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永恒的爱作文初中(经典20篇)

天,宽广而又干净,代表圣洁,如母亲对我们无价的、无私的爱;永恒的爱作文初中有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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初中生作文:真情永恒

全文共 754 字

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日常生活中不难看到这样的情景:有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事便恶语相向,甚至动起手来;有的人缺乏同情心,在别人遇到困难时无动于衷;还有的人关爱家人和朋友,但对其他人却漠不关心 …… 这些现象都是缺乏关爱之心的表现。既不符合中华民族的传统美德,也不符合现代文明的发展方向。因此,我们有必要在全社会倡导关爱,发扬互相关爱的精神。

衣服

“多穿点衣服,不要着凉了,再带点衣服上学。”妈妈总是这样的唠叨着。我呢?只当作没听见就上学了。可恶的是,本来天还是暖洋洋的,第二天寒流却来了,冻得我上下牙齿打架,身子直发抖。就在那一刹那间,我感到了温暖,我惊讶极了:“妈,你怎么来了?”“我知道你衣服忘带了,就一早起床给你送来。”顿时,我感到万分的惭愧,我怎么就不听大人的劝告呢?俗话说:不听老人言,吃亏在眼前。

电话

电话铃响了,原来爸爸打电话来了:“丫头,期中考试即将来临了吧?”我说:“是的。”“那你一定要加油啊!”挂了电话,我心里有说不出的激动和感动,只觉得眼睛湿漉漉的。

关爱往往就在我们身边,它有时候是一句亲切的问候,一句善意的劝告,一次热心的扶助,它意味着能宽以待人,不苛求于人,不强加于人。一个人关爱他人,人必关爱他,这样才有助于成就大事业,整个社会气氛才会和谐。可以说,一个充满关爱的世界,才是美好的世界。关爱还意味着乐于助人,互爱互助,对处于困境中的人伸出援助之手,发扬友爱互助的精神,人间就会充满美好的真情

关爱他人还表明一个人的心胸宽广,精神境界纯洁高尚,有着一颗炽热的心去温暖社会中的每一个人。有时候,关爱家人和朋友很容易,而关爱社会中的每一个人很难。所谓“四海之内皆兄弟”,我们要推广关爱他人的精神。

其实,在这个世界上需要关爱,关爱是和平的使者。在经济全球化,人际交往日趋频繁的今天,让我们共同努力,共创和谐。

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篇1:永恒的爱作文350字

全文共 345 字

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妈妈对我的,是永无止息的。妈妈对我的爱,忽冷忽热,冷的时候犹如一头发怒的狮子;热的时候像下毛毛雨一样温柔。总之,妈妈对我的爱,说也说不尽。

昨天晚上,我刚躺到床上,想进入甜蜜的梦乡!可是,我的肚子开始了反抗,感到特别难受。于是,我叫妈妈过来,可是妈妈随口便说:“没事,都快十点了,明天你还要上学呢!”我没想到妈妈会这样说话,心里顿时变得无比的冰凉!我几乎要哭了,想到,妈妈你对我的爱消失了吗?我感觉我的肚子更疼了!过了一会儿慈祥的妈妈过来问我:“儿子,肚子还疼吗?”我有气无力的点点头。妈妈赶紧三步并成两步向热水袋奔去,装上热水,捂在我的肚子上面。我想,原来妈妈的爱没有消失啊!心里暖哄哄的,不由得摞下了深情的眼泪!这一夜,我睡的是那么温暖,是那么甜蜜,是那么幸福!

原来,妈妈的爱没有消失!

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篇2:永恒的爱

全文共 757 字

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父母——这个从小就对你唯命是从,给你无微不至的关怀的人,却从不希望你能回报他们,他们只知道“你若安好,便是晴天”。

当你吃着香喷喷的饭菜时、心安理得地玩着电脑时、花着在父母那讨来的大把零用钱时……你是否想过:他们上一天班回来却还要为你做好佳肴等你放学回家有多累;他们有没有一天是真正休息过的?他们什么时候不是起早贪黑、早出晚归?你有没有想过这每一分钱都沾满了他们的汗水,这样的钱,用起来不会觉得心中有愧吗?

母亲,用世界上最伟大的哺育了我的灵魂和躯体,让我在母爱的温室中茁长成长,庇护着我十年如一日。从前,我因为99分的成绩伤心落泪;如今,我考了80分还沾沾自喜您却从无怨言,只对我说:“努力就好。”可是,您的这句“努力就好”我怎能承受得起呢?我从来都只因为一点成绩就骄傲自满,从未真正努力过,您明明一清二楚,却包容着我。我知道,这种包容叫“爱”。

父亲——用世上最为深沉的情教育了我,用最严格的话语鞭策着我努力上前,以一种“放任式约束”引导我向上。记得您曾对我说:“温室中的花,是经不起摧残的,唯有将它放至悬崖峭壁,历经风雨方可绽放出属于它的独特魅力;但如果经不住风雨,被挫折打倒,从而自甘堕落的话,等待它的就只有枯萎了,所以也要自我约束,懂吗?”那时的我只似懂非懂,直至今日,我懂了。谢谢您,谢谢您那无私而又深沉的爱!

父母赐予我们生命,给了我们爱。爱中的点点滴滴,最终汇聚为的是一份真情,许多感动。

父亲笔直的脊梁已然弯曲,俊朗的面容变得憔悴,浓黑的秀发也已斑白,但我相信,他对子女那份深沉无私的爱绝不会离开!

