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自由写一篇优秀作文最新20篇

导语:庄子约前369-前286,战国中期哲学家,庄氏,名周,字子休一作子沐,汉族,蒙今安徽蒙城,又说河南商丘、山东东明人。是我国先秦战国时期伟大的思想家、哲学家、和文学家。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。他的作品被人称之为“文学的哲学,哲学的文学”。据传,又尝隐居南华山,故唐玄宗天宝初,诏封庄周为南华真人,称其著书《庄子》为《南华真经》。

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我不要自由我只要约束_作文

全文共 548 字

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雏儿的羽毛还没长成,您却要弃我而去,我不要自由,我只要约束。为什么,难道只是因为我是女孩吗。难道我就 不如男孩了吗?众多哥哥弟弟里,谁的成绩比我好?没有吧,次次全校第一,我为您赢得了多少荣誉啊,我心中有无数个疑问要问你,可您却总对我冷若冰霜。

妈妈,您知道吗,当您说出不让我读书,让我打工赚钱的时候,我的心如刀割一样。为什么不让我读,凭什么不让我读,家里的条件又不是不允许。我想只是因为我是女孩吧。哎,既然不要我,为什么要生我,弟弟的成绩又没我好,为什么啊,不读书的为什么就不是他呢?

妈妈,自从弟弟出生后,好吃的,好玩的从来都没在我手里出现过,Why?就连今年过年的衣服您都没给我买,为什么啊,您也太自私了吧,中学生作文《我不要自由,我只要约束》。

妈妈,您还记得吗,当这次我把区级三好学生的证书和校十佳学生的证书给你看的时候,您却让我伤透了心:"它能当饭吃吗,有P用啊!〞我努力了一学期,却换来了这么一句话,您知道我又多少伤心吗?

衣物礼物我可以不要,但自尊我却不能不要啊,正因为我好强,所以我可以战胜众多学长们成为学生会主席,可以战胜班上的各位精英成为班委中的一员更过关斩将获得了优异的成绩.所以,妈妈我想对您说:"我是女孩,但我绝不比男孩弱,我是女孩,我不要太多的自由,我只要您的约束您的关怀啊!

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篇1:小学生二年级自由作文600字左右

全文共 1019 字

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自由,一个充满快乐,充满幸福的词。有多少的人向往这种生活,向往自由。自由,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。 Freedom, a happy and happy word.How many people yearn for this life and yearn for freedom.Freedom, it represents our joy and sorrow, represents the bumpyness in life.Freedom can be described as human soul.

从小我就渴望自由,渴望着家长的放手。可是,从小到大家长从来都不给自由的空间我,他们会时时刻刻“盯”着我,我似乎连喘气的机会都没有。

小时候,家人以还小的理由不让我出去玩,整天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我,顿时我渴望自由。

当我渐渐长大的时候,有了好伙伴,她们时常叫我出去玩,但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。久而久之,我和她们就慢慢地疏远了。

我非常渴望自由。我讨厌别人管着我、束缚着我。这种渴望在一天一天地增加,可是家人却一天比一天管得严。很多时候我觉得非常难受,快窒息了。

我真的非常渴望自由,我也能理解父母望子成龙、望女成凤的梦想。但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去闯一片属于自己的天地。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

你们以为把孩子关在家里,孩子们就会收心认真学习吗?你们真是大错特错。你们越是这样我们就越渴望自由,觉得在这里连喘气的机会都没有,想逃出去,远离这里。就算你们这么做真的让孩子成龙成凤了,孩子就会开心吗?我们总是说童年是最快乐的。可是事实真是如此吗?我不这么觉得,整天被学习压得差点窒息。

我渴望我的`自由,假如我拥有了它,我要变成一只鹰,在蔚蓝的天空上飞翔,去世界最高、最远的地方,去完成我的梦;在风雨中,我会傲然飞翔,尽管有多大的困难,我都会做最好的自己。

家长们,放心吧,放开孩子的手,我们长大了,遇到挫折已不会再哭泣,跌倒了会笑着站起来。。我们渴望自由,渴望我们自己的青春,让我们自己面对生活,自己选择吧!

你们只有真正地放手了,我才会成凤,才不会怕遇到困难和挫折,哪怕是掉下了万谷深渊,我也不会惧怕不会气馁不会跌倒,我会再一步一步地爬到最高的地方。

你们放心吧!没有你们的搀扶我也会磕磕碰碰地向前走去。

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篇2:我渴望自由

全文共 385 字

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王心悦

我坐在高端大气的钢琴前,弹出的却是枯燥无味的练习曲。外面的小弟弟们玩得多开心呀!可我却感觉不到快乐;外面是笑语声阵阵,家里却是寂静寥寥。为什么我会觉得不快乐呢?原来我的眼前躺着钢琴谱。我渴望自由

星期一到星期五,就好像数学中的“规律”:上课、上课、再上课。星期六和星期天要补课、补课、再补课。为什么就不能给我一点悠闲的时间呢?

