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永恒的爱作文初中【经典20篇】

天,宽广而又干净,代表圣洁,如母亲对我们无价的、无私的爱;永恒的爱作文初中有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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我爱我家的初中作文650字

全文共 745 字

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是什么?家是每个孩子成长的摇篮;是每个孩子栖息的港湾;是每个?孩子播下兴趣的种子;不信,你就来看一下我们这一家吧。

“唠叨婆”老妈

老妈在家可是鼎鼎有名的“唠叨婆”。别看她检查作业前总是和颜悦色的,可每当我战战兢兢地拿出打满红色“×”的本子给她过目时,“唠叨婆”的脸色就立马“晴转阴”,“大发雷霆”说:你是怎么搞的?这么简单的题目都会写错,脑子被驴踢了吗?连幼儿园小朋友都会写的题目你还弄错……”瞧老妈那张唠叨嘴,一唠叨就没完没了,根本停不下来。不过,我现在一点也不觉得烦,反而觉得这些话在我生活里成了必不可少的一部分,一离开它全家就觉得生活里没了乐趣。

“球迷”老爸

老爸最喜欢看球赛,特别是“NBA”爸爸一下班回家就立马坐电脑卓旁,熟练地点开网站,看看有没有现场直播的球赛。如果他看到特别精彩的地方,就会“好球,好球”的大呼小叫,有时候晚上他看得太入迷连觉都不睡。每个星期休息或放假,风雨无阻,老爸都会带弟弟去学打篮球,说打篮球的各种好处等等。

你看看,我老爸是不是一个球迷呀?

“小钢琴家”我

我被老爸老妈称之为“小钢琴家”,每次我把曲子弹得美妙动听,他们就会奖赏我出去好好玩一整天。记得,我刚学钢琴那时,老妈就经常给我看一些艺术类的节目,比如跳舞、唱歌,音乐会等等。我的记忆力不是很好,练好一首曲子往往需要很长时间,但我从来没有厌倦过,直到弹得出神入化。至今,妈妈都还把她帮我录的钢琴视频收藏在电脑里,还久不久打开来看。看!我是不是一个练钢琴的女孩?

“识字能手”弟弟

我弟弟今年六岁,但他已经认识大约2000个字了。因为弟弟记忆力好,所以才会认识那么多字。有一次,我和弟弟比赛背书,就背一首小儿歌,弟弟看了两遍就能倒背如流,而我看了好几遍都记不住。你们说,他厉害不?

这就我充满快乐,幸福的家庭。

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篇1:真爱永恒

全文共 502 字

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前一段时间,我看了一篇名为《的味道》的文章,我被片中的那位母亲伟大的母爱深深地感动了,至今难以忘怀。

这位母亲21岁的儿子被一场大火烧得面目全飞。医生说:“要大量植皮。”母亲毫不犹豫地说:“你们割我的吧,我不怕!只要我的儿子能活下来!”可是,在一次感染后,儿子脸上的许多皮烂了,要重新植皮,这位母亲又对医生说:“割吧,实在不行,脸上也一起割吧!”儿子最终活了下来,但母亲身上却有上百个疤痕,天热一出汗,身上的汗冒不出来,就浑身奇痒,而这位母亲却默默地忍受着强烈的痛苦,从不作声。

这就是母爱,一种惊天动地的大爱!

我真为这位儿子有这样的母亲而高兴。想想我自己的妈妈,不也是把伟大的母爱无私的奉献给了我吗?我妈妈在生活上不仅无微不至地关心我,在学习上,妈妈更是严格要求。当我在学习上遇到困难时,妈妈总会耐心地辅导我,每次作业写完后,妈妈总会认真地帮我检查错误。真感谢我的母亲。

母亲就是这样,自己吃苦耐劳没关系,只希望自己的孩子能够健康成长。她们有着博大的胸怀,只有奉献,不求回报。

世上只有妈妈好!我们要热爱劳动,要帮妈妈分担一些家务活儿,减轻妈妈的负担。在这里,我只想对全世界的母亲说一声:“妈妈,您辛苦了!“

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篇2:师爱永恒作文

全文共 710 字

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师恩是一种永恒,无论走过多少沧桑,当每个人回首青春岁月时,记忆的年轮总会存留着,当年老师谆谆的教诲,深情的话语。。。。。。

也许,你不认识殷雪梅老师,也许,你不知道她的感人事迹,但你会被这个故事所震撼。

2005年3月31日,学校组织看电影,学生们排着整齐的队伍横过马路,身为二年级一班的班主任老师殷雪梅,走到队伍的最前面。这时,一个突发情况打破了这份喜悦:一辆因疲劳驾驶而失控的轿车,以每小时120公里的速度正向他们疾驰而来,在这生死攸关的时候,殷雪梅老师挺身而出,她奋力张开双臂,不顾一切地扑上去,使出浑身解数将学生猛推出去!学生们安全了,可殷老师却倒在血泊之中。

当我看到这里时,两行热泪像断了线的珠子止不住地往下流,心想:殷老师,您为了学生献出了宝贵的生命。我虽然与您素不相识,但您的行为让我震撼!殷老师,您将深深烙印在我的心中!

现实是残酷的。悲哀的结局让所有为殷老师祝福的人失望,因为在学生眼里,殷老师师一个慈祥的好老师;在外孙眼里,殷老师是一个和蔼可亲的好奶奶;而在老师家长的眼里,殷老师更是一个工作负责的老师!

然而,在万物复苏的阳春三月,殷老师却永远地走了。她倒在了血泊中。教室里似乎仍回荡着她那爽朗的笑声,同学们似乎仍感受到她那春风般的关切与抚慰。

花如海,泪如雨。殷老师,我要在这里向您这崇高而纯洁的灵魂致敬!我要在这里向您用生命谱写的惊天地泣的感人乐章致敬!是的,人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。可您的死比泰山还重!您虽然四柔弱的,可在灾难面前您却表现出了超人的果敢,毫不犹豫地把生的希望留给了学生!

师恩难忘。殷雪梅老师,我们不会把您忘怀,因为您的将永远地传播到每一个学生的心里,您的爱是永恒的!

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篇3:永恒的爱

全文共 385 字

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父母的是怎样的一种感觉呢?父母的爱又是怎样的一种东西呢?为什么他们知道自己不是儿女的挚爱,但仍然把儿女视为掌上明珠呢?为什么他们明知自己不是儿女的最美,但仍然相信儿女是世上最美丽的孩子呢?为什么他们会觉得儿女的伤就是他们的痛,分开的儿女就是他们的思念?难道这就是父母对儿女的爱吗?

