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怀恋过去作文(精选20篇)

导语:童年,那美好的象征已随波逐,取而代之的是几多愁,载不动。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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和平与战争交织的过去

全文共 221 字

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中国上下五千年,有繁华也有衰败;有和平也有战争。生活在唐朝,我可以和李白并肩闯天下,学士学道,与他花间独酌,与他月影下舞剑,感受他“举杯邀明月,对影成三人”的优美诗境。我可以领略到杨贵妃的倾城美貌,感受唐玄宗的痴情,体会那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的坚贞爱情。我还可以目睹“安史之乱”的践踏,感受到杜甫的悲愤,倾听着他“青春作伴好还乡”的吟唱。

尽管,在过去,有那么多令人向往,如诗如画的生活,我依然愿意生活在丰衣足食,高楼耸立的现在。

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篇1:回首过去,展望未来

全文共 206 字

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要想走好漫漫医学长征路,必然要从实际出发,了解自身的情况,明确目标。班长谢松总结了上一年来五班走过的“医学路”,并且对第五团支部的未来进行展望,他提出:“我们班是一个有活力、有创意、有目标的大家庭,虽然目前已经取得了比较好的成绩,但是我们会戒骄戒躁,更上一层楼。”

一张一张PPT过去,展示着第五团支部取得的一个个成绩和荣誉,第八课室里也响起了一阵阵越发响亮的掌声,班长号召大家要争做优秀六有青年,创优良学风班风。

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篇2:想回到过去_初二作文

全文共 2271 字

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躺在床上,听着Jay的《回到过去》,看着满屋的周杰伦躲在海报里对我笑,就突然想起我的六·三班来。

哦,那真是一段美好时光。

早上极不情愿地醒来去上学,外面黑黑的,从来没有过所谓“清晨的阳光”。路上看到勤劳的清洁工大婶,就强迫自己想:你们好辛苦哦,我长大了也要向你们学习。接着把自己狠狠地挖苦嘲笑一番。然后看到胸前“鲜艳的国旗一角”,就想到:啊!我是一个多么光荣的少先队员!新世纪的好少年,祖国的花朵,未来的栋梁之才……我一定要为祖国四个现代化的建设做出自己的贡献。这么想着想着就到了。

看着“中原路小学”的门牌,才想起自己还是一个小学生!小学生!哦,多么美妙的称呼啊。校门口站着两排值勤生,我径直从他们之间穿过,有时会有幸和某老师一起进校,就能听到整齐的“老师好!”的声音。于是我在心里默默地说:同学们也好!不用客气不用客气!

进了校门先向右拐,满脸笑容地对看门的慈祥的老大爷说:“信否?!”然后等待着他的回答:“哞(没)有!哪来哩信?!整天想捉(着)信?!”或者指着挂在校门口的小黑板:往喏(那)顶上瞅!“

接着我就连滚带爬地上了四楼,冲进可爱的六·三班教室,把书包往桌子上重重地一摔,潜台词是我来了。坐在座位上,乖乖地拿出作业本交给组长,再拿出面目全“飞”快要烂掉的语文课本开始早读。

有一段时间老师让表演节目,我和上山老鼠就排了个小品,一时在班上造成轰动效应。记得其中还有好诗一首:趵突泉,泉趵突,整天流水突突突,突突突突突突突。像这种绝世好诗不获诺贝尔文学奖真是中国文坛的重大遗憾。上台那天,老鼠戴了我的眼镜(被贴得五彩斑斓),让我至今耿耿于怀。隐约记得老鼠演得是一个叫“马不理“的大傻胖(Pãang),却忘了小品的名字。

8点开始上第一节课,通常是语文。语文课常和老鼠传纸条儿,写些古怪的让人看不懂的话,虽然和老鼠隔着万水千山,却不影响我们的美好交流。那时的纸条儿还被我们编了号,写上日期、传条儿人,有好些到现在还保存着。如果那些纸条都还在的话,摞在一起也该有一米多高了吧。

那时我和老鼠、蚊子还办了个破报纸,叫《世纪周报》,虽然质量恶劣内容空洞,却还是一期接一期地“发行”了,真让人喷饭。后来的某个新年,老鼠送我一张贺卡,上书:热烈庆祝世纪周报发行两周年。

有一段时间我和老鼠萌发了学日语和法语的念头,天天放学后在一起商量有关事宜。为了存够买教材的钱,还搞了在班里租书,最后书丢了不少,于是我们再不提此事。

总之我和老鼠在一起干过许多事,有过很多计划,当然也很快乐。突然想起老鼠有篇文章里写“我的好朋友田鼠,一个大傻冒,和她在一起很爽,可以走在路上,冲每个人干嚎,路人像我们投来怪怪的目光,我们就冲他大笑,或对他说”轰吃、轰吃“,我们可不是白痴。我们在一起办过报纸,搞过租书,出过风头,我们是啮齿动物中的天才”。可是我现在,我们都已长大,我只能说,我们再也不能走在路上冲每个人干嚎了。

第二节下课后的课间是我们的黄金时期,因为这个课间足足有20分钟。每当这时,我和老鼠、蚊子就一起下楼没事儿找事儿。我们经常一起戴着眼镜,大言不惭地戏称自己为“四眼三人组”。我的眼镜框是我最爱的蓝色,蚊子的是她最爱的紫色,老鼠的是深沉的黑色。我们的宣言是:眼睛是心灵的窗户,所以,给窗户装上玻璃吧!

在宝贵的20分钟过去一半时,我们就嘴里叼着郑州豆制品厂生产5毛钱一包的冰水去找“老信否”(就是前面提到的那个慈祥的看大门的老大爷),翻翻传达室里的信,顺便评论一番,当然我们的最终目的是找自己的信。如果没有,还不忘愤怒一番再走。

上课铃打响的一瞬间,我们迅速把冰水袋以110%的准确率(P.S.:此概率似乎不成立。没关系的)扔进垃圾筒,并像兔子一样跳上楼。

我往往是在第三节下课时才发现语文作业还没给老师送去,于是就叫嚣着“哪一组没交语文作业”向办公室冲去,却看到班主任笑眯眯的说哦没事没事以后收齐了再送也可以。

中午放学,我们像一年级的小朋友一样站好了路队才出校门,我们又是多此一举地问“信否”,仿佛得到“老信否”确切的答案才会安心。老鼠经常多走一段路和我、蚊子一起去邮局卖书刊杂志的地方,买一大堆我们喜欢的报纸和杂志,直到口袋里的money还不够买一张5毛钱一张的报纸。出了门和老鼠告别,和蚊子继续向前走,左拐,来到一个老奶奶的小摊前,买两包被我们称为“牛排臭”实际上却叫做“牛排香”的东西。那个指甲超级长的老太太总是找给我们崭新的5角硬币。

