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八年级雷锋精神作文【汇编20篇】

鲁迅是历史人物,也是永远的民族楷模。他用毕生之力铸造国人的灵魂,小编收集了八年级雷锋精神作文,欢迎阅读。

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学习雷锋精神五年级作文

全文共 916 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我是五(4)班的林怡廷,今天,我演讲的题目是《学习雷锋精神,做一个有道德的人》。

五十多年前,一个伟大的名字载入了史册;

五十多年来,一个伟人的口号在中华大地上回响;

五十多年间,这个伟人的名字在一代代人心中树起丰碑;

五十多年里,这个伟大的口号造就了一代代英雄。

这个伟人的名字就是“雷锋”,这个伟大的号召就是“向雷锋同志学习”,“雷锋”这个名字,如春风化雨,润泽了大江南北,长城内外;“向雷锋同志学习”这一伟人号召,如一轮红日,普照雪域高原、大漠雄关。

我曾遥望满天星空,寻雷锋精神的真谛;我曾翻遍书籍,寻雷锋的足迹,谁是我们身边的雷锋?我找到了。这位同学弯腰捡起了一片纸,那位同学关上了水龙头,每次见到老师都会问声好,每当遇到坏习惯都会去反抗。就是这样啊!雷锋精神在校园中弥漫,在我们的心中扎根,随着我们的成长发芽,在我们的行动中表现!我们要从身边做起,从小事做起。学习雷锋除了学习他无私奉献的精神之外,作为学生,我们更要学习他对待学习的钉子精神,学业是我们实现理想的阶梯,我们应该像钉子一样,钉在学习上,持之以恒,永不言败!!!

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个高尚的人,一个道德的人,一个文明的人,老师们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,这些老师不正是雷锋的传人吗?

解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的城墙。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

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篇1:雷锋精神代代传作文

全文共 486 字

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雷锋,一个响亮的名字,一个让人感到亲切的名字,他虽然离我们而去,但他那不平凡的事迹却流传至今。他曾在他的日记中写到:“人的生命是有限的,可为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的人民服务中去……”他是这样说的,也是也样做的。

他出差一千里,好事做了一火车。在火车站里,有一位抱着孩子的中年大嫂在伤心的哭着。雷锋见了连忙过去询问,原来这位妇女从外地回来,在车上弄丢了钱包。雷锋知道后,连忙安慰,然后迅速跑到售票处,用自己平时节省下来的钱为她买了车票。大嫂万分感激,并询问他叫什么名字,以便于回家后把钱还给他。雷锋笑着对大嫂说:“我叫解放军,家住中国。”

其实我们生活中也有像雷锋一样的人,前几天我在报纸上看到一则新闻:在一辆客车上有乘客27名,驾驶员不知是疲劳还是别的原因,在驾驶过程中突然昏迷。在驾驶座后面的一位乘客,一直都闭目休息,当他睁眼时看到驾驶员昏倒在座椅上,这个乘客一个箭步跨上去,稳住了方向盘,把车开到安全的地方停下来并拨打了120,这位最美的乘客救了全车人的性命,他就是最美司机——吴斌。

有人说雷锋的精神已经过去了,我说:“不,雷锋精神能永远都在!”

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篇2:学习五四精神心得体会范文

全文共 1353 字

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“新时代中国青年要继续发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代”,总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中对新时代中国青年提出了要“树立远大理想”“热爱伟大祖国”“担当时代责任”“勇于砥砺奋斗”“练就过硬本领”“锤炼品德修为”六点要求。

信仰信念信心任何时候都至关重要,对于处于价值观形成确立关键期和人生黄金期的青年大学生来说,信仰信念信心的重要性更是不言而喻。从五四运动到新中国诞生,从站上新起点到走进新时代,中国青年始终走在时代前列,肩负历史重任,用青春书写了一页又一页华彩篇章,支撑他们的正是坚定的信仰、信念、信心。

青年有信仰,就是要坚定马克思主义科学信仰。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义,五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。中国共产党诞生后,马克思主义指导党和人民完成了新民主主义革命、社会主义革命和建设,指导我们进行了改革开放新的伟大革命。可以说,党带领我们所取得的一切成就,都是在马克思主义的正确指导下取得的。新时代中国青年坚定马克思主义科学信仰,才能有充分的前进底气和前进动力,有明确的前进目标和前进方向。青年大学生坚定马克思主义信仰,就是要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这个认识世界和改造世界的看家本领,坚持马克思主义的立场、观点、方法,认真上好思想政治理论课,在学思践悟上狠下功夫。在把握马克思主义基本理论的同时,更要认真学习马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的理论,在学习工作和实践中坚持用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,做新时代中国特色社会主义思想的忠诚信奉者和坚定实践者。

青年有信念,就是要坚定中国特色社会主义信念。从改革开放时期的“新长征突击手”“四有青年”“青年文明号”,到新时代的脱贫攻坚一线、科研攻关一线,青年人始终在党的领导下勇敢担负时代责任,在中国特色社会主义实践中留下了不可磨灭的光辉印记。历史和现实充分证明只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。新时代中国青年要在伟大的新时代焕发出绚丽的青春光彩,必须坚定中国特色社会主义信念,坚定道路、理论、制度、文化自信,坚定地投身于中国特色社会主义伟大实践,不为风险所惧,不为干扰所惑,将个人理想抱负融入民族复兴伟大梦想,心无旁骛追随信念,一个脚印接着一个脚印走,就一定能实现人生最大价值。