你可察觉,当我们成功的时候,到处都是朋友,可是,当我们失败的时候,陪伴在我们身边的却只是“父母”。是他们在我们成功的时候祝贺我们;在我们失败的时候鼓励我们;在我们失望的时候帮助我们;在我们伤心的时候安慰我们;我们就好比一棵小苗,而父母就好比是一个金色的太阳,他总是在我们最需要温暖的时候放射出柔和的光,沐浴着小苗茁壮成长。

太阳的光是无限的,父母的爱是无止尽的。在父母的怀抱里,我们感受到了温暖,感受到了说不出的愉快。是的,父母是我们最好的朋友,是我们倾吐心事的对象。更是我们的第一位老师。

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篇4:作文:此爱永恒

全文共 1219 字

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那天,偶然听到来自美国阿拉巴马州的乡村乐队Heartland的一首歌,名字叫做《I loved her first》。温柔的旋律与动人的歌词,令我久久不能忘怀。

《I loved her first》,讲述的不是某个男子亦或是某个女子对彼此的恋,而是一个父亲对即将嫁为人妇的女儿的留恋。都说女儿是父亲上辈子的情人,在婚礼上,父亲看着昔日的女孩与自己所爱的人走过红地毯,会产生怎样复杂而又恋恋不舍的情感呢?我想这首歌就全蕴含了父亲的那份凝重的心情。曲调深情真挚,甚至略带点忧伤,歌唱是父亲的独白,内容是一组组关于他与女儿的美好记忆。

他呢喃着——

不久以前,她有我就足够了

我曾是在她心中排第一的人

她曾这样告诉我

而她对我来说仍意味着整个世界

我只想让你知道这些

所以当你拥抱我的女孩时,请小心点

女孩长大了,不再是昔日那个为她念童话故事,并为她盖被子送她进入梦乡的小女孩。父亲看着红地毯上那个美丽的女子,心中一点充满了自豪的感觉。而在女孩的眼中,父亲曾是自己童年的天下。他给了自己沉稳而凝重的爱;他是第一个拥抱自己的男子;他一直引导自己走过生命旅途中的沼泽……

也许在这一刻,父亲在婚礼上某个不起眼的位子呢喃着这样一段话,回忆女孩小时候的点点滴滴。女儿望见了父亲,望见了他些许皱纹的脸,和他微露银丝的头发。女儿会走到父亲跟前,邀请他与自己共舞一曲。父亲笑了,眼里尽是幸福的泪花。

即使父亲望着他们两个幸福地舞蹈,也不忘提醒他,小心点。因为她是父亲的女儿,是父亲易碎的玻璃娃娃。我向父亲的心里并无“醋意”,而是充满了真挚的祝福,令人感动的父爱。

他回忆着——

我是第一个爱她的人,第一个拥抱她的人

并且她在我心中将永远占有一席之地

自她出生时的第一口呼吸起

自她对我第一次微笑时

我明白了一个父亲内心深处的爱

并且我过去一直祈祷她某天会找到意中人

尽管父亲心中有多少的念念不舍,但女儿找到了生命中的归宿,父亲依旧感到欣慰——女儿的幸福就是自己的幸福。女儿似父亲手中的风筝,父亲在很久以前就想到总会有那么一天,要放掉手中的线,让她自由,找她所爱。父亲的爱有着释然的伟大。他也许会一直凝望着女儿远去的路,向上帝祈祷,祝愿她在没有自己的日子里,与自己所爱的人,勇敢地面对生活中的风风雨雨。父亲也许就这样,一直保持他爱的姿势。又或许有那么一天,女儿如受伤归巢的小鸟,父亲会用从前的爱安抚她。她需要的不再是童话故事与洋娃娃,而是在自己生命中占有一席之地的人的引导,他的谆谆教诲。

他思索,并对他说——

总有一天,你可能也会知道我的正经历的事

当一个生命的奇迹对你微笑时

我是第一个爱她的人

这份永恒的爱,将会亘古不变地传下去。我读懂了父亲那颗亦如母亲一般柔软而无私的心。

婚礼渐渐散场,父亲在人群中微笑,充满幸福。仿佛那些记忆深埋心中,而此时此刻,女孩和他的幸福,对他来说,就已足够。父亲的爱是这般的睿智深沉。

曲到终处,情随深处。心里腾出一种温暖和淡淡的忧伤,因情因思,皆有,无止境地蔓延开来……

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篇5:永恒的爱

全文共 685 字

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如山,那么深沉,那么严肃。

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……

父亲是爱我的,可他总是那么沉默,让人感到冰冷。他的爱很浓,可我感觉到的只是一点微风。我犯错了,父亲会毫不留情地批评我;我考的很好,父亲也只会说“别骄傲,继续努力”;我生病了,父亲焦急地背着我去看医生,但不语。父亲,为什么这么默然?好像不愿意任何人与他交往。然而,人是感情动物,当然父亲也不例外。其实,在他严峻的面孔下,仍循环着火热的血液。他想爱,或许只是不知道如何去爱。但是,我不介意,因为我懂他的心。

母爱如水,那么温柔,那么纯洁。

当微笑在她嘴角,我默默自豪,她总是为我而笑;当泪水在她严重打旋,我在苦恼,她总为我而泣。母亲,你总是不求索取地付出,得到的只是岁月在您脸上拂过的痕迹。

母亲的话语,像一曲优美的旋律,像一阵轻柔的春风,是那么淡雅温柔,那么沁人肺腑;母亲的话语,充满了温暖与祥和,永远那么动听。母爱是伟大的,母爱让我有了生命,母爱让我有了自信,母爱更让我懂得了“爱”。

母爱是含蓄的,它表露在母亲的一言一行中。,一句亲切的问候,一声嘘寒问暖的关怀,一对苦口婆心的唠叨,甚至是严厉地责备……母亲对我的关心无微不至,她的爱,是时间最珍贵的财富。然而,这十几年来,我的任性、无知,给母亲带来了多少痛苦,而她,用一颗宽容仁慈的心包容拉完的一切,我如何才能报答她那如阳光般博大的爱呀!

父母的爱,如蜜糖,给你甜蜜的味道;如沙漠中的一汪清泉,滋润你干涸的心田;如轮船,载着你起行远航。

父母的爱,会时刻伴随你左右,直到永远……

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篇6:爱在我们身边初中作文500字

全文共 578 字

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在我们身边,只是我们有没有发现它。家中充满爱;社会充满爱;亲人给我们奉献爱,老师给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。

爱是快乐的,无论是别人给予你爱,还是你给予别人爱,你都会觉得非常开心。

家中充满爱,父母无时无刻地关心我们,爱护我们,只要是我们受到一点点伤害,他们都会十分心痛。而同时,我们看见父母辛苦的时候,也会无私地帮助他们,希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。

社会充满爱,在学校老师给我们传授知识,当我们做错事的时候,耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,他们奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。同样的,学生也爱老师,如:认真听好老师的每一节课,认真完成他所布置的作业。看见他,面带笑容的向他说一声:“老师好。”这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事,往往都会让我们感到快乐。

朋友给予我们爱,在我们遇到困难的时候,他们在我们身边鼓励我们出谋划策,和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事,都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候,也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候,心中同样感到快乐。

爱,无处不在,只是我们有没有发现它。爱,使我们快乐;爱,使我们感受到人间带给我们的温暖;爱,鼓励着我们。

[爱在我们身边初中作文500字

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篇7:永恒的爱

全文共 465 字

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有许多种,但有些是永恒的而有些却是暂时的!

