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高中作文好习惯伴我成长(20篇)

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成长中的挫折高中作文

全文共 641 字

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成长的道路上,烦恼和挫折犹如雨点般向我们打过来,让我们猝不及防。每个人都有自己的烦恼,而我的烦恼则是我找不到适合自己的学习方法,挫折则是在学习道路上不断跌倒。

学习方法对于一个学生来说有多重要,想必大家都知道。一个好的学习方法可以让你的学习事半功倍;反之,也就是说如果你没有一个适合自己的学习方法,整日在题海战术中苦斗,那么也只是事倍功半。

一直以来,我在不断地寻找学习方法,可能是我还学不会总结吧,因而,我仍然在挫折烦恼的沼泽中徘徊不前,甚至于是下沉。不知道正是初小学的你是否也面对着同样的烦恼与挫折,在我们的身边,总有一些不怎么学习,成绩依然很好的人。有时候真的很羡慕她们,但是我知道,仅仅只有羡慕,而无动于衷、不想办法去改变,那么我永远都只能在沼泽地中看着蓝天上的她们自在翱翔徜徉。所以我宁愿先在沼泽地中挣扎痛苦一段时间,再享受成功的喜悦。

每当接触到难题,你是否会想:“天啊,怎么那么难?”我也一样。但是只要静下心来,即便最后仍然无法解出这道题,你也可以告诉自己:我尽力了!而不是趴着桌子上怨声载道。

既然选择了要那个美好的未来,必当与挫折苦恼苦斗一番。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习的海洋必然很苦,但即使我找不到适合自己的学习方法,还有一条道路可走——勤。

我会尽我所能,希望我可以早些找到属于我的学习方法。也请你记住这一句话:“你的负担将变成你的礼物,你所受的苦将照亮你的路!”挫折烦恼对于我们来说并不算什么,结局是否能结出甘甜可口的果实取决于你如何面对你的挫折与烦恼。

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篇1:高中成长回眸高一

全文共 582 字

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小时候,一颗弹珠可以玩一天,小时候,说错话,做错事,会因一句小孩不懂事过去,小时候想吃什么想要什么,只要一句话,立刻便有。

现在的我们正处于这样一个尴尬期,懂得了父母的不容易,但没说出一口一句的关心,张嘴都是叛逆之言。

回想以前,我是多么不懂事啊!想要买东西,父母只要不依,便与他们生气,半天不理他们。直到有一天,我去舅妈家住,舅妈家里来了客人,住不下了,我却偏要住,妈怎么跟我说我都不听,趴在沙发上就装作睡着了。没想到妈妈以为我睡熟了,便把我背下楼,背回家了。那可是六楼啊,我偷睁开一条缝,看到妈妈头顶的白发,瞬间我的眼泪就掉下来了,落在手背上,有些温热,我赶忙擦去,装作揉眼的样子睁开眼对妈妈说:“妈,放我下来吧。”就这样一直到家我们都很安静。这一路上我想了很多,我想也许我该学会长大了。

慢慢的,我学会偷偷关心父母了,留一块饼干给父母,却不想被看穿,只是说我不想吃了。不玩电脑了,父母问我是不是网络不稳上不去啊?我违心的回答,是啊,连不上了,真烦。

“时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一生换你岁月长流,一生要强的爸爸,我是你的骄傲吗,还在为我而担心吗,你牵挂的孩子啊!长大了。”这几句歌词多么的深入人心!我长大了,心里也成熟了。我成长了,蜕变了,希望以后我会是父母的骄傲,我会为之不停奋斗。

在我十五岁时,我用自己的方式,关心着父母。

在我十五岁时,我成长了起来。

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篇2:成长中的挫折高中作文

全文共 667 字

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笑对挫折————我们应该拥有的心境!

漫漫人生,坎坎坷坷路,悲欢离合情,于此任何人都不能超越,无论你是伟人还是草民。不仅如此,对于人生道路上的每次挫折,为同品味的人,其态度以庶几不同──有人却步而惆怅,有人停滞而犹豫,然而更多的人则是清醒自奋蹄。比如,屈原流放而作离骚,司马迁遭贬而做史记 ,李时珍三次落第终着本草纲目 ……还有近代许多实业家的成功之路,也无一不昭示着这个事实。

挫折,人人都要遇到,并且挫折产生痛苦。但这种痛苦事实上往往又是来自心底深处,比肉体疼痛远要凶猛和残酷。然而,挫折又是一种挑战和考验。培根曾言:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦与欢乐处于同一深度。”(雨果言)因此生活道路上有挫折就有痛苦,有痛苦就有欢乐,没有人有能力能把他们截然分开。

大凡我们每做一件事,总希望多一点欢乐少一点痛苦,多些顺利少些挫折,这是自然的,但事实似乎总爱捉弄人总爱给人以更多的失落。记得在一本书上看到这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身体似乎被卡住了,一直出不来。天真的小孩看着里面蝴蝶那痛苦挣扎的样了于心不忍,便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以到出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然这只蝴蝶的欢乐随着它的灭亡而消失了。尽管这是自然现象,但于瞬间人生,道理是一致的;承受欢乐必先承受痛苦,磨炼、挫折、挣扎,这些都是一个人成长必经的过程。

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篇3:习惯的高中作文

全文共 410 字

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我家楼下是一个回收废品的回收站,那噪音很响让我总是感觉不厌其烦。

我考上少艺校之后,为了上学近,我就从江滨路那边搬到了龟湖路这边的小区住。我搬到了这家回收站边的楼上,本来我应该有一个安静的环境写作业,可楼下踩易拉罐的声音却总是打破安静,即使我关上了窗户和房门,屋里的“嘎啦嘎啦”声也要有20-30分贝了吧!不夸张的说,我每次作业写到一半或者就快要写完的时候,就是楼下踩易拉罐的“嘎啦”一声,我的思路全断了,前面的思考白费了,这噪音让我气得起了一身的鸡皮疙瘩!

