写雪花的作文(20篇)

极寒冷的早晨，当地第一缕柔弱的阳光，透过那一片洁白，照耀在那窗户上。我的心中不由得满心欢喜。因为冬天来了。推开门，就好像推开了黑暗中光明的大门。冬天早已忙碌起来了，而那些五颜六色的花儿也换了装，变成无味而洁白的雪花降临人间。院子里铺上了一层厚厚的白色地毯，既洁白又柔软，简直可以和棉花相媲美了。倘若是在春天，那绿色的草地也只是装饰土地。而绝柔软不到那种程度。整个院子被雪花大军给占领了，就连那瑕疵大军也舍不得攻击他们，不只是这，外面的一切都是洁白的。

可是这样可爱的冬天却并不受欢迎，人们一个劲儿地叫了，几乎都蹲在家里烤火，虽说雪花儿是冰冷的，但却是纯洁的，它们是害羞的，你一抓住它们便立刻化成水，就是这样，洁白可爱的冬天才吸引了我。他们用他们纯洁的身躯去感染世间万物，尤其是小孩子们天真，可爱，纯洁的心灵，因此，孩子们总喜欢冬天一起打雪仗，堆雪人。那一天，我们早上一本正经的上课，可是忽然，一颗颗晶莹的雪花匆匆地落了下来。好像在时刻呼唤着我们。我们自然是坐不住了，去看窗外的雪花，老师变声器。那也没有办法，后来雪越下越大，漫天的雪花飞舞着，是那样的轻盈，慢慢的一层层，地毯铺在了操场上，同学们都乐开了，下课铃一响，同学们一窝蜂跑出了教室，直冲操场，他们打着雪仗，操场上，小朋友们都嬉戏打闹着。欢快的笑声，融成了一片欢乐的海洋。这一场雪带给了他们快乐，更带给了他们内心的天真，可爱与纯洁。这还是我生平第一次看到小孩子们那样开心。

这就是雪花的本意，雪花的内心是纯洁的，正如那小孩子们一样活泼可爱，雪花是美的，当他们冻住了那花草树木时，你可曾发现那晶莹的雪花是那样真实，那样有个性。雪白的树木，雪白的土地，雪白的水，雪白的一切，冬天，一个独特的世界，那片蔚蓝的天空和金色耀眼的阳光，构成了这个冬天。

夕阳西下。一片金黄的云端，漂浮在天空中，却也在了雪花上，那雪花瞬间脸红了。害羞的像个小姑娘。雪连着天天连着雪，中间横着美丽的夕阳，甚是好看。雪上一个个脚印，通向四方。大脚丫和小脚丫儿为雪花留下了自己最美的痕迹，可爱的雪人到处都有为，洁白的雪花增添了新的一面，可爱的一面，煎煎的萝卜鼻子，细小的树枝手，胖大的肚子和微笑的脸。

冬天是大自然最美的改变，大自然的风格，样貌和那一丝不苟的雪花都是冬天的特点。当那纯洁的雪花逐步退却，甚至消失时。正是春的来临。我喜爱冬，在那夜深人静不知不觉中再次来临的雪花。

漫天纷飞的雪花从蓝天上倾泻下来，遮住了蓝天的本色，也迷住了我的眼眸。

我打开手接纳那些可爱的精灵，指间立刻被皑皑白雪所侵袭，一点一点蔓延开来。我本想让这一刻成为永恒，可那些调皮的小东西不愿任由你的摆布，转眼间他已随掌纹慢慢散开，在我的掌心翩翩起舞，诠释出生命中最闪亮的一刻，然后竟流下辛酸的泪，随着掌纹裂开，大滴大滴的，从我的手心滑落到地上。

其实大地才是他们的归属，他们本来就是这富饶土壤的儿女，这里才是他们的家。只因对高空的向往才踏过荆棘闯过重重障碍，终于实现了自己青年时的梦，到了那高空才知家的温暖，于是他们化做雪花再次重倒儿时的路。

儿时的故事一次又一次在脑海中翻腾，洒下一条写满光辉的路。纯真的笑脸映在雪地上，呈现出别样的风情。他们任由东风的肆虐，将他们吹散开，洒向街道的各个角落。过着平淡的生活，从没有低低哀号，只有那一抹淡淡的笑，伴着几个音符讲述自己的故事。

