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小学作文与老师为友推荐六篇 作文题目合集20篇

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我的漫画老师小学生获奖作文

全文共 559 字

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老师有许多种,有诙谐幽默的,有严肃沉闷的,有活泼可爱的……,我想“漫画”的是我的美术班的老师——袁老师。

袁老师是一个如国画中走出来的人,她常常身着中国风式的旗袍或长裙。她身材中等,高高的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛,藏在长方形的小镜片后面,显得特别年轻,但事实上老师已经71岁了。

袁老师是一个不爱打草稿的人!老师的绘画专攻的是国画。在国画中有两种画法:一是写意,二是工笔。老师在画写意时不像同学们要打草稿,她一下笔便入了意境。三笔两笔一划,便成了一幅意味深长的泼墨画。老师画工笔时也不打草稿,直接画线上色,而且画线时还不会画错。上色时也不会出格。就是这样,老师接连获得了很多国家级的大奖。

袁老师说话也不“打草稿”!一次,我画完了老师让我画的画,便随口问:“老师,我画什么?”结果,被专心画画的老师听错了,她惊讶地说:“什么?你想死?文诺,你看咱们的画,画山河,画花鸟,画祖国的美景,你还没有去看过呢!”我刚想纠正,老师又开始滔滔不绝的向我灌输生活的美好,绘画的技巧,结果越说越远,她竟然忘了是因为什么而说这么一大堆话了!逗得同学们哈哈大笑,我也笑了起来。

我这位不爱打草稿的老师,在绘画上不打草稿,是因为她技术高超;在说话上不“打草稿”是因为她心中有丘壑。每每看她专心画画,我便更爱画画了!这就是我的袁老师,可爱的老玩童!

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篇1:教师节小学生感谢老师作文

全文共 439 字

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教师节是一个感恩之节,这次教师节学校老师说’不收礼物,只要学生送老师四样东西,1。亲切的问好2。一张微笑的面容3。一次完美的作业4。认真的上课。

但是今天学生们还是送了一束束美丽的鲜花丶一张张精致的贺卡给老师,老师也都没有拒绝这些礼物,因为老师们都知道这是我们学生的心意。今天每次上课老师说’上课‘学生们都站得整整齐齐,不像平常那样站的东倒西歪,学生们还纷纷鞠躬整齐的说’老师好,祝老师节日快乐,您辛苦。像这样对老师问好和鞠躬,没有一个老师脸上不是笑眯眯的笑容。

敬爱的老师们啊!我代表学生们谢谢您们,是您们把您们的知识传授给我们,您们每次的批评其实是对我们的教诲想让我们改掉错误,您们的严厉是想让我们成才丶成为国家的栋梁。作业是您们给我们独立思考的时间。

有一句话是这样说的‘父母是孩子们的第一个老师。’那么在学校的老师就是我们的第二个老师,我想说:第二个老师是孩子们的第二个父母。因为在学校老师是把我们当作自己的儿女一样的看待。

敬爱的老师们您辛苦了!特别感谢您们,祝您们节日快乐。

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篇2:我的语文老师小学500字作文

全文共 412 字

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她30来岁,微黄的头发梳的整整齐齐,她戴着一副眼镜,目光是那么锐利,撒谎的同学,她都能一目了然,脸上却挂着慈祥的笑容,但她身材单薄,显出知识分子常有的体态。她对我们学生很严格,可是说出来的话总是那么热情生动。

记得,我刚到四年级,她担任我的语文老师,一次周末,她叫我们写周记,可我从没写过,也不知道什么是周记,就随意的在书上抄了一篇课文,被杨老师发现了,她严肃得对我说,这叫周记吗?我低着头无话可说,然后,她就和我的父母联系,说了我的情况,就亲切的对我解释什么是周记,怎样把周记写好,最后对我说:“下星期一定要把周记写好。”我自己也认真地想了想,感到很惭愧。从今以后,我都非常认真的写好每次的周记,也受到了杨老师的表扬。

