姥姥的作业汇总20篇

“唉！又有这么多作业，抄写、听写、试卷……还让不让人喘口气啊！”回到家我就抱怨起来。

可抱怨归抱怨，作业还得做，而且得争分夺秒。三扒两口吃完饭，我迅速坐到书桌前，打开灯，提起笔，望着堆积如山的作业，我两眼发黑。“三个月后，你可要面临人生的第一次战役了。毕业生可不是那么好当的！”我对自己说，“咬咬牙，挺过这三个月就好了。”“认真点！考不上一中看你咋办！”妈妈又是这句老掉牙的话。自从这个学期开学以来，妈妈就像念经似的在我耳边不停唠叨，还给请家教、买各种辅导资料。唉！为了考上一中，为了不辜负妈妈对我的期望，我只好强打精神，提起重如千斤的笔。

“没有作业”是我们每个学生的头号理想！没有作业真好！没有作业，我们可以在书的海洋遨游；没有作业，我们可以在大自然中探索奥秘；没有作业，我们可以在玩耍中获得知识；没有作业，我们可以……

“什么？！没有作业？！没有作业，你们还不成了脱缰的野马，玩得找不着北了！还谈什么探索奥秘、获得知识！”大人们总会这么说。

错！大错特错！古人云：“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”这句话就是告诉我们在实践中、玩耍中获取到的知识远比书本上获得的多。

老师，您还记得吗？那天当您在黑板上写下作文题——《今天，没有作业》时，原本安静的教室顿时骚动起来，同学们都窃窃私语：

“哎呀！我们好像没有这样的日子！”

“我们什么时候也能拥有没有作业的美好时光啊！”

而我，也在一旁兀自想入非非：要是没有作业，我要“海看”！看什么，当然是我的最爱——书呀！我要尽情的玩儿！我还要甜甜地睡，美美地吃。总之去做好多向往已久的事。“嗨！作美梦啦！瞧你那陶醉样！”同桌碰了碰我说，“别异想天开啦，怎么可能没有作业！别忘了我们可是毕业班的学生！”末了，他还加重语气说：“记住自己的身份——毕业生！”他的一席话立刻把我从美好的幻想拉回残酷的现实，心情从天上一下跌倒了谷底。

作业啊！你就像一个魔鬼，老缠着我们，老是张着血盆大口，好像要把我们吞噬。作业啊，放过我们吧！

我的姥姥是个特别善良的“老太太”。她今年76岁，齐耳的花白短发、中等身材、性格开朗、待人热情。无论谁有难处，她都愿意伸出援助之手。

去年11月的一天，姥姥带着弟弟去幼儿园参加活动，在亲子赛跑中，姥姥被后面一股强大的力量给撞了出去，救护车把姥姥送到了医院。大夫当时就说：“住院吧，已经骨折且错位了。”爸爸妈妈马上办了住院手续，在这个过程中，姥姥忍着疼痛配合着医院做各种检查。

姥姥做手术换了一个人工的关节，一共在医院住了十五天。住院期间幼儿园的老师、家里的亲戚、姥姥的朋友们都去看她，看望的时候她们也问姥姥是怎么发生的事故，姥姥总是轻描淡写说两句就带过了，从来没听她埋怨过撞她的人。

姥姥出院后在家休养，自始至终，撞她的人都是没有露面，爸爸妈妈都很生气，就让幼儿园出面约谈对方，但对方并不承认把姥姥撞倒，所以也拒绝赔偿。姥姥听说后淡淡地一笑说：“算了，他们可能也有难处。我也不想追究他们的责任，这事就过去了。”妈妈想走法律程序，也被姥姥给压住了。在姥姥的劝说下，爸爸妈妈也就默认了。事情就这样过去了，姥姥在调养中慢慢恢复。

我很心疼姥姥受了这么多罪，但姥姥却慈祥地摸着我的头，语重心长地说：“记住，得饶人处且饶人。”姥姥心里没有一丝的怨恨，还替别人找理由开脱，我被姥姥的善念所感动。

这就是我善良的姥姥。

在的小学生总是抱怨自己的学习压力重，家长、老师就如一堵高墙把自己与快乐间隔。甚至有的小学生已经出现了“厌学症”，讨厌写作业，讨厌学习。但是，最近我发现了一个非常有趣的现象：原来，写作业也上瘾。

因为我现在已经上六年级了，经常往前“赶”作业，我的《数学基本功》已经比老师留到的页数多写了十几页，还剩几页就写完了。那天中午，我拿着《数学基本功》准备中午把它“摆平”。但是，那天中午非常热，我又想去我家换件衣服(中午我回的我奶奶家)，可我还得写作业，我陷入了两难的境界。经过反复思考，我决定：作业写到1：00，然后去我家换衣服。

