自由写一篇优秀作文(20篇)
导语:庄子约前369-前286,战国中期哲学家,庄氏,名周,字子休一作子沐,汉族,蒙今安徽蒙城,又说河南商丘、山东东明人。是我国先秦战国时期伟大的思想家、哲学家、和文学家。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。他的作品被人称之为“文学的哲学,哲学的文学”。据传,又尝隐居南华山,故唐玄宗天宝初,诏封庄周为南华真人,称其著书《庄子》为《南华真经》。
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394作文
1000它们自由了作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单“不好了、不好了,出大事了!出大事了!”虎头说。“妈妈!爸爸!我的弟弟虎脑被几个带着枪的人类抓走了!”虎妈一拍大腿“哎呀,这可让我怎么办呀!”这时虎爸镇静地说:“不要慌,快打110找黑猫警长。”
黑猫警长把森林里所有的动物都召集起来讨论。一头好斗的狮子说:“我们所有动物一起去动物园,与人类们拼了!让人类们也见识下我们动物的厉害,我们也不是好欺负的!”一位老山羊推了推眼镜说:“不行,这个办法行不通,我们不能硬碰硬,我们是斗不过人类的。”“那可怎么办呀!”性子急的小猴子发言了。老山羊继续说:“我们要和平地解决问题。”“有道理。”黑猫警长摸了摸自己的胡子,“那么就给人送一封信吧,但是,谁来送信呢?”“我能,我能。”鸽子毛遂自荐的说。于是鸽子写了一封信,放到了动物园园长的办公桌上。园长看后召开了紧急会议,人们在会上讨论着,有人说:“我们要把动物放回森林,我们太自私了,为了观赏把动物关在笼子里,让它们失去了自由,违背了动物的天性呀!”其他人也纷纷反思,最后,人们达成了一致:把动物们放回森林,让它们回到自己的家园。
当人们再次将车开到森林时,动物们惊慌失措,纷纷躲了起来。等汽车走远了,它们惊奇的发现,有一群以前被人类抓走的动物正在朝它们走来。这时,虎妈发现动物里一个熟透的身影,啊!是虎脑!它回来了!
这时的虎妈眼中闪过一丝惊喜,笑容荡漾开来,她觉得,天是那么蓝,水是那么清,风是那样的柔……
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篇1:作文我非常渴望自由
全文共 1739 字
+ 加入清单渴望,有多少人曾渴望过这个,渴望过那个,但又有多少人渴望到了呢!天已深秋,片片枫叶在树间飞舞,几个“鸟“朋友正在紧张地收拾行李,准备南飞,他们不时用悲悯的眼神望着我,这更让我有了一种凄凄惨惨的感觉,我渴望自由作文400。我努力地拍打着翅膀,想要和他们一起飞翔,飞到那个属于我自己的自由!却怎么也飞不出这锁。天很蓝,透明得像一汪清水,照在我的心上,他的博大让人感到卑微。我怕面对这种很真实的东西。天空回响着清脆的鸟鸣声,使庄重的空气下有了一丝亲切。我羡慕它们能自由地翱翔,悲哀和渴望交织在我眼前,我也渴望高飞,可我不能。也许我也可飞,可是我从未尝试过,这样比不会飞更遗憾,因为一双翅膀从此失去了它的价值。我渴望去尝试挑战滋味,即使是我受伤了,也能够证明,我迈出了人生中走向成功的第一步。并非我不敢尝试,只是我无法逃脱束缚。我在平静中成长,从未面对过风暴。不断有人替我遮风挡雨,使我追求自由是一种理想的境界,但有人将此变成了现实,这需要多么大的勇气战胜挫折与百折不挠的毅力啊!
我要做追赶太阳的雄鹰,而不是被关在笼中的家雁。蓝天被霞光染红,我目送着云雀俞飞俞高,俞飞俞远,深红色的霞光落在它们的身上,留下了美丽的倩影定格在我的思绪里。天空随着它们摆动的双翅荡起了一层层涟漪,好久不能平静。
我的自由什么时候还给我?哪怕是一天也足够了,小鸟啊!我真羡慕你!
柳木编成的紧质鸟笼,玲珑可爱的花纹,金边镶上一圈又一圈华丽的线条,还有笼内配置齐全的食盆、水槽、玩具等,你看了,也许会赞叹:“多么精致的鸟笼啊!”
我,就住在这鸟笼中
我,是一只金丝雀。
我,是一只被囚禁的金丝雀。
我歌唱,婉转的歌声透出悠悠的悲伤;我低吟,轻轻的声线传出幽幽的思念;我尖叫!尖锐的嗓音发出无奈的凄冷!
眼中的笼子渐渐变形,啊,这是我的家吗?广阔的天空,浓密的森林,清澈的河流!我要尽情欢唱,在自然 的怀抱里,在自由的梦想里,初中作文《我渴望自由作文400》。我要在每一片树叶上留下我的脚步,在每一朵花瓣上雕琢我的歌声,在每一丝白云上穿透我的心灵。
我要在这无忧无虑,没有束缚的世界定居。每天早晨,唤醒太阳,在林间的花草中与伙伴嬉戏;每天傍晚,迎接明月,在柔美的月光下与影子游戏!多么快活,而又充实的生活!
展开翅膀,飞向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美丽的鸟笼上。咦我的天空呢?我的森林呢?我的河流呢?我的自由呢?我依旧在面目狰狞的鸟笼中。鸟笼外,几双人类的眼睛盯着我,还有一对闪着绿光的黑猫的贪婪的眼睛!
唱吧!唱吧!唱完你生命的歌!心中哦有个声音在呼唤。是谁?是自由吗?
唱吧!把心中的歌唱出来!唱吧!把心中的梦唱出来!唱吧!把心中的自由唱出来!
“漂亮的羽毛下/是已被腐蚀的灵魂/灵魂中的念想/从不间断/精致的鸟笼啊/管不住飞翔的心灵/心灵里的自由/有谁能懂……”
“当躯壳不复存在/灵魂在自由中沉醉……”
我要飞!要自由!
冲破鸟笼,将身体投入黑猫的口中,我能感到血肉被撕裂……广阔的天空,浓密的森林,清澈的河流!
