我的课余生活以上运动(合集20篇)
导语:指多项体育运动的竞赛会。奥运会等也叫大型运动会,只是范围不同。下面是小编整理的一些关于运动会的优秀作文,欢迎查阅。
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篇1:读书丰富了我的课余生活优秀小学作文
全文共 912 字
+ 加入清单课余生活就像一幅水彩画,你的烦恼,忧愁,快乐都凝聚成斑斓的颜色,为它抹上迷人的色彩。
我是一个乡间孩子,我的课余生活多得如繁星密布:手工制作、弹吉他、看书、跳皮筋、放纸鸢,捉迷藏……多得让人应接不暇!其中属看书和放纸鸢最让我沉醉不知归处!
著名作家高尔基先生曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书籍是全世界的营养品,小小的书没有丰富的蛋白质,充足的维生素,但它以独特的方式使人类的灵魂得以熏陶,不再空虚。使贫穷的人富足,使饥饿的人温暖,使朽木化神奇,使枯木逢春。
记得最令人印象深刻的一次,已是夜晚,一轮银月半掩着脸蛋躲在云层中,霎时多添了一份神秘的美感。我惯性地走过书架,从密密麻麻的书丛中随意的挑出一本《说帝王》,揣在怀里,优哉游哉地走到书桌前津津有味地看了起来,沉浸在中华五千年深厚的历史中,沉浸在无数个帝王的种种事迹当中:有的纵横捭阖,成就惊天动地的不世伟业;有的醉生梦死,游戏人生,让山河破碎,生灵涂炭;有的残暴荒淫,淫邪嗜杀,人民惶恐度日,埋下亡国的毒根;有的为夺皇位,父子反目,手足相残……一切就像放电影,在我眼前快速的闪过,刺激又惊险。
夜更暗了,月亮似乎也倦了,打着瞌睡。“孩子,还没睡呢?恩?”妈妈见我深夜还在看书,甚是担心地说。可陶醉在书的海洋里的我只顾自己痴痴地傻笑。“啪啪”妈妈轻轻拍拍我的肩,却把我重重的吓了一跳。“妈妈,你怎么在这?着实吓了我一大跳呢?”我带着责怪的语气问妈妈。妈妈无奈的摇摇头,又气又好笑,敲敲我的脑袋瓜轻声细语的说:“时辰不早了,快睡吧。”我的历史电影就在妈妈的轻声细语中谢幕了。
每逢春姑娘迈着轻轻的脚步来临时,是我最为快乐的一个时期。放学的时候,我都会约上一些要好的伙伴,从家中带上心爱的风筝,奔驰在宽阔的田野,此番景象就像清代大诗人高鼎在《村居》中写到的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”徐徐春风舞动着长袖,卷起阵阵甜蜜的桃花香。我和伙伴像群追逐的小鸡,自由自在。地上跑着一群天真烂漫的孩子,天上飞着一群美丽可爱的“小鸟”,让人勾起对春天的无限遐想。
如何,乡间孩子的课余生活是不是很丰富多彩呢?我的课余生活好似一幅五彩画,七彩斑斓,艳丽夺目。
篇2:运动让生活更美好六年级
全文共 2088 字
+ 加入清单有人说,生命在于运动,我感觉的感觉是:运动让生活更美好!我最喜欢的运动项目是打乒乓球。到现在已经练了五年了。
一开始我不怎么喜欢打球,有一天老师叫我跟一个小朋友打比赛,因为是第一次打比赛,我很激动,也拿出了九牛二虎之力,最终胜出了,从此我爱上了比赛的感觉,也喜欢上了打球。
我的球技也渐渐长进,我学会了正手、反手和搓球。但是每到正式比赛,我却很难取得胜利。因为我喜欢扣球,爽快又带劲,可是这种技术,每每碰到高手,都以下旋球为主,不可能发又高又慢的球,我的扣球技术毫无用武之地。我只好用不太熟练的“搓板”技术来对待。所以我苦练“搓球”,但是努力练习一段时间之后,我的技术并没有明显的提高。还是老师告诉了我答案:急躁!虽然已经掌握了很多技巧,但我打的不稳,发力也十分盲目,只动身子没动脑子。我按照老师的要求反复练习,球技慢慢提高,也有机会参加了全县的乒乓球比赛。
凭借过硬的基本功和团队的巧妙配合,我们获得团了冠军。我也在单打比赛中荣获了亚军的优异成绩。站在领奖台上,我内心乐开了花。
不仅在运动方面,在生活中我也养成了遇事不慌,凡事动脑的好习惯!运动让生活变得如此美好。
