我的课余生活以上运动精选20篇
导语:指多项体育运动的竞赛会。奥运会等也叫大型运动会,只是范围不同。下面是小编整理的一些关于运动会的优秀作文,欢迎查阅。
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1075作文
1000课余生活
全文共 579 字
+ 加入清单要说课堂生活是一弯月亮,那么课余生活就是一轮太阳;要说课堂生活是一朵浪花,那么课余生活就是一片海洋;要说课堂生活是一颗小草,那么课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷,看书、画画、写字、看书……
每天只要一听到下课铃声,我们就像离弦的箭一样冲出教室,津津有味地玩起各种各样的小游戏,安静的操场一下子沸腾起来,这边在踢球,那边在打羽毛球,另一边又踢起了毽子,好不热闹。这不,刚下课,她们就来邀请我跳绳了呢。游戏马上开始,靖雯她们三人和我“黑白配”组成了一组,我欣喜若狂,要知道她们三个可都是高手呢!跟她们一组胜算可是很大的哟!
刚开始,我先负责套绳,由她们领跳,她们一关接着一关,婀娜的身姿在细绳上活蹦乱跳的,可爱极了!她们的动作优美娴熟,跳起绳来活像一朵朵娇艳的的花朵在风中起舞。不只有这美丽的人儿,还有那优雅绕耳的口令生生日而呢,“花花花仙子,花花花仙子~”一断断稚嫩的句子流入耳畔,听着不禁让人沉浸其中。
除了我们,这诺大的操场上还有许许多多的小伙伴,踢足球的朋友就像是坚韧不拔的野草富有冲劲,汗流满面;打羽毛球的朋友像是在和“鸽子”嬉戏呢;跑步的朋友就更是可爱了,一张张笑脸像是红彤彤的苹果,被热的喘不过气来~
就在我陶醉此景的时候,“叮铃铃”上课铃响了,我们大家赶紧收拾好东西,又高高兴兴的回到教室,操场瞬间平静下来恢复了原样,多了的就是我们欢乐的气息。
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篇1:课余生活作文教学设计
全文共 680 字
+ 加入清单教学目的:
1、通过作文讲评,培养学生作文兴趣,作文的自信心。
2、通过作文讲评,进一步培养学生对生活的观察和感悟能力,学会利用生活中的材料使作文更加精彩。
重点难点:引导学生理解部分作文技巧的运用。
教学方法:谈话法、讨论法。
教学过程:
一、 谈话导入,讲评整体情况:
大家好,本次作文,老师已经修改完毕。作文中有些同学写的比较好,能够把自己的课余生活写具体,有些同学没有写出你的课余生活,没有内容,那么怎样让我们写作文有事可写?这就需要我们要留心观察生活,把平时在生活中所观察到的记到你的头脑里,然后说出来,能够说完整一件事情,才能把这件事情写具体。
二、出示较优秀的习作,欣赏习作:
1、出示陈x东的佳作《捉迷藏》,教师范读,请同学们认真听,在听的过程中,请指出陈x东同学哪些地方达到了习作要求?哪些地方写的很精彩?那个句子给你留下了深刻的印象?
2、大家交流。
3、给习作添结尾
三、指导学生把事情说具体:
如,课例:具体说说打篮球
1、说清打篮球的时间、地点、人物。
2、具体指导说打篮球的经过、结果
3、最后说自己的感受或体会
四、出示较差习作,帮助其口头完成习作:
1、出示习作《小金鱼》。
同桌之间互相交流,说一说本习作所存在的问题;你准备如何修改?
2、请同学发言,说一说交流后的所得。
3、口头修改习作。
五、修改后的习作欣赏,体验成功
六、作文小结。
为什么这个同学作文就写了这么一点点呢,就说明他没有认真观察。所以,大家要留心观察生活,从生活中积累写作材料。这节课同学们说过了“打篮球”、“小金鱼”,都说的很好,那咱们就按所说的把它写出来。
七、布置作业
今天的家庭作业就写《打篮球》。
篇2:我的课余生活作文300字
全文共 312 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球,有打篮球,有跳绳,还跳舞……可我最喜爱的是滑滑轮。
记得我小时候有次在广场上散步,看见一群大哥哥大姐姐穿着一双有很多轮子的鞋,在平滑的广场上快速滑行,还有一些流畅的花式动作,就像童话里的仙子在跳舞,我心里多羡慕啊!
