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永恒的爱作文初中(实用20篇)

天,宽广而又干净,代表圣洁,如母亲对我们无价的、无私的爱;永恒的爱作文初中有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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初中生作文爱

全文共 559 字

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亲情是一缕阳光,温暖着我的心窝;亲情是一杯浓浓的茶,令我越品越香;亲情是一杯冰凉的水,滋润着我幼小的心田。慈母的胳膊是慈构成的,孩子睡在那里怎会不甜呢?

记得,在上小学一年级时,有一日清晨,母亲感冒了,我要上学时,她特别嘱咐我要带雨伞,可是我望了望窗外,天空万里无云,光芒四射。我想:这种天气怎么可能下雨呢?于是我,丢下雨伞,一溜烟的跑了。快中午时,突然乌云密布,紧接便是一场倾盆大雨。真是六月的天气,孩子的脸。放学了,班里的同学都回家了,我没带伞,只好坐在教室里等雨停。

可雨似乎在和我作对,不停下来,反而下得更大。这时的我又冷又饿,心想:早知道会下雨,当初就应该听母亲的话了。爸爸出差在外,母亲又感冒,不可能来接我了……想到这里,我忍不哭了出来。这时,我看到一个朦胧的身影,她露出红棕色的头发,一脸的雀斑。

“啊!”我尖叫了一声“母亲!”母亲走到我旁边,说“孩子,来,把雨衣穿上吧。”母亲让我穿上雨衣,又在我头上撑着一把伞,迎着风雨走出了校门。在漫天的雨幕中,头上的小伞是那么的苍白无力,母亲的头发被大雨淋湿,雨水从她的头发滴到了我的脸上,啊,冰凉冰凉的。回到家,我的脸颊湿了,我都分不清是雨水还是泪。

没有阳光的爱,就没有鲜花的美丽;没有露水的爱,就没有小树的茁壮;没有无私的自我牺牲的母爱,孩子的心灵将会是一片荒漠。

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篇1:我爱我家初中作文

全文共 840 字

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常言道:“少年强则国强,少年富则国富”,我们都是“90后”,就更加应该懂得国,报效祖国。这就要从小事做起,我还记得班上的升旗手,为了抢救被淋雨的国旗,义无反顾地奔进雨帘中,把国旗降了下来,可他自己浑身湿透了。国旗,国的象征,保护国旗就是爱国家的表现。想让老师表扬,让父母疼爱是每个学生心目中最想要的事情,我们唯一能让这个目的达到的方法就是勤奋学习,让他们脸上添光。还有,每个人心中呢都有一个梦想,我们为这个梦想的方向奋斗的方法也是勤奋学习。如果你有梦想,却没有去为它奋斗,整天游手好闲,那你的梦想就只是一个梦而已。让我们争当热爱祖国,理想远大的新一代好少年!培根说“知识就是力量。”作为一个少年,知识是建设国家主要的,也是最有力的途径。就拿我们班“语文能手”小周来说吧,这位同学几乎蝉联我们班每次语文考试第一名。这说明什么?知识很重要!

团结友爱,是每一个社会群体的关节所在,而优良的品德就是这些群体的推动力量。让我们做出行动,不,我们必须做出行动。弯下腰,捡起脚下的纸片,拿起布,抹掉墙上的污迹,擦净饭桌上的米粒;停住脚,不去踩踏碧绿的小草,不在楼梯上奔跑;伸出手,拧紧滴水的龙头,拉起摔倒的同学;张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音;站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。做一个品德优良,团结友爱的少先队员!

俗话说得好:身体是革命的本钱,当今少年要朝气蓬勃,活泼开朗,文武双全!每天早晨和下午,操场上总能见到我们活跃的身影;运动会上,总能发现我们冲向终点的脚步。健壮的体格、坚强的毅力将永远是我们的!

现在,我们大多数家庭都有了电视,电脑,写信,送贺卡,只需在网上轻轻一点,就完事了。再说,现在哪个人上高楼还是用脚走的?不都是乘电梯上去的吗?这就告诉我们:不仅科技在进步,时代也在进步!

“我爱我的家弟弟爸爸妈妈。爱是不吵架,常常陪我玩耍……”把这首“让爱住我家”唱出来,让我们做热爱祖国,理想远大,勤奋学习,追求上进,品德高尚,团结友爱,体魄强健,活泼开朗的四好少年!

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篇2:爱是永恒

全文共 631 字

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“天天唠唠叨叨的,烦不烦人?!”我朝着妈妈怒吼着,摔门而出……

天,下着雨,倾盆大雨,雨水顺着房檐滴答滴答的滴进积水中,泛起阵阵涟漪,一滴,两滴,三滴……妈妈,怎么还不来?还是等等吧。“怎么还不来?”我想着“算了,来不来!”我下定了决心,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,一个熟悉的身影闪入眼帘--是妈妈,她手里只拿了一把伞,穿着一身洁白的制服,显然是刚刚下班,我沉默的走向她,与她打着伞走在朦胧的雨中。走了好久好久,忽然,我发现妈妈的左肩上已经全部湿透,就好似在洁白的素裙上涂上了墨黑色的墨水。

朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,妈妈发现后,坐车给我送到教室里;我想起了由于贪玩而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。

父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。而早上我还刚刚对妈妈发了脾气,而在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,我永远不会忘记爸爸在电脑上给我修改文章的样子,永远不会忘记妈妈清早在厨房忙碌的声影。

“你怎么哭了?”妈妈的话语打断了我的思绪,我抬起头来脸上已满是泪痕:“我才没有哭,只是——”话未说完,我就扑到她的身上,“妈妈,我永远爱你,永远都不会离去。”

