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四年级下册大自然的启示作文(热门20篇)

在变幻莫测的大自然中,当你怀有一个感恩的心,你便会觉得很幸福、很满足。以下是小编整理的感恩自然回馈自然征文范文,希望对你有帮助。

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大自然的启示

全文共 807 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”苏轼吟诵着自己的感慨,举杯邀月;“采菊东篱下,悠然见南山”,看到了,陶渊明自己的悠然自在。西方人从一粒沙中看到了世界,中国人从长江流水看到时间的流逝。大自然用其固有的魅力,为世界奏出华朽的篇章。我们从自然中得到启发,驱使我们探索术真的脚步。

读大自然,我们学会了探索。一只小鸟从天空飞过,让人们憧憬起来了飞翔。从远古神话中,中国古代的飞天梦想起源于“嫦娥奔月”的动人传说;希腊神话中,代达罗斯用羽毛和蜡制成了翅膀,带儿子伊卡洛斯逃出弥诺斯的“海上笼牢”,重获自由。人们开始了实践的脚步。春秋期间,墨翟带领着三百多个弟子专心研究,三年后制成了一直会飞的木鸟,古书叫做“木鸢”,15世纪达·芬奇设计出被称为“螺旋桨”的飞行机械。终于经过数百年之后,人们实现了自己的愿望。莱特兄弟的第一架飞机;加加林的月球之旅;中国的神舟飞船。大自然激发着我们的灵感,圆了我们的梦想。

读大自然,驱赶着我们发展的脚步。鲁班因被草割伤发明了锯;蝙蝠的飞行启示发明雷达;观察乌龟又造出了薄壳建筑;看到长颈鹿解决了宇航员的失重现象;通过萤火虫又发明了台灯……人类探索的脚步一刻没有停息,大自然给人们的启示也一步没有终止。

读大自然,我们也学会超凡脱俗。“不为五斗米折腰”的陶渊明,因不满足于官场生活,在官八十多天,宁愿家里过的拮据点,也要退官归隐,生活在自己的世外桃源中,远离官场的黑暗与罪恶。引觞自酌,品味着大自然,咏诵着自己做的诗。“仰天大笑我们有着无数的想象;面对着大自然,我感慨着世界万千。

我们读大自然,那叮咚的泉水,那和熙的阳光,那蓝天出门去,我辈岂是逢蒿人”的李白,后来也因。从自然中他读到了自己出在的位置,懂得了自己的人生。

面对着大自然,官场的不满黯然离去。怀着一颗独爱江水的心,尽情的陶冶在青山绿水之中白云,我们从大自然中懂得很多!让我们乘着想象的翅膀,走起探索的脚步,来探索大自然的神奇。

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篇1:2024年小学四年级写自然景观的作文400字

全文共 419 字

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早晨,太阳刚刚升起来,但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一缕阳光透过云层的缝隙照进了我的房间。从窗外望去,蓝蓝的天空,一条雪白的云很长很长的,仿佛印在天空,把天空划成两半。过了一会儿,长长的云飘走了,蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜,那面旗帜飘啊飘啊,不知飘到哪里去了,因为它飘过的地方没留下一点痕迹。

接着又来了一大片云,像是一群正在奔跑的绵羊,可是才一转眼的工夫,羊群不见了,只剩下几片云停在天上。几分钟后,云开始调皮起来了,雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着。虽然没有海的蔚蓝,没有涛的声音,但它有海的浩瀚,海的气势。

下午三点左右,天空上便布满了云,那满天的云不是一整块的,而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵,布满了整个天空。一小朵云像个小雨伞一样大,几小朵呢?几十朵呢?它们把南边的半个天空给遮住了。就像我们一样,一个人的力量是薄弱的,但一群人的力量是强大的,是不可战胜的!