雪依旧在下，我们依旧在重复着昨天，不同的是昨天没有雪的陪伴。孤单的一个人，苟延残喘独行在自己的小空间里。没有歌声，没有笑声，甚至连哭声都没有。

抬眼看着自己成长的地方，方知自己的星空也在改变。漆黑的夜晚被霓红的色泽所淹没，再也分不清白天黑夜。以前闪闪的星辰不见了踪影，总觉得有些可悲，取而代之的是那一盏盏白炽灯，散发出不自然的色彩，没精打采的睁着迷茫的眼。

透过那白炽灯的背后，总会有人们打哈欠的背影。午夜时分依旧勤勤恳恳。白天黑夜真的没有了界限。厚重的书籍压得我们喘不过气，自己的喜好被一天天剥夺，只剩下一个苦力的背影。眼中装满了无奈的神情，随着时间也将怠尽，慢慢化成那酸涩的泪。哽咽中不再重现昨日的风采，怀念也只不过是徒劳。

飘扬的雪花终将一切都带走。不留下一滴可供我们停靠的彼岸。心口被雪花浸得潮潮的，随即不争气的泪水贮满了眼眶，渐次塌陷下来，冲垮睫毛的阻挠，在脸颊不住的打转，轻轻划下一道美丽的弧线。心底竟然炸开血丝，鲜血不断的涌现出来。

清晨起床，就发现地白了；房子白了；树也白了。或许是雪姑娘趁着人们在熟睡的夜晚来到人间，让人们欣赏雪姑娘神奇的杰作。只见那那原来干枯的树干开出美丽的白花，高大的厂房和一排排居民楼都披上了银装，宽阔的马路也铺上了一层柔软的白地毯……

树上仿佛挂满了“棉花糖”，真令人“垂涎三尺”，就连那四季常青的松柏也被涂染成白发苍苍的老人那矮小的灌木丛里堆满了积雪，远望去，既像一只白白胖胖的大象，又像一只睡大觉的北极熊。

终于还是忍不住雪的诱惑出去玩耍起来。雪花晶莹剔透，一尘不染。每当她来做客时总像在与大家开玩笑，舞动着美丽的六角形礼裙，跳起欢快的舞蹈，不时落在我们的脸上，手上；又时又像与我们捉迷藏，倏地变为滴滴水珠，让你再也找不到她，还不知她在哪里偷笑呢。

这些小雪球毛茸茸的，多么像小兔的短尾巴啊！一阵微风吹过，树枝上的雪随风飘扬，飞舞在孩子们的手中与空中，每每落下去时都迸出一阵阵天真的笑声。

雪花，你虽然没有牡丹那样婀娜多姿，也没有茉莉那样芳香扑鼻，但你却用轻盈洁白的身体把贵阳打扮的如此美丽。

雪花是给孩子们带来欢乐和激情的，也是给大地带来生机的。

就在今天雪花再次给大地带来生机。在吃饭的路上，刚刚出大门，雪花就在我面前飘来飘去，我的心突然兴奋起来！去的路上我的脚底有一些小小的冰，看远处，大地被雪覆盖了一层薄薄的雪花，仿佛是给大地改了一层被子。树都成了老爷爷长满了白头发，真是玉树银花。还有那些雪花掉下来就闪闪发亮星星一样。当时我就在想：“如果我就是雪花，冲天而降，那感觉肯定就是一刹那的功夫，可是又有那种可怕的感觉，就是：但我飘下来是，我越飘的低，生命就短一些，就当落地的那一刻我就像百花凋零一样生亡。”我是这样想的，但同学们肯定不是这得想

风一股股飘来，虽然身体冷，但心暖暖的。

看见了吧！就一场雪就让我们兴奋成这样！

雪花的类型很多，有六边形的，有五边形的，有大有小，但并不相同。每一个都有各自的特点，每一朵都像是上帝给人们的礼物。这时，你即将会看到，你的睫毛上，衣袖上飘满了上帝给你的礼物，不一会儿便化了。往地上一看，白茫茫的，就像只有白色渲染，不用别人修饰的洁白的手工艺品那样。渐渐地，你会看到一条雪白的不留杂色的绸缎。在天上，白色的小精灵跳动着，慢慢的跳入你的视线。

