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竞争的劣势和坏处【汇编20篇】

“竞争”二字,对我来说,是再熟悉不过了。小编收集了竞争之乐作文,欢迎阅读。

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作文

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竞争激烈的社会

全文共 497 字

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现在的社会竞争非常激烈,连上一个兴趣班都要竞争。我感觉很无奈。

上周三,竞选英语沙龙,我成功进入。我高兴万分。谁知,这周去参加英语沙龙时,老师却说,又要竞选一次,我极度愤怒,好不容易竞选上的,凭什么还要竞选一次!前面的同学竞选开始了,过了一会儿,他出来了,我问他难不难,他点点头,看得出他的表情有些忧郁。到我了,我走进去,老师递给我一张图,我马上就知道这是看图说话。我的心怦怦直跳,气氛非常紧张。老师叫我可以开始说了,我把第一幅图断断续续,吞吞吐吐的讲完了。第二幅图,我简直不知道怎么讲!用中文描述出来都不是非常简单,更何况用英文!那幅图里面只有一家人,宝宝很高兴,爸爸妈妈表情惊讶,爸爸缩着手,背景一片空白!这对于一个六年级的学生来讲简直是难中难!而且,我从窗里看到,好像没有人跟我描述的图是一样的!我承认我表达能力不是很强,掌握的词汇量也不是非常多,但老师也不至于偏心吧!结果出来了,我最终还是没有竞选上,我真想大哭一场!为什么现在社会竞争如此激烈?

当我回班看到很多人都神情沮丧,他们大概也是被某个兴趣班“刷”出来的吧。这也算是给我的一个极大的安慰吧!

真希望社会没有竞争,当然,更不要有战争。

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篇1:竞争对手

全文共 501 字

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在科技飞速发展的今天,各行各业都有竞争对手,连我们中学生也不例外。

在学习上,我的竞争对手是——王书林,别看他五大三粗,人高马大,一看就像头脑简单,四肢发达,但在学习上,可真谓“一夫把关,万夫莫开”。

这次考试,我的总成绩七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看着王树林那嚣张的脸色,骄傲的声音,狂傲的气焰,我暗暗握紧拳头,心想:我一定要超过王书林。

这次考试,他最大的优势,是四门副科全部都上了90分,而我的副科成绩……惨不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丢人啊!)我最大的优势是三大主课都上了135分以上,而他,除了数学成绩还可以,另外两门课像我的副科成绩一样。 此外,还有一位不容小视的对手,逯彦杰,这次考试,他的总成绩足足和我相差了五十分,让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地,恨不得找个地缝钻进去,毕竟她光历史成绩就是九十八分,让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止,所以,他成为我们全班前十共同的敌人,而他,已经连续三次居全班之冠,但我坚信,只要我努力学习,背好副科,缩短我们的差距,就一定能够超过他的。

是对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取,是对手,让我们变得更充实。

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篇2:敢于竞争

全文共 483 字

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在这世界上,竞争是绝对的。动物取食要竞争;人类进步也需要竞争。在人生路上,竞争永远伴随着我们。人生路上的竞争数不胜数。

学校下个星期要举行一个演讲比赛。同学们得到此消息后,无不说到:“哈哈,该是我大显身手的时候了。”于是他们便抡起“宝刀”,在纸上“修炼”起来,准备“炼”出自己最佳的演讲稿。就这样,第一轮竞争开始了。

班上竞争尤为激烈,有的在沉思,有的相互间切磋“武艺”。。。。。。我心急如焚,生怕别人抢走我的名额。

很快,第一轮竞争结束。老师宣布了结果。真是天助我也,结果是我。那时,别提我有多高兴了。我一下子执起笔,在纸上龙飞凤舞地画起来。

此次演讲极为严格,需要演讲者多方面的配合,难度有点高。想到这些,我不由得紧张起来。

一晃眼,第二轮竞争拉开序幕。该是展示自我风采的时候了。随着一阵阵掌声响起,我从容地走向舞台。我先润了润嗓,接着就是我精心筹划的一切。

很快,我的演讲结束,接下来的我,更加焦急,我迫不及待地想知道我的成绩。结果,由于竞争的激烈,只得了个三等奖。

这是我人士路上的一个小小的竞争故事,在这人生路上有数不清的竞争。我们要敢于竞争,通过竞争来提高、完善自我。

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篇3:以竞争为话题高二

全文共 886 字

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曾喜欢这样一句口头禅:“生物多样性——不要老让我和你一样,我们是不同的。”诚然,将自己同别人比较,心里总有些不愉快。世界之大,为什么不能自由驰骋?此地不留人,自有留人处,何必跟人斤斤计较呢?与世无争,总可以找寻一份生存的空间吧,当时实在为自己的“明智”骄傲,也竭力想营造自己的桃源。

