我要感谢你作文（热门20篇）

刚刚落地的婴孩并不知道自己接下来要面对的命运，但还不需要多久，原生家庭的状况将清晰地反映在她们身上，其中最直观的便是贫穷与富有。这无法选择的命运将影响他们的童年，甚至是一生。人人都有富有的梦，但贫穷却占了大多数。当贫穷的人们埋怨上天的不公时，还有一部分人群选择了接受贫穷，并收下了他所馈赠的礼物，用独一无二的财富换取一个超越开局的未来。

贫穷赠予人百折不回的坚强。《送东阳马生序》中，作者为了激励年轻人写出了自己的求学经历：家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。句子虽轻描淡写，却勾勒出了一位在风雪中奔波的少年，只为按时将书籍送还，读到更多的书。无论天寒地冻还是路程遥远，他一定锲而不舍地前进，无论几重困难，只为学习圣贤之理。是家贫让他渴望用读书改变命运，是百折不回的坚强让他求学成功。

贫穷赠予人刻苦向上的动力。最近，一位考上北大中文系的女生写下的文章走红网络，因为她在感谢贫穷。尽管贫穷夺去了她的许多权利和拥有，但她并不因此沉沦于怨天尤人，而是将它变为自己积极上的动力，就像落入马路缝隙中的草籽，抱着必胜的决心，用知识做自己的武器，冲破贫穷的樊笼，在生命的缝隙中开出绝美的花朵。她用青春和拉开了和大多数人的距离，她是命运的馈赠者，她也是主动掌握着自己命运的成功者。

贫穷赠与人快速生长的肥料。民间有俗谚说：穷人的孩子早当家。因为他们早早的就明白了生存的艰辛。新中国成立之初，我们的各项产业百废待兴，刚刚独立就在世界中风雨飘摇，是贫穷的激励，是为了让人们过上好日子的期望，让尚在新生之初的国家坚强的成长着，用加倍的汗水完成一项项的奇迹，用30年做到了西方国家300年的成就，是曾经的一贫如洗，换来了今天的富有强大。

所有命运馈赠的礼物，都会在暗中标上价格。贫穷会给人带来不可忽视的伤痛，在伤痛过后，努力之下会有值得的馈赠降临在生活中，激励着人们继续走下去，直到拥有美好的那一天。

贫穷并不是锁链，而是蝴蝶背上，那双需要挤压才能飞翔的翅膀。

母爱像一个小船，荡漾在我生活的河流中;母爱像一颗颗星星，挂在我学习的天空上;母爱像一把钥匙，打开我心灵的窗口……都说母爱是无私的爱，的确，在生活中母爱无处不在。有一件事，虽然已经过去许多年了，但还深深地印在我的心里。 Mother loves like a boat, rippling in the river of my life; mother loves like stars, hanging on the sky I learned;The window of my soul ... It is said that motherly love is selfless love. Indeed, maternal love is everywhere in life.One thing, although it has passed many years, is deeply imprinted in my heart.

二年级的时候，老师选我参加“三爱三节”的演讲比赛，妈妈听后，既开心又苦恼。开心我有了一次很好的锻炼机会，苦恼的是工作量太多，辅导我演讲怕耽误工作时间。但老师在全班同学中选出了我，一定是对我有信心，相信我能完成这个任务才选的我。所以，妈妈答应了。

晚上，我和爸爸已经睡觉了，只有妈妈还在为我修改演讲稿。看到这一幕，我心想：无论如何，我要拼尽全力，获得第一名。第二天写完作业，妈妈向我走过来对我说：“给，你的演讲稿修改好了，赶紧背吧，下周就要比赛了。”听了妈妈说下周就要比赛，我赶快趴在床上背起了我的演讲稿。

两天后，我的稿背熟了，妈妈就开始对我进行讲练，教我朗读上的用什么样的语气，什么样的表情，什么样的动作……哪里停顿，哪里轻快，哪里抑扬顿挫等等，一遍又一遍，不厌其烦的辅导我。

比赛开始了，我上去敬了一个队礼，然后开始我的演讲。在演讲完的那一刻，心上压着的大石头终于落地了，原本沉重的脚步也轻松了。当主持人宣布我是第一名的时候，我高兴得不得了。当我把这个好消息告诉妈妈时，妈妈也激动的不行了。