爱,生活中随处可见:有亲情之爱,友情之爱,师生之爱,同学之爱,恋人的爱,这些把我们的生活装点得格外充实,格外美好。

爱是冬夜里的火焰,温暖我们的心窝;爱是黑夜的星星,照亮我们的未来;爱是夏天的凉泉,滋润我们的心灵。爱无处不在,只是缺少一双发现爱的眼睛,因为爱如空气,看不见摸不着,却又时刻需要它,它在我们不经意的时候,给予你爱。

亲情之爱。小时候有好吃的东西,父母都会说:“你吃吧,妈妈(爸爸)不爱吃!”那时我们懵懂地相信了,父母看着我们会心的笑了;长大啦,只因我们一句:“妈妈(爸爸)您吃,我不爱吃!”他们可以感动的哭了。世界上,最关心我们的是父母,可我们总是把自己最好的脾气,最大的宽容给别人,而别人有时还会生气,但是父母永远不会不理你!请爱他们吧!

友情之爱。我们每个人都会有自己的好朋友,我们在一起谈天谈地谈理想,聊他聊我聊八卦。我们都曾说过永远在一起,却都知道那是很不可能的,却依然还是那样说笑!朋友,知己,都会爱你的,当然也请你爱他们吧!

人间有许多爱,我说是说不完的!爱是永恒的!

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篇8:吾爱吾师初中

全文共 785 字

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一代文学大师韩愈在师说一文中,开宗明义的说道:师者,所以传道、授业解惑也。我因这段文字而掉入了回忆的网里。

我甫从小学毕业,在这个青黄不接,自主叛逆的年岁,回忆我的小学生涯,有许多改变我的恩师——幼儿园老师开启我的学习之路,奠定我的乐于学习的基础;小学时,低年级的老师更加深我对学习的热忱,让我的知识更加的渊博,当我还是懵懵懂懂的黄毛小子时,带领我闯入无垠的知识殿堂,看见了学海的美丽新世界;中年级的导师,让我热体育,活络了我的任督二脉,屡屡有超越自己的勇气,也因为她的严谨,令我成为一个不但学识渊博也四肢发达的孩子;而高年级的老师将数学变成游戏,让我游戏期间,乐此不疲;当我提出问题时,老师旋即成为灯塔引领迷航的我,一一的解开我生活上的枷锁;而这些拥有其能异术的老师中,我最喜欢的就是戴老师。

他是担任本班体育课的老师,上课方式非常独树一格,让我们以轻松快乐的心情玩乐体育课程;在课程中只要同学有问题时,他不但不厌其烦的一再讲解,并亲自示范,在战术及投篮技巧的解说上,也会让我们用一次又一次的实战演练来映证,而他所示范的各种技巧简直让我们大开眼界。

脚踏实地,要相信凡走过必留下痕迹。他常常告诉我们,不管事情有多困难,只要去做,成功终将会是你的;每次在上篮球的防守课时,老师总爱来段即兴表演,只听

“咻”的一声,他已经从我身边以光速穿越过去,抄球、转身、跳跃、传递,一下子球就到落了敌队的手中,因为有这位神乎其技的队友助阵,他们自是一路遥遥领先,我方立时成了铜像,默默的看着他们不断得分,但也激发出要超越他的动力!

因为有戴老师的教导,让我更热爱篮球,投篮及运球的技巧也更熟练;而且在老师的身上看见了运动家知行合一的风范,运动家除了要拥有卓越的体能也要有冷静的思考与判断能力,才能出奇制胜!这和做人做事不正有异曲同工之妙吗?

现在正想起您!亲爱的戴老师!吾爱吾师,谢谢您,老师!

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篇9:永恒的坚守初中生作文

全文共 1247 字

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岁月的风霜不会凋零一个个美好的记忆,历史的沧桑不能暗淡一幕幕执著的坚守

——题记

深秋,广袤的北海,朔风萧瑟,衰草连天;人迹罕至,冷落荒凉。一位须发斑白的老者,伴着一群瘦骨伶仃的绵羊,朝夕出没在这里。他挥动一条羊鞭,耳畔仿佛萦绕着家园的歌声;握持一支旌节,眼前仿佛浮现出故国的父老。十九年了,那羊鞭已改换数度,那节旄也脱落净尽。然而,那颗赤诚的心却永不退色!曾经的他,为汉使的谋反事败仰天长叹而自尽未成;曾经的他,幽囚于地窖中啃啮冰雪,吞咽毡毛而饥寒不死;曾经的他,睥睨佳肴美酒、高官厚禄而诀绝叛臣。他以铮铮铁骨敲响一曲千古绝唱——“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,令流云为之徘徊,壮士闻而下泪。于是,当他抬起刻满皱纹的脸庞,怅望南归的大雁一直消失在天边,两颗眸子闪动着无限依恋的泪光的时候,他那单瘠的背影就与枯瘦的羊群定格成一道悲壮的风景。

啊,你,苏武,一篇气势磅礴的史诗,永远镌刻在莽苍的大地上,千秋不朽!

熹微的晨光中,秋风猎猎,江流滔滔,小舟摇摇。他站立在船头,身轻似燕,一袭青黑的长衫哗哗鼓荡。“归去来兮,田园将芜胡不归!”他轻轻地击节吟唱。“不再以心为形役,此去将独立而独行!”他的脸上写满了喜悦。往事不堪回首,他曾深为痛悔,“悟以往之不谏”——83天彭泽县宰的任上,他忍看着硕鼠醉生梦死,蛀虫尔虞我诈,读懂了官场的黑暗。“误落尘网中,一去三十年!”他不禁暗暗诅咒,更猛省过来:“知来者之可追”——便愤然辞职,遁世归隐,不再让率真的人性被扭曲……他拉回思绪,举目眺望,那青山隐隐,绿水迢迢,白云悠悠的世界,莫不是心仪已久的“桃花源”?于是他倍道而行,走回桑梓田园。从此,他“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,放逸神思,享受淡泊的宁静;“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,挥洒汗水,品尝收获的芬芳;“采菊东篱下,悠然见南山”,独步抛却名利,高雅恬淡的圣境。

啊,你,陶潜,一尊熠熠闪光的灯塔,永远照耀在广漠的尘海中,万古不灭!