空中楼阁终不长存。初中三年的现实让我幡然大悟:当你想攀登高峰时,不知多少人要与你竞争,比分数、比名次、比速度、比耐力。当由年级第一的宝座被人挤下去并且越来越靠后时,我才知道,与世无争的桃花源是不存在的,世界从来都是罗马竞技场,没有竞争意识的人终将一无所获。

竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。进化论认可为,许多生物不是逐渐进化,而是突变进化的,而突变往往产生于环境的突变,这就是压力。试想,如果大地上仍处处温暖湿润、和风细雨,怎么有冰清玉洁的雪莲、傲然挺立的古松、热情似火的枫叶、威武雄健的仙人柱呢?又怎么会有银杏、丁香和挂着“吊死鬼”的国槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨类而已。可见,进步需要动力,动力离不开压力和竞争。

竞争是痛苦的,竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的。知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退、消极颓唐,也是竞争的作用。面对竞争,有的人垮掉了,更多的是涌现一批强者。真可谓成也竞争,败也竞争。有竞争,总有淘汰,痛苦吗?当然。周瑜当年的那声仰天长叹“既生瑜,何生亮”是多么的撕心裂肺、催人泪下。但时代不需要弱者,对弱者只有同情怜悯,直至遗忘。

淘汰不是错,每个人都有不如他人的权利。但你想过没有,在竞争中取胜的人也是在压力下创造奇迹的人,让你感到极光般的惊心动魄。这些人,带给世人的是欢欣,是鼓舞,是信心,还有昂扬斗志。

竞争,不是狭隘的排挤,而是积极的参与,是认识他人,超越自我,是精益求精,更上一层楼。竞争,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。穷且益坚,不坠青云之志,这就是竞争的内涵。

敢干面对竞争,才能充分展现实力,展示胜利的希望。做竞争的崇拜者,我无怨无悔。

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篇4:感谢你的竞争对手700字

全文共 686 字

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从前,有一位捕鱼的老人,每次他捕上来的雪鱼都在回家后停止了呼吸,为此,他非常苦恼,终于,在他临死前,得到了答案,那就是把雪鱼的天敌——狗鱼和雪鱼放在一起,这样,雪鱼出于求生的本能,就会活下去。

正因为有了敌人,有了对手,所以,雪鱼才得以奋力的活下来,我们人何尝不是呢?因为有了对手,我们才有了努力的方向,对手是我们前进的动力。

记得那是五年级的时候,我刚刚调去四班,新的数学老师让我参加数学竞赛,这本是一件令人兴奋的是,可是,我原来班级的同学:王智,看见了我,说:“耿泽平,你也来参加竞赛?别丢人了,万一没考好,你不会哭鼻子吧!”“哼”,我听了这话,心里很不痛快,是的,我以前是很不堪,但是,我是有改变的。“王智,我要打败你!”我斩钉截铁的说。

竞赛开始了,我把那张卷子反反复复地检查了好几遍,心里总算有了点儿底,接下来,收卷,批卷,公布成绩,一切都变得很漫长,我得了第三名,而我却高兴不起来,因为,我的对手得了第二名,他比我高了0.5分。那一次,我输了,输得很惨。接下来,无论是谁,总会提起我的不自量力。

我很苦恼,我很无助,我希望能给那些蔑视过我的人一个意外的结局,于是,每天夜里,我都是与卷子,书籍,学习笔记一起度过的,功夫不负有心人,我的成绩正在提高。

小升初毕业会考时,我考了全旗第46名,而王智考了三百多名,我终于超过了他,我真高兴。

也许,没有风暴,海鸥就不会飞翔,也许,没有饿狼,羚羊就不会奔跑,也许,没有对手,我们就不会成长。感谢对手,他们给我前进的动力,感谢对手,他们给我努力的方向。

感谢对手,感谢你们一直以来激励着我,促使我努力成长,永不骄傲,成为更加优秀的人。

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篇5:面对竞争

全文共 642 字

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清冷的大街。

行人神色匆匆地赶路,不时有几缕冷风夹杂着细雨,从她开着的窗飘进来,有点冷。她无心看书,心思早已飘到窗外……

开学刚刚几个星期,她已感到无所适从。陌生的城市,陌生的面庞。她很努力地学习,思考,可结果总是不如人意。她想到曾经的自己也会偶尔努力一下,于是立刻一飞冲天,博得同学惊讶的神情,那时的生活多么让人怀念啊。她微微叹了一口气。

