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九年级我该怎么做作文(最新20篇)

动物是人类的好朋友,在生活中随处可见,今天我们一起介绍一下自己的动物朋友吧。下面是小编给大家准备的九年级我该怎么做作文,希望能对您有所帮助!

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《九年级我来了》

全文共 482 字

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告别散慢习性,拥有积极心态,冬天过后,白锦无纹香烂漫,玉树琼葩堆雪。

纯净浮躁情绪,拥有淡定的心态,潜心修炼,夜以继日磨一剑,明朝霜刃试锋芒。

步入了九年级,也就意味着我已经是一个名副其实的毕业班的学生了,我将要面临的是人生的一大转折点——中招考试。卸掉懒惰的包袱,踏上勤奋的脚步,这是进入九年级我的第一个突破点。我要做行动的巨人,改掉自己的惰性,不能因为懒惰把今天的事情放到明天去做,这样子一推再推,无论什么时候都不能高效地完成任务。

没有不劳而获的果实,只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好时间,才能获得更大的丰收。莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他!”而我认为:抛弃今天的人,今天也会抛弃他,而被今天抛弃的人,他也就没有了明天。

学而不思则罔,思而不学则殆。要掌握好的学习方法,学会劳逸结合。制定计划,探寻方法,重在稳扎稳打。凡是预则立,不预则废。望在明年,凤凰花开时,我能够踏入我的理想高中的大门。

探究数理难题,条分缕析,如痴如醉,与老师同学辨真伪寻规律,不亦幸事乎?

九年级,我来了!

徜徉英语世界,字母组合,演绎精彩,与词汇句型打交道成挚友,不亦充实乎?

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篇1:亲情的魅力九年级主题

全文共 657 字

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世间有真情,人间有真爱。在各式各样的真情中最令人刻骨铭心的还是血浓于水的亲情,是亲情陪伴着孩子们幸福成长,是亲情让花甲老人安享晚年,是亲情让背井离乡的游子魂牵梦萦。

亲情就像一滴春日里的甘露,总在悲伤的岁月里,鲜活怀旧着那风干的记忆;亲情就像一片夏日的绿荫,总在烈日炎炎中,给迷茫的人一片蓝天;亲情就像一缕秋日的阳光,总在萧萧寒风中,温暖着失落的人的心田;亲情就像一场冬日白雪总能在污浊的道路上,洗净跋涉者的征尘。亲情就是如此,没有杂质,没有距离,更没有虚假,只是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。

亲情是你生病时的探望和呵护,使你在黑暗中感觉到阳光的温暖,增强你战胜病魔的决心;亲情是你受挫时的鼓励与支持,使你在绝望中感受到无私的关怀,鼓励起你继续向前的信心;亲情是你得意忘形时感觉到的严厉的目光,让你在正确的方向上前进。

亲情是一盏明灯,给浪子回头照亮了道路;亲情是一个避风港,给漂泊的游子一个平静的港湾;亲情是一碗心灵的补药,给受伤的心灵治愈;亲情也是一把利剑,给不知悔改的人沉重的一击。

亲情是巍巍昆仑山顶上的白雪,洁白却永远;亲情是长江之源通天河的流水,轻柔却又悠长;亲情是柴达木的那轮落日,缠绵却又灿烂;亲情是莫高窟的摩崖石刻,模糊却又隽永……亲情超越了世界,编织了人生中最绚丽的彩虹!

在最无助的人生路上,亲情是最永久的动力,给了我们无限的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最诚实的伙伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的标准,引领我们走向成功!

我要尽情地高歌一曲——赞美亲情!

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篇2:忘记与铭记九年级

全文共 932 字

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时间像一张网,你撒在哪里,收获就在哪里。我们在韶光的流逝中,渐渐收起了那张网。于是,在岁月的长河中,有许多东西悄然消逝。河的左岸镌刻着铭记;河的右岸,镌刻着忘记。我便在忘记与铭记中捡起那些平凡而又永恒的收获。

自从上了高中,,我就变得更加忙碌了。每天都是三点一线单一的学习生活。每天都踏着晨曦上学,背着星辉回家。从雪夜初霁到朝晖甫上,我都专注于个人的学习和生活,以至于与家人相处和沟通的时间变得更少了。

有一次,当我与妹妹的眼神相对视时,我竟然从她的眼中察觉到了一丝惊恐。我意识到,某些东西正在离我远去,而没有一丝痕迹。

星期五晚上,母亲上班很晚才回来。吃了饭,她很贪婪地依着墙壁坐着。看得出,她疲惫,困乏之极。我在客厅的桌子上做着作业,不经意地抬头。我的目光落到她的脸上——那是一张我很模糊的面孔。我在脑海中努力回想她的特点。可惜,只有那么一星点。我拿出眼镜,想好好看看她——我的母亲。由于下雨,她的裤脚还沾着一些泥浆,衣服的颜色也是层次不一,可能已被雨水淋湿了。头发像被狂风折腾过,是如此凌乱,还泛着些星光。她就这样表情呆滞地僵硬在那儿。看着她困倦。劳累的模样,我得心倏地悸动了,心酸和怜悯被一点点勾起。我知道,自己该做些什么了。

于是,我端来了一盆热水,把她叫醒。她露出很惊讶的神情,笑到:“你今天怎么如此孝顺?我有点不适应。”我不言语,只是将她的脚抬进水里。那双脚,很重很重,布满老茧的脚底,冰冷而麻木的脚趾,无处不显露她是一位经历沧桑的老者,形容枯槁。那双脚,不知淌过多少水洼,不知走过多少山路。