一间古朴的房里,摇曳着一盏昏黄的油灯;一张陈旧的床上,挣扎着一个垂危的生命。那是一张苍老而刚毅的脸,颊上的颧骨高高地突起,象岩石一样坚硬;耳边蓬乱的两鬓白如霜雪,依然透出一股凛然大气;额下一双深陷的眼睛,顽强地折射出两道悲凉而坚定的光芒。他气息奄奄但不甘瞑目。榻前跪伏着他的儿子,泪水狼藉满面,默默地为他送行。他那心中似有狂飙在奔突,嘴唇翕动,絮絮不止,却模糊不清——是在追忆楼船夜雪、铁马秋风的激烈战斗,还是在思念泪尽胡尘、南望王师的苦难遗民?是在发泄无意争春、一任嫉妒的愤懑情怀,还是在叹息心在天山、身老沧州的无奈人生?……蓦然,他猛睁双眼,拼尽全力,从牙逢挤出一道遗嘱:“死去原知万事空,但悲不见九州同,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!”随即长叹一声,驮着哀痛走了,留下一面不倒的信念大旗,在后世人的心中永远飘扬。

啊,你,陆游,一支旋律高亢的壮歌,永远传唱在浩茫的人世间,永世不衰!

“高尚是高尚者的墓志铭。”北岛如是说。坚守一方心灵的净土,便生如夏花之绚烂。

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篇10:有一种爱是永恒的作文

全文共 1426 字

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本人“诞生”于1986年7月7日。在我刚光临人世的这天,由于哇哇地大叫不止,所以村里人都说我这小子长大了肯定淘。可母亲却笑着说:“淘点儿没关系,多操点儿心就行了呗。”(根据多方“考证”,属实!)

童年浸在“溺”中

都说说得人多了什么都灵了,这话不假。从爬到走再到跑的我是一天比一天淘,一天比一天横(这还得从头说起)。

大概在我三岁时,父亲便“下海”了,家里的重担便理所当然地压在了母亲身上。母亲上面有奶奶,下面只有姐姐和我,所以全家我最“大”,因此,全家人都对我“溺爱”有加,尤其是母亲。

印象很深的就是我曾经看中了一个小孩手中的弹弓便哭天抢地地闹,母亲无奈只好四下打听买处,可当时哪有卖弹弓的呀,都是人家自己做的。于是母亲便想方设法商量人家,最终以高价“抱得美人归”,博得了“龙颜大悦”。

不久,我家便由农村乔迁到了县城,紧接着我便入了学。

本想上了学便会学乖,可谁料我会变本加厉,在学校里是小霸王,家里更是小皇帝。

印象最深的是:每次放学后,母亲都会来接我(尽管学校离家近在咫尺)。因为有了母亲这个“保护伞”,我的嚣张气焰便更旺了。当看到有人在荡秋千时,我便会昂首挺胸地走过去,双手叉腰,大喝道:“你,下来!”母亲见状便赶忙跑过去赔不是,好说歹说才把人家请下来。于是我便大摇大摆地走向“自己的战利品”。那神态,可谓是人见人恶。

在家里,我更是过着衣来不愿伸手,饭来懒得张口的超皇帝式的生活。都到了八、九岁了,还整天让母亲背着满地跑。

我的童年便是沉浸在如此宠爱中(幸好没被“淹死”)

青春在幸福中飞扬

几年后,父亲在南方的根基稳了,于是便又把家从县城千里迢迢迁到特区--深圳。

初到之时,南国的一草一木对于我和母亲来说都是那么的陌生。深圳虽有600多万人口,可我们却举目无亲。

陌生的环境,陌生的人对我和母亲的影响都很大。我那放荡不羁的性格收敛了许多,母亲也变得忧郁寡言了。可母亲却因此把更多的精力投入到了她的“事业”中。

每天一早,洁净的衣服已经整齐地摆在了我的床头,香喷喷的早餐铺满了饭桌。母亲每次都要盯着我吃完早餐才肯罢休,生怕我饿着。

由于我和姐姐大部分时间都在学校,父亲更是忙得摸不着家门,家里就只剩下母亲孤单一人。

母亲十分贤慧,虽然已身在繁华的大都市,却没有沾染上都市人的种种陋习。烟、酒、麻将一样不好。

我曾极力鼓动母亲学打麻将以解孤寂之苦。可母亲却笑着说:“我不觉得苦,你们好我就满足了。再说,我要是上瘾了,以后谁给你和你姐做饭、洗衣服?”我也笑道:“那到是。”可心里却总不是滋味,觉得自己有太多地方对不起母亲了。

学校里,常听到有同学抱怨:“今天又得啃面包了。”而我却每次都庆幸自己从来不必因此而烦恼。

日常生活中的琐事都被母亲安排得有条不紊,而我也因此能腾出更多的精力来充实自己。

母亲最开心的时候不是逢年过节,更不是因为从街上捡到几百大元,而是我获得荣誉的时候。每当我捧着荣誉证书给母亲看时,她那双疲惫的眼睛里便充满了欣慰。

母亲最难过的时候不是自己受委屈的时候,也不是因为自己得了一场大病,而是我惹了祸的时候。我还清楚地记得母亲曾经因为我跟同学打架被学校记过处分而哭了整整一夜。

十六年的光阴,在母亲的悉心照料下我已经是长着胡子的小伙子了。这十六年来的每个日日夜夜,我无不沐浴在温暖、仁慈、无私的母爱下。我身体里沸腾的每一滴血都无不饱含着母亲的心血呀!

无论时间是怎样无情地流逝,无论环境是如何频繁地变化,母亲的爱却永不会变!

它将伴随着我直到永远,永远.......

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篇11:让爱永恒600字

全文共 525 字

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四川,离福州很远。但这场突如其来的灾难,牵动了福州人甚至全国人民的心,也激起了人们心中的

5月12日下午2点28分,一场毁灭性的地震,给了四川一记沉重的打击。这场地震,使原本美丽富饶、繁荣热闹的四川面目全非,也使无数幸福美满的家庭支离破碎;在瓦砾纷飞的霎间,无数稚嫩的生命就这样被埋于废墟之下。

然而,正是这样的灾难,激起了我们国人心中那份永恒不变的爱,一线战士们更是以最快的速度赶赴受灾现场。面对废墟下孩子们令人揪心的求救声时,他们也只能安慰、鼓励、并更加拼命地救援。此时此刻,那里更是需要社会各界的爱,每一元钱,每一件物资,都是来自人们最真絷的情。灾难,夺去了孩子们太多太多的幸福,但,爱的阳光会让他们美好的花季继续绽放。

