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小学生作文关于大自然(精选20篇)

我们一家人,整日沐浴在阳光中,日落而息,日夕而作,幸福的快乐的生活着。下面是小编收集整理的小学生作文关于大自然,希望对您有所帮助!

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走进大自然小学

全文共 424 字

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自然的美丽,让人心旷神怡,大自然的神奇,让人叹为观止。大自然赐予了我们生命与灵感,它是美丽的象征、生命的源泉。

走进大自然,看那高耸入云的山峰,或直插云霄,或横栏绿水,或旁逸斜出,每一峰都是那么高大、魁梧,令人望而生畏。这样的山川 、峭壁,是一种独特的美。

细看那片苍翠欲滴的山林,每一颗树都那么挺拔,仿佛一位位钢铁战士迎着寒风傲然挺立,青翠的叶片在阳光的照耀下发出点点亮光,闪烁着生命的色彩。

遥望着飞流而下的瀑布,感受它“疑是银河落九天 ”的雄伟气魄,倾听它震耳欲聋的声响,白花花的水珠四溅,这景象非常壮观。

抬头仰望一胧通红的落日,起先是挂在天边的红脸蛋,不一会儿就往下落,慢慢,慢慢,躲进云层,随后化为一滩火红,重染傍晚的天空。

走进大自然,我更爱其中的野物,调皮的猴子惹人喜爱,威猛的老虎使人胆颤,雪白的天鹅纯洁美丽,我惊叹大自然赋予了它们与人类的灵魂,。走进大自然,我感受到了生命的奥妙。

走进大自然,我为它能创造出这样的世界而感叹:我爱大自然。

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篇1:小学优秀作文自然的轮回

全文共 859 字

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每个生命没有轮回,每一阵风没有轮回,但是,自然有轮回。

人们所了解的自然确实很丰富,如不嫌烦,请听听晚辈对自然的长篇大论。

有三个月里,自然是一片白,偶有几朵红点缀在上面,那几朵红是梅。梅,只有梅会在这三个月里陪伴着无数只白色小精灵,许多人爱梅,因为它坚韧不拔。梅会在腊月里悄然开放,像血般,而那白色小精灵,总会被称为”大雪纷纷“,它美,它纯。一朵朵梅盛开之际,正映着一片白雪皑皑,如此般赏梅,便会觉得梅,似也有几分妖艳。

这段日子过去了,自然是很多颜色,也徒添了几分生气。

绿茵茵的草地,红的、蓝的、白的、紫的小花遍布。低垂摇曳的,却是那刚发芽的柳;“唧唧喳喳”“卿卿呖呖”,从南边飞来的鸟儿已归入家园。此时农家的好帮手:青蛙、蛇也冬眠完了,田地里又重现了生机。那是一片姹紫嫣红的景色,人总是喜欢这样,有股清新的味道。

又是九十天吧,自然是一片绿,又是一片红。太阳回故乡探亲,却逼得人们汗流浃背,此时,那刚刚打开的绿伞就帮了不少忙。大大的绿荫下,是远离太阳故乡的地方,因此,人们都喜欢去那儿,片片绿叶,在吸收着阳光的营养;它盼望自己长大,好把树荫再变大一些。看着这把巨伞,无人不感叹它的壮观。

其实那片红叫霞,她是一对姐妹,叫朝霞。晚霞。朝霞,是浅浅淡淡的红,美而不娇媚,红而不耀眼:她代表一天的开始,是她惹得鸡鸣;晚霞是漂漂亮亮的橘红,丽而不脱俗,暗而不挫败,黄昏时,晚霞是夕阳的化身,神不知鬼不觉将人们陶醉在她身边。

夏,还有一种美,它叫夜。

余下的日子里,自然如魔术师,调皮地时不时变换颜色。她有时变金,因为那麦子已沉甸甸的;她有时变紫、变红,因为葡萄吸足了汁水,苹果添够了水分,这是最让农民伯伯的笑变得甘甜的礼物。还有一种红,是枫叶落下的红,飘飘逸逸,似不小心滑落人间的谪仙,带给人宁静、祥和与安全的感觉。它是最适合当书签的,因为它那淡淡的书香,因为她独特的静态美。枫叶,成熟忧郁、神秘莫测,却也不失它的风度与魅力,这是用语言无法表达的。

自然,不知我揣摩透了没,只觉得她美,她纯,她清新,她与众不同。

[小学优秀作文自然的轮回

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篇2:描写神奇的大自然小学生

全文共 467 字

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自然中有很多美丽的景物:有如山川、河流、树林等。 There are many beautiful scenery in nature: such as mountains, rivers, woods, etc.

