关于京剧的作文六年级（精彩20篇）

“作业好多呀，真不想写了。”我看着作业嘀咕道：“要是我不是学生就好了!就不用写作业，也不用天天上学，那么辛苦。”我想着想着，陷入了沉思。咦?怎么情况!我怎么站在街道上?长长的身体，黑黑的皮肤，头大大的，上面还闪着金色的光芒。

难不成我变成路灯了!呀，太好了!我终于不用写作业了。

在灯光的照耀下，我看到一位清洁工人。她踩着三轮车，辛苦地运送着垃圾，路上的人都捂着鼻子，嘴里还说着：“好臭啊!”清洁工似乎听见了，但她没有任何抱怨，继续低头工作。“原来工作没有我想象的那么简单，各行各业的工作实际上都比学习要难得多啊!我应该好好学习。”

转眼间，已经到了十点，但街上的车依然来来往往。车上有的人是爸爸妈妈来接放课外班才下课的学生，有的是出租车司机在工作，有的是刚下班的人急忙忙赶回家。在我对面的大楼里灯光依然闪烁着。三楼是一个英语补习班，教室里仍有老师拿着粉笔教学，学生们也都在认真听讲。六楼是家公司，里面的人都盯着电脑，左手拿着外卖往嘴里塞，右手还时不时地敲击着键盘，真不容易。再往上，我看见一位妈妈在严厉地辅导孩子写作业，她一边用戒尺打着那个小孩的背，一边嘴里给他讲题。看到这里，

我想起了我的爸爸，不禁害怕地得想：我在这儿，爸爸、妈妈会不会发现我不在家着急?我会不会永远变不回去了?

“吓铃铃，叮铃铃。”闹钟响了起来，我连忙爬了起来。桌子上、本上还遗流着一滩口水。我赶忙摸了摸身体：幸好安然无恙。不过，这个梦着实吓了我一跳，也使我明了：世界上每种工作都很辛苦，我们不要怨天尤人，要沉下心来，做好自己的事。和很多人比起来，我很幸福，因为学习是简单的“工作”。于是，我拿起笔，认真地写起作业来。

白云常常静穆着，凝望着茫茫天宇，阅尽人间春色;有时随意徜佯，如片片白帆，悠悠然向前飘去;有时变幻无常定，千姿百态，无尽地表演着奇妙的魔术。当艳阳出海，拥抱天庭，或者西原落日深情回望的时候，白云又化为满天彩霞，陶醉在热烈的爱情之中……

白云淳厚含蓄，柔美至极，不给人以丝毫张扬恣肆之感。仰望白云，总能感受到一脉绵长的抚爱，总觉得那携来安乐细雨而摇金荡翠的春风，就是丛其温柔的怀抱里走出来的。我想，白云不只是望温和，近之亲之也该是如沐温泉的吧。温和的力量远远胜过暴力，她折服的是思想，赢得的是爱戴。多一份亲和之力;温和秘友爱的涓滴积聚，是可以于无形中让自己强大起来的。

白云是淡泊的。唯其淡泊，才能够不为繁冗所累而飘逸于澄明的天宇;唯其淡泊，才得以不为奢望所惑而拥有通体澄澈。一代贤哲诸葛亮，所以能发出“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的千古绝唱，大约也从白云的风姿中得到几多启示吧。雨中山果落，灯下草虫鸣，事物总是在规律中行进的，强人所难与强己所难都不足取，还是在顺乎自然的在前提下“明志”追求奋发“致远”为好。面对红尘滚滚，要悉心守望自己的一泓“宁静”;物欲横流于前，当有自己的一份警觉。

天道谁无烦恼，风来浪也白头，白云若有烦恼，自然是黯淡了那洁白的颜色了。可不论是阳光灿烂，不论下面是怎样的风雨雷霆，白云总是形容不改，通体明丽，悠悠然飘着，漾着，实在看不出哪是她们烦恼的时候，不管是成片、成缕、成朵，白云常常是各就各位，井然有序地占着自己的一幅蓝天;没有你拥我挤、更不见尔侵我夺，或者含情相望，或者默悠悠自得其乐。有时飘荡追逐，那是玩耍嬉戏;有时融为一体，就是在忘情地拥抱着了。我常想，就在拒绝烦忧、享受快乐这上面，悠悠的白云也可以给我们以深深的启迪。

白云是潇洒苍穹、姗姗可爱的天使。赏读她们的倩丽形容和绰约风韵，深味其彰显着美好情愫，我不禁心旌摇擅，久久萦回着希望和向往……

两旁低矮的房舍，由飞梭的影样，渐渐缓慢，然后清晰，停下过于急速的步伐，大口大口的喘着气，乌黑的头发贪婪的吸收着太阳的热能，而汗水迫不及待的探出头，滑遍身体的每一寸肌肤，仰头，一到到利刃的金光，洒落在每一个流动的分子间，空气彷佛在烧灼，凝结了夏天独有的炙热。

