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九年级我该怎么做作文【20篇】

动物是人类的好朋友,在生活中随处可见,今天我们一起介绍一下自己的动物朋友吧。下面是小编给大家准备的九年级我该怎么做作文,希望能对您有所帮助!

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友情的力量九年级满分

全文共 667 字

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有人说:“友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。”是的,随着年岁的增长,朋友之间的友情就会越来越深。倘若你哪一天需要帮助,相信你的朋友一定会帮助你的。

友情是犯错误时的忠言逆耳。

尽管我是个12岁的少年了,但由于缺乏一些阅历与经验,我常会犯出一些错来。所以这其间就需要长辈的教育了。

记得从前,我常有一些丢三落四的毛病,总爱把看过的书到处放。爸爸见了,就常常对我说:“有一位姐姐,也和你一样,有丢三落四的毛病,可是没有人劝告她。终于,在一次重大考试中,她忘了带准考证。”听了这些话以后,我要么不以为然,要么就很不高兴,常常不理爸爸。可是到现在,我才明白:爸爸是想帮我改掉丢三落四的毛病,是为了我好。这令我常常想起:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”这句话。

友情是跌倒时一把真诚的搀扶。

人生总不会是一帆风顺的,这其中总会有一些狂风暴雨、跌倒摔跤。而当你遇到这些困难时,总会需要别人一把真诚的搀扶,一句真诚的问候那样你才会在一次次的跌倒中站起来,克服困难,向着目标继续行进。

记得有一次,我小学四年级下学期数学一次期末考试中,我只考了88分。当时,我很伤心,因为数学向来是令我骄傲的科目,可这次却考砸了。回到家里,我趴在床上以泪洗面。这时表姐看见了,拍拍我的肩膀说:“小丹,不要伤心。人生中考试有很多很多,这次没有考好,下次只要注意一点就行了。”我听了表姐的话以后,心里好感动,在这次“跌倒”中,我爬了起来,振作了起来,在下一次考试中考得了100分。

友情是纯洁的,也是地久天长的,它不会随着岁月的流失而逐渐磨灭。好好把握这份友情吧,因为它值得你去拥有。

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篇1:我喜欢冬天的雪的九年级

全文共 764 字

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夏近了,炎热的酷暑让我不由得怀念起那一切冰封的冬,那个万物沉寂的冬。 The summer is close.

冬天,让人想起的便是无法抵挡的寒冷、漫天飘飞的“羽毛”与那灿烂的、傲然开放的腊梅花。

当动物们不再活动进入冬眠时;当人们穿上棉衣,不愿奔跑时;当所有美丽的花朵在这一刻都黯然失色时;当枝头的小鸟不再为我们吟唱;当所有事物都被“冰封”冬,便来了,只有那金黄的腊梅花依然盛放,只有那苍松翠柏仍旧生机勃勃,只有那花染白了天空。

冬天,最美的就是那犹如樱花般的雪了,它如茉莉,虽没有茉莉般芳香宜人,却像茉莉一样平淡无奇、洁白纯净。它,华丽而又漫长,宛如一只只银白色的小精灵,在湛蓝的天空中飞舞,在浓郁的夜色中闪耀,引人注目。然而一切美丽都必须付出“代价”,也是自然界中的规律,它终会停止、消逝,大自然是公平的,一切都早已“注定”,就像花儿,即使有的四季常开,也定会凋谢、凋零。

腊梅,也是冬日里的一大“特产”,平日里平平淡淡、毫不张扬的腊梅,也会释放自身的美,它却选择在冬季开放,与雪花共舞,和寒冷为伍,在冰雪中傲然开放,静候着春天,在茫茫白雪中远望,金黄的花朵成了一只只身着黄色长裙的“小天使”,与雪花争艳,与翠柏结友,身处寒冬却从不寂寞、孤独,它和骄傲作伴你也可以投稿

,有苍松守护,集世人宠爱,与雪花媲美。

春,是万物之母,我却不爱;夏,和温暖相伴,我却不喜;秋,果实丰收,我却不好;冬只有寒冷陪伴,却是我的最爱。

是冬天的雪花让我知道:平平淡淡,也有自身的特点,一步一步,脚踏实地,终会有结果,即使不如想象般美好,至少,我也曾努力过;是冬日的腊梅使我明白:“梅花香自苦寒来”只有坚持不懈、奋斗到底,在困难与艰辛面前不低头,才能取得成功。

我爱这美丽如画、银装素裹的寒冬!是他们在我犹豫不决、担心害怕、举棋不定时给了我以勇气、以力量。

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篇2:九年级道德的作文800字

全文共 668 字

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只有顺从自然,才能驾驭自然。

——题记

穹顶之下

不知何时,湛蓝的天空已披上虚伪的外袍,我们曾经执著的那份纯真也已远去,是因为时间的飞逝,还是自己的不挽留?这似乎也未可知了。当滚滚浓烟直冲云霄时,当阵阵尾气肆意游荡时,当孩童被这污秽禁锢时,我们已寻不回那苍穹真实而可爱的面容。重金属颗粒物、粉尘、PM2。5等等“隐形杀手”,为这笼罩大地的苍穹披上了死亡与恶意的光芒,但或许,我们便是亲手为他披上外衣的始作俑者。这错,该如何挽回?