吃完午饭后，我开始写作业了。没想到，我这一写竟写上瘾了。我一直埋头苦写，竟忘了早已过了1;00。等写完这本《数学基本功》正准备去换衣服的时候，一抬头，已经1;30了!没办法，换衣服的计划又泡汤了。

我们语文老师给我们买了《期末冲刺100分》、《阅读训练80篇》和《语文新题型题库》。语文老师说，谁先做完，就有奖励，我一听，又兴奋了。以后无论干什么，只要有时间，就看的见这三本书。终于有一天，我完成了这巨大的工程。我不知道我是不是第一个写完的，但我确实多写了几十页。当我写完后，顿时感到特别的轻松。

同学们，不要再抱怨自己的学习压力重了，把学习当作一种乐趣，把作业当作自己生活的一部分。让我们以轻松心态、快乐的心情，迎接明天的使命。我相信，成功的大门会向我们缓缓地打开的!

回到家乡的感就就是好，跟同学们讨论自己的家乡，那就是张口就来。

远在城市的我是多么想念家乡，想念家乡的亲人、朋友，想念家乡的味道，家乡和城市那真是不一样，就说天上的星星吧，在城市里里夜晚的天上几乎都看不到几颗星星；可是在家乡那就是大大的不同了，夜晚天空中就会出现很多璀璨般的星星。

有一年秋天，我跟着姥姥去摘玉米，我就迫不及待的蹦下了车，可是我一不小心，一下子趴到地上了，那是我穿着打底裤，掀开裤子一看，膝盖骨蹭伤了一点小皮，真疼。

我就开始摘玉米，我拖着袋子，走到姥姥那学着姥姥的样子，掰了一个玉米就扔进袋子里去，摘了一个又一个姥姥怕把我累坏了，就让我在三轮车上歇会儿。过了一会儿，姥姥摘了很多金黄的玉米，便开着三轮车回家了，来到家里，我很高兴，我们把玉米倒在地上就开始剥玉米了，我拿起一个玉米，使出我最大的力气，把那些玉米的衣裳都一个个狠狠的剥下来，剥了一回太累了，我想玩一会，就站起来往前面一走，没注意加下有一个玉米，一下资材了上汽，把我给绊倒了，又摔倒了腿上，地方都一模一样，我的腿就留些了，很很伤心，姥姥就把我抱到屋里的床上，拿起医药箱，给我抹药，疼得我直哭，姥姥接就拿糖哄我，我不哭了。

这就是姥姥对我的爱。

又是一个星期五，可并不像以前那样过的美满，因为有一件事令我崩溃至极。

那天，平平常常过去了一大半。终于，黄老师在布置语文家庭作业了。我们都围在旁边，小声嘀咕着，希望老师能够大发慈悲少布置点作业，因为黑板上已经历历在目地写下了数学和英语作业，而且很多！

可黄老师像一个调皮的孩子，专门和我们作对：语文书词语表中的1至10课的词语抄五遍并默写过关，班级群内打卡。刚一落笔，教室里哀声连天：“唉！又有这么多作业。”一至十课的词语抄五遍！天啊！我的手都会抄断的！我也没好气的开了个玩笑：“唉！我得再去准备一支笔芯了！”

课后服务的第一节课由黄老师守着，他要求我们先把抄写作业完成。接着，又是一阵叹息声，黄老师生气了：“叹息什么呀！就要期末考试了，肯定要多做点作业啊！”我立马在心里反驳：“就算要考试了，也不能布置这么多作业呀！当学生的滋味可真一点都不好受。”没办法，谁让他是我们的老师呢！

不知不觉中，第一节课后服务过去了，我还有三课的词语没有写。班上有许多同学都抄完了，怎么办呢？凉拌鸡蛋呗，算了，先把数学和英语作业做完吧，回家再抄写生字，然后要妈妈帮我报默写就好了。

作业啊作业！究竟我何时才能把这些令我崩溃的作业写完呀。

爷爷的箩筐

我的爷爷是一位普通的农民，虽然已经七十多岁了，但耳不聋、眼不花，最擅长的手艺活就是编箩筐。他的“编技”在我们村子里可是人人皆知的，左邻右舍用的箩筐，几乎都是爷爷的“大作”。

小的时候，只要爷爷一编箩筐，我就会搬来一张小板凳，坐在爷爷旁边看他。只见一根根普普通通的藤条在爷爷的一双巧手中自由穿梭、上下跳动飞舞着，看得我眼花缭乱，那藤条碰在一起拉动的声音多么富有节奏感。半天功夫，一个精美的箩筐就“诞生”了。爷爷还能编出许多的花样：大的、小的、方的、圆的、纯色的、花式的……应有尽有。邻居们总爱在我面前这样夸爷爷：“你爷爷这双巧手啊，恐怕全世界都找不出第二双来喽！”说完，还要竖起大拇指呢！这自然是夸张的说法。那一刻，我心里甭提有多自豪了！