运动让生活更美好六年级作文9 Sports make life better sixth grade composition 9
原本操场上一片寂静,宽阔的操场上空无一人,突然,好像一阵风吹来似的,操场上挤满了人,哦,原来是运动会。在这场运动会中,我感受到了运动给我们的生活带来的美好。
寂静的操场热闹起来了,发枪声、加油声、欢呼声响成一片,每个班级都有选手在做准备运动,每个人都兴高采烈的。参加比赛的每个人都在做运动,每个人的脸上又是紧张又是开心,看我们班的黄翔宇、余学等人正在做运动呢!只见黄翔宇脸上洋溢着笑脸,正在做弓部压腿等等运动,还有余学正在做高抬腿等运动,她有一点小紧张……为了这次比赛做足了准备。
我们班的同学去比赛了,首先看向张小康,在裁判的一声令下,他犹如一匹脱缰的野马似的,只见他的头发往上飘,衣服里都是凉飕飕的风,快得看不见他的影子,他成功地,不费吹灰之力取得了男子5年级50米第一名。
接下来是我们班的长跑健儿—黄翔宇出场了,只见一声发弹声,他如离弦之箭“嗖”得一声,一下跑了出去,只见他的肌肉在颤抖,汗从脸上流到了衣服里他仍全神贯注地跑。第一圈时,后面的人在他后面一点,一直紧咬不放,到了第2圈时,他像踩着风火轮似的,跑的还是很快。第3圈了,他的体力有点不支了,但他依然坚持住了。早甩后面的人好大一段距离,最后一圈了,他已经体力严重不支了,后面的人体力也严重不支了,他的脚步已经很沉重了,嘴巴里很干,一点水分都没有,到了最后他捂着肚子,用尽最后的一点劲,冲刺了,最后他勇夺800桂冠!底下传来一阵排山倒海的掌声和欢呼声,他不但收获了第一,还收获了丰厚的奖励!
运动会结束了,操场上又变的寂寞、空无一人,虽然最后我们班级不是第一名,但我由衷地感受到了运动给我们的生活带来的美好,带给我们的欢乐。
运动让生活更美好六年级作文10 Sports make life better sixth grade composition 10
法国著名启蒙思想家伏尔泰曾说过“生命在于运动”,的确,人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。
“饭后百步走,活到九十九”“跳绳踢毽,病少一半”……这是我们生活中耳熟能详的谚语,你初次听到这些,可能会不以为然,可是运动真的大有裨益——
一、可减少你过早进入衰老期的危险;二、有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统和消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病免疫能力;
三、调节人体紧张情绪;四、舒展身心,有助安眠及消除读书带来的压力等多项好处。
金无足赤,人无完人。同理,过量运动亦会带来些许危害—— 一、容易造成睡眠障碍、头痛、头晕、记忆力下降;二、容易造成心悸、心慌,胸闷气短;
三、导致肌肉僵硬、压痛,易出现肌肉痉挛等不良反应……
运动固然好,可好的锻炼方式更为重要。例如——一、跑步.这是个剧烈运动,能大程度的减肥;二、游泳.这个运动可以很好的锻炼一个人的平衡能力与身体耐受力;
三、羽毛球.这个运动主要是锻炼一个人的反应力、肺活量、移动能力等……
曾经的我身体虚弱,隔三差五去找医生,或是发烧,或是腹泻……扰的一家人忧心忡忡。妈妈上网为我找寻调理方法,找到了“多运动,病减少”这一“好偏方”,于是为我买来了羽毛球、乒乓球、跳绳等体育器械供我锻炼身体。起初我并不相信,认为这是迷信的做法,可是妈妈的话我不敢不听,还对我说“读书之于精神,恰如运动之于身体”,并要求我每日下午与她散步,跳绳,或打羽毛球,她见我一副懒洋洋的样子,就用比赛的形式激起了我的兴趣,而我这个“小傻瓜”也就自然的“上当”了,并且爱上了运动,有空就撒娇让爸爸妈妈陪我赛跑、双人跳绳……而我的球技也就自然进步了不少,引得人们围观。更重要的是我从以前的多病体质转为了健康体质。
“今日不运动,来日悔晚矣”只有拥有一个强健的体魄才能更好的学习。我运动,我健康,让我们从现在开始,运动起来吧!