涌泉之上

人们将水称作生命之源。清甜、纯澈的水,代表了生命的质量。我们重视它的质量,却不知在没有光明的黑暗里,有多少人,将它视作取之不尽,用之不竭,可以肆意妄为的污染“收纳所”。我们不知道在过分贪婪地享用自然最“纯真”的给予时,已然背弃了它。原本纯净的精灵,成为了那所谓的“污染源头”,我们都忘记了她最真实的面容。如有一天,开始懊悔,这情,该如何拯救?

美景之旁

在这大千世界中,数不胜数的风景名胜是人类智慧结晶的产物,我们为古人类的智慧而惊叹,为能欣赏到如此美景而庆幸,但与此同时,这美景是否与从前一样依然完好?何时,长城不再庄严巍峨,取而代之的是漫天飞舞的垃圾;何时,沉睡了几千年的青石板不再孤独,陪伴它的是“某某到此一游”的“重要”标识;又是何时,那让我们流连忘返的美景已渐渐被垃圾填充,心灵的轻松与愉悦也渐渐离我们而去。面对无尽的空虚,这感,该如何填补?

人类的羁绊,莫过于道德的谴责。穹顶之下

道德,就是那旷野中的一抹萤光,为我们照亮茫茫宇宙中的那些“黑暗”。

只有顺从本心,才能驾驭道德。

瞧!萤火虫之光越来越亮了!

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篇3:青春的故事九年级作文600字

全文共 768 字

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莎士比亚曾说过:“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来,它早已消失的无影无踪了。”

所以,在正值芳华的年龄,感谢那些曾帮过你的人吧!青春易逝,珍惜青春你度过的每一秒。

当身处绝望之际,曾有人向我伸出援助之手。那是一个盛夏,大地被烈日烤得发出一阵阵撕心裂肺的呻吟。我独自一个人顶着烈日在操场上抱着一大堆练习册,这一大摞练习册概过了我的视线,我忍受着手臂传来的一阵阵酸痛乏力和强烈的阳光的炙烤,慢慢向教室前行着。突然不知从哪儿窜出来的人,跟我狠狠的相撞。我和那人都倒在地上,书散落一地,那人起身看了我一眼头也不回的跑掉了。

我皱着眉头,瞟了那人一眼,不满意的面对这满地狼藉,心中无比苦闷刚刚才排好顺序的练习册,现在都来不及收拾,怎么有时间重新排序啊!我顾不得地下脏不脏,直接半跪着收拾。头顶的太阳越来越毒辣,烤得我都觉得我快冒烟了,地面也滚烫得不行膝盖疼得钻心。

我收拾好一小叠之时,一阵微风拂过,多出来一双手帮我一起收拾排序。这与我而言仿佛是雨过天晴后的第一缕阳光,让我从黑暗中看到曙光。我抬头望去,是一个很漂亮的女孩,她见我看着她,浅浅的一笑。我心中涌出一股暖流,觉得此刻阳光变得十分柔和,世界很美好。我俩在操场上收拾好练习册,这一刻仿若我人生中一次美好的际遇。

远处教学楼墙上的火红的蔷薇花,随风摇曳,飘出沁人心脾的花香,甜丝丝的。我冲她道谢,她回复我说:“不用谢,下次我陪你一起去。”我听到她的话,莫名觉得欣喜,温暖。

从此我的身边多了一个人,我有困难她帮我,她有困难我帮她,我俩友谊越来越深厚。这一路上磕磕碰碰,互相激励互相努力。她的出现使我的生活更加美好。我要谢谢她,她使我的青春之路多姿多彩。

我要感恩爱我的人,他们为了我衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。他们组成了我青春路上一个个美好的梦,让我每每忆起,嘴角总会不由自主的上扬,心中无限甜蜜。

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篇4:描述期待的九年级

全文共 553 字

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奉献,友爱,进步,互助——这就是雷锋精神。

在生命的角落里,你能发现这种精神。

那是在一个星期天,我从学校出来,寒风夹着密集的雨向我袭来,我抱着书小跑离开。在路过一家自行车修理店时,我一不小心,将一辆自行车推倒在地,其余的自行车由于靠的太紧,一连跟着到了约有20辆。我赶紧将书放好,然后开始扶车,这时有一个老爷爷看见了我,也加入了扶车的行列。这扶车可不是一件容易事:有的车子的靠脚总站不稳,扶了起来又倒了下去,把人折腾得无计可施;有的车子的扶手与另外车子的扶手缠在一起,无法扶起。

半天下来,我才扶起几辆,被折腾得死去活来。这是路边的行人看了这情景,连忙扔了手中的伞,同我们一起扶车。不一会儿,又有人挤了进来……越来越多的人加入了我们,有妇女,有青年,还有比我更小的小弟弟……大家各尽所能,共同扶车,就这样默默无闻。不一会儿,20辆自行车就完完整整地排列好了。大家来去匆匆,扶完车后就离开了。我看着他们的背影消失在雨里……是什么原因是这些人不期而至?的确,就是雷锋精神。尽管雨多么大,风多么冷他们就这样不约而同。

在21世纪的今天,雷锋精神能是社会变得更加美好,更加和谐,使生活的每一个角落里都充满芳香。因为雷锋精神并不过时。我期待着,期待着文明之花能开辩中国,开遍世界,开遍每一个角落!期待着雷锋精神能长驻于世!

