有关灯高一通用20篇
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518作文
1000高一水滴石穿的作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单“水滴石穿,非力使然,恒也。”对于这句话,我很好奇,虽然明白它讲的是什意思。但是水,这么柔和的东西,有可能会滴穿岩石呢?这几乎是不可能的!可有一回,我无意中发现水是真的可以滴穿石头哦!
那个早晨,我走在乡下小路上,我看到一条明如玻璃的一条河。因为是在早上,可以看到河上的薄雾,花的清香也随风而来。时间总是在悄悄的过去,阳光猛烈了起来,我过了河,来到了小河的另一边。我注意到了,地里好像埋着什么东西?我扒开来一看,是一条管子,我顺着管子看到了河里的水正在奔流不息,可近在眼前的一条小水流分化成几条小滴流,其中一条小滴流的水滴在持续不断滴在一块石板上。哦!不,是穿过石板,这水珠是慢慢地将小滴流的水凝聚起来,再从这块岩石滴到下面的石板去,不知道这石板是什么时候停留在儿的,更不知小滴流是哪个猴年马月经由此处,凝聚,滴落,凝聚,再滴落……直到把这块石板滴穿。
我为此感到惊讶!我注意到旁边立着一块的牌子,上面写:只要肯努力,水滴石穿,并非难事。我觉得自己小瞧了水的力量了。水滴别看它比较柔和,渺小得不值一哂,但它的力量正是来自于坚持不懈的毅力!经过了一次次滴下,一次次的努力,它终会成功了。像洪水,海啸等等,也是水的力量。以前,我以为水滴石穿无异于以卵击石,不过现在我认为:水是不能小瞧的,小水滴也不能小觑。
类似于水滴石穿的故事,也有许多,像“铁杵磨成针”,“达芬奇画鸡蛋”等,它们也说明了,无论任何的困难只要有恒心、有毅力,肯努力,就能成功。
我们要像水滴一样持有持之以恒,坚持不懈的精神,那样无论什么样的困难,我们都能克服。
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篇1:快乐加减法高一
全文共 661 字
+ 加入清单“下一个!下一个,在哪儿?”坐在考场前叫号的老师厉声的催促道。看了看手表,下一个不就是我吗!我深呼一口气,望了望天空,一大片乌云聚拢而来,我加快了进考场的脚步,这让人心神不宁的我更紧张了。
今天是最后一次考级的日子,为了今天自己能得心应手,这一阵我一直苦练,身体苦,毫无快乐可言。尤其是我看到正在应考的一位选手时,她那灵活的手指和熟练的技巧让我压力很大。我匆忙地进入考场,拉开琴盖,放上琴谱,坐上椅子想着昨天老师告诉我的要点。但那一刻,我的大脑一片空白,我害怕极了,心砰砰直跳,仿佛有只兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,雨点在沸腾着,随时都有可能砸到我的头上,我的双手在颤抖着,心里想着赶紧结束这一切。因为心中的恐惧,前两首曲子好像并没有打动考官,我用余光试着瞄了一下,两双眼睛直勾勾的盯着我,我不知所措,开始变得彷徨,仿佛迷失在黑夜里……
我思索着,我学习钢琴是为了什么,不就因为它能带给我快乐吗!而现在的我呢,只是为了能考级过关一味地练琴,从前的快乐减少了,甚至要消失了。想到这里,我似乎找到了想要的答案,让自己重振旗鼓完成最后一首曲子。
奏鸣曲那欢快的节奏使我沉浸在音乐当中,试图用自己那跳跃的手指弹奏出一个美丽动人的故事。渐渐,进入高潮,柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏的伴奏显得非常激昂。我慢慢地闭上双眼,去聆听自己的音乐,重温着快乐……
一曲终了,我并没有再注意考官,也没有想考试的结果,因为我寻回了从前的快乐,为自己增添了一份喜悦,舍去了一份烦恼,学会快乐加减法,你会找到真正的自己!
篇2:爱在细微处的高一
全文共 797 字
+ 加入清单爱其实不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰,其实用心便可以感受。
——题记
记忆的碎片零星飘舞,散落,伴随着爱与惆怅,消失在茫茫人海。
曾记起,那是一个深邃的秋天,一记离伤的时光,站在斑驳的古道,目送她忧忧向北。瞬间,迟疑的远行,带走了心中的思念,让风儿把浓郁的丁花香,带走、飘散,让心儿刻印下许多痛的痕迹。
微风袭来,一丝馥郁和馨香滋润着我的心脾,将我的心脾,将我的心弦弹向远方……
记不清和阿婆在这古道上度过的时光。那时,阿婆总是悠然地坐在那张古旧的雕花竹椅上,为我缝衣服。阿婆时不时熟练地戳一下顶针,顺便抚平布褶,左手两指夹着布角,右手两指拿着针,在衣服上下来回穿梭,但不难看出,她的手还是有些颤颤巍巍的;闪着光,又时不时用小小的剪刀夹住针端灵巧的翻转,解下一个结。那一针一线紧密的绣着金丝,阳光下熠熠生辉,还绣着一朵白莲并蒂,俏生生的夹在绿叶里。
“阿婆,你慢点,这衣服坏了就坏了,再说外面现在都有卖的,何必自己缝呢?”那时我不懂事,低声念到。“怎么,嫌阿婆老了,不中用了。”阿婆正在穿线的手停住了,抚摸着我的头笑眯眯的答到。眼神里充满着惆怅。过了一会,她回过神来,还感叹道:“年轻真好啊。”
彼岸花开开彼岸,独泣幽冥,花艳人不还。尘世忍离谁再念?黄泉一路凝泪眼。叶落花开花独艳,世世轮回,花叶空悲恋。莫叹人间魂黯淡,何知生死相怜远!