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篇3:初中作文;永恒的价值

全文共 838 字

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古代帝王访遍名山大川以求不死之灵丹妙药,期盼永恒;埃及木乃伊躺在金字塔里祈祷生命之重生,等待永恒。无疑,他们的生命未能永恒,但他们留给后人的考古价值却是永恒的。从秦始皇到奥西里斯的崇拜者,至死都未想到得到永存的是他们生命的价值,而非他们或伟大或平庸的生命。

时下的年轻人较那些贪生畏死的君王豁达得多,鲁迅将时间比作海绵里的水,可他们却把时间当成是海里的水。他们可以东游西荡,流连于娱乐场所追求虚无,把黑夜当成白天过,把一小时当成一分钟过,并常作颓废状。哲人说,人类无法改变生命的长度,却可以改变生命的宽度。生命的长度可用分秒计算,但生命的宽度只能依靠人们的感觉去“模糊”地彻悟。我们是即将挑起新时代建设和发展重任的下一代,我们应当实现青春的价值,以求青春价值的永恒;我们要做推动历史发展的新生热血,绝不做浪费生命的历史尘埃。

永恒的秘诀在于“奉献”二字,人的一生的价值在于做过什么奉献过什么。

“奉献”二字成就了雷锋短暂而又永恒的一生,成就了周总理辛劳而充满传奇的一生。人的价值在先人的筚路蓝缕中传承,在今人鞠躬尽瘁中永恒。臧克家在纪念鲁迅的文章中说:“给人民做牛做马的人,群众把他举得很高,很高。”想一想鲁迅先生去世时覆盖其身的旗帜“民族魂”,想一想先生“横眉冷对千夫指”的铁血和傲气,以及“俯身甘为孺子牛”的谦逊与低调,他不畏强权,敢于做“第一个吃螃蟹的人”,用冷峻的文笔刻画了中国社会的众生相,把对生存痛苦的强烈体验化为畅快淋漓的真率表达,为一个个迷途中的国人指明了前进的方向。他只是野草,却是春风中散发生机的一片;他称自己只是俯下身子的牛马,却在俯首的瞬间铸就了永恒。

年轻的我们谈论永恒为时尚早,但只要认真过好每一天,就像康德说的,“对于即将离开世界的人来说,最大的安慰,莫过于确信没有虚度此生”,那么即使我们的生命不能“福寿双全”也无怨无悔了。

我们的生命如同夜空中微弱群星中的一颗,但是即使渺小低微,仍旧在发光发热,奉献自己,在短暂中收获永恒的价值。

[初中作文;永恒的价值

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篇4:永恒的爱

全文共 572 字

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,是黑夜中的一盏明灯;爱,是绝境中的一丝希望;爱,是沙漠中的一泓清泉。爱是一座彩虹桥。

爱是红色的。轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的生活老师依然孤独的转个不停,帮我们检查被子是否盖好,我不禁感到一丝丝暖意。每天每夜,当我们踏着欢快的步伐,走在梦境的小路上时,整个学校充满寂静,生活老师轻轻地在寝室的过道里走来走去,她们不困吗,但是为了我们能睡得更好,她们牺牲了自己的睡眠,这是生活老师给我们的爱,永远存在我的心里。

爱是蓝色的。一次,我们上完体育课,所有的同学都口渴极了,到了教室,饮水机前排了一条龙似的队伍,一直延长到后门。到了我时,突然,没水了,那时我一头雾水,既无奈又尴尬,但是一个同学,踊跃的从我身后搬着一桶沉甸甸的一用水走来,他皱着眉头,那水一定很重,但是,我看着他,心里暖极了,那一满杯,不单单是水,它包含着同学的友谊,这也是一种深情的爱啊!

爱是绿色的。还记得有一天,下雨了,雨水一滴滴地落到我的身上,不一会儿,雨滴布满我的全身,两鬓引着水滴下来,妈妈不顾一切的拿着把伞,向我跑来,水坑里的水花*到了妈妈的裤腕,妈妈显得有些狼狈,但却是最美的,这是母爱,一种最纯洁一点也没有私念的爱。

爱是五颜六色的。爱是一种关怀,爱是一种呵护,爱更是一种力量。一个小小的举动,却含着许许多多的爱意,永远存在心底,无法忘却,爱是永恒的。

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篇5:写爱的初中作文600字

全文共 616 字

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有人说,有如春雨,滋润着大地。有人说,有爱如阳光,温暖着人心。我用则双渴望沐浴春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜索着爱。

一天,一列火车从市火车站出发了,列车上洋溢着浓浓的节日氛围。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。

但是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后,知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,情况不容乐观。

此时,列车长立刻拨通了下一站点的电话,通知他们马上准备好烫伤药膏,在下一站等候。

乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物,现在的药物也都不是很管用,但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。

经过一番漫长的等待,火车终于到达了下一站点,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了。

我想,我已经找到我要寻找的东西了———爱,就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们,他们那热情的心中喷涌而出的,不就是爱吗?