一年、二年、三年……一开始我还要捂着耳朵,忍着噪声,可现在我可以控制自己了,我觉得噪音也算不了什么,甚至有时没了这噪声还不太习惯。楼下虽然在如打雷似的响着脚踩易拉罐的声音,可我做作业的思路并不会断。

慢慢地,我发现从前一直说吵的爸爸妈妈也渐渐习惯了,他们好像对于楼下的“打雷”响不感兴趣了。实际上,这“脚踩易拉罐”的声音对于我是一种考验,至少我认为这并不是件坏事情。

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篇4:感悟成长高中生日记篇

全文共 589 字

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回首过去每个人都会发现自己长大了很多,懂得了很多,看清了很多,感悟了很多。

今年我十七岁,真的很不想长大,但自己太渺小,无法抗拒时间的力量。人真的是突然长大的,突然发现自己的渺小,突然发现原来这个世界不是我想怎么样就能怎么样的,突然发现身边有太多需要我们珍惜的东西,突然发现我们都是远视眼,模糊了最近的幸福。我们总是抱怨自己的不幸,却从未发现我们在别人的眼里很幸福。我们其实拥有很多很多,只是不满足罢了。

有时候我们叛逆只是因为太孤独太害怕了。至少这是一种保护自己的方式,至少这是一种告诉世界自己存在的方式。不想被无视,所以宁愿被讨厌。可慢慢明白,叛逆本是一把双刃剑,在照亮别人眼睛的同时,也把持剑的人挡在了空无人迹的门外。我们用自己认为最正确的方式来保护自己,把自己伪装起来,可到最后还是遍体鳞伤。因为有些伤并不是隐藏起来就不疼了。有些人说,伤口会随着时间慢慢愈合。可我的伤口却随着时间慢慢扩大,最后痛到麻木。而让伤口愈合的唯一方法就是不再伪装自己,要把心打开让阳光进来,让它来温暖你的伤。不管怎么样,我们都要勇敢的面对,面对这世界终要弃你的一切。

其实我们才十七岁,我们会有很好的未来和很长的路。过去的一切不应该成为牵绊我们的理由,过去是我们最大的动力。我会好好把握自己的人生,不给自己留下任何遗憾,我也会珍惜所有我拥有的。

忘记失去的,珍惜拥有的,追求想要的。这就是我成长的感悟。

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篇5:高中以成长为话题

全文共 1418 字

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不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切,以成长为话题的作文。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)

那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。

我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它,中学生作文《以成长为话题的作文》。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

[高中以成长为话题作文

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篇6:好习惯伴我成长诗歌

全文共 1431 字

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说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。

清洁卫生 不带零食进校园,不吃零食讲卫生,不扔不掉主动捡,

值日工作要认真,干干净净每一天。

午餐一律安静吃,不乱倒剩饭菜。

文明礼貌 行个队礼、问声您好

仪表整洁端庄,会说普通话

路队纪律 回家吃饭成一队,学校用餐成一队。

整队快、队伍齐,不讲话,有秩序。

回家路队出示班牌,老师跟队送出校。

中间不闲逛、不插队,安全到家里。

课堂纪律 早读课,不随便离开座位或有讲话现象。

课前准备好,课上多动脑,发言请举手,纪律严遵守

完成作业 作业要听清,要求请牢记,字迹要工整,难题肯钻研,

按时不拖拉,独立不抄袭

体锻两操 节奏听清,动作到位,操操做好,天天认真

早操上下楼梯,不说、不跑、不拥挤

集会纪律 集体活动听号令,组织纪律要严明。师生发言专心听,

观看演出要文明,活动结束须有序,个个都像小士兵。

看电视、听广播不讲话、不做作业,用心记牢

【卫生】

有一种职业

是上天赋予的崇高和神圣

它以战胜病魔为己任

它以救死扶伤为使命

它以医者仁心为信念

它的名字,叫白衣天使!

有一群人

用平凡的身躯站成生命的屏障

在贫穷困厄的山村守护

在春夏秋冬的城市穿梭

在百姓需要的地方奔波

它的名字,叫基层医护!