杨老师不但对我们的学习很严格,而且对我们的生活也很关心,经常到我们生活区问暖问冷,总是叫我们注意身体,与我们更加接近,使我们更加感到她和蔼可亲。

这就是我们的语文老师——杨老师。

[我的语文老师小学500字作文

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篇3:小学我的钟老师作文

全文共 596 字

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转眼间,自己已经变成了大孩子,就要毕业了,不禁感叹:时间过得真快!六年的时光就这么流逝了。在这六年中,一直都有一位老师将我从天真无邪的一年级小朋友带到懂事乖巧的六年级学生。那位老师,就是我们敬爱的钟丽文钟老师。

记得小学四年级一次挺重要的考试,我给考砸了。看着试卷上那鲜红的“83”,我难过得想哭。随后,钟老师把我叫到了办公室。站在老师面前,我忐忑不安:钟老师会如何对我?找家长?把我骂一顿?抄写试卷?……时间就像过了几百年一样,我的手心慢慢地渗出了汗水。可是钟老师的一番话让我意外:“唉,这次就算了。这种分数我可不想再看到,下次考试,一定要狠狠地超过去哦!”我有些意外,平时我的成绩都保持在90分以上,这次才考了80多,老师不批评我?老师似乎会读心术,又接着说:“我知道你的水平,有时候考差点也不是大问题。重要的是你要有一颗向上的心,第一次不行,第二次我就加油,第二次不行,第三次我就再努力些……我更希望你能够明白爱迪生说的一句话——‘失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。’”

钟老师,您就像一盏灯,为我照亮前进的路;您就像一个指南针,指引我走向光明的大道;您就像一池温暖的泉水,在我口渴时能喝上一口甘甜的泉水;您就像路旁的一棵棵树,让我在坎坷的人生路上有个歇脚的地方……我永远爱您,敬爱的钟老师!

[小学我的钟老师作文

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篇4:精选漫画老师小学作文

全文共 258 字

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我们五(3)班有个温柔的语文老师,她叫李老师。

她的眼睛很小,但是你可不能小瞧那一双小眼睛,李老师就会靠着这双眼睛让我们学习时有人在开小差、发呆、不认真听讲的都会被她那一双“千里眼”看到。

李老师知识广大主要是因为她爱看书,而且我们班后面的说全是李老师买的,李老师跟我们送我们好多书。李老师还很有仪式感,我们的所有活动,什么节日她全都帮我们干了,而且都是她牵的头。

李老师胖胖的,我不知道,是因为怀了两个孩子还是吃的太多了,我感觉应该跟我妈妈一样,重但也不知道,有可能是妈妈重,也有可能是李老师重。

李老师真是“神通广大”。

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篇5:老师我想对你说小学作文

全文共 248 字

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寒风呼啸,12月在此画上了一个完美的句号,20__年的走,使人们依依不舍,下一年又将要开始,街道上的繁华,热闹,家家贴上对联,挂上灯笼,迎接20__年的到来。

一年的收获也该存起来吧!就像鸟儿在外面找食物来过冬,我们也该把自己这一学期的知识储存起来,夜晚的灯光亮起,使你充满了自信,一个人失去了东西,就不可能再要回来。我的背书才背到《子路第十三》,张老师我想知道学习的秘籍,才能使我背书背得更快,张老师和所有老师对我的好我都不会辜负,老师辛苦了!

老师一切的付出都是因为我们,我们不能让老师受苦受累。

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篇6:小学老师秋季开学寄语例

全文共 626 字

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亲爱的同学们,今天我们又开始踏上了20XX年的学习列车,在这趟永不停息的列车上,老师首先向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们在综合实践活动这门课上取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学同心同德、紧密团结的结果。然而成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?

如果说初中第一学期是我们初步了解、融合新集体的阶段:我们认识了新同学、新老师、新的学习模式,我们好奇、我们顽皮地做出各种尝试,我们各显其能;那么即将到来的第二学期则需要我们团结一致、锐意进取的学期。因为你已经不是一个新人,你已经没有理由胆怯或轻狂,你需要踏踏实实做好计划,以一个真真正正的初中生开始你的学习生涯!

所以在下一个学期,我——你的真心朋友,希望我们大家共同做到以下几点:

第一,树立一个信心:我能行.每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的两片树叶.