爷爷是个热心肠的人，在村里的人缘是再好不过的了。只要人家开了口，他总是乐呵呵地答应。他对我说：“冰儿，你看这么多人都来请爷爷帮忙，这是对我的肯定呀！”看得出来，爷爷是真喜欢这项手艺活。有一次，隔壁村的一位大爷想请爷爷编一个喜庆点的箩筐（因为快过年了），这可难不倒爷爷。只见他略微想了一会儿，就拿起黄红两种藤条认真地编了起来，不到一天的工夫就编完了。哇，多么精致、漂亮的箩筐啊！它的前后左右四个面上编有四个大小一样的“福”字，看得我目瞪口呆。那位大爷对爷爷的手艺更是佩服得五体投地，嘴里笑哈哈地谢个不停。我想：爷爷的手艺如此高超，就算他闭着眼睛，也一定能编出一个箩筐来，呵呵！

爷爷十分疼爱我，没事时总爱编一些很小巧的玩意儿给我玩，象小芭蕉扇、小苍蝇拍等。小时候，我把那些东西视为宝贝，玩得不亦乐乎，对爷爷的编技充满了好感。

我长大了，爸爸在城里买了房子，我因为要上学也不经常回老家了。童年的印象有些似乎模糊了，但最清晰的还是爷爷和他编的箩筐、最想念的依然是爷爷和他的箩筐。如今，爷爷和他的箩筐已经深深地刻在了我的记忆中。

今天我学完书法后，妈妈带我去了姥姥家。我问去姥姥家干什么，妈妈说洗澡。我就没有再说什么。

到了姥姥家以后，我已迅雷不及掩耳之势打开了电视机，津津有味的看了起来。我妈妈和姥姥刚吃开饭，老爸和姥爷就出现在门口。吃完饭后，我带上我的“高压水枪”去洗澡了。“高压水枪”其实就 是一只塑料狗，脚下有一个洞，是用来进出水的。我先把小狗的肚子挤进去水，再一挤水就喷出来了，最远能到50厘米呢!本来我打算洗完澡接着玩，可爸爸和妈妈非要我写作业。唉，没办法，只好写 到吃饭了。

我觉得今天还是过得很充实的。下午也写完了不少作业。Yei，明天就可以玩了!

今天，我去姥姥家。

姥姥正在洗脸，她站在水池旁边，脚上穿着一双布鞋，身上的衣服和裤子显得特别大。她的颧骨特别高，额上、脸上都布满了皱纹，淡淡的眉毛下面，两只眼睛深深地陷在眼眶里。一双瘦骨嶙峋的手颤颤巍巍地搓洗着毛巾。

姥姥可疼我了。她一见我来了，立刻放下手中的活，高兴地说：“囡囡，你来啦！来，来，快上楼，外面热，姥姥给你拿好吃的！”我一上楼，姥姥就给我搬来个凳子，说：“快坐下，你先看会儿电视吧！”说着，又拿来了袋牛奶给我喝。可姥姥还嫌不够，又去街上买。不一会儿，他回来了，拎来了一大袋零食，都是我爱吃的：有巧克力、牛肉干、葡萄干……姥姥要上街买菜了，问我：“囡囡，你最喜欢吃什么，姥姥给你去买。”我连忙说：“您就随便买点吧！”姥姥说：“这怎么行，买一条鲫鱼好吗？”“好，好。”我又连忙说。姥姥立刻出去了。看着姥姥蹒跚的脚步，我的心里有一种说不出的激动。

姥姥年纪大了，老犯胡涂，听力也不行了。记得有一次，我去姥姥家，姥姥正在急急忙忙找东西，她这儿找找，没有；那儿找找，也没有。我便上前问道：“姥姥，你在找什么？”姥姥回答说：“我的假牙不见了。”“那您昨天放哪了呀？”我又问。姥姥又回答：“我也不知道。”我说：“那我帮您找找吧！”我们找了半天，我才发现，这假牙不就在姥姥嘴里吗？姥姥一摸，说：“对呀，昨天晚上我没拿下来。”爸爸妈妈都哈哈大笑起来，说：“您呀，真是老糊涂了！”