每当我闭上眼睛,我第一时间就会想到两个词:上课,补习。我努力想象着我悠闲时候的样子:从冰箱里拿出冰棍,从地上一下跳到软绵绵的床上,拿起遥控器,看我最喜欢的节目,可是,每当我睁开眼睛,看到的是那厌恶已久的作业和课本。每当我看见小弟弟们做游戏时,我那颗已完全沉浸在作业里的心开始动摇了,我多么想出去玩呀,可是作业和课程总是禁锢着我。

亲爱的家长呀,请给我自由吧,哪怕一天都行呀,让我痛痛快快的玩吧。

我一定要好好学习,摆脱所有补习班,我渴望自由。

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篇3:让它自由飞翔吧_初二作文

全文共 865 字

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今天早上,我吃完早饭,刚来到楼梯间,就听见楼上一阵吵闹声,让它自由飞翔吧(四年级作)作文。跑上楼一看,呀!一只小鸟正恐慌地在窗户边上飞来飞去。

“是喜鹊!”“是乌鸦!”……同学们在你一言、我一语地争吵着。我呆呆地望着这只小鸟出神 。灰褐色的羽毛,像抹了油似的光滑,还闪着紫色荧光。它圆圆的小脑袋上有一块黑白相间的绒毛,就像小孩子戴了个大鸭司帽,把脖子都给盖上了。一双黑豆似的小眼睛明亮又闪烁。咦,他翅膀下怎么夹着一颗蓝宝石。仔细一看,原来是它圆圆的肚子。侧面看,只露出一点点亮亮的白色,还闪着淡淡的蓝色荧光,真像一颗水晶石。它长长的尾巴像折扇一样展开着。我认定它是一只小喜鹊。当小喜鹊触到玻璃的时候,就像一幅雕刻在玉上的美丽的壁画。但我看见它那又细又长的小腿好象在颤抖。

当有人吵闹时,小喜鹊就惊慌失措地扑腾着翅膀。它时而飞到屋顶,时而飞到楼梯栏杆上,时而飞到窗户玻璃上。小喜鹊左冲右突,却总是找不到出口。它又小心翼翼地上下左右移动,好象想找个藏身之处。看,它用尖尖的小嘴啄着玻璃,小爪也抓个不停,那样子象是要冲破玻璃飞出去似的。当我们安静时,它就定立不动,小眼睛紧张地盯着我们,也许是乞求着人们不要伤害它;有时它东张西望,似乎在盼望它的同伴来救它。它拼命地喳喳叫着,声音却并不很大,这粗哑的声音一定是哭泣!是求救!是愤怒地呐喊!此时此刻,小喜鹊是多么的无助呀,多么的绝望啊!

“放它出去吧!放它出去!”我喊道。可有的同学说要把它带回家抚养,有的同学要它在楼道里安家,好让我们天天观察,小学四年级作文《让它自由飞翔吧(四年级作)作文》。但是,可怜的小喜鹊,它是多么想飞回自己温暖的小巢,飞回它爸爸妈妈身边,飞向自由的天空。小喜鹊可能是第一次出来觅食,迷失了方向,不小心落进了这个可怕的“世界”。可它刚一进来,同学们就把门窗关得紧紧的,不让它飞出去。如果小喜鹊永远呆在这可怕的“世界”里,它是不可能活下去的。此时,它的爸爸妈妈一定很着急,盼着它早早回家呢。我心底轻声呼喊着:“放它出去!放它出去吧!让它在蓝天里自由飞翔吧!

让它自由飞翔吧。

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篇4:我学会了自由泳作文700字

全文共 702 字

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前几天,我终于学会自由泳。我别提有多高兴啦,在游泳池里游来游去,像一条自由自在的小鱼儿,也顾不上手酸脚麻了。不过刚开始学时,可是吃了不少苦头的。

还记得第一天,教练让我们趴在岸上,把腿放在水面上,学习打腿,并且要求我们腿抬得要高、打得要快。当时,我感到非常难受,脚非常酸,可我还是忍着痛,不然怎么能学会自由泳呢?打完腿,教练让我们下水,要求我们双手合十,脚蹬池壁,再打腿,一直向前游,能游多远是多远。如果憋不住气了就站起来。我们按照教练的要求认真地反复地练习着——直到下课。下课后,教练还叮嘱我们回家得继续练习打腿三百个。

第二天,教练又让我们打腿,打完腿,便开始教我们手臂动作,准备动作是两手朝前方伸直并重叠。手臂动作分为三步,第一步:右手向下由后向前摆一圈;第二步:左手向后摆半圈,头向左转,右耳贴住水面,嘴巴张开换一口气,第三步还原。教练说:“只要记住这三步动作再加上打腿,就可以学会自由泳了。”于是,我们为了学会自由泳,争分夺秒地努力练习。刚开始的时侯,我每换一口气,便会呛进一口水,但我并不灰心。在接下来的几节课里我继续努力练习,渐渐得,我游得越来越快,动作也越来越熟练,最后我竟然可以在第13泳道里由头游到尾,而且中途也不再需要站起来休息了。当时我十分激动!不过我并不骄傲,继续在游泳池里努力练习,争取能获得更大的进步!

光阴似箭,日月如梭。一眨眼就到了最后一节课——家长观摩课。不过我一点儿也不紧张,想到可以把自己的新本领展示给爸妈看,心里竟还有一点小激动。我像一条欢乐的小鱼在泳池中“哗啦、哗啦”地游来游去……想到这儿,我现在心里还美滋滋的。学会自由泳的喜悦一点儿也没有减少,反而还添加了呢!