回家后,我就缠着爸爸给我买了一双滑轮鞋,然后到广场附近报了一个初级滑轮培训班,就兴冲冲地带着滑轮鞋去学了。在培训班里,有很多跟我一样大的小朋友。
刚开始时,教练先让我们在广场上学着走几步,我还没站好就摔倒了,摔几次屁股都疼了。我坚强地再次站起来,慢慢地一步一步学着走,心里想:我一定能学会的,像那些大哥哥大姐姐一样厉害。
现在我已经滑得很快了,一些简单的花式动作也会了,我爱滑滑轮。
篇3:课余生活作文
全文共 549 字
+ 加入清单生活宛如一颗糖果。有20%的快乐,20%的幸福,40%的友谊,20%的亲情。我的生活就如这样的一颗糖果,丰富多彩。 “叮铃铃”一阵下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出了教室,像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口,谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了,张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时,几个男生也凑了过来,大概是听到我们在谈论他们偶像的消息,过来凑个热闹。
“1,2,3……”在干嘛呀,这么热闹?原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了,心里头着急了。我用脚去拌她的绳子,她败了,回头来要找我“报仇”,这时我早已经脚底抹油--溜之大吉了。她在操场上追着我跑,我大声嚷着:“哎呀,别追了!我错了,错了还不行么?大不了算你赢!”眼看就要追上我了,是一阵“叮铃铃”的上课铃声把我救了过来。心里不住的念:好险好险!
在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课,老师留了一道题,让下课同学们在一起讨论。一下课,我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后,这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。
这就是我丰富多彩的课余生活,每天都与快乐相伴。
篇4:课余生活的作文
全文共 419 字
+ 加入清单随着年级的增长,我们的作业越来越多,同学们都觉得累,可是我不累,因为我有一名良医——课余生活。我的课余生活丰富多彩,有郊游、玩电脑、看书、溜冰、骑自行车、下旗??
阳光明媚的日子,我会约上几个好朋友一起外出郊游,去观察大自然的变化,通过观察我发现植物的叶子各不相同:银杏的叶子是扇形,梧桐的叶子是掌形,狗尾巴草的叶子是条形;还发现花的形状各有不同:油菜花的花是十字形的,五角星花的花是星形的,喇叭花的花是喇叭形的;通过观察我还学了好多好多知识??
下雨天或不外出的日子,有小朋友来我家玩时,我们会先玩遥控机器人,再下棋。下棋时我们个个擦拳磨掌、士气高昂,谁都不甘落后,谁也不让谁,有时还争得面好耳赤??
一个人在家时我通常会在家看我心爱的课外书,《十万个为什么》、《少儿百科全书》等等,我都很感兴趣。看累了我会在沙发上玩一会儿玩具,或者找妈妈来一场“惊心动魄”的战斗,再下一局军棋。
这就是我的课余生活,一个充满开心快乐、充满欢声笑语的课余生活。
篇5:我的课余生活
全文共 389 字
+ 加入清单晔子
我的课余生活丰富多彩,像七彩的图画。有看书,写生,溜冰,游泳……但我最喜欢的还是溜冰。
假日里,我写完作业,妈妈说要和好朋友一起去溜冰,我欢呼雀跃。到了溜冰场,穿好鞋,戴上帽子。一切准备完毕。我踩上滑滑的冰,小心翼翼地滑着。一不留神就摔了一跤,我爬起来,揉揉摔痛的屁股,想只要多滑多滑,一定可以滑的更快,更加顺畅。于是我一直滑呀滑,终于滑的又快又好了。这时候,我感觉我像小鸟一样自由自在的滑翔。妈妈也在一旁夸赞道:滑的非常不错呢!我听了心里美滋滋的。我继续向前滑去,滑着滑着,突然,我看见一个姐姐一边滑冰一边做着优美的动作,我被她深深的迷住了,站在原地一动不动,心想如果我也能像这位姐姐一样就好了。正当我在发呆的时候,好朋友的喊声打破了我的幻想,原来我们要走了,我恋恋不舍地走出了溜冰场。
回家的时候,我想溜冰让我感受到了滑翔的乐趣,又让我体会到了只要坚持,就什么事都能做的到!