篇3:初三作文:我的课余生活
全文共 674 字
+ 加入清单在课余里,初三作文:我的课余生活有:弹电子琴、打羽毛球、看书、玩魔方、游泳、下棋、学书画……其中,我最喜欢的是弹电子琴、看书和打羽毛球。
电子琴,是一个能弹出各种声音的乐器。经过我两年的学习,总结了一些经验:有的小朋友总是跟不上(书上要求的)节奏。那么你在家里练习的时候,就从你能跟上的节奏开始,一点一点地往上提速,直到你弹到书上要求的速度就可以了;我在学校里常常没有别人学得快,但我弹给老师检查时,总是我弹得最好。这是因为我坚持每天弹琴半个小时。虽然你没有天赋,但你只要坚持练,就一定能弹好,甚至比别人弹得还好。
看书,不仅能让我学到许多知识、让我增加想象力,还能提高我的阅读理解能力和写作水平。我现在是三年级(的学生)了,(老师)对我们阅读理解和写作也抓得紧了。好多小朋友因为不爱看书而造成分数下降。原来,我最头疼的事情就是看书,但是现在,只要我手边放着一本书,我就会(情不自禁地)翻开书,津津有味地看起来。爸爸妈妈常称我是“小书虫”。
打羽毛球,可以提高我的反应能力,还能锻炼身体。以前,我发球的时候,总是发空,接的时候,还总是接不住。可是现在,我发球的时候,每次都是一遍成功;我接球的时候,也接得很好。我还常常把爸爸妈妈打输呢。
玩魔方、下棋可以提高我的动手能力和逻辑思维能力;游泳可以强身健体;学书画可以让我的字写得更漂亮,还可以让我的画画得栩栩如生。你们说我的课余生活丰富不丰富?
专家点评:
这是一篇五年级学生写的叙事文章,介绍了“我最喜欢的是弹电子琴、看书和打羽毛球”的故事,进而表现出课余生活的丰富,情感真挚,叙事条理,娓娓道来,文约而意丰。
篇4:我的课余生活作文300字
全文共 334 字
+ 加入清单我已经是三年级的学生了。我的课余生活丰富多彩,如游泳,骑车,不过我最喜欢的还是打架子鼓。
有一次,爸爸和我一起去看了一场精彩的音乐会。看完了,我对爸爸说:“爸爸,我想学架子鼓。”爸爸同意了,于是,幼儿园大班的时候,我就报了学架子鼓的课程。学打《逆战》的时候,我前面打得好好的,后面的就乱了。老师说:“看着谱子打,而且要踩稳地鼓,不能粗心。”我又打了一遍,还是不够好,老师说:“回家好好练习,明天你要比赛。”
我回家不断地练习。到了第二天,我觉得非常紧张。轮到我的时候,我按着老师说的去做,一边看着谱子打,一边踩稳地鼓,结果打得非常好。回到台下,爸妈伸起大拇指。过了几天后,成绩出来了。我得的是金奖,获得了一个大大的奖杯。
通过学习架子鼓,我懂得了要不断练习,才有更好的成绩!
篇5:有趣的课余生活作文350字
全文共 356 字
+ 加入清单还记得那年的中秋节,外面狂风大作,我们躲在像被窝一样温暖的家里。我们刚看完一场电影,爸爸对我们说:“我们要不然也像电视里的人物一起拍电影吧。”我和哥哥一听,都说不好。后来,我们在爸爸妈妈的恳求下,最终还是妥协了。
经过讨论,我们决定演唱《大王叫我来巡山》这一首歌儿。开始表演了,我先跑到大门后面,假装刚回来的样子。我迫不及待地进了家,轻轻地抱住了开门的爸爸,说:“爸爸,我又学会了一首歌了。”爸爸听了,露出了笑脸,说:“好,等一下唱吧。”爸爸话音刚落,哥哥就哈哈大笑起来,笑得前仰后合,合不拢嘴。
接着开始表演第二段了。我拿起扫把当“吉它”,哥哥把椅子当“大鼓”。等音乐声一响起,我就挥舞着“吉它”,哥哥则在一旁咚咚咚地打起了“大鼓”,一串欢快的音符从我的嘴里飘出来,爸爸和姑姑都夸我唱得好!
篇6:课余生活作文300字
全文共 455 字
+ 加入清单有一次,爸爸妈妈带我来到新华书店去买书,我买了好多书。我最喜欢看的一本是《中国神话传说》,因为这本书能给我带来许多知识。
里面的其中一个内容有《女娲造人》,写的是女娲用泥土制造人类;还有《女娲补天》,写的是天上有个大洞,女娲要把大洞给补回来。
还有一次,我要求爸爸妈妈带我去游泳。妈妈说:“好,我们去碧桂园游泳吧!”我开心地说:“好呀!”我和爸爸妈妈开开心心地出发了。
我们来到碧桂园,我看见有二个游泳池,我连忙跑过去看并问道:“爸爸妈妈,您们去大的还是小的游泳池?”妈妈说:“当然是大游泳池啦。”我又问:“爸爸,那我是去哪个游泳池呢?”