“簌簌簌,簌簌簌”寥寂秋风吹散了彼岸花的花瓣,带走了泪与伤,那藏在针脚里的爱却没有被带走。
风儿还在吹着,紫荆绕碧山,幽兰在空谷。掬一捧清泉,清清凉凉的水,没有声音,没有质感,没有七彩的音符与飞翔。淙淙流淌的小溪缄默不语;蹁椠的蝴蝶在花丛中徜徉;袅袅的歌声,像悠远的湖水漫漫而来;凋零的花瓣也在涟漪中舞动,只留下一段缠绵与凄凉。
时光里,四季更迭过往,一个老人在石坎上缭绕的薄烟里,安闲地为一个小男孩缝香包的情景如在昨日,久久挥之不去。那如密密针脚般的爱是岁月所消融不了的。
篇3:高一英语旅游词
全文共 933 字
+ 加入清单On July 5th my parents took me to Beijing.We stayed at Huabei Hotel.Onthe
first day, we went to the Great Wall.The Great Wall is very long and old.It has
millions of bricks.Each brick is very big and heavy.Lots of people fromdifferent
countries like climbing the Great Wall.We felt very tired when weclimbed to the
top of the Great Wall.collected by
We also went to the Palace Museum.The Palace Museum has 9999 palaces.Ithas
a very long history.I bought a lot of souvenirs of the Palace Museum.Whatnice
palaces these are! I visited the Palace Museum and felt excited.If youwant to
know more about the Palace Museum, you can go to Beijing and have
alook.collected by
The following days, we went to the Summer Palace, Tian Tan, North Lake
andXiang Hill.I now know more about the history of China.I also like
modernBeijing.The 2008 Olympic Games will be held in Beijing.
Later, I went back with my parents by train.I really enjoyed the trip
toBeijing
篇4:爱伴我成长高一
全文共 590 字
+ 加入清单我是一个幸福的女孩,我的四周都充满了爱。鹦鹉对我的爱、植物对我的爱、亲人对我的爱,这些爱让我生活得十分快乐。
在放暑假的时候,我买回了一对鹦鹉。望着它们消瘦的身影,我就打算给它们添点营养,长点肉。于是每天放学,我的身影就会在太师渊公园里闪过——抓蚱蜢。鹦鹉可喜欢吃这些蚱蜢呢!。功夫不负有心人,它们在我的调养下,身体越发肥硕了。而它们好像也知道我对它们好似的,我一进家门,它们就亮开嗓子,叽叽喳喳叫个不停,好像对我有说不完的话、唱不完的歌。可惜,这么好的鸟儿,却因为打架撞破了笼子飞走了。就因为这件事情,我还伤心了许久哩!
我的成长不仅有鸟的陪伴,还有植物呢!阳台上的植物经历了一个冬天的封存,叶子上落满了灰尘,一点儿也不好看。还是我好,抄起水壶把盆景一个个都洗了一遍。这下好看多了,叶子绿的发亮,绿的那么有生机。数周后,它们的花都怒放了!我坐在卧室里,都能闻到一股沁人心脾的花香。看,连花儿也懂得报恩呢!
我的身边还有两个人陪着我,那就是——老妈和老爸。老妈的小嘴儿可厉害了,我忘记的事情经过她的嘴一说,立马就想起来了。出门前的那几句叮嘱,“路上注意安全”、“喝点水啦”……总是一成不变。她总是用上下班的空余时间,给我做出美味,总是能把白开水一样的日子过得丰富的一塌糊涂……老妈主攻,老爸助攻,让我每天都感受到了爱的存在。
我就在这个充满了爱的家庭里成长,在这里,我总能留下欢声笑语……
篇5:合作才能共赢高一
全文共 845 字
+ 加入清单合作是共赢的前提,共赢是合作的目的。
合作,必须理解对方的需求,原则底线,优势劣势,知彼知己,求得共同利益上的契合点,达成行动上的一致性,才能为共赢提供可靠保证。材料中两学生彼此都想平安过桥,取得成功。而囿于独木所限,只有心照不宣,手脚并用,拥抱转体,才有可能。否则怒目相向,拳脚相加,或趁其不备,突然偷袭,都不会有如此圆满结果。
合作共赢,是热爱生活,积极向上,拥抱人生,创建和谐社会、和谐世界的正能量。合作双赢要有高瞻远瞩的战略眼光,求同存异、海纳百川的广阔胸怀,实事求是、求真务实,与人为善、济人之困,成人之美、积极用世的生活态度。抗战时期的国共合作,前时江苏女三耀荧屏的故事,就是最有说服力的明证。那种口是心非、欺世盗名的伪君子、蛮霸头,那种凌驾公法、原则之上的野心家、黑老大、独行侠、霸权枭雄,向来老子天下第一,唯我独尊,唯我独荣,我行我素。有的是利益诱惑,圈套绞索,你死我活。有的是蔑视、劫掠、虐杀、宰割,根本不可能施以善意、真诚合作,追求多方共赢、文明进步成果。
当前,社会转型,生活多元化,经济一体化,交流全球化,矛盾百出,纠纷迭呈,但五大洲、各地区,和平发展,科学进步,延续文明,乃全人类走向民主平等、繁荣富强利益诉求、共同主题。唯有倡导合作、坚持合作,才能促成双赢、多赢。我们生活的世界才会越来越美好!