第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实.第三,建立一个目标.志存高远,终能奋翼.第四,培养一种习惯:自觉.“习惯决定一切”.

第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序.让我们的班级更和谐.

同学们,让我们在下一个学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗。

最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!

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篇7:小学作文:新学期新老师

全文共 558 字

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不知不觉,我们已经背着沉重的包袱来到了六年级。六年级是一个非常关键的年级,因为六年级完事后,我们就要用我们的知识考上初中。

我们已经步入了大孩子的阶段,我们需要学会助人为乐,在关键的时刻的判断力,很高的责任感,还有对人的尊重与察言观色。

我们换了学校,换了老师,一切显得都很陌生,很不自然,我们在这种环境下学习,应该也是给我们的一种考验与锻炼。言归正传,今天是我第一天上学,第一次与我们的新班主任见面,第一次听他讲课,第一次在新学校里游戏,第一次在新学校听广播、上厕所有许许多多的第一次,也就不用再说了。

初次见到班主任,以为他很慈祥,善解人意,没想到他是个非常严厉的老师,我们都怕他,他比我们的刘老师还严厉,他虽然不像我们的刘老师一样体罚学生,但我总感觉他很”阴“,他用软刀子杀人,让我们丢脸、难堪,这是非常”阴“的招数。我还觉得他在第一天对我们说的话中”话中有话“,说什么学习的方法,说的头头是道,讲课质量,耐心也都不错,但他给我们的感觉就是阴险,他一提到罚字就让我们心惊胆战,生怕被罚到似的。

他数学课讲得活灵活现,也非常透彻。他讲的虽然快,但是他还让我们的家都能听得懂。语文课呢,他分析课文能力可是一绝,他解答问题也有板有眼,不掰饽饽说馅儿地给我们讲,但是让我们理解到了根儿里,感觉非常明白。

[小学作文:新学期新老师

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篇8:小学毕业写给语文老师的一封信

全文共 677 字

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敬爱的老师

您好!

时光匆匆流过,仿佛小溪的流水,仿佛射出的剑,仿佛眨眼的瞬间,仿佛……太多的仿佛,已让我列举不完,太快的时间,已让我来不及回首!当年,七岁的我紧拉着妈妈的手,一起走进我心目中那盼望已久的天堂—小学,如今,六年过去了,正坐在教室里写作文的我,马上就要毕业,马上就要离开亲爱的老师和同学。

和蔼的老师,诲人不倦的老师,是多么高尚,是多么可爱,是多么令人敬仰!

敬爱的老师,当我一个人静静的坐在那里回想小学那一幕幕动人的画面,当我一个人默默地回顾小学那六年的历程时,心中不免就会涌起对您的感激之情。

老师,我不能够忘记,不能够忘记你那一双写过无数粉笔字的手,不能忘记您那布满皱纹的额头,不能够忘记您那布满血丝,充满急切渴望的眼神,更不能够忘记您陪我走过的每个春夏秋冬!

老师,一晃六年过去了,我们在您无微不至的关怀下,茁壮的成长。没想到一个多月后,将要离开您那亲切的话语,温暖的怀抱,

就像小鸟,离开了妈妈翅膀下的呵护,独自在蔚蓝的天空中自由翱翔,心中就会涌起深深的眷恋之情,眼泪不知不觉的溢满了眼眶。

老师,我们即将分离,但您在这六年中的一言一行,您交给我的学习方法,将会永远铭记在我的记忆中,永远在我的记忆中行走!

老师,您是我心中的天使,您是我心中的港湾,您是我心中永恒的记忆!虽然,我不能用最优美的语言来赞美您——我的老师,虽然,我不能用最好的嗓音来歌颂您——我的老师,虽然,我不能用最高超的画技来描绘您——我的老师。但,请您相,在以后的学习生涯中,我会更加努力,用最好的成绩来报答您,让您的脸上始终挂着灿烂的笑容!

祝您:身体健康!