快到蚊子家时,路过“三味书店”,总要进去看看《哈利·波特》第五本出了没有,直到有一天被不耐烦的店主轰出来,我们就发誓一辈子再也不会踏进这儿一步。

下午放学后,我总喜欢在班里把作业写完再回去,因为家里实在无聊。有时会有几个人和我一起在那儿写,我们就写完作业后一起玩儿,把教室弄得乱七八糟。放学早,作业少,因此我们写完玩儿完准备走时也只有6点多,有时天还没有黑。也有些时候只有我一个人,那是我最喜欢的时间,安静得有些神经质了,可我喜欢。

回到家就看书,从7点看到9点多,直到家长催我N次我才肯起身去刷牙。有时在睡前有好书没看完,我就把书塞进枕头下面,开着小台灯,两只耳朵竖着听着外面的动静,稍有动静,我就立刻关灯放下枕头躺下假装睡觉。由于练习频繁,这一系列动作我可以在3秒之内完成得完美无缺。

这真的是一段美好的时光。

可是现在,我却只能一个人回忆往事,一个人看着以前的纸条儿,一遍又一遍翻看我的同学录并盯着毕业照发呆 ……这一切都是因为我必须长大,必须离开我深爱的六·三班,必须告别我的同学们。

真的很想回到过去。可是我知道,我已经再也回不去了。

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篇3:改用“现在分词短语”和“过去分词短语”

全文共 2431 字

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现在分词短语”作后置定语

此项要明白三点:(1)“现在分词短语”与前面的名词一定是主谓关系;(2)它隐含的时态为与谓语动词同一阶段的时态。例如:谓语是一般现在时或将来时,现在分词所隐含的是现在时、现在正在继续时;如果谓语动词为一般过去时或将来时,现在分词所隐含的时态为过去时、过去正在进行时;(3)being+-ed表示“正在进行时的被动语态”。如果信息的中心在什么时候可以用现在分词呢?

(1)当被修饰的名词为“不定代词”、“泛指意义的名词”或“专有名词”,可用现在分句短语作后置定语

由于主语是泛指,句子的意思往往表达的是一条“道理”或一件“事实”,所以它们的隐含时为“一般现在时”,此时就可以用分词短语作后置定语。为了看清分词所隐含的时态,配上定语。

为了读者看得明白,配上定语从句,把分词所替代的时间展示出来。

例1:Anyone touching that wire will get an electric stock.

任何人碰到那根电线就会触电。

= Anyone who touches that wire will get an electric stock.

例2:The only real and lasting solution is to convince people that driving is a skilled taskrequiring (=which requires) constant care and concentration.

唯一一个有效、持久的方法是说法人们相信,开车是一种技术活,需要不断的小心,思想不能开小差。

例3:Charles and Sydney, looking (=who look)so much like each other, are often considered to be twins.

查尔斯和悉尼两个人的相貌非常相似,经常被人误解为双胞胎。

注:虽然被修饰的词是泛指意义的词,但是如果从句里的时态不是同步,则不可以用“现在分词”去作后置定语,只能用“定语从句”。

例句Do you know anybody who has lost a dog?

你知道有谁丢了一只猫?

(2) 当被修饰的名词为特指,即有the限定,可用现在分句短语作后置定语

此类与上面一类一样,与被修饰词之间的关系为主动关系,所不同的是它强调该动词“正在进行”。

例1:Would you help me to pass this note to the person sitting in the corner?

能帮助我把这个条子递给坐在角落的那个人吗?

= Would you help me to pass this note to the person who is sitting in the corner?

注:同上一个“注”道理一样,本项虽然主句的主语是特指,但两个动作时态不是在同一阶段时间内发生,所以也不能用“现在分词”作定语,只能用“定语从句”。

例:The police are questioning the criminal who robbed the bank.

警察在审问那个抢劫银行的犯人。

(4)“Being+过去分词”表示“正在进行时的被动语态”

“Being+过去分词”作后置定语等同于含有“正在进行时+被动语态”的定语从句。请注意与下面的“过去分词”作后置定语的区别,此项里的being是不可以省略的,否定表示现在时、完成时和过去时的被动关系了(详见2)“过去分词”作后置定语)。

例1:The dormitory being built is for girl students.

正在盖的宿舍是给女生住的。

例2:The baby being taken care of by my mother is mine.

正在由我妈妈带的这个婴儿是我的。

“过去分词短语”作后置定语

此项要明白三点:(1)“过去分词短语”与前面的名词一定是动宾关系;(2)主句为一般现在时或一般将来时,“过去分词”所隐含的时态是“一般现在时”或“现在完成时”。如果有时间/地点状语或有by引导的介词,还可以替代过去时,因为时间/地点状语以及by引导的状语都是强调的是动作。当谓语动词是“一般过去时或过去将来时”的时候,“过去分词”所隐含的时态是“一般过去时”或“过去完成时”。下面同样用分词与定语从句对比的方式要看看“过去分词”所替代的时态。

例1:The risk associated with a particular course of action may be lessened by use of a group rather than an individual decision-maker. 对于作出某项行动的决定,集体作的要比个人作的风险小。

= The risk which is associated with a particular course of action may be lessened by use of a group rather than an individual decision-maker. (由于主句为一般现在时,从句的时态与它同步,所以可以省略关系代词和助动词)

例2:In fall 1992, people in Iowa sent truckloads of water to help Floridians hit(=which was hit) by a hurricane.

在1992年的秋天,爱荷华州的居民将好几辆卡车的水送到受飓风袭击的佛罗里达州人的手里。

例3:I’d like to make some comments on the meeting held (=which was held)yesterday. 我想对昨天召开的会议发表一点看法。

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篇4:给过去的一封信

全文共 1537 字

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亲爱的漆某某:

你好!

因为我并非能预知未来的预言家可以预知读高中的你会获得怎样一个属于你的代称,所以只好先叫你漆某某了。现在是2010年9月2日,还有三天,高中的学习生活就真的拉开了它绚丽的帷幕了,乘着这最后的几天,写封给读高中的你。

反反复复提醒自己的话,现在我不得不再向你说起,一定不要和爸爸妈妈吵架,闹矛盾,冷战。这是曾在葬礼上自己在心中许下的承诺,不可违背。不要让爸爸妈妈为自己担心,为自己劳神又费心。别忘了有天晚上三点多的时候睡梦中的你不知怎地拨了好几个爸爸的电话,爸爸以为你出了什么事一个劲的回拨电话,手机的震动把你闹醒时你看看屏幕上跳动的来电显示想都没想的挂了几个电话,最后才不耐烦的接起电话说“你干嘛啊一直打电话,我在睡觉”。要好好照顾自己的身体,自己生病了最担心的反而是父母,不要让自己的病成了让爸爸妈妈心神不宁的缘由。别忘了那晚半夜爸爸带着浑身滚烫的你去看医生,一量体温40度,爸爸那晚基本上没怎么睡,算准了时间喂你吃药。不要忘了爸爸妈妈的好,你一回家妈妈就会问你今天想吃什么明天想吃什么,帮你铺好床,叠好被,洗好衣,清理好东西。不要忘了在每次回家的时候笑脸相迎,尽量帮爸爸妈妈做一些生活中的小事,要知道幸福和感动都是被生活中一点一滴的琐碎堆砌而成的。格外不能忘了的是爸爸妈妈的生日,更不要吝啬一句简简单单的生日快乐,既然能大方的将这四个字赠于同学朋友,更何况是自己的父母呢!