愿爱好和平、追求文明进步的人们,张开广泛合作的双臂,拥抱自然、拥抱社会、拥抱人生事业中的你我他,迎接光辉灿烂的明天吧!
柏条河,优美动人,水拍打岩石发出的动人旋律!幸福是老师一次亲切的问候。合作共赢的呼唤于是,每感至此,便开始烦躁不安.坐在夹杂着汗臭和争吵声的教室,心中喟然,为什么我不是活在韩愈的早春,拥有天街小雨,柳满皇都。谢老师对我们十分严格,是个十足的工作狂,我们都非常怕她!
这篇议论文开宗明义,富有丰富的意蕴。文章结构明朗,论证层次清晰,题目即亮明观点,开篇点题,主体部分用分论点展开论述,结尾扣题,结构严谨。文章语言文白结合,显示了扎实的语言功底和深厚的文学素养。
篇6:高一防溺水安全观后感
全文共 763 字
+ 加入清单俗话说水火无情。随着时间的推移春天悄悄的走了,又一个夏天来临了。进入夏季的五月至九月是溺水事件的高峰期,是中小学学生溺水事件频频发生的时期。如果一不小心一个又一个鲜活的生命就会离我们而去。据有关资料统计显示,每年的夏天平均每天有70个左右的宝贵生命因溺水事件而死亡。一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。珍惜生命,预防溺水迫在眉睫。
珍惜生命,预防溺水的工作重于泰山。每年夏季溺水事件的频泛发生值得我们每个人的深思。纵观一次次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况发生时自我保护、自我救生的方法缺失。防患于未燃,防溺水安全重在一个防字,重在不断增强中小学生的防溺水安全意识,提升中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,让广大中小学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在心中,铭记在心中。当然,防溺水安全不是一个学校、一个家庭就能解决的问题,应该号召学校、家庭、社会都来重视做好防溺水工作。建议各级政府应发挥其职能作用,加大对河、塘、溪竖立安全警示标志的设置,这样才能让溺水事故减少发生。要不断提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学习外,很多业余时间都在家庭渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。原因是有些家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已。家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提醒他们远离水患。让每个孩子在一百五十天中安全度过。
溺水猛于虎。当我们面对频发的溺水事件时,我们不应该只扼腕叹息,而应该积极行动起来,共同构建起一道防溺水安全的生命屏障,让溺水远离我们,让溺水事件不再重演……
篇7:寻找冬天的足迹高一
全文共 675 字
+ 加入清单秋天匆匆离去,我便迫不及待地寻找冬天来临的足迹。冬天在哪里?我举目四望,冬天啊,你在哪里?我走到楼下,天气有点阴沉。
寒风怒号,肆虐地在草坪上奔跑。哇——真冷啊!路边的树木被寒风剥去了盛装,光秃秃地站立在那里,忍受着冬天的寒冷。有些树木冷得不行了,就用麻绳给自己做了件精致的衣裳。草已经远远不及盛夏那翠绿色的草,显得枯黄了、软弱无力了,原来那一望无际的草坪已经不见了,取而代之的是枯萎的黄色形成的草坪。那条常给人们带来无数欢笑的小溪还是静静的流着,依然清澈见底,只不过多了许许多多的树叶。只有腊梅挺立在小溪旁,别有一番风味。
它虽然没有莲花娇艳,也没有牡丹华丽,更没有玫瑰浓艳,但它不避风雪的精神是任何花都无法相比的,不和百花争艳,只是在风雪中锻炼自己,不愧被人称为“寒客”。
冬天在这里啊!我漫步在大街上,淘气的寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。连太阳也冷起来,穿着很厚很厚的衣服,使热光散发不出来。一个大型超市的门前,一些退休的老人一大早就排起了长队,等着购买白菜和大葱。
尽管现在中国社会物质生活日益丰富,新鲜蔬菜一年四季都能买到,可经历过艰苦岁月的老人还是保留着那些悠久的传统习惯,过着朴素的日子,他们不辞辛苦,冒着早晨已显寒意的冷风,站在那儿排着队,为漫长的冬季储存白菜和大葱而等待着。
冬天还在大街上啊!只有用双眼去细心观察,就会发现冬天的足迹。
篇8:教师节高一英语作文100字
全文共 655 字
+ 加入清单Today is teachers day, because mother filled too late yesterday, so I didnt give the teacher a gift it is a holiday today, the in the mind a bit sad, see other students have to prepare gifts, I think this time Im sorry, next time to prepare gifts for the teachers.
Go on the way home a few from my uncle and aunt and my mother a few flowers, I would take the flowers to the mother said mom and I want to the teacher tomorrow, only one day, mother said that today is teachers day is not how to send the teacher teachers day tomorrow, mother say teachers must be prepared to present next time. Teacher liu, wang teacher happy teachers day, beautiful forever.
