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描述勇气的话题作文汇编20篇

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以勇气为话题的作文400字

全文共 376 字

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生命,是一种勇气,它可以令人振作,也可以冲破困难。

一天,我在墙外的角落发现了几株小草,我十分惊讶。那只不过是我前几天在窗外做“实验”时用的小草籽,做完了“实验”,便把这小小的草籽扔在一旁,不再过问。没想到,经历了太阳的暴晒后,这些小草籽居然长了出来,而且是那样娇嫩!那样迅速!这些草籽在没有阳光、泥土的角落里长了出来,与冷漠无情的命运之神抵抗,让漆黑的角落生出一抺绿色。是什么,令它这么顽强?是什么,让它不屈向上?到底是什么,赐于了它茁壮成长?------是勇气!

前几天,外面狂风大作,顿时大雨倾盆,让人惊慌失措。大树被风吹得摇来摇去,更何况,是小花儿呢?可是,小花却在这狂风暴雨下盛开------它经过了风雨的洗礼,张开了第一瓣花瓣,缔造了它非凡的气质!

勇气,是生命的力量!是大自然赐于人类的礼物!是冲破困难的关键!哪怕,你中是一株小花,一株小草……

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篇1:以勇气为话题的

全文共 645 字

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生活需要勇气生活中有很多的新鲜事物,我们去尝试时需要具备一定的勇气。只有鼓起勇气,战胜困难,才能获得成功我从小就是个胆小的姑娘,很多事情都习惯性地依赖爸爸妈妈帮忙。暑假里的一次空中滑翔,就体现出了我的胆小和不自信。

那天下午,我们准备去体验空中滑翔,天公不作美,下起了毛毛雨。我和爸妈高高兴兴地往山上爬。妈妈一路上都在说着她害怕她不敢的话,我就笑话她,心里一边期待一边想着:切!这有什么好怕的!到了山顶,好多的人!那些大哥哥大姐姐尝试时一直在尖叫,我的心一下子扑通扑通直跳,手脚也跟着哆嗦起来。“20号”!还没站好,就叫我们了。

老爸拉着我的手跑上去,我步履沉重,两腿像灌了铅,只能任由工作人员帮我穿上装备,被套成了一只蚕蛹,背上是巨大的两扇翅膀。机器启动了,我们被拉离操控台,完全被吊在空中。天哪!这么高!我觉得自己就像要下锅的饺子,只要肩上的绳索一松就会掉下去。因为怕挣扎的动静太大,我只能闭上眼睛一动不动,任由机器带着我往后移动。突然,机器在空中停了下来,难道坏了?爸爸赶紧安慰我:别怕!他特意停下来让我们欣赏风景哩!如果你怕,你就抬头看前方。

我按着爸爸的话鼓起勇气睁开眼睛。哇!整座山尽收我眼底,白的云,绿的树,瀑布,小溪,甚至听到竹筏漂流人群的尖叫声。风景真美啊!感觉自己的心一下子开阔了,也不害怕了。不知不觉,就看到前面妈妈拿着摄像机在向我挥手,原来我在这2座山顶的高空飞了一个来回。我很高兴,我鼓起勇气战胜了自己去,挑战了我自己认为不可能完成的事情。所以生活需要勇气,来战胜自己。

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篇2:以勇气为话题的

全文共 711 字

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校长说过六德,指:仁爱、智慧、勇气、正义、节制、卓越。其中勇气也占了一项,证明勇气是一个成功人士所应具备的品质之一。勇气在生活在也是必不可少的。比如,工人悬挂在空中作业---清洗清墙壁、蹦极、研究炸药等等。这些活动都需要极大的勇气才能完成,所以我们的生活离不开勇气。

勇气就像一对隐形翅膀,带着我们飞过天空;记得上小学一年级刚放暑期时,跟着妈妈的同事们组团去黄山旅游时,因为要坐飞机去的,还要两趟航班机,但对于我来说,既是兴奋的事儿,是因为第一次跨省游玩,还要挑战黄山(后半段几乎是半推半拉着上去的,还好下山时,是自己做到的);可又是担心受怕的大事儿啊;因为是第一次出远门,也是第一次搭飞机,本人就有点恐高心理,想着飞机起飞时与下降的那一舜间,心脏真是快无法运行了,但想着那兴奋的,也只好硬着头皮,当然是因为有了勇气,我做到了。

在小学二年级时,原本是放学后就寄托在一位阿姨家里,等着爹妈下班再将我接回家的;因为非典处于非常时期,每位同学都不能再寄托了,全部要家长自己来接回家去。从那时后,就再也没寄托了;但这时,接到爹妈的电话,因两人同时要开会,无法来接,让我自己走路回家(要25分的路程)。因为都是在父母身边,从来没有自己独立过,想着十字路口车来车往的,旁边又是不认识的人们,想着很多……但却又是无可耐何,只是继续硬着头皮继续前进。这次我又因为鼓着勇气,再次完成了。

读过一本《蓝天下的课桌》,书中讲述了那些贫穷地区孩子是如何求学的故事。说明勇气犹如一座灯塔为我们指出前进的路程。它的力量是巨大的;它可以使人不畏艰难;它可以使人坚强;还可以使人不断进取。所以没有勇气,很多事情是完成不了的。因此,人们的任何生活都离不开勇气。

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篇3:生活,属于勇者_以勇气为话题的作文500字

全文共 540 字

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走在这条再熟悉不过的道路上,这里是城市的中心地段,人很多,街道上大家都走的匆匆忙忙。我带着轻松的心情,走在回家的路上,聆听着都市的喧闹,欣赏着城市的繁华。