我深谙自己是一个极其念旧的人,念故友,念旧事。但是我想跟你说的是一定要珍惜眼前人啊。很多的朋友同学曾经与之推心置腹,亲密无间,但是毕竟之后不再在一起生活了,就算你每日每夜将其牵念着挂念着,心里有一大堆想要对其说的想念之语惦念之词,等到某天你真的再次与之重逢,袭上嘴边的恐怕也逃不掉一句好久不见和一些可有可无的客套话,连曾经最基本的一个拥抱只怕也会满载生疏,以前的亲密一刹那逃的无影无踪。你若只是怀抱着满腹的回忆和自己度日,一个人真的有一天会寂寞的,看着身边的人三五成群嬉笑着热闹着与身边的朋友共谱新的生活篇章,自己都不敢看孤独的自己。无所顾及的去接纳眼前的新朋友吧,不要将眼前友好对你真诚待你的人和你自己之间隔上你的“过去”,不要总是提及你的过去

毕竟已经是高中生了嘛,学业无可争议的要归在重中之重,高中学业繁重,压力不轻。但是也要无所畏惧,是啊,怕什么,大家不都是这样过来的吗?你应该还会记得初三下学期黑板上的那句话吧“WeAreDream-Seeks.WeAreHeroes.”希望你能在高中三年做一个真正的Dream-Seek。不要再像以前一样害怕去问老师问题拉,这没什么可怕的啊,爸爸妈妈不也从小就对你叨唠“不懂就问,不懂就问”嘛,如果你高中还不敢去问的话,爸爸妈妈不也白叨唠那么多年了,不是吗。还有要特别注意初中时自己那几门致命弱科:政治,历史,生物。想想初中那一张张惨不忍睹的试卷吧,高中一定要费心费力的把这几门提上来噢,这可是必须要做到的,我相信你OK的啦!还有应该是时候要建立一本记录自己错题的本子了,不能像以前一样,错过的题目,丢至一边,下次,下下次,接着错,记录了还不够,还要经常看看,谨防再犯。愿你三年后高中毕业是能成为一个让自己满意的Hero。嘿,要加油噢!

还有……还有……还有啊以后做事啊要先经过大脑,想全面一点点,不要总凭着一时冲动,要理性,不要莽撞,不要冒失,不要时不时的有小孩子脾气。年龄在长,身高在长,可不能惟独心智不长啊,只有心智也一起成长这才称的上是真正的“成长”呀!

反正是写给自己的信,当然不用是一篇华丽优美感人至深的长篇大论了。提笔至此,我想应该也差不多了,说的太多也没多大用处,关键还是要看你怎么做了。就此停笔了。

高中快乐!

你的过去

漆傻傻

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篇5:忘记过去珍惜现在

全文共 1964 字

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陌上,烟凉。荼靡了几季时光。摇晃的流年,轻摆的时钟,不知道岁月的流逝。我拽着岁月的衣角,在灯下游走,忽然转身,看不清了自己。那些人,慢慢消失了;缘尽,缘走,一切都已经不能再回头!一段空了心的岁月。这座心的空城已被流年浸染,回不回头都已无岸。只是还相信,花开的过程可以和生命的风景一样美丽

——题记

不知道什么时候,喜欢仰望天空,喜欢深蓝色的忧郁,最后却发现,天空里却没有我飞过的轨迹。流水有痕,岁月无声,泉涌不息,光阴流转。人与时间的一场邂逅又怎么会是我短短十几年的生命所能感悟到的?或许须臾与永恒,就是我们疏于计算的嘀答水声,是我们忽略不计的花开瞬间。刹那即永恒,永恒即须臾,这就是人生,开开谢谢,轮轮回回。

一朵花开,从时间里来,会将我们开得寂寞的青春摇曳至落红成泥,几乎忘了时间的远去,只以为是红颜弹指老,就会把不同的结果与命运决然呈现。一片叶绿,恍惚间就蔓延成海,青春散场,一拐弯就看不见踪影,一种顽强的力量却在泥土深处潜伏舒展,寻找生命永恒的根基,等待下一季轮回。

时光走过,风中会盛开一朵又一朵芬芳的花,灼灼的光华开在时间深处,开疼了生命,开疼了华年。

也许有一天,时光老去,生命老去,所有的故事已安排妥善,现状都做了交代,空气中生命与花的香味依然生动温暖。我们,会回归安宁。在花朵源源不断的盛开中,生命纷扰便远隔了世间。而一朵花盛开的声音,一朵花芬芳的香味,竟成了生命来到世上的惟一佐证。

那些似水的年华,在蓦然回首间已成为隐隐发作的伤痕,早已填满了空虚的心灵。那些青涩的的回忆,或是亲情,或是友情,亦或是爱情,都成为了心里最柔软的部分,不可或缺。那些明媚但浅薄的回忆里,记录了成长,记录了快乐,记录了悲伤。

也许有一天,我会在悲伤的时候安慰自己,不要哭泣;也许有一天,我会像树叶一样,禁不起秋风的一声叹息;也许有一天,在十字路口,我会知道,我下一步将去那里。也许有一天,我会双手合十,祈祷着一场波澜壮阔的爱情,祈祷爱我的,我爱的人,一直安好;也许有一天,上帝会答应我,要让我做一个单纯的孩子,不再惧怕寂寞与忧伤;也许有一天,我会在种满风信子的地方执着不悔的等待,在寂静的时候欢喜,在默然的时候相爱,在大海的对面等待一场春暖花开。

如果时光过得太快,那么,在留下回忆之前,我只想没有伤痕地安静地离开。从此以后,我会每天以同一种姿势仰望天空,并不是想寻找什么,只是因为习惯了寂寞。

一朵明媚绽放的花,开到荼蘼,哪怕只一天、只一秒。然后在一路的花香中,卸下最后一瓣深沉的芬芳,慢慢走回安放自己灵魂的处所。

当热夏再一次侵袭沉寂的城市,岁月再一次从指尖间悄悄溜走,在呆坐时,在闲聊时,在哀叹时,在思索时,时光就在瞬间流逝,不留半点痕迹。

什么时候,开始学着用我浅薄的文字描绘生命的旅途中的每一寸风景,每一种心情,每一个故事,用文字去演译青春的妖娆。不羁的年华,曾经肆意地挥洒青春,心事如云,往事如烟,因为心事已然成为往事,因为往事已然成为故事了。当回首时,苦涩也罢,甜蜜也罢,因为都已经消逝,因为经历已变成回忆了。当回首时,真实也罢,模糊也罢,因为一切都过去了,再也寻不回。时光过得总是这样快,在还没记住什么又匆匆的流逝了。一段段的往事如浮光掠影,如沙子般从手指缝里流掉,一去不复返,覆水难收。记忆的片断里影像残缺,甚至将来连发生过什么都记不清,也许本来就没发生过什么,什么都不存在,就象一场遗忘的梦。

