什么“珍珠”这么胖?还不是因为吃得太多。若是一只寻常的兔子,一天吃三餐已经足够了,“珍珠”呢,它吃三餐还不够,竟然还要加餐!足足两个月量的兔粮,愣是一个半月就被“珍珠”吃完了。“珍珠”还什么都爱吃,水果呀、青菜呀、干草呀,只要是在它面前的植物或果实它都可以全部吃光。记得有一次我们把它放在阳台上玩,忘了把它放回笼子里,它就把阳台上的植物全啃了个精光!

不过,它吃东西的样子非常可爱。瞧,它现在还在津津有味地啃着一块胡萝卜呢!它用它的小爪子紧紧地抓住萝卜,生怕别人会抢走似的,然后它张开小嘴,露出两颗粉嫩的小兔牙,接着专心地啃了起来,仿佛此时世界都集中在了那块胡萝卜上,不时还发出“嚓嚓”的响声,看得我都馋了,吃完后还不忘回味两下,真是个小吃货。

虽然“珍珠”不是我家的小兔子,但它是我生命中最可爱的存在。

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篇7:我的动物朋友小学百字

全文共 479 字

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在我8岁时,妈妈送给我了一只小黄鸭,我叫它鸭小黄。

鸭小黄长得还可以,论颜值打分的话,估计可以得个90分。它的眼镜小小的,圆圆的,就像一对小小的宝石镶嵌在里面。嘴扁扁的,淡黄色,上面有两个小沙粒般的鼻孔,你要是不仔细看得话,是看不见的。脚短短的,脚趾和脚趾之间都是有脚蹼连接的,你可别小瞧这个蹼,有了它,鸭小黄才可以在水中穿梭自如。远远望去,鸭小黄像一个金黄色的橙子,又像一个黄色的绒球在地上滚来滚去。这只圆圆胖胖的小家伙,真可爱呀!

鸭小黄不仅外表可爱,吃饭也很招人喜爱呢!你看,它吃饭时先低下头去,轻轻地啄一啄,翻过来覆过去地瞧上一阵,似乎在说:“这是什么?好吃吗?哎!不管先尝一口吧!”然后吃一小口,囫囵吞下去,仰起头,似回味一下,嗯,还可以。接着又低下头,吭哧吭哧地吃起来,这时,谁也不要打扰它,如果你影响它吃饭了,指不定就咬你一口。吃饱了,一定要去喝水。它喝水的样子可有趣了,先伸长了脖子,张开那扁扁的嘴巴,把自己嘴巴当作勺子,带咕噜咕噜地喝起来。每当看到这样憨态可掬的鸭小黄,我的心里别提有多高兴了。

我爱我的黄小鸭,因为它使我的生活变得更加丰富多彩!

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篇8:我的好朋友小学生作文600字

全文共 665 字

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我最敬佩的一个人是我的好朋友,她是一个勤奋,好学,爱钻那角尖的女孩!她圆圆的脑袋,高高的鼻子上架着一副眼镜。说话的时候,总喜欢学大人的模样。把眼镜往上推推,一副大博士的风度,惹得同学们直笑。家上又黑又亮的眼珠一转,她脑袋就又多了一个问题,怪怪的主意,还有,她的小嘴特别厉害,直话直说,从不饶人。我最佩服她的好学和成绩。她是一个全面发展的好学生,说学习,成绩好;论人娱体育,她也不比人家差。

不过,她最突出的就画画。她代表过我校参加画画比赛啊!画画也是全校第一!对于学习,她从是喜欢打破沙窝门到底。直到彻底弄明白为止。有一次,我在书上看到了一道难题,觉得很有意思,于是我就把它抄了下来。去难道难道我们的“小博士”。

我见到她,特意叫她教我做。她又学这古人的模样说:“不敢当,不敢当。”过了一会儿她却没有做,我得意了笑了起来。又过了一会儿,她还没有做得到。于是叹了口气说:“对不起,这道题我不会,你别请高明吧!”无视我拿了本子走了,她马上跑过来问我怎样做?