篇9:写让路的高一
全文共 717 字
+ 加入清单让路,仅仅是让对方先行一步吗?不!让路也是一种宽容,一种豁达!独木桥的两端分别有两头羊,二者皆想先过桥。因而二者皆没有要让路的意思,以致于他们在桥上相遇是,争执起来,在争执的过程中,一个不小心,他们俩都掉进了河中!如果说他们有让路意识,当时他们中的一个肯让路,肯退一步的话,那么便是海阔天空,就不会导致这悲剧的发生。所以,我们要懂得——让路在古时的廉颇负荆请罪,成为现今人人皆知的一段佳话。当时若不是蔺相如的一次次让路,如此宽容地对待廉颇,廉颇不会那么快就认识到自己的过错,也不会有勇气去请罪,二者的关系也就不会缓和!后来也就没有二者互谦互让,共同辅佐当代君王的那段佳话了!让路可以使人醒悟。所以,我们要学会——让路。
在当代,莫言获得诺贝尔文学奖时,人们都在欢呼,中国的作家和文学家终于得到了世界的肯定!于是一时间内全国刮起了一场“莫言风暴”,然而位于风暴中心的他——莫言,却冷静地面对这一切,他的冷静使躁动的人们回归了平静在莫言身上,我明白:会让路的人,可以在人生的巅峰站稳脚跟!又如美国的拳击手泰森,曾一度称霸拳坛,得到了无数人的追捧!但是胜利麻痹了他他没能约会让路,从而使一代拳王走上了失败之路!从泰森身上,我领悟:不会让路的人稍有不慎就会走向失败与末路!所以不论何时,只要能够保持一颗平常的心态,学会让路,你就能发挥出自己最大的优势和能量,最后便会获得意想不到的惊喜!
让路,可以让你释然一切,你便可微笑面对一切。所以“多多做好事,给人家让让路吧”我们让他人快乐了自己也会因此而快乐,此事何乐而不为呢?如果大家都学会了让路,一切会更美好,和谐的社会之花一定处处绽放,我们的生活也会更有滋味!所以朋友们,从现在起,做一个让路者吧!
篇10:有关放慢脚步高一
全文共 985 字
+ 加入清单时间啊,请你慢些走,我还想为她多穿几次鞋。
“没事,你们先走吧,我这老不利索的,怕耽误了你们!”“好,那您……”我本不在意地想敷衍过去,可以一抬头,正好碰到奶奶被风吹起的一缕白发,只见奶奶皱着眉头,抿着嘴巴,弯着腰,一只青筋凸兀的手紧紧地抓着门框,另一只手慢慢的微微颤抖地伸下去,捏住鞋口。完成这一动作后奶奶便停下来深深吁了几口气,过了好一会儿才接着下面的动作,她绷着脚背,有些笨拙地像鞋口插去,试了几下也找不到找的合适的位置,有些赌气又无奈地踩了踩鞋……白发轻蹭过我的鼻尖,痒痒的,酸酸的。时间的齿轮也被一根银丝拉动,一个带动一个,越转越快。而那根银丝随着齿轮的转动逐渐变为我熟悉又陌生的淡墨色。
那时,奶奶还年轻,而当时才三岁多的我正在和新买的运动鞋做斗争,那鞋子像是在戏耍我一样,无论我怎么努力地把脚往鞋口塞,它就是不让我成功。奶奶注意到了一脸苦瓜相的我,一下就明白了怎么回事。走到我旁边坐下,轻轻拍拍我的背说:“来来来,奶奶教你!奶奶穿一次给你看好不好?”她弯下腰,把脚翘了起来,脱下鞋子,说:“要好好看奶奶怎么穿鞋!”说着,便用两只手拉开鞋口,脚尖稍侧着对准一伸,就把大部分脚都伸入鞋中了,然后奶奶又把鞋尾向后拉开了一点,把脚尖再往里扎了扎,脚后跟一踩,就轻松完成了这个对我而言“艰巨”的任务。这一系列动作为了让我看清而变得有些缓慢,却不失麻利。有良师相助,我当然也学的很快,终于在这场与鞋子的战争中取得胜利,我那拧得皱巴巴的脸才舒展开,像劫后余生似得呼出一口长气。奶奶又笑开了,墨色的发丝随着她的笑声飘扬,只在隐约中才能发现几根银丝。
“咔,咔”时间的齿轮停在了现实中,把我从回忆里拉了回来。看着眼前苍老的奶奶,我不禁转过了身,不想让她看见那在眼眶里打转的泪水。突然又像做了什么决定似的,转回身蹲着奶奶脚边,说:“奶奶,以后就由我来帮您穿鞋吧!”我像小时候奶奶教我那样,一步一步地帮奶奶穿穿好鞋。有多少年了?家里人好像都忘记了老人的感受,老人关心我们的时候,我们只是敷衍几句,一起吃饭的时候,我们要么低着头看手机,要么就是聊工作,把老人晾在一边。其实老人也像个孩子一样,会任性,很多事情也都忘记了怎么去做,但却从来没有忘记为我们着想啊!我们也该像老人以前教我们一样,一点一点地教她,帮她。
时间啊,我真希望你能走慢些,让我们再为老人做的多一点,让他们再陪我们久一点!