那些已经消失的,和将要消失的,无论我如何将之遗忘,在寂寞的时候,我还是会寂寞,忧伤的时候,我还是会忧伤。

现在,回首着往昔的笑与泪,轻叹逝去的种种,不禁泪落。故事开始被遗忘,从一开始,我就知道。

因为消逝,我学会了珍惜,珍惜每一个花开的日子。

很多人,很多事,不需要说再见,因为只是路过而已,善于记忆的人也许深刻,但绝不轻松。遗忘就是最好的纪念。忘记,往往是最好的选择。

总在哀叹过去的不幸,过去的美好,其实日子就像一只顽皮的精灵,窃笑地与我擦肩而去。到了最后,自己才发现,自己被自己欺骗。

总觉得,生活沉甸甸地,压得人喘不过气。其实,沉重的不是生活,只是我们在纷扰的城市里躁动的心。也许曾错过一段季节,错过一段时光,错过一件事,错过一个人,也许曾错过了太阳,错过了月亮,也错过了天堂,但错过的始终是要错过的,遗忘是最温暖的纪念。

尘埃未定,黑暗抵达之前,仍要努力走出一条明媚的路,走出不同于过去的轨迹。这一路上,仍然会有姹紫嫣红,仍会是千山万水。那时,一切的悲伤与泪水都将变成一道日光的明媚,变成内心愉悦的小幸福。

遗忘就是忘记,你在这里,我在那里,你忘了我,而我忘了你;遗忘就是距离,鱼在海底,鸟在天上,没有交集;遗忘就是时间,是彼岸花开的期限,一千年,一万年,却不再见。

当遗忘了悲伤,遗忘了疼痛,遗忘了负罪之后,人生,还如盛夏的日光,一样透彻明亮。

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篇6:过去未来高一作文怎么写大全

全文共 519 字

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未来,我实现了自己的理想,成为了一名出色的软件工程师,专门开发各种软件。

“叮咚!”门铃响了,前来拜访的是波音公司的老板,他一进来就开门见山地说:“久闻您在IT界的大名,所以前来拜见。我们正好需要一款能自动驾驶的软件,您能在一个月之内开发出来吗?”“行!”于是,在这一个月里,我夜以继日,终于研发出了自动驾驶软件,我便向波音公司老板介绍:“只要将这款软件安装到贵公司生产的飞机上,它就能够自动驾驶飞机了。”“听起来真不错,更是降低了我钢丝绳的人力资源和运行成本啊!”经过他这么一宣传,没过几天,我的这款软件就享誉全球了。

一年后,我带着新开发的软件参加了全球软件交流会。来到这里的都是世界各地的软件精英。轮到我上台介绍了:“我的这款软件可以安装在手机上,通过语音来控制家中的电器。比如在夏天,家里很热,您可以通过手机控制空调制冷,这样您到家里时就可享受凉爽的环境。这个软件还有一个功能叫‘童锁’,如果您把孩子留在家里,就可以用童锁,防止小孩碰倒电器造成的后果。”我讲完了,台下雷鸣般的掌声经久不息。最后,这款软件获得了业内专家的一致认可。世界上几乎所有人都在应用这款软件。

这就是我的未来,我相信,只要我努力学习科学文化知识,这就一定能实现。

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篇7:怀念过去的时光

全文共 306 字

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这个冬天,天气异常寒冷。西北风刀子似的刮过行人的脸。枯枝无力地吱吱作响,做着最后的挣扎。出门办事的人们用大衣将自己捂得紧紧的,瑟缩着身子在路上匆匆行走。我趴在窗前,望着远处的月亮,闪烁着洁白的光芒,孤独地挂在漆黑的幕布上。

望着那半圆的月亮,我想起他,我最好的伙伴。

那天和往常一样,我坐在辅导班里。他来了,坐在我的对面。学习比我好的他,一直是我的榜样,像我的指航灯一样,指引着我的方向,我们共同努力,共同成长,我一点一滴的追赶着他,和他成为了互相竞争的对手,也成为了最好的伙伴。毕业的时候,他对我说:“有缘再见。”我心里说好。有缘再见。

只是望着天上的月亮,不尽的思念,好像是一只未解缆的小船,在我的心中忧伤地划着。

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篇8:回顾过去展望未来 700字

全文共 830 字

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——读《我家的变迁》有感

朝阳中学 初一(3)班 许淑玲 指导老师 冯明山

今天,我读了《我的祖国》这本献给中华人民共和国成立60周年,改革开放30周年的书后,才真正感受到了中国的飞黄腾达。

常言道,衣食住行,乃人之生存大事,也有人讲“先治窝再治坡”。从石灰墙到环保涂料墙,从鹅卵石地砖到配有抗辐射采暖的高极实木地板,从家里三大件到如今的别墅跑车……这一切都说明了中国在进步。

建国初期,人们的居住条件极差,住的房子破旧,年久失修,岌岌可危。国家也不忍看百姓过这样的生活,于是实行了“改革”。改革开放后,百姓的居住环境不断改善,可谓是“脱胎换骨”、“焕然一新”——样式统一的平板房取代了建国初的破旧民居。再后来,新兴的住宅小区拔地而起。一大批居民走出了没有厨房、厕所、上下水道的老房子,搬进了房屋质量有保障、小区环境优美、购物交通方便的新楼房。而且在1980年9月,北京市住房统建办公室率先挂牌,成立了北京市开发总公司,拉开了房地产综合开发的序幕。从此,住房商品化、土地产权化在中国施行起来……

这些变化不由得让我想起了我们村——

过去的十几年,村里家家户户几乎都是平板房,屋顶是一片片鱼鳞状的瓦片,墙面是石灰砌成的,虽平坦,可房屋内部却很少有装修,只有床、桌子、椅子等基本家具。但是在现在的十几年就不同了,村里居住的条件发生了翻天覆地的变化。

一进村口,映入眼帘的是一座座漂亮的小洋楼。这些小洋楼鳞次栉比,一座比一座更显大方、庄重。这不光外表好看,内部也是顶尖的。就拿我家来说吧——我家是一座三层的楼房。听爸爸说,这是村里笫一座楼房,在当时算是很气派的。房子外部的四周,都是用粉色小砖块一块一块粘起来的;内部全用白灰粉砌成,地板也都是用那一块一块略黄的地砖铺成。第二层可以说是整座楼里最华丽的。这层里的摆设极其的华雍,有时会让人误认为是哪家豪华酒店的包厢呢。

不仅村里如此,城市的变化甚是壮观。市里的新型小区一座比一座更具特色,一座比一座更能体现改革开放后国家的伟大功绩。

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篇9:回首过去的时光作文

全文共 795 字

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童年是人生中最快乐的时光,可以抛开一切尽情的玩:抛开了烦劳;抛开了痛苦;抛开了一切…… Childhood is the happiest time in life, and you can put aside everything: put aside the troubles; put aside the pain; put aside everything ...