夏天，是热情的。坐卧在沙滩的一隅，我望着一望无垠的大海，一片湛蓝。随着风，波光粼粼的海面起伏着;时而是被岩石轻轻撞击的浪花，白色而娇柔;时而是滔天的浪潮，汹涌而雄壮;时而又是被石子激起的涟漪，一圈又一圈。海风拂来，拂过我微微透红的脸颊，咸咸的，带着些微的湿气。双手抱着膝盖，我看着夏天大海的每一个澎湃，用心拥抱着对夏天羞赧的低语，在艳阳的赵耀下，海水的高低起伏，显得如此辽阔，如此热情。

夏天，是甜蜜的。我的双手，被父亲厚实的大手和母亲白皙的手掌包覆着，漫步在清幽的步道上，徐徐的薰风迎向我们的胸膛，我仰望着夏天的苍穹，陶醉于蓝天白云苍狗的变幻，思绪久久的被牵引着。此时，阵阵香味扑鼻而来，走进冰品店举起汤匙，晶莹剔透的雪花冰，细细品尝它融化在舌尖的每一刻，冰冻与炙热的冲击，萦绕在口的味觉中，而看着彼此笑靥，天伦之乐的旋律在夏天的午后，谱出幸福满溢的乐章，谱出拥抱夏天，那安稳而有韵律的心跳声。

衣服仍被汗水浸湿着，我拂袖挥去豆大的汗珠，甩去夏天炽热的束缚，昂首阔步，奔向夏天的怀抱，拥抱海水的沁入心脾，拥抱冰的震撼人心，拥抱夏天清凉的慵懒，拥抱夏天，独属的韵味。

我是一个阳光少年，喜欢打羽毛球、骑自行车;然而，我最喜欢读书，因为书中有许多有趣的故事，给我带来许多欢乐，读书也能丰富我的课外知识，使我显得很有水平，我经常为此而很自豪。

我与书的故事很多，记得有一次我上厕所，随手拿了一本我很喜欢的《西游记》，在厕所里津津有味地看了起来，不知道过了多长时间，妈妈叫我吃饭，我发现我竟然还在厕所里，我赶紧起来发现两腿发麻，差点摔了个跟头，原来我已经不知不觉在厕所蹲了半个多小时!还有一次放学回家路上，手里拿了一本书边走边看，一不小心撞到了一棵树上，晕头转向，原来我只顾看书，压根没看见前面的大树!

4岁的时候，我就已经开始读书了，一开始《格林童话》、《一天零一夜》、《安徒生童话》就是我起初认为的好书;我看的津津有味，就这样我一直读到5岁，书中各种离奇的故事伴随我一天天长大，有时做梦都会笑醒来，天长日久，这些书对我来说没有什么可读的了，我才依依不舍的放下它们来。

6岁的时候，因为要上小学了，我便开始读一些更有意义的书，四大名著中的《红楼梦》、《西游记》等变成了我的最爱，每天我至少要看5—6本才肯罢休，细细品味书中的每一个有趣的人和事，就这样我的知识量增加了许多。

现在这些书已经很熟悉了，我又读起了《聊斋志异》、《三国演义》以扩大我的知识量。

冰心奶奶说过：“读书好、读好书、好读书”。是啊，书是全世界的好营养，我们也要多读书、读好书。

Today, when I look back on the last six years, I feelTimeis flying.

Suddenly I grow up and I will finish my primary school soon. I need to cherish

the time and do the meaningful things. I should study hard, so that I can have a

bright future. I don’t want to waste my time, or I will be regretful when I look

back at my childhood.

站在，高高的，台阶上，汗津津的手，紧紧握住脸谱，插腰似的，放在背后;虽然，身上穿着，清透的白色衣服，但，仍然，与身体粘在一起;还要，面对微笑的对着，评委和观众，我面部死板，只会僵硬的微笑……指挥，已经鞠躬完毕，接下来，就要开始演唱了……

今天，不仅，是一个，艳阳高照的日子，还是我们五年级，“班班有歌声”比赛的日子。我将白衣白裤拿去学校，一到教室就换好了，便开始与同学们，激动的聊了起来。

中午，当我还在呼呼大睡时，各位家长，来到我们班，给我们化妆。我们男生，不喜欢化妆。又是擦粉，又是涂口红的，对了，还要画眉毛，把我们，男生变得，像只刚睡醒的怪物。我们男生，本来就是黑的，硬是，给我们，变成了白色——在脸，和脖子，衔接的地方，有一条，十分明显，黑和白的分界线。鲜艳的口红，涂在嘴唇上，真不怎么样，嘴唇干巴巴的，却又不能喝水，抿了又抿，还是这么干。