篇11:我为自己竖起大拇指高一
全文共 499 字
+ 加入清单在生活中,让自己感到骄傲的事有很多,比如,在舞蹈比赛中得了第二名,巴乌比赛中得了金奖……但是这一次,我要为自己竖起大拇指,因为我独自一个人在家,战胜了困难,克服了胆小。
有一次,爸爸、妈妈、奶奶带着弟弟有事要回老家一趟,我的心里甭提有多高兴了,终于可以想干嘛就干嘛了,现在我可以做自己喜欢做的事情了。
这时候,我拿着手机躺在妈妈屋的床上,门外不时传来“呼啦——沙沙沙”的声音,我越听越害怕,脑海里还像放电影似地出现了“白骨精”和“幽灵”的画面,吓得我手一直发抖,真想他们现在就回家!
为了不让自己害怕,我暗暗地给自己打气说:“世界上没有鬼,不用害怕!”可是心里还是有点不安。不对,门外好像有什么动静,难道是有坏人?我不禁地打了个寒战,鼓起勇气把门一开,闭上眼睛,大声吼道:“放下武器,小偷,你被抓了!”只见半天没动静,我这才慢慢地张开眼睛,原来,没有坏人,是风吹树枝的声音,虚惊一场!这下我悬着的一颗心才放了下来,又回到床上,听着“呼啦——沙沙沙“的风吹树枝声,觉得很悦耳,就像一支小夜曲,我慢慢地聆听着,等着爸爸妈妈回来。
这次我一个人在家,让我知道了,世界上没有可怕的东西,只要有勇气就能克服一切困难。
篇12:足球的高一作文800字
全文共 819 字
+ 加入清单我喜欢很多体育项目,比如:乒乓球,羽毛球,足球……在这众多的选项里,唯独我最喜欢我的足球,因为……
以前,在公园的时候18:00到21:00会有人在南边踢足球。那个时候我问爸爸,“爸爸,这是什么”我问,爸爸回答说:“这是足球”“谢谢”我开心的说,从此,我就喜欢上了足球。
有一天,我紧张的说:“能不能加我一个?”“可以”蓝衣服的说。当我踢的时候,我就觉得看的容易做的难。
因为看的很简单的传球,其实很容易传歪。所以我就得多练习,还有和队友配合。
说起队友配合,那学问可多了去了。因为足球是一种团体合作,一个人踢是踢不好的,要学会与队友合作,假设你一个人,被别人包围了,你肯定不会自带,因为这样容易被别人弄到球,所以你肯定会先自带,然后咱传给队友,让队友进球或再传给队友。
还有一些规矩,队员人数,上场比赛的两个队每队队员人数不得超过11人,每队必须有一名守门员。足球开球方法,比赛开始前,应用投币方式选定开球或场地,先挑的一方应有开球或场地的选择权。比赛进行及死球,当球不论在地面或空中全部越过球门线或边线时。当比赛已被裁判员停止时。
自比赛开始至比赛终了时,比赛均应在进行中,包括以下几点。球从球门柱、横木或角旗杆弹回场内。球从场上的裁判员或巡边员身上弹落于场内。场上队员犯规而裁判员并未判罚。越位,如果球员处于“较第二接近对方端线的对方球员及球更接近对方端线的位置”时,他处于越位位置。处在越位位置上并不犯规。以下情况球员不处于越位位置:球员处于己方半场;球员与第二接近对方端线的对方球员处于同一端线平行线上;球员与最后两名对方球员处于同一端线平行线上。处于越位位置的球员只有在己方触球或持球并且裁判认为越位位置球员有以下行为时才会被判处越位犯规:影响了比赛;影响了对方球员;试图从越位位置上获得利益。从以下情况下接球不构成越位:球门球;界外球;角球;反越位等。
足球,它使我懂得了队友配合;足球,它使我懂得了友谊;足球,它使我懂得了规则的重要信。
篇13:留一点空间给自己高一
全文共 848 字
+ 加入清单“嘀——”刷了公交卡,我又一次走上公交车,车里人不多,我走到后排的空位,第一次主动坐到了靠窗的位子上。
看着身旁被我留出的小小空间,那天的情景仿佛重现眼前,给自己留一点空间,不是很好吗?
那天,细雨迷蒙了车窗,我走到最后排的位子坐下,卸下沉重的书包,顺手放在另一边靠窗的座位上,小小的空间顿时被填充。这样的情景很常见。我前排的几个人,无一不坐在外面的座位上,车上明明有人站着,可那些靠窗的空位却无人问津,唯有我邻座的一个橙衣女孩独自抱着一个袋子,挤在靠窗的位子里。
公交车缓缓靠站,上来一个年轻女人,快速走到后排座位,略一犹豫,看向一个小伙子,小声道:“那个,打扰了,我可以坐这吗?”
小伙子好不容易把目光从手机屏幕里拔出来,扫了一眼面前的人,不情不愿地,慢吞吞地把自己的东西收拾起来。女人站在那儿,站也不是坐也不行,半掩在黑色长发后的脸涨得通红。
车里很静,黏稠的空气让人心头发堵,似乎没有人注意到女人的尴尬。我想那个小伙子实在过分,又看看自己的书包,便把它提起来抱在了怀里。
“姐姐,来我这儿坐吧!”邻座的橙衣女孩叫到。清脆的声音像银铃一般,在沉闷中滚了两滚,散开一片清凉。女人松了一口气,那小伙子的脸却突然红了。座位上有几个玩手机的年轻人,也不约而同地看向这边。这时,公交车一个急转,正向后走来的女人身子一晃,眼看就要跌倒,我的心顿时提了起来。不想那小伙子却走下座位,眼疾手快地扶住女人:“坐我这儿吧!刚刚是我不对。”女人一笑:“我不怪你!”