秋天的云,真美。

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篇2:大自然的启示

全文共 683 字

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在这个美丽的世界里,大自然就是一位老师,给我们讲述着内涵丰富的故事。

有句古诗大家都熟悉“野火烧不尽,春风吹又生”,小草,无论在什么环境都会世世代代的生存下去。别看它外表娇弱,可它们的内心是那么勇敢、坚强。平日里,你只是若无其事地拔起它,玩玩就扔了。可是你没想到的是,它还会慢慢地无声无息地生长出来。

那顽强的身影就是我们平时一点也不在意的小草!小草,无论面对怎样的境遇,都会跟我们一样快乐地成长。

蚂蚁,在我们眼里,好像连一粒沙子也不如,一根小手指头就能把它捻死,轻轻地用脚一踩就可以踩死一大群。可你们是否知道:蚂蚁是这个世界上最讲情义的小昆虫。一粒小小的面包渣,我们只要一根手指头,轻轻一粘就可以了,蚂蚁却从不独食,第一个看到食物的蚂蚁,回去找来十几只蚂蚁来搬运。离洞口还有很长一段路,就是那小小的一粒面包渣,却累得十几只蚂蚁精疲力竭,但却没有一只蚂蚁放弃,因为它们心里只有一个念想:人多力量大,只要能搬到洞里,大家就可以一起吃到美食啦!蚂蚁虽小,却如此重情重义。关于自然启示的作文关于自然启示的作文。

寒冷的天气蜜蜂是如何过冬的?智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的办法。当巢内温度低到13℃时,它们在蜂巢内互相靠拢,结成球形团在一起,温度越低结团越紧,使蜂团的表面积缩小,密度增加,防止降温过多。蜂球外表温度比球心低,此时在蜂球表面的蜜蜂向球心钻,而球心的蜂则向外转移,它们就这样互相照顾,不断地反复交换位置。在越冬结球期间它们是怎样获取食物呢?聪明的小蜜蜂自有妙法。它们不需解散球体,而是通过互相传递的办法得到食料。

……

大自然给我们讲过的故事太多太多,而且一个比一个精彩!

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篇3:七年级启示作文600字

全文共 617 字

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我和妈妈经常去鑫城购物广场,那里有一个建筑工地,可是进展缓慢,好长时间都没怎么变样了。我不明白为什么,就问妈妈。妈妈告诉我说:“这是在打地基,只有底基打好了,打牢了,高楼才能建得结实、牢固;如果底基打不好,无论后面你付出多大的努力,将来终有一天会让你前功尽弃。”

妈妈的话让我想起了徐老师曾经给我们讲过的龙竹。在种子种下去的五年里,龙竹连个芽都冒不出来,但五年之后却像使了魔法一样,长得飞快,六个月的时间就能长高到30米。为什么会是这样?因为在这寂寂无闻的五年里,龙竹并非是没有生长,而是在长根——打基础。

山蕨的种子种下去后,当年就会发芽,很快就能覆盖地面,但它的高度最终也超不过一米。

学习难道不也是这样吗?为了扎牢人生的根基,开始的时候一定是非常缓慢的,但只要越过这个坎,就能像龙竹一样,飞快地向前——几十年艰苦卓绝的积累才能成就一朝之辉煌!

创业成功的人难道不也是这样吗?他们大多都从一点一滴开始的,白手起家,谱就辉煌,因为正是这个漫长的积累过程使他们夯实了自己的地基。

做错了一道题,就把它纠正在本子上,以保证日后不会再错,这也是在打基础。我在做数学题时,常会有一两道题出错,这次错了下次还错。我十分不甘心,一有时间就就想想这道题为什么会出错。一天天过去了,我找到了几个要点。后来,我又做了一遍我之前出错的题,结果一道题都没有做错。

累积失败也是夯实地基的过程。成功在脚下,而不是在天上,所以任何一个人要想取得辉煌都必须从夯实地基开始。

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篇4:2024年中考作文写作素材:大自然的启示

全文共 993 字

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1、百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节

2、成熟是一种素质,一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力,一种自我约制自我管理的能力;成熟是一种态度,一种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境,一种能看淡一切,万事淡如水的心境。

3、承诺不是湖面上的小船,自由,飘荡。承诺如同高山,它是生生不息的地球内心剧烈运动的结果,也是地球的骄傲。承诺不是田野上的小草,晃荡,摇摆。承诺如同鲜花,它是浑圆的籽分裂的代价,也是籽的骄傲。

