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藤野先生写作背景(通用20篇)

朱自清,中国现代散文家、诗人、学者、民主战士……小编带你了解更多相关内容,接下来要给大家提供的是:致朱自清先生一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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刚毕业求职自荐信的写作方法

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求职自荐毕业生向用人单位自我推荐的直接文件,是决定面试能否成功的关键,因此必须提前写好个人求职自荐信,那么怎样刚毕业求职自荐信该怎么写呢?详细资料可参考以下信息。

求职自荐信是毕业生向用人单位自我推荐的书面材料,是毕业生所有求职材料中至为关键的支柱性文件,其写作质量直接关系到毕业生择业的成功与否。因此,自荐信被称为毕业生求职的"敲门砖"。

自荐信的重点在于"荐",在构思上一定要围绕"为何荐","凭何荐"、"怎么荐"的思路安排,其格式一般分为标题、称呼、正文、附件和落款五部分。

1、标题 标题是自荐信的标志和称谓,要求醒目、简洁、庄雅。要用较大字体在用纸上方标注"自荐信"三个字,显得大方、美观。

2、称呼 这是对主送单位或收件人的呼语。如用人单位明确,可直接写上单位名称,前?"尊敬的"加以修饰,后以领导职务或统称"领导"落笔,如单位不明确,则用统称"尊敬的贵单位(公司或学校)领导"领起,最好不要直接冠以最高领导职务,这样容易引起第一读者的反感,反而难达目的。

3、正文 正文是自荐信的核心,开语应表示向对方的问候致意。主体部分一般包括简介、自荐目的、条件展示、愿望决心和结语五项内容。

简介是自我概要的说明,包括自荐人姓名、性别、民族、年龄、籍贯、政治面貌、文化程度、校系专业、家庭住址、任职情况等要素,要针对自自荐目的作简单说明,无须冗长繁琐。

自荐目的要写清信息来源,求职意向、承担工作目标等项目,要写得明确具体、但要把握分寸、简明扼要,既不能要求过高又不能模棱两可,给人以自负或自卑的不良印象。

条件展示是自荐信的关键内容,主要应写清自己的才能和特长。要针对所求工作的应知应会去写,充分展示求职的条件,从基本条件和特殊条件两个方面解决凭什么求的问题。基本条件应写清政治表现和学习活动两方面内容。

愿望决心部分要表示加盟对方组织的热切愿望,展望单位的美好前景,期望得到认可和接纳,自然恳切,不卑不亢。

结语一般在正文之后按书信格式写上祝语或"此致,敬礼""恭候佳音"之类语名。

4、附件 自荐信附件主要包括个人简历,证书及文章复制件、需要附录说明的材料,也可作为附件一一列出。

5、落款 落款处要写上"自荐人×××的字样,并标注规范体公元纪年和月日。随文处要说明回函的联系方式、邮政编码、地址、信箱号、电话号码及呼机号等。署名处如打印复制件则要留下空白,由求职人亲自签名,以示郑重和敬意。

自荐信写作虽有一定的自由度,但务必要注意文明礼貌,诚朴雅致,特别要注意突出才艺与专长的个体特征,注意展现经验、业绩和成果,精心设计装帧,讲求格式美观雅致、追求庄重秀美,使其象一只报春的轻燕,飞进千家万户,为你带来佳音。

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篇1:六年级与朋友有关的写作作文模板

全文共 431 字

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他,不胖不瘦,圆圆的脸上戴着一副圆圆的眼镜,遮住了炯炯有神的眼睛。他笑起来很可爱,露出白白的小兔牙。他最喜欢的就是玩拼图玩具,一玩起来就专心致志,废寝忘食。

上周五是小航的生日,他邀请了我们六个好伙伴去他家玩,有的送了拼图,有的送了打卡,我就送了两个”魔法泥鳅“和”魔法蚯蚓“,想让他多注意观察,看看和我养的一样不。

我们在他家我先玩枪战,开心极了。可是小航却无动于衷,一人看着拼图认真地拼着,不一会就拼出来一个机器人”大黄蜂“,真厉害。我们大吃的时候他还在拼图,连那么多美味都吸引不来,真佩服他!

搞笑的是他许愿后,我们就大吃起来,还相互涂抹奶油,小航站起来说:”是不是不过瘾,我自己来。“说完就一脸扑在蛋糕上,抬起来的时候,满脸都是白白的奶油了,真的成了白胡子老人。哈哈,太可笑了!

生活中,小航不爱生气。我们把他屋里弄得很乱,他说没事,一会我收拾。有次我们一起挖地道造陷阱的时候,我不小心把土扬到他身上,他也说没事,要是换做别人一定生气打我了。

我喜欢和小航做朋友

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篇2:致陶渊明先生的一封信

全文共 497 字

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陶渊明先生

你好

《桃花源记》让我认识了你,让我知道了你内心的所向往;《归园田居》让我了解了他对官场的厌恶及对大自然的无比热爱,说明他是一位清高,不与世俗同流合污的诗人。

陶渊明带给我的都是积极的影响,给我的感觉总是那么的正直和清高,他的“不为五斗米而折腰”的故事,应该人人皆有耳闻,这也充分地体现了他自身所有的美好品质。

然而,我又觉得他的一生是那么的不如人愿,因为“家贫,耕植不足以自给”,于是便有了“遂见用小邑”,做官并非是他自己的心愿,但是,由于这些外界因素的所驱使,他是别无选择。而在我们现实生活中,如果让我们去做自己所不想做的事,那种心情该是多么的难过。

陶渊明在归隐田居后写了许多以山水田园为题的题材的诗作,他应该是我国文学史上的第一位田园诗人,他写的每一首诗或词,语言都让人感到很质朴、简练。

陶渊明,他的一生不知该用怎样的词去描述,或悲或喜吧,这只有他本人所能领悟到的,但是我们所能感受到的是留给后人的一批又一批的财富——文学。

他的成功和喜悦让我们一同陪他分享;他的失败和悲伤让我们一同陪他承担;至于他的一生中的遗憾,就让后人来弥补他吧!

“有的人死了,他却活着”。我想:陶渊明也在其中吧!