热气在空中氤氲,她突然说了一句“好暖和啊”。我低着头,不忍看她。腾腾烟雾中,我的眼泪在眼眶里打转,内心的酸楚一下子涌出。我很想放声哭出来,但我必须在她面前假装坚强。我轻轻地摩挲着那双勤劳的脚,让水流缓缓地从它身上滑过。我勇敢地抬起头,噙满泪水对她说:“我一定好好读书,让你过上好日子。”她听了,舒心地笑了。

时间能让一棵青葱小树枝繁叶茂,能让车轮辐条沾上锈迹,能让一个人渐渐老去。我很庆幸,我没有麻木,我还能收获到那亲情余存的温暖。

我们在行走,却不曾铭记;我们在追溯,却不曾忘记。那么,就请你在那一个个瞬间收获未曾拥有和你将失去的东西吧,它们组成的将是你最璀璨的诗行。

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篇3:失败不可怕九年级作文600字

全文共 644 字

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成长,需要鼓励,需要亲情,需要勇气,需要也需要失败

人生好比爬楼梯,爬上一层就站的越高,看得更远;否则,只能原地踏步。

也许,你见过蚕蛹吧。很多人不理解蚕为何要作茧自缚。殊不知,只有破茧而出的蚕才能化蝶。茧,就是上天对蚕所设下的失败,冲过去,脱胎换骨,化作美丽的蝴蝶;冲不过去,只有卡死在茧中,悲凉地结束一生。

有人曾经做过一个实验:将几个快要被蚕冲破的茧挑破,使茧“不劳而获”。本以为,“破”茧而出的蝴蝶会翩翩起舞,谁知,那所谓的“蝴蝶”空有一对美丽的蝶翼,却只能拖着这对美丽的“包袱”缓缓爬行。这是为什么呢原来,蝴蝶在破茧而出之时,蝶翼经茧的挤压而流血,唤醒了沉睡的神经细胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此吗只有经受过失败对心灵的洗礼,才能将心志磨炼得更加坚韧,才能算真正成长起来了。

如果你去过大草原,也许会有幸见到雄鹰翱翔在蓝天之上。先不要忙着羡慕它们,正所谓“不经风雨,哪见彩虹”,你可知道,雄鹰翱翔的背后,是一次又一次生死的考验。

当小鹰长到足够强壮,母鹰认为可以接受考验之时,它会叼起小鹰,飞到万米高空之上,一松口,小鹰便流星般坠落下来。也许是本能反应,小鹰会拼命地张开翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在与死亡的搏斗中学习飞翔。当它领悟了飞翔技巧以后,再双翼一挥,一飞冲天。这竟与蚕破茧而出有着异曲同工之妙。是失败,铸就了小鹰坚韧的品质;是失败,激发了小鹰内在的潜能;是失败,促使小鹰迅速成长,成长为真正的雄鹰。

也许,现在的你道路平坦;一帆风顺;前程似锦。但是,别忘了:成长需要失败。

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篇4:中秋节快乐九年级满分

全文共 780 字

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这个中秋,没有桂花馥郁的香。淅淅沥沥雨,哗哗地下着,嗒嗒地坠到枯叶上,窗前紫藤萝的也颤颤地摇。漫天秋叶笼住了花香,乃甚冲淡了所有气味,就像灰白一片的天一样,虚无地悬在上方。

这个中秋,没有家人团圆的暖,手中的笔,和着窗外的雨声,沙沙地演算着。宁静的教室里,我们低着头,没有人抬眼雨外面压抑的阴沉,任思绪在公式中徜徉,却又在某个乍起的瞬间,念起家的温馨,于是蹙眉浮上每个人的额间。还好,在望向身侧同学的时候,一些治愈的笑容盈满眼前,安慰的话语萦纡耳边,雨声好像小了,天色似乎也透亮了。

这个中秋,没有老师叮咛的话。雨滴急切地敲打着窗子,传达着医院之外我们的牵挂。一个正值金茂年华的青汉,困难达不倒他,生活坎坷拌不住他,可是就在前两日,他为了我们病倒了。我们不能想象到胃出血的疼,但我们已深深体会到对我们的爱心。教室里,一张张各色的祝福便条挂满后墙,想必在空荡素白的病房,班主任一定能感受到这斑斓的情意。而后,雨好像要停了,天似乎放晴了。

这个中秋,没有婆婆打趣的乐,雨渐渐打湿了地面,小路也泥泞起来。青婆婆在这样的天里走了,再也没有那个见了我就笑盈盈的老人了。从前的日子里,他总是佝偻着背,枯皱的手慵懒地搭在身后,在绿荫成林的村子里赶着她的鸡鸭。青婆婆八十好几了,刚享上女儿两年福,可在这个中秋,她走了,静悄悄的,像昨晚的雨,卷着凉意飘然而至。泥路上一个个陷进的脚印,就像亲人们的沉重,只有此消彼长的嚎啕声回荡在平旷的田野。而后,雨突然就停了,阳光试探着潮湿的云彩,或许,是顽皮的婆婆吃着月饼在泉下校了。

这个中秋,没有半夜晴空上硕大的圆月,没有桌前软糯香甜的甜心,没有了许多。时间是一只藏在黑暗中温柔的手,在你一出神一恍惚之间,物走星移。我们没有话可以说,一切还在昨天,一切都走远。我终归没本事叫住它,那我只好劝劝它:下个中秋,请慢一些,让我好好感受身边那余存的温暖。

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篇5:成长的挫折九年级优秀

全文共 750 字

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每个人不可能在人生的道路上一帆风顺地到达终点。总是会遇到各种各样的挫折,只要不放弃,继续努力,就一定会成功的。