您的学生:曾雨思

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篇9:小学生二年级感恩父亲作文题目

全文共 835 字

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我的爸爸是个雕花匠,今年正好四十。他的年龄不算大,但白头发比我奶奶还多,一根根的很剌眼。 My father is a carved gangsters, just forty this year.His age is not big, but he has more white hair than my grandma, and he is very eye -catching.

爸爸每天起早摸黑地工作,他敲鎯头的声音常常融进我的睡梦中。晚上,他总是很迟才睡,一上床就入梦乡,鼾声四起。

尽管工作很忙,但爸爸很关心我的学习。每学期开学前,他总要去新华书店,精心挑选后买回来一大堆练习题。为此,我曾多次在心里抱怨:这么多习题,我什么时候才能做完?

在平时,我做好练习,爸爸总要亲自批改,划下他认为重要的概念,圈出我做错的题目,给我分析错题后,又将错题剪下来,贴在错题本上,说是要我到初三中考前再做一次。

每当期中考试和期末考试,爸爸就更忙了。考试前他一定会问我今天考什么科目,并叮嘱我:“考试时千万别紧张,平时考了那么多次,成绩都不错,这次也一定会考好。”回来后,他会急切地问:“考试难吗?有没有什么题目不会做?作文题目是什么?”然后,他会叫我估计一下总分。看他投入的情状,好像比我自己还关心这次考试。要是我考得好了,爸爸会高兴得几天睡不着觉。要是考得不好,爸爸会帮我找差距,找原因,鼓励我振作精神重新上路。

在拿成绩报告单的前一天,他总会打电话给班主任,问各科成绩和在段里的排名。对此,我不以为然:“这么急干什么?明天到学校里去不就知道了?”

暑假里,爸爸又将我送到城关镇学习作文。每次,他用摩托车将我带到城关镇,又匆匆赶回家去干活。望着他回去的背影,我心中酸酸的。

后来,我才知道,爸爸是想让我考进嵊州一中,然后考上一所大学。知道这些后,我为我以前有些想法而自责。

父爱就像海那样深沉,其表达方式总是寄寓于默默的行动中。

写到这,爸爸的形象又浮现在我面前,一根根白发是那么的剌眼。

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篇10:我的小学老师初三作文

全文共 890 字

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她是我小学的数学老师,只教过我半年,我甚至不知道她叫什么,只记得她长得小巧玲珑,又姓肖,大家都叫她:“小老师”。

五年级的数学并不难,但那时的我对数学怀有一种莫名的抵触感,尤其是应用题,一上课我就象坠入无边无际的云雾中。她就是在这云雾中飘进了我的生活。小老师第一次上课我就不幸地被叫了起来。在众目睽睽之下,我呆呆地站在那儿,脑子里一片空白,半天才支支吾吾说了些前言不搭后语的话。我低着头,脸涨得通红,紧张的空气压得我有点喘不过气来。可恶的应用题,我多么希望下课铃赶快打响呀!

几十秒钟令人窒息的沉默后,“小老师”忽然笑着对大家说:“这道题我刚才也忘了怎么做,在董媛同学地提醒下,我想起来了。董媛,我们一起来完成这道吧!”和她一起完成这道题时,主要步骤还是由她来作,她有意只给我留下一些不太复杂的计算。每当我算对时,她总是大声地说:“很好!”,好象生怕有人听不见的。终于完成了,我如释负重地坐下了,感激地望着她。我们的目光正好碰到了一起,她露着润白的牙齿冲我一笑,嫩白的脸上那深深的酒窝,就象两朵雪白的百合花。

从那一天起,我在她的课上听得格外认真,生怕漏掉了一个字;从那一天起,我的数学作业写得工工整整;从那一天起,我每晚拼命做数学题,多么希望下一次她叫我回答问题时,我可以答得出来。

一次课堂练习我得了85分,改完错后,交给她。她仔细地帮我分析了错因,并夸我改错认真,然后在85的后面写上了+15,微笑着对我说:“100分!下次要继续保持呀!”她的笑容真得很美,我使劲地点了点头。也许当时我数学很少得100分吧,这件事让我兴奋了好几天。