姥姥年纪大了，需要人照顾，但他的儿女们都在外面工作，难得回家一次。我多么希望妈妈、舅舅他们多去看看姥姥，给姥姥带去温暖，让姥姥也享享清福。

在3月6日的时候，我们班举行了一次“2021年寒假作业展示会”。

那天下午，我们同学们纷纷拿出了在一个多月里面精心排版、制作的2021年寒假作业文件夹，内容和封面图案那还真是去五花八门、眼花缭乱。有人以画画为主，有人都是打印的，你瞧!一个同学的内容与众不同，他把寒假作业做成一本漂亮的书，就像是翻阅着他在寒假的日记;你瞧!一个同学的自主作业多么好呀，自己的本领展现给了大家，让同学看到了她的优点;你再瞧!一个同学画画的能力非常强，生动活泼……我们在一种激烈的气氛下开始了。

“咱班人人都是小评委，手儿拿纸齐投票，看看这个看看那，好的直往纸上画”，同学们围着教室走来走去，每一本都要认真、仔细的阅览，有的看着看着直摇头，有的一副惊讶的表情，我想他看的那一本是出乎预料的好，还有的同学就只看封面，结果好的一大堆，自己也不知那本是好呀!班里的小记者也拿手机、照相机“咔嚓咔嚓”地拍着，留着了这次的展示会的情况。

一节课过去了，“小评委”们纷纷写好了自己心目中最好的寒假作业文件夹，交到了老师的手里。我们每个人都期待着冠军。

“2021年寒假作业展示会”到此结束!

“好了，今天就是这些作业，收拾书包，放学！”老师话音刚落，班里就“唉”声四起，老师不满地皱着眉头看了我们一眼说：“都什么时候了，还不知道努力！”说完转身离开教室。

“这么多作业，这得写到什么时候呀，现在的老师布置起作业真是太疯狂了，学校应该有规定，让学生写的作业，老师必须也得写，看她还能狠心布置这么多作业！”有大胆的同学大声抗议。

迈着沉重的脚步往家赶，书包里的作业像一块块石头，我怎么样才能将它们消灭，不知不觉来到家门口，推开门，旧文件从厨房里飘出诱人的饭菜香，唉！我可没心情品味美食，还是赶紧先写作业吧。

我拖着疲惫的身子来到房间，为了早点完成作业，我开始“奋笔疾书”起来。

“宇，作业多吧，先别急着写，喝两口粥吧。”妈妈妈给我端来一碗饭，写了那么长时间，不仅累，还真有点饿了，我趴在碗边，猛吸几口，一碗粥就全进肚了，我擦擦嘴，对妈妈摆摆手说：“妈，你去忙吧，我写作业。“

粥似乎给我带来了精神和能量，我写得更快了，我刷刷写着，头也不抬，像一台作业机器，可是作业不饶人，今天的作业就是这么多，好想你怎么写也永远写不完。

夜渐渐深了，我打了个呵欠，揉了揉双眼，看了看作业条，啊！两单元的生词还要抄两遍，听写两遍，还有英语单词……我的脑子要炸了，上眼皮和下眼皮开始打架，好困呀！

太困了，没完成作业我终于倒头大睡。梦里，我像小鸟一样在天空自由的飞呀飞，那是一个没有禁锢、没有牢笼的地方……

作者：王培焱

在假期的期间，同学们都要写作业了。爸爸妈妈即使再忙也要留一个人来陪我做作业。

“作业单呢？你写完什么了，让我看看……”妈妈问我了很多问题。我一一的交代每个作业既有表扬，也有批评。我拿起我没写完的作业刷刷的写起来，“焱焱写慢点！做事不能慌，要认真，要工整，千往别写乱。”妈妈叮嘱我。接着到手抄报的时候，没有网怎么办。我向妈妈求助，妈妈给我了手机。我在手机上查找了很多相关的资料和照片，顺手就画了起来。结果画了个潦里潦草的，妈妈拿橡皮把我8分钟的努力擦了，说道：“焱焱！要认真对待每一个事物，看你妹妹画的就挺好吧！”我羞红了脸。这次我认认真真的画了一遍，“还行吧！勉强合格。”我终于松了一口气。

经过了妈妈的千叮咛万嘱咐，我完成了所有的作业。“还有作业吗？”妈妈还是不放心我。我厌烦的说道：“没了没了。”终于妈妈不再追究我了。

现在我大了，但妈妈的严厉与叮嘱给我养成了美好的习惯和终身的教诲。

今天，居然破天荒地的没有布置语文和数学作业。

午自习时，我看了一下黑板，发现没有布置语文和数学作业。今天是怎么回事呢？是老师忘了还是老师大发慈悲特意不给我们布置作业？也有可能是因为星期一有一些同学不做作业，老师很生气，所以就布置作业了，还有可能老师等下就布置了。不猜了，猜了也没用，等下再看吧。

放学时，一位来接同学的阿姨在拍作业，她问我：“你们今天没有语文和数学作业吗？”

我看了看黑板，发现只有英语作业，语文和数学还是没有布置作业，想了一会说：“好像……没有。”