突然间,橙衣女孩叫道:“姐姐你……”“是啊!”她的脸上尽是幸福,“才没几个月,还看不出来呢!”我这才注意到,女人的手一直不自觉地护在腹部。她竟已是个孕妇!小伙子的脸更红了。女人却毫不在意:“没关系啦!我保证宝宝不会怪你!”一时间,人们都笑了。
我抱着包,坐到了靠窗的位子上,再抬头,前排的几个人也都是如此。车上站着的人少了,后排的空位满了,陌生的心,在留下的空间中暖了……
原来这个空座,不仅方便他人,更温暖了自己。所以,请给自己留一点空间,让善进来,让爱进来……
篇14:高一记叙文
全文共 845 字
+ 加入清单在生活中,人们常把对自己毫无用处的东西称作废物,甚至是对社会毫无贡献的人亦是如此称呼。只是,废物真的是上上下下、毫无用处吗?在我的眼里,废物只是一片没有得到开发与利用的宝藏,只是人们没有发现其中的价值罢了。
当一个人把买来的饮料喝完,手上只剩下一个空空如也的易拉罐,不同的人对待这个空罐子的态度也不尽相同。随性的人或许会选择将它随手往垃圾桶一扔,不拖泥带水;而懂得从中发现财富的人,或许会将它收集起来,一段时间后收集的数量够了,再到回收站卖个好价钱,既环保又攒钱,一举两得;而内心更富有创意,怀有更多奇思妙想的人,或许会将它做成一件创意品,甚至是令人叹为观止的艺术品,变废为宝,多么聪明!
可见,对待同一件物品,不同的人眼里也就具有不同的价值。我们判断一件物品的价值不能简单地从客观上的高低定下结论,而是要善于发现,敢于创造,挖掘其中潜在的价值。同样的,这个道理对于人来说也是如此。俗话说:天生我材必有用。世界上从来没有出现过完全相同的两片叶子,也没有出现过完全相同的两个人,每个人生活在世上都有其存在的价值,都有自己独特的闪光点。哪怕是样貌完全相同的双胞胎,其思想和人格上必有差别;哪怕是一个才能平庸、毫无出众地方的人,亦或是身体上存在缺陷的人,只要保持一颗不断求取上进的心,自己的人生终究会得到他人的认可。
如同爱因斯坦,德国的一位家喻户晓的科学家,物理界的一位泰斗人物,他童年时期的学习生涯并不顺利,曾被老师认为是一位反应迟钝,不务正学的低能儿,最终却成为了叱咤风云的人物;再说霍金,年仅21岁的他就患上了卢伽雷氏症,只有三根手指受自己支配,但是这位始终注视着苍穹的科学巨人,他的大脑从未停止对宇宙的思考,取得了巨大的科技成就,令世人赞叹不已。
是金子总会发光。时间的无情流逝和人情的淡漠无法掩盖人们逆流而上的光辉,或许在下一秒,曾经人们口中的废物已站在风口浪尖,看世界风起云涌。在不同的时代背景下,人们判断“废物”的标准不同,总的来说,废物只是一片没有得到开发与利用的宝藏。所以,废物不废。
篇15:感受真情高一
全文共 496 字
+ 加入清单真情,对一个人来说,有时是伤感,有时是激动,有时还是感动。谈到真情,不由得我想起一年前发生的一件事,那时我确实感受到了真情,但它既不是伤感,也不是激动,而是一种十分令我怀念的友情和感动。
去年学校举行的运动会,我参加了400米跑步。我想:既然报了名就一定要跑好,给班级争光,所以那几天我只要已有时间就练习跑步
到了比赛那天,老师一声令下我信心百倍的冲了出去。果然,功夫不负有心人,一圈下来我遥遥领先。正当我得意之时,腿忽然软了一下,露出痛苦的表情,同学们看到后一个个都为我加油鼓劲,我感动极了。可是我的腿非常疼,导致我只跑了第二名。
比赛后,我全身无力,同学们马上扶着我坐下休息,平日里那些调皮捣蛋的男生这时也忙着给我买水。而我却在一边闷闷不乐。几个好朋友围上来问我怎么了,我只在一边摇头并没有说话,朋友们好像看穿了我的心事,对我说道名次并不重要,大家都知道你已经尽力了,你仍然是我们的骄傲!望着同学们一个个真诚的眼神,我流下了感动的泪水。那一次我感受到了真情!
感受真情使我懂得友谊的珍贵;感受真情让我在一次次的经历中成长;感受真情让我悟出了人生真谛:一个人只有在一次次的受到真情的感动后才能成长!