青年有信心,要坚定中华民族伟大复兴中国梦的信心。谋求中华民族的伟大复兴是中国共产党成立以来的光荣使命,无论是革命年代还是建设、改革的各个历史时期,一代代先进的中国人为民族复兴宵衣旰食、孜孜奉献,从积贫积弱的历史沧桑到今日繁荣富强的辉煌,我们完全应该有实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。习总书记寄语青年人:“中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。”作为新时代中国青年,我们拥有着历史上从未有过的精神和物质财富,我们拥有着历史上从未有的美好前景,比历史上任何一个时期都更加接近中华民族伟大复兴中国梦的实现,正处于人生干事创业黄金时期的青年们还有什么理由不自信呢?我们要相信新时代中国青年有自信、有底气接过民族复兴重任接力棒,有能力在上一棒好成绩的基础上跑的更快更远。

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篇3:雷锋那永不会遗忘的精神350字优秀作文

全文共 349 字

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转眼,三月已经无声无息的来到我们身边了。

我看着蓝天白云,心想:雷锋叔叔,您,过的好吗?光阴如箭,转眼已过了51年了,您助人为乐的精神早已传遍整个华夏之地,每个炎黄子孙都以您为骄傲!

您虽然是一名普通的战士,却用二十二岁的青春,书写着自己辉煌的人生。您,可歌可泣的事迹,感动了众多伟人,使他们欣然写下向雷锋同志学习!,这激励着千秋万代的人在自己的岗位上承诺自己的誓言:勤奋劳动、刻苦学习、乐于助人您的名字已经深刻在人们心中,成为最完美的明星,我崇敬您!

雷锋叔叔虽然不在了,但是,雷锋叔叔精神还是永远存在的。别人借你笔,请你递一支;别人摔倒时,请你扶一把;别人求助时,请你帮助一下。三月里,放飞梦想;三月里,助人为乐;三月里,学习雷锋好榜样!

我们一定要争做小雷锋。

[雷锋那永不会遗忘的精神350字优秀作文

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篇4:让我感动的雷锋精神

全文共 391 字

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雷锋一个神圣的名字,他一生为人奉献,让人心中永远留一个熟悉的背影,他就是我们的大英雄。在一个雨水热情的傍晚,一个身影朝我们走来。他的生上背着一个年逾古稀的老奶奶,他那沉重的脚步,一步一步地走在泥泞的小路上。雷锋的汗水从他的脸上滑过,雷锋却一笑置之。到家了,雷锋把老奶奶安顿好,便匆匆消失在茫茫雨海。他去干嘛,也许他的军训迟到了,也许他错过了一年一次给亲人通电话的机会,还也许……但他还是坚持把老奶奶送回家,安顿好后才安心地离开。这就是雷锋。

在一个雪花飞舞的早晨,只听见雷锋对战友说:“你怎么哭了?男儿有泪不轻弹,你有什么事说出来嘛!”那位战友伤心地说:“快过年了,我本想回家年看望父母,可我却把车票给丢了……”雷锋一听,毫不犹豫地给了战友买车票的钱。这可是他自己打算买回家的车票钱啊!

这就是雷锋。

多么可歌可泣的故事,多么值得学习的雷锋精神!让我们都来学雷锋,将雷锋精神永远发扬光大!

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篇5::雷锋精神

全文共 583 字

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人民至上,是雷锋精神的价值取向,也是雷锋精神的核心内涵。学习弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神,前提是确立人民至上的价值取向。人民,只有人民,才是创造历史的真正动力。生产力的发展、生产关系的变革、上层建筑的革新、社会形态的更替,都应归功于人民群众从事和参与实践活动。

雷锋将“人民”两字看得比生命更重,忠实地践行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上留下了不平凡的足迹。首先,人民至上是以人为本的根本要求和必然结论。作为科学发展观的核心,以人为本充分肯定人在社会历史发展中的主体作用与地位,强调尊重人、解放人、依靠人和为了人,要求不断促进人的全面发展,推动改革开放发展成果惠及全体人民,要求人与自然、社会和谐发展。其次,人民至上是社会主义核心价值体系的集中体现。人民是历史的创造者、社会进步的推动者,既是社会主义核心价值体系的践行者,也是构建社会主义核心价值体系的受益者。复次,人民至上符合不同时代的精神需求。价值多元并不排斥主流价值。国家有核心利益,社会有核心价值,一个国家才会有正确的发展方向和路径,才不会迷途。资本主义社会提倡“人民主权”,社会主义超越并批判性地继承资本主义,进而提出人民至上。雷锋精神不仅是中国的,也是世界的;不仅是传统的,也是现代的;不仅是现在的,也是未来的。人民至上的核心内涵赋予雷锋精神以强大的生命力,代表一切求真向善趋美的主流价值取向。

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篇6:学习雷锋精神1500字

全文共 1765 字

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我又一次唱起这首老歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……伴着这熟悉的旋律,哼着这雄壮有力的歌词。让我想起了做好事不留名的——雷锋叔叔。