猛然间,一声哀号震住了我的心。出于好奇,我随着声音传来的方向张望,原来是一位可怜的老人,趴在地上,他盖着破烂的塑料袋,发出哀叹声,那声音无助而孤独,手完全断了,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。

看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满泪光的眼睛,在街道上,那双眼睛显得格外明亮,他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂。在他那双眼睛里,我读到了他可怜的遭遇,可是他的眼睛充满了对生的希望。他失去了劳动的能力就连自理都成问题,下一秒会发生什么他全然不知。可他的眼睛告诉我,他充满了生的渴望。他的眼睛告诉我他依然没有放弃,他每一秒都在和生活中的不顺做着斗争。在常人眼里他只是一个年过花甲的可怜老人,可在我的眼里他是一位勇士,一位在逆境中和生活做斗争的勇士。

在身体不健全的情况下,他依然坚强的活着。对生存依然充满向往。他告诉了我教会了我。我们生活是美好的,我们应该好好的珍惜,。不管在多么糟糕的情况下只要对生活充满向往,就一定可以走出困境。

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篇4:以勇气为话题的高中作文

全文共 819 字

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生活就像一个七色板,有欢快的红色,温暖的黄色,恬静的绿色,忧郁的蓝色……人生就像一张白纸,小小的我鼓足勇气,会体会每一种颜色,认真的用它们描绘我的未来。

那是我中班第一次睡觉的夜晚。那皎洁的月光撒在我的床上,四周一片寂静,房间里的空气似乎凝固起来,我翻来覆去睡不着。突然,窗外刮起了一阵风,使我全身鸡皮疙瘩都站了起来。在我看向窗户的一瞬间,有一个白色的影子从窗外迅速地飞了过去,瞬间,我上下两排的牙齿开始激烈地打架。我心想:会不会是鬼呀?如果是鬼,为什么要在我房间的窗户外游荡呢?我正想着,床头上的娃娃好像变得有魔力似的,一下子就掉在我头上,突然我大叫起来:“啊!我房间里有一只大蜘蛛啊!”我赶紧下床,跑出房间,跑出那个有鬼的地方。我跑去妈妈的房间,想叫醒妈妈,可妈妈已经睡着了,睡得很沉,怎么也叫不醒。再看看爸爸,那呼噜声响彻云霄就更不用说了。

这时,我的心里矛盾起来了,心中好像有一位天使和恶魔在争论。天使说:“去吧,钰洁,回房间睡觉吧,没什么好怕的!”我听了有点心动,用脚迈出了第一步。恶魔见状,连忙说:“别去,别去,钰洁,那房间里有鬼,会把你吓坏的!”我一听,不禁又收回了那第一步。天使见了,又说:“去吧!”“别去!”“去吧!”“别去!”“去……”我的心里很杂乱,用两只手抓住了天使和恶魔,他们马上消失了。这时,我心里想起了父母对我的教导:你要记住,做什么都需要勇气,只有拥有勇气,你才会成功。我一想:没错,董钰洁,没什么好怕的,去房间吧。我平静地走进房间,打开灯,这才知道那“大蜘蛛”原来是我的娃娃;打开窗一看,原来那“鬼”是塑料袋呀。我静静地躺在床上,关上灯,准备睡觉。闭上眼睛的一瞬间,一阵“啦啦啦”的巨大的响声传进我的耳帘。但我不去想,只闭着双眼睡觉。等我再次睁开时,已经是明媚的早晨了。我心想:只要有一点勇气,就会成功呀。

这是一次经历,我知道我自己需要什么来陪伴我了。那就是——勇气。勇气陪伴着我,就是自己的一片天陪伴着我。

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篇5:以勇气为话题的作文

全文共 518 字

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有一句名言“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”生活中许多时候我们都需要勇气,勇气让我们前行,让我们进步。今天课堂上,我鼓足勇气回答问题,虽然错了,我却不后悔。

上午数学课,乙老师提出一个问题让同学回答,我稍加思考便举起手来,可能是我平时不太回答问题的原因,乙老师立刻喊了我的名字,我站起来把答案说了出来,回答过后教室里鸦雀无声,我暗想一定是回答错了。果然,乙老师说:“你忘记带平方了!”我脑子里一片空白,好不容易有勇气回答一次问题,竟然回答错了。我的脸顿时像火烧一样,心里又惭愧又懊恼,恨不得找个地缝钻进去。这时候只听到乙老师说:“回答错了也比那些不举手不回答的好!”听到乙老师这句善解人意为我解围的话,顿时感觉安慰了许多。乙老师帮我把思路整理了一下,让我坐下了。我想这次回答错了,是我学习不够认真踏实,以后上课一定要认真听讲,多思考,脚踏实地地学习,牢固掌握所学知识,不要再出现今天这种情况了。

这件事虽然让我有一种挫败感,但我一点都不后悔。这也是一次锻炼自己的机会,最起码我有勇气举手站起来回答问题了。我知道光有勇气是不够的,要做到有勇有谋才行。只有有了足够的勇气,我们才不惧怕失败,才敢去探索我们所不知道的东西,我们才能不断地向前,向前!