今天,我和妈妈到营盘山上去散步。站在山脚下,蜿蜒的楼梯像一条巨龙,搭在山上。来到山顶,第一眼看到的就是骆驼雕塑,它像一座搭在马路上的桥,两边的树像一位位战士守护着它,每一次我走过这都要抬头看看它。再往前走就是中心广场了,那是我最喜欢的地方,因为那里可以玩到没有玩过的东西。

漂移车是我最喜欢玩的,因为开上它就像在玩赛车一样。在去瞭望台的路上,我们看到了一辆小火车,那是一辆拉游客的车,我也想坐一坐。可是,妈妈让我自己慢慢走慢慢看。此时,我心里非常难过,因为每次我想干什么,妈妈都会同意。来到瞭望台还可以看到灯火辉煌的城市。

在回家的路上,有一条小路,那里的树木绿的寂静,绿的出奇。走在那感觉无忧无虑、自由自在。坐在那的凉亭看马路,感觉马路变成了小溪,那些大大小小的汽车就是溪水,在小溪间流淌着。

这就是营盘山的景,你喜欢吗?

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篇3:我爱大自然小学生作文

全文共 436 字

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我爱大自然

大自然一年四季都非常美,如诗如画,一年四季各具特色,美丽极了。

春姑娘悄悄地来到了人世。瞧!她正在给小草缝上绿色的新装,她不小心扎在了手上,鲜血滋润了大地。小草们用尖脑袋从地里“钻”了出来。麻雀在树枝头上唱着歌儿,让我们沉醉在那优美的歌声里。蚂蚁们和那些软弱无力的鼻涕虫们在小声交谈。大家趁着这凉爽的春风活动。大妈们跳着小苹果版广场舞,伯伯们一边喝茶,一边聊天,还有的在下象棋。

温柔的春姑娘刚走,火暴张狂的夏大伯就来了。他嫌白云妹妹挡了他的路,就火冒三丈了,弄的人间满是热浪,让人们满头大汗,汗流浃背,人们只好用空调、西瓜来给自己解暑。

转眼间,秋大嫂就来了,这天气秋高气爽。人们时常在北江大堤上放风筝。果园里的果子也成熟了,金灿灿的像似挂上了一个个小灯笼,让人们口水直流三千丈……

不知不觉地,冬大爷来了。刺骨的寒风向我吹来,鹅毛似的雪花翩翩起舞。人们在街上津津有味的吃着冰糖葫芦,多么幸福啊!

我爱大自然如诗如画,更爱大自然那张千变万化的“脸”

[我爱大自然小学生作文

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篇4:大自然的声音写小学

全文共 599 字

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这天还真是张娃娃脸,说变就变,刚刚还是万里无云,现在骤然暗了下来,乌云黑压压的一片,教室里黑得伸手不见五指,同学们赶紧开了灯。雨淅淅沥沥地下了起来,几个调皮的同学伸出手去,接住这些可爱的雨滴。我倚着栏杆,静静地倾听着这首雨的交响曲。

雨在地上汇成了小溪。听,“当当当”,那是雨在铁皮屋顶上敲锣打鼓;“嗒嗒嗒”,那是雨在窗户上歌唱;“啪啪啪”,那是雨在叶脉上打着旋,又像是在演奏小提琴;“咚咚咚”,那是雨在小溪里跳舞……

雨越下越大。风呼呼作响,像一头猛兽,咆哮着,穿梭在大楼之间,将这首大雨交响曲推向了高潮。屋檐下挂起了晶莹剔透的珠帘,地上绽放出一朵又一朵的“水晶花”,雷声隆隆,像在为演奏者加油。周围白茫茫的一片,只能隐隐约约地看见几个人影在雨中晃动。大雨形成了一片片白雾,在空中飘移,宛如轻纱,笼罩在校园的上空,又增添了几分神秘的美。“哗啦啦”,大雨一刻也不肯停歇。

“瞧这大雨,我们不用做早操啦!”在我们的欢呼雀跃中,交响曲渐渐接近尾声。太阳公公拨开了乌云,整个世界顿时亮堂起来,雨后的空气十分清新。“啪嗒啪嗒”,雨滴打在铁栏杆上,摔成几瓣,发出几声脆响。翠绿的叶子托着透亮的钻石般的雨滴,雨滴淘气地在叶子上滑滑梯,一不小心,滚落到叶尖上,叶子承受不住,雨滴便跌落下来。阳光照射在雨滴上,反射出耀眼的光芒……

多么美妙的雨中交响曲啊!这就是大自然声音,只要用心去倾听,你就会发现处处都有悦耳的音乐。

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篇5:感悟大自然小学六年级作文1000字

全文共 953 字

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感悟自然

浙江省上塘镇城西小学六(3)班陈婷婷

大自然以最独特的手法,装点了我们周围,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。

当清晨的第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……

当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。

在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。

当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。

当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。

当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!