4、冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

5、是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

6、远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

7、成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

8、岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

9、因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

10、泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界。

11、风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

12、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

13、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

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篇5:大自然的启示高一作文

全文共 910 字

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在古老的深山中,有一个湖,碧波荡漾。湖边有棵小树,长在一堆灌木丛中,毫不起眼。

在小树的眼里,湖是那么深厚广博,深绿色的湖面像厚重的的翡翠,让树看不到底;然而,湖又是坦荡自然地,任其万般变化,湖依旧安详宁静。

隔着湿润的雾气,小树依稀地看到湖里不时溅起快乐的水花,原来那是调皮的鱼儿在水里嬉戏跳跃。忽然,湖面泛起了涟漪,衍生出许多密密麻麻的小圈圈,小树知道那是雨点们在舞蹈。树想:“如果自己是鱼儿或者雨丝该多好,那样就可以触摸湖的脸,与湖亲近了。”看到蓝天、白云在湖中美丽的倒影,树很困惑:“为什么在湖的心中没有自己的影子呢?是不是湖看不到我?”于是,小树便想与湖说话,证明自己的存在。它将身上最绿的叶子摘下,丢进湖里作为礼物,可是叶子太小太轻,半空中被风吹落,掉在灌木丛里。树不知道,湖边的杂草灌木遮住了矮小的自己。

树很委屈,想离开湖,却无法挪动脚步。树在湖边,根也扎在了湖边,湖给了树生命,给了树源源不断的丰厚的养分。树一天天长大了,根也越扎越深,甚至扎到了湖里,扎进了湖的心中。渐渐地,树越长越高,越长越粗_壮,越长越挺拔,枝干纵横,郁郁葱葱的绿色引得鸟儿成群地飞来,在树荫中穿梭、嬉戏,梦寐以求的热闹迅速在树的生命中铺展开来。渐渐地,湖被忽略了,但湖并未抱怨树,反而依旧安详地看着树一天天长大,依旧默默地供给树养分。

天气越来越热,阳光猛烈地炙烤着大地,树不以为然,湖的血液足以让它抵受酷暑,它的艳丽依旧吸引着身边的动物。可是湖却日益衰弱,看着干裂的湖床上鱼儿们的尸体,湖哭了,哭得那样惨烈,泪打湿了树的根。这时,在仅存的湖水中树看见了自己的影子,看着粗壮挺拔的自己,树此时才明白,湖的心里一直都有树的存在,只要自己站到一定的高度才看得清楚。树也哭了,哭得一样惨烈,似乎在为自己的自私道歉,又似乎在感激湖对自己的眷顾。

湖继续默默地滋润着身边的植物,也包括树。树更加努力地生长,身体尽可能地弯曲,逐渐倾向湖里。年复一年,浓密的绿荫如大伞般为湖遮挡烈日风雨,撑起一片清凉宁静的天空。树想:“即使倒下,也要倒进湖的怀里,与湖水永远相伴。”

谁说大自然没有爱?默默地付出,不求任何回报,这不就是纯净的湖与感恩的树给我们的启示吗?

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篇6:大自然的启示

全文共 364 字

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常子吉

自然是人类老师,大自然是学习知识的宝库,让我们受益无穷,只要你认真观察,就可以发现更多有趣的事情。

我知道鲁班造伞的故事,在一年的夏天,鲁班觉得天气太热了,来到小河边,因为发现了孩子们一个个小脑瓜上顶着一片片荷叶,所以鲁班也在自己头上顶了一片荷叶,鲁班顿时感到很凉爽。

鲁班想如果在荷叶上披上一张羊皮,撑起来,握在手里凉快多了,于是他按照自己想法做了起来,做好后她妻子说:“这是什么东西?”鲁班说:“这是我在一些孩子们一个小小脑瓜上顶荷叶的启发,让我发明了这个东西,可以防晒、也可防雨。”他妻子又说:“这个不能收缩,太费家里空间了”。这句话题醒了鲁班。

让鲁班想到用竹子条和羊皮做在一起,顶角的旁边多撑几根竹条子,伞就可以收缩自如,而且坚实牢固。

这些故事告诉我偿,动物、植物都是人类的好老师。只要细心观察就一定是会有所发现的。

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篇7:大自然的启示

全文共 382 字

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自然是很大的,大自然更是神奇的,只要我们认真观察大自然,研究大自然,总会从大自然中得到启示