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篇6:关于收获了勇气一年级话题

全文共 997 字

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什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念;勇气就是海空战士王伟同志为国捐躯的豪情…… What is courage? Courage is the firm will of the ancient Greek hero of the Strait; courage is the fearless spirit of the ancient Roman fighter fighting with the beast;The unyielding conviction of the people of Moscow; courage is the pride of Comrade Wang Wei, a sea -air warrior, to donate to the country ...

布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气,;屈原是勇敢的,因为他拥有为国投江的勇气;刘胡兰是勇敢的,因为他拥有宁死不屈的勇气。

不光是轰轰烈烈的大事需要勇气,日常小事中也蕴涵着勇气。坦白的承认自己错误,这是需要勇气的,向师长提出不同意见,这是需要勇气的,走上讲台毛遂自荐,这是需要勇气的,甚至独自走一段黑路,独自完成老师交给的任务……

这些都是需要勇气的。

我们钦佩鲁迅先生,因为他敢于向黑暗的社会宣战;我们敬爱主席,因为他敢于从枪林弹雨中拯救中国,我们崇拜海伦、凯勒,因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗,我们赞美王昭君,因为她敢于独自出塞,去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。我们对他们的钦佩、崇敬、爱戴,归跟到底都是对勇气的歌颂。

但,这是所说的勇气并不是指匹夫之勇,不是指武夫的力气之勇。真正的勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量,拥有了这种力量,我们就能独自超过困难堆成的高山,拥有这种力量,我们就能克服生活的磨难,拥有了这种力量,我们就能成为命运的主宰者,始终扬起胜利的风帆。

我们歌颂勇气,赞美勇气,同时我们真诚的呼唤勇气。老人被歹徒刺伤,围观者无一上前救助,小孩溺于水中,周围的人却视而不见,居民楼失火,旁观者指指点点却都不上前帮忙……这些事实让我们痛心于人性的冷酷,勇气的沦丧。但,我相信,只要有人存在,勇气之花便不会枯萎。

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篇7:以勇气为话题的高中作文

全文共 769 字

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我也不知从什么时候起,每次举手时心里总是“砰砰”地跳!

课上,老师让我们思考问题。每一个同学都在埋头想着怎么回答老师提出的问题。我很快的想到了一个自认为完美的答案,但是我的手怎么也不听我的使唤,像灌了铅似的就是举不起来!我听见了我的心有节奏地跳动着,这令我非常难受。我明显地感到自己的提问在上升,像刚煮沸的热水一样。我的心好像变成了一个小球,上下乱蹦着,我着急起来,忐忑不安地想:怎么办,怎么办?

时间像流水一样快速流动,就像针扎着我的心,一次又一次地扎下来……

只见有同学站起来回答问题了,我越来越着急,似乎同学们的回答向小蜜蜂一样,“嗡嗡”地打乱了我的心情。

我好想听到了一个声音再喊:“怎么还不回答?站起来吧,站起来吧!”我有点小小的冲动,巴不得快快起来回答问题!我知道这样做很自私,但我也想回答,这到底是什么原因?其实我也不知道。我放弃了回答,因为我害怕、紧张、担心。所以我听别人回答,心里也轻松了不少!

这时,有一个同学站起啦,说出了一个惊奇的答案。天!我之前想出的答案就是这个呀!我的心又“砰砰”跳起来。我的心里一下子有了愤怒、自责和快乐……多种混起来的滋味,就像杂味的果汁一样。愤怒,因为我认为同学投了属于我的创意;自责,因为我不喜欢自己的私心,去怪一个根本没有错的有想法的一个同学;快乐,因为那个同学的回答是对的,证明了我的想法也是对的。但是,混合起来的果汁的味道毕竟不是比纯果汁好喝的!

我的心中的石头终于落地了,我明白了“勇气”这个词语的意思。真的,只需一点儿勇气,你就可以站起来!

勇气,是我们必备的东西。勇气,是我们在每分每秒都要拥有的东西。勇气,是一个在人生的道路上让你成功的东西!假如你没有勇气,你可能会失去很多。

所以,我相信我自己,一定会成为一个有勇气有自信的人!我现在一定要开始举手发言!

我想对自己说:加油!加油!加油!

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篇8:我们需要勇气中学生话题

全文共 666 字

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每个人都有生活的勇气.就连植物也一样. Everyone has the courage to live. Even the plant.

去年,妈妈不知从哪儿弄来了一把没有根的叶子,它翠绿翠绿的,看起来,厚厚的,摸上去,手感滑滑的.那段时间,我们家忙着装修房子,没有人顾及它,妈妈便把它随手扔在了楼顶上的一个掉了漆的脸盆里,任凭它日晒雨淋.

夏日的一天,我去楼顶上玩,惊奇地发现它在脸盆里竟活得好好的,在炎热的阳光下,它还是象最初那样翠绿,那样鲜艳夺目.

冬天到了,楼顶上到处覆盖着皑皑白雪.有一次,我拨开雪,准备堆个雪人,"咦,这是什么,硬硬的"我仔细一看."哦,这不正是我们去年丢在脸盆里的那个小叶子吗"此刻的它,已经失去了往日绿油油的风采,浑身变成了土黄色的枯树枝.好可怜呀!我接着随手又把它埋进了雪里.

春天来了,到处都是鸟语花香,楼顶上的雪也融化了,我再次来到楼顶时,竟再次震惊了!去年那根看起来已经没有一点生命迹象的小苗此刻精神焕发,又变成了一棵翠绿的小苗挺立在阳光下,在微风的摇曳下,显得格外精神,它让我百思不解是:它,一个普通的小苗,经过了寒冬和酷暑的摧残,竟然还能发芽,并且茁壮成长!