据我所知雷锋叔叔的原名叫雷正兴。他出生于1940年湖南省长沙市望城县的一个贫苦的家庭里。雷锋3岁时,他的爷爷雷新庭却在春节前夕被地主活活逼死;雷锋5岁时,他的父亲雷明亮在江边运货的路上遭到国x党逃兵的一阵毒打。当雷锋父亲反抗日寇时,又遭受毒打,由于没钱治病,不久就去世了。雷锋家里很穷,他哥哥11岁就去当童工,因为岁数小,被饿成了皮包骨,最终不幸染上了肺结核,不久也去世了。更不幸的是,雷锋唯一的亲人——他的妈妈,受到地主的凌x后,于1947年中秋之夜悬梁自尽。年仅7岁的雷锋从此沦为孤儿,在六叔和六叔奶奶的拉扯下,艰难地活了下来。疑?这段文字为何如此眼熟,哦,这段文字是我在看《学习雷锋好榜样》这本书时抄写下来的。我环顾四周,那本《学习雷锋好榜样》映入我的眼帘,原来是我看了一半,把他遗弃在我的书桌上。呀!我怎么把它给忘了呢?老师在寒假前,发给我们的呀,我决定再做一回书虫,细细品味一番。

雷锋叔叔做的好事说个几百年都说不完。大到雨夜抢救水泥,小到捡起一张小纸片。做了好事别人问他叫什么名字,雷锋叔叔毫不犹豫地说:“我是解放军。”这种无私奉献的好人上哪找去呀!在我的印象中,人们都是比较现实的。那里还有做好事不留姓名的。

不过,这个好人让我这个小丫头无意中给碰到了。我是在哪碰到的呢?告诉你吧,我就是在我们的补习班里碰到的。她就是我们班里的雷锋。她是个默默无闻的小女孩,因为成绩不好来补习。她的外表算是普通,她的头发有些毛躁的,皮肤黑黝黝的,眼睛水汪汪的,像葡萄的大小,是个文静的小女孩。可能是她的位子靠窗边吧,她总爱幻想,上课时总爱往窗外发呆。老师多次找她谈话,可她就是改不掉这个坏毛病。弄得大家有点不喜欢她了,说她无药可救了,这个无药可救的女孩叫陈安珠。

不过,经历了那件事之后,大家都一同认为她就是雷锋。都敬佩她了。都会亲切的喊上一声:“小珠珠”。

那天早上,万里无云,春风拂面。大家陆续来到补习班,可我们班的那位骄傲的尖子生生病了。大家甚是高兴。原因有两个:一、尖子生不来上课,大家都想好好展示一番;二、下次来上课时,尖子生就会少上几节课,少学了那几节课学到的知识。老师这么忙,也没有时间去帮她辅导。“叮铃铃,叮铃铃。”上课的铃声响起了。以前老师问什么问题,一些人明明会,就是不举手,可是今天就不一样,老师问什么问题,会的都举手了,不会的就思考,实在想不出来的就等下课了几个人三三两两在一起讨论。就连我们班的差生都认认真真地做笔记。老师露出了满意的笑容,让我们再接再厉。我们也感受到了被表扬的滋味。

事情就发生在这儿。第二天,那骄傲的尖子生来到补习班。大家围团在尖子生的身旁,纷纷问她问题,她不仅能回答出来,而且还倒背如流。“叮铃铃,叮铃铃。”上课的铃声响起了,老师说今天考试。大家有些惧怕,又有些高兴。惧怕的是尖子生会不会又考第一名,高兴的是会不会是自己考第一名又或者是自己的成绩进步了呢。老师把考卷发下来,在我们身边转来转去,一会皱紧眉头,一会舒展眉头。下午,老师告诉我们,尖子生考了第一名。差生考了前二十几名,进步很大。大家甚是奇怪,为什么尖子生昨天没来上课,为什么考了第一名呢?差生怎么进步这么快呢?大家纷纷去问尖子生和差生,可能是差生从来没有这样被重视吧,脸涨得通红通红的,尖子生说:“这多亏了陈安珠。昨天,她来我家,说是帮我补今天所学的知识。我一想:差生给尖子生补课,太阳打西边出来了呀!我正想赶她走,又想:除了她谁会给我补习今天所学的知识呢?我又赶忙请她进来,让她给我讲题目。只要我不会的题,她就告诉我怎么做,方法,公式,原因,一点也不少,就这样她自己又复习了一遍,这多亏了她呀!”她这种乐于助人的行为让我深受感动,我真的要好好的谢谢她。

咦!差生竟然去帮尖子生复习。她这种做法需要多么大的思想竞争啊!陈安珠的这种做法不也是助人为乐的精神吗?“看见了,看见了,在我们班里我也看见了雷锋叔叔的影子,陈安珠的做法多像雷锋的做法呀!这本书告诉我们:朋友只间要互帮互助,而残疾人我们更应该帮助他们,不计较自己的利益。做什么是不能只为自己着想,也要为他人着想。

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篇7:雷锋精神永放光芒

全文共 400 字

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雷锋叔叔已经离开我们50年了,但是雷锋精神却永放光芒

我要以雷锋为榜样,学习雷锋,做一个有道德的人。我们要关心别人,要乐于助人,还要勤俭节约,这都是我们小学生应该做的。做为小学生,我们应该从一点一滴做起,从身边的小事做起。

记得有一天,食堂给战士们做了肉包子,雷锋没舍得吃,就拿着包子去看望年老的田大娘,说:“大娘,这包子给您尝尝。”这件事,让我懂得了我们对待自己的长辈,自己的亲人,要处处体贴,处处关心,处处爱护。

冬天有一次,我和妈妈坐环行车时,车上没了座位,我们就扶着扶手。一位阿姨过来把她的手套给我,说:“扶手凉,你用我的手套垫着吧!”雷锋不是就在我身边吗?