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篇5:失败的滋味九年级作文600字

全文共 642 字

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人注定要赢得胜利的辉煌,也同样注定要品尝不愿品尝的滋味。但失败是人类走向成功迈出的第一步,没有失败就不可能会有成功,世界上没有天上掉馅饼的.事,只要你付出过,就会有回报,就像著名的发家明爱迪生一样,他也是经过许多次的实验,才发明了灯泡,在背后,爱迪生多次经历失败,最后才成功,有人说失败是成功的动力,只有在经历失败后,你才会去奋斗钻研,不断进取,一但获得成功后,你便失去了前进的动力,不再进步。

其实,输也并不可怕,人的一生注定不会是一帆风顺,受到了挫折也不必忧伤,我们要用勇气去面对,保持乐观自信,失败和挫折只是暂时的,只要你勇于微笑面对。每个人都想获得成功,但失败是成功之母,你要相信乌云是遮不住太阳光的,我们要尽可能舒展自己的笑脸,实实在在为自己的理想追求,朝着自己的人生目标起航。

哲人说,空白的人生,才没有磨难与失败,是空虚的。真正的人生需要磨难,需要在失败的立场上坚强地站起来。同时,磨难也以它的冷酷和无情使我们的命运得以价值与升华。真正的人是在逆镜中注意节制,在逆境中保持坚韧,不气馁,历经过磨难,就会获得人生的亮丽多彩,使你的人生充满智慧。

有的人为了争取成功,不惜一切手段,蛮横无理,这当然是不可取的,我确定他是不会成功的,因为他的做法太不切实际,想一步登天,如果你想获得成功,那么你必须走稳,必须一步一个脚印,要走得扎实、精彩。

其实,所有世间的输和赢都是每个人的人生当中必须经历的,只要你勇敢地选择远方,寻找自己的光明前途。人生的关键在于:只要动手做了,输和赢都很精彩。

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篇6:写孔子九年级

全文共 820 字

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孔子,一个众所周知的名字,他是中国历史上第一位伟大的教育家、思想家。大家都明白孔子有“七露”,眼露、鼻露、耳露、齿露,虽然不那么英俊,但这丝毫不影响孔子在我心中的地位。我心目中的孔子是一个伟大的圣人。经过《论语》的记载,能够看到一个真实鲜活的孔子,看到他的豁达、风趣、进取、率性、无私,看到一个真性情的不朽的孔子。

孔子的大部分时间都在教学,可谓是真正的桃李满天下。在教育目的和教育对象上,孔子主张“以德为教”。他认为德治具有感化力,能够影响人们的心灵,人才必须经过教育培养。他最早讨论了人性问题,认为人的天赋素质是相似的,个性差异是后天造成的。所以主张“有教无类”。这是一个故事:子路以往问孔子:“听说一个主张很好,是不是应当立刻实行?”孔子说:“还有比你更有经验、有阅历的父兄呢,你应当先向他们请教请教再说,哪里能立刻就做呢?”可是冉有也同样问过孔子:“听说一个主张很好,是不是应当立刻实行呢?”孔子却答道:“当然应当立刻实行。”公西华看见同样问题而答复不一样,想不通,便去问孔子,孔子说:“冉求遇事畏缩,所以要鼓励他勇敢;仲由遇事轻率,所以要叮嘱他慎重。”这就给我们现今的教育工作者一个很好的启迪。

孔子十分重视学习,他与弟子探讨最多的便是学习。他教育弟子要勤奋学习,说好学是到达仁德的必经之路。看看孔子的好学是怎样的。子曰:“君子食物求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”能够看出孔子对学习是多么重视。子曰:“学而时习之,不亦说乎?”这句话的意思是学习了时常温习,不也欢乐吗?把学习当成人生的欢乐,孔子不但好学,并且到达了乐学、善学的境界。异常是孔子觉得自我学识不够渊博,拜老子为师,认为“学无止境”。

这就是孔子,穿越几千年的时光河流,我们能够看到他一生的风尘仆仆,出身卑贱,而后自强不息。开中国私学教育之先河,诲人不倦。一个我们教育者心中的先师。给我们留下了万世的文化,也造就了泱泱中华‘礼貌礼仪之邦“的盛誉。

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篇7:幸福很简单九年级主题

全文共 647 字

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年少时期的回忆总是对于我们而言特别的难忘。

我记得啊,他们总是想着去讲故事,即便是那些故事所记录的都是陈芝麻烂谷子的事情,他们讲起来也是津津有味的。就好像在炎热的夏天里,老人们总是会抬一张桌子,几张小板凳坐在大门口乘凉。也许说说笑笑的本身就很开心,因为热闹而又平凡的氛围对于他们而言都是很快乐的本身。

有时候我们也会计较生活的意义到底是什么?我们所做的这一切又是为了拼搏什么道理?后来才发现,其实我们所讲的那些点点滴滴,其实都只是自己的一厢情愿,有时候人生它本身就是很简单的,我们哭也是一天,笑也是一天,开心也是一天,难过也是一天。正是因为度过了无数次这样的一天天的生活,我们才累积成了自己的人生。

有人在自己的过去生活当中不断的去总结经验,想要寻找一个一劳永逸的办法,然后让自己的未来也能够通过这些经验变得更加美好,不用去犯以前的错误,也不会再跌落以前的坑。也许这种想法确实是对的,又一之后总结一些经验得到一些收获确实更有利于未来的发展,但是如果想要找到一个一劳永逸的方法呢,几乎是不可能的。因为这个世界本身就是出于千变万化之中,没有什么可以一直保持着不变。