后来,我才知道这根小苗的学名叫云南小白药,别小瞧这根小苗,据说如果是被蚊蝇叮咬,用它叶子擦一下,就会消肿止痒的.而我一直在思考这是什么样的力量在支撑它茁壮生长的呢我想是勇气!

通过这件事使我明白了:无论你多么弱小,无论你是多么贫贱,只要你有生命的勇气,那么什么样的挫折,都无法阻挡你向上的意志.只要你有生命的勇气那么你的生命就会发生奇迹!

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篇9:以勇气为话题的作文

全文共 519 字

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“大胆天下去的,细心寸步难行”。这是一句关于勇气的名言。名言中也说明了勇气的重要性。于是,我常常用它来鼓励自我。

可是,在现实生活中,我似乎失去了我的勇气。我不敢像其他同学那样做事。

上课时,总有那么一些同学把自我的手举得高高的,期待着教师能叫到自我。而我,总是没有这个勇气。担心自我的答案万一错了怎样办。结果,我发现自我的答案比他们更完整,更好。如果我拥有这一份勇气。那么,理解教师微笑和赞许的目光的人就该是我了。

同样没有勇气的例子还有。记得去春游那次,我和两个同学走到了“巫师的城堡”,好奇心驱使着我想进去看看。于是,我便怂恿着她们去。可是,到了门口,听见那恐怖的怪叫,我退缩了。于是,说要去的是我,临阵脱逃的人也是我,我顿时觉得自我很没用。如果我有足够的勇气,就能够满足我的好奇心,没有遗憾了。

在生活当中,处处需要勇气。勇气是一把钥匙,打开我们前进的大门;勇气是一把利斧,清除道路中的荆棘;勇气是一把油纸伞,挡住从天而降的雨点;勇气是一轮明月,让我们把烦恼托付给它;勇气更是一朵未绽放的花,让我们在明天绽放出美丽。因为勇气,我们才能前进;因为勇气,我们才能成功;因为勇气,我们才能乐观开朗的应对生活。

所以,我要把不该丢失的勇气重新拾回。

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篇10:以勇气为话题的作文400字

全文共 416 字

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我们每个人都需要勇气,只要有了勇气,就可以做好每一件事,只要有勇气就会有成功。

有一次,老师在下课前给我们出了几道题,我一会儿就做好了,我抬头看了看四周,大家都在挥动着笔写呢。我想:等有人上去时我再跟上去。边想着,我便假装写了起来。可等了三、四分钟还是没人上去,我没耐心只好鼓起勇气,慢吞吞地走了上去……

还有一次,我有道题不会做,想去问同学,可生怕他们嘲笑我,又想去问老师,可是两只脚就是迈不开步子。因为我总觉得老师很严厉,可她经常说:“不懂就问。”我怎么能连“不懂就问”的勇气都没有呢?想来想去,我还是选择了去问老师,反正早晚都要写,还不如早点写完呢。想到这里,我终于鼓起勇气,向办公室走去,老师见我勇敢地走来问问题,也非常热情地教我,我不懂的地方也细心地给我解答。

勇气是多么地可贵,多么地重要啊!它是铺成成功之路的基石,它是打开理想之门的钥匙。以后,我无论遇到什么困难,什么挫折,都要鼓起勇气和它们作斗争,这样我才能开启成功之门!

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篇11:以勇气为话题的五年级作文

全文共 654 字

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拥有勇气,就可以创造生命的辉煌!——题记

小时候,爸爸给我讲过这样的故事:以前黑人受种族歧视,就连奥林匹克也不能参加。这样过了好多年,黑人终于求得了参赛资格。这个喜讯传遍了整个黑人社会,大家都特别高兴,最终他们选出了一个瘦瘦的黑人男孩代表他们参加奥林匹克马拉松比赛。

到了比赛那天,赛前的观众席里,一道道异样的目光投向男孩,目光里有讥笑,有嘲讽,有愤怒……面对一道道“冷箭”,男孩昂起头,以无比的勇气回敬着,然后坚毅地注视着前方,投入比赛。裁判的一声枪响,男孩以迅雷不及掩耳之势冲出去,比风还快,他向冠军冲去。当就快到终点的时候,一个坐在观众席上的白人向跑道扔了一瓶还没有打开的汽水,砸到了男孩的头,他重重地摔在跑道上,鲜血瞬间从他的头上流下来,比路道还红。眼看白人选手一个个地超过他,此刻他知道与冠军已失之交臂,此刻他知道他辜负了黑人社会给予他的厚望,此刻他知道赛道旁正有许多人等着看黑人的笑话。男孩立刻用尽全身力气爬起来,因为他知道此刻他需要用无比的勇气去面对这突如其来的挫折,他一瘸一拐地走着,跌了再起,起了再跌,到最后的时候,他再也起不来了,他只好用自己的指甲抠着地面艰难地向前爬去,他的指甲破了,流出血来,在赛道上拖出了一百多米的血迹。最后,他终于爬到了终点,观众席上再也没有讥讽与歧视,只剩下欢呼声与掌声。男孩以勇气为黑人赢得了尊严,为自己赢得了敬重。大家都觉得黑人才是真正的第一,给他挂上了第一枚闪光的金牌。

人生难免遭遇挫折,男孩用行动告诉我,用勇气去战胜挫折,这是失败的终点,也将会是辉煌的起点。

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篇12:以勇气为话题的

全文共 796 字

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在生活中,我们会有伤心、痛苦的时候。但我们总是会被一种不知名的力量给激励着前行。