今天下午,班里组织活动,没想到大家那么踊跃地报名。她对此不屑一顾。曾经,她也会像她们那样积极的。她感到心中掠过一阵雨,不由得打了一个寒颤。

她不知道自己怎么了,真的,她想放弃。

窗外的风吹进屋,拂动她窗台上的那串贝壳,略带沙哑的声音,如海风呼啸。

她突然想到了,那年,她去海边。她永远忘不了那个夏天,看到波澜壮阔的大海,她心潮澎湃,不由分说地跳进大海的怀抱中,尽情地享受海水的凉意。然而,大海永远不那么平静,它不时卷起一堆堆白雪,于是滔天的巨浪一排排涌向岸边,无数次地将她托起,摔下,妄图将她打败。可是,好强的她从不妥协,在与海浪的一次次斗争中,她累得精疲力尽却乐此不疲,她一次次地成功躲开海浪的袭击,又重新开始搏斗。在胜负的较量中,她感到充实,感到竞胜的快乐,感到身心从所未有的释放、升华。是的,那才是真实的她,永不言弃的她。

台灯的灯火在摇曳,在扇贝的声声碰撞中,她感到似乎又找回了从前的自己。

鸟儿选择天空,鱼儿选择海洋,它们在一次次竞争中寻找属于自己的乐园。我们选择了这个世界,也就选择了竞争,选择了成功与失败。正是在成败交织的网中,我们看清了自己。

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篇6:以竞争为话题的作文500字

全文共 694 字

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北京获得2008年奥运会举办权,举国上下一片沸腾,有谁注意到奥运会举办权公布后当时的情况。一个与北京竞争的最厉害的对手,在结果公布后做出了令许有人都惊讶了举动。原来在他们高举的旗帜上面写着:祝北京2008年奥运会举办成功。

这一举动是多么让人感动,他们虽然失败了,但依然为他的对手鼓舞。他们顿时受到了多少人的敬重。这就是竞争中的人情。一场拥有人情的竞争才是最完美的竞争。

一场竞争如果没有人情味,那结果将会是怎样的呢?

庞涓当魏国将军时认为自己比不上孙膑,于是就召来孙膑,在才能的竞争中他越来越担心孙膑比自己有才。他依法施刑砍断了孙膑两只脚并在脸上刺了字,想让他隐居不再露面。后来齐国使者认为孙膑是奇才,暗中拉他到齐国。齐国将军田忌重用他。

在这场才能竞争中,庞涓没有人情将对手孙膑害惨。他认为这样自己就可以高枕无忧,其实不然,一场没有人情的竞争最终将会是兵戎相见伤亡惨重。庞涓的结果可想而知。

在竞争中要懂得为别人鼓掌,在自已失败时仍然不忘为自己的对手鼓掌喝彩。这样的结果其实是一种双赢,这实在是人生策略的大智慧。

社会的快速发展需要我们竞争,只有在竞争中才能彰显我们的才能,在竞争中可以推动社会的进步。有人却因此将竞争看成一场无硝烟的战争,必须拼得你死我活甚至成为敌人。于是人们为了达到目的不择手段做一些损人不利己的事情,却不知这样下去决不会长久。

最成功的竞争是拥有人情的竞争,在竞争场上我们是竞争对手,私下里我们又是最好的朋友。那将会产生多么美丽的故事,动人的传说!

简评:正反对比两事例,恰当的新鲜的事例再加上适当的分析和阐述就能完成一篇象样的作文,可见平时积累一些作文材料对写作实在非常重要。

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篇7:600字的竞争与合作作文

全文共 1009 字

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不久之前,鹿特丹兵兵球联赛结束了,中国队又一次包揽了全金。但是在这次比赛的背后,也给了我们一些启示。所以说,我认为:在竞争中取得的成功才是最有价值与意义的。

首先,我认为,成功要靠实力说话。

以我在什刹海的亲身经历而言。我认为,在这里的每一分钟都不是多余的,教练科学地让学生们领会每一个技术和动作要领,并及时指出你的不足,你只需加以改正。就如我国兵兵球教练在答记者为什么我国的“国球”可以在世界上永垂不朽时,教练严肃的回答道:我们在每日的训练中严格要求球员不断超越与完善自我,并且珍惜每一次与国外球队切磋球技的机会。从而使我国的兵兵球队得到充分的发展,最终夺取一个又一个冠军。这也说明了我国可以再一次包揽全冠的原因。