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篇3:鲁迅先生,我想走近你作文600字

全文共 672 字

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当我轻轻推开历史这扇厚重的大门,当我望着奔腾不息的历史长河,我总是忍不住想要走近你——鲁迅先生

书桌上的方寸之地,便是你的天地之间。“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了。”尽管藤野先生对你关心有加,给予你诸多的温暖,可是弱国子民的心酸终究不是我们能体会的,想必这也是你弃医从文的原因之一吧。那时正奋笔疾书的你可能没想到,后世人们读到你的文章,充满感佩地称你为“民族魂”!你的文章打破了落后国民精神上的束缚,使许多进步青年真正想要挣脱枷锁,得到自由。

这一年,北平的空气格外压抑,它似乎知道什么吧。又是一年盛夏时,你被“正人君子”们指责、痛恨,已近中年的你可曾想过,斗争之路会如此艰难!鲁迅先生,我想走近你,我知道我没有改变现状的力量,可我想告诉你,欲加之罪何患无辞,留得青山在,不怕没柴烧。

此事一过,你用你锋利的“刀笔”继续做那些“正人君子”所深恶痛疾的事情。偶有老友或仰慕你的青年前来,你便高兴极了,与他们开怀畅饮、谈论古今。虽然命运对你不公,但你的心境令我意外:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,“我吃的是草,挤出来的是奶、血”。这更加给我们诠释了你甘愿为人民牺牲一切,奋斗到底的伟大灵魂!你用你锋利的“刀笔”刺破那些“正人君子”虚伪、丑陋的伪装。鲁迅先生,你的高尚灵魂让我心生仰慕!

鲁迅先生,你为人民奋斗了大半生,受辱几多,易志几何,历经坎坷不曾言弃,不愧为我中华民族的“民族魂”。我想走近你,去学习你那甘为“孺子牛”的精神,去真正读懂你那份与“正人君子”们较量的勇气!

请让我轻轻地走近你,鲁迅先生。

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篇4:我爱上了写作作文400字

全文共 465 字

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今天晚上,我听到了一个急匆匆的脚步声,哦!原来是张老师。

咦?我仔细地打量着张老师,发现平时拿着皮夹子的张老师今天竟然拿了一个沉重的皮包。我刚在想:里面装的是什么呢?正想着,张老师拿出一大叠一大叠崭新的钞票,有一百的、二十的、十块的,哇,张老师发财了。切!张老师也真是的,发财了,还拿出来炫耀。

可张老师却说是发稿费。我说张老师,这也太夸张了吧!发稿费还拿着那么大个的皮包。一听才得知,原来要发”我是最亮那颗星”的稿费。难怪搞那么大。

开始发稿费时,我看到有人有两千多观看,稿费六百多。我当时震惊了。可看到下一个人时,我僵硬了。七百多块钱!全班异口同声地赞叹道:“哇!”张老师含着泪给了七百多块。一向抠门的张老师性情大变。到我时只有109块,张老师说给我110块。最后还加了句:“记得还我一块钱哦!”好吧,我就知道,张老师就从来没变过,还是那么吝啬。

同学们一位位拿到稿费后,我恍然大悟:原来,只要好好学习,写作,就能拿到稿费。自己挣的钱当然觉得有成就感。张老师给我们发稿费也不是闹着玩的。

我下定决心,一要写好作文。第一名,明年将属于我!

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篇5:胡萝卜先生的长胡子续写

全文共 536 字

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小作家:赖炜昊

胡萝卜先生胡子刚好在风里飘动着。鸟太太心里乐开了花:“呀!从天而降的绳子,这下可以晾鸟宝贝的尿布了!可是,绳子够不够长呢?”她往后一瞥,确定够长,连忙拿来一把剪刀,剪了一段系在树枝上,准备晾尿布。

胡萝卜先生还在继续向前走,当他走到牧羊人的家门前时,牧羊人先生正在心急如焚地找鞭打大灰狼的鞭子。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着,牧羊人瞧见高兴极了:“哇!真是天助我也!老天爷太眷顾我了!这下好了,老奸巨滑的大灰狼知道我有了胡子鞭子后一定不敢再来冒犯!可是,鞭子的韧性够不够好呢?”于是,他扯了扯胡萝卜先生的胡子,果然韧性十足,便干净利落地剪了一段来制作鞭子。

胡萝卜先生继续向前走,它的胡子继续长,一路上又帮助了许多小伙伴:帮助马先生捆扎车上不够牢靠的货物,帮助小白兔做了个秋千,剪了一段给松鼠宝宝们当跳绳……

太阳下山了,胡萝卜先生走得有点精疲力尽了,便停下来坐在大树旁的角落歇息,当他吃完果酱面包时,胡子不再疯长,他把它们撩在了自己的肩膀上……这时,周围的人们都在窃窃私语,风姑娘把这些话语带给了胡萝卜先生,他暗暗自喜:“原来人们都在议论我的胡子呀,想不到我的胡子作用真伟大。予人玫瑰,手有余香!看来还是要让我的胡子多吃点果酱,继续长长,好帮助更多的人呀!”

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篇6:当风变成背景作文1500字

全文共 4930 字

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生活这个舞台,人人都得登场。伴随着生命的时空,这舞台的主景与背景会发生变化与转换。不管当初你身为景,曾令人瞩目过,还是你身为背景,曾全力承担过,只要从幕后走出时,带上一脸的满足与发自心底的笑容,那么,恭喜你,你是你生活舞台的成功编导者!

这个缠绵与美好的过程,我正感受着。

一九九一年的冬天,把我的心空给舞动出雪花纷飞般的奇丽。

先是参加全市浩浩荡荡的市政府补干考试大军。我们来自全市各个角落,每一名考生都面临着与数千名对手进行一场青春与智力的交战。报名、笔试、查看成绩,面试、政审、体检、录用……一颗年轻的心变成飞转的陀螺,仿佛某种力量在为梦想安装上无形的翅膀。那是在激烈的竞争中渴望胜出的砥砺与拼搏,那是在机遇的旋涡里奋力把握的凝重与期盼,那是在命运的天平上保持平衡的紧张与注视。多年的心血与汗水,在那个特定的瞬间将理想的枝头催生出一片耀眼的花开,而脚下的土地,已然变成阿拉伯飞毯……做梦都不曾奢求过,小小的我竟然成就了所报专业全市第一名的“神话”。

这就意味着,至少在职场的接力赛上,我拿到了第一棒的冠军。用春风得意来形容当时的心情再恰当不过。

既而,喜事成双的美寓在我身上应验了:成年后,我生活中最重要的一个人隆重出场。

那是正在办理调转手续的当口,原单位一位长辈给我当起了红娘。

我内向腼腆,不好轻易回绝人家善意的帮忙。其实,那段时间里,我简直像一只氢气球,我的心带着我的身早已飞到一个未知的高度,目光早就游离了眼前的一切。我还年轻,找对象的时机足够充余;一份新的工作真正拨动了我的职业神经,我愿意把最好的光阴投放到这个被无数年轻人羡慕的职位上去,以书写更加溢彩的青春。因此,我以少有的潇洒和轻松跟着那位长辈去相亲。

路上我就想好了:只看一眼,把程序走完,不过是给这位老阿姨一个面子而已。等迈进那个又高又大的门坎,还愁找不到上层次、够品位的对象吗?