在救灾过程中,总有一种爱使我深深感动。当我看到武警战士们在近五千米的高空中视死如归、无畏一跳时,爱使我感动;当我看到一笔笔凝聚着人民心意的捐款汇往灾区时,爱使我感动;当我看到救灾人员矗立在生死边缘,废寝忘食、大义澶然之时,爱使我感动;当我看到可敬的温爷爷连续七十二小时现场指挥时,爱更给了我震撼。

灾难并不可怕,关键是我们要团结一心,众志成城,克服万难,那样,黑暗,就不会吞没黎明的天;爱将在每个人的心中架起一座永恒的彩虹桥。

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篇12:初中生作文爱

全文共 812 字

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,也许就在那一瞬间令你感动;母爱,也许就在那一刹令你热泪盈眶。其实,母爱就包含在生活中的点滴小事,它每时每刻都让你感动。

母爱——火焰

已是寒冬的早晨,我独自骑着自行车走在大雪纷纷扬扬的城市,面对眼前一片片白雪世界,我的身体不由地颤抖着,冰冷的身体毫无知觉。踏在白雪茫茫的道路上,发出“吱吱”的响声。“孩子!”随着一声的呼唤,我扭了扭头,望了一眼。竟是母亲!母亲走过来,轻轻地抚摸了一下我的脸,然后便背起我的书包,轻轻地问了我一句:“孩子,冷不冷?”我顿时感觉到热乎乎地,心中似乎燃起了一把熊熊烈火,烘烤着我的身体。我不由地说了一句:“妈妈,谢谢您!”的确,母爱如火焰。

母爱——勇气

成绩公布了,我看了看我的分数,发现并不是很理想。我垂头丧气地拿着卷子,慢步在回家的路上,心里不住的想,回家准挨训,又想起考试千对母亲许下的诺言,不由地打了一个寒颤。回到家中,母亲关切地询问我的成绩,我吱吱唔唔,不敢做声。“怎么了?是不是没考好?”我羞愧地点了点头。母亲察觉了我的心情。于是,漫不经心地说:“没关系,孩子,我相信你下一次准会考好。”我心里顿时涌上一般暖流,不住地点着头,勇气在我心中荡漾。原来,母爱是勇气。

母爱——信心

春季校运会马上就来临了,我也幸运地成为了一名运动员。本来,我跑步速度不算快,但我立志要在运动会上勇夺冠军,可随着一天天的训练,我逐渐丧失了斗志,开始抱怨起来。母亲也感觉到了我的消极情绪,便对我轻轻地说了一句话:“孩子!我相信你,你会成功的!”我顿时感到母亲给了我一种信心。于是,我在运动会上拼命的奔驰着,为了母亲,我也要一拼再拼,有了母亲给与我的信心,我奋力比赛。最终,我勇夺第一。其实,母爱还是信心。

母亲,您是一个朴素的人,但在你给我一句轻轻地问候时,我感到您的心却不朴素。

母爱,这是一个永恒的话题,但谁又能想到,母爱无处不在?在大千世界里,是母亲给与了我们温暖,勇气,信心,谁又能与母亲相比呢?

母亲我爱你!

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篇13:初中作文:这么短暂,那么永恒

全文共 577 字

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窗外面,悄然无声,月色朦胧。繁星布满银河,好似一颗颗钻石镶在深蓝色的绸子上,闪烁着光芒。几千几万年来,它们一直在自己的位置闪烁,不曾改变。可是我却从未记清具体某颗星的位置,也不知道它的名字、真正面目、来历。它们是那么平凡,闪耀了几千几万年,却没有让人们记住自己;它们是那么平庸,不肯用自己的寿命来换取瞬间的闪亮,让光芒成为永恒

这时,天边的一道闪亮的银光打断了我的思考。哦!是流星。那银白色的一道亮光从天空划落,瞬间消失不见。似天使的眼泪。划过人间,坠入凡尘,落向大海。几分钟后,我仍然注视着刚才流星划过的方向,心里似惊起波澜,久久未能平静。“这么短暂”,我不仅感叹。可是那个瞬间,那个美丽的画面却定格在心灵的演播室,不断地重复放映。啊,短暂的生命,永恒的美好!

这样的想法,似曾相识。我们生活中也有许许多多类似之人或事。他们用短暂的生命,换取了人们永恒的记忆。他们虽身死,但精神永存。那浩然正气将永载史册,那宝贵的精神将被后世发扬光大。还记得任长霞吗?那个为国家利益而殉职的警官,那个为人民服务的好局长。她的生命虽短暂,但精神永恒,人们永不会忘记她的贡献。还记得那个人民的螺丝钉雷锋吗?那个乐于助人的好榜样。他虽然只活了二十七岁,却流芳千古。

还有为国献身的黄继光,顾全大局的董存瑞,一心保国的夏完淳……他们是世界最美的昙花,花期那么短暂,香气却那么永恒。

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篇14:永恒的瞬间初中满分

全文共 2450 字

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无声的经典是永恒瞬间

――瞬间收藏家

我是一个瞬间摄像师。

很奇怪的职业,对吧?的确,这个职业并不多见,但它确实在这个世界上存在着,像我这种以专拍瞬间谋生的人就叫瞬间摄像师。

这个职业并不轻松,它不像拍照,坐着任由你摆弄姿势让你拍。瞬间一闪即逝,捕捉瞬间的精彩本身就很难,要想把瞬间的精彩转换成一件美伦美奂的作品更难,不仅需要精确的高科技设备,更需要聪明的大脑、敏锐的直觉和独具匠心的制作包装,拥有了这些本领,你就能靠拍瞬间来赚很多钱。

当然,我拥有这些本领成为了一名瞬间摄像大师,城里的达官显贵们都喜欢找我来拍瞬间――那些达官显贵们啥都不缺,成天就在别墅后院晒晒太阳、打打高尔夫球,不用像我这样辛苦地干活,他们都闲惯了,时间一长,他们脑子里就开始冒出些稀奇古怪的念头:苹果掉到牛顿头上的瞬间是什么样子的?流星撞击地球的瞬间是什么样子的?……好奇心搅得他们吃不香,睡不着,于是他们就会拿着整袋整袋的金钱来找我给他们拍下那些他们想要的瞬间。拍这些瞬间有时很危险,需要时光倒转或者飞到外太空工作,可是对于那一袋袋的金钱来说,这实在是微不足道的小事。

就这样,我的金钱越来越多,我用它们买了豪华的别墅,别致的小轿车,当我的金钱多到可以任意挥霍时,我就不再工作了,尽管现在富人们要求拍瞬间的货单源源不断,可是我已经用不着为金钱奔命,为富人们工作了,我已经是个富人了,我也可以整天都在别墅后院晒太阳弄风雅,不干活……不过,我总感觉缺了什么。

一天,我抱着我的金绒京巴狗正在看全自动的卫星控制超豪华液晶电视时,忽然听到了楼下的音乐门铃声。然后我的管家开了门。

“你好,请问这里是瞬间摄像师唏咪唏咪小姐家吗?”一个青年人的声音。

“是,您是……”

“我想让唏咪唏咪小姐帮忙拍一个瞬间。”

“不好意思,唏咪唏咪小姐已经不接货单了。”

沉默。然后我听到了管家的惊叹。

我赶紧放下小狗,下了楼,顿时惊呆了。青年人身穿一袭白衣,如天使一般,他的掌心内发出万丈光芒,那是一串月光链子。

他微微一笑:“如果唏咪唏咪小姐肯接货单,这个就是唏咪唏咪小姐的了。”

我打量着他和他手中的月光链子,动心了。倒不是我想收藏月光链子,而是我看出了这串月光链子的价值连城,我敢打赌,它比我现在拥有的一切都要值钱,如果干一次活能换来这个月光链子,我可是赚了天大的便宜。

我点点头:“可以,我可以接先生的活,请问先生想要怎么样的瞬间呢?”