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篇5:自由节

全文共 624 字

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我期盼已久的自由节终于到来了,好开心啊!今天不用上学,不用上补习班,不用做功课,不用听妈妈没完没了地唠叨,可以自由自在地做自己想做的事情,谁都没有权利说我们,万岁!

我拨通了同学顾卓楠和好哥们马逸霄的电话,邀请他们一起去吃豪华的自助餐。几分钟后,我们集中在自助餐馆,“自由节快乐!”我们互相击掌问好,“同志们,今天我们要好好享用我们的大餐,想吃什么,就吃什么,想吃多少,就吃多少。”我们饱餐了最爱的牛排和肉串,尝遍了妈妈平时不让多吃的各式冰激凌,小肚子吃得鼓鼓的,边吃边聊,说着笑着,激动得眼泪都流出来了。

饱餐一顿后,我们走进了平时想进却不敢进的游戏厅,哇,那里五光十色,非常好玩。

我们大玩捕鱼、抓娃娃、跳跳舞、打鼓、赛车等游戏,其中我最喜欢的是捕鱼,我放了十几枚游戏币,“咚咚”几声,几条“鱼”就被我抓住了,我们三个人欢呼雀跃:“自由节万岁!”“你们瞧,那是谁?”马逸霄指着一个正在玩赛车的人问。我循声望去,哈,居然是我们的班主任张老师,她也趁着自由节到这来放松了。“陈科玮!今天玩得开心吗?”张老师一改往日严肃的面容,笑眯眯地问我。

“开心,开心,当然开心,自由节万岁!”我笑着说。

“陈科玮,快醒醒,别做梦了,快起床,做功课了。”妈妈拎起我的耳朵,“都几点了,你还在睡!在梦里都笑出声来了,又在想什么好事了吧?”原来,这一切都是梦,我只好慢悠悠地起了床,向一堆厚厚的作业本走去。舔舔嘴唇,似乎还有冰激凌的香味,我梦中的自由节啊,什么时候能真正到来!

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篇6:自由表达作文

全文共 661 字

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自由表达,是每一个人的向往,能够自由表达自己的观点,不被他人所扰,这是一件非常幸福的事情。但是自由表达,有利也有弊,那么就由我来述说下,自由表达的利弊吧。

自由表达,最大的好处便是人们的观点能够不限的表达出来,不用害怕因为说错话或者不赞同别人的观点而遭到谩骂、恶意聊天等,而自由表达也能够将人们的全部知识储备无限的运用出来,同时也能够将人们的知识面积与想象力表达出来,能够整合完整的表达出自己的观点,不被他人所左右。而现在社会,便缺的是能够表达出来自己观点的人,很多人随波逐流,使得人们的思想受到了局限性,只会跟着大众,不会自己表达观点,因此很多人便在起跑线上输掉了这一点,而自由表达便是打破这一点而存在的,解放了人们的思想,使人们能够自由言论。

自由表达,也有一个坏处,便是打开了人们言论的大门,使得人们不懂得自由言论下所遵守的规则。自我国放开言论以来,虽然有很多人在网络上自由表达自己的观点,也有很多人相互学习,促进思想进步等,但是也有一部分人,没有懂得礼义廉耻,放开嘴巴的表达,辱骂,不良因素等逐步出现。而国家对这些人很头疼,因为虽然处理了一个人,但是也难免会出现下一个这样子的人,他们不懂得自由言论是在不触犯国家的,集体的,社会的,群众的利益为标准,自由表达,他们只顾着自己的表达,没有顾忌到别人,这便是自由表达的一大坏处。

自由表达是一把双刃剑,运用的好,便能够惠国惠民,解放人们的思想,推动社会的进步,没有运用好,便成为一些心肠歹毒的借口,大肆表达其他的观点。所以我们应该详略得当,在理智的情况下表达清楚,避免误会。

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篇7:生活需要自由作文600字左右

全文共 944 字

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父母的呵护,令我们如同温室中的花朵,衣来伸手,饭来张口。可父母是否想过,应让我们放手一搏,才能绽放我们的花季。 The care of parents makes us like the flowers in the greenhouse, we reach out, and open the mouth.But did our parents think that we should let us let go to bloom our flower season.

冼星海曾说:“在经历了暴风与血雨,才能绽放成功之花。”此言非虚。我们正处于人生的花季,如果不拼搏,不自立,不奋斗,怎能绽放?怎能为自己留下无悔的篇章?

雏鹰向往着蓝天,就毅然离开温馨的鸟窝,独自奋斗,在经历无数次失败后,终于翱翔于天际,独享这美景。正如我,我向往自由,希望父母能给我自由的空间,让我放手一搏。我知道,你们给我无微不至的关怀,是希望我能在学业上出彩,令你们骄傲。虽然世间竞争残酷,毫不留意就导致名落孙山,即使如此也希望你们能给我自由的空间,让我能做些力所能及的事,能自食其力。

日本的教育方式正是如此,冬日里,让孩子们赤脚走路,赤裸上身,在雪地里奔跑;成年了,父母仅给些解决温饱的资金,让你独自闯荡于江湖,体验生活的艰辛。这便是老人口中所说的“吃得苦中苦,方为人上人”吧!在中日交流中,中国孩子的学习成绩与日本孩子相差甚少,更可以说是略胜一筹,然而,我们的独立自主生活能力却与他们相去甚远,简直可说是十万八千里。

