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八年级雷锋精神作文(推荐20篇)

鲁迅是历史人物,也是永远的民族楷模。他用毕生之力铸造国人的灵魂,小编收集了八年级雷锋精神作文,欢迎阅读。

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怎么才能学习雷锋精神

全文共 1074 字

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2017年,是雷锋同志牺牲五十五周年。在三月五日这个特别日子,我们不禁思考在当下我们应该怎样学雷锋呢?

有人认为学雷锋活动应该放弃,只有如此才能重构道德体系,这显然是不恰当的。给出这一结论的人认为时代变了,原来提倡学雷锋的忠于革命、忠于党、忠于毛主席的历史条件已改变,且在宣传和学习雷锋活动中,添加了一些水分,过度拔高雷锋精神,从而显得虚假,这不仅对诚信无益,甚至还很有害处。其实,时代变了,雷锋精神的内涵也不断变化丰富,其服务人民、做自己力所能及的利人事情,这种精神是永不过时的。

有人认为学习雷锋就是搞活动,“三月来,四月走”,流于形式。固然在当下一些地方,学习雷锋确实是流于形式,而正是这种形式,一方面确实是为一部分群众做了有好处的事情,另一方面这是没有真正理解雷锋精神,或者是把学习雷锋精神当作行政命令来执行,这不是真正的雷锋精神。真正懂得了雷锋精神,才能真正学习雷锋精神的内核实质。雷锋精神是站在热爱生命、热爱生活的高度上,以善良和单纯的道德底色来亲近周围的人,这些人不仅有熟人,更有陌生人。雷锋精神不是刻意地逼迫自己做表演样式的慈善,而是在工作和生活中,遇到了需要帮助的人,就适时伸出援助之手,做一些力所能及的善事,在别人受到帮助的同时,享受到助人的乐趣和成就感,彰显自己的价值。

有人说现在做好事反被人诬陷,不宜学雷锋。媒体总是以过度渲染的视角来宣传行善被诬陷的个别事件,而我们也总有“好事不出门,丑事传千里”的心理习惯,对于我们身边比比皆是的好事我们视而不见,对于我们身边的普通好人我们熟视无睹。出现了行善被诬的事件,正好说明了学习雷锋不是在真空里开展,而是在复杂多样的社会生活中,面对形形色色的活生生的人。这些事件从另一个角度说明了当下社会道德的沦丧正好需要高尚的道德来占领伦理高低,而也不断提醒善良的人在做好事的时候也要保护好自己。做一个坏人可能简单,但是做一个好人需要面对来自外在的一个个事情的考验,需要经历过一个个磨难的洗礼,因此做好人很难。深圳等一些地方已经出台了一些法律来保护好人,这无疑是一个良好的开头。

学雷锋契合当下慈善事业,形式和名称虽异,但实质一样:都是有余力的人做一些事情温暖周围的需要帮助的人,让社会更温暖,让生活更美好。真正的慈善是平等的相互支援、相互慰藉,而这正是雷锋精神的内涵之一。今天,我们已经不需要过分地拔高雷锋了,真正的雷锋也有喜怒哀乐,也有七情六欲,也有迷茫彷徨,他就如同邻家朴实善良的大哥一样。我们学习雷锋,不是把雷锋举得高高膜拜,而是让雷锋生活在身边,时刻感受、传染人性之温暖。

[有关雷锋精神作文

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更多相似作文

篇1:雷锋精神作文

全文共 695 字

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————观>有感雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士,1962年8月15日因公殉职.他是唯一一个受到了三代国家多个领导人题词的解放军战士毛主席为雷锋题词:向雷锋同志学习;周恩来: 向雷锋同志学习,憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志;  邓小平题词:“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”江xx同志题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。”并且老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋: 有众读毛选 雷锋特认真 不惟明字句 而且得精神 阶级观清楚 劳动念朴纯 螺丝钉不锈 历史色常新 只做平凡事 皆成巨丽珍由此可见,雷锋这个名字一直响亮的回荡着.可见四十多年时光的冲刷并没有冲掉我们对雷锋精神的向往.当时雷锋成了英模之后有些人不服气。卸车时,有人指着装满200斤高粱米的麻袋让他扛。雷锋心里很不好受,事后却心平气和:“我虽然扛不动200斤的麻袋,但我能干好能干的工作,并且比别人干得更出色。”这样一来,雷锋精神不仅仅是乐于助人,还有一份宽容大度.但现在出现了一个奇异的”风俗”.一到三月就涌现出一大堆好人好事,而一过三月好人好事就几乎消失了.我呼吁: 学习雷锋不能是形式,不能三月一来就想到了他,过了三月就没有了。现在,雷锋已跨出国门走向世界.雷锋这个名字不再属于中国而是全世界人的了.雷锋精神也不仅在中国出现,它将会在世界的每一个角落扮演.在公路上、铁路上、汽车上、火车上、轮船上、飞机上…你都能发现它,或许你正在扮演着另一个雷锋。

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篇2:三月学习雷锋精神心得体会

全文共 552 字

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寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨,每到三月,人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。 我校也开展了各种形式的学雷锋活动。

当然,雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激情,它的苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。 值得说明的是,我们当代学生呢,学习雷锋什么呢?我班同学进行了深入的思考。首先我班进行了主题班会进行思想启动,思考着我们的行动上怎么样去落实学习雷锋精神。其中班内凌之队准备雷锋日记征文,梦之队进行手抄报制作。还有各种其他活动等等。