记得小时候，妈妈对我说，她最喜欢做的事就是送我上学，我也喜欢妈妈送我上学，因为一路上我们有说有笑，欢歌笑语。妈妈也会关心的问一问“冷不冷?作业写完了吗?学校昨天发生了什么有趣的事……”但在四年级的时候，我发现班级里有一半的同学都自己上学了，我也想自己去上学，可妈妈不同意。她看我生气了，就对我说：“妈妈相信你已经长大了，不让你自己上学不是因为担心你，而是喜欢送你上学。”听了妈妈的话，我勉强叫她送到超市附近。

其实，在生活中，我们好像感觉不到母爱，但是如果你细细回味生活中的点点滴滴，也不难发现生活中都是母亲一直在陪送我、爱我。

大家好，我叫彭若熙，我在郝穴小学四年级八班读书。

我们班教语文的鄢老师特别好，鄢老师每次都很负责，我们班的一个同学在学习上很拖拉，有次有他背书没有背完，我们跟鄢老师说“鄢老师，别等他了，那么久，他都没背完？”鄢老师说：“他是我们班学生，每个老师都要对负自己的学生负责。不能因为他慢，就放弃他。同学们平时也要多帮他，这样他才会有信心。”从这一次我就看出了鄢老师对我们的责任心，我认为鄢老师是一个有责任心爱学生的老师。

说完鄢老师，再来说说我们班教数学的郑老师吧！我们郑老师对我们的要求很严格，有一次，我们长江作业里有一道除法竖式计算，题目里面没有说要验算，可是郑老师非要我们验算，说是怕我们做这道题弄错，如果是考试，一道除法竖式计算就是三分，如果有很多的除法竖式计算呢，那就会扣好多分，不八十几分都打不到了，还是验算以下比较好，以免算错。郑老师虽然对我们很严格，但是也有温柔的时候。

有一次，我们上体育课时，有一名女同学跑步时不小心跌倒了，把脸上的皮都弄掉了，特别疼，我们跑去跟郑老师汇报时，郑老师一听拿着衣服就去了操场，一到操场郑老师就跑着她赶紧去医务室，校医说没什么大事，就是弄破了点皮，跟她贴几个创可贴就行了。等校医说完，郑老师才安心。郑老师看每次那个同学受了伤，就把我们当自己的孩子一样的照顾，鄢老师也是，我特别喜欢鄢老师和郑老师。

还有一次，我们全班一起去丰泽园参观农田，有很多的蔬菜水果，有南瓜，西瓜，无花果，草莓，圣女果，茄子，板栗南瓜，迷你南瓜等等？有很多。我想去摘一个圣女果尝尝，但是鄢老师不准我们摘。鄢老师说“水果蔬菜如果不洗吃了就会生病。”说完，鄢老师就摘了几个要工作人员去洗，然后发给我们吃。

鄢老师和郑老师在我们心中一直有最美老师的称号。我长大后要特别感谢鄢老师和郑老师，是你们教了我知识，是你们照顾了我，谢谢你们。

亲爱的吴老师：

您好！其实我早就想给您写这封信了，今天是母亲节，您在我眼里就像我的母亲，所以我选择了今天把信寄出，感恩您这位特殊的母亲。

我小时候身体不好，所以一直没上幼儿园。刚上一年级时，由于不懂规矩，经常跟在老师屁股后面，上课时也不自觉地跟着老师。同学们都笑我傻，我也被老师当作班里的典型治理，当众罚站，我感觉学校就像地狱。

三年级时，您接手了我们班，做了我们的班主任兼语文老师。第一次看到您高挑的身材，温和似水的目光就像妈妈。您对我们的称呼很特别，叫“乖宝贝”，这个称呼暖暖的，像阳光撒进心田。我值日时，还是一副笨样子，拖地拖得把白球鞋都拖黑了，满头是汗，最后大家都走了，我还傻傻地把工具都整理到墙角。以前同学们都笑我笨，老师也不耐烦地直催我：快点，真磨蹭！可是当您看到我同样的这些动作时，第一次夸奖了我，我也第一次发现了自己是有优点的，比如：干活实在。

在您的引导下，我对语文越来越感兴趣了，有一段时间，我每次语文测试都是99分，基础知识满分。在您的治理下，班里起哄、打闹的歪风也刹住了。我们班的学习成绩也提高了。我感觉班级就像家一样和谐温暖。