多少个昼夜

我们用爱心、细心和责任心铸就健康的绿色长城

多少个节日

我们把与家人相守的时间送给了病患

是的,

从百姓的安危到自己脉搏的跳动

是相连相通的

在上海周家桥社区有一首歌

一首由千万次就医指导和健康咨询谱写的奉献之歌

她把诊室搬进了千家万户

她用真诚弥合了医患裂痕

她在平凡岗位成就非凡人生

她就是守护生命的社区健康管家——陈华

在广西金城江区河北社区

流动着一张“活地图”

社区大街小巷的一串串脚印

是她不辞辛劳的印证

来自居民口中的一次次感谢

是她无私奉献的礼赞

她就是老百姓的贴心人——唐桂芝。

在上海闸北区彭浦镇

正上演着关于51把钥匙的故事

他只是一名普通的社区医生

普通到只要病患需要就能随叫随到

他保管着10多位社区居民的钥匙

知晓50多户病患家电子门密码

他用医德和人格打开了医患信任之门

他用15年的坚守让中医事业生生不息

他就是“最美医生”——严正

入芝兰之室,久而不闻其香

18年社区从医经历

早已使她成为大家心中最美的兰花

“兰姑娘”瘦弱的身材

扛起的却是千余名患者的健康安乐

特奥会医疗保障服务队有她的身影

世博会公益活动有她的身影

敬老院志愿服务有她的身影

街道困难居民帮扶慰问还有她的身影

她就是居民心中当之无愧的健康守护神——朱兰

藏在群山深处的四川省凉山州木里县

至今还有两个不通公路的村子

高山激流间,一条溜索

连着5100多名父老乡亲的渴望与期盼

他背起药箱时,肩上担着的医者大爱

他攀上溜索时,心里装的是山中百姓

不管昼夜阴晴,病人的呻吟就是命令

前路再难再险,也挡不住他巡诊脚步

28年执着付出,让生命的路越走越宽

“乡村医生”陈正清,好样的!

此时,我们无数次被感动!

这感动来自于我们熟悉的工作!

这感动来自于我们熟悉的同行!

他们以榜样的力量

激励着更多的基层卫生人

投入到“爱岗敬业 甘于奉献”的大潮中。

此时,我们无数次被感动!

我们看到有百姓的地方

永远闪动着基层卫生人的身影

他们不只是把防治疾病当做事业,

更用高尚的灵魂承载生命的重托。

我们自豪,

我们是光荣的基层卫生人,

是守护百姓的伟岸胡杨,红柳芬芳;

我们骄傲,

我们是光荣的基层卫生人,

是扎根基层的巍巍雪松,挺拔白杨;

党旗飘扬心向党,医者情怀暖人间

让我们迈开信心的脚步,

以基层为重点,以改革创新为动力

不忘初心,和爱相随

健康所系,性命相托

擎起中流砥柱,挽起铁壁铜墙,

去谱写基层卫生事业新的篇章!

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篇7:高中成长记叙作文

全文共 759 字

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当我翻开童年时的相册,照片上一张张洋溢着童真的笑脸像一道微弱的电流,触痛了我抚摩的指尖;当我整理幼时的物品,一股久违而可爱的气息,让我听到了岁月潺潺流动的声音;当我翻开步入少年时的日记本,青涩的心事让我尝到了成长的滋味。

成长的滋味是什么样的?对每个人而言都是特别的,也许只有自己才能体会。对我来说,成长的滋味既是五味杂陈的,又是鲜明简单的。

成长像一颗青苹果,咬下去酸涩溢满口腔,让人皱眉,耐心咀嚼却可以找到那丝丝的甜。当我身体上的变化日益明显时,当我的心态不复纯真时,我的心溢出酸涩的汁水。我一方面渴望长大,渴望成熟,一方面又害怕长大,想一直缩在童年的壳里。我不敢像从前那样与男生们玩闹无忌,于是和他们有了距离;我开始多愁善感,喜欢记下纠结不已的心事;我开始嫉妒身边那些光彩照人一呼百应的女生;……时光流转,忆起这些我只是淡淡微笑,就像品到了青苹果酸涩后的甜美。

成长像一杯清茶。入口清苦,回味悠长。

记得六年级下学期虽然毕业考试等待着我们,但大多数同学都泰然处之,若无其事。也是,现在初中不用考,毕业考试只是走形式罢了。但我还被要求要刻苦复习,全力以赴。我觉得很不公平,但爸爸妈妈说:现在这是培养你迎接大考的心态,如果你好好准备小升初毕业考试,中考高考就自然不会害怕了。”我现在理解了他们的苦心,我并不后悔刻苦勤奋的那段时间,因为我得到了努力后的回报。如今我已在准备迎接中考,更加相信“先苦后甜”,我相信多少年后,我仍然不会后悔此时的付出。

成长还是一杯酒,让人辛辣得流泪,也仍止不住哀愁。三年前,我最好的朋友离开我去上海定居,离别时我们才深刻理解了那句词“执手相看泪眼,竟无语凝噎”。我们刚刚经历了离别,心痛固然无以复加,但各自安好,不让对方担心才是实在。

我把回忆整理好,收藏好,那些成长的滋味,在舌尖蔓延开,慢慢消散。

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篇8:好习惯伴我成长作文

全文共 424 字

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习惯,从我做起。

好习惯应该从小事做起,要持之以恒,比方说早晚刷牙,饭前便后要洗手,不随地吐痰,不闯红灯,上课能做到聚精会神的听讲,不交头接耳,不做小动作。放学回家要认认真真的写作业,字迹工整。妈妈常说:“好习惯可以陪伴我一生,让我受益无穷”。

我们还应该尊老爱幼,在公交车上,我们应该给老人让座,过马路的时候,如果遇到老爷爷或老奶奶,应该扶他们过马路。当然,遇到了残疾人或需要帮助的人,应该尽力的帮助他们。

我们还应该注意平常周围的细节,比如要节约用水,用完水应该拧紧水龙头。我们还应该节约用电,不要费电。当然,我们还应该节约用纸,废掉的纸和外面发的宣传单都可以当草稿纸。我们也应该少用一次性碗筷。也许在日常生活中,不用一次性碗筷会给您的生活带来些不便,但想想我们身边日益减少的树木和森林,想想我们的未来……这点不便又算得了什么呢?环保的话题我们并不陌生,其实真正做起来,并不难。同学们,地球只有一个,唯一的一个,尽我们最大的努力去保护这美丽地球吧!