篇6:我的课余生活850字作文
全文共 887 字
+ 加入清单课外的我,不像其他人一样整天乱跑乱闹,也不像那些学霸们整天坐在电脑前刷题。我,在课外之余喜欢写书法,爸爸说,书法能陶冶情操,促进人身体里的血液循环,对身体也是有很大的好处。如果要说我怎么跟书法结下了不解之缘,应该从那时说起。
那时的我,准备参加学校的大队长竞选,需要表演才艺却苦于黔驴技穷。想跳舞,却不新颖;想唱歌,又没有什么把握我建议你写书法怎么样?爸爸的一句话闯入了我的耳朵。书法?挺不错的,可是爸爸似乎看出了我的心思,便说:爸爸又不是不会写,既然你想要写的话,那我教你好了!从此,爸爸的这一番话就如一把钥匙,打开了我书法的大门。
从那时起,书法便成为了我每天必不可少的一门课。横、竖、撇、捺、提、挑样样都不能少。渐渐地,我懂得了一些条理,却有些累了,常常写几排,起来走走,伸伸懒腰;过一会儿,又起来和口水。几天来,字就一直处于原地踏步的状态。爸爸总笑我这是在画字,我却常常轻描淡写地撇下一句:你不也是么。来回应他。后来,爸爸才告诉我:书法,并不是这样学的,要有耐心,恒心才能进步。要临帖,还要有刻苦勤奋的恒心,最后是意境,一副作品不光字写的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的进步。听了爸爸的一番话,我才醒悟过来,时刻铭记爸爸对我的那一番的教导。在爸爸的指导下,我改变了以前写书法是存在的陋习,刻苦练习。有时候,看到别的小朋友在楼下玩耍,自己却在苦练书法,感到有点委屈,也想出去玩。有时候,写着写着,出错了,受到了爸爸的责备,眼泪如泉水般涌出,止也止不住,但那都过去了,这些苦,换来了巨大的收获。我成为了学校的小名人,不管是比赛还是领导来参观,只要需要写书法,都有我的份。不仅仅是表面的收获,在我的心中,已经找到了属于我的那份耐心与恒心,做事也更加地仔细、认真了。书法它带给我的力量是无穷的。
现在的我,写的字是越来越好,爸爸还夸我的字结构漂亮,颇有笔锋。我听了以后,心里可是美滋滋的。
我的课余生活就是这么丰富多彩,不仅仅是充实了自己,也同时传承了中华民族上下五千年的文化精粹。它,给我带来了无尽的知识财富,至于是什么,当然要随自己慢慢挖掘咯!