渐渐地我对数学有了兴趣,成绩也一次比一次好。她经常在我的作业本和卷子上批上“很好”“加油”等鼓励的话。期末考试,我真的以100分回报了她。那天,她给我发试卷时笑得特别甜。

第二学期开学她不教了,我四处打听,但谁也不说她去哪了,只说她不教了。

后来,在我小学毕业那一年的教师节,我听以前的老师说她半年前死于肺癌!我顿时感到了秋风的悲凉,落叶的忧伤……

以后每一次教师节回母校,我都要在楼下望望她以前的办公室,二楼左边数第三个。而每一次泪水都模糊了我的眼睛……

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篇11:我的老师500字小学作文

全文共 358 字

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我的语文老师于老师,我们相处三年多了,我相信,我们之间一定产生了深厚的情谊。

于老师个子高高的,一头乌黑的头发整齐的披散在身后,显得格外漂亮出众。于老师对我们循循善诱,说话不紧不慢,讲起课来娓娓动听。尤其是她讲到关于祖国的大好河山的时候,我都会感觉身临其境一般。

我现在最大的爱好是看书,这个好习惯的养成是和于老师的教导分不开的。

记得我上一年级的时候,课间我总是和好朋友出去疯跑或打打闹闹的,玩一些很有危险性的游戏。在一次班会课上,于老师告诉了我这样做的严重后果,并在课堂上讲了看书的好处:书可以开阔眼界,增长知识,让我们更加博学多才。在这节课上,我深深地被触动了,之后,我渐渐地改变了,变得爱看书了,变得课间不疯跑打闹了,变得更爱学习了。现在想起,都是因为于老师对我的耐心教导。

于老师就是这样一位善于循循诱导的好老师。

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篇12:同学老师家长小学一年级200字作文

全文共 295 字

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有些人,眉眼带笑地从你的生命中赤脚走过,不短暂,也不漫长,却足以令你领略痛楚。他们扮演形形色色的人物,亦师亦友,有亦或家人.同学,就像是和你一同翱翔的鹰,他可以是罪不像老师的老师;

老师,就像是不停鞭策你的马鞭,一个和你毫无瓜葛却对你无微不至的家人;而家人,就像是你身后那一座巍峨的高山,不管你走多远,只要你回头,它都会再你的身后,就像是你的大同学.

我不知道该怎样正确定义同学老师和家人的关系,我只知道,这三个是无论发生什么都不会改变的永远. 空闲时当你听着身旁的欢声笑语,疲倦时当你看着讲台上的身影,深夜时当你闻着身旁的牛奶香,你就一定是幸福的吧!

[同学 老师家长小学一年级200字作文

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篇13:老师笑了小学作文精选

全文共 779 字

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平时,老师看到我在学习上有了进步时,都会露出会心的微笑。但是这一次,老师的笑却不是因为我的成绩。

那天,我走在放学的路上,脑子里一直在想一件事:明天就是班主任节了,送什么礼物给邵老师呢?回到家,我坐在书桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!变形金刚?男生才玩……我的脑海里出现了一个又一个的主意,但是都被我否定了。

忽然,我想起了一个场景:那天,我去语文办公室交作业,见邵老师正拿着一只香喷喷的茶叶蛋往嘴里送。她还咂吧着嘴,回味无穷似的说:“美味啊,美味!”吃?对了,吃可是邵老师的一大爱好!邵老师有一句名言:“我爱吃零食,是为了保持我的童真,能和同学们更加亲近!”那我就送点好吃的给老师吧。拿定了主意,我迅速地拿出了自己储蓄罐里的钱,直奔楼下的零食店。不一会儿就选了一大袋零食,有猪肉脯、话梅、水果冻、鸡蛋干。这些都是我爱吃的,我相信我的这位童真邵老师也一定爱吃。回到家,我又写了一张卡片:祝邵老师永葆童真,班主任节快乐!