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篇9:好习惯伴我成长

全文共 701 字

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文明是一种品质,更是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为,然而遗憾的是,在我们身边,在我们的校园里,还有一部分同学,存在着诸多的不文明行为,例如:出口成脏,随手乱扔,破坏校园植被,踢掉走廊的栏杆,如此等等。

在个别班级中也有一些不文明的行为,影响着同学们的学习环境。比如在教室大吵大闹,不注重教室的卫生,上课不专心听讲,玩手机、睡觉等。

我们学校的每个转角都放有垃圾桶,每当手中有垃圾时,其实走几步路便可扔入垃圾桶内,却偏偏要把垃圾扔在路旁,走路几小步,文明一大步!每天学校都有安排值日生,分别打扫清洁区和教室,中午和晚上在寝室门口也可以看到有老师看守,提醒我们不要带一次性碗筷进去,给我们创造一个良好的校园生活环境。虽然这都是生活中的一些小事情,但这些细节却成就了我们的习惯,而习惯成就我们的未来。

作为一名高中生,正接受着知识的教育,应懂得知书达理,举止文明,谈吐得体,提高道德素养,成为一名道德修养和综合素质合格的高中生。文明于细节处体现,一个动作,一句言语,是路过相遇时的微笑,是见到师长时的一声亲切问候,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,弯一下腰,伸一下手,举手之劳。用心回馈养成文明的好习惯。《劝学》中写到:“故不积跬布,无以至千里,不积小流,无以成江海”正是这些点点滴滴铸就了我们的文明校园。”

一个文明的学生能把文明传播到周边,一个文明的班级能将文明传满校园,一个文明的学校定能成为名扬一方的育人摇篮,点滴之行,始于足下。文明礼貌,从我做起,从身边小事做起。

当然,良好的文明习惯,不是一朝一夕就能够做养成的。我们首先要提高自身修养,然后慢慢学习,不断进步!培养文明习惯,创造美好校园!

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篇10:高中成长回眸高一

全文共 713 字

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昨日还是幼稚儿童,没想到今天就已经正值青春年华了。时间真的转瞬即逝,从父母还抱在怀中的小不点儿,到了高大壮实的大个子,以前从没想过会过得这么快。小时候总希望能够长大,也许只是好玩,但长大了却不知道自己为什么要长大。

时间剥夺了父母的黑发,给他们印下了年老的印记,也不知道我们在一起还会有多久,长大了特别讨厌时间,它夺走了我喜欢的一切,可时间既不能倒流又不能停止,所能做的现在只要珍惜。以后还有都还不知道,下一刻发生的事也不清楚。我们总说时间过得快就证明着我们要长大了长成大孩子了,可其实根本就不是,时间是在剥削着我们的时光和年华,每过一次生日,就面临着老了一岁,人生就这么长,有几个生日可以过的,过着过着最后就结束了,虽然有些抱怨,但又有什么办法,时间不会停下来等着我们我们而是去要珍惜它,紧跟时间,让一分一秒都不能浪费。可能再过几个四季,再过几个生日我们也都老了,虽然它也是长大了可始终都夺走了我们的青春好时光,如果你正好在青春的这个年纪,那就请好好珍惜青春的这几年,以后的时间不会回来,那段时光以后也不会再有了。

日月星辰,每天遵循着常理,日出而落的或日落出的,我们看着并没有什么,它们每天都一样,可是它们也是生活了几十个世纪的,它们都在用着每天的时间去应用的自己的价值,从第一天到未知的某一天,都散发着自己的价值,都为我们做出贡献,不浪费也不抱怨每一天,时间纵然过的很快,珍惜起来每天都很充实丰富,可已经不再是昨天,一天又一天,过去了,我们也都不一样了。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

回不去了,既然已经回不去了,就好好珍惜未来的日子,我们都在老去,都在长大着,可能并没有什么,但年华已经回不去了,那以后也便就更值得珍惜了。

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篇11:好习惯伴我成长

全文共 602 字

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转眼间,我从一个不懂事的小女孩,变成了五年级的大姑娘。五年的学习生活是我懂得了许多,也让我养成了认真对待每一件事的好习惯

以前我是一个粗心大意、丢三落四的小学生,有时看错了数,有时把字张冠李戴。一次数学测试,我考完之后信心满满,以为一百分胜券在握。第二天,老师捧着一叠考卷进了教室。我东张西望,好像同学们的心都跳得厉害,有的甚至全身发抖,我耸了耸肩,坦然的望着老师。老师快报到我的成绩了,我的心也怦怦直跳起来。“杨宇涵,92分。”老师报到了我的成绩。“什么?”我心中出现了一个大问号,刚才的自信早已抛到了九霄云外,现在我变得失落、惭愧、后悔……我接过考卷,真想看个究竟。看到错题时,我愣住了——计算错误、小数点点错了、竖位对错了,顿时,我眼前浮现出考试时不认真审题、答题的画面,心中除了懊悔别无其他。“要化悲愤为力量”我记起了齐老师经常说的一句话。于是,我拿起笔把错题认认真真的订正了一遍,每天坚持做数学题,练习正确率。