下午第一节课，正好是音乐课，我们，可以，排练两遍。我们试了两次，问题，也没有什么，就是口红太淡了，程老师让我们，回去涂红一点，其他都很好，很可能拿一等奖……

要比赛了，我们班是第一个，排好队伍，站在门外等候。我的心里，既兴奋，又害怕。因为，我是，第一个上去的，如果，稍微有什么不好，在众目睽睽之下，是很难隐藏好的，所以，我必须，时刻，保持形象……

回到座位，就被告知，有同学，在演出时，出了叉子——脸谱掉了。我有点担忧，本来，我们是胜券在握的，可突然出了这事，整个五年级都知道了，一等奖保不住谁的了。他们一场一场地，唱过，我发现，他们声音没有我们响，我又感觉，我们能赢!

终于，到了公布成绩，我紧张万分——“三等奖……没有我们班，二等奖……也没有我们班，一等奖……五零—”我的心，被提到了，嗓子眼——“五班!”我们班轰动了，每个人激动的活蹦乱跳，兴奋的心情，久久不能平复。

集体照拍完，钱老师，和瞿校长，决定让我们班，下次为全校同学表演!

早就听说中国红壤农业博览园风景美、是江西蔬菜水果的实验基地，3月29日这天，小主人报组织我们去那儿植树。

一大早我就赶到了集合地点，时间就像一只老蜗牛，一点儿也不急地向前爬去。盼呀盼呀，最终，我们等到了教师的出发指令。

到达了博览园，一下车，大家合影之后，就开始分头行动了！讲解员是李博士，他让我们边看边听，茂密的茶园，在绿油油的茶树之间挺立着一棵棵樟树，美丽极了！前方的落山含笑，花朵正在对着我们频频点头呢！一户人家家里还种了枇杷树，那小巧玲珑的枇杷树，可真可爱，它们矮矮的，长得多像七个小矮人一样。

不知走了多久，我们来到了智慧大棚，之所以叫做智慧大棚，是因为它能够按照蔬菜水果所需要的气候，来调节温度和湿度。我们在里面吃了顿午饭，还领取了一株嫩绿的小树苗儿。李博士带我们来到了一片宽阔的土地上，他告诉我们，这种小树苗儿叫做八月桂，并教我们植八月桂的步骤，先用铲子铲大约20厘米土坑，再放上小树苗儿，把土盖上，再用脚踩踏实，一棵小树苗儿就种好啦！

听完了讲解，我和小组成员就忙了起来，三人铲土，两人浇水，按教师说的那样，连种了五棵小树苗儿，教师也连连赞扬我们种得好！种完了树后，我们就拿出了一根丝带，然后我写上“邱欣昀，祝你和我幸福、平安！”这几个字系在树苗上，代表着小树苗儿，会在我的祝福下成长……

期望小树苗儿在专业人员的培育下更美，更茁壮！

一次有意义的讲座

那天学校里举办了一次讲座，我也参加了这次讲座，这次讲座是由一位退役海军来主持的，我坐在第一排，能够清楚的看见那名海军，没有我想象中的老，但看上去很慈祥。

讲座开始了，同学们都知道这是一位英雄，于是每一位同学都很严肃，没发出一丁点儿声响，都等着这名海军发话。

他站了起来，敬了一个军礼，座下清了清嗓子：“同学们好！”

“老师好！”。

接下来他开始介绍自己，他原是一名海军，因受伤退役：“我曾在舰艇上当兵，那是一艘保卫舰，里头有很多武器，不知道同学们对这些武器有没有兴趣啊？”

面对他的提问，同学们（特别是男生）毫不犹豫，异口同声的说：“有！”

“既然同学们对这些有兴趣，那我就给同学们讲讲吧：大炮武器主要分为六种，有的威力巨大，有的射速极快……”

海军在台上滔滔不绝地讲，同学们则在下面认真地听，有的同学听着，不由得张大嘴巴。还有的同学看到一张张大炮的图片时不由得惊叹道：“哇塞！”看着这些大炮的威力，及听着那位海军的讲解，不由地感叹：“果真不愧为中国力量呀！”

讲着讲着，讲到了他亲身经历过的打击海盗事件：“当时，我害怕极了……于是我……”他讲得有声有色，同学们津津有味的听入了迷，说到被困住的时候，我们的心像是提到了嗓子眼。而说到到抓住敌人的时候，我们悬着的心终于放下了，为他喝彩。