[我的课余生活850字作文
篇7:我的课余生活
全文共 365 字
+ 加入清单我的课余生活有很多,比如打羽毛球、爬山、骑车、看书、玩电脑、看电视......我最喜欢看书和打羽毛球了。
我喜欢看书是因为看书可以长知识,可以提高写作文的能力。爸爸给我买了很多书,每次我写完作业爸爸都会和我看一会儿书,我和爸爸我看我的,他看他的,谁也不打扰谁。我喜欢看《可怕的科学》、《星愿大陆》、还有《神话故事》。这些是我最喜欢的书,爸爸第一次给我买《星愿大陆》的时候我的心里就像吃了蜜一样甜。
打羽毛球可以长身高和锻炼身体,爸爸第一次和我打羽毛球的时候,我总是接不住,像小笨熊一样。有的时候我发不出去,有的时候我就会发的太远,连我爸爸也接不住。今天爸爸说可以去打球,不过今天又阴天又刮风的,我看是打不成了。
因为我又喜欢读书又喜欢打羽毛球,所以我就写了这两项。我爸爸说只要休息的时候我就可以看书和打羽毛球。
我的课余生活够多姿多彩吧。
篇8:我的课余生活的初中作文450字
全文共 423 字
+ 加入清单我的课余生活多姿多彩,而且我兴趣广泛如:二胡让我陶醉在音乐之中,绘画,围棋让我思维活跃,打乒乓球不过各种课外书籍是我的最爱。
每当我捧起一本书就会津津有味地读起来,就连吃饭或睡觉常常被抛到九霄云外去。
有一次,我在看《夏洛的网》故事里面有一只善良的蜘蛛要死了,我亲不自禁的大喊:别死啊!心想小猪还要跟你玩呢!妹妹听到喊声冲进房间问我:姐姐,谁要死啦,小杜(其实是小猪,妹妹说话还说不清楚)还要跟谁一起玩?我这才回过神来说:嘻嘻,是姐姐在看书,书里面的小猪啊。自己也吓一跳,我太投入啦。
回过神后,我这才意识到我还没有吃晚饭呢,于是我三下五除二把饭吃完,又开始啃书啦嘻嘻
到了晚上七点钟可我依然舍不得放下手中心爱的书,还在那知识的海洋中畅游。
时间过得飞快,不知不觉已经九点了我只好依依不舍地从故事返回现实生活中。
富多彩的课余生活,给我了很多快乐,让我学到很多知识,莎士比亚曾经说过书籍是全世界的营养品让我们一起来品味书香吧!
[我的课余生活的初中作文450字
篇9:我的课余生活作文300字
全文共 337 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,我的兴趣爱好有好多:跳舞、看书、轮滑……可我最喜欢的还是看书。
自从去年,妈妈带我去图书馆后,我就喜欢上了看书,现在,我还经常到图书馆去看书呢。那里有各种各样的书籍,有科技类的、有学习类的、有生活常识类的……等等,各种各样!但我最喜欢的就是故事书啦!看书的时侯,我就像和书中的主人翁交上了朋友,和他们一起游历奇妙的世界。有一次,在图书馆里,我看见一本《笑猫日记》,书名让我很好奇,于是,就翻开书页看了看,里面的内容生动有趣,我读着读着就沉醉在书中,怎么也停不下来。直到八点半,图书馆要关门了,我才恋恋不舍地离开了图书馆。
告诉你们吧,自从喜欢上看书以后,我从书中学到了许多连爸爸妈妈都不知道的知识,我还读到许多美丽的故事,书里有一个大大的世界等着我去探索!
篇10:我的课余生活作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单说起我的课余生活,是和大自然紧紧的联系在一起的,舒心愉悦、丰富多彩。
春天,万物复苏、生命觉醒的季节。杨柳在春风的吹拂下尽情的摆动着,沉睡的小草也在春雨的洗礼下,伸展着腰肢。家人会带我亲近大自然,去田野踏青,带上小铲去挖荠菜,这个时节的野菜鲜嫩,采回来用清水泡一泡洗干净,用来凉拌或包饺子都特别好吃。
夏天,我穿上光鲜亮丽的裙子,到公园闻百花的香味,看蝴蝶在花中飞舞,听溪水欢快地歌唱。暑假到来,走向辽阔的大海,吹吹海风,捡捡贝壳、玩玩沙子堆城堡,所有的忧愁都抛在了九霄云外了。
秋天,秋高气爽之时家人带我到走进大山,黄澄澄的柿子压弯枝头,石榴娃娃咧着嘴笑着,再加上火红的枫,这一切把山谷映衬得格外漂亮。虽少了一丝绿意,但微红、微黄处,层林尽染,美不胜收
冬天,偶尔来一场朦胧小雪,也能让我的心跟着飞扬。踩一踩薄薄的雪,也会有“嘎吱”的响声,那声音是多么独特。