当躯壳不复存在/灵魂在自由中沉醉……
正当我津津有味地看时,妈妈从天而降,一看到我在看电视,脸上由阴转晴。妈妈唬着脸,“啪”的一声把电视关掉,瞪红了眼说:“一回到家就看电视,你就不会写作业吗?”我笑着对妈妈说:“妈妈,作业我早就写完了,我想休息会儿。”妈妈吼道:“写完了作业,你就不会读读英语吗?你知道不知道现在英语有多重要?”我不敢再说些什么,悻悻地走进房间,拿起“步步高”读起英语。
过了一会儿,堂便在楼下喊:“姐姐,走!打球去!”我一听,来了精神,打开房门,四处张望,嘻嘻,天助我也,妈妈正在上网!我趁妈妈不注意,偷偷遛了出去,脚踩西瓜皮——遛之大吉??∶幌氲礁粘黾颐疟阌錾狭死孤坊ⅲ?采狭税职郑?职峙∽盼业亩?洌?盐伊嗷丶遥???厮担骸岸际潜弦蛋嗔耍?慊褂行乃即蚶呵颍‖腋杖ナ榈曜?艘蝗Γ?粗辛思副径阅阊?坝邪镏?氖椋?萌ィ?刻於嫉眯矗??悄愀彝道恋幕埃?吆?..”我不禁打起了冷颤,接过书,感觉这些书仿佛有千斤重,压得我喘不过气来。妈妈又制定了“约法三章”:什么不许看电视,什么不许出去玩...把我牢牢的捆在书堆里。
看着窗外那快活似小鸟的小伙伴们,我不禁想哭,我仿佛是那笼中鸟一般,渴望着有一次能飞向蓝天...
篇2:我的自由_优秀作文650字
全文共 656 字
+ 加入清单阳光小草鲜花,这是属于我们的自由。
走进学校后门那青绿色的古门。我就好像来到了辽阔的草原,无忧无虑。那疯长的也野草缠绕着我的双脚,那艳丽最美的鲜花芬芳扑鼻,带着有一股自由的清香从鼻至全身,而在草原上奔跑的我们是最自由的快乐少年。
“草原”就是我们的操场,跨进操场我的心情一下子变得轻松愉悦起来,的确,当脚踩在轻软的塑胶跑道上,双手拿着圆滚滚的红黑相间的篮球,呼吸着甘甜的空气,这感觉就像走进了内蒙古草原。
我想草原的人们必定是无限自由的,就像我们一样,而草原上人们的笑声就是我们在操场上洋溢的笑声,而操场就是我们自由的天地。
星期五放学我飞奔到操场上,把书包往角落一扔,躺在草丛上摆出一个大大的人字。然后猛地站起来,兴趣来了!抢过争吵自己走来的同学手中的球,来个三步上篮,同学们见了直瞪大双眼,不可思议地盯着从篮球框上落到地上滚落的球,啪啪啪球声伴着同学们的欢呼声,“进球了进球了!”
当然这时候也不免会有些小意外,有时候头被同学砸到了虽然很痛,但我仍然感到自由快乐。有时候我用转移注意力的语言耍些小性子。把正在专心打球的同学的注意力全部都转移了。
你们瞧!此刻正在打篮球的我们不就是自由的小鸟吗?
操场不光是我们运动的地方,还是当我们筋疲力尽时休息的地方。每当我们打篮球跑步累得虚脱的时候,我们就可以躺在最松软的那块草地上,尽情地享受从远方吹来的阵阵凉风,任凭她们吹拂我们的脸颊,那一阵阵风给我带来了无限的舒服与自由感。
阳光照在我们的脸上,天空硬着我们的笑脸,在塑胶操场上,享受着属于我们的自由。
[我的自由_优秀作文650字
篇3:风雨自由阳光高一作文
全文共 975 字
+ 加入清单在晟光科技这块土地上,表面看起来平静,暗里却波澜不断。它就像一面湖,湖里的小虾、小鱼们每天上演着一个个或喜或悲、不为人知的故事。
如果你不是这里的人,你不会知道这里的故事,也不会知道这里的生产。车间是封闭、无尘,车间光荣榜的一侧,写着几个大字组织机构:(经理)赖雨双、(车间主任)常智军,再往下排列,便是那些组长(在这里叫训练员)的名字了。有五个区域,两个班,共十个人,贴着他们的大头像,大头像的下面是他们的名字和联系方式。
这些人,名为组长训练员,实为管理者,就是管人管事的那种人。若那个人操作有误,那个人不服从分配,都要管一管。细分起来自己管理自己的区域(不是自己的区域也可以管)。轻一点的,怒目一睁,大声呵斥;重一点的,月底绩效考核,工资就比别人少了许多。
人在江湖,身不由己,俨然,这里便是一个小小的江湖了。管理的方式是粗糙了些、野蛮了些,当然,这里也不是没有温柔式的,只是少了些,寥寥无几。
这里的职工,大多数是来自附近的村民,文化程度不高,家里还有二亩田,。农忙的时候,回家务农,人特别的勤快朴实,能够吃苦,每天十二个小时的班,不论白天、黑夜,能够坚持下来,即便是连续的、半个月的夜班,也能做。
有什么样的将军,就有什么样的兵痞;有什么样的车间主任,就有什么样的组长训练员。那个车间主任是外地来的,到晟光已有五年了。五年的时间使他盘根错节,长成了一棵不大不小的树,但这棵树呼风唤雨、遮寒避署的,不是为了那些小草们,而是为了自己。黑黑的脸膛,眉宇间有一颗大大的痣,好似遮住了目光。看人总是怒目;行走的时候,总是背着双手。他见风使舵,随波逐流,就是这么一条旧船,一个其貌不扬的人,靠着管理耍手段、弄伎俩,使一位不知明镜里的姑娘,登上了他夜半的客船。如今那女子,每日挺着个大肚子,坐在物料的办公室内。后悔,想下船,也不能了。
高处不胜寒,起舞弄倩影,坐在二楼的老板,他有他的忙碌。就像一首诗里说你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。可惜,楼上的那个人没有看你,又能装饰了谁的梦呢?