两个星期一过,又该上“战场”了。考试前,我认真翻阅数学书和练习卷,一个个公式深深地印在了脑海里。考试时,我仔细审题,答题时字迹端正整齐,作完答卷,反复检查,认真演算。又过了一天,过不出我所料,我终于得了满分。我接过考卷,看着试卷上一道道红勾,欣慰的笑了。

我成功了,因为我努力了,认真地对待了这次考试。“态度决定一切”我想这句话会使每个人都受益,我相信“认真”这个好习惯将伴我茁壮成长

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篇12:高中成长作文500字

全文共 547 字

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高中三年,我能用高中生的标准严格要求自己,努力做到全面发展。三年的高中学习生活,让我的思想变深刻了,能力也得到了提高。我最大的优点就是有了较强的社会责任感。

为了节水节电,三年来,我几乎每天晚上都把寝室楼道里白白亮着的灯、未关紧的水龙头关上。为了节约资源,我草稿本上的字总是写得小小的;默写本上别人一行默两个词组,我一行可以默三个甚至四个。我还曾经利用政治课等机会向同学宣传节约资源的理念。我觉得节约资源是每个人应该作的事,是每个人应该为国家做的贡献。学习上我有比较强的求知欲,有一定的探索精神、钻研精神和自学能力。

我比较热爱古典文学,连续三年杀入上海市中学生古诗文阅读大赛决赛,都荣获市三等奖,这在理科特色班中是少见的。我善于自我调节,合理安排好自己双休日、节假日的学习生活,学校图书馆、师大自习室是我经常光顾的地方。通过三年的磨砺,我觉得自己的毅力和自觉性都得到了磨练,也学到了许多知识。另外,我的兴趣爱好也比较广泛。

最喜欢的是长跑,校运会上经常能在400米、1500米项目上夺得奖牌。我也比较喜欢手风琴,早在初三就拿到了十级考级证书。在工作方面,我对待劳动委员、课代表的职位兢兢业业,与他人的相处也十分和睦。在待人接物方面,我还有些腼腆。“路漫漫其修远兮”,我还要继续努力,争取更大的进步!

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篇13:一个动作使我成长高中作文

全文共 1122 字

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一低头,一缕碎发垂在我的眼前,遮住了我的视线,于是随手捏起,轻轻地别在耳后。然而每天重复许多次的这个普通的动作,却忽然让我记起了以前的事。

幼儿园的时候,我不习惯扎辫子,头发上所有扎上的头绳、别上的发卡都会几乎在五分钟之内被抓狂的我迅速扯下来。妈妈无奈,只好带我去理发店剪成了短发。后来上了小学,我才开始隐隐约约明白我也算是个女孩子,就开始要求留长发。经过几个月,额前的头发长长了一点却仍然扎不起来,而且越发地不方便,经常会挡住眼睛。于是每天早上,我都坐在客厅里高高的木椅子上,奶奶在我身后,拿着大木梳,沾一点水,左一下,右一下,把我睡得毛毛糙糙的头发梳得服服帖帖,然后一点点拢在脑后,用一根头绳扎起来。然后再绕到我面前,用她那双会做家务活、会做饭做菜、会织毛衣、会做小玩意儿的神奇的手,轻轻地撩开我眼前的碎发,一手捏住,固定,另一只手“咔吧”一声,将发卡别上去,然后送我出门上学。

而后的记忆,大约是一个寒假,我与好友出行。走着走着鞋有一点松,低头一看,鞋带散了。扯一扯好友的衣角让她等我一下,然后蹲下解鞋带,她就转过身来等我。我一低头,碎头发就挡住了眼睛,手里的鞋带系了一半,一松手肯定就散掉了。我嫌麻烦,就使劲地摇头希望碎头发能到一边去。我的好朋友就看着我一边系鞋带一边摇头,于是哈哈大笑。然后她弯腰,用她被冻得有一点凉的手,替我捏住头发,拨到一边去,眼中还带着笑意。我系完鞋带,站起来,拍拍衣服也笑:“谢了。”她说:“嗯,走吧。”

在接下去的记忆,是前几日,晚上我写作业,妈妈在一边看着我写。写着写着碎头发就遮住了视线。妈妈就自然地伸出她那双纤细漂亮的手,帮我撩开头发,别在耳后,并且叮嘱一句:“快点写,写完早点睡。”我愣了一下,应道:“嗯,知道了。”

撩头发这个动作,是陪伴着我长大的。小时候的我,对于人与人之间的交流,沟通,关爱,是有一点点迟钝的,我不明白,也不懂得去回应。但是渐渐地,每当有人替我撩开我的碎发别在耳后,我都会一阵莫名感动,我会觉得我是受到了关爱的。不论是奶奶、妈妈,还是好友,都给了我足够的关注与爱。而后,渐渐地,我学着说谢谢,我学着感恩,我学着回应,再接着,我学会了去关注别人,而不是只顾着自己。

在小学毕业很久的以后,我与一个小学同学见面,他每到冬天耳朵后面都会因为天气干燥而裂开一道伤口。而这次我只是无心地随口问起他冬天耳朵后面是不是好一点了,却换来他一个充满着惊喜、感动的笑容:“原来你还记得啊!”他的反应让我有点吃惊。以前的我虽然觉得小细节被人注意到是一件让人愉快的事,却从没想过这能给人带来这么大的惊喜与满足感,并且这样的惊喜也能感染我,使我觉得满足与快乐。

我想,是别人替我撩开头发这一个小小的动作,使我成长了。

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篇14:成长需要悉心的呵护高中

全文共 540 字

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每一天,成长的脚印都在你的心中轻轻踏过,恐怕,你一眨眼,他就消失了,回眸望去,只有追悔。

青少年,像花一样的年代,也就那么几年花期,别想着永不凋零,就想着如何保驾护航吧!这可是成长的重头戏!