列车继续开着,但是,车上多了一样东西——那就是浓浓的人情,列车乘载着人与人之间的友爱,奔向远方。

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篇6:初中生作文:真情永恒

全文共 754 字

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日常生活中不难看到这样的情景:有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事便恶语相向,甚至动起手来;有的人缺乏同情心,在别人遇到困难时无动于衷;还有的人关爱家人和朋友,但对其他人却漠不关心 …… 这些现象都是缺乏关爱之心的表现。既不符合中华民族的传统美德,也不符合现代文明的发展方向。因此,我们有必要在全社会倡导关爱,发扬互相关爱的精神。

衣服

“多穿点衣服,不要着凉了,再带点衣服上学。”妈妈总是这样的唠叨着。我呢?只当作没听见就上学了。可恶的是,本来天还是暖洋洋的,第二天寒流却来了,冻得我上下牙齿打架,身子直发抖。就在那一刹那间,我感到了温暖,我惊讶极了:“妈,你怎么来了?”“我知道你衣服忘带了,就一早起床给你送来。”顿时,我感到万分的惭愧,我怎么就不听大人的劝告呢?俗话说:不听老人言,吃亏在眼前。

电话

电话铃响了,原来爸爸打电话来了:“丫头,期中考试即将来临了吧?”我说:“是的。”“那你一定要加油啊!”挂了电话,我心里有说不出的激动和感动,只觉得眼睛湿漉漉的。

关爱往往就在我们身边,它有时候是一句亲切的问候,一句善意的劝告,一次热心的扶助,它意味着能宽以待人,不苛求于人,不强加于人。一个人关爱他人,人必关爱他,这样才有助于成就大事业,整个社会气氛才会和谐。可以说,一个充满关爱的世界,才是美好的世界。关爱还意味着乐于助人,互爱互助,对处于困境中的人伸出援助之手,发扬友爱互助的精神,人间就会充满美好的真情

关爱他人还表明一个人的心胸宽广,精神境界纯洁高尚,有着一颗炽热的心去温暖社会中的每一个人。有时候,关爱家人和朋友很容易,而关爱社会中的每一个人很难。所谓“四海之内皆兄弟”,我们要推广关爱他人的精神。

其实,在这个世界上需要关爱,关爱是和平的使者。在经济全球化,人际交往日趋频繁的今天,让我们共同努力,共创和谐。

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篇7:永恒的爱800字

全文共 1061 字

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我相信每位老师和同学之间一定有很多感人的故事吧!有些是小感动,有些是深深的感动,但都令我们记忆深刻。而在我的身边也发生了一个师生之间的感人故事。我还记得……

我们学校的老师每年都要抽取一些去执教,导致我们班换了一位班主任,这位班主任姓吴。在暑假我就听说吴老师以前是教六年级的,语文很棒的。

第一天,认识吴老师的时候,可能不太了解,觉得吴老师有一点内向,也不太笑。后来我反而觉得吴老师很开放,而且和别的老师不一样,她希望我们每件事都尽量做到完美,哪怕是一个小细节也不能忽略,并且要为班上做些力所能及的事情。

我们很平凡的相处了一个礼拜多的时间。突然有一天,吴老是跟我们说了一个惊人的消息。她也要去执教了,好像是因为那的人手不够吧!吴老师说话的时候声音很低沉。他的声音仿佛推动着我身体里的一股热气往我眼睛上涌,我好像是要哭了,可我一直忍住不哭。不过,我的眼眶顿时发热,很胀,眼泪仿佛就在眼睛上方,不能眨眼,一眨眼泪就会滚下来。我不敢哭,我怕别人对我望着或是嘲笑我。我将头轻轻的瞥了一下,看见有人在抹眼泪。这时,我才放松地闭上双眼让眼泪释放出去,当这件事又在脑中浮现时,我哭得更厉害了。

吴老师安慰我们,让我们不要哭,我也自我安慰,可眼泪止不住的往下流。吴老师走到了座位中间,这时一位同学站起来,抱住了吴老师,一直不停地哭,说;“吴老师,不要走,好不好!”然而吴老师也把那位同学紧紧地拥在怀中。吴老师的眼眶周围也红了,吴老师接着用中指拭去眼角的泪水。这时,我才终于明白,虽然我们和吴老师相处了很短暂的时间,但在这短暂的时间里,凝聚了我们无限的爱,这种爱是永恒的。每一颗泪珠也包含了每一份真诚,当泪珠打落在地上时,爱化成了思念,因为吴老师要离开我们一段时间,所以我们只能靠想,来表达我们队吴老师的爱。后来吴老师拿出手机,给我们每一大组的同学照了相,让我们笑一笑,每个人眼睛周围当时都是红的,笑不出来,在吴老师的安慰下,才艰难地笑了出来。拍完照片吴老师说以后想我们的时候就会看看照片。中午放学,我们全部围在了吴老师办公室门口,因为吴老师明天就要去执教了,我们还希望多看吴老师一眼。

中午放学以后,我和几位同学聚在一起。去了蛋糕房,亲自挑选材料让叔叔为我们做蛋糕,蛋糕上面写着:祝吴老师一路顺风!

小小的蛋糕,大大的爱。愿吴老师吃下去后可以感受到……

现在吴老师已经回来了,已经教了我们很长的时间。我发现我好想越来越喜欢吴老师了。吴老师像母亲一样呵护着我们,把她的大部分精力花在了我们身上。有吴老师在的校园生活,令我们班的每一位同学都感觉很充实。

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篇8:让爱永恒作文500字

全文共 478 字

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,像一条无边的小溪默默地流着;爱,像一把巨伞为我们遮风挡雨;爱,是用无数金钱也买不到的;爱向神一样再有困难的时候来帮助我们。——题记

我有一个好朋友,他的名字叫明明,他长着一个圆圆红扑扑的脸蛋,一双有神的大眼睛,和一个能说会道的嘴巴头上留着一撮毛。可爱极了!

有一会,他来找我去钻井玩玩,我问问我妈妈,本以为会被拒绝,谁知妈妈竟然爽快的答应了。我们到了车站去等车,不一会6路车就来了。我们上了车,过了一会上来了一位老奶奶、这时车上已经挤满了人,老奶奶站在了那里没人给她让位子,明明这时站了起来说:“老奶奶您坐这里吧!”老奶奶慢慢地走过去笑眯眯的对明明说:“谢谢你呀,好孩子。”下了车,我们在钻井玩得好开心呀!