我想我们学习雷锋活动,经典的是什么呢?其实我们应该:当好自己,学好文化知识,和同学们和平共处,尊敬老师,尊敬身旁的一切事物;感恩他人,感恩大自然。不要只是3月扎堆于福利院、敬老院等公益场所的争抢的尴尬服务。而是有时间的常态化服务。在常规行动之中,发扬光大雷锋精神,加强雷锋精神中那种生机勃勃的活力。

以上是我这一阶段以来对“学雷锋”活动的一点感想,俗话说,“说起来容易做起来难”,要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的,但我会努力从小事做起、从身边做起,尽量以更严格的标准来要求自己,以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。

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篇3:重现雷锋精神作文

全文共 546 字

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自打上次那件还书事件后,王琳获得了最佳雷锋奖,王琳没有想到,她这个四年级的小学生竟能这么出众。

有一天下午,天气非常炎热。王琳和她的同学走在上学的路上。炎热的天气使蝉不停的叫着知了,知了。王琳她们热得汗流颊背,她摸摸衣兜,一分钱也没有,要是能吃一个冰淇淋该多好呀!王琳幻想着。忽然,前面有一位阿姨拧着大包小包从超市出来。哎呀!那个阿姨的钱包掉了,可她并没有发觉。王琳她们上前捡起了那个钱包,那位同学对王琳说:这下好了,可以买冰淇淋了。王琳说:这样不好,要是那位阿姨发现钱包掉了,她会着急的。那位同学又说:哎,管她的呢,又不关我们的事儿,难道你不想吃冰淇淋了吗?想,当然想啊。王琳眼里流露出期望。那个同学说:那还等什么,走呀。那个同学拉着王琳奔向小卖部。王琳又对她说:还是还给人家把,那位阿姨会着急的,我们不是学过课文《将心比心》吗?如果你妈妈的钱包掉了,她也会着急的。那位同学听了王琳的话后,脸红的像熟透了的柿子,好吧。王琳飞快地向那位阿姨跑去,快呀,她要上车了。王琳自言自语。她跑到阿姨跟前,对她说:阿姨,您的钱包掉了。那位阿姨接过钱包,激动地说:这是我的钱包,小朋友,真是太谢谢你了,要不是你,我还不知道该怎么办呢!哦,对了,你叫什么名字?还没等哪位阿姨说完,王琳便走了。

[重现雷锋精神作文

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篇4:雷锋精神代代传

全文共 982 字

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最近我看了《熔铸中华魂》这本书,其中,我最喜欢的一篇是《雷锋精神》。书上主要教育我们要具有一种崇高的精神。每一篇文章都使我深受教育。

说起雷锋,我想大家应该都不陌生,胡锦涛主席曾经说过:“雷锋精神作为中华民族传统美德与公产主义光辉思想结合的时代精神,具有持久的生命力。”

“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”虽然是简单的一句话,却饱含了雷锋叔叔那可贵的精神。雷锋叔叔,您虽然只活了22岁,但您的一生,活得精彩,活得可贵,活得值。在您小时候,就有了高尚的道德品质,帮助比您小的同学。而我呢?却实在无法与您相比。我虽然是班长,但是我却从未帮助过成绩不好的同学。即使有,那也是老师的“命令”,不得不服从。当成绩差的同学向我请教问题的时候,我总是三言两语就把他(她)们给“打发”走了。而自己却在教室外面和同学们踢毽、跳绳……看了您的故事,我才发觉自己的班长当的是那么的没用,实在为班级做得太少太少,为同学们做得更加少,为人民服务,那是无话可说,一点也没有。

雷锋叔叔,您的精神影响了我们一代有一代人。当您为社会做奉献的时候,我觉得你真了不起。只要谈起您,几句话在人们的口中脱颖而出。“雷锋走到哪儿都做好事”,“雷锋叔叔好事做了一火车”……人们怎么会这么说呢?不是什么报纸上登的;不是什么杂志上写的;不是什么公共场所张贴的!而是您自己的实际行动,让人们都知道了,就从人们口总越传越广,一传十,十传百,百传千……我在电视中,看到了许许多多次出了车祸,而司机逃离的事故。而这些司机为什么要逃离呢?为什么不去警察局自首呢?这样的人就是我最痛恨的人,我觉得这些人,活在这个世界上,真是让人为雷锋精神代代传他们感到痛心。这个世界,那些人真是白来一趟。

雷锋叔叔,虽然您离开我们有40多年了,但您的精神却留在了一代有一代少年的心里。虽然您的一生短暂,但有谁敢说,您的一生碌碌无为,有谁敢说,您的一生一文不值。现在,我一定要向您学习,以您为榜样,和您一样,要做一个对国家、社会有用人才。

现在虽然是深秋了,但谈起您,就觉得您像三月里的雨一样,点点滴滴滋润着我们。是您,就是您,在我们生活中谱写了一篇篇美好的诗歌;在我们幼小的心田里播下助人为乐的种子,让这些种子在我们的心田里生根,发芽,开花,结果……您的形象就像磁铁一样,深深地印在了我的心窝里。我一定会向您学习,做一个新时代的小雷锋。

