藤野先生写作背景(精彩19篇)
朱自清,中国现代散文家、诗人、学者、民主战士……小编带你了解更多相关内容,接下来要给大家提供的是:致朱自清先生一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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6862作文
1000致瞌睡先生的一封信500字
全文共 556 字
+ 加入清单你非常不好!我受够了你折磨和痛苦啊!今天我下定了决心,从此与你绝交。如果你要问为什么,请仔细看看我的呈堂证供。
上数学课的时候,你悄无声息地潜入教室,气势汹汹地向我靠近。明知数学是我的一大短板,你却不停地向我发起你的催眠攻势。我的脑袋开始变得昏昏沉沉,但我不想做你的手下败将,拿起笔做武器向你反击。你一招不灵,竟然改变战术,唱起了温柔的摇篮曲,我实在招架不住,头像鸡啄米一样不停地点着,老师讲课的内容我根本没有听清。
下课了,好不容易赶走了你放出来的瞌睡虫,我便准备提前完成作业,却不幸地发现,完全看不懂!我咬牙切齿地准备了十八番招数要捉你,你却早有预料般溜之大吉,不知所踪。
晚上,我正要写作业时,你却阴魂不散地在我耳边不停叨叨,把我的注意力往别处引。真是烦死了!我冲向卫生间,用冷水抹了把脸,哇!突然间神清气爽,你顷刻销声匿迹。你眼看恶作剧没有成功,我又凶神恶煞地要找你算总账,只好离开。看着你灰溜溜的背影,我高兴地跳了起来。
我现在已经找到了对付你的很多方法,瞌睡虫先生,我奉劝你在我学习的时候离我越远越好。从今天开始,我绝对不允许你打扰我的学习。我已经是九年级的中学生了,我已下定决心,屏蔽你的干扰,好好学习,一心一意迎接2019年的中考。
永别了,瞌睡先生!
一位讨厌你的中学生
2018年7月30日
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篇1:鲁迅致藤野先生的一封信
全文共 645 字
+ 加入清单您好!
我与您已阔别整整二十年了,我多年以来十分怀念远在日本海东岸的恩师,想必您的身体还安好吧?由于琐事烦扰,一直没有时间给您写信,还请先生见谅。
当年因为我觉得中国是个弱国,犹如一个身患各种痼疾的中年病人,内忧外患,被称为“东亚病夫”;仅凭医术是无法治愈她的顽疾的,我由衷地意识到振奋民族精神势在燃眉,故而回国弃医从文了。由于当时的情形实在不便对您直说,所以在离开仙台前夕向您撒了谎,您应该不会责怪我吧!
您没有民族偏见,使您在学生会干事写匿名信向我寻衅时为我解围;您治学态度严谨,是您为我细心地添改讲义、纠正解剖图;您以宽大的胸怀、公正的态度对待来自弱国的学生,您对我极大的关心和鼓励始终激励着我前进,您的谆谆教诲我时刻铭记在心间。您是令我终生感激的恩师,您的精神一直鼓舞着我。
早年我在东京的时候就下定了救国救民的坚定决心,我剪掉了辫子,并用一首诗抒写我的志向:“灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”如今我一展抱负的时候到了,我决心和我的同道们一起奋力呐喊,推广新文化运动,以寸笔为匕首投枪直刺反动势力的心窝。为了救国救民的光荣使命在黑暗中战斗!尽管有很多反动军阀和御用文人指责我、批评我、攻击我、迫害我,但我身后却有亿万爱国青年和人民大众支持我、拥护我、爱戴我、敬重我,所以我决心“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。希望您一定理解我这颗赤诚的爱国之心!
您现在过得还好吗?您的学术成果一定很丰硕了吧!