母亲光滑的额头,不知何时已爬满皱纹;眼角的眉梢,不知何时不再娇美;白嫩的双手也不知何时竟苍老了那么多;母亲这不求索取的付出,得到的只是岁月在指尖调皮滑过。但我知道,母亲这温柔宠溺的爱一直在我身边,从未离开。

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篇3:我爱我家初中作文

全文共 731 字

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,我们都有一个家,我们都离不开家。家是什么?家就是我们依靠的肩膀,我们遮雨的屋檐,我们避风的港湾。它总会在我们最需要关的时候给我们最温暖的关爱。

我们从小就在家人的呵护下成长,我们都有一个温馨的家。妈妈的唠叨、爸爸的严厉,都是他们对我们关爱的重要体现。我们考试考砸了,有家给我们疗伤;我们遇到挫折了,有家给我们鼓励;我们经历失败了,有家给我们加油。我们在健康的环境中成长,感谢家,感谢家人,他们对我们的关爱铸就了我们日后的辉煌。

我们一直都在一个团结的班集体中成长。这个班级就是我们共同的家,有着家一般的温馨。这个班级是我们57位同学的家。虽然我们57位同学不是亲兄弟姐妹,但是我们却亲如手足。我们一起哭,一起笑,一起经历成功和失败。我们肩并着肩共同走过了一个学期。这个家,有辛酸,有欢笑。校运会的荣誉、中段考的失败,造就了期末考的成功。这是我们57位同学共同付出的努力。“全期文明规范班”的奖状有我们的汗水,有我们心血。还有我们的班主任叶老师,像妈妈一般的关怀,是我们前进的动力。感谢我们的家——初一(14)班。

我们需要爱,需要家的关爱。家也同样需要我们的爱。我们共同的付出会让这个家更加的温馨。不管前方的路有多少的`挫折与困难,我们也可以挺过去。因为我们有家,有家时时刻刻地鞭策着我们,鼓励着我们。让我们的成长之路更加地顺畅。

同学们,我们都有家,我们要珍惜我们的家,珍惜我们的家人。他们不能够一直陪着我们走过这条人生的道路,终究要我们自己独自去面对的还有很多很多。

我们是不是应该为我们的家表达衷心的感谢与爱意呢?噢,我们做到了!也正是班主任叶老师要出版第二期班刊“让爱住我家”的原因。

心中怀大爱,让爱住我家!

我爱我的家,爱我的亲人,爱我的班级,爱我的同学们。

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篇4:母爱永恒的初中生作文

全文共 969 字

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从我们刚来到这个世界,到现在已经成长为一名中学生,一直有一个人在静静的陪伴着我们,她的名字叫“母亲”。一直有一种爱在我们身边,那就是母爱。母爱是无私的,母爱是伟大的。

母亲“十月怀胎,一朝分娩”给了我们生命,让我们认识到这个美丽的世界。但是,母亲把我们带来这个世界,需要多么大的毅力,承受多么大的痛苦,这都是我们不知道的。这些只有母亲自己知道,可是随着岁月的流逝,母亲已经把它们深深的埋在心底。

母亲辛辛苦苦地把我们从只知道啼哭的娃娃养育成充满智慧的中学生,她付出了多少个不眠之夜,付出了多少的奔忙与辛劳,她的心全在我们的身上放着,又何曾为自己想过?

在我们生病时,母亲担心的彻夜不眠,只怕我们会发生什么意外,她一遍一遍的给我们测着体温,又给喂饭喝水,一刻也不离开我们的身边,直到看着我们慢慢的好起来,脸上才露出舒心的微笑。这就是我们伟大的母亲啊!

但是,在母亲生病时,我们何曾为她着想过?不,我们没有。但是,在这个时候,母亲还是不顾自己的身体,仍然想着为我们做饭,怕我们饿着。我们不但不知道感恩母亲,有时还和母亲闹别扭,责怪母亲。

母亲从来没有过怨言,每次闹别扭后,先道歉的总是母亲。我们却认为,这是理所当然的。这是理所当然的吗?不,不是,这是因为母亲宽容我们,这是因为母亲爱我们!

我听说过一个故事:一个小女孩,因为和自己的母亲闹别扭,就一气之下离家出走。身无分文的小女孩走过一家面馆,站在面馆门口的她,肚子已经很饿了。这时,店老板给她端来一碗面,小女孩顿时泪流满面,向这个老板跪下,一面哭一面说:“叔叔,您比我妈妈还好,您是我的恩人。”这时,老板非常生气的说:“姑娘,就凭你刚才那些话,我就不该给你这碗面吃。你母亲辛辛苦苦把你养这么大,你不知道感恩,我就给了你一碗面,你就这样感谢我。你连我姓什么都不知道,你不觉得太过分了吗?”小女孩听完,飞快的向家里跑去,她看到自己的妈妈正在路边找她,她跑过去紧紧抱住了自己的母亲。

是啊,我们对陌生人都能知道感谢,对养育了我们这么多年的母亲,却怎么就不知道感恩呢?

母亲,无时无刻不关爱着我们,虽然这种爱不是惊天动地,轰轰烈烈,却是如绵绵细雨润物无声,如暖风拂过心田,惬意舒畅。这就是伟大的母爱啊!

我们应该懂得去爱母亲,去感恩母亲。

爱,是永恒的主题,母爱更是永恒的主题。就让我们用自己的行动去证明对母亲的爱吧!

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篇5:初中有关于成功话题的作文:从杰出到永恒--重新诠释成功

全文共 649 字

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当你按照世俗的眼光追逐那些虚妄的成功时,通常是源于生计、他人的驱使或者显赫的地位。

然而造化弄人,除非你不把这些视为首要的目标,否则成功会随着时光渐行渐远,无处寻觅,甚至变成你的精神桎梏。

彭赫这样的缔造者告诉我们,如果成功仅仅意味着财富、名誉和权力,它就不会长久,也不会给人以快意。如果一个人沉迷于世人广为推崇的成功理念,他心目中的成功就会与他失之交臂。

那些心存自己的理念,追求长期成功的缔造者们坚信,倘若不能将财富、名誉和权力或者街谈巷议统统抛在脑后,全身心地投入到自己钟爱的事业之中,坚持无怨无悔的追求,成功之门是永远不可能开启的。