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篇5:学习雷锋精神

全文共 448 字

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雷锋,与我们相约三月,他没有过浴血奋战的经历。更没有做了什么惊天动地的事情。而是从身边的小事做起,帮妇女买票,以战友的名义寄给他发落洪水的家乡。

“全心全意,为人民服务”,雷锋是这句话的履行者。同时,也给雷锋注入了新的活力。雷锋坚守自己的岗位,就像钉子一样扎在上面。雷峰的日记上说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他并且说到做到。

我们不像战士一样用生命扞卫自己的国家,只要在生活中付出一点一滴就行了,打扫地时细心一点,这样,卫生整洁就解决了吗?教室净了,同学们的心情也一定非常舒畅。捡捡地上的纸屑,也许一个弯腰的动作,也许,在别人对你的印象会更好。学习上有不懂的问题互相讨论,无论是成绩好的,差的,互相帮助。这不是为我们创造出一个良好的气氛了吗?

雷锋是一位团结一致,服从集体的人,不为个人利易,只为集体着想我们只要午休那短短时间遵守纪律。同学们相互宽容。恩怨不就化解了么?

雷锋叔叔虽已离去多年,但那种精神却永保后世,只要生活中一点一滴做起。

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篇6:雷锋精神感动作文

全文共 780 字

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雷锋精神是什么?就是“爱”!雷锋是一个心中充满大爱的人,他爱祖国、爱人民、爱工作、爱生活。热爱生活正是雷锋精神的本色,他把爱岗敬业作为动力,成就了他热爱祖国和人民的价值内涵。

人们都说雷锋精神已经过时了,其实不然。无论时代如何变迁,大家在实践着互相帮助、宽容谦让、拾金不昧、诚实守信等做人的基本道德,雷锋精神从未消失。看武汉的哥勇追肇事车辆、看最美妈妈伸出双手托住坠楼孩童、看“抡车哥”智截抢匪……,他们都是生活在我们身边的平凡的小人物,虽然没有惊天动地的英雄事迹,但在关键时刻,他们都能挺身而出,每个人的心里都有一个雷锋。

学习雷锋不是形式,不仅仅是扶老奶奶过马路,或者去福利院给爷爷奶奶送温暖。学习雷锋精神是学习他公而忘私、助人为乐的奉献精神;刻苦学习,奋进自强的钉子精神;全心全意为人民服务的精神。作为新时代的中学生,首先我们在学校里要做好学生,回到家中要做好孩子,走上社会要做好公民,无论在哪儿,力所能及的事多做,所谓“予人玫瑰,手有余香”。其次应该学习雷锋刻苦学习,奋进自强的“钉子”精神”,雷锋在他的日记中写道:“要学习的时间是有的,问题是我们善不善于去挤,愿不愿意钻,一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。”我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于“挤”和“钻”。希望我们的团员都能像雷锋一样,带动全班同学惜时如金,努力学习。

如今学习雷锋精神的范畴更为广阔,它演变成一种“爱”的生活方式。爱是心意,更是行动。从小事做起、从身边做起、从眼下做起,看到老人跌倒扶一下,等公交时主动排队,乘地铁时先下后上……。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。带着阳光的积极的心态迎接每一天,让小悦悦事件明天不再发生,让学雷锋的春天永驻人间!

[雷锋精神感动作文

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篇7:学习雷锋精神

全文共 478 字

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光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就50周年了。细细回想一下自己走过的年轮,很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说,雷锋是我心中永恒的丰碑。

我是一名中学生,随着时间的流逝,我懂得的事物也开始增多。我知道,雷锋是我们学习的榜样,所以而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为竿子坪学校的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

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篇8:学习五四精神心得体会范文

全文共 887 字

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4月29日,总书记在纪念五四运动100周年大会上寄语青年,并提出六点期望,可谓催人奋进,备受鼓舞。新时代中国青年要肩负责任,成就事业,实现梦想,须有时代感,使命感,紧迫感。

一百年前,这场由青年学生为主掀起的轰轰烈烈的爱国运动,开启了新民主主义革命的大门,也向世界展现了中国青年的力量。一百年后,中国青年仍然用奋斗诠释着青春的定义,始终铭记着习总书记所说的,中国社会发展,中华民族振兴,中国人民幸福,必须依靠英勇奋斗来实现。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,有人说,一个不爱自己国家,不尊重自己国家的民族是没有希望的,对于青年来说,更是题中应有之意,爱国主义流淌在中华民族血脉之中,更流淌在每一位中国青年的心中生生不息。纵观古今,无数仁人志士都是在青年时期就崭露锋芒,用行动书写着青年奋斗史诗。现在,或许不需要每个青年“征战沙场”去爱国,但在别有用心的分裂挑唆和辱华事件面前,我们的青年要一如往昔般英勇无畏,团结一致,敢于跳出来和敌对分裂势力说不,守卫自己的国家,捍卫中国的尊严。中国青年高举爱国主义的伟大旗帜,无论身在何处,心中都应飘扬着爱国主义壮歌。