白雪皑皑，仿佛是由一条由春姑娘编织的绸缎，也犹如是银色的冰路，而雪花带来的是没有一点杂色的世界，白的你舍不得踩上去。

冬，悄悄地来到人们心间。她拿起画笔，在天空上画了一个温暖的太阳，太阳发自内心地笑哇笑哇，可是，怎么也挡不住顽皮的雪花，老是从天上跳下来。不过，我感觉到了雪花的温柔是那样可爱，在天空中飞舞着，飘呀飘呀，迎来了一阵阵冬风给她伴奏，掉下来一块块冰雹给她水晶一般的灯光，飘来了一丝丝雪给她穿上洁白的裙子，落下来一滴滴冬雨给她明亮的舞台，让雪花更加漂亮!人们看到这一切，嘴上露出了开心的笑容，太阳也笑得合不拢嘴!

冬天的雪花让人兴奋，给人们留下美好的回亿。

四年级的时候下了一场大雪，那天晚上我非常的冷，就不喜欢冬天了，直到星期六那一天，让我喜欢上了冬天。

那天早上，我和姐姐上了房顶，哇，好白呀！我惊讶说道，然后我们去了房后，又打起了雪仗，我先做了十个雪球，然后向姐姐扔去，耶，扔中了一个，我兴奋的说，忽然一个雪球扔中了我，原来是姐姐扔的，我们玩了一上午，不分上下，玩的全身都是雪，然后笑着回家了。

下午的时候，我和姐姐决定在房顶做一个雪人，想了想需要的东西，就去准备了，弹珠当眼睛，罗卜头当鼻子，树枝当手，准备好就上房顶了，抓起一把雪花，啊，真凉呀我说我做雪人头，姐姐做雪人身，过了好长时间，我的雪人头还没有手掌大呢，我决定要放弃了，我看了看姐姐，姐姐头上的密密的汗珠，又做了起来，终于做完了，我们俩做得非常好看，我开心极了。

就是这件事让我非常喜欢冬天。

我给大家介绍一个新朋友，她像白色的精灵，却又像飘落的花朵，她因纯洁而美丽，常常翩翩起舞，因此我总是叫她“圣洁的舞者”，她是我眼中的明星。

她是多变的，有时变成晶莹剔透的白帽子，有时变成柔软的毛毯，有时变成温暖的外衣，这不，冬姑娘走来了，叫她告诉大家冬天来了，她便在冬姑娘为她搭建的舞台尽情舞蹈，又叫风哥哥为她伴奏，她跳完雪花舞，便变成帽子为房屋戴上，然后变成毛毯为马路盖上，变成外衣为树木穿上——一群小朋友跑出来，看到了白精灵在跳舞，他们也跳了起来，还用她堆成了一个个可爱的雪人，给她戴上一顶小帽子，此时此刻，我好像听到了他们的对话，一个说“如果雪人里面有一个豪华的舞厅，那该多好啊!”另一个说：“最好节目单是由我们安排的。”说完她就和伙伴们跳了一个又一个的舞蹈——

她，圣洁的舞者，美丽的精灵，她随着舞步的节奏，到了属于她的舞台，她在那里会更辉煌、更美丽，舞得会更有意义!她就是我们公认的明星，美丽而乐于奉献的雪花!

期盼着，期盼着，她宛若仙子般的少女，摇曳着那娇美、婀娜的身姿，和着美妙的华尔兹节律轻轻地飘舞下来，是那么的轻盈，那么的舒畅，带着些许羞涩，带着些许怯意。她用她那洁白的轻纱素裹披在了大地上，慢慢地天地间朦胧起来，变的虚无缥缈、似真似幻，真是人间仙境！

她亲昵地吻着大地，温柔地抚摸着世间万物，微风过处的袅袅余音像母亲在哼唱着悠扬、舒缓的摇篮曲，哄睡着她的婴儿渐渐地进入了甜美的梦乡……

终于下雪了，好美好美，而雪花更是美极了。

随意地仰起头，迎面而来的雪花像调皮的孩子似的欢快地跳跃起来，旋即幻化成一滴水珠，丝丝冰凉，湿湿地滋润着脸上的肌肤，好舒服、好惬意呀！

太阳出来了，强烈的阳光照在雪地上所折射出来的光芒把天空映衬的更加明亮、透白，而雪花也在闪烁着七彩的光圈，似乎在向人们诉说着那亘古不变的永恒之恋……

我的童年因为有你的说笑而总是露出大牙，我的童年因为有你的声音而总是快乐；我的童年因为有你的一件件“鬼主意”而精彩。

在一个下着雪的隆冬。一走出门那寒风与如剑一般的和大雪交融在一起，打在脸上似很疼，你突发奇想要和我一起去玩雪。我起了想最终决定了。

一开始，你的想象力一下子就爆发了。天真地说：“我们一起藏雪，到夏天的时候再拿出来玩。”“啊？藏雪，你可知道那雪是藏不住的。”“对呀！你怎么知道雪是藏不住的。保护它，一定是可以的，不试试怎么会知道呢！”