只是晟光科技这块湖里的小虾、小鱼们,还需要等多久?才能瞧见蔚蓝的天空、七彩的虹,说不定那一天,就被撒下的网给捕获了。
未来的日子里,希望多些清澈,少些风雨、少些浑浊。自由的阳光下,大树能够枝繁叶茂,小草也有开花的时候。
[风雨自由阳光高一作文
篇4:自由与约束
全文共 610 字
+ 加入清单自由,相信每一个人都渴望拥有,约束,我想很多青少年多会很恶他吧。可是骚年你想过吗,当自由来时你是否能抓得住?既是你抓住了你会懂得珍惜它吗?我想没几个少年能做到吧。
其实约束并不是我们想得那么不好,要是没有约束我们可能不会那么用心学习了,本来我们每一个人都是自由的,只不过是听从了老师、家长 和条约的话,从而令自由消失了。对于自由,我个人认为最具代表性的动物是鹰,因为它不用遵守任何的条约,甚至可以说它就是条约,它虽然自由想飞就飞。但是在它们自由的背后是孤独的。约束,相信没什么会比羊更受约束,它们不能走自己想走的路,因为只要它距离羊群稍微远那么一点点,就会遭到牧羊人的鞭打,只有在吃草的时候才可以拥有一点点的自由,却一样是不能走远的,回到羊圈它们还是没自由的,因为有个圈在圈着它们。
其实我们人类才是最自由也是最受约束的,最自由是因为在上帝创造我们的时候,祂赐给我们的不仅仅是肉体和灵魂,更重要的是祂赐给了我们自由的思想、选择的自由……可是很多时候我们都不懂得使用这些自由,甚至还抱怨自己没有了自由。最受约束,是因为我们不仅没有好好殴打使用我们本该有的自由,反而抛弃啦自由听从了条约、家长、老师们的安排,还要抱怨自己没有了自由。
实际上,约束必须要有而自由也不能少,就想鹰和羊一样,既然你选择了“羊”,那就必须像“羊”一样生活。你不能后悔因为这是你自己选择的道路,自己选择的路你能怪谁,一定要怪的话就只能怪自己当时选择的路了。
篇5:自由之光优秀作文
全文共 900 字
+ 加入清单爱情、希望和光荣的平静,并不能长久地将我们欺诳, 就是青春的梦也像朝雾一样消亡。 但我们的内心还燃烧着自由的渴望。
——普希金
世易时移,时间湮没了黄金古道,荒芜了边城驿站,冷落了海路航线,但却怎么也泯灭不了人们对于自由的追求和渴望。无论是华章釉彩的唐代,还是温婉多情的两宋,总有唱不完的无羁诗歌,看不完的相恋星月。
掸尽历史的尘埃,书卷中清晰可见:“红楼”是女娲补天的石头缘,断桥是千载一逢的蛇缘,聊斋是人妖相恋的狐缘,梁祝是比翼双飞的蝶缘,这些都是渴望自由爱情的美丽传说,本身完美而单纯的追求,又怎知寒风骤起,天南地北双飞客,老翅展、几回寒暑,一如千里层云,心荡思扬,凄切而悲凉。
我常常在想:为什么历朝历代总会演绎着不尽的悲欢故事?放浪于形骸之外的王羲之逝去了;当剑长啸、起舞弄清影的李白磨灭了无羁的声音;“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”,苏子之客又羽化何处呢?几度青山外,残阳如血。难道一个个对自由追求的人都落得如此下场?失去了温热的肌肤成了一个千古雕凿的塑像,僵硬又严肃?
问风,哪怕报我以残枝败叶的萧瑟;
问雨,哪怕报我以举步艰难的忧戚。
没有其他声音,只闻大漠的驼铃,奏着汉的强音、唐的华章;茫茫大海,帆船乘风,载着物的富饶、釉的多彩、丝的柔美。
难道就没有其他的?世世代代就写着这个华丽的答案吗?
不,我们的内心还燃着自由的渴望!我们不是一台僵挺的机器,去重复一代又一代无休止的轮回。
是的,“爱情、希望和光荣的平静,并不能长久地将我们欺诳,就是青春的梦也像朝雾一样消亡。但我们的内心还燃烧着自由的渴望。”
这正是我们每个人所期待的,一个经历了太多的苦难与禁锢的民族,需要的是一种自由的光芒去点燃她的青春与激情,开创一个新的伟大的文明时代。既如此,那么我愿做这个获得自由之光的勇士,哪怕是以生命换之。
[评语]优美的语言、华丽的辞章、委婉的情思、深致的感悟,更主要的是,作为一个走过历史沧桑的民族一份子,背负着丰厚而沉重的文化遗产,富有时代责任感的少年向我们喊出了一个声音:我们并不是迷惘的一代,更不会是垮掉的一代,我们的血仍是热的!如果你能借用一袭漂亮的外衣来包裹一个充实的灵魂,岂不是锦上添花,何乐而不为?