在我本想轻描淡写地扫过那张陌生的脸孔时,却意外地读取到一双以前从未感受过的目光的语言。这目光像无声的音乐,在我情感的乐谱上轻轻地弹奏开来;这目光像静静的月光,收敛了我因一路“拼搏”鼓噪出的浮动与亢奋;这目光是一只心之风筝的引线,生生地搭了上来,要把我执著地收归……

这样的目光,曾在哪里见过?陌生里的熟悉,生涩下的圆润,简约中的厚重。

没有,从未遇到过。

我咧着嘴笑的动作,如一朵夜来香,不经意间,在阳光下急切地渴望绽放,忽然就被生命中的某一暗示给提了醒儿:月光,你的绽放时机的月光,你得等待它的照临。于是,我甚至害羞地合拢了我的红唇,为这双目光恢复成最初的蓓蕾。

匆匆的十分钟,在我人生的表盘上,定格成永恒。

在离开这双目光后,心的原野骤然鹤立起一处风景:以往的一切,都为之成为了背景。直觉告诉我:这双目光必然会成为我的情感极光,我的婚姻之光。

当天晚上,我在无比浪漫的情怀中,用我的笔携着这双目光穿越时空,脸热心跳地在日记本上写下两个诗意的名字:一个男孩的名字,一个女孩的名字。这是为我们未来的可能性,为那命中注定的宝宝预起的名讳啊!

接下来,我以饱满的热情去触碰真爱这一世界上最温婉、最神秘、最灿烂的懵懂。

我贪婪地追随着那双目光,承接着它们带给我的温暖和憧憬。我以一个女孩子最广阔的思绪空间和最细密的直觉幻想来感受这个在冰天雪地里伴在自己身边的大男孩。我看他脚上的布艺劳保棉鞋,不觉得那是土气抑或寒酸,而是时尚和风格;我看他一袭粗布半大棉衣,不认为它比羽绒服少了几多柔暖和轻便;我看他头上那顶差不多早在八十年代就消逝了的厚棉帽子,竟然把他看成了魂归我们这座城市的英雄杨子荣……

一向沉静矜持的我,快乐成一只顽皮的小猫。在焦急的期盼里,在无限的想象中,我自己和自己跳舞,就像小猫自己玩自己的尾巴;我跟每一个同事微笑着打招呼,似乎只为将要膨胀了的喜悦激情给释放出来,以便维持一个人的常态。恋爱中的女孩就是一只飞舞的大蝴蝶,满眼的世界都是色彩和芬芳啊!

大约半个月吧,我的每一分每一秒,包括绝大多数的梦境里,无不映着他的目光、他的身影和由此可能带来的图景……

一个瑞雪纷飞的中午,我刚刚打开饭盒,收发员递给我一封信。

小心地开启。一页薄薄的红格信纸仿佛蜻蜓的翅膀,颤抖着翩然落在我的指间。十几行简短的行文:落款是他。内容是分手。理由有两个:一、他的职业是锅炉工,不是介绍人所言“是搞法律的”。二、他的父亲早在他九岁时病逝,母亲体弱多病无工作。

那一刻,我的脑海出现了幻影:十字路口。十字路口,既是交通要道的四通之路,也是阴阳两界的交流之地,说是灵魂可以奔赴的所在也未尝不可,要不然,每到清明或祭日,那鬼火一样的烈焰缘何在此种地方燃起呢?这样的路口,有时是划分东与西、南与北的方向性选择,有时是遁入对与错、黑与白的起始性误区,有时是陷落进与退、成与败的关键性决策,有时是面临好与坏、生与死的决定性转折……十字路口,命运的走向,生死的路口。

我合上了饭盒。我给了自己一点时间,给了人生一次选择。

回顾我们三次见面的所有细节,他的每一言,每一行,他的装束,他的神态,当然,少不了他的目光。

当所有的疑虑与后果都在理智与情感的纠结、过滤下理出一条明晰的头绪时,我听到了自己的心音——他是我身心皈依的圣殿。真的,这个结果让我有一种十分大胆的设想:假如,必须在已敲开的显赫的职业之门与那双或许只在我的眼中、我的心中不同凡响的目光中选择一样的话,我情愿奔赴那双目光!

于是,我毅然走向了他。

在近四年的漫长“考验”中,我全方位考察到这个人的整体与支脉。我知道,在以后的岁月里,他很可能始终是个令人不屑的锅炉工;他的母亲,很可能会越加病弱。他的职业无法带给我女人们渴望的虚荣,他的母亲不能承担起一份众多儿媳所享有的帮助。然而,我们彼此的生命频率在初见的时候就已然涌动出同一节奏的情感之波,并且,这样的情感之波并没有因为时间的拉长而变弱,反而如同一簇簇激越的浪花,奔腾在我们的情感大海中。我问过自己:那双独特的目光还会在人海茫茫中找到吗?假如世间仅有一双目光独属于自己,那么,为什么不去大胆地对视呢?假如唯一的情感丝线已经接通了心灵的灯盏,那么,还有必要四顾眺望吗?假如爱的定义就是要把一对特定的男女捆绑在一起,那么,还有兴致把力量施给无力的挣脱吗?

我望着天,我看着雪。六角的雪花无言,可它的莹洁把无声的语言给注解得纯美闪烁。如果注定哪一片雪花是你的精灵,你又怎么忍心与它错过生命的相约?