放学回家以后，我马上做完英语作业，对完答案后我就拿出同桌借给我的书，津津有味的看了起来。

“砰！”一声门响，妈妈回来了。她看见我在看课外书，问我：“作业做完了吗？”

“做完了，今天只有英语作业。”我高兴的说。

“真的吗？那英语作业对完答案了吗？对完了就出去玩一会儿吧。”妈妈半信半疑的说。

我马上冲出家门去找周诺曦玩，玩着玩着就下雨了，只好回家。

回家后又觉得无聊，便把语文数学英语都复习了一遍。就打开一个多月没有看过的电视机，调到金鹰卡通频道看起来。

唉！今天真幸福啊。没有作业！不过幸福中总觉得少点什么？觉得很不习惯。

今年暑假，我和爸爸去乡下的奶奶家，奶奶家养了很多鸡，我最喜欢是那只大母鸡。

奶奶家的大母鸡，像是个威武的将军，总是雄赳赳、气昂昂地抬着头，在宽敞的院子里自由自在地走来走去，。它的脖子长长的`，十分灵活。脖子上的毛软绵绵的，全身金黄，在阳光下发出夺目的光彩。这只大母鸡只带着一只小鸡儿。小鸡也很可爱，头上长着绒毛，嘴角嫩黄，是只刚出生不久的小鸡。我问奶奶：“奶奶，为什么大母鸡只有这么一只小鸡呀?”奶奶笑着说：“这只母鸡本来有十二只小鸡，可恶的老鹰叼走了十一只，只剩下这么一只了。”

小鸡太可爱了，我想捉小鸡玩。我放慢脚步，悄悄地跟着它，走近了，我正想去捉，只见大母鸡拍着翅膀，脖子伸得老长老长的，绝望地尖叫着向我奔来，用自己的身躯掩护着小鸡儿。它想拯救自己的孩子，准备与我进行一场搏斗。

我愣住了，大母鸡怎么会有这么大的勇气?我马上向后退。等我退远了，它才“咯咯”地带着小鸡向草坪走去。

我喜欢大母鸡，更喜欢它那伟大的母爱。

我的姥姥有一个优点——节俭，常常听她说：“别浪费啦！”所以我叫她“怕浪费姥姥”。

吃完饭，我拿起一张餐巾纸擦了擦嘴，正准备丢垃圾桶，姥姥急忙拦住了，说：“还能用呢，别浪费！”说着，姥姥已经快速地把它放进了卫生纸筐里，嘴里嘟囔着：上厕所时不是还能擦屁股吗！

语文老师布置了一项画图的作业，为了把它画得更好，我要做好重画的充分准备，于是，我拿了十几张A4纸。还没坐下，就听姥姥叫起来：“真是的，拿这么多纸干什么，太浪费了！”说着，把我的纸都收起来，只留一张。“我怕画错了，姥姥。”我委屈请姥姥手下留情。“你非得用油笔画么？用铅笔画错了不是可以擦吗？即使用油笔，也可以在反面画呀！你太浪费了！”我只好，乖乖地拿起一张纸小心翼翼地画起来。

这就是我的怕浪费姥姥，她让我学会了节约，也让我学会了做事要认真。

我早就想当一回小老师了，帮老师批改作业，可一直没有机会，今天真走运这个愿望在下课以后竟然美梦成真了。

下午一下课，李老师就把我叫进她的办公室，指着一叠作文本，对我说：“ 老师下午要开会，没有时间改着一叠作文，你帮我带了吧！”我以为我听错了，老师拿起一本作文本，对我说：“你要把同学们写的错制造出来，对了还有错句子，另外还要写上批语。”我一听心想，这还不简单吗？凭我的能力不到半个小时就批完了。如果同学们知道是我带的作业，不羡慕我才怪呢！

第一件事先找出同学们的错句子和错别字。

改到第二本作业，我看到了陈佳慧的作业，这可是我们班写子最差的女生，还是错别字大王，全班倒数第一非她莫属。改了她的作业，第一面就找出十几个错别字，陈佳慧呀！你这是要把我累死呀，第二面要把我恶心死了，油滩， 胶布粘的大洞， 涂改液， 好不容易把她的错别字找完，这得有三四十个错别字呀！我心想老师每天都看她的作业，不得晕了。我在他的本子上写上评语，改下一本作文本。

这篇作文一翻开，一面工整的字，摆在我面前。叫人看的就舒服，我看了名字，原来是张梓含的作文，他这几面只有一个错字，忽然，我又看到一个病句，她的关联词用的不恰当，应该用“因为，所以”她用成了“虽然，但是”。我把它圈出来，在下面写上了正确的句子，并写上了评语。