他还给我们放了一个视频，是海军们走正步的，动作一致，整齐划一，再看这位与我们讲座的海军，昂首挺胸，神纠纠，气昂昂，举手投足散发着一种气势……

不知不觉讲座结束了，同学们各有所获，却只好恋恋不舍的离开了。

通过这次讲座，让我明白了和平的来之不易，我们是祖国的下一任接班人，我们要用实际行动努力学习，那我们身心健康成长，让我们的意志坚硬如铁，用我们的智慧和汗水使祖国的河山更加绚丽多彩，给华夏灿烂的历史再铸新辉煌！

在大千世界中，有许许多多美好的精神品质，值得我们点赞，更值得我们学习

——题记

冬日的午后，我带着失败后的伤痛，拖着铅块般沉重的双腿，漫无目的地踽踽独行。冬日肆虐的寒风无情地吹着，吹走那屈指可数的落叶，也吹灭了我心中的希望之火。

偶然间，我看到一个荷塘在远处若隐若现地闪着一点儿波光。我情不自禁地走上前去，可却只看到一株枯萎的荷。冬寒无穷的威力使水面上大多植物都已消失殆尽，唯有几片荷叶簇拥着这仅剩的一株枯荷，随风无力地摇摆。

霎时，我的眼前闪过夏日的那池荷花：一把把绿色的油纸伞衬托着一朵朵怒放的荷花，荷花像是一盏盏明灯，像是一抹抹油画上的色彩颜料，更像一个个轻盈美丽的舞者……

可是，眼前的凋零之景立刻把我从幻想拉回了现实，这一株枯荷根本无法与“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”相比拟，令人无法感受到一丝生机。

正当我垂头丧气地准备离开，突然看到一位白发苍苍的老者正端着一台照相机，在池塘边全神贯注地拍摄着什么。好奇心驱使我不由自主地走近观看，那照相机屏幕上显示的，不就是这一株枯荷吗?

老爷爷见到我上前，便问道：“小朋友，你也经常来赏荷吗?”

我不解的问：“老爷爷，这里只有一株枯荷了，怎么赏荷呢?”

老爷爷听了，深深地叹了口气，语重心长地说：“荷花开时的确很美，可荷花与寒风顽强拼搏的精神，才是最美的啊!”说完，老爷爷用苍老而有力的手指向前方。

我顺着老爷爷的手指方向向前望去，看见枯荷的茎透着一丝纤细的绿，在这绿之下则蕴含着无限的生机。茎的顶部，发出一粒粒黄绿的嫩芽，似乎在告诉人们“千磨万击还坚韧，任尔东南西北风”，我自岿然不动。枯死的莲蓬日夜朝着东方，朝着它向往的方向。

我霎时意识到自己的见识竟如此的浅薄。难以想象的是，在这漫长的冬季里，这株枯荷经历了多少冷酷地打击，又承受了多少可怕的伤痛。或许正如老者所说，夏日的荷花确是美丽，但人们常常忽略了它的生长又经历过多少苦难，而这才是荷花的精彩所在，也是荷花值的大家为它点赞的原因。

是啊，一株枯荷都能忍受冬日严寒的打击，难道我就不能承受这小小的挫折带来的痛苦吗?既然枯荷能坚强地等到自己盛开的时候，那么我也能迈向自己的目标。

枯荷，我为你点赞!是你，给我温暖，给我动力，给我正能量，激励我成长。没错，失败并不可怕，我也要在人生中用努力绘出辉煌的图画……

“咚、咚、咚，咚咚咚”，这声音如战鼓般从六(1)班教室里传出来，发生什么事了?哦!原来是我们班同学在玩“击鼓传花”的游戏呢!

游戏规则很简单：一人蒙眼敲鼓，鼓声响起，代表游戏开始。同学们把代表“花”的手绢传递给旁边同学，鼓声一停，“花”落谁家，谁就表演节目。

鼓声时大时小，时快时慢，在整个教室里徘徊，给人一种紧张的气氛。全班同学紧绷着脸，不敢喘一口气，全神贯注地盯着手绢的路线，仿佛那是一个烫手的山芋。只见手绢离我越来越近，我的心跳一下子就加快了，用颤抖的手接过“花”，忙不迭地丢给旁边同学。

传啊传……手绢传到了杨校宇手里，我们以为他要把手绢传给身边的张一尔，突然他眼里闪过一丝狡猾的目光，正当张一尔伸手要接时，杨校宇“虚晃一枪”收回了手，教室里顿时爆发出一阵大笑。杨校宇再一次把手绢递过去，张一尔伸手一抓，又抓了个空，原来一脸坏笑的杨校宇又把手缩了回去。这下，张一尔可气坏了，涨红了脸站起来去夺手绢，这时候杨校宇手一松，手绢顺利地落到了张一尔手中。张一尔一把攥住手绢，得意洋洋地对杨校宇说：“你不想要了吗?还给你怎么样?”可就在这时候，鼓声停了，张一尔拿着手绢，微张着嘴，一脸茫然，仿佛在说：“我是谁?我在哪儿?”看着他一脸呆滞的懵样，同学们边鼓掌边大笑，齐喊：“表演节目，表演节目!”