勤俭节约,不但是我们中华民族的传统美德,也是低碳生活的要求。雷锋时时不忘节俭,我们也要从小做起,培养自己节约的优秀品质。

雷锋精神永放光芒,在我们身边已经到处可以看到雷锋的影子了,在此我要感谢雷锋给我们带的好榜样。

[雷锋精神永放光芒作文8篇

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篇8:弘扬雷锋精神

全文共 959 字

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在春风送暖,杨柳拂面的三月,我们又肃立在您的雕像前——雷锋,您依然一张春天般温暖的笑脸,一身朴素绿早装,一本红色的毛主席语录紧紧握在心上,耳旁似乎又聆听到“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的故事。

那在雨中扶着老大娘在泥泞中背着小弟弟,挽着小妹妹的伟大身影又浮在眼前,湎怀先烈,扪心自问,雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”为了祖国和人民贡献了他的一生,而我们又为人民服务多少?

“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。”这断话是摘自雷锋日记的。我们都应该像雷锋那样从身边的每一件小事做起。

在我身边就发生了一些雷锋行为。有一次有一个小孩大约3岁左右,站在马路边,想过马路。当他看到前方没有车时就飞快的向前跑去,就当他跑到路中央的时候右边来了一辆疾驰的小汽车,可能是汽车刹不住车,然后就准备撞上小孩了,忽然从小孩的身后跑来了一个大人,大人抱着小海疾速的一转身,车过去了,小孩没事了,可大人的脚却被车的后轮压到了,车主下车一看,见大人抱着小孩还不放,脚却已经滴血淋淋,车主为之而感动得霎那间说不出话,就在这时小孩的妈妈来了,见到妈妈的小孩,哭着跑过去扑在妈妈的怀里,车主把这一切都告诉了小孩的妈妈,小孩的妈妈赶快打了120,救护车赶来了,把大人接上了车,而后小孩和小孩的妈妈来到医院看他的时候他只说“我叫‘中国人’”。而后便出院了。像这样的人我们都应该叫他“活雷锋”。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。

同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们千秋万代的共产主义事业——愿我们永远做时代车轮上一颗永不生锈的“螺丝钉”。

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篇9:与雷锋精神同行

全文共 775 字

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在这春暖花开的三月里,我们迎来了3月5日——雷锋纪念日。全校的同学们一起热火朝天地参加了学校开展的学雷锋活动。他,不仅是学生们的榜样,更是那个旧社会时代中的璀璨的一颗新星!

有一次我和同学们一起参加学雷锋活动时还闹过笑话呢:当老师提出“学雷锋做好事”的活动后,我们班的十几个男同学便自愿组织了学雷锋小组,并约定第二天早上一起去敬老院做事情。隔天早上我们一起在学校的门口集合,一起坐着汽车,终于来到了泉州敬老院。结果没想到,一进门就遇到了难题:门卫以不要打扰老人家们为理由,把我们拒之门外。怎样才能进去呢?正当我们冥思苦相之际,里面走出来的一位好心的大姐姐帮我们解了围,让我们顺利进入了敬老院。

我们刚进敬老院就被这里的景象给惊呆了:只见满地都是枯败的树叶,厚重的灰尘把洁白的石板上蒙了一层灰。虽然有一位打扫地板的大婶,但明显扫不完。于是我们秉承着“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”的信念,向敬老院借了扫把,进行了一次大扫除。

约摸过了半小时左右,我们终于打扫完了。这是我们已经想好了等一会要表演才艺给老人们看。我们进行了分工:几个同学跑到楼上去叫老人们;几个同学拿出纸质的花,准备等一会送给老人;而剩下的人则站在大厅里,作好准备开始要表演节目。当老人们全部都集中到大厅后,表演正式开始了。先是由组长演奏了一曲小提琴曲,接下来我们再轮流用半生不熟的闽南话给老人们讲故事。虽然我们的闽南话讲的不是很地道,但仍然得到了老人们热烈的掌声。

这次学雷锋的活动,让我明白了一个深刻的道理:只有当你用真诚去对待别人是,别人也会用真诚来回报你。做好事不一定要分大小,关键的是你有没有去做?做的是好事吗?这次的活动还让我懂得了好事不一定要刻意去做,只有你真心想做,才算是真的好事。

很快地,春暖花开的三月走了,迎来了崭新的四月。但雷锋精神一定会永远铭记在我的心里,直到永远……

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篇10:雷锋精神的作文600字

全文共 684 字

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人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。——题记

扶起摔倒在地的小孩、帮助老年人过马路和给老人让座,是乐于助人的雷锋精神;省吃俭用、爱心捐款,舍己为人是无私奉献的雷锋精神;学习时间是挤出来的,学习成绩是钻出来的,是雷锋的钉子精神。