在生活中，您更像一位母亲。记得有一次，我拉肚子，去学校给您请假，您同样在患肠炎，您捂着肚子还不时地问候我；有一次我流鼻血，血流不止，您冒着烈日把我送到妈妈的单位；您还教我自己扎辫子……这样的事情历历在目，数也数不清。

是您把我从地狱般的噩梦中拯救出来，发现了我身上的一个个优点，给了我一个和谐温暖的班级，还给了我无微不至的母亲般的关怀，让我懂得了什么叫正义，什么叫博爱，在这个母亲节，我要把最美的康乃馨送给您，感恩老师一一我特殊的母亲。

您永远的学生：XXX

小区建设以前，这里曾有一棵参天大树，高大的树冠，粗壮的树枝，让我不得不抬起头看你。

我每天跑到你的树荫下面，一边乘凉，一边给你讲故事，你似乎也听得懂我说的话，有时也会点点头，扭扭腰，摇摇叶子。我受委屈时，也会跑来向你倾诉。你像妈妈一样，弯下腰，抚摸着我的脸，风吹过树梢，发出“沙沙沙”的声响，仿佛是你在安慰我。

可是，好景不长。许多辆大卡车来了，我只好跑回家，隔着窗户看着你。那些人，残忍地把许许多多的大树砍倒在地，同样，也包括你。我泪如雨下，心中既恨那些没同情心的工人，又十分可怜你的生命就此了结了。但我哽咽着，说不出话来。

我同样还是每天去看你。

但是有一天，我去不了了。

老师叫妈妈去了一次办公室，说我最近情绪不大好，成绩明显下降。妈妈不知道是你被砍倒了令我伤心，而是叫我不要再去学跳舞，她以为跳舞让我分心了。我解释了，可她却说我在找借口，难道我9年一直在坚持的舞蹈就要到此结束了吗?我心中很不是滋味。

第二天，我照样去看你。

仔细一看，啊!那一砍居然没有把你的生命了结!你顽强地伸出一两根嫩绿的枝条，我开心地笑了，并且在你身边跳起了舞。一想到跳舞，我心中便沉重了起来，但是你的坚强同样也感染到了我!

最终，我用自己的行动，向老师和妈妈表明我并不是学习差了，我也始终在练跳舞，坚强面对一切。

啊!大树，你如一位德高望重的老人，感谢有你，教会了我这一切：坚持，坚持，一直坚持下去。

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三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。我读了这句话，面前便浮现出了董老师的身影。

她是我们1~3年级的语文老师兼班主任，我认为她是最关心我的，对我最寄托厚望的老师。

有一年冬天我频频发烧，经常是今天晚上刚刚退烧，明天又发烧了。一直反反复复。有一次，正上着语文课，我感到一阵头痛，脸颊发热，我知道我又发烧了。我只好硬撑着，老师发现我的不对劲，便走上前问道：“你是不是生病了，怎么没有什么精神啊？”说完还摸了摸我的额头，“啊，真烫，快！收拾收拾，我去给你家长打电话。”

老师牵着我的手，飞快跑下楼，连外套也来不及穿。牵着我的手到了学校大门口，看见了爷爷，便松开我的手。嘱咐我几句，目送我离开，我回头一看，老师站在寒风中向我招手，示意我回家。

老师，你是那阳光融化冷漠的冰雪；你是那向导，引人走出知识的迷宫，老师，我会不负您的期望，用优异的成绩回报你的师恩。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记

一双有神的大眼中总是流露出关爱，两片略厚的嘴唇总是向上扬起几丝隐藏的银发记录着数十年的任教生涯。这，就是我的班主任谢老师。

语文课上，您总是给我们带来精彩的课堂，那些精心准备的教案，课件，都是为了我们的每一个40分钟。“两弹一星”邓稼先，人苦心美的老王，技艺精湛的卖油翁……在您的课堂里，一切都是那么生动鲜活。幽默轻松的风格，“欲知后事请听下回分解”的结束语，都能勾起我对下节课的慢慢期待。您就像春蚕吐丝般，将最好的课堂呈现现在我们面前。

晚自习结束走过教师办公室，即使不是您坐班，也都能看见您埋头工作的身影。每一本作业的批改，每一篇作文的点评，每一件事务的分工都能看得出您的付出与辛劳。您让我们自修不要关门，说自己喜欢来班巡察时不被我们发现；您时常会找我们谈心，化解学习中的压力，传授好的学习方法，引导我们全面发展；冷天提醒我们增添衣物，热天为我们开凉爽的空调……学习生活上的任何小细节，你总能让我们感受到温暖。您又像燃烧的蜡烛，带给我们光明与温暖。