篇16:海边景色的高一
全文共 613 字
+ 加入清单海边的景色这次来大海,天气并非像以往那样晴朗,而是雾蒙蒙,雨蒙蒙的。可这几天,我却有着迥乎不同的印象。
初到大海,正下着小雨,天灰蒙蒙的,好像整个世界都被披上了一层轻纱。
浅海处呈青色,深海呈墨绿色,天海相接的地方有一条白线,雨让色彩层次更分明了。雨下得更大了,黄色的沙滩一刹那间被雨滴浇成了“雨打沙滩万点坑”了。滴滴嗒嗒地响个不停的雨成了这时世界上的主旋律,偶尔路过的汽车的鸣笛声夹杂着车轮溅起的水声则成了伴奏曲。
雨渐渐小了,停了。太阳又从云层中露出了笑脸,刹那间金灿灿的光芒洒遍大地,空气中弥漫着泥土的清香。细小而晶莹的雨珠从树枝上、花朵上洒落下来,滋润了大地。房屋经过雨水的冲洗,颜色也变得更加鲜明了。天空的轻纱被掀了下来,使它的颜色瞬间变成浅蓝,犹如一位画家刚刚抹上了鲜亮的色彩,连大海也清亮了起来,青色、墨绿都变成幽蓝,大海在阳光的照射下,好似一条蓝得透明、蓝得活泼的锦缎,不停地飘荡着,是那样纯洁、烂漫。
站在海边,一阵阵清爽的海风迎面吹来,浪花仿佛刚刚醒来似的,不再沉闷地飘荡了,而是雀跃着翻腾起来,瞧!前面又打来一个浪花,白色的浪花轻轻地拍打着我的双脚,温暖极了!这快乐的场面驱走了酷热,再加上清凉的海风,使人舒爽得很。远远望去,海天相接的白线消失了,眼前一片浅蓝,空气清新极了,深吸一口气,仿佛自己已融入了这美景当中。
我沉醉在这美丽的景色当中,是啊,这美丽的大海充满了激情,充满了柔情,是她感染了我,赋予了我力量!
篇17:有关习惯高一
全文共 865 字
+ 加入清单好的习惯是一杯浓香温热的新茶,散发出阵阵耐人寻味的清香和温热;好的习惯是一盏静幽的台灯,在平凡之处点亮的人生;好的习惯是一张自然单纯的生活照,记录着你来自生活的闪光点。
《现代汉语词典》中,对习惯一词作解释:长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为,倾向或社会风尚。这就是说,习惯有好有坏,有优秀的,也有劣性的。
邻居家的小妹妹不满二岁,穿着条开档裤满大街乱跑,满嘴咿咿呀呀的能背出好些古诗来,见人一口一个叔叔阿姨喊得倍儿亲。有一次来我家玩,吃剩的水果皮没有乱扔,她迈着小步子慢慢走到垃圾桶前小手抖颤颤地扔进桶,一不小心没扔进,她重新捡起后再规规矩矩地扔。我在感叹小妹妹习惯优秀的同时,想到了我们,这些只是小菜一碟的琐事,我们又做过什么?教室垃圾满天飞,纸屑随手扔,即使是走到了垃圾桶边也不肯老实地扔,非要来个投篮的姿势才爽快。在这点上,我不禁要质疑:我们哪里比得上一个咿呀学语的二岁孩子?年龄不是问题,习惯才是差距。
在素质教育的大背景下,人们已不再片面地去强调高分了,在成绩优秀的同时,只有习惯优秀的人,这才是这个时代所需要的人才,试问一个只是呆呆坐在书房啃书本,而不良嗜好诸多,生活习惯差的人要想在这个人才济济的社会立足,你拿什么和别人抗衡?难道只是一张单薄的白纸黑字的文凭?一副趾高气扬,唯我独尊的嘴脸?还是所谓的扣在头上的冰冷的官衔?都不是!你需要的哪里是这种低俗的东西。多元化的社会需要多方面俱佳的人才,这方面的人才,必需俱备各方面的优秀习惯,优秀的习惯是为人处事的良好基础,是一个人获得成功的必备品,是人才的体现。一名话就是:习惯优秀才是真正的优秀!
我还记得“老班”常挂在嘴边的一句口头禅:“细节决定成败。”只有不放过身边任何一点小细节,我们才能走向成功。也只有从生活中的细节之处起,发掘好的习惯,抛弃坏习惯。不管问题大小,从根源上去解决。俗话说:罗马不是一日建成的,优秀的习惯并不是一两天能养成的。而是日积月累像盖房子一样一点一滴用砖堆积而成的。我们有理由认同,只有习惯优秀了,才是真正的优秀。
优秀的习惯,助我展翅高飞!
篇18:让我心存感激的人高一
全文共 586 字
+ 加入清单回忆起成长的道路,一路上有他们扶着我,让我更加坚定,勇往直前。那回忆就像大树上一片片发光的绿叶,我不禁摘下几片,细细品味。
儿时·胆怯
春天的花园里,我像鱼儿离不开水一样趴在妈妈的背上,但我始终要面临着学步。爸爸牵紧我的手,妈妈蹲在我面前,伸出了双手,让我投入那温暖的怀抱,我面对着重重的恐惧与困难,勇敢地迈出了第一步,歪歪斜斜地小步跑到了母亲的关怀中。
那一次,妈妈替我消灭了恐惧,让我选择了坚强。
童年·欢快
体育课的训练,让我伤痕累累。这不,1000米又让我在手上擦破了皮。我的同桌顾不得考试的成绩,向我飞奔过来,关切我的伤势,并且不顾体育考试二话不说就带我去医务室。那时,我手上的痛似乎消失了,我的内心被他的举动深深地感触了。是他,让我喜欢上了体育,让我在体育课上感到了欢快。
那时,我心灵受到了重创,但你给了我安慰。
少年·鼓励
顾不上沉重的书包,我向家的方向飞奔而去,冲进家门,跑进厨房里,向正在炒菜的奶奶汇报我那不理想的成绩。我本就做好被挨批的准备,没成想,奶奶摸了摸我的脑袋瓜,说道:“没关系,虽然没有达到我心中理想的分数,但是你已经很棒了,只要你努力了就好。看,奶奶做了你最爱的红烧肉,快尝尝…”
泪水在我眼眶里打转,我不知是如释重负还是暗下决心。那次,是你给我的鼓励,让我在下次考试中取得了理想的分数。
一路上,任何的坎坷都有最亲密的人扶着我,让我在前进的道路上越比越勇。
篇19:描写恒心高一
全文共 808 字
+ 加入清单天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。天地之间,人虽为蝼蚁,但却渺小而不卑贱。我们有责任,我们有担当,我们时刻坚守:仰不愧于天,俯不怍于地。
生当为人,当撼天动地,为人生立志向。牛车吱吱,孔子悠悠,黄土覆面,他丝毫不疲,在这摩挲大地上寻觅理想。为行仁政之爱与礼乐之道,他征途流徙,乐而不疲;将志向根植于天地,为证得澄明本心积极修为,他丝毫不怠。孔子不以身心劳作为苦,为天地立心。他的追求,我期待!