我们所看到的真实世界也正是眼前的这个世界。很多时候我们可能会精神恍惚,觉得自己身处的这个世界犹如幻觉,有时候又觉得像是在做一场梦。但是就像那只是因为在处于特殊情况和环境之下,我们对自己的一种安慰而已。假如还是在原来的那个条件之下,每个人都在无忧无虑的生活着,也许笑声本身就是对生活的最好慰藉。

生活本身也包含幸福,关键是看你怎样去挖掘和对待。

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篇8:克服了挫折九年级优秀

全文共 831 字

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在漫长的人生道路上,我们无法选择逆境与顺境,但我们可以选择不同的态度。

初一的第一个学期,我的妈妈因为被车撞倒而离开了我。当时,我们正在上历史课,堂哥来接我走。我心想:不会是妈妈……到了医院,果然是这样,妈妈离开了。还有两天就是校运会,可是我没有办法压抑自己的情感,所以校运会中没有取得好的成绩。

从那是开始,我变得很少说话,常常思念着妈妈。过了一阵子,我忽然明白了人生是必须要面对生离死别的。如果妈妈知道我现在还停留在她离去的那一瞬间,她也一定不会开心的……于是,我便收拾好心情,决定要努力学习,争取好成绩,好让妈妈能为此安息。

也许,很多人都渴望顺境,希望人生的道路上能一帆风顺;但有的人却会去追求逆境,他们不满足于现状,相信着只有不停地跑这场马拉松,他们才能学会更多的东西。伟大的音乐家——贝多芬在晚年的时候双耳失聪,但他并没有放弃创作音乐,并且在晚年时还创作出很多好的曲子。究竟是什么使他从“魔鬼”的手中拉出来的呢?我想:这最主要的还是积极的人生态度吧!如果贝多芬因为双耳失聪,自暴自弃,那么《命运交响曲》、《田园交响曲》等等的这些曲子又从哪里来的呢?不是积极的人生态度在鼓舞他吗?

“人无完人,金无足赤,”人的一生也不可能是一帆风顺的,所以,我们更应该以积极的心态去面对逆境。跌倒了没有关系,重要的是:从哪里跌倒就从哪里爬起来。反则,消极的人生态度却可以使人一蹶不振,也许还会使人停留在失败与伤心之中,无法找回从前的自己,看不见前方的希望。

当我们遇到了困难,请不要轻言放弃,因为困难是不会永远存在的,只要我们肯寻找成功的钥匙,希望就在前方!“妈妈,您知道吗?每当我想起您的时候,我就会感到,您的离开同时也是为了让我学会面对逆境。您放心吧,我一定会好好念书,实现自己的人生理想!”

乐观的人生态度使我们不再畏惧逆境;消极的人生态度却可以使我们一蹶不振。人们啊,请以乐观积极的态度去面对挫折,以平常心去面对顺境。如果我们能好好地对待逆境,那么它将会是我们的良师益友。

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篇9:克服了挫折九年级优秀

全文共 681 字

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没有暗礁的人生不会完美,没有风浪的生活不会丰富,没有挫折的成长不会让我刻骨铭心。

每个人的成长历程需要的东西都会有所不同,无限的鼓励与关怀会让有的人上进;一张书桌、一个上学的机会会让有的人知足。而我则认为,成长,需要挫折。

或许有人会问:“一帆风顺的成长不好么?”我会摇摇头说:“只有挫折,才能让我真正成长呀!”

倘若成长的道路总是畅通无阻的,那只会让我依然拥有着那份娇气,不懂得天外有天,不懂得在逆境中成长,不懂得在风雨中寻觅那一道彩虹。只有亲身经历挫折,才会刻骨铭心,那样才能让我真正成长。

我们成长的道路的主题之一就是学习,面对高手如云的竞争,我却保持异常的镇定,因为,失败过后让我懂得更多。

以前我总认为我的成绩不错,没有谁能抢走我在年级前十名的宝座。可是,在我沾沾自喜的时候,别人早已埋头苦干了。终于,在第一次的月考中,我失败了。以前心中的沾沾自喜,却化作考试后伤心的泪水。那一次失败的痛楚在我心中抹不去。

窗外的雨淅淅沥沥,窗里的我却在思考如何在挫折中站起。那一次,让我明白自己实在太在乎分数了,坦然面对或许就是成功。法拉第曾说过:拼命去争取成功,但不要渴望一定成功。学习上挫折或许会在成长历程中留下烙印,但是它总能让我真正成长,也意味着只有加倍努力,成功才会属于自己。

淅沥的雨将会化作明日的云彩,成长的挫折将会给我带来动力。虽然我没有斐然的成绩,但我依然努力,即使荆刺会给我带来再多的挫折,我也会坦然面对。

成长,需要挫折。只有挫折,才能让我成长,才能让我在以后的人生道路上步履轻松。

挫折只会是成长历程中一道美丽的风景线,我会在挫折中站起,踏入更遥远的成长道路。

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篇10:青春飞扬九年级满分

全文共 626 字

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青春是一团火,她点燃了我们的热血;青春是一面旗帜,她召唤我们勇往直前;青春是一本教科书,她启迪我们智慧和心灵。同时,也只有担当和责任,感激的青春才是最美的。

青春积累经验,她需要顽强奋斗。青春年华的我们作为学生,应该好好学习,对自己负责。孔子说:学而不厌,温故知新,学而边思,择善而从、不耻下问。青春少年时代,是人的大脑细胞这种“零件“效应最高的时代。在青少年之字典,无”困难“二字,学习要抓紧时间,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,少年易老学难成,一寸光阴不可轻。做一个对自己负责的青少年。