再次向您表示敬意。
弟子周树人敬上
民国十四年十月
篇2:个人求职自荐信的写作方法
全文共 1176 字
+ 加入清单自荐信的重点在于"荐",在构思上一定要围绕"为何荐","凭何荐"、"怎么荐"的思路安排,其格式一般分为标题、称呼、正文、附件和落款五部分。
1、标题
标题是自荐信的标志和称谓,要求醒目、简洁、庄雅。要用较大字体在用纸上方标注"自荐信"三个字,显得大方、美观。
2、称呼
这是对主送单位或收件人的呼语。如用人单位明确,可直接写上单位名称,前?quot;尊敬的"加以修饰,后以领导职务或统称"领导"落笔,如单位不明确,则用统称"尊敬的贵单位(公司或学校)领导"领起,最好不要直接冠以最高领导职务,这样容易引起第一读者的反感,反而难达目的。
3、正文
正文是自荐信的核心,开语应表示向对方的问候致意。主体部分一般包括简介、自荐目的、条件展示、愿望决心和结语五项内容。
简介是自我概要的说明,包括自荐人姓名、性别、民族、年龄、籍贯、政治面貌、文化程度、校系专业、家庭住址、任职情况等要素,要针对自自荐目的作简单说明,无须冗长繁琐。
自荐目的要写清信息来源,求职意向、承担工作目标等项目,要写得明确具体、但要把握分寸、简明扼要,既不能要求过高又不能模棱两可,给人以自负或自卑的不良印象。
条件展示是自荐信的关键内容,主要应写清自己的才能和特长。要针对所求工作的应知应会去写,充分展示求职的条件,从基本条件和特殊条件两个方面解决凭什么求的问题。基本条件应写清政治表现和学习活动两方面内容。政治表现要从活动和绩效方面写实,如党校学习、参加活动、敬业态度、奉献精神、合作意识等方面,并佐以获奖和资格证书。学习经历要写清主、辅修专业课程及成绩状况,对于
、计算机和普通话等级的情况也须一一说明,对于为人处世、组织管理、社会调查、实习设计及论文答辩等方面的情况也要略加提及,有特殊技能的也要加以强调,如操作实践、文体书画、写作口才等特长,以展示自己的能力,突出个性特征。必要时还要介绍本校、本专业的特色、自己爱家爱校的情感、个人不足与缺点等,这样可收异军突起、画龙点睛之效,切忌刻板罗列,自吹自擂。
愿望决心部分要表示加盟对方组织的热切愿望,展望单位的美好前景,期望得到认可和接纳,自然恳切,不卑不亢。
结语一般在正文之后按书信格式写上祝语或"此致,敬礼""恭候佳音"之类语名。
4、附件
自荐信附件主要包括个人,证书及文章复制件、需要附录说明的材料,也可作为附件一一列出。
5、落款
落款处要写上"自荐人×××的字样,并标注规范体公元纪年和月日。随文处要说明回函的联系方式、邮政编码、地址、信箱号、电话号码及呼机号等。署名处如打印复制件则要留下空白,由求职人亲自签名,以示郑重和敬意。
自荐信写作虽有一定的自由度,但务必要注意文明礼貌,诚朴雅致,特别要注意突出才艺与专长的个体特征,注意展现经验、业绩和成果,精心设计装帧,讲求格式美观雅致、追求庄重秀美,使其象一只报春的轻燕,飞进千家万户,为你带来佳音。
篇3:鲁迅先生的讽刺名言
全文共 578 字
+ 加入清单1、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
2、倘只看书,便变成书橱。
3、我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。
4、不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。
5、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
6、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
7、愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。
8、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
9、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
10、唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。
11、沉着、勇猛,有辨别,不自私。
12、小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。
13、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫
14、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。
15、凡是总须研究,才会明白。
16、我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。
17、必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
18、勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。不可救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼。这些孱头们。