那是有一身才华却不显摆,那是为人民服务而不求回报,那是为国家做贡献而不求名利。他用他短暂的一生,创砸了生命的价值,他就是——雷锋。

有时突然会觉得雷锋离我们很远,感慨时间流逝的太快,渐渐的雷锋品质被淡忘,可只要用心去观察,其实雷锋就在我们身边。

那些主动捡起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉献的人,他们都是新一代的雷锋,只要我们愿意,我们每一个人都可以成为雷锋。

有这么一句话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,他仿佛是不停不息,为人民做尽了好事。他的伟大无法用言语来表达,他就是一个憨厚的老实人,他是可敬的“傻子”。

帮丢了钱的妇女买票;淋雨挨饿送妇女小孩上车;肚子疼得厉害也不忘记要义务劳动;为了自然灾害捐款连汽水都舍不得喝一口;不辞辛苦用心教小同学读书……

为何上天不眷顾如此有功德的人,年仅22岁的雷锋光荣牺牲了。他的一生因为人民服务而生,为人民做贡献而死,他的死重于泰山,他那不可磨灭的英雄形象永远活在了人们的心中。

“自己活着,就是为了使别人过得更美好”,这是他给世人的承诺,他用他的一生实现了这个承诺。

当我们遇到那些贫困的孩子能否伸出我们爱的双手,去帮助他们?当我们遇到公益活动能否像平时买东西大手大脚一样慷慨解囊?

弘扬雷锋精神,让我们携手与爱共进;雷锋精神,永驻我心。

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篇11:让雷锋精神永驻校园

全文共 1358 字

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三月——“雷锋精神”播种的时节,47年前,毛主席写下了“向雷锋同志学习”的题词,长期以来,雷锋成为了无数有志青年崇敬并且视为奋斗标杆的偶像,今天,毛主席的话言犹在耳,在市场经济的今天,雷锋精神是渐行渐远还是依然深入人心?雷锋,一个遥远却又如此清晰的形象;学习雷锋,一个美好而又需继续回味的历史记忆。雷锋身上体现的人性中最耀眼的光芒,依然具有不可磨灭的生命力!雷锋精神不仅仅属于一个时代,也不仅仅属于一个国家!它是我们民族宝贵的精神财富!在新的时期,作为知识工厂的高校如何结合时代的特征开展思想道德教育,做好雷锋精神的传承和发扬,是应当考虑的问题。

青年学生正出于思想道德的重要形成过程中,外界文化的介入将会影响思想道德的发展方向,良好的道德教育将会起着引导和鼓舞的作用,作为中华民族传统美德在新时代升华的雷锋精神,在市场经济高速发展的今天依然富有强大的生命力,雷锋精神不应成为一个高高挂起的道德符号,而应当仍是一个扎根于民族精神沃土上的不倒旗帜。标杆的方向是明确的,力量也是巨大的,在新时期的道德建设里,雷锋精神的精神特质依然可以在学生的伦理规范和思维方式上产生巨大的激励和引导作用。

高中是社会的知识工厂和思想库,高中的发展不仅要引领着科技的进步和文化的发展,也承担着社会道德标杆的职责,高中不应只是简单地完成知识传授的任务,还应担负着民族精神、价值观念传承的使命。人类的自由、尊严、幸福的实现与教育有着紧密的联系。社会的实践的火热开展,需要相应的适应新时期社会实践的道德诉求,不同时代的道德标准固然不一,但是精神内核不无不同。

让学生在这个氛围中净化心灵,升华人格,完善品性。

人格的健全、品性的完善既是高中教育的出发点,也是高中教育的落脚点。科学知识的灌输固然是个人与社会发展的必然手段,但是没有健全人格和健康品性的引导也是会降低对个人发展的促进,削弱对社会进步的贡献。克己奉公、助人为乐、勤劳俭朴、刻苦钻研、爱岗敬业的雷锋精神是中华民族宝贵的道德资源,是对人类历史上进步的道德观念的继承和发展,具有永恒的普遍价值。结合时代的特征,在校园里开展活化雷锋精神、弘扬雷锋精神的教育活动,挖掘中华民族的精神财富,有助于最广泛地调动学生的积极因素,最充分地调学生的创造活力。使学习雷锋精神成为教育青年学生的重要途径,传播人类精神文明的有效形式,让雷锋精神成为校园文化教育的重要载体。文化在道德的滋养下内化和教化,道德在文化的烘托下熏陶和塑造。

生命的流程,需要不断的寻求提升和超越,在平凡之中透显伟大,在细小中彰显大气。榜样的力量无以穷尽,孔子有言:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”因此,加强道德建设,促使千万个青年学子读懂道德的真谛,在雷锋精神的感召下成长,不断升华人生价值,既促进青年学子自身的发展,也促进学校更好更快地前进,推动全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好风气,塑造全民族博大、恢宏、包容的精神空间。学校作为传承人类文明、传播先

进文化的重要基地和新思想、新价值观的发源地,促使学生树立正确的价值观、人生观、世界观,形成价值导向正确的校园精神和审美情趣,这对于消解当今世界个人至上、物欲至上的现象,必将有重要的思想催化作用。让雷锋精神常驻校园,让道德建设长留心间,从而,健全人格品性,体味生命真谛,创造幸福生活。