在我六岁的时候,我看见许多小朋友穿着溜冰鞋在小区里飞驰。我看了心里十分羡慕,便让妈妈帮我也买了一双溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋试着站起来。可是,我一站起来整个身体都向前倾倒,摔了个四脚朝天,幸亏我穿了溜冰护膝,要不然就摔破皮了。

这时我心想:现在连站都不会还怎么学溜啊。看看那圆圆的轮子心里就有些烦躁了,可转念一想:买都买了还是学吧!经过我的时间消耗,我终于克服了站,接着要学溜了。我想起以前看别人溜冰都是右脚一抬便很快地溜向前方。我试着学了学,首先弯着腰防止摔倒,缓缓地抬起右脚,没想到我右脚刚一伸出去,左脚就控制不住了,刹那间又摔了一跤。

正当我气急败坏时,妈妈提醒我要时时刻刻弯着腰,要不然就会摔跤的。我把妈妈的话牢记在心,又一次向溜冰鞋挑战。这次我可谨慎多了,分析着上次的失误,我明白了原来右脚抬出去后,左脚要迅速的跟着向前溜去,要不然会因为两只脚不平衡而使身体倒向一边。一次一次的学习,我终于学会了要怎样开溜。

接下来,妈妈告诉我溜冰时,手的摆动和脚的伸收要相结合,协调一致才够美观。我点点头,努力试着伸出左脚又收回来。可是因为不熟练,速度也不够快,扑了个空,又摔了个四脚朝天。这次可摔疼我了,我大怒,嚷嚷道:“这是什么破溜冰鞋这么难溜,我不学了。”这是妈妈对我说:“你怎么能半途而废呢,人在征途上总有失败的时候,只有跌倒了,站起来,继续努力才能成功啊!”听了妈妈的一番开导,我很后悔自己轻易放弃的行为,于是我重新站起来,又开始学溜冰……终于我也能在小区里像燕子一样轻快的飞驰了。

人的一生中总会受到挫折,我们之所以没有成功,就是因为缺少承受挫折的勇气。我相信只要坚持不放弃,就能成功。

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篇6:《生活中的一朵花》九年级

全文共 563 字

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随着5.12的一声巨响,四川汶川县被震跨了,整个中国的心被震撼了,整个世界的心被震动了。然而着地震,更震出了一朵朵绚烂的花朵,在人们心中散发芳香。

——题记

时间在一点一滴的流逝,坐在电视机前的我,心弦也不由一丝一丝地紧绷。终于,救援队员们又发现了一位辛存的小女孩。

片片横斜的砖瓦阻不断女孩的求生意志,块块巨大的砖墙挡不住救援队员的行动。过了许久,终于,女孩出来了。

女孩扎着两个麻花辫,嘴唇微微泛白。但她目光炯炯地凝望着明亮的大地,眼瞳中透露出生的欣喜。一个微笑,一个灿烂的微笑印在她的脸上,犹如一朵盛开的鲜花。我不禁嗅到了阵阵芳香。这微笑,不禁隽刻在了我的心中。这女孩肯定没事了,看她笑得那么灿烂。我心想道,心弦不禁舒缓了下来。

但,我震惊了。

当女孩被救援队员抬出来的那一时刻,我的眼眸被红色所占据。女孩的双臂、双腿是鲜红的,是被鲜血所染红的。其实,她的双臂、双腿早已被砖块压断了。但当她被救出时,女孩没有哭,而是赠以救援队员们一个无比灿烂的微笑。

我的心被震撼了,眼前又浮现出女孩那灿烂的微笑,心中不禁一阵酸楚,泪水悄然滑过脸颊。

女孩的微笑,一朵盛开的鲜花,在我的心中散发芳香。这朵花,给我以鼓励;这朵花,给我以振奋;这朵花,教会了我要坚强……

从被救出到抵达救助站,女孩总保持着那个微笑,总保持着那个灿烂的微笑,她没有哭。

——后记

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篇7:学会了珍惜九年级优秀

全文共 709 字

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人生就像是一条直线。有时与另一条直线平行,不曾相遇;有时又相交,也许交点的相汇就是瞬间的离别。

一生遇见的人数不胜数:或是一辈子都不分离的生死之交,或是几年的同学之交,或只是马路上擦肩而过,随后至死都不曾相遇,这也是缘分。

人生如此短暂,百年不过宇宙的一瞬。遇见朋友、亲人,都是缘分。

相逢且是缘,但愿能珍惜

时间是友谊的杀手。它往往如那锋利的刀片,在你问曾以为坚不可摧的土地上拉出一片鲜血淋漓。年轮映下了苍老的痕迹,在时间如风沙的磨灭下,你变成了我最熟悉的陌生人。我曾经以为小学四年时光的同学,至少能有几个还留在身边,如今,身边的面貌已经焕然一新。我又有了新的友谊。旧的呢?或许这就是双刃剑

的意义吧!甚至再次在路上相逢,彼此都认出对方:他是!但却都羞于表达,只剩擦肩而过。分别之后,你在天涯,我在海角,但很少有人能天涯若比邻·。“有多少繁花满枝,就会有多少秋叶零落”,有多少友谊的开始,就会有多少友谊的消失。所以,珍惜现在的友谊,抓住指间流逝的一分一秒。

你若安好,便是晴天。

多少亲情被天灾人祸破灭。死神的镰刀沾满的鲜血,使多少人彻夜难眠。或许上一秒回家探情,下一秒出门转身,就被急速运转的轮胎碾压;或许上一秒母亲为我穿衣煮饭,下一秒独自公园散步,突然倒地,不省人事“花谢了三春近也,月缺了中秋到也,人去了何日来也?”谁也不知道下一秒会发生什么,即使知道,