19、中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。
20、我每看运动会时,,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。
篇4:写作指导
全文共 375 字
+ 加入清单这是一个富含喻意和诗意的文题,文题中的“花”可以指事业之花、学业之花、科学之花、艺术之花等,也可以指精神之花、美德之花、幸福之花、爱情之花等,“春天”则可以指通常意义上有利于人生之花盛开的生命阶段、成功条件、工作环境、人生处境等。有位哲人曾经说过:“一年既然分为四季,是鲜花,不一定非在春天盛开。”的确,春有百花夏有荷,秋有丛菊冬有梅,花开不只在春天,这是物性使然。自然如此,人生又何尝不是如此?有人早慧,而有人则大器晚成;有人平步青云,而有人则曲径通幽;有人登顶是“华山一条路”,而有人则中途易辙领略到另一番风景……人生的得意和辉煌并非出现在最顺乎人意的情况下,这是主观、客观的条件使然,是内因、外因的影响使然。这就需要我们有坚韧之志、耐得寂寞之定力,也需要我们有变通之智、化苦水为美酒之诗意情怀。领悟了这些深意,你的写作思路自然也就清晰而开阔了。
篇5:名著《红楼梦》读后感写作模板
全文共 491 字
+ 加入清单《红楼梦》是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品。作者曹雪芹所刻画的人物性格鲜明,栩栩如生,故事描写细腻婉约,以贾宝玉和林黛玉一场生死恋情为主线,架构贾、王、史、薛四大家庭兴衰史,也凸现《红楼梦》的悲剧美学价值。
在《红楼梦》我印象最深刻的人物:荣国府贾赦的大儿子贾琏的夫人王熙凤,她是一位非常厉害的夫人,过门后便把丈夫贾琏压了一头,府中上上下下没有人不称赞她、敬畏她。凤姐在众人眼里她办事井井有条,说话干脆利落。
我觉得最可怜的是林黛玉,她本是林府的千金小姐,母亲早年病故,黛玉因过于悲痛,从小身子弱,经常生病。父亲公务繁忙,不能照料女儿,就把黛玉送到了外祖母家去住,自后形成她孤高自许,敏感多疑。
我知道了贾宝玉是荣国府贾政的三儿子,宝玉像个小孩一直和大观园里同辈的女孩玩,他永远长不大,有时还很调皮,一点也不像二十几岁的人。
薛宝钗仪态端庄,谦和大度、尊奉妇道、守妇规,是王夫人的侄女。
《红楼梦》里的人物很多,把人物的关系搞清楚,我都费了很大的力气!虽然是儿童版的《红楼梦》,但看起来也不容易!这本书我反复看了两遍,还一知半解,随着年龄的增长,我想我会去买一本成人版的《红楼梦》。
篇6:四级写作中的谚语
全文共 610 字
+ 加入清单a boaster and a liar are cousins-german.
吹牛与说谎本是同宗。
a bully is always a coward.
色厉内荏。
a burden of ones choice is not felt.
爱挑的担子不嫌重。
a candle lights others and consumes itself.
蜡烛照亮别人,却毁灭了自己。
a cat has 9 lives.
猫有九条命。
he is not fit to command others that cannot command himself.
正人先正己。
he is not laughed at that laughs at himself first.
自嘲者不会让人见笑。
he is wise that is honest.
诚实者最明智。
he knows most who speaks least.
大智若愚。
he laughs best who laughs last.
谁笑到最后,谁笑得最好。
he sets the fox to keep the geese.
引狼入室。
he that climbs high falls heavily.
爬得越高,摔得越重。
he that will not work shall not eat.
不劳动者不得食。
he who does not advance loses ground.
篇7:阅读,让我爱上写作作文450字
全文共 434 字
+ 加入清单记得温家宝总理说过这样一句话:“书籍不能改变世界,但是读书可以改变人生,人可以改变世界。”我爱书,更爱看书。它让我的写作水平有了很大的提升,让我更加热爱写作!
读一本好书,就像交了一个知心的朋友。书是烈日下的习习凉风,带来款款凉意;书是严寒中的团团火焰,带来阵阵暖流。正如高尔基所说的:“我扑在书上,就如饥饿的人扑在面包上。”书就是如此的有魅力!
在这里分享一下我的阅读方法:首先我会先粗略地看一遍,再选重点的看,最后认真地看一遍。遇到好词好句,我会将其摘录进采蜜集,写出自己的感想。以前我写作文就跟挤牙膏一样,很久才写出几个字来。可是随着我阅读量和采蜜量的增加,我学会了许多优美词语,精彩片段,我的写作开始语言风趣,生动形象,内心世界也开始丰富起来,这都离不开阅读的功劳呀!我书架上的书越来越多,我一日不看书,总觉得少了些什么?我很享受在阅读中的快乐。
书如一缕缕明媚的阳光,深入了我的心,丰富了我的知识,提升了我的写作水平,让我懂得了许多道理。同学们,让我们与书为友吧!