爸爸说:“当然是小游泳池啦。”我们开始游泳了,我在小游泳池里玩滑滑梯,学潜水,我学了很久很久才学会了。忽然,妈妈走过来说:“锦怡,我们去健身房,你跟爸爸妈妈一起玩不?”
我又跟爸爸妈妈来到了健身房,我看见有跑步机,我就跑过去玩了起来,跑马机越来越快,快到我跑不动时,我就跟爸爸妈妈说:“我们回家吧!”
我的课余生活是不是很精彩呢?
篇7:我的课余生活——打篮球作文
全文共 389 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有滑滑板、跑步、跆拳道、比力气,尤其是打篮球,它让我的课余生活变的更快乐,更让我开心,就像绚丽多彩的彩虹。
我看着爸爸在打篮球,我慢慢的对打篮球有了特大的兴趣,我让爸爸教我打篮球,我没有力气,投不高,篮球咚的一下砸到我肚子上,背摔的疼死了,我爬起来坐在地上,叹了一口气,准备放弃,说:“我不练了!”爸爸说:“别放弃,练会了以后,你还有可能参加奥运会!”我说:“真的吗?”爸爸说:“有可能。”我经过不断的训练,一次次被砸,但是我想起爸爸的话,不要放弃,我又重新站了起来,那时候我的背是相当的疼,但是我忍住了,我又练,慢慢地,我跳的越来越高,投的越远越准。
我学会了打篮球以后,力气更大了,我知道了世上无难事,只怕有心人的道理;我还知道了,只要坚持,努力就一定会成功的。我还以为我学不会打篮球,现在居然学会了,我真要感谢爸爸的那一句话!
[我的课余生活——打篮球作文
篇8:我的课余生活作文300字
全文共 323 字
+ 加入清单我的课余生活就像天上的彩虹,丰富多彩。我最喜欢游泳,游泳是一个很有趣,很好玩的课余生活。每当一有时间,爸爸和妈妈就会带我去游泳。
放假了,爸爸和妈妈带我去游泳。游泳那个地方叫体育馆,在那里,我首先穿好泳衣,戴好泳帽,戴上泳镜,然后就下水了。水刚到我的胸口,那里有一个磨菇在喷水,站在磨菇下就像下雨了,有趣极了。
我来到了最深的区域,水到我的脖子,水上有一个玩排球的地方,它是用充气的气球做成的。在那里,我见到了一个小妹妹,我问她读几年级,她说:“我读一年级。”我说:“我读三年级了,我们一起玩吧。”然后我们一起玩得非常开心。六点了,妈妈叫我回家了,我换好了衣服,回家吃饭了。
这就是我的课余生活,游泳不仅可以让我快乐,还可以打水仗,做游戏。我喜爱游泳。
篇9:多彩的课余生活作文350字
全文共 346 字
+ 加入清单自从我上了小学以后,我的课余生活变得越来越丰富多彩了!比如,可以在花园里写生,可以在家里帮助妈妈做家务和学习更多的本领。
叮铃铃,叮铃铃,每当清脆的下课铃声敲响时,同学们就像小鸟一样跑向操场。在操场上,有的在跳高;有的在跑步;有的在跳远和踢足球;有的在和同学们聊天。但是我最喜欢的还是在教室里画着我最喜欢的画,因为我感觉画画可以把我所有的烦恼全忘掉!给我带来快乐,让我以后在童年里留个美好的回忆。
在家里,我可以帮助妈妈洗衣服,洗碗,盛饭,拿筷子等等。我最喜欢的是帮助妈妈洗衣服,因为妈妈有时候会这样奖励我:她会偷偷地把五十元钱放进要洗的裤子和衣服口袋里,我洗着洗着会有一个大大的意外,所以我才喜欢洗衣服哩。
我的课余生活真丰富多彩呀!可以给我这么多乐趣,有些课余生活可以让我心里乐的像怒放的鲜花!