曾在电视上看见“荒岛求生”这个节目,令人震憾:他们的生存能力怎么这么强?无论是找水源、求火种,还是找材料搭帐篷,都轻而易举地完成。而我还只会做最普通的烧泡面,都不敢想象当灾难真正来临时,我们的生存几率有多少

一次在商场中无意走失,我呆呆地站在那里,一动都不敢动,人流从我两边分开,我仿佛处于另一个世界,震惊、惶恐,泪水在眼眶里打转,虽然只是短短一瞬间,对我来说却像是永恒。

我们应当报答父母的养育之恩,乌鸦也会反哺,更何况人类?可父母您们不应对我们过分溺爱,应让我们学会自立更生,不然,当我们身处社会时,吃苦的还是我们。

父亲,母亲,望您们让我放手一搏,让我拥有自由的空间,让我在花季中谱写无悔篇章!

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篇8:渴望蓝天自由的鸟儿作文450字

全文共 475 字

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渴望自由,渴望飞翔,渴望一切。人类和鸟儿都渴望这些,但是谁又会想到,悲剧还在重演,有些鸟儿也许永远回不到自由的天空了!

这一天,我和妈妈早上去公园跑步,跑着跑着,忽然,我的眼球被一个老爷爷吸引了,这位老爷爷身着晨练服,两只手各提着一个鸟笼,鸟笼里面的小鸟一声又一声地对着天空长鸣,好像在说:“我要回家,放了我吧!”老爷爷随手将两只鸟笼放在树上,就去晨练了。

我跑近看了看那只鸟儿,它对人类真是敏锐。看到我过来,害怕地往后退了两步,还是继续对着天空长鸣,这只鸟儿似乎对食物和水一律都不感兴趣,眼睛直勾勾地望着蓝天白云,眼神里充满了忧郁之感,那眼神我永远也不会忘记。那是对故乡的思念;对家园、自由的渴望;对朋友、家人的怀念……一声又一声的长鸣在我的耳边徘徊,怎么也停不了。

这不禁让我想起了在天空中自由飞翔的鸟儿,它们是多么的自由,多么的快乐,多么的……而在笼子里的鸟儿是多么的楚楚可怜,忧郁的眼神,可怜的长鸣,对自由的渴望……它们都是鸟儿,但却有着天壤之别!

鸟儿的家园是天空,人类的家园是陆地,我们也要和平以待,和鸟儿成为朋友,不要让它们再忧郁再伤心,再……

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篇9:关于渴望自由小学生优秀

全文共 618 字

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一个秋天的早晨,我吃撑着了,去公园里散步,无意间撞到了一个拎着鸟笼的老大爷,老大爷并没有责备我,只是冲着我一笑,就把鸟笼挂在一根树枝上,去做晨练了。 In a autumn morning, I ate and supported it, went to the park to take a walk, and accidentally hit an old man carrying a bird cage.Just a smile at me, hung the bird cage on a branch, and went to the morning exercise.

于是,我就仔细观察起这个鸟笼:这个鸟笼做工精细,一根根铁丝都细细地用油漆染成了金黄色,中间有一根经过反复打磨的林棍,上面的两个小小的瓷缸水盆和食盆,也全部都显得非一般的气质。

然后,我又开始仔细端祥起这只漂亮的小小鸟。它的身体是浓厚的橘红色,背上披了一件枣红色的大袍,尾巴上的翎羽又细又长,经过了阳光这么一照,呀!真是五彩斑斓,但是小鸟的眼旁却有一道白色的东西,难道是它的泪痕吗?也难怪,它的歌声有那么点忧郁,又有些渴望,我甚至还听出了一丝丝的凄凉,它那眼神分明是在暗示我:放我出去,放我出去!我渴望自由!我要冲破这可恶的牢笼!我要逆风飞翔!

这时,我不由自主地想起了我自己,我有了这么好的自由生活,却生在福中不知福。我们想干嘛就干嘛。难道不应该好好珍惜吗?

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篇10:没有限制,何来自由

全文共 848 字

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根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

没有限制,何来自由?

没有必须穿越沙漠的限制,何来选择道路和方式的自由?没有必须红灯停的限制,何来绿灯行的自由?没有必须突破层层厚茧的限制,何来化蛹成蝶的自由?世间万物,都是如此,没有限制,何来自由?

在这样一个民主的时代,刚出襁褓的婴孩似乎也知道要自由。人们往往觉得儒家道法限制思想,中华传统限制发展,家族观念限制婚姻。受到约束的人们总想彻底冲出头顶这片四角天空,得到“自由”的人们却又迷茫于天海的浩瀚,森林的无边。殊不知,没有限制,何来自由?