不仅在学习生活中充满了您的关怀，体育活动中更是充盈了您的鼓励。记得那是七年级的拔河比赛，您精心挑选了十四位运动员，教我们选择鞋底粗糙的运动鞋，运动员左右交插站位，数着口号一起拔，重心放低……比赛前，您更是教导我们要团结一心，友谊第一，比赛第二，安抚我们紧张的心理。比赛前，您也卖力地喊着“一二，一二”的口号，喊着“七（9）加油”的鼓励。您激动的神情一下子感染了我们，最终竟夺得了第一！那时大家相互击掌的画面仿佛就在昨天，回想时也总能使我感受到班级的力量和老师的温暖。

谢谢您，谢老师！有幸成为您的学生，初中三年，有您陪伴，真好！

吕老师是我们梅李中心小学的教导主任，同时也是我们二年级的语文老师。因为吕老师是教导主任，所以格外忙，好几次上课的时候眼睛里布满了血丝，但也是那样的炯炯有神，对工作一丝不苟，和别的老师一样，都有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。

吕老师经常要调课，要去别的学校里面听课，做调查等一些事情。有一次，吕老师提前告诉我们明天要去别的学校开会，所以跟科学老师调了课。第二天吕老师果然没来上课，是陈老师的课。下午又是吕老师的课，我们不知道他会不会来上课，等上课铃一响，吕老师走进了教室，样子看上去很疲惫，。心想应该是他昨天晚上备课和今天听课太累了吧。虽然这样，但还是认真地讲课，教我们学习。

有一次，吕老师给我们上的第七课要别的老师来听课，因为那会他比较忙，给耽搁了一下。慢慢地快到期中考试了，也没时间完成第七课，就这样一拖再拖，过了期中考试几周，吕老师才把那篇听课的课文给讲完。从这体现了吕老师对工作的负责，同时又没耽误我们的课文学习。

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空，因为天空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸;我们要感谢很多很多人??????尤其感谢我的老师，“谢谢您，吕老师。您辛苦了

。”

亲爱的母校：

您好!

还记得那芬芳清香的玉兰花吗?我还清楚地记得，每年夏天，陪伴在我身边欢度的总离不开我的同学，教师，还又你——我亲爱的母校。

就要分别了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉兰，舍不得同学们那一张张稚气的脸!

时间的流水能够冲走一切痕迹，可是，却总也冲不走我与你的欢乐时光。在纯白的玉兰花中，我陶醉至此，脑海里总回忆起那欢乐的情景。耳旁又响起那欢乐的笑声。我想，纯白的玉兰花，正如我与你的情谊一样纯净，一尘不染，让人心动。我们在你的怀抱中成长，在你的陪伴中成熟，是您让我们体会人间真情，感受祖国大地，用奇异的画笔描绘世外桃源，用神笔去书写人生的真谛。心中感到莫名的酸，是因为我舍不得你吧!每每想起您，我的心头就会涌起一股暖流，贯通全身。千言万语也道不尽我对你的感激，万言千语也表达不了我对你的舍不得。

风风雨雨，朝朝暮暮。花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

啊!不管以后我在哪里，我都不会忘记您，您将永远陪伴在我身边，成为我努力向上的动力。

敬祝：

桃李满门，芬芳清香。

六年级，正是那个对学习浑浑噩噩的时期，我竟落入了你的“魔爪”。

你在年级里，是出了名的可怕和严厉，而我，这个自恃成绩还凑合，便爱玩爱偷懒的家伙，本暗自庆幸你不教我，却竟然不慎考进了你的提高班。

果然，上课铃一响，你就露出了狡黠的微笑，好像猫看着自己爪下的老鼠，反倒令人不寒而栗。从此，本来松松散散的提高班，走上了你水深火热的不归路。

首先，每次讲义必须先订正再给他改，必须全部弄懂，再逐一讲给他听，讲明白了，才能拿下一张讲义。这令我叫苦不迭，因为以往我都是直接拿别人的卷子瞅瞅，抄个订正糊上去的，这下可混不过去了，不会的还得逐一去问同学，理清了思路才行。另外，你上课还总是讲一半便停住，点人起来提问，一答不出就是一顿骂，罚站一节课，吓得我把涂鸦和折纸通通扔一边去，脑子飞速地转，一秒也不敢分神。就这么一天天的提心吊胆，度日如年。可是怪了，在你的“魔爪”下，我的成绩竟上去了。