篇8:动物作文的写作方法解读
全文共 915 字
+ 加入清单一、描写外形样子和活动情况
1. 描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:
“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊! 我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”
2.然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。
3.描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。
二、要把喜爱之情写进作文里
作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自
己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。
表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子、外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。 描写一种小动物还应当注意:
1.要突出重点。描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。
2.要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。
3.要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。
篇9:中小学生作文写作方法指导_2900字
全文共 2749 字
+ 加入清单作文,是语文综合水平的体现。但是,对于好多同学来说,总觉得作文很深奥,不好写。其实不然,我觉得,要写好作文,只要注意下面这几点,并持之以恒,经常练习写作,写出一手好作文也是不难的。
第一,就是词语积累。作文,要有佳词妙句才有文采,才能吸引人。一篇文章,假如没有佳词妙句,无论这件事情多么精彩,你写出来的文章也是平淡无味,怎么能够吸引人,让人去欣赏呢?你写的这篇文章也就等于白写。在平时的学习中,我们班的黎老师就很注重在这方面对我们的教育和引导。我在看文章、阅读时也很注意这点。
第二,就是注意留心观察。写作文,不是在屋子里憋出来的,而是要到实际生活中去观察、去体验。因为,生活是写作的源泉嘛!有些人,他是出去“观察”了,可是他只是走马观花,忽略了细节。所以写出来的作文只是条条纲纲,根本没有要点、细节。所以,在观察时要留心,要仔细,才能写出与众不同的好作文。记得外出时,爸爸经常会指这指那,问这问那,以引起我的注意与思考。
第三,就是多看课外书。这是积累词语的重要渠道,也是写作文的关键所在。包括家里订阅的书籍和书店的各种图书。只要有空,我就会到书店看看各种各样的课外书。当然,不是只看就能写出完美无缺的作文的,关键还要注意积累、牢记和运用。才能实现“人为我用”,这样在写作文时,才能做到随心所欲、挥笔自如。
一、作文要学会积累
“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这样,写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:
(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜
立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?
(一)立意要正确
正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。
(二)立意要专一
“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖
文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙
在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。
篇10:初三与雨天有关的写作日记
全文共 653 字
+ 加入清单下雨的时候最好了。当然一定要下大雨,最好而且是在城市排水系统瘫痪的时候。
水全部都会累积起来,然后我们就会很开心,至少在我们20下雨的时候初中作文年,我们初一刚开学的时候,男孩子就抹上裤腿,也不顾(主要还是不会考虑这些吧,难道在我们那个年代,谁会考虑:呦,会不会?)就在这大水里摸爬滚打。也恰好是夏天,基本都是凉鞋起家,一路跑过,甚是得意,得意的笑,得意那些只能干看着我们的女孩们。
得意的男孩还不知这小点原因。大多人都是旱鸭子,又有谁在这么早的时候去学游泳,顶多就是套个游泳圈什么的。水只能漫过膝盖,旱鸭子总是不识水性,也能傲人的扑腾加下。
当时我感觉自己应该是最幸福的娃娃了,炎热的夏天泡在水里,从家里很长的一段路,自己走下来(还是该说:一路飘来?)什么乱七八糟的东西都能看到。向往自由自在的水的我,也会大胆的淌入这浑水,水乳交融不说,单单是能单独过过游泳的瘾,然后面见家长时将弄湿衣服的责任一股脑的推卸给这雨、这水,就能让我们乐呵半天。
现在的娃娃哦,哪会在这种情况下这样的玩耍(有涝的情况也少了。),家长这关能不能过不消说,他们自身也估计是一百一万个不乐意,一定要父母接送,或者打车。实在要淌这水,一定是武装到牙齿,雨伞、雨靴等雨天必备之外,娇娇宝说不定要顺走游泳圈,说不定还要带走梳子,好在进班级前重新梳理个青丝缭绕,现在的娃哦,不管几岁的外形,却总要想到在那个“她”心中留下彬彬气质。叹。
当然这也是自私的说法,涝了,那些农民怎么办?工作的人怎么办?