我,一个中学生个子不高不矮,平时看起来胆子大得很。可我有唯一的缺点就是怕黑。一到黑夜我总是会变得与白天的我不一样。。事情的发生总是有原因的接下来听我慢慢说来。

从小,我便是一个天不怕地不怕的女子,都称我为假小子。但在一个夜里我独自出去买零食吃,结果在路上看见了一起车祸。当时我刚出了超市的门刚走到路上就看到那个车飞快的冲了过来把一个人撞得都飞了起来。我看到地上还有血在流,我便哭了起来。

老板娘闻声赶紧从超市出来,看到我坐在地上便叫我的名字。一边叫我的名字还一边念叨着什么。随后,她把我领回超市,说给我妈打电话,我点点头。在老板娘给妈妈打电话期间,我不觉想起刚才的场景,血,到处都是血。心里不觉一颤。

不一会儿,妈妈便来到店里对我说:“妮儿啊。你没事吧?不哭了。”我抬头看着妈妈。妈妈一边哄我一边抬头望向外面那围的水泄不通的人群是否已经让医院的人来把人抬走了。这件事在我的内心留下了阴影,只要看到血就会想起那晚的事情。

初上六年级,我们需要上早晚自习,而我又害怕天黑我对妈妈哭诉着说我能跟老师请假吗?我害怕天黑,也不敢一个人出去。妈妈说:“宝贝,你已经长大了不能再去害怕天黑了,这是你该面对的。”我仍哭着对妈妈说:“妈妈,不行我做不到我害怕。”妈妈的语气变得严肃了起来说道:“孩子,你必须要克服自己内心的恐惧,勇敢地迈出这一步,你会做得更好。你更要清楚妈妈不可能一辈子都陪着你,所以你要勇敢。”

开学第二天,我们开始上晚自习了,早晨我起床看着门外黑漆漆的,有点小风,那风吹着树枝在空气中发出令人恐惧的声响,我想去找妈妈,但我的身体不允许我去。突然想起妈妈所说的话:“只要勇敢地迈出这一步你就会成功。”我伸出腿去走我开始变得不惧怕这黑漆漆的夜。我走到学校心里满满的自豪感。我克服内心的恐惧了。

勇敢是我迈出了这克服恐惧的一步。

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篇13:以勇气为话题的作文

全文共 446 字

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有一年,南非的罗本岛监狱来了一位新犯人,代号“466”。随后,他被关进4平方米的牢房,开始了地狱般的生活。此后,466号每天都要到采石场做苦工,动作稍慢就有被毒打或丧命的危险。

为了改变现状,再一次放风时,466号大胆地向狱长提议:想用监狱院子里的空地种菜。没等他说完,狱长就用鞭子封住了他的嘴。可他没死心,一有机会就找狱长求情。终于,狱长不耐烦了,答应了他的要求,还破天荒地给了他番茄的种子。

从那以后,一到放风的时候,466号就回去照料菜园。每当劳累、沮丧时,他只要看一看菜园,就有了坚持下去的信心。令人吃惊的是,自从有了菜园,整个监狱也悄然发生了变化。放风时,帮他照料菜园的狱友越来越多;收获时,他会把番茄分给狱友,然后再让他们送给狱警。吃了犯人的番茄,狱警们拿鞭子的手也不再那么蛮横了,态度和蔼了许多。

这个菜园一种就是18年,直至466号被转到另一所监狱。

这个犯人就是南非前总统曼德拉。他说:“虽然几个番茄不足以改变命运,但他让冷冰冰的监狱多了一份暖色,让人看到了希望,有了活下去的勇气

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篇14:以勇气为话题的

全文共 639 字

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人生如同一袋行囊,里面装着许多的东西,数也数不清,有父母给无微不至的关心,有朋友给予的真挚的友情,有老师的谆谆教诲,而自我武装的是勇气

五年级上册期末考完试后,家长最关心的就是我们的成绩了。那天出门前,妈妈拉着我的手,用期待的眼神看着我说:“莹莹,别忘了问一下各科老师你考的怎么样?”“哦,知道了。”我连想都没想就回答了妈妈。

到了学校,同学们都在讨论成绩,我心里也一直惦记着早上妈妈让我去问成绩的事,不安的情绪伴随着我:要不还是算了,找个借口跟妈妈说就好了。结果满脑子里都一直充满着“问成绩”这三个字,没有办法,我只好硬着头皮去了。放学的时候,我鼓起勇气问了数学老师和英语老师我的成绩,还算稳定。而当准备去问语文时我又不由自主地停下了脚步,心想语文成绩肯定很差,还是别问了吧,不行啊,不问的话怎么可以知道我哪一方面不好呢?不去问吧,去问吧,不要去问吧?去问吧?这两个句子一直在反复出现,好像两个人在争吵,吵来吵去没有尽头,一番挣扎后我拽进了自己的拳头,知道自己考的不好也没关系,下一次再努力就可以。人也不可能什么事情都能做好,但只要继续努力,一定可以获得更好的成绩。说服了自己,我鼓起所有的勇气,大步向陈老师的办公室走去:“陈老师,这次考试我考多少分?”语文老师看了看电脑,有点失望地说:“71。5分,基础做得不是特别好,要更加努力才行。”做足了心理准备的我坚定地点了点头。

走在回家的路上,我做好了面对妈妈的准备,相信只要鼓起勇气去面对,并付出更多的努力,一定能获得成功和快乐。

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篇15:以勇气为话题的高中作文

全文共 843 字

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六年级时,老师布置了一项特殊的作业——采访身边的一个人。对于一向沉默寡言、不善交际的我来说,这无疑“难于上青天”。

一道难题如大山般横梗在了我的面前。我的脸上立马乌云密布。

但师命难违。无奈之余,我开始寻找目标。可任我绞尽脑汁、苦思冥想,也只是枉然。幸好妈妈适时点拨,一番斟酌后,我终于把目标锁定在了小区物业管理人员身上。

迫不及待地拿出纸和笔,开始制定“作战”计划。良久,一份“无懈可击”的方案便呈现在眼前。我嘴角微微一笑,心中不无得意!