篇10:二年级学生课余生活
全文共 410 字
+ 加入清单我的课余生活就像天上的繁星一样,装点着我童年的美梦,可我最喜欢的是看书。
在我的课余生活中,只要一有时间,我就会迫不及待的拿起厚厚的书本去学一些更多的知识。
星期天,窗外晴空万里,我和我的好伙伴刘璐嘉约定去学校的图书馆看书。来到图书馆,我脚下像踩了风火轮一般快速地跑到放儿童书籍的那面书架处,以迅雷不及掩耳之势拿起了一本《格林童话》专心致志地看了起来。当我看到白雪公主被恶毒的皇后赶出家门后,我的心里很伤心,就像考了0分似的;后来当我看到白雪公主和七个小矮人在一起玩的很开心时,我的心情也一下子变得开心起来,就像中了百万大奖似的。这时,我完全沉迷于书中,一会儿痛哭流涕,一会儿哈哈大笑。刘璐嘉使劲地推了我一下,我才恍然大悟,原来我在看书呢!旁边的人,有的悄悄地说:"这孩子是不是有病呀?"有的人满脑子都是问号,还有的人一直盯着我好像要吃了我似的。
这就是我的课余生活,看书不仅可以让我学到很多知识,还可以调节我紧张的学习生活。
篇11:我的课余生活学生作文500字
全文共 1110 字
+ 加入清单课余生活是丰富多彩的。有人喜欢唱歌跳舞;有人擅长游泳打球;有人酷爱制作飞机模型……而我的爱好却与众不同。我在课外时间喜欢读史书,爱游览名胜古迹,爱看古装戏,爱搜集古币。为此妈妈常常对我皱眉头,说我小小年纪简直成了个“小古董”。但她还是给我借一些史书,从姥姥家给我拿回几枚“顺治通宝”,使我盛装古币的盒子大为增色。但在这些爱好中,尤其喜欢游览名胜古迹。
绝美的景色一般都在奇险的山川。我曾经登上举世闻名万里长城。站在城墙下,举目望去,长城像一条长龙蜿蜒盘旋。远处群峦叠翠,壁立危崖。两山之间一条铁路延伸着——那就是著名的京张铁路。看到它,我不禁想起了那位杰出的爱国工程师詹天佑。
啊!我们勤劳、勇敢、智慧的中华民族!你为人类做出了伟大的贡献。在今天这历史发展的新时期里,你将奋起直追,把我们可爱的祖国建设得更加美好。
层层深入的神秘地下宫殿和埋葬着清朝皇妃的东陵,都留下了我的足迹。那些奢侈腐朽的帝王永远被埋葬在地下,遗臭万年!而那展出的珍奇的文物,却充分体现了劳动人民非凡的创造力。
我收藏与展出的这些珍奇名贵的物品相比简直微不足道,但我这个“小古董”却处处留意地珍藏着它。丢失了它,不知我的课余生活会变成什么样子。
记得一次放学回家,我习惯地打开我的收藏盒,呀!古币不见了,里面却放了些邮票。我急得到处寻找,抽屉里,床底下找遍了,就是不见古币的影子。恰好妹妹回来了,她问清了我找什么,便告诉我,她以为这古币无用,扔到了杂物箱里。我紧找来,数了数,还好,没有丢失。我对妹妹这种幼稚的行为,甚为生气,认为她太不了解历史了,于是就给她“上”了一课:“你懂吗?四千多年前,这块土地上就有了人类文明;两千多年前,春秋战国时期就出现了许多思想家、诗人、学者;一千多年前的唐朝空前兴旺、发达,通过丝绸之路把中国的先进经验传到了西方;你知道四大发明吗?指南针、造纸、印刷术,还有什么来着?哦,火药……”
妹妹专心地听着,似懂非懂地问我:“那李自成是哪朝的?”“明朝的。你看,我这还有一枚明万历年间的铜币呢!”妹妹仔细地听着,一本正经地说:“那可得好好保存。”
晚上,我清理了一下自己的小书架,看了一眼课外活动计划表,上面又增添了新的项目:暑假到沈阳游游故宫、北陵,去看看表哥的收藏……
这天夜里我做了个梦,梦见自己背着旅行包,走遍祖国的大好河山。我来到激流奔腾的长江三峡,看到能工巧匠鲁班在指挥修建水电站;我来到庐山香炉峰,看到李白正在“飞流直下三千尺”的黄岩瀑布下吟颂着新的诗篇;我梦见当年的丝绸之路已变成了现代化的高速公路,各式各样的车辆在飞驶……我在梦中笑了。
课余生活给我带来了无限乐趣,使我沉浸在美好的理想之中。
[我的课余生活学生作文500字
篇12:我的课余生活作文250字
全文共 213 字
+ 加入清单我有的时候看书,有的时候打篮球,还有的时候玩电脑,我最喜欢做的事是玩滑轮。
星期六,奶奶带我去广场滑滑轮。来到广场后,我首先穿好护具,再穿上滑轮。我和小伙伴开始比赛了,我冲在了最前面,像一道闪电向终点飞去。在最后,我取得了第一名,心理非常开心!滑滑轮还锻炼了我的身体。
我喜欢滑滑轮!我的小伙伴非常羡慕我玩滑轮的技术。妈妈告诫我不要骄傲,要继续加油!