现实中,大多数缔造者通常在沿着心中特定的理念和特有的生活方式,经过长期不懈的努力之后,成为某一行业或领域的领袖。主流媒体随之蜂拥而至,成功人士的故事骤然间被渲染成了神话,他们的做法变成了灵丹妙药,他们的谈话变成了金口玉言,让人们感觉成功仿佛是一夜之间的事情,事实上这纯属天方夜谭。

缔造者们大都倾注了毕生的心血,不遗余力且持之以恒地追求自己的理想。他们自倾情于某项事业的那一刻起,便年复一年地投身于艰苦的劳作,每一个细节都会让他们如痴如醉,忘却了时光的流逝。这些是他们真正意义上孜孜以求的至爱,他们可以不计代价,甘愿为"伊"消得人憔悴。

一旦觅到自己钟情的事业,他们会坚持不懈,无怨无悔。 就像诗人玛雅·安热卢(Maya Angelou)不可能辍笔或走下讲台一样,杰克·韦尔奇(Jack Welch)也不会停止宣扬他的经营理念。

他们之所以如此,是因为这对他们至关重要。

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篇6:我爱我家初中作文

全文共 844 字

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有一种集体,虽说是集体却不是集体。那就是我们每一个人都拥有的东西—庭。有些人的家庭是三个人,有些是四个人,有些还是五个人。可是都是一样的事,他们都是你的。但是,爱是不一样的,有些人的爱是严厉的,有些人是温柔的。而我的父母是不一样的,他们一个人温柔,一个人严厉。而这样做的目的是因为他们不想让我倾斜于一面。说到这里,我就不得不表扬一下我的家庭了,我的家庭最出色的是品德,讲卫生这一方面我们就要向姐姐看起了。我的姐姐的讲卫生可以堪称为洁癖了。遇到地上有垃圾她会捡起来,出去的时候会带上口罩。可这一切都是由我来替她做。比如,有一次姐姐带我出去玩。到了半路,我把垃圾扔在了地上,姐姐看到了之后,生气地说:“把地上的垃圾捡起来。”我说:“反正是外面,不怕。”姐姐听到了这句话更生气了。说:“地球就是我们的家,再说,这不是你家你在这里呆着干什么。”我不耐烦地说:“捡起来,行了吧。”

说到爱心,我可是我们家的‘领头羊’。在校园,我的爱心就大大的体现出来了。比如说,如果见到有需要帮助的人,我一定会去帮助有他,朋友如果和我吵架了,不管他犯了多大的错误,我会去原谅他。

诚实这两个字是我的弱点,也是我经常犯错的地方。有时我会去骗别人自己考了一百分,,可这的目的都是为了自己的荣耀或你朋友的荣耀。妈妈经常告诉我,骗人有什么好,每次骗一下人,就会引起下一个谎言,到最后还会露馅,比以前的后果还要严重。还不如说实话。

妈妈就是我们家的光荣人,在今天前一秒被我颁发了品德奖。他在我们家最勤奋了,每天一日三餐她都会按时做饭。以前家里这很远的时候,我十二点放学,妈妈十一点就来给我送饭,生怕我放学之后吃不上饭。

姐姐就等于我们家氛围的转折点,姐姐的来去就代表着我们家氛围的态度,姐姐一回来家里就跟炸了锅一样,姐姐一走家里连一根钉子掉到地上都可以听见。

有了这美丽的姐姐,还有我做事懂得道理的父母,再加上活泼的我,简直是‘天衣无缝’的一家。这就是我的家,虽平凡却温馨,它是美好的,也是使我依依不舍的,是美貌与智慧并存的一家。

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篇7:初中生作文爱

全文共 649 字

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人与人的关,对他人的帮助有许许多多。我身上也曾有过,那一件记忆深刻的事我非常难忘。

记得那一次,上完兴趣班后,我只往家里赶,应为几个同学约我打篮球去。天空中阳光明媚,天气不是很热,一阵阵凉风吹在我的脸上,好清爽。一直到下午,我打得满头大汗,准备回家休息。我飞快的冲上楼去,可是在上楼梯的时候一不小心,摔了一大跤。当我起来时发现腿上被磕破了皮,流了许多血,非常痛。我一看那血就打哭了起来,可是却没有人回应。

突然,一阵阵脚步声从楼下面传来,是一位阿姨。她上楼一看到我的腿上的皮被磕破了,说:“你这是怎么了,家里没有人吗?”我刚才哭得太厉害了,所以现在声音变沙哑了。我用很轻的声音回答:“我刚才跑上楼摔了一跤,家里也没有人。”他看了连忙拿出纸先帮我把血擦掉,接着再扶我起来。阿姨把我一点一点地扶上楼去,还温柔地说:“到我家去,我帮你用药处理伤口。”看着她的笑容我感到不再害怕了。

阿姨一进家,就赶快把我扶到沙发上坐下,又急忙走进厨房打来一盆热水,并跑进房间拿来了医疗箱,放在客厅桌子上

。他把我的腿放在桌上,从药箱里拿出消毒棉花在腿上涂一圈,然后再拿一个棉球放入碘酒里,沾上碘酒。小心地擦在我的腿上。她一边擦一边吹着,然后用纱布包上伤口。最后他又用毛巾给我擦汗他走向厨房,满脸都是汗水。我问她:“你要去干什么?”阿姨说:“你休息一下,千万别碰伤口,我去给你倒水。”我看他仿佛像自己的母亲一样,这样关爱孩子,我深深的感动了。一会儿奶奶也回来了,连声向阿姨道谢。

这就是关爱,让我感到无比温暖。虽然他只是领居阿姨。

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篇8:初中优秀作文:永恒的思念

全文共 668 字

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取出这张照片,一位老人笑容可掬地朝着我笑着,笑着……往事随着不争气的泪珠在眼眶中打转。