于是，我答应他的“鬼主意”——藏雪。首先，我们俩人先找了一个塑料袋，把大量的雪放了进去，再埋上，就这样我们俩忙得不亦乐乎，将那刺骨的寒风都化成了暖风，感到暖洋洋的，不再是那么的寒冷了。

时间过得很快，我无意中想起了雪，来到藏雪的土地边上，挖开来，发现里面塑料袋以经退色了，雪已经化成了水滋润了大地，我的鼻子一酸，心想：我们之间的友情不就像土地与雪一样吗？

当雪需要温暖时，土地会给予它温暖，而土地需要水时，雪就会化成水滋润着土地……

冬天，雪花依然在飘落着，使我的脑海里回荡起和你在一起的片段……

有人说，考试就是颠来复去的死。于是在那个闷热的六月，我不停的死去，又复活，再死去，再复活……就在我被颠来复去折腾得快要崩溃时，终于被从这压抑的空间中释放出来，那一刻，我感觉自己好像重生一半。

六月的天气总是很闷很闷，我觉得自己仿佛被闷在一个大大的罐头里，周围的空气被一点一点抽走，压得我喘不过气。就在这种压抑的环境里，我总会看到一张张纸飘过来上面写满密密麻麻的字，于是我想，六月的高考，六月的中考，六月的期末考试，为什么都是在六月?

我安慰自己，也许老天像让我们看到六月雪花飞扬的样子，所以才有了一摞摞的试卷。但不知为什么，每当看到一张张卷子飘下来的时候，我心中总有种空空的感觉，仿佛正在失去什么。

这种日子中就在那一页页被撕下的日历中浑浑噩噩的过去了，再六月快要结束时，我在一个很闷的天气走进一件陌生的教室，看着一张张卷子飘下来，然后低下头拼命的在上面写着字。当一阵刺耳的铃声响起，我欢呼着跑出那个狭小的空间，对着天空大声宣泄着我对六月的不满。

六月，我曾看着一张张卷子飘下，犹如雪花飞扬。

早晨，我起来发现外面下着鹅毛大雪。纷纷扬扬的雪花飘落下来，落在房檐上，落在屋顶……外面成了一片银装素裹的世界。我看着看着，突然想到：如果我也是一片小雪花，那该有多好啊！渐渐地，我陷入了无限的遐想之中……

假如我是一朵小雪花，我要飞到幼儿园和小朋友们一起嬉戏。忽然，我看到一个小胖孩穿着大棉袄，在雪地上高兴地跑啊，跳啊。我看见了，忍不住想和他开一个小小的玩笑，便悄悄地钻进了他的衣服。一不小心，把他冻得瑟瑟发抖。我又继续向前飘，忽然被一双稚嫩的小手接住。一对天真的小眼睛好奇地打量着我：想知道我有几个花瓣呢！这是我的秘密，我可不会告诉他。于是，我趁他不注意，就脚底抹油——溜了，只在他的手心留下一滴小水珠。

我飘啊，飘啊，飘到了音乐教室。老师正在教小朋友跳“雪花舞”，可是，他们跳得不够轻盈、不够优美。我迫不及待地想冲进去当他们的老师，因为我的“雪花舞”可是跳得最好的啊！只可惜窗户关得太紧了，我使出了九牛二虎之力也进不去。我只得垂头丧气地飘走了。

假如我是一片小雪花，我还要做长途旅行，飞到遥远的南方去，飞到终年不见积雪的南方去。海南的小朋友见到了我，十分奇怪：“你怎么有六个花瓣啊？你怎么是白色的啊？你……”我自豪地回答：“没见过？我是雪花。你瞧我，多么洁白，多么美丽啊！”可惜我在南方不有久留，只好不辞而别了。我在心里默念着：“对不起，南方的小朋友们。”