篇6:自由·约束作文450字
全文共 471 字
+ 加入清单我们现在总是在不断的提倡人人要自由,这没错,我们的确要自由,一个没有人身自由的社会是无法发展的,但我们同时也要明白,一个没有约束、任由放纵的社会同样也不会有发展。
毕达哥拉斯说过:“不能约束自己的人,不能称之为自由的人。”我们虽然在争取自由,但是我们同时也要学会约束自己。近几年也不断有“高官”落马,因为他们在规则之中过于自由,没能够很好的约束自己,于是胆子变越来越大,手也就越伸越长,终于他们碰到了“法律”这条红线而落马。
这种可悲的事实就是在告诉我们在规则之中自由惯了,很有可能就会忘记约束自己。还有很多类似之人总是打着“自由”的旗号,做着他们所谓是“自由”的事,其实他们对自由的理解,早已经到了思想的一种误区。
正如咸。默里说的那样:“要自由,就必须生活在一个法制的土地上。”不光是个人,团队更为重要,可以想象,一个团队中如果每个成员都要求他们的自由,而不受团队纪律的约束,那么这个团队将会乱成一锅粥,人人都为了自己的利益,而忽视团队纪律与整体利益,这个团队也就没有了存在的意义。
自由之人必有自制之力,我们要在能够约束自己的前提下去找到自由。
篇7:形容自由自在词语
全文共 1059 字
+ 加入清单2、[安闲自在] 安静清闲,自由自在。形容清闲无事。
3、[遨翔自得] 指自由自在的样子。
4、[百花齐放] 形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
5、[百家争鸣] 指各种学术流派的自由争论互相批评。也指不同意见的争论。百家,这种观点的人或各种学术派别。鸣,发表见解。
6、[不拘形迹] 形容言谈举止无拘无束,自由自在。
7、[不自由,毋宁死] 如果失去自由、主权,宁可去死。
8、[池鱼笼鸟] 池里的鱼,笼里的鸟。比喻受束缚而失去自由的人。
9、[出入无间] 出入无间隔。犹言进出自由。
10、[独往独来] 指行动自由,没有阻碍。又指作文用字独具一格,后指单独往来。
11、[交臂历指] 交臂:两手反缚;历指:古代拶指的刑罚。象罪犯两手反缚、受拶指的刑罚一般。形容痛苦万状,毫无自由。
12、[了身脱命] 犹言摆脱尘世羁绊,自由自在。
13、[笼鸟池鱼] 关在笼里的鸟,养在池中的鱼。比喻受困失去自由的人。
14、[笼鸟槛猿] 笼中鸟槛中猿。比喻受拘禁没有自由的人。
15、[笼中之鸟] 比喻受困而不自由的人,也比喻易于擒拿的敌人。
16、[鸟入樊笼] 樊笼:鸟笼,比喻不自由的境地。飞鸟进了笼子。比喻自投罗网,陷入困境。
17、[圈牢养物] 圈牢:养牛马的地方。饲养在圈中的牲畜。比喻任人驱使,毫无自由的人。
18、[听其自流] 指不加约束、引导,听任自由发展。
19、[吐丝自缚] 比喻自己的所作所为阻碍了自己的行动自由。
20、[无拘无束] 拘、束:限制、约束。形容自由自在,没有牵挂。
21、[无束无拘] 形容自由自在,没有牵挂。
22、[逍遥法外] 逍遥:优游自得的样子。指犯法的人没有受到法律制裁,仍然自由自在。
23、[逍遥物外] 指不受外界事物的拘束,自由自在。
24、[啸傲风月] 啸傲:随意长啸吟咏游乐。在江湖山野中自由自在地吟咏游赏。
25、[信手拈来] 信手:随手;拈:用手指捏取东西。随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。
26、[摇尾涂中] 比喻自由自在地生活。曳尾,犹摇尾。
27、[一饮一啄] 饮:喝水;啄:鸟类吃食。原指鸟类要吃就吃,想喝就喝,生活自由自在。后也指人的饮食。
28、[自然而然] 自由发展,必然这样。指非人力干预而自然如此。
29、[自由放任] 不加约束,任它自由发展。
30、[钻穴逾墙] 穴:洞。逾:越过。钻洞爬墙。旧时常比喻违背父母之命、媒妁之言的青年男女自由相恋的行为。后也指男女偷情或小偷行窃。
篇8:向往自由作文
全文共 1490 字
+ 加入清单别问近在咫尺,也别问远在天边。我在判断我的对错,同时也在弥补我的过失。我无法探索,我无法理解那些人们的行为。他们总是从客观角度看问题,而且还是事物的表面。我永远弄不懂他们在想什么,也不明白他们在想什么。
对于我,就像一个机器人,随他们任意摆布,控制,只会呆呆接受指令,然后认真的完成;就像一盏在水中快要熄灭的灯芯,悄无声息的变得很暗很暗,却又拼命地,巴望地试图在世间残留最后一抹亮光。可是,江河滔滔,万物为华,风雨扑灭了我。黑暗仿佛无边无际,银黑的天幕撒满了宝石,照耀着途中迷茫的孩子。我看不见前方的路,但我却在奔跑,感觉却很快乐。如果这天空,在孕育一些动物,和我在地上奔跑,那也乐趣无穷。前方的光刺痛了我的眼,我停了下来。蓝天白云成了我的陪衬,叮咚奔走的小溪,成了为我演奏的乐师。
我在犹豫,我在徘徊,我在黑暗与光明的交界处来回走动。我向往光明,可我也憧憬自由。一匹脱缰的野马尚且向往自由,一个鲜活的人又何尝不是呢。没有羁绊,没有束缚,只有快乐,那是一种高贵的境界,也是人无法触碰的境界。我移动我的脚步,开始往回走,最终,我还是向往自由,我选择了黑暗---一个深不见底的黑渊。我还是想去探索,去需找自己的自由。人们把我拽了回去,我失去了那片乐土---那片宁静的天空。
生活中,人们总是想着孩子一味的学习,却不曾探索他们的内心世界。我也是个学生,我也好玩好动,被束缚的压力很大,自由也是快乐。一颗等待萌芽的种子,如何才能生长的健壮挺拔,那是需要甘露,生长需要自由的方向,朝着太阳萌芽生长,吸收的热量更多,根发展的空间越大,这样,才会健壮,才会挺拔。我最好的朋友是一个女生,她虽然不算是很漂亮,但也算是萝莉那一类。她有着大大的眼睛,乌黑乌黑的眼珠里有着一种光芒在闪烁。小巧的鼻子,嘴巴不小单也不大,嘴唇很薄,给人一种高冷的感觉。原本细腻白泽的皮肤也因为桌上的油漆而过敏。比较瘦,但其中还不乏一些肉,看起来很是可爱不知道为什么她会喜欢跟我玩,大概是因为我直接的性格吧。她不喜欢披着头发,但是绑着,也别有一番味道。三千青丝就这样随意的绑起来,还有几根不听话的在她洁白的额头逗留。她很喜欢笑,一天中只要你看见了她,你都会看见她在笑。每次她笑起来的时候,大大的眼睛微微眯起,嘴巴也傻傻的往上翘,银铃般悦耳的声音在你耳边回荡。但是我又很心疼她,不知道为什么我们班的有一些女生总是会针对她,她什么也不说,只是默默的笑着,可我分明就看到了她眼中的无奈玉一种疼,每每看到这样,我就会很心疼她,心疼她假装什么都不知道,心疼她明明想哭却在笑。她告诉我,现在的她没有任何办法,她只有微笑,只有微笑着沉默,只有在微笑过后,她才会默默地在一个角落里孤身一样舔着自己的伤口其实,以前我还是没有真心的对她,也许是因为那天的一瓶饮料,我才真正的把她当成朋友。
那天晚上,上着晚自习,我很无聊。我就开始跟她玩,我没有说什么,只是一个劲地盯着她的鞋,她的脸色有点不正常,然后又迅速把脚申了回去。看到这一幕,我笑了,可是我却看到了很温柔的她,第一次有了怒火,后来,我记不清怎么了,反正那天我生气不理她,第二天,我吃完早点,回来的时候,我发现我的桌上多了一瓶我最爱喝的饮料。那一瞬间我的心微微一颤,我知道是她,我很震惊我没想到她是这么关心我,连我喜欢什么饮料都知道,那时,我真的是恨不得扇自己一巴掌,她对我这么好,我却这样。后来我自己还去确认了一下,确实是她我不好意思的挠挠头,跟她说了对不起,当我跟她说对不起时,她笑了,她牵起了我的收,我们两个并肩走在路上,我们就这样和好了似的,我心疼她,心疼她的坚强朋友谢谢你,让我相信友情。
篇9:有关自由快乐的作文
全文共 587 字
+ 加入清单昨天,老师又给我们布置了一大堆铺天盖地的作业。放学回家后,除了吃晚饭,就是埋头做作业。等好不容易把作业做完了,一看钟,又到了该睡觉的时间了,唉,真是连一点自由活动的时间都没有了,真累人!