青年人抽出一个信封,递给我:“这里面有时光程序,您只需启动它并拍下你认为最好的瞬间就行了。”话说完,一阵蓝光闪起,人便不见了踪影。

我拿着信封。觉得这个青年人很神秘。他的要求如此简单,完全出乎我的意料,不过稀奇古怪的顾客多的是。

我拿好了我的摄像器,打开信封,取出蓝色的启动程序,开启了它……

就像是到了一个旋转的世界,我不停地旋转着,眼前一片黑暗。忽然――

“砰”,我重重地落下,不偏不倚倒在一大片硌人的石头上,摄像器不知落到了哪里,一股浓厚的泥土气迎面而来。这是什么地方?

我使劲晃晃发晕的头,站起来。碧蓝的天空,温暖又不刺眼的阳光,粗糙的藤秋千,一大片齐膝的金色麦穗,从麦田中间穿过的潺潺溪水――还有人,是两个小孩子。我揉了揉眼睛,确定自己没看错,不禁对顾客的身份产生了好奇,他是个多么稀奇古怪的人啊,居然选择贫苦的农村作为瞬间的拍摄地点。

我好不容易才在附近的麦田里找到了摄像器,然后潜伏在一块大石头后面,等待着美妙瞬间的出现。

事实上,我并没有看到什么惊天动地的瞬间,始终就只有那两个孩子无声地玩着打手势的游戏。

那是两个女孩,都穿着脏衣服,灰灰的,也不知道穿了多久,上面看上去粘了很多很多泥巴。小脸也脏兮兮的。她们离我很远,在远处麦田中间的小道上打着手势。

我突然间觉得这个画面很熟悉,可转念一想,我怎么可能和这些农村里的孩子有关呢?我可是举世闻名的瞬间摄像大师唏咪唏咪。想着,我从鼻子里“哼”了一声,我想起了城里那些衣着艳丽,能说会道的姑娘,比起这两个邋遢的,只会打手势的孩子,那可强多了!

终于,两个孩子跑过来了,她们向着秋千跑去,一个孩子打了一个手势,另一个孩子点点头,于是第一个孩子便坐到了秋千上,另一个孩子重重地一推,那孩子便高高荡起,又一下,风把两个孩子的头发拨弄得一晃一晃的,脸上漾着笑容。

虽然我不得不承认她们笑得很好看,眼睛弯弯的,都散发着光芒,可是我还是忍不住又“哼”了一声,我想起了我的别墅后院那个漂亮精致的银秋千,上面绕了一圈圈的紫藤花,有时,邻家的富孩子们会来玩秋千,她们甜甜地叫我“唏咪唏咪姐姐”,当然,她们不是白玩的,每次来,都会带一些精致的,值钱的玩意给我。我不允许穷人的孩子碰我的秋千,每次有拖着鼻涕,穿着补丁衣服的小孩朝我家花园张望时,我就叫保安把她们轰走。

远处村子里传出了呼唤:“咪咪,含含,回来吃饭了!”一道蓝光划过,我仿佛一瞬间想起了很多事,咪咪,不就是我,唏咪唏咪吗?含含、含含,含含是我小时候最好的伙伴,天使含?刚才看到的画面……啊,对,对,那是我和含含在村庄后面的麦田旁荡秋千。含含从小就听不见,说不出话,是聋哑的,为了能和含含一起玩,我还特地学了好多哑语,学会了打手势。

我觉得脑子里一团乱,我怎么可以把这些都忘了呢?自从我成为瞬间摄像大师以后,我就只顾赚钱,享乐,钱在我心里的位置一点点升高,将这些童年的美好纯真的回忆压到了最低下!

这时,我看到我和含含牵着手走了过去,我忙透着泪光,拍下了这瞬间。

顾客将报酬装进信封给我管家后就不辞而别了,信封上印着天使。我打开信封,将那一串月光链子握在手心里,慢慢的,它化做了蓝色的一小片月光,融入了我的心,我缺的东西回来了,那是浓浓的人情。

我不再冷漠了,我开始替穷人们拍美好的瞬间,也允许穷人的孩子来我家荡秋千。我不是“瞬间摄像师”,我成为了“瞬间收藏家”,我收集各种各样美好的瞬间,把别墅改成了瞬间博物馆,用来陈列这些瞬间,天使含是博物馆的管理员,当镇里的人来我的博物馆参观时,我又可以拍下他们微笑的瞬间。

我常常会想起那位帮我找回人情的人,我相信他就是天使。

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篇15:永恒的瞬间初中三年级作文

全文共 844 字

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有一种瞬间可以称作永恒,而又是谁在这瞬间抛开世俗的期许,于高山之上采莲,与命运死神亲吻呢?

北风凛冽,弯月悬于孤空上,几分梅花香,给这寂静的黑夜添了几许萧瑟。却又显得如此哀悯,是谁人徘徊在西楼上?是谁人临风抚悲琴,怅惘故国茫茫?又会有谁看见你相思闲愁的眉头呢?

请君莫要哀愁,人生一世,熟能无恨?朝代的变迁。百年终轮一回。既然是上天注定,就应了错把他乡当故乡呵!继续你的踏雪寻梅,使你的诗词重拾红粉。管他岁月沧桑,时光荏苒!

“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的瞬间,是你永恒的高雅。

“依门回首,却把青梅嗅”的瞬间,是你永恒的骄憨,

“依遍阑干,只是无情绪”的瞬间,是你用很的清洁。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的瞬间,是你永恒的释怀。

人生总是坎坷的!高雅,骄憨,清洁和释怀便敲响了你,千秋的绝响――李清照,多少个瞬间汇成了红藕香残的你?我想,后人之所以爱慕你,就是因此吧!

千言万语,言不尽你的婉约,清描淡写,写不完你的远志,还是让这瞬间永恒下去吧!