生在这个伟大的时代,对青年来说既是机遇又是挑战,但唯一不变的是“永久奋斗”的信念。在当下,青年更应该做到同人民一起奋斗,同人民一起前进,同人民一起梦想,用一生来践行跟党走的理想追求。牢记总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实、爱国、励志、求真、力行”16字箴言,真正让奋斗成为青春底色,练就过硬的本领,无论遇到什么问题,不退缩,迎难而上。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,每个青年都应在自己的岗位上,用自己的方式去爱惜羽毛,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家。有的青年代表国家走向国际,展示青年形象;有的青年在平凡岗位上,用辛勤和汗水实现价值;有的青年执着科研创造,不断提高中国科技水平......这些都是中国青年的模样。

作为青年,我们要始终感情充沛、精神振奋地去发展去创造,我们代表的不仅仅是自己,而是新一代社会主义建设者和接班人,要坚定信念,为建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴贡献独一无二的青年力量。

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篇9:让雷锋精神永驻校园

全文共 1358 字

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三月——“雷锋精神”播种的时节,47年前,毛主席写下了“向雷锋同志学习”的题词,长期以来,雷锋成为了无数有志青年崇敬并且视为奋斗标杆的偶像,今天,毛主席的话言犹在耳,在市场经济的今天,雷锋精神是渐行渐远还是依然深入人心?雷锋,一个遥远却又如此清晰的形象;学习雷锋,一个美好而又需继续回味的历史记忆。雷锋身上体现的人性中最耀眼的光芒,依然具有不可磨灭的生命力!雷锋精神不仅仅属于一个时代,也不仅仅属于一个国家!它是我们民族宝贵的精神财富!在新的时期,作为知识工厂的高校如何结合时代的特征开展思想道德教育,做好雷锋精神的传承和发扬,是应当考虑的问题。

青年学生正出于思想道德的重要形成过程中,外界文化的介入将会影响思想道德的发展方向,良好的道德教育将会起着引导和鼓舞的作用,作为中华民族传统美德在新时代升华的雷锋精神,在市场经济高速发展的今天依然富有强大的生命力,雷锋精神不应成为一个高高挂起的道德符号,而应当仍是一个扎根于民族精神沃土上的不倒旗帜。标杆的方向是明确的,力量也是巨大的,在新时期的道德建设里,雷锋精神的精神特质依然可以在学生的伦理规范和思维方式上产生巨大的激励和引导作用。

高中是社会的知识工厂和思想库,高中的发展不仅要引领着科技的进步和文化的发展,也承担着社会道德标杆的职责,高中不应只是简单地完成知识传授的任务,还应担负着民族精神、价值观念传承的使命。人类的自由、尊严、幸福的实现与教育有着紧密的联系。社会的实践的火热开展,需要相应的适应新时期社会实践的道德诉求,不同时代的道德标准固然不一,但是精神内核不无不同。

让学生在这个氛围中净化心灵,升华人格,完善品性。

人格的健全、品性的完善既是高中教育的出发点,也是高中教育的落脚点。科学知识的灌输固然是个人与社会发展的必然手段,但是没有健全人格和健康品性的引导也是会降低对个人发展的促进,削弱对社会进步的贡献。克己奉公、助人为乐、勤劳俭朴、刻苦钻研、爱岗敬业的雷锋精神是中华民族宝贵的道德资源,是对人类历史上进步的道德观念的继承和发展,具有永恒的普遍价值。结合时代的特征,在校园里开展活化雷锋精神、弘扬雷锋精神的教育活动,挖掘中华民族的精神财富,有助于最广泛地调动学生的积极因素,最充分地调学生的创造活力。使学习雷锋精神成为教育青年学生的重要途径,传播人类精神文明的有效形式,让雷锋精神成为校园文化教育的重要载体。文化在道德的滋养下内化和教化,道德在文化的烘托下熏陶和塑造。

生命的流程,需要不断的寻求提升和超越,在平凡之中透显伟大,在细小中彰显大气。榜样的力量无以穷尽,孔子有言:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”因此,加强道德建设,促使千万个青年学子读懂道德的真谛,在雷锋精神的感召下成长,不断升华人生价值,既促进青年学子自身的发展,也促进学校更好更快地前进,推动全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好风气,塑造全民族博大、恢宏、包容的精神空间。学校作为传承人类文明、传播先

进文化的重要基地和新思想、新价值观的发源地,促使学生树立正确的价值观、人生观、世界观,形成价值导向正确的校园精神和审美情趣,这对于消解当今世界个人至上、物欲至上的现象,必将有重要的思想催化作用。让雷锋精神常驻校园,让道德建设长留心间,从而,健全人格品性,体味生命真谛,创造幸福生活。

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篇10:雷锋精神的写事作文400字

全文共 422 字

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雷锋,我们的英雄,我们的榜样,在他短暂的人生中,做出了许多有意义的事,雷锋,我们永远也忘不了。

如今,雷锋已不多了,今天,踏着春日的气息,我要去寻找“小雷锋”!