忽然，我想到陈佳慧的作业没有找病句，我立刻反翻开她的作文，过了七八分钟，我把病句找完了。我嘞个去，病句哪叫一个多，要我是老师，我一定要把她的作业本烧了。

作文终于改完了，太阳也渐渐下山了，老师开会也回来了，可是我有些同学的评语还没有写。怎么办，老师推门进来了，问我评语写了没有。我弱弱的回答，没有改完。老师说“没改完就算了”，老师翻开本子又找了一些错别字和病句，原来我还是不称职啊！老师让我先回家。

走在路上，我揉着酸痛的手腕，想，老师每天那么辛苦，我一定要把学习搞好，做老师的小助手，不让老师操心，我边走边想，回到了家……

像往常一样，铃声一响，老师进教室上课。

大家都精神抖擞。出乎意料，老师沉默地看着我们，我们都不明所以。老师似乎思索了一会儿，问我们，你们有人为父母洗过脚捶过背捏过肩么?有的请举手。一阵沉默。

那好，先不思考这个问题。请问，父母有为你们洗过脚捶过背捏过肩吗?有的请举手。我们低着的头又抬起来了，全班都齐刷刷地举起了手。那你们知道怎样为父母洗脚捶背捏肩吗?话音落下，又是一片沉默。沉默过后，一半以上的同学举起了手。老师见了，点点头，说，今天的作业不多，就是你们回家后要亲自为父母洗脚捏捶背，并把感受写下来。我们没有像以往那样因作业少就欢呼，大家似乎都在思考着这份作业的分量。

放学。我回到家，嘘寒问暖的`话语和一杯温度刚好的开水不禁让我感动，平时也是一样，可我却为何没有感觉呢?原来是我忽略了这些点点滴滴的爱。晚饭过后，我将作业的事告诉了母亲，母亲也没有拒绝。我端来一盆水，将母亲的脚轻轻放入水中。轻抚着母亲的脚，我这才发觉：母亲的脚因经常劳动而已布满了死皮，摸上去粗糙不已，我为母亲洗脚，母亲的大手摸着我的头，一股不知名的感觉遍布全身，是爱吧!

为母亲洗好脚后，我思绪万千，马上写起作文。我思如泉涌，写道，为了这个家，母亲付出了太多太多;为了我，日夜操劳……我写了好多好多。此时此刻，我对母亲的爱和感恩全都涌在纸上，冒在笔尖。作文写成了，字里行间都无不透露着我对母亲的爱与感恩。这篇作文应该是我写过最好的了。

感谢这份特殊的作业，让我们懂得了要回报父母对自己的爱了。

可有好多年了，我都没再见过和吃过高粱面做的“窝窝头”啦！

那天去逛街，见路边竟有卖高粱面“窝窝”的，很是稀罕。眼见心馋，遂就买了两个黑“窝窝”，吃得满嘴香甜。只不过，这高粱面“窝窝头”绝非是我小时记忆里的那种味道了。

小时候，我跟着妈妈来太姥家串亲戚。太姥当年已是逾八十高龄的人了，可她的精神头儿却很好。只不过，她那饱经沧桑的脸上布满着道道很深的皱纹，嘴里的牙全掉光了，平日只能吃些软食，常爱抿着嘴慢慢的咀嚼。我见她吃饭时嘴角晃动的样子颇感好笑。太姥见到我就像见了什么“宝贝”似的，把我揽在怀里爱抚的问长问短，嘘寒问暖，生怕我受什么委屈。

那天，太姥家里来了不少的亲戚，有舅老爷，舅舅，大姨、小姨的，他们边陪妈妈说话，边逗我开心。门口站满了很多左邻右舍来看热闹的小孩子，有的瞪大了眼睛，稀奇地看着我这个从“远方”来的客人，有的主动过来和我说话，有的从家里捧些枣、花生让给我吃。

到了晚上，家家户户照明点的是煤油灯，晚饭直到天黑了才开始做，当人们端起饭碗吃晚饭时，外面的夜色已变得更加的黑了。

庄户人家做饭都是用地锅，要一边往炉膛内添秸杆、树枝等柴禾，还一边“呼哧、呼哧”手拉风箱儿帮助烧火的那一种。每做一顿饭，都是现生火，遇到雨天柴火湿，屋子里会烟雾腾腾的，滚滚的浓烟把做饭的人呛的直流眼泪，不住的咳嗽，很是辛苦。

太姥家不富裕，平日吃不起白面馍，天天净吃些高粱面的黑“窝窝”了。“窝窝头”是将高梁面掺杂些麸皮、豆类等杂粮用石磨加工成杂和面，拌水后把面在盆里揉揉，做成“窝窝”的形状，放在蒸笼里蒸，数十分钟后就该出锅了。新鲜出锅的“窝窝头”带着淡淡的清香，不沾油也不沾糖的，吃起来倒也香甜。起初，我就很喜欢吃，还直夸“好吃、好吃”的。可没新鲜两天，我对“窝窝头” 就没了兴趣。这黑“窝窝”吃多了，肚子不舒服。看来，这农村的高粱面“窝窝头”还是没咱城里的白蒸馍好吃啊！