告别的紧张的课内生活,你不妨也潇洒的向大自然靠拢,走进它,享受它的美,享受它带给我们不一样的精彩生活。
篇11:我的课余生活作文200字
全文共 236 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有唱歌、看课外书、画画……不过我最喜欢的课余生活是画画。
有一次,我们在上美术课的时候,我画了一只小花猫,我先把它的外貌画好,然后我就把它的眼睛、鼻子、嘴巴,还有它的斑纹画上,最后我再把颜色涂在小花猫的身上。过了一会儿,我把颜色也涂好了。你看,它多么像一只真的小花猫呀!我非常喜欢这只小花猫,我就把这幅画交了上去,老师看到了以后,连连夸我画得好,我听到以后,心里乐滋滋的。
同学们都说我的课余生活非常丰富,我认为:只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩。
篇12:三年级小学作文我的课余生活
全文共 895 字
+ 加入清单在一个书桌旁,有一个小女孩在静静的捧着她手中的书。她脸上的表情深幻莫测,有时候哭,有时候笑,有时候哀伤,有时候兴奋。哈哈,猜出这个女孩然而谁了吗?想出来了吧,然而我呀!
我然而一个书迷,同学都叫我书虫。我特爱看书,尤其然而那些古典的,经典的寓言书,我特喜爱。看故事书,能够体现孩童成长中的快乐和天真的幻想;看寓言书,能够从生活中种种琐碎小事体会出人生的大哲理;看侦探书,能够更加增强人的思维提升,大脑更灵活。高尔基曾说过,书然而人类进步的阶梯。书然而人类的营养品,没有书,就没有这些聪明的人才,高科技的发展创造和神州,嫦娥的伟大建设。没有书,人类又怎样去决定人心险恶和真假里外呢?又怎样得到知识呢?
我然而一个书迷,所以在什么状况下都能够安安静静地摆好坐姿,手捧一本书,旁边放着一杯清茶,静静地细嚼书中的文字,多享受啊。看累了,喝杯添加了蜂蜜的龙井茶,闻着那淡淡的一缕缕的淡雅的清香,看着窗外的优雅风景,别提有多享受了。记得六年级有一次开运动会,我没有报名,所以只能去后勤,也给办理运动员加油。做完该做的,我拿出我偷偷拿来的哲理书,坐在树阴下,津津有味地看了起来。书中的爱德华的品行实在令我敬佩,我沉幻在了书的梦幻世界里。“小玉,我们要排队回教室啦!”“……”“喂,你不然而小玉吗?”“……”“你好,我然而林sir,我此刻正式怀疑你,你然而小玉的冒牌货,请你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍无可忍了!我要使出我的杀手锏了!宇——宙——超——级——无——敌——声——波——狮吼功!”只见那位小姐深呼一口气,大声的像个卖菜贩子叫道:”小玉你给我醒醒!“(本人已被惊醒,正在风中凌乱中,接下来然而很让人无语的片段)”玉你给我醒醒——你给我醒醒——给我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校园中飘荡这她那英雄豪迈气概的声音,由远到近,由近到远……”喂,有没有搞错,你的声音都把我的头发给震到左边去了!“我很无赖的翻了个白眼,连忙把向着左
边已经变直了不用再烫发的头发给弄整齐。”谁叫你听不到呀!“”有么?”“……”
哎,听了我的“英雄伟事”,然而不然而觉得我然而个书迷呀!哎,谁叫我天生就爱看书呢?
篇13:我的课余生活作文250字
全文共 291 字
+ 加入清单我一天,我一回家就看到姐姐在洗衣服,我也就去帮忙了。先拿来一个洗衣服的大盆子,装满水。再倒进适量的洗衣粉在浸了半小时后我就开始动手了。我的左手在衣服上边,另一只手则在衣服的下边,上下用力地搓了起来。搓了一会儿后,放入另一装满清水的大盆里洗清。大一点儿的衣服(裤子)嘛,我用板刷用力地上下擦了起来,如果遇到特别顽固的脏点的话,那就可以擦点肥皂然后再擦。接着我把脏水倒掉,换上清水。把衣服放进盆子里,搓洗一下。我怕不干净,就再漂洗一下,把它拧干,拿来一个衣架,把它挂在阳台的钓竿。一件干净的衣服摆在我的眼前。
原来洗衣服这么有趣!