为了试探神秘的“小雷锋”,我把香蕉扔在地上,假装被香蕉班绊倒,我渴望见到一个熟悉的身影,可是,还没有。终于,一个小朋友走过来,我使劲地假装很疼,可是,他好像视而不见,还哼着小曲,假装什么事也没有,从我身边大步地踏过去,“这人也太坏了吧。”我心里想着。正当我还在生气时,一位戴着红领巾的小朋友大步朝我走来,把我扶起来,粉嘟嘟的小脸在太阳的照射下显得更加可爱,她那纯真的心灵是那样纯洁,我好奇地问:“你为什么要帮助我呢?”她的嘴角很轻松地扬起一丝微笑,说:“像雷锋叔叔学习,帮助别人不需要理由。”我告别了她,走在回家的路上,虽已是傍晚,但在前进的路上已不再黑暗,光明照亮了这条小路。

雷锋,毛主席的好战士,人民的好榜样,我相信,在接下来的路上,一定还有“小雷锋”。

[雷锋精神的写事作文400字

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篇11:雷锋精神永放光芒

全文共 907 字

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同学们,你可知道:有这样一位叔叔:身高只有1米54,却成了几百万解放军的排头兵;体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处层层浪花。这位叔叔永远年轻,22岁是他永远的年龄。

他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!他不顾肚子疼,路过工地,帮着运砖几小时;他用自己的津贴费为丢钱的大嫂买车票;他在雷雨之际,用自己的被子盖水泥;他“偷”着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。虽然他的生命很短暂,但他在有限的生命里为人们做了数不清的好事。

历史的风风雨雨尽管无情,但没能冲淡人们对英雄的景仰;岁月的河流尽管匆匆,却没能冲掉人们对英雄的怀念。

1963年3月5日,伟大领袖毛泽东亲笔题词:“向雷锋同志学习!”从此,雷锋的英名响彻大江南北,长城内外。神州大地掀起了学雷锋的热潮。在雷锋精神的影响下,人们的思想得到了进一步的提高,社会风气得到了进一步的净化。看,我们辛勤工作的老师,早出晚归,爱生如子,爱校如家;我们的同学,互相关心,互相帮助,爱学校,爱班级。

我是班上的电脑管理员。几年来,我每天早早来到学校。打开电脑,并替老师提前准备实物投影。放学后,关掉电脑,切断电源,才放心回家。我想,虽然我们不能做出惊天动地的大事,但我们可以从身边点点滴滴的小事做起。

可是,随着社会经济的发展,一味追求享受、损人利己、见利忘义等不良习气也随之滋生。雷锋精神正是抵制这些不良社会风气的“灵丹妙药”。倘若雷锋精神能得到发扬光大,那么社会主义精神文明建设一定会硕果累累。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这就是雷锋的生活准则,这就是雷锋精神在中华大地长久的生命力,这就是中华人民生生不息的民族精神。

亲爱的同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,向雷锋学习:学习他的钉子精神,珍惜时间,努力学习,刻苦锻炼;学习他的奉献精神,不计得失;学习他关心他人,乐于助人。比如,

为同学解答疑难,为班上买盆鲜花,为地面捡拾垃圾,为同学打饭打菜,向老师问声好,向同学问声早等等。用自己的实际行动,让雷锋精神永放光芒

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篇12:雷锋精神永远长存作文

全文共 755 字

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又来到了春暖花开的三月,又到了学雷锋的日子,雷锋叔叔一生做了无数好事,哪一件不值得我们去学习的?雷锋精神就应该值得永远长存

今天又是阳光灿烂的一天,妈妈一如既往的来接我放学。我们来到公交车站台,看见一位年迈的老奶奶,她佝着腰,拄着一根拐杖。妈妈她向我使了使眼色,意思是让我去扶她上车,这我当然明白。我轻步走到老奶奶的身边,“毫不客气”的上去挽住他的手腕,老奶奶先是吃了一惊,我却不忙不慢的的说“老奶奶,我来扶您!”老奶奶知道后高兴地笑了,这时公交车已经来了,这时等车的人一起蜂拥而上,把那“可怜”的公交车门挤得水泄不通,这时我看见一抹熟悉的身影,呀!竟然是我妈妈,这时我就想不明白,平时礼貌待人的妈妈上哪去了,她和那些人一起挤了进去,我心里想:难道妈妈人太多,想找个位置坐?刚开始我还不确定,可看见她那弱小的身躯还在往里面挤得时候我彻底同意了我的观点。这漫长的队伍终于到我们了,上去时就看见我妈妈好不顾形象地在那里喊:某某快来这,这有位置。我拉着老奶奶的手,拼命地挤了过去,我刚刚想开口问妈妈为什么丢下我们时,妈妈却提前开了口说:“老人家这有一个位置您坐您坐。”这时我和老人家都诧异了,原来妈妈是为了老奶奶找位置,我刚想开口说说话,妈妈却用那双粗糙的手摸了摸我的头说:你还不快请老奶奶坐下,对哦,老奶奶还是腼腆的像个木头似的拄在那里,我看见了忙说:“老奶奶您坐呀,你坐。”这时老奶奶才肯坐下,坐下时她用低沉的声音说:“谢谢你们,好人会有好报的!”妈妈急忙说:“不用谢不用谢,这时我们应该做的嘛,而且现在不是在学雷锋的嘛。”这时妈妈回过头来对我笑了,我发现妈妈今天比以前任何时候都漂亮。

学雷锋,做好人,如果人人都可以这样做那么我们美丽的家园会更加美好,更加安康。

传扬雷锋精神,做个三好学生。

[雷锋精神永远长存作文

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篇13:传承雷锋精神

全文共 1108 字

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雷锋生平留下了很多感人的事迹和名言,正如人们流传:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”;“生命是有限的,但为人民服务是无限的”......但是他用春、夏、秋、冬四季的景象作比喻,把一个革命者对待同志、对带工作、对带错误思想以及对待敌人的正确态度对我的教育意义最大。