清明天凉,你独坐山亭,明月高挂,酌一杯烈酒,饮下,无尽的感叹。给谁悦容,与谁共赏?你在想些什么?你为何要作放白鹿于青崖的断肠人呢?没有人会为你拭走眼角的清泪!

人生能有几回搏?自古而来,侠之大者,为国为民,抛头颅,洒热血,何等豪情壮志!而你却终日醉熏淘淘?官场失意是难免的!又何必灌愁肠呢?不如归去,不如归去!

你吟唱“人生得意须尽欢,莫使金尊空对月”的瞬间,或许是你永恒的豪迈/

你高歌“署道之难,难于上青天”的瞬间,或许是你永恒的洒脱

你嗟叹“黄云万里动风色,白波九道流雪山”的瞬间,或许是你永恒的释然

你哀怨“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的瞬间,或许是你永恒的骄傲

就一曲豪迈的长河,向东流去,流成了你――李太白,瞬间的流聚,成就了永恒的美名,不问尘世浮华,只问美酒美诗笑繁尘。的确,战火后的江山,摸样妖娆。风雨后的你,如此多骄。

蓦然回首,转眼已是千年。我们执手于天涯的两端,虽然只是一瞬儿,远远望去,却显得那么永恒。

[永恒的瞬间初中三年级作文

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篇16:初中作文爱在心中800字

全文共 872 字

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心是我们学习雷锋精神的标准答案。

在08年的那一场汶川大地震中,使我们全国人的心紧密地连在一起,在灾难中,我们与受难的同胞一起度过每天每夜。灾难发生后,我们不断的为灾区献上我们的爱心,把我们的一些小小心意献给他们,力争帮助他们渡过这场大地震。

在捐款箱中我们捐出一张张纸钱,一个个硬币,向募捐中心捐出一份份灾区所需要的物品,献上了我们力所能及的一切财物。曾经的某一天中,一段真实的画面让我们留下感动的眼泪。一位身穿着一套破破烂烂衣服的乞丐,慢慢地来到了捐款箱旁,在别人看来只是以为是来乞求别人给点钱他,但是令我们意想不到的是,这位老乞丐并不是来这里乞求人们给点钱给他的。 你知道老乞丐拿出的是什么吗?这个答案还是让我来告诉你吧。这位老乞丐从自己破破烂烂的衣服里拿出了一张五元钱小心翼翼地放进了捐款箱里。当捐款员想要问这位老乞丐的名字时,这位老人已经不知道走到何处了,那捐款员只好无奈的走回了捐款箱旁。

又过了一段时间,你猜在那个捐款箱旁又发生了什么事?请继续听我讲下来。当天快要黑的时候,这位不留名字的老人又来到了这个捐款箱旁。老人这次拿出的东西让捐款员露出惊讶的表情。老人这次把一张崭新的一百元钱放进了捐款箱中,捐款员立刻叫住了这位老乞丐。

捐款员问这位老人为什么要这样做的时候,老人平静的回答说:“我虽然需要钱,但是我知道灾区中的人比我更需要它。” 捐款员又说:“不、不、不,你已经为灾区现出了一份爱心,所以我们替灾区接受你的心意,所以这一百元还是留给你自己用吧。” 老人又回答说:“不行,刚才那五元钱太少了。如果我只放了那五元钱进那个箱中,岂不是没有尽自己的力量吗?所以还是请你收下我这份心意吧!” 你看,这是一段多么让人流下眼泪的场面呀!

你知道吗,这位老乞丐的这份无私的爱心正是我们要学习的雷锋精神啊,所以我们人人都应该向这位老乞丐学习这种精神。用我们的心想一下,以这位这么穷苦的老乞丐为例子想想吧!这位老乞丐都能做到的,难道我们就不能做到吗?你可曾想过,我们这种生活条件可比这位老人好上十倍,百倍,千倍……所以我们也努力成为雷锋的下一代吧。

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篇17:永恒的童心初中作文

全文共 1190 字

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“三味书屋后面有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的没有声音,然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行里了,先生在书房里便大叫起来:‘人都到哪里去了?’”

细读鲁迅先生的《朝花夕拾 · 从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真、那份烂漫,我的眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画面。“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾``````”

我读鲁迅先生的这篇回忆童年生活的散文,深深感受到了鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往童真的情感。我仿佛看到了幼年的鲁迅趁大人不注意,钻进了百草园,与昆虫为伴,与草木为伍,采摘野花野果;下雪的冬天与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;又爱听长妈妈讲美女蛇的故事,又爱又怕百草园中的那条赤练蛇的情景。在三味书屋,虽然有老先生严厉的教诲,但仍敌不过学生们心中的童真。当老先生读书入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事:有的正用纸糊的盔甲套在指甲上玩,有的正聚精会神地画画,有的正学着先生的读书姿态把头拗过去,拗过去。鲁迅先生在文中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被家人管束着,这正是儿童特有的。一切的感受都是那么天真烂漫。真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的这一篇,想必是鲁迅先生以一个孩子的眼光看世界,引起了我心中的共鸣,读起来让人感到亲切吧!

曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在忙忙碌碌的学习之中,纷纷扰扰的生活之中。但我自己认为还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年趣事,还记忆犹新,时常忍俊不禁。我家在乡下,乡下的孩子,没有那么些时新玩具,但是,长满庄稼的田野,缓缓流淌的小河,河滩边青青的小草,种满豆荚和山芋的田野,都是我和小伙伴们的乐园,我们在里面游戏,玩耍,还间或有很多的收获。我家附近有一大片田野,小时候,总去那里享受春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,整天沉醉在大自然的怀抱之中。每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃爆米花,一起去村口那条清澈的小河里游泳。用条石垒起的河埠头,有许多大人和孩子。一些稍微大一点的,还从桥上扑通扑通往下跳,手脚并用的打着水战,溅起许多的水花,在那些个黑溜溜的身影中,也有一个白白的我夹在里面,一样的游泳,一样的打水战,那个时候,只有童年的玩耍快活,别的什么也没有。而如今,田野上早建起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程苦苦的努力,苦苦的“咀嚼”着书本,感受不到大自然的亲吻,少了许多自由,但我仍热爱自然,向往自由,始终珍藏着一颗童心,这也许就是我和鲁迅先生的相似之处吧!