写这个,缅怀一下,下雨的幸福时节,也是下雨的幸福世界。
篇11:高考语文作文总分及写作时间分配
全文共 345 字
+ 加入清单语文试卷总分150分,分为语言基础,文言文,诗歌鉴赏,默写,应用文阅读,散文或小说阅读,作文这几项。语言基础5道题,每题3分。文言文阅读4道题,每题3分。后面的分数不固定。作文60分。
时间安排要适度从紧,稍留空余。建议花90分钟在基础知识上,选择题力求在35-40分钟完成,作文外的主观题,要用足45-50分钟,尤其是鉴赏题、语言运用题(如仿写)要充分用足时间,但也不能久拖不决,至少花50分钟在作文上,其中审题不得少于5-10分钟(这里实际还有构思拟提纲的时间),想好了再写,8分钟检查,2分钟涂卡。但最好做完基础知识题后就涂卡。不要做一题就将答案填在答题卡上,既浪费时间又容易出错,应该全部做完检查后,再五个一组填入答题卡。这样先安排好时间表能有效避免为赶时间书写潦草、隐性失分的毛病。
篇12:浅谈说明文的写作
全文共 713 字
+ 加入清单说明文是运用说明的方法,把某种事物介绍给读者,使读者对被说明的事物的形态、性质、构造、成因、关系、功用等获得清晰了解的一种文体。在语文教学中,说明文的讲读和写作应占有一定的地位。有的教师不愿教说明文,以为说明文无足轻重,这些认识是片面的。随着我国社会主义现代化事业的发展,尤其是科学技术现代化的飞速发展,说明文的应用和写作比过去有了较大的发展,越来越显示出它的重要作用和实用价值,它是学生继续升学和从事各种职业应用最广的一种文体。因此,在语文教学中应加强说明文教学,要教会学生写说明文。那么,怎样才能写好说明文呢?我认为要写好说明文,应着重抓好三个方面的训练:抓住事物的特征,合理安排说明的顺序,恰当地运用说明的方法。
一、了解说明对象,抓住事物特征
二、根据事物本质特征,合理安排说明顺序
说明事物,务求解说清楚,才能使人对说明对象有一个清晰、完整的印象。而要做到解说清楚,必须根据事物的本质特征合理安排说明顺序。说明文的顺序,根据说明的目的和对象或用时间顺序,或用空间顺序,或用逻辑顺序,或以一种顺序为主,兼用其他顺序。
1.说明建筑物,一般采用空间顺序和总分顺序相结合的写法。例如,《故宫博物院》是按照空间关系,由总到分,由外到内,由前到后,又由内到外来安排说明顺序。先简介故宫的总体布局,赞美建筑艺术,然后分述,最后对具体分述作综合概括。
2.介绍事物的发展,用时间顺序较为合适,因为按时间顺序写,能够显示出事物发展的阶段性。如《从甲骨文到缩微图书》按照时间顺序,从书的雏形甲骨文到简书、帛书,再到手抄书、雕版书、活字印刷书,进而发展到当今会说话的书、视盘、带香味的书、立体的会活动的书和缩微图书,条分缕析地介绍了书的演变过程。
篇13:雅思写作错误备考方法解析
全文共 822 字
+ 加入清单雅思写作考试是对考生的综合语言能力的考查,但有的考生在备考过程中,往往只是注重应试培养。那我们应该如何合理高效的备考雅思写作呢?