人力也无法改变。只好把握住现在的一秒。

天下没有不散的宴席,只是宴席时间长短不同而已。我们都只是彼此之间的过客,但也不会有第二个同样的过客。这是上天注定,也必须是上天注定。你无法阻挡他,也不能逃避他。我们能做的,只有坦然面对并珍惜之。

每一个陌生的转角就是一场美丽的邂逅。

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篇8:心灵的距离九年级优秀

全文共 684 字

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距离产生美,可迈过这距离或许便是更辉煌的成功。——题记

秋雨从清晨下到了暮晚,窗外的雨帘也在慢慢地闭合。雨停了,湿润的空气从窗户飘了进来,好像还夹杂着泥土的清香,我不知不觉漫步出了家门。

迈着轻松惬意的步伐走在郊外,肆意呼吸着新鲜的空气,贪婪地把所有的景物尽收眼底,似乎忘记了时间的流逝,我来到了熟悉无比的篮球场。

昏暗的灯光把整个篮球场装扮地格外恐怖,“吱吱呀呀……”篮球架摇晃的声音也不失时机地附和着,一个小男孩倔强投球的身影闯入了我的视野,看着他一次又一次将篮球完美地投进篮筐,我不由暗暗一笑,可心头又猛然一颤,陷入了久久的沉思……

还依稀记得,在我还是一个幼稚孩童时,也曾疯狂地热爱篮球,直至现在,仍和篮球为友,多次与它并肩作战。

每次篮球赛,我总会带着自己的精彩走向胜利,直到那个黄昏一位高手的到来,将我残酷地“在地”。他炫丽的招数和冷静的思维都是那么令人惊艳,每一次都可以躲过我的进攻,他似乎视我为空气,以华丽的姿态终结了我的那一场球赛,我输得一塌糊涂。

从此之后,篮球成为了动力,成为了内心不可抑制的火焰,随时都可能迸发出来。我同思考者一起忘我,同高尔基一同从海绵中挤时间,为的也只是一个华丽的逆袭。时间不停地飞奔,不知不觉我已经偷偷“奋战”了一月有余。

又是一个黄昏,同样的地点同样的人,不同的便是我身上的光芒与知难而进的决心。不出意料,自己的思维变得异常冷静,基本功也扎实了不少,在大幅度的比分下,赢得了属于自己的胜利,在欢声笑语中渐渐忘却了在篮球场上曾经挥洒过的汗水与泪水。

目光坚定地望着那个男孩,毅然走向他的方向……我想告诉他,失败与成功的距离其实并不遥远……

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篇9:宝贵的友情九年级优秀

全文共 669 字

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在你的心中,是友情重要?还是利益重要?在你的心中,是友情重要?还是财产重要?一个陌生人,一段短短的交往,也不过说了几句话,就成为了你的朋友,但在他有求于你的时候,你会为了他而牺牲自己的利益吗?帮助一个对你来说几乎是陌生人的人,你会愿意吗?犹豫了,拒绝了,良心会痛吗?答应了,帮助了,却发现你已经一无所有,你会怎么选择?

就是一个电脑游戏,让我认识了她。我们是同龄人,所以很合的来,她曾询问过我我能加入你的队伍吗?好啊!我答应了,这是我们的约定。后来,又有一个人想加入队伍,他等级高,战力高,我犹豫了,但终是同意了,因为,她的战力实在太低了!我是这个队伍的队长,我也要考虑队员的利益,如果让她进了队伍,队员的利益就会受损,我的对他们着想!

队伍人满了,我感觉,我辜负了她,虽然我不知她在哪里,我不知她的长相,我甚至不知她的名字!我却不敢再跟她说话。在电脑前,我哭了,可是,我能怎么办呢?我总得做出选择。人们说,时间可以冲淡一切,我却不这么认为,虽然她已经好几周不玩了,可我对她的愧疚感依旧没有减少一分,那一幕,我永远也忘不了

动画片里,主人公们总是能意气用事,它们可以不管不顾的去帮朋友,去救朋友,它们可以不计后果!但是,生活中,人们却做不到,无论做出什么选择,都会有后果的,所以,人才不鲁莽行事。

在友情面前,你会怎么选择?若是你能承担一切后果,还会有选择吗?在选择的时候,无论选哪一种,都要承担相应的后果,谁都不想做令人为难的选择!可是,必须要选择呢?做出选择后,你可以不安,你可以难过,你甚至可以愤怒,但是请你不要后悔,因为那是你做出的选择。

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篇10:描述期待的九年级

全文共 455 字

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也许我不会像别人那样期待着掌声,欢呼声或是爱,我所期待的是快乐,快乐在我的身旁几乎很少很少,头一次感觉到快乐的时候好像初恋般地那种甜蜜,让我永久不能忘怀。

第一次让我感觉到快乐的时候是在大自然里找到的快乐,我好好体会快乐的感觉是什么?闭上眼,我在想自己像在演电视剧一样,好像故事里的情节罗密欧与朱丽叶那样或者是梁山伯与祝英台,让我时而不禁得在微笑着,躺在大自然里感受到的快乐总是能让我回忆起来,回家的路上总是一点一点的笑起来,我发现快乐随时在你身边没有什么好期待的,可是在我的人生中头一次这么快乐,有时候为了让我快乐一点,我就在想快乐的含义在哪里,为什么我想让我自己快乐,殴我明白了,我的人生中有太多孤独和寂寞,没有一丝快乐在我的身上,而期待快乐,就是期待幸福的到来。

快乐是我活泼,自由自在,幸福,我在想快乐的初恋又是什么呢?也许对我来说还是一个谜,期待快乐就是期待着我的人生中充满着光彩,找到了我期待中的快乐也让我感受到了许许多多属于快乐的事物,也许快乐就在你身边,让我们一起期待你心中的那一份永远不忘的快乐。

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篇11:友谊在身边九年级话题

全文共 754 字

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时间一去不复返,我们要珍惜身边的每一位好朋友,因为有他们,我们的生活才会变得充实而欢乐。

世界因生命而精彩,而我们因朋友而欢乐。没有朋友的人你的生活不会欢乐,失去朋友的那一刹那间,你会变成一个最痛苦的人,所以从此刻让我们珍惜身边的每一位好朋友,与他们共享欢乐,共分痛苦!