广元市实验小学三年级:朱光彥
篇13:我的课余生活作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单暑假里,我的课余生活很多,比如:打篮球,拼乐高,看书,吹葫芦丝……其中,我最喜欢的就是拼乐高,一有空我就会去拼一下。
有一次,我拼的是一架鳄鱼直升机,我首先先拼鳄鱼头,头有一点难,难点在它的牙齿,我拼一颗掉一颗,试了好几次都没有成功。但是,我还是没有灰心丧气,再次小心翼翼地把牙颗一颗的装上去。这次,我竟然成功地装上去了!我心里想:太棒了,总算把牙齿拼上去了。头部的其他部位都非常顺利地拼好了。
然后,我开始拼尾巴和脚,尾巴非常简单,我很快就拼好了。脚也很好拼,拼的时候,有一个零件找不到了,我找了半天,好不容易才找到。
最难拼的是身体,身体上有许多齿轮和小孔。拼小孔的时候,我不厌其烦地一个一个地装上去,总算把小孔全部装好了。突然,我发现身体上有许多小零件找不到了,我一下子急了,心想:哎,怎么办啊,我拼不成了。正当这么想的时候,我们家的狗跑过来了,它嘴里叼着一些零件,那不是我正要找的零件吗?我把零件取下来,全部装上去,身体终于拼完了。
最后,我把头,尾巴,腿,身体连接起来了,拼好了鳄鱼直升机。我一看到这架鳄鱼直升机,就觉得非常有成就感。拼乐高给我带来了许多快乐。而且,拼乐高还增长了我的智力,又能加强我的观察力,我觉得拼乐高真有趣!
篇14:我的课余生活
全文共 635 字
+ 加入清单朋友,在你的课余生活里,你最喜欢什么?是打篮球?唱歌?下棋……至于我最喜欢的课余生活,说出来怕你笑话,那就是到花园里散散步,看看花,坐在石凳上翻翻书。尤其是学校的花园和自家的后院,那是我每天必到的地方。
平常,我总喜欢一个人去花园走走。每次走在那万紫千红的小花园里,看着那些多姿多彩的花草,顿觉心旷神怡。那些花,有的才钻出嫩嫩的芽儿,有的含苞欲放,有的已开出婀娜多姿的鲜花。空气中不时飘来阵阵沁人心脾的香味儿,深吸一口,那滋味儿,难以言表。
花园,还是一个能令我消除烦恼的地方。
记得一次,那是“六一”节前夕。上课时,老师正宣布“六一节好少年”选举结果。我坐在自己的位子上,心“砰砰”地跳着,是那么的紧张。我的右手紧紧地抓着左手,手心早就沁出了汗水。虽然如此,但我还是满怀信心地等待着老师报出我的名字。可事于愿违,十个名额已经报了6、7、8……
我委屈极了,一下课就直奔花园。眼泪“籁籁”地往下落,想想刚才是那么地有自信,那么地激动,可现在……我的心都快要碎了。我对着自己心爱的花儿们说:“花儿,花儿,你告诉我为什么?我到底什么地方做的不好?为什么我会落选?为什么老师不选我……”花儿似乎听到了我的哭泣,摇着身子安慰我:“别灰心,别灰心,加油!加油!”看着这些迎风招展的花草,我的眼泪停了,我的心情好多了,我又重新振作了起来……
当然,如果我有什么高兴的事儿,我也会去告诉花儿们,让它们和我一起分享这份快乐。
看,这就是我要跟大家介绍的我的课余生活,不错吧!好了,我要去花园看书了。
篇15:我的课余生活作文300字
全文共 253 字
+ 加入清单放学了,我把老师留的作业认真地完成后,就伸了伸懒腰,撒娇地说:妈妈,我想做手工,作业已经做完了。妈妈笑着点点头。我赶快拿出卡纸、剪刀、双面胶和粘贴,准备做一块画板。
首先,我用浅蓝色的硬纸板剪成长方形,当做画板的封面,再用粉色的卡纸,剪成四张小纸条,粘在硬纸板上的四边,做它的外框,我拿出最喜欢的四个可爱的小粘贴,分别粘在四个角上,这样,我就有一块漂亮的画板了。
我认为,做手工可以让我们变得心灵手巧,要什么就能变出什么,好像一位万能的魔法师。
天津市河东区中心东道小学三年级:张周瑶
篇16:描写我的课余生活作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单我在学二胡,已经学了差不多一年半,考出了五级优秀。在这期间我学会了很多经典的曲子,比如《良宵》、《光明行》、《山村变了样》、《喜送公粮》、《紫竹调》等。