那老人便是奶奶。照片上的她仍是那么慈祥,生活中的奶奶却在八年前去世了。

在我的记忆中,奶奶长年瘫痪,卧床不起。

每天早上,我总在奶奶身旁,让她帮我梳头发。看着镜子里的我和奶奶,我不由发问:“奶奶,为什么我的头发又黑又多,而您的头发却又白又少呢?”“哎,老了。”奶奶摇摇头,长长地叹了一口气。梳完头发,我偎依在奶奶怀里,轻轻地扶摸着奶奶的头发,一根一根的数。乱了,重新数。数呀数,奶奶笑了,用长满老茧的手把我搂在怀里。

在一个星星满天的晚上,奶奶兴奋地说:“外面的蛐蛐唱得多好听呀!来,虹儿,和蛐蛐比比吧!看看谁唱得最好听!”“好!”说完,我便唱起了歌。奶奶高兴地用手拍打着节奏。这时的奶奶像是年青了几十岁……夜深人静,我躺在奶奶身边,她用轻轻的声音给我讲故事,这声音犹如春风吹过森林,清泉流过山川。轻轻的,轻轻的,我不一会就睡着了。

几个星期后,我要回到外公家,可总放心不下奶奶。

奇怪的是,在我要走的几天前,奶奶的病竟奇迹般地好了许多,苍白的脸色也红润多了。于是,我放心地去了外公家。

一个月后,我回来了,可家中却缺少了奶奶的身影。望着妈妈红肿的眼睛,我明白了许多许多,想起再也见不到亲爱的奶奶了,我鼻子一酸,豆大的泪水夺眶而出,发了疯般地哭喊着:“奶奶,奶奶……”

前几天不是还好好的吗?怎么突然就……

后来听人们说,那是“回光返照”,就像太阳落山时一样耀眼。“落日西山能再见”,奶奶,您也会在我的泪光中与我重逢吗?

我将照片贴紧胸口,一种永恒的爱在我心中涌动……

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篇9:真爱永恒

全文共 478 字

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我们如果是春天里的一棵小草,那父母的就是春天里的一朵花,点缀着美好的世界。父母那点点滴滴的爱,我永远都忘不了。

父母从小就有意识的锻炼我的独立生活能力。儿时,每当我摔倒时,爸妈从不扶我,而我总是大哭着,爬着起来,去追他们。

公交车上,爸妈总是谢绝那些给我让座的好心人,并笑着说,我已经到了可以站的年龄,我只好委屈而又无奈的站着。那时,我还小,不懂什么才是爱,有时会觉得伤心,会觉得委屈。那时,只要爸妈给我买好吃的,好玩的,陪着我玩就认为是全部的爱。其实,“让我自己爬起来”是爱,“谢谢”是爱,“让座”也都是爱。爸妈教给了我人间所有的真爱。

在生活中,我们都需要父母的鼓励。记得有一次,我和爸爸妈妈约定每天早上晨练。可是,第二天早上,我就赖床,好说歹说都不愿意起来。爸爸就鼓励我说:“无论做什么事,都要持之以恒,我相信你一定行!”在爸爸的鼓励帮助下,我坚持了下来。

爸爸妈妈,是您们让我有了战胜困难的勇气和斗志,是您们给了我生活的自信,是您们扬起了我远航风帆,虽然,您们的爱轻如空气,但我时时刻刻感到它们拂到脸颊上的阵阵温暖。

爸爸妈妈,是您们让我懂得人间真爱永恒!

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篇10:初中作文我爱我家

全文共 878 字

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诗人冰心说过:“天上的风雨来了,鸟儿躲进母亲的巢里;人间的风雨来了,女儿躲进母亲的怀里。”,不就是包容你我的怀抱吗?——题记

我生活在一个普通的家庭里,爸爸、妈妈、弟弟和我是这个温馨“殿堂”里的快乐成员,我和弟弟就是爸爸妈妈心的“天使”,他们爱我们,就像我们爱他们一样。

爸爸比妈妈小两岁,小时候,我觉得这很好笑。一天,我仰着头问爸爸:“爸,人家都是爸爸大,咱家咋是妈妈大呀?”爸爸的脸刷地红了,支吾了半天:“这个……这个……不分大小……”爸爸开出租,每天都回来得很晚,妈妈总是坐在饭桌旁耐心地等待。去年深冬的一个傍晚,外面北风呼啸,大雪纷飞,很晚了仍不见爸爸回来,妈妈是那样的忐忑不安。十分钟,二十分钟,三十分钟……妈妈终于挽着爸爸的胳膊走了进来,原来爸爸跑了个长途。只见妈妈又是忙着给爸爸端洗脸水,又是忙着热饭菜,而且一副甜蜜的样子。我调皮地凑到爸爸的耳边,悄悄地问:“爸爸,这是不是爱呀?”爸爸故作严肃地说:“小孩子,懂什么!”我也毫不退让,大声说道:“这个嘛,不分大小,不分大小!”还没等爸爸的胳膊举起来,我和弟弟已溜到了里屋。

妈妈很勤劳,下岗后,不甘寂寞,开了个小卖铺。生意不太景气,妈妈便越发的节省,但妈妈对我们却很大方。有一次,妈妈说要织毛衣,可把我给乐坏了,赶紧就毛衣的颜色、样式发表意见,结果是白高兴一场,原来妈妈是准备给弟弟织的。顿时,我就撅起了嘴,躲到屋里大哭了起来。等我从屋里出来后,妈妈拿着毛线,笑着对我说:“怎么样,这个颜色你喜欢吗?”“喜欢!喜欢!”我这才破涕为笑。后来我才知道,这个良机是弟弟拱手相让的,现在想起来,真有些不好意思,毕竟我是姐姐嘛!

至于弟弟和我,打打小架自然是在所难免的。弟弟喜欢美术,我则喜欢音乐,所以电视机前难免有些摩擦。就像那天,弟弟说要看“教你学画画”,我却执意要听歌,于是舌战便开始了……多亏老爸主持正义,否则我就得屈膝投降,说不定还得在妈妈制定的“不平等”条约上签字画押,唉!