篇14:我的课余生活作文300字
全文共 334 字
+ 加入清单我的课余生活可称得上是五花八门、丰富多彩。打羽毛球、画画、跳舞······其中我最喜欢的是游泳。
到了炎热的夏天,我又可以去游泳了。我不禁想起游泳班的情景。放暑假后我就去第四十七中学报了游泳提高班。盼望着,终于到了上课的时间,我蹦蹦跳跳地去了游泳池。
上课了,陈教练走过来,叫小朋友们做热身。然后我扑通一下跳进了水里,忽然我全身冻得都起了鸡皮疙瘩,接着我的牙齿好像在吱吱地响。旁边有位和我差不多大的小女孩说:好冷好冷,不游了,先去泡一泡温水。我想,我一定要坚持下去。这节课教练教我们的是游蛙泳。我潜到水里,像快乐的小青蛙在游泳,真好玩。
尽管水冰冷,好几个小朋友都休息了很久,但我还是坚持游,因为我太想学好游泳了。过了十天,我终于学会了。
只要有信心,世界上没有学不会的东西。
篇15:我的课余生活作文250字
全文共 213 字
+ 加入清单我有的时候看书,有的时候打篮球,还有的时候玩电脑,我最喜欢做的事是玩滑轮。
星期六,奶奶带我去广场滑滑轮。来到广场后,我首先穿好护具,再穿上滑轮。我和小伙伴开始比赛了,我冲在了最前面,像一道闪电向终点飞去。在最后,我取得了第一名,心理非常开心!滑滑轮还锻炼了我的身体。
我喜欢滑滑轮!我的小伙伴非常羡慕我玩滑轮的技术。妈妈告诫我不要骄傲,要继续加油!
广元市实验小学三年级:朱光彥
篇16:我的课余生活
全文共 349 字
+ 加入清单魏莱馨
我的课余生活丰富多彩,踢足球、画画、看书、打篮球……没有一样我不喜欢,其中我最喜欢的是踢足球。
一天,我写完作业之后就迫不及待地去找爸爸,要他陪我踢球。我们就在自己的院子里踢足球。可是没有球门呀!我们想了一个办法,在家里找了四块石头,摆在院子的两头当球门。比赛开始了,我和爸爸各守一方,爸爸带着球飞快地踢了过来,爸爸叫我挡下来,我不知道怎么挡球,爸爸就带着球直接冲过了我的防守,轻松进了一球。我想,爸爸真厉害,带着球也能跑得这么快。接着,爸爸告诉我怎么挡球,我们又开始了第二回合的较量,爸爸这下为了让我,根本就没有用力踢,球滚到中间就不动了,我赶快跑过去把全身的力量都集中在右脚,对准球门,使劲一踢,一下子就把球踢进爸爸的球门了。耶!进球啦!我高兴得跳了起来。
我爱踢球,但我最爱和爸爸一起踢球。
篇17:我的课余生活老鹰捉小鸡作文
全文共 608 字
+ 加入清单下课时,我喜欢羽毛球、网球和篮球。但是我还是最爱打羽毛球。
每天爸爸都会带我去公园打羽毛球,一个球常常打了十几回合。爸爸经常把球给我开。有一次,我把球给爸爸开,爸爸把球打得老高,我使尽全力,往上一跳,没够着,哎呀!就差那么一点太可惜了!可我不灰心,我继续让爸爸开球,一次又一次,我还是接不到,这下我有点灰心了。爸爸走过来说:“打球要有信心,不能灰心。”我明白了爸爸的话,说:“我知道了。”我灵机一动,回想了一遍爸爸的动作。便又朝着爸爸开了一球,球果然飞得老高,爸爸一跳,把球打了回来,于是,我又学爸爸的样子一跳,可还是接不到,爸爸看了笑着说:“不是学别人的动作就能接到球,是要靠自己的努力。”我终于懂了。
关于课余生活的作文:我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,尤其是“老鹰捉小鸡”,让我的生活充满了快乐。
有一次,我和佩佩、张优还有陈瑞洁……陈瑞洁当老鹰,张优当母鸡,游戏开始了。“老鹰”迫不及待地想捉住“小鸡”,小鸡们都攥着前一个人的衣服,而且“母鸡”眼睛死死地盯着“老鹰”。“老鹰”一会儿左,一会儿右,“母鸡”看得眼花撩乱。“老鹰”趁母鸡不注意时,猛地扑了过去母鸡来不及回身,那只小鸡躲闪不及被抓住了,“老鹰”得意洋洋地笑了。失去了一只小鸡的母鸡更加小心翼翼,我们更加同心协力、左躲右闪。这时候,上课铃声响了,同学们恋恋不舍地离开了操场。
老鹰捉小鸡的游戏真有趣!