我就说:“我哪知道啊!我在书上看到的。”她听了老缠着我,要我给她看。“在家里呢!”我没好气地说。

到放学时,她追上我说:“那本书,”我只好无可奈何地说:“好吧!你到我家吧!”到了我家,我拿了那本书给她看。之后,我就在一旁做我的作业。大约过了十多分钟,她突然跳起来说:“我成功了,我成功了,”我在一旁笑她。她说:“我已经解了那道题了,要不要我教你啊。于是,她就像老师老师一样一点一点地告诉我。

她真是一个勤奋,好学,爱钻那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多艺,勤奋好学的精神值得我们学习!

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篇9:我的朋友话题

全文共 526 字

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也许是我老亲热地叫他“杨葱头”的缘故吧!我从上学期开学到现在和他一直就是形影不离的好朋友。杨宇晨比我瘦,比我矮,但在班里他是最搞笑的,脸上的几个小雀斑,更给他增添了几分可爱,小小的眼睛,一笑起来只剩下一条线了。他还喜欢留着一把小平头,这把小平头,最符合“杨葱头”的昵称了!

说起杨宇晨的认真和细心,那在我们班可是众人皆知的事。我记得有一次,英语考试,考完快要收试卷了,别的同学都有点不耐烦了,恨不得赶快下课,只有杨宇晨,还在一道题一道题慢慢地检查,生怕出一丁点儿错误,一直检查到老师说收卷的时候。我和阮天煜夸他是个认真、细心的同学啊!,可杨宇晨只是抓了抓头说:“其实,也没什么,这是应该的!”

再说说杨宇晨的爱好,那就多得数一上午都数不完,他喜欢看书、打篮球、踢足球、跑步、跳绳、玩拍手游戏,等等。其中,他最喜欢的就是看书了,我记得有一次,我和宋力健去借书,回来的时候,杨宇晨就已经拿了一本作文书在津津有味地看上了,我叫了他一声,他好似没有听见,我走到他面前大声“哎”了一声,他才吓得连忙扔下了书,慌慌张张地说:“怎么啦!怎么啦!出了什么事啊?”我和宋力健都哈哈地笑起来,说:“你真是个书呆子啊!”

通过我的这番介绍,你认识他了吗?希望你也能和他交上好朋友。

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篇10:我的动物朋友作文800字

全文共 721 字

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最近,我家又新添了一个成员,它是我从家门口捡的一只小白狗。

它的眼睛是蓝色的,身上披了一件白毛大衣。耳朵垂在头上,爪子十分锋利,轻轻一抓立刻会起几道深深的红印。

它的饮食习惯十分的古怪,它只爱吃牛排和牛肉粒。有一次,家里的牛肉库存又没有了,牛肉粒也没了,它就在家里大喊大叫,我只好一个人下楼给它花“重金”买了上等的牛肉味高级狗粮。

它的睡眠也十分古怪,它只在晚上九点准时睡觉,早上六点准时起床。它的睡姿十分的可爱,当它睡觉时,身子会圈成一团,但是两个前肢依然会放在前面,好像在提防着小偷来我们家,时刻警惕着。有一次晚上,门口传来开门声,它迅速站了起来,蓝蓝的眼睛盯着大门,平时垂下的耳朵也立了起来。门开后一看,原来是爸爸回来了,小白狗这才放下警惕回到窝里,继续睡觉去了。

它还是一个拆家小能手,有一次我们全家去奶奶家过节去了,当我们全家人回来的时候都大吃一惊,只见狗窝外面的藤条散了一地,狗窝里的毛满天飞,家里各个地方都是狗窝里的毛。小白狗在阳台上撒娇,狗窝里的毛都贴在了它身上,一身白毛都变成棕毛了。它见我们回来了,飞快地跑到我们的身边,在我们身边打滚。我把它抱起来,拍掉它身上的毛,它这才从一身棕毛变回白毛。它这次拆家,害的我们一家进行了一次大扫除,它已经一连拆掉了我精心购买的四个够我了。

它不仅会拆窝,还会翻垃圾桶。有一天早上,我起床洗脸刷牙的时候经过它身边,一看不得了,只见它一巴掌打翻了垃圾桶,里面的垃圾散了一地,它在垃圾桶里翻啊找啊,找到了一块橘子,一口吞掉了。我只好帮它收拾残局。

不过,它还是十分可爱的。有一次我的鞋子不见了,这时候,只见它叼着我的鞋子走了过来,我高兴的摸了摸它的头,奖励了它一块牛肉粒。

这就是我家的小白狗,你喜欢它吗?