青春积累知识,她需要不懈努力。青少年要为将来报效祖国做好准备,充满理想。我们是祖国的花朵,是国家未来的栋梁,要为祖国作出贡献,所以要努力学习,像鲁迅所说的那样:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话,能做事的做事,能发声的发声,有一份热,发一份光。做一个对祖国负责的青少年。”

“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”,这是昭君出塞的义无反顾。她用自己的青春,用自己娇弱的身躯,承担了责任,换来了几代人的和平。有一个12岁的男孩,在打碎了邻居家的玻璃后,用自己的劳动换来金钱去赔偿,这就是美国总统里根,他对自己行为负责。

青春如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;青春如歌,高低迷离,嘈东与清脆终成曲调;青春如洒,婉转悠长,热烈与缓淡亦沉醉。或许青春途中诱惑满目,或许路上艰难险阻,但有一个信念一直支撑我们——担当。

唯有本着一颗担当的心,青春之花才能傲然绽放。

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篇11:幸福的力量九年级优秀

全文共 693 字

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幸福似阳光洒在人们的心间;幸福像清泉滋润人们的心田;幸福就是人类在大自然中奏响的最华丽的乐章。只要你用心去体会,你就会发现幸福,因为,幸福就在我们的身边。

上个暑假的一天,天气闷热,我和同学约好一起去滑旱冰,可她食言了。我穿着旱冰鞋漫无目的地游荡,突然看见了一个七八十岁的老人,他坐在轮椅上,布满皱纹的双手正艰难地拨动轮子,向一个地方行驶。他那饱经沧桑的脸上,一颗颗汗珠滚落下来。

老爷爷额头上的皱纹,如湖里泛起的涟漪,一条紧挨着一条。我看着老人,看着他一点一点地推动轮子,我心里有一种无形的冲动:上去帮助那位老爷爷。我滑上前去,帮老爷爷推车:”老爷爷,您要去哪?我送您去吧!”老爷爷回过头,用慈祥的目光望了望我,笑道:“小姑娘,谢谢你。我要回家,我的家在……”老爷爷给我指路,我推着车向目的地进发。

可是,帮老人推车并不顺利。因为我的脚上穿的是旱冰鞋,好几次我都摔了跤,手肘上,膝盖上都磕伤了,老爷爷也关心地问我:“孩子,要不要紧,疼不疼啊?”每当老爷爷这样问我,我都会遥遥头:“不疼,不疼。”那时候。我忘却了疼痛,看到老爷爷那关心、满足的目光,和蔼的神情,我感到很快乐。

把老爷爷送回了家,他的家人看到老爷爷回来了,就不停地感谢我。我挠挠头:“没事没事,助人为乐为快乐之本嘛!”是啊,当你伸出手去帮助别人的时候,你收获的可能回更多。在这次事件中,我就收获到了快乐和幸福。这不禁使我想到了道德模范——郭文标的话:“帮助别人,快乐自己。”

如果你想知道幸福是什么就让我来告诉你,幸福是一种快乐、开心的感觉,满足的感觉。幸福,如泉水,甘甜可口。一件小事就能让一个人幸福。让我们珍惜身边的这种幸福吧!

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篇12:九年级英语

全文共 578 字

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As time goes by, man is making the earth sick. People cut down too many

trees and leave rubbish everywhere. Factories let out their waste without doing

anying to it . This has cause some serious problems. Such as the land is sandy,

the river is dirty, the air is less clean, even the temperature of the earth is

rising.

What should we do to save the earth ? My suggestion is that we should

plant more trees, put rubbish into dusbins and stop factories pouring waste

directly into the air or rivers. In all, we have only one earth, we should do

our best to protect it, or we will regret.

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篇13:爱就在身边九年级优秀

全文共 686 字

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依稀记得你在黑板上潇洒地挥着粉笔,只为让我们跟上你的旋律;依稀记得你在办公室批改作业的情景,只为帮我们找出错题;依稀记得你在讲台上批评的话语,只为让我们安分学习……——题记

老师,您平凡朴实,别无所求,只想把知识传授给我们;您把全部的精力扑到心的事业当中,从不抱怨有多劳苦劳累;您从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,默默无闻……

教室是您的家园,讲台是您的战场,教科书是您奋斗的武器,您用一支支粉笔刻画出了宏伟的蓝图……您把知识传授给了我们,才能使我们在知识的海洋里遨游,是您教给了我们怎样做人,使我们懂得了人生的意义。您是辛勤的园丁,用自己的劳累与汗水换取了满园芬芳!当我们取得优异的成绩时,您会为我们感到欣慰;当我们成绩不理想时,您从不责怪我们,而是耐心地为我们补习,分析原因,鼓励我们;您从不放弃每一个我们,平等地对待。您把自己燃烧起来,将光明留给大家,无怨无悔,甘心付出……

您像一个船夫,将一批批我们送到对岸,自己却永远地留在了岸边。您将自己毕生所学全部地传授给我们,为一个个我们插上知识的翅膀,将顽皮的我们教育成材,一路满是酸甜苦辣和欢声笑语,我们的一声“老师好”,“老师您辛苦了”……会让您永久甜蜜……

当我们即将毕业时,您会含着不舍的泪花与我们分别,一一的牵着我们的手,久久不愿松开;当您再次看到我们,我们已经学有所成,您会再次给我们鼓励的话语,热泪盈眶;您的心愿,便是盼望我们能够成材成器!我们一句感恩的话语,会让您心存久远……