生当为人,当对话先哲,为行动找支点。我们诵读着文木先生落笔成《儒林外史》的奇思美文,殊不知他贫寒如洗,以书易米,无墨无纸。我们幻想着张翠赋诗四韵,弦歌终日的美景,却不知他造庐长安,花木幽疏,带罪至秦,唯义所求。对话先哲,如观朱霞悟其明丽,观白云悟其舒卷,观山岳悟其灵奇,观河海悟其浩瀚。在对话中看古人于困境中笑傲苍穹,著古人之所未就,让心中奋发之气长存。
生当为人,当行者无疆,为心灵谋净土。在霜冷长河中我们不断前行,为完成哲学的终极关怀而穷尽心声,只求无愧天地。豁达如蕉下客,以诗文访友,月边渔,雨边锄,白发渔樵,老月青山;镇静如梭罗,与瓦尔登湖的无言落照为伴,与心灵静语,远离凡尘,享受人生况味;执著如米勒,对上流社会给予平静的藐视,将心灵栖居于画布之上。让我们在行进中期待一阵花底催归的篱菊香,期待一湾杉阴竹合的清浅流,期待一缕丝丝清瘦如蒹葭的白月光。
生当为人,当造福人民,为生民觅福泽。想南湖游船的壮举:烟雨楼台,革命萌生;风云世界,逢春蛰起。新的历史被书写,而人民亦获新生。想屈原为行美政,虽九死犹未悔,以香草芰荷为裳,成为泪罗江一缕忠魂。向这些大智慧者致以崇高的敬意,正如臧克家所言:“为人民做牛马的人,人民永远记住他!”
从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎而不狷躁,恬淡而不凡庸——这是无愧天地的态度;格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国——这是无愧天地的行动。俯仰之间,无愧无怍——我坚守,我奋进!
篇20:挫折也是一种养料高一
全文共 788 字
+ 加入清单没有经历过海浪冲刷的沙砂成不了光彩照人的珍珠;没有承受过暴雨洗礼的花苗成不了娇艳欲滴的鲜花;没有遭受过被母亲抛下山崖的雏鹰成不了英姿绰约的老鹰。正如同没有经受过挫折的人生就难以焕发夺人的光彩。
灰蒙蒙的天空时不时落下几颗豆大的雨滴,空气闻上去充满了苦涩。我漫无目地地走在喧闹的大街上,任凭雨珠砸在身上。心头涩涩的,我望向了远方若隐若现的大门,颤抖地走到门口,敲起了大门。妈妈把我扯进房里,看见我颓然的样子不禁皱起眉头:“你今天怎么回事,一回来就心神不宁的”。
我松开了手中握得发皱的英语试卷,拿给了妈妈,自顾自地说:“我是不是永远都无法在英语上取得好成绩,我不管怎么努力我都无法取得绰越的成果,就像我和它之间有一道无形屏障似的。”
我感觉这面目可憎的英语试卷击垮了我所有的自信,一直引以为傲的单词也无情把我抛下。
妈妈的脚步声越来越轻,直至消失在了门外。晀望着窗外尽管下雨也还不改往日繁荣的大街,我望着窗外出了神。
目光回到了那一大片的英语试题上面只是缭草的几个字迹。我想到了那惨绝人寰的英语试卷,忽然有种之前的努力都不过是垂死挣扎的念头。就像接近死亡的鱼,再怎么扑腾也改变不了死结局。
“噔,噔——”听着粗重的脚步声的靠近,我抬起了头:“妈妈,我是不是很没用啊。”积攒在心头的委屈如火山喷发涌了出来,一发不可收拾。妈妈幽幽地看向我:“人生没有什么一马平川,更别提一帆风顺。挫折总是难免的……”听着这一大碗心灵鸡汤,我那颗垂垂暮老的.心开始发生了一些改变。
我又再次看向了桌上的英语试题,我提起手中的笔,“就像物理中误差是不可避免的,但我可以尽全力减少误差”我安慰自己,“那就从现在重新开始吧,每天付出一点努力,日积月累,也会取得成功的。”
我坐在书桌前,看着面前的英语试卷想到了这件事,不由得欣然一笑。
“不经历风雨,怎能见彩虹”让我们在成长的道路上,越挫越勇,让挫折成为我们道往成功的跳板。