成龙说过:成功者找方法,失败者找理由。

林肯在就任美国总统以前曾经竞选过议员和州长等职位,但是却屡次遭受失败的无情打击。可是他却并没有因为失败的痛苦使他的内心所疲惫,而是矗立在“废墟”上继续前行,去寻找更多的方法取得成功。果不其然,功夫不负有心人,在竞选美国总统的时候,他凭借自身的能力打败了对手,赢得了成功。也因为他这一次的放手一搏,才最终让他实现了自己的人生理想,让世人看到了他的伟大的人生价值。

上帝为你关上了一扇门,也会为你打开一扇窗。但是窗外的事物,必须要依靠你自己的努力来获得。

在几十年前,当宝马和奔驰已经被大众所广为接受的时候,日本汽车精英界的人士却想要打破这一场景,于是他们倾全身之力,只为研究一款可以与之相互媲美的车型。在实验的过程中,设计一次又一次被推翻,但是又会看到一次次新的尝试出现。最终,他们打造出来了一款令大众所接收的车型——雷克萨斯。至今还远销全国。但是如果他们当时选择了放弃,那么就不会让世人所享受如此好的产品了。所以说,从这里我们不难看出在竞争中取得成功的巨大价值。

当然,如果当年的秦始皇不启用商鞅变法来达到“富国强兵”的目标与他国竞争,那么他也不会一统中原。取得令当代人所瞩目的成功。也是因为在没有人与之竞争之后,秦王朝因苛捐杂税和暴政逐渐走向衰落,最终因农民起义推翻了他的统治。

其实人生路上有两种人:你的朋友,激励你不要气馁。你的对手,促进你奋发图强。

俗话说;行百里者半九十。然而,只要我们咬紧牙关,攻坚克难,并始终坚持下去。也会在将来有所成就。

“走出荆棘,迎来的就是灿烂的阳光。”就像我国的兵兵球队一样,今天的竞争也刻苦的训练是为了创造为更加明媚的明天做铺垫。

时不我待。

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篇8:竞争作文300字

全文共 388 字

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雨蒙蒙地下着,路边的小草舒服地随着风摆动着,享受着凉爽的淋浴。

我在细雨中来到学校。还是跟往常一样,打开语文书开始十分钟的朗诵。老师拿着一叠卷子走了进来,不知道那表情是满意还是严肃,我们继续议论着,“老师不是说试卷一张都没改吗?”“大概是讲解罢了。”

老师一句话也没说,只是翻动着卷子,几个同学向老师提出了问题。老师看了看,又迟疑了一会儿,“嗯,我就报一下成绩吧。”讨论还是在继续,有的甚至迫不及待地站起来,有的紧张地握紧了手。“嗯,郑昕怡93,陈杰68,吴蔚92,林煜90,黄伟83……”这成绩忽上忽下,我实在不知道我大约考多少了,“王乐涵98……”“哇!”一堆杂乱的声音传满了教室。“刘吴玥99。5,谢禹100……”我们惊呆了,100是我们梦寐以求的分数,“谢禹太牛了!”许多人发出了赞叹。

雨停了,太阳照在叶子上发出晶莹的光芒。

竞争是激烈的,是残酷的,就连98也排到了第五……

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篇9:他是我的竞争对手

全文共 476 字

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我有一个学习上的竞争对手,名叫熊政。我们互相竞争,有时他考第一,有时我考第一。

我们互有输赢,谁输了都不难过,因为胜败乃兵家常事嘛!但是我们彼此都会在心里暗暗较劲,下次一定要超过对方。有一次,我手捧一张93分的语文试卷,气冲冲地回到家。老爸看见了,问:“什么事把你气成这样?”“考试没及格!”我一说,犹如扔下了一枚重型炸弹,老爸吓了一跳,问:“没及格?”我把事情的原委告诉了老爸。老爸审视着我的试卷,问:“熊政考多少分?”“98分”我气呼呼地说。老爸听了哈哈大笑,说:“你简直把人家当成了你的敌人。”“当然是我的敌人啦!”我气急败坏地说。

老妈在一旁听了,语重心长地说:“其实他只是你的竞争对手,不应该是你的敌人。古人说过,以人为镜,可以知得失。一个人如果没有竞争对手,他就永远不知道自己的正确位置和真实高度。你应该把他当作一面镜子,看到自己的缺点和优点,不断地端正自己和拔高自己,这样才能更好地向前发展。”是啊,老妈说得很有道理,我想了很久,气终于消了。