记得那天午时,我和他们一同出去玩耍,而就在路上,我们两个闹别扭,发生了争执。六年的友谊,就在那一瞬间被淹没了,若干个承诺,就在那时消失了,就为了赢取这个游戏,我们之间的友谊裂了,这一切是否值得?我们会彼此原谅对方吗?难道我们之间的友谊如尘土般渺小吗,就那么的经不起风吹雨打吗?

我们各自回家了,一连串的问题让我搞不懂。到了家里,静静的呆在那想那过去的欢乐时光:一齐欢乐过生日的情景,一齐为一道难题而苦恼一天,一齐手工制作……回忆你为了我付出了那么多,在我悲痛的时候是你第一个来陪我,在我生病的时候是你第一个安抚我,这一切的一切,都是因你而改变的。

你是我最好的朋友,而我就为了这一点小事和你闹翻了,我很悲痛,然而就打开了电脑听歌,在我上qq的时候,看见了她给我的留言:“我不会为了这一点小事而不理你的,期望你以后能相信我们之间的友谊,不要再闹了,即使我们分开了,即使你在南极点,我在北冰洋,我们也永远是最要好的朋友。

我们的心也永远是相通的,加油!”这时我的眼睛湿润了,我对我自我原先的所作所为感到愧疚。她无论做什么事首先想到的就是我,而我呢,我从喂真正懂得什么是友谊,不是放学一齐走就是友谊,不是挺我就是友谊,真正的友谊是相互帮忙,相互理解,相互尊重,不为了鸡毛蒜皮的小事而吵架,那才是真正的友谊!

那时的我,真正读懂了友谊。也使我明白了朋友的重要性,更让我明白了真正的朋友无论在不在你的身边,都会无时无刻地想着你!让我们一齐高声呼喊:友谊万岁!

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篇12:九年级水浒传读书笔记

全文共 877 字

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水浒传是元末清初时施耐庵的著作.文章主要内容是北宋末年宣和年间爆发的以宋江为首的农民起义,规模虽说不大.但是一度气势很盛.多次激战大宋军.正在梁山气势真盛的时候.宋江却要接受朝廷的招安.梁山好汉多为其死,最终宋江喝毒酒而亡。

梁山好汉走上了联合斗争的道路的标志是在第四十四回《梁山好汉劫法场.白龙庙英雄小聚会》后《智取生辰纲》。这比个人的反抗力量大的多。

《水浒传》是描写农民起义的史诗,起义揭示了当时社会的黑暗和腐朽。统治者的腐败无能,造成了官逼民反的局面。小说生动的描写了被压迫者先后走上造反之路的过程,歌颂了他们的反抗精神和正义行动。待梁山英雄排座次时,到达了声势的顶峰。梁山形成了“八方共域,异姓一家”的乐土。

《水浒传》最大的贡献是塑造了大批生动的人物形象。一百零八将中至少20位以上是形象解说。令人历久不忘。

武松:一位武艺高强的汉子,因景阳冈打虎而闻名.在为兄弟武大郎报仇之时,有胆有识.光明磊落。

鲁智深:虽说急噪.卤莽行事。但是疾恶如仇.他到底当过军官,粗中有细。他三拳打死镇关西之时知道事情闹大了,于是假装发火,喝道:“你炸死,洒家和你慢慢理会”。

李逵:一个重情重义之人,但也是莽夫一个,头脑不免简单.说话极其直率。但他天真.坦诚.毫无心计,也相当滑稽可爱,在造反中他也是表现的最积极的一个。

林冲:他有着幸福美满的家庭生活,同时也是身为一位教头,他本来和造反毫无关系,可是因为他的妻子被人调戏,后又得罪了高太蔚被陷害发配远方。就这样他还幻想着有朝一日能回到原来的职位。因为在一个大雪夜听到他的仇人对自己一定要赶尽杀绝又听到自己的好朋友出卖自己这才愤怒杀了他们。林冲知道自己闯了大祸于是雪夜上了梁山。在梁山林冲也被人排斥,一直到后来晁盖上梁山被拒绝后,林冲火拼王伦扶晁盖做上了第一把交椅。

宋江是他们的代表,他用一个义字将大家凝聚在一起,只反贪官不反皇帝,追求建功立业,青史留名。但也是他将水浒英雄推上了灭亡之路。

农民起义的原因在这里得到了揭示,那就是社会的黑暗和腐朽,特别是上层统治者的罪恶,造成的“官逼民反”。

这就是我看《水浒传》的感想!!!!