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篇11:把时间当朋友读书笔记

全文共 1940 字

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错误估算任务所需时间,是最常见,也是最致命的错误。时间领域的侯世达法则值得牢记:完成一个任务实际花费的时间总会超过计划花费的时间,就算制定计划的时候考虑到本法则,也不能避免这种情况发生。

学英语的例子:开始以为是单词量不够,背完单词,发现仍看不懂文章,原来是语法不行,学完语法还是看不懂,原来是逻辑阅读不行,学完逻辑依旧看不懂,原来是学科背景、文化背景、历史背景积累不够。。。。。。

这就是人们做事时的真实境遇:一旦开始,就会发现“意外”接踵而至。因此,所谓“渐入佳境”最终只能是少数人的感受,大多数人在此之前早已溃败。

为什么总是错误估计完成任务所需要的时间呢?大多数人在执行任务忽略了一个重要步骤,那就是分辨任务的属性——它是熟悉的还是陌生的?

如果是熟悉的,正确估算完成任务需要的时间是很容易的。有些任务是你所陌生的,那么在执行过程中必然会遭遇各种所谓的“意外”。其实它根本不是意外,只不过是因为你对任务不熟悉,它们才成了“意外”。而这些“意外”,是每个人都要经历的事情。只有完整地执行一次任务,任务的属性由“陌生”变为“熟悉”之后,才有可能顺利解决这些“意外”。

对学习来说,任务“陌生”的可能性更大,因为学习本身是一个探索未知的过程。完成学习任务常常需要花费比我们想象中多得多的时间。对工作来说,任务“熟悉”的可能性更大。

“任何领域的卓越成就都必须用一生的努力才能取得;代价稍微低一点都无法换来”。

要想提高估算时间的能力,就要从现状开始养成习惯:做任何事情之前先判断其熟悉程度,再据此判断估算完成任务所需要的时间。

我对学习英语有深刻的体会,很早以前,觉得学英语很简单。因为那个时候就是考试,研究几套真题卷,背一点单词,考试差不多就能过。现在想来,那时候真的是很傻很天真。在我真正想学好英语的时候,发现我阅读读不懂、单词不认识、语法根本无感,更别说口语了。于是我遍寻方法,在学友欢喜同学的介绍下加入了新概念朗读群,跟着大家一起朗读。笑来老师在《人人都能用英语》中提到了朗读的好处:有助于提高文字理解能力、提高阅读理解速度、不用专门练听力了、提高语言文字记忆能力、提高表达能力、提高语言文字模式识别能力。我不知道自己竟然持续在做一件这么有用的事!

在这期间,我也经常觉得无力,因为我都读了70多天了,为啥还看不到自己的明显变化呢?以前不会说的,现在依旧不会说。以前阅读费劲,现在依旧费劲。看了今天的内容,我才明白。我潜意识里把学习英语又当成了稍微努力就能实现的目标了。所以我需要重新制定20_年英语学习计划,再进行任务细分。这样平均到每周每天,只需要按照计划持续完成就行,然后平静的等待收获!

2.及时行动

接受任务之后,什么时候开始执行才好呢?答案是:现在就开始。所谓做事拖延,不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事。

明明已经焦虑到不行,拖延的人为什么迟迟不开始行动?本质原因在于恐惧——无论是来自内部的,还是来自外部的。

来自内部恐惧在于:只要开始做事,一个人就要面临做错、做不好的风险。他们犯了一个简单的认知错误,即认为那些能够做对、做好的人都是直接做对、做好的。很多人做事拖延不过是“不求有功,但求无过”的心态在作祟。只要做事,就一定会出问题。认清并接受这个现实很重要。只有这样,才能心平气和地去做事。做事的时候,肯定会遇到困难,事情越有价值,困难就越具规模。