在那童年的时光里,每天我都会对这个世界充满遐想,用心去凝听每一首歌,去感受他们内心深处的奇妙世界。

在我童年生活中无处不充满“听”,凝听小草与大树的对话,凝听星星与月亮的对话,发现大自然的神奇与奥妙,包括一只小虫子都不会错过。着名的法国雕刻家奥古斯特罗丹曾经说过:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话说得不错,往往就是这个样子:在生活中,人们也许会错过一只小虫子,通常,小虫子就是一个“美”;在土地中,人们也许会错过一些自然万物的神奇景象,等等,所以,在那些人的眼中世界是很枯燥无味的。

在我眼中的世界是很神奇的。当金色的太

阳冲破黑暗的重重封锁带着满心的朝气跃然于空时,心灵也止不住地颤动。于是,一个背着书包的身影便迎着旭日的金色光环,在和煦的风中,宽阔的操场上奔跑,仿佛冲破了所有阻碍,没有任何羁绊,

午后,我走向无人的操场。只身一人,笼罩在温暖的阳光下,倍感舒适与宁静,远离了一切烦恼和忧愁。接着,映入我眼帘的是一只小苍蝇,它并没有注意到我,只管向草丛里飞。突然,它不飞了,我很好奇:为什么飞好好的苍蝇突然不飞了?于是,我怀着好奇的心理走向那只苍蝇。“哇!”我忍不住叫了出来——那苍蝇被粘在蜘蛛网上了,很快,蜘蛛固定住了它,使它动也不能动,蜘蛛专心地吐着丝,认真地包裹着苍蝇,过了一会儿就大功告成了。

童年是千秋架上的那一抹残阳;童年是河灯里的那一簇烛光;童年是亲人怀里的那一屡温软;童年更是我那最美的时光。

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篇10:回首过去的时光作文

全文共 620 字

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毕业了,告别了小学生活的那段幸福的时光,我们又再一次留下了幸福了泪水。课堂上,老师们兢兢业业的教学;运动会上,同学们你追我赶想要为班级拼搏的背影;升旗台上,我们一起面对国旗敬礼,唱着高昂的国歌……一切的一切,犹如一幅多姿多彩的画卷,在我们面前一遍遍重演。

亲爱的老师,您犹如一盏永不熄灭的灯,始终为我们照耀着前进的路。我记得那一天,您很晚的来到了学校,您说你喉咙沙哑了,不能大声讲话。可是,那一节语文课,您却大声又清楚地为我们朗读课文。

还有一次,我们班有一位同学没吃早餐,做早操时晕倒了。是您,抱着那位同学,跑去我们这里附近的医院。回来时,您大气也不喘,直接为我们上课。我们看到被您汗水浸湿的衬衫,紧紧贴在您得身上。那时是大热天,课室里的风扇吹不到讲台那里。你依然兴致勃勃地为我们讲课。

可爱的同学,还记得我们上课时积极的举手抢答吗?校运会比赛获奖时那些激动的泪水吗?我还记得,我有一次数学考砸了,是你们,努力用心的帮我补导我上课听不懂的题目;还有一次,我生日了,你们联合起来为我举办了个生日派对……

美丽的学校,是你给了我们一个良好的环境,让我们茁壮成长。春天,万物复苏,校园一片生机盎然;夏天,骄阳似火校园,校园的树木郁郁葱葱;秋天,秋高气爽,校园一片果实累累;冬天,寒气袭人,校园成了我们温暖的避风港。

如今,现在离开了校园,心中一片依依不舍。是啊,光阴似箭,日月如梭。在这里,我懂得了许多做人的道理,它一定会陪我在接下来的道路上,展现自我!

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篇11:不要留恋过去的作文

全文共 314 字

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过去的时间一直在等待,一天醒了,就该忘记昨天了。好好的过完今天吧,明天的还要规划。珍惜 现在的拥有,总比失去后才知道什么是难过。不管昨天的我们怎么样,见面了还是要笑着面对,把泪水挂在脸上不是我们的结果!

都结束了,看着照片,我们的故事算是结束的象征,没有什么,只是空空的。她幸福 就行了,何必把自己关起来呢?我还有我的事情在等着我去做,不要在留恋什么过去了。明天就好了,一切都会开始!

不再等待了!因为结果已定。我也算做到了我所能做到的事情,总算对得起自己。我会坚强的。

昨天的我们年少无知,不懂什么是什么。今天的我们各奔东西,只能彼此祝福她能幸福。

依然怀念我们的过去,但只是过去,也只有过去!

心中的那念头总可以瞑目了,我将获得重生!

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篇12:外公过去的故事

全文共 274 字

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晚饭后,我和外公坐在房间里闲聊。我很想了解过去的生活,就好奇地问:“外公,你上过学吗?累不累啊?”外公说:“上过,要走很远的路,天没亮就起床,赶过去。”我又问:“你以前吃什么东西啊?”外公回答:“我以前饭都吃不饱,有的吃就好,山上的野菜树叶都吃。

我19岁还不到一百斤。”望着眼前身材高大,稍微有点胖的外公,我有点难以置信。我又接着问:“那你穿什么衣服?”外公若有所思地说:“我所有衣服加起来不到把件。冬天都冷得要命,特别害怕冬天下雪。”我的衣服柜子都装不下,冬天的羽绒服多的数不清,我的生活太幸福了,我一定要好好珍惜现在美好的生活,我在心里默默说。

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篇13:不忘过去作文800字

全文共 724 字

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那首十分好听的老歌里这样唱道:我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……。这次,我倒真的听我家“阿太”(妈妈的外婆)讲了她的一段亲身经历。原来,那满脸皱纹、满头白发、走路踉跄的阿太,竟有如此的精彩人生。

那故事对我们来说,是那么遥远,是那么陌生,它发生在抗日战争的革命年代……

那天的傍晚时分,十三岁的儿童团员阿太接到了一个出城送一份重要的情报给游击队的任务,其实,这个任务是阿太自告奋勇“抢”下来的。毕竟是第一次接受这样的重任,年轻的阿太真是既兴奋又紧张。到了城门口,被敌人拦住盘问了起来:“干什么的?”阿太不慌不忙地回答:“老百姓,乡下姑妈病了,我去看望她。”敌人将信将疑,把阿太搜查了一遍,阿太的心扑通扑通地直跳,紧张得手心都冒汗了!谢天谢地,总算什么也没搜出来。原来,聪明的阿太早把那重要的东西缝在了夹袄里面!所以,躲过了一劫!