但我还是始终没改掉贪玩，爱分心的毛病。直到有一次倒了大霉——

周末出去玩，竟一不小心忘了你布置的作业，一直到上课前才突然醒悟过来，结果当别人交上作业时，我还在拼命地补……

“你，站起来。”你指着我，眉毛扬起来了。我只好放下笔，瑟瑟缩缩地站起来，感受到了四周同情的目光。“为什么还没有写完？”我低着头，不敢说话。“为什么？”你的眉毛拧起来了。我哆嗦着，不知道该怎么回答。“不会说话啊？滚出去！”你终于咆哮起来了。我捏着卷子，浑身发抖地推开门，站在走廊上哆哆嗦嗦，不敢大声哭出来。讲义上几个鲜红的字，“不建议在提高班学习！”

我以为终于可以摆脱你的魔爪了，无比地庆幸。可是后来，无论我怎么反对，妈妈也一定非要我继续上下去，找你好说歹说，又把我留了下来。我在绝望了几天后，我打定主意好好学，让你刮目相看。

于是，每次的讲义一发下来，我通通早早做完，再拼命地练同类的课外题。你上课提问时，为了从容不迫的应对，我总要在课前过几遍讲义。看见你的眉毛终于舒展开一点，这对我而言，实在是莫大的欣慰。

终于，我的作业上有了你写的“优秀”，我激动得不行。就这么一天天的，成绩上去了。

去年，教师节回学校，我在走廊上看见你，鼓起勇气：“老师，教师节快乐！”。你对我微笑示意，面容是多么温和。我忆起了你严厉要求我们的日子，你牵着我的手，将我引向一个更好的自己，谢谢您！

是谁？给我们带来了知识和力量；是谁？给我们带来勇敢和快乐——她，浓黑的眉毛下有一双葡萄般的大眼睛脸上只要一充满笑容就会出现两个深深的酒窝，她穿着朴实，但是心里却好像充满智慧，她就是我今天要感谢的老师——王老师

感谢您，王老师，谢谢您对我无微不至的关心和照顾，记得有一次运动会比赛，我身为体育委员，跑400米长跑。比赛开始了，我拼尽全力往前冲，生怕别人超过我，就这样我连接不断的跑了200米，因为我体力不支，所以速度渐渐的慢了下来开，直到最后，我从第三名降到了第四名。比赛完后，我垂头丧气，气喘吁吁地回到了老师身前，我本来以为王老师您会向我叹息说我怎么才跑了第四名，没有想到结果正好相反，我用手势告诉王老师我跑了第四名后，老师您不但没有说我，而是反过来安慰我说：“你虽然跑了第四名，但是你已经尽力了，再说了，比赛重在参与，不在于成绩，友谊第一比赛第二嘛！”听了老师的这句话，我才放下心来。

俗话说：”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这用来形容我们漂亮温柔的王老师一点也不错。您是文明的传播者，是灵魂的雕刻者。您有一颗金子般的心，在同学们犯错的时候，你会带领我们走出歧途，当我们遭遇挫折失败的时候，是您为我们加油鼓劲，教导我们面对困难要迎难而上；当同学们成功的时候您比我们还要高兴，您会和我们一起共同分享胜利的喜悦！

老师，您是春雨，降下知识的甘露，您是园丁种下无私的思想，您是大海，洗尽一切杂念……您，是我们终生的挚友！

今天在这个特别的日子里，我真诚地对王老师和所有的老师们说一声：“老师，教师节快乐！”

亲爱的白衣天使们：

您好!我是一名少先队员!

新型冠状病毒肺炎疫情关系到我们每一个人的生命健康，作为一名中国人，更应不忘初心牢记使命。在抗击病毒的战斗中，我应该为中国坚定的立下一棵信心的树，而你们就是我们的守护神。

我在新闻中得知，你们为了全市人民的安全始终奋战在抗击疫情的第一线。没有春节的休息，没有对病毒的畏惧，你们用自己默默奉献保护着我们这个城市的安全，我想由衷的说一声：谢谢你们。