刚开始学的时候,练的都是单调的曲子,而且拉出来的声音好难听,我觉得很没意思,真想放弃算了。这时爸爸买了一张二胡独奏的光盘,我听到了一首非常好听的曲子,叫《二泉映月》。这个曲子我听了一遍又一遍,真是百听不厌啊!最后我决定,一定要坚持学二胡,直到能把《二泉映月》拉好,拉得像光盘里的演奏家那样动听迷人。学二胡给我带来了很多乐趣,使我的生活变得更加丰富多彩。
每天做完作业,我就开始拉二胡,就是反复拉同一个曲子,也感到其乐无穷,因为每学会一个曲子,就会感到很有成就。每次上课,都能学到新的知识,新的指法和弓法,感觉到自己每星期都在进步,心里很快乐。学了二胡之后,我就有机会加入学校的乐团,穿上演出服录像,参加区里比赛,在校门口表演,在社区晚会上表演。
我要把二胡作为自己的特长,每天坚持不懈地练习,以后说不定还能成为演奏家呢。我觉得二胡使我的生活变得丰富多彩了,也更有乐趣了。
篇17:三我的课余生活
全文共 547 字
+ 加入清单我的课余生活,真是丰富多彩!有画画、游泳、收集树叶和花朵来做书签,玩黏土,抓蝴蝶,观察小鱼的成长过程、做好吃的蛋糕和果冻,但是,我最喜欢的事情是看书,每当我趴在房间的地板上,吹着凉爽的空调,看着一本本好看的书,我觉得这是一种享受,每当翻开一本新买的书时,我的心里,就会有一种激动,而又期待的感觉,当我看完一本书时,我心里就有一种兴奋和满足的感觉,接着,又期待、激动、好奇地想汲取下一本书里的营养,书,不仅可以带给我知识,也可以带给我快乐 作文人网 你也可以投稿,不是所有的书,都是枯燥无味的,每本书都有它的价值,每本书都能让我感到快乐,我想知道的东西,书本都能告诉我,书也是一个神奇的东西,但是,书都是不一样的,有的让我开心,有的让我好奇,有的书还会让我有一点小小的伤心,有的会让我明白,世界是多么的奇妙。书好像成为了我生命中的一部分,就像吃饭、睡觉、喝水、上厕所一样,但是呢,我觉得看书,比其它事情有趣多了,而且,我有的时候还会利用其它事情,把阅读也加进去,比如说上厕所的时候拿一本书看啦!喝果汁的时候一边喝一边看啦!睡觉前一边听英语一边看书啦!
我时时刻刻都离不开书,就像爱看电脑的人离不开电脑,鱼儿离不开水,小草离不开土一样。我还觉得书可以给我带来无穷无尽的快乐,我要把它们当做宝贝一样爱。
篇18:1我的课余生活
全文共 374 字
+ 加入清单我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不在喧哗的大街,而是在图书馆里。
一放学,我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上,堆着看不完的书。童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,愁思苦想;战斗故事,把我带到枪林弹雨的沙场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》,《红楼梦》,《三国演义》……多少本书啊!
书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往,书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声,还是那喧哗的遭杂声,都不能打扰我。
我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。
书包里,放着《成语故事》,《西游记》;书架上,堆放着《学古诗》,《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。
篇19:高中生活的最后运动会为题目的作文
全文共 1089 字
+ 加入清单今天是11月14日,离我们的运动节还有4天的时间.在这之前我们曾经都在不同的中参加过运动会.但是也许这将是我们最开心的 一届运动会,也许这是们在高中学习生涯中的最后一次运动会.
回忆起曾经在小学里渡过的六届运动会,至今还历历在目,那令人既紧张又愉快的比赛.
小学,我曾经在这学习六年的小学.仅仅只隔了一条马路,感觉上确隔了一个宇宙一样,让我回忆起了曾经在那里发生过的事.