我真希望有一个自由节。在这一天,无论什么人,都可以自由自在地想干什么就干什么,随心所欲。所有的公园、游乐场都将在这一天免费开放。
第二天,当我一大早醒来时,发现我期盼已久的自由节终于到来了。“万岁!”,我兴奋地大叫一声,从床上一骨碌爬起来,伸手就将电视打开,开机画面正是《数码宝贝》,这是我平时最爱看的。正当我津津有味地看的时候,咦,忽然感觉身体好象有点不对劲,哦,原来是肚子在抗议。我急忙跑到厨房里,拉开冰箱,发现有我最喜欢吃的水果——荔枝,我一边看电视一边美美地吃着荔枝。《数码宝贝》电视放完后,我又打开电脑,点了一个同学的电子邮箱,发了个E—mail过去,约同学陪我去逛公园。当我们俩蹦蹦跳跳地来到公园时,发现今天公园里的景色特别的美。
就说那路边的小花吧,红的胜火,粉的如霞,黄的若金,白的若银,把公园里打扮得多姿多彩,十分美丽。
不一会儿,我们又来到了游乐场。在里面,我们免费痛痛快快地玩了许多刺激的游戏,也没人管我们,真爽呀!
也不知到了什么时候,我们感觉又累又饿,便跑到公园门口不远处的“肯德基”餐馆,又免费美美地饱食了一顿,便回家了。
今天的自由节,玩的真够爽!
[有关自由快乐的作文
篇10:我学会了自由泳作文
全文共 699 字
+ 加入清单星期六,我刚下跳舞课,就马不停蹄的和我的朋友来到了蓝溪谷学游泳。路上,我怀着一颗怦怦直跳的心,一句话也不敢说,到了游泳馆,我蹑手蹑脚的走进游泳馆,我看了一下我的游泳老师,是一个阿姨,她有着大大的眼睛,短短的蘑菇头。
我们开始上课了,首先我们跟着队长做了热身操,再把自由泳的划手做了一遍,我们准备下水了,教练让我们先游两个蛙泳做热身,我刚刚把脚放下去“啊!真凉!”我打了个寒颤,不过我一狠心,一下子跳了下去,我拼命开始游,游阿游,在游完两个来回的时候,我觉得不冷了,老师又让我们来到岸上,练习打腿,我拼命打,到水里游的时候,我已经筋疲力尽了,老师让我们游十个来回,我一听傻了,自言自语地说:“唉!游吧!”在第一个来回的时候,我觉得比较轻松,渐渐的,到了第五个,我的速度慢了下来,我很累,到了对面,我不得不休息一下了,但我看到别人有的那么起劲,我对自己说:“于笑苒,你能行!加油!”伴随着我自己的鼓励,我努力的游了起来,到了第九圈眼看我就要成功了,这时我已经累得上气不接下气,游到了一半,我真想号啕大哭,立马离开游泳池,可是我想到,爸爸妈妈赚钱不容易,妈妈给我交了学费,我不学,不是辜负了***希望?我打一下觉得腿部有一个东西在刺我,我非常想蹬蛙泳腿(因为那样快)可我不能偷懒,我要坚持下去,终于到了第十圈,我开心得快要蹦起来,因为我知道“我没有偷懒,还完成了老师的任务”那一刻我真快活,心里有种说不出的滋味。
妈妈叫我回家了,在回家的路上,虽然我已经非常累了,但我非常高兴,因为今天我又学会了一种泳姿,妈妈也大大表扬我说:“你真厉害,不要骄傲,再接再厉!”听了***话,我更加开心了!
[我学会了自由泳作文
篇11:渴望得到自由的学生
全文共 1326 字
+ 加入清单我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。
我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。
我之所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事,都一样。
我觉得我妈妈的管教也太严格了,就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学,就有时连女同学都不肯。有一次,有一位男同学打电话给我,我去接,可刚拿起电话,尽管我说了一句,她就问是谁打来的,我说:“是我同学打来的。”她马上问:“是男同学还是女同学。”我犹豫了一会儿,说:“是男同学。”她什麽也没说。我知道快要面临妈妈的教训,等到我讲完电话时,妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。
我希望妈妈的管教能放宽一点,妈妈我知道您是为我好,可是不能与同学通电话,这会使我和同学之间的友谊消失,更使我没了好同伴。我觉得没有自由,就像坐“监狱”好孤独,我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。
妈妈,我渴望得到自由,得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。
渴望得到自由作文(二)
朋友,如果你可以向妈妈那儿要一件珍贵的礼物的话,你会要什么呢?也许是一架遥控飞机、也许是一辆坦克、也许是妈妈的的一个吻,也许是一个玩具等许多,而我呢?我既不要玩具,又不要一个吻,我只要妈妈给我自由,那怕是一点儿也行!
放暑假了,我想:我终于可以自由了,可是,我的妈妈对我的学习十分在意,不管星期天还是暑假,总是把学习放在第一位,每天,我时时刻刻都得以学习为重不能出去疯玩,除非,妈妈去让我买东西,我才有片刻的撒野时间。
到了星期天,我正在家里写作业;突然有人叫我出去玩,我十分高兴,可是,妈妈说:“周亚峥,不可以去玩,把作业写完。”我听了,顿时,天空变黑,雷声响起,()一句话把我的心思打断了,我只好无精打采的回去写作业,和我亲爱的小伙伴们再见了。我又做到自己的位置,开始写起永远也做不完的作业来。唉!