正如之前上面所说,许多考生备考过程中,往往会忽视了对语言知识和实际运用能力的锻炼,那么常见不可取的备考方法有哪些?考生们可以来看看自己有没有中枪
1. 话题准备,厚此薄彼:
教育类和科技类话题通常是雅思写作题库的主角,尤其是教育类话题,考试频率相对来说比较高,如剑9写作的4个话题中,就有两个是教育类。可是这就造成了一些考生在备考雅思写作时比较偏心,只是准备教育类和科技类话题,疯狂的背相关词汇,表达及素材观点,对其他话题却置之不理,这让其他话题情何以堪啊。其实,纵观近几年的雅思写作考试,社会类,环境类和媒体类等话题始终都是一线演员,拥有着和教育类及科技类话题一样比较高的出镜率,而其他话题也不断上位。因此,考生应了解近年雅思写作考试题库和出题规律,针对不同题型和话题,掌握写作方法和技巧,积累相关的词汇表达,句型结构和素材观点,确保万无一失。
另外,在准备雅思图表作文时,同学们不应该只练习曲线图,饼图,柱状图和表格的写作,还要重视流程图和地图题,熟悉表示时间次序和地理方位的相关短语及表达。尤其是地图题出现的频率在近两年的雅思考试中呈现了明显的上升态势,而其中以考察历史变迁的类型为主。所谓历史变迁,即某个地方在经历一段时间后发生了一些调整或改变,可能是地图上的建筑物从无到有,也可能是建筑的位置改变或是规模的扩大或缩小等等。需要同学们从给定的地图中挖掘相应的信息,按照时间和空间顺序,用恰当的语言有逻辑的呈现给读者。《剑九》Test 1就为我们呈现了一道变迁题。这种图表其实难度不大,但是有的童鞋在平时备考的过程中接触且准备的很少,所以在考场上根本无法动笔。事实上,如果我们在备考时,熟记表示方位的词汇和表达,仔细分析并经常练习此类题目,我们就能更好地把握这类题目的写作技巧与方法,在考场上遇到此类题目时不再迷茫。
篇14:毕业论文致谢写作方法
全文共 497 字
+ 加入清单我们正常看书或老师批阅论文首先看作者简介和致谢、后记之类的内容,然后再阅读正文。
毕业设计的老师从事多年的教育工作.李老师这样说到:看了一些毕业论文的致谢,不少还是人文学科的,不知是因为写作规范的限制,抑或是别的原因,有些论文的致谢很平淡,公式一样的套话,寥寥几句,少有真情实感,与论文正文的文笔很不相称。致谢不是写学术思想历程回忆。我看学生的论文也注意致谢,如果谢来谢去的人太多,我总疑心论文不是他自己写的。如果是感谢我,我会感到一身的不自在,不管是不是出于真情。学术论文是一件很庄严的事情,在里面洋洋洒洒磕头作揖恐怕有些不合适吧。钱钟书先生的《管锥编》中感谢责任编辑只有一句话,简短而得体:”命笔之时,数请益于周君振甫,小叩辄发大鸣,实归不负虚往,良朋嘉惠,并志简端。”我们不妨学学。先不管论文质量好坏,抒发自己的情感才是最重要的,致谢需要的真情实感的展现与流露。要在其中洋溢真情实感,体现了中国传统文化中所具的感恩心等,不要有空洞的套话。这样才能让毕业论文更加出彩,做学术和做人一样,最重要的一个字就是“真”,学术上要“真才实学”,不能“弄虚作假”;做人上要“真情实感”,不能“虚情假意”!
篇15:邀请函的写作方法
全文共 890 字
+ 加入清单在日常生活中我们通常会用口头或者电话方式邀请别人做客,但是如果遇到比较正式的场合,例如商业聚会、正式晚餐或婚礼等场合,就需要我们发送正式的书面邀请函了。
无论您要举行什么样的正式聚会,在书写邀请函时应注意包含以下几点:
names of party hosts or sponsoring organization. 聚会主人或主办单位
type of event (birthday party, business networking meeting, etc.). 聚会活动
place. 地点
date. 日期
time. 时间
rsvp date and phone number. 回复日期及联系电话
any special dress requirements from black-tie to bathing suits. 聚会着装要求
邀请函样本
尊敬的_______先生(女士)
我公司主要生产____ ____ ____等产品,现特邀请您到我公司生产车间及总部参观洽谈业务,望您在百忙之中抽空给予指导,我公司全体员工竭诚欢迎您的到来!
此致
敬礼!
_______公司 呈上
邀请函范文
同学聚会邀请函范文:
亲爱的老同学:
你们好!