这件事让我懂得,一个人如果没有竞争对手,就像大海中航行的船没有航标一样,漫无目的,永远不能到达终点。

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篇10:竞争作文300字

全文共 478 字

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我很想参与那一份竞争,虽然它看起来非常具有挑战性。

可最终报名的时候,就是冲着这一点去的。可随着时间的拖延,热情慢慢地被消磨,同时看到越来越多的优秀者的加入,那原有的一点点的优势感也被磨消了不少。

还有一点就是主办方他们的态度,给人一种,我一点点地抛出点要求,旁观着你们的竞争,然后笼统地来一句,大部分还是需要再调整的,然后再统一给个规范,让大家重新再修整一遍。

我猜想还是自己的心态太过浮躁了,否则这种修修改改,这种磨砺的态度应该是很自然的吧,听说有一个朋友之前为了上稿被要求修改了七次才成功。

就是要打磨这一股心气吧。

只不过这一次的竞争才只是开始,如果入选了之后,那每天的工作要求强度才是厉害的。又或许是见仁见智,在一些高产的人士眼中,可能并不算得上是什么,对他们来说也花不了多少的时间。说到底还是个人的能力问题,是自己的积累不够。

这些日子有点被挖空心思的感觉,或者说是输入的少且没有系统地去消化,导致没能有很好地输出,不过在不管是不是优质地输出,单单就是这一个行为就能让你自我检测有没有需要再加把劲学习的必要。

所以,如果真的想参与,还是想想办法提升竞争力吧。

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篇11:竞争的快乐

全文共 399 字

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朋友们!你们都拥有竞争的对手吧!和对手的相处有没有发现竞争的快乐呢?喜不喜欢这种竞争的快乐?

也许你觉得这种竞争会很严酷,胜者为王,败者为寇,竞争是如此激烈!如此残酷!那里还有一丁点快乐可谈?但只要你细心观察,快乐无处不在。竞争也是如此啊!

和对手携手前进,共创佳迹。岂不是快乐?

学习上也是如此,你有一个对手,学习目标,并跟他竞争,对手的强大是你向前向上的动力,对手愈是强大,你的压力愈大,你愈要努力,争取超过对手,夺得桂冠。你能够夺得桂冠,取得胜利,不正是竞争的快乐吗?即使你学场失意,屈居第二,也不要沮丧,因为你仍然拥有快乐,你在与对手的竞争中取得了进步与成绩。这仍然是值得你

快乐,这样也会有竞争的快乐。

其实你的成功不仅仅是努力+汗水,还需要强大的对手给予你的巨大的压力。将这些压力转化为动力也是你成功的前题条件。

只要你努力,细心观察,竞争的快乐就在眼前。为了竞争的快乐继续努力吧!朋友们!加油啊!

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篇12:藏在竞争中的精彩

全文共 717 字

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进入初中已经半年多了,这半年的初中生活给我最大的感觉就是竞争

朋友间的竞争,同学间的竞争。在这相互的竞争中,我们也渐渐找到了自己的竞争对手。初中的生活是精彩的而初中的竞争同样是精彩的。

在刚刚开学的那一天,我结识了我现在的竞争对手—程凯博。在平常的学习中,我们比听讲,比作业,比谁学得更快更好;在考试后,我们比成绩,比态度。第一次月考,我们的成绩一样,我们都想着要超过对手,于是我们抛开这次的成绩,更专心的投入到学习中。下课了,别人都出去玩了,我们都看到对方还在学习,于是自己也狠下心来把自己的屁股牢牢地钉在椅子上,扔掉心中的玩意,硬下心来学习。

期中考试过后,我的分数居然比他差了几分,我心里暗暗发誓:我要更努力学习,下次一定要超过他。平时,我们更加努力学习,几乎除了吃饭和上厕所外,我们都不会离开椅子。在平时的模拟考试中,我们认真审题,认真答题,不敢出一点差错,更不敢松懈一分。我们的成绩总是不相上下,不分高低。在这第一的位置上争得你死我活,我们似乎都把对方当成自己的仇人一般看待。我们愿意花费一切时间来学习。早上,在太阳公公还没有露出它灿烂的笑脸的时候我们已经带着竞争的信念坐在了教室里开始学习;吃饭时,我们都是匆匆吃完,让后一路飞奔回到教室;晚上,在所有人都已经沉沉的睡熟时,我们还在学习!