还有一次,我们俩去兴国图书社买书,在路上看见了一个要饭的,只见他衣衫褴楼,全身上下脏兮兮的,像是一年多没洗澡了。一看他就是一个残疾人没有了脚,只是一个肉球。看起来怪可怜的,明明摸遍全身上下只找出了20元买书的钱,我学着他的样子也把自己身上的20元钱给了那个要饭的,这时让我想起了一句名言警句——赠人玫瑰手有余香。

书买不成了但是,我们并没有空手而归啊!

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篇9:我爱我的家初中

全文共 701 字

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有人说:就像宁静的港湾,为我们遮风挡雨;家就像温馨的摇篮,使我们度过美好童年;她是心灵的归宿,快乐的源泉,有了小家,才有大家。在家中生活了十一年,我真正感受到了这句话的含义,我我家,更爱我的家人。

我家有四口人,爸爸,妈妈,哥哥和我,我们非常幸福,每天都说说笑笑。我的爸爸可是一个工作狂,整天只知道工作。每当妈妈做完晚饭给爸爸打电话问他回不回家吃饭时,爸爸总说马上回家,但是到头来总是害得妈妈把饭热了一遍又一遍,才见到爸爸披星戴月回到家中。爸爸回到家中,先不着急吃饭,总是来到我和哥哥跟前,问问我们的学习情况。

妈妈呀,可是一个善良的家庭主妇和上班族,每当我回到家里,总会吃到可口的饭菜。每当妈妈回到家,会给家里添加幸福和开心。她一回到家,就把电视或DVD打开,边听音乐边干家务,她做家务的姿势也像跳舞。常常惹得我和哥哥在一旁哈哈大笑。她也非常关心我的学习,如果我有题不会做,妈妈会在我身边给我讲解。她也很严肃,如果我做错什么事了,妈妈会严厉的批评我,虽然我有时很生气,但是我从心底里知道,妈妈打我批评我是为我好,所以我不去计较。

我哥哥他肤色白质,五官清秀中带着一抹温柔!他可是妈妈经常教育我的对象。这是为什么呢?他样样优秀,无论在学校还是家里。每当妈妈拿他跟我比较数落我时,我总是虎视眈眈地瞪着他,真想把他吃了。可他却总帮着我说话,让妈妈少说我。哼,这才像我的哥哥,否则,哪一天我非把他撕成几瓣不可!

说起我呀,樱桃般的小嘴,脸上带着一对深的酒窝,能歌善舞!虽然嘴巴有点馋,爱耍点小脾气,但这挡不住爸爸、妈妈、哥哥对我的疼爱。谁叫我是家中的小公主呢!不过,我也爱他们,这是千真万确的!

我永远都爱我的家!

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篇10:永恒的爱

全文共 515 字

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一个灵魂飘摇的人,想要个寄托,想要有安慰,想象揪住一根救命的稻草一样紧握不放,于是,一切都不会出意外,痴痴的笑,痴痴的盼,痴痴的等,痴痴的泪,痴痴的纠缠……

很多的事分不清什么是对,什么是错,什么该去珍惜,该怎么去珍惜,太多的疑问,太多的遗憾,这就是未来的叵测和过去的不可更改。

谁说的是一场生死,如果我输了今生,我就不会再想要来世。说的太好了,说的气势汹汹。爱是一场豪赌,赌注可以让人万劫不复!如此昂贵,象我们这种穷苦的小老百姓,不可高瞻,不可亵玩。如果上帝眷顾,也算是让我从爱的身边擦身而过,那么这份美好足可以让我回味一生,再没奢求,心甘情愿流于平淡。

经过一些,我仍坚信不移,爱是永恒的,但世事是多变的,两个人在一起时,我爱她,分开了我依然爱,可以被忽略,但却真真切切的存在,是一道痕。有人说,你忘记了他,那么你就长大了,我不希望这样,我没想过要遗忘,只是暂时想到他仍旧隐隐作痛,如果我想起他看见往日的快乐若隐若现,看见他带给我的自信,乐观……嘴角有了上扬的弧度,那么我才真的长大了。

请别说我虚伪,请别说我自欺因为我真的爱他。

后记:叶子有必要说明哦,文章里的“他”是虚拟的。这是叶子成为高级后,第一篇有图片的。希望大家可以喜欢!

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篇11:永恒的青春初中作文

全文共 1002 字

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窗外,细雨霏霏,天阴了下来。这,让我不禁想起了50年前的那个雨天,还是同样的情景,但是那个瘦弱的身影却永远倒了下去。经历了那么多世事变迁,那么多风云变幻,唯一不变的是,你还在我们心中。

我还记得,你曾说过,“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”你不仅是口的巨人,更是行的高标,因为这句话是你这一生最真实的写照。正是你的豪情壮语,让我明白了,平凡的人也可以拥有不平凡的心。

公交车上,一位戴着红领巾的孩子,看到年迈的奶奶主动站起身来让座,我仿佛间看到了你。我明白了,你的精神是帮助,是奉献;学校里,总会有那么几个同学丢三落四,但也总有人伸出手来,愿意与他人共享,我仿佛间看到了你。我明白了,你的精神是分享,是给予;汶川的地震,曾牵动了无数中国人的心,来自四面八方的关爱,终究温暖了那一颗颗伤痕累累的心,地震区里,我仿佛间又看到了你。我明白了,你的精神是关爱,是温暖。你虽已不在,但你的精神时时伴随着我们,因为有你,我们才更明白奉献的快乐,因为有你,我们才更能体会分享的喜悦,更因为有你,我们才明白爱的真谛。