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篇18:初中有关于成功话题的作文:从杰出到永恒--重新诠释成功

全文共 649 字

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当你按照世俗的眼光追逐那些虚妄的成功时,通常是源于生计、他人的驱使或者显赫的地位。

然而造化弄人,除非你不把这些视为首要的目标,否则成功会随着时光渐行渐远,无处寻觅,甚至变成你的精神桎梏。

彭赫这样的缔造者告诉我们,如果成功仅仅意味着财富、名誉和权力,它就不会长久,也不会给人以快意。如果一个人沉迷于世人广为推崇的成功理念,他心目中的成功就会与他失之交臂。

那些心存自己的理念,追求长期成功的缔造者们坚信,倘若不能将财富、名誉和权力或者街谈巷议统统抛在脑后,全身心地投入到自己钟爱的事业之中,坚持无怨无悔的追求,成功之门是永远不可能开启的。

现实中,大多数缔造者通常在沿着心中特定的理念和特有的生活方式,经过长期不懈的努力之后,成为某一行业或领域的领袖。主流媒体随之蜂拥而至,成功人士的故事骤然间被渲染成了神话,他们的做法变成了灵丹妙药,他们的谈话变成了金口玉言,让人们感觉成功仿佛是一夜之间的事情,事实上这纯属天方夜谭。

缔造者们大都倾注了毕生的心血,不遗余力且持之以恒地追求自己的理想。他们自倾情于某项事业的那一刻起,便年复一年地投身于艰苦的劳作,每一个细节都会让他们如痴如醉,忘却了时光的流逝。这些是他们真正意义上孜孜以求的至爱,他们可以不计代价,甘愿为"伊"消得人憔悴。

一旦觅到自己钟情的事业,他们会坚持不懈,无怨无悔。 就像诗人玛雅·安热卢(Maya Angelou)不可能辍笔或走下讲台一样,杰克·韦尔奇(Jack Welch)也不会停止宣扬他的经营理念。

他们之所以如此,是因为这对他们至关重要。

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篇19:永恒的爱550字作文

全文共 662 字

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,是一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转。母爱就像一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。

前几天,是母亲节,虽然不在母亲的身边,但仍引起了我对母亲的绵绵思念。我给妈妈打了个电话,祝她节日快乐。电话那头的母亲很是激动,竟结结巴巴的说不出话来。最后,她竟给我说了声“谢谢”,那声音里满是幸福与满足。原来。母亲那么容易满足,其实相比妈妈的付出,我的一个电话是多么的微不足道呀,我不由地想起了往昔的点点滴滴。

小时候,每次吃饭,我总是吃着香甜可口的新菜,而妈妈却吃着昨天掉下来的剩菜,那时,我就会问:“妈妈,你为什么总吃剩菜?”妈妈便会笑着说:“因为剩菜好吃呀!”难道,妈妈真的喜欢吃剩菜吗?想必,每个同学都知道答案。是呀,妈妈总是把好吃的留给我们,自己却吃剩菜。母爱是伟大的,是无私的!

小时候,我总爱吃煎鸡蛋。一次放学回家,我一把开门,有一股很香的炒菜味便迎入了我的鼻孔。我连忙扔下书包冲进厨房,啊!竟然是我最爱吃的煎鸡蛋!到了吃饭的时候,妈妈把一盘香喷喷的煎鸡蛋放在了桌子上。我刚刚要动筷,妈妈便说:“停!人家孔融四岁让梨,你要懂得谦让,所以,今天这蛋,你不许吃!”看着爸爸妈妈津津有味地吃着,我早已垂涎三尺,我用力翻着碗里的饭。咦,下面竟是我最爱吃的煎鸡蛋。原来,妈妈是爱我的。

母爱是无私的,是永恒的。因为母爱的存在,世界才更加美丽,因为母爱的存在,人类才显得更加高尚。母爱就像金子,时间越久越能显现她的光芒。感谢母亲,感恩母爱!

[永恒的爱550字作文

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篇20:师爱永恒作文

全文共 1228 字

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“一瞥是和煦的风,三点是清凉的雨,宝盖是弯曲的手臂,把朋友抱在怀里。”这是什么字?对,这就是。如果把父爱比作一座高山,那母爱就是一条长河。她恬静、清澈、轻柔。而老师的爱则是父爱与母爱的融合,那是一种至高无上的爱。老师的爱,最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大。它是大海,宽广而深厚,是长河源远而流长。

对于师爱的理解我来源于我的学生。在学生的周记里,孩子们这样说:

我的张老师上课时很温柔,有时生起气来象一个严厉的爸爸,开心时,笑的很甜蜜......

张老师长着一双亮晶晶的眼睛,上课说话的同学都会让她“斩于马下”......

她有一双炯炯有神的大眼睛,鼻子不大不小,还有一张说话敏捷的嘴巴,总是笑眯眯的,可是批起作业来非常认真负责,从不马虎......

张老师个子不高不矮,身材不胖不瘦,眼睛不大不小,但炯炯有神的眼睛,撒谎的孩子都怕她的目光......

她课讲的很好,绘声绘色,每次上数学课都带我们活动,不是做眼操,就是做运动.......

张老师说话速度很快,一分钟能读完一张口算卷,如果你走了的话,我们这个班级都会非常想你,张老师,我们爱你。

张老师长着一张瓜子脸,一双有神的大眼睛,嘴边长着一颗美人痣非常好看,穿得大方、朴素。对待工作极端负责,讲课非常认真,下课了,像朋友一样对待我们。我们非常喜欢张老师的数学课。我非常喜欢像慈母一样的张老师。

张老师梳了一个马尾辫,长着一张瓜子脸,大大的眼睛,苗条的身材。讲起课来生动有趣......

张老师是个热爱生活的人,爱穿红衣服,眼睛有些小,嘴巴特别快,就像蹦豆子。听起张老师讲的课,我感觉很清爽......

张老师有一双迷人的眼睛,还有高鼻梁,樱桃小嘴,长长的头发,让人感觉精明干练。张老师说话非常快,但却能听得懂,笑起来很甜。每次上数学课,她都会面带微笑走进班级,同学们也都会坐好,聚精会神地听张老师绘声绘色地讲课,有时,我们上课累了,老师就会带我们做游戏,这样就轻松多了。张老师讲课非常容易理解,一道很难的题,被张老师一讲,反而变得非常简单了......

我最喜欢三个不同时期得张老师:那就是“快乐中的张老师”她有甜美的微笑;“上课时的张老师”更是与众不同;“辛勤工作的张老师”我更喜欢......

张老师头发很长,腿很长,还常常笑。对我们很好,有一次,我做错了很多题,也很脏。张老师说了我几句,让我下次改,我这次改了,张老师给了我一个笑脸。从这能看出您对我们多温柔.....

我们班有一位美丽又漂亮的老师她的名字叫xx.一年级的时候,张老师知道我家很困难,就为我捐了100元钱,帮我交学费。二年级时,我们都叫她张妈妈,张老师讲课讲的很好,我们都喜欢她。

......

这是三年二班部分学生周记中的话。看完这些周记,我的心中充满了爱意。教师真心爱学生,学生就会真心爱你。教育家朱永新说的这句话在现实生活中兑现了。看着这些稚嫩的话语,仿佛一张张笑脸呈现在眼前。真情再现,作为教师的我们,此时的收获无法用金钱衡量,精神上我们是最富有的。

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