张一尔挠挠脑袋，认命地走到教室中间，略一思索，嘴角上扬：“那我来给大家背首诗吧!《咏鹅》——鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛拔干净，铁锅炖大鹅。”说完，他做了个揭锅盖的动作，还用力深深吸了一口气：“香啊!”

他的话音刚落，教室里顿时笑成了一锅粥，尤其是“小猪”朱铭宇，捧着肚子在地上打滚，瞧他的红脸蛋上只剩一对笑弯的眼睛和一张大笑的嘴了，这事儿他肯定能笑上整整一年。张一尔在大家的前翻后仰中，红着脸地走到了“击鼓位”。

光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，6年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一个月了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。

在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊!美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。

“珍爱生命，珍惜时间。”我们扛着这样的旗帜走过十三个春秋。今天，让我们驻足思考：人生的意义是什么?怎样填好那一份属于自己的人生答卷?

世界上，很多人给了我答案——美国盲聋女作家，教育家海伦凯勒，在19个月大的时候便双目失明，双耳失聪，接着又经历了丧失语言能力等多方面的打击。在人们的想象中，这是一个多么不幸的甚至悲惨的人啊!可是，她就像一个奇迹似的，重新站了起来，并在他人帮助下重新开口说话。常人不能忍得她忍了，常人不能受的她受了，一切来源于她对人生的热爱和对理想的不懈追求。海伦凯勒坚忍不拔的精神为我的人生答卷填上了亮丽的一笔。

不知是人的生命，动植物的生命也弥足珍贵。在地下生活了17年的禅，终于有一天冲破黑暗的地下，见到了明媚的世界。飞上树干，“知了——知了——”不停地叫好。可人们为之惋惜——它在地下生长了17年，出来却只活一个夏天。但是，它这一个夏天活得充实，活得快乐。禅可以在短暂的生命中实现属于它的价值。生命固然短暂，但禅却在它有限的生命中投入了全部精力。它每天呆在树上欢叫，为夏天添加了一丝生机，为自己留下了后代。禅的生命价值又为我的人生答卷留下了珍贵的一笔。

在我这张试卷上，有太多的生命为我留下答案。虽然每个人的答案各不相同，但是，它们始终在阐释着同一个道理：只有经得起磨练的生命才能领略美好，人生道路上的挫折是锻炼我们的关卡，风雨永不能阻挡我们前进的脚步!我想，这将是我永远牢记在心间的。

这张答卷，答案太多。只有领悟到所有生命的价值，意义才可交卷。然而，我相信这张人生的答卷是永不会填完的……

Many people are active in fighting against unfair treatment to colored

people, women , animals and so on. Right now I am talking about fighting for

respect to our environment.Though the environment doesnt have a mouth to

deprecate what humans have done to her, she retaliates through action. In the

early years the Chinese cut down large quantities of trees, at the source of the

yellow river, which led to the disappearance of big forests and terrible floods.

As a result, the Huangtu plateau which was once covered with grass and forests

was turned into barrens that supported fewer plants. Another example was in

several developed countries. Because many chemical factories discharged

poisonous gas without filtering it, cities were covered with so much poisonous

gas that people were killed by the air they breathed in. What horrible

scene!What we are suffering is only a small part of what the nature once

suffered. If we dont take action to show respect to the environment.

Measures should be taken to protect the environment on which we are

relying. First governments should forbid destroying vegetation, rivers and

lakes, oceans, as and the atmosphere as well. Second voices should be made to

announce the public of the importance of protecting the environment. Third

enterprises should pay special attention to the effect they have on the

environment and work out solutions for the problems.

Only by changing the way we treat the environment can we get along well

with it. Only by saving the environment can we save ourselves.

同学们，相信你们一定也像我一样，希望自己的成绩能名列前茅吧?不出意料的话，你们肯定是希望能名列前茅。但是，徐氏俗话说得好：没有付出努力，拿来的真正的成功?呵呵，想要成绩好，哪有那么容易?

那你可能又会问了：“那有什么办法才能成功呢?”嘻嘻，爱迪生好像说了这样一句话：“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”我认为，想要成绩好，不能只靠努力，还要靠方法。读书是一个最重要的元素。

我们先来说说读书的好处。主要有两种：第一种，能学到比别人更多的知识。第二种，能增加作文水平。

先来说说第一种。你们可能会一直在想一个问题：为什么同坐在一间教室的我们，学的是一样的知识的我们，为什么成绩各有高低呢?