出了城门,天色完全暗了下来,可阿太还要翻过一座小山丘,正是深秋时分,山风特别大,一个小姑娘独自走在荒山野岭,那份恐惧的心情是不言而喻的,阿太为了给自己壮胆,轻轻地哼起了民谣:叮叮当呀罗来,山脚门外罗来,罗罗来,古老堂,松台山里仙人精呀罗来,妙里寺里猪头钟呀……

终于,阿太出色地完成了任务,还受到了组织上的表场呢!因为情报及时,我们的队伍打了个漂亮的胜战!阿太说:那个革命的年代,为了祖国美好的明天,牺牲了不少的年轻革命者,我的一位远房太公就在一次反围剿战斗中献出了自己年轻的生命。现在的西山革命烈士墓上就刻有太公的名字。

渐渐地,我的视线模糊了……。我的眼前似乎出现了许多革命英雄,他们正用殷切目光看着我……。忽然,我似乎读懂了他们的目光,我知道我该怎样努力了!

明天,清明节,我要去为太公和他的战友们扫墓,一定!

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篇14:过去,现在与未来作文

全文共 1412 字

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以前的以前,踌躇不前;过往的过往,往事难忘;过去的过去,过往难追;昔日的昔日,昔时不恋。现在的现在,现已不在;此时的此时,时已不待;而今的而今,已是曾经;如今的如今,如古涵今。未来的未来,未知未觉;后来的后来,不知不觉;以后的以后,后知后觉,往后的往后,难知难觉。

曾经的我,想了又想,盼了又盼,总是希望自己可以快快成长,快点走向未来。因此我心中一直在追问,未来的自己到底会是什么样的?以后的以后,在我的身上到底会发生些什么,会遭遇些什么,会经历些什么,会懂得些什么,会得到些什么,会失去些什么?每一次想到以后,心里就泛起一阵阵的渴望,渴望自己快点长大,期盼自己快点成熟。

每一次看着身边的大人时,心中就会涌起一股股冲动,心底就会升腾起一阵阵欲望,我总是希望自己可以有高高的个子,有成熟的脸蛋,有成人的思维;每一次的决定受到质疑时,每一次的行为遭到抨击时,每一次的宣言遭到无视时,心中就会燃烧起一种莫名的愤怒,心底就会迸发出一种难言的委屈,我总是期待自己可以拔高这幼小的身躯,升华这稚气的灵魂,打破这种年龄的界限,冲破这种世俗的禁忌,撕碎这种无知的假面;每一次遇到磨难时,心中就会泛起一时时的辛酸,眼睛就会冒出一滴滴的热泪,我总是期盼自己可以逃离这种现实,摆脱这种无奈,解开这种枷锁,挣脱这种束缚。

而如今,看着眼前这个长大了的自己,这个完全不一样的自己,这个真正褪去了童颜,真的消去了稚嫩,真的驱走了无知的自己时,不知为何,我心中却充斥着满满的悔恨,满满的遗憾,满满的不甘,满满的迷茫,满满的困惑,满满的回忆,满满的过往。

当生活太折磨时,当人生太艰难时,当命运太无情时,当日子太辛酸时,我就祈求着自己可以回到那个无忧无虑的童年,祈求着自己可以找回那种单纯简单的童真。可是当想象难以实现时,当幻想难以成真时,我便祈祷着自己可以拥有更多的勇气活在当下,祈祷着自己可以得到更多的资本面对现实。只是当眼前的生活太难撑时,当目前的日子太难熬时,我就极其希望自己可以跨步到未来,可以穿越到未来,可以逃离到未来。

我想,如果我可以随意穿行到未来的话,我希望我可以忘却所有的伤痛,克服所有的苦难,摆脱所有的不幸,消除所有的恐惧。我也希望,以后的自己,可以少一点忧愁,多一些欢乐;少一点懦弱,多一些坚毅;少一点负能量,多一点正能量;少一些抱怨,多一些乐观。我更希望,未来的那个自己,会变得更坚强,更勇敢,更自信,更自强,更蓬勃,更热情,更敏锐,更干练。

漫漫人生路,本来就是一个从过去到现在,从现在到未来的博弈,在这场对战中,我们可能会因为一着不慎充满悔恨,也可能会因为一时的困惑困在原地,可是不管怎样,只要我们坚持下去,拼搏下去,总有一天我们一定会迈向前方的。

所以,过去的就让它过去吧,请不要不要太在意,不要太介怀,不要太计较,不要太沉迷,不要自己折磨自己,自己束缚自己。相反,不管多怨多很,请放过自己,请放掉过往。

所以,现在来了就来了吧,请不要太胆怯,不要太踌躇,不要太担忧,不要太逃避,不要太忽略。相反,不管多苦多难,请勇敢去正视,请努力去面对,请大胆去克服。

所以,未来的事情未来再想吧,当然,我并不是说我们不要前瞻远嘱,也不是强调说我们不要未雨绸缪,更不是断言说我们不要有忧患意识。我只是希望我们活的简单一点,单纯一点,所以,请不要吓唬自己,请不要计算太多,请不要思考太多,请不要绸缪太多。相反,不管多久多远,请一步步去完成,请一点点去感受。

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篇15:告别过去作文700字

全文共 694 字

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过去也许出身卑微,薄祚寒门,平生孤苦,含冰茹檗;也许生于富贵,金匙玉盏,锦衣华绣,砲龙烹凤。

过去也曾醉酒当歌,鲜衣怒马,风流潇洒,也曾名重一时,震慑四方,挥毫千金。过去也曾膝行肘步,耕稼陶渔,似釜底游魂,也曾无闻于世,一袭布衣,不见朝门。

过去,它或是偶然日暮历经的梦魇,欲逃无方。过去,它或是经意流世的奇作,欲弃难舍。花无百日红,过去且过去,犹若叶落有时,枝繁尚罢;水逝聆声,滔滔也去。蝶自茧中出,曾经亦曾经,仿如珠光萤澈,曾隐于沙,玉之璟瑶,曾掩于石。

念西汉淮阴侯,昌亭之客,胯下蒲伏,也东讨西乞,聊以卒岁;谁料后来,筑台拜将,衣锦食肉,也十面埋伏,背水一战,逐鹿中原,所向披靡。他以德报怨,胸怀广大,能屈能伸。酂侯曾言:“至于信者,国士无双。”至今念来,贫寒之士,成也萧何,败也萧何。实是英雄不问出处。

叹西楚霸主,破釜沉舟,戎马一生,盖世无双,也曾打得敌军辙乱旂靡;谁想后来,养虎遗患,杯羹之让,落得人为刀俎,我为鱼肉的境地。垓下之围,四面楚歌。他离别虞姬,自刎于乌江。也曾功垂竹帛,只是枕戈饮血,落败而归,无颜江东父老。仍记有一诗曰:“百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来。”一代英雄,刚愎自用,悲歌慷慨。

追东晋胸潜,诗礼人家,苦读多年,从仕为官。谁知后来,不为五斗米折腰,弃官而走,隐于世外桃源,无人问津,安居其所。他单特孑立,卓而独行,不为过去名利而争。他怀瑾握瑜,贤良方正,他所求,是一种超然境界。他忘怀曾经,隐居于世。只是“死去何所道,托体从山阿。”

是以,人知弃,而增益。韬光养晦,厚积薄发。人不思成败,而能定念,以臻其境。忘怀过去,才能更走更远。

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篇16:回忆过去

全文共 1276 字

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过去的彩虹是八色的,它们有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,还有一种――白,白色代表纯净最纯白的回忆!