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篇13:坚持的力量九年级满分

全文共 743 字

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晚上,我和爸爸妈妈一起看伦敦奥运会羽毛球女子单打决赛。我觉得这场比赛看起来肯定很轻松的,因为决赛的两名运动员李雪芮和王仪涵都是中国队的,无论谁赢了金牌和银牌都是中国队得。

没有想到,球赛一开始就让人紧张不已,每一个球都扣人心弦。李雪芮发挥她年轻、冲劲足的特点,一会儿轻吊、一会儿打斜线、一会儿扣杀,赛场内响起一阵阵热烈的掌声。王仪涵看起来比较被动,向前冲,向后撤,一直都在防守,比分一直交替上升,谁也不愿低头认输打到19比15。李雪芮发挥弹跳好,爆发力大的优势,连续几次大力扣杀,终于以21比15拿下第一局。

可是王仪涵会轻言放弃吗?她可是亚运会、世锦赛的冠军,是一名久经沙场的老将。第二局,你就可以看出王仪涵作为老将的经验了,她一会儿把球打在网前,一会儿把球打到最远的底线,让李雪芮前后奔跑,左右扑救。李雪芮慢慢跑不动了,原来王仪涵知道李雪芮体力比较弱的缺点,调动对方到处跑,体力跟不上。这就是以已之长攻敌之短。第二局打得太艰苦了,16比16,18比18,20平,21平,终于还是王仪涵经验老到,以23比21赢了。

第三局开始前,教练在李雪芮耳边轻轻说了几句,比赛开始后风云突变!李雪芮也打起了吊网球,拉底线,弄得王仪涵满场跑,累得不行。真是以其人之道还治其人之身!即使王仪涵的球打得古怪刁钻,李雪芮也咬牙坚持,绝不放弃。比分紧紧咬住,看得我手心全是汗。王仪涵没有想到,看上去体力不支的李雪芮第三局表现这么坚强,咬牙拼到底,信心就有点不足了。

李雪芮抓住王仪涵有点松懈的思想,乘胜追击,一鼓作气,以21比17拿下了第三局。李雪芮赢了!她向全场敬了一个军礼———原来她是一名军人!能够打进奥运会决赛,王仪涵、李雪芮都是好样的,但李雪芮能笑到最后,赢得比赛,还是要靠她有永不放弃,坚持到底的毅力!

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篇14:珍惜青春九年级主题

全文共 606 字

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青春意味着生机,亮丽和温馨,青春意味着活力,天真和大观,青春意味着无忧幻想和浪漫。

中国许多着名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌,可惟独仅有我不一样,我想,把青春比喻成阿拉伯数字,因为仅有那样才能够显示出来,青春的光辉与亮丽。

青春好如池塘里盛满的荷花,古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真,我想着花生长出来是多么困难呀,所以我们要珍惜此刻的时光,不要把现纯的春天演化为秋天。

青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机,薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香,而它呢却是一种在自我掌握之下绽放的清香的香味,这正如我们的青春一样,要在自我的手心之下而绽放。

我喜欢巴黎的春天英国的夏天,因为在巴黎饿哦能够真正的去看春天,能够真正的体会到青春,我喜欢英国的夏天,因为在那里能够亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自我在自我掌握下成长,但,我还是想做这样的一个人。

青春好如一个圆形一样在自我的看法之下构成了圆我们的青春何尝不是呢。

对于青春来说秋天边是个未来,你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜,所以我们要先珍惜此刻的生活珍惜我们的完美生活。

青春往往都在于自我,你想把它画成圆形它就变圆,你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自我的旋律之下而活的。

让青春在自我的形状绽放之下而成长吧。

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篇15:生活需要尝试的九年级

全文共 1067 字

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童年,我有许许多多次尝试,有成功也有失败。失败了也不能气馁,更不能放弃。失败了要再来一次,我们不能因为这次的失败而放弃下一次的成功。我也有失败的经历,但我坚信失败是成功之母,只要你肯坚持,就一定会成功的。 childhood, I have tried many times, success and failure.If you fail, you must not be discouraged, let alone give up.If you fail to come again, we cannot give up the next success because of this failure.I also have a failure, but I firmly believe that failure is the mother of success. As long as you persist, you will definitely succeed.

记得那一次,我想学会跳绳,可心里没有底儿,我先尝试着跳了几个,可总觉得有点儿别扭,看别人轻松地跳着,我心里很羡慕,我想再试一次,便又学着别人的样子,看别人怎样跳,我就学着跳。可跳着跳着,跳绳不听我使唤了。绳子很长,把我的手刷得一阵剧痛,心里很不是滋味。

心想:为什么别人能跳好,而我却总是失败?这时我的心里有一个声音好像对我说:“你只是在尝试,没关系,熟能生巧嘛!”又有一个声音对我说:“这么简单,你都失败了好几次了,我劝你还是放弃吧。”我心里产生了矛盾,不知道是要坚持还是放弃。我又一想,这只是尝试,我只要坚持下去,成功就在眼前。于是,我又继续坚持下去。

夕阳西下的时候,可我还是不能接二连三地跳。我又想:还要继续吗?我不会就是不会,也可能永远不会。算了,还是放弃吧!这时,好朋友小苗走过来,对我说:“怎么,你还是不会吗?”我有气无力地点点头,她拉着我的手,说:“我们一起练吧。”于是我又和她一起继续练。经过多次尝试,她终于和我一起练会了跳绳。小苗高兴地说:“哈哈,你看,你最终还不是学会了跳绳?所以嘛你以后失败了不能灰心,不能放弃,还有我呢。我激动地说:”谢谢你陪我一起练跳绳,不是你,我可能现在都还不会呢!“我笑了,她也笑了。

这件事让我深悟到了一个道理:世上无难事,只怕有心人。经过多次尝试,成功就会出现。成功不止需要尝试,同样也需要朋友的帮助,朋友的鼓励,朋友的关心失败并不是可怕的,可怕的是丧失战胜失败的勇气和信心,任何人都可以战胜失败,获得成功!