淡淡的云悠悠飘动,淡淡的风轻轻吹拂,淡淡的河水微微流动……一切都是风轻云淡的,老师对我们的爱也是一样,这爱伴着我们一直延绵下去……

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篇14:幸福很简单九年级主题

全文共 776 字

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有时候,人们在抱怨看不到。其实,幸福就在我们的身边,它很简单,也足够。它可能只是一杯暖暖的茶,只是一句话暖心的话,只是一个人在你的身旁。以下是中小学教育网栏目带来的《幸福作文600字》,我们的幸福作文能对您有所帮助。如果您需要更多幸福作文,请戳上面的链接。

幸福是一个简单又快乐的事,它是父母对你的;对你的赞许;别人对你的喝彩;你对别人的;你对别人的微笑;你对别人的鼓励。幸福原来就是亲近自然的经历,战胜自我的的心路。

你不需要把幸福看得那么重要,去它,其实,它就在我们中。顷刻间,你便能感觉到。在不经意间,你便能触摸到。在一瞬间,你便能体会到。一个人因为拥有幸福,就可能,因为拥有幸福就会学到很多,就有动力,有去追求。幸福原来就是懂得人间的心,导引别人成功的心路。

你需要学会满足幸福,别去奢望太多太美好的幸福。学会满足,幸福就在你的不远处。当你寂寞时,想想幸福的以前,它会如同知心似的陪伴你;当你堕落时,想想幸福的以后,它会如同一股深邃的动力支撑着你;在你颓唐时,想想幸福的如今,它会如同最亲的人鼓励你;在你走进的深渊时,想想美好的幸福,它会如同一根救命稻草紧紧拉住你。幸福原来就是满足,走出阴霾的心路。

你需要去遐想,幸福在那里,为了你的幸福,去追,去,去,去翱翔,去迎接,去为它狂欢,放飞一份你对未来幸福的渴望。你不顺心时,多去畅想你的幸福,那会有你解开迷惑的答案。幸福原来就是遐想,走向美好的心路。

你需要去呵护幸福,幸福的确很脆弱,它需要我们用真心去对待它,用诚恳来它。我们要给予它最真挚的爱。当幸福受伤时,我们要修补它。你付出了一定的代价,那么幸福就会更长久,更牢固。幸福原来就是呵护,走向辉煌的心路。

幸福无时无刻不在我们身边上演,它在一个角落,去珍惜,去满足,去理解,去呵护,去畅想,去发现。

幸福就在于自己的把握,不要,要去爱它,别让它成为遗憾。

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篇15:文明在心中九年级满分

全文共 588 字

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文明”这俩字似懂又非懂,看似简单又不简单。为什么这样说呢?因为你懂了其意义,但你不懂得去做,你知道写了,不会去完成。其实“文明”这俩字我们经常接触,比如:说声对不起,露出一个微笑让个座位。我虽然知道,但我也有过悔意。

有一次,我正从家中往学校去,车上的座位已经坐满了并且有几个人站着,到了下一站上来了一位老奶奶,我坐在外面,但我并没有让座,并且犹豫了许久,本想站起来让座时,才发现,已经有一位大哥哥让座给老奶奶了,这时我感觉我的脸好像被火烧了起来,好烫好烫,我想那时我的脸肯定像关公一样红了吧!

我记得在一次放学回家的途中,下起了雨,正好有一位姐姐与我同段路,那天她并没有带伞,一下车就跑来和我挤在同一把伞里,那时我想这人怎么这样,不问问我的意见就挤了过来。后来,我发现我应该换一种想法,如果她问了,我也会答应,何必再让她问一次了,毕竟是同路嘛,在后来分开的时候我又是多么的孤单,原来她也帮了我。

还有一次上体育课的时候,体育老师叫我们比赛跑步,到我这一组时,我跑着跑着,感到非常不舒服,好像天地都不见了,好想吐,但听着好朋友为我加油,我又很想坚持跑完,但我真的坚持不住了,就在跑的过程中停了几次,那时同学们跑来扶我,我是那么的开心,那入么的欣慰。

“文明”离我们其实不远,但也不是很近,做好它并不是很难也并不是很容易,在生活中,我们在许多方面都要求讲文明,你做好讲文明的准备了吗?

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篇16:九年级作文大全

全文共 1283 字

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这个星期四我们要上公开课,据说那天很多老师都会来听课呢。一想到那天将会有很多老师在后面听我们上课看我们表演,我心里就紧张得不得了。我想:要是我回答错了,那岂不是很丢面子。即便是读读词语,我也读得结巴的,那是我的天性胆小啊。算了,到时不举手得了,可是不举手,老师不给我们小组加分的,而且这样也会给班级带来不好的影响。不然,我举手但不回答。但这怎么可能?算了算了,不去想了,到时再说。

就这样在我的内心忐忑不安中星期四很快到了。我发现我们班上的其他同学和我不一样,他们大家一个个兴高采烈、兴致勃勃、春风得意、精神抖擞地走向一楼的阶梯教室,真的,他们就是这一副样子,我一点了也不夸张。估计他们不像我一样胆小,一样多思。这样也好,老师他有火眼金睛,他会知道我的胆小不会提问我的。我们大家到了阶梯教室后迅速地找到位置坐好。