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篇12:雷锋精神在身边

全文共 639 字

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雷锋,一个可歌可泣的战士,一个全心为人民服务的军人。时间一点点过去,雷锋精神依旧存在。在我们身边,也有无数感人肺腑的“活雷锋”。我也遇到过许许多多的活雷锋。

那是去年秋天的一个早晨,我的母亲一起去外婆家的路上。

等了好长时间,终于挤上了公交车,发现车上早已一片人海,没有位置坐了。我叹了一声气,便和母亲一起握着车顶的把手,站在车上了。谁不会因为找不到座位而烦恼呢?在公交车行进的过程中,我一直在环视着车上的所有乘客,看他们什么时候才准备下车。这个姐姐好像要站起来了,咦,那个阿姨似乎已经到站了……看着看着都情不自禁地打起了哈欠。

忽然,有一位叔叔起了身,走到了我的面前,嘴角露出了一丝微笑,和颜悦色地对我说:“喏,孩子,这里有两个位置,给你和你妈妈坐吧。”“可是……如果我们坐了这个位置,那叔叔您坐哪里呢?”“那我就只能站着咯!”虽然叔叔看起来有点半开玩笑,但是我还是低下了头,声音变微弱了:“还是给叔叔您坐吧……”“不,孩子,你还小,应该让给你们坐。”我被叔叔的言语与行动感动了,对叔叔说了一声“谢谢”,心怀感激地坐下了。母亲也十分感谢那位叔叔,对我说:“以后你也要向他学习,做一个乐于助人的人!”我和母亲望着窗外一片茫茫瓯江,和瓯江前闪过去的一棵棵高大挺拔地白杨树,也露出了灿烂的笑容……

那位叔叔真是一位活雷锋啊!我们怎么不为他的这种精神而感动呢?每当想起《学习雷锋好榜样》这首歌,就会想起叔叔和那些曾经帮助过我的人。雷锋精神在身边,只要人间处处充满爱,生活中将处处有雷锋的身影!

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篇13:与雷锋精神同行

全文共 709 字

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星期六晚上,我和妈妈一同看了中央台的“永远的雷锋”系列节目。在节目中看到了雷锋叔叔的日记有这样一段话“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你的工作岗位上;你既然活着,你又是否为未来人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽。”这段话令我感慨万千,就是它揭示了雷锋精神的精髓——那就是奉献,不求回报的奉献!那就是付出,默默无闻地付出!那就是努力,不遗余力的努力!

在我们生活的校园里,是否有着雷锋精神的好同学,像一些拾金不昧的同学将捡到的东西主动交给老师;走进教室的时候,随手关门;看到地上有废纸的时候,顺手就捡起来;或者是在同学不在的时候,帮忙传达一些信息。这些虽然只是小小的举动,却能让我们周围的人感到快乐,这些微不足道的行为,也能够照亮一片天空。

虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年,但是在这短短的22年里,他是在全心全意的为人民服务的,他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。他帮助过许多需要帮助的人,做过许许多多好事,救援灾区,为建筑工搬砖运瓦,护送迷路的老奶奶,为小学生讲道理。一个人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。而雷锋叔叔却是一生都在做,正如他所说:人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到为人民服务中去……

雷锋叔叔虽然已经离我们而去,但他的钉子精神和助人为乐的精神永远激励着我们。我们要以雷锋叔叔为榜样,多做对集体有益,对同学有益的事情,为将来报效祖国做好准备。

亲爱的同学们,勿以善小而不为!让我们一起志存高远,笃行实践,让雷锋的精神与我们同行吧!

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篇14:雷锋精神伴我行初中作文

全文共 1301 字

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生活中的点点滴滴都是可以弘扬雷锋精神的,可是雷锋精神却不一定随处可见,学习雷锋精神是国民素质提高的体现,就让我们一起呼吁大家学习雷锋精神吧!每个人都用行动来证明自己学习雷锋精神的决心,真正做到雷锋精神伴我行!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…”每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉呢?

今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。 然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。 雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。

我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式。我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

大家都知道并不是每一个人都会有无私奉献的雷锋精神,但是大家都能做到为别人提供力所能及的帮助,也许不经意的行为可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的,所以弘扬雷锋精神从小事做起!从身边做起!

[雷锋精神伴我行初中作文

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篇15:雷锋精神永放光芒作文900字

全文共 895 字

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“有人说工作忙,没有时间学习。我认为为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”这些富有哲理的语句,令人回味无穷,感慨万千。正是靠着这种不怕困难,刻苦钻研、锲而不舍的“钉子”精神雷锋实现了人生理想的升华,让自己短暂的生命释放出无穷的能量,绽放着绚丽的色彩。

我们现在学习知识,追求梦想,就更应该要学习雷锋的“螺丝钉”精神,像他那样“做一颗永不生锈的螺丝钉。”在工作岗位上孜孜不倦地贡献着自己的力量。这样,我们才能得到社会的认可,实现梦想,收获快乐美满的人生。