大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。

朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声

[感悟大自然小学六年级作文1000字

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篇6:与大自然的对话的小学作文

全文共 943 字

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有一天,我坐在草地上,突然一个声音叫了起来:“是谁压着我了,好疼啊!”我低下头一看,原来是我脚下的小草发出的声音,我说:“怎么了?是谁伤着你了?”小草说,“是你压着我了,你不知道吗?你没有感觉吗?”我连忙说:“对不起,对不起,我不是故意的!”“哎,没有关系,”小草说,“我们生来就是命苦,总是被你们践踏。”我又说:“那你叹气干什么?”我有些不明白,这时只听见小草说:“你们又不是我们,怎么可能体会得到我们的心情呢?因为你们已经习惯了从我们身上走过,”我说,“什么?我现在是走在你的旁边的,真是冤枉我了。”小草说:“我又没有说你,你真是自作多情,难道你没有看见有人天天踩在我们的身上,让我们的同胞死的死,伤的伤,它们想逃却又逃不了。”这时路旁的一棵树说话了:“我在这里生活了几十年,天天看见我的亲朋好友,被你们欺负,我想帮助它们,远离人类,可我无能为力,只能眼睁睁的看着它们被你们糟蹋,甚至夺去生命,我亲眼目睹我的骨肉同胞被你们折磨,我恨透了你们,我暗暗发誓,我一定要报复人类。”这时,在树旁的兔子说话了:“树伯伯你说的对,说的太好了,人类真是罪恶滔天,天地不容!因为人类的贪婪,已导致生态环境失去了平衡。我们无家可归,可你的头发,已不再茂盛了,你的血液,不再洁净了,你的皮肤,已不再健康了。我们许许多多的兄弟姐妹也濒临灭绝了!让我们连起手来惩罚他们——人类。”

我赶紧说:“不要,不要,因为你知道吗?你们是大自然的生灵,是花儿装点了大地,是树木带来了生机,是小草教会了我们自强不息,是你人类的朋友——动物。你们慷慨地给我们提供资源,给我们创造了一个生活的环境,让我们在逆境中不断的进化,没有你们就没有人类的今天。我向你说声:“对不起,对不起”大自然的生灵们,我求你们了,停止天灾了吧!你可知道,5.12汶川大地震死了多少人呀!青海玉树地震,又有多少人家破人亡,多少人残疾了,他们以后的路该怎么走?”

大自然的生灵们,你是我们的家园,是你孕育了万物。对于你这个与众不同的朋友,我们人类的确伤你们太深了,但我们已经开始忏悔,开始挽回,请给我们一个改过自新的机会吧!请你相信我们,因为我们知道自己错了,我们已经在努力的弥补我们给你造成的伤害,大自然的生灵,我求你们了——

[与大自然的对话小学作文

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篇7:描写神奇的大自然小学生

全文共 780 字

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每当下了大雨,天空中就会有轰隆轰隆的大雨声作响着,开始了!闪电像龙一样慢慢的、慢慢的从天上飞了下来,这些闪电从四面八方、各个角落神不知鬼不觉的窜了出来,也点亮了这漆黑又孤寂的城市。 Every time there is heavy rain, there will be a rumbling sound in the sky, and it starts! Lightning is slowly, slowly from the sky like a dragon, slowly from the heavens in the heavens.After flying, these lightning rushed out of the dark and lonely cities from all directions and various corners.

有一次,在下雨的夜晚,我看到了从天上打下来的雷,让我既害怕又紧张,但美妙的奇景是不会天天看到的!这个雷让我不知所措,该往哪里逃,只好硬着头皮等着这震撼又恐怖的闪电结束。那一刻让我了解到大自然的奥妙。

大自然的神奇力量,是人们怎么想也想不到的奇妙,有了这些特殊又神奇的景象,给我们这个世界增添了一些奇异的色彩,让人们既害怕又喜欢,这黑暗的城市也因为“闪电”而亮了起来!

地球有了这些奇妙的景观增添了一些色彩,人们活在这颗又小又窄的地球上真是一大幸福,自然的力量蕴藏着许多美好的色彩,等着我们去体会、去发现。所谓:“万物静观皆自得”就是在说地球的奇妙景观等着我们慢慢去发掘、去体会,了解这颗地球充满着不可思议。有了地球才有这些美妙的景观。

只是这些景观还在等着人们慢慢的、一点一滴的去探索、去观察,大自然、大自然是让人们千想万想,怎么也想不到的神秘力量,让我们大家一起去探索这神奇的大自然力量吧!

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篇8:拥抱自然小学作文

全文共 470 字

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对于整日沉迷于枯燥学习生活的我来说,和大自然来一次亲密接触,无疑是一种幸福,只有我们这些被繁重学业包围的学生才能真正深刻地体会到。哎!人就是这样,越是得不到的东西越珍贵,想想以前,本有很多休息时间,而我们却总待在家里,看电视,玩耍啦,等等,却很少有人走出去,看看那绚丽多彩的大自然。

现在回想起来,我不免有些后悔,我失去了很多本应和大自然接触的机会,现在我不能错下去了。其实,我是很钟情于大自然的,我喜欢那火一样红的花,那乳汁般甘甜的水,那蓝水晶似的天空,如果累了,就可以静静地躺在柔软的草地上,看看天空中一朵朵飘逸的白云,幸福的感觉便从心头儿油然生起。

有人说,泉水叮咚,在他看来,是大自然奏出的最美妙的乐章;阳光灿烂,在他看来,是大自然露出的最温馨的微笑;星光闪烁,在他看来,是大自然送出的最美好的祝福。我想说,大自然的一切,在我看来,都是人类幸福的源头!