光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我们从xx中学认识已是二十三年。
二十三年后的今天,我们已不再是豆蔻年华,不再青春年少。二十三年的梦里醒来,才惊觉:最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情,这份情谊如同一坛老酒,越久就越香越浓,悠远而回味无穷;社中三年发生的故事,沉淀二十来年,依然让人感动,需要我们用一生去回忆、去收藏。
亲爱的同学们,来吧!让我们暂时抛开一切,远离尘世的喧嚣,相聚我们可爱的家乡——xx,共饮这坛收藏了二十年的美酒,忘却忧虑让心栖息;来吧!让我们一起重温青春的梦想,回归天真烂漫的赤子之心,找回我们渐行渐远的青春!相聚二十年,我们共期盼!记住,开心不是唯一的主题,同学情深,千万别忘了。
我们想:这样难得的欢聚,会因你的缺席而黯然失色,更令我们黯然神伤。盼望您早作安排,如期赴约。并请尽快给予回复。
祝您及全家身体健康,万事如意!并祝同学聚会圆满成功!
篇16:背诵能够提高写作能力
全文共 398 字
+ 加入清单如果说背诵是为写作蓄源的话,那么写作就是清澈的泉流了。不让学生背诵而求其佳作连篇,岂不是塞源而望其泉流汩汩!如明代学者张溥,他每读一部书,都要用蝇头小楷工笔抄写一遍,然后烧掉;接着再抄再烧,如是者七,遂给自己的书房取名《七录斋》。很明显,张溥这七录,实际上是把别人的书录在心纸上了,所以他才诗文敏捷。杜甫又说:读书破万卷,下笔如有神。这破,据我体会,恐怕就有点熟读成诵的味道。读破了万卷书,写起文章来还会没有神来之笔吗?鲁迅先生更以切身经历来肯定、推崇熟读。他在谈到写第一篇白话小说《狂人日记》的准备工作时说:大约所仰仗的全在先前看过百来篇外国作品和一点医学上的知识。可见,这背诵是与写作紧密相连的。这些名人背名篇、背名著,就如同不拒细流蓄水成渊一般,为他们创作之流备足了丰富的水源,才有不尽长江滚滚来的诗文传诵这就告诉我们一个写作规律:背诵是为写作筑坝蓄水,只有大量储存,才会有源源不断的输出。
篇17:南郭先生后续作文800字
全文共 814 字
+ 加入清单话说南郭先生从齐湣王那里逃走后,受到良心的谴责。想起那段苟且偷生的岁月,心里惭愧不已,决定悔过自新。可细想:中举做官没资本;摆摊生意不会做;做做郎中没学问;从头至始一场空。于是决定重操旧业,拜师吹竽。
听说山中山有个“天下第一吹竽者“,马上,南郭先生捧起竽,背上囊,翻过九十九座山,涉过九十九条河,历时六个月,终于来到了一间阴森神秘的小木屋。南郭先生半信半疑地叩响了门,里面传来一个苍老的声音,“谁—呀?”南郭先生立即拜倒,说:“小人叫南郭,特来山中拜师吹竽,恳请先生收留我。”只听“吱呀”一声,一个带有一米长白胡的老先生出现在眼前,老先生自言姓秦。当秦先生拿放大镜一看说:“你?你不是南郭吗?嗯,滥竽充数可是你?我不收!”欲关门,南郭先生恳切地乞求道:“今日的我非前日的小人,我决定悔过自新!”秦先生首鼠两端,还是将他请进了屋,并让他先到自己的徒弟武令那儿学。南郭先生再三告辞而离去。
第二天,南郭先生很早就到了一个叫“明正”的学堂,良久,武令才来。谁知,武令犹似齐宣王,只让大伙儿一起吹,从不一个个考核,但南郭先生不会再装腔作势了,不会的就是不会,会的跟几个音。武令说放学,但他仍不走,诚恳地来到老师身边,请教他,并大胆地吹给武令听,让武令指错误。一月,两月……南郭先生那执着的精神令武令感动,使他不但帮南郭先生,还教他一些名目佳曲,让南郭受益匪浅,吹竽本领突飞猛进。时间一久,秦老先生知道南郭真的回心转意了,便将他唤来,亲自为他授课,并将一些秘诀告诉了他,还说一旦自己不适,南郭要继承其位啊。一眨眼,五年过去了,秦老先生已上100了,再也支持不住了,将“天下第一吹竽者”的金牌从怀中取出,双手捧给了南郭,徒弟们泣不成声,南郭接下温暖的金牌,终是流下两行热泪……
从老先生口中得知,原来,武令只让大伙儿一起吹是和自己商量好的,只为了测测南郭是否真的悔过自新……南郭出山后成了名人,被人赞颂,但他最难忘的还是长长的胡子,苍老的声音。
篇18:2024年高考语文作文写作方法总结4:一手好字
全文共 677 字
+ 加入清单见字如见人,一手好字能给人一种很直观的美感,就算文章写的不错,主题鲜明,文字优美,意境深远,但是很难让人有读下去的欲望。要记得,书写是文章的服饰,标点是文章的呼吸,丑陋是永远打不赢的“官司”。我们要尽最大的努力展示出自己的书写水平:一要端正,二要清楚。三要美观。标点也是文章准确表情达意的工具。不要只是“一点到底”。不要只会单纯地使用逗号、句号,一篇文章,应该能够准确、灵活、生动地使用六七种标点符号。书写美观了,“感情分”也就上去了!