在这样的竞争中,我们的学习成绩越来越好,也越来越热爱学习,我们渐渐地把学习当成了自己身体的一部分。是竞争让我们从原来的讨厌学习,变成了现在的热爱学习;是竞争让我们从原来的浪费时间,变成了现在的渴望时间。

初中的生活很精彩,竞争的生活更精彩。竞争让我们学会了学习,让我们懂得了时间的珍贵。竞争让我们勇往直前,不知疲倦。在我心中,竞争才是最精彩的

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篇13:关于以竞争为主题的优秀作文

全文共 568 字

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那时,我以为,只有万雪怡,才把我当竞争对手,班上就不存在任何竞争了。实际上,竞争,是不分男女的!

我们女生的成绩往往比男生高,得全班第一 、第二的经常也是我们女生。以往,这些男生以为自己的成绩比我们这些小丫头片子高。

还算他们有点自知之明,早在二年级,他们对我们就很刮目相看了。

所以,每次考试,试卷发下来后,男生中的佼佼者:洪欣鹏、熊坦,以及我们女生中的佼佼者:我与万雪怡,经常会一起“勾心斗角”。就拿上次考试来说吧——

那次语文考试,试卷发下来,结果,我又以98.5分的好成绩,获得全班第一。

万雪怡也以95分的成绩,屈居第二。而洪欣鹏和熊坦呢,各得全班第三 、第四。他俩一看我们的卷子,居然比他们还高!他们气不过,找高老师理论去了。

“高老师,您以后不要给女生们辅导了!”洪欣鹏说。

“凭什么?你这个死洪欣鹏!你就仗着老师对你的宠爱,就敢胡作非为!”我的口才本来就非常好,骂起男生来,这口才就更伶俐了!

“高老师,依我来看,您可以给女生辅导,但是,不能让杨?和万雪怡考第一 、二,就让她们当中队长!您要给我们做主!”熊坦大声喊着。

吵了半天,终于,“元老”高老师发话了:“你们互相都在竞争,有竞争心,等于有上进心,老师很赞赏!”妈呀,高老师这番话,真是说了和没说一样!

我们男女的竞争,还在进行着……而且,会持续很久!

……

[关于以竞争为主题的优秀作文

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篇14:竞争是成功的动力

全文共 789 字

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竞争是我们每个人人生中必不可逃避的事实.各行各业的竞争,不同部门的竞争,竞争使我们成长,使我们进步,同时提升了我们的能力,但最重要的,竞争是合作与成功的前提. ...

只有竞争才能有前进的动力,只有竞争才能在21世纪这个大浪淘沙的社会中站稳脚步、取得成功,因为竞争是成功的前提。

《生命的林子》一文中写了玄奘在法门寺剃度后认为这里水深龙多,不能出人头地,便想去一个偏僻的小山寺,但是经过方丈的点拨,玄奘改变了想法,最终成为一代高僧。就是因为玄奘处在一个相互竞争的环境下,明白了竞争的重要性,感悟到面对竞争,不能逃避,要勇于面对,战胜前进路上的困难,取得成功。

有了竞争才有了成功。在这个缤纷世界里,竞争无处不在——为了能得到老板认同,一些服务员、保安相互竞争,最终成为老板的“左膀右臂”;两家小吃相互竞争,你今天推出一道新菜,我就要推出两道,不久便看见一家小吃红红火火,另一家便贴出“转让”的广告。

再者说,刘备百战百胜,公元208年联合孙权打败曹操于赤壁,占领荆州。不久又夺取益州和汉中。公元221年在成都称帝,国号汉,统一了西南地区。这时的刘备洋洋得意,不再和其他国家竞争,因此在次年,刘备被陆逊打得落花流水,失掉了自己的国家,从此一病不起,不久病死了。就是因为刘备的夜郎自大,不在乎竞争,认为没有能打败自己的对手,没有一种危机感,才败在了陆逊的脚下。

21世纪是一个优胜劣汰的社会,但是我会把握机会和别人竞争,成为一颗耀眼的明珠。

只有竞争才能有前进的动力,只有竞争才能在21世纪这个大浪淘沙的社会中站稳脚步、取得成功,因为竞争是成功的前提. 《生命的林子》一文中写了玄奘在法门寺剃度后认为这...

那么作文或者语文对于这样 的 学生来说只是小菜一碟而已,当然 前提是 要给学生提供一... 意识,就无法在社会上生存,希望就是我们 竞争 努力的目标.... 希望 是成功的前提 ....

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篇15:竞争作文300字

全文共 477 字

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六年级上册时,半期考试,我们班班长廖悦然数学考了99分,全年级第一。而我却只只考95分。只不过,当时心里也没感到什么不舒服。回到家,我把分数告诉了妈妈,妈妈就说:“梦梦呀,为什么你超不过廖悦然呢?哎!”当时我虽然嘴上不说什么,但我在心里暗暗对自己说:我凭什么超不过廖悦然?爸爸妈妈放心,这次期末考试我一定会超过廖悦然的!