过去，一般的农家日子过的都很紧巴，村民大多也没什么钱儿。谁家想买一些如针线儿，糖果、小镜子之类的东西，由于缺钱，就拿家里的鸡蛋、高梁面去兑换。村里常有一些担着挑子的送货郎来卖货。

送货郎手里摇着拨浪鼓，嘴里不时的吆喝着。一个鸡蛋大概能换数个糖果或一小纸包针什么的。也有的拿糙麦、高粱、玉米等，来换些大坷垃盐，酱油、醋之类的生活用品以贴补家用。

有许多小孩爱围着货郎的小摊瞧热闹，拿拿这个摸摸那个的，久久不肯离开。也有哭呀闹啊的，非让大人给自己买喜欢的小玩艺儿……

太姥家离县城较远，家里没有一件像样的交通工具，上趟县城主要靠步行，或说说好话，趁着别人的马车捎个脚儿。村民进趟县城一般还要再备些干粮，以便路上肚子饿了好垫吧垫吧，充充饥，吃的也就是些窝窝头、煮红薯，或者烤熟的玉黍黍等。家境好点的人家把高梁面和小麦面变着法儿做成花卷馍带着路上吃。

等我长大些，再次来太姥家时发现，这里的人们做饭烧火用的是烟煤，煤火代替了柴禾。吃饭有玉米面馍，或用小麦和一些粗粮做成的花卷馍，再者就是白蒸馍了，可唯独不见高粱面做的“窝窝头”，我心里不免顿生疑惑。

一次吃饭，我故意打趣的提出：还想吃高粱面的“窝窝头”！家里的人们闻讯赶忙找左邻右舍去打听，好半天才讨来了两个高粱面的“窝窝头”。再吃，没有了过去那种香甜的感觉，倒有一种苦苦的，涩涩的味道，难以下咽。

时光荏苒，岁月无情催人老。当年的我还是懵懵懂懂的娃儿，如今都到了“知天命”的年龄，胡子花白的成了“老”人了。

太姥姥离开我们已有多年了，可太姥那和蔼可亲，眉目慈祥，充满善意的笑容却深深的留在我的心里，而且越来越深了。

“现在请大家找出一张白纸，开始写除了自己以外的几个人的名字。”老师笑眯眯地给我们布置了一项特殊的作业。写名字？这还不简单，我拿起笔飞快地写了起来。

“陆馨颖”的“馨”是哪个字呀？我发愁地挠了挠头，刚想问旁边的陆馨颖，不料，胡老师就说：“写的时候不能交头接耳。”我顿时像泄了气的皮球似的趴在了桌子上。“既然不知道，只好写‘新’这个字了。”我轻声地自言自语道。于是，我边写边想，写下了四个同学的名字，写好名字的我抬头向四周看了看，发现大家有的愁眉苦脸，有的歪着脑袋好像在想什么，还有的因为实在写不出只能提前交了卷。

等另外四个人都交了卷，胡老师便把大家写错的的名字一个个地写到了黑板上，这些奇怪的名字令我们捧腹大笑。你看，李秉璁把“郭卓研”写成了“孰桌言”，而郭卓研又把“李秉璁”写成了“李0葱”，而我却把“陆馨颖”写成了“陆新颖”，把“李秉璁”写成了“李兼聪”……

等我们笑完后，胡老师严肃地对我们说：“每个人的父母在给孩子起名时都有一定的寓意，把别人的名字写错是对人的不敬，更何况你们已经相处一年，不应该连同学的名字都不会读、不会写。同学之间应该更积极主动地交流、交往……”听到这儿，我们都不自觉地低下了头。

经过这堂课，我明白了要和人成为朋友，就需要从认识朋友的名字记起，先把朋友的名字记在心间，才能发展出更深的友谊。

在六区边那片茫茫的戈壁滩上，有一片翠绿的菜园。这菜园被一条条树枝与铁丝编成的栅栏围着。中间穿插着一条条曲折，蜿蜒的小路。人们沿着小路，很快就可以找到自家的小菜园了。

打开栅栏门，一片翠绿便会映入眼帘。翠绿的辣椒，青色的西红柿……各种各样的绿像一位位可爱的小精灵，整整齐齐的排列着，让你眼花缭乱。一棵棵葱绿的流油，让人垂涎三尺，一株株玉米挺直了腰，令人赏心悦目……