“人生而自由,但无往不在枷锁之中”,卢梭如是说。这枷锁有架在肉体上的,也有架在精神上的。后半生都只能瘫在轮椅上的史铁生,上帝重重地给他的身上套上了枷锁,可他却在这枷锁之中,获得了人生的自由——与地坛单独相处的自由。相比之下,那些因残疾而放弃终生的人多么不可取。不断受到政府恐吓的“俄罗斯的良心”索尔仁尼琴,上帝深深的给他的精神套上了枷锁,可他却在这枷锁之中,寻得了灵魂的自由,他无畏于权势,他只忠于自己的内心。相比之下,受到限制便放弃自由的高尔基便显得更加怯弱卑微。人生在世,总会有一套枷锁,或架在你肉体上,或套在灵魂上,但这同时也给了你自由,不要放弃。

“人不敢从心而欲”,任继愈如是说。每个人都有自由的欲望,都有随心所欲的枉想,之所以称之为枉想,因为没有限制的自由是不存在的,即使真的有,那这种可怕的自由恐怕也无人敢拥有。俗话说:国有国法,家有家规。试想一下,若是没了这家规国法,世界不就乱套了吗?文割的可怕场面难道还想历史重演?不,当然不。理性的人们告诉我,不,是不敢从心所欲,更不能。

是否还在抱怨父母限制你要玩耍?看看未来的自由吧!每一个限制都暗藏了我们的自由,限制的条条框框,却绘出了一幅自由的图画。因为限制带给我们的,并不是什么“不能做”,而是哪些“可以做”。

没有限制,何来自由?

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篇11:自由作文

全文共 751 字

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有时候,静静的想世上的红男绿女的感情纠葛,一个人,一辈子真的只爱一个人吗,从少年青涩,到白发苍苍。

如果不是经历了形形色色的感情,怎么能知道什么是自己需要的。一个人要真正认识自己是很难很难的,要正确的把握自己,更是谈何容易。何况彼此真正理解,终生拥有。

每一次的感情投入,都会留下阴影,而每一次的感情消失,谁都无法做到全部遗忘。在经历了人生大半的酸甜苦辣,沉沉浮浮后的感情,无法太投入,无法太单纯,无法再纯洁。有过了感情的经历,在感情的世界里沉浮的太久了,所有的一切都染上了颜色。那情,还真吗?

曾经听说过这么一句话:上帝在关闭一扇门的同时,会为你打开一扇窗。真的,如果你愿意接受阳光,阳光会温暖的降临你的身上。常常,是我们固执的要走入黑暗让那冷雨湿透心扉,人为情活,心为情碎。让情爱那凉薄的利刃将自己一点点割碎。错的不是爱,失的不是情,是我们丢失了自己。那荆棘鸟用一生一世的痛苦,用自己的生命唱出一生唯一的一首歌,感人固然感人,动听自然动听,可未免太沉重了。想那百灵鸟日日在枝头婉转,虽浅薄了些,娱人乐己,又有何不可呢。

听说智者不为不可能之举,是呀,何必和自己过不去。海市蜃楼是一种虚幻,雨后彩虹仅仅是巧合,欣赏所有的美丽,不管是虚幻还是真实,那么,自己的生活是不是到处是阳光呢?

有时候,你愈想牢牢抓住,甚至于机关算尽,到头来却两手空空。而默默付出,不求回报的,往往给你意外的惊喜。常听人说,命中有时终须有,命里无时莫强求。虽说宿命不可信,却不无一定道理。常常,我们画地自牢,将自己逼成一粒黑茧。心里知道外面的世界很精彩,知道天很蓝,云很白,可依旧将自己囚在暗室拼命咽下自酿的苦酒。你用自己以为可以感天憾地的深情将他守的牢牢的,以为万无一失,可往往会适得其反,爱也会让人窒息,让我们给爱留出余地,让爱呼吸!

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篇12:自由作文350字

全文共 377 字

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今天,我在浇水时又看到了一只七星瓢虫的尸体。夏日炎炎,这美丽的动物褪去了鲜艳的红色,热死在我家的窗台上。

正在我沉思时,妈妈不知从哪里捉来一只活的七星瓢虫,罩在手心里,走进我的房间,对我说:“笑笑,我抓了一只七星瓢虫,你要不要?”我兴奋地差点喊出声来,话还没出口,妈妈却早已把小虫子装进个透明的小盒子。

我看它一身红色外壳,犹如黑纱的翅膀和六条细长的小腿,便取了一个好听的名字给它——彤彤。

我从最心爱的盆栽上摘下两片鲜嫩可扣扣的叶子放进彤彤的屋子里,想让它安居几天。可它却躲开嫩叶,紧紧地贴在角落里,像是在向我宣示:“再多奢华我都不要,我只想飞向蓝天,重获往日的自由!”

我,一个人,被一只小虫子的精神给感动了。多少人为了钱财不顾生命,而多少动物又为了生命的释放不顾一切?我再次沉思。

许久,我打开盒子,放飞了彤彤。望着它远去,我感到敬佩。彤彤,快去享受自由吧!

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篇13:渴望自由_小学生作文

全文共 377 字

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天下人之多,有人渴望幸福,有人渴望富有,有人渴望……而我却渴望自由。我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰,羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊,盼望有一天,我也能找到我的自由。然而,我错了!