第二天,我来到老师办公室,捧着零食和卡片给邵老师,真诚地说道:“邵老师,祝您节日快乐!”邵老师先是诧异地看着我,听完我的话,转而笑了,笑得那么开心!我想,邵老师肯定没想到我这样的小男生会注意到她的这个爱好,而且还送她这包礼物吧!其实,老师为我们付出这么多,我们也需要关心和爱护一下我们的老师啊!想到这,我也不好意思地笑了。

现在又多了一个班主任节了吗?真新鲜呢,这大概是小作者想出来向老师表达感激和敬意的节日吧。现在的师生关系,除了严肃,更多的是像朋友一样,互相尊重和理解,平等相待。在这篇习作中,我们看到了一个用心的孩子,一位平易近人的老师,老师的点滴付出都记在孩子心里,孩子也力所能及地关心和爱护着老师,这样的师生关系令人感动。礼物事小,情义大,对于暂无收入来源的学生朋友而言,也许自己亲手制作的礼物会让老师少一些压力吧。

[老师笑了小学作文精选

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篇14:小学生写景作文题目

全文共 353 字

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一阵秋雨过后,秋天悄悄地来到我们的身边,带给了我们一个五颜六色的世界。

田野里稻谷熟了,沉甸甸的穗子挂在枝头,一阵风吹过,金黄色的海浪涌动起来,让人沉醉,农民伯伯正忙着收割,疲惫的脸上露出了灿烂的笑容。哦,秋天是金色的。

树林里,枫叶红了,银杏黄了,落叶像一只只翩翩飞舞的蝴蝶在空中飘舞。小朋友们在树林中追逐着,打闹着,争相着将片片树叶带回家,送给朋友,留作纪念。哦,秋天是红色和黄色的。

果园里,果子熟了,苹果露出了红红的脸蛋,梨儿穿上了金色的外衣,亮晶晶的葡萄像一颗颗玛瑙,在阳光下闪闪发光,黄黄的香蕉像一条条小船,摇来了秋天的喜悦。小朋友的脚常被从果园飘来的香味勾住,花园里的菊花正梳理着自己美丽的“卷发”,桂花的小脸蛋在风中时隐时现,散发出阵阵清香。啊!秋天是丰富多彩的。

我喜欢秋天,这个五彩斑斓的季节。

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篇15:我的小学班主任老师作文

全文共 1078 字

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我的新班主任老师高高的个子,苗条的身材,长长的头发,长着一双明亮的眼睛,高高的鼻子,一副慈祥的面孔,总是面带笑容。我们班同学都很喜欢她。

自从陈老师来到我们班,上课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!因为她是那样令人思考;课堂上的笑,暗示我们问题答得巧;作业时的笑,表示我们知识学得牢;老师的笑,教我大胆;老师的笑,给我自信;我总觉得陈老师像影子一样跟着我们,在暗中帮助我们,指导我们改正许多不良的习惯,我们的学习成绩也不断地提高。陈老师像妈妈一样关心同学,因材施教,为了我们的茁壮成长日夜操劳,呕心沥血。我们的点点滴滴的进步渗透着老师的血汗。记得,我原来是个性格非常内向的孩子,平时不爱说话,虽然学习成绩还算不错,但上课从不积极发言,对班集体的事情漠不关心。陈老师当了班主任后,我的这个缺点慢慢被陈老师改变了。我的个子小,老师让我当带队举牌手、眼睛保健操领操员,只要有机会就锻炼我的勇气和自信,并鼓励我要再接再厉会有更大进步。

让我最难忘的事就是四年级新学期竞选班干部。以前我从来都没有勇气参加竞选,这回我可不能放弃这次机会,老师不是说了吗?重在参与!这次我一定要给老师一个礼物,证明我努力了。竞选前一天晚上,我在家精心准备好演讲稿准备明天的竞选。第二天竞选开始了,同学们争先恐后地举手参加竞选,他们各抒己见,把自己最优秀的一面全部展现出来,希望同学们投他们一票。我在台下也已经按奈不住了,盘旋着我应该竞选哪个位子?我是否胜任?同学们会不会选我?如果我落选了怎么办?我紧张得心里像在打鼓,砰砰砰直跳!转眼间就到了纪律委员的竞选,我想这个位子比较适合我,因为平时我的纪律在班里最好了。于是我鼓足勇气举起手,陈老师将喜悦的目光投向了我,看到老师用期待的目光看着我,我原本紧张的心一下子平息了,我勇敢走到演讲台,从容将演讲稿讲完。我的话音一落,竟然全票通过!我高兴极了,也从此更加自信也更加严格要求自己,来报答老师的孜孜教诲。就这样在老师的帮助下,我从一个性格内向的孩子,变成一个活泼可爱的孩子。从一个漠不关心班集体的孩子,成为一个团结同学,被老师称为得力助手的小女孩。“随风潜入夜,润物细无声”。