拥抱大自然吧!你会感受到春天百花散发的缕缕清香;夏天清泉带来的阵阵清凉;秋天凉风送来的累累丰收;冬天雪花飘来的朵朵洁白,你会发现,能够拥抱大自然是一种无与伦比的幸福。

[拥抱自然小学作文

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篇9:关于感悟自然的小学生作文

全文共 331 字

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自然,那是梦的摇篮,爱的天堂,每一片绿叶闪着光亮……

我徒步走在小溪旁,听着鸟儿的啁啾, 欣赏大自然无限的美丽。

走累了,我坐在小溪旁,望着水中的小鱼欢快的游戏,心情好惬意!

这时一朵蒲公英闯入我的眼帘。我低下头看它,它是一只有了“宝宝”的“妈妈”,弱不经风的样子真招人爱,我拔下了它的几颗种子,拿回家里把它种在小区的草地下。不久我就忘了它。

有一天我忽然想起,忙跑到种蒲公英的草地,眼前情景让我大吃一惊!

一大片蒲公英随着风舞动,明黄色的花那么的耀眼,成熟的种子漫天飞舞,就像传说的天堂里一样。

美丽的蒲公英轻轻荡漾,让我有了无边的遐想。

蒲公英多么勇敢坚强,即使只有一粒种子,只要落到大地的怀中,它就能绽放生命的美丽。

这,就是大自然给我的启示!

[关于感悟自然的小学生作文

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篇10:关于大自然的小学记叙作文

全文共 598 字

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自然永远都是那么美,山清水秀,无数的河流溪水,无数的山林溶洞,那都是大自然所给予人类的珍贵宝藏。

我爱那风烟清寂的郊外,那里有着无比新鲜的空气,如果你有什么烦恼,可以走进郊外的林中,倾听鸟儿的歌声,感受丛林的幽静,那些烦恼早已抛到九霄云外了。

我爱那雄伟壮观的大山,气势磅礴。千奇百怪的石头,组成了一座山。上中有树、有花有草,还有那芳香的泥土都是大自然的杰作!当你爬上山顶的时候,迎面吹来一丝丝凉风,你就会享受到胜利的喜悦!

我爱那波涛如涌的大海,那潮起潮落都是大自然带给人类的恩惠。当你望着一望无际的大海时,一定会感受到大自然的美。那种美,是无法用语言来描述的。

大自然所给予我们的美是神奇的,需要你用心去体验,用心去发现其中的奥秘,大自然在无私的为人类奉献。生活在大自然中的人类有什么理由不保护自然呢?

如今的社会,人类都在肆意破坏自然,曾经的森林早已变成荒地,变成供人类居住的高楼。曾经的河水已被污染的臭气熏天。我们人类口口声声保护环境,爱护自然,难道就是这麽保护,这麽爱护的吗大自然失去了其中的美丽,那也意味着在不久的将来,人类将会失去大自然,那是多么可怕的一件事啊!

大自然就像我们的母亲,哺育了我们成长。无私奉献,不求回报。任由人类索取,但大自然的资源是有限的,我们总是索取不知道奉献,那我们留给后代的也所剩无几了,那么地球将不会有人类的存在!

我爱大自然这位伟大的母亲,我爱大自然这个温暖的家。

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篇11:小学我是大自然的一员风作文

全文共 620 字

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我是,是一阵喜欢自由自在,来无影去无踪的风。

树枝“沙沙沙”地响,没错,那就是我来了。我是一个旅行家,漫步在广阔的森林里,我热情地跟每一位森林朋友打招呼。“你好,山泉!”山泉听到了之后,翻腾起无数的小浪花,欢迎着我的到来;“你好,小草朋友们!”可爱的小草们扭着身躯,开着舞会吆喝着我参加呢!“你好,美丽的小鸟!”站在树枝上的小歌唱家,们,展开了动听的歌喉,高兴地唱起欢快的歌。我情不自禁地也跟着打起节拍。

玩着玩着,我玩累了,我又跑到了田野里。金黄的稻谷兄弟们,整齐地排着队,等待着农民们来收割。高粱们弯着腰,低着头,好像若有所思。我看到农民们在打谷场上,热火朝天地搬着稻谷堆成垛,累得满头大汗。我连忙用力一吹,帮他们拭去额头上的汗珠。农民们高兴极了,夸赞我:“好凉爽的风啊!”我收下夸赞,得意继续地往前逛。

逛着逛着,我到了一望无际的大草原上,看到了一匹匹骏马自由自在地驰骋,无数的牛羊在悠闲地散步。我高兴地和他们打招呼,他们也非常友好地回应我。羊“咩咩”地浅唱,牛“哞哞”地低吟,马“咴咴”地引吭,再加上我的高歌,合奏成一首奇特的“草原奏鸣曲”!