其则原因还是读书这一类问题。你看啊，只要你认真读了课外书，认真去积累了、记住了里面的知识，你就会发现你学到的知识比那些没阅读习惯、只学会了课上的知识的同学要多得多。这样一来，你的成绩会有大幅度提高。你再也不会面对试卷要签名而发愁。不用担心家长会批评你了。你也给家长争光了。这样的话，就会一举三得啊。当然，增长知识的好处还不止这三种。还有我们经常忽略的一些好处。由此可见，读书是非常重要的。

说完第一种，咱们接着来说第二种。这个所谓的增长作文水平啊，其实就是能让你在写某个写作类型的时候，可以用上读过的书中的好词好句，其效果能让语句通顺、准确、优美生动。总之，你的作文会脱颖而出，让阅卷老师眼前一亮，获得高分。

但是，你不光要多读书，还要会选书。要尽量选文学、科技、体育等方面的书来看，总之，要选有意义的书。不要光欣赏故事情节，还要积累，记在脑子里，这样买书才会有意义。

我的家乡在杜尔伯特，茫茫的大草原是一颗翠绿翠绿的宝石，光亮灿灿的镶在黑龙江这只美丽的黑天鹅胸上。

那可是个水草富茂、土地肥沃、人杰地灵的地方。

说起家乡的水草那可是大大的有名。

湖多，大湖连着小湖，号称百湖。阳光照在波光粼粼的湖面上，湖面似乎铺上了一层闪闪发光的碎银，又像是被揉皱了的绿缎，那绿缎上绣着蓝天白云的倒影;绣着小草绿油油的情态;绣着牛羊喝水的身姿。每每赏到这自然之景我便醉在其中了。

那醉人的不单是这怡人的景色，还有那让人赞不绝口的湖水炖湖鱼。连环湖的鲤鱼若是用连环湖的湖水清炖，就极有风味;太和村的鲫鱼用太和村人的炖法，炖出的鲫鱼鱼鳍都支楞着，那真是一绝。那肉即鲜又嫩，若是尝一口，鱼香味会绕口三日而不绝。

鱼香景美，连环湖现已成为具有一定规模的旅游景区。而世界人都羡慕的地球之肾——当奈湿地，就在我的家乡。那是纯粹的原生态，纯的让大城市人羡慕不已，欲染指者颇多，这又给我县带来无限生机。

湖多草必茂。我的家乡有小蒿子城之称，之所以有此雅称，就是因为这里的草好。碱草、苜蓿、草药、芦苇都是有名的，就连国外都知晓，欲在我的家乡建乳品厂。我想，在不久的将来，我一定会看到绿色草原上几千只黄羊悠闲吃草的壮观景象，品味“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊”的原始意境。

家乡勇敢勤劳的蒙古人，不再是手拿套马杆骑在马背上追赶着太阳的牧人，而是有着与时俱进的意识，正以惊人的速度建设家乡的改革者。他们在县委领导的带领下以代代相传，生生不息的长远意识，用科学的发展观打造着“牧业强县、旅游大县、生态名县”。

朋友，在这里你闻吧，公路两旁花草树木，瓜果飘香;在这里你看吧，连环湖景区景色怡人，游人络绎不绝;在这里你听吧，蒙古族长调，悠扬渺远。

朋友，家乡的蒙古族人民用马奶酒、酥油茶、洁白的哈达、盛情的草原迎宾曲随时欢迎您光临。

在我家的相册里，还保留着一张照片，上面有一个小女孩怀里抱着一张奖状，那是我的一张令人难忘的获奖照片。每当看到它，“学书法”那一幕幕就浮现在我的面前，酸、甜、苦、辣、咸、一起涌上了心头，在我学书法的过程中，就尝到了这些滋味。

那是在一天的中午里，我吃过午饭后，就到爸爸的书房里，看到爸爸桌子上摆着一幅字。我走近一看，看到了一个个刚劲而端庄的字，非常传神。这时，我疑惑起来，爸爸的书房里什么时候有这幅字的呢?于是，我马上就跑到了客厅里问爸爸，说：“爸爸，你书房的桌子上什么时候有了这幅字?”爸爸笑着答道：“那是我昨天下午刚写的。”我高兴地对爸爸说：“爸爸，你写的字太漂亮了。你以前是学书法的吗?”爸爸说：“当然是啦!不然，我怎么会写出那么漂亮的字呢?怎么?你也想学?”我高兴的点点头，爸爸说：“那好吧。”于是，我就下定决心去练书法了。刚开始学的时候，我觉得练书法很有趣。于是，我的学习劲头很足。可是，一个月过去了，我就开始觉得有点厌倦了。因为每天练来练去都是这几个字，反反复复，而且我觉得我的书法和原来也没有什么变化。