――题记

初三结束了,这几天我一直在回忆过去的很多很多,他就像那天上的彩虹有的色彩朦胧,有的色彩斑斓。但总归很美很美,狠心的是他们都过去了!

刚过去的便是初三。初三我的记忆很少,在我因月考被T出原班后我便再也没有了记忆,我在逃避,我不敢记。

初三的记忆,我只记得在原班的时候,每天下课都会拉一大队人马去厕所,一路上说说笑笑不亦乐乎!于是我们总恨下课的时间太短,便在路上多打一会,等所有铃声都拉完了,一队人边飞奔而回。

“报告,报告,报告……”一队人一人一句,不同的老师会有不同的反映。其中物理老师最有趣,在原地向后一跳,扶一扶眼镜然后走过来,打开门“你们几个去哪了?”我们强而有力的回答∶“厕所!”老师总是说你们班主任刚看到了!“呼……”我们一队便狼逃到座位上闭口不言,心中却哈哈大笑骗谁呢!然后老师便拖堂,然后我们再迟到……

这片记忆是青色的,因为我总是在白雾寻找这片记忆。在操场上来来回回,但身边没有了那一大队人,他们在那个班里刻苦学习,而我却在这个班里自我陶醉往往覆覆只望见那么一点点青。

再过去便是初二了!初二就更有趣了!还是一大票人,比初三还疯!大中午一大票人飞奔似地跑到网吧,玩大话、跑跑卡丁车、C-S……什么都有!然后再大下午的回到班中(那时往往已经上课了!)老师便问“干什么去了?”还是刚强有力的回答“看电视!”于是看电视这个短句便成了上网的代言意思了!同学一问“干什么去了?”“看电视!”“哦――!”然后互相贼贼的一笑。这就是心有灵犀一点通吧!这片记忆是红色的,这是初二记忆中最耀眼的一块,无有无虑!

然后便是初一,初一是最可爱的回忆!还是一大堆人,不同的是这次我们在班中,围在一起互相打卡片,女生则在院子里打沙包、跳皮筋!玩的热哄哄的,男生玩累了便到女生那里捣蛋。女生累了,便去男生那里打卡片,互相交往,团结不言而喻!

而最有趣的一次是我们十多个人,头低在一起围成一个圈打卡片。这时老师来了,一个人居高临下,看着黑压压的一片头,老师拍一个,有人便说∶“没卡!没卡!找别人借去!”再拍一个“去!去!去!自己买去……”“咳……咳……”老师这一咳我们冷汗都流了出来。最后一个个灰溜溜的回到了座位上……

这片记忆是黄色的,他就像那黄色枫叶一样其实早以落了一地,然而只是我依旧把他们挂在我的星空下吧!

还有橙色、绿色、蓝色……

最后便是白色的记忆。说实话,我写不出来,白色的记忆有很多很多,有我们共同的刻苦奋斗;有我们共同的拔河比赛;有我们共唱的同一首歌;还有我们的誓言――二十年后相会!甚至上面那些记忆;还有我们过的三个五一,过去的

的每一天每一秒钟都是白色的!纯白色!像光一样,本来是七彩的,组在一起便是白色了吧!

八彩的记忆挂在高空,犹如一条八色的彩虹。在那个颜色上点一下,便有彩色的记忆放映出来。只是我想回到过去,可能吗?

尾记∶

JAY有一首歌叫《回到过去》“想回到过去/至少让故事继续……我想,其实早已在我被T出原班后故事终止了吧!哭……

唉!那些八色彩虹的回忆……

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篇17:给过去的一封信

全文共 895 字

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亲爱的过去

你好!我是你的未来,我现在的生活真是苦不堪言,一出门,我就必须戴上厚厚的口罩和一切保护衣物,现在的空气质量越来越差,地球上的每一个角落都被污染了,甚至南极与北极,冰川正不断在熔化,水平面不断在上升。许多科学家预言,地球将在未来50年毁灭,到时候,地球上的所有生物将会灭绝,包括人类。听到这个消息,我对我过去的行为感到了深深的懊悔。

过去的我是那么的不懂事,总是因为那几步的距离而不将垃圾扔入垃圾桶中,总是图方便而使用一次性用品,总是因为懒惰而不将垃圾分类,造成如今的局面,我也有责任,我为我过去的行为感到深深的懊悔,我希望你能改变我过去破坏环境的一切陋习,让我过去的心中没有任何负罪感。

我真羡慕你——也就是我过去的我的生活,还记得门前那条小溪吗?过去的它是那么清澈见底,过去的我经常坐在河边的石头上,感到那惬意的微风,小鱼小虾自由自在无忧无虑的地在小溪中游荡,那时的河水是甜的,风是凉爽的,小草也是绿油油的。可是,再看看现在的小溪,河水浑浊,臭气熏天,河中的鱼虾只怕作文Https://wWw.azuowen.CoM/早已命丧黄泉,现在的草是灰黑色的,微风中带着呛鼻的油烟味。现在的我只能摇头叹息,回忆过去的美好了。

打开冰箱,黑黑的白菜,黑黑的猪肉,无奈拿出一个鸡蛋,关上冰箱门,一敲,蛋黄已不再是诱人的金黄色,而是那无法形容的颜色,看着那些已经变异的食物,忽而间没有了食欲,坐在窗边看着窗外漫天飞舞的黑色颗粒,奄奄一息的小草,无力垂下头的小花,垂垂老矣的大树,心中无限惆怅。这一切难道不是我们人类造成的吗?人类过去肆意开发矿产资源,乱砍伐树木,随意而可耻的破坏着大自然一切的美好事物,如今自然母亲发怒了,它要将这种万恶的生命摧残,谁又能阻止呢?不!我们不能坐以待毙,我们必须行动起来,拯救地球,也是拯救我们自己。让我们共同重新创造属于人类的美好家园吧!心中的某个深处呐喊道。

对!我们必须要拯救自己,拯救自然,拯救未来,我毅然走向浓雾深处去寻找,去呵护那一片绿色,那一片期望。

让我们齐心协力,共筑未来的美好家园吧!让天空更蓝,草地更绿,河水更清吧!

2034年12月28号

未来的自己

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篇18:新学期伊始回首过去的日子作文600字

全文共 915 字

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又是新的一学期伊始回首已经过去的高中,有收获,有欢笑,也有泪水。辞旧迎新,亥猪已去,瑞鼠到来,在实现梦想的最后时刻,心中不变的,应该还是那点微茫的小理想吧!