2015年,是多灾又多情的一年,这一年,我感受到了人性的美好。是的,灾难无情,人有情。那场汶川地震,刻骨铭心,不仅仅是因为地震本身,而是那人性的光辉感动了亿万人。我看到了,我真的看到了,一直以为,你离我很远,未曾想,你是那么近那么近,你一直未离开我们,你永远活在我们心里。那些战斗在第一线,愿意抛弃自己生命的志愿者,便是你啊!那一幕幕,一场场,都是生命的赞歌,是为你而奏的,是为亿万的中国人所奏的!你听到了吗?那是多么动人的旋律,它将浸润我们祖国的每一寸土地,激励我们祖国的每一颗心灵。

你只是一个小小的螺丝钉,却愿意献出自己年轻的生命,你的一生都奉献给了我们这个国家。你不是将军,但你立下了无数功勋,你不是文豪,却写下了不朽诗篇。你从不吹捧自己,默默无闻,但你却是我心中永远的英雄。

青春、,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”你便拥有这永恒的青春,朴实无华但又芬芳无瑕,默默无闻但又光鲜亮丽。

是你,让我学会了这一切,你就像一缕阳光,温暖了我,我会在你光芒的指引下,不断前进,学习你的精神。你没有离开,我一直坚信,你拥有永恒的青春,你的血液已撒满神州大地,你——雷锋,将永驻我们心间!

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篇12:我爱我家初中作文

全文共 646 字

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才高八斗搞笑一大堆的爸爸,心地善良总唠叨的妈妈,爱文学爱管闲事的我,加上买菜行、烧菜顶尖的姥姥,就组成了一个天天充满笑声的大家庭,你瞧!

我有一位高大魁梧的爸爸,他做事情一丝不苟,每次他思考问题时总是摸着他那扎人的胡子,难道上面有答案吗?他呀,还是一个炒菜高手,他最拿手的菜就是炒花甲。他很爱家,有一次爸爸出差了,不过一天就打了好几次电话,说些关心的话,明明他说几号回来却提前一天回来了,原来爸爸想给我们一个惊喜,而且给我们带了礼物,有吃的,有穿的,还有玩具……这就是我的爸爸。

我还有一个爱唠叨的妈妈,她双目炯炯有神,有白皙的皮肤,乌黑发亮的秀发,她的秀发披着就像流淌的瀑布一样美丽。她穿起裙子仿佛从天而降的仙女。为什么说她唠叨呢?哎,她唠叨的话永远说不完,比如每天早上上学时她唠叨着:“宝贝,上学路上要走人行道,注意安全……”中午也唠叨,晚上还唠叨着:“宝贝,作业写完了吗?洗外套了吗?……”小朋友你觉得她唠叨吗?但是她也爱家,每天她既要照顾家,又要工作赚钱。

我是一个帅气十足的人,我有一个外号叫“小王子”,我文静乖巧,讨人喜欢。我的兴趣是发明东西,我用别人丢弃的垃圾做发明,常常“变废为宝”。我还是一个“贪吃鬼”、“贪吃的小馋猫”,这是妈妈给我起的外号。如果我发现有饼干、巧克力等零食,我一天就能吃得一干二净。我虽然有一颗不整齐的牙,但是也很可爱哦!

我还有一位勤劳、开朗的姥姥,每一次我起床就看到地板干净的可以倒映出人影呢,而且饭菜也摆在桌子上了,我很爱我的姥姥。

这就是我幸福的一家人。

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篇13:我爱我家初中作文

全文共 744 字

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岁月如流水,转瞬即逝。转眼间,生命之舟已驶进了第十三个港湾,回眸望去,走过的青春之路坎坷而又遍布荆棘。然而有一处角落却洒满的回忆。那就是——

终于放学了,刚踏进家门,浓浓的香气便扑鼻而来。引诱我飞奔到厨房,原来是妈妈在煮鱼汤。妈妈精心地放着佐料,将香菜剁得粉碎,洒在鱼背上。晶莹的鱼肉在锅中翻滚,散发着诱人的清香。妈妈的额头上也布满了密密麻麻的汗珠。“妈妈,您歇会,我来做。”我急忙上前说。“不用,你快去洗手吧。”妈妈微笑地推辞着。不一会儿,鱼做好了。尝一口,暖暖的柔情从心底涌起,妈妈的爱洋溢于心,学习的疲惫已无影无踪,动力泉水般源源涌出。

夜已经很深了,妈妈却还在电脑前工作,算账。她憔悴的眼神中布满血丝,疲惫的身体勉强支撑着。我看着妈妈,内心不由泛起酸酸地感动。我连忙为妈妈端来一杯牛奶,劝妈妈赶快休息。妈妈见了我,眼神中流露着惊喜,打发我快去睡觉。几经争论,妈妈终拗不过我,我们便一起工作。我轻轻地为妈妈捶背捏肩,减轻妈妈的疲惫感。无意中发现,晶莹的泪珠划过妈妈的脸颊。我的爱,是妈妈精力的源泉。

第二天下午快迟到了,我火急火燎地收拾衣物,手忙脚乱地将大包小包往爸爸车中塞。到了校,爸爸微笑地向我告别,叮嘱我在校要好好吃饭,不挑食,多锻炼……我无奈地向爸爸招招手,极不情愿地走向校园。在进教学楼的转弯口,我偶然回头,竟发现爸爸依然在校门口张望。他的身影在萧瑟的秋风中显得如此单薄而又瘦弱,岁月无形中压完了他的背。爸爸发现我扭头再看他,不好意思地笑了笑,那灿烂的微笑宛如冬日温暖四射的阳光,一扫我心中对学校的不情愿。爸爸那意味深长的目光,使我心中燃起了斗志。爸爸的爱,给与我自信自强。

家是我们共同的心灵港湾;家是我们在颓废放弃时的动力源泉;家更是风雨路中永远的避风港。

愿爱永驻我家!