岁,花一样的年纪,梦一般的年华,随着毕业脚步的逼近,我肩上的担子也越来越重。望着窗外的天空,窗外的绿草地,一切都充满了自然的气息,而我不得不在灯光暗淡的书房里,在这个“浩瀚无边”的“卷海”之中扑腾。我多么渴望自由,哪怕只是在阳光下,绿草地上躺一会也好呀!毕竟那是自由的空间,但此时我却不能,因为我要做的是一堆堆的试卷,听到的是一句句的叮嘱,父母殷切的双眼,我要做的是用分数说话,即便如此我还是安慰自己,对自己说,这也是一种享受。自由对我而言,是水中月,镜中花,再美丽也是惘然。

自由,我什么时候可以拥有你,我深深地、深深地渴望着你!

[渴望自由_小学生作文

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篇14:没有自律,谈何自由

全文共 591 字

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在阅读古典老师的书后,关注了新精英的职业生涯网站,并在网站上做了一些测试。其中一个测试非常有趣叫发现你的人生终极关键词,自由,智慧,爱,哪个是人生的关键词,当然我的测试结果是会游吟的魔术诗人,自由至上。何谓自由呢?一直以来我眼中的自由,是一种享受时光、无拘无束的生活状态。上学的时候,我认为自己整天都是时间都是学校的,完全无法由自己支配,失去了想要的“自由”。于是幻想着假期的到来后,我将开始一段自由自在的生活。但其实我错得离谱了。

假期来了,我“自由”了。假期的每一天,我赖床睡到中午,然后洗脸刷牙吃午饭,一会刷刷手机,一会躺在沙发上换着电视频道,几乎是浑浑噩噩过完一天。过了这样子的几天后,终于家人看不下去了。我开始反思,假期一来,完全无拘无束,这种消极的生活状态,真的是我所想要的自由了吗?自由真的是不需要界限,不需要约束吗?如果答案是肯定的,那这种所谓的自由一定不是我想要追求的自由。我想要的自由状态,是能掌控自己的生活节奏,我想要的自由生活,是一种积极朝阳的生活状态。而得到这种自由的一切前提,就是需要自律精神。

没有自律,谈何自由?每天坚持早起,坚持阅读写作,坚持健康的饮食作息习惯,坚持运动等等,严格要求自己,一切遵守与自己的约定,正因为在这种高效自律的情况下,个人的自由才有可能得以实现。正因为在自律精神的沃土上,个人成长才得以良好健康地发展,真正的个人自由才得以衍生。

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篇15:我渴望自由作文450字

全文共 446 字

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在生活中每个人都渴望自由,像笼中的小鸟,渴望逃离笼子去拥抱蓝天,亲吻白云与同伴们一起无拘无束地玩耍;像地下的蚯蚓一样,每天要防备人们的捕捉,在地下长年不见天日。

“起床了!”只听妈妈震耳欲聋的喊声把我惊醒,一看日历“星期六”就疑惑地问道:“今天是星期六,为什么要这么早起?”妈妈生气地喊道:“谁叫你学习不好,已经帮你报了补学班了,赶快起床吧!”听到这话我不禁在心里抱怨道:每天早晨起那么早,好不容易到了周末可以休息一会儿,却还要上课!

我只好背着书包去了,走在路上我感到书包像是为我增添了负担,变得如此沉重。等到学完回家时,妈妈又嚷嚷道:“快点,数学课要开始了!”这时我终于忍不住了,对妈妈大喊道:“你们大人每天就只知道学习、学习,却忽略了我们的休息时间,迟早有一天我们的身体会累垮的!”

我渴望有一片属于自已的天地,在那里没有大人们的喊叫声,也没有作业,躺在草地上感受大自然带给我的芬芳清香,在这无忧无虑的天地,尽情地玩耍。

我真的渴望自由,希望自己总有一天,能像鸟儿一样逃离笼子,奔向自由的世界!

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篇16:最新生活需要自由的优秀

全文共 1007 字

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结束了紧张的期末考试后,我再次拥有了自由生活。“嘟嘟嘟”闹铃又不耐烦地催我起床了。睁开惺忪的睡眼,望望闹钟,才5:00哩!关了闹钟,好不容易睁开的睡眼又像百叶窗般缓缓闭拢了。 After ending the tense final exam, I have a free life again."Dudu" alarm was impatiently urged me to get up.Opening the sleepy eyes, looking at the alarm clock, it was only 5:00 miles! Turn off the alarm clock, and the sleepy eyes that finally opened slowly closed like a shutter window.

还在同诸葛亮大谈人生理想的我,被一束刺眼的阳光叫醒了。习惯性望望闹钟,不好!9点了!我“腾”一下站了起来,打开衣柜,随手拿了一件衣服和一条裤子,便套在身上。直奔卫生间。挤上牙膏,拿起牙刷,便开始为牙齿们“服务”。望着镜子里长出白胡子的我,心里开始畅想未来刷完牙,我拉下毛巾,打湿,在脸上抹了一把,再朝架子上一扔,“哈哈!自由了!”