——对待同志要像春天般的温暖

它宏扬的是“助人为乐、大爱”之精神。在助人之时,心里也会感到愉快。而这一精神,“很多时候,只是举手之劳。”比如,公共汽车上让座、斑马线上扶老人或盲人过马路……记得有一天,妈妈带着我和几份重要的资料去公司开会。一到目的地,也许是时间不够或是下出租车时太匆忙,居然把那几份重要资料和妈妈的钱包都忘了拿。这可把妈妈给快急死了。因为那几份资料对妈妈的公司来说太重要了。正当会议快要开始时,一位跑的满脸通红,连衣服都跑湿了的叔叔气喘吁吁地来到妈妈的公司找到我们——原来那位叔叔是通过资料上的公司名称找到我们的,叔叔把资料和钱包交给妈妈,正当妈妈要给叔叔钱时,他说:“这只是举手之劳而以。”说完就走了。

——对待工作要像夏天一样的火热

它宏扬的是“敬岗爱业”之精神。用现代的说法,叫职业素养。有一天晚上,我的书包落在了教室里。在回校的路上,我突然看见了语文老师的办公室还亮着灯,于是我就通过窗缝一看,原来吴老师还在埋头批改我们的作业,这时我才发现吴老师的头发开始花白。我的心一震,原来吴老师为了我们这些祖国的未来花朵,不知操了多少心?吴老师您真是我们心中的活雷锋啊!

——对待个人主义要像秋风扫落叶

它宏扬的是“自律、集体感、进取”之精神。就是要自已要严格要求自已;要有团队精神;要不断的学习,不断的进取。有一次,我们一家去吃自助餐,我们点了许多美味佳肴。可一阵“龙卷风”后还剩一大半时,一位服务员阿姨问我们要不要打包?我大声说:“不要,谁还吃剩下的菜啊?”“小妹妹,勤俭节约可是一种美德哦!”爸爸这时说:“好的,那就麻烦您帮打一下包。”“好的,请稍等。”爸爸转身又对我说:“阿姨说的对,宝贝,你以后做每件事都要严格要求自已。”我们离开时,爸爸又在“意见薄”上高度评价了那位阿姨的做法。

——对待敌人要像严冬一样残酷无情

它宏扬的是“清正廉洁、知错能改、正义感”之精神。要扬善除恶;要不断的反省自已的缺点;要有正义感。有一次,我看见一位叔叔正追一个偷了一位女士钱包的小偷,等他把钱包追回还给那位女士。那位女士要给他钱时,他说:“这只是举手之劳而以,人人见了都会这样做的。”说完就走了。

一个人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我们一定要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。我们要把这种精神、这种大爱代代相传,这样才能让雷锋精神永放光芒。

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篇14:雷锋精神鼓舞了我作文1000字

全文共 1079 字

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有人说,一个人活着不是向社会索取,而是为社会多做贡献。显然,雷锋就是把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的榜样。我们应学习雷锋那为群众办了许多好人好事后,却不愿名的精神

记得,那年我上小学的时候,有一位老师叫郭立秀,她是教我们语文的老师。而在那年突如其来的一场四川汶川县八级地震,让许多同胞痛失家园。第二天,我听说她要自愿去汶川县帮助那些不幸却又坚强的孩子。当时,我终于明白一个人活着不是向社会索取,而是向社会多做贡献的雷锋精神。所以,是她鼓舞了我,让我树立了长大后多为社会做贡献的宏愿。

然而,我也要为远去的活雷锋老师歌颂一下她那无私奉献的精神。她,为了响应巴山蜀水的呼唤,即将奔赴松潘。为了实现我们曾经许下的诺言,老师,您用您的手,把我们的手,同地震灾区孩子的手,紧紧地,紧紧地拉在了一起。老师,您让地震灾区孩子们的心,与我们的心,紧紧地相连。老师,您又让我们懂得了什么是爱,什么叫奉献。

一年三百六十五天,您将和那儿的孩子们,一道上课、下课、做操、就餐;在山区的里,您默默地耕耘,经过夏日、秋风、冬雪,然后是山花烂漫……老师,您让我懂得了什么是爱,什么叫奉献。

老师,您知不知道,某日,在电视机前,我看到用身体和生命保护孩子的老师,让我泪流满面。老师,您知不知道,某日,在广播里,我听到失去亲人的老师把学生带出了大山,让我彻夜难眠。您可知道,明天,明天我将为您而感动,那是因为,您将与灾区的老师一道,用爱心,用智慧,用真理的光辉,引领他们从悲哀和不安中走出,琅琅的读书声从此又回荡在那青山不水之间。

少时的老师,您知不知道,这是你那雷锋精神一直鼓舞了我。因此,我要特意为你那助人为乐,无私奉献并给灾区孩子们送去温暖的雷锋精神而歌颂,感叹出我的一番肺腑之言。

如今,我们身为新一代的青年,应要弘扬中华民族传统的美德,让大家都积极地投身于社会来。让我们学习雷锋,像他那样艰苦奋斗,勤俭节约。应要像他那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,同时还要干一行,爱一行,专一行,努力学习,刻苦钻研,掌握技能。

我们应学习他的“螺丝钉”的精神,坚信平凡的岗位也可以作出许多不平凡的事,平凡的人也可以成为人民爱戴的人。我们也要有乐于奉献的精神。要用我为人人,人人为我的奉献精神去关心他人,关心社会。

做为当代的中学生,我们应要向雷锋学习,谁做好人好事谁就是我们的好雷锋。

春夏秋冬,年年来,年年去,而这人生,却不能再重瞳,但只要多做善事,使别人变得快乐,自己变得充足,这人生,也不枉然。让我们化身为新一代小雷锋,用天上的阳光搅拌满满的爱,塞进别人的口袋。然后,像雾般,消散……

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篇15:与雷锋精神有关的作文

全文共 792 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一根蜡烛,你是否照亮了他人?如果你是一粒粮食,你是否抚育了有用的生命?如果你是最小的螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上?你既然活着,那又是否为国家,为人名做出一点贡献?