我又来到了湖边,嫩绿的柳条跳起了曼妙的舞蹈,鱼儿浮上水面淘气地吐出几个气泡。水面上波光粼粼,散发出五彩的光芒。他们都在热情地欢迎着我的到来呢!

紧接着,我又到世界各地去游玩:高原、山地、沼泽、沙漠等等,他们都对我非常热情,到处都遍布着我的足迹!

我是大自然的一员——风。

[小学我是大自然的一员风作文

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篇12:大自然给我的启示小学考试作文

全文共 1831 字

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1.小草,触动了我的心灵

自古以来,小草是一种很容易被人忽略的东西,但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西。

小草给人生机的动力,它充满了活力,充满了梦想,充满了希望。草的作用很广:它可以制成药方,供人治病;它可以吸取二氧化碳,并释放氧气,让我们每天都有新鲜的空气;它可以保护水土流失,让世界没有沙漠化它还有一种品质始终鼓舞着我,那就是坚忍不拔。

记得那是小学六年级的时候,我在期中考时没有正常发挥,结果考砸了。我一个人走到了小河边,默默地望着这川流不息的河水,我发愣了,坐了下来。我坐在这绿油油的草地上,冷静地反思着我以前的失落。此时,我心中的光芒已消失了,我犹如陷入了一个万丈深渊,爬不起来了。想着想着,我站了起来,低头看见了小草被我压扁了,我心想:小草也跟我一样有种失落感吧!我绝望地回了家。

第二天,我又来到了昨天的那个地方来反思,没想到昨天被我压得遍体鳞伤的小草竟又长了起来,而且更有生命力。我的心一下子被触动了,我心中的光芒又重新亮了起来,我又恢复了信心,当时我的心里本是像有一块大石头压了上去,而现在我一下了把石头搬开了,心灵之结也解开了。我望着小草,情不自禁地饮起了白居易的诗句:野火烧不尽,春风吹又生。我兴高采烈地跑回家,就像一只快乐的鸟,在天空中自由自在,无拘无束地飞翔着。在期末考试时,我满怀信心,创造了光辉的成绩因为我知道从哪里倒下去,就要努力地从那里爬起来。我深信世界上的事情,只要你坚忍不拔,努力地去做,没有什么不成功的!

啊!小草,你触动了我的心灵,使我的心灵变得宽敞而又明亮!

2.花的启示

前不久,我们家乔迁新居,王叔叔送给我们家一大盆铁茉莉,我可喜欢它了!

一片片鲜亮的叶子就像一双双调皮的眼睛,闪烁着快乐的光芒;更像一个个活泼的音符,演绎着高山流水般和谐洒脱的乐章。尤其那犹如自由舞蹈般的虫L枝,委婉含蓄中不乏一派傲然之气。

正是因为有了它,所以客厅里春意盎然,我对它的喜爱也就自然与日俱增。每天一放学,我做的第一件事情就是去看看它,摸摸它,浇浇水,用小水壶给它的叶子上洒点晶莹的水珠;闲暇时,我还会拿出干净的手绢轻轻拭去它叶子上难得一见的一点点灰尘。每次爸爸看到我这样,总是劝告我少浇点水或有一点灰随它去,还说什么否则会害了它之类的话,我才不相信呢,我这么精心照顾它,它肯定能长得越来越好!但令我惊讶的是,它竟然一天比一天憔悴。叶子由翠绿变成暗淡无光的灰绿,又褪成一脸病容的黄绿,最终以令人绝望的满地枯黄宣告与我的彻底决裂。

为什么会这样呢?我问仿佛有先知先觉的爸爸,爸爸没有回答,让我先清理花盆,没想到它埋在土里的根竟然大部分都烂掉了!这时爸爸抚摩着我的头意味深长地说:它是涝死的,你过分的呵护与溺爱是害死它的罪魁祸首,因为它没了选择的余地和自我调节的空间。野地里的花草,无论多么不好的年景,大都能靠自己顽强的求生欲望挺过来;而温室里的花木,只要温度、湿度有一点不合适,或许就会夭折。人也是一样,所谓宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

我明白了:花儿需要阳光与雨露,但是也不能少了风雨的洗礼!我们也一样,因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

3.文竹

我家阳台的文竹格外与众不同,它不像一般的文竹不过一、二十厘米高,它少说也有一米高。

春天是文竹最好的生长季节,我隔三差五地喷水,它就像吃了激素一样,幼芽陆续从根部探出嫩黄色的小脑袋,几天工夫就长成嫩绿色的英俊少年;老生的文竹也不甘示弱,深绿色的枝干越长越高,眼看就要长到屋顶了。不行,我得给它找到新空间,于是我将枝干绕着晾衣服绳子,小心地把它的头朝下。

晚上,我把妈妈叫到阳台看我的杰作,妈妈微微地一笑,摸着我的头说:傻孩子!我莫名其妙,用怀疑的眼光打量着妈妈,心想:她一定是嫉妒我的聪明!