一九九五年六月十八日,在众多亲友的目光与一册红本的见证下,我们走进属于自己的围城。

围城可大可小,围城可富可穷。心在,城固;情长,城美。

我们是围城的建设者,也是围城的捍卫者。

不长不短的十几年里,我真切地感受到自己情感生命中那双目光的真谛与可贵。我的眼睛没有欺骗我,我的命运没有捉弄我,我的心灵没有蒙蔽我。

一个“爱”字,被他激扬起烈烈风帆,他从不靠语言来道白,只用内心去诠释;一个“情”字,让他缠绕成一团锦秀,他从不用文字来书写,只用行动去兑现。一个“家”字,则把两颗相叠的心罩在一处透明的水晶里,责任与义务,耕耘与守护,奉献与牺牲,无不折射五彩的斑斓。

二〇〇八年岁末,悲喜交加的我,一脚陷进更高一职级的落聘中,咀嚼失败的苦涩,一脚迈向奔赴北京领奖的征途上,品味成功的喜悦。

当十八次列车缓缓启动的那一刻,车窗外,我的爱人,用手势做出了一串语言:没关系,就算全世界,都让你落聘了,总还有我,聘用你;相信我,就算我们,重新一无所有,你至少,还拥有我。让我的心,伴着你,一路平安!

真正的爱,无需誓言。我们舒缓地踏着生活的节拍,演奏感情的圆舞曲。

每天上班之前,我们会相拥而别,每天回家之后,我们会接过对方的拎包。这不是新婚的甜蜜,而是惯性的情流。在他的面前,流逝的一束束光阴,蜕变成一片片羽毛,他让我时常有一种翩翩欲飞的飘逸之感。

当爱情加进了亲情,其内涵会无限扩展。每当握住那只温暖、宽厚的大手,都觉得这是一只引擎,内心的动力由它而发。

他像一头勤勤恳恳的牛,一路耕耘着,只把背影留给丰收。我和女儿在一片金灿灿的田野中,把玩着喜乐、从容、富足。

有一次谈到死亡,我无比庄重地说:“要是死亡可以选择,一定要让我先死,死在你的前面,死在你的怀里。”他惊了一下,道:“那还不如,你现在就把我的心给挖出来呢!”

是啊。再大的话题,也大不过生死。我们都不再触及这个生冷的字眼儿。

有时,他会问我:“我有这么值得你爱吗?”

我不知道该怎样回答。我得说,在婚姻的漫漫旅途中,谁都不会是一帆风顺的,不过,你可以精细加工,可以善意变通,可以详略得当。就像撰写一篇美文,任意的几千汉字中,就看你的脑和手如何编排和应用了。当然,关键还得有一种灵魂之美,所谓形散而神不散。婚姻同理:生活琐碎,形散;相聚一个屋檐下,那发自内心的凝聚力与亲和力,可谓“不散”之“神”。

不管一对夫妻看起来有多么不相配,只要不是父母之命、媒妁之言,他们就有至少一个致命的理由相爱,或是曾经相爱。这个致命的理由既是彼此相依的条件,也可能是你我排斥的变数。我从不愿意相信没有红过脸的夫妻,我宁愿理解为要么是岁月与修养把两个相濡以沫的人打造成再也无法分开的一对儿,这样的夫妻乃婚姻队伍中的凤毛麟角;要么是那种表面的平和与恩爱,实则是内质空虚的掩饰,抑或貌合神离。相比之下,我更欣赏一对对生活得潇洒、生活得放松、生活得五味杂陈、生活得爱恨交织的夫妻,这样的夫妻关系动态而积极,真实又率性。

每一对夫妻都有自己独特的相处方式,时间总是见证的权威。可能一对夫妻好得不能再好了,那是因为时间给了他们太少。可能一对夫妻平淡成了湖面,不要紧,那是时间之河流得太久,它也需要休养生息的港湾。只要还在一个屋檐下生活着,哪怕是吵吵闹闹,哪怕是打打骂骂,都还是婚姻这方魔块赋予我们的独特而必要的程序。

如果一对夫妻还能打得起架,还能骂得出口,仍是夫妻,不是仇敌。怕就怕彼此熟视无睹,刻意相敬如宾。

还能有恨,就证明有爱;还能抱怨唠叨,就反衬尚有余情。就像一个母亲,世界上最爱自己孩子的,是孩子的母亲,行使最多打骂孩子权利的,往往也是孩子的母亲。

仔细想来,孩子的世界并不全是天真,成人的世界也未必写满成熟。围城中人,当是百分之百的成人,如若加进几许孩子的天真,孩子的诚实,孩子的智慧,孩子的规则,所产生的氛围又怎能不美若童话呢?

改变一个人基本是不可能的,如同战胜自己往往也是天真的想法一样。不要刻意地去改变什么,去战胜什么,最好的办法一是适应,二是宽容。

如今,我的锅炉工丈夫早已成为一名赫赫的法律工作者。我们把婚姻当成了情感的锅炉,不断地往家庭的库房里添加爱情的煤碳,清理琐细的灰尘,养护岁月的磨损,对话心灵的悄语……

妻子是万花筒,随着时空的转动,其角色也会发生不同的变化。我把家庭当成了舞台,充分发掘着表演才能。休闲时段,我扮成大女孩儿。学孩子的腔调对爱人呼来唤去,调皮又淘气,耍赖不讲理。小猫死了,我会大声哭泣;料理生活,我扮成打工妹。有时是厨师,做出被爱人大快朵颐的“刘氏排骨”,孩子百吃不厌的香辣虾;有时成了爱人的小母亲,把喝醉了的老孩子嗨哟哟地安顿到床上,掖好被角;扣子掉了,裤脚长了,我便是缝纫师;他感冒发烧了,我转身变成称职的护士和专业的保姆……遇上面对 “大事大非”的精神困惑,我严肃为政治家甚至教授,直到把道理讲成足够他深呼吸的氧气。

我分不同时期给他起一个又一个的绰号,那些个可爱的字眼儿无不朴素、亲切、灵动。不知情的人可能会认为我们怪异,或是肉麻,不过,在秀恩爱的工序里,谁又能少得了“肉麻”的佐料呢?我叫,他应,就是我们之间的默契与欢愉。

我的眼泪几乎被他所拢断:脆弱、委屈、痛苦、欣喜……我的泪珠有了最好的归落处。这样的眼泪不再是女人单纯的悲伤,而是情感的璎珞,也是心灵的花絮,咸涩的水珠穿成缤纷的项链,装点出女性高挺的胸脯。

一个女人最好的美容或许不在脸上,而在情上。当你满心洋溢着馥郁之爱时,当你依偎在爱人温暖的怀抱时,沐浴着的不仅仅是温馨的时光,还有有如孩子般的天真与烂漫。此时,你所拥有的这个男人,会从你曾经的少女心池中漫延开来,渐渐地,演化成你生命的背景。那么,看似忙碌平淡的你,看似凡心已炽的你,俨然成为一场婚姻的幸福主景。

[当风变成背景作文1500字

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篇7:描写景物作文的写作技巧

全文共 768 字

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人类生活在五光十色的自然之中。高考春、夏、秋、冬,风、霜、雨、雪等气候现象;春种秋收、日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物,还有那数不胜数的名山大川,富饶的沃野、草原,浩瀚的沙漠、海洋,构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中,必须要接触它,并了解、观察、感受它,以至加以描绘。把这些再现于字里行间,就是景物描写。那么,怎样才能写好这样的作文呢?