面对这场突如其来的疫情，我身边的人都感到了前所未有的恐惧。爸爸不让我随时出门，吗妈不听的叮嘱我常洗手。我们不能去商场买喜欢的衣服，我们更不能去饭店享受美食。但是我们知道，这些做法都是为了防止疫情蔓延的最好手段，切断了病毒的传播途径我们才能更健康的生活。作为一名少先队员，我只要安心的在家就够了，但是你们不一样，你们要用精湛的医术和病毒较量，你们在用细心的治疗帮助患者度过难关。妈妈和爸爸说：你们是横在死神前面的那堵墙，因为有了你们，人们才会看到更多的希望。我想由衷的说一声：谢谢你们。

我现在愿意看新闻，了解了很多防止疫情蔓延的方法，我也经常的多读课，希望自己能够掌握更多的知识，长大之后做一个向你们一样优秀而勇敢的人，我想由衷的说一声：谢谢你们。

这个春节我也认识了钟南山院士，让我看到了他的学术精神，了解到了他对中国的伟大贡献。“老骥伏枥，志在千里”。

这个春节我也明白了团结友爱，评论者的一举一动却足以感动人心。中国加油!

祝：你们早点打赢这场战斗!

王国虎

在我的记忆长河里，一些人物就像海上的波浪一样起起伏伏令我记忆不清，但是有些人就像沙滩上的贝壳，五颜六色让我情不自禁的去拾起它。生活中也如此，总有几个会让我终身难忘。

在我上二年级的时候，一位老师总会让我去努力。这位老师就是我的数学老师陶老师。他有一句口头禅：“知之为知之，不知为不知，是知也。”陶老师总是那这句名言来警告我们要好好学习。不要不懂装懂。

二年级的时候，我有幸的当上了数学课代表。自从当上课代表后，我有一点得意洋洋，学习的上进心不强了，做作业的态度也不端正了。

一次，陶老师命令大家把家庭作业都放在课桌上。她依次检查作业，看看哪些同学的态度不端正。陶老师越来越向我靠近了，我的心里就越来越忐忑不安了。想想头一天晚上，我看看那，翻翻这，一心二用的写作业，最后干脆把作业胡写了，我拿起笔，翻开作业本，毛手毛脚的在本子上把题目朝上，再三下五除二的写上错误答案。“太棒了！终于把作业写完了。”但是没有料到老师居然没会查作业，我胆怯地把作业给老师，老师接过作业并没有马上生气，而是心平气和地说：“郑心悦，下课去趟办公室。”我来到老师的办公室老师对我说：“郑心悦，你昨晚的作业有没有认真去写？如果没有认真去写就告诉我好吗？”我如实的把实情告诉老师。老师道：“你知道我为什么要你当课代表吗？因为我觉得你有这个责任心能胜任这个职位，但你今天令我很失望，你回去反思一下你的作业吧！”

在老师的谈话下，如今五年级的我一直认真写作业，不论是课堂作业还是家庭作业我总会仔细对待。回忆我的成长中，陶老师总会鼓励我去做好一件事，正是有了陶老师这样的良师教会了我许多道理，让我改变了许多。

我想对陶老师说：“感谢你的一路相伴让我变得更好，正因有了你的一路相伴才有今天认真对待每件事的我。”

妈妈，谢谢你！是你生育了我，养育了我，教育了我。在我遇到困难时，你给了我战胜困难的勇气；在我骄傲时，你吿诉了我虚心使人进步，骄傲使人落后的道理；在我伤心时，你给了我安慰。你不但教会了我做人的道理，而且还教会了我坚持不懈，永不服输的精神。

那是一个深夜，我有气无力地对妈努说：“我难过。”她摸了一下我的额头发现很烫。便急急忙忙从抽底里拿来了体温器，放进我嘴里。大约过了5分钟她把体温气取出看了一个39度发高烧了。她连忙从小药箱里拿来退烧药和板蓝根，顺便到了一杯水，端到我床前对我说：“快把药喝了吧，喝完药再睡一觉就好了。”当我再次醒来时，她依然守在我身辺，眼睛里全是血丝。我问妈妈你冷吗？她只是微微的笑了，她看到我好多了。又忙着去厨房给我准备早餐。看着妈妈忙碌的身影，我想对她说：“妈妈你辛苦了！”

还有一次，我考试没考好，本以为回家会挨妈妈训一顿。可是，出乎我的预料，她不但没有骂我，而帮我找错的原因。她还吿诉我：“一次失败不要紧，重要的是不能次次失败，犯同样低级的错误。”这是你对我的教诲