有一天,早晨,我在公园里做操,扭过头一看,草坪上怎么有那么多蚂蚁呀,到近处一看,原来蚂蚁在搬食物。那几个蚂蚁搬不动那个面包,我一会儿不看,就有很多蚂蚁来帮它们,搬食物,我想它们怎么联系那些蚂蚁呢。会打电话,还是发短信呢。它们背起那块面包,背到了它们地洞里面。它们一起共享了这块面包。

可是,这些的蚂蚁出乎了我的意料,它们带领一大群蚂蚁来搬,原来它们是去叫帮手。俗话说:人心齐,泰山移。它们齐心协力,一步一步地移。一只蚂蚁爬上了面包,看来是在指挥,许多蚂蚁在面包,他们一步步把面包搬回洞里。大自然启示小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文http://www.cnrencai.comzuowen.html。

没想到蚂蚁的力量还是很大的。

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篇8:大自然给我们的启示作文400字

全文共 416 字

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在一个阳光明媚的清晨,我在小区散步,看见一只十分小的蜘蛛正在织网,我不屑地瞟了瞟它,就走了。

当我散步回来时,它已经把网织好了,我不怀好意地在地上捡起了一根树枝,走过去,轻轻地转了几下,一张网就被活生生地糟蹋了,那只蜘蛛似乎不明白怎么回事,愣在那里,一动不动的停了好久,才开始继续织网,见它织了好一会,还是没织好,我有些不耐烦,有些想走了,正在这时,那只蜘蛛有可能是娇细的腿支撑不了它的身躯,可能是被折腾的精疲力尽,没有力气了,我笑了,蹦蹦跳跳地回家去了,心里想:哈哈,那只蜘蛛惨啦,肯定吃不了东西了。

第二天,我看那只蜘蛛已经把网织好了,我又用树枝把它织的网给毁了,他这次一次也没愣在那里,立刻重新开始织网,我头也没回就走了。

回来时,它的网还没织好,我见它那么执着,那么坚持,我心里隐隐有一些内疚,后悔自己不该糟蹋它的网。

蜘蛛虽然是一个毫不起眼地昆虫,但他在大自然中坚强的毅力却足以让我们惊叹,它给我们的启示让我懂得了:坚持就是胜利!

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篇9:珍爱大自然生命的高中

全文共 428 字

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在大自然中,在社会中,处处可见的生命,植物的生命,动物的生命,人类的生命……在我们这个地球上,布满了多少生命,数也数不清。可你知道吗?在地底下又长眠了多少生命?有多少动植物濒临灭绝?真正地“凶手”是谁?还不是我们这些成天呼吁保护大自然,爱护植物,珍稀动物的人类吗?如果不是我们,也许那些已经灭绝的动物还好好的活着。有些人说:“动物就是用来吃的。”可是他们也是一条小小的生命,它们也懂亲情、友情呀!他们也和人类一样有感情呀!它们也有亲人、伙伴……

它们也懂得感恩啊!你看,狗为了自己的主人可以不惜一切代价保护主人;猫,为人类消灭老鼠;鸽子,帮助主人送信。植物,人类爱护它们,他们会用它们自己的方式回报人类……如果你真想保护生命,你就不要践踏草坪了;如果真的想保护生命,就不要捕捉动物了;如果你真的想保护生命,就不要随便采摘那盛开的鲜花……

如果想让世界更美好,就不要再伤害可怜的小生命了!请珍惜生命!保护生命,珍爱生命,从身边的一点一滴做起,让我们的明天更美好!

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篇10:大自然的启示

全文共 341 字

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在大自然中,有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究,让我们去寻找吧!