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篇14:永恒的爱作文1000字

全文共 954 字

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你可察觉,当我们成功的时候,到处都是朋友,可是,当我们失败的时候,陪伴在我们身边的却只是“父母”。是他们在我们成功的时候祝贺我们;在我们失败的时候鼓励我们;在我们失望的时候帮助我们;在我们伤心的时候安慰我们;我们就好比一棵小苗,而父母就好比是一个金色的太阳,他总是在我们最需要温暖的时候放射出柔和的光,沐浴着小苗茁壮成长。太阳的光是无限的,父母的是无止尽的。在父母的怀抱里,我们感受到了温暖,感受到了说不出的愉快。是的,父母是我们最好的朋友,是我们倾吐心事的对象。更是我们的第一位老师。

你可察觉,每当你疲惫不堪时,会有人给你递茶;每当你读书回家时,会有人帮你拿书包;每当你饥饿时,会有人做东西给你吃;每当你遇到难题时,会有人给你讲解;每当你……不错,这个人就是“父母”。可是,你又察觉到了吗?每当父母关心你的时候,是谁在一旁不耐烦地说:“烦死人了!”每当父母教导你的时候,是谁在一旁焦急败坏地说:“有什么好谈的,真无聊!”是的,这个人就是你自己。

你可察觉,在人生的道路上,父母好像是陪伴在我们身旁的伴侣,他时刻提醒我们前面的路还很遥远,慢慢地走,别摔倒了!你一定要记住,从哪里摔下就要从哪里爬起,要坚持下去,你一定能走到路的尽头,那边的风景很美,你要想着坚持就是胜利!一个人不可能一步登天,要一步一步地走,这样才能取得成功。在这条遥远的路上,你会遇到许多挫折与失败,这些都是必然的,但你不必感到害怕,你要勇敢的去面对困难,勇敢地去解决困难,失败不要紧,正所谓,失败乃成功之母。只要你努力了,你就能从失败的漩涡里走出来,可如果,你没努力,你没为失败与挫折去奋斗,那你就只能在黑暗的漩涡里越卷越深,最后,看不见光明,看不见这世界缤纷的色彩,你也将走不到路的那一头,去欣赏那美丽的风景画。

父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。父母的伟大,没有谁能描述出来;父母的奉献,没有东西能衡量出来;父母的无私,没有尺子能够度量;目前的爱没有哪个容器能装下。我应该怎样来报答父母的恩情呢?我应该怎样来感谢可敬的父母呢?这似乎连我自己都没有答案,但是,父母却不苛求我们回报,这更加让我感到父母的无私,甚至感到无比的惭愧。而这便是父母,便是世上最伟大的人!

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篇15:假如我是爱初中作文

全文共 569 字

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穿过记忆的河流,走进时间的花丛,是什么?路过田野的小溪,跑过校园的操场,爱是什么?其实,世界处处都有爱的身影,但到底爱是什么呢?从现在开始,假如我是爱。

假如我是爱,我会走进千万家庭,让它们幸福美满。假如我是爱,我将走遍可爱祖国的每一寸土地。

当一个孩子降临到这个世上时,他就带着我一起出生了,我会悄悄地降临到他的身边,赋予它全部的爱。我喜欢勤劳的人,喜欢善良的人。但并不代表我讨厌懒惰的人,愚笨的人。我会住进每一个人的心中,用自身去感化他们。

假如我是爱,我会飞到世界的中心,把自己全部都奉献给滋养我的天地、哺育我的人类。

假如我是爱,我会鼓励那些受到挫折的人们,让他们因为我的存在而重新站起来。假如我是爱,我会安慰那些自卑的人们,让他们心中因为有我而重新充满希望。

假如我是爱,我会永驻在人们的心里,让他们因为我而改变。假如我是爱,我要存在于世界的每一个角落,我会播种下爱的种子,并让这些种子生根发芽、开花结果,让它们侵入人们的生活中。这样,全世界都会充满爱。再没有勾心斗角,再没有尔虞我诈,有的只是欢声笑语,繁花似锦!

爱是什么?我就是爱。我是支言片语中的温暖,我是举手投足之间的祝福,我是人们心灵中的一粒种子。我在这个世界游历,看形形色色的人们,住进他们心中。我有时被埋没,有时被挖掘,但我依旧在人们心中亘古不变。

现在你们知道爱是什么了吗?

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篇16:永恒的爱

全文共 1170 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当这熟悉,这动人的旋律在我耳边回荡,总感觉,似有一股清泉流淌在我心间,我知道,这便是那我永远忘不了的伟大无私的母!