妈妈您是知道的,孩子天生就爱玩,您想让自己的孩子学习成绩好,您望子成龙的心情我也能理解,但是也不能让我整天钻进书里呀,适当的要使孩子轻松一下,不能像书呆子一样,读的书多,整天钻进书里,不能运用,这样是取不到好成绩的。
妈妈,请您给我我应该得到的自由!
渴望得到自由作文(三)
每次看见天空中翱翔的小鸟;看见草地上欢乐奔跑的小狗;看见地上玩耍的蚂蚁,我就会想起我自己的处境:每天被要命的作业挤得满满的,夜晚又在几乎不灭的台灯下用已经快用完笔芯的水笔哒哒哒的写字……我真的想对着世界大喊一声:我要自由!
就算是暑假,也几乎每天都要补课。稍微不认真时,试卷一出,看着试卷上的分数,听着老师叫我的名字,我心里就在想:为什么不能给我一个自由的空间?
时间啊时间,请你慢一点行吗,我不要那么快长大,让我再多努力争取自由。
看着风筝的线慢慢拉长,可我的自由一点也不长;看着黑板上一串串数字,还有粉笔敲击黑板的声音,如果这些声音是我自由的欢笑,自由的奔跳,那该多好。
马上就要读六年级,也很快要上初中,我想:肯定有个人把我的自由给封印了,不然,我不可能老得不到自由。那个人是谁呢?
哦看啊,为什么?渴望自由作文寻找自由作文650字怎样写自由作文
篇12:那段自由的日子350字作文
全文共 409 字
+ 加入清单大家还记得一首歌么?凤凰传奇唱的,自由飞翔。
我们不能像鸟一样,自由飞翔,但也应该拥有自己的自由,大家现在补课补得多勤啊,我有切身感受,我现在初三,天天都有课,数学,化学,英语,物理....等等,我们还有自由么?很多人不喜欢学习,因为他们之前也是被逼无奈,我认识一个好学生,他就因为太累,厌倦学习,然后开始混,到最后不念了,他之前还是全班前三的学生,那些学习的哥们,姐妹们,你们觉得你们很自由么?
有的时候连饭都吃不上,现在上初中的同学们都和我一样,很羡慕小学生,但有时候的确挺烦人,玩联盟,穿越火线的时候坑,因为他们有时间,他们不累,美国的学生们,他们最主要的是实践,咱们那?咱们的学生都是用卷子堆起来的,小学的时候,我们几乎天天有体育课,现在,我们一个月都不一定有一节,好想念小学的时候啊!
我们嬉戏玩耍,多么的开心,那时候才叫做自由,我们无忧无虑,我们很天真,真希望能回到小学,那样该多好。
[那段自由的日子350字作文
篇13:自由是什么的初中
全文共 686 字
+ 加入清单一只瘦弱的老狼拖着疲惫的步子走到了一座村庄,偶遇了一条壮硕的大狗。
狗看着骨瘦嶙峋的老狼,疑惑地问它:“老兄,你怎么沦落成这么个落魂的样子了?”狼叹了口气说:“现在生存下来可真难啊,食物难找,有时候拼了这条老命也弄不到一口吃的。而且草原上阴晴不定,夏天热得要死,冬天又冷得要命。这些就算了,最可怕的是还要时时提防猎人设下的陷阱,一不小心,连命都没了。我长这么大,连个安稳觉都没睡过。”狼连连摇头,深深叹气着。
狗听了以后,惊讶地说:“啊!你的日子怎么过得这么艰难,和你一比,那我就幸福多了,住在安稳的房子里,不用担心会遭遇什么不测,而且天天吃香喝辣的,从来没有饿过肚子,就只有一不小心吃撑的时候。”
狼听后,眼睛都亮了,羡慕极了,随后又问:“那你一定要为主人做很多事情吧?”
狗骄傲地说:“什么也不用做,只要主人摸我的时候,我把头靠上去,摇两下尾巴就可以了,每天都无聊得找事情打发时间。如果你愿意,我可以把你介绍给我的主人,我们一起做个伴。”
狼高兴得刚要答应,却突然发现狗的脖子上有一条细细的铁链,一直延伸到狗窝旁边的一根木桩上,铁链周围的毛已被磨掉了许多。
“那是什么?”狼不解地问。
“哦,这个啊,是狗链啊,你没见过吗?等你住进来也会给你一条的。要知道,想过好日子是需要付出一定代价的,这点不算什么。”狗无所谓地说。
狼听后,转身往森林当中跑去。他边跑边说:“还是算了吧,如果用宝贵的自由去换取安逸,我还不如在森林中受点苦。”狼头也不回地消失在森林当中。
这是一篇富有寓意的童话,通过狗和狼的对话,从中探讨“自由”这一主题,是选择为了安逸放弃自由,还是为了自由甘愿冒险。读后引人深思。
篇14:自由与束缚高中
全文共 932 字
+ 加入清单如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行——这样无节制的自由不具任何吸引力;为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深扎进地层——绝对的自我束缚同样无趣,只会浪费生命,在束缚中找自由作文800字。而我,会再扎进地层后,汲取养分、积极生长,长出强壮枝干、繁茂树叶,以最稳固的姿态立于地球,再次仰望星空,却不再惊恐。
深扎土中是束缚,破土而出是挣脱束缚、追求自由,亭亭如盖是在束缚中找到了自由。
中国古体诗常讲究押韵与格律,对平仄、字数等也有严明规定,条条框框看似很多,给写诗之人造成了极大困难。其实不然,正因这些规定才让诗人水平节节拔高,写出无数脍炙人口的名篇佳作,使诗歌成为中国文化史上的一颗璀璨明珠。究其原因,则是古代诗人在规矩中也能游刃有余,写诗的才学与情感将规则变成了更利于表达的手段,这便是自由于束缚中生长的典型案例。
只有学识渊博的古代诗人才能做到这点么?其实我们在生活、学习中亦然。
青春期中与成长相伴的有“叛逆”,优秀作文800字《在束缚中找自由作文800字》。我认为“叛逆”有三境界:一是极力挣脱束缚、追求绝对自由,可这种做法无疑是最没有头脑的。暴烈的行动和偏激的思想会伤害自己与家人的情感,会对未来的人生造成极大影响。当束缚全无也就是父母、老师无心理你、全然放弃时,你是自由的,也是绝望和悲哀的;二是囿于束缚、与自由隔绝,这样的人将叛逆因子压抑至最少,听话乖巧但对生活木然、对青春缺乏该有的激情,当发现自己双目空洞、生活日复一日时,该思考自由了;三是游于束缚中、享受自由,此层为最高境界,在成长中,好好学习、孝敬父母、遵守道德规范、守住原则与道德底线是基本前提,其余的大片时间空间便是自由,使你能捕捉生活的美好、享受青春的激情,这样的束缚为我们成长为健康的善良的成年人奠基。
看透束缚、玩转自由还需要好心态与大智慧。
有的人不满现实,极力满足自我而从不考虑社会的集体性,做出违法犯罪的勾当或成为边缘人;还有的人在对现实不满时积极思考自身原因,努力提升自己、改变现状,在为一己私欲或一时冲动而想做出危害社会的事时努力克制自己,深知原则不可触犯,多考虑人生的美好面。无疑后者是正确的。
在束缚中找自由,是能力的体现,也是好好生活、享受生命的最佳姿态。
篇15:天的自由作文
全文共 1166 字
+ 加入清单“碰。”门关上了,过一会,门外听不到没动静了,家中就爆发出一声“o,耶。”,家中的“母老虎”都走了,我们还怕啥。“母老虎”就是姐姐和妈妈,如果说我们是兔子,她们就是一只蛇,目不转睛的盯着我们,准备狩猎眼前的猎物。如果说我们是一只小鸟,那她们简直就是一只爱居高临下的老鹰,看着弱小的我们,肚子饿了就可以捕捉我们来吃。如果我们是一只弱小的小鱼,那她们便是一只可怕的大白鲨,一口就吞下数万只小鱼。“嗯哼~现在他们(我姐,我妈和我爸)已经走了,我们自由了。”我们从未感觉如此轻松,1整天的自由我来了!