青蛙的眼睛对动的东西非常敏感,但是对静止的东西却“视而不见”,科学家就从青蛙的身上得到启示,发明了电子蛙眼。这门科学叫仿生学。

科学家经过了三次实验,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。原来,蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的,由此,科学家发明了雷达,给飞机装上了,飞机就能安全的在夜里飞行了。

在古代里,人们没有锯,有一次,鲁班上山采药,他被小石子拌到了,一种草叶子上大有许多的锯齿,把鲁班的手划破了,鲁班仔细研究了这种草,发现了这种草有锯齿,他千思万想,经过了许多次的失败,终于发明出来了锯。

有许多科学家都从大自然中得到启示,有所发明,有所创造。我也要留心观察周围的事物,动脑思考,不断改善我们的生活。

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篇11:来自大自然的启示作文800字

全文共 885 字

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它是雨滴,是池塘,是小溪,是江水,是大海,它是生命之源,是大自然的母亲。它总是向前奔流,不时拍打岸边的岩石。它十分柔软,你可以轻而易举地穿过它,它又十分坚硬,足以将顽石滴穿。

作为一种生命形式的存在——水,我敬重它,不仅仅因为它是生命之源,更重要的是因为它拥有比顽石还坚硬的“力量”。你可曾看到过这样的情景:江水翻滚,一次次猛烈地拍打岩石,翻越岩石,即使前面是雄伟的山川,它也不曾放弃前进的方向。

水是顽强的,有着坚持不懈的力量。还记得“水滴石穿”吗,外表弱不禁风的它竟可以将坚硬的石头击穿,是什么赋予了它如此巨大的能量?是什么让它敢于面对巨石而最终感化了巨石?原来它并不是一天就将石击破的,而是在日积月累中一直坚持不懈。仅靠小小的一滴水,只要坚持不懈也足以击穿巨石。在我们的生活中,应该向水学习这种坚持不懈的精神,无论是在工作中,还是在学习中,这样的精神永远会让我们得到非同寻常的启发。

水是敢于拼搏的,它不会畏惧眼前的困难,无论眼前是怎样的困难,它都会义无反顾地战胜困难。水汇聚成江河,因为它知道只有团结,才会有惊涛骇浪的雄奇。水为了汇聚成大海,没有人能阻止它们向前奔跑,没有人能阻止它们环游世界!它流过城市,穿过森林,它的目标永无止境!奔流吧,将有小溪与你做伴;前进吧,将一切困难淹没;飞跃吧,将生命之流挂成美丽的风景!

水的美还在于它作为一种文化,诠释着人类的文明。我们知道,人类文明大多起源于大河流域,水文化是人类创造的与水有关的科学、人文等方面的精神与物质的文化遗产。水,作为自然的元素,生命的依托,以它天然的联系,似乎从一开始便与人类生活乃至文化历史形成了一种不解之缘。

纵观世界文化源流,是滔滔的尼罗河水孕育了灿烂的古埃及文明,幼发拉底河的消长荣枯明显影响了巴比伦王国的盛衰兴亡,地中海沿岸的自然环境成为了古希腊、古罗马文化的摇篮,流淌在东方的两条大河——黄河、长江,则滋润了蕴藉深厚的中原文化和绚烂多姿的楚文化。因此,水用自己滔滔不绝的生命,创造了人类的文明。

它的顽强拼搏,它的坚持不懈,才蕴孕出这一个又一个的奇迹。水是生命之源,可它更是一种人类精神财富的象征。

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篇12:让真情自然流露作文

全文共 676 字

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“搭搭,搭搭……”又是一阵轻轻的脚步声,我猛地向前冲去,松了口气。我走在田间的小路上,今天晚上的风特别猛,使我不禁想起了那个恐怖而神秘的夜晚。

那是在深秋的一个黑夜,我刚刚从超市里买回了一盒牙签。夜,深了,也静了。我从大街转到小路,两旁是一大片玉米丛,我被遮得严严实实的,只能看清前面的路。一轮弯弯的月亮照向大地,四周显得格外幽静,似乎在等着某个人的归来……

风吹过静静的玉米丛,我心情愉悦地走在小路上,突然听到一阵细微的响声,有一根高高的玉米竟朝我身上划来,我吃了一惊,不由得一耸肩膀,向前大步迈去。“早知道直接从大路上走,也不用转小路回家吧!”我跑得气喘吁吁,一看到那些被风吹过的玉米就感到异常的恐慌,在联想到那些令人毛骨悚然的传说,背后顿时直冒冷汗。可是,在现实的世界里,容不得我喘一口气。“呼呼”风大了,我一回头,发现有一个大大的黑影在我右后方闪过,像一棵树的影子……不!是人!紧接着,我立刻听到一阵轻微的脚步声,在猛烈的风声下,竟显得格外神秘……我差点绊了一跤,心情顿时跌落进低谷。