瞧,这就是我的家,一个平平常常、热热闹闹的小舞台,无论走到哪里,我都不会忘记那个散发着紫罗兰清香的小天地。因为我爱我家!

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篇11:爱的永恒

全文共 909 字

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有一种,散漫人间,感动世界,直到,永远……

——题记

母爱,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。

有一个故事,曾感动无数人。就在5月12日的汶川地震中,救援人员在废墟下发现一名遇难女子,身体呈匍匐状,撑起的脊梁似在拼命保护着什么。救援人员伸手摸,体下有一襁褓,一名婴儿毫发无损,正酣睡。孩子的胸前有一部手机,短信留言是:“亲爱的宝贝,如果你活着,一定要记住我爱你!”在场的人员无不潸然泪下。

有人说,世上所有的债都能还清,唯独我们欠母亲的除外。确实,母亲给予我们的东西太多太多,让我们一辈子也无法还清。母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。

母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一泓清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

每一个人都有母亲对自己爱的故事,然而每一个不同的故事都同样令人感动?深思。在每一个故事的背后,每一个母亲都同样对自己的儿女是那样的爱护,那样的体贴。我的母亲也同样如此。记得小的时候,母亲就在外面上班,不在身边照顾我,只有等到她出工完毕后,才回来看我,年年如此。自从我上小学二年级后,母亲才转行,开始照顾我。从此,母亲开始疼我。自从我上了初中,我觉得母亲变了,变得不唠叨,对我不严厉,反而更疼爱我了。也许是她懂得我们这年龄的心吧,毕竟是过来人嘛。每当我星期六回家后,母亲就开始问我想吃什么,或者是给我做美味、可口的饭菜,补充一星期来丢掉的营养,生怕我没吃好。当我想要买什么的时候,她也会马上答应。母亲真的变了,变得善解人意,变得和蔼可亲了。时光如水,年华易逝。儿女在一天天长大,母亲却在一天天衰老。

时间的流逝,让母亲逐渐变老,而我们在渐渐长大,我们就应该同样的爱去照顾她们,去回报母亲一辈子来为我们所付出的一切。写到这里,我不禁想起了孟郊的《游子吟》:“谁言寸草心,报得三春晖。”

这一刻,我多想对母亲说一句:“母亲,我爱您!”

世界上一切其他的都是虚假的,空洞的,唯有母爱才是真实的,永恒的,不灭的。

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篇12:初中生作文爱

全文共 607 字

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童年的光景是一生中最珍贵的回忆,陪伴我四年的好老师,每天在一起的时间比和父母在一起的时间都要多。可就在满怀欣喜的去五年级报到时,老师却换了。回家的路上,虽秋高气爽,但落叶飘飘,依依不舍地离开了树枝的怀抱,风嗖嗖地从我身边刮过,凄凉的景象令我又添了几分伤感。

回想起余老师的笑容,心像在酸水里泡过,揪在了一起。记得在四年级上学期期末考试时,数学考了96分,没上平均分数线,被同学们嘲笑,心里自卑又不好意思,忍不住的眼泪飞快地流了下来,在同学们讽刺的眼光中跑了出去。

这时,有一双温柔的手搭在我的肩上,我抬头一看,原来是余老师。余老师给了我一个甜美的笑容:“周乐妍,不要哭,没有考好,下次努力一些,余老师会好好辅导你的。”我点了点头,擦干了眼泪,说:“余老师,你会陪在我们身边么?”“会的,记住要付出努力和汗水来学习哦,加油!”余老师说。

从那以后,我坚信,余老师不会离开我们的,可,谁能想到,余老师调走了。余老师,会在女生被男生欺负时,站出来为我们撑腰;会在我们伤心时给我们安慰;会在考试考砸时悉心地辅导我们;在课堂上严格地指责,让我们拥有了良好的习惯……

余老师就像冉冉升起的太阳,照亮了我们学习的路途;像夜空中北极星指引我们回家的方向;想温暖的春风,吹拂着我们的脸颊。我相信,在我们长大以后,一定会记起,童年时,有着一位我们的好老师。那就是呵护我们,爱护我们的余老师,余老师,谢谢您对我的关爱,让我们在爱的环境中成长。

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篇13:永恒的爱1000字

全文共 1066 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句诗常用于描写老师无私奉献的敬业品质,老师是我们的思想启蒙者,光明引路人。老师的像春雨一样滋润着我们,像微风一样呵护着我们。他们是我们的第二任大家长,除了父母,他们是陪伴我们时间最长的人。历史上也记录了很多感人的师生故事,可最令我敬佩和感动的是我曾经的班主任,李老师。李老师是一位年轻的女教师,梳着马尾辫,穿着朴素,给人一种干练的感觉。第一次见到她,我并没感到她有多好,反而对她很担心。但后来她用自己的实际行动证明了自己的实力:惊人的记忆力,准确的表达力以及处理人际关系的能力等等,都让我对她刮目相看。可是李老师让我这么难忘的不仅仅是她作为老师所该具备的这些必须的技能,而是她对我们的态度,她与我们之间不是师生间那种教育与被教育的关系,更像是友好相处、共同成长的伙伴关系。当然,我感受更多的是一个妈妈对于孩子的爱。七年级下学期的最后一个月,我家里突遭变故,我不得已暂时休学,在那一个月里,我整天待在家里,像一只发了疯的小鸟到处乱撞,伤了妈妈,伤了姥姥,也伤了自己,可我只是想出去,去看看蓝天、白云,去瞧瞧外面的世界,瞧瞧我的学校。但我不敢,因为出去后我只会受到别人的指指点点,在那个时候,其他孩子都在上学,而我是一个“无业游民”。我陷入了无尽深渊。就在这时,李老师打来电话询问我的情况,我跟她说我好想回去,她也说了很多安慰我的话,她让我自己好好复习,不能把学业落下。她的声音好温柔,像一缕温暖的阳光一样照进了我的心房,驱散了黑暗,把我从深渊中拉了回来。结束通话后,我哭了,眼泪像断了线的珠子一样落下来,渐渐汇成了河。从那以后我不再封闭,我会和妈妈一块出去买菜,逛街。我会挺直腰板,抬起头,自信的走出去,那时我看到的天特别蓝,周围的一切都变得清晰了。这是李老师的魔法吗?新学期后,我只见了李老师一面,但我却连一声“谢谢”都没能说出口。那次后,我一直期待下次见面,亲口跟她表达我的感谢。直到姥姥去世,我才明白:时间不等人,机会不等人。想做什么就大胆去做,放手去做,错过就不会再有了。所以,我尝试着给老师发了短信,老师回复了,我跟她说了想说的话,从那以后只要我有什么想法都会与老师分享,我们成为了真正的朋友。一年后,地生会考结束,我跟老师说了自己的好与差,老师也给了我正确的评价。没想到几天后,我竟然碰到了那位最钦佩的朋友,我们坐在树下聊起了天,微风轻抚,柳叶飘絮,一切仿佛又回到了美好的当初。李老师说,人总会有消亡的一天,但爱不会消失,它会一直萦绕在我们身边。每一个细微的举动,都是爱的传递。爱是永恒