篇18:我的课余生活
全文共 474 字
+ 加入清单每当放学之后,我都会回到家,先用手机读十八分钟英语,只要连续坚持打卡180天,就会获得奖学金;随后,我就会写作业,但是我的作业一般在学校就完成了。最后,我还会抽出时间来练习合唱课的曲目,以及音乐剧的表演。
但是,最不平常的,就是周末。周末除了上课之外,其余时间我想干嘛就干嘛,我一般都会先看会电视,然后阅读40分钟的《寄小读者》,这是我们五年级必读的书。虽然,很多同学都觉得《寄小读者》无聊,写的不好看,但我觉得很有趣。内容是冰心收录的写给孩子们的通讯。
其次,就是唱歌。我觉得唱歌会让我解压,感到轻松,可以把自己的一些感情投入到歌声里去。练习音乐剧虽然会感到累,出很多汗,但看到在舞台上的效果,心里还是很甜的。付出就会有收获。在临近去维也纳的日子里,老师夸我进步很大,声音干净。让我成为了这次维也纳演出的领唱。这可是我第一次当领唱,虽然会有一点的紧张,但是我会把我最好的一天展现给观众。
我课余生活里的每一件事,不管是英语打卡还是练习唱歌,都离不开两个字,那就是“坚持”,做每一件事都要持之以恒,虽然会有一点辛苦,但是每努力一次,我就会离成功更近一步!
篇19:读书丰富了我的课余生活优秀小学作文
全文共 912 字
+ 加入清单课余生活就像一幅水彩画,你的烦恼,忧愁,快乐都凝聚成斑斓的颜色,为它抹上迷人的色彩。
我是一个乡间孩子,我的课余生活多得如繁星密布:手工制作、弹吉他、看书、跳皮筋、放纸鸢,捉迷藏……多得让人应接不暇!其中属看书和放纸鸢最让我沉醉不知归处!