妈妈，你对我的爱是无私的，我一定会好好学习，天天向上！用我优秀的成绩来报答你！

秋天是凉爽的；我把这个奇怪的现象告诉了妈妈，妈妈听了告诉我：“因为你在水底的时候如果吸气的话，那就会呛到水，在憋不住的时候就要上来换气。感谢您，我的老师作文你别以为玉湖这只是普通的一个湖，充其量就是湖中有喷水装置，成了喷水池，其实它是真正的“喷水池”呢。650字作文余心远是我们班的学习尖子，他活泼可爱，现在我们就来说说他的两大特点吧？

是哪一个人用粉笔书写青春？是哪一个人用红笔消磨年华？是哪一个人在讲台挥洒汗水？这不正是那不辞劳苦的老师吗？老师，这是一个多么神圣的字眼，这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝，想起您那粗糙的大手，想起您那憔悴的面容，我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少，在皎洁的明月洒下银辉时，您的房间里仍亮着微弱的光芒；在同学成绩退步时，您放弃了休息时间为他们补课；当同学们嬉戏打闹时，您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背，我们多想对您说“老师，您歇一歇吧！”如果我们是稚嫩的幼苗，那您就是心灵手巧，辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露，等到我们长成参天大树，您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰，您就是严格、出色的训练师，是您教导我们去磨砺，去尝试，让我们从容面对失败，怀着一颗刚强的勇者之心，向困难挑战，不退缩，不屈服，直到羽翼丰满，才能飞向属于我们的天空，搏击长空，展翅翱翔。多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛，燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种，就像那春蚕献出一生的忠诚，就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您，我的老师！

您是严冬里的炭火，是酷暑中的浓荫，是急流中的搭石，是雾海中的航标灯。感谢您，我的老师！

亲爱的李老师：

您好!您的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您这样的老师，我感到十分自豪。

您上课上得有声有色，十分生动，简直就是在点燃自我的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手，回答问题，就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就务必要有勇气，有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

因此，我提出一个推荐。在活动课上，专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍，也能够进行自我批评，并且定下目标，加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行，便提高了那些同学的勇气。这样一来，课堂上便有更多的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教育成功了很多，我们学生也学到了更多的东西。

就快小学毕业了，在我离开校园之际，我的推荐希您能采纳，若有缺点，可加以改正。

祝您：

身体健康!工作愉快!

xxx

xx年x月x日

小鸟感谢蓝天，因为蓝天给了小鸟无边无际的空间飞翔。花儿感谢大地，是大地给了花儿取也取不完，用也用不尽的养份，让花儿健康地生长。我要感谢我的妈妈，是她一次又一次的包容和关怀，让我明白做人的道理，变得越来越好。

记得有一次，我写作业的时候，一不小心把一个拼音写太大了，妈妈看见了，担心我以后字写得不漂亮，便叫我再写一次。写完后，妈妈认为还是不尽如意，于是又叫我重写一次。就这样，反反复复，写了一次又一次。终于，我写得不耐烦了，随手把笔一扔，摆出了要“罢工”的架势。妈妈一眼就看出了我的心思，耐心的对我说：“儿子，常言道‘字如其人’，一个人的字就可以看出一个人的所思所想甚至人品。通俗点说，如果一个人的字写得好，在学习上，除了不会被扣卷面分以外，老师看了后也会赏心悦目。在工作上，老板会觉得这个人能力高，人品佳，往往会委以重任，下面的人们也会认为这个人是一个好领导，踏实跟随。可见，字写得好是多么重要啊！儿子，不如你试着再多写几次，总有一天你会感谢这些因为练好字而‘浪费’的时间。”我听了后，觉得妈妈说得对，便认真地多写了几次，终于写好看了。妈妈说：“你看，从来就没有写不好的字，只有没有耐心把字写好的人，对吧？凡事都是如此，只要你付出努力，勇于坚持，就没有做不好的事儿。”我默默地点了点头。

从这件事小事可以看出，妈妈对我是多么的关心。像这样的事情还有很多、很多，我一直都默记在心里。古人有云：父母皆艰辛，尤以母为笃。渐渐地，我似乎明白了言中真意，我默默地的告诉自己，一定要多做一些力所能及的事情，一定要努力学习，成为妈妈的骄傲，聊以报母恩。

迎新春，迎接美丽的新春。春天的颜色不像夏天那么浓绿，不像秋天那么红艳，不像冬天那么雪白，春天仿佛是用四季的颜色调和出来的。春天更是冬天的杰作，春天的美丽是冬天的风风雨雨捏合而来的。