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篇14:永恒的爱

全文共 375 字

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永恒在人的一生当中,最熟悉而又不可缺少的是那慈母的爱。

“慈母手中线,游子身上衣”,妈妈的爱永远是三月里的小雨“润物细无声”;在我成长的过程中,妈妈的爱总是一针一线、默默无闻,使我像小树一样茁壮成长。

回忆我上低年级的时候,妈妈总是拉着我小小的手送我去上学。现在我是四年级的学生了,您为了锻炼我,决定让我一个人走到学校,而您总是用那鼓励的眼神远远地注视着我。

记得一次,我喉咙疼得非常厉害,妈妈带我到医院。医生让我做微波治疗。由于看病的人很多,一张椅子都没有,我只好站在那里做治疗。当时头抬着,很难过,于是您半蹲半跪地用胸脯抵着我,便于我做治疗,大约一刻钟的时间,治疗做完了,而您忙着问我感觉如何,却不在意自己又酸又麻的双脚。

世界上唯一永恒不变的是母爱,她犹如大海,包容一切;她犹如阳光,温暖身心。

母爱始终是无私的、伟大的!

“谁言寸草心,报得三春晖”!

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篇15:永恒的爱作文1000字

全文共 882 字

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每一次我经过杨家坪车站的时候,都会看见一个老爷爷推着一个轮椅散步——轮椅上坐着他体弱多病的老伴。

老爷爷并不强壮,他的身材矮小,两鬓斑白,颧骨突出,背很驼,脸上布满皱纹,看起来又矮又瘦,可以称得上是个“小老头”。可坐在轮椅上的那个老婆婆就更衰弱了。她满脸皱巴巴的,嘴唇很细,牙齿快掉光了,手抬起来颤颤巍巍,全身骨瘦如柴。

通常,老爷爷都会推着他的老伴出来晒太阳、散散步。然后就会习惯性地带老伴去卖苕皮。他知道老婆婆最喜欢吃苕皮了,每一次老婆婆开心的时候,他都会绽放出灿烂的笑容。

不过,他们有个不为人知的事:他们的儿女都抛弃了他们,从此,他俩相依为命,主要靠老爷爷维持生计。老爷爷每次一有时间就会出来捡垃圾、当乞丐,看着他那双龟裂而又处处是伤口的手,我心如刀绞。他说:“只要老伴愿意、开心,我去干什么都可以,哪怕是讨饭。”听到这句话的我,泪眼汪汪。

记得有一次,我在杨家坪车站玩耍,又看见老爷爷带着他的老伴来买苕皮。

“买什么。”

“苕皮。”

“多少。”

“三串。”

“九元。”

老爷爷掏出一卷皱巴巴的毛票,数着:“一、二、三、四、五……五、六、七、八、八……八……只有八元,可以少一元吗?”“像你这种人,我见惯了,总是讨价还价,行行,少一元,看你是个小老头的份上。”老板娘不屑地瞥了他一眼。老爷爷看着老婆婆,微笑着,问:“老婆子,你又可以吃到苕皮了,开心吗?”说完“嘿嘿”地对着老伴笑。老伴点了点头,也笑着看着她的好丈夫。

“拿去,拿去。”老板娘递了两串苕皮给老爷爷。可老板娘再也没有煮第三串的意思。老爷爷等了好久,老板娘开口了:“看什么看,苕皮都给你了,还不快走!”“不……不是三串吗?”“谁答应你了呀!”“证据呢?拿出来呀!”老爷爷有点儿语无伦次,推着老伴走开了。我着实有点儿生气,但毕竟我是小孩。于是,我买了形式串苕皮给老爷爷送去,说这是老板娘补给他的。他接过苕皮,说了声谢谢,就走了。

一连过了好几天,老爷爷都没再来,不久,我听说他老伴去世了

一个星期后,老爷爷又来了,推着轮椅——那轮椅上已经空无一人。但他依然推着轮椅到处逛,他仍然时不时对着轮椅微笑,时不时对着轮椅眨眨眼睛……

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篇16:永恒的爱作文1000字

全文共 954 字

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你可察觉,当我们成功的时候,到处都是朋友,可是,当我们失败的时候,陪伴在我们身边的却只是“父母”。是他们在我们成功的时候祝贺我们;在我们失败的时候鼓励我们;在我们失望的时候帮助我们;在我们伤心的时候安慰我们;我们就好比一棵小苗,而父母就好比是一个金色的太阳,他总是在我们最需要温暖的时候放射出柔和的光,沐浴着小苗茁壮成长。太阳的光是无限的,父母的是无止尽的。在父母的怀抱里,我们感受到了温暖,感受到了说不出的愉快。是的,父母是我们最好的朋友,是我们倾吐心事的对象。更是我们的第一位老师。