可胆怯的我,却迟迟不敢实施计划。眼看着星期天悄然逝去,我心急如焚,却一筹莫展,几乎到了山穷水尽的地步。

妈妈看出了我的忧虑,便鼓励我道:“胆小是你最大的敌人,尝试着去战胜它,那么你的生活中便多了一个朋友——勇气。”我嘴上应着,可仍忧心忡忡,无动于衷。

渐渐地,暮色四合。脑中始终盘旋着采访之事,可我始终迈不开步。时针赫然指向了八点,一个严峻的问题摆在了我面前:再不去物业要关门了!

箭在弦上,不得不发了!我调整呼吸,酝酿了一番情绪后,鼓起勇气向物业管理处走去。可我的心却忐忑不安:万一管理人员拒绝我的采访,那不是很尴尬吗?

不知不觉来到了物业门口。我伸出手准备敲门,可不知怎地,“胆小”一下子又漫上心头!我的思绪突然中断了,举起的手猛地缩回,先前的勇气和信心荡然无存。

如果有可能,我正想逃离此地!但作业怎么办?老师心中挺乖巧的我,作业可从来没有敷衍过啊!我暗暗告诉自己要镇定。

硬着头皮闯了进去,结结巴巴地向工作人员说明了来意。出乎我的意料,他竟爽快地答应了。出师大捷。我不禁欣喜若狂!可就在这节骨眼上,我却不知所云,只是手足无措地愣怔在那。管理人员看出了我的窘迫,态度异常亲切。在她的鼓励下,我渐渐恢复了常态,进入了角色。一番询问和记录后,我顺利完成了第一次采访任务。

如释重负……

今晚的月亮很圆,很亮。朦胧中,我看到月下的夹竹桃开得正盛……

这次采访,让我受益匪浅。我懂得了,生活需要勇气。朋友们,大胆地去尝试吧,尽情绽放生命的绚丽色彩,成功定会在不远处等着你!

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篇16:以勇气为话题的

全文共 1020 字

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每天周而复始重复的工作,早已让教师忘记了最初的教学理想,冷却了教学的热情。面对教师这种心灵的迷失,帕克。帕尔默在他的《教学勇气》一书里从自然科学到社会科学,从生物学、心理学、甚至物理学、化学、宗教等领域进行了深入的探讨,他的很多观点都给我震撼的感觉,加之字里行间自然流露的对教师人性的充分理解和尊重,让我更加愿意用心去聆听,去体会。帕尔默认为教学的困惑主要来源于教师的教学行为与自我认同的分离,而当分离产生后,面对源自内心的恐惧,教师只能在面具后隐藏,与内心隔离、与学生隔离、与学科隔离、与同伴隔离……此刻,教师深感疏离的痛苦,深切渴望“不分离”。所以,帕尔默呼唤让我们重新认识自我,坦然面对恐惧,积极重建联系,在“共同体”中实现真正的教学,也重新找到自我的价值和教学的勇气。

1、“但是我执著于‘谁’的问题,因为它在探究教育改革问题中显然是少人踏足的小径,一种优秀教学永远需要的重获内心世界资源的小径。真正的改革是如此强烈地需要它……”我是谁?这里我想起古希腊神庙

“我是谁”

的刻字,太阳神阿波罗神庙的门楣上的神谕:认识你自己。弗洛伊德说:“人分为本我、自我和超我”,当一个老师如此真实的了解自我是谁时,才会了解他的学生们是谁。

其实,作为教师,我们做好工作的能力源自于对“我们自己是谁”的认识。好的老师,正如作者所说,具有联合的能力,他们能够将自己、所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网,以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。基于这样的前提,我懂得:真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。

2、“也许课堂既不应以教师为中心,也不应以学生为中心,而应以主体为中心”

我们的教学经历了“学科中心说”“教师中心说”,而今已步入“学生中心说”,学生和学习过程比教师和教学过程更重要,教师的角色在促进者、学习同伴和必要的监控机制间转换。而帕尔默认为这几种方式均有启发性和优点,但又未能完全解决问题,要么教师成为权威,要么学生永远不会犯错。他提出应该以“第三事物”成为课堂的主体,在课堂上,教师与学生共同专注这一“伟大事物”,构建复杂互动的真正学习“共同体”。在“共同体”中,没有单方面的教学者,也没有单方面的接受者,更没有单方面的成长者,它就是一个五行相生相克的“相互影响”的系统。在这样的系统里,真正的教学和教师的自我完善也就产生了。

《教学勇气》如同一位深刻的挚友,让自己在思考与追问中卸去去满身的浮躁和疲乏!