一、立足于观察

观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。

观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚,文章的思路也就清楚了。

二、抓住特征

写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高气爽。这样,你笔下的景象就会生动起来。

三、要层次分明

层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。一般来说,写景文章有如下几种顺序。

1 .空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。

2 .时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。

3 .地点转换顺序。也称移步换景,或参观、游览顺序。

四、要动静结合

所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来,才能使读者的印象更深刻。

五、要抒发感情

任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景抒情。

六、要文辞优美

自然景色是美丽的,令人陶醉的。因此,我们在写景色时,一定要文辞优美,语气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。这样,文章才会给读者以美的享受。

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篇8:[写作构思]

全文共 1023 字

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(1) Своё преставление о счастье

(2) О том, какие люи оиноки.

(3) О том, какие люи по-настоящему счастливы.

то такое настоящее счастье? На этот вопрос отвечают по-разному. Некоторые считают, что человек живёт только ля сея, что самое главное - это личное счастье. А по-моему, человек счастлив тога, кога своим труом приносит оществу и пароа пользу.

Мы можем заметить, что в жизни не испытывают настоящее счастье таете люи, которые умают только о личной выгое. На самом Деле они очень оиноки.

Только те люи, которые живут ля того, чтоы селать жизнь Других счастливой, по-настоящему чувствуют сея счастливыми. Почему? Да потому что, если человек отаёт всю ушу своему люимому Делу . неустанно труится на своей раоте, с глуокой люовью относится к окружающим люям, то, конечно, он легко завоёвывает люой, и уважение ругих. И как он может не ыть счастливым, если все его люят?

Вооще, счастье человека - это жить ля человечества, елать все ля развития ощества. Если ы все так понимали счастье, то наш мир становился ы лучше и прекраснее.

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篇9:柠檬先生的自述作文500字

全文共 491 字

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我的身体呈椭圆形,表皮厚厚的,有点儿粗糙,我汁多肉脆,凑近我闻一闻,会有一股浓郁的芳香滑过你的鼻尖。还有,我的表皮呈柠檬黄……哎呀,说漏嘴了!好吧,没错!我就是那位穿着黄大衣的柠檬先生

想必大家都领略过我那独特味道的力量吧!那可不是一般的酸哪!虽然我的味道极酸,但我的营养一点都不比其他水果差。我富含维生素c、奎宁酸、烟酸、柠檬酸、苹果酸等对人体十分有益的元素。嘿嘿,你们想不到我有那么多种酸吧,这当然能把你们酸得直流眼泪啦!特别是柠檬酸,他在我的营养中最为丰富,因此我就像个柠檬酸的仓库一样。

我有那么多那么好的营养,那么我又有哪些作用呢?我的作用可多了。你瞧,我可以预防感冒、抵抗坏血症、癌症,还可以解暑开胃、预防心血管疾病、清热化痰、抗菌消炎、延缓衰老、抑制色素沉着。你看,我作用不小吧!

虽然我的作用很大,但如果将我和其他食物不当地搭配起来吃,后果就不堪设想了。比如,如果将我和海味、牛奶或胡萝卜混起来吃,那么我的营养就会和他们的营养互相抵消,这样不但使我的营养大量损失,还会对你们的身体造成伤害。一定要牢记啊!

记住我,酸酸的柠檬先生。下次去超市,你一定要记得去水果摊看望我哟!

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篇10:学生怎样积累写作素材

全文共 1423 字

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俗话说“巧妇难为无米之炊”,用到学生作文上,便是没有材料难以写出作文。巧妇如何储米又如何做出色香味俱佳的饭菜呢?学生如何积累材料又如何写出文质兼美的佳作呢?这就是我要说的“巧妇要善为有米之炊”。

一、美的材料在身边

生活中并不缺少美,而是缺少发现。学生只要做生活的有心人,鲜活生动的材料便会相约而至。

1.课本中的材料。

以天下为己任的孟子与一,以国家利益为先的蔺相如与岳飞,忠肝义胆、铁骨铮铮的史可法与文天祥,忍辱负重、名垂青史的屈原与司马迁等,都是写作材料的“米仓”。

2.广告词中的材料。

例如,“让世界自由连通”(中国联通)、“真诚到永远”(海尔电器)、“没有最好,只有更好”(澳柯玛电冰柜)、“一切皆有可能”(李宁运动服)、“车到山前必有路,有路必有丰田车”(丰田轿车)等广告语经典而又有内涵,用到作文中可以增色添辉。

3.流行歌曲中的材料。

例如,“不管怎样也改变不了我的中国心”“五星红旗,你是我的骄傲,你的名字比我生命更重要”“该出手时就出手,风风火火闯九州”“平平淡淡才是真”“我知道我有一双隐形的翅膀”等,主题鲜明,脍炙人口,很适合写进作文。

4.身边琐事中的材料。

学生只要留心,身边就会有很多有趣或有意义的事情:街谈巷议、书摘漫议、影视热评、同学辩论,都应该随手记下,以备后用。

二、巧的思路在眼前

“思路清,条理明”是写好文章的关键。这就如同做一件时装,颜色、款式、剪裁都要体现出设计的巧妙。

1.巧妙点染,凸显文章的亮点。

(1)巧妙分析。对材料的分析显示作者的认知深度,所以围绕中心进行分析一定要切中要害。更为重要的是,同一材料可从不同角度进行分析,从而论证不同的观点。例如,同是廉颇蔺相如的材料,可以谈爱国,可以谈蔺相如勇敢,可以谈廉颇勇于改正错误,还可以谈将相和实现了个人和国家的双赢。