我猛地一回头,心顿时凉了半截,因为我没有看见半个人影!我全身都在发抖。可不可能是躲进玉米丛里了呢?或者,或者……是鬼吗?虽然我不相信什么鬼魂,但是一想到这里,差点儿失声尖叫起来,我吓得浑身发抖。算了,惹不起我还躲不起呢!我立刻把新买的牙签迅速拆开,猛得向身后一扔,便慌慌张张地向前方冲去。

我终于能喘口气了,我忧心忡忡地往家里走,一边走一边想着:刚才的那个黑影到底是什么呢?……

月亮仍然高挂在天空中,静静地照着一个孤独的小影子走在田间的小路上,一切显得更加神秘了……

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篇13:大自然的启示作文

全文共 411 字

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太好啦!妈妈又给我买螃蟹了,我平时最喜欢吃螃蟹了。妈妈告诉我,挑螃蟹时要选硬壳的、活的、吐白沫的。

一听说要挑选吐白沫的螃蟹,我急忙告诉妈妈吐白沫的不是要死了嘛。妈妈却笑着说,吐白沫的螃蟹可是新鲜的。这让我百思不得其解,为什么吐白沫的螃蟹新鲜,螃蟹为什么要吐白沫呢?带着这些问题,回到家我就迫不及待地查阅‘十万个为什么’。原来,螃蟹是用腮呼吸的,腮是由许多像海绵一样松软的鳃片组成,长在螃蟹身体上面的两侧。螃蟹生活在水里时,从螯足的步足吸进清水,从腮流过后由口器的两边吐出来。螃蟹上岸时不会干死,因为螃蟹的鳃里储存了水份,也能呼吸,吸进空气,由口器吐出来,因为它吸进空气过多,鳃和空气接触面积大,鳃里的水分和空气一起吐出,形成了气泡,越积越多,便形成了‘白沫’。

经过一番研究,我又明白了一个大自然启示。我们应该做到‘处处留心皆学问,平时多问为什么’。这样才能让我们更多地了解课外知识,充实自己,为将来服务社会打下良好基础。

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篇14:大自然的启示作文

全文共 392 字

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人类虽然很聪明,但是还有很多地方要向大自然学习。我举几个例子吧!

人类发明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎样的呢?于是人类想到可以发明能潜水的船,但是,还要解决一个问题,在潜艇试水的时候,实验的潜艇“咕咚、咕咚”两下就沉下去了,怎么也浮不起来,由此,一位科学家把鱼解剖,发现鱼的肚子里有一个充满空气的“小袋子”——鱼鳔,鱼在浮上水面的时候,把“袋子”充满空气,像游泳圈一样产生巨大的浮力,鱼在潜水的时候,把鱼鳔收缩排出空气就沉下去了。人类通过“鱼鳔”的原理,给潜水艇安装了一个沉浮舱就解决了问题,你瞧!这就是人类要跟大自然学习的原因。

我们都知道,当初发明的飞机是不能停在空中的,人类通过学习蜂鸟,发明了直升飞机。

人类在大自然中学到的知识还有很多,比如:研究青蛙发明了“电子蛙眼”,受到蝙蝠的启示发明“雷达”……这些例子多的数不胜数。

大自然真是千姿百态、无奇不有,值得我们好好学习!

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篇15:自然观察日记400字四年级

全文共 422 字

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今天一放学回家,我就急急忙忙地泡绿豆。我先找来一个小盘子,再放点水,接着把绿豆放入水中,最后把它放在窗台上。晚上,我发现盘子里的水少了,一个个小小的绿豆像喝饱了一样,身体一下子变胖了,有的还咧着嘴哭呢。

第二天一大早,我发现绿豆还是没有发芽,这是怎么回事呢?经过妈妈的指点,我终于知道是怎么回事了。原来应该把它放在比较暖和的地方,它就能很快发芽了。我就按妈妈的指点做了,晚上,绿豆果然发芽了。我望着这一盘刚刚发出嫩芽的绿豆,心里高兴极了,它们像破壳而出的小天鹅一样在水中嬉戏,个个伸长了脖子,时而俯身饮水,可爱极了。