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篇17:以勇气为话题的高中作文

全文共 849 字

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青春是一颗石缝间的种子,需要勇敢地面对恶劣的环境,长出自己的枝叶;青春是寒风中的嫩芽,需要勇敢地向上攀登;青春是大雨中的花朵,需要勇敢地绽放笑容;青春是暴风雨中的海燕,需要尽情地展翅高歌……

国庆长假,我和父母来到了大自然的源头——密云黑龙潭。虽然一路颠簸,漫天黄沙飞舞,但那片世外桃源般的山水景色还依旧留在我深深的脑海中——碧绿的青苔,被潭水冲刷得雪白光滑的石头,褐色的、泛着古香的木头栅栏,闪光飞逝的相机,还有那让我“命悬一线”的大石头。

走在天气晴朗的深山中,呼吸着沁人心脾的草香味儿,我不禁感到陶醉至极,真想一辈子留在这里啊!但也许是上天要考验我,一家人眼看着山路越来越难走,脚下的碎石子也越来越多,但又必须硬着头皮登上这陡峭的山石,才能望到美丽的瀑布,我小心翼翼地盯着脚下,每走一步都要踩实、踩稳,小沙子和石粒都像排好了队似的一个个钻进我鞋里,每一块石头都奇形怪状,是那样的摇摇欲坠,我只感到汗水从手心一直淌到指尖,有时脚下一滑,我便迅速俯下身子,双手撑地,保持平衡,小溪们唱着歌从脚下的石缝间流过,通向那浪花仿佛千军万马在奔腾的黑龙潭瀑布,而我却胆战心惊地在它们旁边的大石块上挪动着步子,心中十分紧张,生怕一不小心便掉进小河中变成落汤鸡,不一会儿,我便满身大汗了……

“不要怕,嗯……”我小声咕哝着,一边望着前方长长的“石头阵”,还有那么多要跨过去!就这样,时间不知不觉地在我紧绷的神经中度过了,我勇敢地迈出了一步又一步,在歪歪扭扭的小溪中穿行,登上一块又一块巨石,水滴溅在衣服上,给我又增添了一份勇气,仿佛耳边已传来哗哗的流水声,清脆悦耳……

经过一番长途跋涉后,阳光一缕缕地从枝叶的缝隙中射进林中,“复行数十步,豁然开朗——”一片恬静浪漫的景色像画卷般展开,黑龙潭,水花飞溅,浮动的阳光在水面上闪烁着,而在我心中保留更多的,并不是这眼前灿烂的景色,而是耳边小溪的流淌声,记载着青春时光中,曾经的这颗勇敢的心,跨越了这段山水……

青春,需要勇气,带你一路勇往直前,翻阅峭壁,冲向人生最美的瀑布!

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篇18:以勇气为话题的作文

全文共 688 字

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勇气承受命运的人,这才是英雄。

——题记

作为一个人,如果你想取得伟大的成就,你必须有勇气。当我们失去勇气,我们就失去了一切。因此,我们必须有伟大的思想和显示这样的精神—以微笑迎接悲惨的不幸,以百倍的勇气处理所有的不幸。

西汉史学家司马迁因保护向匈奴投降的李陵而入狱。他出狱后,努力写了一本书,终于完成了《史记》的写作。刘邦当上皇帝后,因为身体不适,很多天没见他。大臣们都很着急,但他们不敢见皇帝。只有范逵,他没有带着皇帝的威严,勇敢地打败了一切,去见皇帝。因为勇气,很多人经历了很多磨难,但让他们永远留在青山。

虽然在拿破仑军队和奥国军队的战斗中,只剩下二十五名骑兵,但拿破仑心里只有一个信念,那就是奋勇向前,打败敌人。因为他知道如果他不打败他们,他就会被他们打败。拿破仑终于取得了几次胜利。奥地利将军问他:“你为什么会赢?”拿破仑回答说:“我从来没有失败过。我总是带着必胜的信念和你一起战斗。即使只有25名骑兵,我也从未想过接受失败。”这是拿破仑一生中最伟大的战役之一,著名的阿拉克战役。虽然失败即将来临,但在它来到我们眼前之前,我们不应该放弃成功的希望。只要不丧失勇气,成功的希望就永远不会破灭。只要我们有成功的希望,失败就不会轻易接近。退一步说,即使失败了,我们也要鼓起勇气迎接下一次的成功。越是危险,越需要考验我们的勇气。

仔细思索,哪一个伟人不是因为有勇气而不朽,哪一个没有勇气就像一朵没有水的花,枯萎了,没有了生命。因此,我崇尚勇气、坚韧和自信。有他们的陪伴,我可以应付生活中的所有困难。

勇气造就了杰出的人才,使许多人知道什么是真正的英雄。

勇气,改变了一个人一生的命运。

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篇19:以勇气为话题的高中作文

全文共 806 字

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“妈,我不想读高中了。”

我想象着当自己义愤填膺地说完这句话后,妈妈脸上会是一副怎样的表情。是直接扇我一巴掌,还是给我上一堂“爱的教育”,还是对我伸出大拇指说“verygood”,然后轻轻揽过我的肩膀,用一个她自以为很鬼魅的姿势在我耳边幽幽说道:“你做梦吧。”

我下意识地打了个寒颤,原本激昂愤慨的心终于在妈妈那张杀伤力高达百分之一百的脸庞的威逼下,减弱了斗志和勇气

眼前是一张张摊在桌上的草稿纸,上面写满了密密麻麻的数字。

密密麻麻的,填满在心里,就像填满的一整张草稿纸。

气,像要喘不过来。

我狠狠地扔掉笔,闭上眼睛,将各种景象幻化成一个奢华的梦境,画面就像二十世纪六七十年代的黑白电影,在脑海中反反复复地放映,然后慢慢地淡出,渐渐浓缩成一个白色的小点,接着又像气球膨胀,填充在脑海里。