著名作家高尔基先生曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书籍是全世界的营养品,小小的书没有丰富的蛋白质,充足的维生素,但它以独特的方式使人类的灵魂得以熏陶,不再空虚。使贫穷的人富足,使饥饿的人温暖,使朽木化神奇,使枯木逢春。
记得最令人印象深刻的一次,已是夜晚,一轮银月半掩着脸蛋躲在云层中,霎时多添了一份神秘的美感。我惯性地走过书架,从密密麻麻的书丛中随意的挑出一本《说帝王》,揣在怀里,优哉游哉地走到书桌前津津有味地看了起来,沉浸在中华五千年深厚的历史中,沉浸在无数个帝王的种种事迹当中:有的纵横捭阖,成就惊天动地的不世伟业;有的醉生梦死,游戏人生,让山河破碎,生灵涂炭;有的残暴荒淫,淫邪嗜杀,人民惶恐度日,埋下亡国的毒根;有的为夺皇位,父子反目,手足相残……一切就像放电影,在我眼前快速的闪过,刺激又惊险。
夜更暗了,月亮似乎也倦了,打着瞌睡。“孩子,还没睡呢?恩?”妈妈见我深夜还在看书,甚是担心地说。可陶醉在书的海洋里的我只顾自己痴痴地傻笑。“啪啪”妈妈轻轻拍拍我的肩,却把我重重的吓了一跳。“妈妈,你怎么在这?着实吓了我一大跳呢?”我带着责怪的语气问妈妈。妈妈无奈的摇摇头,又气又好笑,敲敲我的脑袋瓜轻声细语的说:“时辰不早了,快睡吧。”我的历史电影就在妈妈的轻声细语中谢幕了。
每逢春姑娘迈着轻轻的脚步来临时,是我最为快乐的一个时期。放学的时候,我都会约上一些要好的伙伴,从家中带上心爱的风筝,奔驰在宽阔的田野,此番景象就像清代大诗人高鼎在《村居》中写到的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”徐徐春风舞动着长袖,卷起阵阵甜蜜的桃花香。我和伙伴像群追逐的小鸡,自由自在。地上跑着一群天真烂漫的孩子,天上飞着一群美丽可爱的“小鸟”,让人勾起对春天的无限遐想。
如何,乡间孩子的课余生活是不是很丰富多彩呢?我的课余生活好似一幅五彩画,七彩斑斓,艳丽夺目。
篇20:我的课余生活
全文共 797 字
+ 加入清单刘育铭
每天下课后是我们最为快乐的课余时光。有的玩游戏,玩得不亦乐乎;有的做作业,做得认真投入;有的聊闲天,聊得唾沫星子横飞。
记得有一次,朱老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的活动。我自告奋勇地当上了“老鹰”这一反派角色。“游戏开始!”只听朱老师一声令下,我一个“鹰击长空”向小鸡群众一头扎了进去,小鸡们四散奔逃,母鸡匆忙应对。转瞬间,小鸡们的队伍缩短了一大截,死鸡们无不哀怨,我却收获颇丰。我开玩笑地对“母鸡”说:“两天的饭菜有着落了!”母鸡也不甘示弱:“你再也不可能伤害到小鸡了!”我嘴角微微一扬,对他道:“走着瞧!”
果然,母鸡加强了对小鸡的保护,使我的进攻一次次落空,我的体力也接近枯竭了。不能再这样下去了。我在心中暗道:有了,就这么办。我装出一副气喘吁吁的样子,一屁股坐在了地上,跟母鸡打好招呼:“我休息一下哈。哎哟喂,累死我了……”就在那时,我忽地站了起来,以迅雷不及眼耳之势扑向了惊慌失措的“小鸡”们。“母鸡”望着一只只活蹦乱跳的”小鸡“纷纷变成了“死鸡”,不禁仰天长叹,“动情”地说道:“我的儿啊,你们走得太早了啊……”这句话,引得所有“死鸡”哈哈大笑,有的“死鸡”还一脸悲愤地向“母鸡”倾诉道:“妈,妈!儿的冤魂找你来了!那老鹰太狡诈,你得帮儿报仇啊!”我不禁哑然失笑,一脸得意地望着他们,说:“哪里哪里,这叫机智,会用策略,懂不懂?”谁知他又一本正经地答道:“不懂。”我扑哧一声笑了出来,大家也笑了。这时,“母鸡”突然大吼一声:“弟兄们上啊!把’老鹰‘捆了!给’死鸡‘们报仇!”乖乖,反了反了,小鸡捉老鹰了……最终,”“母鸡”手上所剩无几的“小鸡”都精疲力竭,“母鸡”也累得大喘气。胜利的天平在向我倾斜。当我抓住最后一只“小鸡的衣角时,“母鸡”也就看到了自己的结局。
这次“老鹰捉小鸡”的活动不仅锻炼了我们的身体,还给我们带来了快乐,增进了我们的友谊。更可以说,它丰富了我们的课外生活。