雪越下越大，我的思绪越飘越远，小伙伴来找我，我急忙跑出去堆雪人、打雪仗了。

[假如我变成了一片小雪花作文

前天，整个冬天都没有下过的大雪，终于下了起来，我的心里满是欢喜！因为我梦寐以求的打雪仗游戏又要开始了！我怀着期待的心情先写作业，然后打算和妈妈出去打雪仗。

我以一秒钟写两个字的速度写完了作业，可我跑到阳台眺望远处时，那雪还没有积攒起来呢，我满脸沮丧地问妈妈：“妈妈，我们打不成雪仗了，这可怎么办呀？”妈妈说：“那我们出去在雪中散步吧！”于是，我们穿上厚厚的衣服，走出家门，感受在雪中散步的乐趣。

一下楼，一片片雪白而又纯洁的雪花飘落下来，当雪花落到人们的身上时，就像白色的盐粒洒落在身上，还带着一丝冰凉。那淘气的雪花洒落在了我的帽子上，围巾上，衣服上，鞋子上，洒落在马路上，和人们跳着欢快的集体舞。它原本那么美丽，但飘落到地上时却不见痕迹，它的生命是那么的短暂。尽管如此，人们还是因它而高兴，因它而舒畅。疲倦的人看见雪花变得精神了，淘气的孩子看见雪花变得文静了，闷闷不乐的人看见雪花变得高兴了，原本高兴的人看见雪花变得更加愉悦。

雪花啊，雪花，你用你那美丽和纯洁打动了所有的人，人们会因你的到来而变得心情舒畅。我爱你，雪花！

雪花是冬的名片，雪花纷纷扬扬地飘落下来，像一个个纯洁的小天使降落到人间，给人们祝福。雪花把大地装扮成一片银白，我站在这片银白中想：这是哪位着名的设计师才能完成的杰作呢？答案是：雪。

雪花是冬的名片，冬不像春的抚媚，夏的火热，秋的成熟，它给人一种含蓄的感觉，含蓄中带着冷峻，冷峻又带着缠绵。也正是因为有了雪，冬天才这麽的吸人入胜。

雪花是冬的名片，雪花是代表冬天向传世界万物发出的邀请函，请他们来参加者盛大的冬日parry，调皮的雪花却忘了告诉人类，当雪花纷纷扬扬撒下来的时候，人们才大吃一惊冬天到啦！

雪花是冬的名片，雪，真的下了下来，风哥哥带着金银的小雪花在空中嬉戏，有些小雪花还敲打着人们的门窗，让小朋友们出来玩。小朋友们都出来玩了，高兴得大叫：“下雪了，下雪了！”穿的五彩缤纷的小朋友又给大地增添了一片生机，雪花也高心的笑了。

雪花是冬的名片，雪花落在屋檐上，大地上，树枝上，有的还落在小朋友的头发上，睫毛上。有的小朋友想闻闻雪花是什莫味道的，用手接了一片，凑到鼻子边，一闻，却什么味也没有，一看，手掌心只留下了几滴水珠。

雪，终于停啦。先看看雪松，雪妹妹怕他冷，给他戴了顶白帽子，并送个他一件白马甲。雪松爷爷穿上它，哎，真精神。地上也普勒一层厚厚的雪地毯，一脚踩上去，“咯吱咯吱”的。

雪停了，孩子们可高兴了。打雪仗，推雪人，滑雪到处都是欢声笑语。冷不丁，一个孩子不小心滑到了，惹来一阵阵笑声，弄的那个孩子笑也不是，哭也不是，尴尬极了。

太阳公公也受到了感染，别这样的笑声引过来，他刚一露出他那红彤彤的笑脸，这一银白色的世界也发生了变化。融化成了水，屋檐上的冰柱也往下滴水，河面上的冰越来越薄，直至没有了。孩子们可舍不得这些雪，可也无可奈何，只好暗暗伤心，一直咒骂可恶的太阳。