雷锋的学生时代令人敬佩,而我从中受到的启发。

1950年某天早上,老乡长彭德茂带着雷锋走进了上车庙小学,彭大叔把雷锋交给了一位女教师,并嘱咐女教师,要好好帮助雷锋把学习弄好,老师点了点头,并告诉雷锋明天早上8点来上课,雷锋爽快的答应了。结果,雷锋兴奋地一晚上都没睡好,好不容易盼到天亮,一大早就背着书包向学校跑去了。第一节课就是学习“毛主席万岁”这五个字,他翻开书的第一页,毛主席的面容映入眼帘,他仔细地端详着,接着在笔记本上写着:毛主席万岁!雷锋的家很远,但是他并不住校,他每天早起晚归,不论刮风下雨都阻止不了雷锋的步伐。这一章让我知道了雷锋的刻苦、雷锋对学习的热爱,使我懂得了我们应该努力学习,争做“现代小雷锋”。

雷锋的事迹让我受益匪浅,我有过助人为乐的事情,虽然小至少能再小了,但是却使我养成了助人为乐的习惯。那一天,我早早地来到了党校,看见教室里有值日生在扫地,我看他们一时半会还扫不完,我就去帮他们扫地,一会儿的时间,我们齐心协力地把教室打扫得干干净净。老师到来的时候,表扬了我们,我心里美滋滋的,尝到了“助人”的快乐,明白了这个词的深刻含义:帮助别人,快乐自己!

其实雷锋精神就在我们的身边。他化作了一丛丛树林,给行人带来了一片绿荫;他化作了一颗颗星斗,照耀夏夜宁静的天空;他化作了寒冬时节的一缕阳光,给行人带来温暖;他化作了一座座路标,指引着人们前进的方向。雷锋精神告诉我们:“人”字的结构,就是互相支撑,你帮助别人的时候,其实也就是在为自己点亮一盏明灯。

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篇16:雷锋精神处处在小学作文

全文共 667 字

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“个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,为了大家都幸福世界需要雷锋,雷锋精神处处在作文600字。”呼唤着社会的每一个人奉献一点爱心,做一个有雷锋精神的人。是的,一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,我相信他一生都会快乐。帮一个失儿童拿起书本;给一个孤寡老人让坐位坐。

一个微笑,一句问候,一个眼神,都能给他人充满信心,勇气,和鼓励。这份爱心,都能表现出现代人的雷锋精神。

雷锋精神说得容易做的简单。这个世界上其实充满了雷锋精神。就拿楼下捡破烂的老奶奶来说吧。一天傍晚放学,大雨哗哗地下着我,走在马路上任由雨水放肆得在雨伞跳来跳去发出滴答滴答的声音。马路上汽车飞驰而过把黑黑的泥水溅到了我的白球鞋上使我的白球鞋上,我心想这个司机为什么这么不小心不看看旁边有么有人……我想着想着便走到了家,我伸出手想拿出钥匙来开门,但是口袋里没有。我心急了翻遍了真个书包但还是没有我突然想了起来原来是忘在家里了。要不打给爸爸但是爸爸在出差,要不打给妈妈可是妈妈在上班。真是叫天天不应,叫地地不灵啊。正当我在这水深火热的情况下一只暖暖的大手拍了拍我原来是楼下的老奶奶。老奶奶对我说:“没钥匙吧,先到我家去。”我点了点头变跟着老奶奶到她家去了。一到老奶奶家,老奶奶就给我擦了擦凳子让我坐。然后又给我拿碗蛋炒饭,我说了声谢谢便狼吞虎咽的吃了起来。吃完之后我仔细地打量这饭锅,饭锅一口饭也没了都被我吃光了而老奶奶却一口饭也没吃……其实,从每一件小事中都能体会到一个人的品质和精神。如果世界上的每一个人都将心比心,我为人人,人人为我。那么中华民族是多么美好,团结,强大。

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篇17:生活中的雷锋精神作文

全文共 394 字

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在一个风和日丽的下午,妈妈带我到街心公园散步。

到了公园,我看见花坛里的花开得真艳啊!有红的,有白的,还有蓝色的五颜六色。有的花才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这时,我看见一个年轻人从远处走来,他穿着西装,抽着香烟,脚上还穿着擦得亮堂堂的皮鞋。他一边走,一边向花坛吐痰。他的一举一动被一位坐在凉亭里的老爷爷看见了。他连忙走过去,对年轻人说:年轻人,你这样做可不行,如果每个人都想你这样做的话,还会有谁会来街心公园散心呢?

年轻人听了,说:你这个老头怎么这么爱多管闲事啊!说完,就头也不回,吹着口哨若无其事地走了。

望着那个年轻人的身影,老人摇了摇头,从口袋掏出一张面巾纸,慢慢地弯下腰,把花坛里的痰擦了起来,然后扔进垃圾桶。

这时,我从心里产生一股敬佩之情。不禁感叹:多么感人的一幕啊!这难道不是雷锋吗?