母爱――它能让一个生命从无知变成懂事。母爱――是母亲为孩子付出,而不求回报的爱。母爱――是一个生命健康成长的必须养料……每个母亲在孕育另一个生命时都是最伟大的,这个时候母亲要承受巨大的痛苦,抵抗临产时的畏惧,当她把孩子带到这个世界上后,她会倾注所有的爱让孩子幸福……

有个记者走访了许多幸福的家庭,他问了许多母亲一个同样的问题:您什么时候最幸福?惊奇的是所有母亲的回答都大同小异,意思都差不多是:孩子幸福时,我最幸福。

母亲啊!您是那茂密的大树,为我挡下了多少狂风,多少暴雨啊;母亲啊!您是那无私的蜡烛,点燃了自己,为我照亮人生的道路……孩子们都是在母亲的“溺爱”中长大的,母爱似浇灌树苗的山泉,日日盼着我们成为苍天大树。母爱又似炎炎夏日的清风,时常为疲惫不堪、口干舌燥的我们送来片刻的凉爽……

记得四年级时,有一天,就在下午的最后一节课快下课时,下起了倾盆大雨。我没带伞。放学后,我无奈地在学校门口盼着会有人来接我,可我知道这是不可能的,因为今天家里没有人在,外婆和外公都出远门了。正当我心灰意冷的时候,一个熟悉的身影出现在我面前,“妈妈,是妈妈!”我差点叫出来了。妈妈一定是从单位赶来的。我跟妈妈遮着伞,往家里赶,但是这么大的雨,这把小小的伞怎么遮得住两个人啊?回到家里,我看见妈妈的头发、衣服、皮包都被雨淋湿了,再看看我自己,连衣角都没被淋湿。那天晚上,妈妈发了……也许这个事例比不上“唐山大地震”中一位母亲用自己的鲜血让孩子生存下来那样震撼人心,也比不上鸟妈妈为了让孩子能从老鹰口中逃脱,用自己作诱饵那样惊天动地,但这是妈妈对我的爱,真真切切的爱!

世间万物都接受着不同的母爱。母爱――无论是人类还是动物,都是相同的,都足以令天地动容,让江河失色!听说,一个人从集市上买回来一条活鲶鱼,照例在大锅里烧水活煮,本来鲶鱼应该在沸水中狂蹦乱跳,绝望地探出头来,大口的呼吸空气。但这条鱼与众不同,她没有挣扎,也没有本能地探头出水,而是将头尾贴在烧热的锅底,并极力把腹部露出水面……这个人心里很纳闷,他试着用筷子“帮助”一下那条自讨苦吃的鲶鱼,让它的脑袋浮出水面,但是她很快又恢复原状。水渐渐滚开了,那条鲶鱼的头部和尾巴已经被高温的铁锅烫得焦糊,但肚子基本没变样……雪白的肚皮被切开了,里面露出一团团大米粒一般透明的鱼籽……

我知道在孩子遇到危险时,母亲为了让孩子不受伤害,会毫不犹豫地献出一切,甚至生命!

我想送给妈妈一首歌:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜!”

这份伟大的母爱、这份温馨的感受会伴随我走过童年,走向成长,永不停息……

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篇17:永恒的爱

全文共 509 字

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同学们,你是否还记得在你上学的时候,老师对你的关呢?每当我想起那些往事,心里便觉得暖洋洋的。

记得上三年级的时候,老师布置了一篇《我的童年》作文题目,要求在课堂上完成。尽管我绞尽脑汁,急得满头是汗,也无从下笔。转头看看,四周的同学都全神贯注地埋头习作,我的心慌了,便决定“偷别人的果实吃”——抄作文,幸好我带了一本作文大全,不然就糟了。下课铃声一响,我连看都没敢看老师一眼,将作文本往讲台上一扔就跑,回家的路上,心还在咚咚直跳。

第二天,看到作文本上“优秀”加两颗星,我的脸红了。当老师把我的作文读给大家听时,许多同学都举起手来:“老师,这篇作文我看过!”“我也看过!”“老师,他是抄的!”“……”同学们一个比一个声音高,我埋下了头,脸更红了,脑子里一片空白,只恨不得地面有个洞,马上钻进去。喧闹的教室忽然静了下来,只听老师意味深长地说:“一个人做错了事不要紧,关键是知错能改……”我稍微抬起头,看见老师严厉的目光中充满鼓励,我暗下决心要写好作文。后来,每当我的作文在班上宣读时,我都在心底感谢老师那“宽容的爱。”

老师,我永远记得你的爱,看不见却无处不在,陪伴我一天天长大。同时,也时刻提醒自己,要多关爱身边的每一个人。

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篇18:生命中永恒的丰碑初中作文

全文共 967 字

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谨以此文献给所有因具有雷锋精神而无比伟大的人们。

——题记

那是一片干涸的土地,热浪带走了湿润;那是一片灰暗的天空,乌云遮住了太阳;那是一群落魄的英雄,饥饿占据了心灵,那是一张破烂的桌子,残损霸占了桌角,然而,不必惊慌,总会有一滴水,带走热浪,总会用一缕光穿破黑暗,总会一颗粮食,拯救英雄,总会有一颗螺丝钉修好桌子,他们,叫做是雷锋,这,便是雷锋精神,如生命永恒丰碑

有人说“雷锋精神就是助人为乐的精神”我认为,这个观点是片面的,雷锋精神,不仅仅体现在助人为乐这一个方面,恰恰相反,雷锋精神很细微,它存在于我们生活的各个方面。

重庆女警任长霞,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她一生为民爱民,在生命的最后一刻仍心心挂念着她的人民;好人丛飞,我们从他的身上看到了雷锋精神的影子,只因他的默默无闻,在身患重病的时候仍不忘资助困难大学生;“最美妈妈”吴菊萍,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她的无私母爱,在危难时刻选择伸出双臂。他们完美的诠释了雷锋精神的含义,而雷锋精神,也使他们原本平凡的人生熠熠生辉,闪烁着无比耀眼的光芒。