来自外部的恐惧在于:过分的在意外界的评价。一个人一旦开始认真做事,被嘲弄、被耻笑的几率将远远高于被夸奖、被鼓励的几率。那些真正能够做对、做好的人,绝不会随意嘲弄、打击别人,因为他们是做对过、做好过点人,他们一路走过来,心里非常清楚做对、做好有多不易,所以,他们会不吝一切机会去鼓励那些尝试做事情的人。

这甚至可以用来测试:如果一个人经常嘲弄他人,那只能说明他自己不怎么样;否则,他会像那些极少数已经做对、做好的人一样,给予别人真诚的鼓励而非嘲弄。他们给出的负面评价,也通常是“建设性的负面评价”,而不是为了活得优越感而发出的嘲弄。

“最后期限”不是固定在将来的某一点,而是朝着你加速扑来。所以,以后不管遇到什么任务,永远不要再问“什么时候开始才好”,因为答案只有一个:现在!

明明已经焦虑到不行,就是迟迟不开始行动。我想这是很多人都经历过的事。我经常拖延着不做一件事,可能是因为我想把这件事做好,又没有十足的把握,所以举棋不定。就像书中所说:“不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事”。这种焦虑感,让人坐立不安,甚至可能让人失去理智。所以,一旦有这种感觉,一定要对自己说:现在就开始做吧,开始了就不焦虑了。

如果你喜欢《把时间当作朋友》这本书,请关注我,我会持续更新笔记。

如果自顾不暇,请保护好你的注意力,专注做自己的事,并耐心的积累!

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篇12:我的好朋友

全文共 349 字

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我的好朋友对朋友们非常的关心。她就是我们班的人气“小霸王”——金同学。

在校园里,她也比较有名气,不光其他班的同学知道她,甚至其他班的老师也知道!

金同学的脸蛋白白的,头发总是梳成一条马尾辫,眼睛也很大,笑起来脸旁总是会有两个小酒窝。非常漂亮,可爱。她说话时不响也不轻,声音非常动听,像鸟儿的歌声。

她非常爱干净,她的抽屉总是被她整理的干干净净。她的穿着打扮也非常干净整洁,一点儿也不“千”。不过她穿的很漂亮,她的穿着打扮和她的性格一模一样,都很干净。

她还非常热心。有一次,我在英语课上找不到周围的同伴和我一起来读课文和单词,我非常着急,急得像热锅上的蚂蚁。这时候她从座位走向我说:“我跟你一组吧!”我感动的点点头,和她一起读了课文和单词。就这样我跟她做成了好朋友。

我喜欢和她做好朋友,做一辈子的好朋友!

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篇13:我最好的朋友作文400字

全文共 420 字

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我的好朋友很多,但是我最好的朋友却只有一个,那就是我的同学王晓然。

她长着一对水灵灵的大眼睛和一个尖尖的鼻子,还有一张樱桃小嘴,看起来可漂亮了。王晓然最喜欢弹钢琴了,一弹就是两三个小时,而且弹的旋律是那么优美,让人心旷神怡,可能是弹钢琴陶冶了她性格的缘故吧,她看起来可文静了,而且有一副热心肠,可爱帮助人了。我们俩之间有这样一个小故事呢!

有一次,我在做数学题,我没有橡皮,就问王晓然借,王晓然很爽快地答应了,我从她手中接过橡皮心安理得地用起来,用着用着,我陷入了沉思。

早在四年前,王晓然也问我借过橡皮,可是我却没有把橡皮借给她,而是对她说;“你自己没有橡皮吗?老是问别人借。”想着想着,我的脸不由自主地红了起来,‘唉’我怎么那么吝啬,而王晓然她……想到这,我非常愧疚,赶紧跪到王晓然跟前把四年前的这件事给她一说,并且主动承认了自己的过错,还向她道了歉,王晓然也原谅了我,她对我说:“没关系,我们都是好朋友嘛!”从此,我和王晓然成了最好的朋友。

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篇14:关于朋友谢谢你优秀

全文共 889 字

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一时间竟不知道怎么提笔好了就写朋友吧! I do n’t know how to mention it for a while, so write a friend!