[生活中的雷锋精神作文

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篇18:2024小学生作文雷锋精神

全文共 639 字

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有人做过统计,在《雷锋日记》等各种相关文字留存中,“人民”一词出现过100多次。正是在这些被反复引用的话语中,雷锋不断提醒自己要“热爱人民”、“尊敬人民”,要“永远做群 众的小学生,做人民的勤务员”,要随时准备为人民的利益牺牲一切……

“每一条公共汽车的线路都有终点站,但为人民服务没有终点站。”朴素的话语闪烁着美丽的光芒,正如她的名字——李素丽。一名普通的售票员,用真诚的笑脸、细致的关怀让乘客如沐春风,被誉为“盲人的眼睛、病人的护士、乘客的贴心人、老百姓的亲闺女”。

一辈子坚守共产党员的精神家园不动摇,杨善洲的一言一行,堪称弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约创业精神的楷模。照片上的他满头白发、朴素慈祥,工作35年,这位原保山地委书记,始终保持艰苦朴素的本色,廉洁奉公、一心为民。退休后,他主动放弃安享晚年的机会,扎根施甸县大亮山兴办林场植树造林。“清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。”他的善行义举深深感动了亿万中国人,成为全党全社会争相学习的榜样。

“对军人而言,雷锋精神是一支值得永远传承的精神火炬。” “独臂英雄”丁晓兵说,每到生死攸关的紧要时刻,中国军人总能挺身而出,把祖国和人民的利益看得高于一切。在精神高地上,当代革命军人核心价值观与雷锋精神血脉相连。

党员干部带头学雷锋,把学雷锋与践行党的宗旨结合起来,把做好事与解决人民群众的实际困难、满足人民群众的合理诉求结合起来,不仅有助于雷锋精神大众化,而且有益于引领社会风尚,已经成为领导干部与人民群众保持血肉联系的有效途径。

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篇19:八年级理想的

全文共 566 字

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没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;没有理想,人生就如黑夜,无论怎么用心,都只是见不到光明的胡乱摸索;没有理想,人生就如荒漠,无论怎么努力,都只是看不到希望的徒劳跋涉。

而现在的我,对未来一片迷茫,看着离高考越来越近的日子,我只是无力叹息,似乎真的没有明确的为之奋斗的目标。

妈妈会问:“你有没有对未来的打算,有没有想好大学要学什么专业?”每当此时,我都对妈妈微微一笑,说:“我真的不知道,你给我点时间,说不定在这段时间里,我学着学着就能发现自己想要什么了呢!”妈妈听完只能无奈摇头。其实我很清楚,每当和妈妈说这些话的时候心里很没底,从开学到现在,两个多月过去了,我还是无所事事,一点都没有高三学生应有的紧迫感。

每个人都有理想,但很少会有人将自己的理想说出来,因为他们觉得,他们所谓的理想太遥不可及,怕说出来会被伙伴们笑话,因此,这些理想就在内心,被一点一点掩埋,甚至被自己遗忘。或许我也曾有过,但现在已经渐行渐远,留下我独自在黑暗的迷宫中跋涉,留下的都是虚无。

行动起来吧!在接下来的日子,我想要找回曾被我遗失的理想,为之奋斗,为未来铺好属于自己的道路。或许在这条道路上会铺满艰辛与苦难,但是我只要努力过,就不会有遗憾。虽然努力并不一定意味着成功,但我一定不会嘲笑自己果实的干瘪,因为她一样见证了我的劳作。

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篇20:学习雷锋精神

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我们学校开展了“我是雷锋家乡人,雷锋精神伴我行”主题德育活动,我有幸成为了参观了雷锋纪念馆的一份子。

怀着对雷锋纪念馆的向往,我们一路高歌《学习雷锋好榜样》到达了目的地。首先映入眼帘的是雷锋高大的雕像,栩栩如生。雕像两旁是雷锋的名言——人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的……仰望着这尊雕像,我仿佛看到了雷锋帮助别人的情形,仿佛听到了人们夸赞雷锋的声音。接着,我们了解了雷锋艰苦的童年生活。当看到雷锋破旧的衣服和打了十几个补丁的袜子的时候,我不禁想:一个普通的战士,宁愿自己生活这么清苦,却想尽办法让老百姓过上好日子,这需要多么伟大的奉献精神啊!然后,我们通过电子屏观看了雷锋日记、雷锋与二十多个战友抢救水泥的事迹和雷锋帮助别人的视频资料。最后,老师还给每人发了一本《雷锋日记》,我们才恋恋不舍地走出了雷锋纪念馆。

我的心久久不能平静。一个普通的战士为什么能得到这么多人的尊敬?作为小学生,我们应该怎样行动才能让雷锋精神在我们手中传承?我想起了2月17日,我校举行的“雷锋精神伴我行,义务献血展爱心”活动。当天上午,共有六十多名家长和老师参加了这次义务献血活动。我想:这些老师的家长不就是学雷锋的典范吗?学雷锋并没有想像中的复杂,扶老太太过马路,给辛苦了一天的爸爸妈妈倒一杯热茶,帮邻居倒垃圾、浇花……只要是做对别人有帮助的事情,就是生活中的活雷锋。记得有一次,爸爸和我一起去理发,我比爸爸先理完,我想:反正还有多余的时间,我把理发电打扫一下吧。一边想着,我便拿起笤帚把理发师剪下来的头发打扫干净了。理发店的阿姨直夸我是个好孩子,我心里也很高兴。

我又唱起了这首歌:“学习雷锋好榜样……努力学习天天向上”,雷锋这种乐于助人、甘心奉献的精神不断洗涤我的心灵,照亮我前行的道路。

[学习雷锋精神作文四篇

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