秋天到了，这是丰收的季节，也是姥姥最为忙碌的季节。紫莹莹的茄子，红灯笼似的辣椒，最可爱的是那一串串红的，黄的圣女果，它们挂在那藤架上，那鲜艳的颜色，叫人忍不住想摘下一串一饱口福。

这就是姥姥的菜园，它像一块翡翠，永远的镶嵌在戈壁滩上！

爸妈在我小时候忙没时间照看我，以把我放到了我姥姥家，我便与那里的一草一木产生了浓厚的感情，尤其是那棵杨树。

在姥姥家对面有两棵大杨树，一棵从正中间劈开，做了长椅，小的时候格外喜欢在那里乘凉，而另一棵却十分健壮，杨树的种子十分像毛虫，若不仔细看还真认不出来哩，风吹过树叶，树叶忍不住哗哗的笑出了声，树枝向上伸展。我玩累了总能闻到一阵饭香，姥姥的手艺那是一绝，虽然有些手抖。吃着饭姥姥指向窗外的杨树，说道：”那棵杨树已经好多年了，我和你姥爷刚搬到这里时这棵树就在，那时我们都年轻。”之后房间里一片寂静。

等到我上了小学，姥姥的手抖的更厉害了。但姥姥信佛，不管怎样劝她去医院都不管用。这时家里没有那么多事情，姥姥日日清闲的坐在摇椅上打坐，可能人老了天天都会和我讲些老事。“在生完你妈妈之后又有了个男孩，但是当时忙着搬家到这里，他得了地方病，不在了。”姥姥说完长叹一口气，我能从中感觉到一丝心酸。但小时候我很不理解，不愿听那些话，走到院子外，看到那杨树，杨树的叶子争着落了下来，那树也显得格外憔悴。

到了我初一的时候姥爷患了肠胃癌，全家人瞒着他说是小病，父母带着姥爷去天津做手术，我留在姥姥家陪姥姥。姥姥一个人操劳着家中的大小事务。头上也增添几缕白霜。这次我很愿意听姥姥的陈年小故事，但姥姥却不愿讲了，往日的愁绪夹杂在心里，身心疲惫，手抖得不像样子，我满脸忧郁的踢着石子走向院外，看到那棵杨树变得苍老，树干向下，好像水分全部都被吸干了一样，像一名暮年老者。我傻看了一会儿，急忙跑回去，看到床边休息的姥姥，我愣了一下，泪水不禁涌了出来，我急忙用手强捂着嘴，不敢露出任何响动。

人亦是树，春天，勃勃生机；夏天，活力无限；秋天；略显稳重，冬天，苍老尽显。那棵树记录了姥姥心酸坎坷的人生漫路，似水般柔弱，却不失火焰般刚毅；似风般亲和，却不失钢铁的果断。抖动的手一样能弹出生命的美妙乐章。

星期六，我在客厅玩时，突然我感到一阵杀气飘来——妈妈生气了。妈妈的表情像我考了零蛋的表情。妈妈走过来对我说：“秋颖，你的作业还没做完呢？”

这时我才记起来这件事，妈妈把我骂得像考了零分回家一样，我现在有点想哭，但是我却哭不出来。我现在的心情很受委屈，如果想知道下文的话请继续看下文。

我拿着书包迅速地跑到了我的房间把门给关上了。

我毫不犹豫地大哭起来，但是看到作业，我又停止了哭泣。我拿起笔写啊写啊，我一点都不认真。突然妈妈进来了，她看见我一点儿都不认真，马上又开启了啰嗦时间——妈妈很吵。她说完就走开了。

我还是很不认真，写完语文后我又写数学。数学是我的最不爱，我做起来难就随便写一写，所以我的数学有很多错题，因为都是胡乱写的嘛。之后我还是写完了，我又写英语。英语是我的一半爱，我就是不知道为什么英语长这个样，打破砂锅问到底也不明白。我认真地写呀写，不像刚才那样乱写。写完后我准备去打开门看电视时，发现妈妈就在门前站着。“妈呀！”我大声地叫着。我妈妈进来了，妈妈拿起我的作业认真地看了一会儿，她对我说：“怎么这么多错题啊？”

我不好意思地回答：“不会做，太难了。”她说：“重写。”我惊呆了，我可不想重写呀！妈妈又对我说：“字也要认真写。”妈妈一直监督着我写。

我只好认真地写啊写，我写了一个多小时也没有放下笔，妈妈也在那里看了我很久很久呢！都没有离开。

我写完了，但是妈妈还是让我写，我写了很久很久都没停止。就在这时妈妈让我停止写了，她叫我去吃饭，就在这时我累得很。妈妈对我说：“请不要生我的气，我也是为你好。”

就在这一天，妈妈让我懂得了我一直在玩，都没做作业，而且还有很多错题，这是错的，而妈妈这么做是对的，我应该感谢妈妈。