又过了两天,绿豆芽又长高了,大部分的皮已脱掉,我量了量,已经有4厘米了。我还发现,每当没有水分,小芽就会耷拉着脑袋,表面也失去了往日的光泽,所以,水是一切生命的源泉。养了一段时间绿豆芽,我观察到,绿豆芽在温度高的时候,长得就快些。所以它不仅需要水,还需要温度。看着它们从一颗颗小小的绿豆,到现在长高的嫩芽,我有了一种深深的成就感。

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篇16:小学生来自大自然的启示作文400字

全文共 402 字

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自然并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。用心聆听大自然,用心触摸大自然,用心感受大自然,我们会发现大自然会带给我们许多启示

一天,我在婆婆的院子里玩耍,突然我发现蚂蚁们三五成群,非常忙碌,几只个头比较大的正在搬运着一只断成两截的毛毛虫,我想半截毛毛虫这么大,蚂蚁能把它搬进洞里吗?我找来放大镜,仔细观察蚂蚁是怎样把毛毛虫搬进洞里的。

我随着蚂蚁的挪动而挪动,不敢伤害他们。小心谨慎在他们旁边,稍不留神就可能把他们置于死地,。到了洞口,我看见一只蚂蚁用屁股上的小刺把毛毛虫切割成和洞口差不多大小的肉块,其它蚂蚁闻到气味,一只接一只地排成一条长长的队伍,像一支军队一样很快的敢过来,把食物搬进洞里。我惊呆了,蚂蚁竟然是这样团结合作搬食物的!我终于相信书中所说的蚂蚁能搬动比自己身体重60倍的东西了。

他们真的是人心齐,泰山移。只有团结合作,才能有所成就。

同学们,让我们走出校园,用心去发现大自然带给我们的启示吧!

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篇17:自然界的启示

全文共 625 字

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熟透了的小麦低着头,那是在教我们谦虚;忙碌蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳;柔弱的水滴能穿透岩石,那是在教我们坚韧。美丽的大自然里蕴涵了许多启示,需要我们用心去观察,去思考 才能领悟。

前几天,小玉阿姨给了我两只结了茧的蚕,未成蝶的蚕。我把它托在手心,看着它那闪亮发光的丝,眼前出现一幅这样的画面:蚕宝宝在不知疲倦地织着从口中吐出的丝 ,慢慢裹住自己。虽然吐丝很 累,但它毫不犹豫,只是为了有朝一日,能破茧化蝶,朝天飞去。

然而,就在它破茧而出的时候,发现自己的翅膀枯黄,丑陋。它惊异了,蚕竟成了娥!化蝶竟是一场梦!它的魂飘向了天空,它的心却变成了蝶!执着的蚕教会了我不懈追求。

譬如月亮,阴晴圆缺可意味着亲友的团聚离散;比如大海,潮涨潮落喻示着生命的起起伏伏,生生不息;再还有蚂蚁,为了生存而合作互助,虽然分工不同,但是团结一心。它们教会我懂得亲情,懂得 合作,懂得互相帮助。

上学期期末考试,我没有考好,惆怅失落,漫无目的地走在小路上。一片树叶飘然落在我头上。这片落叶已经枯黄了,但仍可以看到的脉络,它一样也曾年轻过。面对即将逝去的这片落叶,我不禁一阵 惋惜。然而,叶落就一定要悲伤吗?不,生老病死是大自然不变的规律,枯叶落了,才会长出新叶。此时我豁然开朗,面对失败,把坏心情收拾起来,从新出发!枯黄的叶子教会我如何笑对坎坷!

大自然给了我许多启示,教会了我很多很多。让我明白在这有限生命中,要珍惜每一分,每一秒。做有意义的事,让自己的人生变得更有价值!