1、书写工整,拿到卷面分,更拿到印象分;
2、标题鲜明,不仅要扣题,更要不“土气”;
3、开篇和结尾可以根据时间状况选择先打草稿,争取简练精彩,展示扣题和文采。(不仅改卷老师印象好,更能降低偏离主题的风险);
4、文章分段比例安排好。(小编有一句:每段不要超5行,开头结尾2行半,整篇文章5、6段);
5、材料鲜活,这需要平时高质量的积累和阅读;
6、锤炼语言,要有几句精炼的有内涵的语句升华主题,增加文章的思想深度。(这需要大量的积累,和一定思辨能力)
7、时间分配要合理,要有时间观念,要留出充裕作文时间进行充足的思考。(最好确保至少几分钟的审题时间),同时也要注意时间安排,把握节奏。
8、注意不要写错别字,按往年标准是1字1分(不重复),扣满5分!有时间的同学要进行检查。
9、一定要满足字数条件,不足者按往年标准,是每50字1分扣的!
实在想不出来时间又紧迫的,要智取:“无病呻吟”法、”翻来覆去“法等等(多发感慨、换个语句说法来阐述同个意思);
时间非常紧迫,无计可施也只能采取下策争取:”铺天盖地法“(多用字符,数行一段)。
篇19:西游记小学生优秀读后感写作
全文共 599 字
+ 加入清单提起《西游记》想必大家都不陌生吧。这是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。孙悟空提着金箍棒大闹天宫的画面一定令你记忆犹新。文中那伟大的圣僧唐三藏在取经的路上遇到了三个徒弟:美猴王孙悟空,天蓬元帅猪悟能,流沙河水妖沙悟净。他们陪着唐三藏走完了取经艰难的路程。
在经过九九八十一难的磨练的同时,师徒四人加上白龙马凸显出了许多令人称赞的高贵品质:唐僧一心信佛,面临极大的诱惑却还是严守佛规,从不逾越;孙悟空虽然遭到唐僧误解但一直守候着唐僧,赤胆忠心,屡次救出唐僧,爱打抱不平,勇于追求自由;猪八戒虽然贪吃,贪恋美色,但总是在最危急时刻挺身而出,营救唐僧沙僧虽然在三个兄弟中很少有出头露面的时候,但他总是默默地做着苦力,默默地担任着“后勤部长”的角色;白龙马在唐僧变成猛虎的时候成功搭救了唐三藏。这些高贵品质成为了人们所追求的目标。
在西行的途中,沙和尚表现出了舍己为人的好品质。在现实生活中也有很多人有这种尊贵的品质。如:炎炎夏日中,警察叔叔们竭尽所有为我们服务,耐着酷暑在太阳底下,像一棵松树一样挺拔地站着,维持着秩序,不得不令人敬佩。
我下定决心,一定要拥有这种难能可贵的品质灵活运用在生活中。在星期四做值日的时候我要主动多做点活,努力减轻大家的劳动活。还有,在集体活动的时候,多做一些事,就像售货员,努力为大家服务。
《西游记》是中国古代浪漫主义长篇小说的高峰,在世界文学,它也是浪漫主义的杰作,令人赞叹。