你一个人望着空落落的家,别伤感,出去走走,呼吸新鲜空气;找个地方大哭一场;发泄出来吧!别憋着,没有父母陪伴的成长,并不完美,把话向父母挑明了:成长,也需要关心。

你一个人孤独的回家,别伤感,没有朋友是可悲的,但不代表你可以自暴自弃,拿出你那最好最真实的一面,向他握握手:让我们做好朋友吧,成长,还需要陪伴。

你一个人罚扫教室,别望着那已经落下的帷幕,已经被拉下,不可能因为你发生改变。努力干活吧,把地扫的一尘不染,把桌椅摆的整整齐齐。明天,让老师对你赞不绝口,告诉他们:成长,还需要宽容。

你遇到让你不顺心的事,别躲避,去面对。当你一步一步打败他的时候,你仔细想一想:困难算什么?不还是被我打败了吗?告诉自己:成长,还需要勇气。

你收到了平白无故的责骂,别埋怨,去思考:别人为什么责骂你你哪里做的不够好了?应该怎么去改正?等你什么都明白的时候,你可以对她理直气壮的说:成长,还需要理解。

真正的成长,是心理的成长,你可能做不到大彻大悟,但只有你能明白真理的是时候,你就成长了。

一路成长,需要你一路呵护

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篇15:好习惯伴我成长主题班会

全文共 1105 字

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导语:下面是小编整理的一个关于好习惯伴我成长班会教案,供您参考,希望能帮助到您。

“好习惯伴我成长”主题班会教案

一、教学目标:

1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3、根据班级的实际情况,教育学生养成良好的行为习惯。

二 ,教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。

三, 教学过程:

谈话引入:同学们,我们上一年级已经快一年了,老师相信大家对上课的基本要求已有初步的了解,但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(一) 看图,说一说,议一议:

1 上课铃响了,我们应该怎么做。(做好课前准备,安静等老师来上课)

2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办? (先举手,再发言)

3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)。

4上课时,我们该注意些什么。

“好习惯伴我成长”主题班会教案“好习惯伴我成长”主题班会教案

(二) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.。

(三) 小结:

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃

响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课,课堂上不要随便说话。

要发言,先举手,专心听课,不做小动作。

(四) 引入:

课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(五) 表演:

“好习惯伴我成长”主题班会教案文章“好习惯伴我成长”主题班会教案

① 几个同学挤入教室。

② 几个同学在教室里追逐。

③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气,一屁股坐在球台上混场。

(六) 讨论刚才的表演,他们做得对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既

危险又影响同学们活动,也是极不文明的行为)

(七) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。

1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不

友好的行为。

3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

“好习惯伴我成长”主题班会教案本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录

5、午餐拿饭时要排队,不拥挤,不喧哗,吃饭时保持安静。

(八) 你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?

(九) 总结:

通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。前一段

时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。

(十)从现在起,我们要遵守学校各项规章制度,争取取得好成绩。

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篇16:在尝试中成长高中作文

全文共 762 字

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人生就像一条路,而那些困难便是那高低不平,窄小险峻的小径。在这条漫漫长路中,当我们面对艰难险阻,克服心中恐惧,踏上第一步是,就注定了我们要在一次次的尝试成长,不管最后的结果如何,我们还是取得了宝贵的经验。

上了初中以后,我对于看小说产生了极大的兴趣,丰富的人物描写,曲折的情节变化,都让我很是激动。而且小说中时常有许多好词好句,或许我没见过,也或许是不熟悉的词语,都通过描写印入我的脑海。看的小说越来越多,我便开始想:我能不能也写出一篇文章呢?从小学开始,我的语文成绩一直是我几科中最差的,我也一直对于我写小说的能力表示怀疑。直到如今,越来越多的好词好句收到我的脑海后,我幻想:我写的文章会好的,会让读者的心情随其中情节的曲折而变化的。而当我辛辛苦苦写完一小节,重新阅读起来才发觉写的真的很幼稚,连我自己都这么觉得,看来这篇文章真的很失败。我开始仔细阅读起来,总结经验,一次的失败算不了什么,在尝试中获得新的知识才是最重要的。

电脑是全能的,它有许多可以帮助我们的地方。我尝试着把文章发表上去,让他们提提意见。但是我想我真的不适合写作吧,我写的依旧不好,但比起第一次确实是有一些进步。我又开始了我的阅读,希望从中更多的吸取精华,写好我的文章,终于在一遍遍的尝试下,达到了我满意的标准。可能这个标准对于别人来说不高,但我认为我努力了,我达到了自己的标准。即使文章被看得次数仍不是很多,回复的语句中仍少不了意见,但我还是很开心,毕竟这是我第一次写文章,却已经有一些人来捧场,我很开心了。