大约过了一个星期,奇怪的事情发生了,那根被我弯下的枝干头部好像长了眼睛一样,只冲下长了一小段,就发现方向不对,又毅然地抬起头,勇敢地向上生长。妈妈在我身后笑出声来,看,我给文竹找的新家。说着,她拿出一个长方形的铁丝网,我们把它固定在房顶,这样文竹就可以顺势长满房顶。

果然不出妈妈所料,我家的文竹越长越旺,新叶片和老叶片像松叶一样扇形排列,争先恐后地爬满房顶。我和妈妈开心地笑了,妈妈接着说:成长的过程,难免会犯一些错误,走一段弯路,但始终要保持积极向上的状态。

我也颇有感触地说:犯错误就要及时改正,对吧?

妈妈说:太对了!这正是我对你的希望,同时也是文竹给予我们的共同启示。

[大自然给我的启示小学考试作文

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篇13:走进大自然小学生作文450字

全文共 594 字

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【评语】:文章写的是大自然里的情景,蜜蜂也有休息的时候。他们常常到森林里去演奏那是一簇花丛。音乐家们全神贯注得振着翅膀,优美的音韵余音绕梁,三日不绝. 细细听来,一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音.

【正文】:

早晨醒来,走进大自然,我发现我身边有依从的可爱的小虫和茂盛的青草,在青草和小虫之间开了许多的娇艳的鲜花和不知名的野花。我跟着一只小蜜蜂做了一次奇异的游历。

这只小蜜蜂飞着,我想,这一定是一只勤劳的小蜜蜂吧!我的目光紧跟着这只小蜜蜂‘嗡……嗡……’的飞着,飞到了一朵蔷薇花上,在上面和蔷薇姐姐聊了许久,才钻到花芯中去采蜜。

当我在等待的时候,另一只蜜蜂吸引了我。那只蜜蜂长的十分美丽,身上的条文有秩序的排着队,一对修长的翅膀慢慢的扇动着。惹得多少虫子驻足痴望。忍不住跟着她走。

一群虫子围着一对啄木鸟夫妇,对这庞然大物评头论足,他们友好的打招呼,好像是多年未见的老朋友似的。看啊!蜜蜂们好像忘记了采蜜的劳倦,拿出了一些蜂蜜,让啄木鸟夫妇尝一尝。

蜜蜂也有休息的时候。他们常常到森林里去演奏那是一簇花丛。音乐家们全神贯注得振着翅膀,优美的音韵余音绕梁,三日不绝. 细细听来,一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音.

大自然是最好的课堂,请多到大自然中去走走你一定会收获良多的。

[走进大自然小学生作文450字

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篇14:发现大自然小学作文

全文共 799 字

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自然的美,是美丽的体验与神奇的感受。发现它,用不同的眼光发现一个与众不同的大自然。

如雪般的芦苇里,群鹤扑闪着翅膀即将起飞。带起的风将芦苇向后压去,层层倾倒。它们如旋风般冲向天空,高昂的头颅,伸得笔直的脖子,似是在宣告着自己便是这天空的主人。阳光洒在它们身上,原本灰白的鹤身一瞬间变得炫目耀眼,连太阳都在偏心它们呢!鹤群在空中围成一个巨大的圆圈,翅尖挨着翅尖。似是想要把太阳包进来,阳光从圆圈中央散射,带领着这个由鹤群组成的巨大漩涡,在天空中缓缓盘旋上升,愈来愈小,在一碧如洗的天空里只留下了不羁的自由。

如血般的霞光里,残阳缓缓退出天空即将落入地平线。云霞包绕着千山万岭,在残阳余晖的映照下,变幻着五色的光芒。霞光与远处的云雾相缠相绕,宛若一朵盛开的曼陀罗花,妖娆艳丽,天下万物在其面前尽失色。夕阳在此刻尽情地释放着自己的魅力,叱咤风云般操控着天地间的云雾,是一场宏伟的盛宴。它缓缓落下,在最后一刻拼尽全力燃烧着整个世界,缤纷绚丽的光环穿透云层,交织着这份壮美。是谁与争锋的气魄,是不畏泯灭的精神。在逐渐暗淡的天空里只留下了明日的希望。