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篇18:大自然中的启示

全文共 750 字

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自然是最好的课堂,它像一个画卷,在我面前展开了一幅广阔又充满生机的景象,它启发了我懂得人生,懂得怎样为人处事。

自然竹“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹有时生长在岩石遍布的山林里,它依靠着发达的根系牢牢地抓住泥土,努力吸收养料,所以生长的快,有“一日三尺”之说。竹子坚韧不拔的挺立在山林中,即使冬天寒风袭来,寒气弥漫在山林中,风肆无忌惮的撕扯着竹,可竹依然纹丝不动,仿佛扎下的根有千万尺深。

竹的坚韧不拔启发了我要磨砺坚强的意志,才能在寒风来临时固若泰山。

自然莲“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”莲自古以来广为人们称赞,周敦颐的《爱莲说》将莲花同牡丹、菊作比较,更衬托出莲的高雅。莲花的根长在淤泥里,但它的花朵纯洁、素雅,不掺一丝杂质,像一个个可爱的小精灵,绽放在水池中。夏日,有时,我漫步在莲池边,一阵阵微风吹来,拂动了莲花,带来一股股沁人心脾的清香。莲的纯洁高雅启发了我要学会在任何环境下,都要保持自身的清廉。

自然梅“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”梅花的傲骨成为人们效仿的榜样。在寒冷的天气里,百花都纷纷凋落,就连那百花之王――牡丹也招架不住这寒冷的天气,“化作春泥更护花”了。然而,梅就在这时悄然绽放,散发出一股股芳香的气味,那一棵棵的红梅在白雪皑皑的冰雪世界中更显得娇艳欲滴。有一株梅花,它不似红梅那样娇艳,它与这茫茫白雪融入了一体,在无声中散发着属于它特有的香味。梅的傲骨挺立启发了我要学会在逆境中成长,在艰难的环境中学会生存。

大自然的启发是无穷无尽的,竹的坚韧不拔,莲的纯洁素雅,梅的傲骨挺立,无一不在启发我要拥有坚强的毅力,良好的品德,逆境中的生存动力。大自然这卷画轴启发了我很多,也教会了我许多……

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篇19:大自然的启示300字

全文共 350 字

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自然魅力无穷,给我么许多启示,让我们的生活无忧无虑。

人类通过蝴蝶发明了迷彩服;飞机是根据蜻蜓发明的;流状形的轮船是仿照海底鲸鱼发明的;模仿鸡蛋的外形建造了拱桥;从茅草划破手指,发明了据。大自然中林林总总的动物,植物以及各自独特得生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。在农村果园里,我们常常会发现害虫钻进成熟的果子里,破坏食物,我想发明一个灭虫机。在灭虫机里,我们可以安装一片电脑芯片,方便准确无误的指导害虫在哪里,然后做一个遥控器,专门控制灭虫机,有红色按钮和蓝色按钮,蓝色按钮表示:开始工作,红色按钮表示:停止工作。

灭虫机不需要电,安上太阳能电池板就行了。灭重机会轻而易举的吧害虫消灭掉。从啄木鸟身上我得到启示。大自然无旷无刻都在给我们启示,我们要用一双敏锐的眼睛去发现他,进而利用它来造福人类

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篇20:大自然启示话题

全文共 502 字

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在第三单元的学习中,我在第9课知道了:大自然的规律是不可以改变的。在第12课知道了:大自然中的一切事物是互相联系的,我们要保护大自然。

如今,大自然中还有很多值得我去了解。比如,青蛙:人们发现青蛙视力非常好,连从前面飞来很小很小的虫子都能看见。因此,学家发明了电子蛙眼。电子蛙眼还广泛用在机场和交通岛上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。再比如,蜘蛛:蜘蛛是不吃外壳的。蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,注入猎物体内后,这种消化液可以溶解由蛋白质组合的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。水母:人们在还早以前就发明出了火箭,可就是不知道怎样才能顺利的将它飞射上天。科学家发现了水母游泳的方式,它们是先将大量海水吸入肚中,要前进时,迅速将肚子中的海水派出,使海水形成一股反水流,使身子向前游动。科学家模仿水母游泳的方式,给火箭装上喷火装置,在火箭起飞时,火喷了出来,发出一股热气流,使火箭飞上了天。在天空中,火箭、导弹、飞机等军事武器,全是靠这种动力的。

自然界的动植物真是我们人类的好老师啊!

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