你可察觉,每当你疲惫不堪时,会有人给你递茶;每当你读书回家时,会有人帮你拿书包;每当你饥饿时,会有人做东西给你吃;每当你遇到难题时,会有人给你讲解;每当你……不错,这个人就是“父母”。可是,你又察觉到了吗?每当父母关心你的时候,是谁在一旁不耐烦地说:“烦死人了!”每当父母教导你的时候,是谁在一旁焦急败坏地说:“有什么好谈的,真无聊!”是的,这个人就是你自己。

你可察觉,在人生的道路上,父母好像是陪伴在我们身旁的伴侣,他时刻提醒我们前面的路还很遥远,慢慢地走,别摔倒了!你一定要记住,从哪里摔下就要从哪里爬起,要坚持下去,你一定能走到路的尽头,那边的风景很美,你要想着坚持就是胜利!一个人不可能一步登天,要一步一步地走,这样才能取得成功。在这条遥远的路上,你会遇到许多挫折与失败,这些都是必然的,但你不必感到害怕,你要勇敢的去面对困难,勇敢地去解决困难,失败不要紧,正所谓,失败乃成功之母。只要你努力了,你就能从失败的漩涡里走出来,可如果,你没努力,你没为失败与挫折去奋斗,那你就只能在黑暗的漩涡里越卷越深,最后,看不见光明,看不见这世界缤纷的色彩,你也将走不到路的那一头,去欣赏那美丽的风景画。

父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。父母的伟大,没有谁能描述出来;父母的奉献,没有东西能衡量出来;父母的无私,没有尺子能够度量;目前的爱没有哪个容器能装下。我应该怎样来报答父母的恩情呢?我应该怎样来感谢可敬的父母呢?这似乎连我自己都没有答案,但是,父母却不苛求我们回报,这更加让我感到父母的无私,甚至感到无比的惭愧。而这便是父母,便是世上最伟大的人!

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篇17:爱是永恒

全文共 582 字

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是人类最美好的字眼,象征着浪漫,象征着温馨,象征着永恒....可爱,可爱它究竟是怎么的,我苦苦的寻觅着爱.....

那是在拥挤的公共汽车上,一对头发花白的老夫妇站在走道中。拥挤的人流涌来涌去,但老翁用自己的双手圈住妻子,用自己廋弱的身躯抵挡着身后人流的重压。那是一双青筋绽出的手,臂上也不复青年时丰满的肌肉,但是,他还是小心地呵护着自己的妻子。那并不健壮的臂弯里、充满了宁静和温馨。流露出浓浓的爱意。我鼻子一酸,原来,爱意如此浓漫。

记得那天中午我和妈妈在商店里买衣服,刚从店里出来看到了这样一幕。我们的对面走来一对父女、才六七岁模样的女儿眼馋地望着卖糖葫芦的人。父亲看了一眼女儿。在裤兜里掏了又掏,才摸出了两张皱巴巴的五角钱,买了一串糖葫芦,他撕开包装纸,小心地递到了女儿手上,奇怪的是,小女孩闻了又闻,却突然举起糖葫芦说:“爸爸,你先吃,我不爱吃。我就一定要你吃嘛!”父亲拗不过女儿,弯腰咬了一口含在嘴里。女儿这才有滋有味地吃起了糖葫芦来,父亲亲了女儿一下,说真好吃然后挽着女儿向前走去。

我怔住了,爱,原来是互相的。一路上,我看到了许多类似的画面出现在我眼前,我学会了爱,是生活,教会了我怎么样去爱。爱是永恒的,哪怕是一个肯听的眼神,一杯浓浓的热咖啡,一句关心的问候,只要是发自内心的真情流露。就是弥足珍贵的宝物。

这就是爱的真谛。我知道了爱是永恒的,爱永远不变。

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篇18:缺憾也是一种永恒的完美初中作文

全文共 799 字

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早已习惯了人在旅途,早已习惯了眺望远方,阳光下映出拉长的身影,才发现有这样多的缺憾存在于自己身上。风雨中坦率地昂起头,再多的缺憾也不曾压在心上,我记住了许多带着缺憾依旧奔向梦想的美丽身影,正是这些缺憾成就了永恒的美丽。

镜头一:王昭君,一朵圣洁的莲花要去大漠里寻根,面对自己的画像,她该遗憾自己为什么会遇此不公;面对荒野大漠,她该遗憾远离故土。她,却在这缺憾中成就了千古美谈,成就了匈汉人民的安宁幸福。这朵莲花不会因那点点缺憾而掩盖它的华彩,因为它“清水出芙蓉,天然去雕饰”。王昭君的自然与真诚,向人们昭示了缺憾中成就的永恒之美。

镜头二:史铁生,一个不幸瘫痪,且又身患尿毒症的人,却以他的不屈与执著,写出了《我与地坛》《病隙碎笔》等作品,这个铮铮汉子用缺陷的身体,握起沉重的笔,向我们描述了一个生命由蜷缩到伸展直至沸腾的过程。于是我们明白了原来要奔腾自己的血液并不需要处处完美,只要坦然地面对,带着一身的缺陷也可以拥有奔腾的生命。史铁生的不屈与执著,再次向人们昭示了缺憾中成就的永恒之美。

镜头三:邰丽华,一个如江南细雨一样玲珑的女子,用她不完美的身躯向我们展示了完美的灵魂。幼时的一次医疗失误使她进入了无声世界,或许她的心里滴过血,或许她曾流过泪,但当她站在舞台的那一刻,映入人眼帘的却是她坦然而又自信的微笑,那微笑如飞舞的樱花,美得令人怜爱,美得让人折服。原来要绽放美丽梦想并不需要处处完美,只要坦然地微笑面对。邰丽华的自信与追求,又一次向人们昭示了缺憾中成就的永恒之美。