如火般的残阳里,清风徐徐拂过夕阳的面孔。如水一般在霞光中游动,绵柔,轻灵,抚平了残阳如火般的脾气。又轻快的俯冲向大地,卷起几簇芦苇顶部的绒团,如鸿毛般,纷纷扬扬,在棉柔的风里轻盈的舞动。风止,芦苇不再晃动,时间停止般,空气似是凝固了,缺少了以往灵动。风儿却又轻笑着跑了出来,笑声里好似带了几分旋律,汇成一首再平淡不过的曲子。却有着泉眼的不懈努力,驱走放弃;有着溪水的涓涓溪流,抚平忧伤;有着江河的放纵不羁,追逐自由;有着湖泊的平静淡泊,带来希望。是风,是这如水般的风,在笑声中悠然离去,在湛蓝透彻的天空里只留下了淡然的心境。

夕阳西下,鹤舞清风,自然之美,叹为观止……

写后小记:总觉得有些地方有点牵强,描写还是有欠缺,还需努力,下来需要多改改。

[发现大自然小学作文

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篇15:走进大自然小学250字作文

全文共 200 字

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追着蝴蝶,追着野花,追着小鸟,走进密林,追着小溪,走进深山,我们走进大自然

让小锤去敲醒每一块山石,让画笔去访问每一片花瓣,高高举起洁白的昆虫网,网住一个斑斓的春天。把自己变成大树吧,去体验大地的深沉;把自己变成白云吧,去感受自己融进大自然,才能懂得生活多么灿烂。

走进大自然,热爱大自然,等你从大自然归来,你会悄悄告诉小伙伴:什么是纯洁,什么是美好,什么是智慧,什么是情感

[走进大自然小学250字作文

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篇16:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 803 字

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打开玻璃窗,一缕温暖的阳光透了进来,空气中弥漫着泥土的清香。那么长的时间,我们都已经习惯城市快节奏的生活了,日出而作,日落而息,忙碌在自己那一片狭隘的小空间,浑浑噩噩地度过了一个个空虚而乏味的生活。 Open the glass window, a ray of warm sunshine transparent in, and the fragrance of dirt is permeated in the air.In such a long time, we have been accustomed to the fast -paced life of the city.

可是,生活在向下的孩子,生活就不充实了吗?每天踏着纯粹的泥土,真的比城市孩子差吗?那样近距离的亲近自然,该是多么美妙的一件事啊?感谢自然,创造了时间一切的奇迹。当你早晨带着睡意睁开双眼,阳光早已悄悄地透过玻璃窗,密密地洒在房间里,你有没有觉得浑身充满了活力呢?当推开门走出房间,清新的空气顽皮地钻入你的鼻子,似乎还夹杂着些温暖。你有没有觉得时间的一切都是那么可爱?

当细细的雨丝飘落到你的脸颊、发烧、手臂和所有裸露在外的皮肤,有没有觉得一阵凉凉的感觉沁入心脾,消除了你的疲劳?当雪花漫天飞舞之际,透过窗户眺望外面的世界,白茫茫的一切进入视线,这么纯洁的景象,难道就不会使你由心底涌起一阵感动?

甚至刮风下雨,电闪雷鸣,都能够赞叹自然界的伟大,自然界的不可思议,这难道不会令人拍手称赞吗?是真的没有感觉,还是忙碌烦躁的生活已经抹去了你的感官,已经麻痹了你的内心了呢?我们早已经习惯不去在意身边的一切事物了。我们懂得感恩父母,感恩老师,感恩亲人,感恩朋友,又有谁想起去感恩自然?

若没有自然,我们怎会拥有像今天这样丰富多彩的生活呢?这一切,难道不值得我们去感动并且感恩呢?感恩自然,感谢身边一切美好的事物吧,这会使你感到更加快乐!

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篇17:小学生作文大自然的启示600字

全文共 582 字

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想当科学家的小朋友,务必要珍惜大自然启示,因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。

我们班就举行了一次“大自然启示”的汇报会。

叮玲玲,上课铃响了,同学们争先恐后地涌进教室,老师也匆匆地走进了教室。老师对我们说:“同学们,这一节语文课我们来谈一谈昨天同学们收集的有关‘大自然启示’的资料,好不好?”同学们异口同声地说:“好!”老师宣布:“‘大自然的启示’汇报会现在开始!”同学们迫不及待地举手发言,首先登场的同学叫黄致远,他走上讲台就问:“请问同学们,你们知道‘水母耳风暴预测仪’仿照了哪一种水下动物的耳朵的结构和功能呢?”同学们异口同声的回答:“仿照了水母的耳朵的结构和功能。”黄致远祝贺我们:“恭喜你们答对了!”接下来是李倩瑜上场:“同学们,你们知道人类从哪一种飞行动物身上得到了启示制造了人工冷光吗?”同学们又回答:“是萤火虫!”李倩瑜说:“你们又答对了,就是萤火虫。”一问一答地这样过去了,时间过得飞快,到下课时间了,这一次的汇报会也就结束了。

在这一次的汇报会中,我学到了许多知识,比如说:生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线,抵抗断裂降落伞与临时吊桥用的高强度缆索。响尾蛇导弹是科学家模仿蛇的“热眼”功能和其舌上排列着一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理,研制开发出来的现代化武器等可靠的知识。

大自然的启发给了我们很多灵感,让我们去观察、探索、发现吧!