时间匆匆而过,不知不觉已经快17岁了想想以前的日子,感到很可笑,再想想以后,更多的是迷茫!真的好怀念高一的日子,刚踏进这个校园,一股陌生的气息便扑鼻而来,于是我便像一个犯了错的孩似的,低着头不说话然而在以后的日子里他(她)们却改变了我这个外表内向,内心开朗的高中生的确朋友的出现会改变很多,给你帮助。

鼓励你便是家常便饭有朋友的日子总是快乐的,所以我尽力敞开心扉去迎接我的同桌是一个人缘很好的男生,但我却不有是很羡慕他,但有时却也很烦前桌是两个女生,开始我只是顾着学习,整天头也不抬像把自己封闭起来一样直到有一天她们问我怎么不和她们说话我的话才开始多起来于是她们便成了我的一段美好回忆。

还有我室友和我同床,关系当然是没话说了,铁的拿块吸铁石便可以把我们吸走我是一个很珍惜友谊的人,可能是怕一个人孤单吧所以只要和我成为朋友的人便会是永远的朋友记得有句话说世界上没有永远的朋友,也没有永远的敌人,听后很伤心,只是为那个说这句话的人伤心我想他一定是个很孤独的人吧!

朋友之间是没有秘密的吗?我反对这种说法,朋友之间是无话不谈的吗?我也不赞同这种观点我认为朋友之间不需要太多的话,也不需要太多的秘密,当然有一点是没关系的只有志同道合或和你有共同语言的人才能成为朋友,否则免谈!

世上有三种情谊是最可贵的一是亲情,二是爱情,三是友情最重当然是亲情了,而友情跟爱情我个人认为友情比爱情更重在此便不多说了人生难得一知几,所以要好好珍惜努力维护我不喜欢朋友成群,真正的朋友只要一个或两个就够了我最讨厌那些阿谀奉承自视清高的人那首朋友唱出了真情,我听着听着便会流出眼泪以至于别人都笑我,但我不再乎有谁能够明白我当时的心情呢?

有时我很伤感,有时也很开放大概可以用善变来形容我吧!很喜欢走自己的路,让别人去说吧这句话或许我算是异类吧,但是我依然能够清楚我想要的,而且会努力争取愿天下的知心朋友都快快乐乐键键康康吧!

朋友啊朋友又想起了那首歌!

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篇15:我的动物朋友的

全文共 332 字

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我家有一只乌龟,它是我过生日的时候,妈妈送给我的生日礼物。

它的全身是绿色的,背上还有一个坚硬无比的壳,壳上有一个个格子,像将军身上的盔甲。头是绿色的,上面有一条条黄红相间的条纹。四肢是软软的,还有尖尖的爪子。尾巴短、尖尖的,样子很特别。

它爱吃肉,每次吃东西的时候,都会轻轻地碰几下,环顾四周,警惕地把头伸出去,然后才开始吃东西。

它爱游泳和晒太阳。游泳的时候,它会用四肢用力往后蹬,游得可快了,一游累了,它就在水里休息一会。它也很老实,不经常乱动。它总会懒洋洋的,除了有很大的动静,它才会抬头看一看。

它和我的关系很好。每次我走过来,它总是懒洋洋地爬过来,认真地盯着我,仿佛在跟我打招呼。

这只小乌龟,一天一天陪着我长大,还给我带来了很多珍贵的回忆。

它是我最真诚的朋友

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篇16:关于朋友英语作文高中

全文共 3213 字

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There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

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篇17:我的动物朋友小学作文400字

全文共 442 字

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我舅舅养了一只小狗,它十分漂亮,一双又黑又亮的眼睛炯炯有神;一个黑黑的鼻子,十分显眼;一张小嘴向前嘟着,好像时刻在撒娇;一身雪白的毛,软软的,摸上去舒服极了。我很喜欢“花生”,比舅舅这个主人还喜欢它。

明白它的名字为什么叫“花生”吗?哈哈,很简单,因为它爱吃花生,是不是没见过爱吃花生的小狗,我家的花生就是这么独特。只要有花生引诱,不管它在哪里,肯定会立马飞奔过来。我都担心它会不会哪天被人用一颗花生给骗走了。