陈老师您就像那滴滴春雨,滋润着我们的心田,让我们如雨后春笋般茁壮成长。我爱您!亲爱的老师!您不仅给我们传授了知识,教会了我们创造,还让我们懂得了做人的道理。我不会辜负您的期望,一定要成为祖国的有用之才,来报答您对我们的深情厚谊。我将永远铭记您——我可敬可爱的陈老师。

老师,祝您:教坛展才华,桃李满天下!

[我的小学班主任老师作文

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篇16:2024新学期开学小学老师寄语

全文共 404 字

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学期带着微笑、带着欢欣、带着憧憬向我们走来。当春天的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,我们美丽的学校也被同学们童稚的声音唤醒。在我们的心目中,春天是充满希望、喜悦的季节,我们一定会迎来新的收获季节。

相信这个假期一定过得很愉快吧!  新学期我们一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往……在丰富有趣的活动中,你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信……小学一年级新学期寄语请你们自信地说:也许我跑的并不是最快的,但我却是最坚持的一个;也许我思维并不是最敏捷的,但我是最认真思考的一个;也许我的成绩没有排在前列,但我是最努力的一个;也许我不太会表达,但我是最真诚的;也许我才能不多,但我是最用心的;也许我不太惹人注意,但请相信我有我的精彩!

当你升入一年级下学期更应做到:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。

“新学期,你我共同努力,实现新的梦想!”

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篇17:我喜欢的老师小学作文500字

全文共 549 字

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老师是我们的教导者;是我们成长道路上的引路人。老师的爱是无私的,是“超凡脱俗”的。老师像一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们。我尊敬我的每一位老师,爱每一位老师。班主任李老师,是我最喜欢的老师。

李老师,有一头乌黑的长发,总爱扎一个马尾辫。眼睛大大的,炯炯有神。

我喜欢老师那有神的眼睛,明快的眼神里透着真诚和温暖。上课时,每当有同学说话的时候,老师不会点名批评,而是用严厉的目光盯着他,像是在说:“别说话了,认真点!”

我喜欢老师的认真负责,一丝不苟。老师的负责,是我们大家有目共睹的。不只单单对工作,还有对我们。两次开家长会,爸爸回到家总是对我说:“你们的老师多么负责啊,每一件小事都讲得那么周到、细致,一点儿也不马虎。”临近考试,老师总是说:“要有‘会就会,不会就不会的精神’,学习一定要扎实!”

我喜欢老师的一句话:重在参与。前段时间的跳大绳比赛,我们班的成绩并不理想,老师没有批评我们或是不开心,而是帮我们打气。老师说:“成绩结果并不重要,我们要重在参与。”老师还帮我们总结了失误的原因,同学们信心大增。

老师是一片大海,我们便是在海里嬉戏的鱼儿;老师是一缕阳光,我们便是沐浴着阳光茁壮成长的小树苗;老师是一片蓝天,我们便是在蓝天下翱翔的雏鹰。老师,我想说:“谢谢您!”

[我喜欢的老师小学作文500字

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篇18:小学生给赵老师的一封信

全文共 645 字

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敬爱的赵老师

您好!近来身体好吗?

我们已经分别两年了,我常常想念您。马上就要放暑假了,我刚吃过晚饭,就提笔写这封给您。

以前,我做数学题目总是马马虎虎。心不在焉,不是把除数写成被除数,就是把被除数写成除数,并且经常不带单位。自从上了五年级以后,在老师和爸爸妈妈的帮助下,改掉了以往的坏毛病,学会了怎样解题。一下子,我的成绩有了很大的提升,每门功课都在九十分以上。赵老师,您高兴吗?