雪花，是冬得名片。

[关于雪花的作文

我喜欢雪，雪是白色的，代表纯洁。我喜欢雪，因为雪似乎会给我带来希望让我充满正能量。

早上，我模模糊糊的从床上爬起来，本想着又是一个平凡的一天，打开门看看天气，事实如此，又是一个寒冷的早晨。

洗漱完就急急忙忙往学校赶，走在路上寒风刺骨犹如针一般毫不留情的吹打在我的脸上，心里又是一阵暗骂！

刚走进学校不久，眼前似乎有什么东西在飘，愣一会儿才反应过来，原来是下雪了！这可把我给激动了一会儿，睁大眼睛仔细的瞧着眼前不可多得美景。雪花越下越大，渐渐的地上铺了一层薄薄的雪，我伸手，试图借住空中的雪花.刚一伸手就有好多雪花飘在手心，好像能感受到一丝的凉意，趁还没化我赶紧看，仔细一看还真是漂亮，虽然这不是第一次看到雪，但是这场雪已经是三年以来第一场雪了。这一场雪来的有点让我措手不及又爱不释手，好希望这场雪永远下下去。

上课铃声扫了我的好兴致，我只好抛下眼前美景座回教室，一整节课心里一直催促着下课下课恨不得时间过快一点。终于，在我的催促下下课铃响了。

这一下课可真不得了，雪铺满了整个校园，格外美丽，犹如穿上衣一件银色披衫显得富贵了起来。学校的松树在雪的衬托下变的不再枯燥、教学楼因为雪而变的不在古板，我们，因为雪的到来而变的活泼开朗，一起嬉闹起来。

打雪仗的打雪仗，滑冰的滑冰、推雪人的推雪人，我也和几个用雪打闹起来，所有人都希望时间停留在这一刻，让雪继续飘我们继续玩闹。

雪能带给人快乐，雪能促进我们之间的感情，在这个寒冷的冬天，有雪我们就不会觉得孤单！

我爱我的校园，更爱校园里的雪花。第一场雪飘落，透过教室里的玻璃窗，就可以看到美丽的雪花。

它像是从天而降的小伞兵，又像是蒲公英那带绒毛的种子漫天飞舞；一会便给我们的学校披上了银装。快看啊！房屋像玉砌的一座大宫殿；操场上的小树绽开了满树的银花；大操场洁白平坦变成了一块总也吃不完的大奶酪。我们追逐雪花，我们与雪花一起欢笑！雪越下越大，像玉蝶。随着风卷上卷下，然后投入大地的怀抱。下课了，我们仰起头来看，万千雪花迷迷蒙蒙。好像一个雪花梦境呀！

夜深了，雪花仍在飞舞，我们的校园已在她的白被下睡着了。梦中，我真的成了白雪公主。真美！校园的雪花，我爱你！

雪花的形状极多，而且十分美丽。如果把雪花放在放大镜下，可以发现每片雪花都是一幅极其精美的图案，连许多艺术家都赞叹不止。但是，各种各样的雪花形状是怎样形成的呢？雪花大都是六角形的，这是因为雪花属于六方晶系。云中雪花"胚胎"的小冰晶，主要有两种形状。一种呈六棱体状，长而细，叫柱晶，但有时它的两端是尖的，样子象一根针，叫针晶。别一种则呈六角形的薄片状，就象从六棱铅笔上切下来的薄片那样，叫片晶。

如果周围的空气过饱和的程度比较低，冰晶便增长得很慢，并且各边都在均匀地增长。它增大下降时，仍然保持着原来的样子，分别被叫做柱状、针状和片状的雪晶。

如果周围的空气呈高度过饱和状态，那么冰晶在增长过程中不仅体积会增大，而且形状也会变化。最常见的是由片状变为星状。

原来，在冰晶增长的同时，冰晶附近的水汽会被消耗。所以，越靠近冰晶的地方，水汽越稀薄，过饱和程度越低。在紧靠冰晶表面的地方，因为多余的水汽都已凝华在冰晶上了，所以刚刚达到饱和。这样，靠近冰晶处的水汽密度就要比离它远的地方小。水汽就从冰晶周围向冰晶所在处移动。水汽分子首先遇到冰晶的各个角棱和凸出部分，并在这里凝华而使冰晶增长。于是冰晶的各个角棱和凸出部分将首先迅速地增长，而逐渐成为枝叉状。以后，又因为同样的原因在各个枝叉和角棱处长出新的小枝叉来。与此同时，在各个角棱和枝叉之间的凹陷处。空气已经不再是饱和的了。有时，在这里甚至有升华过程，以致水汽被输送到其他地方去。这样就使得角棱和枝叉更为突出，而慢慢地形成了我们熟悉的星状雪花。