可能一些困难你过去的并不顺利。即使最终你还是失败了,但经过这一次次的尝试,你收获了许多,成长了许多,懂得了人这一生中没有一帆风顺,也不是所有困难都能克服。但只要你努力了,尝试了,即使失败也没有关系,因为你在失败中总结了经验,从经验中成长了起来。

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篇17:高中成长回眸高一

全文共 401 字

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不知不觉,随着年龄的增长,青春渐渐来到了我的身边。烦恼也伴随着青春。有时候你不需要理由,只是因为你很烦很烦。

每天放学回家,总会被熟悉的问题映入眼帘:‘今天老师布置的作业做完了吗?“快做作业!”每当我听到这些话,我总是在做作业时感到不安和不安。希望父母不要再逼我,让我按照自己的计划完成。其实我知道他们对我有好处,但是我希望有自己帅气的青春。

什么是青春?是成就还是自我提升?是超越别人还是增加压力?可能都有,也可能都没有。成绩好的时候听到的是妈妈的表扬和劝诫:‘不要骄傲,不然下次考试一定不及格!’成绩不好的时候会被妈妈严厉批评和叮嘱:‘下次考不好就好看!不懂,觉得很迷茫,很烦。

有时候我常常在想,什么是青春?青春是苦涩的,有时是快乐的,有时夹杂着一些遗憾。即便如此,青春的魅力是不可抗拒的。

人需要成熟和成长,这是人类繁衍的规律。青春是我善于思考的地方,让我知道烦恼是青春的催化剂,我在烦恼中一天天成长。

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篇18:在离别中成长高中作文

全文共 713 字

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我:“妈妈,什么叫死?”

母亲:“就是永远也回不来了。”

---- 题记

我从来不明白什么叫死,也从不曾经历过,当我听到“死”这么一个字后,就已获得问过母亲,却从不知答案是那么深奥······

殊不知,这个假期,死亡在身边,那么近·····

刚得知她的离开,我怎么都不肯相信这是真的,可同学说,是真的。顿时,我满脸是泪,脑海混乱······

忘不掉,她自我介绍时那清甜的声音:“我姓屈,你们可以叫我屈老师,也可以叫我小贝老师。”忘不掉,运动会她一身校服坐在我们中间,像花儿一样灿烂的微笑,大家都说,小贝像极了学生。忘不掉她的笑,她的模样,她的一点一滴······

却殊不知,她的离开,无声无息,竟是以这种方式,甚至没有一声告别······

还是她去结婚的前一日,那是她那学期的最后一次查寝。想不到,也是此生最后一次查寝了。“甩姐”笑嘻嘻地问她:“小贝老师,你是去结婚吗?”她笑着点头。“那我们是不是可以吃到喜糖啊?”“六月吧。”她说着。

殊不知,六月的喜糖没有来临,来临的是她大年初二车祸去世的消息。

点开她的空间,看着那个柔和的面容,我止住了哭泣。

生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。泰戈尔的这句诗,现在,却是合适。小贝已经离开了,她的花儿落了,而我也是该放下了。秋季的残叶落入泥土,如小贝的离开,却留下半学期对我们的滋润。

我却终于明白,人生,就是一个车站,站点前,总有离别的无奈。

人生,如同四季的树叶,总有秋叶残落入土,离别却是滋润了下一季的新叶。

我终于明白,死就是这么一回事。

面对生死离别,每个人都是一粒微尘,我们只有学着接受。

在离别中,我长大了。离别是为了更好的重聚。那些离我们而去的人,其实永远活在我们的心中。

在离别中成长,我学会默默接受。

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篇19:高中优秀作文:梦想伴我成长

全文共 701 字

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梦想,多么熟悉的两个字眼;多么美妙的两个字眼;多么神奇的两个字眼。它能使人为之奋斗一生。也能使人因失败从此堕落一生。人人都有梦想,我也不例外。

有的人希望自己将来可以成为一位济世救人的医生;有的人希望自己将来可以成为描绘世界万象的美术家;作文吧http://wWw.ZuoWen8.Com/有的人希望自己将来可以成为创造日新月异世界的科学家……而我,我希望自己将来可以成为一位为祖国培养出许多栋梁的老师。

老师,多么崇高的称号。他们为孩子们传播知识,带来温暖,带来爱,带来一切一切美好的事物……是他们用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

假如我将来成为一位老师,我会像辛勤的园丁培育着祖国的花朵,为祖国培养一批批祖国的栋梁之材;假如我是一位老师,我会像一支蜡烛,照亮学生的心灵;假如我是一位老师,我会像一台永不生锈的播种机,在学生的心田播种下一粒粒的种子;假如我是一位老师,我会像一把金色的钥匙,为学生打开知识的大门。

“假如”这是一个幻想的词,并不现实;可是,我坚信我将来能,也可以成为这样的人民教师。

假如我是一位人民教师,我要培养学生良好的品德。我要大力宣传雷锋、赖宁等英雄的先进事迹,用这些伟人的事迹来教育学生。

假如我是一位人民教师,我会用爱来包容、来鼓励每一位学生。不过,对那些犯了错的学生,我一定会循循善诱,让他们自己来认识到错误,给他们已改过的机会。

假如我是一位人民教师,我会告诉同学们要多多阅读课外书与文学名著,以这些来开拓他们的视野,丰富他们的生活,提高他们的写作水平,扩大他们的知识面……

当然,我现在一定要努力学习,努力奋斗,努力拼搏。为我的梦想学习,努力,拼搏。

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篇20:个人成长高中作文

全文共 1758 字

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成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。以个人成长高中作文你知道如何写吗?以下是小编为大家整理的个人成长高中作文,希望你们喜欢。