从妈妈批评了我以后,我的字典里就深深印下了一个词,那就是竞争!从这个词中我知道,在人与人激烈的竞争中,必须有一方特别努力,那这一方才会获得最终的胜利。

在这以后,我加倍用功,似乎廖悦然也觉察到拉,于是她和我暗自较劲。回家,我除了读书还是读书。虽然中间我有几次曾想要放弃,但是我知道,辛苦了这阵子后,得到的就是同学们羡慕的目光,老师和家长们的表扬和我对自己的——肯定!

期末考试终于到了。最终我以98。5分胜过廖悦然的98分。我心里不住地对自己说:耶!我这半学期的努力没有白费!我真是太棒拉!

廖悦然,我从我们之间的竞争中知道了努力,懂得了努力,学会了努力!这学期我们继续吧!我相信在毕业考试中,我的努力也不会白费的!

刘楚梦,继续努力吧,耶!

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篇16:物品竞争作文

全文共 472 字

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一天晚上,劳动了一天的家具在地上休息。扫把说:“我的功劳最大了。”扫把胸有成竹地说道。“谁说的,我的功劳才是最大,没有我,你的垃圾扫到哪里去呢?请问。”畚斗大声说道。就在这个时候,垃圾筒站了出来,高傲地说:“畚斗呀!畚斗,谁说你的功劳最大呀!我看你的功劳是最小的呢!不就躺在地上等垃圾吗?有什么了不起啊!”畚斗听了此话连脸都气红了,愤怒地说::“凭什么说我没什么功劳!凭什么说我没用!凭什么呀!”垃圾筒又说:“因为没有我,你的垃圾就没地方倒,而且你还是躺在地上等垃圾的呢!你的功劳还不如扫把呢!”“就是!就是呀!你的功劳还不如我呢!”扫把在一旁说道。

“不!你们的功劳都不如我的功劳大。”一团垃圾从垃圾筒里蹦出来,又说:“没有我,扫把你又扫什么?没有我,你这畚斗里的垃圾哪里来的?没有我,你垃圾筒能装什么东西?请问。哈哈,无话可说了吧!”就在这个时候,主人来了,对他们说:“你们各有各的长处,也各有各的短处,不要因为他人的短处,而瞧不起别人,你们应该学习别人的长处,弥补自己的短处,你们要互相学习。”说完,拿起扫把,把垃圾扫进畚斗,倒进了垃圾筒。

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篇17:网络的好处与坏处

全文共 423 字

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在我们生活的现实世界以外,有一个神奇的网络世界,你知道吗?这个世界可是太有趣了。不信你就随着我的笔墨到网络世界去转一转。

应该承认,网络上也有许多不好的东西。有的人通过网络发布一些黄色、淫秽等不健康的东西,诱惑青少年;有的人在网上设置病毒程序,使许多人的电脑资料丢失、电脑死机。还有的人通过网络散布反动的东西,就象邪教“xx”一样,它们通过网络发布信息,鼓动它的信徒聚众闹事,同政府相对抗。这些都是我们这些小朋友需要引起警觉的,我们现在还缺少分辨是非的能力,对这些东西有时候还可能感到好奇,这就需要我们多向大人们请教、学习,知道那些东西是我们应该看的,那些是需要回避的。有的小朋友因为玩网上游戏,耽误了学习,这都是需要我们每一个小朋友引起警觉的。

总之,网络对我们的影响是巨大的。我们今天生活的时代就是一个网络的时代,网络影响着我们的生活,改变着人们对世界的看法。作为新时代的少年,必须学会使用网络,使网络能够为我们的学习服务,同时要避免迷恋于网络。

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篇18:动物生存竞争三十六计

全文共 497 字

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最近,我读了一本叫《动物生存竞争三十六计》的书。这本书用一个个妙趣横生的小故事和美丽的图片展现了动物生存的种种策略。

书中说:“人类,其实没有任何理由骄傲自大。无论是天上飞的海鸥,还是藏在地洞里的鼹鼠,追溯起家谱来,都比人类古老得多。”的确,我们人类使用的什么资源,不是自然界的种种生物赐给我们的呢?我们穿的衣服是用动物的皮毛制成的,吃的肉是动物身上的,犁地都需要牛的帮助,就连我们自己,都是从猿猴进化的。动物给了我们这么多好处,我们却反过来猎杀动物,剥夺动物的自由。难道我们不应该回报为我们提供资源的动物们吗?