在肚子的抗议声中,我直奔楼下,一眼便瞧见了早餐:生煎包子,里面的牛肉美味无比,加上外面烤焦的部分,简直绝配!慢慢品味完早餐,不忘溜到厨房拿支棒冰,嗯,美好的一天即将开始!舔着凉爽可口的棒冰,我开始了学习之旅。翻开《成语字典》,我试着背了二十个成语单词的`意思和解释。又学到了新的知识,我暗自高兴。吃完了棒冰,成语也背完了。我试着攀登世界文学经典《红楼梦》的高峰。

精湛的语言艺术,引人入胜的故事情节,让人忍不住在心底感叹:“语言真是奇妙!”虽然很费力,要逐字逐句地翻译,不懂的字查字典,但我仍乐不思蜀。

自学时间结束了,我也到了休息时间。打开电脑,放一首摇滚歌曲,瞬间觉得自己热血沸腾而又充满力量!放一首安静的歌曲,瞬间觉得自己被这空灵婉转的嗓音所吸引。放一首暖心的歌曲,瞬间觉得自己沐浴着阳光般温暖、舒心我就一边听,一边忍不住陶醉在歌声中和他们一起吟唱休息时间结束后,我有踏上了求学之旅。看着书上的喜怒哀乐,被深深感染,慢慢融入,而不可自拔

暑假生活如同一张白纸,我尽力在上面画着属于自己的色彩,让自己拥有七彩糖果般色彩缤纷的自由生活!

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篇17:自由节

全文共 663 字

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“丁零零!”闹钟已经响得不耐烦了,我才睁开迷迷糊糊的双眼,看了一下表,7:20!不好!我用比以前快一倍的速度穿好衣服,刷好牙,洗好脸。但是又想到今天是自由节,心理不禁一阵窃喜。因为正是在最危急的时候,解除了我上学将要迟到的担忧。

我打开电视,准备过个“瘾”,却没有好看的节目,毕竟是上午嘛,可是仍然有一点扫兴。随后,我叫了几个小伙伴一起玩滑板。我尝试了一下无敌长下坡,结果成功了,成功的滋味真好!当我玩得大汗淋漓、腰酸背痛时,我有一种体力不支的感觉,便索性回了家。到了家,我打开空调,看着最喜欢看的书,翘着二郎腿,时不时地发出爽朗的笑声,实在太惬意了。到了吃饭的时间,我便狼吞虎咽地吃完了午饭,准备下午去游乐园。

到了游乐园里,我破例坐了一次过山车,从上到下的时候,我发出了有史以来最大的叫声,啊——啊!太刺激了。“救命啊!”“碰!”“看我的!”“碰!”听到这声音,你就会猜到我们在玩碰碰车。只见我的车一下撞到了另一辆的车头,还有两辆也接二连三地撞进来了,形成了一个标准的“十”字。咦?怎么我被围住了?哦!原来你们想围攻。你们也太低估我的水平了吧!看我的360度旋转撞车!这一招迅速撞走了三辆。他们多么想复仇啊,可是我用飞一般的速度开跑了。“叮叮!”时间到了,本来我很想跟他们大战一场,结果这么快就结束了,唉!

想到今天我玩得这么开心,我很想把自由节定为5月2日。因为前一天是国际劳动节,有了这一天,人们可以在劳动后彻底地放松一下。再加上现在的小朋友作业越来越多,我真希望能有一个自由节,这样普天下的人们都可以快快乐乐地度过这一天!

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篇18:自由为题高三作文

全文共 760 字

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不要让世俗的尘埃遮住自由的心灵。

不要让社会的毒牙麻痹活跃的神经。

不要让时间的磨盘榨干翱翔的思想。

身处大千世界的我们会遇到形形色色的人,也会遇到各式各样藏匿于生活间的“牢笼”。它们或是有形的家庭、学校、办公室,又或是无形的社会风气、思想控制。在这一间间“牢笼”里的我们,时常被他人或来自社会的无形力量所拘束,并且也安于在这样一种注定要以自由来换取安全舒适的环境为代价的方式去生活。这样很可悲,不是吗?

有些人似乎刚出生,命运就已经被他们的父母安排好,该走什么样的路,未来做什么,他们都已经知道,他们不用去思考,只要去接受,去听从父母的安排,向着计划好的路线行走。这样的人虽然吃喝不愁,未来平坦,但是失去了最珍贵的自由。他们正如金丝雀一样,已经习惯了被安排、被控制的生活,忘却了追求心灵上的自由,忘记了反抗,忘记了飞翔。

然而就算他们离开了有形的“牢笼”,他们仍不逍遥,因为他们忘了打开心灵的“牢笼”。虽然挣脱了外在的绳索,却逃离不了内心的枷锁,这才是真正的可悲。船能前进,是因为有水在推它;鸟能飞翔,是因为有风在托它。它们都是有所依靠,并不能得到真正的自由,达到逍遥的境界。金丝雀的生活也是如此,它被圈在自己的心灵“牢笼”里,无法得到灵魂的自由。人也有所待,所依赖的事物则会成为束缚绑架心灵的黑暗镣铐,总归还是生存在“围城”之中。

时间的沉淀,动物的本性被磨平,由着命运的设计,失去了自由的能力,甘愿做牢笼中的囚犯,忘了如何挣扎。如果说掌控奴役的人可恨,那么情愿被奴役的人不是也很可笑吗?我们不要忘了何为自由,因为忘了它,就失去了灵魂,失去了活着的意义。

不要做被圈养的家猪,要做一头有自由思想和灵魂的野猪。脱离心灵的暗流,放出被困在“牢笼”里的自己,让那思想,那神经,那灵魂自由。我们是独立于别人的个体,应让心灵自由,让它飞翔。

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篇19:天的自由作文

全文共 1166 字

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“碰。”门关上了,过一会,门外听不到没动静了,家中就爆发出一声“o,耶。”,家中的“母老虎”都走了,我们还怕啥。“母老虎”就是姐姐和妈妈,如果说我们是兔子,她们就是一只蛇,目不转睛的盯着我们,准备狩猎眼前的猎物。如果说我们是一只小鸟,那她们简直就是一只爱居高临下的老鹰,看着弱小的我们,肚子饿了就可以捕捉我们来吃。如果我们是一只弱小的小鱼,那她们便是一只可怕的大白鲨,一口就吞下数万只小鱼。“嗯哼~现在他们(我姐,我妈和我爸)已经走了,我们自由了。”我们从未感觉如此轻松,1整天的自由我来了!