我们的语文老师目光向四周扫视了几趟,估计看见听课的人还没来齐,就伸出双手朝下摆了摆,那意思是让大家先休息一下。我们马上就趴在桌子上休息起来。其实那时那里能休息得了,我想大家和我一样,紧张得不得了,马上就要上公开课,怎么可能有心情休息。果然,还没休息几分钟,一道嘎吱声突然响了起来,大家都把头从桌子里抬起来,把好奇的视线投向了门口,原来是听课的老师来了。大家懒散的状态一下子消失了,班上的几个活宝也知道这节公开课的重要性和严肃性,一下子就坐笔直笔直的,这可是课堂上从来没有出来过的啊。

我们这节课要学习的课文是《把铁路修到拉萨去》。这一点我们的老师早就告诉过我们,叫我们要认真地预习,一定要将课文读过五遍以上,并且要在书上做好笔记。张老师还说,每个同学至少要在书上提十个问题。可以说,这样一来,我们基本上将书上的每个句子都“耙”过一遍了。现在要做的就是我们尽自己全力来配合老师,不给班级丢脸。

“请同学们看我写课题。等一下我要提问题的哦。”老师的声音打断了我的思考。我朝黑板看去,只见老师那苍劲有力的“把铁路修到拉萨去”几个字出现在我们眼前。我们平时就说我们的老师字写得漂亮,今天他写得更认真,也就更漂亮了。我长大也要写这样的字,我的思绪又飘出了我的脑壳。“绮玲,你来回答这个问题。”我又回到了现实,不行,我不能天马行空了。只见绮玲侃侃而谈,思路很清晰,回答得也很完整,她平时和我一样也是不大举手的,看来她也是有准备的哦。

不行,我也想回答问题,但是因为我平时没怎么举手,怕老师听不到,所以将手举起来又放下了。

“若鑫,你来回答……”又是一个响亮地流畅地回答,老师满意地点了又点头,看来老师非常高兴,同学们配合得很好啊。看来,我们的预习也很有效果。老师讲得更投入了,我记笔记也更认真了。书上很快就有了许多密密麻麻的小字,那是我的笔记。

也不知过了多久,在一道若有若无的音乐声中,我们结束了这次的公开课。在回头对他们说谢谢的时候,我听到了一阵雷鸣般的掌声。我们向老师证明了只要努力就一定能做到最好的。

这节公开课后,语文老师对我们的表现极其满意,奖励了我们去小卖部买一次零食。要知道,在平时我们的老大——张老师可是不允许的。当然,我更高兴那些老师给了我们一个那么好的评价。

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篇17:幸福的魅力九年级作文600字

全文共 697 字

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生活很美好,生活中的幸褔也无处不在。

开学己经快两个月了,在国际学校的每一天都快乐无限,天天都有新鲜事。丰富多彩的课程,每天都是“新的",新的知识,新的体验,新的精彩。令我们这些小家伙们感到兴奋,惊喜,快乐,幸福

我对轮滑情有独钟,喜欢轮滑时的风驰电掣,喜欢轮滑时的帅气潇洒,更喜欢轮滑时的激情四射。我不怕流汗,不怕摔跤,不怕疼痛。任何困难也挡不住我前进的步伐,当然也不忘要帮助同学。因为我在来运城国际之前学过一段时间,是有基础的。

轩让我教他学习马力,因为他之前的动作不规范,我要纠正他,也费了九牛二虎之力。看着轩能漂亮的马力了,我们俩都开心的笑了。每次上轮滑课时,我滑的速度快也得到了同学们的`赞赏,让我感到很有成就感,我知道以前的努力没有白费。这就是我在生活中体验到的幸福,靠自己努力换取的幸福。

每天去餐厅吃饭时,同学们都会互相谦让,帮助低年级同学打饭,让后来的同学先打饭。记得那天中午有个菜我特别爱吃,我正准备加菜时,看到那个菜不多了,还有后来的同学没有打饭,我决定不加这个菜了,换成我不太爱吃的菜,这样我照顾到了别人,还可以均衡养营。我们每个人心中都充满爱,这个大家庭才能充满幸福,靠大家共同维护的幸福。

晚上回到宿舍,看书,整理房间,一起玩耍,说笑话,比赛谁走路更好笑,太有趣了,欢乐的笑声一阵又一阵。同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容,这就是幸福,我们每个人的幸福。

在班级里,我做不出什么大的贡献,但我要尽我的全力,让身边的老师和同学感到温暖。幸福并不是要做什么大事,也不需要多大的场面,只要我们心中有爱,生活中幸福的瞬间会让我们的生活变得更加充实,会让我们的生活每一个瞬间都充满爱的滋味。

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篇18:挫折的感想九年级话题

全文共 719 字

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挫折是一条幽深的溪流,阻碍着我们通往美丽的对岸,这时,就需要我们自己勇敢的架上一座独木桥。

花季的我们常常因为一些小事儿大发脾气,我们就是这样不考虑结果,不为他人着想,这也正是我们青春与可爱之处。

假期静处于家里,如笼中鸟,渴望笼外的世界。所以便邀上几位好友一起到公园溜冰,打闹。每个人都追随潮流,赶时尚。或是穿着新衣,烫了头发,拿着新款游戏机。满花园散布着活泼的孩子。