我读了这本书,发现就连身边不起眼的蚂蚁、母鸡都有自己的生存策略。在庞大的动物群体面前,人类是多么渺小。在生存竞争上,动物身上有太多成功的密码,值得我们借鉴。动物是我们的朋友,失去了动物,就是去了地球灿烂的明天。

适者生存,不是吗?变色蜥蜴爬上玫瑰变成红色,天敌和猎物都发现不了;尼罗河里的鳄鱼,一年一度的等待着趁火打劫的机会,居然能吃掉在草原上奔跑的角马;珊瑚虫没有武器,借刀杀人,靠着水母的刺细胞,也能吃到鲜美的鲭鱼……生命是挑战,生命是抗争,生命是智慧,能活到今天的动物都是伟大的。

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篇19:竞争使我们更出色作文600字

全文共 565 字

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竞争已经变成“楚汉相争”了,原先的团体已经一分为二,两大帮派开始竞争——“竞争社”和“迟桂花”,两大帮派已经“势不两立”,我们决定在上午的语文课开战!我听了,暗想∶一定不能给我们的“迟桂花”丢脸!

“丁零零!”充满火药味的上课铃打响了,我们都狠狠地瞪了对方一眼,大战,一触即然!

“引火线”——李老师先为我们抛下了一个问题∶大家第一次看到题目,最先想到了这个彩色的翅膀是谁的?大家立刻齐刷刷的举起了手,我也不甘落后,高高地举起了手,李老师没有叫我,而叫了我们的“死对头”——身为“竞争社”的“大哥大”王晨一,不愧为我们的头号“目标”,他自信地说出了这“彩色的翅膀是蝴蝶的”,真准!李老师一开始猜的也是蝴蝶,接着,李老师表扬了他,他听了,得意地瞥了我和王倩茹一眼,是可忍孰不可忍!我们“迟桂花”学会的会员们怒了!开始力挽狂澜,当李老师提出∶“碧空如洗”的意思时。我思考片刻,就高高得举起了手,幸运光顾了我!我站了起来,流利而响亮的说出了它的意思∶天空蓝得就像洗过了似的。李老师听了,向我投来了赞许的目光,yes,“迟桂花”扳回一局!

我们的竞争愈来愈激烈了,忘了世界,也忘了时间,但,时间无情,终究会下课,可值得高兴的是,我们“迟桂花”以4∶3的好成绩,险胜“竞争社”。

竞争,可以让我们在各方面的成绩上都会有明显提高,竞争,使我们更出色

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篇20:为什么要竞争

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曾听说过这样—个故事:美国著名拳击手杰克在比赛前总会默默祈祷。朋友们问他:“你是在祈祷打一场漂漂亮亮的胜仗吗?”杰克笑着回答说:“不,我只是祈祷我和对手都能发挥到最好,最好谁也不要受伤。”

这种面对竞争大度、坦然的心态,真让人赞叹。

常听别人谈起高考,说那是一支如何庞大的队伍“抢”着过一座如何狭窄的独木桥。桥上拼死拼活,桥下淹死大片。这比喻着实吓了我一大跳。在我看来,高考就是一次百米赛跑,每位选手都有足够的空间尽情施展,微笑着跑完全程,到达终点后大家都笑着离去。因为这条终点线并不是人生的终点线。

我们的孔圣人早在两千多年前就告诉我们:“仁者爱人”,“己所不欲,勿施于人。”面对日趋激烈的国际竞争,中国,这个有着五千年历史的大国,应该用一张微笑的脸向世界表明自己的竞争态度:双赢。

于是,竞争不再是群雄逐鹿,已逐渐演变成一场世界性的交流大会。“海尔”集团“真诚到永远”的口号,中法文化节“以我之美,美人之美,美美与共,美美大同”的主题不也证明了这一点吗?

微笑竞争,让竞争成为互惠互利、弥补不足、寻找问题的机遇,让竞争成为世界了解中国、中国融入世界的窗口,让竞争成为展示自我、学习别人的平台。

我们欣慰于法国虽然申奥失败,却打出了“祝贺北京2008年申奥成功”的横幅;我们痛心于日本竟因为中国女排的胜利而拒绝将镜头对准中国女排姑娘们微笑的面容;我们也痛心于西欧各国因感受到中国带来的冲击,多次对中国提出反倾销的诉讼…….

竞争,让我们别“抢”。

让我们微笑着面对竞争,让竞争就像山间的一条小溪,缓缓而来,缓缓而去……

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