哥哥从房间冒出脑袋,大哄:“吵啥?”记得“母老虎”走了,却忘了还有一只冬眠的“熊”,我们只好乖乖的低下脑袋,默默的走出家门,到了外面,天空仿佛我心情一样,阳光明媚,风和日历,是去“装逼”的好时候,慢慢的走出家门,看着隔壁的老爷爷,我脸带微笑的说:“老爷爷,早上好。”隔壁阿爷一脸惊奇的看着我,毕竟以前我整天带着一副“挡我者死”一样的表情。去小燕她家,一打开门。小燕也一脸吃惊的看着我,那口张得差不多能塞个鸡蛋,仿佛得知自己的失态,她假装咳了咳嗽,说:“今天你妈肯放你出来?”以前我妈经常监督我,别说出去玩,去同学家做作业也要“一鞠躬,二拜,三跪”还要被唠叨n次,才放我出来去同学家做作业。“嗯。”“那快点进来,待会我们去唱K,庆祝他生日,加上你刚好10个”说完就指了指她后面那个小伙子,小伙子长得差不多有1米7了,不认真看他那张脸,还以为是个大人。那小伙一看见我就说:“我叫张谦毅,你可以叫我小毅子,我同学都这么叫我。”“你是几年级。”我仰着头望他,(麻吉,长这么高做什么)我内心忍不住吐槽了一句。“初一”‘哦”“等等,初一?这么高,你逗我?你确定你不是高一?”我一下子忍不住说出来,“嗯嗯”“好吧,我想静静。”“静静是谁?”要不是那带有纯洁的大眼睛,我可能就忍不住会
爆出。“哈哈”一直沉默的小燕也忍不住“冒泡了”,“没想到你跟人斗嘴会被打败,笑死我了,哈哈哈哈!”有个小伙忍不住插嘴说;“出发吧”
来到一个KTV,从这里往上看,我们就像只蚂蚁一样渺小,“好大。”进去就被一堆金色的灯光照着,2个招待员异口同声说欢迎光临,“不错不错”进去后,小毅拿了手机打开美团后就不知弄啥,按着往上的电梯键,电梯门打开了,电梯缓缓的向上升,从这里可看见地上的行人行走,没想到电梯窗是玻璃,进了个豪华房间,小燕忍不住跑进去打开屏幕,点了一首《东京不太热》,“呐,你家洛天依媳妇儿的歌”然后就拿起话筒,一把塞进我手中,然后把我往台一推,说:“咳咳,女士们,先生们。现在由我们帅气的陈同学登场!”她这样反而害得我不敢唱,我就说:“我去趟厕所’回来时,小燕那高音喉忍不住让我征了征脚步。那声”你把我灌醉“我惊呆了。
回到家父母还没回来,我就写了会作业,今天,真累啊。
篇16:自由作文
全文共 539 字
+ 加入清单对于你们来说,星期六,星期日是个快乐的日子,可以尽情的玩赏。可对我来说,那就不同了。每到双休日,我就被“囚禁”在房间里,要么写作业,要么读书。
星期六早晨,时针刚指到7,我的`耳边就响起一阵刺耳的“女高音”,“起来,起来,快起来读书!”“哎呀,我的好妈妈,今天是星期六,就让我再睡一会儿把!”我说。“不行,半会儿都不行!一日之计在于晨,快起来!”妈妈大叫。无奈之下,我只好从温暖的被窝中出来,趴在冰凉的桌子上厌倦地读书。终于读完了,我大声对妈妈说:“我读完了!”本想着歇几分钟,可妈妈却指着闹钟说:“跳舞的时间到了,赶快收拾东西去舞蹈班!”我晕,可有什么办法呢?只能“听妈由命”乖乖地收拾舞蹈装备去舞蹈班。两个小时课程的舞蹈结束了,谁知,妈妈却让我无试听奥数班。回到家,已经8点半了,我一下子就躺在床上,呼呼大睡。
第二天,我早早地又起了床,当然是被妈妈的“女高音”给唱醒的。我又慢吞吞地开始我的补习班作业,天啊!这么多!没办法,只好硬着头皮写下去。好容易把作业写完了,又要看书,啊,剩余时间被妈妈剥夺了——做卷子。哎,连双休日都没有玩的时间,学生真是太苦了!
噢,不好,妈妈又抱着一堆像小山似的练习题向我追来了!我还是脚踩西瓜皮——溜之大吉吧!我真想大喊一声:“我好想找回自由啊!”