春天的阳光不像夏天那么烈日当空，不像冬天那么晨光熹微，而是一种让人懒洋洋的温暖光线。春天的阳光照射在小树上，迸发出新春的力量；春天的阳光照在人身上，让人不想睁开眼睛，像刚睡醒的娃娃，眯缝着眼。春天的阳光像花儿一样，令人百看不厌。

春天的花儿像个亭亭玉立的少女，又美丽，又挺拔。那粉嫩的桃花，那像红海的杜鹃花，那雪白的杏花，那层层相叠的山茶花……实在是让人陶醉，无法自拔。既不忍心摘下，又不忍心走开。那一朵朵穿着粉红婚纱的桃花，生怕别人挂烂了她的婚纱。那粉红的花，结伴着闹在春天，闹在人心。一串串的花，宛如一颗颗香甜可口的冰糖葫芦。那扑鼻而来的芬芳，濯洗着人们的内心。

春天的风宛如母亲的手，温暖而可亲。风中带着柳树的清新，带着花的芬芳，带着青草和泥土味。春风，不像夏风猛烈，不像秋风瑟瑟，不像冬风刺骨。湖波荡漾，杨柳飘起，风吹草地，宛如绿湖荡漾。春风宛如一个魔术师，走过尘埃遍野的草地，就马上变成一碧千里；走过满是尘土的老塔，马上显示出现代作风。

春天，你的一笑倾城，让我迷倒；你的美丽芬芳，给我洗脑；你的温暖，给我阵阵暖意。谢谢春天！

禾苗的成长有阳光相伴，雄鹰的成长有天空相伴，小鱼的成长有溪流相伴，而我的成长有爱相伴。

小时候

当我走过一座座红楼房时，您牵着我的小手告诉我：那是学校，是读书的地方，是充满欢乐的地方。上幼儿园后，每次放学被接回家，都会看到妈妈在家门口等着我。见到我都会问：今天在学校有没有听话？老师讲的听懂了没？只要没听懂，妈妈都会细心地讲给我听。就算幼小的我听不懂，妈妈也从不发我脾气。小时候，妈妈的爱陪我走过。

小学时

小学可比幼儿园的任务繁重多了。早晨上学后，妈妈在家洗我换下的衣服；中午放学回家，妈妈就给我讲不会做的习题；晚上她还要加班完成自己的工作任务。放假了，要轻松一下，妈妈带我走过五彩缤纷的花园，走过麦浪滚滚的田野。小学时光妈妈陪我走过，用她的爱陪我走过懵懂童年。

初中时

步入初中，学业更是不用说了，每天与书山为伍，与题海相伴。每天做作业到很晚时，妈妈总会端来一杯热气腾腾的牛奶，坐在一旁陪我战胜困难。考试失利时，也不会因为分数太低而发雷霆，而是鼓励我平时应该怎样学，下次考试要注意什么。妈妈的爱陪我走过烦恼的初中生活。

妈妈是荷叶，我是红莲，我壮实了，她却枯黄了；妈妈是红叶，我是果实，我饱满了，她却憔悴了；妈妈是港湾，我是帆船，我远航时，她却只能收敛思念。

在漫漫人生路上，有你陪伴；在无尽的黑暗中，有你陪伴，陪我一起走过年年岁岁的春夏秋冬。

时光飞逝，转眼已过6年，6年的小学生活另我难忘。当我毕业离开母校，带着对中学生活的憧憬，心中难免有些不舍。

六年，从那个一脸懵懂到充满远大理想，这都离不开老师的孜孜不倦。古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师总是不辞辛苦，把自己的一切毫无保留的传给自己的学生。作为启蒙老师，付出的汗水往往要比其它的老师多的多。

六年，有多少欢声笑语，多少艰辛泪水，都有老师的陪伴。读书成绩下降，老师找我谈心，辅导，让我爬出低谷。运动会，老师在一旁为我加油鼓劲。以前我的字一点也不好，但老师没有因此而放弃，反而说要和我一起努力，让我的字变好，正所谓“只要功夫深，铁杵磨成针。”经过我和老师的共同努力，终于有了回报，在钢笔字考级中，我考出了五级。

老师像蜡烛，为我照亮了学习的道路；老师像航标灯，为我指引正确的方向；老师像园丁，为我倾吐了全部。

恩师情，重如山！