(2)巧妙描写。传神的描写与细致的刻画是表现人物形象的重要手段。例如,孔乙己买酒时“排”出几文大钱,一个“排”的动作便把一个社会地位低却死爱面子的穷书生形象活灵活现地表现出来。

(3)巧妙抒情。抒情必须以叙事或写景为基础,有感而发,借景抒情,否则便是无病呻吟,矫情造作。恰到好处的抒情,是叙事或写景的升华,能使读者深入写作情境,心为情动,情为文牵。

2.巧妙剪裁,凸显文章的重点。

一切剪裁都要以文章中心为要旨,既要大胆,又要全面。因此,要区分什么是重点——详写,什么是非重点——略写,什么与中心无关——不写。例如,《殽之战》的中心是探讨战争成败的原因,所以战争的过程就写得很略。

3.巧妙缝合,凸显文章的匠心。

开头与结尾的首尾呼应、段与段之间的过渡、句与句之间的起承转合、文与题的照应等,都要通盘考虑,全文才会一气呵成,浑然一体。

三、高的立意在心中

立意如同巧妇所做饭菜的营养。文章立意的高低是评价其优劣的关键所在。

1.崇高的责任感。

孟子的“天下之大,舍我其谁”渗透的是一种豪迈,一的“问苍茫大地,谁主沉浮”渗透的是一种雄壮,鲁迅的“立志医治国人灵魂”渗透的是一种大气……这些都体现出一种共性,正如马克思所说的“选择为人类谋福利的事业是一生的幸福”。

2.广博的道德感。

有人研究过,获诺贝尔文学奖的作家有一个重要的共性是“胸怀广阔,引导社会道德”。当社会大众沉溺在商业化、低俗化中时,有良知的作者不应迎合而应引导——引导大众在堕落中自拔,在低俗中走向高尚。这正是学生在作文训练中需要形成的最厚实的思想积淀。

总之,“巧妇要善为有米之炊”中,“善”字是作文训练的全部。

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篇11:加强阅读理解和写作训练的方法

全文共 622 字

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一、明确考前最后冲刺的基本要求:

1.求准。考前最后冲刺中,教师应指导学生采取求准的策略,克服虚浮和自以为是的心态,回过头来一点一点地记清、记准重要的知识和自己疏漏的知识。

2.求牢。尤其是基础知识的选择题和名句默写部分。主要办法就是反复,通过反复练习来求牢。

3.求精。考前最后冲刺中的专项练习、综合练习中的题目必须精心挑选,有选择性地精练精讲,查漏补缺,修复知识体系,并训练正确的解题思路和技巧。

二、突出重点难点,强化得分意识。

(一)加强阅读理解的训练。

1.重视文本的理解。各类文本阅读,重中之重是阅读文本,切忌只重题目而轻文本的做法,应养成正确的阅读习惯:在文本上勾划、圈点,分析、概括,较好地把握文章的结构思路和思想内容,然后再读题、做题。这样才能真正地抓住重心,把握关键,回答问题才能切中肯綮。

2.要有考点意识、题型意识和分点答题的得分意识。对于每一个考点,通常有哪些题型,每种题型通常有哪些设问方式,要做到心中有数。

(二)加强写作训练。

1.深入了解本省高考作文的评分细则,做到有的放矢。特别可以就发展等级的要求有针对性地进行文章的升格训练。

2.关注生活,关注社会。只有学会两个关注,考生才能积累大量新鲜而丰富的写作素材;只有学会两个关注,考生的记叙文才能更加真切细腻,情感才能更加感人,立意才能更加深刻,防止以看代写,以想代写,要把会做、做透作为考前最后冲刺的原则,力求在难度低的试题中少失分,在难度高的试题中多得分,以期全面提高得分率。

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篇12:我们班的“豆先生”作文450字

全文共 431 字

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我们班有个叫“豆先生”的,他长着一个不大不小的头,眼睛也是不大不小的,矮小的身材,头发特短,重点是他特别爱哭,爱生气,并且一生气他那不大不小的脸就变得红彤彤的,就像喝了很多白酒一样。

有一次下午我和“豆先生”玩,玩的是“推”,没错只有一个字,这个游戏怎么玩呢?看我一一细说吧:一个人站在格子里,另一个人就站在对面,互相用手推,看谁先出格子,谁就输,另一方就会获胜。不说了,我先和豆先生玩一会儿!

开始,“豆先生”用手试探了我一下,看我不还击,他就觉得我好欺负,直接用力一推,我灵活地一闪就闪过去了,他没站稳,直接摔倒了,他还不认输,我俩就玩了第二局。我们两个对视着,我们相互试探,僵持了很久我们不相上下,最后,我用尽全力一推,他就飞出十米多远,脑袋撞到了墙,一下子就哭了,我也无语了……就这么轻易的哭了?我估计全世界也没有这么爱哭的。还有好多事情,比如上课吃面包,上课吃手,和女生闹矛盾等等……

是不是觉得特别新奇呢?没错,我们班真有一个这样的人,希望你来我们班看看。

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篇13:藤野先生读后感

全文共 854 字

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毛泽东说:“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。”读了《藤野先生》这篇文章后,我深深切切地感受到了鲁迅先生的爱国情怀。他直面人生,向善求真;他以笔代戈,战斗一生。如果说英国文学不能没有莎士比亚,那我们的民族则不能没有鲁迅——他是现代中国的民族魂。

《藤野先生》一文彰显出鲁迅崇高的爱国情怀。鲁迅为了救治像他父亲那样被庸医所害的病人,改善被讥为“东亚病夫”的中国人的健康状况,选择了去仙台学 医,他想通过医学启发中国人的觉悟。他怀着“我以我血荐轩辕”的远大抱负,一心一意救国,但这个梦想并没有维持多久,就被严酷的现实粉碎了。鲁迅作为一个 弱国子民,受到了日本一些“爱国青年”的歧视。在他们的眼里,中国人都是“低能儿”,这是何等荒谬!鲁迅解剖学的成绩是59分,他们便怀疑他得了藤野先生 漏泄出来的题目,鲁迅觉得十分辛酸和悲哀。有一次下课前几分钟放电影,他看到一个中国人要被枪毙,一群中国人竟然在旁边若无其事地看热闹,鲁迅的思想受到 极大震动。这使他认识到,精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在世界上的悲剧命运,首要的是改变中国人的精神,而善于改变中国人的精神的,则首先是文学和艺术。于是,为了拯救中国人,鲁迅毅然选择了弃医从文,虽然他知道,文学这条路有多么艰难。