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篇18:聆听大自然的声音小学作文

全文共 388 字

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在美妙的大自然里,无奇不有。大自然的声音更是奇特,每一种声音都是不相同的。每一种声音都有自己的独特之处。每一种声音都令人惊叹不已!

走进一条幽静的小路,整个心都静下来了。“呼呼—呼呼—”风儿用轻柔的手抚摸我的脸。草儿和花朵被吹得翩翩起舞。调皮的风儿吹着树叶宝宝,“沙沙—沙沙—”树叶被风儿碰了下来,落叶随着蝴蝶一起比翼连飞。叶子悠悠地落了下来,它愿意牺牲自己为大树作养分,给蚯蚓做粮食,让虫儿把自己当“棉被”。“叽叽喳喳—”鸟儿也在为树叶唱歌,歌颂树叶的一生。听!两只杜鹃鸟正在面对面地鸣叫,好似一对热恋情人。

来到小河边,河水在流淌着,“叮咚—叮咚—”,像一首优美的歌谣,一只只小青蛙蹲在荷叶上,“呱呱—”的叫着,给这首动听的歌谣锦上添花,成了一个小小的合唱团。

大自然地声音真是无穷无尽,每一种声音都令人回味。有动听的,有清脆的还有欢跃的……真是奇妙!

[聆听大自然的声音小学作文

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篇19:亲近自然作文小学生

全文共 582 字

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夏天的炎热,冬天的寒冷,秋天的萧瑟,春天的温暖,一切的一切,都在这里演绎着不同的传奇。

喜欢在郁闷时跑步,喜欢在生气时看天,喜欢在烦恼时呆坐,更喜欢在时时刻刻亲近自然

大自然是这个世界最美的精华,一切生命从这里开始,在这里结束。它是世界上最懂得包容的一片天。它承载着很多,也承担着很多,自以为是的人类在它面前渺小得如一只蚂蚁,一粒尘沙。在它面前,我们可以放下所有的担子,所有的烦恼,尽情倾听,闭上眼睛去感受这个世界的美好,作一回最真实的自己。

陶渊明爱菊,回归山野,他虽孤高自许了大半生,却也轻松潇洒。周敦颐爱莲认为莲花是花中君子,菊花的高傲不为他所认同。但是,毕竟我们不是莲花,也没有几个人能做到君子。我认为,陶渊明的归隐,只不过是想在大自然中寻求一份安然惬意,然后调整心态,重新闯出自己的一片天,再蜕变成为周敦颐笔下的君子。可见,大自然是我们最好的老师。在我们失意、彷徨、惆怅时,它可以给予我们人生的启迪与智慧,帮助我们在人生这艘船上,当好自己的船长,成为最好的舵手,将人生之船驶向胜利的彼岸。

在大自然面前,我们永远微不足道,我们所犯的错误,在它面前都会得到宽恕与原谅。我们会重新审视自己,我们的灵魂将会得到洗涤,然后又是一个新生的生命。

大自然是万物生长的地方,它们生命的每一个过程,都在大自然的怀抱中完成。同样,人类应该在空闲的时间内亲近大自然,你会学到很多。

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篇20:大自然的启示的小学生作文

全文共 484 字

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自然是美丽的,大自然是无私的,大自然是人们赖以生存的源泉。大自然给了我们许多生活启示。大自然如此的伟大,我赞美大自然。

花梗教会了我奉献。她无怨无悔地给花提供养料,从来没有一句怨言,当花朵盛开的时候,人们只注意到花朵的美丽,却无视花梗的存在。但花梗毫不生气,源源不断地给花朵提供养料。使花朵更加娇艳。

在生活中,老师就像这花梗,她们付出了自己的青春和年华,将毕生精力花在了学生身上。在学生有成就之时,有谁能记住到底有多少位老师在他身上花费了多少心血,有谁在乎过呢?

落叶教会了我勇敢和无私。当落叶飘落在地上的时候,她毫无一丝眷恋,从容地回到了大地母亲的怀抱。因为她知道,她这样做是为了来年的花更红,草更翠,树更绿,是为了明天更美好!

生活中到处都有这样的落叶,在汶川大地震中,为救人而牺牲的勇士们就是这种落叶,在生命的灿烂时刻,他们把生的希望留给了别人,把死却留给了自己。这是何等的勇敢与无私。(令我难忘的一件事)

总之,大自然总是能给我无穷的生活启示,使我从中得到无穷的精神力量。

它是我今后战胜各种磨难的源泉,我相信有了这种力量,定能使我未来的路走得更远。我赞美你—大自然。

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