上面说的实际上是一个典型的星状雪花的形成过程。它的相当部位，不论形状或大小，都应当是相同的。这种典型的星状雪花只有在一个理想的、平静的环境中（譬如在实验室内）才能形成。在大气中，它不能象上面说的那样有步骤地增大，所形成的形状也就不能那样典型。这是因为冰晶逐渐在下降着，而且有时在旋转着，各个枝叉接触水汽的多少有所不同，而那些接触水汽较多的枝又便增长得较多。因此，我们平常所看到的雪花虽大体上一样但又互不相同。

另外，雪花在云内下降的过程中，也会从适宜于形成这种形状的环境降到适宜于形成另一种形状的环境，于是便出观了各种复杂的雪花形状。有的象袖扣，有的象刺猾。即使都是星状雪花，也有三个枝叉的、六个枝叉的，甚至有十二个枝叉、十八个枝又的。

以上所述都是单个雪花的情况。在雪花下降时，各个雪花也很容易互相攀附并合在一起，成为更大的雪片。雪花的并合大多在以下三种情况下出观。（1）当温度低于0℃的时候，雪花在缓慢下降的途中相撞。碰撞产生了压力和热，使相撞部分有些融化而彼此沾附在一起，随后这些融化的水又立即冻结起来。这样，两个雪花就并合到一起了。（2）在温度略高于0℃的时候，雪花上本来已覆有一层水膜，这时如果两个雪花相碰，便借着水的表面张力而沾合在一起。（3）如果雪花的枝叉很复杂，则两个雪花也可以只因简单的攀连而相挂在一起。

雪花从云中下降到地面，路途很长，在条件适合时，可以经多次攀连并合而变得很大。在降大雪的时候，有时有一些鹅毛般的大雪片，就是经过多次并合而成的。

但是，有时雪花互碰时不是互相并合在一起，而是给碰破了，这时便产生一些畸形的雪花。例如，在降雪的时候，有时会见到一些单个的"星枝"，就属于这种情况。

我是一片雪花，可以在寒冷的冬天，到世界各地去游玩，看到许多美丽的风景。

今天真冷啊，我和小伙伴们，随着风的节奏，在空中翩翩起舞，快乐地飞舞、旋转着。到哪儿玩呢？突然，我被一声声朗朗的读书声吸引了，原来是一所学校，我悄悄地落在一间教室的窗台上，静静地看着他们读书。他们的眼神是那样的聪颖、活泼和专心致志，他们的眼睛十分明亮，闪烁着耀眼的光芒，红扑扑的脸上露出了可爱的笑容，脖子上都系着红领巾，在大声地朗读着。老师站在讲台上听着同学们优扬动听的读书声，嘴角露出了会心的笑容。

“叮铃铃”，下课了，同学们像小燕子一样“飞”出了教室。同学们有的堆雪人，有的砸雪球，还有的在嬉戏打闹。我想：看啊！这些同学幸福地读书，玩耍，在知识的海洋中遨游，在无数的欢声笑语中成长，生活得多幸福呀！下辈子，我想做一名小学生，生活在幸福的世界里。享受着童年的快乐！

我沉浸在无限幻想之中……

我是一片雪花，我快乐地融化了……

何鹭鹭

昨天上午，天气阴沉沉的。我感觉到，天气越来越冷，似乎要下雪了。不出所料，刚吃过饭，天空就飘起雪花。

刚下雪时，我们正在上课。下课后，同学们都好奇地把头探出了窗外，把舌头伸了出来，想尝尝雪花的味道。看别人那么做，我也跟着做，把舌头伸了出去。刚伸出去一会儿，一片雪花轻盈地落在了我的舌尖上，那味道真好吃。雪花的味道冰凉冰凉的，刚到舌尖时，雪花像棉花糖一样立刻融化了。

放学回家时，我们见地上已经有了厚厚的一层雪，我们高兴得大呼小叫。有的人见车上有血，就抓起一把雪，玩起了打雪仗，有的堆起了小雪人，还有的玩起了滑雪…

今天早上，我很早起床，就是想看看被白雪覆盖的世界。刚一出门，一阵寒气迎面扑来。放眼望去，山川大地一片雪白，田野上、山坡上、大树上到处都覆盖着厚厚的白雪，像给大地盖上了一层厚厚的棉被。