小“花生”可贪玩了,每次看我要出门就飞奔过来抱着我的腿使劲的撒娇,要是不一样意带它出去就咬住我的裤脚不撒嘴了,磨到我拿它没办法了,一松口带说带它出去,就跑的比什么都快。出门以后要是碰到其它小狗,真的是拉都拉不住,火箭般就冲上去跟其它小狗一齐玩了。

“花生”还是一只十分忠诚的小狗,会保护我。记得有一次我们在外面玩,有个大朋友欺负我,它就对他龇着牙,皱着眉,凶巴巴的冲着他吼,那个欺负我的人被吓的立马跑掉了。

“花生”真的是一只十分可爱的小狗,虽然有时候贪玩一点,但我还是很喜欢它。

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篇18:关于朋友英语作文高中

全文共 463 字

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Friend plays important role in our lives. Everyone needs his or her own

friends. Some people make friends easily but some do not. And “friend” means

differently to people. Some people think friends should stay together all the

time, but some others think that share and support is the real meaning of

friend. From my point of view, friend is the person who will always be with you

no matter what happens. It’s the person who can share your happiness as well as

sorrows.

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篇19:我的动物朋友四年级作文400字

全文共 423 字

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人与人相处会成为朋友,那人与动物会不会成为朋友呢?我觉得会,因为我就有这么一个动物朋友。

我的动物朋友就是我家的小狗——小毛球。它有一双水灵灵的眼睛,毛茸茸的身体,还有一条短短的小尾巴,见人就摇个不停,特别可爱。

小毛球不仅可爱,还很爱撒娇。有一次,我给小毛球洗澡,可它就是不肯下水,一直用身体蹭我的脚,装出可怜的样子,还用那双会说话的眼睛盯着我,好像在说:“主人,我不想洗澡,咱们不洗了,好不好?”我望着它那双葡萄似的大眼睛,只好答应它的请求。小毛球看到我把洗澡水倒掉了,高兴地一下子扑进我的怀里,尾巴摇得更欢了。

小毛球还会保护自己的主人呢!有一次,我在家门口玩,突然,一个皮球向我飞了过来,我吓坏了,呆呆地站在原地,不知所措。突然小毛球飞奔过来,用头对着皮球奋力一跃把球顶了回去。小伙伴们看到了,纷纷赞扬:“哇,你家的小狗真厉害!顶级守门员啊!”我听了,心里美滋滋的,比吃蜜还甜。

这就是我的朋友,一个可爱、爱撒娇,还很勇猛的动物朋友。你们喜欢吗?

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篇20:我的好朋友五年级作文500字

全文共 549 字

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我有一位特殊的“朋友”,它身上有许多好品质。它,从幼儿园和我一起“扛”到现在,一直没有离开我。因此,我与它结下了世上最使人幸福的东西,那就是友谊。

上幼儿园时,我常常用它写字,它在我手里,一笔一画地写字,只是小时候握笔姿势不标准,写的字有点难看。我想:我写字那么难看,会不会给这位朋友“丢脸”呀?于是,我就努力把握笔姿势变标准,后来,我的字变漂亮了一点点,之前写的字可丑了。这时,我的“朋友”也很低级,它就是铅笔。

上三四年级时,我开始用“进化”了一级的“好朋友”。它写出来的字有蓝色有黑色。我一般用可以写出晶蓝色的“好朋友”写字,写错了还可以擦掉。它快“奄奄一息”时,我马上帮它治疗,把它里面的东西“调包”,本来是白茫茫的,现在蓝色缓缓升起,我也就松了一口气儿。这时,我的“好朋友”是可擦笔,他的笔水虽然很好看,但是让我养成了一个坏习惯,老写错字。

现在,也就是五年级时,我又开始接触我的“最好朋友”,是可擦笔的上一级,也是可擦笔的“天敌”。它写错字不能擦,就把我老写错字的坏习惯“打败”了。它写出来的字迹虽然比可擦笔难看,但是我还是更喜欢这位“最好朋友”,它就是中性笔和圆珠笔。

它们都是我的好朋友,因为它们都有同一个值得我去学习的优点:默默无闻、无私奉献!今后我也要多为大家服务,让大家有多一份快乐!

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