一片空白,就像此时的作业本一样,很干净的白色,以至绝望。

我们的生活中埋伏了太多窃贼,他们偷走了我们的勇气,以致我甚至不敢再去正视虚伪的生活。我对自己说,当他们再次行窃的时候,一定要告诉他们,分一点偷来的勇气给我,哪怕只有一点点,哪怕是让我当一个小偷。

低下头,看到作业本上方方正正的宋体字,让我一阵眩晕,我努力过滤掉脑子里关于几何、应用题及各种错综复杂的电路图——我想让自己的思想尽量放开些,使大脑尽可能高效率运转,带动我潜藏着的勇气,向妈妈诉说我内心一直蠢蠢欲动的生活。

我开始在大脑中全力搜索辞藻,然后将它们拼凑成尽可能完美的说辞。

——“妈,人家都说,读书能把人读傻了,你应该不希望你女儿变成一傻子吧……”

但是,按她的性格,她绝对会说:“傻子读书,他能把自己读聪明么?”

或者,

——“妈,你不是一直为你自己没考上高中而悔恨吗?为了不让你的多年读书梦付诸东流,我决定小小地牺牲一下,您读,我不读。”

又或者,

——“妈,您也看到表哥那样子了吧,才开学一个月,人就瘦得像根柴似的,那真不是人待的地方啊,您也不想看到我每晚秉烛夜游吧。”

…………

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篇20:勇气为话题作文800字

全文共 1673 字

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四月的维也纳真令我失望。大片大片的草地上,只是绿色连着绿色,见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾车同行的小吕说:“四月的维也纳可真乏味!绿色到处泛滥,见不到花儿,下次再来非躲开四月不可!”

小吕听了,将车子停住,把我领到路边一片非常开阔的草地上,让我蹲下来扒开草好好看看。我用手拨开草一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔!它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只要一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来……

“什么时候才能冒出来?”我问。“也许过几天,也许就在明天。”小吕笑道,“四月的维也纳可说不准,一天一个样儿。”

当天夜里,冷雨伴着凉风下了起来。后来的几天,雨时下时停,太阳一直没露面儿。

我很快要离开维也纳去意大利了,小吕为我送行。路上我对小吕说:“这次看不到草地上的那些花儿,真有点儿遗憾,我想它们刚冒出来时肯定很壮观。”小吕驾着车没说话,大概也有些为我失望吧。

外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。车子开出去十几分钟,小吕忽然对我说:“你看窗外——”隔着雨窗,看不清外边,但窗外的颜色明显地变了,白色、黄色、紫色,在车窗上流动。小吕停了车,伸手拉开我这边的车门,未等我弄明白是怎么回事,便说:“去看吧——你的花!”

迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点,我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地,此刻那些花儿一下子全冒了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起,低头却能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。

我惊奇地想:它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢?小小的花儿居然有如此的气魄!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!

勇气为话题作文800字6: The courage is a topic composition 800 words 6 :

天行健,君子以自强不息。

曾几何时,从古到今,哪儿不需要勇气。在古代,在国家面临衰败之时,他用勇气与国家共存亡;忠臣之士们为了保全自己的国家,战胜君王的懦弱,在百姓面前需要勇气;在今世,她用勇气战胜生活中的挫折。这也需要勇气,没了它,我们永不会胜利;有了它,我们才会有战胜挫折的喜悦之喜。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原他对着苍穹发出悲凉的感叹,《天问》,你何所悲?你为何悲?只为那支离破碎的山河的沉浮,今却全城的瓦砾。在无穷的天河之间徘徊中等待。一次怀石投江的一道弧线,他丝毫没有犹豫,纵身一跃。180°的完美的弧线在黄昏的照耀下显得完美无瑕,一道金光在一瞬间消逝。勇气,是他爱国情感的中流砥柱,因为有了它,才会有不朽的《天问》。问君何所思?问君何所忆?只为那大好江山,至今却……

“出师一表真名世,千古谁堪伯仲间”。陆游为《出师表》的悲壮的情怀。诸葛亮一生为蜀鞠躬尽瘁死而后已。他的一生只为兴复汉室,正如他所说的:“受命于败军之际,奉命于危难之间,尔来由二十又一年以。”他用他过人的胆识去北定中原。勇气,是对他兴复汉室的信心与奠定北伐的信念,是伟大的情感的忠贞的所铸造的精华所在。

“黑夜给了我黑色的眼睛,我用它去寻找光明”,这句话莫不过于海伦。她用他那双眼睛去寻找她心中光明,这一切的外力所做的都是无用功,只有用自己的心去聆听,用心去寻找光明,用心去替代光明才会进入“人类”的世界,但这条路太漫长了,一路上的荆棘布满了,但在她铸梦的路途上,她却拥有了勇气。勇气,使她的心比眼睛还要明亮。《假如给我三天光明》的心灵的呼唤。

文天祥的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的壮志雄心:辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”的信念:苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇气,需要它去战胜困难。但我们每个人拥有勇气并心手相连时,九州大地上便有无穷的力量,在那一刻我们都有永恒的勇气,也将在不竭的奇迹出现——勇气是挫折最大我敌人,是中华民族那最亮丽的风景线。

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