在我和妈妈互相送牛奶的同时,我才真正觉得自己长大了,个人成长作文开头。

每天晚上睡前,我都要喝一杯牛奶,这已经成了习惯。妈妈说,睡前喝奶好,睡觉香,对身体也好,并且每天晚上睡觉前给我送上一杯香喷喷的牛奶,我开始总以为是理所应当:“上初中了,应该多补充些营养嘛。”

直到有一天,我发现妈妈每天下班到家后,都说很累,而且她的腿不时有些疼痛。我劝她去看看。可她总是说过几天,等不忙的时候。可是到现在也没去看。我很是担心妈妈的身体,便想找个时间和她一起去医院。

星期六那天,我和妈妈来到昌平区医院,经过一番检查后,医生说妈妈只是有些缺钙,便给她开了两盒钙片。于是,我和妈妈离开了医院。

回到家,我一直在想,妈妈每天工作这么累,我能为她做些什么呢?我突然想到有人说过,喝奶可以补钙。啊!我真是聪明!就这么定了!此时,小鸟也在外面叽叽喳喳地为我喝彩。

晚上妈妈像往常一样,正在给我倒奶,我迅速拿起妈妈的杯子,拿出一袋奶,正要倒进去,妈妈忙说:“我给你倒好奶了。”我只是对妈妈微微一笑,便继续倒奶。妈妈似乎明白了什么,便说;“妈妈不喝,别倒了。”

“不可以,我已经倒好了。我满脸笃定的说。”妈妈对我笑笑便没再说什么。

自私、懒惰、骄傲……屈指算来,我的缺点还真不少:还未开饭就坐在桌前自顾自地吃喝,得了一次满分就沾沾自喜……我也知道这样不好,但我为什么要改变自己呢?反正父母每天从里到外都为我而忙碌,我这样不是过得很舒服吗?但在一次偶然中,我读到了一封信,让我重新了解父母对我的苦心。从那天起,我长大了。

那天,我照例七点钟到厨房吃早饭,发现早点是我不喜欢喝的牛奶,就把碗向前一推,正要喊爸爸,却无意发现碗底下垫了一个本子,上边好像写了些什么,我顺势拿起来:“静静,你好……”哟,这是封信,还是写给我的。

信上那刚劲有力的字迹,我一眼就认出是爸爸的,我迫不及待地读了下去:“看到这封信,相信你一定感到奇怪。不在爸妈身边过得可否习惯?”这可把我给弄糊涂了,怎么不在爸妈身边呢?

我带着这样的疑问继续往下读:“天冷了,衣服自己要记住多穿,不要冻坏了身体,想吃什么就买,爸妈这儿还有点钱……”这一大串话是那么亲切与体贴,就像爸爸平时对我的关心一样,真是无微不至。

可是我现在不是好端端的呆在父母身边,在他们的呵护下快乐地成长吗?信中的我却似乎已远走高飞,离开了爸爸妈妈,这是怎么回事呢?一个念头在我心头一闪:这是爸爸写给未来的我的?

“在大学里,要努力学习,争取利用这最后的几年,再学些知识,知识是不嫌多的,和同学老师的关系好吗?遇到了矛盾多想想自己的过错,别太往心里去。”原来真是写给未来的我的呀。

爸爸考虑得多么周密啊,连女儿的学习,为人处事这些事,都想到了。您还是不放心我的这些坏毛病:自私、骄傲……

“爸爸、妈妈盼星星盼月亮,就是盼你能快快长大,盼你能考上大学,我们再辛苦再累都心甘情愿,只希望你能像小鸟一样,飞得又高又远,飞在众人之前,……”看到这儿,我觉得眼里的液体在往外冲,往外涌。

我眼前似乎又浮现了一幕幕:大冬天的清晨。爸爸为了让我能多睡一会,天还没亮就起来为我做早餐。一入秋,妈妈就从衣柜里翻出毛衣,这件短了,这件旧了,又重新为我织……可我呢?不是嫌早餐不合胃口,就是嫌毛衣不入时。想想这些,我真难过,父母为我操了这么多心,可我一点儿也不放在心上,我真是太不应该了。

在信的结尾,爸爸这样写道:“你很忙,就不多写了,爸妈都好,勿挂念。”一封倍中,倾注的全是对我的关心,属于他们自己的只有这么一句又短又简单的话。

这封信从头到尾没有涂改一字一标点,全是一气呵成的,爸爸在心中已写了多少遍啊!

我含着泪花看完了信,爸爸正巧也来了,看见我哭,赶忙问我怎么了,我用手—指:“信……”就再也说不出话来。爸爸摸摸我的头,说:“你看过了?本来不想给你看的。傻孩子,你哭什么?这都是胡乱写的。”我的心里却更加难过了。我暗暗下决心为了爸爸妈妈的希望,我一定要努力,努力,再努力……

从那天起,我就开始尽力改掉那些缺点,改变自己。为了爸妈的希望,也为了将来的一天,我可以真正收到那封信。

从那天起,我长大了……

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