抚今追昔,不少人走出缺憾,在不完美中追寻着永恒之美。从这些虽身有缺憾却奋斗不息的美丽身影中,我深深地懂得:生命不是一篇文摘,只收藏精彩;生命也不是一次彩排,只收录完美。生命是缺憾不完美的平台,但只要有“天生我材必有用”的信念,只要有“长风破浪会有时”的勇气,生命自有看朗花照月、一切如过眼云烟的洒脱,并在缺憾中成就其永恒之美。

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篇19:那些沉甸甸的爱初中作文1300字

全文共 1322 字

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时间流逝,花开花落,曾今的你们,有没有坠落。成为天使,属于我的天使。

————题记

他们常说,你是天使。挥动着翅膀,牵起失魂落魄的我,在我迷茫的时候,正在诧异你是谁的时候,你带我飞翔。带我去遨游。我们相视而笑。纯洁的翅膀挥动着。可就在那一瞬间,你微笑着消失了,我坠落了。

友情,在我的世界里。他似有似无。他貌似是一个贬义词又是一个褒义词。使我猜不透。他们给我的太多太多。即使有时,他会在你的背后捅你一刀,可我不会忘记,你的好,早已刻骨铭心,成为我前进的路程。

在我伤心的时候,你突然的出现,为我擦干眼泪,强笑着逗我开心,其实我知道,你也在陪我一起哭,是吗?你用温暖的爱鼓励我,关心我,使我感受到温暖,很暖很暖,流入到心底,左心房的那个从未感受到温暖的角落里,也很暖。我知道,是你变成了小天使,为那个角落,点亮了一盏灯,从此,不再害怕黑夜了,因为有你的爱在。我就不会害怕了。

记得有一次。我要转学了,我无助地看着你,泪水溢满了脸,你知道,我不想走,不想失去你们。舍不得你们任何一个人,舍不得这个曾今陪着我们笑的;陪着我们一起哭的;陪伴了我们一年的母校;你知道,我舍不得,你却忍着泪,勉强地笑着,对我说:“没有关系啦,即使不在一个学校,又怎么了。反正,只要我们一直保持着联络部就可以了吗。不要哭啦,傻瓜,再说了。咱班的同学都不会忘了你,一直都在啊。”我笑了,呵呵,傻瓜,你以为我看不出来吗,舍不得就直说啊。你为我擦干眼泪,微笑着说叫我加油。嗯,我会的,我会为了你而加油。这就是你的爱,对吗?很深沉。

你还记得吗,我们曾今在一颗柳树下埋下我们的愿望,那时的我们,是多么的单纯,单纯的爱;还记得吗,曾今我们拉过勾说要永远在一起,我们望着彼此天真的笑了,天真的爱;还记得吗,曾今的快乐,我都把它埋在了一个很深很深的地方,悄悄地藏了起来,生怕被时间带走。你还记得吗,还记得吗。

有时,你的爱好沉,压得我快喘不过来。因为,你对我的爱,成了我今生的依赖。甩不掉。

记得有一次。我在学校里当生活区干事,即使是刺骨寒冷的晚上,也摆脱不了命令的召唤,忍着刺入骨里的疼痛,跺着脚,在四合院里集合。倒霉的我,被分到了检查外围,本想抵抗这不善的任务,可是,自己有什么资格,对区长说不想检查外围呢。没有办法,就只好憋住自己的不满和抱怨检查外围了。好冷的夜晚,使人仿佛在一个深渊里,无论怎么挣扎,都逃不出去。时间一滴一滴的慢慢走着,“现在几点了?”“不知道哎。”终于,到休息的时间了,我依靠在栅栏上,搓着已没有知觉的手。就在那一瞬间,我听见了你的呼唤,我回过头,看见了你那天真的笑,春节有那么的无邪。我扬起嘴角,迈起已没有知觉的双腿,一步一步的走到你的身旁,你的眼里充满了疼惜,把刚泡好的奶茶放在我的手里,手仿佛恢复了知觉,很暖很暖,然后,你让我坐在石凳上,瞬间凉意入到我的臀部,我忍着寒冷,不支声,看着你,只见你蹲下,把手套取下,用手有力的搓着我的腿,你抬起头,手的动作人继续,你轻轻地问我:“感觉怎么样,还冷吗?”我笑了,摇了摇头。笨蛋,有了你,就不冷了。

这种爱,是无私的爱吗?好想一直,一直你都在。

那些的那些,你对我的爱,还记得吗。不要让时光改变了我们的那些沉甸甸的爱,好吗?

——后记

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篇20:永恒的爱

全文共 509 字

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同学们,你是否还记得在你上学的时候,老师对你的关呢?每当我想起那些往事,心里便觉得暖洋洋的。

记得上三年级的时候,老师布置了一篇《我的童年》作文题目,要求在课堂上完成。尽管我绞尽脑汁,急得满头是汗,也无从下笔。转头看看,四周的同学都全神贯注地埋头习作,我的心慌了,便决定“偷别人的果实吃”——抄作文,幸好我带了一本作文大全,不然就糟了。下课铃声一响,我连看都没敢看老师一眼,将作文本往讲台上一扔就跑,回家的路上,心还在咚咚直跳。

第二天,看到作文本上“优秀”加两颗星,我的脸红了。当老师把我的作文读给大家听时,许多同学都举起手来:“老师,这篇作文我看过!”“我也看过!”“老师,他是抄的!”“……”同学们一个比一个声音高,我埋下了头,脸更红了,脑子里一片空白,只恨不得地面有个洞,马上钻进去。喧闹的教室忽然静了下来,只听老师意味深长地说:“一个人做错了事不要紧,关键是知错能改……”我稍微抬起头,看见老师严厉的目光中充满鼓励,我暗下决心要写好作文。后来,每当我的作文在班上宣读时,我都在心底感谢老师那“宽容的爱。”

老师,我永远记得你的爱,看不见却无处不在,陪伴我一天天长大。同时,也时刻提醒自己,要多关爱身边的每一个人。

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