我今天想介绍一位人物就是家喻户晓的雷锋同志。雷锋想必大家都很了解吧!雷锋是一位人尽皆知的风云人物,人人都向他学习助人为乐的精神。雷锋,虽然他的生命不已,但是他的精神永远留在人们的心中。“学习雷锋好榜样…………”有一位解放军叔叔,与我们年年相约于三月,他没有战场上的丰功伟绩,更没有干过什么惊天动地的大事,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了一些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里;但他成了我们学习的榜样,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。他就是——雷锋!虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋叔叔说过:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!我们知道雷锋叔叔是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋叔叔,也就应该从身边的小事做起,从关心身边的同学做起。

雷锋,这个光辉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党和人民。他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中!和雷锋比起来,我们又是如何做的呢?他一心一意为人民着想,可我们却为自己一时方便,造成土质污染、空气污染等问题,我们虽然碰不上战争时代,不能为国家做什么惊天地泣鬼神的事情,只要我们把身边的一件件小事做好,也就问心无愧。我们要向雷锋同志学习,学习他那乐于助人,乐于奉献精神。雷锋,我们以你为荣,我们要向您学习,成为一个助人为乐的人。

[与雷锋精神有关的作文

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篇16:关于雷锋精神的作文300字

全文共 701 字

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关于雷锋精神的作文800字 雷锋—一个响亮而闪亮的名字,一个温暖人心又家喻户晓的名字,他舍小家为大家,他为人民为祖国做出了许多贡献!

第一次接触雷锋是2005年的3月5日,妈妈教我唱这首家喻户晓的。妈妈还告诉我,雷锋从小家里很穷,父母和兄弟都死在了那时的地主手上,从此雷锋就成了一名孤儿。小小的雷锋在那个战火编织的年月里,该有怎样的毅力和顽强才能生存下去啊!生活的困难并没有将他打倒,他加入了人民解放军,勇敢的开始了与敌人作斗争的生活。他又把他所有的热情投入为人民服务的洪流中。 我每次一想到雷锋就会想起一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守着你生活的岗位

后来,我上学了知道了更多关于雷锋的故事,我开始读关于他的事迹介绍,读他的日记,我由衷的佩服他,敬佩他。

他的故事就像一幕幕的影片一遍又一遍的在脑海里放映。当我学习上遇到困难时,我就会去读他的日记,顿时振奋精神;当我看到班级有需要我出力的时候就会想到他奋不顾身的样子,就会站起来承担,当我看到同学需要我帮助的时候我也会毫不犹豫地去帮助他们现在,我认为他是我形影不离的好朋友,时时刻刻提醒着我的一言一行,他的精神深深地烙在我心里,激励着我永远保持一颗纯洁﹑欢乐﹑好学﹑助人的心!他说:“一个党员只有当他闭上眼的时候,才能有权力停止”斗争‘’!多么崇高的誓言啊!他用自己的一生的光辉言行写下了一段鲜红的历史。我一定要珍惜他用他的鲜血换来的幸福生活,把他的无私;把他为人民服务的精神传下去,用我用我的实际行动去更好的为他人服务!

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篇17:雷锋精神作文

全文共 581 字

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雷锋,一个多么熟悉的名字,一个多么令人感动的名字。连爷爷也曾亲自为他提词。星期六,是3月5日,是学雷锋的日子,我也来学做一回雷锋。

做什么事呢?有了!小区里这么脏,纸屑一定到处都是,我去捡一捡吧!这样既服务了小区居民,又为环保做出了贡献,不是一举两得吗!说干就干,我拿处垃圾袋,跑下楼,开始了我的"学雷锋".

纸屑真多呀!这儿的楼梯口仪张红色的糖纸是那么的醒目,那儿的垃圾箱旁躺着一张餐巾纸,草坪上还随便丢弃着一张包装纸……捡也捡不完似的。我捡了好久,一次次的弯腰,一次次的抬手,很累,可是一想到雷锋叔叔那优秀的品质,那坚定的信念,我继续捡着,捡着……因为我知道:我每捡一次,小区里就少了一点垃圾,多了一份干净。

正好,一位老爷爷走过,看到了我的"壮举".不禁翘起大拇指,对我说:"红领巾,不错啊,要是人人都像你,那就好啰!加油啊!"听了这话,我心里比吃了蜜还甜。"嗯!"我自豪坚定地答道。我的干劲更足了。

不知不觉,我感到累了,抹一抹头上的汗,再看看自己的"战利品"——一袋纸屑。"嗯,好样的,收获不小吗!"原来,妈妈已站在了我身后。

以后,双休日,节假日,我都会带着爸爸妈妈来到小区,为小区的整洁出一份力,不是吗?"垃圾不落地,家园更美丽".