不由的来到了的操场,突然一丝凉风飘到了我的身边.我向后退了两步,靠在了树杆上,刹那间,我的脑海上呈现出了曾经在这操场上腾跑过的同学.顿时,在我的眼前出现了当年运动会上的情景.
“请群体师生到规定的地点入座.”广播里出现了谢巧红老师的声音.
在上午8:30分时,老师和同学都到了自己的座位上,等待着那令人兴奋的时刻到来,因为那是我们6年级同学在小学里最后一届运动会.
终于在9:00时运动会开始了.听着运动进行曲时,我们都感到了那多年来没有过的兴奋.
“砰,砰砰…”体育老师手中的枪响了起来,站在跑道上的运动员们个个都精神饱满,像一个个饥饿的老虎.听到枪声后,运动员们就像离弦的箭一样,跑了出去.
一圈二圈到了第三圈,运动员们奔跑的速度似乎在告诉我们:“这场比赛要在这里决出胜负来了,你们看着吧.”刹那间,他们从离弦的箭转变成了一只只野豹似的,在那广阔的草原上奔跑.过了一会,从终点处发处了结束的枪声.同学们都跑上去等待着结果的到来.过了一会,徐老师走了出来说,与此同时大家的心就像被绳子拉紧了似的:“第一名 604班沈瑶.第二名 604班徐佳波………”听完名次,有的班级很开心,有的班级不开心,种种情绪都在那一瞬间爆发出来了.
到了下午,是女子的实心球比赛.当然,代表我们班出赛的是我们一直支持的“老班”华馨宁.她拿着实心球来到了比赛场地,看着她拿矫健的身躯就知道她一定能拿第一名.果然,不出我们的预料,“老班”真的拿着第一名的奖状来到了我们全班同学的面前说:“你们看,我拿到第一名了哦,怎么样?你们的老大厉害吧.”听着她的话,我们大家都笑了起来.沈老师看见我们这个样子好意的走了过来,可是不知怎么的她也跟我着我们笑了起来.因为看着华馨宁那个样子,谁看了都会笑的.
就这样,我们全校师生在2天快乐的运动会里,既流过泪又有欢笑.
悄悄的来,那就悄悄的走,永远都不要流下记忆,这是我曾经对他说过的一句话,因为这样就不会有任何痛苦.
曾经拥有的记忆让它悄悄的过去,现在拥有的事物让我们好好的珍惜.将来拥有的梦想让我们好好的幻想未来要发生的事情.
运动会,即将拉开序幕,让我们好好的去期待着这一天的到来吧.
篇20:三年作文我的课余生活
全文共 678 字
+ 加入清单我的课余生活有很多很多,比如,拉小提琴,做手工,看电视,但是我最喜欢的还是踢足球。我踢足球地点是在上陡门足球场,到球场之前要经过一个垃圾场,那里臭气熏天,每次经过时,我都要捂着鼻子飞奔过去。球场上有人工草皮,但还有很多小石子,如果你摔了一跤,就会感觉很痛,我们经常是摔得青一块、紫一块,但是没有一个人喊苦喊累。
我的教练是杨教练,他是一个严格而又耐心的人。每次我们做的不好时,他都会严厉地批评我们,但是如果我们不会做,他又会一次一次耐心地教我们。他很关心我们,有时我们受伤了,他会帮我们包扎和按摩,对了,又一次练习完后他还请我们吃饭呢!
一次杨教练带我们出去比赛,对手可是温州市一支有名的少年足球队。这也是我们第一次正式外出比赛,每一位队员都兴奋不已,早早地我们就来到了球场开始热身,心理充满了战胜对手的期望。“嘀嘀”比赛开始了。对方带球过来,我冲上去向拦住他,可是他一个假动作就把我过了。糟糕,球要进了,幸好守门员把球扑了出去,但是对方又来了一脚补射,只看见球像箭一样地飞进了球门。嗨!我们就这样莫名其妙地落后了。接下来是我们进攻了,我奋力地向前跑去,球一传,原本可以射门的,但是球被断了,对方一个反击打过来,我们又被进球了。开局就0:2落后,对方把我们每一个人都打蒙了,尽管教练在场下拼命地喊着,指挥着,可接下来,我们还是连续地丢球。“嘀嘀”,比赛结束了。0:4,我们被打成了筛子,每个人都垂头丧气地不敢看教练的脸。
回家以后,杨教练让我们好好总结,我们发现许多许多问题,比赛经验不足,战术应变太慢,斗志不够顽强等等,这些都需要我们接下来刻苦训练,不断提高。