哥哥从房间冒出脑袋,大哄:“吵啥?”记得“母老虎”走了,却忘了还有一只冬眠的“熊”,我们只好乖乖的低下脑袋,默默的走出家门,到了外面,天空仿佛我心情一样,阳光明媚,风和日历,是去“装逼”的好时候,慢慢的走出家门,看着隔壁的老爷爷,我脸带微笑的说:“老爷爷,早上好。”隔壁阿爷一脸惊奇的看着我,毕竟以前我整天带着一副“挡我者死”一样的表情。去小燕她家,一打开门。小燕也一脸吃惊的看着我,那口张得差不多能塞个鸡蛋,仿佛得知自己的失态,她假装咳了咳嗽,说:“今天你妈肯放你出来?”以前我妈经常监督我,别说出去玩,去同学家做作业也要“一鞠躬,二拜,三跪”还要被唠叨n次,才放我出来去同学家做作业。“嗯。”“那快点进来,待会我们去唱K,庆祝他生日,加上你刚好10个”说完就指了指她后面那个小伙子,小伙子长得差不多有1米7了,不认真看他那张脸,还以为是个大人。那小伙一看见我就说:“我叫张谦毅,你可以叫我小毅子,我同学都这么叫我。”“你是几年级。”我仰着头望他,(麻吉,长这么高做什么)我内心忍不住吐槽了一句。“初一”‘哦”“等等,初一?这么高,你逗我?你确定你不是高一?”我一下子忍不住说出来,“嗯嗯”“好吧,我想静静。”“静静是谁?”要不是那带有纯洁的大眼睛,我可能就忍不住会

爆出。“哈哈”一直沉默的小燕也忍不住“冒泡了”,“没想到你跟人斗嘴会被打败,笑死我了,哈哈哈哈!”有个小伙忍不住插嘴说;“出发吧”

来到一个KTV,从这里往上看,我们就像只蚂蚁一样渺小,“好大。”进去就被一堆金色的灯光照着,2个招待员异口同声说欢迎光临,“不错不错”进去后,小毅拿了手机打开美团后就不知弄啥,按着往上的电梯键,电梯门打开了,电梯缓缓的向上升,从这里可看见地上的行人行走,没想到电梯窗是玻璃,进了个豪华房间,小燕忍不住跑进去打开屏幕,点了一首《东京不太热》,“呐,你家洛天依媳妇儿的歌”然后就拿起话筒,一把塞进我手中,然后把我往台一推,说:“咳咳,女士们,先生们。现在由我们帅气的陈同学登场!”她这样反而害得我不敢唱,我就说:“我去趟厕所’回来时,小燕那高音喉忍不住让我征了征脚步。那声”你把我灌醉“我惊呆了。

回到家父母还没回来,我就写了会作业,今天,真累啊。

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篇20:4渴望自由

全文共 596 字

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自由,在我的心里是一种快乐,可是现在,我的一切一切都在父母的手中掌握着,根本没有属于自己的自由。所以,我渴望自由,渴望属于自己的自由。

自由,是一种快乐,可是最亲我的爸爸妈妈却破坏了我的快乐。那天又是一个双休日,妈妈让我写作业,写完时已经八点了,我很高兴,因为我又能玩电脑了。可这时,爸爸回来了,他把电脑“抢占”了,还催着我去写他给我买的卷纸。在写卷纸时,我感到非常烦闷,那时我突然发现:原来属于我的时间全都被父母给“合理安排”了。不是写作业,就是写卷纸;不是看书,就是学特长,我怎么会有自由?我又怎么会有快乐?

爸爸妈妈啊,你们不知道我有多么渴望自由啊!有的时候,自由已经摆在了我的面前,可你们却像一个严格的卫兵,一直守着,不让我走过去。有时候,你们还总说是为了我好。爸爸妈妈,如果你们真是为我好,那么,请别再把我当成家里唯一的小公主,我再也不想当温室里的花朵了;爸爸妈妈,我已经长大了,能够合理地安排自己的事情,能够自理了,请不要再偏爱我了,不要再费尽心思地照顾我了;我长大了,自己的事也要自己做,我不想再事事依靠你们了。

有这样一个小女孩,她的父母把她所有的事情都包办了,只让她学习,结果小女孩连最简单的穿袜子也不会做了。爸爸妈妈,如果你们不想让我成为这样的女孩,就请适当地放手,让我自然地成长吧!

爸爸妈妈,请你们把我比作小鸟,把我从那陌生的笼子里释放了吧!让我自由地飞翔在那辽阔的蓝天上吧!

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