或许,我做的与雷锋相比是微不足道的,但我懂得了一个道理——助人为乐乃快乐之本。同学们,起来,让雷锋精神时时刻刻永在我们的身边!

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篇18:雷锋精神代代传作文500字

全文共 537 字

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当我得知太仓报社要在3月5号组织我们一小部分小记者去参加“学雷锋志愿服务活动”时,我非常地高兴!为了不失去这机会,我放弃了和家人去踏青的机会,准时来到了中心广场。

我一到了那里,就被眼前的场景惊呆了。虽然天公不作美,有些阴冷,还飘着小雨,但是却挡不住志愿者们的一腔热情:有边检站的解放军战士正在给老人认真理发,有医院的医护人员正在为老人们免费量血压,还有的更多的是年轻人……特别是一位磨剪刀的老爷爷吸引了我们的注意,我们一起采访了他,爷爷告诉我们:每年太仓举办志愿者活动的时候,他都会来,现如今,已经做了7,8年了。我们听了,不由得由衷佩服爷爷!为爷爷的这份心点赞!

“驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。”志愿者们都是在把雷锋精神代代传承。让我们也迎着三月的和风,学习雷锋叔叔的优秀品质:做一件体贴事,就会温暖冰冷的手掌;用额前的汗水,浇灌他人如花的笑靥;以自己的拥有,交换就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑,怀着善良,用一句柔情的话语打开一个人的心扉;做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌;用就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑,怀着善良,用一句柔情的话语打开一个人的心扉;做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌;用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥;以自己的拥有交换来那绵绵不断,传递着感动的情分……

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篇19:关于雷锋的作文:雷锋精神永存

全文共 920 字

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雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,更多地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式……

雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,更多地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式。在形式主义的支配下,学雷锋就是为了应付一下,就是喊几句政治口号。久而久之,也就使人们对于学雷锋产生了厌恶、怀疑、和逆反心理,进而,城门失火、殃及池鱼,导致最后,连雷锋精神,都没有人相信了。

应该说,从以前狂热地学雷锋,到怀疑雷锋精神,是一种社会进步,因为他代表了独立思考的人文精神。到了今天,又有许多人开始重新思考雷锋精神,则标志着我们社会心理的进一步成熟:我们既不能想从前那样的狂热和盲从,也不能就因此而一概否定。剥离那些具有浓厚时代色彩的字眼儿,不难发现,雷锋精神其实给我们提供了一个平凡的普通人基本的生活准则和道德标准。

首先,我们抛开雷锋精神的形式主义外壳,就会发现,雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

因此,雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。也正是因为如此,才会有那么多人因为看了《离开雷锋的日子》而感动,才会有那么些不认为自己是在学雷锋的中外活雷锋。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。

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篇20:奥运精神为主题的

全文共 835 字

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全国乃至全世界人民所关注的北京2008奥运会圆满结束了,令全国人民所自豪的是,在北京奥运会中,我国运动员个个发挥良好, 获得了51枚金牌,21枚银牌,28枚铜牌的优异成绩。更令我们骄傲的是有不少比赛项目打破了奥运史上的记录。

在8月10日的男子56公斤级举重比赛中,我国小将龙清泉不负众望,以总成绩292公斤为中国军团赢得了第6枚金牌,这也是男子举 重项目中的第1枚金牌。这次的奥运会是他第一次参加国际比赛,但也正是这个冠军,让龙清泉击败世锦赛冠军李争,成为中国队成色 最足的“黑马”。 看到了这里,我相信会有许多人特别佩服龙清泉,他不满18岁就获取了奥运会金牌。但是,又有谁知道在龙清泉 取得这个奥运冠军的背后,他付出了多少汗水与艰辛……

2006年,在体校练了7年的举重后,16岁的龙清泉顺利进入了湖南省队,入队不久,他在2007年10月参加全国第六届城市运动会时 ,因为思想压力过于沉重而导致三次抓举失败,退出了56公斤级冠军的争夺。在失败与挫折中,他并没有放弃。教练不断地给予他鼓励 ,使他甩掉了思想包袱,刻苦训练。奋力拼搏,就这样一个新星冉冉升起了。

像龙清泉这样,在经历无数次挫折后成长并取得胜利的人还有许多,他们没有被困难和挫折所压倒,他们抱着同样一个信念,那就 是必胜的信念。拼搏的信念。顽强的信念,他们是永远的“胜利者”!

人不能没有顽强拼搏的精神,特别是像我们这样的中小学生,只有顽强拼搏,才能获得成功;只有顽强拼搏,才能享受胜利的荣耀 。所谓顽强拼搏,就是在困难面前不低头,在压力与挫折面前不逃脱,善始善终。克难攻坚。顽强拼搏不是一时的心血来潮,更不是空 喊号子,需要用坚韧的毅力和坚定的信心来导航。

为了成功,我们要有远大的理想;为了成功,我们要奋力拼搏;为了成功,我们要顽强不息。为了报答含辛茹苦培育我们的父母和 老师,实现我们的人生价值,我们就要弘扬奥运精神。努力拼搏,好好学习,掌握更多的科学知识。朋友们!让我们在成长的道路上, 创造一个又一个奇迹!

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