那么,雷锋精神是个人的吗?不是的,雷锋精神更属于团体,雷锋精神就在我们身边。放学的时候,你可曾注意马路中央换班的交警?你可曾看见他们身上闪耀着尽职尽责的雷锋精神?吃饭的时候,你可曾注意站在一旁的服务生?你可曾听到他们身上演奏着热情待人的雷锋精神?走路的时候,你可曾注意路边弯腰拾起地上废纸的老者,你可曾触到他们身上燃烧着为人着想的雷锋精神?他们成功的演绎了雷锋精神的发展,而雷锋精神也使他们原本简单的生命繁花似锦,散发着令人折服的芬芳。

雷锋精神早已随着一个个动人的故事,一位位伟大的人物,一首首动听的歌曲,融化于我们华夏儿女的血液之中,雕刻在我们炎黄子孙的骨髓之中,不断感染着周围的人们。还记得我们一遍遍唱的那首歌?“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”在雷锋日到来之际,让我们头顶漫天星河,脚踏祖国山川,仰起头,再一次大声地唱响这支哥,再一次激昂地念起那句话——

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

[生命中永恒的丰碑初中作文

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篇19:我爱我家初中作文

全文共 745 字

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春风翦翦,春日融融。2017年3月6日,四年级星之熠分校星灿分社“让筑我”为主题的家长开放日活动在春雷般的隆动中铺开。

晨光微煦,三楼阶梯教室已是书声琅琅。孩子们在晨读精灵带领下吟诵《人日立春》、《春日》等经典古诗词,一股浓郁的春日朝气扑面而来。早早就等候在阶教后排观看的爸爸妈妈们,盈盈笑意的目光中满含期待。

当两位主持人宣布星之熠年级家长开放日活动开始,台下掌声雷动。精彩纷呈的活动令人目不暇接:《我有一所房子》诗朗诵,开门见山地展示了这次活动与年级“建筑”课程的融合;《三只小猪》课本剧表演令人捧腹大笑,而孩子们活灵活现的演出也将“家”的意义从“房子”升华为“团结与爱的归属”;鞠一鞠躬,略揖一揖,一个个身着飘逸汉服,举手投足诗意荡漾的小诗人,吟诵着《茅屋为秋风所破歌》款款走向舞台;“七巧板”活起来了!它们分别变成了“人”、“房子”、“桥”,寓意着在草小西这座充满人文情怀的校园,这座如家般温暖的房子里,老师为孩子们搭建通往梦想的桥梁;“剪纸”T台秀、体育“跳房子”将孩子们平时在学科与年级课程结合的活动中所学所获呈现出来;其中穿插的击鼓传唱游戏、建筑知识抢答、建筑名字猜猜猜游戏也让现场气氛热闹非凡!而亲子互动——现场绘T恤更是将活动引向高潮。最后在一首温馨的手语歌《让爱住我家》中,孩子们深情地望着父母,用表演向父母传达爱与感恩。

“仰望星空,脚踏实地”,星之熠年级老师们深知教育也如“建筑”,“万丈高楼平地起”。四年来,在学校领导的关怀和重视下,年级响应学校文化召唤,将“建筑”作为年级课程,并用“一砖一瓦”带领孩子们为自己的未来“建造”梦想的房子。而在这座房子里,支撑它屹立不倒的就是学校、家庭、孩子,做好家校沟通,筑牢家庭地基,这个房子才能不惧任何危险,“风雨不动安如山”!

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篇20:初中作文爱在心中800字

全文共 864 字

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5月12日下午,四川汶川县发生了7.8级的极大地震,这次地震不仅震坏了一个个城市,令一个个原本很漂亮的城市变成了一片废墟。有多少人没有了家,流离失所,有多少家庭被地震摧毁,有多少人一刹那间就没有了亲人,在他的世界里只剩下他孤单的一人,又有多少孩子本应该和我们一样,享受着童年的快乐,的温暖,但一刹那间他们与亲人失散,变成了孤儿!

看着电视画面里那些幸存的人们在废墟中呼唤着亲人的名字,却没有回音,这种画面岂不叫人心碎!孩子们痛哭流涕,失去家人是他们最酸楚.最心痛的事情。甚至有的孩子被压在石块与瓦砾之间,抖着双手,断断续续地说:“救……救我,好疼……好疼……”这令人惋惜的场面,不得流出了热泪。

在这次地震中,最感动我的,是灾区中救死扶伤的医生和救人心切的解放军叔叔。有一位解放军叔叔的行为更使我感动,他在废墟中救了两个孩子,可他却被压在了废墟下。等到战友把他救出时,他却说了一句感人的话:“再让我救几个孩子,再让我救几个孩子!”这是解放军叔叔的心声。他们救人救得差点丧命,却还在想着多救几个孩子,多挽留几个孩子的生命,多做点贡献,多保留几个美好的家庭。

全国人民都投入到了抗震救灾的斗争中来,各个省都组织了救援队伍,向灾区运输救灾物资。小朋友捐出了自己了压岁钱,就连那些残疾人也捐出了自己的生活费。中国人寿、中国银行、三联中科……等企业也都捐出了善款。我们学校师生也纷纷捐款,全国人民一共捐善款六十万余人民币。一笔笔善款中都融入了每一个人的爱心。每一个人,每一笔钱中都都含入每一个人对这次地震所造成伤亡的人的关怀。100元、50元、200元、400元……全国各地的每一个人都献出了自己的一份爱心,都献出了自己对同胞们的爱。

“众志成城,抗灾救灾”是这次抗震的口号,让我们向灾区人民伸出援助之手,我们一定可以帮助他们度过那关, 重建幸福家园!地震无情人有情,人们在党中央领导下化悲痛为力量,奋起抗灾,英勇无畏地自救精神,相互帮助团结友爱的动人场面。

在全国人民的支持下,同舟共济,共度难关。我相信万众一心,众志成城就一定能拯救更多的人!

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