我喜欢下雪，我爱这纯洁的世界。

“嗷——呜”我躺在土丘上，妈妈和兄弟姐妹们在草地上玩，我眨了眨眼，继续睡觉。我是一只白色野猫，额头上有一小块灰色的雪花印记，所以叫雪花。今天我要养足精神，因为我今晚要实行我的计划——离家出走，去寻找我的伙伴。

我立志做一只自由的猫，我走出家，走进了森林。

森林中的一切，都令我陶醉！微风姐姐温柔地抚平我被树枝和树叶弄乱的毛，却抚平不了我的心。我在伸手不见五指的夜里走着，寒风来了，我不得不停下。我还是的一次出远门呢！我睡了一会儿，看看天，还是月亮姐姐最疼我，它带着星星们为我照亮了路。我踏着柔和的月光，走上了我的自由之路。

早晨，当第一缕阳光照在树梢，早起的鸟儿在数枝上倾吐着见到阳光的欢乐时。我站起身，看看四周，没有一个动物。我没有找到伙伴，失落地转过身去。太阳公公抚摸着我，我的心，却是冷冷的。

我又踏上了寻找伙伴的路。在草丛中，小草那无数只眼睛望着我；走进森林，大树那眼睛也望着我；趟过小溪，小溪那冷冷的眼神也有了感情。他们都对我投以同情的目光。

我东喝一口溪水，溪水阿姨也不小气，让我敞开肚皮喝。我西捡一口食物吃，附近的豺狼虎豹也会可怜我。我就这样翻过了九十九座山，走过了九十九座桥。夏天，微风姐姐为我消除夏天的燥热。冬天，大树阿姨让我在她的肚子——树洞里避寒。我就这样度过了一年又一年。

又一个夜深人静的夜晚，我来到了一片田野。田野真美啊，我走在田埂上，借着月光欣赏美景：黄澄澄的稻子整齐地站在田野上，像在欢迎我呢！高粱举着火炬，为我照亮前进的路。玉米杆子上结的玉米像猴儿似的，左一个右一个冒出了头。天已经翻肚皮白了，我继续前行。

啊！那……那是土丘，我悄悄地走过去，趴在上面。微风！草丛！妈妈！妹妹！我又回到了家，回到了阔别已久的家。

雪静静地下着，像一个个洁白透明、冰清玉洁的小精灵，时而大，时而小。我不由得追逐着她们活泼的身影，细数下她们美丽的踪迹。雪花来到了山坡上，与破土而出的小草聊天；雪花来到了小河边，和可爱的小鱼嬉戏；雪花来到了麦田里，给瑟瑟发抖的麦苗盖上温暖的棉被；雪花来到了树梢上，送给树叶透明的美丽与坚强；雪花来到了森林里，滋润着树木，与他们一起讲春天的故事……最幸福的雪花落到了公园里，成为了小孩子与大人们的娱乐“物品”。

小孩子堆雪人、打雪仗；大人们在结了冰的湖面上溜冰；老人们则在亭中对坐，谈论着亭外的雪景，翘盼着“丰年”……最漂亮的雪花来到了屋檐上，变成了一条条冰棱，挂在那儿。她形状各异：有长的、短的；有弯曲的、笔直的；有粗的、细的……个个饱含着玲珑剔透的梦想，与钻石、琥珀和水晶一样，被人们赞美、赏玩。最多情的雪花走进了诗人们的心田，沉淀为脍炙人口的千古绝句： 无论是“千门万户雪花浮，点点无声落瓦沟”的寂寞与宁静，还是“云雪离披山万里，别来曾住最高峰”的磅礴与空旷；无论是“暂到人间归不得，长安陌上又相逢”的欣喜与偶遇，还是“春雪空蒙帘外斜，霏微半入野人家”的悠闲与自在；抑或是“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”的离情与别绪……都勾起了人们无尽的遐思，被人们反复吟唱至今。最调皮的雪花躲进了我的手心，一合上手就不见了。于是一朵又一朵地跳进来，一朵又一朵地消失了。它们渗进了我的血管，刹那间，我感觉到了她们雀跃的脉搏，触碰到了她们温暖的视线，于是，我跟她们一样快乐，和着她们的节奏，舞动起来。写到这里，我不由得企盼：窗外的细雨如能幻变成美丽的雪花，让我们这群南方的孩子也能零距离触摸她、赏玩她，那该有多好！

[雪花初二优秀作文