一天，我再也忍不住了，于是我就对爸爸说：“爸爸，我不想练了。”爸爸说：“为什么不想练了?”我说：“都练了一个月了，我觉得我的书法和原来没有什么两样，根本没有效果。”爸爸说：“你以为一时半会儿就能练出像我这样的书法吗?我是用了两年的时间和坚持不懈的精神练出来的。”我听了后，很惊讶，居然要用那么多的时间才练成。我听了爸爸的话，受到了启发：作为爸爸的女儿，我也一定要学习爸爸的精神，像爸爸一样坚持不懈，不肯放弃地去练书法和做任何的事情。经过了坚持不懈的努力，我被老师推荐去参加了学校的书法比赛，获得了第一名。

因此，我非常高兴，喜悦的同时我也懂得了：无论做任何事情，只要肯努力付出，不放弃的话，就一定能够有很大收获的。这就是我学书法得到的启发。每当我看到那张照片，我就会更坚定自己的信心，我可以努力做好很多看似不可能的事情。

我睁开眼，奇怪，这是哪儿？书柜、床，一切都这么熟悉，这是我家啊。可为什么这些东西都变得那么大？就象一座座高山似地屹立在那里，我怎么变得这么小了？突然在眼前出现六个大字：“前去小人王国”，“游戏规则：不被杀死，干掉所有前来杀你的小人！随着地图走，带上有用的东西装入背包，出发！”这是场游戏？！可能吧，看看有啥？我向后走了几步，向前奔跑，一跳，翻上了桌子，我在桌子上行走着，拿走一条红领巾、三只铅笔，一个胶袋，作为通关的装备。“嗖”的一声，身边突然出现了一个大家伙——猫！它凶狠地向我一步步地靠近，我想：“它会把我吃了的，我只能从窗口跳下去！”于是我向窗边跑去，纵身一跃，掉在空调机上，向下一看，天啊！好高啊！怎么办？

有了，把三支铅笔用胶粘成丁字形，粘在红领巾上，成了一个滑翔伞，抓住滑翔伞向下一跳，伞打开了，带着我向前飞去。在空中，我飞得很困难，因为我太小了！一阵风刮来，把我越吹越高，越吹越远，突然笔断开了，我急速地下落，我的两手在空中乱抓，下面有一棵树突然出现，“坏了，我会被刺死的。”我惊恐地闭上了眼。突然，我停止了下降，感到一股强大的力在拉我！“天啊！”我被挂着衣服的树枝向前一弹“啊！”我像火箭一般飞上了天，我用手挡在眼前，四周都是云，很快我就掉了下去，掉进了一个水管，向下飞速翻滚，一个九十度，我又滑出了水管，重重地掉在了地上。虽然很疼，但总算落地了！

我走在大街上，一大群人向我走来，一只又一只的大脚向我踩过来，大地开始剧烈震动，一只大脚猛然跺在我身边，我忙向右一闪，另外一只大脚又踩在我身边，我再向左一躲……

一个人拦在我前面，他是一个想杀我的人，我用力一打，他按住我的手，用膝盖顶着我的背，向后一倒，我被顺势摔出，一个蝎子起身，站起来，他向我冲来，我抓住他抡起来的拳头，用右手一下打在他的肚子上，他弯下腰，抓住肩，我又用我的右腿去勾他的右腿，他一下摔倒，又一个过肩摔，他总算晕了。

这时，一个大洞在我脚下出现，我一下掉了进去……

“啊！”我一下从梦中醒来，看来是因为作业太多，太困睡了一觉，唉，接着做作业吧。

香蕉大家都吃过，它味儿美、香甜。在我小时候，曾经有“一串香蕉”激励着我在学习的道路上勇往直前。

上幼儿园时，我看到其他小朋友都在吃香蕉，心里很是羡慕。回到家里，便向妈妈要香蕉吃。可那时候的生活远不像现在这样富裕，家里的柴米油盐都要钱，哪里还有多余的钱给我买香蕉吃呢?可我却很不懂事，也不听妈妈的劝说，执意要吃香蕉。妈妈拿我没办法，可家里实在是没有闲钱，只好由我闹去。

到了黄昏的时候，爸爸下班回家，见我非要吃香蕉，便从家里省吃俭用的钱盒子里，拿出了一部分，顶着大风，到集市上给我买回了一串香蕉。我吃着甜美的香蕉，心里美滋滋的`，却不知那是用爸爸的血汗钱换回来的。

长大了，当妈妈再一次将这《一串香蕉》的故事讲给我听的时候，我心里不禁产生了阵阵的酸楚。从此，我便下定决心一定要好好学习，长大以回报爸爸的良苦用心。

现在生活富裕了，随时随地都能吃到香蕉，然而每次吃香蕉的时候，我就会想起这《一串香蕉》的故事，想起爸爸顶着大风跑去给我买香蕉的样子，也想起了我对爸爸的诺言。

满街扬起的国旗与满街飘香的月饼，国泰民安与阖家团圆，家和国撞了个满怀，中秋和国庆一起过，简称“国家”。

往年都是各过各的，今年不同，我们吃着月饼，看着阅兵式，这滋味，多久才能体会一次?