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篇16:成长的梦想九年级满分

全文共 777 字

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生如朝露,去日苦多。我们如一叶扁舟在世间浮沉。然纵使如此,我仍旧觉得我们应当有一些值得去追求的东西,那便是梦想

当青丝变成白发,沧海变桑田,世间万物都失去原貌时,我们回眸往昔,是否该想想此生的价值?玩世不恭又或者得过且过?不,不该如此的。我们不能浑浑噩噩,不能逆来顺受,不能只着眼于当下的蝇营狗苟,不能只沉湎于虚假的安逸享乐中,我们应该去寻找自己的梦想。

麦克白追求权与力;唐怀瑟追求爱与美;而浮士德则追求善与理。梦想未必要怎样惊天动地,未必要在大是大非中才能彰显。梦想是很简单的东西,在平安喜乐中亦能显其珍贵。七堇年曾说过:“我们要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路遥马亡。”正是如此,只要你怀揣着梦想,纵使流年轻转,风尘满面,从繁华的世界中心到荒芜的终焉尽头,你依旧能够看到梦想的光芒在星空中熠熠生辉。

或许你会说:“梦想都是假的,都是唬弄小孩子的把戏。”未见星辰大海就断言世界只有井底一隅,这样的人何其可悲。诚然,实现梦想的道路上布满荆棘,但正如歌德所说的那样:“不管安逸与痛苦,不管厌烦和成功,怎样互相循环交替,大丈夫唯有活动不息。”只有“虽千万人俱往矣”的气势与意志,才能得到命运之神的垂青。萤火之辉也应当敢与皓月争辉,倘若你对梦想的执念坚不可摧,那么万水千山也不过只作等闲。

圣·埃克苏佩里说:“如果有一天山羊吃了你的玫瑰,那么对于你来说,整片天空的星星都咻的一下暗了。”年少的爱与梦想,都在被过度消费后渐渐失了色彩,被裱上了黑白相框,从此只能深藏于心祭奠怀念。但,这样真的可以吗?不,我不甘心。我还有那么多的欢喜,那么多的热血,那么多的小确幸未能让你们知晓我不愿让自己就这么麻木,不愿让自己的梦想在这无人路过的角落里无力地发出残响后就此熄灭。

我要热烈地活着,像尼采说的:“做一个太阳,发出光和热”。六便士捡够了,请让我去追求月亮。

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篇17:爱就在身边九年级优秀

全文共 686 字

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依稀记得你在黑板上潇洒地挥着粉笔,只为让我们跟上你的旋律;依稀记得你在办公室批改作业的情景,只为帮我们找出错题;依稀记得你在讲台上批评的话语,只为让我们安分学习……——题记

老师,您平凡朴实,别无所求,只想把知识传授给我们;您把全部的精力扑到心的事业当中,从不抱怨有多劳苦劳累;您从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,默默无闻……

教室是您的家园,讲台是您的战场,教科书是您奋斗的武器,您用一支支粉笔刻画出了宏伟的蓝图……您把知识传授给了我们,才能使我们在知识的海洋里遨游,是您教给了我们怎样做人,使我们懂得了人生的意义。您是辛勤的园丁,用自己的劳累与汗水换取了满园芬芳!当我们取得优异的成绩时,您会为我们感到欣慰;当我们成绩不理想时,您从不责怪我们,而是耐心地为我们补习,分析原因,鼓励我们;您从不放弃每一个我们,平等地对待。您把自己燃烧起来,将光明留给大家,无怨无悔,甘心付出……

您像一个船夫,将一批批我们送到对岸,自己却永远地留在了岸边。您将自己毕生所学全部地传授给我们,为一个个我们插上知识的翅膀,将顽皮的我们教育成材,一路满是酸甜苦辣和欢声笑语,我们的一声“老师好”,“老师您辛苦了”……会让您永久甜蜜……

当我们即将毕业时,您会含着不舍的泪花与我们分别,一一的牵着我们的手,久久不愿松开;当您再次看到我们,我们已经学有所成,您会再次给我们鼓励的话语,热泪盈眶;您的心愿,便是盼望我们能够成材成器!我们一句感恩的话语,会让您心存久远……

淡淡的云悠悠飘动,淡淡的风轻轻吹拂,淡淡的河水微微流动……一切都是风轻云淡的,老师对我们的爱也是一样,这爱伴着我们一直延绵下去……

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篇18:描述语文九年级作文700字

全文共 834 字

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我最喜欢上语文课了。语文老师诙谐、生动的讲解那么有感染力,每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。

这一天,阳光明媚,太阳冲着我们微笑,一座座大楼的窗子在阳光的照射下金光闪闪;树叶绿得尤其可爱,一颗颗珍珠般圆润的水珠从叶子上滚落下来。欣赏着这美丽的景色,我也感到神清气爽。