尽管暑假还是没有利用充分,但我不后悔,至少我还是在主宰我的命运,当我真的有一天不知道怎么去主宰我自己的路时,那时才应该够悲哀了。刚开始还不适应突如其来的暑假,甚至连一点准备都没有,这是一场灾难,也是对我的考验,我看到了安慰的力量,看到了友谊的伟大,感谢高考我的失败,感谢我所有的朋友。是你们让我感受到了在学校的温暖和学习的充实,至少让我坚定了自己的理想,追逐自己的梦。让我知道,高考过后,我并没有遗失我的梦!2008年九月,是不再彷徨的一月,忘了过去的所有不愉快,不管别人怎么顺利。我还是我,我还能够走下去……

不知道这个世界是不是有点冷,但我会尽自己所有的努力,照亮我前行的路,也会给每个感到黑暗的人,带去我的一丝温暖和祝福。我猜,仰望目标的时候,时间是会变慢的,慢的足以让我来细细体味这份美好,一切的一切即将消逝,寂寞也会渐渐下沉。又或许,在我仰望完以后,闭一下眼,再睁开时,发现一辈子就这样过去了,这就是一种力量吧,希望我在9月天能找寻到这种力量。

习惯了在寒暑假回味一学期的校园生活,但今年我什么都不想说,留在心里的记忆,会永远历久弥香,翻开满载记忆的日记,看着大家一起照过的照片,就足以让我偷笑好一阵子了。文字是对过去的事的一种悼念,为什么要悼念,有些事我没写出来并不代表我忘了,只是这是属于我和我的朋友的故事,写出来就变味了。感激的话不用多说,只希望所有曾经帮助过我,给我带来快乐的人,能幸福,快乐,实现自己的梦,我也会尽自己所有的力量去帮助需要帮助的人,这才是生活对我的启示。

让所有乏味的东西全都蜕去,我需要留下的,只是能支撑我前进的所有力量,前行的道路,背着太多包袱,只会让你更沉重而放弃,那么我为什么不提前放弃应该放弃的东西呢?

我已经长大,冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,想哭的时候,会越想越哭,寂寞时看天空,天是空的,我会忘却你们的冷漠,抛弃所有的不开心和寂寞。

迎接最后一个栀子花盛开的花季!18岁,告诉自己,不准哭!。

[新学期伊始回首过去的日子作文600字

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篇19:回望过去,展望未来

全文共 848 字

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那一座座如山峰般魏然耸立的烟囱,漆黑的仿佛要吞没世间所有的光明。它喷出铺天盖地的黑烟,渐渐地,地球的环境越来越恶劣,终被黑暗所吞没……“啊——”随着一声惊叫,我从这可怕的梦境当中苏醒过来。我擦着额头上的细汗,一边走到窗前,缓缓拉开窗帘:一束刺眼的阳光射了进来。我用力把窗帘全部拉开,展现在我眼前的是一个美丽的景色:天空中万里无云,阳光明媚。小区中青葱的树木、鲜艳的花朵随处可见,远处偶尔传来执行者的“叮当”声……这一切的一切似乎都是那么美好,我不禁皱眉思索:刚才的那一切难道都只是一个梦?当然不是。

我们不仅要反省过去,更应了解现在:来到茂密的森林前,无数伐木工人正摧残着这孕育了几十年的生命,居住在此的动物惊慌逃离,倒地的大树似乎在发出无声的哀鸣……地球上的绿化越来越少,土地沙漠化。再这样下去。我们的星球将会变成“沙的世界”。来到硝烟四起的战场,每一秒都有生命在终结,成片的树林被枪火所毁灭。人类啊,你们怎能如此轻易地杀害自己的同胞!子弹纷飞,我们的人性终将被战火所泯灭。来到备受污染的工业区,四处都是呛人的黑烟。殊不知,那如黑夜般的烟雾正如地狱修罗般侵蚀我们的星球,我们赖以生存的家园已经被摧毁的不成样子了!

回望过去,展望未来。我们人类做了多少对不起地球的事!可它依旧如母亲一般,即使我们犯错了,也尽力去弥补,榨尽自己生命的能量供我们生存。想想自己,也时常在无意间浪费了宝贵的资源:乱涂乱画、开灯睡觉、浪费水源……现在回忆起来,脸不禁有些发热。保护环境,从你我做起,更要从小事做起:随手关灯、拧紧水空头、捡起一个垃圾等等。想当年我们的地球妈妈是多么的繁荣昌盛:树木成林,鲜花绽放;许许多多的小动物们互相依赖生存,所有的一切都按照自然法则进行……

直到人类出现:他们建起高楼,剥夺动物的生存家园;他们开食馆,无数的小动物成为人们的口中餐;他们滥杀动物,甚至以杀生取乐……在未来,我希望环境能恢复以前的干净,我相信在很久以后,人们将会意识到,并且开始真正保护环境。我相信,大地母亲将会恢复她的光彩!

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篇20:挥手过去,招手未来作文700字

全文共 653 字

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作为21世纪的接班人,受到《复兴中华从我做起》这本优秀读本的教育,我受益匪浅,一句句话谨记心中,向未来招手

21世纪,一个崭新的世纪,但是,1840年和1900年的战争,让我们中华民族受尽了屈辱,我们既然是民族的一员,那就应该承担起民族的责任!过去的先辈抛头颅,洒热血、不懈努力才换来现在的美好生活,我们怎么可以辜负他们对我们的期盼?

从书中,最让我记忆深刻的是:落后就要挨打,这是过去屈辱的历史给我们的深刻启示,我们怎可再重演历史?我们不得不警惕起来,背负起保卫民族,复兴中华的崇高使命,发奋学习,不断提高……

什么是复兴中华呢?我们可能不会像那些先辈一样破头颅,洒热血,也可能不会像国家领导人一样为人民鞠躬尽瘁,但是,我们可以做一些我们力所能及的小事,比如说:在家里洗洗碗,扫扫地,给父母洗脚,孝顺父母;在社会上关爱他人,帮助他人,遵守秩序;在学校,热爱班级,关心集体,团结友爱,做一个老师的小帮手;节省国家资源,不浪费水电、粮食;当然,发奋学习,做一个品德优良,为国家效力更是复兴中华……主要就是用实际行动去实现。

天下兴亡,匹夫有责。既然我们都是国家的一员,就应该为国家出一份力,承担起国家的责任。看看那些爱心人士,他们没有考虑自己,他们跟我们一样,都是平平凡凡的人,却可以为了他人,不顾及自己的生死,他们都在用自己微薄的力量担负着复兴中华的使命,他们的美值得我们学习。

同学们,我们是未来的接班人,关系到祖国的未来,祖国养育了我们,我们就应该用自己的行动去回报祖国,让我们挥手过去,招手未来,向未来前进!

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