读了这篇文章,我联想到了我们的生活。在升旗仪式上,同学们排成一列列整齐的队伍,随着音乐的响起,鲜艳的五星红旗徐徐上升,随风飘扬。在这样一个庄严 的时刻,却有几个同学在国旗下窃窃私语,还不停地发笑。我感到非常愤怒,作为一个中国人,我们难道不应该怀着一颗爱国之心,为自己的祖国感到自豪吗?我们 现在享受着这么优越的学习条件,不都是党的领导人辛勤付出,艰苦奋斗换来的吗?想想我们自己,难道不应该努力学习,将来为祖国的发展艰苦奋斗吗?我们难道 不应该为了祖国的繁荣昌盛贡献自己的青春吗?在祖国的尊严受到侵犯时,我们难道不应该挺身而出吗?我们应该珍惜现在的时光,树立远大的理想,塑造美好的心灵,让我们努力学习,将来为祖国的发展作出贡献吧!

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篇14:语文高二作文写作大全

全文共 698 字

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青春是一帆帆航船,正是大海给予它力量,使他它向前;青春是一片片飘散的落叶,正是风拥抱了它,才使它在空中翩翩起舞;青春是一片片星河,正是黎黑的夜空,才衬托了它的璀璨。

青春是我们人生中精彩而又不可缺少的一部分,只有努力,青春才能不负前行,只有拼搏,青春才能更加辉煌,如果你努力去发现青春,青春也会发现你,你不负青春,青春也不负你,只有洒下了辛勤的种子才能长出丰盛的果实。好好珍惜青春吧,去感受青春清晨的甘露,晚风的吹拂,星河的闪耀。

不负青春,就好似当一块大石头挡在我们前行的道路时不要害怕,也不要用脚去踢,那样只会伤害自己,应该把它挪开,帮助了自己的同时也帮助了他人,在我们青春成长的道路上,我们应该好好学习决不辜负父母的血汗,老师的教诲,同学的期盼。

青春是当倾盆大雨来临时,角落里一把沾满灰尘的雨伞,当你忘记带或撑不开它时,便只能接受雨水的调戏了,所以呀,青春就是你打算去做的事情就必须去做,不能忘记,而且得坚持,才能成功,就如这个学期期末考你说你想要考班级前3,希望你不止是想,没有谁是一路顺风的,青春道路上总有些磕磕绊绊,但只要坚持下去,即使走得很慢,但你离成功是欲来欲近,而成功不会走远,加快步伐,我们便能追上它,你会发现,青春正在向我们招手。

青春便是不负众望中的付出的努力,洒下的汗水,收获的果实,学会了一道数学题的喜悦,鲜花不止盛开在春天,河流不止流向大海,只要热爱,山海皆可平,不负青春,那就努力吧,别给自己青春留遗憾,懵懂无知的儿时少年,回忆起时也是一个精彩的片段啊。

让我们一起行动起来,不负青春,走向更美好的明天,让我们坐上青春的航船,遨游在炫烂的太空中,加油吧!青春道路上的少年。

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篇15:提高写作水平

全文共 214 字

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至于书面表达,平时强化词汇、语法知识的运用,背诵一定篇目的经典范文,并在此基础上多读、多写,养成良好的写作习惯。在集中训练阶段,练习各种文体的审题、提炼要点、语篇表达。进行相关内容的背诵和实战演练。结合近几年高考英语书面表达评卷要求的提高,基础较好的同学写作时应该大胆使用复合句、非谓语动词等较复杂的结构,以求得分上档次。基础一般的学生为了求稳写好简单句。另外,在写作中严格要求英文书法练习,考试中做到考卷中不涂不改,卷面整洁。

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篇16:五年级我的心爱之物满分写作

全文共 441 字

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我家的玩偶堆积如山,有巧虎、皮卡丘、大白熊……其中我最喜欢的要数一只毛兔了。

它长着许多毛,拨开一看,才能看见一个肉嘟嘟的婴儿脸,脸上有着根根分明的眉毛和眼睫毛。下面有一张樱桃小嘴,睡着时好像随时都会流口水一样,别提有多可爱了!

最近,我们家来了一只生命力顽强的蚊子,怎么弄也弄不死。结果晚上那只“孙猴子”就开始“大闹天宫”了,第二天早上,我脸上全都是“孙猴子”来过的痕迹。我又拿过毛兔一看,结果它啥痕迹也没有,“毛兔,你脸上为啥没有包呢?”原来那天晚上,它用毛遮住脸,无从下口。于是第二天晚上,我也像它一样,结果好闷啊!妈妈说:“你又不是毛兔!”这时,一旁的毛兔也好像在偷偷地笑,仿佛在说:“小主人真可爱!”

放假时,我把毛兔带到老家玩,我和朋友用布娃娃玩过家家,一个当姐姐,一个当妹妹,玩得不亦乐乎。中途我去上厕所回来时,发现毛兔不见了,我急得团团转,朋友见我这样笑得肚皮都疼了,还说:“佳妍,毛兔不是在你的脚下吗?”我低头一看,不好意思地笑了。

这就是我可爱的毛兔,一只毛茸茸的毛兔!

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篇17:小学生暑假旅游日记写作模板

全文共 803 字

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今年暑假我们去了美丽的南麂岛,南麂岛是由52个岛屿及礁石组成,是我国最早建立的海洋自然保护区,有“珠海仙山”和“贝藻王国”的美誉,有1851种海洋生物在此栖息,各类自然景观共有180多处,十分漂亮。

我们坐了三个小时的火车一个半小时的快艇终于抵达了南麂岛,下了快艇我看见一座座连绵不断的山脉。接着我们又坐上城乡大巴在蜿蜒的羊肠小道上奔驰着,十分惊险,像在坐过山车似的,很快我们便到了我们要住的农家小院。我迫不及待地放下行李,拿上铲子和水桶要去大沙岙找蛤蜊。我们步行来到了大沙岙,海面上浪花朵朵,海水一波又波冲打着沙滩,我们走在金黄色的沙滩上有点烫,这里的沙子又软又细,踩在上面特别舒服,接着我们来到涨潮的地方,这里有很多被海水冲上来的贝壳,那应该会有蛤蜊吧,想到这里,我们便开心地找起了蛤蜊,不一会儿我们便找到了蛤蜊,我也找到了一只大大的蛤蜊,我们又在岩石边上找到了几只很小的螃蟹,收获可不小呢。看着海边游客们冲浪的尖叫声,我们也按奈不住了,我们坐在沙滩上任海水冲打着我们,一浪接一浪的太刺激了。