来到教室,我迅速做好课前准备,满心欢喜地等待着语文课的到来。“叮一叮一叮一”美妙的上课乐曲响起,陈老师踏着轻快的脚步,面带微笑进入教室,同学们立刻精神抖擞地坐好。“同学们,今天我们到美丽的鼎湖山去听听泉水的声音。想象一下,你会听到什么样的声音呢?大家一起伴奏。”老师那充满磁性的嗓音感染了大家,“叮咚叮咚、哗啦哗啦、咕嘟咕嘟……”各种各样的声音从同学们口中飞出,拉开了学习这一课的序幕。“鼎湖山的什么最吸引你呢?”话音刚落,“刷”的一声。同学们的手便高高举起,连郭德军、王哲等这些平时默默无闻的同学也不例外。我心里直犯嘀咕:今天是怎么了,同学们的兴致这么高?不行,我可不能落后了,快举手吧。只见同学们激动不已,生怕老师看不到,我的屁股也情不自禁离开了板凳,借此吸引老师的注意力。老师看着一只只高高举起的小手,左右为难。“郭德军,今天真勇敢,你来吧!”老师终于发话了。“吸引我的是一阵阵清纯悦耳的声音,那声音忽高忽低、忽急忽缓……”内向的付锐轻声而有感情的朗诵赢得了大家热烈的掌声,真是士别三日当刮目相看!其他同学也不甘示弱,纷纷发表了自己的看法。“多么精彩的发言,如果能用朗读来告诉我们你的感受,那就更棒了,接下来我们来进行一次朗诵比赛,看谁能荣获最佳朗读员的称号,鼎湖山可要聘请你当小导游哦!”同学们齐声叫好,一副摩拳擦掌、跃跃欲试的样子。

比赛开始了,第一排的同学读得响亮流利;我们可不敢轻敌,声音婉转而清脆;其他同学可真聪明,声音抑扬顿挫,真像录音机里放出来的一般。哎呀,成绩越来越高,大家急得直跺脚。那争先恐后的场面真是激烈,连下课铃声响了也不知道!

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篇19:幸福在身边九年级作文600字

全文共 754 字

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生活就如白开水,平淡之中见真情;幸福亦如白开水,纯洁清爽暖人心。

到底什么样的生活才是幸福的,我一直苦苦寻问。幸福是什么,是难过时朋友的一句安慰;幸福是什么,是失意时家人的一声关心;幸福是什么,是惊恐迷茫时的温柔安抚;幸福是什么,是孤独无助时的举手之劳。幸福是一个微笑,幸福是一个眼神,幸福是一个举动。幸福就是生活,最平凡的生活才是最幸福的,而我们往往在幸福中找幸福,这是何等的可悲。

我们一直在寻找幸福,却不知道幸福一直在我们身边。小时候觉得幸福就是有一个新的书包,而不知道背上妈妈亲手做的布书包才是我们最幸福的时候,因为里面装着我们的梦想和母亲沉甸甸的爱;青少年时觉得幸福就是到繁华的大城市生活,而不知道我们一直在想办法逃离的家乡才是最有人情味的,因为她有父老乡亲的纯朴简单;中年时觉得幸福是过上令人羡慕的生活,而不知道平平淡淡的生活才是最幸福的。好不容易活到老年,知道了什么样的生活才是幸福的,生命却走到了尽头。我们一直在寻找幸福中生活,一直在遗憾中度过。

我们是时常抱怨生命的不公,抱怨我们没有沉鱼落雁的美貌;抱怨我们没有超人的智商;抱怨我们没有巨大的财富……在抱怨中,我们与幸福没有了相遇的机会。想想我们平凡得再也平凡不过的生活,其实幸福一直存在。和孩子一起打闹嬉戏,这时你是否觉得幸福;和爱人一起在枕边谈笑亲热,这时你是否觉得幸福;和父母一起回首过去,这时你是否觉得幸福。

是的,生命总是幸福的,不是苦恼太多,而是我们的视野不够开阔;不是幸福太少,而是我们还不懂追求幸福;忧愁时,就写一首诗;快乐时,就唱一首歌;无论天上掉下来的是什么,生命总是幸福的。

生活是自己选择的,幸福也是自己选择的。什么样的生活才是幸福的,平平淡淡的幸福才是幸福的,我们不需去追求轰轰烈烈的生活,简简单单的生活才是我们一生的追求。

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篇20:青春的故事九年级作文600字

全文共 698 字

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青春,是一幅美丽的画卷,而我们就是这幅画的绘画者;青春,是一本丰富多彩的故事书,而我们就是故事的书写者;青春,是一场充满乐趣的旅行,而我们就是青春的旅行者!现在的我们正处人生中最美好,最重要的时期——青春。青春期的我们正是自由翱翔于天际的鸟儿,我们怀揣梦想努力奔跑,为了拼出一片属于我们自己的天地,为了让自己的生活更加充实,我们不断的奔跑!因为"年轻"就是资本!

每个人都会有一个属于自己的,最独特的青春。不过是每个人的收获不同,方式不同而已,青春的我们懵懂,但争强好胜,自尊心强!

青春期的我们可能会是这样的——我们假期时,可能会有一场说走就走的旅行;可能会为了追星而积攒我们压岁钱去买自己喜欢的歌星的唱片专辑,去买喜欢的明星的海报等。

青春期的我们可能是这样的——我们会以为别人的一句轻视的话,而拼命的学习,只为那句"你赢了"!青春的我们怎么甘于自尊心受损?

同时,青春期的我们也是多愁善感的,因为我们会面临毕业等一系列的问题,去和陪伴我们成长,学习的老师、同学分离,这是我们最不舍的!

正处青春时期的我们是忙碌的,忙着学习,忙着追梦,忙着生活,忙着未来!

青春,是无价之宝,是我们一生中最美好的回忆,是我们一生最怀念的时光!

在这短暂的青春中,我们会感伤,我们会嬉笑。我们努力奔跑,即使前方满是荆棘,即使即使前方不知会是怎样的,即使前方会有许多磨难。但是,为梦想而奔跑的我们依然无所畏惧,依然怀揣梦想继续前行!因为我们知道,梦想就在不远的未来,因为我们不甘于平庸!

青春,是什么?是我们"疯狂"的资本,是我们奔跑的动力!请珍惜我们的青春,不负时光,不负青春,让我们为梦想而奔跑,让我们的青春绽放美丽的色彩!

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