篇17:我渴望自由
全文共 329 字
+ 加入清单自由!这两个字多么吸引人!老人常说:“你们现在的小孩真幸福,吃的好,喝的好,穿的好,住的也好,什么都名牌。”这也有道理,但是我们小孩认为自己如同一只“小鸟”,家长就是个“笼子”。许多“小鸟”都想飞出这个“笼子”,可没有一个。和一首歌里一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞不高......”
一天晚上,我作业都写完了,我问妈妈:“可以玩电脑吗?”“不可以,先把爸爸买
的《数学竞赛题》做一页。”妈妈说,我费了九牛二虎之力才把《数学竞赛题》写完,我又问:“能玩电脑吗?”妈妈说:看20分钟的书,于是我拿起《小学生300字作文》来看,过了20分钟,我问妈妈:“能玩吗?”“可以玩20分钟。”妈妈说。爱,忙了1个多小时才玩20分钟。
啊!我渴望自由!我渴望飞出“笼子”!
篇18:自由作文
全文共 663 字
+ 加入清单鲁迅曾经说过:“自由固不是金钱能买到的,但能够为钱而卖掉。”
“自由”是多么诱惑人的两个字。对于监狱里的人来说,自由是他们重生的希望;对于辛勤工作的人来说,是他们放下工作,享受生活的开始。那么,对于我们来说,自由又是什么呢?
经常听爸爸妈妈们讲述他们小时候的故事,那时候的他们放学后可以无拘无束地玩耍,可以在草坪上肆意地翻滚,没有重如泰山的作业,更没有占用休息时间去上的课后班。每次听他们描述这些,我都不由自主地陶醉其中,好像眼前也出现了这样一片乐土,让我自由地展翅飞翔。但是,他们却经常反过来说,现在的孩子太幸福了,什么活都不用干,吃着高档次的自助餐,穿着各种品牌服装,每天车接车送。听到这种话时,我都会立即反驳道:“我不要这种幸福,这种幸福在我眼中分文不值。它让我感觉就像关在笼子里的金丝雀,任由人摆布,让我感觉不自在。我渴望自由,我想获得自由!”
每天走在上学的路上,我都会抬头仰望天空,看那在蓝天上自由翱翔的小鸟,他们叽叽喳喳地叫着,似乎在嘲笑我,也似乎在为我感到悲伤。我知道,现在面临着很大的学习压力,就业压力,一代孩子比一代孩子累,但是孩子也是人呀,他们不是机器,不能一天24小时无休止的工作。我想像天上的小鸟一样,拥有属于自己的那片蓝天。但我不会那么贪婪,我想要的只是给我一些自己可以支配的时间,还我一些属于我的自由。
“我是一只小小鸟,想要飞也飞不高。”我需要自由,我要拥有自由,我觉得给予我自由是唯一能有效激励我学习进步的动力。好吧,为了自由,我拼了!
自由,我恨不得现在就要去找你,自由,你看见我了吗,我在向你挥手!
篇19:以自由为题的
全文共 837 字
+ 加入清单是不是没有岸,水就能任性地肆虐成一片汪洋?是不是没有大自然神奇的咒语,左手可以任轻盈的春雨跳跃而右手里却能够融化那洁白的雪花?是不是没有食草的麋鹿和山羊,广袤的草原上就能荡漾起一层又一层绿色的波澜?是不是没有了外物的任何束缚,我们的心灵就能够获得真正的自由?
岸——睿哲的岸,告诉我,不是这样的!
伟大的自然用一种神奇的力量将世间的万物联系在了一起,谁也不能离开谁的。有水就有岸,有自由就有纪律;要成长就得接受规矩,要发展就必须要遵守那“不塞不流,不止不行”的法则。不是吗?
但是当我们被管教,当我们被要求,当我们被规定,当我们被禁止,也许我们的心里明明知道,这是爱,这是希望,这是颠扑不破的真理,但我们渴求着完全自由的心里总还是要滋生出排拒的厌烦,那是因为我们还没有真正理解到,这使我们失去了恣意的快乐的限制,是对我们实现一切梦想的最好的保护。
有时,我们真的是很古怪,会对着夕阳下斜斜的影子发呆,头脑中迸射着逆反的念头:我们的生命怎竟会是这样的苍白,我们的手脚上为什么会有着看不见的手铐和脚镣,我们为什么就不能随心所欲的放飞我们的蓝色的心情?
有时,走在校园的小路上,感受到的为什么会是铺面而来急促的辛辣,双眉紧锁的张张面容上,紧张而忙碌的神色宣布出来的竟然不是充实与快乐,却是无奈与负荷?
静静地想想吧!其实我们就像那无形的流水,一旦失去了岸的善意的疏导,也就失去了对未来的憧憬。
偶尔,我们会感到被压抑着的无比烦躁,这很正常。此时此刻,我们就应该看一眼在我们的身边默默无语的两岸,你自会有一种冲动,要擎起你的手臂,向岸——我们的岸,表示我们的敬意了!
偶尔,我们也会在没有眼睛没有摄像头监视的情况下,要求发泄,要求释放,这也很正常。但是此时此刻,我们还是应该用理智来平息在我们的心中躁动着的不安吧!
星星镶嵌在了天幕上,将夜空装点得如此浪漫;白雪降落在红梅的枝梢上,“与梅并做十分美”;河水也只有在两岸的臂弯里才能抵达蓝色的站台;我们呢,我们的心灵也只有在约束下,才能获得狂舞的自由。
篇20:小鸟的自由作文
全文共 367 字
+ 加入清单我,一个三年级的学生,可是我却像一只被关在小鸟——已经失去自由的小鸟。
一天,学校没作业,我回到了家,可是,我的桌上还是摆满了各种各样的作业,比如《奥数》、《密卷》等等一些厚厚的书。这时,我又听到了楼下孩子们那快乐无比的喊叫声,看到他们无忧无虑的样子,我心里很不是滋味。
我读过一些书,其中之一《我想有一个木头人爸爸》的寓意是:一定要让孩子得到幸福;还有一篇《附属品》的含义是:大人的世界很复杂,小孩子不能了解太多,也了解不了太多,但孩子们的世界很简单,他们只渴望一样东西,那就是让大人陪陪他们!
我曾经看过一集《守望心灵》,有位专家说过,有的大人望子成龙,恨铁不成钢,把孩子送进了补习班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是补习。大人应该抽点儿时间来仔细聆听孩子的心灵、心声、心事。我也是这样认为的。
大人们,请您们多多和我们沟通沟通,好吗?
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