我在石板路上溜着冰,忽而发现,和我较好的两个朋友正勾肩搭背,谈论着什么新事物,我便快速冲了上去。一阵阵凉风从我身上习过,路旁景物一闪而过,鸟儿也来与我媲美,我更是起劲的滑着。很快便缩短了我们之间的距离。我正准备减下速来,却忽而像失控的汽车,难以控制脚下这双车轮,直冲冲地撞向他们。我们一起重重摔倒在地。不仅撞伤了他们,还将他们的新款游戏机撞坏了。这下他们气不打一处来,气冲冲的责备我,一句句痛心的话像一根根利剑,深深刺痛了我的神经。竟与我大大出手,而后,便无了游兴,愤怒的回家了。

我气愤着,坐在窗前,望着窗外。忽而一只鸟摇摇晃晃重重停落在我家窗台上,我注视着,他没有其他小鸟一样轻快,一跃又摇摇晃晃飞走了。窗台窗台上竟是斑斑血迹,这才晓得是他受伤了。我又注意到,此时天空中正盘旋着一只鸟,在寻找它么?他们是朋友么?我忽而明白过来,是我错了,是我不对在先

我立即拨通了朋友的电话,几个数字竟如此清晰而沉重,“嘿,对不起,可以原谅我么?哥们?”我恳求着。“其实我也有错”我的眼睛湿润了,几点晶莹莹的东西落下其实朋友也在寻找我,他回来了

当我们遇到挫折时,当我们愤愤不平时,看看天空,静下心来,在溪流上为自己搭建一座通往变得独木桥,去看看大对岸迷人的风景。

让我们用勇气来为挫折搭桥。

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篇19:微笑的力量九年级作文600字

全文共 613 字

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生活像一幅多姿多彩的图画,当你从中看到美丽的画面与最和谐的色彩时,谁会想到它的背后隐藏着多少微笑。有纯真的微笑,还有生活中最幸福的微笑。

微笑虽然是一个不起眼的名词,但它却只脚重要的作用,人人都需要它,它从我的生活中不可缺少一部分,微笑是一缕清风,让人心旷神怡;微笑是一寸阳光,让遭遇挫折的人看到一盏心,给迷茫的人指明方向。生活需要微笑,可见微笑是多么重要呀!

海伦凯勒在她出生时十九个月的时候,因为生病,失去了宝贵的听力和视力,所以他成了一个又聋又哑又盲的重度残疾儿,但是,海伦凯勒总是笑着面对生活,她并不悲观。他一次又一次的向病魔挑战,最终成为了一位出色的演说家。

生活中的我们也应该以微笑去面对生活。邻居小黄因她的爸爸妈妈关系不是很好,觉得夹在两者之间很难做,不知该怎么办?闷闷不乐,整天垂头丧气的。成绩也因此下滑了不少,今天去学校时刚好遇到她,我就去跟她聊了会天,我也不知该说什么,只拍拍她的肩,对她说:“要以微笑去面对生活,相信一定会好起来的。

他笑着对我说,嗯,这个笑容真的很灿烂,又看到了以前那充满微笑与自信的小女孩。当我考试失利,伤心难过悲观失望的时候,一位朋友看出了我的悲伤,她没说什么,只是拍拍我的肩;真诚地对我笑笑,这不是嘲讽的笑也不是得意地笑,而是鼓励的笑。这个笑容充满了她对我的期盼。

微笑是生活的源泉,以微笑去面对生活,就算前方的路再崎岖,也会走过去的。以微笑去面对生活的点点滴滴,也许可以改变一个人的命运。

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篇20:选择了善良九年级作文600字

全文共 756 字

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不久前,有媒体报道,在公交车上,杨女士给一对母女让座,手机不慎掉落。然而那位母亲不仅阻止女儿叫住杨女士,还将手机占为己有。报道一出,在网上引起轩然大波。

现在总有人说中国社会正在变得越来越冷漠,少了陌生人之间的友好,一旦发生什么事,都会想办法避而远之。可是从现实看来,这样的冷漠却似乎成了情有可原。

为什么老人摔倒了不敢扶?因为怕被讹诈;为什么出了事故不敢上前帮忙?因为怕被追究责任。不是人心不古,而是在一次又一次的被“以怨报德”中,即使有一颗柔软的心,也不敢轻易出手帮忙。

在春晚小品《扶不扶》中有这样一句台词:“人倒了不扶,那人心不就倒了吗?”可是扶了之后呢?假使被讹诈,又能找谁诉情?又有谁来保障这些好心人的权益?

讹诈别人的人得了好处,帮助别人的人寒了心,这就是“冷漠”的来源。

中国正在面临一场前所未有的“信任危机”。一次的讹诈,两次的误责,一场“不信任”的风暴开始蔓延整个社会。即使再有像杨女士这样热心肠的人,恐怕也不会再次向陌生人伸出援手了吧。

我们都在期待一把有力的铁锤,打破“袖手旁观”的困局。

什么时候那些讹诈别人的人才会受到惩戒,什么时候那些好心人才能得到善的回报?我们需要一面镜子,清晰可见地照出这个社会中一些不合理的存在;我们还需要一双敏锐的眼睛和一双有力度和强度的手,将这些不合理的存在毫不留情地挑出、摒除。

这双手,可以是政府,可以是媒体舆论,也可以是公民个体。

制定并完善相关的体制,使“恶有恶报,善有善终”;大力抨击讹人者的不道德行为,使讹人者自觉理亏;在接受他人善意的同时道一声感谢只有为行善者创造一个可以行善、敢于行善、不怕行善的环境,中国才能打破“不敢办、不能帮”的尴尬局面。

让善意得以远行,我们期待能有更多类似杨女士的人的出现,也希望类似的“以恶报善”不再重演。

善意,不应流失于欺诈之中!

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