有一次上数学课,您在上面讲课,我在下边看作文书。预习语文。下课后,您把我叫到跟前,您并没有批评我,而是亲切和蔼地对我说:学语文,很好!但不能在数学课上学呀,再说要做一个德。自。体。美。劳全面发展的人,只学语文是不行的。我听了您深明大义的话后,被深深地震撼了,于是努力学习各门功课。

记得一天下午,我们扫地扫得很晚。当时我们猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早来给我们讲课呢?但是我们路过办公室旁时,只见您正在全神贯注地批改作业。当时我被您那孜孜不倦。呕心沥血的精神感动了,真想进去跟您说一声:老师,您辛苦了!

每当我学习数学中遇到困难时,您那亲切。期待的目光,就浮现在我眼前。啊!老师,是您给了我向知识海洋进军的勇气和力量。

现在,旧的一学期即将完毕。此时也许您正伏案在桌,埋头写着这一年的教学心得,亲爱的老师,您似春蚕。似蜡烛,把自己的每一根丝。每一份热,毫无保留地献给了祖国,献给了人民,献给了千千万万个像我一样的学生。您的精神将永远激励着我勤奋学习。努力向上。

最后祝您身体健康。工作顺利。

此致

敬礼

您的学生喻天豪

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篇19:我的老师小学生作文

全文共 468 字

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我的班主任,也就是我们的语文老师,她的个子不高不矮,长得有点胖,胖胖的脸上衬着一对黑眼睛,一头披肩的长发像柳树一样随风舞动。唯一不足的是高高的鼻梁上有一副眼镜。她重来不化妆,可是她在我心里却如天使般美丽 无瑕。要问她是谁?是----不告诉你,你一会就知道了!

她很关心我们班同学 。有一次我高烧,你给我拿来退烧药,可是我就是不退烧,您非常着急,只好给我的家长打电话。我走的时候您问我:“还难受吗?冷吗?”我说“不冷,没事。”看您的样子真像我妈妈。

她非常严厉,有一次我作业没写完,您大声地对我说:“你怎么搞的?这么简单的作业都没写完,你干什么了?问你呢?”我只在一边哭泣,(以为我只记了前面留的作业,下半节课去练鼓了没听见所以没写玩)您对我说:“今天马上写10遍,写不完明天100遍!”我哭着拿回了作业本。

老师,您就像那水,柔情绵绵;您就想座山,引人注目;您就是花,温文尔雅;您就是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;您就像引路灯,为我们照亮未来的路途;您就像航海家,指引我们要走向正确的路程……她就是我们最最敬爱的老师------朱英爽老师。

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篇20:新老师印象记_小学作文

全文共 499 字

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“吹牛大王”自然老师

要说在这些老师中最“牛”的,那就一定要提一提自然老师了。

自然老师是一位男老师,矮矮的个子,就像奥运会上的举重冠军——土耳其神童!听语文老师说,有一次搬书,老师们都是两个人抱一摞,我们语文老师自己就抱了一摞,自认为很厉害。竟没想到自然老师一手提一摞,一共提了两大摞!比语文老师还“牛"!当时所有看到的老师和学生都以为他是体育老师,搞举重。没有想到竟来教我们自然!自然老师说他以前是搞举重的不过没有教过一节体育课。而且还向我们吹牛说他是山东第一,全国第五!哼,我才不信呢。要真是那样,那他早不就成了国家队的队员了嘛。

看,自然老师够牛吧!

“章普”第一人——健康老师和社会老师

“章普”是那么?,你们肯定不知道,我呀,先暂时保密,等你看完了我得作文你就明白了。

健康老师和社会老师的普通话水平都不高,经常是上半句普通话,下半句章丘话。把彩笔说成彩逼,把旅游说成驴游,把看不清说成看不群...因此,同学们也编成了笑话:a“你去青岛驴游吗?”b“我去青岛驴游。”a“你能用彩逼把地图画出来吗?”b“不能,我看不群!”

你现在知道“章普”是什么意思了吧。 指导教师:王耐冬

毫无疑问,这是篇成功之作!

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