白天过国庆，晚上过中秋。

晚上，我和家人还有几家人一起将桌子一齐搬到天台，摆上了许多好吃的。月亮是那么圆，月饼是那么甜，甜到心里头了。妈妈和朋友聊着天，我便和朋友猜着月饼是什么馅的，嫦娥在不在月亮里?玉兔真的像西游记里所说的那么贪吃吗?嫦娥真的美到让天蓬元帅变为猪八戒吗?

“也许嫦娥也会下凡给祖国庆生，和后羿再次相遇，幸福圆满吧。”我猜想到。

“如果没有人要偷仙丹，嫦娥也不会吃下，自然也就不会成为天仙，也就不会有中秋节了吧，后羿也不会伤心。”我和朋友们思考着。

中秋和国庆同一天，在21世界只有四次，剩下两次是20__和20__年，今年一定要和家人一起吃月饼看月亮，因为有些人，下次就见不到了。

“咦”花坛旁边，为什么传来阵阵朗朗的笑声呢?因为我们班举行了一次别开生面的课间活动——打羽毛球比赛。这次活动真是让我留恋忘返，久久不能忘记呀!

瞧!我们班的杨毅和王德玺正在那里聚精会神地打球呢，他们一点也不敢分神，生怕接不住对方的球。他们一会儿往左跳，他们一会儿往右跳，他们一会儿前跳，他们一会儿后退，一会儿跑着接，一会又跳起来接，真像两只灵活的小猴子。有一回，杨毅为了接住王德玺的球，竟然以百米冲刺的速度去追赶，他们队的成员在旁边为杨毅加油鼓劲儿，但是他不小心被其他组的羽毛球绊了一下，直接一屁股蹲到了地上，我们全班同学都哈哈大笑起来。

看呀!就连王老师也参加到我们的活动中来了，看着其他人都打得那么好，我真佩服他们。再看看我打的球，真叫一个惨不忍睹呀，我要么就是接不住，要么就是发不好球，就算这样，我依然坚持不懈地打着。有句名言不是：虚心使人进步，骄傲使人落后吗?所以，我要努力练习。

这次有趣的课间活动，使我刻骨铭心，希望学校以后多举行一些这样的活动呀!这次有趣的活动深深地印在了我的脑海里。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

清明的这一天格外清冷，风吹得树叶如同经过深沉的铜铃沙沙作响，又恍惚听见了故去英雄们的唤声，黑土下的英雄啊!你们好似再一次苏醒，在破晓的天边，在红旗下，挥动着战旗。伸出双手，向着明天问好。战士们啊!你们是否还在担心侵略者?是否还在为国担忧?不用了，逝去的英雄们，谢谢你们为我们付出的一切，我们的生活很美好，你们将在我们的心中长存!

风儿轻轻地吹，雨儿轻轻地下，蒙蒙小雨在油菜花田中飘舞着，田野中回荡着家人们的欢声笑语，什么让他们这般开心呢?是那一件又一件的往事，一件件回不去的往事啊。走在亲人的坟前，浮现的是一张张他们昔日的笑脸。

我走到太爷的坟前，回忆像旋转木马，在脑海中转个不停，徜徉在阳光下，太爷慈祥的面容重现在我的面前。我说着、笑着向我的妹妹讲着往事，讲着太爷在木藤椅上为我讲故事的情景，不忍讲述太爷在病房中的样子。妹妹还小，天真地问我：“姐姐，太爷在哪?”“在天堂，一个很美的地方。”“天堂?天堂在哪?我能去走走吗?我能去找太爷吗?”我无奈地笑了笑，竟不知该如何回答。

打火机在坟前的纸钱中绕了一圈，火升起来了，纸线飘飘，在空中飞扬，件件温暖的往事在火中展现着，刺着我的心。

不知何处传来一句话“想他吗?”不由自主答了一个字：“想。”

我知道你们去世已是往事，现在不可能再回来，留下的只有我们在悲伤，瑟瑟的风一直在刮，吹动着人们真情的心，带着生命叹息的唱歌散去每个角落……

我的亲人，你在哪里?早晨为你摘的鲜花，下午成为你的葬礼，一块石板隔着两重天，墙都成了窗，却不见光。用手托起灵魂，轻轻抚去你的伤……