第二天,我们三点多就起床了,坐上了景区的大巴来了三尾盘看日出。三尾盘上有个很大的天然草坪,足足有五亩地,满是碧绿的青草,像是给大地盖上了一张绿色的地毯。我们坐在草坪上等待太阳的出现,一阵凉爽的海风吹的我们十分舒服,乌云慢慢散开,天空的颜色渐渐变浅,变亮,只见东边海天相接的地方出现了一点亮光,很快天边有了一道红霞,海平面上露出一个红点,啊!太阳出来了,太阳出来了,它慢慢上升,越来越大,越来越亮,最终冲出云层把大海照得闪闪发光,我赶紧拿来相机拍下了这美丽的一瞬间。

三尾盘上还让我感到惊奇的就是海滨长廊,我们沿着海滨长廊走向出口,那里都是一块块自然形成的岩石,没有人造的路,前面好像没有路了,走过去一看又有个山洞可以通过,真是太奇怪了。

南麂岛真是太美了,我把美丽的风景留在了相机里,把美好的记忆都留在了我的脑海里。

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篇18:我写给雨果先生的一封信

全文共 442 字

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尊敬的雨果先生

我们对于您这封给巴特勒上尉的感到非常惊讶!

以下就是我们对于看过您这封给巴特勒上尉的信的所有感想:

您是一位真正的作家,没有狭隘的民族主义的情绪,您在强盗统治的国家里,发表您的言论,谴责强盗,控诉掠夺.

当我读到:在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。圆明园在幻想的艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的想象力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。请您想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。我的心不禁为之颤动,这座称之为‘万园之园’的圆明园,从此在这个世界上消失了,而巴特勒上尉仍恬不知耻的认为,这次远征是体面的,出色的,光荣的,他们期待的是您对英法的这个胜利给予盛大赞誉。

您代表了人类的良知,爱憎分明!

我代表中国广大人民感谢您!

您的书迷

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篇19:胡萝卜先生的胡子续写

全文共 454 字

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小作家:李瑞峰

胡萝卜先生继续往前走,走进了茂密的森林。小蜈蚣丢了鞋带,哇哇大哭,正好胡萝卜先生的长胡子飘在它的眼前,它剪了几段当作鞋带系在鞋上。之后小蜈蚣开开心心地上学去了。

胡萝卜先生走呀走,走到一家超市买东西。这时,山羊爷爷领着他新养的小狗来了。调皮的小狗看见货架上的狗粮迫不及待地向货架跑去,还边跑边叫,把在购物的顾客吓得魂飞魄散。这时,山羊爷爷看见胡萝卜先生的胡子正好在风中飘动,就有了好办法。他拿出剪刀,剪了一段胡萝卜先生的胡子绑在小狗的脖子上,把小狗拉了回来。这时,超市又恢复了原来的平静,真好!

胡萝卜先生走出了超市,来到了小兔小姐的家门口。小兔小姐正在采花,鲜花很多,芳香扑鼻,可没绳子绑,小白兔小姐正找绳子呢!这时,小兔小姐看见胡萝卜先生的胡子正好在风中飘动,于是走上前问:“胡萝卜先生,你能给我一段胡子吗?我要把采来的花绑起来,送给我最好的朋友!”胡萝卜先生爽快地答应了。小兔小姐连忙剪了一段胡子把花绑了起来。花儿随风舞动着,真美!

胡萝卜先生的胡子真有用!他做了数不完的好事,人们都在称赞他。

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篇20:我的写作世界作文

全文共 884 字

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“人类的一切发明和创造,都来自于想象”,这是二十世纪最富有创造力的科学家爱因斯坦的名言。我也爱想象,但我怕想太多会忘不了他们,所以,我选择用一种比语言更具体的方式将它记录下来——写作。于是,我常进入写作世界

我爱复古的东西,我的思维也常穿越到古代,那个文明的根源,那个兴衰起伏的过去。我常用钢笔描摹那张忧伤的脸和那身洁白的衣。他说:“身在高楼广厦,常有山泽鱼鸟之思。”那时的他正年少,对于皇宫这个巨大的金碧辉煌的笼子,他想飞,于是,我便会去揣测他的心意。当他面临一次低潮,在《木兰花令·拟右决绝词》中写道“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。”有时便是如此,明明自己变了,却总说是别人变了,这一刻所有的感想,都会被我用文字的形式记录下来。

生活是最好的老师。我的心灵常会被墙角的一株小草而震撼,会为树上的鸟儿而惊喜,会因春天的到来而兴奋,会为冬天的持久而冷静。叮咚的泉水和潺潺的溪水交会时的声响;南飞的大雁与金黄的稻穗告别时的留恋;娇媚的花儿与灿烂的阳光拥抱时的欢心;玻璃杯中的鱼儿重返大海的激动,无一不被我记录在洁白的书卷里。

写作不仅有读后感知对现实生活的叙说,还有一些凭借作者丰富的想象与扎实的文学功底写出的改编、后传。

鲁迅笔下的孔已己深受封建社会的荼毒,他若来到现代,看到现代的考试制度,他会作何感想呢?西施有沉鱼落雁之貌,闭月羞花之容,他若来到现代,会不会有不法商人请她代言商品呢?武则天心狠手辣,他若成为刘备的女儿,会不会代替软弱的阿斗,重写刘氏家族的辉煌呢?成吉思汗在世时将中国版图有史以来扩张到最广,他若知道中日争端,会不会挽起他的雕弓,直接对准东京呢?愚公提议子孙后代挖平挡住去路的两座大山,他若活到现在,会不会亲自驾着“歼14”把山炸开呢?

我的写作世界,有对历史人物的独特见解,有对大自然真实的刻画,有对古今世界的思考。写作既少不了呕心沥血的创作,也少不了对他人优秀作品的借鉴和模仿,更少不了自己别具一格的想象。

我的写作世界是充实的,有我天马行空的想象,也有充满希望的现实,现实与想象结合,曰:妙哉!妙哉!

[我的写作世界作文

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